舍生取义的事例13个5篇
舍生取义的事例13个1
朱自清是清华大学教授,著名的文学家。**战争结束后,***一方面*****发动内战,一方面又利用签定条约的办法在*获取了许多**,还加紧武装战败国**,对*重新造成威胁。当时社会上物价飞涨,物品奇缺,很多人在饥饿和**线上挣扎。人民对**和**十分不满,反抗的呼声越来越高。**为了*****,就运来一些面粉,说要“救济”*人,好让*人“感谢”**,不反对它。
朱自清看透了**的用心,认为**的救济是对*人的侮辱。他和一些学者一起,在一份宣言上庄重地签**自己的名字。那份宣言表示,坚决拒绝**的“援助”,不领**的面粉。当时,朱自清正患严重的胃病,身体非常瘦弱,体重还不到40公斤,经常呕吐,甚至整夜不能入睡。拒领救济粉意味着每月生活费要减少600万法币,生活更加困难。可是为了维护*的尊严,他坚决拒绝那些别有用心的“赏赐”。他在日记中写道:“坚信我的签名之举是正确的。因为反对**武装**的**,要采取直接的行动,就不应逃避自己的责任。”
两个月后,朱自清因贫病交加,不幸去世。他宁肯挨饿而死,也不肯领带侮辱性的“救济”,表现了一个*人应有的尊严。
舍生取义的事例13个2
豫让
春秋时,晋国有个勇士名叫豫让,投靠在智伯门下,很受重用。之后,智伯被赵襄子杀害。豫让躲了起来,下决心要为智伯报仇。过了几个月,豫让装扮成仆役混进赵府,伺机刺杀赵襄子。结果在茅厕里被发现,赵襄子见豫让为主人报仇就放了他。豫让说:“你虽然放了我,但我还会刺杀你的!”
豫让回去后,剃去眉毛和胡子,又吞食热炭,把声音弄嘶哑,以便从形象到声音都不让人认出来。朋友们对他说:“你如投靠赵襄子,得到他的信任后,再行刺他,不是更方便吗”豫让回答说:“作为一个勇士,怎样能够做这样不仁不义的事呢!”
这一天,豫让得知赵襄子外出办事,他就预先埋伏在桥下,赵襄子来到桥边,马匹突然惊叫起来。赵襄子命人到处搜查,在桥下把豫让抓了出来。赵襄子说:“你舍生取义,确实令人尊敬。但这次我不能饶恕你了!”豫让说:“多谢赵公厚义,但我临死前请求你能把外袍脱下来,让我刺三剑,偿我为主复仇的意愿。我死而无怨了。”赵襄子见他这样忠诚,大为感动,便脱下外袍。豫让刺了外袍之后,自刎而亡。
舍生取义的事例13个3
文天祥
文天祥在海丰北五坡岭遭元军突然**,兵败被俘,立即服冰片**,未果。降元的张弘范劝降,遭严词拒绝。
文天祥曾写《过零丁洋》以明志:“辛苦遭逢起一经,干戈廖落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”
舍生取义的事例13个4
谭嗣同
1898年,*****在菜市口英勇就义,谭嗣同是变法的主将之一,在被捕之前他有过几次逃生的机会,可是他都拒绝了。
梁启超劝他一齐去**时,他说:“不有行者,无以图将来;不有死者,无以酬圣主。”之后又有人劝他逃走,他又说:“各国变法,无不从流血而成,今日*未闻有因变法而流血者,此国之所以不昌也。有之,请自嗣同始!”他下定死的决心,以期唤醒之后有志图强的人。不幸被捕后,他在狱中大义凛然,神情自若,并在狱壁上写了一首诗:“望门投止思张俭,忍死须臾待杜根。我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。”
9月28日,他和其他五君子一齐被押赴刑场,行刑前,谭嗣同高声朗诵道:“有心杀贼,无力回天,死得其所,快哉快哉!”大声呼罢,哈哈大笑。上万围观的.人,无不潸然泪下。虽然**变法最终失败了,可是他为国富民强甘愿献身的精神将彪炳史册。
舍生取义的事例13个5
吉*
东汉末年,曹操“挟天子以令诸侯”,被视为*。一位洛阳名医名唤吉*,忠汉室,与汉国舅董承等人共谋诛曹。他打算在为曹操送药时下毒,却不慎泄露了天机。曹操命人痛打吉*,逼他招出何人指使。吉*血流满阶仍只是痛骂曹贼,后撞阶而死。在罗贯中笔下,他是有名的忠义之臣。
舍生取义的事例13个5篇扩展阅读
舍生取义的事例13个5篇(扩展1)
——舍生取义议论文5篇
舍生取义议论文1
千年前,一位文人写下了一篇关于“生”与“义”的文章,千年来,这篇文章被人们传唱,脍炙人口,于是便有了舍生取义,于是便有了无数的人们为了正义而献出了生命。
当我看到舍生取义,我想到了文天祥,想到他的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的决心;想到了林则徐被贬新疆,仍抱着“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的信念;想到了谭嗣同面对**,发出了“我自横刀向天笑去留肝胆两昆仑”的呐喊;也想到了鲁迅“我以我血荐轩辕”的志向。
可是,值得一提的是:取义不一定舍生,鱼与熊掌可兼得?虽然会失去些利益,可生命是**的本钱,有了生命,还会有什么实现不了呢?
