爱护小树的小学生看图作文1

　　今天，老师教了我们爱护小树，接下来就让我通过一个故事来告诉你们如何爱护小树吧！

　　今天早晨，老爷爷在公园里锻炼身体。

　　老爷爷把腿搭在了树枝上，只见树叶纷纷飘落了下俩，并且发出咔擦咔擦的声音，仿佛在说：哎哟，哎哟！好痛，是谁在压我呀！

　　这一幕都被小兰看在了眼里，心想：小树的树枝肯定会被老爷爷那沉重的腿给压断的。于是，她走到老爷爷的身边说：老爷爷，您这样做会伤害小树的，请您不要这样做。老爷爷听后羞愧地低下了头，不好意思地说：小朋友，你说得对，我以后再也不在树枝上锻炼了，我这就去其他地方。

爱护小树的小学生看图作文2

　　大树是我们的好朋友，给我们的生活带来好处。春天来了，树木发芽了，整个空间给人以清新的感觉;夏天到了，我们坐在大树下乘凉，听老人们讲故事，听蝉鸣;秋天到了，枫叶红了，好一幅美丽的风景画; 冬天到了，风婆婆发威了，把树叶扫在一起，所以我们不能伤害它，要爱护它。

　　在一个天空晴朗的早晨，有三位小朋友开开心心地去学校。在中途，他们发现了路旁有一棵被风吹弯的小树。他们当中有个小朋友说：“我们帮助这棵小树治病吧?”其他两个小朋友异口同声地说：“好呀，好呀!”于是他们说干就干。他们先去拿了一根树枝，给小树直起了腰，又拿来小绳子给这棵小树包扎。他们为包扎好了，但还是觉得不放心。于是他们又去拿了个木板和木棍钉了个牌子。还在上面写了“保护树木”这四个字。写完之后，他们就对着蓝天喊：“保护树木，人人有责。”

　　于是，他们满意而自豪地走在了上学的路上!

爱护小树的小学生看图作文3

　　3月12日是植树节，关注环境的人都会去郊外植树，让这些小树苗快快长大，给我们人类的生活提供美好的环境。作为小学生，爱护我们身边的每一棵小树是我们义不容辞的责任。

　　清晨，我早早的去公园散步。当我正要回家的时候，看见一位身穿白色运动服的老爷爷正在晨练。这位老爷爷看起来年龄很大了，但是老爷爷弯腰、摇头，做得都很到位，老爷爷的身体可硬朗啦。就在这时，只见他双手叉腰，迅速地抬起脚，架到小树上压腿，再看看那可怜的小树被踢得来回摆动，还不停地发出“嘎吱嘎吱”的响声。我的心里像刀割了一样难受，我跑过去一看，啊，树皮都已经磨破了许多。俗话说：“爱护树木，人人有责”，一棵小树多难长大呀！我想：这样可不行，小树会被折磨死的。于是，我走到老爷爷面前，有礼貌的说：“老爷爷，您早！请您不要踢小树压腿了，我们应该保护小树。”老爷爷听见了，马上把脚放下来，笑着说：“小朋友，你说的对，你真是个懂事的好孩子。”

　　啊，我真高兴，因为我又救活了一棵小树。爱护小树，就从你、我、他身边做起……

爱护小树的小学生看图作文4

　　春天来了，小区里栽**许多小树。一天，天气十分晴朗，小兰和**把皮筋绑在两棵小树上，他们欢快的跳皮筋。风吹着小兰的头发，辫子好像飞起来一样。突然**看到小树在左右摇摆，树根似 乎都快松动了。可怜的小树好像在说：“别跳了，别跳了，好痛呀”！**赶紧上前扶着小树。

　　这个时候一个带着红领巾的小哥哥走了过来。他对小兰和**说：“你们这样对小树不好，它会很疼的。树是人类的朋友，是我们宝贵的财富”。小兰和**听完后羞红了脸！

　　小哥哥带着**拿来两个凳子，把皮筋绑到了凳子上。然后对小兰说：“你继续玩吧”。小兰又欢快的玩了起来。

　　过了一会，小哥哥拿了几张纸，纸上面写着“请爱护小树”。他对**说：“我们一起来告诉大家爱护小树吧”。于是他们两个就把纸条都贴在了附近的小树上。

　　最后小哥哥对小兰和**说：“这样小树就安全了”！

爱护小树的小学生看图作文5

　　在一个春天，太阳公公，雨婆婆照料着地上的植物。一个小区里，有一棵小树长的十分茂盛，这棵小树已经长出了绿色的小叶子，现在正在抽着枝，它觉得很舒服，说；‘啊！太阳公公，雨婆婆真是格外关注我！’

　　一个星期六的下午，天晴了，阳光明媚，冬冬抱着他心爱的足球到小区的空地玩。他把这棵小树当成球门，一个远射，球踢中了小树。冬冬可兴奋了，说‘耶！球进喽！球进喽！’可小树却不得了，痛得骨头都要断了，眼泪都要流下来了！过了一会儿，又来了一个小朋友，他才五岁，正在上幼儿园，他把小树的腰弯下来，双手握在树枝上，把小树当秋千，在上面荡来荡去，还高兴地说‘呀！这个秋千真好玩啊！’这下子呀，小树比上次更痛了，难受，痛苦地说；‘哎哟！哎呦！我的腰都要折了呀！求求你们别玩了啊！’正当他们玩得高兴时，一个戴红领巾的少先队员来了，他看了，连忙对他们说；‘别玩了，别玩了！’小树会非常难受的，快把小树扶直呀！’他们低着头，把小树扶直了，不好意思地说；‘对不起了，小树！’少先队员还不放心，于是，他回家做了个木牌，上面写着‘爱护小树’这几个字，他拿着木牌挂在了小树上，小树开心地说；‘谢谢你！’

爱护小树的小学生看图作文6

　　放学后，小刚背着书包回家，有人叫他踢足球，小刚就兴高采烈地答应了，飞快地跑到操场上。他想：背着书包不好踢。他环顾四周，看见一棵小树灵机一动，就把书包挂在了小树上。小树痛苦地**着，好像在说小刚，你的书包太沉了，会把我的树枝压弯的。小刚不理睬小树，跑远了。

　　小红是个爱护小树的好孩子，她手里拿着一个木牌，上面写着“爱护小树”。她经过这里，看见小树上挂了一个沉甸甸的书包，树枝都快压断了，心里又生气又心疼，就把木牌插在了小树的旁边，又把小刚的书包拿下来，小树觉得轻松多了。小刚远远地就看见了自己的书包被放在了地上，跑过来生气地问：谁动了我的书包？小红生气地反问：把书包挂在你的脖子上，你受得了吗？一句话把他说得哑口无言。小刚对小树说：“我再也不把书包挂在你的脖子**。”

　　小红看见小刚改正了错误，露出了开心的笑容。

爱护小树的小学生看图作文7

　　星期天，**和红红一起约着去公园跳皮筋。他们将皮筋绑在两棵小树上玩。瞧，他们玩得多高兴啊！可是，小树却被皮筋拉得来回摇晃，不时地发出“嘎吱嘎吱”的声音，好象在说：“小朋友，快把 皮筋解开吧！我的身体快拉断了。”这时，一个戴着红领巾的大哥哥跑了过来，对他们说：“快停下！快停下！小朋友，小树和你们一样还在长身体，如果乱摇动，它们容易折断，它们会死的。”

　　听了哥哥的话，**和红红不好意思地挠着头说：“哥哥，我们错了。以后我们不会再这样做了。”哥哥听了，笑着说：“知错就改就是好孩子。”说完，哥哥叫**和他一起给红红搬来两个小凳子 ，让红红将皮筋绑在凳子玩。然后，他们将小树扶直，用木板将小树的身子固定好。他们又找来一块木牌，**在上面整整齐齐地写下五个大字：“请爱护小树！”

