小石潭记导游词10篇

小石潭记导游词1

  柳宗元是我们大家所熟悉的一位诗人,他为我们留下了很多诗词和文章,我们在初中学习过他的小石潭记,这里的景色十分优美,是旅游的好去处,为此下面为大家带来小石潭记导游词。

  旅客朋友们,我们现在身处永州小石潭。

  大家有没有听到那清脆的水声,这种声音就好像人身上佩戴的玉佩、玉环相碰发出的声音———清脆、悦耳,你们感受到了吗?让我们继续向里走,我们可以看到,我们身旁有着成林的竹子,你们是否感受到环境的幽深冷寂?

  在这里,唐代诗人柳宗元曾经留下足迹,并写了一篇佳作——————《小石潭记》。

  让我们随着这清脆的水声,追随着柳宗**先生的脚步砍伐竹子进入。

  朋友们,快看,下面有一个小水潭。看!它是多么的清澈、透明。它以整块石头为底,石底有些部分还翻卷过来,露出水面。大家看到这些石头的形状,有没有联想到小石礁、小岛屿、小石垒、小石岩等各种不同的形状。作文

  朋友们啊,这里是胜地啊!连鱼都和别处不一样,看它们,像不像在和我们逗乐,我想其它地方的鱼就不能了吧······这一景观可真独特。这么活泼的鱼却生活在这么幽静的环境中,大家觉不觉得这是一个佳境啊!

  让我们向西南方向望去,我们可以看到溪身就像北斗七星那样曲折,溪水就像蛇爬行那样弯曲,这景不愧雄奇壮美!

  让我们一同坐在石潭,感受一下这寂静、幽深的气氛。

  让我们记住这番美景,让我们深吸一口这清新的空气,让我们带着这些记忆,带着这口新鲜的空气离开这里,进入下一站。欢迎你。

  小石潭记希望我们能够掌握,这样我们才能够熟悉小石潭,这样我们就能够知道小石潭的来历和美好景色。

小石潭记导游词2

  今天我们来到的这个景点并不是很出名,但相信游玩过之后,会给您留下深刻印象。首先在我们的西面是一个小丘,大家可以看到这里景色是十分怡人的,但重点并不在这儿,让我们继续往西走。现在在我们眼前的是一片竹林,郁郁葱葱,交相辉映。大家可以闭上眼睛感受一下这竹林自然的气息。

  现在大家静心凝神后有没有听到佩环相互抨击发出的清脆的声音呢?相信大家已经听到并且猜到了,没错,前面有水源。好的,在我们面前的是个石潭,大家可以看到,潭里的水清澈透明,透过水可以清晰地看到潭是以整块石头为底的,在靠近岸的地方,石底有些部分翻卷过来露出水面,形成水中高地、小岛。我们周围也是树木青翠,藤蔓翠绿,相互遮掩缠绕,随风飘拂。   再看潭中,大约有百来条鱼,都好像在空中游动,十分灵敏,柔和的阳光照到水里,将鱼儿的影子映在水底的石头上,鱼儿呆呆的不动,又忽然向远处游去,来来往往,轻捷的样子,是否像是在与您相乐呢?

  看完鱼之后,请大家往西南方向看,这就是小石潭水的来源之处。这溪水像北斗星那样曲折,又像蛇那样蜿蜒,溪水*已经被水冲击的参差不齐,不能看出它的源头在哪里。

  我们的四周被竹子树木环绕着,请大家坐在岸边,静静体会一下这儿的美景。不知大家是否与我有一样的感觉,这儿虽美,却让人感到寒气透骨,幽静凄清。其实早在唐代时期,有一位文学家就曾来过这儿,他当时因**上不得志,被贬官到永州,为排解内心的抑郁之情,便来探山访水,寻**景。在这期间,写下了著名的《永州八记》,大家应该已经猜到了,他就是“唐宋八大家”之一的柳宗元。

  当年柳宗元到这里时,心情也被这环境所感染,觉得寒气逼人,过于凄清,因此写下这番景象后便离开了。

  各位游客,我的.解说到这儿就结束了,小石潭的美丽幽寂以及故事,让您为之所动了吗?

小石潭记导游词3

  欢迎来到小石潭,在小石潭这个幽静的地方,你们就跟随我这位知名度No。1的.导游一齐领会这大自然的鬼斧神工吧!此刻我们站在小石潭东面,当然,你们还没有见到小石潭,跟我来

  唐代文学家柳宗元以前写过一篇文章,就是写小石潭的,名叫《小石潭记》。我们此刻在一片竹林前你们听到那水声了吗?听到了对吧。柳宗元说这水声如鸣佩环,心乐之。我们穿过这片竹林就到了小石潭,你们想象中的小石潭是什么样的呢?跟我来,我这就带你们见识一下小石潭的庐山真面目。

  当年柳宗元和吴武陵,龚古,他堂弟玄宗一齐来到这小石潭参观,还有崔恕己和崔奉壹一齐跟着同去。我们脚下踩着的,就是柳宗元当年他们走过的路。

  噢,太棒了!我们最后到达小石潭了!你们向下看,这就是小石潭,你们用手摸摸这水,有没有感觉到这水格外清凉,就是那种凉到心里的那种感觉。这个小石潭以整块石头为底,靠近岸边的石底向上弯曲,露出水面,成为了水中的高低,成为岩石,成为不*的岩石和*的岩石。看看潭边,树枝藤蔓遮掩缠绕,摇动下垂,参差不齐,随风飘拂,那是何等的美呀!

  再看看水中的小鱼,水十分清澈,仿佛构成了鱼在空中游的景象,阳光找到水底,鱼的影子映在水底的石上。这些鱼有时呆呆的,又会突然间向远处游去,来来去去都那么敏捷,好像想要和你们一齐玩耍似的。

  向潭的西南方向望去啊,就是那边了!看看那水像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。它岸边的形状像狗的牙齿那样参差不齐。不能明白它的源头。

  我的介绍就说完了,你们能够**参观了。

小石潭记导游词4

  旅客朋友们,我们现在身处永州小石潭。

  大家有没有听到那清脆的水声,这种声音就好像人身上佩戴的玉佩、玉环相碰发出的声音清脆、悦耳,你们感受到了吗?让我们继续向里走,我们可以看到,我们身旁有着成林的竹子,你们是否感受到环境的幽深冷寂?

  在这里,唐代诗人柳宗元曾经留下足迹,并写了一篇佳作——《小石潭记》。

  让我们随着这清脆的水声,追随着柳宗**先生的脚步砍伐竹子进入。

  朋友们,快看,下面有一个小水潭。看!它是多么的清澈、透明。它以整块石头为底,石底有些部分还翻卷过来,露出水面。大家看到这些石头的形状,有没有联想到小石礁、小岛屿、小石垒、小石岩等各种不同的形状。

  朋友们啊,这里是胜地啊!连鱼都和别处不一样,看它们,像不像在和我们逗乐,我想其它地方的鱼就不能了吧……这一景观可真独特。这么活泼的鱼却生活在这么幽静的环境中,大家觉不觉得这是一个佳境啊!

  让我们向西南方向望去,我们可以看到溪身就像北斗七星那样曲折,溪水就像蛇爬行那样弯曲,这景不愧雄奇壮美!

  让我们一同坐在石潭,感受一下这寂静、幽深的气氛。

  让我们记住这番美景,让我们深吸一口这清新的空气,让我们带着这些记忆,带着这口新鲜的空气离开这里,进入下一站。

小石潭记导游词5

  欢迎来到小石潭,在小石潭这个幽静的地方,你们就跟随我这位知名度No.1的导游一起领会这大自然的鬼斧神工吧!现在我们站在小石潭东面,当然,你们还没有见到小石潭,跟我来……

  唐代文学家柳宗元曾经写过一篇文章,就是写小石潭的,名叫《小石潭记》。我们现在在一片竹林前……你们听到那水声了吗?听到了对吧。柳宗元说这水声“如鸣佩环,心乐之。”我们穿过这片竹林就到了小石潭,你们想象中的小石潭是什么样的呢?跟我来,我这就带你们见识一下小石潭的“庐山真面目”。

  当年柳宗元和吴武陵,龚古,他堂弟玄宗一起来到这小石潭参观,还有崔恕己和崔奉壹一起跟着同去。我们脚下踩着的,就是柳宗元当年他们走过的路。

  噢,太棒了!我们终于到达小石潭了!你们向下看,这就是小石潭,你们用手摸摸这水,有没有感觉到这水格外清凉,就是那种凉到心里的那种感觉。这个小石潭以整块石头为底,靠近岸边的石底向上弯曲,露出水面,成为了水中的.高低,成为岩石,成为不*的岩石和*的岩石。看看潭边,树枝藤蔓遮掩缠绕,摇动下垂,参差不齐,随风飘拂,那是何等的美呀!

  再看看水中的小鱼,水十分清澈,仿佛形成了鱼在空中游的景象,阳光找到水底,鱼的影子映在水底的石上。这些鱼有时呆呆的,又会突然间向远处游去,来来去去都那么敏捷,好像想要和你们一起玩耍似的。

  向潭的西南方向望去……啊,就是那边了!…看看那水像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。它岸边的形状像狗的牙齿那样参差不齐。不能知道它的源头。

  我的介绍就说完了,你们可以**参观了。

小石潭记导游词6

  各位尊敬的旅客朋友们,早上好,今天由我带领您参观一个不知名的小石潭。

  大家请看身边的这个小丘,虽然小,但却是景色宜人。四周郁郁葱葱,人烟依然很稀少。大家跟着我一起往西走。大家请闭上眼睛,知大家有没有听见什么?有些像珮与环相互碰撞的清脆声。现在请随我顺着这条小路下去,让我们来一探究竟。现在我们所看到的小潭就是大家刚才听到的清脆声的发源地。大家可以看到,这小潭的潭底,是以一整块石头做成的,大家现在可以走近些,但小心脚下不要滑倒。这小潭的潭底有些地方已经凸出来了,就像海上的岛屿,水中的*地一样。这个小潭里大约有一百来条鱼,因为水太清澈,所以看上去好像在空中游动,也没有什么依靠。早上阳光照到水底,鱼的影子就会映在水底的石头上,有些鱼懒得一动也不动,但有时却突然间的游走,马上又游回来,好像在跟大家开玩笑似的。

  请大家顺着小潭向西南方望去,就会看到一条小溪,这条小溪便是这潭水的来源,这小溪曲曲弯弯,有时能看见有时却不能看见,因为多年水流的冲击它的*早已参差不齐,像犬牙一样。这个小潭不仅谭美,周围的景色也很美。它的四面被竹子和树木层层环绕,如果一个人来到这里,就会感觉到它独有的清静,让人心旷神怡。在这里呆久了,就会感觉到它独有的魅力——让人抛去心中一切的杂念,感觉就像在仙境中一样,没有让人喘不过气的压力,没有让人头疼的事业,倍感轻松,心也静了下来,这里一切的一切都是那么美好。我为大家介绍了这么多,不知有没有人知道这里是哪位名人笔下的景色?对了这就是“唐宋八大家”之一——柳宗元笔下的小石潭。

  好了时间不早了,我们要告别这美丽的景色,到下一个景区去了。

小石潭记导游词7

  旅客朋友们,我们现在身处永州小石潭。

  大家有没有听到那清脆的水声,这种声音就好像人身上佩戴的玉佩、玉环相碰发出的声音---清脆、悦耳,你们感受到了吗?让我们继续向里走,我们可以看到,我们身旁有着成林的竹子,你们是否感受到环境的幽深冷寂?

  在这里,唐代诗人柳宗元曾经留下足迹,并写了一篇佳作------《小石潭记》。

  让我们随着这清脆的水声,追随着柳宗**先生的脚步砍伐竹子进入。

  朋友们,快看,下面有一个小水潭。看!它是多么的.清澈、透明。它以整块石头为底,石底有些部分还翻卷过来,露出水面。大家看到这些石头的形状,有没有联想到小石礁、小岛屿、小石垒、小石岩等各种不同的形状。

  朋友们啊,这里是胜地啊!连鱼都和别处不一样,看它们,像不像在和我们逗乐,我想其它地方的鱼就不能了吧……这一景观可真独特。这么活泼的鱼却生活在这么幽静的环境中,大家觉不觉得这是一个佳境啊!

  让我们向西南方向望去,我们可以看到溪身就像北斗七星那样曲折,溪水就像蛇爬行那样弯曲,这景不愧雄奇壮美!

  让我们一同坐在石潭,感受一下这寂静、幽深的气氛。

  让我们记住这番美景,让我们深吸一口这清新的空气,让我们带着这些记忆,带着这口新鲜的空气离开这里,进入下一站。

小石潭记导游词8

  各位尊敬的旅客朋友们,早上好,这天由我带领您参观一个不著名的小石潭。

  大家请看身边的这个小丘,固然小,但却是景色宜人。四周郁郁葱葱,人烟依然很稀少。

  大家随着我一齐往西走。大家请闭上眼睛,知大家有没有闻声什么?有些像珮与环相互碰撞的清脆声。此刻请随我顺着这条小路下往,让我们来一探究竟。

  此刻我们所看到的小潭就是大家刚才听到的清脆声的起源地。大家能够看到,这小潭的潭底,是以一整块石头做成的,大家此刻能够走近些,但留意脚下不要滑倒。这小潭的潭底有些地方已经凸出来了,就像海上的岛屿,水中的*地一样。

  这个小潭里大约有一百来条鱼,由于水太清澈,所以看上往似乎在空中游动,也没有什么依靠。早上阳光照到水底,鱼的影子就会映在水底的石头上,有些鱼懒得一动也不动,但有时却忽然间的游走,立刻又游回来,似乎在跟大家开玩笑似的。

  请大家顺着小潭向西南方看往,就会看到一条小溪,这条小溪便是这潭水的来源,这小溪曲曲弯弯,有时能看见有时却不能看见,由于多年水流的冲击它的.*早已参差不齐,像犬牙一样。

  这个小潭不仅仅谭美,四周的景色也很美。它的四面被竹子和树木层层环绕,假如一个人来到那里,就会感觉到它独占的清静,让人心旷神怡。在那里呆久了,就会感觉到它独占的魅力让人抛往心中一切的杂念,感觉就像在仙境中一样,没有让人喘但是气的压力,没有让人头疼的事业,倍感简单,心也静了下来,那里一切的一切都是那么完美。

  我为大家先容了这么多,不知有没有人明白那里是哪位名人笔下的景色?对了这就是唐宋八大家之一柳宗元笔下的小石潭。

  好了时光不早了,我们要离别这美丽的景色,到下一个景区往了。

小石潭记导游词9

  各位游客大家好!我们现在所处的位置就是贞元20___年年冬,柳宗元到达的永州贬所。柳宗元在永州期间,游览本州名山胜水,“小石潭记”则是其中的一篇,描写的就是大家现在看到的美景。

  正所谓:“山不在高,有仙则灵;水不在深,有龙则灵。”这里本来是一个人迹罕至的小潭,却因为柳宗元到来,一拍即合,与这片土地融为一体。从此成了一个人间仙境。

  请大家仔细听,这流水的声音多么美妙,”叮咚叮咚“的声音像一首悠扬动听的交响曲。下面请大家向下看小潭,小潭的底部是一整块大石头,石底向上弯曲,露出水面,形成各种各样的形状。有的像坻,有的像岛屿,大自然真是一位能工巧匠。再向下仔细看潭水,大家可以看到清澈见底的潭水,游鱼就像在空中游走,来来往往,一会停下来,似乎在和大家玩耍嬉戏。再欣赏周围的环境,青葱的树木,翠绿的.藤蔓,覆盖缠绕,摇动连接,参差不齐,随风漂浮,多么美丽。向西南方向看,溪水像北斗星一样曲折,像蛇爬行一般,也十分富有生趣,一眼看不出尽头在哪里。

  而当年的柳宗元因为这里的环境过于清冷幽美,便题了字后就离开了。

  好,下面请大家**观赏,请注意保护环境卫生,谢谢。

小石潭记导游词10

  柳宗元是我们大家所熟悉的一位诗人,他为我们留下了很多诗词和文章,我们在初中学习过他的小石潭记,这里的景色十分优美,是旅游的好去处,为此下面为大家带来小石潭记导游词。

  旅客朋友们,我们现在身处永州小石潭。

  大家有没有听到那清脆的水声,这种声音就好像人身上佩戴的玉佩、玉环相碰发出的声音---清脆、悦耳,你们感受到了吗?让我们继续向里走,我们可以看到,我们身旁有着成林的竹子,你们是否感受到环境的幽深冷寂?

  在这里,唐代诗人柳宗元曾经留下足迹,并写了一篇佳作------《小石潭记》。

  让我们随着这清脆的水声,追随着柳宗**先生的脚步砍伐竹子进入。

  朋友们,快看,下面有一个小水潭。看!它是多么的清澈、透明。它以整块石头为底,石底有些部分还翻卷过来,露出水面。大家看到这些石头的形状,有没有联想到小石礁、小岛屿、小石垒、小石岩等各种不同的形状。作文

  朋友们啊,这里是胜地啊!连鱼都和别处不一样,看它们,像不像在和我们逗乐,我想其它地方的鱼就不能了吧······这一景观可真独特。这么活泼的鱼却生活在这么幽静的环境中,大家觉不觉得这是一个佳境啊!

  让我们向西南方向望去,我们可以看到溪身就像北斗七星那样曲折,溪水就像蛇爬行那样弯曲,这景不愧雄奇壮美!

  让我们一同坐在石潭,感受一下这寂静、幽深的气氛。

  让我们记住这番美景,让我们深吸一口这清新的空气,让我们带着这些记忆,带着这口新鲜的空气离开这里,进入下一站。 欢迎你 。

  小石潭记导游词希望我们能够掌握,这样我们才能够熟悉小石潭,这样我们就能够知道小石潭的来历和美好景色。


小石潭记导游词10篇扩展阅读


小石潭记导游词10篇(扩展1)

——小石潭记导游词10篇

小石潭记导游词1

  各位游客朋友们大家好,今天我很荣幸能够带领大家一起去参观一个奇特而幽清的小石潭。

  大家请看我们身边的这个小山丘,虽然小,但却是景色宜人。我们要觅赏的小石潭就在它的附近。

  现在大家跟着我一起往西走。———好,现在请大家闭上眼睛静静地仔细听,有没有听见什么呢?如此清脆美妙之声是否似玉佩与玉环相互碰撞而发呢?现在就请随我顺着这条小路穿过竹林来一探究竟吧。

  大家刚才听到的如佩环碰撞之声就是这个小潭的杰作。大家可以看到,这小潭的潭底,是一整块的石头,可谓名副其实的“小石潭”。 水中各种形状的石头又像什么呢?现在我们要走近小石潭仔细观赏它的独特风貌,请大家小心脚下滑。

  据说在柳宗元的笔下这个小石潭里大约有一百来条鱼,可不知时隔千余年后的今天的石潭里有多少鱼呢?有兴趣的可以数数吆!由于这石潭水非常的清澈,所以这里的鱼儿们看上去好像在空中游动无所依靠。而且太阳光可以直接照到水底,鱼的影子就会映在水底的石头上很是奇妙。

  现在请大家顺着小潭向西南方望去,————我们看到了一条小溪,这条小溪便是这潭水的源流,大家看这小溪曲曲弯弯,是否像北斗星一样曲折像蛇行走一样弯曲啊!溪流的曲折间有的地方看的见,那些泛光的就是溪水,有的地方却看不见,真可谓“明灭可见”!———再看它的*参差不齐,像犬牙一样,这是因为多年水流冲击而形成的。

  小石潭不仅潭美,大家看———它周围的景色也一样的静雅幽美,四周被竹从和树木层层环绕,假如您独自一人来这里游赏,就会感觉到它独有的清雅之美,让人心旷神怡。在这里呆久了,更会感觉到它独特的魅力。

  流传至今的《小石潭记》便是唐朝的著名文学家柳宗元在此一游而记, 带着不同的心情游赏小石潭就会有不同的感触!既然出来游玩就要抛开所有尘世纷扰,放开心胸保持愉快的心情来看我们周围的一切美丽风景, 接下来请大家继续游赏其它优美风景,希望大家玩的愉快,再见。

小石潭记导游词2

  各位尊敬的旅客朋友们,早上好,这天由我带领您参观一个不著名的小石潭。

  大家请看身边的这个小丘,固然小,但却是景色宜人。四周郁郁葱葱,人烟依然很稀少。

  大家随着我一齐往西走。大家请闭上眼睛,知大家有没有闻声什么?有些像珮与环相互碰撞的清脆声。此刻请随我顺着这条小路下往,让我们来一探究竟。

  此刻我们所看到的小潭就是大家刚才听到的清脆声的起源地。大家能够看到,这小潭的潭底,是以一整块石头做成的,大家此刻能够走近些,但留意脚下不要滑倒。这小潭的潭底有些地方已经凸出来了,就像海上的岛屿,水中的*地一样。

  这个小潭里大约有一百来条鱼,由于水太清澈,所以看上往似乎在空中游动,也没有什么依靠。早上阳光照到水底,鱼的影子就会映在水底的石头上,有些鱼懒得一动也不动,但有时却忽然间的游走,立刻又游回来,似乎在跟大家开玩笑似的。

  请大家顺着小潭向西南方看往,就会看到一条小溪,这条小溪便是这潭水的来源,这小溪曲曲弯弯,有时能看见有时却不能看见,由于多年水流的冲击它的*早已参差不齐,像犬牙一样。

  这个小潭不仅仅谭美,四周的景色也很美。它的四面被竹子和树木层层环绕,假如一个人来到那里,就会感觉到它独占的清静,让人心旷神怡。在那里呆久了,就会感觉到它独占的魅力让人抛往心中一切的杂念。感觉就像在仙境中一样,没有让人喘但是气的压力,没有让人头疼的事业,倍感简单,心也静了下来,那里一切的一切都是那么完美。

  我为大家先容了这么多,不知有没有人明白那里是哪位名人笔下的景色?对了这就是唐宋八大家之一柳宗元笔下的小石潭。

小石潭记导游词3

  旅客朋友们,大家好!

  漫步荫凉的竹林、聆听清脆的水声,我们就到了小石潭。来到这里的柳宗元留下了千古名篇《小石潭记》。

  大家看,下面的水潭清澈透明,底部为一块石头,翻卷露出水面的像礁、像屿、像垒、像岩;水中的鱼儿像在空中游一样。

  《小石潭记》,全名《至小丘西小石潭记》,是唐朝诗人柳宗元作品,也是《永州八记》中的经典名篇,寄情山水之意尤为明显。该作品记叙了作者游玩的整个过程,以优美的语言描写了“小石潭”的景色,含蓄地抒发了作者被贬后无法排遣的忧伤凄苦的感情。全文不足二百字,却清晰的记述了作者出游、游览、返回的全过程。寓情于景,情景交融是本文的一大特点。

  柳宗元的山水游记在*文学史上具有独特的地位。其中最著名的,是他被贬谪到永州以后写的《始得西山宴游记》 《钴鉧潭记》 《钴鉧潭西小丘记》《至小丘西小石潭记》《袁家渴记》《石渠记》《石涧记》《小石城山记》,这些作品并称为《永州八记》。这些作品,画廊式地展现了湘桂之交一幅幅山水胜景,继承了郦道元《水经注》的传统而有所发展。

  而柳宗元的山水游记则把自己的身世遭遇、思想感情融合于自然风景的描绘中,投入作者本人的身影,借被遗弃于荒远地区的美好风物,寄寓自己的不幸遭遇,倾注怨愤抑郁的心情。本文是柳宗元《永州八记》中的第四篇,保持了《永州八记》一贯的'行文风格,观察入微,描摹细致。肖其貌,传其神。文章先写所见景物,然后以特写镜头描绘游鱼和潭水,再写潭上景物和自己的感受,写出了小石潭及其周围幽深冷寂的景色和气氛。

  《小石潭记》观鱼时写鱼“似与游者相乐”,也折射了作者欣赏美景之初的愉悦的感情。而观鱼后坐潭上,感到风景“凄神寒骨,悄怆幽邃”,也是作者抑郁忧伤心情的反映。

  听到“如鸣佩环”的流水声就“心乐之”,看到“往来翕忽”的游鱼便以为“似与游者相乐”。但好景不长,很快便感到这些“凄神寒骨”了,心里觉得“其境过清”,就匆匆离开了。这一乐一忧,耐人寻味。这是由于柳宗元参与**,失败被贬,心中愤懑难*,因此凄苦是他感情的基调,寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情;但这种“乐”,毕竟是暂时的,一经凄清环境的触发,忧伤、悲凉的心境便会流露出来。

  潭水来自西面曲折的小溪,朋友们,让我们静静的感觉这幽静深邃的景色吧。

小石潭记导游词4

  各位尊敬的旅客朋友们,早上好,今天由我带领您参观一个不著名的小石潭。

  大家请看身边的这个小丘,固然小,但却是景色宜人。四周郁郁葱葱,人烟依然很稀少。

  大家随着我一起往西走。大家请闭上眼睛,知大家有没有闻声什么?有些像佩与环相互碰撞的清脆声。现在请随我顺着这条小路下往,让我们来一探究竟。

  现在我们所看到的小潭就是大家刚才听到的清脆声的起源地。大家可以看到,这小潭的潭底,是以一整块石头做成的,大家现在可以走近些,但小心脚下不要滑倒。这小潭的潭底有些地方已经凸出来了,就像海上的岛屿,水中的*地一样。

  这个小潭里大约有一百来条鱼,由于水太清澈,所以看上往似乎在空中游动,也没有什么依靠。早上阳光照到水底,鱼的影子就会映在水底的`石头上,有些鱼懒得一动也不动,但有时却忽然间的游走,马上又游回来,似乎在跟大家开玩笑似的。

  请大家顺着小潭向西南方看往,就会看到一条小溪,这条小溪便是这潭水的来源,这小溪曲曲弯弯,有时能看见有时却不能看见,由于多年水流的冲击它的*早已参差不齐,像犬牙一样。

  这个小潭不仅谭美,四周的景色也很美。它的四面被竹子和树木层层环绕,假如一个人来到这里,就会感觉到它独占的清静,让人心旷神怡。在这里呆久了,就会感觉到它独占的魅力——让人抛往心中一切的杂念,感觉就像在仙境中一样,没有让人喘不过气的压力,没有让人头疼的事业,倍感轻松,心也静了下来,这里一切的一切都是那么美好。

  我为大家先容了这么多,不知有没有人知道这里是哪位名人笔下的景色?对了这就是“唐宋八大家”之一——柳宗元笔下的小石潭。

  好了时间不早了,我们要离别这美丽的景色,到下一个景区往了。

小石潭记导游词5

  各位尊敬的旅客朋友们,早上好,今天由我带领您参观一个不著名的小石潭。

  大家请看身边的这个小丘,固然小,但却是景色宜人。四周郁郁葱葱,人烟依然很稀少。

  大家随着我一起往西走。大家请闭上眼睛,知大家有没有闻声什么?有些像佩与环相互碰撞的清脆声。现在请随我顺着这条小路下往,让我们来一探究竟。

  现在我们所看到的小潭就是大家刚才听到的清脆声的起源地。大家可以看到,这小潭的潭底,是以一整块石头做成的,大家现在可以走近些,但小心脚下不要滑倒。这小潭的潭底有些地方已经凸出来了,就像海上的岛屿,水中的*地一样。

  这个小潭里大约有一百来条鱼,由于水太清澈,所以看上往似乎在空中游动,也没有什么依靠。早上阳光照到水底,鱼的影子就会映在水底的石头上,有些鱼懒得一动也不动,但有时却忽然间的游走,马上又游回来,似乎在跟大家开玩笑似的。

  请大家顺着小潭向西南方看往,就会看到一条小溪,这条小溪便是这潭水的来源,这小溪曲曲弯弯,有时能看见有时却不能看见,由于多年水流的冲击它的*早已参差不齐,像犬牙一样。

  这个小潭不仅谭美,四周的景色也很美。它的四面被竹子和树木层层环绕,假如一个人来到这里,就会感觉到它独占的清静,让人心旷神怡。在这里呆久了,就会感觉到它独占的魅力——让人抛往心中一切的杂念,感觉就像在仙境中一样,没有让人喘不过气的压力,没有让人头疼的事业,倍感轻松,心也静了下来,这里一切的一切都是那么美好。

  我为大家先容了这么多,不知有没有人知道这里是哪位名人笔下的景色?对了这就是“唐宋八大家”之一——柳宗元笔下的小石潭。

小石潭记导游词6

旅客朋友们:

  大家好!

