十个月宝宝如何早教3篇
十个月宝宝如何早教1
爬行(肢体动作)
保证宝宝有足够的“在地板上**爬行的时间”,以锻炼和积累经验。
藏猫猫(肢体动作)
将你的部分身体藏起来,然后让宝宝找你。可以用你的身体或宝宝的玩具经常同他玩这种游戏,在必要时可以叫他的名字。但你不要把自己完全藏起来,需要让宝宝知道你还在这儿。
玩器具(精细动作;听觉/语言)
宝宝的协调性已有很大发展,可以去敲击一个鼓或摇晃一个铃。你可以和宝宝做或找一些简单的器具来玩。一个罐子可以当作一个鼓,一个木勺可以作为一个鼓锤。一边唱歌或和着自编的节奏,一边轻轻地打着拍子。用鞋带或皮带把一些小铃铛拴在一起,或系在一根木棍上让宝宝拿着摇。在大小适当的塑料容器(如盛胶卷的小盒)中放些米粒、玉米粒或干谷粒,即可制成一个可摇的玩具。但一定要封牢开口。宝宝也可敲击罐子和盖子玩。
倾注技能(精细动作,自立)
和宝宝一起坐在地板上,面前放一些装着干谷物或小饼干的纸杯或轻塑料杯。给他示范怎样把谷物从一个杯子倒进另一个杯子, 然后让他自己尝试。不过,他完全掌握这一技能,也许需要花费很长时间。
水和勺子(精细动作)
在宝宝前面的桌上放一个空塑料碗及一个大勺子。在碗中倒满水,在碗旁放一个空杯子。你可以教给宝宝如何用勺取水并将杯子盛满。
十个月宝宝如何早教3篇扩展阅读
十个月宝宝如何早教3篇(扩展1)
——十个月的宝宝发育标准3篇
十个月的宝宝发育标准1
男婴
身高6*-82.1cm;体重6.86-13.34kg;头围41.9-49.8cm。
女婴
身高64.9-80.5cm;体重6.53-12.52kg;头围40.9-48.6cm。
能力发展
这个时期宝宝的视觉、听觉以及语言方面都有了很大的进步,每个宝宝的月龄重点是不同的,那么十个月的宝宝的基本技能是什么呢?
应该掌握的能力(大多数宝宝能做到)
会摆手再见了;能用拇指和食指捏取物品;爬得熟练,肚皮能够离开地面。
发展中的能力(一半宝宝能做到)
能够正确地区分、叫出”爸爸”、”妈妈”了;能用手势表示自己想要什么。
高级能力(只有少数宝宝能做到)
能够不扶东西自己站几秒钟;能把东西放到一个容器中。
饮食营养
在他们十个月的时候,他们的辅食正式成为主食了,可以跟大人们一起吃饭,但还是要注意给宝宝的食物。下面就让小编为大家介绍一下十个月的宝宝主要吃什么吧。
蛋白质
鸡蛋、鱼、鸡肉、猪肝等,从碎末逐渐过渡到小块儿状。
蔬菜
胡萝卜、菜心、椰菜、***。
谷物
粥、软饭、挂面、豆制品、饼干、馒头片、熟土豆、芋头。
十个月的宝宝发育标准2
男婴
身高6*-82.1cm;体重6.86-13.34kg;头围41.9-49.8cm。
女婴
身高64.9-80.5cm;体重6.53-12.52kg;头围40.9-48.6cm。
能力发展
这个时期宝宝的视觉、听觉以及语言方面都有了很大的进步,每个宝宝的月龄重点是不同的,那么十个月的宝宝的基本技能是什么呢?