　　看着扶直的小树和立在一旁的提示木牌，他们开心地笑了。

爱护小树的小学生看图作文8

　　我们的世界因树木更加美好，有了树木就没有了泥石流。

　　我看了一块故事，故事讲的是一个快乐星球上的森林怪人。在很久很久以前，有一家人，这家的爸爸是老大，他带着一群人每天上山去砍树。他们家住在龙山，那里全山都长满了树，砍树的目的就是为了卖钱，时间长了，树一棵一棵地被他们砍光了，他们也因为卖树而有了收入。有一天，他回家陪他的女儿——丽丽玩，女儿想要一个漂亮的小书包，爸爸答应了她，那天爸爸去给她买书包时天下着大雨，当他回来时，被眼前地情景惊呆了，家已经被冲毁了，妈妈和丽丽也被大水淹没了，因为没有树木的遮挡出现了泥石流。从此他变成了一个猎人，无家可归了……

　　为了不让别的山庄出现泥石流，现在的树木都是他种的，他细心呵护着每一棵树木的成长，就像抚养孩子一般，直到荒山又变成了森林。

　　从这个故事中我知道了：树木可以保护环境，保护泥土不被水冲走。同时，我被故事中的人种树的那种精神所感动，让我深深地懂得，没有了树木，就没有了我们的家园，我一定要在植树节期间和爸爸妈妈一起去植树，并动员身边所有的人，行动起来，让我们人人都要爱护树木，就像珍爱自己的生命一样，让我们的世界因为有了树木而更加精彩！

爱护小树的小学生看图作文9

　　春天来了，万物复苏，正是小树抽枝吐绿的时节。公园里到处都是小孩子们活泼的身影。

　　小刚和小丽来到公园里准备跳皮筋，他们拿着跳皮筋找来找去，找不到合适的地方，只好把橡皮筋绑在两棵小树上。两个人轮流跳，两棵小树被橡皮筋拉得时而弯腰，时而摇头，好不痛苦。正当小刚摇 着小树，小丽跳得正起劲的时候，小明走了过来，对他们说：“现在正是植树爱树的季节，我们应该保护小树，让它好好的生长，小树也是有生命的，你们这样做，它会很伤心的，我们不如去拿两只凳 子，来玩跳皮筋。”小刚和小丽知道自己错了，脸一下子红了。于是小刚跟随着小明一起去搬来了两个凳子，把橡皮筋绑好了，小丽欢快地跳了起来。小明对站在一旁的小刚说：“不如我们去写一些宣 传单，让更多的人一起来爱护小树吧！”小刚说：“好啊！”于是，他们拿了些纸和笔，还有毛线，每张上面都写了“请爱护小树”的字句，小刚和小丽站在树下用绳子把宣传单串起来，小明踩在凳子 上，把它挂在了树上。

　　这时微风吹来，小树的枝条随风摇摆，好像是在向他们致意！

爱护小树的小学生看图作文10

　　夜幕降临了，月亮姐姐如约和小柳树在老地方见面了。小柳树又要给月亮姐姐讲它一天的见闻了。

　　月亮姐姐，今天我遇见了这样一件事，我给你说说吧！上午，我在公园里睡觉，突然有一位老爷爷在我身上锻炼身体，把脚蹬在我的身上用力压腿，不时的发出“嘎 吱、嘎吱”的声音，我觉得很难受。有一位少先队员走来，对老爷爷说:“老爷爷您好！您可以到别的地方去锻炼吗？因为小树是人类的朋友，它会美化环境，净化 空气，抵制风沙，还会带给人们一片绿荫”。老爷爷听了立刻把腿放下来说：“小朋友你说得对，小树是人类的朋友”。少先队员看着老爷爷走去的背影笑了。我又 不知不觉得睡着了。等我醒来时，我身边多了一块牌子，上面写着：“爱护小树，人人有责”。

　　月亮姐姐对小柳树说：“你别害怕，人类会保护你的”。

　　点评：

　　本文想象力丰富。通过月亮姐姐和小柳树的对话告诉我们“爱护小树，人人有责”的道理。从老爷爷在小柳树身上压腿到多了一块警示牌，行文自然流畅。

爱护小树的小学生看图作文10篇扩展阅读

爱护小树的小学生看图作文10篇（扩展1）

——小学生看图作文10篇

小学生看图作文1

　　阳光灿烂的一天下午，小熊宝宝来到森林旁边的草地上放风筝。

　　风筝越放越高，宝宝正高高兴兴的时候，突然风筝动不了了，宝宝回头一看，风筝被一棵大树挂住了。

　　宝宝想尽办法也没有把风筝拿下来，急的坐在地上哇哇大哭。

　　这时候，长颈鹿高高走了过来，问宝宝你为什么坐在地上哭啊？宝宝说：“我的.风筝被挂在树**，拿不下来。”高高说：“不要哭，我帮你拿。”说完高高过去很轻松的把风筝拿了下来。宝宝笑着对高高说：“谢谢！”

小学生看图作文2

　　星期天，我和爸爸去海边钓鱼。我远远的看见军舰缓缓行驶过来。我跟爸爸说：“爸爸，您看军舰。”下面有一片片浪花，上面有一位海军叔叔在笔直地站岗，穿着白色的军服，带着白色的军帽，手里紧紧的握着一杆军枪，眺望着辽阔的大海。当发现敌情的时候，他迅速报告**。海鸥在天空上，跟着海军叔叔快乐的飞翔！

　　我很喜欢海军叔叔，海军叔叔高大的站姿深深的印在我的`脑海里，也喜欢辽阔的大海。我想对海军叔叔说：“海军叔叔，您辛苦了！”

小学生看图作文3

　　星期六早上，阳光明媚，小明带着自己心爱的'足球，来到小区的操场上玩。他把足球往地上一放，后退几步，向前猛地一踢，足球就像离弦的箭一样飞了出去。

　　只听见“砰”地一声，他的球踢破了王阿姨家的新玻璃。小明心里很害怕，不知道怎么办？他绞尽脑汁地想了好一会儿，最后决定去向王阿姨道歉。

　　小明不慌不忙地敲响了王阿姨家的门，王阿姨开了门，她正纳闷是谁踢破了自己家的玻璃呢。

　　小明对着王阿姨鞠了个躬，不好意思地说：“对不起，王阿姨，是我不小心把你们家的玻璃给踢破了，晚上我就叫我爸爸给你们家再装一块新的，好吗？”王阿姨说：“好啊，以后玩时可要小心点！”小明说：“好的，谢谢王阿姨！”

　　小明就高高兴兴地回家了！

小学生看图作文4

　　星期六的傍晚，天空突然下起了大雨，小红想起爷爷去图书馆时未带雨伞，小红连忙拿起雨具，快步地向图书馆跑去，果然在图书馆门口，他看见爷爷因下雨而不能回家，正在那儿着急呢?小红高兴的`跑过去，把雨伞递给了爷爷，爷爷开心地说：谢谢...

小学生看图作文5

　　上体育课，同学们兴高采烈地来到操场老鹰捉小鸡的游戏。我当小鸡，李无双当老鹰。我们紧紧的抓住前面那个同学，生怕被老鹰抓住。一会儿东一会儿西，把我搞晕了。忽然老鹰趁其不备抓住了一只小鸡她猛地一扑，没抓到。老鹰不行了，跑不动了，下课了，同学们慢吞吞的走回了教室！这一次老鹰抓小鸡可真好玩啊！

小学生看图作文6

　　一个雨过天晴的下午，小兔子和小刺猬都想去河的对岸。小刺猬想去摘苹果，可是他们都过不了河，因为刚刚下过雨，河水很深，而且没有桥。小兔子说：“这下可怎么办呢？”这时，路过的小鸟说：：“我们有办法，我们去请长颈鹿和大象来帮忙。”