于是,我想起这样的一个人:为了完成父亲的遗愿,为了让他所在的朝代有自己的史书,他选择了**,花了15年的时间,完成了*的第一部纪传体通史。他,就是司马迁!
为了一个并无交好的李陵触怒龙颜,的确没有人能够理解,甚至有的人心中会这样想:“一个傻瓜,为了一个不相识的人恼怒了**,必要吗?”可是,我却认为司马迁是对的,他与李陵之间虽无有意,但他站出来为李陵辩解却是大义!是因为他的职业是记录历史而历史必须是真实的!于是,他站出来为李陵辩解,**大怒,下令将他贬入大牢,听候发落。此时,他仍不后悔,可是他必须在生与死中作出选择。生,他将会受宫刑,从此屈辱的活着;而死,他将不能再继续记录历史!
为了历史,为了后人能够更清楚的了解历史,他选择了生,贫贱的活着,但他用余生编撰成“史家之绝唱”的《史记》,让我们了解了先人们的故事。
“鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。”可是,我要说取熊掌不一定要舍鱼,鱼与熊掌可得兼。
有时候,选择死确实比选择生要容易得多,但真正的勇敢不是为了某件事壮烈得死去,而是为了某件事卑贱的活着。因为见惯了这个世界上太多的轰轰烈烈,所以更喜欢**淡淡地选择生会更好——取义不一定舍生!
舍生取义议论文2
千年前,一位文人写下了一
篇关于“生”与“义”的文章,千年来,这
篇文章被人们传唱,脍炙人口,于是便有了舍生取义,于是便有了无数的人们为了正义而献出了生命。
当我看到舍生取义,我想到了文天祥,想到他的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的决心;想到了林则徐被贬新疆,仍抱着“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的信念;想到了谭嗣同面对**,发出了“我自横刀向天笑去留肝胆两昆仑”的呐喊;也想到了鲁迅“我以我血荐轩辕”的志向。
可是,值得一提的是:取义不一定舍生,鱼与熊掌可兼得?虽然会失去些利益,可生命是**的本钱,有了生命,还会有什么实现不了呢?
于是,我想起这样的一个人:为了完成父亲的遗愿,为了让他所在的朝代有自己的史书,他选择了**,花了15年的时间,完成了
*的第一部纪传体通史。他,就是司马迁!
为了一个并无交好的李陵触怒龙颜,的确没有人能够理解,甚至有的人心中会这样想:“一个傻瓜,为了一个不相识的人恼怒了**,必要吗?”可是,我却认为司马迁是对的,他与李陵之间虽无有意,但他站出来为李陵辩解却是大义!是因为他的职业是记录历史而历史必须是真实的!于是,他站出来为李陵辩解,**大怒,下令将他贬入大牢,听候发落。此时,他仍不后悔,可是他必须在生与死中作出选择。生,他将会受宫刑,从此屈辱的活着;而死,他将不能再继续记录历史!
为了历史,为了后人能够更清楚的了解历史,他选择了生,贫贱的活着,但他用余生编撰成“史家之绝唱”的《史记》,让我们了解了先人们的故事。
“鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。”可是,我要说取熊掌不一定要舍鱼,鱼与熊掌可得兼。
有时候,选择死确实比选择生要容易得多,但真正的勇敢不是为了某件事壮烈得死去,而是为了某件事卑贱的活着。因为见惯了这个世界上太多的轰轰烈烈,所以更喜欢**淡淡地选择生会更好——取义不一定舍生!
舍生取义议论文3
在人们的道路上,会面临着许多重要的抉择,遇到许多利益**的**,如果是你,你会选择以“义”为重吗?在历史的长河中,有多少英雄舍生取义,因而被千古传诵,成为了不朽的史诗。
汩罗江畔,以死报国
汩罗江畔,只见有一个人在跪地仰天痛哭,走近才知这是楚国大诗人屈原。得知楚国**的消息,屈原顿觉万念俱灭。他怎么可能背弃祖国去追求个人的荣耀呢?“轰隆隆”一个巨雷响彻天地。苍老的鬓发被江风拂起,他步履维艰行走在汩罗江畔,望着波涛汹涌,一去不返的江水,停留了片刻,便毅然决然地向江中走去,一任江水没过他的双膝、胸口……汩罗江边,谁又明白他心中生与义的交织?在生与义之间,他终究选择了义。屈原,他以死报国,以示忠心。
乌江水边,自刎而死
“力拔山兮气盖世,时不利兮雅不逝。雅不逝兮可奈何,虞兮虞兮苦奈何?”那英雄末路的血色残阳,在历史的上空回荡了二千多年。那一潭江水被微风吹皱了。他自刎乌江那一下,豪气冲天,震撼了古今多少人。没有人怀疑项羽是大丈夫大英雄,自古以来也没有几个人能够做出来,自刎乌江,这得需要多少的勇气?然而项羽做到了,他将“宁为玉碎,不为瓦全”演绎到了极致!
