我的座右铭作文400字5篇

我的座右铭作文400字1

　　我们经历过许多事情：有伤心的事、后悔的事、难过的事……，有时我们从几件小事中，就能得到启示。一幅漫画就有着教育意义，这也引起了我的思考。

　　故事是这样的：一天，小明和小红在放学回家的路上，两人有说有笑的，突然，看见一个垃圾桶。垃圾桶旁边还散落着零零散散的垃圾。于是，小红和小明走上前去，商量着处理这些垃圾。小红弯起了腰，捡起了垃圾，丢在了垃圾桶里。小明心想：照这样，我们捡了别人又扔，扔了又捡，这也不是个办法。小明挠了挠头，想出了个好办法。小明从书包里拿出了一张纸和笔，趴在地上，挥笔写了几个大字——文明只差一步。就这样把它贴在了垃圾桶上。小红看见了不禁给他竖起了大拇指。小明也伸开双手高兴的笑了。

　　通过这幅漫画，我知道了我们要爱护环境，不随地扔垃圾。

　　我也有和这幅漫画相似的经历。有一次，我放了学，看见几个小朋友在人行道上嬉戏着，他们手里还拿着空瓶，我就跟在他们后面走着。前面有个垃圾桶，一个小孩子说。于是他们几个人像投篮球一样把空瓶砸向了垃圾桶。结果空瓶一个也没有进垃圾桶里，有的被弹开了，有的根本没有碰见垃圾桶。他们若无其事的走开了，好像就没发生过一样。

　　我明白了：我们不但要爱护环境，也要告诉身边的人不要随地扔垃圾。要知道：文明与不文明只有一步的距离！

我的座右铭作文400字2

　　“已所不欲，勿施于人”。它的意思是自己不愿意做的事情不能强加到别人身上。之前，还不知道这论语时，我是如此的惹人厌。

　　班级轮值时，我因不想扫地，便经常把我负责区域的垃圾，踢到别人的区域里。突然有一天，同学知道了我的这个：“小秘密”后，便向我理论：“你凭什么把垃圾踢到我这来？”他边说边把我踢到去的`垃圾踢过来。于是我就用我的“歪门邪道”反驳他：“因为我是女生，男生要让着女生。话音刚落，“那……”他似乎要说什么，却没有说出口。只见他的耳朵发红，脸涨得跟正午的太阳一样红，而我却在一旁悠然自得，跟“**”似的，看着几位“**”在清理“皇宫”，我心里有说不出的自在。

　　由于“多年”的懒惰，直到五年级，我还是没有改掉这个“坏毛病”，导致同学都习惯了。有一天，一位同学终于忍无可忍，大声嚷道：“你到底是不是班级里一员了，听没听过一句话，‘已所不欲，勿施于人’，自己不想做的事情不要加强给别人，你不知道吗？”然后，鄙视地看了我一眼，头也不回地走了。

　　我愣住了，开始反思自己，是呀，已所不欲，勿施于人。我这几年居然做了这么可恶的事情，我不禁低下头，恨不行找个地缝钻进去。

　　从此，“已所不欲，勿施于人。”成了我的座右铭，它时刻警醒着我。

我的座右铭作文400字3

　　如果让我为自己选一条座右铭，我会毫不犹豫地选与朋友交，言而有信。

　　我为什么要选孔子的这句名言作为自己的座右铭呢？说来话长。

　　有一天，我跟朋友说好，星期天下午找她玩。可是星期天早上却节外生了枝，爸爸要我跟他一起去姥姥家。那时我才想起是爸爸有言在先，他在星期五就跟我说好要去姥姥家的，我忘了他的话，又约好和朋友玩。没办法，我只好和朋友失约了。那天我从姥姥家回来已经晚上10点多了，就没有向朋友道歉。

　　没想到一个多月后的一天，同样的事情又发生了。这次我决定无论怎样都不能和朋友失约。我央求爸爸妈妈，他们终于答应不带我去姥姥家，让我在家和朋友玩。就在我和朋友玩得津津有味时，我突然想起了一个多月前的事情，于是我就对她说对不起。她莫名其妙。我说：一个多月前的一天，我和你约好玩，结果我言而无信了。这件事你还记得吗？她满不在乎地说：我早忘了，咋俩是谁呀？是最好的朋友，对吧！

　　虽然朋友没有因我失约而生我的气，但是这件事情却一直让我心怀歉意。我觉得与朋友交，一定要言而有信，这样你的朋友才会越来越多！所以我要把孔子的这句名言作为我的座右铭。

我的座右铭作文400字4

　　我的座右铭是“恒、恬、诚、勇”这四个字，这也是著名美学家朱光潜先生的座右铭。

　　恒——持之以恒的毅力。幼教工作琐碎、辛苦。无论是各种教育活动，还是幼儿的吃喝拉撒睡等生活琐事都需要老师负责，没有持之以恒的信念和对幼教职业的热爱是很难坚持下去的。

　　恬——淡泊**的品格。幼教工作*凡、普通。要想在*凡的工作中做出不*凡的业绩，幼儿教师需要有一个恬淡、质朴的*常心。幼儿教师要努力排除世俗**、外界干扰，凭借专业技能和专业素养发挥自身价值，从*凡的工作中创造出不*凡的业绩。

　　诚——真挚诚恳的`态度。幼教工作育人更育德。教师的品行对幼儿是无声的教育。幼儿教师要用真诚与爱心开启幼儿美好的心灵。幼儿园教育是家庭教育的延申。幼儿教师与家长的联系是密不可分的，只有与家长真诚沟通、密切交流才能是幼儿教育发挥出更好的效果。

　　勇——勇往直前的魄力。幼教工作需要处理许多突发应急事件，幼儿教师要有处理应急事件和意外事故的能力和勇气，无论发生什么情况，都要做孩子的坚强后盾，保护他们的生命安全。这需要勇于担当和从容不迫的勇者精神。

我的座右铭作文400字5

　　有许多明年比如世上无难事，只怕有心人世上无难事，只要肯登攀。功夫不负有心人，等等。而我的名言是骄傲使人落后，虚心使人进步。这句名言让我收获很多。

　　我刚上三年级的时候，那是我第一次写作文。我们老师叫写一个我想要的一件东西，我写完之后老师看了看，说我写得非常的好，还表扬了我。说要把我的作文，贴在作文框上，老师说:“不要骄傲，一定要谦虚。”我不明白这句话的意思就没有在心上。我回到家把这件事告诉了妈妈，妈妈也表扬了我，并且也说了一句，一定要虚心，不要骄傲。但我还是不明白这句话是什么意思？所以我上课也不好好听讲了。错字连篇。在第二篇写作文的时候，我想想作文那么简单，我一次就过去了。我怀着这个骄傲的心一直写下去写完之后交给了老师，老师把我叫到了办公室，说你写的这是什么作文着遭透了，我一看，我傻眼了，这还是我写的作文吗？这一刻，我终于明白了。一定要虚心不要骄傲。之后我认真努力，上课积极听讲。

　　经过这件事之后，我终于明白了虚心使人进步。之后我就把它记住我的座右铭。

我的座右铭作文400字5篇扩展阅读

我的座右铭作文400字5篇（扩展1）

——我的作文400字5篇

我的作文400字1

　　我有一张小小的嘴巴，翘翘的鼻子，一双炯炯有神的眼睛，一对**的耳朵，还带着一幅绿眼镜，好像一个小博士。

　　我是一个有爱心，聪明的男孩。我的爱好是骑单车，游泳。我的缺点是粗心马虎。

　　我是一个喜欢游泳的男孩。每天吃过中饭，就去阳光山荘里游泳。门一开我就冲进去，脱掉衣服，跳到水里，我看见一个大哥哥在仰游，我也学着他的样子游起来，可还不到五秒钟就沉下去了，我问那个哥哥：“你为什么能浮在水面上，而我却不能呢？”哥哥说：“手和脚要一起用力，动作要协调。”我试了几次，果然成功了，我高兴极了。每天我都要妈妈来叫我回家，我才恋恋不舍地离开游泳池。

　　我还是一个有爱心的男孩，今年，我在电视里看到四川大地震的悲惨场面，我都哭了，第二天，我把以前积存下来的零花钱捐给了灾区。还有一次，妈妈带我去步步高，给我二元钱买东西吃，在步步高门口我看见了一位白发苍苍的老人正在乞讨，样子非常可怜，我连忙把二元给了她，妈妈夸我是一个有爱心的男孩。