　　过了一会，它们来了。大象用又长又大的鼻子搭在长颈鹿的头上。这样它们就成了一座能动的桥。

　　现在小兔子和小刺猬就能顺利的过桥了。小刺猬摘了苹果，它要谢谢小鸟们的好主意，也要感谢大象和长颈鹿齐心协力的帮助。

小学生看图作文7

　　今天，我们学校进行了一次防灾演练。

　　正当我们上课时，突然听到警报声，同学们立即用湿毛巾掩住口鼻，想操场跑去。因为在旧楼里只有四个班，所以我很快的跑到了目的地——操场。

　　看上去这次演习是那么成功，逃生是那么讯速。可事实并不是这样的。在逃生时，很国人并不把这当做一次演习，而只是一场游戏。说说笑笑，还有的竟然还手拉手，知道的是演习，不知道的还以为是散步呢！我们受到了刘校长的批评。也明白了一些知识：在逃生时，不能像开运动会一样百米冲刺，要做到两点，第一在逃跑时，不能用尽全力，否则体力会很快减弱。第二要弯着腰跑。

　　到第二次演戏时，十分成功。以两分三十秒的好成绩比第一次快了二十秒。

　　在这里，我想告诉大家：在灾难来临时，大家要在保护好自己的情况下尽可能去保护他人，使大家都能得到**！

小学生看图作文8

　　阳光灿烂的一天下午，小熊宝宝来到森林旁边的草地上放风筝。

　　风筝越放越高， 宝宝正高高兴兴的时候，突然风筝动不了了，宝宝回头一看，风筝被一棵大树挂住了。

　　宝宝想尽办法也没有把风筝拿下来，急的坐在地上哇哇大哭。

　　这时候，长颈鹿高高走了过来，问宝宝你为什么坐在地上哭啊？宝宝说：“我的风筝被挂在树**，拿不下来。”高高说：“不要哭，我帮你拿。”说完高高过去很轻松的把风筝拿了下来。宝宝笑着对高高说：“谢谢！”

小学生看图作文9

　　兔子正走在路上，松鼠匆匆向她走来。

　　兔子看见了，问：“小松鼠，有什么急事吗？”小松鼠说：“兔子姐姐，我妈妈病了。你知道啄木鸟博士住在哪里吗？”兔子说：“我带你一起去找他。”兔子和松鼠一起小跑，找到了啄木鸟的家。

　　当我听说小松鼠让我妈妈生病时，啄木鸟博士带着他的参观箱，很快来到了小松鼠的家。啄木鸟医生拿出听筒，检查松鼠妈妈。他对小松鼠说：“**妈很好，但是她感冒了。”小松鼠松了口气，说：“谢谢！”

小学生看图作文10

　　冬天里，下了一场很大的雪，下午，小朋友们都在一个环城公园里快乐的玩起了堆雪人，公园里有弯着腰的树枝、城墙、路灯。。。。。。

　　小明、贝贝、金金和亮亮他们也一起来到了公园里堆雪人，小明滚了一个又大又圆的雪球做身体，又滚了一个小一点的雪球做雪人的头，金金拿了两串糖葫芦做雪人的手，亮亮捡了四个扣子做雪人的两只眼睛，另外两个扣子做了雪人衣服的扣子，最后贝贝提了一个水桶做雪人的帽子，还用辣椒做雪人的嘴巴，胡萝卜做雪人的鼻子，他们玩的非常开心。

爱护小树的小学生看图作文10篇（扩展2）

——爱护小树小学生优秀作文 (菁选3篇)

爱护小树小学生优秀作文1

　　冬天下起了大雪，雪花纷纷扬扬地飘落下来，不一会儿，大地上就白茫茫的一片，变成了一个冰雕玉砌的世界。爷爷心想：这么冷的天，小树一定冻坏了吧！想到这儿，爷爷拿来了稻草把小树围了起来，接着又用绳子把稻草绑起来，做成了厚厚的棉袄。

　　夏天，小树长大了，树上长满了绿色的叶子，远远地看去就像是一把绿色的遮阳伞。火辣辣的太阳炙烤着大地，小树用它的身体为我和爷爷遮挡太阳。我站在大树底下，凉快极了！爷爷说：“冬天，我们爱护小树。夏天，小树用它的绿叶遮挡太阳来回报我们。它真是一棵知恩图报的小树呀！”小树听见了爷爷的夸奖，不好意思地低下了头。

爱护小树小学生优秀作文2

　　周六早上，小明和小刚想玩跳橡皮筋 ，但是没有其他小朋友。这时小明对小红说：“我们去公园玩跳橡皮筋吧。”

　　他们来到公园，把橡皮筋拴在小树上，两个人蹦蹦跳跳地跳起来，小树被拉弯了，小树摇摇晃晃起来，一片片树叶 落下来了。小草也受伤了。一位大哥哥看见了，走过来队他们说：“我们要爱护小树，不能伤害小树。”

　　小明和小红听了大哥哥的话后悔的说：“我们以后不敢这样做了。”说完，他们把橡皮筋拿下来，。小红和小明高高兴兴地回家了。

　　植物也是有生命的，我们要爱护植物。

爱护小树小学生优秀作文3

　　春天来了，太阳暖暖地照着，小区里新栽的.小树苗长出了嫩绿的叶子。小刚和小丽写完作业拿着皮筋出来玩。他们选择了两棵比较近的小树，把皮筋牢牢的栓在了小树上，开心地跳了起来。随着他们蹦蹦跳跳，两棵小树也摇摇晃晃，快被皮筋拉弯了。

　　一个戴红领巾的哥哥正好从这里路过，对他们说：“你们快停下，别再玩了！小树苗刚种下不久，根还浅呢，再摇晃小树苗就要受伤了！”听了哥哥的话，他们赶紧停下来，小刚赶紧用双手扶住小树苗，小丽也惭愧地低下头。 可他们还没玩够呢，怎么办呢？哥哥想出了好办法。哥哥带着小刚急急忙忙跑回家，搬来了两个小板凳。哥哥轻轻解开了树上的皮筋，又牢牢地拴在了小板凳上。小丽又开心地跳了起来。

　　哥哥和小刚决定再为小树做点事情，于是，他们又跑回了家拿来了纸、笔和胶水，他们把纸贴在了小树苗上，在纸上写了**的字：“请爱护小树”。他们做了一件好事，开地心地笑了。 这时，一阵微风吹过来，树叶发出“沙沙”的声音，好像在说：“谢谢你们。”

爱护小树的小学生看图作文10篇（扩展3）

——爱护小树的看图作文

爱护小树的看图作文1

　　星期天的早晨，阳光明媚，鸟语花香，小步丽来到公园散步。

　　公园里的风景真美啊!小草**的，五颜六色的花儿真香呀!一阵阵清风吹来，小树像喝醉了酒一样摇摇摆摆。小丽走着走着，看见一个老爷爷正在锻炼身体，只见老爷爷双手夹着腰，抬起一条腿踹在小树的身上，小树晃得腰都弯了，叶子也纷纷落了下来。看到这里小丽连忙跑上前对老爷爷说：“老爷爷，请您不要把腿放在小树身上，小树也会疼，我们要爱护花草树木。”老爷爷说：“好孩子，谢谢你的提醒，我马上改。”

　　一阵微风吹来，小树冲小丽点了点头，好像在夸她是一个爱护花草树木的`好孩子。小丽唱着歌高高兴兴地回家了。

爱护小树的小学生看图作文10篇（扩展4）

——小鸭子得救了小学生看图作文10篇

小鸭子得救了小学生看图作文1

　　一天清晨，万里无云，阳光明媚，小鸭子决定出来玩。

　　走着走着，一不小心掉进了一个大土坑里，小鸭子急得大喊：“救命啊，救命啊！”它的叫声被在旁边玩耍的小猴小熊和小象听见了，它们连忙跑过来。小猴子拿来了竹竿，说：“看我的！”于是它把竹竿伸进坑里，叫小鸭子抓准竹竿爬上来，可是没爬几下，小鸭子又掉了下去。看来这个办法不好。小象伸出鼻子想把小鸭子卷起来，可是坑太深了，小象够不着，他也没办法。