受尽折磨,从容就义
南宋末年,元军猖狂,面临着敌国威胁的文天祥毅然肩负起抗元的重任,号召四方英雄豪杰起兵就义。但却由于势单力薄被元军俘获。面对敌人*厚禄的劝降,文天祥挥笔写下“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的.历史名句。文天祥拒绝降元,最终就义。
自古英雄多忠义,舍生取义,固然甚好,但是在今天的社会中如果要做到舍生取义,就不乏会被人盖上“不理智,不正确”等称号。但这并不意味着不能舍生取义,我们要在保证自己生命安全的情况下去理智的做出正确的抉择。
“义”是忠义、正义、义气,他比生命更为珍贵,在现在的生活中,他依然存在于社会的每个角落,但要理智抉择,愿义永存。
舍生取义议论文4
在人们的道路上,会面临着许多重要的抉择,遇到许多利益**的**,如果是你,你会选择以“义”为重吗?在历史的长河中,有多少英雄舍生取义,因而被千古传诵,成为了不朽的史诗。
汩罗江畔,以死报国
汩罗江畔,只见有一个人在跪地仰天痛哭,走近才知这是楚国大诗人屈原。得知楚国**的消息,屈原顿觉万念俱灭。他怎么可能背弃祖国去追求个人的荣耀呢?“轰隆隆”一个巨雷响彻天地。苍老的鬓发被江风拂起,他步履维艰行走在汩罗江畔,望着波涛汹涌,一去不返的江水,停留了片刻,便毅然决然地向江中走去,一任江水没过他的双膝、胸口……汩罗江边,谁又明白他心中生与义的交织?在生与义之间,他终究选择了义。屈原,他以死报国,以示忠心。
乌江水边,自刎而死
“力拔山兮气盖世,时不利兮雅不逝。雅不逝兮可奈何,虞兮虞兮苦奈何?”那英雄末路的血色残阳,在历史的上空回荡了二千多年。那一潭江水被微风吹皱了。他自刎乌江那一下,豪气冲天,震撼了古今多少人。没有人怀疑项羽是大丈夫大英雄,自古以来也没有几个人能够做出来,自刎乌江,这得需要多少的勇气?然而项羽做到了,他将“宁为玉碎,不为瓦全”演绎到了极致!
受尽折磨,从容就义
南宋末年,元军猖狂,面临着敌国威胁的文天祥毅然肩负起抗元的重任,号召四方英雄豪杰起兵就义。但却由于势单力薄被元军俘获。面对敌人*厚禄的劝降,文天祥挥笔写下“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的历史名句。文天祥拒绝降元,最终就义。
自古英雄多忠义,舍生取义,固然甚好,但是在今天的社会中如果要做到舍生取义,就不乏会被人盖上“不理智,不正确”等称号。但这并不意味着不能舍生取义,我们要在保证自己生命安全的情况下去理智的做出正确的抉择。
“义”是忠义、正义、义气,他比生命更为珍贵,在现在的生活中,他依然存在于社会的每个角落,但要理智抉择,愿义永存。
舍生取义议论文5
*古代伟大的思想家,战国时期儒家**人物——孟子在《鱼我所欲也》一文中说:“鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍身而取义者也。”这是影响*人几千年的至理名言。孟子这里所讲的舍生取义,就是为了正义的事业不惜**生命。
在*古代的文作品中,有许多关于舍生取义的故事。如《三国演义》中的吉*,他忠于汉室,不满曹操“挟天子而令诸侯”,欲与国舅董承等人共谋诸曹。送药下毒的计划没有成功,曹操让他招出指使之人。吉*血流满阶,痛骂曹贼,撞阶而死。在罗贯中笔下,他是有名的忠义之臣。
在近代,在现实生活中,也有这样的人。
*科学界元勋,“*导弹之父”——钱学森,为了祖国的国防事业,毅然放弃**的优厚待遇,带着“相当于五个山地师”的智慧,回到*。如果她留在**,他必然有丰厚的物质条件,然而如果他做出了这样的选择,今日的钱学森,可能只是千万留洋学子中普通乃至*庸的一员。
再来看外国的例子。
****战争时有一位叫做黑尔内森,在英军的**之下宁死不屈,最终被残忍地绞死。他说的最后一句话是:“我这一生唯一一件遗憾的事就是只有一条生命献给祖国。”
类似这样的例子,还可以举出很多。至此,我们可以得出结论:古今中外因舍身取义而青史留名的不乏其人。从个人角度来看,他们失去的东西是弥足珍贵的,但他们获得的东西,却不是用金钱可以买来的。
我们生活在与他们完全不同的时代里,我们不会像古人那样去“尽忠”,也不会像烈士在腥风血雨中献身。那么,“舍生取义”对于我们中学生来说又是何意呢?
在今天的和*环境中,我们虽不致**生命,但“舍生取义”并非离我们。
他们身上那种永远不向恶**低头,为*发展奉献自己一生的精神,是我们前进道路上永不泯灭的光芒!
