智斗大灰狼 作文1

　　小鸡、小鸭和小狗是好朋友，它们快乐地生活在森林附近的小溪边。

　　有一天，它们到附近的山上去玩，遇到了凶狠的大灰狼，它们拼命地喊救命，但是没有用，根本没有人听得到。大灰狼把它们装进袋子，带回了狼窝。大灰狼想：“把它们的肉烤着吃，一定很可口。”可是它发现没有柴火了，就到外面去捡，把袋子放在了屋子里。

　　大灰狼出去之后，小鸡、小鸭和小狗才敢说话。小鸭说：“我们现在该怎么办?一会儿就要变成大灰狼的美餐了。”小鸡说：“别着急，我有办法。”只见小鸡用它的嘴使劲地啄袋子，小狗看见了，也用牙猛撕袋子，用爪子使劲抓袋子，不一会儿，袋子就被啄破了。三个小伙伴从袋子里钻了出来。小狗说：“现在我们怎么想办法出去呢?”三个小伙伴看了看周围，想出了好办法。于是小鸡藏在了灶台里，小鸡藏在了水缸里，小狗藏在门后。

　　大灰狼捡柴回来了，一开门发现袋子空了。还没等它想明白是怎么回事，小鸡突然站在了灶台口，用翅膀从里面使劲往外扇灰，灰迷了大灰狼的双眼，大灰狼什么也看不见了。小狗趁机扑过去，对着大灰狼一阵狂咬。大灰狼疼得在地上滚来滚去。三个小伙伴趁机逃出了屋子，反锁了屋门，放了一把火，烧死了大灰狼。

　　三个小伙伴用智慧消灭了大灰狼，从此以后，它们快乐地生活在一起。

智斗大灰狼 作文扩展阅读

智斗大灰狼 作文（扩展1）

——智斗大灰狼作文10篇

智斗大灰狼作文1

　　小狗、小鸡、还有小鸭是一对好朋友，它们住在森林的小溪边。它们常常一起玩耍。

　　有一天小狗、小鸡还有小鸭到山上去玩耍。小狗开心地说：“我们玩捉迷藏吧！”小鸡和小鸭说：“好的。”小狗来数数，小鸡和小鸭来躲。聪明的小狗一下子找到了它们。忽然，小狗听见了脚步声，小狗回过头来它看见了一只凶狠的大灰狼向它们走去。小狗和小鸡、小鸭撒开脚就跑，大灰狼在后面紧紧地跟着，不一会儿就追**它们。大灰狼把它们放进袋子里。把它们带回了家。

　　大灰狼回到家里像把它们烤来吃，可是大灰狼发现柴不够了，于是就去外面找一些柴回来。小狗看见了大灰狼出去了，就对小鸡和小鸭说：“我们得想个办法逃出去。”聪明的小狗想了一个办法。它对小鸡和小鸭说：“小鸡于是用嘴把袋子给咬破了一个大洞，它们便从洞里钻了出去。小狗躲到了门后，小鸭躲进了水桶，小鸡躲到火炉旁。

　　大灰狼回来了它发现袋子里有一个洞，里面什么也没有，大灰狼生气极了。这时，小鸡跳了出来从火炉里吹出很多烟，趁大灰狼什么也看不见，小狗咬了大灰狼一口，大灰狼哇哇直叫，大灰狼......

　　最后它们快快乐乐地生活在一起。

智斗大灰狼作文2

　　有一天，动物村来了一只大灰狼，他对动物村的居民说：“我很善良，不会吃小动物的。”但心里却想：可能吗？这么多的动物，我可以吃一辈子了。

　　动物村自从来了大灰狼之后，即开始有许多动物被吃了，有的只剩下骨头，有的什么也不剩。小狗说：“以前动物村可不是这样的，这到底是怎么回事？”之后小狗想到了大灰狼，说：“大灰狼的嫌疑是最大的，因为他刚来这里，许多动物就被吃掉了，而且它以前还不是动物村的居民。”大家听了小狗的话，认为有道理。

　　小狗开始暗中**大灰狼的一举一动，小狗发现，大灰狼每次出门都是吃小动物去了。有一次，小狗带上来照相机，把大灰狼吃小动物的情景照了下来，交给了*老虎。老虎想了一个计策，召开了动物村的秘密大会，所有的动物都去了，除了大灰狼。

　　老虎先挖了一个陷阱，再往陷阱里放了几个榴莲，之后把一些草铺上去，最后请小狗躺在陷阱后面。大灰狼到了这里，一看，小狗在那儿躺着。就说：“哇！这条小狗我能吃好几顿呢！”刚要跑过去，就掉进了陷阱里，被榴莲扎住了屁股，大灰狼脸都变红了。大喊一声：“啊！”大灰狼疼地飞了起来，之后落到了地上，说：“我的屁股好疼啊！”这时大家笑了起来，老虎说：“大灰狼，你还吃小动物吗？”大灰狼说：“再也不敢了。”

　　大灰狼进了**，大家又幸福地生活在一起了。

智斗大灰狼作文3

　　一匹皮毛光亮的大灰狼在一望无际的大草原上迂回，等待猎物的'到来。

　　忽然，一只健壮的大山羊出现在它的眼前。大灰狼迅速藏到大树后面，用它那贪婪的目光注视着正津津有味地吃草的大山羊。大山羊似乎已经发现，在一棵大树后面，有一双眼睛正贪婪地注视着它。大山羊想道：如果大树后面是一只成年的食肉动物，那自己肯定斗不过它的。唯一的选择就是——逃跑!可是，放着甜美的鲜草不吃，就太可惜了。那么，只有靠自己用智慧来战胜了!接着，大山羊继续不紧不慢地吃着它的美餐。愚蠢的大灰狼还以为大山羊并没有发现它，准备向它进攻了。蠢蠢欲动的大灰狼终于出动了。大山羊知道：现在逃跑已经来不及了，只有让大灰狼轻而易举地抓住它之后再想办法了。接着，大山羊就乖乖地让大灰狼抓住了。大灰狼把大山羊拖回自己的巢穴，正准备吃的时候，大山羊突然说：“大灰狼大哥，我刚才好像吃了有毒的草，现在肚子好痛!”接着，大山羊翻来覆去，不停地**，一副痛苦的样子。大灰狼怕大山羊真的中毒了，自己吃了也会中毒，所以，它赶快把大山羊带回刚才的大草原，然后悻悻然地走了。

　　大山羊等大灰狼走了以后，也停止了装病，慌慌张张地跑回家。

智斗大灰狼作文4

　　最近，原本寂静的森林里来了一条凶狠的大灰狼，这条大灰狼长着一个三角脑袋，一对闪着绿光的眼睛和一副尖尖的牙齿。真令人害怕！这条大灰狼见到小动物就咬，小动物们都不敢出门了。