　　我有一个最大的毛病粗心马虎。在做作业的时候我经常把加看成减，把减看成加，把0写成6，或者在后面多写个0，少写个0。为了这事，数学考试总拿不到高分，妈妈也经常批评我，我恨透了粗心马虎这个毛病。我一定要改正这个毛病。

　　我喜欢爱游泳，有爱心的我，不喜欢粗心马虎的我。

我的作文400字2

　　我，高高的个子，长长的脸上有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子下，有一张能说会道的小嘴巴。脑后还扎着一根马尾辫，走起路来一甩一甩的，可有精神了。

　　我最爱读书了，书就是我的**子。我常说：“知识就是力量。”多读书，才能丰富知识。每次学校放学后，我就会皱起眉头，加快步子。然后到了书店门口心情就不一样了，人再挤也要挤进去。每当买到一本好书，就会情不自禁地说：“挤得值得，不挤机会就错过了。我觉得自已简直读书入了迷。”我爱学习也爱思考，有一次快下课时老师出了一道思考题叫同学们思考，同学们思考一会就出去玩了，只有我一个人坐在座位上冥思苦想，我一手托着下巴，一边咬着笔端，仿佛要从这细细的笔端中吸取知识的养料，又仿佛在说：笔啊传送知识的使者请给我智慧，给我解题的思路吧！”草稿纸用了一张又一张，线段图画了一道又一道，最后我如释重负地说：”做出来了，终于做出来了，真是功夫不负有心人啊！”

　　我就是这样一个既能干又爱读书的一个少年，我感到很自豪哦。

我的作文400字3

　　我，鼎鼎大名的三个字─黄冠蓉，就读于永福小学五年十二班，一双浓眉大眼是我最大的特色，但......我强调!绝对不是用来电人的!至于我的身材......是个天大的秘密，所以没有人知道。

　　我的个性，开朗、有主见、搞笑......，兴趣是看小说、吹直笛、谈美妙的钢琴......。而动态的兴趣是跑步、骑脚踏车、跳跳绳......很多运动。我的专长是语文朗读、弹钢琴、英文、吹直笛......等很多，我的英文已经是初中的程度，所以你们只要有英文上的问题，都可以问我喔！我喜欢吃的食物有巧克力、鱼、草莓、蛋糕、蛋......等美味的食物。

　　再来谈谈我的志向吧！我的志愿是当一位国际英文翻译家，因为我对英文有很大的好奇心和兴趣，所以我只要看到关于“英文”的书，我一定会买、买、买，因为我觉得我长大的志愿既然是国际英文的翻译家，就应该要多多学习一点英文的知识，我一定以我的志愿为目标，朝这个目标前进。

　　写到这里，我下定决心一定要完成自己的梦想，同时这也是妈**期望！让妈妈开心，也要让我们家更富裕、幸福，同时爸爸、妈妈一定也会为我感到无限的光荣！

我的作文400字4

　　大家好！我是阳江实验小学二年级的一名学生，我叫陈己炫，我今年七岁了。我的性格开朗、成绩优秀，我的爱好是画画。

　　我有着一头乌黑的长发，一双弯月似的眉毛，还有一个尖尖的鼻子和一张樱桃的小嘴。我长得又高又瘦，你别看我瘦得像猴子，我可是很聪明的'呢！我细长细长的手指，它能弹出美妙的琴声。

　　我有一个非常大的一个缺点，那就是胆子小了一些。每次我回答问题都非常小声，如果我再变勇敢些就好了。但是我也有很多优点，比如，非常听话、写字工整……

　　有一次，上语文课的时候，老师让我们每一名学生都要讲制作手工的过程，我自己制作了一朵小小的荷花。老师说是从1号开始，按顺序轮着说，当第一个同学***说的时候，我就开始有点紧张了，每个同学一个个讲完，渐渐地轮到我的时候，我心里非常的紧张和害怕。老师叫到我的名字那一刻，我心里吓出了一身冷汗，害怕的不得了，还没讲，我都吓哭了。老师只好先叫我同桌先讲，等下再让我说。我同桌讲完了，刚刚好下课了。我还是很紧张，还哭着以为下节课还是语文课，谁知道是莫老师的音乐课。这下我的心情就慢慢地好了，心里想着：我终于躲过了吴老师的语文课。

　　你们了解我吗？这就是我。

我的作文400字5

　　我最喜欢的动物是只小白狗。

　　它有一身厚厚的纯白色的毛，一双像狐狸的耳朵，尖尖的脸庞……咋一眼过去，怎么这只小狗从头到尾都这么像狐狸啊！我刚开始见到它，就被它骗过去了呢。它吃东西的时候跟别的狗不一样：稳稳的用两只后腿坐着，然后用两只前爪捧着食物，伸着脑袋一点点的吃东西。有时候吃的高兴了，它就汪汪叫。它的叫声很特别。听起来似乎很低沉，好像一个老人在念叨什么，但是你仔细一听，就会发现又跟别的低沉的不一样。比如，它要是吃到爱吃的东西，就会叫的低沉而短暂，它要是没吃饱，就会叫的冗长而烦闷，这个时候，你要是给它再给点食物，它就会变的很乖巧。如果你在它吃东西的时候，摸摸它的额头，它就会伸出前爪，趴到你的腿上，乘机要你抱抱它，然后顺利的坐到你的.腿上，开始安静的吃它的食物，这个时候，你要再摸摸它的头，它就会舔舔你，**的眼睛呆呆的看着你，真是可爱极了。

　　有一次我放学回家，带了一根骨头给小白狗吃，可这时，却跑来了一只小黄狗和它争了起来。它们互相用前爪你争我挠，这个时候，小黄狗一不小心将骨头掉入小白狗的手中，小白狗乘机把骨头用爪子按住，然后冲小黄狗汪汪叫，小黄狗被吓跑了。小白狗这才安心的吃了起来，一边吃一边看我，还冲我呜呜叫着，好像在说：“谢谢你，不过从今往后，要带俩根呀！”

　　我真喜欢这只小白狗！

我的座右铭作文400字5篇（扩展2）

——我的礼物作文400字5篇

我的礼物作文400字1

　　欢乐的圣诞节，小朋友兴高采烈的期待，我的礼物是满满的爱心，是爸爸妈妈送的礼物，我回送给爸爸妈**是温暖的拥抱。谢谢你们，使我的快乐更加快乐！

　　小朋友都睡着了，圣诞老公公送礼物来了！一大早，圣诞袜里有一本笔记本，我可以在笔记本上，记录自己的喜怒哀乐；也可以画插图，还有可爱的小熊布偶，可以陪我安然入睡。最后是漂亮的小袋子，它的插图很美，还有带着花的小兔，它是一个糖果袋，它可以装五花八门的糖果。

　　我最想要的礼物是小熊布偶，它很可爱！我最想要的是一个温暖的大抱抱，因为它可以让我快快入睡，使我的梦更温暖、更快乐！

我的礼物作文400字2

　　我是一个富有想像力的人，喜欢幻想，不喜欢一成不变的事。我还有一本笔记本，里面收藏的是我幻想的故事，我做过的手工，以及我想争取到的未来。但这却使我的成绩一直不能进步，所以，好的成绩这份美梦也曾在我的笔记本里收藏着，祈祷着我的成绩可以愈来愈进步。

　　我收过最好的礼物是一支手表，银白色的带子，表里面还有卡通人物的造型，那是来自我最爱的人──外婆。“为什么是白色？粉红色、黄色也很好啊！我才不要白色！”小时候，我曾这样生气的嘟着嘴问外婆，外婆笑着说：“白色很好看的！它象征着简洁、单纯和祥和呢！”不懂事的我，不高兴的将手表戴在手上，却没想到那会成为外婆在人间送我的最后一样物品了。

我的礼物作文400字3

　　我有许许多多的玩具：有汽车模型、有积木、有拼接模型，可我最喜欢的还是毛绒玩具首领——大块头泰迪熊。

　　泰迪熊是我十岁生日的时候，妈妈送给我的礼物。也为了奖励我的成绩，妈妈特别允许我自己挑一个礼物加奖品。经过我的精挑细选，再加上软磨硬泡，我才把它抱回家。

　　泰迪熊身高1。2米，两个毛茸茸的大耳朵，让人看上去都忍不住要上去摸一摸了。一个圆圆的大脑袋，两个黑珍珠般的大眼睛好像里面装着无穷的秘密。一张樱桃似的红嘴巴，好像一发现美食就随时会扑上去狼吞虎咽地要把它吃个**。