舍生取义的事例13个5篇(扩展2)
——历史典故:舍生取义3篇
历史典故:舍生取义1
历史典故:舍生取义的故事
【注音】shě shēng qǔ yì
【典故】生,亦我所欲也,义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。 战国·邹·孟轲《孟子·告子上》
【释义】舍:舍弃;身:生命;取:求取;义;正义。指为正义而**生命。
【用法】作谓语、定语;指为正义而**生命
【近义词】以身报国、舍身求法
【相反词】苟且偷生、贪生怕死
【成语示列】我们为了**事业要舍生取义。
【成语故事】
春秋时,晋国有个勇士名叫豫让,投靠在智伯门下,很受重用。后来,智伯被赵襄子杀害。豫让躲了起来,下决心要为智伯报仇。过了几个月,豫让装扮成仆役混进赵府,伺机刺杀赵襄子。结果在茅厕里被发现,赵襄子见豫让为主人报仇就放了他。豫让说:“你虽然放了我,但我还会刺杀你的!”
豫让回去后,剃去眉毛和胡子,又吞食热炭,把声音弄嘶哑,以便从形象到声音都不让人认出来。朋友们对他说:“你如投靠赵襄子,得到他的信任后,再行刺他,不是更方便吗?”豫让回答说:“作为一个勇士,怎么可以做这样不仁不义的事呢!”
这一天,豫让得知赵襄子外出办事,他就预先埋伏在桥下,赵襄子来到桥边,马匹突然惊叫起来。赵襄子命人到处搜查,在桥下把豫让抓了出来。赵襄子说:“你舍生取义,确实令人尊敬。但这次我不能饶恕你了!”豫让说:“多谢赵公厚义,但我临死前请求你能把外袍脱下来,让我刺三剑,偿我为主复仇的意愿。我死而无怨了。”赵襄子见他这样忠诚,大为感动,便脱下外袍。豫让刺了外袍之后,自刎而亡。 豫让甘愿舍弃生命,也要完成道义的行为,便成了“舍生取义”的成语。
舍生取义的事例13个5篇(扩展3)
——舍生取义的历史典故
舍生取义的历史典故1
【注音】shě shēng qǔ yì
【典故】生,亦我所欲也,义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。战国·邹·孟轲《孟子·告子上》
【释义】舍:舍弃;身:生命;取:求取;义;正义。指为正义而**生命。
【用法】作谓语、定语;指为正义而**生命
【近义词】以身报国、舍身求法
【相反词】苟且偷生、贪生怕死
【成语示列】我们为了**事业要舍生取义。
【成语故事】
春秋时,晋国有个勇士名叫豫让,投靠在智伯门下,很受重用。后来,智伯被赵襄子杀害。豫让躲了起来,下决心要为智伯报仇。过了几个月,豫让装扮成仆役混进赵府,伺机刺杀赵襄子。结果在茅厕里被发现,赵襄子见豫让为主人报仇就放了他。豫让说:“你虽然放了我,但我还会刺杀你的!”
豫让回去后,剃去眉毛和胡子,又吞食热炭,把声音弄嘶哑,以便从形象到声音都不让人认出来。朋友们对他说:“你如投靠赵襄子,得到他的信任后,再行刺他,不是更方便吗?”豫让回答说:“作为一个勇士,怎么可以做这样不仁不义的事呢!”
这一天,豫让得知赵襄子外出办事,他就预先埋伏在桥下,赵襄子来到桥边,马匹突然惊叫起来。赵襄子命人到处搜查,在桥下把豫让抓了出来。赵襄子说:“你舍生取义,确实令人尊敬。但这次我不能饶恕你了!”豫让说:“多谢赵公厚义,但我临死前请求你能把外袍脱下来,让我刺三剑,偿我为主复仇的意愿。我死而无怨了。”赵襄子见他这样忠诚,大为感动,便脱下外袍。豫让刺了外袍之后,自刎而亡。豫让甘愿舍弃生命,也要完成道义的行为,便成了“舍生取义”的成语。
舍生取义的事例13个5篇(扩展4)
——我的宿舍生活作文5篇
我的宿舍生活作文1
终于等到开学这天啦,懒散了两个月,是时候该忙碌了。于是我早早就爬起来了,迅速收拾好东西奔向学校。
期待已久的住宿生活开始了。早就想摆脱父母魔爪的我们,异常兴奋的整理宿舍,待到父母离去时,我们开始**了。原以为没有父母的啰嗦教管,我们就可以按照自己梦寐以求的方式生活。但是很显然,我们都错了。我们幻想的宿舍生活是美好的,因为我们没有想到要自己动手的事情。
以前我们对**这个词了解不深,来到中学我们才慢慢发觉**其实不容易。因为以前的我们太过于依赖父母,而来到中学我们要慢慢改掉这个坏习惯了。老师们都说,初中就是让你学会**的地方。所以现在开始,我们什么都要自己动手去做,不能再依赖别人了。
刚开始的一段时间,我并不是很适应,因为对宿舍的人都很陌生,一开始找不到聊天的话题。不过很庆幸我很快就融入了这个集体,并且和他们相处的还算融洽。这对我来说真的是很大的安慰,不过当然啦,不仅要和同学和睦相处,也要适应这里的环境。经过了一个星期的时间,我已经习惯了我们的宿舍,也调整好了时间,不会再像刚开学时忙忙碌碌还不够时间睡觉。宿舍的同学们都很活跃,每天早晨起床后,叠被子,做内务,忙忙这,忙忙那,虽然忙碌,但是快乐着。
总的来说呢,我的宿舍生活还算是美好的。因为我那么快就解结识一群好伙伴,那么快就适应了宿舍的'环境。有了好的休息时间,才能有精力学习,这也算是为我的求学之路迈出了一步。所以从现在开始,我要更努力,做得更好,去迎接更好的明天!