  我们此刻身处永州小石潭。

  大家有没有听到那清脆的.水声,这种声音就好像人身上佩戴的玉佩、玉环相碰发出的声音---清脆、悦耳,你们感受到了吗?让我们继续向里走,我们能够看到,我们身旁有着成林的竹子,你们是否感受到环境的幽深冷寂?

  在那里,唐代诗人柳宗元以前留下足迹,并写了一篇佳作------《小石潭记》。

  让我们随着这清脆的水声,追随着柳宗**先生的脚步砍伐竹子进入。

  朋友们,快看,下方有一个小水潭。看!它是多么的清澈、透明。它以整块石头为底,石底有些部分还翻卷过来,露出水面。大家看到这些石头的形状,有没有联想到小石礁、小岛屿、小石垒、小石岩等各种不一样的形状。

  朋友们啊,那里是胜地啊!连鱼都和别处不一样,看它们,像不像在和我们逗乐,我想其它地方的鱼就不能了吧这一景观可真独特。这么活泼的鱼却生活在这么幽静的环境中,大家觉不觉得这是一个佳境啊!

  让我们向西南方向望去,我们能够看到溪身就像北斗七星那样曲折,溪水就像蛇爬行那样弯曲,这景不愧雄奇壮美!

  让我们一同坐在石潭,感受一下这寂静、幽深的气氛。

  让我们记住这番美景,让我们深吸一口这清新的空气,让我们带着这些记忆,带着这口新鲜的空气离开那里,进入下一站。

  谢谢大家!

小石潭记导游词7

各位尊敬的旅客朋友们:

  早上好,今天由我带领您参观一个不著名的小石潭。

  大家请看身边的这个小丘,固然小,但却是景色宜人。四周郁郁葱葱,人烟依然很稀少。

  大家随着我一起往西走。大家请闭上眼睛,知大家有没有闻声什么?有些像珮与环相互碰撞的清脆声。现在请随我顺着这条小路下往,让我们来一探究竟。

  现在我们所看到的小潭就是大家刚才听到的清脆声的起源地。大家可以看到,这小潭的潭底,是以一整块石头做成的,大家现在可以走近些,但小心脚下不要滑倒。这小潭的潭底有些地方已经凸出来了,就像海上的岛屿,水中的*地一样。

  这个小潭里大约有一百来条鱼,由于水太清澈,所以看上往似乎在空中游动,也没有什么依靠。早上阳光照到水底,鱼的影子就会映在水底的石头上,有些鱼懒得一动也不动,但有时却忽然间的游走,马上又游回来,似乎在跟大家开玩笑似的。

  请大家顺着小潭向西南方看往,就会看到一条小溪,这条小溪便是这潭水的来源,这小溪曲曲弯弯,有时能看见有时却不能看见,由于多年水流的冲击它的*早已参差不齐,像犬牙一样。

  这个小潭不仅谭美,四周的景色也很美。它的四面被竹子和树木层层环绕,假如一个人来到这里,就会感觉到它独占的清静,让人心旷神怡。在这里呆久了,就会感觉到它独占的魅力——让人抛往心中一切的杂念,感觉就像在仙境中一样,没有让人喘不过气的压力,没有让人头疼的事业,倍感轻松,心也静了下来,这里一切的一切都是那么美好。

  我为大家先容了这么多,不知有没有人知道这里是哪位名人笔下的景色?对了这就是“唐宋八大家”之一——柳宗元笔下的小石潭。

  好了时间不早了,我们要离别这美丽的景色,到下一个景区往了。

小石潭记导游词8

  欢迎来到小石潭,在小石潭这个幽静的地方,你们就跟随我这位知名度No。1的导游一齐领会这大自然的鬼斧神工吧!此刻我们站在小石潭东面,当然,你们还没有见到小石潭,跟我来

  唐代文学家柳宗元以前写过一篇文章,就是写小石潭的,名叫《小石潭记》。我们此刻在一片竹林前你们听到那水声了吗?听到了对吧。柳宗元说这水声如鸣佩环,心乐之。我们穿过这片竹林就到了小石潭,你们想象中的小石潭是什么样的呢?跟我来,我这就带你们见识一下小石潭的庐山真面目。

  当年柳宗元和吴武陵,龚古,他堂弟玄宗一齐来到这小石潭参观,还有崔恕己和崔奉壹一齐跟着同去。我们脚下踩着的,就是柳宗元当年他们走过的路。

  噢,太棒了!我们最后到达小石潭了!你们向下看,这就是小石潭,你们用手摸摸这水,有没有感觉到这水格外清凉,就是那种凉到心里的那种感觉。这个小石潭以整块石头为底,靠近岸边的石底向上弯曲,露出水面,成为了水中的'高低,成为岩石,成为不*的岩石和*的岩石。看看潭边,树枝藤蔓遮掩缠绕,摇动下垂,参差不齐,随风飘拂,那是何等的美呀!

  再看看水中的小鱼,水十分清澈,仿佛构成了鱼在空中游的景象,阳光找到水底,鱼的影子映在水底的石上。这些鱼有时呆呆的,又会突然间向远处游去,来来去去都那么敏捷,好像想要和你们一齐玩耍似的。

  向潭的西南方向望去啊,就是那边了!看看那水像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。它岸边的形状像狗的牙齿那样参差不齐。不能明白它的源头。

  我的介绍就说完了,你们能够**参观了。

小石潭记导游词9

  各位游客朋友们大家好,今天我很荣幸能够带领大家一起去参观一个奇特而幽清的小石潭。

  大家请看我们身边的这个小山丘,虽然小,但却是景色宜人。我们要觅赏的小石潭就在它的附近。现在大家跟着我一起往西走。好,现在请大家闭上眼睛静静地仔细听,有没有听见什么呢?如此清脆美妙之声是否似玉佩与玉环相互碰撞而发呢?现在就请随我顺着这条小路穿过竹林来一探究竟吧。大家刚才听到的如佩环碰撞之声就是这个小潭的杰作。大家可以看到,这小潭的潭底,是一整块的石头,可谓名副其实的“小石潭”。水中各种形状的石头又像什么呢?现在我们要走近小石潭仔细观赏它的独特风貌,请大家小心脚下滑。

  据说在柳宗元的笔下这个小石潭里大约有一百来条鱼,可不知时隔千余年后的今天的石潭里有多少鱼呢?有兴趣的可以数数吆!由于这石潭水非常的清澈,所以这里的鱼儿们看上去好像在空中游动无所依靠。而且太阳光可以直接照到水底,鱼的影子就会映在水底的石头上很是奇妙。现在请大家顺着小潭向西南方望去,我们看到了一条小溪,这条小溪便是这潭水的源流,大家看这小溪曲曲弯弯,是否像北斗星一样曲折像蛇行走一样弯曲啊!溪流的曲折间有的地方看的见,那些泛光的就是溪水,有的地方却看不见,真可谓“明灭可见”!再看它的*参差不齐,像犬牙一样,这是因为多年水流冲击而形成的。小石潭不仅潭美,大家看它周围的景色也一样的静雅幽美,四周被竹从和树木层层环绕,假如您独自一人来这里游赏,就会感觉到它独有的清雅之美,让人心旷神怡。在这里呆久了,更会感觉到它独特的魅力。

  流传至今的《小石潭记》便是唐朝的著名文学家柳宗元在此一游而记,带着不同的心情游赏小石潭就会有不同的感触!既然出来游玩就要抛开所有尘世纷扰,放开心胸保持愉快的心情来看我们周围的一切美丽风景,接下来请大家继续游赏其它优美风景,希望大家玩的愉快,再见!

小石潭记导游词10

  各位游客朋友们大家好,今天我很荣幸能够带领大家一起去参观一个奇特而幽清的小石潭。

  大家请看我们身边的这个小山丘,虽然小,但却是景色宜人。我们要觅赏的小石潭就在它的附近。

  现在大家跟着我一起往西走。---好,现在请大家闭上眼睛静静地仔细听,有没有听见什么呢?如此清脆美妙之声是否似玉佩与玉环相互碰撞而发呢?现在就请随我顺着这条小路穿过竹林来一探究竟吧。

  大家刚才听到的如佩环碰撞之声就是这个小潭的杰作。大家可以看到,这小潭的潭底,是一整块的石头,可谓名副其实的“小石潭”。水中各种形状的石头又像什么呢?现在我们要走近小石潭仔细观赏它的独特风貌,请大家小心脚下滑。

  据说在柳宗元的笔下这个小石潭里大约有一百来条鱼,可不知时隔千余年后的今天的石潭里有多少鱼呢?有兴趣的可以数数吆!由于这石潭水非常的清澈,所以这里的鱼儿们看上去好像在空中游动无所依靠。而且太阳光可以直接照到水底,鱼的影子就会映在水底的石头上很是奇妙。

  现在请大家顺着小潭向西南方望去,----我们看到了一条小溪,这条小溪便是这潭水的源流,大家看这小溪曲曲弯弯,是否像北斗星一样曲折像蛇行走一样弯曲啊!溪流的曲折间有的地方看的见,那些泛光的就是溪水,有的地方却看不见,真可谓“明灭可见”!---再看它的*参差不齐,像犬牙一样,这是因为多年水流冲击而形成的。

  小石潭不仅潭美,大家看---它周围的景色也一样的静雅幽美,四周被竹从和树木层层环绕,假如您独自一人来这里游赏,就会感觉到它独有的清雅之美,让人心旷神怡。在这里呆久了,更会感觉到它独特的魅力。

  流传至今的《小石潭记》便是唐朝的著名文学家柳宗元在此一游而记,带着不同的心情游赏小石潭就会有不同的感触!

  既然出来游玩就要抛开所有尘世纷扰,放开心胸保持愉快的心情来看我们周围的一切美丽风景,接下来请大家继续游赏其它优美风景,希望大家玩的愉快,再见!


小石潭记导游词10篇(扩展2)

——小石潭记写导游词

小石潭记写导游词1

  各位尊敬的旅客朋友们,早上好,今天由我带领您参观一个不知名的小石潭。

  大家请看身边的这个小丘,虽然小,但却是景色宜人。四周郁郁葱葱,人烟依然很稀少。

  大家跟着我一起往西走。大家请闭上眼睛,知大家有没有听见什么?有些像珮与环相互碰撞的清脆声。现在请随我顺着这条小路下去,让我们来一探究竟。

  现在我们所看到的小潭就是大家刚才听到的清脆声的'发源地。大家可以看到,这小潭的潭底,是以一整块石头做成的,大家现在可以走近些,但小心脚下不要滑倒。这小潭的潭底有些地方已经凸出来,就像海上的岛屿,水中的*地一样。

  这个小潭里大约有一百来条鱼,因为水太清澈,所以看上去好像在空中游动,也没有什么依靠。早上阳光照到水底,鱼的影子就会映在水底的石头上,有些鱼懒得一动也不动,但有时却突然间的游走,马上又游回来,好像在跟大家开玩笑似的。

  请大家顺着小潭向西南方望去,就会看到一条小溪,这条小溪便是这潭水的来源,这小溪曲曲弯弯,有时能看见有时却不能看见,因为多年水流的冲击它的**早已参差不齐,像犬牙一样。

  这个小潭不仅谭美,周围的景色也很美。它的四面被竹子跟树木层层环绕,如果一个人来到这里,就会感觉到它独有的清静,让人心旷神怡。在这里呆久,就会感觉到它独有的魅力——让人抛去心中一切的杂念,感觉就像在仙境中一样,没有让人喘不过气的压力,没有让人头疼的事业,倍感轻松,心也静下来,这里一切的一切都是那么美好。

  我为大家介绍这么多,不知有没有人知道这里是哪位名人笔下的景色?对这就是“唐宋八大家”之一——柳宗元笔下的小石潭。

  好时间不早,我们要告别这美丽的景色,到下一个景区去。


小石潭记导游词10篇(扩展3)

——小石潭记导游词-导游词

小石潭记导游词-导游词1

  旅客朋友们,我们现在身处永州小石潭。

  大家有没有听到那清脆的水声,这种声音就好像人身上佩戴的玉佩、玉环相碰发出的声音---清脆、悦耳,你们感受到了吗?让我们继续向里走,我们可以看到,我们身旁有着成林的竹子,你们是否感受到环境的幽深冷寂?

  在这里,唐代诗人柳宗元曾经留下足迹,并写了一篇佳作------《小石潭记》。

  让我们随着这清脆的水声,追随着柳宗**先生的脚步砍伐竹子进入。

  朋友们,快看,下面有一个小水潭。看!它是多么的清澈、透明。它以整块石头为底,石底有些部分还翻卷过来,露出水面。大家看到这些石头的形状,有没有联想到小石礁、小岛屿、小石垒、小石岩等各种不同的形状。

  朋友们啊,这里是胜地啊!连鱼都和别处不一样,看它们,像不像在和我们逗乐,我想其它地方的鱼就不能了吧······这一景观可真独特。这么活泼的鱼却生活在这么幽静的环境中,大家觉不觉得这是一个佳境啊!

  让我们向西南方向望去,我们可以看到溪身就像北斗七星那样曲折,溪水就像蛇爬行那样弯曲,这景不愧雄奇壮美!

  让我们一同坐在石潭,感受一下这寂静、幽深的气氛。

  让我们记住这番美景,让我们深吸一口这清新的空气,让我们带着这些记忆,带着这口新鲜的空气离开这里,进入下一站。


小石潭记导游词10篇(扩展4)

——小石潭导游词10篇

小石潭导游词1

各位尊敬的旅客朋友们:

  早上好!

  今天我很荣幸能够带领大家一起去参观一个奇特而幽清的小石潭。

  大家请看我们身边的这个小山丘,虽然小,但却是景色宜人。我们要觅赏的小石潭就在它的附近。

  现在大家跟着我一起往西走。---好,现在请大家闭上眼睛静静地仔细听,有没有听见什么呢?如此清脆美妙之声是否似玉佩与玉环相互碰撞而发呢?现在就请随我顺着这条小路穿过竹林来一探究竟吧。

  大家刚才听到的`如佩环碰撞之声就是这个小潭的杰作。大家可以看到,这小潭的潭底,是一整块的石头,可谓名副其实的“小石潭”。水中各种形状的石头又像什么呢?现在我们要走近小石潭仔细观赏它的独特风貌,请大家小心脚下滑。

  据说在柳宗元的笔下这个小石潭里大约有一百来条鱼,可不知时隔千余年后的今天的石潭里有多少鱼呢?有兴趣的可以数数吆!由于这石潭水非常的清澈,所以这里的鱼儿们看上去好像在空中游动无所依靠。而且太阳光可以直接照到水底,鱼的影子就会映在水底的石头上很是奇妙。

  现在请大家顺着小潭向西南方望去,----我们看到了一条小溪,这条小溪便是这潭水的源流,大家看这小溪曲曲弯弯,是否像北斗星一样曲折像蛇行走一样弯曲啊!溪流的曲折间有的地方看的见,那些泛光的就是溪水,有的地方却看不见,真可谓“明灭可见”!---再看它的*参差不齐,像犬牙一样,这是因为多年水流冲击而形成的。

  小石潭不仅潭美,大家看---它周围的景色也一样的静雅幽美,四周被竹从和树木层层环绕,假如您独自一人来这里游赏,就会感觉到它独有的清雅之美,让人心旷神怡。在这里呆久了,更会感觉到它独特的魅力。

  流传至今的《小石潭记》便是唐朝的著名文学家柳宗元在此一游而记,带着不同的心情游赏小石潭就会有不同的感触!

  既然出来游玩就要抛开所有尘世纷扰,放开心胸保持愉快的心情来看我们周围的一切美丽风景,接下来请大家继续游赏其它优美风景,希望大家玩的愉快,再见!

小石潭导游词2

  欢迎来到小石潭,在小石潭这个幽静的地方,你们就跟随我这位知名度No。1的导游一起领会这大自然的鬼斧神工吧!现在我们站在小石潭东面,当然,你们还没有见到小石潭,跟我来……

  唐代文学家柳宗元曾经写过一篇文章,就是写小石潭的,名叫《小石潭记》。我们现在在一片竹林前…Ssh…。Quiet…。你们听到那水声了吗?听到了对吧。柳宗元说这水声“如鸣佩环,心乐之。”我们穿过这片竹林就到了小石潭,你们想象中的小石潭是什么样的呢?跟我来,我这就带你们见识一下小石潭的“庐山真面目”。

  当年柳宗元和吴武陵,龚古,他堂弟玄宗一起来到这小石潭参观,还有崔恕己和崔奉壹一起跟着同去。我们脚下踩着的,就是柳宗元当年他们走过的路。

  噢,太棒了!我们终于到达小石潭了!你们向下看,这就是小石潭,你们用手摸摸这水,有没有感觉到这水格外清凉,就是那种凉到心里的那种感觉。这个小石潭以整块石头为底,靠近岸边的石底向上弯曲,露出水面,成为了水中的高低,成为岩石,成为不*的岩石和*的岩石。看看潭边,树枝藤蔓遮掩缠绕,摇动下垂,参差不齐,随风飘拂,那是何等的美呀!

  再看看水中的小鱼,水十分清澈,仿佛形成了鱼在空中游的景象,阳光找到水底,鱼的影子映在水底的石上。这些鱼有时呆呆的,又会突然间向远处游去,来来去去都那么敏捷,好像想要和你们一起玩耍似的。

  向潭的西南方向望去。啊,就是那边了!。看看那水像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。它岸边的形状像狗的牙齿那样参差不齐。不能知道它的源头。

  我的介绍就说完了,你们可以**参观了。

小石潭导游词3

  各位尊敬的旅客朋友们,早上好,今天由我带领您参观一个不著名的小石潭。

  大家请看身边的这个小丘,固然小,但却是景色宜人。四周郁郁葱葱,人烟依然很稀少。

  大家随着我一起往西走。大家请闭上眼睛,知大家有没有闻声什么?有些像佩与环相互碰撞的清脆声。现在请随我顺着这条小路下往,让我们来一探究竟。

  现在我们所看到的小潭就是大家刚才听到的清脆声的起源地。大家可以看到,这小潭的潭底,是以一整块石头做成的,大家现在可以走近些,但小心脚下不要滑倒。这小潭的潭底有些地方已经凸出来了,就像海上的岛屿,水中的*地一样。

  这个小潭里大约有一百来条鱼,由于水太清澈,所以看上往似乎在空中游动,也没有什么依靠。早上阳光照到水底,鱼的影子就会映在水底的石头上,有些鱼懒得一动也不动,但有时却忽然间的游走,马上又游回来,似乎在跟大家开玩笑似的。

  请大家顺着小潭向西南方看往,就会看到一条小溪,这条小溪便是这潭水的来源,这小溪曲曲弯弯,有时能看见有时却不能看见,由于多年水流的冲击它的*早已参差不齐,像犬牙一样。

  这个小潭不仅谭美,四周的景色也很美。它的四面被竹子和树木层层环绕,假如一个人来到这里,就会感觉到它独占的清静,让人心旷神怡。在这里呆久了,就会感觉到它独占的魅力——让人抛往心中一切的杂念,感觉就像在仙境中一样,没有让人喘不过气的压力,没有让人头疼的事业,倍感轻松,心也静了下来,这里一切的一切都是那么美好。

  我为大家先容了这么多,不知有没有人知道这里是哪位名人笔下的景色?对了这就是“唐宋八大家”之一——柳宗元笔下的小石潭。

  好了时间不早了,我们要离别这美丽的景色,到下一个景区往了。

小石潭导游词4

  各位尊敬的旅客朋友们,早上好,今天由我带领您参观一个不知名的小石潭。

  大家请看身边的这个小丘,虽然小,但却是景色宜人。四周郁郁葱葱,人烟依然很稀少。

  大家跟着我一起往西走。大家请闭上眼睛,知大家有没有听见什么?有些像珮与环相互碰撞的清脆声。现在请随我顺着这条小路下去,让我们来一探究竟。

  现在我们所看到的小潭就是大家刚才听到的清脆声的发源地。大家可以看到,这小潭的潭底,是以一整块石头做成的,大家现在可以走近些,但小心脚下不要滑倒。这小潭的潭底有些地方已经凸出来了,就像海上的岛屿,水中的*地一样。

  这个小潭里大约有一百来条鱼,因为水太清澈,所以看上去好像在空中游动,也没有什么依靠。早上阳光照到水底,鱼的影子就会映在水底的石头上,有些鱼懒得一动也不动,但有时却突然间的游走,马上又游回来,好像在跟大家开玩笑似的。

  请大家顺着小潭向西南方望去,就会看到一条小溪,这条小溪便是这潭水的来源,这小溪曲曲弯弯,有时能看见有时却不能看见,因为多年水流的冲击它的*早已参差不齐,像犬牙一样。

  这个小潭不仅谭美,周围的景色也很美。它的四面被竹子和树木层层环绕,如果一个人来到这里,就会感觉到它独有的清静,让人心旷神怡。在这里呆久了,就会感觉到它独有的魅力——让人抛去心中一切的杂念,感觉就像在仙境中一样,没有让人喘不过气的压力,没有让人头疼的事业,倍感轻松,心也静了下来,这里一切的一切都是那么美好。

  我为大家介绍了这么多,不知有没有人知道这里是哪位名人笔下的景色?对了这就是"唐宋八大家"之一——柳宗元笔下的小石潭。

  好了时间不早了,我们要告别这美丽的景色,到下一个景区去了。

小石潭导游词5

  欢迎来到小石潭,在小石潭这个幽静的地方,你们就跟随我这位知名度No.1的导游一起领会这大自然的鬼斧神工吧!现在我们站在小石潭东面,当然,你们还没有见到小石潭,跟我来。

  唐代文学家柳宗元曾经写过一篇文章,就是写小石潭的,名叫《小石潭记》。我们现在在一片竹林前你们听到那水声了吗?听到了对吧。柳宗元说这水声如鸣佩环,心乐之。我们穿过这片竹林就到了小石潭,你们想象中的小石潭是什么样的呢?跟我来,我这就带你们见识一下小石潭的庐山真面目。

  当年柳宗元和吴武陵,龚古,他堂弟玄宗一起来到这小石潭参观,还有崔恕己和崔奉壹一起跟着同去。我们脚下踩着的,就是柳宗元当年他们走过的路。

  噢,太棒了!我们终于到达小石潭了!你们向下看,这就是小石潭,你们用手摸摸这水,有没有感觉到这水格外清凉,就是那种凉到心里的那种感觉。这个小石潭以整块石头为底,靠近岸边的石底向上弯曲,露出水面,成为了水中的高低,成为岩石,成为不*的岩石和*的岩石。看看潭边,树枝藤蔓遮掩缠绕,摇动下垂,参差不齐,随风飘拂,那是何等的美呀!

  再看看水中的小鱼,水十分清澈,仿佛形成了鱼在空中游的景象,阳光找到水底,鱼的`影子映在水底的石上。这些鱼有时呆呆的,又会突然间向远处游去,来来去去都那么敏捷,好像想要和你们一起玩耍似的。

  向潭的西南方向望去啊,就是那边了!看看那水像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。它岸边的形状像狗的牙齿那样参差不齐。不能知道它的源头。

  我的介绍就说完了,你们可以**参观了。

小石潭导游词6

  各位游客,大家好!我们即将到达的是小石潭景区!我是你们的导游,今天很高兴能和你们一起在小石潭度过一段美好的时光!

  小石潭最初是由唐代文学家柳宗元发现的,在永贞**,柳宗元与刘禹锡等人一起参加了以王叔文为首的革新集团,但由于遭到以刘贞亮为**的宦官**和以韦皋为**的官僚**的反对,革新集团失败了,柳宗元被贬为永州司马。在**上不得志,心情抑郁,所以就游山玩水,欣赏大自然风光来派遣内心的愁绪。写下了多篇连续性山水游记,小石潭记就是其中一篇。

  小石潭位于钴姆潭西小丘的西面,这里环境清幽,景色怡人。你们听,水声清脆悦耳,如鸣佩环,令人心旷神怡。四周竹树环绕,摇曳多姿,藤萝摇缀,随风飘拂。真可谓是如诗如画!

  潭边的山石嶙峋,形态各异,千姿百态。潭水清澈透明,可以清晰地看见水底的游鱼在四处游动,约有一百来条。阳光照耀在水中,晶莹透亮,将鱼的影子映在水底。时而静止不动,又忽然向远处游去,轻快敏捷。多么生动活泼,伶俐可爱啊!

  各位游客,我们继续向里走,看!溪水蜿蜒曲折,像蛇一样地爬行着。石岸参差交错不齐,让人找不到潭水的源头。坐在潭边环顾四周,寂静寥落没有人烟,凄清幽深。

  小石潭最初是由唐代文学家柳宗元发现的,在永贞**,柳宗元与刘禹锡等人一起参加了以王叔文为首的革新集团,但由于遭到以刘贞亮为**的宦官**和以韦皋为**的官僚**的反对,革新集团失败了,柳宗元被贬为永州司马。在**上不得志,心情抑郁,所以就游山玩水,欣赏大自然风光来派遣内心的愁绪。写下了多篇连续性山水游记,小石潭记就是其中一篇。

  回头看看那清幽雅致的小石潭,这么快我们的旅程就要结束了,感谢你们对我工作的**和配合!谢谢大家!再见!

小石潭导游词7

  柳宗元是我们大家所熟悉的一位诗人,他为我们留下了很多诗词和文章,我们在初中学习过他的小石潭记,这里的景色十分优美,是旅游的好去处,为此下面为大家带来小石潭记导游词。

  旅客朋友们,我们现在身处永州小石潭。

  大家有没有听到那清脆的水声,这种声音就好像人身上佩戴的玉佩、玉环相碰发出的声音---清脆、悦耳,你们感受到了吗?让我们继续向里走,我们可以看到,我们身旁有着成林的竹子,你们是否感受到环境的幽深冷寂?

  在这里,唐代诗人柳宗元曾经留下足迹,并写了一篇佳作------《小石潭记》。

  让我们随着这清脆的水声,追随着柳宗**先生的脚步砍伐竹子进入。

  朋友们,快看,下面有一个小水潭。看!它是多么的清澈、透明。它以整块石头为底,石底有些部分还翻卷过来,露出水面。大家看到这些石头的形状,有没有联想到小石礁、小岛屿、小石垒、小石岩等各种不同的形状。作文

  朋友们啊,这里是胜地啊!连鱼都和别处不一样,看它们,像不像在和我们逗乐,我想其它地方的鱼就不能了吧······这一景观可真独特。这么活泼的鱼却生活在这么幽静的环境中,大家觉不觉得这是一个佳境啊!

  让我们向西南方向望去,我们可以看到溪身就像北斗七星那样曲折,溪水就像蛇爬行那样弯曲,这景不愧雄奇壮美!

  让我们一同坐在石潭,感受一下这寂静、幽深的气氛。

  让我们记住这番美景,让我们深吸一口这清新的空气,让我们带着这些记忆,带着这口新鲜的空气离开这里,进入下一站。 欢迎你 .

  小石潭记导游词希望我们能够掌握,这样我们才能够熟悉小石潭,这样我们就能够知道小石潭的来历和美好景色。

小石潭导游词8

  小石潭乃唐宋八大家之一的柳宗元发现而广为流传。在这里我们可以体会到那种‘’如鸣佩环‘’的流水之声。可以见到那柔弱无骨的活泼小鱼。也可体会到那空前绝后的清幽小静。让你流连忘返。

  谁能提供小石潭记导游词?

  各位游客朋友们大家好,今天我们来到的这个景点并不是很出名,但相信游玩过之后,会给您留下深刻印象。

  首先在我们的西面是一个小丘,大家可以看到这里景色是十分怡人的,但重点并不在这儿,让我们继续往西走。现在在我们眼前的是一片竹林,郁郁葱葱,交相辉映。大家可以闭上眼睛感受一下这竹林自然的气息。

  现在大家静心凝神后有没有听到佩环相互抨击发出的清脆的声音呢?相信大家已经听到并且猜到了,没错,前面有水源。好的,在我们面前的是个石潭,大家可以看到,潭里的水清澈透明,透过水可以清晰地看到潭是以整块石头为底的,在靠近岸的地方,石底有些部分翻卷过来露出水面,形成水中高地、小岛。我们周围也是树木青翠,藤蔓翠绿,相互遮掩缠绕,随风飘拂。

  再看潭中,大约有百来条鱼,都好像在空中游动,十分灵敏,柔和的阳光照到水里,将鱼儿的影子映在水底的石头上,鱼儿呆呆的不动,又忽然向远处游去,来来往往,轻捷的样子,是否像是在与您相乐呢?