　　聪明的'小山羊想出了一个办法，它对牛大哥说：“大灰狼最怕老虎和狮子了，我们扮成老虎和狮子来吓跑大灰狼吧！”牛大哥表示赞成。于是，小山羊和牛大哥用树皮做成老虎皮和狮子皮披在身上，藏到了草丛里，静静的等待着大灰狼。

　　不一会儿，大灰狼出现了，它一边走一边自言自语的说：“己经好几天没有吃到东西了，饿得心里直发慌，今天一定要……”

　　正在这个时候，扮成老虎和狮子的小山羊和牛大哥突然从草丛中窜了出来，张牙舞爪的冲向大灰狼，大灰狼一看是老虎和狮子，吓得撒腿就跑，一边跑一边想：今天的运气真不好，遇见谁不行，偏偏遇见老虎和狮子，看来这片森林以后不能再来了，弄不好会丢掉性命的，还是另谋生路吧……

　　从此以后，大灰狼再也没在这片森林里出现过，森林里又恢复了*静，大家都夸小山羊和牛大哥又聪明又勇敢。

智斗大灰狼作文5

　　森林里住着三个小伙伴：小鸡，小鸭和小狗。他们快乐地生活在一起，天天形影不离。

　　一天，小鸡、小鸭和小狗在一起玩耍，一只大灰狼悄悄地来到了森林，它突然看见了正在玩耍的三个小伙伴，大灰狼得意地想：太有运气了，那不是我的盘中餐吗！不过，看到他们玩得够快乐的，我再给它们三天时间然后吃掉他们。

　　三天一转眼就过去了，这一天，大灰狼躲在小狗家旁的草丛里，准备有机会先吃掉它，正好小鸡走来，看见了大灰狼，它有些害怕，赶紧找到小鸭商量，小鸭显得很冷静，他说：“咱们一起去小狗家，把这个消息告诉了小狗。”去了小狗家，他们把情况和小狗说了一遍，小狗不慌不忙地说：“你们先在我家门后挖个又大又深的坑吧，我去把大灰狼引来。你们再拉几车石头扔进坑里。”小鸡和小鸭照着做了……

　　大灰狼真的掉进坑里被太重太多的石头压得喘不过气来啦！

　　小鸡、小鸭和小狗，又可以安全、快乐地生活了。

智斗大灰狼作文6

　　一天，天气晴朗，狗宝宝和狗妈妈出来到森林里散步。狗宝宝一看那边有许多蘑菇，就对妈妈说：“妈妈，那里的蘑菇真多，我们去采吧！”妈妈说：“行，不过色彩鲜艳的蘑菇不能采哦！”狗宝宝说：“我知道了。”狗妈妈和狗宝宝正专心采着，一只小山羊气喘吁吁地跑过来，对狗妈妈说：“狗妈妈，不好了！一只大灰狼在追我，怎么办？”狗妈妈说：“不用怕孩子，我们一起来对付他。”这时正好刮起了大风，狗妈妈灵机一动说：“有办法了，现在风正好吹向大灰狼的方向，我们快把地上的沙土向空中扬。”这时漫天飞沙，只听见大灰狼喊：“我的眼睛！我的眼睛！”狗妈妈说：“快，大灰狼的眼睛被沙子迷住，我们快跑。”

　　当大灰狼睁开眼睛时，他们已经跑得无影无踪了，大灰狼只好垂头丧气地回去了。

智斗大灰狼作文7

　　从前有一个美丽漂亮的小岛上住的全都是猴子，所以人们把这个岛叫做猴子岛，这里的猴子都特别聪明。

　　有一次，一个大灰狼到了这个猴子岛，肚子就饿得咕咕叫，忽然，它看到一个猴子在秋千上荡来荡去，它想把这只猴子捉住吃了，可是，猴子看见了大灰狼，立刻就跑，猴子像空中飞人一样，在树上荡来荡去，大灰狼拼命地追赶着它的猎物，它们就这样一直追赶，到了靠近海边的那棵树，猴子突然停下，它想：如果我把大灰狼引上来，再踢到海里去，那多好。于是，它叫大灰狼上来，并说：“只要你爬上来捉住我站着的树枝，我就让你吃掉我。”小猴子在很高的树枝上。大灰狼说：“好的。”大灰狼就这样一脚一脚地往上爬，大灰狼刚上到接近猴子树枝的地方，猴子就缩下来，踢了大灰狼一脚，只听“卟咚”一声，大灰狼被猴子踢进了海中，大灰狼在水中直喊叫，“快救救我！快救救我！”不久，大灰狼就沉入水里，被淹死了。

　　这个故事告诉我们，做人不能太贪心，人如果贪心是不会有好下场的。

智斗大灰狼作文8

　　猪妈妈有三个孩子叫呼呼、噜噜、嘟嘟。有一天猪妈妈说：“孩子们，你们已经长大了，你们要自己盖房子了！”

　　呼呼想偷懒，就捡了几根稻草盖了一间草房子。噜噜也想偷懒，就捡了一些木头，很快就盖了一间木房子。嘟嘟很勤劳，他只想盖一个砖房子。他先做好了一张设计图，再一步一步来盖房子。呼呼和噜噜来找他玩，嘟嘟丝毫没有受影响，继续盖自己的房子。

　　一只大灰狼出现在森林里，他又累又饿。突然看到呼呼的草房子，呼的一下，草房子被吹散了。呼呼赶紧跑到噜噜家里，噜噜问：“你怎么了？”呼呼害怕地说：“有一只大灰狼来了。”噜噜吓得赶紧锁上门，大灰狼有一口气把噜噜的房子给吹倒了，呼呼和噜噜吓得撒腿就跑，直接跑到嘟嘟的家里了。

　　嘟嘟问：“你们跑我家来干什么啊？”他们害怕极了，小声地说：“大灰狼把我们的房子吹倒了。”说完听到外面有声音，大灰狼没有放弃，追到嘟嘟家了，可是他用尽全力也没有把房子吹倒。他又看房子上有一个烟囱，于是就想从烟囱里钻下去吃他们。

　　他们很害怕，吓得躲在一旁。突然嘟嘟灵机一动，想到了一个好办法：点燃火把。他们躲起来，等大灰狼下来的时候，在一起把火把往大灰狼身上点，大灰狼吓得夺门而逃了！

智斗大灰狼作文9

　　从前，森林里住着五个非常好的小伙伴，分别是小狗汪汗、小猫**、小兔美美、小羊咩咩和小鸡叮叮，这五个好伙伴都快乐的生活在森林里。

　　这天，森林里来了一只大灰狼，这五个小伙伴都很担心，不过很快它们就想起办法来了。

　　在这天晚上，大灰狼来吃它们了，小白兔它们也做好准备了，大灰狼先去了小兔美美家，到了美美家，大灰狼从窗子里看到，满屋子的大狮子和小狮子，大灰狼想这是狮子大王的家，不能进，大灰狼走后，小白兔从衣柜里出来，原来这狮子是小白兔画出来的，大灰狼这回又来到了小羊咩咩家，它从窗子望去，里面没人，它就想进去看，风一开门就有一个角在半空中向它顶来，大灰狼就跑了，原来咩咩买了一个隐形药水，大灰狼这回又来到了小猫咪家，大灰狼看看里面没人，就想进去，刚弄开门，就有一个爪子爪它的脸，它马上逃走了，它又来到了小鸡家，刚一开门，就有东西啄它的脚，它就逃走了。