应该掌握的能力(大多数宝宝能做到)
会摆手再见了;能用拇指和食指捏取物品;爬得熟练,肚皮能够离开地面。
发展中的能力(一半宝宝能做到)
能够正确地区分、叫出”爸爸”、”妈妈”了;能用手势表示自己想要什么。
高级能力(只有少数宝宝能做到)
能够不扶东西自己站几秒钟;能把东西放到一个容器中。
饮食营养
在他们十个月的时候,他们的辅食正式成为主食了,可以跟大人们一起吃饭,但还是要注意给宝宝的食物。下面就让小编为大家介绍一下十个月的宝宝主要吃什么吧。
蛋白质
鸡蛋、鱼、鸡肉、猪肝等,从碎末逐渐过渡到小块儿状。
蔬菜
胡萝卜、菜心、椰菜、***。
谷物
粥、软饭、挂面、豆制品、饼干、馒头片、熟土豆、芋头。
十个月的宝宝发育标准3
1、宝宝睡眠
宝贝的身体正在快速生长发育,骨骼中有机质含量多,而无机质含量相对较少,因此非常有弹性,也很柔软,不容易发生骨折。但如果经常让宝贝睡在比较软的床上如弹簧床,就会影响生理弯曲的形成,导致胸曲、腰曲的曲度变小,久而久之形成驼背、漏斗胸。更重要的是,还会影响腹腔里的脏器发育。
2、宝宝牙齿
准备固齿器(注意清洁)、较硬的蔬果(例如苹果、胡萝卜,切成条状,不要太大块)让宝宝咬,以按摩发痒的牙龈。喝完奶或吃完副食品之后,用湿的纱布帮宝宝清洁按摩。若臼齿已长出来,就可以用指套刷或小牙刷来帮宝宝刷牙。
3、宝宝洗澡
宝宝到了十个月之后,就已经有能力**坐起来,所以要当心他想要扶着浴盆***,往往一个不小心就会摔跤,所以,虽然这时给宝宝洗澡不需要再费力地抱着他了,但还是必须随时在旁边看护,谨防好奇又好动的宝宝不慎滑倒。
4、吸吮手指
上个月还吸吮手指的婴儿,到了这个月就不吸了的情况是很少见的,其程度可能会有所减轻,如果到了这个月,吸吮手指不但没有减轻,反而加重了,父母就要重视了。父母对婴儿采取采取任何非**措施和方法,改变婴儿非进食性吸吮习惯。
宝宝体检
这个月不用安排宝宝去做体检,宝宝的下一次体检是在第12个月。这个阶段的宝宝为了握住高处的物体,能够用脚尖踮着,支撑站立。宝宝开始关心视野以外的事物,当别人叫自己的名字时,宝宝能知道是在叫自己了。现在为你介绍宝宝第12个月体检的内容,方便你提前了解,做好准备,请按时带宝宝进行身体检查。
检查时间
宝宝12个月。
体检项目
称体重、量身高、量头围、验视力、测听力、检查动作发育、口腔检查、血铅评价。
温馨提示
如果超过1周岁,宝宝还没有出牙,就是出牙延迟了。这有可能是由缺钙引起的,家长要按医生的指导及时补钙。
十个月宝宝如何早教3篇(扩展2)
——十个月的宝宝发育标准-十个月宝宝的表现3篇
十个月的宝宝发育标准-十个月宝宝的表现1
10个月的宝宝发育标准是怎样的,如何早教,以下是相关介绍,来看看吧。
10个月的宝宝发育标准
生长指标
男宝宝体重8.6-10.6kg,身长71.0-76.3cm;女宝宝体重7.9-9.9kg,身长69.0-74.5cm。
能力指标
宝宝会开口叫爸妈,能指认身体各部分,可模仿脸部表情、声音。
10个月宝宝如何早教
培养宝宝从独自站立片刻开始,再练习宝宝站起,坐下,翻滚,迈步走等动作,培养宝宝独自站立和行走的能力。
家长要反复训练宝宝拇指,食指对捏:如打开瓶盖,把小物品放进去,再拿出来等动作的`训练。还要为宝宝提供玩水,玩沙、玩玩具等活动。可以提高宝宝手部的灵活性和精确性,促进他手、眼、脑综合协调能力的发展。
给宝宝制定断奶计划:主食要逐渐代替辅食,为宝宝断奶做好准备。
十个月宝宝如何早教3篇(扩展3)
——3个月的宝宝如何早教
3个月的宝宝如何早教1
步骤/方法
1.家里的人最好能够多和宝宝交流,比如说“你好吗?”“你睡醒了吗?”“你是不是又饿了?”,同时,记得说话时的语气有轻重,有起伏的声音。
虽然说话可能是独角戏的方式,但是孩子会给予表情的回应,你需要观察。能刺激孩子的耳部细胞发展。
2.抚摸和拥抱也是重要的方法之一。这个能让孩子感受有体温的手,对她们来说更多得是安全跟信任。
3.利用发音产品来增加趣味。可以用儿童玩具机,录音机,DVD,手机……来播放欢快的旋律,开发智力的纯音乐,音乐可以提升孩子的想像力。
4.也可以购买一些颜色炫丽的儿童卡片,手抓玩具,面上有红色,黄色的绒布型玩具,让孩子的视觉,触觉得到提升。
5.跟孩子一起玩游戏,比如握握手,微笑,摇铃铛,拍拍手,次数多了,带动孩子,孩子会伸出手来跟你一起进行。让你们的关系进一步的加固。
6.宝宝在三个月时头能抬得很稳。所以将宝宝抱在妈**胸腹前进行,能适当的让孩子从游戏中锻炼身体。
7.睡觉前,睡觉醒来,我们可以跟孩子一起讲5分钟的小故事,语言交流活动。能够带动孩子自己说话的速度。遇见更美的自己!