  看完鱼之后,请大家往西南方向看,这就是小石潭水的来源之处。这溪水像北斗星那样曲折,又像蛇那样蜿蜒,溪水*已经被水冲击的参差不齐,不能看出它的源头在哪里。

  我们的四周被竹子树木环绕着,请大家坐在岸边,静静体会一下这儿的美景。不知大家是否与我有一样的感觉,这儿虽美,却让人感到寒气透骨,幽静凄清。其实早在唐代时期,有一位文学家就曾来过这儿,他当时因**上不得志,被贬官到永州,为排解内心的抑郁之情,便来探山访水,寻**景。在这期间,写下了著名的《永州八记》,大家应该已经猜到了,他就是“唐宋八大家”之一的柳宗元。

  当年柳宗元到这里时,心情也被这环境所感染,觉得寒气逼人,过于凄清,因此写下这番景象后便离开了。

  各位游客,我的解说到这儿就结束了,小石潭的美丽幽寂以及故事,让您为之所动了吗?

小石潭导游词9

  欢迎来到小石潭,在小石潭这个幽静的地方,你们就跟随我这位知名度No.1的导游一起领会这大自然的鬼斧神工吧!现在我们站在小石潭东面,当然,你们还没有见到小石潭,跟我来

  唐代文学家柳宗元曾经写过一篇文章,就是写小石潭的,名叫《小石潭记》。我们现在在一片竹林前你们听到那水声了吗?听到了对吧。柳宗元说这水声如鸣佩环,心乐之。我们穿过这片竹林就到了小石潭,你们想象中的小石潭是什么样的呢?跟我来,我这就带你们见识一下小石潭的庐山真面目。

  当年柳宗元和吴武陵,龚古,他堂弟玄宗一起来到这小石潭参观,还有崔恕己和崔奉壹一起跟着同去。我们脚下踩着的,就是柳宗元当年他们走过的路。

  噢,太棒了!我们终于到达小石潭了!你们向下看,这就是小石潭,你们用手摸摸这水,有没有感觉到这水格外清凉,就是那种凉到心里的那种感觉。这个小石潭以整块石头为底,靠近岸边的石底向上弯曲,露出水面,成为了水中的高低,成为岩石,成为不*的岩石和*的岩石。看看潭边,树枝藤蔓遮掩缠绕,摇动下垂,参差不齐,随风飘拂,那是何等的美呀!

  再看看水中的小鱼,水十分清澈,仿佛形成了鱼在空中游的景象,阳光找到水底,鱼的影子映在水底的石上。这些鱼有时呆呆的,又会突然间向远处游去,来来去去都那么敏捷,好像想要和你们一起玩耍似的。

  向潭的西南方向望去啊,就是那边了!看看那水像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。它岸边的形状像狗的牙齿那样参差不齐。不能知道它的源头。

  我的介绍就说完了,你们可以**参观了。

小石潭导游词10

  “有朋自远方来,不亦乐乎。”大家好,我**本旅游社欢迎大家的到来。我姓吕,是本次旅行的导游,就由我来带领大家游览小石潭的秀丽风光吧。

  相信有很多的朋友,远远地就看到了一片竹林。有读过柳宗元《小石潭记》的朋友肯定知道,这片竹林就是本次旅行的起点。那么,也请大家随我一起,开启这次愉快的旅行!

  走进这片竹林,清新的空气中氤氲着一丝丝竹叶的清香,时不时听见鸟鸣声,细心的游客可能会听到潺潺的流水声,没错,我们现在已经离小石潭不远了。大家继续随我往前走,竹林的尽头,抬头望去,秀丽清澈的小石潭便呈现在大家的眼前,水格外的清凉。大家可以观察到,小石潭是以一整块石头为底,而在近岸,石底的周边部分翻转过来,露出了水面,成为了水中的高地,上面错落着形态各异的怪石,像狗的牙齿一样参差不齐,有一种凌乱却又舒适的美感,这便是小石潭的一大特色。周边栽种了许多青葱的树木,翠绿的藤蔓垂挂下来,摇曳,互相牵连着,随风飘佛。

  大家再来看小石潭,水中,一眼望去的,便是各种颜色的小鱼,大约有一百多条。肯定会有游客觉得,这些鱼都好像是在空中游弋,仿佛没有依傍似的。这也是由于小石潭的水过于清澈所致,就连阳光都能直直照到水底,鱼儿的影子都印在了水底的石头上,也别有一番趣味。鱼儿十分活泼,时静时动,像是在与大家嬉戏逗趣呢!

  接下来,继续我们的行程。大家向潭的西南边望过去,是一条长长的小溪,蜿蜒曲折,就像北斗星一样,时隐时现。向远处望去是看不见潭水源头的。

  现在,大家可以到潭**的亭子里小憩一会儿,被竹林环抱着,感受小石潭幽深的气氛,心情会变得更加惬意,远离城市的喧嚣热闹,小石潭让我们的心变得更加*静。

  欢乐的时光总是短暂的,我们的旅程也接近尾声,期待再与您一起共赏大好河山,祝大家旅途愉快!


小石潭记导游词10篇(扩展5)

——《小石潭记》教学设计10篇

《小石潭记》教学设计1

  一.教学目标

  1.通晓文章大意并背诵全文。

  2、理解作者借景所寄喻的心情。

  3、学习细致地观察生活和准确生动地描写景物的方法。

  二、教学重难点:

  1.理解作者借景所寄喻的心情。

  2.学习细致地观察生活和准确生动地描写景物的方法。

  三、作者介绍:

  柳宗元(773年—819年)字子厚,唐代中期杰出的***、文学家、思想家,祖籍山西河东,人称“柳河东”。晚年被贬柳州,亦称“柳柳州”。曾参与王叔文集团的**革新活动,任礼部员外郎。失败后,被贬为永州司马,迁柳州刺史。他在**上不得志,心情抑郁,所以就以游山玩水,欣赏大自然风光来排遣内心的愁闷。后死于柳州。他在永州发现了许多风景佳丽的地方,记下了其中的八处名胜,成为我国古典文学散文史上颇有名的《永州八记》。他和韩愈是古文运动的两个主要倡导者,为“唐宋八大家”之一。

  柳宗元的散文中,寓言小品、传记散文、山水游记散文都很有名。寓言小品讽刺社会丑恶,语言犀利;传记散文反映人民的悲惨生活,揭露尖锐的社会矛盾;山水游记散文描写景物准确、生动、传神,语言精美清丽。著有《柳河东集》《河东先生集》。

  四、写作背景介绍:

  唐宪宗元和**(公元806年),作者因受以王叔远为首的**革新集团牵累,被贬为永州司马。他到永州后,母亲病故,王叔文被处死,自己也不断受到**者的诽谤和攻击。当时他**失意,心情郁闷。因此借游山玩水来排忧解闷,感觉自己**抱负无法实现。游历永州,风景奇特,成就了*文学史上颇有名气的《永州八记》,《小石潭记》是其中的第四篇。在游山玩水中,大自然的造化,使失意的柳宗元得到一丝短暂的快乐,然而始终都不能释怀,失意的乌云始终压在作者的头顶,这种情绪在本课中得到了充分的流露。

  五、体裁:

  “记”是古代的一种文体,主要是记载事物,往往通过记事、记物、写景、记人来抒发作者的感情或见解,即景抒情,托物言志。

  四、朗读课文,正字音:

  huánglièchíyǔkāncēncīfú

  篁竹清冽为坻为屿为嵁参差披拂

  yíchùxīqiǎochuàngsuìgōngxuán

  佁然俶尔翕忽悄怆幽邃龚古宗玄

  六、理解课文大意:

  1、重点实词:

  a清冽:清凉。冽,寒冷。

  b“为坻”二句:坻,水中高地。屿,小岛。嵁,不*的岩石。岩,有石窟的岩石。

  c“青树”三句:蔓,蔓草。蒙络,遮蔽缠绕。摇缀,摇动相连。披拂,被风吹动的样子。

  d依,依托。

  e佁然:愣住的`样子。俶尔:忽然。逝,往,去。

  f斗,像北斗星一样。蛇行:像蛇爬行那样弯曲。

  g犬牙差互:像狗的牙齿那样互相交错。

  h环合:环绕合抱。悄怆:寂静得让人感到忧伤。邃:深。

  2、一词多义:

  以:

  ①全石以为底(介词,用)

  ②卷石底以出(承接,“而”不译)

  ③以其境过清(介词,表原因)

  为:

  ①全石以为底(动词,当“作为”讲)

  ②为坻,为屿,为嵁,为岩。(动词,“成为”)

  清:

  ①下见小潭,水尤清冽(形容词,清澈)

  ②以其境过清(形容词,冷清)

  可:

  ①潭中鱼可百许头(副词,大约)

  ②不可知其源(助动词,能够)

  差:

  ①参差披拂(形容词,长短不一)

  ②其岸势犬牙差互(动词,交错)

  3、翻译课文:

  ①青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

  译:四周青葱的树木,碧绿的藤蔓,树盖着藤,藤缠着树,迎风摇动,互相连缀着,参差不齐,摆来飘去。

  ②斗折蛇行,明灭可见。

  译:弯弯曲曲的溪流像北斗星那样曲折,又像长蛇在爬行,虽或隐或现,也能看见。

  ③其岸势犬牙差互,不可知其源。

  译:溪岸的地势,就像狗的牙齿那样互相交错,不知道溪水的源头在什么地方。

  ④凄神寒骨,悄怆幽邃。

  译:寂静冷落没有来往的人,使人感到心神凄凉,寒气透骨,忧愁悲伤的情感也更深了。

  七、赏析课文:

  1、概括段意:

  第一部分(1段):总写小石潭全貌。写了竹、水、潭、石、树等。

  第二部分(2~3段):以特写镜头描绘游鱼和潭水,并写到了小溪的走势。

  第2段:写潭水清澈,游鱼活泼。

  第3段:写作者探究到小石潭的水源及潭上的景物。

  第三部分(4段):写作者对小石潭总的印象和感受。

  第四部分(5段):记下与作者同游小石潭的人。

  2、作者是怎样发现小石潭的?

  明确:“隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。”

  3、小石潭的全貌是怎样的?

  明确:“全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。”

  4、文中哪些句子写了“水”?请说明理由。

  明确:“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐”,这句话正面写出游鱼的生动活泼,从侧面表现了潭水的清澈透明。“潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。”用形象的比喻,写出了小溪的形状。

  5、作者是怎样描写潭上景物的?

  明确:青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。

  6、体会文中的“动”与“静”

  明确:

  ①游鱼的“佁然不动”及“俶尔远逝”表现了鱼儿的生动活泼。

  ②写小溪。就小溪本身来说,作者形容它像北斗七星那样曲折,这是静止的;就溪水说,作者形容它像蛇爬行那样,这是流动的。用了这两个比喻,一静一动来描写小溪。

  7、体会文中的“对比”和“烘托”

  明确:

  ①为了突出鱼的生动活泼,把“佁然不动”和“俶尔远逝,往来翕忽”两种情态加以对比,静动相对,尤显出鱼的活泼。

  ②作者用反衬的手法写鱼在潭中历历可数,使人感到像是“空”“无”,尤使水清之状具有实感。

  8、体会文中的“景”与“情”

  明确:作者把自己的心情和小石潭的环境结合起来,寓情于景,情景交融。本文在对景物描绘中结合着作者自身的遭际,渗透着作者自身的感受和情怀。小石潭景物的幽清美与作者心境的凄清美形成了强烈的比衬,有力反衬出作者那种无法摆脱的压抑心情,也含蓄地表露了作者对冷酷现实的不满。

  9、体会文中的“镜头”与“画面”

  明确:在第一段,作者采用的是“移步换形”的写法,在移动变换中引导我们看到不同的景物,很像一部山水风光影片,具有极强的动态的画面感。在第二段作者描写潭水、游鱼,采用了“定点特写”的写法,作者一共只用了四十个字,就活灵活现地描绘出了潭水中游鱼的美景。

  八、主题:

  这篇散文生动地写出了小石潭环境景物的幽美和静穆,抒发了作者贬官失意后的孤凄之情。

《小石潭记》教学设计2

  教学目标

  1.学习按照一定顺序**材料和抓住事物特征,用鲜明生动的语言写景状物的方法。

  2.体会本文融情于景,借景抒情的艺术特色。

  3.了解部分文言实词和虚词的意义和用法。

  教学过程

  一.简介作者、背景,解题。

  柳宗元(773~819)唐代著名文学家、哲学家。字子厚,唐代河东(今山西省永济市)人,代宗大历八年(773年)出生于京城长安,贞元九年(793)中进士,宪宗元和十四年(819年)客死于柳州,享年不到50岁。因为他是河东人,世称柳河东。又因官终柳州刺史,又称柳柳州。唐宋八大家之一,与韩愈共同倡导唐代古文运动,并称韩柳。著有《柳河东集》。这篇游记是作者被贬为永州司马时所写,是《永州八记》中的一篇。选自《柳河东集》,原名《至小丘小石潭记》,省称《小石潭记》。

  二.出示学习目标

  1、能用普通话顺畅地朗读课文。

  2、能利用页下注释或工具书疏通文意。

  3、能理清课文的写作思路,背诵课文。

  三.通读课文。

  教师范读或播放《小石潭记》的朗读磁带,让学生轻声跟读。同时补注课文中值得注意的字词。

  要求

  自读:默读课文,圈出生字、生词,然后借助工具书及课本下注释,自行解决。

  听读:欣赏《小石潭记》的朗读录音,轻声跟读。同时补注课文中值得注意的字词。

  伴读:伴随着音乐大声朗读,读准字音和节奏。

  参差(cēn cī)寂寥(liáo)

  摇缀(zhuì)隶(lì)

  四.精读课文。

  ①作者是怎样发现小石潭的?

  “隔篁竹,闻水声,如鸣佩环”。潭中水声悦耳动听,引动了作者的好奇,于是便“伐竹取道”,发现了这个小石潭。

  ②小石潭的全貌是怎样的?

  “全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。”作者选取了潭中的水(清)、石(奇)、树(蔓美)等景物描绘出了小石潭的概貌。作者由潭写到水,由水写到石,由石写到树和蔓,小石潭的景致层次感强,错落有致,富有立体感。

  ③游鱼和潭水有什么特点?

  “潭中鱼可百许头……与游者相乐。”这是全文写景物最精彩的一段。作者首先用反衬的手法写鱼在潭中历历可数,又使人感到象是“空”“无”,尤使水清之状具有实感;“日光下彻,影布石上”,则从另一个角度写水澄澈空明。“似与游者同乐”,把鱼儿的那种闲适、轻快、灵敏、活泼的神态写得维妙维肖。句句写鱼亦句句写水,既写了鱼的形态,又衬出潭中水的清冽,一笔两写,互相点缀,写来诗情画意,写出了大自然美景。一扫作者被贬后郁闷沉痛的心情,而对小石潭这一奇趣感到轻松、快慰。

  ④作者是怎样描写潭上景物的?

  “坐潭上……悄怆幽邃。”由“水清”到“境清”,一个“凄神”,一个“悄怆”,借景写情,*深思,不觉感到分外凄苦。

  ⑤跟作者同游的好几个人,为什么篇末才将他们的姓名一一列出?

  最后补叙同游者,作为游记的结束是古代山水游记的一种格式,也可以看作游记的附文。

  五.研读课文。

  学生4人一组,开展讨论,推荐**在全班发言。

  a.文章是按照怎样的顺序**材料的?

  作者以游踪为序采用移步换景,依序写景**材料。写小石潭,先写“声”(水声),后写“形”(潭中景物),写潭中景物又先写“近观”(水、石、树、鱼),后写“远望”(水源),最后概写环境,引发感触。

  b.课文是按游览的顺序来写,条理十分清楚,请说说本文写作思路。

  明确:发现小潭(闻声—见形)

  --潭中景物(水、石、树、鱼)

  --小潭源流(溪身——岸势)

  --潭中气氛(气氛——感受)

  c.文章在写景上有什么特点?

  作者善于抓住事物特征,用鲜明生动的语言写景状物。既肖其貌,又传其神,给读者以鲜明的印象,如临其境。作者把自己的心情和小石潭的环境结合起来,寓情于景,情景交融。

  六.学生活动

  有人认为书上课文插图不能足以反映出小石潭的美景,请你根据课文内容,结合你的理解为课文再创作一幅你满意的插图。

  七.布置作业

  1.背诵课文。

  2.探究本文写作手法,借鉴本文的写法,描写一处你熟悉的(或扬州的)旅游景点,写一篇二三百字的短文,注意写出景物的特征和你的感受。

《小石潭记》教学设计3

  第一课时

  【学习目标】

  1、了解作者和写作背景,整体感知课文。

  2、借助注释及工具书理解课文内容,积累文言词汇。(重点)

  3、反复诵读课文,理清文章写作顺序和描写角度。(难点)

  【教学过程】

  一、新课导入

  同学们,在第一单元我们学习了几篇现代的游记,今天我们来学习一篇文言游记《小石潭记》。柳宗元笔下的《黔之驴》大家还记得吗?那么,他笔下的“小石潭”又是怎样的风景呢?是否能勾起同学们前往一游的雅兴呢?

  二、自主预习

  1、走近作者

  柳宗元,字子厚,唐代文学家、哲学家,“唐宋八大家”之一。祖籍山西河东郡(今山西省永济县),人称“柳河东”。他生在长安,晚年被贬柳州,亦称“柳柳州”。与韩愈并称“韩柳”,著名的寓言有《三戒》(《临江之麋》《黔之驴》《永某氏之鼠》)、《蝜蝂传》等;传记散文如《捕蛇者说》;山水游记以《永州八记》为**。

  2、写作背景

  本文是柳宗元著名的《永州八记》之一。柳宗元参加了王叔文的**集团,力图变革。变革失败,柳宗元被贬为永州司马,为了排遣郁闷,他搜奇览胜,把青山绿水作为自己描绘的对象,寄托自己的情怀,人们把他在永州写的八篇散文称作“永州八记”。《小石潭记》是其中的第四篇,原文名为《至小丘西小石潭记》。

  3、读准下面加点字的字音。

  篁竹(huáng) 佩环(pèi) 清冽(liè)

  为坻(chí)为屿(yǔ)为嵁(kān)

  佁然(yǐ)幽邃(suì)俶尔远逝(chù)

  往来翕忽(xī)犬牙差互(cī)

  4、理解加点词义。

  水尤清冽:寒冷。

  皆若空游无所依:依托。

  斗折蛇行:像北斗星一样;像蛇一样。

  岸势犬牙差互:交错。

  四面竹树环合:环绕合抱。

  5、阅读课文,注意下列一词多义现象。

  (1)全石以为底 (用)

  卷石底以出(相当于“而”)

  以其境过清(因为)

  (2)全石以为底(作为)

  为坻,为屿……(成为)

  (3)水尤清冽(清澈)

  以其境过清(冷清)

  (4)潭中鱼可百许头(大约)

  不可知其源(能够)

  三、合作探究

  (一)整体感知

  1、依据游记线索,给文章划分段落。

  明确:第一段:写潭,写树。

  第二段:写水,写鱼。

  第三段:写源头,写岸势。

  第四段:写感受,抒愤懑。

  第五段:缀述了同游者,属游记的一般格式。

  2、读完本文,你能用简要的语言概括文章主要内容吗?

  明确:本文描绘了小石潭的石、水、游鱼、树木等景物,着意渲染了寂寥无人、凄神寒骨、悄怆幽邃的气氛,抒发了作者在寂寞处境中悲凉凄怆的心绪。

  (二)理顺序

  通读全文,作者是按照什么顺序来写的?

  明确:本文按游览顺序来描写景物。先点明“从小丘西行百二十步”,看见竹林,听到水声,便“伐竹取道”,见到小石潭。接着写石潭的概貌,抓住石潭形状的特点来描绘,着重写石。再接着写潭中之景,着意描写鱼和水,动静结合,写近处所见。然后写溪流水源,写远望之景。最后写潭上的气氛,借景写情,抒发了作者悄怆悲凉的心绪。

  (三)理角度

  课文写水、写木、写石、写鱼……细腻生动,得益于作者多角度的描绘,你能说说作者是从哪些角度进行描绘的吗?

  明确:绘声:隔篁竹,闻水声,如鸣佩环;

  绘色:青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂;

  绘形:全石以为底,……为坻,为屿,为嵁,为岩;

  绘影:日光下澈,影布石上,佁然不动;

  绘神:俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

  四、板书设计

  小石潭记潭石——异彩纷呈

  潭水——声悦水澈

  潭源——曲折、多姿、神秘

  潭境——清幽凄凉

  五、课外拓展

  课文前面写“心乐之”,后面又写“悄怆幽邃”,这“一乐一忧”似难相容,你能结合写作背景,说说你的理解吗?

  示例:“乐”是“忧”的另一种表现形式。柳宗元参与**,失败被贬,心中愤懑难*,因而凄苦是他感情的主调。而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情,但这种欢乐毕竟是暂时的,一经凄清环境的触发,忧伤悲凉的心情又会流露出来。

  第二课时

  【学习目标】

  1、学习作者抓住特征,鲜明生动地写景状物的写法。(重点)

  2、理解点面结合、动静结合手法的运用。(重点)

  3、理解行文的照应和语言的乐感。(难点)

  【教学过程】

  一、新课导入

  本文是柳宗元山水游记中的名篇,历来脍炙人口。他在文中是怎样写景抒情的?他是怎样借被遗弃于荒远地区的美好景物寄寓自己的心情的呢?让我们一起探讨。

  二、自主预习

  1、作者发现小石潭的经过是怎样的?在这一过程中,作者用了哪些准确的动词?请找出来。

  明确:循声而至,砍竹成路,下见小潭;用“隔”、“闻”、“伐”、“取”、“见”等动词。

  2、阅读了这篇游记之后,你认为小石潭风景奇特在什么地方呢?

  明确:潭石奇、潭水奇、潭源奇、潭境奇。

  三、合作探究

  (一)写作手法探究

  1、点面结合手法

  作者写潭石运用了点面结合的手法,你能具体分析一下吗?

  明确:“全石以为底”是面,“为坻,为屿,为嵁,为岩”是点,由面到点,有序地体现了作者的感知。

  2、动静结合手法

  作者写游鱼的时候运用了动静结合的手法,你知道是如何运用的吗?有什么作用?

  明确:写鱼“影布石上,佁然不动”是静,“俶尔远逝,往来翕忽”是动,静中有动,更显环境的雅静。

  3、行文照应

  课文行文的照应,既使全文结构紧凑,又令景物特征鲜明。行文照应有行踪来去的照应、方位上下的照应、景物分合的照应、环境明暗的照应,你能找出来哪些地方体现了这些照应吗?

  明确:①行踪来去的照应:如“从小丘西行百二十步……”是来,“乃记之而去”是去。

  ②方位上下的照应:如“下见小潭”间接表明作者位置在潭之上,“坐潭上”则直接表明作者的位置,一“下”一“上”,反复交代观赏的视角,暗示潭的范围之小。

  ③景物分合的照应:如“青树翠蔓……参差披拂”是分写树,“四面竹树环合”是合写竹树。

  ④环境明暗的照应:如:“隔篁竹,闻水声”为暗,“伐竹取道,下见小潭……”为明。

  4、虚实相生

  “潭中鱼可百许头,皆若空游无所依……似与游者相乐”运用了虚实相生的方法,你能说说哪是虚,哪是实吗?

  明确:表面纯粹写鱼,其实也在写水,鱼历历在目,则水澄澈透明,鱼为实,水为虚,以实写虚,虚实相映成趣。

  (二)语言探究

  课文语言**灵活,读来“如鸣佩环”,极富音乐的美感,这种乐感的形成源于句子的整散相糅,长短交错,试分析下面句子。

  1、隔篁竹,闻水声,如鸣佩环。

  明确:“隔篁竹,闻水声”是整齐的三字句,后接散句“如鸣佩环”,时整时散,整散相糅。

  2、坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。

  明确:“坐潭上”是短句,“四面竹树环合”是长句,“寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃”是连续的四字句,匀称而不呆板,节奏明快而又富于变化,读起来起伏变化,流畅婉转,显示出语言的音韵美。

  四、板书设计

  小石潭记赏发现小潭—乐—潭中景物

  思小潭源流—凄—潭中气氛

  五、课外拓展

  大家已学过不少描写景物的古代诗文,请试着写出一首,并进行简单地赏析。

  示例:游园不值

  【南宋】叶绍翁

  应怜屐齿印苍苔,

  小扣柴扉久不开。

  春色满园关不住,

  一枝红杏出墙来。

  赏析:这首诗描写了作者游园不成,红杏出墙的动人情景。不但表现了春天有着不能压抑的生机,而且流露出作者对春天的喜爱之情。描写出田园风光的幽静安逸、舒适惬意。

《小石潭记》教学设计4

  教学目标

  1、能正确朗读课文,疏通文意。积累常见的文言实词、虚词,提高阅读文言文的能力。

  2、学习对景物细致地观察并抓住特点写景的方法,提高对美的鉴赏能力。

  3、理解作者在贬居生活中孤独凄凉的`心境。

  教学重、难点

  1、学习对景物细致地观察并抓住特点写景的方法,提高对美的鉴赏能力。

  2、理解作者寄情于山水的思想感情。

  教学工具:多**

  课时安排:1课时

  教学过程

  一、导入新课

  二、诵读课文

  1、学生自读课文。(读准课文,不要漏字)

  2、教师范读提示,学生再读课文。(想象在欣赏自己的作品)

  3、出示标题。(多**显示)

  (1)小石潭记

  (2)小石潭记

  4、释题

  (1)解释“游记”

  (2)回忆《江雪》:“千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”体验孤独的情感。

  5、体验情感,再读课文。

  三、整体感知

  1、学生分段朗读,疏通文意。(多**显示)

  2、重点字词理解。(多**显示)

  清冽、参差披拂、蒙络摇缀、往来翕忽、犬牙差互、凄神寒骨、悄怆幽邃

  四、探究发现

  1、学生自读课文,词句探究。

  (1)欣赏“闻水声,如鸣佩环”

  提示:明写水,暗写石。

  (2)欣赏“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依”

  提示:明写鱼,暗写水;正面写鱼,侧面写水。

  (3)“坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人”,是写外界景色的,“凄神寒骨,悄怆幽邃”,是写人物内心的感受的。

  (4)欣赏“潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见”

  提示:巧妙地运用比喻,把溪流比作北斗星那样曲折,又比作蛇行那样弯曲,让人读了有身临其境之感。

  2、写法探究。(多**显示)

  五、拓展延伸

  (一)趣味欣赏课文,把握写景特点。

  从文中任选一处造句,必须要用含有“清”字的一个词。

  (1)“水尤清冽”形容水“清澈”透明。

  (2)“寂寥无人,凄神寒骨”的环境是“清寂”的。

  (3)流水撞击*发出“清脆”的声音。

  (4)“清凉”的竹林里飘散着“清新”的气息。

  (5)“潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见”,景物很“清幽”。

  (6)“以其境过清,不可久居,乃记之而去”,气氛显得很“清冷”,内心很“凄清”。

  (二)《小石潭记》趣味欣赏。学生记录并朗诵。(多**显示)

  (三)根据图片背课文。(多**显示)

  六、课堂总结:

  七、布置作业

  八、板书设计

  清脆

  清澈

  清新

  清清秀

  清幽

  清凄

  清冷

  沈兴邦

《小石潭记》教学设计5

  一、教学目标

  (一)知识教学点

  掌握记叙的顺序。

  (二)能力训练点

  学习综合运用多种技巧,细致真切地描写事物的方法,培养学生有意观察的能力。

  (三)德育渗透点

  体会作者笔下永州小石潭的优美景色,培养健康的审美情趣,对学生进行美育教育。

  (四)美育渗透点

  领略文中描写的自然风光的美。

  二、学法引导

  学习本文,重点是背诵及体会文章写景抒情的方法。把握课文内容可以从写作顺序入手。体会作者的思想感情应联系作者生*和与作背景。

  三、重点、难点、疑点及解决办法

  1.重点:①掌握记叙的顺序。②学习综合运用多种技巧,细致描写事物的方法。

  解决方法:教师讲解。

  2.难点:树、石、水、鱼特点及对它们的准确描写。

  解决方法:学生自读,从书上勾画出来。

  3.疑点:文章结尾部分感情基调为何与前不同?