　　当大灰狼很饿的时候，它的眼睛亮了起来，它看到了一棵香肠树，于是它就吃了起来，过了一会儿，它觉的肚子很痛，汪汪拿着一根香肠跑来，原来香肠里有有毒的东西。

　　从此以后，大灰狼再也不敢来森林里来了。

智斗大灰狼作文10

　　从前，有一个美丽的大山谷，大山谷中四季如春，草木茂盛，各种生物在这里生活得非常开心。

　　然而，好景不长，一只凶猛异常的大灰狼来到了山谷中的一个洞里，他们****，**狠毒。今天偷了山雀夫妇的宝贝蛋，明天又抓了兔妈妈三个孩子中的两只可可和爱爱。大山谷中的动物天天都人心惶惶的，吃不饱，睡不香，担心极了。

　　于是，大伙儿决定一起打败大灰狼，让大山谷恢复和*！几只大牛站了出来，小兔小可突然叫住他们，说：“我有一个好主意！”大家听了她的好主意后，都欣然同意。

　　于是，秘密大行动开始了。首先，小可悄悄地走入了大灰狼的家中，突然对大灰狼“啊”地大叫了一声。大灰狼本来睡得好好的，被这“啊”吓了一大跳，定睛一看，边笑边说：“哈哈哈，你这小毛兔子，自己送上门来，我可不客气喽！”说着就凶狠地向小可扑了过去。机灵的小可一跳，跳过了大灰狼的致命扑咬。而大灰狼要用毛巾擦汗时，事先放好的胡椒粉把大灰狼的眼睛刺击得眼泪直流出来。他去洗脸，大虾又夹住了他的鼻子，把他疼得哭爹喊娘。这个大坏蛋刚想跑，一脚却踩在了***上，摔了个狼啃泥。大灰狼拼命挣扎着***，没命地跑走了，大伙儿高兴得欢呼起来！大山谷又恢复了往日的*静。

智斗大灰狼 作文（扩展2）

——智斗大灰狼小学作文3篇

智斗大灰狼小学作文1

　　一匹皮毛光亮的大灰狼在一望无际的大草原上迂回，等待猎物的到来。

　　忽然，一只健壮的大山羊出现在它的眼前。大灰狼迅速藏到大树后面，用它那贪婪的目光注视着正津津有味地吃草的大山羊。大山羊似乎已经发现，在一棵大树后面，有一双眼睛正贪婪地注视着它。大山羊想道：如果大树后面是一只成年的食肉动物，那自己肯定斗不过它的。唯一的选择就是——逃跑!可是，放着甜美的鲜草不吃，就太可惜了。那么，只有靠自己用智慧来战胜了!接着，大山羊继续不紧不慢地吃着它的美餐。愚蠢的大灰狼还以为大山羊并没有发现它，准备向它进攻了。蠢蠢欲动的大灰狼终于出动了。大山羊知道：现在逃跑已经来不及了，只有让大灰狼轻而易举地抓住它之后再想办法了。接着，大山羊就乖乖地让大灰狼抓住了。大灰狼把大山羊拖回自己的巢穴，正准备吃的时候，大山羊突然说：“大灰狼大哥，我刚才好像吃了有毒的草，现在肚子好痛!”接着，大山羊翻来覆去，不停地**，一副痛苦的'样子。大灰狼怕大山羊真的中毒了，自己吃了也会中毒，所以，它赶快把大山羊带回刚才的大草原，然后悻悻然地走了。

　　大山羊等大灰狼走了以后，也停止了装病，慌慌张张地跑回家。

智斗大灰狼小学作文2

　　从前，动物王国里住着许许多多的小动物，他们过着无忧无虑的快乐生活。

　　有一天，来了一只大灰狼。他总是作恶多端，欺侮大的动物，吃小的动物。王国里的成员恨透了这只大灰狼。他们经常商量怎么打败大灰狼。可是，每次都不结合实际。就在大家一筹莫展的时候。一只小乌龟从大树旁边的湖里游过来说：“我有办法。小兔，你去把大灰狼引到这棵树下。我钻进壳里，让小猴拿着我爬上树，瞄准大灰狼的头使劲砸向他。”

　　行动开始了，小兔跑到大灰狼的门前大声的叫喊：“大灰狼，你这个可恶的家伙，小学四年级作文《作文 智斗大灰狼》。”大灰狼正在睡午觉，听到叫骂声，一骨碌从床上爬起来，打开门一看，原来是小兔。他指着小兔气急败坏地说：“你这个小兔崽子，活的不耐烦了吧！看我今天不吃了你才怪。”说着就追着小兔跑，一直跑到那棵大树下，小兔停了下来，大灰狼也跟着停了下来。这时，在树上的小猴早已准备好了，他举起乌龟壳，瞄准大灰狼的头使劲的砸了下去。只听“咣”的一声，大灰狼被砸的晕头转向，他一看情况不妙撒腿就跑，一口气跑出了动物王国，再也不敢回来了。

　　从此，小动物们又过**无忧无虑的快乐生活。

智斗大灰狼小学作文3

　　从前，动物王国里住着许许多多的小动物，他们过着无忧无虑的快乐生活。

　　有一天，来了一只大灰狼。他总是作恶多端，欺侮大的动物，吃小的动物。王国里的成员恨透了这只大灰狼。他们经常商量怎么打败大灰狼。可是，每次都不结合实际。就在大家一筹莫展的时候。一只小乌龟从大树旁边的湖里游过来说：“我有办法。小兔，你去把大灰狼引到这棵树下。我钻进壳里，让小猴拿着我爬上树，瞄准大灰狼的头使劲砸向他。”

　　行动开始了，小兔跑到大灰狼的门前大声的'叫喊：“大灰狼，你这个可恶的家伙，小学四年级作文《作文 智斗大灰狼》。”大灰狼正在睡午觉，听到叫骂声，一骨碌从床上爬起来，打开门一看，原来是小兔。他指着小兔气急败坏地说：“你这个小兔崽子，活的不耐烦了吧！看我今天不吃了你才怪。”说着就追着小兔跑，一直跑到那棵大树下，小兔停了下来，大灰狼也跟着停了下来。这时，在树上的小猴早已准备好了，他举起乌龟壳，瞄准大灰狼的头使劲的砸了下去。只听“咣”的一声，大灰狼被砸的晕头转向，他一看情况不妙撒腿就跑，一口气跑出了动物王国，再也不敢回来了。