　　这时，小熊灵机一动，想出了一个好办法。他想：小鸭子会游泳，只要我们把坑灌满，小鸭子就能游出来了。它拿来了木桶，到旁边的小河里把一桶水提过来往坑里倒。他忙得气喘吁吁。小伙伴们都来帮忙，大家齐心协力，坑里的水慢慢升了起来，小鸭子也慢慢地浮了上来。小鸭子跳出坑高兴地对大家说：“谢谢你们救了我。”小熊小猴小象笑着说：“不用谢，大家都是好朋友，有困难就要互相帮助。”

小鸭子得救了小学生看图作文2

　　有一天，天气异常炎热，鸭妈妈带着五只小鸭子到河里游玩。

　　到了河边，小鸭子们都开开心心地跟着妈妈跳到了河里。但有一只小鸭子发现自己羽毛里有一只黑黑的小虫子，小鸭子生气极了，把小虫子往外扯。可是，扯着扯着，它不小心踩到了小花猫的尾巴。而小花猫此时正在午睡，尾巴被踩了之后立马跳了起来，张牙舞爪地说：“你居然敢踩我！”小鸭子慌张地说：“对不起，我不是故意的！”小花猫没有理睬，张开血盆大口就要扑向小鸭子。就在这时，有一个小朋友路过，赶紧招来猫妈妈，猫妈妈大声吼道：“小花猫，你在干什么？你不是答应过我不再打我的小鸭子了吗？”小花猫一下子怔住了，收起了猫爪子，小声说道：“没有，是它先踩我的！”

　　后来，小花猫的妈妈带着小花猫到鸭妈妈面前认错，小花猫愧疚地说：“对不起，鸭大婶。”鸭妈妈亲切地说：“算了，小花猫，但下次可别这样了哦！”

　　最后，鸭妈妈带着孩子们兴高采烈地回家了。

小鸭子得救了小学生看图作文3

　　一天，小象、小熊、小鸭子和小猴子在外面捉迷藏，他们玩得可开心了。

　　一不细心，小鸭子掉进了一个大坑里，小鸭子大喊：“救命！救命”大家听见了，立刻跑过来说：“小鸭子别急，我们立刻救你出来。”小猴子把竹竿往洞里伸，可是够不着，大象想用鼻子把小鸭子卷上来，可还是够不着。大家急得团团转。小猴子灵机一动说：“我有办法了。”

　　于是小猴子把自我的想法告诉了小熊，小熊听了说：“好。”小熊连忙回家去提水桶，来到小河边打了一桶满满的水，来到坑旁，把水倒进去，就这样来来*好几趟，坑里的水慢慢升高，小鸭子也渐渐地浮上来，小鸭子感激地说：“多谢大家！”

　　小朋友们，我们也要向小猴子学习，遇到困难要认真思考，想办法解决问题。

小鸭子得救了小学生看图作文4

　　有一天，风和日丽，小鸭子高兴地走在去外婆家的路上，仰着头，哼着歌，没看见有一个坑，一不小心，掉进了坑里。

　　小鸭子很害怕，大声地喊：”救命啊！救命啊！“小猴子听到了说：”小鸭子别害怕，我来救你！“小猴子拿着竹竿让小鸭子抓住，小鸭子没有手怎么抓也抓不住，因为竹竿太滑了！小猴子的这个办法不管用。

　　小猴子找来了小熊，小熊把水倒进坑里，可是土把水都吸收了，变成了泥坑，小鸭子更害怕了，小熊的这个办法也不管用。

　　它们看到了正在河边洗澡的大象，请大象来帮忙，大象拍着胸脯，说：”小鸭子我来救你了！“大象卷起长鼻，一下子就把小鸭子卷起来了。

　　小鸭子得救后，对它们说：”谢谢小猴、小熊、大象。“它们说：”不客气，这是我们应该做的。“

　　小鸭子又高兴地走在去外婆家的路上。

小鸭子得救了小学生看图作文5

　　一天天气晴朗，风和日丽，鲜花盛开。小动物们都到大森林里去做游戏。

　　突然，一只小鸭子掉进了深坑里。它拼命的向上爬，可他怎么也爬不上来，小鸭子急得哇哇大哭。它大声的喊救命。小动物们告诉它，不要着急我们一定会救你的。

　　大家七嘴八舌各抒己见，小猴子说：”我来找一根长竹竿，让小鸭子抓着竹竿爬上来。“小熊说：”竹竿太滑了小鸭子爬不上来。“大象说：”我有办法，把我的鼻子放下去让小鸭子爬上来。“小熊又说：”不行你的鼻子不够长。我有一个办法，我们用桶去河边抬些水来，倒进坑里小鸭子不就浮上来了。“大家都同意了。

　　大家都开始去河边抬水去了，大象也用鼻子吸了水。就这样大家不断地穿梭，把水倒进水坑里。不久，小鸭子就浮上来了。大家虽然累得满头大汗，心里却甜蜜蜜的。

　　小鸭子感激地对大家说：”谢谢你们，你们真是我的好朋友。“大家都高兴的笑了。

小鸭子得救了小学生看图作文6

　　一天，阳光明媚，小象。 小猴 。小熊和小鸭子一起去钓鱼。小鸭子不想钓了，就到处逛逛。一不留神，小鸭子掉进了一个又大又深的坑里，它想爬上来，可是，自己的脚太短了，爬不上来，它连忙喊：“救命啊！救命啊！”小猴。 小象 和小熊一听见小鸭子的呼救声急得像热锅上的**。

　　这时，小猴想到了一个办法，小猴拿起一根竹竿来救小鸭子，可是，竹竿太短了，小象自豪地说：“让我来吧！”小象伸出它的鼻子想把小鸭子捞上来，可是，小象的鼻子也太短了，够不着小鸭子。小熊说：“让我来试试吧！”小熊拿起钓鱼用的水桶，去小河边拎了几桶水倒在坑里，小鸭子浮上来了。小鸭子走到小熊身边对它说：“谢谢你。”小熊笑着说：“我们是好朋友要互相帮助。”

小鸭子得救了小学生看图作文7

　　一天早晨，小鸭子兴致勃勃地出去玩，正玩得开心的“扑通”一声，小鸭子掉进了一个很深的坑里，它喊道：“救命、救命。”

　　小猴听见了摸着脑袋想：这是不是我朋友小鸭子的声音？大象和小熊也听见了，它们一起找这声音是从哪儿发出来？它们找啊找一直也不见一个影子，找得它们都气喘吁吁了。忽然，大象眼睛一亮叫道：“大伙过来我看见小鸭子了，它掉进坑里去了。”于是，大伙立刻过来想办法这样就小鸭子。小猴说：“我来。”小猴把它的木棍一伸，伸到了坑里可是小鸭子没有手抓不住，小猴叹了口气说：“大象你用鼻子试一下把，”大象伸出鼻子一下子就把小鸭子卷了起来，一拉小鸭子就上来了，小鸭子得救了，它非常感激地说：“谢谢你们救了我。”小鸭子又可以开开心心得玩了。

小鸭子得救了小学生看图作文8

　　春天到了，草儿青了，树儿绿了。一天，小鸭子、小熊、小猴子还有大象。它们一起去河边玩耍。

　　突然，小鸭子一不小心掉进树下一个又大又深坑里。小鸭子吓坏了，它在坑里一边哭着一边大声地喊救命。

　　大象说：“不要怕，不要怕！”说着它把自己的长鼻子伸进了洞里，可是它的鼻子太粗了，小鸭子没法抓紧。小象把小鸭子拽到一半时，小鸭子咕噜一下就又滑下了下去。小象急得直冒汗。

　　一旁的小熊说：“大家别急，我有办法了。”说着小熊找了一个水桶，装了满满一桶水倒进坑里，它想让小鸭子浮上来。可是洞太深了，根本装不满。还是小猴子想出的办法最好。它找来了一根又细又长的竹棍。它把一头放在自己的手里，把另一头伸进洞里，让小鸭子抓住。然后大家一起拉竹竿，最后小鸭子得救了。