　　泰迪熊是我的知心好友。有一次因为我作业拖拉被妈妈责怪了一番，我心里很不高兴，就向泰迪熊说心里话，泰迪熊静静地听着，黑眼睛看着我，仿佛在安慰我。

　　泰迪熊是我形影不离的好朋友，每天放学后，泰迪熊就在一边看着我写作业，有了泰迪熊的督促，我作业做得更快了。写完作业，我就向泰迪熊讲述学校里发生的趣事。泰迪熊听着，好像被我逗笑了。每天我都和泰迪熊一起玩，一起睡觉······

　　我爱泰迪熊，我的宝贝，我的礼物，你是我童年的记忆。

我的礼物作文400字4

　　今天是我妈**生日，妈妈来到学校接我，妈妈看到我就开心地向我摆摆手，走上前去帮我拎书包。

　　我一上车就看到一个红色和橙色相对的袋子，它的中间有一个人脸，人脸旁边有一些写得很早的字母，我顺着袋子的正面向侧面看去，它的侧面写着工工整整的三个字——毕加索，一个我想那个人脸就是毕加索了吧。

　　我迫不及待地拿出袋子里的盒子，这盒子是正方体的。外面的图案和袋子几乎一模一样。·我小心翼翼的打开盒子。“哇！”我尖叫到。盒子里面有一个黑色的钢笔。我拿出钢笔，只见钢笔的顶上有英文拼成的毕加索。钢笔的笔夹像一个古希腊的神柱，这个笔上有一个塑料牌子，上面写着“picasso”表示毕加索。背面还有“毕加索”的草书。打开钢笔盖，笔头很细。握笔的地方有精致的斑纹像蛇皮一样，但是很细腻，我非常喜欢。我问妈妈：“妈妈这是给我的吗？妈妈用慈祥的目光看着我说：“是妈妈送给你的。”我开心的叫了起来，妈妈也笑了。

　　我以后一定要好好学习，报答妈妈。

我的礼物作文400字5

　　时间过得飞快，转眼间我已经十岁了。可是我永远忘不了那年七岁生日，妈妈送给我的礼物——一件毛衣。

　　就在那个夜晚，妈妈神神秘秘的把礼物放在我的桌子上就走了。我起来一看，咦，桌子上放着什么呀？原来是妈妈送我的生日礼物。我迫不及待的打开一看。哇！一件漂亮的毛衣，展现在眼前。毛衣的领边绣着一朵山花">茶花。中间有一个别在毛衣上面的蝴蝶结，蝴蝶结的下面有两只小白兔正在吃胡萝卜呢。它们好像在说：“真好吃！真好吃！”我跑到房间问妈妈：“妈妈，这件毛衣真好看，是你给我买的吗？”妈妈说：“不是，是我织的，你喜欢就好。”原来这些天，妈妈每天都熬夜，辛辛苦苦的织毛衣。妈妈让我穿上试一试，我一穿上就觉得身上暖暖的，我想也许是因为毛衣里满满的都是妈**心意！

　　虽然现在毛衣我已经穿不下了，但我依然把它整洁的放进了衣柜里，因为这里包含着妈妈对我的爱。

　　老师点评：妈妈亲手织的毛衣，饱含着浓浓的母爱，你的文字里也充满了感激之情，让人动容。

我的座右铭作文400字5篇（扩展3）

——我的座右铭400字作文 (菁选3篇)

我的座右铭400字作文1

　　今天，老师叫我们展示自己的座右铭。大多数同学都选择了名人名言，包括我在内。他们把座右铭写在硬纸板上，画出许多漂亮的图案，摆在桌子的右上角上。大家积极地说出座右铭对他们的启示，我虽然没有告诉大家，但是他深深的印在我的心里。我拥有自己的座右铭“人生的路就像一条大河，由于激流本身的冲击力，在从前没有水流的地方，冲刷出崭新的意料不到的河道。

　　—高尔基”。这句名言的作者大家都很熟悉，我之所以选择这句话作为我的座右铭是因为我如果有一些不会做的题就算是绞尽脑汁也做不出来，我就会生气，还会烦躁不安的发脾气。有了这句话，我就会静下心来好好的思考，慢慢的.就会解决问题。所以说世界上没有做不了的事情，除非是不想做，不认真去做。通过这句话，我明白了，要乐观的面人生，因为乐观会带给你满足，悲观会带来痛苦。有时我就想乐观的人从灾难中看见机遇，困难是暂时的，总会找到解决问题的办法。座右铭使我变成乐观的人。我觉得人不能自己先泄气，座右铭中的“意想不到的河道”就是解决困难的办法，“激流本身的冲击力”就是乐观的心态。在我们的生活中会遇到很多困难，只要在遇到困难的时候拥有一个乐观的心态，通过冷静的思考，解决困难的方法就会找到，只有这样，遇到的困难才会一个个的被解决。我会在座右铭的勉励下，坚强，自信的面对一个个困难并且会很好的解决和克服他们。我相信。

我的座右铭400字作文2

　　我的座右铭我的座右铭有这么一句话:坚持就是胜利。为了让我做事能够有恒心,所以我决定让它成为我的座右铭。它,在生活中对我的启示可真不少。记得有一次在体育课上,老师让大家赛跑。当快要轮到我的时候，我紧张极了怀里就像揣中着一只小兔子。

　　终于，我在操场上飞奔了起来。可是，很快我便累得上气不接下气。“不，我不能认输!坚持就是胜利!既然我已经跑了起来，就不能半途而废，让我来个一不做二不休吧”想到这儿，我顾不得又酸又困的双腿，拼命的跑了起来。终于，在我的座右铭和同学们的鼓励下，我获得了第二名。在学习的道路上，同样是我的座右铭时刻鼓励着我前进。以前上三年级的时候，每天的日记总是让我发愁，有的时候，我真不想再写了，可是我的座右铭却不允许我这么做。

　　在它的鼓励下，现在的我不仅养成了“勤写﹑勤记﹑勤观察”的好习惯，而且我的作文也常常居全班之冠。说起来我的座右铭可立了一个大功。一滴水是软弱而渺小的，跟坚硬的石头是无法比较的。但是只要水一直滴在石头上，那么，石头也可能会被穿透的。“绳锯木断，水滴石穿。”任何人只要有坚持不懈的恒心，那就没有完不成的事。

我的座右铭400字作文3

　　我的座右铭是：理想＋勤奋＋坚持不懈地努力＝理想实现。它对我来说，有着深远的意义。

　　我的理想是将来像我哥哥那样，以优异的成绩考上*艺术学院，成为一名军乐艺术家。记得我哥哥当时为了考军艺，每天除了正常上学以外，晚上要坚持练习单簧管4个小时，然后还要写作业、复习功课。哥哥经常到深夜一两点钟才能睡觉。从高一开始，每个周六的晚上，哥哥乘火车去**上专业课，周日的下午再乘火车回来，到家已经晚上10点多钟，可是我的哥哥还要写作业，一直到深夜，有时哥哥累得趴在书桌上都睡着了。整整三年，哥哥勤奋的付出和坚持不懈的努力，终于实现了自己的理想，以优异的专业和文化课成绩，考***艺术学院。

　　为了我的理想能够实现，我必须像我的哥哥那样，勤奋再勤奋地学习文化知识，努力再努力地刻苦练习专业技术。在道德品质上、学**、专业上，严格要求自己，我想只要我有坚定的信念，再付之一行动，功夫是不会负有心人的。