  解决方法:教师启发,学生回答。

  四、课时安排

  1课时

  五、教具学具准备

  六、师生互动活动设计

  1.通过课文,把握文章大意。

  2.精读课文,体会写景抒情方法。

  3.联系作者生*及写作背景体会文中思想感情。

  4.口头作文:根据教师展示的画面,细致观察,然后进行口头小作文训练。

《小石潭记》教学设计6

  第一课时

  【学习目标】

  1.有感情地朗诵全文,并能背诵全文。

  2.能结合注释疏通全文,并能弄清一词多义和词类活用。

  3.体会作者通过环境气氛的渲染,抒发出的悲凉凄怆的心绪。

  【重点难点】

  1.有感情地朗诵全文,并能背诵全文。

  2.能结合注释疏通全文,并能弄清一词多义和词类活用。

  3.体会作者通过环境气氛的渲染,抒发出的悲凉凄怆的心绪。

  【自主导学】

  1.“记”,是古代的一种文体。可 ,也可 ,并通过记事、记物,写景、记人来抒发作者的感情或见解,即景抒情,托物言志。

  2.给加点的字注音。

  清洌( ) 参差披拂( )( ) 佁然( )

  俶尔( ) 翕忽( ) 悄怆幽邃( )

  3.对下列句中加点词解释错误的一项是( )

  A.下见小潭,水尤清洌。(特别)

  B.斗折蛇行。(像北斗七星那样,像蛇一样)

  C.不可久居,乃记之而去。(居住,到)

  D.潭中鱼可百许头。(用在数字后,表示不定数)

  4.填空。(8分)

  ①本文作者是 代的 ,字子厚,河东解人,世称 。柳宗元的山水游记在*文学史上具有独特的地位。其中最著名的,是他被贬谪到永州以后写的《始得西山宴游记》《钴鉧潭记》《钴鉧潭西小丘记》《至小丘西小石潭记》《袁家渴记》《石渠记》《石涧记》《小石城山记》,这就是为人称道的“ ”。

  ②《小石潭记》直接写潭水清澈的语句是;间接写潭水清澈的句子是。

  5.文章中抒发作者抑郁忧伤之情的一组句子是()。(多选)(8分)

  A.闻水声,如鸣佩环 B.青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂

  C.四面竹树环合,寂寥无人 D.俶尔远逝,往来翕忽

  E.斗折蛇行,明灭可见 F.凄神寒骨,悄怆幽邃

  G.以其境过清,不可久居 H.日光下彻,影布石上

  6.文中描写了小石潭的 等景物,突出了小石潭 的特点。

  【自主合作探究】

  7.解释下列多义词。

  ①环:如鸣佩环( ) 四面竹树环合( )

  ②清:水尤清洌( ) 以其境过清( )

  ③可:潭中鱼可百许头( ) 不可知其源()

  ④以:全石以为底( ) 以其境过清( )

  8.解释加点的词在句子里的意思,并探究说明这些词语的用法特点。

  ①从小丘西行百二十步

  ②下见小潭

  ③皆若空游无所依

  ④潭西南而望

  ⑤斗折蛇行

  ⑥其岸势犬牙差互

  ⑦凄神寒骨

  9.把下列句子翻译成现代汉语。

  (1)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。

  (2)其岸势犬牙差互,不可知其源。

  (3)凄神寒骨,悄怆幽邃。

  【反馈检测】(20分)

  10.解释加点的词在句子里的意思(6分)

  ①日光下彻

  ②俶尔远逝

  ③如鸣佩环

  ④心乐之

  ⑤近岸

  ⑥隶而从者

  11. 按提示写出相应语句并加以积累。(4分)

  (1)文中写水声清脆悦耳的语句:

  (2)文中侧面描写水清澈透明的语句:

  (3)写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句:

  (4)描写溪流曲折悠远的语句:

  12.按要求用课文原句填空。(7分)

  ①从小丘西行百二十步, , , 。

  ②以游鱼来写潭水清澈的句子是:

  ③以“阳光”“影子”,从另一个角度来写水之清的句子是:

  13.读了课文,小石潭给你留下的最深印象是什么?如果你也坐在小石潭边,会有什么感觉?(3分)

  第二课时

  【学习目标】

  1.领会作者抓住特点生动细致地状写景物的写法。

  2.体会作者通过环境气氛的渲染,抒发出的悲凉凄怆的心绪。

  【重点难点】

  1.领会作者抓住特点生动细致地状写景物的写法。

  2.体会作者通过环境气氛的渲染,抒发出的悲凉凄怆的心绪。

  【自主导学】

  14.填空。.

  ①《与朱元思书》一文以“游鱼细石,直视无碍。”写江水的澄澈,柳宗元的《小石潭记》与之有异曲同工之妙的句子是

  ②描写小石潭岸上优美景色的句子是 。

  ③描写游鱼动态,勾勒出一幅鱼乐图的句子是。

  15.文中高度概括小石潭的氛围,同时抒发作者**上受挫遭贬后忧伤心情的语句是

  【自主合作探究】

  16.课文是按游览的先后顺序来描写景物的,条理十分清楚。说说本文的写作思路。

  17.本文第一段描写小石潭的概貌,采用了 的手法;第二段写潭水和游

  鱼,则变换为 _的手法;第三段写潭水来源及岸势,多用_ 辞格,摹形状貌,形象逼真。

  18.品味下列句子的妙处。

  ⑴“隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。”说说“闻”“伐”“取”“见”好在哪里?

  ⑵佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。

  ⑶潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

  19.文章写景与感情相融。前面写心乐之,后面又写悄怆幽邃,这一乐一忧似难相容,该如何理解?

  20.善于抓住景物特点,生动细致地加以描绘是本文的一大写作特点,试举例对这一写作特点进行阐述。

  【反馈检测】(20分)

  21.文中描写小石潭的 等景物,突出了小石潭的 特点,全文寓情于景,抒发了作者在寂寞处境中_ 的情感。(3分)

  22.作者坐潭上感到“凄神寒骨”的原因是()。(2分)

  A.深秋时节出游,天气凉了。

  B.游的时间长了,接近黄昏,下了寒气。

  C.小石潭四周没有多少游人,潭水很凉。

  D.自己的心境凄苦孤寂。

  23.“凄神寒骨,悄怆幽邃”在全文有何作用?(2分)

  24.阅读下文,回答问题(13分)

  风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,**异水,天下独绝。

  水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

  夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥欲忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

  ⑴解释下列句子中的加点词语。(4分)

  ①负势竞上 ②泠泠作响;

  ③望峰息心 ④ 横柯上蔽

  ⑵翻译下面句子(3分)

  鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥欲忘反。

  ⑶请说出文中的观察角度是如何变化的。(3分)

  ⑷作者在文中流露出的是怎样一种感情?(3分)

《小石潭记》教学设计7

  教学目标:

  1.能流畅地诵读课文

  2.能分类整理积累文言词句

  3.能用四字短语概括分析课文

  4.能迁移阅读课外文言语段

  教学重点:目标1.2

  教学难点:目标3.4

  教学方法:先学后教当堂训练

  教学过程:

  一、诵读课文

  二、归类整理

  1.学生自主勾画重要字词

  2.运用归类法积累文言词句 A含义接近 B相同用法 C一词多义 D四字短语

  3.练习《面对面》知识梳理

  三、复习课文

  1.用四字短语来概括段落大意

  第一段:发现小潭

  第二段:潭水清澈

  第三段: 小潭源流

  第四段: 小潭气氛

  第五段:同游之人,跟随小生。

  2.课文按照什么顺序写?抓住了小石潭的哪些特点?作者对小石潭的整体感受是什么?

  3.1.2段中,哪些地方突出了水尤清冽的特点?

  4.第四段写出了小石潭怎样的氛围?表现了作者怎样的心情?

  5.作者游小石潭的心情由乐而悲,如何理解?

  四、拓展练习

  《面对面》练习

《小石潭记》教学设计8

  教学目标:

  【知识与能力】:掌握抓住景物特征加以细致描摹的方法与融情于景、情景交融的写作方法,体会这些写法的妙处,提高自己的鉴赏能力。

  【过程与方法】:通过反复诵读、小组合作体会本文融情于景,借景抒情的艺术特色。

  【情感态度和价值观】:培养学生热爱自然景物的情感。

  学习重点:背诵全文及体会文章写景抒情的方法,理解作者借景所寄喻的心情。

  学习难点:怎样理解文中的乐与忧。

  学习过程:

  一、自主学习。(以下问题请用原文回答)

  1.作者是怎样发现小石潭的?

  2.小石潭的全貌是怎样的?

  3.游鱼和潭水有什么特点?

  4.作者是怎样描写潭上景物的?

  二.合作交流。

  1.课文是按照什么顺序来写的?请写出本文的写作思路。

  2. 围绕小石潭,作者描写了哪些景物?景物各有什么特点?写景都用了什么写法?

  3.第二段的重点是写水的“清冽”,却为什么花大量的篇幅写鱼?

  4.作者抒写在潭上所见的景物时,突出了怎样的气氛?反映了作者怎样的心情?

  5.文章开头写“心乐之”,结尾又写“悄怆幽邃”,前乐后忧怎样理解?

  三、拓展延伸。

  1、试找出文中你认为描写景物最精彩的句子,并说说它的精彩所在。

  2、生活中一定有你心驰神往的景物,请加以想象和描绘,说给同学们听。

  四.总结全文:

  《小石潭记》是一篇充满诗情画意的山水游记,以写景取胜。作者以细致入微的手法,通过形象的比喻,对潭水、岩石、藤蔓、竹树、游鱼等进行生动刻画,把自己抑郁失意的隐痛巧妙地寄寓于凄清幽邃的自然景物中,使情景达到高度的**和**。文章先写所见景物,再以特写镜头描绘游鱼和潭水,后写潭上景物和自己的感受,突出了小石潭及其周围幽深冷寂的景色和气氛。作者被贬谪的心常常忧伤悲凉,欲求解脱却又无法解脱,小石潭气氛恰当地传达出作者贬居生活中孤凄悲凉的心境。全文形似写景,实则写心,往往寥寥几笔,神形兼备,各尽其妙。

《小石潭记》教学设计9

  【教学目的】

  1、知识与能力:

  ⑴ 学习按照一定顺序**材料和抓住事物特征,用鲜明生动的语言写景状物的方法。

  ⑵ 了解如若似的不同用法及以为在文中的用法。

  ⑶ 体会本文融情情于景,借景抒情的艺术特色。

  2、过程与方法:

  ⑴ 介绍作者背景,导入课文。

  ⑵ 主要采取朗诵法、问答法和点拨法学习本课。

  3、情感、态度与价值观:

  了解造成作者忧伤苦闷的原因,对封建官场有一定认识。

  【教学重、难点及教学突破】

  1、重点:

  ⑴ 指导学生背诵课文。

  ⑵ 体会文章写景抒情的方法。

  2、难点:

  树、石、水、鱼的特点及对它们的准确描写。

  【教学突破】

  这是*古典文学的典范,教学时应该反复领读、齐读、提名读。

  【课时安排】

  2课时。

  【教学准备】

  1、教师准备:

  了解与作品有关的史实。

  2、学生准备:

  预习课文,准确认读课文下标注的字词。

  【教学方法】

  点拨法。

  【教学过程】

  一、简介作者,背景,解题

  1、由唐宋八大家中的韩流导入。

  2、简介作者,背景,解题:记是古代的一种文体,主要是记载事物,往往通过记事,记物,写景、记人来抒发作者的感情或见解,即景抒情,托物言志。

  二、学生赏读课文

  1、范读课文,然后学生朗读课文,圈出生字、生词。

  2、指导学生理解文章:

  板书:

  第一段:写发现小石潭及小石潭的景物。

  第二段:写潭水清澈,游鱼活泼。

  第三段:写作者探究到小石潭的水源及潭上的景物。

  第四段:写作者对小潭总的印象和感受。

  第五段:记下与作者同游小石潭的人。

  3、课堂探究:

  ⑴ 文中哪些句子写了石?请说明理由。

  ⑵ 文中哪些句子写了水?请说明理由。

  ⑶ 文中的动与静。

  ⑷ 文中的对比和烘托

  ⑸ 文中的景与情

  4、教师点拨:

  ⑴ 文中描绘的景物无不浸透着石的气息。全石以为底,卷石底以出说明潭的确是个石潭如鸣佩环形容声音嘹亮,说明石潭的不一般。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂写出了翠蔓附石而形成的优美形态。影布石上借印在石上的鱼影表现水的清澈透明。凄神寒骨不尽是石的冰凉,还含蓄地表达了作者忧伤、悲凉的心境。

  ⑵ 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,怡然不动,,似与游者相乐这句话正面写出游鱼的生动活泼,从侧面表现了潭水的清澈透明。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。用形象的比喻,写出了小溪的形状。

  ⑶ 对比:为了突出鱼的生动活泼,把怡然不动和往来翕忽两种情态加以对比,静动相对,尤显出鱼的活泼。

  三、作业

  课后练**。

《小石潭记》教学设计10

  【教学目标】

  1、学习写景与抒情相结合、情景交融的写法。

  2、欣赏体会自然贴切、生动逼真的描写性语言。

  【教学重难点】

  描写的真实、有序、情景交融、及用语特点。

  【教学思路】

  1、课前预习,疏通文意

  2、运用多种教学**,充分运用现代化教学**,以学生活动为主,教师适当引导,读、悟、析、练、用相结合。

  【教学过程】

  一、复习导入

  历代文人墨客都喜欢描摹祖国的山山水水,抒发胸中之情,请同学们回忆,我们都学过哪些这样的文章呢?

  1、欧阳修的《醉翁亭记》表达了与民同乐的思想感情。

  2、范仲淹的《岳阳楼记》抒写了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的**抱负。

  今天我们再学习一篇这样的文章。(板书课题)

  二、欣赏过程

  1、明确教学目标:

  ⑴学习写景与抒情相结合、情景交融的写法。

  ⑵欣赏体会自然贴切、生动逼真的描写性语言。

  2、介绍有关情况:

  指名同学参考注释⑴简单介绍柳宗元。

  明确:

  柳宗元因参加的革新活动失败后贬为永州司马,多写山水游记。

  来抒写自己有才不得施展的悲愤之情。

  3、先放录像,边欣赏画面边听读课文,声画结合,整体感知:

  后出示教学卡片,检查生字词读音及解释情况。

  隔簧竹、轻冽、为坻、怡然不动、往来翕忽

  4、结合注释,理解课文内容,指明同学浅译文章。(意通即可)

  5、齐读第一自然段:

  作者是怎样发现的小石潭?

  明确:先“闻声”后“见潭”。

  本文写景可谓精巧神妙,细致入微。作者在发现小石潭后首先描写了哪些景物呢?(板书:景物)

  明确:水、石、树蔓(板书)。

  作者通过描写“水、石、树蔓”,把小石潭的概貌展示给读者。(板书:概貌)作者在描写具体事物时又抓住了哪些特点呢?

  明确:清冽;奇形怪状、奇特;美。(板书)

  作者在这一段里具体描绘了什么?

  明确:鱼的姿态(板书)。

  具体说出鱼的两种姿态:

  明确:若空游无所依;怡然不动,影布石上(板书)。

  为什么作者先描写“水、石、树蔓”而后才描写“鱼”呢?

  明确:因为“水、石、树蔓”在远处都可以看见,而只有到近处才可以发现鱼。

  作者描写日光、鱼影,真正的目的想表达什么?

  明确:衬托潭水之清。

  作者想写潭水之清,并没有正面描写,而是荡开一笔,描写了日光和鱼影,来衬托潭水之清,以实写虚,描摹景物非常真切,给人以极深刻的印象。写作文时要学习这种写法。

  6、齐读第三自然段:

  站在小石潭边上向远处望,看到了什么?

  明确:溪水如“斗折蛇行”;岸势如“犬牙差互”。(板书)

  7、齐读第四自然段:

  坐在小石潭的岸上,放眼四下望去,发现小石潭的四周是怎样的环境呢?(板书:环境)

  明确:竹树环合;寂寥无人;凄寒悄怆。(板书)

  小石潭的景色优美,画面清新,作者是按什么顺序进行描摹景物的呢?同桌同学可讨论。(板书:序)

  明确:按游览的先后顺序写。即:远──近──远(板书)

  8、文中描写的小石潭美吗?美在哪里?如果我们面对这样的环境心情会怎样?为什么读之则有身临其境之感?用系统的语言总结。

  明确:如鸣佩环的水声;水尤清冽;全石以为底;清树翠蔓,蒙络摇缀,参差批拂;潭中鱼若空游无所依;其影布石上等。(也可用自己的话来回答)

  精神愉快,心情舒畅。

  写景时抓住了特征,描绘传神。(板书)

  作者领我们观赏的小石潭的意境非常美,不只表现在“水底石清”上,还有:未见其形,先闻其“如鸣佩环”的水声;“清树翠蔓,蒙络摇缀,参差批拂”的优雅环境;以及“俶尓远逝,往来翕忽,与游人相乐”的鱼群,正所谓有声有色,有静有动,一个秀美奇特的水潭便呈现在我们面前。

  9、面对这样一个优美的环境,而作者此时的感情如何呢?同桌同学讨论后回答:

  明确:寂寞、凄凉(板书)

  为什么会产生如此感觉呢?

  明确:作者被贬永州,**上不得意,事业上不能有所作为。

  作者被贬永州,仕途失意,虽然与如此美妙的山水为伴,却描绘了一派凄怆、幽凉的气氛,含蓄的表达了作者被压抑、不能有所作为及对当权者的愤懑之情。(板书:愤懑)

  同学们在朗读时注意体会这种寓情于景,情景交融的写法。(板书:寓情于景、情景交融)

  10、本文虽是描写,但语言简练,请找出你最喜欢的语言,并说明理由(同桌同学可讨论)回答要有意境,教师可启发。

  例:

  “水尤清冽”形象的写出了水的清澈透明。

  “蒙络摇缀、参差批拂”状清树翠蔓的风姿。

  “斗折蛇行,明灭可见”描绘溪流的曲折幽深。

  “影布石上……往来翕忽”动静结合描绘了鱼态,活灵活现。

  “犬牙差互”形象的写出了岸的高低曲折。

  大量四字格词语的运用,都是写景如画之笔,无不惟妙惟肖,形神必现。作者行文中运用了哪些修辞?

  明确:

  比喻:“如鸣佩环”、“斗折蛇行,明灭可见”

  排比:“为坻,为屿,为堪,为岩”

  拟人:“似与游人相乐”

  11、小石潭的景色很美,你最欣赏哪一点呢?选取一点展开想象,口头进行描绘,要求想象合理。

  教师先作范例,后给三分钟准备时间,指三名同学描述。范例如下:

  站在潭边向远处看,远山淡淡的,象是谁用水墨在天边勾勒上那么几笔,晨曦给山峰披**一件金色的纱衣,使它更加秀美,山间有一道泉水潺潺的流着,唱着一支动人的歌,又像是给大自然述说着一个迷人的故事。


小石潭记导游词10篇(扩展6)

——小石潭记原文5篇

小石潭记原文1

  小石潭记

  柳宗元〔唐代〕

  从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。(珮通:佩)

  潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。(下澈一作:下彻)

  潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

  坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

  同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生,曰恕己,曰奉壹。

  译文

  从小丘向西走一百二十多步,隔着竹林,可以听到水声,就像人身上佩带的佩环相碰击发出的声音,心里为之高兴。砍倒竹子,开辟出一条道路(走过去),沿路走下去看见一个小潭,潭水格外清凉。小潭以整块石头为底,靠近岸边,石底有些部分翻卷过来露出水面。成为了水中高地、小岛、不*的岩石和石岩等各种不同的形状。青翠的树木,翠绿的藤蔓,遮掩缠绕,摇动下垂,参差不齐,随风飘拂。

  潭中的鱼大约有一百来条,都好像在空中游动,什么依靠都没有。阳光直照(到水底),(鱼的)影子映在石上,呆呆地(停在那里)一动不动,忽然间(又)向远处游去了,来来往往,轻快敏捷,好像和游玩的人互相取乐。

  向小石潭的西南方望去,(溪水)像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。*的地势像狗的牙齿那样相互交错,不能知道溪水的源头。

  我坐在潭边,四面环绕合抱着竹林和树林,寂静寥落,空无一人。使人感到心情凄凉,寒气入骨,幽静深远,弥漫着忧伤的气息。因为这里的环境太凄清,不可长久停留,于是记下了这里的情景就离开了。

  一起去游玩的人有吴武陵、龚古、我的弟弟宗玄。跟着同去的有姓崔的两个年轻人。一个叫做恕己,一个叫做奉壹。

  注释

  从:自,由。小丘:小山丘(在小石潭东边)。西:向西,名词作状语。行:走。篁(huáng)竹:成林的竹子。如鸣珮环:好像人身上佩戴的珮环相碰击发出的声音。鸣,使……发出声音。珮与环都是玉质装饰物。心乐之:心里为之高兴。乐:以……为乐,对……感到快乐(意动用法)。伐:砍伐。取:这里指开辟。下见小潭:向下看就看见一个小潭。见,看见。下,向下。水尤清冽:水格外(特别)清凉。尤,格外,特别。冽,凉。清冽,清凉。全石以为底:即以全石为底(潭)把整块石头当作底部。以,把。为,当作。近岸,卷石底以出:靠近岸的地方,石底有些部分翻卷过来露出水面。近,靠近。岸,岸边。卷,翻卷。以,相当于“而”,表修饰,不译。为坻(chí),为屿,为嵁(kān),为岩:成为坻、屿、嵁、岩各种不同的形状。坻,水中高地。屿,小岛。嵁,不*的岩石。岩,悬崖。翠蔓:翠绿的藤蔓。蒙络摇缀,参差披拂:蒙盖缠绕,摇曳牵连,参差不齐,随风飘拂。可百许头:大约有一百来条。文中指小潭里的鱼大约有一百来条。可,大约。许,用在数词后表示约数,相当于同样用法的“来”。皆若空游无所依:都好像在空中游动,什么依托也没有。空:在空中,名词作状语。皆:全,都。日光下澈,影布石上:阳光向下直照到水底,鱼的影子好像映在水底的石头上。下,向下照射。布:照映,分布。澈,穿透,一作“彻”。佁然不动:(鱼影)呆呆地一动不动。佁然:静止貌。俶(chù)尔远逝:忽然间向远处游去了。俶尔,忽然。往来翕(xī)忽:来来往往,轻快敏捷。翕忽:轻快敏捷的样子。翕:迅疾。斗折蛇行,明灭可见:(溪水)曲曲折折,(望过去)一段看得见,一段又看不见。斗折,像北斗七星那样曲折。蛇行,像蛇爬行那样弯曲。明灭可见,若隐若现。灭,暗,看不见。犬牙差(cī)互:像狗的牙齿那样互相交错。犬牙,像狗的牙齿一样。差互,互相交错。凄神寒骨,悄(qiǎo)怆(chuàng)幽邃(suì):使人感到心神凄凉,寒气透骨,幽静深远,弥漫着忧伤的气息。凄、寒,使动用法,使……感到凄凉,使……感到寒冷。悄怆:忧伤的样子。邃:深。以其境过清:因为那种环境太过凄清。以,因为。其,那。清,凄清。不可久居,乃记之而去:不能长时间停留,于是记下小石潭的情况就离开了。居,待、停留。乃,于是……就。之,代游小石潭这件事。去,离开。吴武陵:作者的朋友,也被贬在永州。龚古:作者的朋友。宗玄:作者的堂弟。隶而从者,崔氏二小生:跟着我一同去的,有姓崔的两个年轻人。隶而从,跟着同去的。隶,作为随从,动词。崔氏,指柳宗元姐夫崔简。小生,年轻人。

  文言现象

  相似词句《记承天寺夜游》庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。——日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。《与朱元思书》游鱼细石,直视无碍。——潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。

  古今异义

  1、小生:古义:年轻人。(崔氏二小生)今义:戏曲艺术中的一种角色。

  2、去:古义:离开。(乃记之而去)今义:前往,到某处。

  3、闻:古义:听到、听闻。(闻水声)今义:用鼻子嗅气味。

  4、居:古义:停留。(不可久居)今义:住。

  5、布:古义:映,显现。(影布石上)今义:可做衣服或其他物件的棉麻品。

  6、许:古义:用在数词后表示约数,数目不确定,等同于现今口语中常说的:“左右”“上下”。(潭中鱼可百许头)今义:允许、准许。

  7、佁(yǐ)然:古义:呆呆的样子。(佁然不动)今义:静止的样子。

  8、以为:古义:把……当作(全石以为底)今义:认为等。

  一词多义

  1、可:(1)大约。表示估计数目。(潭中鱼可百许头)(2)可以,能够。(明灭可见;不可久居)

  2、从:(1)介词,自、由。(从小丘西行百二十步)(2)跟随。(隶而从者)

  3、清:(1)形容词,清澈。(水尤清冽)(2)形容词,凄清。(以其境过清)

  4、差:(1)形容词,长短不一。参差不齐(参差披拂)(2)动词,交错。(其岸势犬牙差互)

  5、见:(1)通“现”,出现。(下见小潭)(2)看见,动词。(明灭可见)

  6、乐:(1)以…为乐,形容词的意动用法。(心乐之)(2)逗乐。(似与游者相乐)

  7、以:(1)介词,因为。(以其境过清)(2)连词,而。(卷quan石底以出)(3)介词,用把。(全(quán石以为底)

  8、而:不译,(1)表承接关系。(乃记之而去)(2)表并列关系。(隶而从者)(3)表修饰关系。(潭西南而望)

  9、游:(1)游动。(皆若空游无所依)(2)游览。(同游者)

  10、环:(1)玉环。(如鸣珮环)(2)环绕。(四面竹树环合)

  11、为:(1)动词,作为。(全(quán)石以为底)(2)动词,成为。(为岩)

  词类活用

  1、从小丘西行百二十步。西:名词作方位状语,向西。

  2、下见小潭。下:方位名词作动词,向下。

  3、皆若空游无所依。空:名词作状语,在空中。

  4、日光下澈。下:方位名词作状语,向下。澈:形容词作动词,照到。

  5、俶尔远逝。远:形容词作状语,向远处。

  6、潭西南而望。西南:名词作状语,向西南。

  7、斗折蛇行。斗:名词作状语,像北斗七星一样。蛇:名词作状语,像蛇一样。

  8、其岸势犬牙差互。犬牙:名词作状语,像狗的牙齿一样。

  9、凄神寒骨。凄:使动用法,使…凄凉。寒:形容词作使动用法,使…寒冷。

  10、如鸣珮环。鸣:使动用法,使…发出声音。

  11、心乐之。乐:意动用法,感到快乐。

  12、隶而从者。隶:名词作动词,作为随从。从,跟从。

  13、似与游者相乐。乐:形容词作动词,逗乐。

  14、近岸。近:形容词用作动词,靠近。

  特殊句式倒装句:

  1、如鸣珮环(正确语序:如珮环鸣)好像人身上的佩环相碰击发出的声音。

  2、全石以为底(正确语序:以全石为底)小潭以整块石头为底。

  3、卷石底以出(正确语序:石底卷以出)石头从水底向上弯曲露出水面。

  修辞手法:

  1、闻水声,如鸣珮环。(比喻)听到水声,好像人身上的佩环相碰击发出的声音。

  2、往来翕忽,似与游者相乐。(拟人)往来轻快敏捷的样子,好像在与游人相互逗乐。

  3、其岸势犬牙差互,不可知其源。(比喻)*的地势像狗的牙齿那样互相交错,不能知道它的源头。

  省略句:

  1、乃记之而去。(省略主语“我”)于是记下这番景致便离开了。

  2、斗折蛇行。(省略主语“小溪”)溪水像北斗星那样曲折,像蛇前行那样弯曲。

  3、以其境过清。(省略主语“我”)我因为它的环境过于凄清。

  4、心乐之。(省略主语“我”)我心里感到很高兴。

  虚词用法而(1)不译,表承接关系。(乃记之而去)(2)不译,表并列关系。(隶而从者)(3)不译,表修饰关系。(潭西南而望)