　　小鸭子对小熊、小猴、大象说：“谢谢你们。”然后它们高高兴兴地继续做游戏。

小鸭子得救了小学生看图作文9

　　一个春光明媚的日子，动物们在森林里**自在地玩耍着,活蹦乱跳的小鸭子一不小心掉进了一个水塘里的泥坑里。

　　“这可怎么办呢？”小动物们急得满头大汗：大象迈着匆忙的脚步在池塘边走来走去，小鸟们在叽叽喳喳地你一言我一语，连*时做事从容不迫的小猴也不停地挠起了头，突然，它想到了一个好办法……

　　小猴干脆利落地折断了身旁的一个长树枝，把树枝的一头伸到了小鸭子的面前，小鸭子抓紧了枝头，小猴使劲把树枝往上拉，但树枝十分脆弱，不料，“咔嚓”一声，树枝就断了，小鸭子又重重地摔了下去，掉进了坑里。

　　这时，沉默不语的小松鼠看见身旁有一只水桶，它眼睛一亮，急中生智，盛了慢慢一桶水，对着小鸭子劈头盖脑地浇了下去，小鸭子心领神会，顺着水势，施展起了它的看家本领：游泳。“涔涔”没几下，就又到了岸边……

　　小鸭子万分感谢，紧紧握住小松鼠的手，不由得热泪盈眶……

小鸭子得救了小学生看图作文10

　　一个天气晴朗的早上，小鸭子在森林里散步，一不小心掉进了一个又大又深地坑里。小鸭子非常害怕，它不断拍打翅膀，想从坑里爬出去。可这坑太深了，小鸭子怎么努力都爬不上来。它着急得哭了起来，不停地喊：“救命啊！救命啊！”

　　小猴、小象、小熊听见了小鸭子的喊叫声，急忙跑过去。小猴拿来一根木棍，爬到树上，尾巴卷在树枝上，把木棍伸向大坑里，让小鸭子抓住棍子爬上来。小鸭伤心地说：“我没有手，我的翅膀抓不住的。”这时，大象不慌不忙地走过来，说：“别着急，用我的长鼻子把你卷上来吧！”可是，大象的鼻子不够长，还是失败了。这时，小熊提着一桶水赶过来，说：“小鸭子会游泳，往坑里倒满水，小鸭子就可以游出来了。”大家听了，都赶紧跑回家打水。

　　经过大家的努力，小鸭子终于得救了，小鸭子非常感谢他们，出来后和他们一起玩耍，大家都开心极了。

爱护小树的小学生看图作文10篇（扩展5）

——小学生搬木头看图写话作文10篇

小学生搬木头看图写话作文1

　　清晨，阳光明媚，小黄莺叫道：“森林里要举行运木头大赛，要把山上的木头运到山下去，谁第一个运到山下去，谁就是第一名!”小猴瘦瘦，小猪胖胖，小熊笨笨踊跃报名。

　　小熊第一个跳出来，它心想：小动物们说我是“林中大力士”，就这点小东西，我一定是第一!于是它扛起木头就走。

　　小猪见小熊满头大汗气喘嘘嘘，可累了!小猪心想：我滚皮球最厉害，去年，我滚皮球拿了第一名，这次我还要用滚的方法。

　　小猴不慌不忙的走了出来，心想：妈妈说水能带动一些东西，比如说;木头，泡沫等。小猴见山上有条河通到山下呢!于是它把木头放进小河里，自己就坐在木头上唱着歌，舒舒服服地飘向终点。

　　最后，小猴轻轻松松拿了第一，小猪第二，小熊第三。做什么事都要动脑子，看，聪明的小猴用了木头能飘在水上的道理到达终点，既省力，又能获得最好的效果。

小学生搬木头看图写话作文2

　　有一天，在一片森林里，一群小动物正在开会议论，原来他们要建一个游乐场，可是要搬木头的，谁去搬呢？这是小猪、小猴、小熊站出来了，他们决定去搬木头。

　　伙伴们仔细的打量着他们：小猪有一身肥肥的肉，小熊有一对宽阔的肩膀，大家满意地笑了，可当他们看见小猴时皱起了眉毛，小猴仿佛知道了大伙的心事，说：“你们别担心！”

　　就这样，小猴、小熊、小猪出发了，他们来到木头工厂，小熊首先扛起木头离开工厂，小猪也不落后，也扛起了木头离开了工厂，这时，只有， ，站在工厂里，忽然 ，他觉得口干，就跑出工厂，来到一条小溪，喝着水，过了一会儿，他发现这条河能一直通到那里，顿时，他有法子了，他请了一头大象把木头放在水上，他自己坐在木头上，这时小熊已经累的在树下直喘粗气，小猪推木头，鼻子流出了血，结果，小猴运的木头最多，得到大家的赞叹。

小学生搬木头看图写话作文3

　　很久很久以前，动物界举办了一场搬木比赛，有壮熊、胖小猪、黄瘦猴子参加。

　　比赛中，自以为是的熊觉得自己很强壮，就把它扛在肩上。熊扛了一会儿，累得大汗淋漓。肥猪想：“我的鼻子会滚木头。”猪一边用鼻子滚木头，一边不停地说：“我一定是第一个”。但是刚滚了一会，猪鼻子就红了。

　　可爱的小猴子心想：“我的鼻子既不能肩也不能滚。我必须想出更好的办法来克服它们。”小猴子一边暗暗下定决心，一边想办法。突然，小猴子看到河边有一根绳子，它想到了一个好主意。小猴子捡起绳子，把它牢牢地绑在木头上，然后用力把木头推到河里，轻松愉快地拉着绳子。小猴子像船一样拉木头。他边拉边唱欢快的歌，一点也不觉得累。其他动物都像猪一样流汗。

　　比赛结束时，猴子获得了冠军奖杯。

小学生搬木头看图写话作文4

　　今天，****，一只小猪要搬木头造房子。

　　可是，小猪刚拿起木头不久，木头就掉了，小猪急了，它心想：如果我就这样搬过去，什么时候能搬完呀？小猪想了想就去把它的好朋友小猴子和老虎叫来一起搬木头。

　　小猴子先用一条锁链钩住木头。再把木头放进小溪，让水漂到目的地，然后拉着链子一步一步地往前走。

　　老虎的力气最大，所以它把木头扛在肩上，“哎呦，哎呦”地直往前奔。虽然很累，但是，为了朋友，它还要坚持。

　　它们一步一步地走着，最后，小猪终于造成了一座美丽的房子。小猪激动地对小猴子和老虎说：“小猴子,老虎太谢谢你们了。”小猴子和老虎异口同声地说：“要助人为乐，献出友爱之手。”

　　啊！朋友之间这个互相帮助的 精神值得我们学习。

小学生搬木头看图写话作文5

　　一年一度的森林运动会开始了，小熊、小猪、小猴都报名参加了搬木头比赛。强壮的小熊和小猪谁也不服气谁，比赛前他俩吵了起来，小熊说：“哼！你们两个小东西，我比你们的力气大多了，我肯定得第一名。”小猪说：“嘿嘿，我*常总是在锻炼跑步，我肯定会得第一的。”只有爱动脑的小猴在一旁安静的想办法，该怎么做才能拿第一名。当小猴看到比赛场地在小河旁时，便胸有成竹的和小熊、小猪一起站在起跑线**。

　　随着大象裁判的一声枪响，比赛开始了。小熊仗着自己力气大，杠起木头就往前跑，可是没跑多远，就累得满头大汗再也跑不动了，没办法只好停下来休息。而小猪比小熊要聪明一点，他把木头*放着往前推，可是没推多远就感到头晕眼花、腰酸背痛推不动木头了，只能也停下来休息了。再看看小猴，他把使劲地把木头推进小河后，坐在上面顺着哗哗的水流向前漂去，很快就到终点了。