　　从此，小动物们又过**无忧无虑的快乐生活。

智斗大灰狼 作文（扩展3）

——小动物智斗大灰狼作文

小动物智斗大灰狼作文1

　　在一片美丽的大森林里，住着许多可爱的小动物，它们在一起生活得很快乐。一天，来了一只大灰狼，大灰狼假惺惺地对小动物们说：“小朋友，我和你们交个朋友吧！”小动物们摇摇头说：“不行，如果我们和你交朋友了你就会吃掉我们的。”大灰狼满口答应说：“不会的，不会的。”大灰狼却暗暗地想：“等我跟你们交成朋友了，看我还不把你们吃掉。”聪明的.小动物们知道这是大灰狼的诡计，于是有一只机灵的小动物在其它小动物的耳边悄悄的提议说：“我们先跟它交朋友，然后再让它吃点苦头，让它知道我们利害。”于是它们就跟大灰狼交了朋友。第二天，它们盛情地招待了大灰狼，给它好吃的。还带它到河边去玩，大灰狼满心欢喜。小动物们还邀请大灰狼到水里面洗澡，大灰狼心想：“它们有这么好的心请我洗澡，不该是骗我的吧！况且河水这么浅也淹不死我，洗澡就洗澡吧”，其实水底下面早已藏有一只习水性的小动物，在等候大灰狼，只要大灰狼一下去，就把它拉下去，这时大灰狼迫不及待地想洗澡了，一下子蹦了下去。小动物把大灰狼一拉，大灰狼就沉了下去。

　　就这样小动物打败了大灰狼。从此其它的大灰狼再也不敢来这里了，小动物们过**舒适安闲、幸福美满的生活，遇到困难一起面对，遇到危险互相帮助。

智斗大灰狼 作文（扩展4）

——小白兔和大灰狼作文5篇

小白兔和大灰狼作文1

　　在一个****的早晨，小白兔在碧绿的草地上拿着雨伞高高兴兴的玩着跳泥坑游戏。

　　正当小白兔玩得开心的时候，一只凶恶无善的大灰狼张着血盘大口的说：“自动送上门来的猎物真是不费吹灰之力呀！”大灰狼看着小白兔口水都流出来了，大灰狼实在是忍不住了，它飞快的向小白兔扑去，小白兔突然有一种不好的预感，回头一看，大灰狼张着血盘大口向小白兔扑来，小白兔被吓得赶紧跑回家。兴亏小白兔跑得快，不然就会被大灰狼吃掉。

　　小白兔回到家，赶紧把门关上，心想：“怎么又是这只大灰狼，上次我装扮成森林之王老虎，它居然还不怕，这次我要让它掉进水里永远都不能再出来欺负小动物们。”小白兔想到这里，又跑到大灰狼面前跳来跳去，果然引起大灰狼的注意。

　　就这样又大又笨重的大灰狼追着轻巧灵活的小白兔往水井的方向去了，小白兔飞快地从水井上跳了过去。可大灰狼笨重的身体根本就跳不过去，就站在水井边小心翼翼地走过去，但水井边因潮湿的`原因早已布满了青苔很滑，所以大灰狼身体的原因导致脚下滑倒，就掉进水井里淹死了。

　　大灰狼终于不能再欺负森林的小动物们了，小白兔高兴地玩了起来。

小白兔和大灰狼作文2

　　这一天，小白兔带着花篮去给兔妈妈采花去，可穷凶极恶的小灰狼会会总想大吃一顿，嘴里流出的口水可是；飞流直下三千尺，疑是银河落九天。每当小白兔经过时，都想大吃一顿，每次都是黄鼠狼给鸡拜年—没安好心，不是被大象用鼻子卷起来扔到千里之外就是被犀牛顶到天涯海角……。

　　这次，会会假做一个买果汁的老婆婆，果汁里放着安眠药，会会心里暗暗发喜，小白兔走来了，小白兔正口渴着呢，但还是问道：这水能喝吗？，肯定能喝会会赶紧说，可我们*时喝的都是嫩绿色的，这水却是***，不值得怀疑吗？小白兔狡辩道。会会下了一些草然后搅拌，水变成了嫩绿色的，可小白兔就是不喝，会会急了，压住心火，和颜悦色地说：又怎么了？装果汁的应该是无菌杯，怎么可以会是个破西瓜盛着呢？真是奇怪，小白兔再次怀疑起来，会会只好换个杯子来装果汁，小白兔让会会先喝一口确认有没有毒，会会已经把下安眠药的事忘到九霄云外了，眼里只有吃小白兔的念头，一口气喝完了其中的一杯果汁，喝完后觉得头晕脑胀，这时会会才焕然大悟，自已上当了，干想***扑向小白兔，可已经晕了过去。

　　醒来时，会会发现自己被挂在火箭上，两手被捆，两脚无力，两旁还有许许多多的动物，随着动物的倒计时，火柴就要喷到火箭了，数到0时，火箭一下子就飞到了天空，男女老少都欢呼起来，这个恶东西终于有恶报了

小白兔和大灰狼作文3

　　小白兔一大早就高高兴兴地出门了，路上遇到大灰狼。大灰狼一把抓住小白兔，“啪啪”抽了它两个大嘴巴，然后说：“我叫你不戴帽子！”

　　第二天，小白兔戴上帽子出门了，路上又遇见了大灰狼。大灰狼又一把抓过小白兔“啪啪”抽了它两个大嘴巴，说：“我让你戴帽子！”

　　小白兔非常郁闷，就跑到老虎那里去投诉大灰狼。老虎听了小白兔的投诉说：“你放心好了，我会帮助你的.。”

　　老虎找来了大灰狼对他说：“老狼，咱俩是多年的好朋友了，今天上午小白兔来投诉你，说你没事找事，老是欺负它，你看你能不能换个理由揍它，比如你可以说：‘兔子，你去给我找块肉来！’要是它找来肥的你就说你要瘦的，要是它找来瘦的你就说你要肥的，这样你不就又可以揍它了吗？要不你就让它帮你找母兔子，它要找了丰满的你就说你喜欢苗条的，它要找了苗条的你就说你喜欢丰满的！”老狼听了以后十分高兴，连夸老虎聪明。

　　可是他们的对话却被在房子外面除草的小白兔听见了，小白兔十分生气！

　　第三天，小白兔又出门了，又在半路上遇见大灰狼，大灰狼说：“兔子，你去给我找块肉来！”

　　小白兔说：“你要肥的还是瘦的？”

　　大灰狼皱了皱眉头，笑了笑心想，还好还有第二招：“算了算了，不要肉了，你去给我找只母兔子来。”

　　小白兔说：“你喜欢丰满的，还是喜欢苗条的？”