我的宿舍生活作文2
从9月1日起,我来到这个温暖的大家庭,开始了我的宿舍生活,看着那一张张陌生的面孔,让人感受——
“初来乍到”的滋味。
第一次离家这么久,我居然不想家,不过每次听到有小孩子的嬉笑声,脑海中总是浮现妹妹的可爱的面庞。思忆不由而生,像游魂一样,漫无边际的奔跑,奔跑……
思绪重新回到我的脑海,现在,我要开始亲手整理床铺,从今天开始,我就要远离父母的唠叨,开始**自在的生活了!我上铺那个扎马尾辫的同学撅着嘴,一脸的严肃,不会是在想家吧,唉,初来乍到的感觉!
“稀里糊涂”又一年。
呀!宿舍生活过得真快啊,转眼间,我已经步入初二了,我们迎来了初一新同学,在他们身上,我仿佛看到了去年我们的身影。我们的记忆依旧停留在那欢乐时光里,天真、快乐、无忧无虑。唉,可惜时光不能倒流,正如“花无红白日,人无再少时’啊!房顶的水滴依旧日复一日,年复一年的滴着,每天这样,大家都已****了。有时还会哼上一曲“滴答滴,滴答滴……”水滴的声音,淹没在同学的讲话与欢笑声中了……
“从相识,到相知。”在宿舍已整整一年了,“人面依旧,桃花何在?”在这整整一年中,丢失的是时间,收获的却是无比珍贵的友谊,师生情、朋友谊,都在慢慢的加深,让我更加离不开这个集体。
2412,我的宿舍我的“家”,她是我们的“安乐窝”、“避风港”,是我们生活的一部分,是她让我明白友谊的珍贵,从相识一直到相知。
我的宿舍生活作文3
宿舍是一个有梦的地方,有着很多人的`梦,舍友们相互用爱,把一个又一个的梦给圆了,用感动把一个又一个的梦给滋润了。宿舍没有豪华的设施,也没有华丽的装饰。有的只是几个*凡的人发生的一些*凡的事,轻轻的,淡淡的,恰若暗香,弥漫在寝室的每一个角落。
伴随着一阵轻快的音乐,晚自习结束了。劳累了一天的学习,昏头昏脑只想去一个地方-----宿舍。
我换了拖鞋,脱了外套-----就像脱掉了一整天的劳累似的,去刷牙洗脸。刚洗完回来,苏璇哗地一下惊现出来,我下的手里的盆都差点掉在地上。“干,干嘛啊?”我结巴。“哼哼......”千年狐狸的嘴上抹过一丝奸笑,“邱吉儿,来跳个舞吧!”“啊?啥......”我还没反应过来,她就抓着我的手在那里狂转圈。我只是感到天旋地转,一会儿眼前出现睡床,一会儿出现衣柜。“谁来救救我?”我大声呼救。“老邱我来了!”雨姿风风火火的把苏璇给制服了,我抓住这个好机会,趁机拿起杯子叫着“我去倒水”就跑了。颜悦也去倒。我很慢很慢地倒完水,很慢很慢的喝上一口,再很慢很慢的走向宿舍。‘老邱你倒是快一点啊啊啊啊!“颜悦着急了,连拖带拽地把我拖进宿舍。N0-------我惨叫,果然,苏璇又闪了出来,果然,她又是扑向我。她居然,挠,我,痒,痒!!我”哈哈哈哈哈“地倒在地上似哭似笑,好家伙,宿舍里的人全都涌上来看。苏璇知道我怕痒,变越挠越起劲。我笑得肚子又疼,眼泪又流。要不是我使出必杀技-----乱踢,恐怕要被挠死不可。
宿舍生活,真像是一幅多彩的画,一瓶五香料。他在我的生活中,真是必不可少!
我的宿舍生活作文4
当铃声响起的时候,我们便在黑暗中摸索着,存储新的记忆。
我们的宿舍是一间名为“40”的房子,4,即4个方向。****的地理位置还真够优越,北临女厕所,东临水房,南临男厕所,西临老师宿舍,真可谓占尽天时地利,塞外黑店见了****顶多自谦个小巫。
不知道多少书上说过“早晨的空气是最新鲜的”,可基于****的基本舍情,同学都自觉闭关锁国,不让一点“新鲜”的空气进入我们的领地,那种宁可热死也不屈的精神,叫人感动的呀……。
其次,当“光荣榜”上的“40”不卑不亢出现的时候,我们就有十足的理由抵挡老师的唾沫――挨着老师宿舍,任凭老师说多少遍“子曾经曰过”,我们就是那么执着,孔老先生说:“这就是青春!”
