小学三年级语文暑假作业题

　　一. 组词语(16分)

　　漱( ) 塔( ) 诫( ) 益( )

　　嗽( ) 搭( ) 械( ) 意( )

　　试( ) 赛( ) 稀( ) 暑( )

　　逝( ) 塞( ) 希( ) 署( )

　　二. 照样子，在括号里填上合适的词语。(6分)

　　(海滩)金黄 (态度)认真

　　( )茂密 ( )融洽

　　( )灵活 ( )燥热

　　( )纷飞 ( )宽广

　　三. 根据意思写出词语(6分)

　　1. 在别人面前炫( )耀武力，显威风。( )

　　2. 微风和煦( )，阳光灿烂，形容天气晴好。( )

　　3. 形容神气十足，非常称心如意。( )

　　四. 把下面排列错乱的句子按顺序重新排列，并将序号填在前面的括号里。(7分)

　　( )看到爱迪生遇到了那么多困难，仍然坚持不断学习，不断研究。

　　( )创造发明了很多有益于人类的东西。

　　( )仔细地读着《爱迪生的故事》。

　　( )成了一个大发明家时，我的心情怎么也平静不下来。

　　( )我默默地坐在窗前。

　　( )为了培养自学能力，扩大阅读量，老师要每个同学独立阅读课外读物。

　　( )一天下午，教室里寂寞无声。

　　五. 阅读短文

　　(一)_____________(20分)

　　你知道吗?鸟类的叫声各有不同的特点。布谷鸟叫，声声悦耳、充满乐感，而且准确地向人们发布春天的信息;黄鹂的叫声婉( )转动听，如一位音乐家;黑头海鸥会惟( )妙惟肖( )地发出人类的大笑声，所以又叫笑海鸥;田鹬在空中飞行时，不停地抖动尾羽时所发出的`声音如同羔羊的啼叫;蛇皮鸟遇到敌人攻击时，就会摇头晃脑地发出蛇一般的咝咝声。

　　1. 用“||”把这段话分为两层。(4分)

　　2. 照样子回答：这段话介绍的这几种鸟的叫声各有什么特点?(8分)

　　布谷鸟 叫声特点是：叫声悦耳并能准确地向人们发布春天的信息;

　　______ 叫声特点是：______________________________________;

　　______ 叫声特点是：______________________________________;

　　______ 叫声特点是：______________________________________;

　　______ 叫声特点是：______________________________________;

　　3. 你从短文中，学会了哪些新词语?抄写在下面的横线上_____________。(4分)

　　4. 根据你的理解，给短文拟一个题目，写在短文前面的横线上。(4分)

　　(二)圣诞老人来到我的梦中(16分)

　　一天夜里，我做了一个甜蜜的梦，我梦见了圣诞老人。他坐在雪白的雪撬上，摇着银色的小铃铛向我滑过来。你听，那悦耳的声音离我越来越近了。瞧他，一张红红的长袍，一双黑亮黑亮的皮靴浑身上下透着喜气，透着吉祥。他是那么慈爱，银白的卷发，银白的胡须，衬托着他那满脸灿烂的微笑。一双深陷的蓝眼睛充满了爱意。他慈祥地望着我们，那目光中有无数个祝福。

　　圣诞老人送给我一个可爱的玩具，并祝我快乐地成长。我对圣诞老人说：“谢谢你，圣诞老人!”圣诞老人微笑着对我说：“孩子，不用谢。我该走了，我还要给更多的人送去新年的祝福呢。”我连忙对他说：“我想和你一起去送圣诞礼物，行吗?”圣诞老人对我说：“好哇!”他把我抱在怀里，让我和他一起去送礼物。他带着我在冰天雪地里飞舞，我们一起飞呀，飞呀……

　　我们正飞着，妈妈把我叫醒了。啊!原来是一场梦。

　　1. 按要求填空。(6分)

　　( )的声音 ( )的梦

　　( )的雪撬 ( )的皮靴

　　( )的微笑 ( )的胡须

　　2. 用“ ”画出描写圣诞老人样子的语句。(4分)

　　3. 请你展开想像，假如你和圣诞老人一起去送礼物，你会把下一个祝福送到哪儿?送给谁?怎样送?然后续写下面的一段话。(6分)

　　我和圣诞老人带着无数个祝福在冰天雪地里飞舞，我们一起飞呀，飞呀，飞到了__________________________________________________ _ _

　　六、作文。(20分)

　　写作《我要悄悄告诉妈妈一件事》

　　1、要把事情来龙去脉写清楚。

　　2、事情的经过写具体。

　　3、要有真情实感。