  赏析

  作者在写景中传达出他贬居生活中孤凄悲凉的心境,是一篇情景交融的佳作。全文寂寞清幽,郁郁落落,形似写景,实则写心。文章对潭中游鱼的刻画虽只寥寥几句,却极其准确地写出潭水的空明澄澈和游鱼的形神姿态。此外,文中写潭中游鱼的笔法极妙,无一笔涉及水,只说鱼则“空游无所依”,则水的澄澈透明,鱼的生动传神,都各尽其妙,意境之深,令人拍案叫绝。《小石潭记》赏析(成曾)柳宗元的山水游记,是他散文创作中具有高度艺术技巧和最富于艺术独创性的一个部分。而在他篇数不多的山水游记中,《小石潭记》可以说是一篇很有**性的作品。《小石潭记》是《永州八记》中的一篇。这篇散文生动地描写出了小石潭环境景物的幽美和静穆,抒发了作者贬官失意后的孤凄之情。语言简练、生动,景物刻画细腻、逼真,全篇充满了诗情画意,表现了作者杰出的写作技巧。因之,成为被历代所传诵的散文名篇。这篇游记一共可以分为五段。第一段,作者采用的是“移步换形”的手法,在移动变换中引导我们去领略各种不同的景致,具有极强的动态的画面感。“从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。”

  特色

  1、移步换景

  作者在移动变换中带领我们领略各种不同的景致,具有极强的动态的画面感。由小丘到篁竹,由篁竹到闻水声,再由水声寻到小潭,讲述了发现小潭的经过,充满了悬念和探奇的情趣,逐渐在人们面前展开一幅美妙的图画。

  2、寓情于景情景交融

  作者在描写景物时,无不渗透着自己的感受和情怀。这远离尘世的小石潭充满了生机,却无人赏识。而其幽清无闻与自己的遭遇相同,此刻过于清冷的环境更容易激起作者“凄神寒骨,悄怆幽邃”的情感。小石潭景物的幽清美与作者心境的凄清美形成了强烈的比衬,有力地反衬出作者那种无法摆脱的压抑心情,也含蓄地表露了作者对冷酷现实的不满。

  3、情感浓重复杂

  本文抒情上偏向于浓墨重彩,情感强烈,或抚今追昔,或伤时感怀,或心忧家国,或思亲念旧,以极强的艺术感染力打动一代又一代的读者。

  特点

  一、本文写景,按游览观察的顺序,非常自然:循声而入发现小石潭,环顾小石潭的全貌和周围环境,观察了小石潭里的游鱼,远望了小石潭的水源,最后写离开小石潭的情景。

  二、抓住景物特征,精细生动地描绘

  写小石潭,处处从“石”字落笔,又表明了它的小面奇秀。

  从听觉、视觉和感受等多角度地描绘。“闻水声,如鸣佩环,心乐之。”此文开笔就有声有感。未见其潭,先闻其声,游兴被激发了。“水尤清洌”“青树翠蔓”“日光下彻,影布石上”“明灭可见”,景物的色彩、光线的明暗变化真切而清丽。

  写景,动静交错。声,是动态的,石,是静态的,“蒙络摇缀,参差披拂”又是动态的,鱼儿忽静忽动,溪水若静实动,这画面给人以很深的感知度。

  写景,情景交融,寓情于景。读者领受着这画卷的美又对作者寄予深深的敬意与同情。这就是艺术的感染力。

  三、文笔简练,前后照应,结构紧凑

  写潭,处处透出了潭水的清洌,有很高的透明度,写环境气氛又处处透出这里的寂寥、幽邃。前后照应浑然一体。全文不满200字却诗情画意融为一体,所以说这篇记是柳宗元山水游记的**作,也是我国古代山水游记中的**。

  四、侧面描写,烘托景色。

  “潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上。”

  运用侧面描写,“皆若空游无所依”写出小石潭水清澈见底、清洌可鉴的特点。

  鉴赏

  《小石潭记》是一篇语言精美,含义丰富,形象逼真的优秀山水游记。作者借写小石潭的幽深寂静和清丽之景色,借被遗弃于荒远地区的美好景物,寄寓自己不幸遭遇,倾注怨愤抑郁心情。文章中所使用的那些描绘景物细致入微的手法和巧妙、形象的比喻,都值得我们很好地借鉴。《小石潭记》鉴赏(范培松)《至小丘西小石潭记》是“永州八记”中的第四则。这篇散文写的是一个不见经传的小石潭。这个小石潭称不上是美景,更不是什么胜景,只是一个无名小丘边的小水潭。作者写这小石潭的本身,就最好地证明了他没有沾染上展览美景的唯美**的恶习。从这一选材的价值来看,对于我们当今游记写作也颇有借鉴意义。小石潭虽然名不见经传,但见到它还是费了一点小周折:先见竹丛,耳闻水声,却不见小石潭的身影。小石潭的显现,虽称不上千呼万唤,也可称有“犹抱琵琶半遮面”之妙。待到“伐竹取道”,才见到小石潭。真乃是曲径通幽确实景象不凡。这“不凡”是以“怪”的面目出现的,怪就怪在潭是“全石以为底”,而且潭中露出的石头又都是那么姿态奇特,“为坻、为屿、为堪、为岩”,再加上古树翠蔓的覆盖,使小石潭的全景富有清静感,仿佛不是人间的一个小天地,而是传说的佛国中的一块净土。接着,笔锋随转,由静写动,写潭中小鱼。这是本文的最精彩之笔。这潭中鱼也极为怪诞:一是鱼居然可数,约有“百许头”;二是“影布石上”,神态自若地“怡然不动”。这是继续写静,既烘托出小石潭的幽寂,也勾勒出小石潭水的清澈。由此转为写动。其实在写静时已作伏笔,水中之鱼不能不动。鱼之静止,正像电影中的定格只是某个刹那的显示。这个定格过后,便见潭中之鱼“俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐”。鱼,多么富有人情味,这倒触动了作者情怀。在此,这一“乐”字值得注意。作者由于**受挫,被贬远方,精神负担很重,处在极度烦恼和压抑之中。为何能“乐”?乃是因为离开了纷陈烦恼的官场这一是非、争斗之地,在这里找到了这样一块清静之地,看到游鱼的怡然自得,灵魂得到了净化和复归。水之清,鱼之乐,终于给这位破碎了心的散文家带来了片刻的欢乐。清静神乐是这篇散文前半部分的主旋律。现实是严峻的。在这“四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃”的环境中,作者感到“其境过清不可久居”。

  乐毕竟是暂时的,而凄怆是永恒的。面对这种原始的悄怆之景,或许更感到难受,或许更激起作者凄凉的联想,因此形成了感情从“乐”到“凄”的大幅度滑坡。这一滑坡的表现也是立竿见影,觉得此地不可久居而赶快离开,倍感凄寒逼人,毛骨悚然。这篇散文历来被人们誉为**。它所以能成为**,归纳起来有这样两条:一是作者敢于选择乱石堆中的无名小石潭作为游记的表现对象,可见作者有过人的艺术胆量;二是作者在写小石潭的景物时能驾驭自如地融进自己的感情,景随情迁,自然地形成一种凄情的艺术境界,这是作者高超的艺术智慧和艺术技能的表现。诚然,归根结底还是一条,作者这样一个人,巧遇这么一块净土,一拍即合,融为一体,真是天助之也,景助之也。

  《小石潭记》观鱼时写鱼“似与游者相乐”,也折射了作者欣赏美景之初的愉悦的'感情。而观鱼后坐潭上,感到风景“凄神寒骨,悄怆幽邃”,也是作者抑郁忧伤心情的反映。文章写“乐”。

  听到“如鸣佩环”的流水声就“心乐之”,看到“往来翕忽”的游鱼便以为“似与游者相乐”。但好景不长,很快便感到这些“凄神寒骨”了,心里觉得“其境过清”,就匆匆离开了。这一乐一忧,耐人寻味。这是由于柳宗元参与**,失败被贬,心中愤懑难*,因此凄苦是他感情的基调,寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情;但这种“乐”,毕竟是暂时的,一经凄清环境的触发,忧伤、悲凉的心境便会流露出来。

  艺术手法

  构思新巧,结构严谨。作者以游踪为序,采用移步换形、依序写景的手法**材料。写小石潭,先写“声”(水声),后写“形”(潭中景物),写潭中景物又先写“近观”(水、石、树、鱼),后写“远望”(水源),最后概写环境,引发感触。这种构思既新颖,又自然,真是匠心独具。文章按游览顺序,先写发现小石潭,然后描写潭中景物(水、石、树、鱼),再写小潭源流(溪身、溪岸)及潭中气氛,最后记录了同游者,使全篇游记结构完整。

  寓情于景,情景交融。作者把自己的心情和小石潭的环境结合起来,寓情于景,情景交融。在对景物描绘中结合着作者自身的遭际,渗透着作者自身的感受和情怀。这远离尘世的小石潭虽充满了生机──“闻水声,如鸣佩环”,但却无人赏识,四周被竹围抱,其幽清无闻与自己的遭遇相同,触景伤情。作者离开国都长安来到荒僻的南方州郡,**上受挫折,生活上不习惯。因此,他寄情山水,也是为了摆脱抑郁心情。此刻过于清冷的环境更容易激起他“凄神寒骨,悄怆幽邃”的情感。小石潭景物的幽清美与作者心境的凄清美形成了强烈的比衬,有力反衬出作者那种无法摆脱的压抑心情,也含蓄地表露了作者对冷酷现实的不满。

  抓住特征,细致描绘。这篇游记描绘景物抓住特征,既肖其貌,又传其神,给读者以鲜明的印象,如临其境。例如写潭西南边的小溪,作者连用了“斗折”“蛇行”“犬牙差互”三个比喻,把小溪的特征形象地再现出来,非常真切。

  此文的语言极为精美。如“皆若空游无所依”,既正面写出游鱼的**自在,又侧面表现了潭水的清澈透明,语言极为精练。“青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂”,“青”、“翠”写颜色,“蒙络摇缀”写形貌,“参差披拂”写动态,寥寥数语,写得宛如图画。用“如鸣佩环”的比喻形容水声悦耳,用“心乐之”的主观感受启动读者的兴趣,然后写“伐竹取道,下见小潭”,就十分令人神往。用比喻“为坻,为屿,为嵁,为岩”,写石底卷出水面的形状,给读者的印象非常鲜明突出。而“斗折蛇行”四个字,却用了两个比喻,写出了静态和动态,含义丰富而并不深奥。“明灭可见”,用光线的明暗来说明视线和溪身的交错,说明水面的光亮。 “佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐”,作者巧妙地把“佁然不动”和“俶尔远逝,往来翕忽”两种情态加以对比,动静结合,尤能显出鱼的活泼。“似与游人相乐”,采用了拟人的修辞,更把游鱼的那种闲适、轻快、灵敏、活泼的神态写得维妙维肖,语言简洁而又丰富,细致而又生动,用短句产生节奏感,读起来悦耳动听,字里行间还蕴含着作者丰富的情感。

  赏析二

  柳宗元的《小石潭记》是一篇文质精美、情景交融的山水游记。全文193字,记叙了作者游玩的整个过程,以优美的语言描写了“小石潭”的景色,含蓄地抒发了作者被贬后无法排遣的忧伤凄苦的感情。全文对小石潭的整体感觉是:幽深冷寂,孤凄悲凉。

  《小石潭记》第一段共四句话,写作者如何发现小石潭以及小石潭的概貌。作者采用“移步换景”的写法,写发现小石潭之经过及小石潭的景物特征,在移动变换中引导我们去领略各种不同的景致,很象一部山水风光影片,具有极强的动态画面感。第一二句着重描述了作者一行发现小石潭的经过。文章一开头,便引导我们向小丘的西面行一百二十步。来到一处竹林,隔着竹林,能听到水流动的声音。未见其形,先闻其声,如鸣佩环,心乐之。小石潭的出现,虽称不上千呼万唤,也堪称犹抱琵琶半遮面之妙。再由水声寻到小潭,既是讲述了发现小潭的经过,同时也充满了悬念和探奇的情趣,逐渐地在人们眼前展开一幅美妙的图画。待到伐竹取道,才见到小潭。真乃是曲径通幽,景象确实不凡。这潭完全是由各种形态的石头围出的,所以,作者为它起名曰小石潭,而且潭中露出的石头又都是那么姿态奇特,为坻,为屿,为嵁,为岩。而“青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。”就是作者对于池潭上景物的描绘了。青青的树和翠绿的藤蔓缠绕在一起,组成一个绿色的网,点缀在小潭的四周,参差不齐的枝条,随风摆动。这潭上的描绘仅十二个字,便将小石潭周围的极幽极佳的景致展现在我们面前,令我们愈加觉出小潭的美妙所在,使小石潭的全景富有清静感,仿佛不是人间的一个小天地,而是传说的佛国中的一块净土。

  第二段采用“定点特写”的方法,直接把镜头对准潭中的鱼,描写其动静状态,间接突现潭水的清澈透明,着重表现一种游赏的乐趣。以静衬动,写潭中小鱼。这是本文的最精彩之笔。这潭中鱼很怪诞:一是鱼居然可数,约有“百许头”;二是“影布石上”,神态自若地“怡然不动”。这是继续写静,既烘托出小石潭的幽寂,也勾勒出小石潭水的清澈。由此转为写动。其实在写静时已作伏笔,水中之鱼不能不动。鱼之静止,正像电影中的定格只是某个刹那的显示。这个定格过后,便见潭中之鱼“俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐”。鱼触动了作者情怀。在此,这一“乐”字值得注意。作者由于**受挫,被贬远方,精神负担很是非斗之地,在这里找到了这样一块清静之地,看到游鱼的怡然自得,灵魂得到了净化和复归。水之清,鱼之乐,终于给作者带来了片刻的欢乐。清静神乐是这篇散文前半部分的主旋律。

  第三段用变焦的手法,把镜头推向远方,探究小石潭的水源及潭上的景物。写潭源溪流的斗折蛇行,明灭可见,犬牙差互,不可知其源。向西南望过去,一条小溪逶迤而来,形状像是北斗七星那样曲折,又像是一条蛇在游动,有的地方亮,有的地方暗。小溪*高高低低,凹凸不*,犬牙相错。作者娴熟地使用比喻手法,用北斗七星的曲折和蛇的爬行来形容小溪的形状,用狗的牙齿来形容小溪的*,使人有身临其境之感。

  第四段写作者对小石潭总的印象和感受。先写外景环境,后写内心感受,写得情景交融,构成一种特异的境界。对小石潭总的印象和感受,作者突出了一个“静”字,把环境中的静深入到心神中去,情景相融,写出了一种凄苦孤寂的心境,这无疑是作者被贬后心情的曲折反映,面对这种原始的悄怆之景,或许更感到难受,或许更激起作者凄凉的联想,因此形成了感情从“乐”到“凄”的大幅度滑坡。这一滑坡的表现也是立者相乐”。但好景不长,很快便感到这些“凄神寒骨”了,心里觉得“其境过清”,就匆匆离开了。这一乐一忧,耐人寻味。这是由于柳宗元参与**,失败被贬,心中愤懑难*,因此凄苦是他感情的基调,寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心。

  第五段记下与作者同游小石潭的人。

  《小石潭记》保持了《永州八记》一贯的行文风格,察其微,状其貌,传其神。是一篇充满了诗情画意、情景交融的山水游记散文。

  文章思路

  柳宗元的山水游记在*文学史上具有独特的地位。其中最著名的,是他被贬谪到永州以后写的《始得西山宴游记》 《钴鉧潭记》 《钴鉧潭西小丘记》《至小丘西小石潭记》《袁家渴记》《石渠记》《石涧记》《小石城山记》,这些作品并称为《永州八记》。这些作品,画廊式地展现了湘桂之交一幅幅山水胜景,继承了郦道元《水经注》的传统而有所发展。而柳宗元的山水游记则把自己的身世遭遇、思想感情融合于自然风景的描绘中,投入作者本人的身影,借被遗弃于荒远地区的美好风物,寄寓自己的不幸遭遇,倾注怨愤抑郁的心情。本文是柳宗元《永州八记》中的第四篇,保持了《永州八记》一贯的行文风格,观察入微,描摹细致。肖其貌,传其神。文章先写所见景物,然后以特写镜头描绘游鱼和潭水,再写潭上景物和自己的感受,写出了小石潭及其周围幽深冷寂的景色和气氛。

  此外,作者还在写景中传达出他贬居生活中孤凄悲凉的心境,是一篇情景交融的佳作。乐是忧的另一种表现形式。柳宗元参与**,失败被贬,心中愤懑难*,所以凄苦是他感情的主调。然而寄山水正是为了摆脱这种抑郁的心情。可是欢乐毕竟是暂时的,一经凄清环境的触发,忧伤悲凉的心情就又会流露出来。抒发了作者在寂寞处境中悲凉凄怆的心绪。语言简练、生动,景物刻画细腻、逼真,巧用比喻寓情于景,。该篇为散文。散文可以叙事,写景和状物。其目的是抒发作者的情怀抱负,阐述作者的某些观点。《小石潭记》则是《永州八记》中的经典名篇,寄情山水之意尤为明显。

  写作者对小石潭总印象和感受。

  “坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。”

  坐在小石潭上,四周环抱着密密的竹子和树木,非常寂静,见不到人,令人神色凄凉,骨彻心寒,精神上也不免悲怆幽凉。因为它的境况太幽清了,不适宜让人长久地呆下去,便题了字后离去。在这一段中,作者突出地写了一个“静”字,并把环境中的静深入到心神中去,情景相融,写出了一种凄苦孤寂的心境。这无疑是作者被贬后心情的曲折反映。

  柳宗元

  柳宗元(773年-819年),字子厚,唐代河东(今山西运城)人,杰出诗人、哲学家、儒学家乃至成就卓著的***,唐宋八大家之一。著名作品有《永州八记》等六百多篇文章,经后人辑为三十卷,名为《柳河东集》。因为他是河东人,人称柳河东,又因终于柳州刺史任上,又称柳柳州。柳宗元与韩愈同为中唐古文运动的***物,并称“韩柳”。在*文化史上,其诗、文成就均极为杰出,可谓一时难分轩轾。

小石潭记原文2

  小石潭记

  柳宗元〔唐代〕

  从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。(珮通:佩)

  潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。(下澈一作:下彻)

  潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

  坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

  同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生,曰恕己,曰奉壹。

  译文

  从小丘向西走一百二十多步,隔着竹林,可以听到水声,就像人身上佩带的佩环相碰击发出的声音,心里为之高兴。砍倒竹子,开辟出一条道路(走过去),沿路走下去看见一个小潭,潭水格外清凉。小潭以整块石头为底,靠近岸边,石底有些部分翻卷过来露出水面。成为了水中高地、小岛、不*的岩石和石岩等各种不同的形状。青翠的树木,翠绿的藤蔓,遮掩缠绕,摇动下垂,参差不齐,随风飘拂。

  潭中的鱼大约有一百来条,都好像在空中游动,什么依靠都没有。阳光直照(到水底),(鱼的)影子映在石上,呆呆地(停在那里)一动不动,忽然间(又)向远处游去了,来来往往,轻快敏捷,好像和游玩的人互相取乐。

  向小石潭的西南方望去,(溪水)像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。*的地势像狗的牙齿那样相互交错,不能知道溪水的源头。

  我坐在潭边,四面环绕合抱着竹林和树林,寂静寥落,空无一人。使人感到心情凄凉,寒气入骨,幽静深远,弥漫着忧伤的气息。因为这里的环境太凄清,不可长久停留,于是记下了这里的情景就离开了。

  一起去游玩的人有吴武陵、龚古、我的弟弟宗玄。跟着同去的有姓崔的两个年轻人。一个叫做恕己,一个叫做奉壹。

  注释

  从:自,由。小丘:小山丘(在小石潭东边)。西:向西,名词作状语。行:走。篁(huáng)竹:成林的竹子。如鸣珮环:好像人身上佩戴的珮环相碰击发出的声音。鸣,使……发出声音。珮与环都是玉质装饰物。心乐之:心里为之高兴。乐:以……为乐,对……感到快乐(意动用法)。伐:砍伐。取:这里指开辟。下见小潭:向下看就看见一个小潭。见,看见。下,向下。水尤清冽:水格外(特别)清凉。尤,格外,特别。冽,凉。清冽,清凉。全石以为底:即以全石为底(潭)把整块石头当作底部。以,把。为,当作。近岸,卷石底以出:靠近岸的地方,石底有些部分翻卷过来露出水面。近,靠近。岸,岸边。卷,翻卷。以,相当于“而”,表修饰,不译。为坻(chí),为屿,为嵁(kān),为岩:成为坻、屿、嵁、岩各种不同的形状。坻,水中高地。屿,小岛。嵁,不*的岩石。岩,悬崖。翠蔓:翠绿的藤蔓。蒙络摇缀,参差披拂:蒙盖缠绕,摇曳牵连,参差不齐,随风飘拂。可百许头:大约有一百来条。文中指小潭里的鱼大约有一百来条。可,大约。许,用在数词后表示约数,相当于同样用法的“来”。皆若空游无所依:都好像在空中游动,什么依托也没有。空:在空中,名词作状语。皆:全,都。日光下澈,影布石上:阳光向下直照到水底,鱼的影子好像映在水底的石头上。下,向下照射。布:照映,分布。澈,穿透,一作“彻”。佁然不动:(鱼影)呆呆地一动不动。佁然:静止貌。俶(chù)尔远逝:忽然间向远处游去了。俶尔,忽然。往来翕(xī)忽:来来往往,轻快敏捷。翕忽:轻快敏捷的样子。翕:迅疾。斗折蛇行,明灭可见:(溪水)曲曲折折,(望过去)一段看得见,一段又看不见。斗折,像北斗七星那样曲折。蛇行,像蛇爬行那样弯曲。明灭可见,若隐若现。灭,暗,看不见。犬牙差(cī)互:像狗的牙齿那样互相交错。犬牙,像狗的牙齿一样。差互,互相交错。凄神寒骨,悄(qiǎo)怆(chuàng)幽邃(suì):使人感到心神凄凉,寒气透骨,幽静深远,弥漫着忧伤的气息。凄、寒,使动用法,使……感到凄凉,使……感到寒冷。悄怆:忧伤的样子。邃:深。以其境过清:因为那种环境太过凄清。以,因为。其,那。清,凄清。不可久居,乃记之而去:不能长时间停留,于是记下小石潭的情况就离开了。居,待、停留。乃,于是……就。之,代游小石潭这件事。去,离开。吴武陵:作者的朋友,也被贬在永州。龚古:作者的朋友。宗玄:作者的堂弟。隶而从者,崔氏二小生:跟着我一同去的,有姓崔的两个年轻人。隶而从,跟着同去的。隶,作为随从,动词。崔氏,指柳宗元姐夫崔简。小生,年轻人。

  文言现象

  相似词句《记承天寺夜游》庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。——日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。《与朱元思书》游鱼细石,直视无碍。——潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。

  古今异义

  1、小生:古义:年轻人。(崔氏二小生)今义:戏曲艺术中的一种角色。

  2、去:古义:离开。(乃记之而去)今义:前往,到某处。

  3、闻:古义:听到、听闻。(闻水声)今义:用鼻子嗅气味。

  4、居:古义:停留。(不可久居)今义:住。

  5、布:古义:映,显现。(影布石上)今义:可做衣服或其他物件的棉麻品。

  6、许:古义:用在数词后表示约数,数目不确定,等同于现今口语中常说的:“左右”“上下”。(潭中鱼可百许头)今义:允许、准许。

  7、佁(yǐ)然:古义:呆呆的样子。(佁然不动)今义:静止的样子。

  8、以为:古义:把……当作(全石以为底)今义:认为等。

  一词多义

  1、可:(1)大约。表示估计数目。(潭中鱼可百许头)(2)可以,能够。(明灭可见;不可久居)

  2、从:(1)介词,自、由。(从小丘西行百二十步)(2)跟随。(隶而从者)

  3、清:(1)形容词,清澈。(水尤清冽)(2)形容词,凄清。(以其境过清)

  4、差:(1)形容词,长短不一。参差不齐(参差披拂)(2)动词,交错。(其岸势犬牙差互)

  5、见:(1)通“现”,出现。(下见小潭)(2)看见,动词。(明灭可见)

  6、乐:(1)以…为乐,形容词的意动用法。(心乐之)(2)逗乐。(似与游者相乐)

  7、以:(1)介词,因为。(以其境过清)(2)连词,而。(卷quan石底以出)(3)介词,用把。(全(quán石以为底)

  8、而:不译,(1)表承接关系。(乃记之而去)(2)表并列关系。(隶而从者)(3)表修饰关系。(潭西南而望)

  9、游:(1)游动。(皆若空游无所依)(2)游览。(同游者)

  10、环:(1)玉环。(如鸣珮环)(2)环绕。(四面竹树环合)

  11、为:(1)动词,作为。(全(quán)石以为底)(2)动词,成为。(为岩)

  词类活用

  1、从小丘西行百二十步。西:名词作方位状语,向西。

  2、下见小潭。下:方位名词作动词,向下。

  3、皆若空游无所依。空:名词作状语,在空中。

  4、日光下澈。下:方位名词作状语,向下。澈:形容词作动词,照到。

  5、俶尔远逝。远:形容词作状语,向远处。

  6、潭西南而望。西南:名词作状语,向西南。

  7、斗折蛇行。斗:名词作状语,像北斗七星一样。蛇:名词作状语,像蛇一样。

  8、其岸势犬牙差互。犬牙:名词作状语,像狗的牙齿一样。

  9、凄神寒骨。凄:使动用法,使…凄凉。寒:形容词作使动用法,使…寒冷。

  10、如鸣珮环。鸣:使动用法,使…发出声音。

  11、心乐之。乐:意动用法,感到快乐。

  12、隶而从者。隶:名词作动词,作为随从。从,跟从。

  13、似与游者相乐。乐:形容词作动词,逗乐。

  14、近岸。近:形容词用作动词,靠近。

  特殊句式倒装句:

  1、如鸣珮环(正确语序:如珮环鸣)好像人身上的佩环相碰击发出的声音。

  2、全石以为底(正确语序:以全石为底)小潭以整块石头为底。

  3、卷石底以出(正确语序:石底卷以出)石头从水底向上弯曲露出水面。

  修辞手法:

  1、闻水声,如鸣珮环。(比喻)听到水声,好像人身上的佩环相碰击发出的声音。

  2、往来翕忽,似与游者相乐。(拟人)往来轻快敏捷的样子,好像在与游人相互逗乐。

  3、其岸势犬牙差互,不可知其源。(比喻)*的地势像狗的牙齿那样互相交错,不能知道它的源头。

  省略句:

  1、乃记之而去。(省略主语“我”)于是记下这番景致便离开了。

  2、斗折蛇行。(省略主语“小溪”)溪水像北斗星那样曲折,像蛇前行那样弯曲。

  3、以其境过清。(省略主语“我”)我因为它的环境过于凄清。

  4、心乐之。(省略主语“我”)我心里感到很高兴。

  虚词用法而(1)不译,表承接关系。(乃记之而去)(2)不译,表并列关系。(隶而从者)(3)不译,表修饰关系。(潭西南而望)

  赏析

  作者在写景中传达出他贬居生活中孤凄悲凉的心境,是一篇情景交融的佳作。全文寂寞清幽,郁郁落落,形似写景,实则写心。文章对潭中游鱼的刻画虽只寥寥几句,却极其准确地写出潭水的空明澄澈和游鱼的形神姿态。此外,文中写潭中游鱼的笔法极妙,无一笔涉及水,只说鱼则“空游无所依”,则水的澄澈透明,鱼的生动传神,都各尽其妙,意境之深,令人拍案叫绝。《小石潭记》赏析(成曾)柳宗元的山水游记,是他散文创作中具有高度艺术技巧和最富于艺术独创性的一个部分。而在他篇数不多的山水游记中,《小石潭记》可以说是一篇很有**性的作品。《小石潭记》是《永州八记》中的一篇。这篇散文生动地描写出了小石潭环境景物的幽美和静穆,抒发了作者贬官失意后的孤凄之情。语言简练、生动,景物刻画细腻、逼真,全篇充满了诗情画意,表现了作者杰出的写作技巧。因之,成为被历代所传诵的散文名篇。这篇游记一共可以分为五段。第一段,作者采用的是“移步换形”的手法,在移动变换中引导我们去领略各种不同的景致,具有极强的动态的画面感。“从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。”