　　小动物们看见小猴这么聪明的赢得了比赛，都纷纷称赞他。这个故事告诉我们，做任何事情都要用智慧，不能靠蛮力，这样才能把事情做得又快又好！

小学生搬木头看图写话作文6

　　第二天早上，猪、熊和猴子很早就来到了木材基地。“哇，这么厚的木头怎么搬动？”淘气的猴子做了个鬼脸，喊道。这时，熊拍了拍胸口说：“我又壮又壮，应该扛一下。”说完，从地上捡起一块木头，肩并肩，大步向前。站在一旁的小猪神秘地笑了笑，说：“你看我！”他以自己的声音为词，用厚实有力的嘴巴拱起一块木头，自信地走了回来。然而瘦猴也不甘示弱。他想捡起一块木头，但他拿不住。当时的小猴子就像热锅上的**，来去匆匆。“哇，哇，”河水的声音提醒了猴子。“可以！”小猴子高兴地跳了起来，于是他环顾四周，很快找到了一根绳子，把木头的一端绑得很紧，然后把它放进了河里。

　　猴子紧紧地抓住绳子的另一端，沿着河边走。看，它翘着尾巴，轻松地走着，嘴里哼着曲子，很快就追**筋疲力尽的熊哥哥和猪哥哥。淘气的猴子顽皮地说：“河水的力量比你的大！”“呵呵，我还是聪明的！”

　　当他们到达森林时，动物们出来欢迎他们回来。大家竖起大拇指说：“你们三个都不错，你们都努力了！但是猴子是最聪明的！它利用水的浮力运输木材，省时省力！”小猴子看着大家，不好意思的笑了。

　　ps：这个练习是在读图口语课上写的。

小学生搬木头看图写话作文7

　　第二天清晨，小猪、小熊、小猴一起早早地来到木材基地。“哇，这么粗大的木头，怎么搬得动呢？”顽皮的小猴做着鬼脸喊了出来。这时，小熊拍拍自己的胸膛说：“我身体强壮，力气大，用肩膀扛。”说完，从地上抱起一根木头，扛到肩上，大步流星的往前走。站在一旁的小猪神秘地一笑说：“看我的！”话音未落，它用粗大有力的嘴巴，拱着一根木头，自信的往回走。然而，瘦小的猴子也不甘示弱，想抱起一根木头，但是抱不动。这时候，小猴就像热锅上的**，急得团团转。“哗，哗”的河水声提醒了小猴。“有了！”小猴高兴地蹦起来了，于是，它四处寻找，很快找到了一根绳子，把木头的一头紧紧地系住，然后放进河水里。

　　小猴紧紧地拉住绳子的另一头，顺着河水往前走。瞧，它翘着尾巴，轻松地迈着步子，嘴里哼着曲子，一会儿工夫就赶**筋疲力尽的熊哥哥和猪弟弟。调皮的小猴淘气地说：“河水的力气比你们大吧！”“哈哈，还是我聪明呀！”

　　到了森林，动物们出来迎接它们的回来，大家竖起大拇指说：“你们三个都是好样的，辛苦了！但小猴它最聪明！它借用水的浮力运木头，既省时有省力！”小猴瞧瞧大家，不好意思地笑了。

小学生搬木头看图写话作文8

　　一天，丛林之王狮子认为本身老了，于是对动物们说：我要选一个动物当丛林之王，你们谁能赢得这个角逐，谁就是丛林之王。角逐法则是这样的.：前三名报名的动物可以介入，每人拿一根一样重的木头，谁先从山顶搬到山脚，谁就可以做丛林之王。功效小猴，小猪和小熊先报了名，他们一人拿着一根木头出发了。

　　小猴发明从山顶到山脚正好有条小河，于是它把木头放在水里当船用，水流正好是由上往下的，以是小猴不费任何实力，顺顺遂利，稳稳健内地把木头搬到了山脚。小猪开动思维想了想，认为木头是圆的，假如推着它往山下滚，必定要轻易些，于是它挽起裤腿，使劲推着木头往山下走。山上有些乱石呀，杂草呀什么的，经常盖住石头，以是小猪也是费了九牛二虎之力才把木头搬到山脚，功效照旧输给了小猴。小熊呢，想也不想，扛着木头就往山下跑，内心还想：这回我必定赢了，我老熊有的是实力。呼哧，呼哧！小熊满头大汗地跑到山脚的时辰，却发明本身是最后一名。

　　狮子说：各人望见了吧，着实实力大并不便是力气大，伶俐的力气是无限的！我把王位让给智慧的小猴。

小学生搬木头看图写话作文9

　　有一天，森林里展开了运木头比赛，森林之王狮子说：“谁能赢得比赛，就能得到银光闪闪的皇冠。比赛规则是办法好，速度快。”

　　小动物们一听到能得到银光闪闪的皇冠，都来报名了。小熊说：“我力大无比，肯定能得第一！”小猪说：“我胖嘟嘟的，肯定能得第一！”小猴说：“我聪明伶俐，肯定能得第一！”

　　比赛的哨声响起了，小熊先冲了出去，跑在前面；小猪也不甘示弱，在小熊的后面，努力地向前冲；小猴在最后，但他并没有放弃，而是努力地向前追。

　　眼看马上就要到终点了，有一条小溪挡住了小熊的去路，他没办法只好停下了；小猪追了上来，他也没办法，也在那干等；小猴来了灵机一动，他把木头放在小溪上，自己坐上去，快速地划着，终于划到了终点，小熊和小猪，快速地追了上去，可惜已经晚了小猴已经到了终点。

　　最后，小猴得了第一；小猪得了第二；小熊得了第三，狮子把银光闪闪的皇冠递给了小猴，小猴自豪地说：“我使用了动脑筋来解决你们没解决的问题。”小猪说：“我以后遇到困难，要先思考，再想办法，这样就能解决困难了。”小熊说：“对对对，我以后也要这样子做，虽然我没有得第一，但是能从比赛中体会到快乐、激动的心情，我是很开心的！”小猪说：“我从中也体会到了激情和快乐，我以后会多多参与活动，这样，我的身体也会很健康的！”大家全部都哈哈大笑起来…

小学生搬木头看图写话作文10

　　春天到了，阳光明媚，鸟语花香。睡了一个冬天的小熊醒来了。他伸了伸懒腰，活动活动筋骨，便走出家门看望他的好朋友小猴和小猪。

　　小熊来到小猴家，看到小猴和小猪正站在一堆木头旁，便问道：“伙伴们，你们在干什么呢？”小猴见是小熊来了，高兴地说：“小熊，你睡醒了。我们正想比比过了一个冬天谁的本领更大了呢。你也来参加吧！”小熊一口答应了。于是他们决定，谁能先把木头搬到小猪家，谁就是第一。

　　比赛开始了。一向爱偷懒的小猪一看这粗粗的、圆圆的木头，心想：唉，这么沉的木头，怎么搬啊！正在犯愁的时候，他的脑海中忽然闪过一个念头：我何不把木头放在地上滚着走呢？于是他把木头放在地上滚了起来。小猪*时就好吃懒做，不运动。他跑得汗流满面，上气不接下气，越跑越慢。

　　小熊的身体又高又壮，又睡了一个冬天，浑身充满了力量。他看着木头，神气地说：“这根木头也太轻了，我肯定能拿第一！”他想都没想，扛起木头就跑。刚开始，小熊跑得还挺快。可是，慢慢地他就觉得木头变得越来越沉，速度逐渐慢了下来。

　　聪明的小猴看到木头又圆又粗，心想：木头看起来很重，我得想个办法才能很快地移动它。忽然，小猴看见旁边有一条河。他灵机一动，想道：对呀，水有浮力。如果我把木头放在水里，那么只要我拽着木头跑，不就省力了吗？小猴把木头的一端放进河里，自己拉着木头的另一端向前跑着。木头漂浮在水面上，小猴拉起来又轻松又省力。因此，小猴轻轻松松地得了第一。