　　大灰狼愣了一下，“啪啪”抽了小白兔两个大嘴巴：“我叫你不戴帽子！”

小白兔和大灰狼作文4

　　无边无际的草地上，住着一群兔子。兔子们每天东躲*，因为他们有一个邻居——大灰狼。

　　兔群中有一只勇敢、机智的兔子。他的毛一尘不染，雪白雪白的，是名副其实的小白兔。学校的老师和成年兔子都夸赞她，导致其他小兔子都十分嫉妒他。

　　小白兔出去玩耍，突然被什么东西砸了一下就晕倒了。醒来后，小白兔发现自己到了一个小树林。一个树丛里传出一个声音：“欢迎来到考场！请利用自己身上的道具找到自己的家。”小白兔听到后感到非常疑惑，但是也没有时间管那么多了。小白兔找遍全身只找到了一个指南针。小白兔根据指南针找到回家的方向，一直往那个方向前进。

　　小白兔靠一些野果子走了三天三夜。小白兔眼看就要到大草原了，他的邻居——大灰狼挡在道路上。小白兔急忙跳到一个小树丛上，又用力跳到另一个小树丛上，最后飞速地跳到一棵小树上。大灰狼一边摇树，一边说：“快给我下来！”小白兔做了个鬼脸，说：“我才不下来。”小白兔快要被摇下去的时候，勇敢跳下去，迅速逃跑。小白兔在前面跳，大灰狼在后面追。小白兔忽然往后一跳，在空中踢了大灰狼一下，落地后趁大灰狼不注意把他踢倒。不一会儿小白兔就消失得无影无踪。

　　最后小白兔按全回到了家，也知道了把他打晕的是——一群小兔子。

小白兔和大灰狼作文5

　　小白兔在森林里散步，遇到大灰狼迎面走过来，上来"啪啪"给了小白兔两个大耳贴子，说"我让你不戴帽子"。小白兔很委屈的撤了。第二天，她戴着帽子蹦蹦跳跳的走出家门，又遇到大灰狼，他走上来"啪啪"又给了小白兔两个大嘴巴，说"我让你戴帽子。"兔兔郁闷了。

　　思量了许久，最终决定去找森林之王老虎投诉。说明了情况后，老虎说"好了，我知道了，这件事我会处理的，要相信**哦"。当天，老虎就找来自己的哥们儿大灰狼。"你这样做不妥啊，让老子我很难办嘛。"说罢抹了抹桌上飘落的烟灰："你看这样行不行哈？"

　　"你可以说，兔兔过来，给我找块儿肉去！她找来肥的，你说你要瘦的。她找来瘦的，你说你要肥的。这样不就可以揍她了嘛。""当然，你也可以这样说。兔兔过来，给我找个女人去。她找来丰满的，你说你喜欢苗条的。她找来苗条的，你说你喜欢丰满的。可以揍她揍的有理有力有节"。

　　大灰狼频频点头，拍手称快，对老虎的崇敬再次冲向新的颠峰。不料以上指导工作，被正在窗外给老虎家除草的小白兔听到了。心里这个恨啊。

　　次日，小白兔又出门了，怎么那么巧，迎面走来的还是大灰狼。大灰狼说："兔兔，过来，给我找块儿肉去。"兔兔说："那，你是要肥的，还是要瘦的呢？"大灰狼听罢，心里一沉，又一喜，心说，幸好还有b方案。他又说："兔兔，麻利儿给我找个女人来。"兔兔问："那，你是喜欢丰满的，还是喜欢苗条的呢？"大灰狼沉默了2秒钟，抬手更狠的给了兔兔两个大耳帖子。"靠，我让你不戴帽子。"

　　故事启示：今天身在职场的你，像不像故事中的小白兔呢？遇到这种情况，你会怎么处理，怎么应答？

智斗大灰狼 作文（扩展5）

——《战胜大灰狼》教案3篇

《战胜大灰狼》教案1

　　活动目标：

　　1.积极参与战胜大灰狼的活动，充分享受活动带来的快乐。

　　2.初步学习有规律的整齐的粘贴方法。

　　3.激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣。

　　4.根据色彩进行大胆合理的想象。

　　重点难点：

　　重点：积极参与到美术活动中来，享受参与的快乐。

　　难点：学习粘贴的方法，能整齐的粘贴好篱笆

　　活动准备：

　　故事《战胜大灰狼》、篱笆卡片若干、胶棒人手一个、印有小房子的画纸人手一份

　　活动过程：

　　1.导入：讲述故事《战胜大灰狼》

　　师："今天，我们来认识两个新朋友，它们一个叫聪聪，一个叫小小……"教师讲述故事《战胜大灰狼》。引出篱笆的含义。让幼儿观察篱笆，找到篱笆的特点。

　　教师

小结：篱笆是由一小块一小块小篱笆组成的，尖尖的头在上边，这样才能把大灰狼扎得再也不敢来了。

　　2.教师示范粘贴过程

　　教师进行示范，注意强调胶棒的使用方法，以及涂上胶以后怎样将篱笆粘得更牢固。

　　老师边示范边讲："我们在家的周围插上篱笆，要从上到下直直地插下来，插得整齐一些，多一些，不让"大灰狼"钻进来。"

　　让个别幼儿**进行练习，其他幼儿仔细观察进行判断，幼儿正确完成后给予其鼓励。

　　3.幼儿动手，自己练习粘贴篱笆

　　幼儿练习粘贴"篱笆"。（教师巡回指导，让幼儿根据已有的生活经验进行想象，老师的肯定也鼓励了幼儿战胜大灰狼的勇气。）

　　幼儿作画过程中，教师给予鼓励，并且进行个别点评。对于优秀作品和稍逊的作品都做出点评。

　　个别完成速度较快的幼儿可以对自己的篱笆进行装饰。

　　活动结束：

　　师："小朋友们太棒了，把小鸡的家用篱笆围得严严实实的'，大灰狼再也进不来了，现在，我们一起放心的去玩耍吧！"

　　教学反思：

　　幼儿美术活动，是一种需要他们手、眼、脑并用，并需要把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象，再用一定的美术媒介把它表现出来的操作活动。

　　小百科：大灰狼：儿童童话里的反面角色。做百科高手"小兔子乖乖，把门儿开开，快点儿开开，我要进来。不开不开，我不开，妈妈不回来，谁来也不开。"路过我家窗台的孩子，一蹦一跳地唱着这首歌，带动我一起合着。突然一惊，这不是我们小时候唱的儿歌吗，现在的孩子也唱吗?小时候爸爸妈妈不是就用大灰狼吓唬孩子不要随便给陌生人开门的吗?儿童节快到了，祝所有超龄儿童节日快乐，再让我们一起回忆童年。