  特色

  1、移步换景

  作者在移动变换中带领我们领略各种不同的景致,具有极强的动态的画面感。由小丘到篁竹,由篁竹到闻水声,再由水声寻到小潭,讲述了发现小潭的经过,充满了悬念和探奇的情趣,逐渐在人们面前展开一幅美妙的图画。

  2、寓情于景情景交融

  作者在描写景物时,无不渗透着自己的感受和情怀。这远离尘世的小石潭充满了生机,却无人赏识。而其幽清无闻与自己的遭遇相同,此刻过于清冷的环境更容易激起作者“凄神寒骨,悄怆幽邃”的情感。小石潭景物的幽清美与作者心境的凄清美形成了强烈的比衬,有力地反衬出作者那种无法摆脱的压抑心情,也含蓄地表露了作者对冷酷现实的不满。

  3、情感浓重复杂

  本文抒情上偏向于浓墨重彩,情感强烈,或抚今追昔,或伤时感怀,或心忧家国,或思亲念旧,以极强的艺术感染力打动一代又一代的读者。

  特点

  一、本文写景,按游览观察的顺序,非常自然:循声而入发现小石潭,环顾小石潭的全貌和周围环境,观察了小石潭里的游鱼,远望了小石潭的水源,最后写离开小石潭的情景。

  二、抓住景物特征,精细生动地描绘

  写小石潭,处处从“石”字落笔,又表明了它的小面奇秀。

  从听觉、视觉和感受等多角度地描绘。“闻水声,如鸣佩环,心乐之。”此文开笔就有声有感。未见其潭,先闻其声,游兴被激发了。“水尤清洌”“青树翠蔓”“日光下彻,影布石上”“明灭可见”,景物的色彩、光线的明暗变化真切而清丽。

  写景,动静交错。声,是动态的,石,是静态的,“蒙络摇缀,参差披拂”又是动态的,鱼儿忽静忽动,溪水若静实动,这画面给人以很深的感知度。

  写景,情景交融,寓情于景。读者领受着这画卷的美又对作者寄予深深的敬意与同情。这就是艺术的感染力。

  三、文笔简练,前后照应,结构紧凑

  写潭,处处透出了潭水的清洌,有很高的透明度,写环境气氛又处处透出这里的寂寥、幽邃。前后照应浑然一体。全文不满200字却诗情画意融为一体,所以说这篇记是柳宗元山水游记的**作,也是我国古代山水游记中的.**。

  四、侧面描写,烘托景色。

  “潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上。”

  运用侧面描写,“皆若空游无所依”写出小石潭水清澈见底、清洌可鉴的特点。

  鉴赏

  《小石潭记》是一篇语言精美,含义丰富,形象逼真的优秀山水游记。作者借写小石潭的幽深寂静和清丽之景色,借被遗弃于荒远地区的美好景物,寄寓自己不幸遭遇,倾注怨愤抑郁心情。文章中所使用的那些描绘景物细致入微的手法和巧妙、形象的比喻,都值得我们很好地借鉴。《小石潭记》鉴赏(范培松)《至小丘西小石潭记》是“永州八记”中的第四则。这篇散文写的是一个不见经传的小石潭。这个小石潭称不上是美景,更不是什么胜景,只是一个无名小丘边的小水潭。作者写这小石潭的本身,就最好地证明了他没有沾染上展览美景的唯美**的恶习。从这一选材的价值来看,对于我们当今游记写作也颇有借鉴意义。小石潭虽然名不见经传,但见到它还是费了一点小周折:先见竹丛,耳闻水声,却不见小石潭的身影。小石潭的显现,虽称不上千呼万唤,也可称有“犹抱琵琶半遮面”之妙。待到“伐竹取道”,才见到小石潭。真乃是曲径通幽确实景象不凡。这“不凡”是以“怪”的面目出现的,怪就怪在潭是“全石以为底”,而且潭中露出的石头又都是那么姿态奇特,“为坻、为屿、为堪、为岩”,再加上古树翠蔓的覆盖,使小石潭的全景富有清静感,仿佛不是人间的一个小天地,而是传说的佛国中的一块净土。接着,笔锋随转,由静写动,写潭中小鱼。这是本文的最精彩之笔。这潭中鱼也极为怪诞:一是鱼居然可数,约有“百许头”;二是“影布石上”,神态自若地“怡然不动”。这是继续写静,既烘托出小石潭的幽寂,也勾勒出小石潭水的清澈。由此转为写动。其实在写静时已作伏笔,水中之鱼不能不动。鱼之静止,正像电影中的定格只是某个刹那的显示。这个定格过后,便见潭中之鱼“俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐”。鱼,多么富有人情味,这倒触动了作者情怀。在此,这一“乐”字值得注意。作者由于**受挫,被贬远方,精神负担很重,处在极度烦恼和压抑之中。为何能“乐”?乃是因为离开了纷陈烦恼的官场这一是非、争斗之地,在这里找到了这样一块清静之地,看到游鱼的怡然自得,灵魂得到了净化和复归。水之清,鱼之乐,终于给这位破碎了心的散文家带来了片刻的欢乐。清静神乐是这篇散文前半部分的主旋律。现实是严峻的。在这“四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃”的环境中,作者感到“其境过清不可久居”。

  乐毕竟是暂时的,而凄怆是永恒的。面对这种原始的悄怆之景,或许更感到难受,或许更激起作者凄凉的联想,因此形成了感情从“乐”到“凄”的大幅度滑坡。这一滑坡的表现也是立竿见影,觉得此地不可久居而赶快离开,倍感凄寒逼人,毛骨悚然。这篇散文历来被人们誉为**。它所以能成为**,归纳起来有这样两条:一是作者敢于选择乱石堆中的无名小石潭作为游记的表现对象,可见作者有过人的艺术胆量;二是作者在写小石潭的景物时能驾驭自如地融进自己的感情,景随情迁,自然地形成一种凄情的艺术境界,这是作者高超的艺术智慧和艺术技能的表现。诚然,归根结底还是一条,作者这样一个人,巧遇这么一块净土,一拍即合,融为一体,真是天助之也,景助之也。

  《小石潭记》观鱼时写鱼“似与游者相乐”,也折射了作者欣赏美景之初的愉悦的感情。而观鱼后坐潭上,感到风景“凄神寒骨,悄怆幽邃”,也是作者抑郁忧伤心情的反映。文章写“乐”。

  听到“如鸣佩环”的流水声就“心乐之”,看到“往来翕忽”的游鱼便以为“似与游者相乐”。但好景不长,很快便感到这些“凄神寒骨”了,心里觉得“其境过清”,就匆匆离开了。这一乐一忧,耐人寻味。这是由于柳宗元参与**,失败被贬,心中愤懑难*,因此凄苦是他感情的基调,寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情;但这种“乐”,毕竟是暂时的,一经凄清环境的触发,忧伤、悲凉的心境便会流露出来。

  艺术手法

  构思新巧,结构严谨。作者以游踪为序,采用移步换形、依序写景的手法**材料。写小石潭,先写“声”(水声),后写“形”(潭中景物),写潭中景物又先写“近观”(水、石、树、鱼),后写“远望”(水源),最后概写环境,引发感触。这种构思既新颖,又自然,真是匠心独具。文章按游览顺序,先写发现小石潭,然后描写潭中景物(水、石、树、鱼),再写小潭源流(溪身、溪岸)及潭中气氛,最后记录了同游者,使全篇游记结构完整。

  寓情于景,情景交融。作者把自己的心情和小石潭的环境结合起来,寓情于景,情景交融。在对景物描绘中结合着作者自身的遭际,渗透着作者自身的感受和情怀。这远离尘世的小石潭虽充满了生机──“闻水声,如鸣佩环”,但却无人赏识,四周被竹围抱,其幽清无闻与自己的遭遇相同,触景伤情。作者离开国都长安来到荒僻的南方州郡,**上受挫折,生活上不习惯。因此,他寄情山水,也是为了摆脱抑郁心情。此刻过于清冷的环境更容易激起他“凄神寒骨,悄怆幽邃”的情感。小石潭景物的幽清美与作者心境的凄清美形成了强烈的比衬,有力反衬出作者那种无法摆脱的压抑心情,也含蓄地表露了作者对冷酷现实的不满。

  抓住特征,细致描绘。这篇游记描绘景物抓住特征,既肖其貌,又传其神,给读者以鲜明的印象,如临其境。例如写潭西南边的小溪,作者连用了“斗折”“蛇行”“犬牙差互”三个比喻,把小溪的特征形象地再现出来,非常真切。

  此文的语言极为精美。如“皆若空游无所依”,既正面写出游鱼的**自在,又侧面表现了潭水的清澈透明,语言极为精练。“青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂”,“青”、“翠”写颜色,“蒙络摇缀”写形貌,“参差披拂”写动态,寥寥数语,写得宛如图画。用“如鸣佩环”的比喻形容水声悦耳,用“心乐之”的主观感受启动读者的兴趣,然后写“伐竹取道,下见小潭”,就十分令人神往。用比喻“为坻,为屿,为嵁,为岩”,写石底卷出水面的形状,给读者的印象非常鲜明突出。而“斗折蛇行”四个字,却用了两个比喻,写出了静态和动态,含义丰富而并不深奥。“明灭可见”,用光线的明暗来说明视线和溪身的交错,说明水面的光亮。 “佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐”,作者巧妙地把“佁然不动”和“俶尔远逝,往来翕忽”两种情态加以对比,动静结合,尤能显出鱼的活泼。“似与游人相乐”,采用了拟人的修辞,更把游鱼的那种闲适、轻快、灵敏、活泼的神态写得维妙维肖,语言简洁而又丰富,细致而又生动,用短句产生节奏感,读起来悦耳动听,字里行间还蕴含着作者丰富的情感。

  赏析二

  柳宗元的《小石潭记》是一篇文质精美、情景交融的山水游记。全文193字,记叙了作者游玩的整个过程,以优美的语言描写了“小石潭”的景色,含蓄地抒发了作者被贬后无法排遣的忧伤凄苦的感情。全文对小石潭的整体感觉是:幽深冷寂,孤凄悲凉。

  《小石潭记》第一段共四句话,写作者如何发现小石潭以及小石潭的概貌。作者采用“移步换景”的写法,写发现小石潭之经过及小石潭的景物特征,在移动变换中引导我们去领略各种不同的景致,很象一部山水风光影片,具有极强的动态画面感。第一二句着重描述了作者一行发现小石潭的经过。文章一开头,便引导我们向小丘的西面行一百二十步。来到一处竹林,隔着竹林,能听到水流动的声音。未见其形,先闻其声,如鸣佩环,心乐之。小石潭的出现,虽称不上千呼万唤,也堪称犹抱琵琶半遮面之妙。再由水声寻到小潭,既是讲述了发现小潭的经过,同时也充满了悬念和探奇的情趣,逐渐地在人们眼前展开一幅美妙的图画。待到伐竹取道,才见到小潭。真乃是曲径通幽,景象确实不凡。这潭完全是由各种形态的石头围出的,所以,作者为它起名曰小石潭,而且潭中露出的石头又都是那么姿态奇特,为坻,为屿,为嵁,为岩。而“青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。”就是作者对于池潭上景物的描绘了。青青的树和翠绿的藤蔓缠绕在一起,组成一个绿色的网,点缀在小潭的四周,参差不齐的枝条,随风摆动。这潭上的描绘仅十二个字,便将小石潭周围的极幽极佳的景致展现在我们面前,令我们愈加觉出小潭的美妙所在,使小石潭的全景富有清静感,仿佛不是人间的一个小天地,而是传说的佛国中的一块净土。

  第二段采用“定点特写”的方法,直接把镜头对准潭中的鱼,描写其动静状态,间接突现潭水的清澈透明,着重表现一种游赏的乐趣。以静衬动,写潭中小鱼。这是本文的最精彩之笔。这潭中鱼很怪诞:一是鱼居然可数,约有“百许头”;二是“影布石上”,神态自若地“怡然不动”。这是继续写静,既烘托出小石潭的幽寂,也勾勒出小石潭水的清澈。由此转为写动。其实在写静时已作伏笔,水中之鱼不能不动。鱼之静止,正像电影中的定格只是某个刹那的显示。这个定格过后,便见潭中之鱼“俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐”。鱼触动了作者情怀。在此,这一“乐”字值得注意。作者由于**受挫,被贬远方,精神负担很是非斗之地,在这里找到了这样一块清静之地,看到游鱼的怡然自得,灵魂得到了净化和复归。水之清,鱼之乐,终于给作者带来了片刻的欢乐。清静神乐是这篇散文前半部分的主旋律。

  第三段用变焦的手法,把镜头推向远方,探究小石潭的水源及潭上的景物。写潭源溪流的斗折蛇行,明灭可见,犬牙差互,不可知其源。向西南望过去,一条小溪逶迤而来,形状像是北斗七星那样曲折,又像是一条蛇在游动,有的地方亮,有的地方暗。小溪*高高低低,凹凸不*,犬牙相错。作者娴熟地使用比喻手法,用北斗七星的曲折和蛇的爬行来形容小溪的形状,用狗的牙齿来形容小溪的*,使人有身临其境之感。

  第四段写作者对小石潭总的印象和感受。先写外景环境,后写内心感受,写得情景交融,构成一种特异的境界。对小石潭总的印象和感受,作者突出了一个“静”字,把环境中的静深入到心神中去,情景相融,写出了一种凄苦孤寂的心境,这无疑是作者被贬后心情的曲折反映,面对这种原始的悄怆之景,或许更感到难受,或许更激起作者凄凉的联想,因此形成了感情从“乐”到“凄”的大幅度滑坡。这一滑坡的表现也是立者相乐”。但好景不长,很快便感到这些“凄神寒骨”了,心里觉得“其境过清”,就匆匆离开了。这一乐一忧,耐人寻味。这是由于柳宗元参与**,失败被贬,心中愤懑难*,因此凄苦是他感情的基调,寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心。

  第五段记下与作者同游小石潭的人。

  《小石潭记》保持了《永州八记》一贯的行文风格,察其微,状其貌,传其神。是一篇充满了诗情画意、情景交融的山水游记散文。

  文章思路

  柳宗元的山水游记在*文学史上具有独特的地位。其中最著名的,是他被贬谪到永州以后写的《始得西山宴游记》 《钴鉧潭记》 《钴鉧潭西小丘记》《至小丘西小石潭记》《袁家渴记》《石渠记》《石涧记》《小石城山记》,这些作品并称为《永州八记》。这些作品,画廊式地展现了湘桂之交一幅幅山水胜景,继承了郦道元《水经注》的传统而有所发展。而柳宗元的山水游记则把自己的身世遭遇、思想感情融合于自然风景的描绘中,投入作者本人的身影,借被遗弃于荒远地区的美好风物,寄寓自己的不幸遭遇,倾注怨愤抑郁的心情。本文是柳宗元《永州八记》中的第四篇,保持了《永州八记》一贯的行文风格,观察入微,描摹细致。肖其貌,传其神。文章先写所见景物,然后以特写镜头描绘游鱼和潭水,再写潭上景物和自己的感受,写出了小石潭及其周围幽深冷寂的景色和气氛。

  此外,作者还在写景中传达出他贬居生活中孤凄悲凉的心境,是一篇情景交融的佳作。乐是忧的另一种表现形式。柳宗元参与**,失败被贬,心中愤懑难*,所以凄苦是他感情的主调。然而寄山水正是为了摆脱这种抑郁的心情。可是欢乐毕竟是暂时的,一经凄清环境的触发,忧伤悲凉的心情就又会流露出来。抒发了作者在寂寞处境中悲凉凄怆的心绪。语言简练、生动,景物刻画细腻、逼真,巧用比喻寓情于景,。该篇为散文。散文可以叙事,写景和状物。其目的是抒发作者的情怀抱负,阐述作者的某些观点。《小石潭记》则是《永州八记》中的经典名篇,寄情山水之意尤为明显。

  写作者对小石潭总印象和感受。

  “坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。”

  坐在小石潭上,四周环抱着密密的竹子和树木,非常寂静,见不到人,令人神色凄凉,骨彻心寒,精神上也不免悲怆幽凉。因为它的境况太幽清了,不适宜让人长久地呆下去,便题了字后离去。在这一段中,作者突出地写了一个“静”字,并把环境中的静深入到心神中去,情景相融,写出了一种凄苦孤寂的心境。这无疑是作者被贬后心情的曲折反映。

  柳宗元

  柳宗元(773年-819年),字子厚,唐代河东(今山西运城)人,杰出诗人、哲学家、儒学家乃至成就卓著的***,唐宋八大家之一。著名作品有《永州八记》等六百多篇文章,经后人辑为三十卷,名为《柳河东集》。因为他是河东人,人称柳河东,又因终于柳州刺史任上,又称柳柳州。柳宗元与韩愈同为中唐古文运动的***物,并称“韩柳”。在*文化史上,其诗、文成就均极为杰出,可谓一时难分轩轾。

小石潭记原文3

  小石潭记

  唐代·柳宗元

  从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。(珮 通:佩)

  潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。(下澈 一作:下彻)

  潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

  坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

  同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。

  唐代古诗词《小石潭记》译文

  从小丘向西走一百二十多步,隔着竹林,可以听到流水的声音,好像人身上佩带的玉佩、玉环相互碰击发出的声音,心里十分高兴。砍伐竹子,开辟道路,向下看见一个小潭,水格外清澈。小潭以整块石头为底,靠近岸边的地方,石底有些部分翻卷出来,露出水面,成为水中的高地,像是水中的小岛,也有高低不*的石头和小岩石(露了出来)。青葱的树木,翠绿的藤蔓,覆盖缠绕,摇动连结,参差不齐,随风飘拂。

  潭中的鱼大约有百多条,都好像在空中游动,什么依靠也没有。阳光直照到水底,鱼的影子映在水底的石上。 鱼儿呆呆地一动不动,忽然向远处游去,来来往往,轻快敏捷,好像在和游玩的人逗玩。

  向小石潭的西南方望去,溪岸像北斗七星一样曲折,像蛇爬行一样弯曲,望过去一段看得见,一段看不见。溪岸的形状像狗的牙齿那样参差不齐,不能知道溪水的源头在哪里。

  我坐在潭边,四下里竹林和树木包围着,寂静没有旁人。使人感到心神凄凉,寒气透骨,幽静深远,弥漫着忧伤的气息。 因为那种环境太过凄清,不能长时间停留,于是记录下了此地就离开。

  一同去游览的人有吴武陵、龚古、我的弟弟宗玄。我带着一同去的,有姓崔的两个年轻人。一个名叫恕己,一个名叫奉壹。

小石潭记原文4

  从小丘西行百二十步,隔篁(hung)竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻(ch),为屿(yǔ),为嵁(kān)为岩。青树翠蔓(mn),蒙络摇缀,参(cēn)差(cī)披拂。 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁(yǐ)然不动;俶(ch)尔远逝,往来翕(xī)忽,似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差(cī)互,不可知其源。 坐潭上,四面竹树环合,寂寥(lio)无人,凄神寒骨,悄(qiǎo)怆(chung)幽邃(su )。以其境过清,不可久居,乃记之而去。 同游者,吴武陵,龚(gōng )古,余弟宗玄。隶(l)而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。

小石潭记原文5

  1.从:自,由 。

  2.小丘:小山,在小石潭东面。

  3.西:(名词作状语)向西

  4.行:走。

  5.篁(huáng)竹:竹林。篁,竹林,泛指竹子。

  6.如鸣佩环:好像人身上佩戴的玉佩玉环相碰发出的声音。佩、环:都是玉质装饰品。鸣:发出声响。

  7.乐:以……为乐(形容词的意动用法)

  8.伐竹取道,伐:砍伐。取:这里指开辟。

  9下:(名词作状语)向下,往下。

  10.见:看见。

  11.水尤清冽(liè):潭水格外清凉,清澈。尤:格外,特别。清冽 :清凉。清,清澈。冽:凉。

  12.全石以为底:(潭)以整块石头为底。以为:把……当作(此句为倒装句“以全石为底”)。以:用。为:作为

  13.近岸:靠近潭岸的地方。近,靠近。 岸,岸边.

  14.卷石底以出:石底有部分翻卷过来,露出水面。卷:弯曲。以:相当于连词“而”,表承接。

  15.为坻(chí)为屿(yǔ),为嵁(kān),为岩:成为坻、屿、嵁、岩等各种不同的形状。 16.坻:水中高地。

  17.屿:小岛。

  18.嵁:不*的岩石。

  19.岩:高出水面较大而高耸的石头。

  20.青树翠蔓,蒙络摇缀,参差(cēn cī)披拂:青葱的树木,翠绿的藤蔓,覆盖缠绕摇动下垂,参差不齐,随风飘动。

  21.可百许头:大约有一百来条。可:大约 许:用在数词后表示约数,相当于同样用法的"来“

  22.皆若空游无所依:都好像在空中游动,什么依托也没有。空:在空中。皆:全,都。

  23.日光下澈,影布石上:阳光直照到水底,鱼的影子映在水底的石上。下,向下照射。布:照映,分布。澈:透过。

  24.佁然不动:(鱼影)静止呆呆地一动不动。佁(yǐ)然,呆呆的样子。

  25.俶尔远逝:忽然向远处游去了。俶(chù)尔,忽然。远,遥远,空间距离大。

  26.往来翕(xī)忽:来来往往轻快敏捷。翕忽:轻快敏捷的样子。翕:迅疾。

  27.乐:玩乐。

  28.潭西南而望:向潭水的西南方向望去 而,连词,连接状语和名词,不译,表修饰。西南,向西南(名词作状语)。

  29.斗折蛇行,明灭可见:(溪水)像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现,忽明忽暗。斗:像北斗星一样曲折。蛇行:像蛇一样蜿蜒前行。

  30.其岸势犬牙差互:势:形势。(犬牙,名词作状语)像狗牙一样参差不齐。犬牙:像狗牙一样。差:交错。 其:那。

  31.不可知:不能够知道。

  32.四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆(qiǎo chuàng)幽邃:四周被竹子树木环绕合抱,寂静寥落,空无一人,感到心神凄凉,寒气透骨,幽静深远,弥漫着忧伤的气息。寂寥:寂静寥落。悄怆,忧伤的样子。邃,深远。凄:(使动用法)使……感到凄凉。寒:(使动用法)使……感到寒冷。

  33.以其境过清:认为这里的环境过于凄清。以,认为。清,凄清。

  34.不可久居,乃记之而去:不可以长时间停留,于是记下小石潭的情况便离开了。 居:停留。之:代游小石潭这件事。而:表顺承。去:离开。

  35.吴武陵:信州(今重庆奉节一带)人,唐宪宗元和初进士,因罪贬官永州,与作者友善。

  36.同游者:共同游玩的人。游:游玩。者:……的人。

  37.龚古:作者朋友。

  38.宗玄:作者的堂弟。

  39.隶而从者:跟着同去的。 隶:附属,随从。而:表修饰。 从:跟随,动词。

  40.二小生:两个年轻人。


小石潭记导游词10篇(扩展7)

——小石潭导游词

小石潭导游词

  作为一名旅游从业人员,时常需要用到导游词,导游词具有极强的实用性,涉及的知识十分广泛。怎么样才能写出优秀的导游词呢?以下是小编为大家收集的小石潭导游词,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小石潭导游词1

  旅客朋友们,我们此刻身处永州小石潭。

  你们听到那清澈的水流声了吗?这种声音就好像是玉佩与玉佩想碰撞的似的,听起来是不是情绪很好呢?让我们继续向里走,我们能够看到,我们身旁有着成林的竹子,你们是否感受到环境的寂静呢?

  在那里,唐代诗人柳宗元以前留下足迹,并写了一篇佳作《小石潭记》。

  让我们随着这清脆的水声,追随着柳宗元的脚步继续前行。

  快看,下方有一个小水潭。它是多么的清澈、透明。它以整块石头为底,石底有些部分还翻卷过来,露出水面。大家看到这些石头的形状,有没有联想到小石礁、小岛屿、小石垒、小石岩等各种不一样的形状。

  朋友们,连鱼都和别处不一样呢,看它们,像不像在和我们逗乐,我想其它地方的鱼就不能了吧······这一景观可真独特。这么活泼的鱼却生活在这么幽静的环境中,大家觉不觉得这是一个佳境啊!

  让我们向西南方向望去,我们能够看到溪身就像北斗七星那样曲折,溪水就像蛇爬行那样弯曲,这景不愧雄奇壮美!

  让我们一同坐在石潭,感受一下这寂静的气氛。

  让我们记住这番美景,让我们深吸一口这清新的空气,让我们带着这些记忆,带着这口新鲜的空气离开那里。

小石潭导游词2

  欢迎来到小石潭,在小石潭这个幽静的地方,你们就跟随我这位知名度No。1的导游一起领会这大自然的鬼斧神工吧!现在我们站在小石潭东面,当然,你们还没有见到小石潭,跟我来……

  唐代文学家柳宗元曾经写过一篇文章,就是写小石潭的,名叫《小石潭记》。我们现在在一片竹林前…Ssh…。Quiet…。你们听到那水声了吗?听到了对吧。柳宗元说这水声“如鸣佩环,心乐之。”我们穿过这片竹林就到了小石潭,你们想象中的小石潭是什么样的呢?跟我来,我这就带你们见识一下小石潭的“庐山真面目”。

  当年柳宗元和吴武陵,龚古,他堂弟玄宗一起来到这小石潭参观,还有崔恕己和崔奉壹一起跟着同去。我们脚下踩着的,就是柳宗元当年他们走过的路。

  噢,太棒了!我们终于到达小石潭了!你们向下看,这就是小石潭,你们用手摸摸这水,有没有感觉到这水格外清凉,就是那种凉到心里的那种感觉。这个小石潭以整块石头为底,靠近岸边的石底向上弯曲,露出水面,成为了水中的高低,成为岩石,成为不*的岩石和*的岩石。看看潭边,树枝藤蔓遮掩缠绕,摇动下垂,参差不齐,随风飘拂,那是何等的美呀!

  再看看水中的小鱼,水十分清澈,仿佛形成了鱼在空中游的景象,阳光找到水底,鱼的影子映在水底的石上。这些鱼有时呆呆的,又会突然间向远处游去,来来去去都那么敏捷,好像想要和你们一起玩耍似的。

  向潭的西南方向望去。啊,就是那边了!。看看那水像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。它岸边的形状像狗的牙齿那样参差不齐。不能知道它的源头。

  我的介绍就说完了,你们可以**参观了。

小石潭导游词3

  旅客朋友们,我们此刻身处永州小石潭。

  大家有没有听到那清脆的水声,这种声音就好像人身上佩戴的玉佩、玉环相碰发出的声音---清脆、悦耳,你们感受到了吗?让我们继续向里走,我们能够看到,我们身旁有着成林的竹子,你们是否感受到环境的幽深冷寂?

  在那里,唐代诗人柳宗元以前留下足迹,并写了一篇佳作------《小石潭记》。

  让我们随着这清脆的水声,追随着柳宗**先生的脚步砍伐竹子进入。

  朋友们,快看,下方有一个小水潭。看!它是多么的清澈、透明。它以整块石头为底,石底有些部分还翻卷过来,露出水面。大家看到这些石头的形状,有没有联想到小石礁、小岛屿、小石垒、小石岩等各种不一样的形状。

  朋友们啊,那里是胜地啊!连鱼都和别处不一样,看它们,像不像在和我们逗乐,我想其它地方的鱼就不能了吧这一景观可真独特。这么活泼的鱼却生活在这么幽静的环境中,大家觉不觉得这是一个佳境啊!

  让我们向西南方向望去,我们能够看到溪身就像北斗七星那样曲折,溪水就像蛇爬行那样弯曲,这景不愧雄奇壮美!

  让我们一同坐在石潭,感受一下这寂静、幽深的气氛。

  让我们记住这番美景,让我们深吸一口这清新的空气,让我们带着这些记忆,带着这口新鲜的空气离开那里,进入下一站。

小石潭导游词4

  柳宗元是我们大家所熟悉的一位诗人,他为我们留下了很多诗词和文章,我们在初中学习过他的小石潭记,这里的景色十分优美,是旅游的好去处,为此下面为大家带来小石潭记导游词。

  旅客朋友们,我们现在身处永州小石潭。

  大家有没有听到那清脆的水声,这种声音就好像人身上佩戴的玉佩、玉环相碰发出的声音---清脆、悦耳,你们感受到了吗?让我们继续向里走,我们可以看到,我们身旁有着成林的竹子,你们是否感受到环境的幽深冷寂?