　　我把我的座右铭当成一种动力，让它时刻推动、激励着我，再苦再累我也要坚持不懈地走下去，将来就一定能实现自己的理想。

我的座右铭作文400字5篇（扩展4）

——座右铭的启示作文400字10篇

座右铭的启示作文400字1

　　我的座右铭有这么一句话：坚持就是胜利。

　　为了让我做事能够有恒心，所以我决定让它成为我的座右铭。

　　它，在生活中对我的启示可真不少。

　　记得有一次在体育课上，老师让大家赛跑。

　　当快要轮到我的时候，我紧张极了怀里就像揣中着一只小兔子。

　　终于，我在操场上飞奔了起来。

　　可是，很快我便累得上气不接下气。

　　“不，我不能认输!坚持就是胜利!既然我已经跑了起来，就不能半途而废，让我来个一不做二不休吧”想到这儿，我顾不得又酸又困的双腿，拼命的跑了起来。

　　终于，在我的座右铭和同学们的鼓励下，我获得了第二名。

　　在学习的道路上，同样是我的座右铭时刻鼓励着我前进。

　　以前上三年级的时候，每天的日记总是让我发愁，有的时候，我真不想再写了，可是我的座右铭却不允许我这么做。

　　在它的鼓励下，现在的我不仅养成了“勤写﹑勤记﹑勤观察”的好习惯，而且我的作文也常常居全班之冠。

　　说起来我的座右铭可立了一个大功。

　　一滴水是软弱而渺小的`，跟坚硬的石头是无法比较的。

　　但是只要水一直滴在石头上，那么，石头也可能会被穿透的。

　　绳锯木断，水滴石穿。

　　任何人只要有坚持不懈的恒心，那就没有完不成的事。

座右铭的启示作文400字2

　　在我的人生道路中，有一句话一直激励着我前进，陪我走到今天，那就是失败乃成功之母。每当我比赛失败的.时候，想起这句话，便激励自己克服，克服，再克服！

　　记得有一次，我班和其他班举行了一场拔河比赛。我们先做了一些热身运动，做完比赛就开始了。由于其他班都是一些强壮勇猛的“大力士”，所以他们轻而易举地就把“冠军”这个位置给夺走了。比赛共有三轮，他们先赢了我们一轮。这时，我又想起：失败乃成功之母这句话，我的心中燃烧起了熊熊火焰。我的力量也变得更强大了，我对同学说：“失败乃成功之母，比赛有三轮，他们只赢了我们一轮，我们还有机会，千万不可以放弃呀，还有机会赢！”同学们也站了起来。第二轮开始了，同学们拼尽了全力，拿下了这一轮的“冠军”。第三轮开始了，同学们虽然很累了，但没有倒下，然是迎难而上。第三轮比赛的过程中，同学们费了九牛二虎之力又赢得了这一次的“冠军”。

　　比赛终于结束了，我们班赢得了比赛，同学们激动万分，从此“失败乃成功之母”变成了我的第一个座右铭。

　　从这一次比赛中，我明白了一个深刻的道理：只要坚持不懈，就一定可以成功。

座右铭的启示作文400字3

　　面对困难，你是选择退缩，还是迎难而上?有一位伟人说过：“困年就像弹簧，你弱它就强，你强它就弱!”面对困难，选择退缩你将一生无所事事，选择迎难而上，你将开启成功的大门!

　　记得两三岁的那个时候，我早已经学会了爬行，奶奶开始叫我学习走路，奶娘挽着我的小小手，我摇摇晃晃，艰难的卖出一步步，每跨出一步，身体就将剧烈地摇晃一下，险些摔倒，令我十分意外的是，奶奶并没有牵着我的手，而是站在我的身旁用鼓励的目光看着我，我重心一下子变得不*稳，摔了个踉跄，我坐在地上大哭起来，这时，一个*稳，苍劲的`声音响起，：“收起你的眼泪，困难就像弹簧，你弱它就强，你强它就弱。”年幼的我似懂非懂的点了点头，战战兢兢的站了起来，脚有些擅抖的走着，“哎呦”我又摔倒了，鼻子酸酸地，眼睛里盛满了泪水，在他即将决堤的那一刻，我将她轻轻地拭去，又一次慢慢地站了起来……就在那天，我学会了走路，过几天已经可以满大街跑了。

　　后来经过录像，我更深层的明白了这句话的意思“困年就像弹簧，你弱它就强，你强它就弱”这句话成了我的座右铭，他将永远激励我，鼓励我，伴我成长……

座右铭的启示作文400字4

　　有人说：“失败是成功之母。”这就是我的座右铭，这虽然只是一个普通的句子，但它给我带来的启示却很大。

　　我的成绩忽高忽低，还有一次不及格！我无精打采回到家把试卷拿给妈妈看。妈妈不但没生气，还用失败是成功之母的名言来激励我。我有气无力地爬起来，开始学习，做作业，把做错的题改过来，好好上课。

　　又到了考试那一天，我都认认真真2做好了题。检查了一遍。就满意的把试卷交了上去。等了两天，终于到发卷的那天！我期待极了，只见老师捧着卷子走进了教室。我的心脏像只兔子一样跳。开始念分数，90分没有我，不免有些失落，等到了80分之中。我拿到86分，我努力的.成果出来了！没达到我想要的分数！我还要努力！

　　于是，我更勤奋了！作业认真完成，上课认真听讲，做笔记，回答老师的问题。错题及时改正，不懂的就去及时请教老师和家长。

　　到了期中考试了！我每道题都会做，而且都很熟。马上就做完了！然后检查了个遍！最后交上去了。又到了发卷时刻！终于，老天不负苦心人，我考了语文94分，数学95。5分，英语96分。我开心极了！

　　失败是成功之母。我的座右铭！

座右铭的启示作文400字5

　　我是一个小毛病较多的人，出口不做就是其中一个，但自从我看了一个视频后，我就说到做到，这视频里讲述了“先行其言，而后从之”的深刻道理，现在这句话成了我的座右铭，随时随地提醒着我。

　　记得有一次，我给我的同学看了一本《潘宫的秘密（1）》，他非常喜欢，于是他向我借这本《潘宫的秘密（2）》，我爽快答应了，他向我高高地竖起大拇指，我感到十分威风，转过身，大摇大摆地走到教室门前的走廊，看到我的朋友们玩得正高兴，我也插了进去，在玩耍之下，我慢慢忘记了这件事，直到星期五回家，我写了会作业，一头雾水坐到沙发上，总感觉有什么事情忘了，可也想不起来。这时，从厨房中传出一股浓浓的香味，原来是阿姨的饭做好了，她为了迎接我回来，还做了我最爱吃的苦瓜焖鱼，在美食的**下，我不禁流下了口水，不管啦，我要开动了，就这样，我把这件事又一次抛在了脑后。我蒙过了整个周末，直到周天的下午返校，那位同学过来找我要书，我猛地间想起这件事，脸红了，于是找了个借口，偷偷溜开了，之后，周老师给我分享了一个有关孔子的《论语》中的一个小视频，这个小视频的内容刚好与我当下有关，答应过别人的事情一定要做到，要是不能做到，就不要去轻易答应别人。正所谓：先行其言而后从之。我懂得了自己的错误，把书给那位同学后，我也打算做一个诚实守信的`人。

　　从此，这句话便成为了我的座右铭，也成为了提醒我的好老师。

座右铭的启示作文400字6

　　“自信是一根柱子，可以撑起整片心灵的天空。”

　　这句话可以说是我的精神良药。它曾激励我从自卑的阴影中走出来，它永远镌刻在我心中。

　　这句话对我的启发，要从暑假说起……

　　暑假中，我在网上找到了一个“涂鸦板”游戏，比赛正在如火如荼地进行中。我觉得自己的绘画水*已经很不错了，就信心满满地参加了比赛。可谁知画出来的.却一塌糊涂。看见别人画得和真人一模一样，我那颗自信的心顷刻间破碎了。

　　从此，我就一直抱着“自己没别人好”的心态，失落极了。

　　那天，奶奶给我买了一本名字叫《成长心灵鸡汤》的书，看后，我一下子“活”过来了。 “自信是一根柱子，可以撑起整片心灵的天空。”触及心灵的这句话，使我受益匪浅。

　　是啊，自信就是一根柱子，一根坚强的柱子，它撑起了我心灵的天空。一个人抱着自信的心态，万事都能成。自信能让一个人“活回来”。自信是沙漠中的一滴露水，自信是黑夜里的一盏明亮的路灯，自信是迷宫中的一座路标……“迷路的我”终于找到了“出口”。

　　之后，我完全变了，我怀着自信的心态，创作出了一张张画，虽然不太好看，但我进步了，自信使我成长了！

　　“自信是一根柱子，可以撑起整片心灵的天空。”我把这句话作为自己的座右铭，时刻牢记在心！

座右铭的启示作文400字7

　　“自信是一根柱子，可以撑起整片心灵的天空。”

　　这句话可以说是我的精神良药。它曾激励我从自卑的阴影中走出来，它永远镌刻在我心中。

　　这句话对我的启发，要从暑假说起……

　　暑假中，我在网上找到了一个“涂鸦板”游戏，比赛正在如火如荼地进行中。我觉得自己的绘画水*已经很不错了，就信心满满地参加了比赛。可谁知画出来的却一塌糊涂。看见别人画得和真人一模一样，我那颗自信的心顷刻间破碎了。