《战胜大灰狼》教案2

　　一、活动背景：

　　用童话故事带动小朋友的兴趣,小班幼儿对周围的事物充满了好奇，探索的欲望很强，常常有一些"不合常规"的现象发生。如果教师能稍加注意，给予关注，就能有目的地将幼儿感兴趣的事物变为我们可利用的教材，真正让幼儿成为活动的主人。在一次**户外活动的时候，发现一名幼儿用粉笔在水泥地上画了许多凌乱的线条，看到幼儿兴趣盎然的模样，我不禁被他的快乐感染了。同时也带来了一些启示，那就是如果打破传统蜡笔画画的框架，尝试用粉笔来作画，从纸上转移到地上，从室内走向室外，幼儿也许会更容易投入到活动中去。根据小班幼儿的年龄特点和目前美术活动的进展情况，同时考虑到幼儿第一次使用粉笔。于是从最简单的直线入手，通过战胜大灰狼的游戏，愉悦幼儿的身心，激发幼儿强烈的作画愿望，进一步体验多种工具绘画所带来的快乐。

　　二、过程实录：

　　（一）活动目标：

　　1．积极参与战胜大灰狼的绘画活动，充分享受活动带来的快乐。

　　2．初步学习用粉笔画密密、长长的直线条。3．懂得****力量大的道理。

　　（二）活动准备：

　　1．听故事《战胜大灰狼》，理解"篱笆"的含义。

　　2．小鸡头饰若干（数目和幼儿人数相等），鸡妈妈头饰一只，大灰狼头饰一只。

　　3．录音机一台，录有欢快、沉闷的音乐磁带一盒。

　　4．粉笔数盒放在"小鸡家"周围。

　　（三）活动过程：

　　1．老师扮作鸡妈妈，幼儿扮作小鸡，一起随音乐做起床、做操、吃米等模仿动作。（评：活动开始，老师和幼儿以鸡妈妈和小鸡的角色出现，幼儿容易对老师产生依赖感和信任感。对于个别幼儿的"**"动作，老师未加干涉，给了幼儿**发挥的空间。）

　　2．插"篱笆"，学习用粉笔画密密、长长的直线条。

　　（1）"大灰狼"第一次**，激起幼儿插"篱笆"的兴趣。 "大灰狼"随着沉闷、缓慢的音乐，走到小鸡的家，嘴里不停地说："我的肚子饿极了，小鸡的肉好香啊?老师嘱咐幼儿别害怕，并不时地对"大灰狼"作出反击。"大灰狼"突然摔了一跤，狼狈地逃回了家。（评：大灰狼是幼儿较熟悉的动物，它出场时间虽然很短，但马上引起了幼儿强烈的反应，激发了幼儿保护自己的意识，激起幼儿插"篱笆"的欲望，为下面活动的开展打下了一个基础。添加大灰狼摔跤的环节，使活动自然过渡。）

　　（2）插"篱笆"，初步学习用粉笔在地上画直线。师："大灰狼就住在附近，实在太危险了，我们怎么办呢？"幼A："我要把大灰狼打死！"幼B："我拿枪把大灰狼枪毙掉！"幼C："我们躲在家里不出去！"师："我的孩子真勇敢，想了这么多办法，妈妈喜欢你们！这样吧，我们把家造得牢一些，在家的周围都插上篱笆，大灰狼就进不来了！好吗？"老师先让幼儿观察插"篱笆"的过程，老师边插边讲："我们在家的周围插上篱笆，要从上到下直直地插下来，插得长一些，多一些，不让"大灰狼"钻进来。"然后幼儿练习插"篱笆"。（评：**讨论，让幼儿根据已有的生活经验进行想象，老师的肯定也鼓励了幼儿战胜大灰狼的勇气。幼儿第一次用粉笔，非常开心，完全融入活动过程中。由于在地上画有一定的难度，对幼儿是一次很好的锻炼机会，也使幼儿能进一步掌握画直线的技能。）

　　（3）"大灰狼"第二次**，补插"篱笆"，部分幼儿继续用粉笔在地上画直线。"大灰狼"第二次恶狠狠地出现了，边走边说："哇，插**这么多篱笆，看看有没有地方可以钻进去。"幼儿跟随着老师观察"大灰狼"的行迹，当"大灰狼"发现篱笆稀疏或插歪的地方想钻进来的时候，老师鼓励幼儿勇敢些，马上补插上篱笆。过了一会儿，大灰狼看了看，说"今天实在太累了，下次来一定吃个饱！"然后灰溜溜地走了。（评：这是一个对幼儿的画作评价的环节。让大灰狼来评价哪些线条画歪了、画短了？哪些地方画少了？幼儿在活动中，很明确地知道自己什么地方画得不太好，并通过对付大灰狼，及时地进行更正。最后大灰狼的话，为下一个环节作了铺垫。）

　　（4）继续插"篱笆"，用粉笔在地上画密密、长长的直线。师："看来大灰狼还会来，我们的家还不够牢固，我们怎么办呢？"幼A："我们再多插些篱笆！"幼B："我们搬走吧！"幼C："我们把篱笆插得长长的！"师："孩子们的办法真好，我们一起再插上些篱笆，插得直一点、插得多一点、插得长一点，好吗？"幼儿**选择地方，补插"篱笆"。最后老师和幼儿一起检查。（评：这个环节提供了幼儿继续用粉笔画直线的机会。同时，幼儿观察篱笆的过程，也是对作品再次评价的过程，增强了判断能力，更丰富了幼儿的绘画经验。同时也提供了幼儿相互学习，相互帮助的机会。）

　　3．随着沉闷、缓慢的音乐声响起，"大灰狼"第三次出现，围着小鸡的家走来走去，不时地用肩膀挤挤"篱笆"，还气呼呼地说："这里的篱笆太多了，怎么进不去！……"然后灰溜溜地走掉了。老师和幼儿一起随着欢快的音乐庆祝胜利。（评：结束部分也是对幼儿的画再次作肯定评价的部分。通过战胜大灰狼，幼儿懂得了****力量大的道理，体验了胜利的喜悦，同时增强了幼儿作画的自信心。）

　　三、活动评价：

　　1．整个活动根据小班幼儿的年龄特点，以游戏情节贯穿始终，将绘画技能很自然地融入游戏中，使幼儿学得轻松，学得开心。同时，幼儿很轻松体验了粉笔的画法，让幼儿体会多种工具作画的乐趣，整个活动轻松有趣。

　　2．整个活动环节紧扣，层层递进。从"大灰狼"的出现，激起幼儿作画的愿望，到幼儿练习画直线，补画添画，到第二次练习，最后"大灰狼"的离去，是一个幼儿反复练习、反复评价的过程，幼儿的知识经验不断得到巩固和发展。

　　3．活动体现了一种向上的精神。"鸡"与"大灰狼"相比，是以弱对强的关系。但活动结束后，"鸡"战胜了"大灰狼"，让幼儿懂得了****力量大的道理，培养幼儿勇敢的精神，萌发了幼儿相互帮助的品质。