　　同学们，小猴聪明吗？是的，我们做什么事都得动脑筋，可不能像小熊和小猪一样哦！

爱护小树的小学生看图作文10篇（扩展6）

——小学生看图作文10篇

小学生看图作文1

　　在一个寒冷的冬天，北风呼呼，在一个大型候车室里，人涌满满。许多人都在等候车的到来。只有母子上车处没人。

　　几个大男人在长长的候车队后面排得不耐烦了，见母子上车处的人少，头一个男人就过去了；第二个男人见第一个男人过去了，自己也跟着过去了；随后另外两个男人也跟着过去了。他们有的身穿大衣，有的身穿军用大衣，有的身穿羽绒服，还有的身穿大皮袄。有的头戴军帽、有的头戴鸭舌帽、还有一位文质彬彬戴着眼睛的人，这些**男人看着像是有知识有文化的人。他们的表情木然，这时走过来一位怀抱婴儿的母亲，看着这几位大男人，又看看站牌，心想：“是我看错了吗这明明是母婴上车处，这几个大男人怎么会站在这儿。不行，我得去劝说他们。”于是这位母亲走到他们面前，对排在前头的一位大男人说，“这位同志，我是文盲，请你把站牌上的字念给我听听。”排在第二位的大男人说：“念什么念，不就是母子上车处吗。”“原来你们都是‘假文盲’啊！”

　　如果我们每个人都遵守公共秩序，这样的假文盲就不会再有了，这样我们的社会会更加**更加美好！

小学生看图作文2

　　今天天气很好小明和小强高高兴兴的去植树。

　　只见小明用铁锹挖好了一个树坑，小强把小树苗轻轻的放入树坑。然后小明用铁锹填了几锹土。小明站到几步之外仔细看了看，看到树苗还不直，小强就把树枝扶正了。

　　然后他们浇**水，小树很快植好了。

小学生看图作文3

　　阳光灿烂的一天下午，小熊宝宝来到森林旁边的草地上放风筝。

　　风筝越放越高，宝宝正高高兴兴的时候，突然风筝动不了了，宝宝回头一看，风筝被一棵大树挂住了。

　　宝宝想尽办法也没有把风筝拿下来，急的坐在地上哇哇大哭。

　　这时候，长颈鹿高高走了过来，问宝宝你为什么坐在地上哭啊？宝宝说：“我的风筝被挂在树**，拿不下来。”高高说：“不要哭，我帮你拿。”说完高高过去很轻松的把风筝拿了下来。宝宝笑着对高高说：“谢谢！”

小学生看图作文4

　　升旗仪式是一个庄重的仪式，它**的意义可深刻了。

　　每天早上八点，我们学校的师生都会到操场上进行着庄重的仪式。尤其是周一的升旗仪式别为隆重。首先，有主持人说：“出旗!”这时，鼓号队演奏乐曲，小护旗手们护着掌旗手，跨着整齐的步伐走向司令台，将**交给小升旗手，互相敬礼。

　　等升旗手系好**，乐队停止演奏。随着主持人一声：“升旗，敬礼，奏**!”在场的老师行注目礼，少先队员行队礼。**在庄严的**声中徐徐上升。过了2分07秒的时间，**升至杆顶。主持人一声：“礼毕!”我们在放下高高举起的手。

　　虽说，这没有*升旗仪式那么壮观，但也是我们全校师生最值得骄傲的时刻。

小学生看图作文5

　　一天放学后，小亮、小华和小红在一起玩皮球。

　　突然，小亮使劲一踢，把皮球踢得无影无踪了。他们找了很久，最后，在一个很深很的树洞里找到了皮球。小华刚伸手想去拿，但是树洞太深了，够不着。他说：“要不你们拉着我，我往下一点试试”。这时，小亮阻止了他，说：“小心你自己也会掉下去”。小红突然拍手一笑，说：“我想到办法了，咱们往树洞里倒些水，让水把皮球浮起来，到时我们就可以拿到皮球了。”小华和小亮也赞同。

　　于是，他们又是提桶，又是打水，不一会儿皮球就从树洞里浮上来了。他们拿了皮球，又兴高采烈地玩了起来。

小学生看图作文6

　　今天，是星期一，我们全校又举行升旗仪式。

　　打铃了，我们系好红领巾，排好了队，就向升旗仪式的地方走去，到了前草坪，我们立定站在那里，过了一会升旗手说：“敬礼”，**响起来了，**也升起来了，同学们，老师们，升旗手们都看着**慢慢地上升。

　　你们知道每周的星期一为什么要升**吗?

　　**，**是一个国家和民族的象征，要做一个和格的*公民，就要维护国家荣誉，尊敬**，国微，会唱**，每周的星期一升**唱**是要让我们尊敬**。

　　升旗仪式终于结束了，但我的心久久不能*静，**我再次向你致以崇，高的敬礼，我爱你…

小学生看图作文7

　　冬天里，下了一场很大的雪，下午，小朋友们都在一个环城公园里快乐的玩起了堆雪人，公园里有弯着腰的树枝、城墙、路灯......

　　小明、贝贝、金金和亮亮他们也一起来到了公园里堆雪人，小明滚了一个又大又圆的雪球做身体，又滚了一个小一点的雪球做雪人的头，金金拿了两串糖葫芦做雪人的手，亮亮捡了四个扣子做雪人的两只眼睛，另外两个扣子做了雪人衣服的扣子，最后贝贝提了一个水桶做雪人的帽子，还用辣椒做雪人的嘴巴，胡萝卜做雪人的鼻子，他们玩的非常开心。

小学生看图作文8

　　今天，我们去科技馆参观了以“话说低碳”为主题的科普展。

　　“话说低碳”以生态、节能、节碳为主题，整个展览分为“碳之足迹”、“碳之*衡”、“高碳之伤”、“寻求低碳”以及“低碳生活”五大主题模块。

　　通过参观这次展览，让我了解了什么是低碳？低碳就是减少二氧化碳的排放量。同时也让我明白了高碳给我们带来的危害，比如：空气污染，地球变暖等状况。

　　我们作为一名小学生，作为祖国的未来，为了我们健康的成长，更要爱护我们的地球妈**身体，防止被破坏。我们要从一点一滴做起，从小事做起，从我做起……我们要少开私家车、多骑自行车，少用纸巾、改用手帕，阻止砍树等破坏生态环境的人。用我们自己的微薄之力，来保护着漂亮而给我们生存的地球妈妈吧！我们每个人都要跟低碳交朋友，远离高碳，低碳生活。

　　小朋友们，让我们一起，从小养成低碳生活意识，培养正确的低碳生活方式，共同来净化我们的.家园，保护我们的环境，爱护我们的地球妈妈。低碳生活，从我做起，从现在做起！

小学生看图作文9

　　今天，我们学校进行了一次防灾演练。

　　正当我们上课时，突然听到警报声，同学们立即用湿毛巾掩住口鼻，想操场跑去。因为在旧楼里只有四个班，所以我很快的跑到了目的地——操场。

　　看上去这次演习是那么成功，逃生是那么讯速。可事实并不是这样的。在逃生时，很国人并不把这当做一次演习，而只是一场游戏。说说笑笑，还有的竟然还手拉手，知道的是演习，不知道的还以为是散步呢！我们受到了刘校长的批评。也明白了一些知识：在逃生时，不能像开运动会一样百米冲刺，要做到两点，第一在逃跑时，不能用尽全力，否则体力会很快减弱。第二要弯着腰跑。

　　到第二次演戏时，十分成功。以两分三十秒的好成绩比第一次快了二十秒。

　　在这里，我想告诉大家：在灾难来临时，大家要在保护好自己的情况下尽可能去保护他人，使大家都能得到**！

小学生看图作文10

　　今天阳光明媚，微风和煦，轻轻拂过脸颊，像妈**手一样温柔。真是放风筝的好天气，说放就放，我决定约好朋友一起来到草坪上放风筝。

　　来到郊外，哇，这里放风筝的人还真不少。大多都是小朋友，有的是爸爸妈妈陪着，有的是和小伙伴们一起来的。看，那个男孩一边跑一边大喊：“风筝风筝，飞高点，飞高点！”

　　别人的风筝都飞**天空，看得我眼花缭乱，有威风凛凛的巨龙，有伶俐可爱的小燕子，有轻快敏捷的小金鱼……我也迫不及待想放风筝了。

　　我急切地督促小张赶紧把风筝拿好，我来放。我先拿着线在前面跑，小张紧跟其后，我觉得时机已经差不多了，就大喊：“放！”小张松了风筝，风筝就摇摇晃晃地飞**天空，我高兴地叫起来：“真是太棒了！”

　　蓝蓝的天空和五彩的风筝组成了一一幅五彩的画，欢笑声此起彼伏，放风筝可真有趣呀！

爱护小树的小学生看图作文10篇（扩展7）

——上学路上的小学生看图作文5篇

上学路上的小学生看图作文1

　　今天清晨，在上学的路上，我遇见了一位衣衫褴褛的老人。

　　他头发杂乱，坐在自制的小轮椅上，双手捧着一个十分脏的碗，里面装有少许零钱。最引人注目的就是他的***，因为他的右小腿被截肢了，只留下一条黝黑的左腿来推动轮椅。

　　只见他艰难地滑向我前面一位身着白色上衣的士，用近乎乞求的眼神望着她。可那位女士却连看都懒得看一眼这位可怜的老人，便不耐烦地说：看什么看?