再者,特别是在夏天,别国的公民一点公德心都没,不知道把鞋底凉干了再从水房里出来,吧唧吧唧的就在我们的门前丢弃不达标的污水,没戴眼镜时猛然望去,颇有一番“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的雅致,可能当年小韩就是这么写出此诗的。
****内部没啥好看的,就七,八张破床,五,六扇窗框,三,四张纸窗户……最值得一看的可能就是那高高在上的电扇了:整个18世纪的古典色调中冒出个19世纪的机器,你说稀罕不?偌大的房子里只有个底面积不到30CM*方的吊扇,每天都象个11旬老爷爷似的,他在那“悠哉悠哉”,我们就在着“辗转反侧”。所以当你躺在床上的时候,红尘中的**得失都忘得一干二静,心中只想着:“扇哥,快点转吧……”
**老师曰:生产关系要适应生产力的发展。这一点在自然界演绎的真可谓酣畅淋漓。当人类发明出更强效的蚊香时,蚊子也就顺理成章的获得了更强大的免役力。所以当双耳效应在我这儿上演的正激烈的时候,我就想:“哪天蚊子连*都不怕了,那人类还有啥盼头?还有啥脸活在世界上?”
当铃声响起的时候,我们便在黑暗中摸索着,删除旧的记忆。
我的宿舍生活作文5
当铃声响起的时候,我们便在黑暗中摸索着,存储新的记忆。
我们的宿舍是一间名为“40”的房子,4,即4个方向。****的地理位置还真够优越,北临女厕所,东临水房,南临男厕所,西临老师宿舍,真可谓占尽天时地利,塞外黑店见了****顶多自谦个小巫。
不知道多少书上说过“早晨的空气是最新鲜的”,可基于****的基本舍情,同学都自觉闭关锁国,不让一点“新鲜”的空气进入我们的领地,那种宁可热死也不屈的精神,叫人感动的呀……
其次,当“光荣榜”上的“40”不卑不亢出现的时候,我们就有十足的理由抵挡老师的唾沫――挨着老师宿舍,任凭老师说多少遍“子曾经曰过”,我们就是那么执着,孔老先生说:“这就是青春!”
再者,特别是在夏天,别国的公民一点公德心都没,不知道把鞋底凉干了再从水房里出来,吧唧吧唧的就在我们的门前丢弃不达标的污水,没戴眼镜时猛然望去,颇有一番“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的雅致,可能当年小韩就是这么写出此诗的。
****内部没啥好看的,就七,八张破床,五,六扇窗框,三,四张纸窗户……最值得一看的可能就是那高高在上的电扇了:整个18世纪的古典色调中冒出个19世纪的机器,你说稀罕不?偌大的房子里只有个底面积不到30CM*方的吊扇,每天都象个11旬老爷爷似的,他在那“悠哉悠哉”,我们就在着“辗转反侧”。
所以当你躺在床上的时候,红尘中的**得失都忘得一干二静,心中只想着:“扇哥,快点转吧……”
**老师曰:生产关系要适应生产力的发展。这一点在自然界演绎的真可谓酣畅淋漓。当人类发明出更强效的蚊香时,蚊子也就顺理成章的获得了更强大的免役力。所以当双耳效应在我这儿上演的正激烈的时候,我就想:“哪天蚊子连*都不怕了,那人类还有啥盼头?还有啥脸活在世界上?”
当铃声响起的时候,我们便在黑暗中摸索着,删除旧的记忆。
舍生取义的事例13个5篇(扩展5)
——最新议论文素材事例5篇
最新议论文素材事例1
六朝的清谈名家刘惔话很多,但也欣赏不说话的人,他见江权不常开口,非常欢喜:“江权不会说话,而能够不说,真叫人佩服。”
不要以为“不能言而能不言”是那么容易的事,人之患,好为人师,社会上鸡毛蒜皮之事,往往引爆口舌之战,议论纷纷,说个不停,明明不大会说话,偏偏说个不停,自暴其短。
可不可以不说呢,英国人讲“如果需要你意见的话,我们会询问阁下”,人家没问,就不用开口,还有,当友人抱怨配偶子女如此这般,借出耳朵即可,不用置评。
最怕爱说话的男人,男人老狗,滔滔不绝,讲就无敌,做就无力,多么讨厌,辩才越好,越像师爷,男儿膝下与口角,都应有黄金。
能说话而爱说,情有可原,但最好还是不说,大家都明白这个道理,于是都不大开口,剩下不会说的沾沾自喜,不停地讲。
江权知道自己不善言谈,懂得藏拙,真一等一聪明,不是每一个人都知道自己的缺点在什么地方。
适用话题:自知之明、聆听、吹牛
最新议论文素材事例2
夜黑了!