　　从此，我就一直抱着“自己没别人好”的心态，失落极了。

　　之后，我完全变了，我怀着自信的心态，创作出了一张张画，虽然不太好看，但我进步了，自信使我成长了！

　　“自信是一根柱子，可以撑起整片心灵的天空。”我把这句话作为自己的`座右铭，时刻牢记在心！

座右铭的启示作文400字8

　　在我的人生道路中，有一句话一直激励着我前进，陪我走到今天，那就是失败乃成功之母。每当我比赛失败的时候，想起这句话，便激励自己克服，克服，再克服！

　　比赛终于结束了，我们班赢得了比赛，同学们激动万分，从此“失败乃成功之母”变成了我的第一个座右铭。

　　从这一次比赛中，我明白了一个深刻的道理：只要坚持不懈，就一定可以成功。

座右铭的启示作文400字9

　　每个人都有自己的座右铭，它们给每个人带来了启发和鼓励，就像小船的风帆。"人生就好像是回力标一样，你投掷出的是什么，收到的就是什么。"它就是我小船上的风帆。

　　有一次，作业做得很晚了，可听写还没做。此时，我的眼皮已经直打架，我就和妈妈说："妈妈，听写我已经都会了，明天一定听得出的。"于是，妈妈就让我睡觉了。

　　第二天，老师的听写我竟然有好几个写不出。一个个空格上已经被我擦出了一道道痕迹，一个个淡淡的错别字在格子里显得那么醒目。我头皮发麻，心里好像有**在乱爬。把本子传上后，我还是心神不宁，课堂上的笔记记得乱七八糟；读课文时，老是多读或少读一个词；老师讲课时，我眼前总是闪过我的听写本和上面一个个醒目的红叉叉……

　　听写本发下来了，醒目的80分让我眼泪都差点涌出来了。想到老师批评的目光和回家后妈**责骂，我的心里五味杂陈。

　　"人生就好像是回力标一样，你投掷出的是什么，收到的就是什么。"真是对的！就像这次，我投出了不负责，收回的就是不负责的后果。所以，我一定要加倍努力学习，要让自己投入辛勤的.努力，收到的就是学习的"硕果"。

座右铭的启示作文400字10

　　座右铭是一盏明灯，为我们指明方向；座右铭，也是一股清泉，在我们疲惫的时候为我们消除疲劳。而我的座右铭是“世上无难事，只怕有心人。”

　　印象比较深的是，我上初三的时候，那天老师发了一个大试卷，让我们回家全部做好。所以我一回到家，就开始写作，但最后我被一个阅读理解难住了。我心想：反正我有作业帮忙，拍个照就知道答案了。当我抬头看到“世上无难事，只怕有心人。”我对这十个字感到很惭愧！于是我按照老师的方法，一步一步，循规蹈矩的在课文里找答案，还是找不到。于是我就去查询资料，果然，经过我的努力搜索，终于找到了。我马上就完成了。我高兴得跳了三英尺高。我太开心了，没有在作业帮助上“妥协”。我好开心，终于找到了答案。

　　古今中外，哪位科学家不是“有心人”？爱迪生用许多种金属制造灯，但他经常失败，但通过不断的尝试，他最终制造了电灯。罗尔还试图创造地震仪。

　　一句格言，**一个人，这句话“世上无难事，只怕有心人。”是我的“指南针”。

我的座右铭作文400字5篇（扩展5）

——我的同桌作文400字5篇

我的同桌作文400字1

　　我的同桌叫谢雨桐，她今年12岁了。留着一头乌黑的头发，一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，樱桃似的嘴巴。在我们班，也算是数一数二的大美女了，说起我同桌的性格，真让人头疼，她特别活跃。下面就让我给你说说吧。

　　她最爱搞恶做剧了。例如那次;上课的时候，老师让我回答问题，我站了起来，当我回答完之后坐下时，却坐在了地上，后果可想而之---同学们哄堂大笑，当时我并不明白是怎么一会儿事，但当我看着笑的前府后仰的同桌，立即明白了是怎么一会儿事，当时我那个气呀，真想把同桌给捏的粉碎，更恨不得着个地缝钻进去。

　　因为这件事，我一连几天没理她。一次，她主动向我道谦。我当时心想;即然她一经知道错了，那本姑娘就大人不记小人过，饶她这一次吧。当我伸出手与她握手时，手上不知道被什么动西扎了一下，我定睛一看，她手上有一根又细又小的针，我当时怒火中烧，而她却无所事事的走了。

　　你说我这个同桌是不是特别活跃?跟她在一起我真是倒了八辈子霉了。不过，正因为有了她，我的生活才算完美，我喜欢我的同桌。

　　看书是一件好事，可以增长知识。可是，也要在写完作业后再看书呀？我们以后要向刘世元学习，爱看书，多看书，这样，可以从书中学到更多的知识。

我的同桌作文400字2

　　要说我的同桌王宇辉。可是我们班的体育之星。

　　他的皮肤黑黑的，脸上有痣，别看他身体很瘦，但从来不生病，是个搞体育的好材料。

　　记得有一次，体育徐老师要我们考试，快跑400米。“嘘……”老师的口哨响了，王宇辉第一个冲了出来，如离弦的箭一般。眼看他离终点不远了，就在一个拐弯处，他又加快了速度，顺利地冲过了终点。老师叫道：“第一名，1分25秒！”顿时，全班沸腾了起来。用崇拜、羡慕的眼光看着王宇辉，钦佩地说：“噢，好厉害，太棒啦！”王宇辉则很谦虚地说：“这次我只是侥幸的，名次并不重要，重要的是有没有去努力拼搏。只要去拼搏，就一定会胜利的！”

　　他不仅是我们班的体育之星，而且也是我们班的搞笑大王。在午餐时，他总是讲一些笑话逗得我们。有时还会变几个魔术呢！比如有一次，他说了个笑话：小明家着火了，妈妈和爸爸都逃出来了，只有小明还在家里，小明妈妈叫小明快出来，小明说他在穿袜子。小明妈妈说：“都火烧眉毛了，你还在穿袜子，快别穿了！”过了一会儿，小明妈妈又问：“你怎么还不出来？”小明说道：“我在脱袜子”……听得我们哈哈大笑。

　　看，这就是我的同桌，一个体育优秀、活泼搞笑的小男孩，怎么样，他不错吧！你是不是很愿意和他做朋友。

我的同桌作文400字3

　　她长着一个圆圆的脑袋，头发上扎着两个小辫儿。她有着一双小眼睛，还不时放出炯炯有神的光芒，还有一只“大嘴巴”，一直传播我的谣言。你知道她是谁吗？她就是我的同桌——朱华茜。

　　记得有一天，当朱华茜发现自从我到这里后，钱逍雯整天对我笑眯眯。难道……经过一系列的猜测之后得出了一个结论：钱逍雯对杨弋闻有好感！这下她的“大嘴巴”闲不住了，一直乱播我和钱逍雯的谣言。我实在是忍不住了就到倪老师办公室去了。一到办公室我就把这来龙去脉讲给了倪老师。倪老师听了，立即把朱华茜等人给找来了。我们被批评了一番后，这场风波才停了下来。

　　她的优点也很多。有一次，她带了一把锁在书包上，因为她不想让别人看她的书。可正当她要拿东西时，拨好密码准备按键时，居然怎么也开不开。她就说：“谁要是开了锁我就让他看那本书！”我们听到之后，都去开，但都无济于事。正在这时，朱华茜正准备用美工刀来割，周非凡说：“别动！让我来！”只见他按下键，锁就开了。朱华茜也说话算数给他看那本她视为珍宝的书。你可知道那本书全国也只发行了两万本！

　　我的同桌就是这样，那你的同桌呢？

我的同桌作文400字4

　　白白的，胖胖的，肚子像个大西瓜。爱耍帅，爱发脾气。猜猜这人是谁呀？哈哈，告诉你吧，他就是我的同桌——王明浩。

　　“王明浩，你的英语试卷呢？再不拿来零分处理。”“王明浩，你的阅读笔记呢？期末加分还想不想要？”“王明浩……”瞧瞧，你们瞧瞧。我这个同桌，*时贪玩，不用功，现在满意了吧！搞得“负债累累”，真不知道该怎么说他。

　　此时的他，不是奋笔疾书补作业，而是苦苦向我哀求：“我最最敬爱的同桌，求你告诉我答案吧！我拿不拿鸭蛋就看你了，可怜可怜我吧，我的.同桌最好了！”看看，你们看看。又用这老套的“可怜法”来求我，就不能换一个新鲜的法子吗？谁叫你该听时不听，该做时不做呢？这叫“临时抱佛脚”。我咳了咳，清清嗓子，严肃地告诉他：“与其跟我在这儿浪费时间，不如多看两眼书呢！”“切！谁稀罕你的答案，还不一定对呢！我去问马宁蔚。”瞅瞅，你们瞅瞅。翻脸比翻书还快，这样下去，不拿“鸭蛋”才怪。

　　光阴似箭，不能虚度，同桌，你用点功好吗？

我的同桌作文400字5

　　我有一个同桌，他胖胖的，个子比较矮，别看他个子矮，爆发起来可不能碰!