　　接着，老人把目光转向我。看着老人那条残疾的腿，我情不自禁地从口袋里拿出一元钱。就在我即将将一元钱投入碗中时，我耳边响起了韩骐鸿曾说过的那句话：不要以为那些乞丐很可怜、和贫穷。其实他们比我们富裕多了，有的还靠乞讨发了大财呢!一想到这，我的手又缩了回去。可我转念一想：他都已经这么大年纪了，还出来乞讨，怎么可能是骗人的呢?于是我毫不犹豫地把钱投进碗里。看着老人感激的目光，我心里像吃了蜜一样甜。

　　在上学路上，我不由得想起我们正在倡导关心弱势群体的问题。我想我们现在缺乏的并不是对弱势群体的怜悯之心，而是对他人的信任之心。如果人人都多一份信任之心，多一份爱心，这个世界将会更美好!

上学路上的小学生看图作文2

　　“嘉嘉!快点穿鞋!我们迟了10分钟出发，上课快来不及啦!”爸爸催促着我，我急急忙忙穿好鞋，坐上爸爸的电动车。爸爸以火箭发射般的速度向学校一路狂奔，到了东街口的时候，我听到身后“吱”的一声响，回头一看，一辆公交车差点就撞到我们了，我吓得连魂儿都没有了……

　　晚上，我们全家因为早上上学路上的事开了一个家庭会，首先发言的是爷爷，他说：“早上上学路上的事很严重，骑那么快，很危险，安全第一啊!”，接着妈妈说：“早上的事，爸爸要负很大责任!”，“早上的事是我的问题，对不起!我以后一定注意安全!”，听了爸爸的话，我心里很惭愧，***说：“不是的，负最大责任的应该是我，爸爸是为了不让我迟到才骑那么快的，我向你们保证再也不拖拖拉拉，以后要早睡早起，这样才来得及上课而且还能保证安全!”，我的话音刚落，大家都鼓起掌来!

上学路上的小学生看图作文3

　　我上学的路上要经过一条弯弯曲曲的小路。

　　这是一条热闹的小路。小路两旁有许许多多的小店，譬如：早餐店、文具店、水果店、琴行……当我经过早餐店时，我总是能闻到诱人的香味，还能看到营养丰盛的豆浆和热气腾腾的各种各样的食物。我经过文具店时，总能看到那里的老板笑容满面地接待客人。

　　这是一条清新的小路。因为它靠近圭塘河，道路的两旁种着高大的法国梧桐树。清晨，微风吹过，巴掌大的梧桐树叶摇头晃脑地跟我们招手，时不时还送来花草的芬芳。小鸟站在枝头叽叽喳喳地，像在对我们说：“早上好!”

　　这是一条充满爱的小路。因为妈妈每天都会陪伴我上学，我们把深深浅浅的脚印和欢声笑语留在了这条路的每个角落。

　　我喜欢这条热闹、清新和充满爱的小路!

上学路上的小学生看图作文4

　　又是一个天高云淡的早晨，我坐在汽车上看着周围的美景：最先映入眼帘的是一望无边的金黄稻海，微风轻轻拂过，泛起－层层金黄金黄的波浪，几只黄牛忽隐忽现，正贪婪地吃着草料。

　　校园外的枫树，都戴**红冠似天上那一片鲜红的彩霞，菊花仙子们也陆陆续续的赶来了，她们黄的赛金，白的如雪，粉的似霞，红的也如火般鲜艳，太Perfect！

　　这时，只听“扑通一声，一个东西掉到了车蓬上，打开天窗一看，哈！是个红红的苹果，我赶紧把它吃了个**，汁水涂满了整个脸。

　　仰望钻石般亮的天空，一群“天空艺术家”开始了新一年的艺术展，真热闹！忽然，一阵玉米香扑鼻而来，原来是校园旁的玉米地大丰收啦，有彩色的，有金色的，还有黄紫相间的，真好看！

　　啊，美丽的秋天！美丽的上学路上的风景记在心里，写在我们的作文里。

上学路上的小学生看图作文5

　　俗话说“一场秋雨一场寒”。秋雨过后上学的路上便清冷起来，可我的心总是暖暖的。

　　我家住在花园小区，离学校仅隔一条马路，我通常会从小区南门那里上学，但在这短短的路上风景却是那么的美丽。

　　秋雨过后的早晨，空气格外清新，道路两旁的各种植物好像要把握最后的时光，显得更加的翠绿，叶子上还挂着一颗颗摇摇欲坠的水滴，到处都是一片生机盎然的景象。道路经过雨水的冲刷更加干净了，就像美美的洗了一个澡，走在路上觉得格外的清爽。

　　走出小区，我第一眼看到的就是成群结队的同学，有的急匆匆的跑着，有的慢悠悠的走着，有的手里拿着早点，正吃得津津有味，马路**的**叔叔正优雅的指挥着交通，还有几个**正领着一队同学过马路。我看着这些，第一回觉得上学路上真美啊。

　　这就是我上学路上的景色，有生机勃勃的绿色植物，有来去匆匆的人们，有格外清新的空气，寂寞一晚上的'马路叔叔在这一刻变的开心热闹起来了。

爱护小树的小学生看图作文10篇（扩展8）

——爱护小树的作文150字3篇

爱护小树的作文150字1

　　树， 是保护自然环境的小卫士，是人类持续生存在地球上的保障。所以，我们要植树造林。

　　植树造林的好处很多，比如说：“植树造林可为人类提供氧气，净化空气，美化环境，有利于生态环境的保护。

　　我还记的有一次在放学回家的路上，发现有个小朋友在路边踩花折树，我迫不及待地跑过去对小朋友说小、：” 小树，小草也有生命，它还会给我们带来清新空气，我们人人需要它“。

　　树，是保护自然环境的卫士，是人类能持续生存在地球上的保障。所以，我们要保护树木。有句话说的好：”前人栽树，后人乘凉“。

爱护小树的作文150字2

　　一天，大风呼呼地吹着。小红、小刚和小明上学的路上，看见一棵小树被大风吹弯了。

　　放学了，他们赶紧找来竹竿和绳子，还制作了“爱护小树”的木牌。小红和小刚把竹竿和小树紧紧地捆在 一起，小明把“爱护树木”的牌子插了在小树旁。

　　小树一天天长大，长出了粗壮的枝干和绿油油的叶子，微风吹过，小树点着头好像在感谢那些保护它的朋友们！

爱护小树的作文150字3

　　有一天，阳光灿烂，风和日丽，小红、小亮和小明一起高高兴兴地出去玩。他们一路上说说笑笑，开心极了。

　　走着走着，小亮说：“哎呀！快看，这有一棵树被人弄弯了。”

　　小红说：“没关系，我们想个办法。”小明找来一根竹竿，立在小树旁边。小红又从包里拿出绳子，把竹竿和树绑在一起。小亮却害怕小树再弯，就在小树旁边立了一块“爱护树木”的牌子。

　　他们今天很高兴，因为他们做了爱护树木的好事。