我颓然地抛去了笔管,两手支着头,对着放在桌子对面的文具出神。
头上二十五瓦的电灯,到了夜里,似乎分外的明亮。强烈的光线洒在桌上的书籍文具上,反射出一种“死”的白色。楼下人家买的纺织娘正引长了嗓子,高叫着单调、幼稚、使人烦躁的歌调。
我仍是默默地用两手支着头,凝视着展示在面前的静物。但虽是这样说,脑中却是空空的,并没有陷入深思的境界里去。
时候大概是不早了,可是我还没有睡意,想起要吸些夜间凉爽的空气,于是慢慢地从座位上立起身来。
开了门,是小小的一座长方形的凉台。凭着栏,深深地吸了口夜间的空气,觉得精神舒畅了许多。我留恋着这新发现的境界,于是又重回到室中,搬了只椅子出来靠着。一向坐在灯光下做事,似乎并不感到它的可厌,可是坐在黑暗的凉台上看去,灯光是异常的耀眼。
于是我将灯也熄了。
使我奇怪的是:灯光一熄,四围就黑暗得伸手不见五指。我摸索到凉台上,在靠椅上坐下。处在这被黑暗四面包围的环境之中,我觉得有些新奇的意味。
我注意到天上,现着极度的黑暗,没有月光——即使是闪着米般大的光彩的星也隐着不见。凉台的下面是一片*坦而广阔的田地,在白天的时候,青青的麦穗浴在熙和的阳光中,使人会兴起诗的情怀,可是在现在时候,没有光的照临,一切都陷入黑暗中了。我危坐在椅上,领受频频吹来的晚风,心田是恬静*和得非常,听得出四围送来的微细的“人”的鼾声。
我闭着眼,觉得自身已融合在这深沉静寂的黑暗里。从我心的深处起了这样的**:
黑暗真是可爱啊!它蒙蔽了我们的眼睛,使我们看不见一切事物,可是因了这样,却使人变得恬静、安适、*和,忘怀了一切,只沉醉在这黑暗里。
我想我的见解是不错的。
这时风似乎比较地寒冷起来,可是倒很舒适,随着风送来的“人”的鼾声更时时地打动我的耳膜。
突然,觉得眼前有些光亮。我张开眼来,天色已不同刚才的一样:微缺的光明的月亮已慢慢地从镶着银色边缘的黑云堆里爬了出来,青白的光辉如水银泻地般照遍了大地。先前蒙在黑暗的幕里的景物,现在很清晰地一一呈露在我的眼前:凉台下展开的麦穗正在凉风中颤动,小池塘边的一带柳树似乎都穿了件银色的丝衣,运转婀娜的身段,在轻盈地舞蹈,我还看见远处的大道和钟楼的尖顶。
我微微地笑着,整个灵魂都给鼓舞起来,想到刚才安然自适,赞美黑暗,歌颂黑暗的浅薄可笑。在不多一刻之前,我是做了怎样的一个愚者啊!我心里这样地想。
在溶溶的月光之中,我深深地感动,心中觉得异常满足,异常快乐。我说自己好似从黑暗的境界踏入光明的田园,大概是不会错的。
和来时一样的突然,月光消灭到云中去了。
黑暗如**一般,顿时又很快地**了。
我再不能看见那远处的大道、钟楼的尖顶、那在凉风中颤动的麦穗和那池塘边舞蹈的柳丛。
在看到光明的月色之后,重又陷入了黑暗中的我,不能再如刚才在黑暗中那样安然自适了。我心中变得非常烦躁,全身的血似乎改变了*常的速度在驰行,使我觉得非常难过。
我渴望着月亮能再从云里出现!
随着风带来的滞笨愚蠢的“人”的鼾声,更是频繁而响亮了。
我心里禁不住要这样地呐喊:
“朋友们!试张张眼看看这目前包围着我们的沉沉的黑暗!”
可是我终于没有喊。
最新议论文素材事例3
列夫·托尔斯泰在青年时期,曾有过一段放荡的生活,有一些不良习惯,如贪玩。
但不久,他立即醒悟。他认为,自己的放荡行为等同于禽兽,对自己十分不满。他又把错误的原因详细列出来,写在日记本上,共有8点:
1、缺乏刚毅力;
2、自己欺骗自己;
3、有少年轻浮之风;
4、不谦逊;
5、脾气太躁;
6、生活太放纵;
7、模仿性太强;
8、缺乏反省。
这一次反省,好像一个霹雳打在他的身上。他决心结束放荡生活,改正不良习惯,于是跟他哥哥尼古拉来到高加索,在炮兵队里当一个下级军官,并迈上文学创作之路。分析:把自己的缺点一一罗列出来,就能更清楚地认识自己,不失为一种改变缺点的好方法。
只要下定决心,连有那么多缺点的托尔斯泰也能改邪归正,还有什么不能改变呢?这种浪子回头金不换的行为值得我们尊敬。
最新议论文素材事例4
尼可洛·帕格尼尼是意大利小提琴家、作曲家,被人称为"独弦琴上练出来的小提琴家"。他的艺术道路坎坷不*。他生于一小商人家庭,据说,曾因为****坐了20年牢。但即使是身陷囹圄,他也不曾灰心,而是坚持狱中学习。他在狱窗边,用一把只剩下一根弦的提琴,坚持苦练,几十年如一日,终于在演奏技巧方面达到了出神入化的境地。他的创作和演奏,奔放不羁,富于激情,对同时代的浪漫派作曲家有较大的影响。
分析:身陷囹圄而能最终成才,一方面要有坚强的信念和毅力,另一方面,也有对生命的渴望和对艺术的执著。
话题:"永不放弃""信念与毅力"
最新议论文素材事例5