　　他长着一双炯炯有神的眼睛，生气时，好像从哪儿都会喷出火来，那粗壮结实的身体，黝黑的皮肤，蕴藏着强悍的'爆发力，生气起来连天上的雷公、地上的老虎都敬他三分，他就是我的同桌韩旭。

　　有一次，我们在做作业，我不小心碰到了正在专心写作业的他。他手一歪，让水笔在本子上画了一条长长的线。糟了，我正不安地想着他这座火山爆发有多大，“你……”他飞快地转过身，对我齿牙列嘴、怒目圆瞪，紧接着用那高达120分倍的嗓音朝我大吼：“刘佳媛，不想活啦!信不信盖一巴掌过去一会飞。”面对瞬间变成“悍妇”的同桌。我被吓得只有一愣愣的份上。谁叫我惹了他，还是老老实实赔个不是吧。见我态度良好，他才肯收起凶神恶煞的面孔，摆摆手大度地说：“原谅你这无心之过。”嘿嘿，这个火爆的同桌也不是不讲道理的哦!

　　记得还有一次，我正冥思苦想一道数学题，当我要修改答案时，发现我的橡皮不见了，我定睛一看，发现我的同桌正用的是我的橡皮呢!我一把夺过橡皮，气愤地说：“借别人东西也要说一声嘛。”没想到他用力地捏了我一下，并阴沉沉地说：“小气。”我痛地咬牙切齿，一边揉着，一边乖乖地把橡皮递给了他，口里嘟嚷着：“借你就是了嘛。”

　　这就是我的同桌，我们有吵有闹，有喜有忧，一起快乐地成长着……

我的座右铭作文400字5篇（扩展6）

——我的朋友400字作文5篇

我的朋友400字作文1

　　我家有一名小小家庭成员，是我最喜爱的小乌龟皮皮，它是妈妈在我十二岁生日的前一天买来的。

　　皮皮非常好玩。每天我都会给它的“小屋”换水，然后刷洗它那小巧玲珑的龟壳，刷龟壳时它一动不动，好像在想：真舒服真舒服，主人，用力点儿！刷完壳后，就得给它喂吃的。它总是把头仰得高高的，脖子伸得长长的，嘴巴一张，好像在说：“主人，快点给我吃的，我快饿扁!了快点儿呀！”

　　我呢，不慌不忙地扔了几粒龟粮给它，它立马狼吞虎咽地吃起来，吃完了，还朝我看看，好像在说：“主人，我还没吃饱呢！再来点儿！”我被它弄得没办法，只好又给了它几粒。哎！它可真是个贪吃鬼！我有时也会玩弄一下它。把龟粮故意放在它的“小屋”外，“小屋”是透明的，皮皮看见了，就慢悠悠地爬过来一口咬，没咬着，但它不放弃，扒真玻璃向上爬，伸头一咬还是没咬着，竟摔了个“倒栽葱”，看到皮皮搞笑的场面，我不禁“哈哈”地大笑起来，它马上翻身起来看着我，仿佛生气了：“干嘛笑我，我已经很努力了！”

　　我赶紧收住笑脸，继续给它吃龟粮。你说它好笑不？

　　这就是我的好伙伴皮皮，它呀又让我喜欢又让我忧，下次会给你们带来更多它所发生的小故事。

我的朋友400字作文2

　　时光荏苒，岁月如梭，时间，神奇而无情，它会改变很多，也会带走很多，但无论什么时候，只要我一看到车雅贤和我的合影时，她的一言一语，一举一动，立刻闪现在我的脑海中。

　　她今年12岁了，眼睛圆圆的，嘴巴不大不小，还有一双不浓不淡的眉毛，她，胖胖的小女孩。因为她名字的最后一个字是贤字，我的最后一个字是慧，所以大家给我们起名叫咸菜和烩菜。

　　记得有一次。他在微信呼叫我烩菜，“出去玩儿吗。OK！去，在老地方集合”。我开心的说，我俩到了地点后，正准备要到预约地方去玩。忽然间，对面不远处一位阿姨被西瓜皮滑倒了，重重的摔倒在地，我问她，帮不帮，她暼了我一眼坚定的回答，当然要帮啦！我俩快速跑过去，连忙把阿姨扶起来，阿姨说没事儿，没事儿，谢谢你们小朋友，“阿姨我们还有事儿，先走了。”阿姨的赞美声和感谢声随着我们的远去消失了，但此时我俩都觉得好开心，正因为我们干啥事能想到一块，所以我俩成了相影不离的好伙伴。

　　她很爱帮助别人，当然有时候也帮我，记得有一次下雨了，我家离学校很远，她的家离学校非常的近，她把伞给了我，我说你怎么办？“怕什么，我家离的近，两分钟就走回去了”。我的话还没说完，她把伞塞给我转身跑在雨中。

　　这就是我的朋友，一个活泼开朗，大公无私，多才多艺的人，我非常喜欢她。

我的朋友400字作文3

　　我的朋友是庞晨旭，他长着一个**的、圆圆的头。还长着一双炯炯有神的大眼睛，看东西的时候，总是目不转睛。他还有一个能说会道的小嘴巴，说起话来滔滔不绝。还有一点就是爱读书，他可是我们班的“小书虫”。他的学习也很好，考试总是占我们班前几名。他还很爱笑，总是笑眯眯地来我们班。他看书很专注，有一次我趁他不注意吓了他一下，他猛地抖了一下，然后扭过头来，怒气冲冲地瞪着我，像一个快要爆了的气球。

　　他很幽默，爱讲笑话，有一次他给我讲一个笑话，说有一个人小时候学习很好，他太骄傲了，天天不学习，天天玩，结果成了一个"白痴”。

　　他的品质也很好，很爱帮助人，有一次我忘带彩笔了，我向他借，他二话不说就借给我了。还有一次上体育课，同学们在操场上热火朝天地玩着，我也拼命地和同学比赛跑步，突然，只听“砰”地一声，我和一位同学撞在了一起，我的牙碰着了她的头，她把我的两个门牙撞活络了，她的头上有两个深深的压印，还起了一个包。她捂着被撞的地方，血弄了我一身，地上也是，围观的人很多，我也不知该怎么办，这时，庞晨旭走过来，扶着我，拉我到水管旁，帮我洗了洗嘴，然后把我扶回了教室，我非常感激他。

　　听了我的介绍，你是不是也很喜欢他呢？

我的朋友400字作文4

　　我是一个喜欢交朋友的人，因此，我从小到大交了各种各样的朋友。他们有的勇敢无畏，有的小心谨慎，有的幽默风趣，有的聪明机智，还有的是我的知音。但***一个人，我对他有着格外深的印象。

　　他不仅是我的朋友，还是我的同学。他就像一颗巧克力，刚接触时有点苦，但往后越来越知甜。有一次，我和他在广场与其他伙伴们玩“老鹰捉小鸡”的游戏，我们玩得不亦乐乎，笑声不绝于耳，可就在这时，原本扮演“老鹰”的伙伴回家了，这下让谁当“老鹰”呢？我们争执了好久，最终决定用投票的.方式选出“老鹰”。投票开始了，可他却悄悄给其他人约好，让他们都选我当“老鹰”。我发现后很生气，觉得这样太不公*了，一气之下我就往家里跑去，可没跑几步就摔倒了，我的腿碰到一块石头上，鲜血直流，我忍着疼痛，坐到旁边的台阶上。这时，令我感动的一幕出现了，他竟然跑了过来，扶我去水管边清理伤口，并拿出卫生纸为我止血，还和其他人一起把我送回了家。我感动地不停地说：“谢谢”。他也不停地说：“没事，别客气。”这件事过去四年了，它却深深地烙在了我的心里，抹也抹不掉、忘也忘不了。