　　4．此活动在户外进行，能激起幼儿轻松愉快的情绪。在对付"大灰狼"过程中，情绪容易兴奋，又不断地奔跑、躲闪，具有一定的活动量，对幼儿的体能锻炼有一定的好处。

　　另外，此活动也给我们带来了一定的反思：

　　1．在场地选择和布置时，有待进一步思考。场地不宜过滑和过粗糙，应利于幼儿用粉笔画。另外，幼儿人数和圆圈的大小关系要掌握好，否则会造成幼儿过挤的现象。

　　2．在活动过程中，老师应注意一些细节。粉笔作画很容易断，幼儿又是第一次用，老师应提醒幼儿随时将粉笔放入盒子里，保持地面干净，养成幼儿良好的作画习惯。

《战胜大灰狼》教案3

　　活动设计背景

　　用童话故事带动小朋友的兴趣,小班幼儿对周围的事物充满了好奇，探索的欲望很强，常常有一些"不合常规"的现象发生。在一次**户外活动的时候，我发现一名幼儿用粉笔在水泥地上画了许多凌乱的线条，看到幼儿兴趣盎然的模样，我不禁被他的快乐感染了。同时也带来了一些启示，那就是如果打破传统蜡笔画画的框架，尝试用粉笔来作画，从纸上转移到地上，从室内走向室外，幼儿也许会更容易投入到活动中去。根据小班幼儿的年龄特点和目前美术活动的进展情况，同时考虑到幼儿第一次使用粉笔。于是从最简单的直线入手，通过战胜大灰狼的游戏，愉悦幼儿的身心，激发幼儿强烈的作画愿望，进一步体验多种工具绘画所带来的快乐。

　　活动目标

　　1．积极参与战胜大灰狼的绘画活动，充分享受活动带来的快乐。

　　2．初步学习用粉笔画密密、长长的直线条。

　　3．懂得****力量大的道理。

　　4．引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。

　　5．感受作品的美感。

　　教学重点、难点

　　教学重点：通过童话故事情景，幼儿可以用粉笔从简单的直线入手绘画

出自己的愿望

　　教学难点：初步学习用粉笔画密密、长长得直线条。

　　活动准备

　　1.听故事《战胜大灰狼》，理解"篱笆"的含义

　　2.小鸡头饰若干（数目和幼儿人数相等），鸡妈妈头饰一只，大灰狼头饰一只。

　　3.录音机一台，录有欢快、沉闷的音乐磁带一盒。

　　4.粉笔数盒放在"小鸡家"周围。

　　活动过程

　　一、老师扮作鸡妈妈，幼儿扮作小鸡，一起随音乐做起床、做操、吃米等模仿动

　　作。（活动开始，老师和幼儿以鸡妈妈和小鸡的角色出现，幼儿容易对老师产生依赖感和信任感。对于个别幼儿的"**"动作，老师未加干涉，给了幼儿**发挥的空间。）

　　二、插"篱笆"，学习用粉笔画密密、长长的直线条。

　　（1）"大灰狼"第一次**，激起幼儿插"篱笆"的兴趣。"大灰狼"随着沉闷、缓慢的音乐，走到小鸡的家，嘴里不停地说："我的肚子饿极了，小鸡的肉好香啊?嘱咐幼儿别害怕，并不时地对"大灰狼"作出反击。"大灰狼"突然摔了一跤，狼狈地逃回了家。

　　（2）插"篱笆"，初步学习用粉笔在地上画直线。师："大灰狼就住在附近，实在太危险了，我们怎么办呢？"幼a："我要把大灰狼打死！"幼b："我拿枪把大灰狼枪毙掉！"幼c："我们躲在家里不出去！"师："我的孩子真勇敢，想了这么多办法，妈妈喜欢你们！这样吧，我们把家造得牢一些，在家的周围都插上篱笆，大灰狼就进不来了！好吗？"先让幼儿观察插"篱笆"的过程，老师边插边讲："我们在家的周围插上篱笆，要从上到下直直地插下来，插得长一些，多一些，不让"大灰狼"钻进来。"然后幼儿练习插"篱笆"。幼儿根据已有的生活经验进行想象，鼓励了幼儿战胜大灰狼的勇气。幼儿第一次用粉笔，非常开心，完全融入活动过程中。由于在地上画有一定的难度，对幼儿是一次很好的锻炼机会，也使幼儿能进一步掌握画直线的技能。

　　（3）"大灰狼"第二次**，补插"篱笆"，部分幼儿继续用粉笔在地上画直线。"大灰狼"第二次恶狠狠地出现了，边走边说："哇，插**这么多篱笆，看看有没有地方可以钻进去。"幼儿跟随着老师观察"大灰狼"的行迹，当"大灰狼"发现篱笆稀疏或插歪的地方想钻进来的时候，老师鼓励幼儿勇敢些，马上补插上篱笆。过了一会儿，大灰狼看了看，说"今天实在太累了，下次来一定吃个饱！"然后灰溜溜地走了。

　　（4）继续插"篱笆"，用粉笔在地上画密密、长长的直线。插得直一点、插得多一点、插得长一点，幼儿**选择地方，补插"篱笆"。最后老师和幼儿一起检查。

　　三、随着沉闷、缓慢的音乐声响起，"大灰狼"第三次出现，围着小鸡的家走来走去，不时地用肩膀挤挤"篱笆"，还气呼呼地说："这里的篱笆太多了，怎么进不去！……"然后灰溜溜地走掉了。老师和幼儿一起随着欢快的音乐庆祝胜利。

智斗大灰狼 作文（扩展6）

——智斗大灰狼 (菁选3篇)

智斗大灰狼1

　　一天，兔妈妈把两个儿子乖兔和智兔叫来，说：“我要外出采蘑菇，你们在家小心大灰狼。”说完后。安心地外出了。

　　说来也怪，兔妈妈前腿走开，大灰狼后腿就来。它变声换调地说：“乖兔，乖兔，快开门，妈妈忘记拿东西。”乖兔一望猫眼，嘿！大灰狼那灰色的毛映入眼帘，乖兔正想捉弄一下大灰狼，故意说：“说谎，我妈妈身穿白衣，还有白耳朵。”大灰狼立刻去做了一身白衣服和两只白耳朵穿在身上。又喊开门。

　　智兔也看穿了大灰狼的把戏，知道哥哥的用意。说：“说谎，我妈妈是红眼睛的。”大灰狼急忙拿红颜料滴在自己眼睛上。可这样一来，大灰狼就看不见东西了。它摸索到白兔家：“乖儿子，乖儿子，快开门。”

　　乖兔早想治一治大灰狼，又说：“我妈妈是三辩嘴，你不是。”大灰狼听了，心里不愉快，但为了吃兔肉，只得不忍心地用刀子在嘴上割一刀。说：“看！我是三辩嘴。”