  在这里,唐代诗人柳宗元曾经留下足迹,并写了一篇佳作------《小石潭记》。

  让我们随着这清脆的水声,追随着柳宗**先生的脚步砍伐竹子进入。

  朋友们,快看,下面有一个小水潭。看!它是多么的清澈、透明。它以整块石头为底,石底有些部分还翻卷过来,露出水面。大家看到这些石头的形状,有没有联想到小石礁、小岛屿、小石垒、小石岩等各种不同的形状。作文

  朋友们啊,这里是胜地啊!连鱼都和别处不一样,看它们,像不像在和我们逗乐,我想其它地方的鱼就不能了吧······这一景观可真独特。这么活泼的鱼却生活在这么幽静的环境中,大家觉不觉得这是一个佳境啊!

  让我们向西南方向望去,我们可以看到溪身就像北斗七星那样曲折,溪水就像蛇爬行那样弯曲,这景不愧雄奇壮美!

  让我们一同坐在石潭,感受一下这寂静、幽深的气氛。

  让我们记住这番美景,让我们深吸一口这清新的空气,让我们带着这些记忆,带着这口新鲜的空气离开这里,进入下一站。 欢迎你 .

  小石潭记导游词希望我们能够掌握,这样我们才能够熟悉小石潭,这样我们就能够知道小石潭的来历和美好景色。

小石潭导游词5

各位尊敬的旅客朋友们:

  早上好!

  今天我很荣幸能够带领大家一起去参观一个奇特而幽清的小石潭。

  大家请看我们身边的这个小山丘,虽然小,但却是景色宜人。我们要觅赏的小石潭就在它的附近。

  现在大家跟着我一起往西走。---好,现在请大家闭上眼睛静静地仔细听,有没有听见什么呢?如此清脆美妙之声是否似玉佩与玉环相互碰撞而发呢?现在就请随我顺着这条小路穿过竹林来一探究竟吧。

  大家刚才听到的如佩环碰撞之声就是这个小潭的`杰作。大家可以看到,这小潭的潭底,是一整块的石头,可谓名副其实的“小石潭”。水中各种形状的石头又像什么呢?现在我们要走近小石潭仔细观赏它的独特风貌,请大家小心脚下滑。

  据说在柳宗元的笔下这个小石潭里大约有一百来条鱼,可不知时隔千余年后的今天的石潭里有多少鱼呢?有兴趣的可以数数吆!由于这石潭水非常的清澈,所以这里的鱼儿们看上去好像在空中游动无所依靠。而且太阳光可以直接照到水底,鱼的影子就会映在水底的石头上很是奇妙。

  现在请大家顺着小潭向西南方望去,----我们看到了一条小溪,这条小溪便是这潭水的源流,大家看这小溪曲曲弯弯,是否像北斗星一样曲折像蛇行走一样弯曲啊!溪流的曲折间有的地方看的见,那些泛光的就是溪水,有的地方却看不见,真可谓“明灭可见”!---再看它的*参差不齐,像犬牙一样,这是因为多年水流冲击而形成的。

  小石潭不仅潭美,大家看---它周围的景色也一样的静雅幽美,四周被竹从和树木层层环绕,假如您独自一人来这里游赏,就会感觉到它独有的清雅之美,让人心旷神怡。在这里呆久了,更会感觉到它独特的魅力。

  流传至今的《小石潭记》便是唐朝的著名文学家柳宗元在此一游而记,带着不同的心情游赏小石潭就会有不同的感触!

  既然出来游玩就要抛开所有尘世纷扰,放开心胸保持愉快的心情来看我们周围的一切美丽风景,接下来请大家继续游赏其它优美风景,希望大家玩的愉快,再见!

小石潭导游词6

  各位游客,大家好!我们即将到达的是小石潭景区!我是你们的导游,今天很高兴能和你们一起在小石潭度过一段美好的时光!

  小石潭最初是由唐代文学家柳宗元发现的,在永贞**,柳宗元与刘禹锡等人一起参加了以王叔文为首的革新集团,但由于遭到以刘贞亮为**的宦官**和以韦皋为**的官僚**的反对,革新集团失败了,柳宗元被贬为永州司马。在**上不得志,心情抑郁,所以就游山玩水,欣赏大自然风光来派遣内心的愁绪。写下了多篇连续性山水游记,小石潭记就是其中一篇。

  小石潭位于钴姆潭西小丘的西面,这里环境清幽,景色怡人。你们听,水声清脆悦耳,如鸣佩环,令人心旷神怡。四周竹树环绕,摇曳多姿,藤萝摇缀,随风飘拂。真可谓是如诗如画!

  潭边的山石嶙峋,形态各异,千姿百态。潭水清澈透明,可以清晰地看见水底的游鱼在四处游动,约有一百来条。阳光照耀在水中,晶莹透亮,将鱼的影子映在水底。时而静止不动,又忽然向远处游去,轻快敏捷。多么生动活泼,伶俐可爱啊!

  各位游客,我们继续向里走,看!溪水蜿蜒曲折,像蛇一样地爬行着。石岸参差交错不齐,让人找不到潭水的源头。坐在潭边环顾四周,寂静寥落没有人烟,凄清幽深。

  小石潭最初是由唐代文学家柳宗元发现的,在永贞**,柳宗元与刘禹锡等人一起参加了以王叔文为首的革新集团,但由于遭到以刘贞亮为**的宦官**和以韦皋为**的官僚**的反对,革新集团失败了,柳宗元被贬为永州司马。在**上不得志,心情抑郁,所以就游山玩水,欣赏大自然风光来派遣内心的愁绪。写下了多篇连续性山水游记,小石潭记就是其中一篇。

  回头看看那清幽雅致的小石潭,这么快我们的旅程就要结束了,感谢你们对我工作的**和配合!谢谢大家!再见!

小石潭导游词7

  各位尊敬的旅客朋友们,早上好,今天由我带领您参观一个不著名的小石潭。

  大家请看身边的这个小丘,固然小,但却是景色宜人。四周郁郁葱葱,人烟依然很稀少。

  大家随着我一起往西走。大家请闭上眼睛,知大家有没有闻声什么?有些像佩与环相互碰撞的清脆声。现在请随我顺着这条小路下往,让我们来一探究竟。

  现在我们所看到的小潭就是大家刚才听到的清脆声的起源地。大家可以看到,这小潭的潭底,是以一整块石头做成的,大家现在可以走近些,但小心脚下不要滑倒。这小潭的潭底有些地方已经凸出来了,就像海上的岛屿,水中的*地一样。

  这个小潭里大约有一百来条鱼,由于水太清澈,所以看上往似乎在空中游动,也没有什么依靠。早上阳光照到水底,鱼的影子就会映在水底的石头上,有些鱼懒得一动也不动,但有时却忽然间的游走,马上又游回来,似乎在跟大家开玩笑似的。

  请大家顺着小潭向西南方看往,就会看到一条小溪,这条小溪便是这潭水的来源,这小溪曲曲弯弯,有时能看见有时却不能看见,由于多年水流的冲击它的*早已参差不齐,像犬牙一样。

  这个小潭不仅谭美,四周的景色也很美。它的四面被竹子和树木层层环绕,假如一个人来到这里,就会感觉到它独占的清静,让人心旷神怡。在这里呆久了,就会感觉到它独占的魅力——让人抛往心中一切的杂念,感觉就像在仙境中一样,没有让人喘不过气的压力,没有让人头疼的事业,倍感轻松,心也静了下来,这里一切的一切都是那么美好。

  我为大家先容了这么多,不知有没有人知道这里是哪位名人笔下的景色?对了这就是“唐宋八大家”之一——柳宗元笔下的小石潭。

  好了时间不早了,我们要离别这美丽的景色,到下一个景区往了。

小石潭导游词8

  小石潭乃唐宋八大家之一的柳宗元发现而广为流传。在这里我们可以体会到那种‘’如鸣佩环‘’的流水之声。可以见到那柔弱无骨的活泼小鱼。也可体会到那空前绝后的清幽小静。让你流连忘返。

  谁能提供小石潭记导游词?

  各位游客朋友们大家好,今天我们来到的这个景点并不是很出名,但相信游玩过之后,会给您留下深刻印象。

  首先在我们的西面是一个小丘,大家可以看到这里景色是十分怡人的,但重点并不在这儿,让我们继续往西走。现在在我们眼前的是一片竹林,郁郁葱葱,交相辉映。大家可以闭上眼睛感受一下这竹林自然的气息。

  现在大家静心凝神后有没有听到佩环相互抨击发出的清脆的声音呢?相信大家已经听到并且猜到了,没错,前面有水源。好的,在我们面前的是个石潭,大家可以看到,潭里的水清澈透明,透过水可以清晰地看到潭是以整块石头为底的,在靠近岸的地方,石底有些部分翻卷过来露出水面,形成水中高地、小岛。我们周围也是树木青翠,藤蔓翠绿,相互遮掩缠绕,随风飘拂。

  再看潭中,大约有百来条鱼,都好像在空中游动,十分灵敏,柔和的阳光照到水里,将鱼儿的影子映在水底的石头上,鱼儿呆呆的不动,又忽然向远处游去,来来往往,轻捷的样子,是否像是在与您相乐呢?

  看完鱼之后,请大家往西南方向看,这就是小石潭水的来源之处。这溪水像北斗星那样曲折,又像蛇那样蜿蜒,溪水*已经被水冲击的参差不齐,不能看出它的源头在哪里。

  我们的四周被竹子树木环绕着,请大家坐在岸边,静静体会一下这儿的美景。不知大家是否与我有一样的感觉,这儿虽美,却让人感到寒气透骨,幽静凄清。其实早在唐代时期,有一位文学家就曾来过这儿,他当时因**上不得志,被贬官到永州,为排解内心的抑郁之情,便来探山访水,寻**景。在这期间,写下了著名的《永州八记》,大家应该已经猜到了,他就是“唐宋八大家”之一的柳宗元。

  当年柳宗元到这里时,心情也被这环境所感染,觉得寒气逼人,过于凄清,因此写下这番景象后便离开了。

  各位游客,我的解说到这儿就结束了,小石潭的美丽幽寂以及故事,让您为之所动了吗?

小石潭导游词9

各位游客朋友们:

  大家好!

  今天我很荣幸能够带领大家一起去参观一个奇特而幽清的小石潭。

  大家请看我们身边的这个小山丘,虽然小,但却是景色宜人。我们要觅赏的小石潭就在它的附近。

  现在大家跟着我一起往西走。好,现在请大家闭上眼睛静静地仔细听,有没有听见什么呢?如此清脆美妙之声是否似玉佩与玉环相互碰撞而发呢?现在就请随我顺着这条小路穿过竹林来一探究竟吧。

  大家刚才听到的如佩环碰撞之声就是这个小潭的杰作。大家可以看到,这小潭的潭底,是一整块的石头,可谓名副其实的“小石潭”。水中各种形状的石头又像什么呢?现在我们要走近小石潭仔细观赏它的独特风貌,请大家小心脚下滑。

  据说在柳宗元的笔下这个小石潭里大约有一百来条鱼,可不知时隔千余年后的今天的石潭里有多少鱼呢?有兴趣的可以数数吆!由于这石潭水非常的清澈,所以这里的鱼儿们看上去好像在空中游动无所依靠。而且太阳光可以直接照到水底,鱼的影子就会映在水底的石头上很是奇妙。

  现在请大家顺着小潭向西南方望去,我们看到了一条小溪,这条小溪便是这潭水的源流,大家看这小溪曲曲弯弯,是否像北斗星一样曲折像蛇行走一样弯曲啊!溪流的曲折间有的地方看的。见,那些泛光的就是溪水,有的地方却看不见,真可谓“明灭可见”!再看它的*参差不齐,像犬牙一样,这是因为多年水流冲击而形成的。

  小石潭不仅潭美,大家看它周围的景色也一样的静雅幽美,四周被竹从和树木层层环绕,假如您独自一人来这里游赏,就会感觉到它独有的清雅之美,让人心旷神怡。在这里呆久了,更会感觉到它独特的魅力。

  流传至今的《小石潭记》便是唐朝的著名文学家柳宗元在此一游而记,带着不同的心情游赏小石潭就会有不同的感触!既然出来游玩就要抛开所有尘世纷扰,放开心胸保持愉快的心情来看我们周围的一切美丽风景,接下来请大家继续游赏其它优美风景,希望大家玩的愉快,再见。

小石潭导游词10

  旅客朋友们,大家好!

  漫步荫凉的竹林、聆听清脆的水声,我们就到了小石潭。来到这里的柳宗元留下了千古名篇《小石潭记》。

  大家看,下面的水潭清澈透明,底部为一块石头,翻卷露出水面的像礁、像屿、像垒、像岩;水中的鱼儿像在空中游一样。

  《小石潭记》,全名《至小丘西小石潭记》,是唐朝诗人柳宗元作品,也是《永州八记》中的经典名篇,寄情山水之意尤为明显。该作品记叙了作者游玩的整个过程,以优美的语言描写了“小石潭”的景色,含蓄地抒发了作者被贬后无法排遣的忧伤凄苦的感情。全文不足二百字,却清晰的记述了作者出游、游览、返回的全过程。寓情于景,情景交融是本文的一大特点。

  柳宗元的山水游记在*文学史上具有独特的地位。其中最著名的,是他被贬谪到永州以后写的《始得西山宴游记》 《钴鉧潭记》 《钴鉧潭西小丘记》《至小丘西小石潭记》《袁家渴记》《石渠记》《石涧记》《小石城山记》,这些作品并称为《永州八记》。这些作品,画廊式地展现了湘桂之交一幅幅山水胜景,继承了郦道元《水经注》的传统而有所发展。

  而柳宗元的山水游记则把自己的身世遭遇、思想感情融合于自然风景的描绘中,投入作者本人的身影,借被遗弃于荒远地区的美好风物,寄寓自己的不幸遭遇,倾注怨愤抑郁的心情。本文是柳宗元《永州八记》中的第四篇,保持了《永州八记》一贯的行文风格,观察入微,描摹细致。肖其貌,传其神。文章先写所见景物,然后以特写镜头描绘游鱼和潭水,再写潭上景物和自己的感受,写出了小石潭及其周围幽深冷寂的景色和气氛。

  《小石潭记》观鱼时写鱼“似与游者相乐”,也折射了作者欣赏美景之初的愉悦的感情。而观鱼后坐潭上,感到风景“凄神寒骨,悄怆幽邃”,也是作者抑郁忧伤心情的反映。

  听到“如鸣佩环”的流水声就“心乐之”,看到“往来翕忽”的游鱼便以为“似与游者相乐”。但好景不长,很快便感到这些“凄神寒骨”了,心里觉得“其境过清”,就匆匆离开了。这一乐一忧,耐人寻味。这是由于柳宗元参与**,失败被贬,心中愤懑难*,因此凄苦是他感情的基调,寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情;但这种“乐”,毕竟是暂时的,一经凄清环境的触发,忧伤、悲凉的心境便会流露出来。

  潭水来自西面曲折的小溪,朋友们,让我们静静的感觉这幽静深邃的景色吧。

小石潭导游词11

  各位尊敬的旅客朋友们,早上好,这天由我带领您参观一个不著名的小石潭。

  大家请看身边的这个小丘,固然小,但却是景色宜人。四周郁郁葱葱,人烟依然很稀少。

  大家随着我一齐往西走。大家请闭上眼睛,知大家有没有闻声什么?有些像珮与环相互碰撞的清脆声。此刻请随我顺着这条小路下往,让我们来一探究竟。

  此刻我们所看到的小潭就是大家刚才听到的清脆声的起源地。大家能够看到,这小潭的潭底,是以一整块石头做成的,大家此刻能够走近些,但留意脚下不要滑倒。这小潭的潭底有些地方已经凸出来了,就像海上的岛屿,水中的*地一样。

  这个小潭里大约有一百来条鱼,由于水太清澈,所以看上往似乎在空中游动,也没有什么依靠。早上阳光照到水底,鱼的影子就会映在水底的石头上,有些鱼懒得一动也不动,但有时却忽然间的游走,立刻又游回来,似乎在跟大家开玩笑似的。

  请大家顺着小潭向西南方看往,就会看到一条小溪,这条小溪便是这潭水的来源,这小溪曲曲弯弯,有时能看见有时却不能看见,由于多年水流的冲击它的*早已参差不齐,像犬牙一样。

  这个小潭不仅仅谭美,四周的景色也很美。它的四面被竹子和树木层层环绕,假如一个人来到那里,就会感觉到它独占的清静,让人心旷神怡。在那里呆久了,就会感觉到它独占的魅力让人抛往心中一切的杂念,感觉就像在仙境中一样,没有让人喘但是气的压力,没有让人头疼的事业,倍感简单,心也静了下来,那里一切的一切都是那么完美。

  我为大家先容了这么多,不知有没有人明白那里是哪位名人笔下的景色?对了这就是唐宋八大家之一柳宗元笔下的小石潭。

  好了时光不早了,我们要离别这美丽的景色,到下一个景区往了。

小石潭导游词12

  旅客朋友们,我们现在身处永州小石潭。

  你们听到那清澈的水流声了吗?这种声音就好像是玉佩与玉佩想碰撞的似的,听起来是不是心情很好呢?让我们继续向里走,我们可以看到,我们身旁有着成林的竹子,你们是否感受到环境的寂静呢?

  在这里,唐代诗人柳宗元曾经留下足迹,并写了一篇佳作《小石潭记》。

  让我们随着这清脆的水声,追随着柳宗元的脚步继续前行。

  快看,下面有一个小水潭。它是多么的清澈、透明。它以整块石头为底,石底有些部分还翻卷过来,露出水面。大家看到这些石头的形状,有没有联想到小石礁、小岛屿、小石垒、小石岩等各种不同的形状。

  朋友们,连鱼都和别处不一样呢,看它们,像不像在和我们逗乐,我想其它地方的鱼就不能了吧······这一景观可真独特。这么活泼的鱼却生活在这么幽静的环境中,大家觉不觉得这是一个佳境啊!

  让我们向西南方向望去,我们可以看到溪身就像北斗七星那样曲折,溪水就像蛇爬行那样弯曲,这景不愧雄奇壮美!

  让我们一同坐在石潭,感受一下这寂静的气氛。

  让我们记住这番美景,让我们深吸一口这清新的空气,让我们带着这些记忆,带着这口新鲜的空气离开这里。

小石潭导游词13

  各位尊敬的旅客朋友们,早上好,今天由我带领您参观一个不知名的小石潭。

  大家请看身边的这个小丘,虽然小,但却是景色宜人。四周郁郁葱葱,人烟依然很稀少。

  大家跟着我一起往西走。大家请闭上眼睛,知大家有没有听见什么?有些像珮与环相互碰撞的清脆声。现在请随我顺着这条小路下去,让我们来一探究竟。

  现在我们所看到的小潭就是大家刚才听到的清脆声的发源地。大家可以看到,这小潭的潭底,是以一整块石头做成的,大家现在可以走近些,但小心脚下不要滑倒。这小潭的潭底有些地方已经凸出来了,就像海上的岛屿,水中的*地一样。

  这个小潭里大约有一百来条鱼,因为水太清澈,所以看上去好像在空中游动,也没有什么依靠。早上阳光照到水底,鱼的影子就会映在水底的石头上,有些鱼懒得一动也不动,但有时却突然间的游走,马上又游回来,好像在跟大家开玩笑似的。

  请大家顺着小潭向西南方望去,就会看到一条小溪,这条小溪便是这潭水的来源,这小溪曲曲弯弯,有时能看见有时却不能看见,因为多年水流的冲击它的*早已参差不齐,像犬牙一样。

  这个小潭不仅谭美,周围的景色也很美。它的四面被竹子和树木层层环绕,如果一个人来到这里,就会感觉到它独有的清静,让人心旷神怡。在这里呆久了,就会感觉到它独有的魅力——让人抛去心中一切的杂念,感觉就像在仙境中一样,没有让人喘不过气的压力,没有让人头疼的事业,倍感轻松,心也静了下来,这里一切的一切都是那么美好。

  我为大家介绍了这么多,不知有没有人知道这里是哪位名人笔下的景色?对了这就是"唐宋八大家"之一——柳宗元笔下的小石潭。

  好了时间不早了,我们要告别这美丽的景色,到下一个景区去了。

小石潭导游词14

旅客朋友们:

  我们现在身处永州小石潭。

  大家有没有听到那清脆的水声,这种声音就好像人身上佩戴的玉佩、玉环相碰发出的声音———清脆、悦耳,你们感受到了吗?让我们继续向里走,我们可以看到,我们身旁有着成林的竹子,你们是否感受到环境的幽深冷寂?在这里,唐代诗人柳宗元曾经留下足迹,并写了一篇佳作——————《小石潭记》。

  让我们随着这清脆的水声,追随着柳宗**先生的脚步砍伐竹子进入。朋友们,快看,下面有一个小水潭。看!它是多么的清澈、透明。它以整块石头为底,石底有些部分还翻卷过来,露出水面。大家看到这些石头的形状,有没有联想到小石礁、小岛屿、小石垒、小石岩等各种不同的形状。朋友们啊,这里是胜地啊!连鱼都和别处不一样,看它们,像不像在和我们逗乐,我想其它地方的鱼就不能了吧······这一景观可真独特。这么活泼的鱼却生活在这么幽静的环境中,大家觉不觉得这是一个佳境啊!

  让我们向西南方向望去,我们可以看到溪身就像北斗七星那样曲折,溪水就像蛇爬行那样弯曲,这景不愧雄奇壮美!让我们一同坐在石潭,感受一下这寂静、幽深的气氛。让我们记住这番美景,让我们深吸一口这清新的空气,让我们带着这些记忆,带着这口新鲜的空气离开这里,进入下一站。

小石潭导游词15

  各位游客大家好!我们现在所处的位置就是贞元20___年年冬,柳宗元到达的永州贬所。柳宗元在永州期间,游览本州名山胜水,“小石潭记”则是其中的一篇,描写的就是大家现在看到的美景。

  正所谓:“山不在高,有仙则灵;水不在深,有龙则灵。”这里本来是一个人迹罕至的小潭,却因为柳宗元到来,一拍即合,与这片土地融为一体。从此成了一个人间仙境。

  请大家仔细听,这流水的声音多么美妙,”叮咚叮咚“的声音像一首悠扬动听的交响曲。下面请大家向下看小潭,小潭的底部是一整块大石头,石底向上弯曲,露出水面,形成各种各样的形状。有的像坻,有的像岛屿,大自然真是一位能工巧匠。再向下仔细看潭水,大家可以看到清澈见底的潭水,游鱼就像在空中游走,来来往往,一会停下来,似乎在和大家玩耍嬉戏。再欣赏周围的环境,青葱的树木,翠绿的藤蔓,覆盖缠绕,摇动连接,参差不齐,随风漂浮,多么美丽。向西南方向看,溪水像北斗星一样曲折,像蛇爬行一般,也十分富有生趣,一眼看不出尽头在哪里。

  而当年的柳宗元因为这里的环境过于清冷幽美,便题了字后就离开了。

  好,下面请大家**观赏,请注意保护环境卫生,谢谢。


小石潭记导游词10篇(扩展8)

——小石塘的导游词

小石塘的导游词

  作为一名具备丰富知识的导游,通常需要准备好一份导游词,导游词是导游员同游客交流思想,向游客传播文化知识的工具,也是应用写作研究的文体之一。怎样写导游词才更能起到其作用呢?以下是小编整理的小石塘的导游词,仅供参考,大家一起来看看吧。

小石塘的导游词1

  亲爱的旅人朋友们,早上好。今天我带大家去参观一个不知名的小石塘。

  请看看你周围的这座山。虽然小,但是很美。四周郁郁葱葱,人烟稀少。

  每个人都和我一起去西部。请闭上眼睛,看看你是否听到什么。有的像是裴碰撞戒指的清脆声音。现在请跟我走这条路,让我们来看看。

  我们现在看到的小池子,就是你刚才听到的清脆声音的来源。如你所见,这个小水池的底部是由整块石头制成的。你现在可以靠近一点,但要小心不要滑倒。这个小水池底部的一些地方已经突出来了,就像海上的岛屿和水中的*地。

  这个小池塘里大约有100条鱼。因为水太清了,好像在空中游泳没有任何支撑。早上,当阳光照射在水底时,鱼的影子会反射在水下的石头上。有些鱼懒得动,但有时会突然游走,马上游回来,仿佛在和大家开玩笑。

  请顺着小池子往西南看,你会看到一条小溪,就是这个池子的源头。这条小溪蜿蜒曲折,有时看得见,有时看不见。因为多年的水流冲击,它的堤岸已经参差不齐,像尖牙一样。

  这个小水池不仅漂亮,而且周围风景优美。它四面被竹子和树木环绕。如果一个人来到这里,他会感受到它独有的宁静,让人心旷神怡。如果你在这里呆久了,你会感受到它独有的魅力——让人把所有的杂念都抛到了心里,感觉自己身处仙境。没有压倒性的压力,也没有头痛,所以他们感到放松,*静下来。这里的一切都是如此美丽。

  我先给了你这么多,不知道有没有人知道这里的风景是哪位名人写的。对了,这是“唐宋八大家”——柳宗元笔下的小石塘。

  嗯,时间不早了。我们必须离开这美丽的风景,去下一个景点。

小石塘的导游词2

  亲爱的旅行者和朋友们,早上好,我将带你们参观一个未知的小石塘。

  请看看你周围的这座山。虽然小,但是很美。四周郁郁葱葱,人烟稀少。

  所有人都和我一起去了西部。请闭上眼睛,看看你是否听到什么。有的像是裴碰撞戒指的清脆声音。此刻请跟我走这条路。我们来看看。

  我们此刻看到的小池子,就是你刚才听到的清脆声音的来源。如你所见,这个小水池的底部是由整块石头制成的。你现在可以靠得更近了,但要小心不要滑倒。这个小水池底部的一些地方已经突出来了,就像海上的岛屿和水中的*地。

  这个小池塘里大约有100条鱼。因为水太清了,好像在空中游泳没有任何支撑。早上,当阳光照射在水底时,鱼的影子会反射在水下的石头上。有些鱼懒得动,但有时会突然游走,马上游回来,仿佛在和大家开玩笑。

  请顺着小池子往西南看,你会看到一条小溪,就是这个池子的源头。这条小溪蜿蜒曲折,有时看得见,有时看不见。因为多年的水流冲击,它的堤岸已经参差不齐,像尖牙一样。

  这个小水池不仅漂亮,而且周围风景优美。它的四周是层层的.竹子和树木。如果一个人来到那里,他会感受到它独有的宁静,让人心旷神怡。如果在那里呆久了,你会觉得它独有的魅力让人把所有的杂念都抛到了心里。感觉就像身处仙境。没有呼吸的压力,没有引起头痛的原因,感觉很简单,内心很*静。那里的一切都是如此完美。

  我给大家留了这么多余地,不知道有没有人能理解是哪个名人写的那里的风景。对了,这是唐宋八大家柳宗元写的《小石塘》。

  嗯,时间不早了。我们必须离开这美丽的风景,去下一个景点。

小石塘的导游词3

  旅人,我们现在在永州小石塘。

  你听过水的清脆声音吗,就像人们佩戴的玉佩和玉环碰撞发出的声音——清脆悦耳?你感觉到了吗?我们继续。我们可以看到我们周围有竹子。你感受到了环境的深沉和冰冷的寂静吗?

  在那里,唐代诗人柳宗元留下了足迹,写下了一部杰作《小石塘记》。

  让我们跟着柳宗元先生的脚步,随着清脆的水声,把竹子砍倒。

  看,我的朋友们,下面有一个小游泳池。快看!多么清晰透明。它以整块石头为底部,石头底部的一部分被翻过来露出水面。当你看到石头的这些形状时,你会想到不同的形状,如小岩石、小岛屿、小岩石和小岩石吗?

  朋友们,有一个景点!连鱼都和其他地方不一样。如果你看着他们,你觉得他们会被我们逗乐吗?我觉得其他地方的鱼做不到。这风景真的很独特。这么活泼的鱼生活在这么安静的环境里。你觉得这是个好地方吗?

  让我们看看西南方。我们可以看到,小溪的身体像北斗七星一样曲折,小溪像蛇一样蜿蜒爬行。这一幕,波澜壮阔,气势磅礴!