　　现在我和他仍然是最要好的朋友，每当谈起这件事，我们都会彼此望着对方，哈哈大笑。

　　我会和这个淘气而贴心的他一直做朋友。

我的朋友400字作文5

　　我的朋友很多，但其中，有一个我的朋友它不是人，也不是动物，它是一个文具盒，是我过十岁生日时，妈妈送给我的礼物。

　　我的文具盒可漂亮啦！一身粉***“格子外衣”，正面的**还有一朵用布做成的花儿，在左下角还有一条花边，花边下面的那一小块是用一块做成的，共有正反两面呢！

　　它的作用也大着呢！正面袋子里放着钢笔、水笔、直尺、橡皮和胶带；反面袋子里放着彩色笔、剪刀和墨囊。别看它正面左下角有一块小墨水点儿。那可是它的`记号。

　　它也帮了我许多忙，比如说：我的钢笔字写错了，它就会把胶带大叔拿出来；铅笔字写错了，它就会把橡皮妹妹抱出来；每当我被人欺负时，它都会安慰我；每当我高兴时，它也像吃了蜜还甜的高兴。

　　这就是我的文具盒。

我的座右铭作文400字5篇（扩展7）

——座右铭作文400字12篇

座右铭作文400字1

　　我的座右铭是这么一句名言：世上无难事，只怕有心人。这是**说的一句名言。你明白它为什么会成为我的座右铭吗？那还得从上次打篮球的时候说起。

　　在那天，很少有空的父亲说要教我一样有本领，那就是──打篮球。我一听，高兴得无法形容。父亲带着我和一个球来到了一个又大又宽的球场，父亲指着手中那又圆又结实的球说：这就是篮球。我似懂非懂地点了点头。开始教我了，父亲先做了个示范，他站在用白色瓷砖铺成的一条线上，轻轻一跳。并在跳起的那一瞬间用长长的手指柔软地把球一投，球准确无误地进了球篮里。我觉得十分搞笑，就拿着一个篮球到一旁练习去了。因为我那时还小，所以力气还不够大。在我不断重复投球而投不中时，我就有些灰心丧气了。这时，父亲在一旁鼓励我，我想起那句名言：世上无难事，只怕有心人。虽然我已经累得气喘吁吁了，但是受到鼓励的我，继续刻苦练习，最后投进中了

　　透过这件事，我有所感悟：我们做事就应要有毅志，有毅志做事就会成功，如果你没有毅志，那么做一件小事对你来说也十分因难。

　　这一句名言就此为了我的座右铭，总在我丧气的时候，鼓励着我。

座右铭作文400字2

　　人生的道路不会是****的。当你遇到困难的时候，是退缩，还是迎难而上？是逃避，还是勇敢面对？是半途而废，还是永不放弃……。

　　“不经历风雨，怎么见彩虹。”这句话常常挂在我的嘴边，几乎成了我的口头禅。不管在学**，还是在日常生活中，遇到困难，我总是对自己说：“不经历风雨，怎么见彩虹。”

　　记得有一次，老师**全班同学去爬山。那一天，太阳火辣辣的照着大地，但是我们还是怀着愉快的心情，大步向我们的目标前进。

　　随着时间的飞逝，太阳越来越毒辣。爬到山腰时，豆大的汗珠从额头上掉下来。仰望着崎岖而又炙热的山路，我们的.脚步停了下来。这时，老师说的每一句话“困难就像弹簧，你强它就弱，你弱它就强，在遇到困难时，你必须克服它，战胜它，不不能退缩。”都映入了我的脑海里。最终，我们怀着坚定的信念爬**山顶。我俯视着那一段段崎岖的山路，心里觉得风雨过后的彩虹更加绚烂了。

　　在我们的人生道路中，、布满荆棘，我们要勇敢的面对困难，向困难发出挑战，善于将前进道路上的绊脚石变成垫脚石，从而获得成功，实现自己的理想。

　　“不经历风雨，怎么见彩虹”这一振奋人心的佳句不断激励我，使我成为困难面前永不退缩的胜者！”

座右铭作文400字3

　　在日常生活中，有许多话激励着我们前进，激励我的话是但丁说的：“走自己的路，让别人说去吧！”我把它当成我的座右铭，这句话的意思是：不论怎样都要坚强，不要在意别人的目光。

　　一个炎热的夏天，我正在家里读书，突然有人敲门，我一边想着手中这本书的主人公身世，一边慢吞吞的去开门。一开门，一个皮球映入我的眼帘，在皮球的后面藏着两张笑脸，哦！原来是我的两个好朋友啊，她们俩异口同声地说：“我们去楼下玩儿吧！”我摇着头说：“不去了，我还要看书呢。”她们俩失望地走了，我隔着房门听到她们两个说：“什么嘛，真是个笨蛋！星期天还在家学习。”我很想冲出去说：“我不是笨蛋！你们等我一下，我们一起去玩儿吧！”这时，我的耳边响起了“走自己路，让别人去说吧”这句话，我深吸了一口气，又徜徉在书的海洋中了。

　　还有一次是在飘着鹅毛大雪的'冬天，我迈着艰难的步伐，在大街上走着，忽然遇到一个老奶奶摔倒了，旁边的人看到了像没看见似的，我急忙扶起老奶奶，帮她拍了拍身上的雪，我听见旁边的人小声说我多管闲事，我当时心里特别难受：“难道帮助别人有错吗？”但内心告诉我，“走自己的路，让别人说去吧”，我觉得自己做的没错，就继续扶老奶奶往前走。

　　我喜欢的名言有很多，让我印象最深的还是：“走自己的路，让别人说去吧！”这句话，它会一直激励着我，让我战胜困难。

座右铭作文400字4

　　在人生当中，有许多的座右铭给人们带来了很多启示。而在我人生当中最让我记忆深刻的座右铭是什么呢？是“用行动祈祷比用语言更能让上帝了解”。

　　古希腊的一位大学者，名叫苏格拉底。一天，他带领几个弟子到麦地边，让他们到麦地里去摘最大的麦穗，并且只许进不许退，苏格拉底便在麦地的尽头等他们。弟子们按照老师的要求去做，但由于他们总认为最大的麦穗还在前面，便错失了一个又一个良机。而苏格拉底便利用这次失败来教导他们在遇到眼前的机会时，一定要牢牢地抓住才是最实在的，不要为了寻找更好的机会，而放弃了它。

　　还有个故事是这样的，一个外国的***邀请*的几个小学生做一个实验。在一个小口瓶里，放着七个穿线的彩球，线的一端露出瓶子。这个瓶子**一栋房子，彩球**屋里的人。假如，房子着火了，只有在规定的时间里逃出来才有可能生存。他请学什么各拉一根线，听到哨声便以最快的速度将球从瓶口提出。实验开始时，七个学生一个接着一个地拉出，总共才用了三秒钟的时间。在场的人情不自禁地鼓起掌来，连外国专家都大为惊叹。而通过这个实验告诉我们，成功的`合作要有**的目标，做好分内的事。而心中还要想着别人，想着集体，有自我**的精神。

　　可见，利用行动的人比用语言上描写的人更加能深刻的了解。有一位诗人不是说“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”吗？

座右铭作文400字5

　　每个人都有自己的座右铭。我也不例外，你知道我的座右铭吗?哈哈，你一定不知道——今天不学习，明天就为贫穷买单!这个就是我的座右铭，怎么样?

　　这句话是我的座右铭，是有道理的：学习就是学状态、学心境、学成功人与人相处的艺术、学不甘心、学习别人是如何突破的、如何实现目标的~~

　　关于学习：失败不用学，因为好学生是不允许自己失败，而是成功。懒惰不用学，懒惰会害死人，令人懒散。疾病不用学，因为这是一个逃避学习的一个借口。所有不好的习惯都不用学习!成功要学，因为这是迈向成功的第一步，要经过许多的考验。健康要学，想要成绩好，必须身体健康，才能好好学习。创业要学，创业是让人思维放开的学习。所有让人积极向上的'习惯都要学，这才能让你变的更好。

　　学习是增加视野的唯一途径。差生什么苦都能吃，就是不能吃学习的苦;而好生什么苦都不能吃，就是能吃学习的苦!好生永远知道差生想什么，而差生永远不知道好生在想什么、干什么、学什么!学习也如同这样，就那作业来说吧!好学生做作业，总是做完了继续往下做，直到不会时，还会继续动脑做。可差生不是这样，把老师的作业做了，也好。可有些更离谱，乱做一通。

　　人与人在肉体上没什么差别，差别是在灵魂上!好生的精神世界要多大有多大，视野要多广有多广。你看，今天不学习，明天就为贫穷买单。这句话的启示多大，所以我们身为学生就要好好学习，不要为明天的贫穷买单——这就是我的座右铭!