有这样一个实验:一位长跑运动员参加一个5人小组的比赛,赛前教练对他说,据我了解,其他4人的实力并不如你,于是,这名运动员轻松地跑了第一名。后来教练又让他参加了一个10人小组比赛,教练把其他人*时的成绩拿给他看,他发现别人的成绩并不如自己,他又轻松跑了第一名。再后来,换了一个地方,赛前,关于其他运动员的情况,教练并没和他沟通过,在5人小组的比赛中,他勉强拿了第一名;之后10人小组的比赛中他就滑到了第二名。而实际的情况是这次各个组的其他参赛运动员同第一次的水*完全相同。
是的,生活中的我们往往就是这样,欠缺对对手能力的估量,而往往给自己安排了一个较低的位置,就这样,我们一步步从优秀走向了*庸。
一个著名的企业家曾经说过,一个优秀的人才,他的自信力恒久不衰。假使我们原先是一块金子,最后也会因为缺乏永恒的自信,而甘心变为一粒沙子。我们原本是优秀的。只不过,是我们缺乏自信心,一步一步把我们从优秀的高位上拉下来,一直拉到了*庸的位置上。自甘*庸,是人生的一场灾难,也是人生的悲剧。只是,更多的时候,是我们自己,导演了这场灾难和悲剧。
假使我们原先是一块金子,最后也会因为缺乏永恒的自信,而甘心变为一粒沙。
舍生取义的事例13个5篇(扩展6)
——宿舍生活相关规章**3篇
宿舍生活相关规章**1
1、宿舍是同学休息和学习的场所,任何人不得在宿舍内外大喊大叫。
2、为了所有住宿生生命财物安全,任何非管理人员不得带非住宿人员进入宿舍,更不得坐卧在他人床铺上乱翻乱动,私自拿走别人东西。
3、住宿生临时有事晚上不住宿,须持班**签字的.假条向管理人员请假。从宿舍内向外搬东西,须经过管理老师同意,并做记录后方可搬走。
4、所有住宿同学,不得私自乱拉电线,或使用不安全电器;电扇、电灯开关只有社长和当日值日生有权开关,其他人不要随便开启。
5、所有住宿生上早操前须将开水壶放到食堂门口,早饭后提回宿舍。
6、午休11:50——14:00,晚上21:00——6:30任何人不得在宿舍大声喧哗,不得做与学习,休息及其它学校严令禁止的事情。
7、除午休11:50——14:00,晚上21:00——6:30外,任何人不得在宿舍逗留,特殊情况必须经过管理老师批准。
8、值日生上早操时,打扫宿舍卫生,将宿舍物品摆放整齐,经管理人员检查后方可离开;值日生晚饭后在食堂抬水,抬满后经管理人员检查后方可离开。
9、宿舍社长坚持报告住宿同学午休,晚休表现,对于宿舍内出现的不**因素,须及时向管理人员回报,以便迅速处理。
10、对住宿生违犯管理**处理意见:违犯以**意一条,须认真抄写宿舍**五份送交管理老师以作自罚;对于不服从管理人员安排的送交班**处,经班**和家长教育后回宿舍入住;回宿舍后仍有违犯宿舍**现象,送交学校,并将**事项记入学籍档案。
宿舍生活相关规章**2
1、尊敬师长,举止文明,服从管理,严守时间。在宿舍做到“三轻”即:动作轻、说话轻、开关门轻,不做与休息无关的事,不影响他人(她人)休息。男生有绅士风度,女生讲淑女风范。
2、值班室要严格把好入门关,非睡觉时间严格**学生进入宿舍(特殊情况有班**批条或校医证明),进入公寓一律要问明情况,详细登记。严禁在校外住宿,不准留宿他人(含家长),两睡期间严禁异性人员进入女生宿舍。定位睡觉,不准串宿舍、合铺或随意调换床位。
3、认真做好安全防护工作,严格**与杜绝安全事故的发生。同学生病、摔伤、失火、水管爆裂、突然停电停水、学生斗殴、物品丢失等情况都要及时及时处理报告。做到9不准:
1)不准学生带刀、剪刀、钳、锤、锯、绳子等制伤性工具到宿舍。
2)不准学生带打火机、火柴、烟花等易燃易爆物品到宿舍。
3)不准学生带手机等贵重物品、现金、不健康书籍进宿舍。
4)不乱串房间,不准下棋打牌,不准将球类带到宿舍,严禁吃带零食。
5)不准师生私接电源,使用家用电器,动用、安装、拆卸、破坏各种电设施。
6)不准私自开空调,不准师生进入配电间,不准学生玩弄消防器材。
7)不准学生攀爬楼梯扶手,不准学生跳跃楼梯台阶,私自上顶楼。
8)不准翻越阳台、窗户防护网和护栏,不准学生用力擦玻璃和私自拆装纱窗。
9)不准私自动用他人物品;不准学生追逐打闹或开不正当玩笑。
4、节约用电、用水,努力养成节约的好习惯。爱护学校公物,不在墙壁上乱涂乱画,无意损坏公物要及时上报并自觉规定价格赔偿,有意损坏公物除纪律处罚外还要加倍赔偿。
版权声明:本文内容由互联网用户自发贡献,该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容, 请发送邮件至 yyfangchan@163.com (举报时请带上具体的网址) 举报,一经查实,本站将立刻删除