  让我们一起坐在石滩,感受宁静而深邃的氛围。

  让我们记住这美丽的风景,让我们深呼吸这新鲜的空气,让我们带着这些回忆和这新鲜的空气离开那里,进入下一站。


小石潭记导游词10篇(扩展9)

——小石潭的导游词菁选

小石潭的导游词

  作为一名可信赖的导游人员,就难以避免地要准备导游词,导游词不是以一代百、千篇一律的,它必须是从实际出发,因人、因时而异,有针对性的。那么应当如何写导游词呢?下面是小编收集整理的小石潭的导游词,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小石潭的导游词1

  各位游客,大家好!我们即将到达的是小石潭景区!我是你们的导游,今天很高兴能和你们一起在小石潭度过一段美好的时光!

  小石潭最初是由唐代文学家柳宗元发现的,在永贞**,柳宗元与刘禹锡等人一起参加了以王叔文为首的革新集团,但由于遭到以刘贞亮为**的宦官**和以韦皋为**的官僚**的反对,革新集团失败了,柳宗元被贬为永州司马。在**上不得志,心情抑郁,所以就游山玩水,欣赏大自然风光来派遣内心的愁绪。写下了多篇连续性山水游记,小石潭记就是其中一篇。

  小石潭位于钴姆潭西小丘的西面,这里环境清幽,景色怡人。你们听,水声清脆悦耳,如鸣佩环,令人心旷神怡。四周竹树环绕,摇曳多姿,藤萝摇缀,随风飘拂。真可谓是如诗如画!

  潭边的山石嶙峋,形态各异,千姿百态。潭水清澈透明,可以清晰地看见水底的'游鱼在四处游动,约有一百来条。阳光照耀在水中,晶莹透亮,将鱼的影子映在水底。时而静止不动,又忽然向远处游去,轻快敏捷。多么生动活泼,伶俐可爱啊!

  各位游客,我们继续向里走,看!溪水蜿蜒曲折,像蛇一样地爬行着。石岸参差交错不齐,让人找不到潭水的源头。坐在潭边环顾四周,寂静寥落没有人烟,凄清幽深。

  小石潭最初是由唐代文学家柳宗元发现的,在永贞**,柳宗元与刘禹锡等人一起参加了以王叔文为首的革新集团,但由于遭到以刘贞亮为**的宦官**和以韦皋为**的官僚**的反对,革新集团失败了,柳宗元被贬为永州司马。在**上不得志,心情抑郁,所以就游山玩水,欣赏大自然风光来派遣内心的愁绪。写下了多篇连续性山水游记,小石潭记就是其中一篇。

  回头看看那清幽雅致的小石潭,这么快我们的旅程就要结束了,感谢你们对我工作的**和配合!谢谢大家!再见!

小石潭的导游词2

  旅客朋友们,我们此刻身处永州小石潭。

  大家有没有听到那清脆的水声,这种声音就好像人身上佩戴的玉佩、玉环相碰发出的声音---清脆、悦耳,你们感受到了吗?让我们继续向里走,我们能够看到,我们身旁有着成林的竹子,你们是否感受到环境的幽深冷寂?

  在那里,唐代诗人柳宗元以前留下足迹,并写了一篇佳作------《小石潭记》。

  让我们随着这清脆的水声,追随着柳宗**先生的脚步砍伐竹子进入。

  朋友们,快看,下方有一个小水潭。看!它是多么的清澈、透明。它以整块石头为底,石底有些部分还翻卷过来,露出水面。大家看到这些石头的.形状,有没有联想到小石礁、小岛屿、小石垒、小石岩等各种不一样的形状。

  朋友们啊,那里是胜地啊!连鱼都和别处不一样,看它们,像不像在和我们逗乐,我想其它地方的鱼就不能了吧这一景观可真独特。这么活泼的鱼却生活在这么幽静的环境中,大家觉不觉得这是一个佳境啊!

  让我们向西南方向望去,我们能够看到溪身就像北斗七星那样曲折,溪水就像蛇爬行那样弯曲,这景不愧雄奇壮美!

  让我们一同坐在石潭,感受一下这寂静、幽深的气氛。

  让我们记住这番美景,让我们深吸一口这清新的空气,让我们带着这些记忆,带着这口新鲜的空气离开那里,进入下一站。

小石潭的导游词3

  旅客朋友们,我们此刻身处永州小石潭。

  你们听到那清澈的水流声了吗?这种声音就好像是玉佩与玉佩想碰撞的似的,听起来是不是情绪很好呢?让我们继续向里走,我们能够看到,我们身旁有着成林的竹子,你们是否感受到环境的寂静呢?

  在那里,唐代诗人柳宗元以前留下足迹,并写了一篇佳作《小石潭记》。

  让我们随着这清脆的水声,追随着柳宗元的脚步继续前行。

  快看,下方有一个小水潭。它是多么的清澈、透明。它以整块石头为底,石底有些部分还翻卷过来,露出水面。大家看到这些石头的'形状,有没有联想到小石礁、小岛屿、小石垒、小石岩等各种不一样的形状。

  朋友们,连鱼都和别处不一样呢,看它们,像不像在和我们逗乐,我想其它地方的鱼就不能了吧······这一景观可真独特。这么活泼的鱼却生活在这么幽静的环境中,大家觉不觉得这是一个佳境啊!

  让我们向西南方向望去,我们能够看到溪身就像北斗七星那样曲折,溪水就像蛇爬行那样弯曲,这景不愧雄奇壮美!

  让我们一同坐在石潭,感受一下这寂静的气氛。

  让我们记住这番美景,让我们深吸一口这清新的空气,让我们带着这些记忆,带着这口新鲜的空气离开那里。

小石潭的导游词4

  旅客朋友们,大家好!

  漫步荫凉的竹林、聆听清脆的水声,我们就到了小石潭。来到这里的柳宗元留下了千古名篇《小石潭记》。

  大家看,下面的水潭清澈透明,底部为一块石头,翻卷露出水面的像礁、像屿、像垒、像岩;水中的鱼儿像在空中游一样。

  《小石潭记》,全名《至小丘西小石潭记》,是唐朝诗人柳宗元作品,也是《永州八记》中的经典名篇,寄情山水之意尤为明显。该作品记叙了作者游玩的整个过程,以优美的语言描写了“小石潭”的景色,含蓄地抒发了作者被贬后无法排遣的忧伤凄苦的感情。全文不足二百字,却清晰的记述了作者出游、游览、返回的全过程。寓情于景,情景交融是本文的一大特点。

  柳宗元的山水游记在**文学史上具有独特的地位。其中最著名的,是他被贬谪到永州以后写的《始得西山宴游记》 《钴鉧潭记》 《钴鉧潭西小丘记》《至小丘西小石潭记》《袁家渴记》《石渠记》《石涧记》《小石城山记》,这些作品并称为《永州八记》。这些作品,画廊式地展现了湘桂之交一幅幅山水胜景,继承了郦道元《水经注》的传统而有所发展。

  而柳宗元的山水游记则把自己的身世遭遇、思想感情融合于自然风景的描绘中,投入作者本人的身影,借被遗弃于荒远地区的美好风物,寄寓自己的不幸遭遇,倾注怨愤抑郁的心情。本文是柳宗元《永州八记》中的第四篇,保持了《永州八记》一贯的行文风格,观察入微,描摹细致。肖其貌,传其神。文章先写所见景物,然后以特写镜头描绘游鱼和潭水,再写潭上景物和自己的感受,写出了小石潭及其周围幽深冷寂的景色和气氛。

  《小石潭记》观鱼时写鱼“似与游者相乐”,也折射了作者欣赏美景之初的愉悦的'感情。而观鱼后坐潭上,感到风景“凄神寒骨,悄怆幽邃”,也是作者抑郁忧伤心情的反映。

  听到“如鸣佩环”的流水声就“心乐之”,看到“往来翕忽”的游鱼便以为“似与游者相乐”。但好景不长,很快便感到这些“凄神寒骨”了,心里觉得“其境过清”,就匆匆离开了。这一乐一忧,耐人寻味。这是由于柳宗元参与**,失败被贬,心中愤懑难*,因此凄苦是他感情的基调,寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情;但这种“乐”,毕竟是暂时的,一经凄清环境的触发,忧伤、悲凉的心境便会流露出来。

  潭水来自西面曲折的小溪,朋友们,让我们静静的感觉这幽静深邃的景色吧。

小石潭的导游词5

旅客朋友们:

  我们现在身处永州小石潭。

  大家有没有听到那清脆的水声,这种声音就好像人身上佩戴的玉佩、玉环相碰发出的声音---清脆、悦耳,你们感受到了吗?让我们继续向里走,我们可以看到,我们身旁有着成林的竹子,你们是否感受到环境的幽深冷寂?

  在这里,唐代诗人曾经留下足迹,并写了一篇佳作——《小石潭记》。

  让我们随着这清脆的水声,追随着老先生的脚步砍伐竹子进入。

  朋友们,快看,下面有一个小水潭。看!它是多么的清澈、透明,它以整块石头为底,石底有些部分还翻卷过来,露出水面。大家看到这些石头的形状,有没有联想到小石礁、小岛屿、小石垒、小石岩等各种不同的形状。

  朋友们啊,这里是胜地啊!连鱼都和别处不一样,看它们,像不像在和我们逗乐,我想其它地方的鱼就不能了吧······这一景观可真独特,这么活泼的鱼却生活在这么幽静的环境中,大家觉不觉得这是一个佳境啊!

  让我们向西南方向望去,我们可以看到溪身就像那样曲折,溪水就像蛇爬行那样弯曲,这景不愧雄奇壮美!

  让我们一同坐在石潭,感受一下这寂静、幽深的`气氛。

  让我们记住这番美景,让我们深吸一口这清新的空气,让我们带着这些记忆,带着这口新鲜的空气离开这里,进入下一站。

小石潭的导游词6

  柳宗元是我们大家所熟悉的一位诗人,他为我们留下了很多诗词和文章,我们在初中学习过他的小石潭记,这里的景色十分优美,是旅游的好去处,为此下面为大家带来小石潭记导游词。

  旅客朋友们,我们现在身处永州小石潭。

  大家有没有听到那清脆的水声,这种声音就好像人身上佩戴的玉佩、玉环相碰发出的声音---清脆、悦耳,你们感受到了吗?让我们继续向里走,我们可以看到,我们身旁有着成林的竹子,你们是否感受到环境的幽深冷寂?

  在这里,唐代诗人柳宗元曾经留下足迹,并写了一篇佳作------《小石潭记》。

  让我们随着这清脆的水声,追随着柳宗**先生的脚步砍伐竹子进入。

  朋友们,快看,下面有一个小水潭。看!它是多么的清澈、透明。它以整块石头为底,石底有些部分还翻卷过来,露出水面。大家看到这些石头的形状,有没有联想到小石礁、小岛屿、小石垒、小石岩等各种不同的'形状。作文

  朋友们啊,这里是胜地啊!连鱼都和别处不一样,看它们,像不像在和我们逗乐,我想其它地方的鱼就不能了吧······这一景观可真独特。这么活泼的鱼却生活在这么幽静的环境中,大家觉不觉得这是一个佳境啊!

  让我们向西南方向望去,我们可以看到溪身就像北斗七星那样曲折,溪水就像蛇爬行那样弯曲,这景不愧雄奇壮美!

  让我们一同坐在石潭,感受一下这寂静、幽深的气氛。

  让我们记住这番美景,让我们深吸一口这清新的空气,让我们带着这些记忆,带着这口新鲜的空气离开这里,进入下一站。 欢迎你 .

  小石潭记导游词希望我们能够掌握,这样我们才能够熟悉小石潭,这样我们就能够知道小石潭的来历和美好景色。

小石潭的导游词7

  欢迎来到小石潭,在小石潭这个幽静的地方,你们就跟随我这位知名度No。1的导游一齐领会这大自然的鬼斧神工吧!此刻我们站在小石潭东面,当然,你们还没有见到小石潭,跟我来

  唐代文学家柳宗元以前写过一篇文章,就是写小石潭的,名叫《小石潭记》。我们此刻在一片竹林前你们听到那水声了吗?听到了对吧。柳宗元说这水声如鸣佩环,心乐之。我们穿过这片竹林就到了小石潭,你们想象中的小石潭是什么样的呢?跟我来,我这就带你们见识一下小石潭的庐山真面目。

  当年柳宗元和吴武陵,龚古,他堂弟玄宗一齐来到这小石潭参观,还有崔恕己和崔奉壹一齐跟着同去。我们脚下踩着的,就是柳宗元当年他们走过的路。

  噢,太棒了!我们最后到达小石潭了!你们向下看,这就是小石潭,你们用手摸摸这水,有没有感觉到这水格外清凉,就是那种凉到心里的那种感觉。这个小石潭以整块石头为底,靠近岸边的石底向上弯曲,露出水面,成为了水中的高低,成为岩石,成为不*的岩石和*的岩石。看看潭边,树枝藤蔓遮掩缠绕,摇动下垂,参差不齐,随风飘拂,那是何等的美呀!

  再看看水中的小鱼,水十分清澈,仿佛构成了鱼在空中游的`景象,阳光找到水底,鱼的影子映在水底的石上。这些鱼有时呆呆的,又会突然间向远处游去,来来去去都那么敏捷,好像想要和你们一齐玩耍似的。

  向潭的西南方向望去啊,就是那边了!看看那水像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。它岸边的形状像狗的牙齿那样参差不齐。不能明白它的源头。

  我的介绍就说完了,你们能够**参观了。

小石潭的导游词8

各位尊敬的旅客朋友们:

  早上好!

  今天我很荣幸能够带领大家一起去参观一个奇特而幽清的小石潭。

  大家请看我们身边的这个小山丘,虽然小,但却是景色宜人。我们要觅赏的小石潭就在它的附近。

  现在大家跟着我一起往西走。---好,现在请大家闭上眼睛静静地仔细听,有没有听见什么呢?如此清脆美妙之声是否似玉佩与玉环相互碰撞而发呢?现在就请随我顺着这条小路穿过竹林来一探究竟吧。

  大家刚才听到的如佩环碰撞之声就是这个小潭的杰作。大家可以看到,这小潭的潭底,是一整块的石头,可谓名副其实的“小石潭”。水中各种形状的石头又像什么呢?现在我们要走近小石潭仔细观赏它的独特风貌,请大家小心脚下滑。

  据说在柳宗元的笔下这个小石潭里大约有一百来条鱼,可不知时隔千余年后的今天的石潭里有多少鱼呢?有兴趣的可以数数吆!由于这石潭水非常的清澈,所以这里的鱼儿们看上去好像在空中游动无所依靠。而且太阳光可以直接照到水底,鱼的影子就会映在水底的石头上很是奇妙。

  现在请大家顺着小潭向西南方望去,----我们看到了一条小溪,这条小溪便是这潭水的源流,大家看这小溪曲曲弯弯,是否像北斗星一样曲折像蛇行走一样弯曲啊!溪流的`曲折间有的地方看的见,那些泛光的就是溪水,有的地方却看不见,真可谓“明灭可见”!---再看它的**参差不齐,像犬牙一样,这是因为多年水流冲击而形成的。

  小石潭不仅潭美,大家看---它周围的景色也一样的静雅幽美,四周被竹从和树木层层环绕,假如您独自一人来这里游赏,就会感觉到它独有的清雅之美,让人心旷神怡。在这里呆久了,更会感觉到它独特的魅力。

  流传至今的《小石潭记》便是唐朝的著名文学家柳宗元在此一游而记,带着不同的心情游赏小石潭就会有不同的感触!

  既然出来游玩就要抛开所有尘世纷扰,放开心胸保持愉快的心情来看我们周围的一切美丽风景,接下来请大家继续游赏其它优美风景,希望大家玩的愉快,再见!

小石潭的导游词9

旅客朋友们:

  我们现在身处永州小石潭。

  大家有没有听到那清脆的水声,这种声音就好像人身上佩戴的玉佩、玉环相碰发出的声音———清脆、悦耳,你们感受到了吗?让我们继续向里走,我们可以看到,我们身旁有着成林的竹子,你们是否感受到环境的幽深冷寂?在这里,唐代诗人柳宗元曾经留下足迹,并写了一篇佳作——————《小石潭记》。

  让我们随着这清脆的水声,追随着柳宗**先生的脚步砍伐竹子进入。朋友们,快看,下面有一个小水潭。看!它是多么的清澈、透明。它以整块石头为底,石底有些部分还翻卷过来,露出水面。大家看到这些石头的形状,有没有联想到小石礁、小岛屿、小石垒、小石岩等各种不同的形状。朋友们啊,这里是胜地啊!连鱼都和别处不一样,看它们,像不像在和我们逗乐,我想其它地方的鱼就不能了吧······这一景观可真独特。这么活泼的鱼却生活在这么幽静的'环境中,大家觉不觉得这是一个佳境啊!

  让我们向西南方向望去,我们可以看到溪身就像北斗七星那样曲折,溪水就像蛇爬行那样弯曲,这景不愧雄奇壮美!让我们一同坐在石潭,感受一下这寂静、幽深的气氛。让我们记住这番美景,让我们深吸一口这清新的空气,让我们带着这些记忆,带着这口新鲜的空气离开这里,进入下一站。

小石潭的导游词10

  各位游客大家好!我们现在所处的位置就是贞元20___年年冬,柳宗元到达的永州贬所。柳宗元在永州期间,游览本州名山胜水,“小石潭记”则是其中的一篇,描写的就是大家现在看到的美景。

  正所谓:“山不在高,有仙则灵;水不在深,有龙则灵。”这里本来是一个人迹罕至的小潭,却因为柳宗元到来,一拍即合,与这片土地融为一体。从此成了一个人间仙境。

  请大家仔细听,这流水的声音多么美妙,”叮咚叮咚“的声音像一首悠扬动听的交响曲。下面请大家向下看小潭,小潭的底部是一整块大石头,石底向上弯曲,露出水面,形成各种各样的形状。有的像坻,有的.像岛屿,大自然真是一位能工巧匠。再向下仔细看潭水,大家可以看到清澈见底的潭水,游鱼就像在空中游走,来来往往,一会停下来,似乎在和大家玩耍嬉戏。再欣赏周围的环境,青葱的树木,翠绿的藤蔓,覆盖缠绕,摇动连接,参差不齐,随风漂浮,多么美丽。向西南方向看,溪水像北斗星一样曲折,像蛇爬行一般,也十分富有生趣,一眼看不出尽头在哪里。

  而当年的柳宗元因为这里的环境过于清冷幽美,便题了字后就离开了。

  好,下面请大家**观赏,请注意保护环境卫生,谢谢。

小石潭的导游词11

  各位尊敬的旅客朋友们,早上好,这天由我带领您参观一个不著名的小石潭。

  大家请看身边的这个小丘,固然小,但却是景色宜人。四周郁郁葱葱,人烟依然很稀少。

  大家随着我一齐往西走。大家请闭上眼睛,知大家有没有闻声什么?有些像珮与环相互碰撞的清脆声。此刻请随我顺着这条小路下往,让我们来一探究竟。

  此刻我们所看到的小潭就是大家刚才听到的清脆声的起源地。大家能够看到,这小潭的潭底,是以一整块石头做成的,大家此刻能够走近些,但留意脚下不要滑倒。这小潭的潭底有些地方已经凸出来了,就像海上的岛屿,水中的*地一样。

  这个小潭里大约有一百来条鱼,由于水太清澈,所以看上往似乎在空中游动,也没有什么依靠。早上阳光照到水底,鱼的影子就会映在水底的石头上,有些鱼懒得一动也不动,但有时却忽然间的游走,立刻又游回来,似乎在跟大家开玩笑似的.。

  请大家顺着小潭向西南方看往,就会看到一条小溪,这条小溪便是这潭水的来源,这小溪曲曲弯弯,有时能看见有时却不能看见,由于多年水流的冲击它的**早已参差不齐,像犬牙一样。

  这个小潭不仅仅谭美,四周的景色也很美。它的四面被竹子和树木层层环绕,假如一个人来到那里,就会感觉到它独占的清静,让人心旷神怡。在那里呆久了,就会感觉到它独占的魅力让人抛往心中一切的杂念,感觉就像在仙境中一样,没有让人喘但是气的压力,没有让人头疼的事业,倍感简单,心也静了下来,那里一切的一切都是那么完美。

  我为大家先容了这么多,不知有没有人明白那里是哪位名人笔下的景色?对了这就是唐宋八大家之一柳宗元笔下的小石潭。

  好了时光不早了,我们要离别这美丽的景色,到下一个景区往了。

小石潭的导游词12

  各位尊敬的旅客朋友们,早上好,今天由我带领您参观一个不知名的小石潭。

  大家请看身边的这个小丘,虽然小,但却是景色宜人。四周郁郁葱葱,人烟依然很稀少。

  大家跟着我一起往西走。大家请闭上眼睛,知大家有没有听见什么?有些像珮与环相互碰撞的清脆声。现在请随我顺着这条小路下去,让我们来一探究竟。

  现在我们所看到的小潭就是大家刚才听到的清脆声的发源地。大家可以看到,这小潭的潭底,是以一整块石头做成的,大家现在可以走近些,但小心脚下不要滑倒。这小潭的潭底有些地方已经凸出来了,就像海上的岛屿,水中的*地一样。

  这个小潭里大约有一百来条鱼,因为水太清澈,所以看上去好像在空中游动,也没有什么依靠。早上阳光照到水底,鱼的影子就会映在水底的石头上,有些鱼懒得一动也不动,但有时却突然间的游走,马上又游回来,好像在跟大家开玩笑似的。

  请大家顺着小潭向西南方望去,就会看到一条小溪,这条小溪便是这潭水的来源,这小溪曲曲弯弯,有时能看见有时却不能看见,因为多年水流的.冲击它的**早已参差不齐,像犬牙一样。

  这个小潭不仅谭美,周围的景色也很美。它的四面被竹子和树木层层环绕,如果一个人来到这里,就会感觉到它独有的清静,让人心旷神怡。在这里呆久了,就会感觉到它独有的魅力——让人抛去心中一切的杂念,感觉就像在仙境中一样,没有让人喘不过气的压力,没有让人头疼的事业,倍感轻松,心也静了下来,这里一切的一切都是那么美好。

  我为大家介绍了这么多,不知有没有人知道这里是哪位名人笔下的景色?对了这就是"唐宋八大家"之一——柳宗元笔下的小石潭。

  好了时间不早了,我们要告别这美丽的景色,到下一个景区去了。

小石潭的导游词13

  欢迎来到小石潭,在小石潭这个幽静的地方,非常感谢你们跟随我一齐领会这大自然的鬼斧神工吧!此刻我们站在小石潭东面,当然,你们还没有见到小石潭。跟我来,我们此刻身处永州小石潭。

  你们向下看,这就是小石潭,你们用手摸摸这水,有没有感觉到这水格外清凉,就是那种凉到心里的那种感觉。这个小石潭以整块石头为底,靠近岸边的石底向上弯曲,露出水面,成为了水中的高低,成为岩石,成为不*的岩石和*的'岩石。看看潭边,树枝藤蔓遮掩缠绕,摇动下垂,参差不齐,随风飘拂,那是何等的美呀!你们听到那清澈的水流声了吗?这种声音就好像是玉佩与玉佩想碰撞的似的,听起来是不是情绪很好呢?让我们继续向里走,我们能够看到,我们身旁有着成林的竹子,你们是否感受到环境的寂静呢?

  在那里,唐代诗人柳宗元以前留下足迹,并写了一篇佳作《小石潭记》。

  让我们随着这清脆的水声,追随着柳宗元的脚步继续前行。快看,下方有一个小水潭。它是多么的清澈、透明。它以整块石头为底,石底有些部分还翻卷过来,露出水面。大家看到这些石头的形状,有没有联想到小石礁、小岛屿、小石垒、小石岩等各种不一样的形状。

  朋友们,连鱼都和别处不一样呢,看它们,像不像在和我们逗乐,我想其它地方的鱼就不能了吧??????这一景观可真独特。这么活泼的鱼却生活在这么幽静的环境中,大家觉不觉得这是一个佳境啊!

  让我们向西南方向望去,我们能够看到溪身就像北斗七星那样曲折,溪水就像蛇爬行那样弯曲,这景不愧雄奇壮美!让我们一同坐在石潭,感受一下这寂静的气氛。

  让我们记住这番美景,让我们深吸一口这清新的空气,让我们带着这些记忆,带着这口新鲜的空气离开那里。

小石潭的导游词14

各位游客朋友们:

  大家好!

  今天我很荣幸能够带领大家一起去参观一个奇特而幽清的小石潭。

  大家请看我们身边的这个小山丘,虽然小,但却是景色宜人。我们要觅赏的小石潭就在它的附近。

  现在大家跟着我一起往西走。好,现在请大家闭上眼睛静静地仔细听,有没有听见什么呢?如此清脆美妙之声是否似玉佩与玉环相互碰撞而发呢?现在就请随我顺着这条小路穿过竹林来一探究竟吧。

  大家刚才听到的如佩环碰撞之声就是这个小潭的杰作。大家可以看到,这小潭的潭底,是一整块的石头,可谓名副其实的“小石潭”。水中各种形状的石头又像什么呢?现在我们要走近小石潭仔细观赏它的独特风貌,请大家小心脚下滑。

  据说在柳宗元的笔下这个小石潭里大约有一百来条鱼,可不知时隔千余年后的今天的石潭里有多少鱼呢?有兴趣的可以数数吆!由于这石潭水非常的清澈,所以这里的鱼儿们看上去好像在空中游动无所依靠。而且太阳光可以直接照到水底,鱼的影子就会映在水底的石头上很是奇妙。

  现在请大家顺着小潭向西南方望去,我们看到了一条小溪,这条小溪便是这潭水的源流,大家看这小溪曲曲弯弯,是否像北斗星一样曲折像蛇行走一样弯曲啊!溪流的曲折间有的地方看的。见,那些泛光的就是溪水,有的地方却看不见,真可谓“明灭可见”!再看它的**参差不齐,像犬牙一样,这是因为多年水流冲击而形成的`。

  小石潭不仅潭美,大家看它周围的景色也一样的静雅幽美,四周被竹从和树木层层环绕,假如您独自一人来这里游赏,就会感觉到它独有的清雅之美,让人心旷神怡。在这里呆久了,更会感觉到它独特的魅力。

  流传至今的《小石潭记》便是唐朝的著名文学家柳宗元在此一游而记,带着不同的心情游赏小石潭就会有不同的感触!既然出来游玩就要抛开所有尘世纷扰,放开心胸保持愉快的心情来看我们周围的一切美丽风景,接下来请大家继续游赏其它优美风景,希望大家玩的愉快,再见。

小石潭的导游词15

  欢迎来到小石潭,在小石潭这个幽静的地方,你们就跟随我这位知名度No。1的导游一起领会这大自然的鬼斧神工吧!现在我们站在小石潭东面,当然,你们还没有见到小石潭,跟我来……

  唐代文学家柳宗元曾经写过一篇文章,就是写小石潭的,名叫《小石潭记》。我们现在在一片竹林前…Ssh…。Quiet…。你们听到那水声了吗?听到了对吧。柳宗元说这水声“如鸣佩环,心乐之。”我们穿过这片竹林就到了小石潭,你们想象中的小石潭是什么样的呢?跟我来,我这就带你们见识一下小石潭的“庐山真面目”。

  当年柳宗元和吴武陵,龚古,他堂弟玄宗一起来到这小石潭参观,还有崔恕己和崔奉壹一起跟着同去。我们脚下踩着的,就是柳宗元当年他们走过的路。

  噢,太棒了!我们终于到达小石潭了!你们向下看,这就是小石潭,你们用手摸摸这水,有没有感觉到这水格外清凉,就是那种凉到心里的那种感觉。这个小石潭以整块石头为底,靠近岸边的石底向上弯曲,露出水面,成为了水中的高低,成为岩石,成为不*的岩石和*的岩石。看看潭边,树枝藤蔓遮掩缠绕,摇动下垂,参差不齐,随风飘拂,那是何等的美呀!

  再看看水中的`小鱼,水十分清澈,仿佛形成了鱼在空中游的景象,阳光找到水底,鱼的影子映在水底的石上。这些鱼有时呆呆的,又会突然间向远处游去,来来去去都那么敏捷,好像想要和你们一起玩耍似的。

  向潭的西南方向望去。啊,就是那边了!。看看那水像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。它岸边的形状像狗的牙齿那样参差不齐。不能知道它的源头。

  我的介绍就说完了,你们可以**参观了。

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