座右铭作文400字6

　　不知你怎样定义美，我对的定义，并不确切，但我相信美有很多，其间就包括帮忙，我有一个座右铭帮忙也是一种美，这是我对美的一个定义。

　　我有一个同学叫杜新语，因为我们俩住的很近，所以我们十分要好。

　　有一天第二节下课时数学老师布置了一些题让我们做，做完课间操后，我想赶快*室做题，不料跑着跑着，被一颗石头绊倒了。我身边的'同学都假装没看见，只有我身边的杜新语停住了前进的脚步，把我扶了起来。

　　你疼不疼？杜新语问。

　　不是太疼。我回答道，咱们先*室做题吧。

　　我刚想**阶*室，杜新语一把拉住我说你如果此刻*室，伤口会发炎，会感染。不如让我扶你去门卫室上点药。

　　我答应了，他便扶着我去上药。杜新语安慰我说：不要怕，上完药后就不疼了。上完药后，杜新语又留意翼翼地扶着我回到了教室。

　　我想：杜新语对我这么好，我也要报答他。他哪道题不会，我就给他讲解，是她的成绩得到了提高。

　　帮忙也是一种美，在这件事中更加被我牢记，我坚持相信，相信帮忙的完美。

座右铭作文400字7

　古人留下了许多发人深省的格言警句，如“有志者事竟成”、“世上无难事，只怕有心人”、“滴水能把石穿透，万事功到自然成”。而我最喜欢的一句是：谦虚使人进步，骄傲使人落后。

　　记得有一次，我写了一篇《龙虎山游记》，爸爸过目后非常满意，就把它投给了作文网正在举行的全国中小学生征文比赛。万万没想到，这篇作文竟然在比赛中获得了小学组的二等奖。不久，该网站给我寄来了荣誉证书和一个小计算机，以兹鼓励。我和爸爸欣喜若狂，爸爸激动地说：“孩子，你真棒，要再接再厉，要记住，谦虚使人进步，骄傲使人落后啊。”我沉浸在喜悦之中，没有领悟到这句话的真正含意。

　　一时间，我真有点飘飘然了，心想：“我第一次投稿就能获奖，看来我真的很厉害啊！”从此，我上课不集中***，写了好几篇作文，也没被老师在班上朗读过，评语也不够好。爸爸又给我布置了一篇作文，我漫不经心地写着，态度极其不端正。爸爸看了很不满意，把我叫到书房，严厉地说：“你看你都写了些什么，我实在看不懂。没有明确的中心，废话连篇，别字走天下。忘了我给你说的那句话了吗：谦虚使人进步，骄傲使人落后。你还是重新去写吧。”

　　回到我的`房间，我把“谦虚使人进步，骄傲使人落后”写在了一张硬纸片上，然后贴到墙上去。我要以此来鞭策自己，不断地努力，不断地进步，并要把它做为我一生的座右铭。

座右铭作文400字8

　　记得两三岁的那个时候，我早已经学会了爬行，奶奶开始叫我学习走路，奶娘挽着我的小小手，我摇摇晃晃，艰难的卖出一步步，每跨出一步，身体就将剧烈地摇晃一下，险些摔倒，令我十分意外的是，奶奶并没有牵着我的手，而是站在我的身旁用鼓励的目光看着我，我重心一下子变得不*稳，摔了个踉跄，我坐在地上大哭起来，这时，一个*稳，苍劲的声音响起，：“收起你的眼泪，困难就像弹簧，你弱它就强，你强它就弱。”年幼的我似懂非懂的点了点头，战战兢兢的.站了起来，脚有些擅抖的走着，“哎呦”我又摔倒了，鼻子酸酸地，眼睛里盛满了泪水，在他即将决堤的那一刻，我将她轻轻地拭去，又一次慢慢地站了起来……就在那天，我学会了走路，过几天已经可以满大街跑了。

座右铭作文400字9

　　我有一句座右铭，它是——“通往广场的路不止一条”。

　　对这句话，我是这样理解的：“就算上帝把你的成功之门关闭了，可他一定会为你打开一扇窗，使你走向成功。一件同样的事

　　不要以为只有一种办法解决，你可以运用许多种办法灵活的解决。”

　　有一次，我在做数学题，突然。一道题难住了我，我冥思苦想了半天，也没想出怎么做。本打算明天听老师讲讲，可刹那间，我想起了我的座右铭：“通往广场的路不止一条”，便又继续思考了下去。与上次不同的是，上次我只想到了用除法，可这次我改变了思路，改用乘法计算，果不其然

　　不一会儿，这道题我不但把它解决了，还想到了多种办法，“通往广场的路不止一条”这句话还真没错。

　　还有一次，我正在画画，一不小心，把颜料滴在了画纸上，我十分沮丧，心想这画白画了，打算换张纸重画。可在那一瞬间，“通往广场的.路不止一条”这句话又出现在我的脑海中。我想，我可以修改一下。于是，那个黑点被我变成了一只小燕子，这幅画又漂亮了许多！

　　哦，没错，通往广场的路不止一条。在你遇到困难时，一定要牢记这句话。没错——

　　通往广场的路不止一条！

座右铭作文400字10

　　老师曾经在课堂上说过，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”这句话我一直铭刻在心间，所以我就把这句话是我的座右铭，他是让我铭刻在心的一句话，也是让我受益的一句话。

　　有一次，我和我的妈妈和弟弟和爸爸去了新世纪广场，我们又高兴又激动，我们乘车来到这里，来到这里，我们刚下车就看见这里人山人海太热闹他们大包小包的拿着，他们都在购物，突然从远处一阵悲伤地音乐，我把目光投向了对面买糖葫芦的摊位前，一个残疾人正在地上坐着悲伤的哭，我们又在里，我只是从他的面前走过，并没有在意他，只是从他的面前走了，我不禁想起了一句名言“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，我为妈妈要来五块钱，跑向了那里，把五块钱投给了这位可怜的人，我心里又高兴又兴奋，因为我帮助了一个有困难的'人。

　　有一次别人借了我的书，我就想要回来可是他又没在怎么办呢？我想直接从他的那里拿吧！可是老师说过要经过别人的同意才能拿别人的东西，可是那是我的呀！到底拿还是不拿呀！我又想说随便拿别人东西是一件坏的事，我想起了“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”即使一点点小事也不能做，在我的再三反思下决定不拿等他回来在拿。

　　勿以善小而不为，勿以恶小而为之，这句话在我的人生中让我受到了许许多多的启发。

座右铭作文400字11

　　“虚心使人进步，骄傲使人后退。”这句话是我的座右铭。

　　二年级的时候我很谦虚，老师表扬、考试考好……我都不骄傲。所以成绩都很好，连着四次语文考试都是全班第一。当我得了前两次第一时度但没有骄傲，反而更加努力了。

　　但当我又得了两个第一后就开始“翘尾巴”了：上课时不再那么认真听讲、作业也不仔细了、更不再做其它课外练习……第五次考试来临时我也不以为然，我很快地完成了基础部分，当做到阅读积累时我就遇到了麻烦。这一空，那一空，有许多不会的！再一看，这当中有一大半是老师讲过而我没听的！我心想：惨了，这么多不会！

　　第二天，老师开始报分数了，我的心怦怦地跳着，手上一个个地数着已经报过的.人数10个20个25个，都没我！我记得像热锅上的**，当卷子发下来时我大吃一惊：妈呀！63！除了我上课没听得体，还有许都粗心错的。这是骄傲惹的祸。

　　后来，我又像以前一样努力了。过了很长时间我的成绩才恢复，我真不该骄傲。

　　从那次起，我再也不敢骄傲了，并领悟了“虚心使人进步，骄傲使人后退。”这句话的含义，把它作为了自己的座右铭，时刻提醒着自己。

座右铭作文400字12

　　“坚持，总是有用的”，这是我的座右铭，也许你们会问，为什么会用这个座右铭呢？那得从以前开始说起了。

　　记得在我上大班的时候，父母给我报了跆拳道，刚开始就压腿，也就是体前屈，第一次练，腿酸脚麻，不想练习，天长日久，节节课偷懒，那时，觉得好轻松那，可好景不长。

　　到了三年级，体育课的时候，也要练习体前屈，我照样偷懒，终于有一天，体前屈大测试，我连一都没有，好像是负六，那时，我开始后悔了，为什么我之前不努力？为什么我那么弱？为什么我是负六……一串串反问在我心里出现。

　　坚持，总是有用的。

　　我有时间就练习，不管痛不痛、麻不麻、酸不酸，我照样练，果然，功夫不负有心人，第二次考试，我努力向前，竟超过了一，达到了六，我心里暗暗高兴。

　　没过多久，就到了暑假，老师让我们每天练习体前屈，我当然不会错过，比之前练得更用心，更起劲了，日月如梭，光阴似箭，不一会儿，暑假过完了，迎来了四年级。