　　乖兔和智兔一看。哈哈！白衣服和白耳朵憋的大灰狼满头大汗，红颜料使大灰狼看不见东西，嘴唇呢？还有一些血。直乐得乖兔和智兔捧腹大笑。它们异口同声的说：“大灰狼，你不是我妈妈。”大灰狼见事已露馅，立即脱掉衣服和耳朵，露出凶相，大叫：“兔崽子，快开门。不然休怪我不客气。”智兔风趣地说：“大灰狼，都说你是灰盔英雄，那你就把门撞开吧！”大灰狼心一横，后退几步，然后，发疯地一撞。“轰”地一声，大灰狼兔肉没吃上，自己却自行送命了。

智斗大灰狼2

　　森林里有一只羊妈妈，她有七个孩子。他们一直过着幸福快乐的生活。

　　一天，羊妈妈让七只小羊去外婆家，给年迈的外婆带些补品。临走前，她告诉孩子们路上要以防大灰狼的攻击。小羊们一口答应了。一路上，小羊们边走边笑，欢声笑语不断。不知不觉走到了一座小木桥边，“小心有陷阱！”“扑通”一声 ，老大掉进了陷阱。“哈，陷阱太浅了，只有两只小羊高。”老大笑着拍去身上的泥土，运足了力气，向上一蹦，另外六只小羊呐喊，伸手去拉老大。大家轻轻使劲，就把老大拽上来。大家正为自己庆幸之时，迎面走来了一只杀气腾腾的.大灰狼。小羊们一怔，又无处可逃，只得呆呆地站在那儿。“哈哈哈……我的午餐有着落了！”大灰狼两眼发光，直奔小羊而来。老大急中生智，决定利用陷阱请“狼”入“陷”。老大首先跑到一旁，在一颗小石子边，假装摔倒在地上，又爬起来，装出一副受伤的样子，一边陷向陷阱跳去，一边用眼角打量着大灰狼。大灰狼果然上当，掉头向这边冲来。近了，近了，只见大灰狼一跃，老大敏捷一闪，大灰狼那庞大的身子便出现在陷阱上空。“扑通”应声落地，小羊们齐齐喝彩，他们开心地笑着，安全到了外婆家。

　　又有一天，羊妈妈带小羊们去逛超市，送小羊们进了游乐场，羊妈妈便去买东西了。在游乐场里，小羊们有遇见那只大灰狼，这次他是来报仇的。“小羊们，这次我不会放过你们！”大灰狼快速冲了过来。小羊们撒腿就跑，他们跑呀跑呀，大灰狼追呀追呀……老大早有预防，握着一根针，往充气垫一扎，那一栋充气房子便倒下去，重重压在大灰狼身上。小羊们兴奋地叫着。

　　森林**把大灰狼带走了，他这一辈子再也不敢去惹小羊们了。

智斗大灰狼3

　　小鸡、小鸭和小狗是好朋友，它们快乐地生活在森林附近的小溪边。

　　有一天，它们到附近的山上去玩，遇到了凶狠的大灰狼，它们拼命地喊救命，但是没有用，根本没有人听得到。大灰狼把它们装进袋子，带回了狼窝。大灰狼想：“把它们的肉烤着吃，一定很可口。”可是它发现没有柴火了，就到外面去捡，把袋子放在了屋子里。

　　大灰狼出去之后，小鸡、小鸭和小狗才敢说话。小鸭说：“我们现在该怎么办？一会儿就要变成大灰狼的美餐了。”小鸡说：“别着急，我有办法。”只见小鸡用它的嘴使劲地啄袋子，小狗看见了，也用牙猛撕袋子，用爪子使劲抓袋子，不一会儿，袋子就被啄破了。三个小伙伴从袋子里钻了出来。小狗说：“现在我们怎么想办法出去呢？”三个小伙伴看了看周围，想出了好办法。于是小鸡藏在了灶台里，小鸡藏在了水缸里，小狗藏在门后。

　　大灰狼捡柴回来了，一开门发现袋子空了。还没等它想明白是怎么回事，小鸡突然站在了灶台口，用翅膀从里面使劲往外扇灰，灰迷了大灰狼的双眼，大灰狼什么也看不见了。小狗趁机扑过去，对着大灰狼一阵狂咬。大灰狼疼得在地上滚来滚去。三个小伙伴趁机逃出了屋子，反锁了屋门，放了一把火，烧死了大灰狼。

　　三个小伙伴用智慧消灭了大灰狼，从此以后，它们快乐地生活在一起。

智斗大灰狼 作文（扩展7）

——小班游戏大灰狼来了教案

小班游戏大灰狼来了教案1

　　一、活动目标：

　　1.使幼儿体验到相互合作的快乐，感受到齐心协力的力量大于一切;

　　2.让幼儿能了解到布袋的多种用法;巩固合跳、跨跳、四散跑的能力;

　　3.幼儿能够听懂音乐，发挥想象感受到不同的情节性音乐，并通过游戏充分的表现音乐。

　　4.让幼儿体验数学活动的乐趣。

　　5.通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。

　　二、活动准备：

　　1.每人布袋各一个，老狼头饰一个，小兔头饰与幼儿人数一致;

　　2.完整情节的录音音乐磁带一盘;

　　三、活动过程：

　　(一)开始部分：

　　热身运动：小兔子们跟兔妈妈做起床操。(教师带领幼儿做准备活动)

　　(二)基本部分：(教师带领幼儿一起听音乐做情境游戏)

　　1、"寻找食物"：幼儿一个接着一个套着布袋蹦脚前进跳;

　　2、"吃完东西回家"：在草地上吃东西，吃后扛着袋子回家。

　　(1)教师带领幼儿一个接一个并脚跳，不套布袋;

　　(2)听到了河流声，小兔们过独木桥：幼儿把袋子扑成一条木桥，然后小兔过桥;

　　(教师引导作用)a.一个跟着一个并拢双脚跳一次

　　b.一个跟着一个跨跳一次

　　(3)收拾布袋，套着布袋跳回家

　　3、 "大灰狼捉小白兔"：

　　a.大灰狼来了，幼儿躲避大灰狼四散跑(恐怖的音乐响起，另一老师扮演大灰狼进场);

　　b.小白兔藏进布袋里，大灰狼在周围巡视;

　　c.发现一小兔**，所有小兔拿起布袋当棍子打狼，最后胜利了，高高兴兴地回家了。

　　活动结束：

　　小白兔们高高兴兴随着胜利的音乐走出场.

　　活动反思：

　　体育活动是幼儿园体育活动的重要**形式，从幼儿的兴趣、爱好、能力、水*出发，给幼儿提供了更多**活动的机会。其活动的趣味性和**度，不仅有利于发挥幼儿的积极性、主动性和创造性，而且更有利于教师进行因人施教。