8.在南方可以每天进行孩子的玩水活动。买个婴儿游泳池,装入热水,调好水温跟室内温度,把宝宝套入救生圈,再放个柔和的音乐,这样大人在旁边守候着,孩子会自己感受这个水,很愉快的波动手跟脚。
一般医院里孩子出世后第2天,若无其他问题都能直接玩水了。完毕后可以收好婴儿游泳池,节约空间。
9.婴儿游泳池活动结束后,还能进行按摩,拿出按摩油,给孩子全身的按摩,抚摸,孩子会很开心的接受这种肌肤接触。同时能帮孩子做做简单的伸手,伸脚运动,刺激骨骼关节的发育。
注意事项
虽然现在流行了ipad等科技产品,但是记得,电子产品不能取代专业早教。
不建议幼儿过早接触这些科技玩具。她们的的幼儿视力尚未发育成熟,容易导致发生视力的影响。
按摩时,室内温度应该保持在26度为好,否则过热容易引起躁动,过冷容易感冒。
一般家庭在按摩时,不建议按摩脑门,因为那里的骨骼比较脆弱,所以为了安全不建议家庭非专业人员进行。
十个月宝宝如何早教3篇(扩展4)
——14个月宝宝早教知识3篇
14个月宝宝早教知识1
妈妈摸一摸,宝宝笑一笑
抚触是每个人都需要的,成年人也需要握手、拥抱,对婴幼儿来说更为必要。不仅能开发孩子的触觉能力,促进他们成长,还传递着父母的爱心,让孩子产生良好的情感体验,培养健康的心态,是亲子交流的绝佳**。(抚触应在孩子清醒时进行,父母一定要**手,除去戒指、手链、腕表之类的饰物,以免划伤孩子。抚触时用力要轻柔,时间不宜过长,每天五六次,每次三四分钟即可。)
美妙的声音让宝宝更聪明
谁都希望自己的孩子耳聪目明,口齿伶俐,尽早地训练与培养孩子良好的听觉,非常有益于孩子语言水*的发展与智力的提高。正常的婴幼儿一出生就有听觉能力,听声辩源是主要的训练方法。要坚持轻柔亲切地反复地对孩子讲话,这能在宝宝头脑中储存大量语言信息。孩子特别喜欢短小欢快、节奏鲜明的儿歌,可以多念给他听。但要注意,听觉训练时间不宜过长,音量不宜过大。
饱览大千世界 宝宝见多识广
初生的婴幼儿视力较弱,只能近距离看物,随着月龄增加,三个月时能看清五六米外的东西,六个月即可远距离视物。所以视觉训练应该循序渐进,孩子对鲜明的颜色较为**(尤其是红色),缤纷鲜艳的色彩,丰富多变的物品最能激发宝宝的兴趣。
运动宝宝身体好
运动不仅让孩子变得健康结实,更有助于孩子多种感觉能力的全面发展,培养他良好的方向感和*衡能力,使孩子聪颖活泼。但做运动时要结合孩子的本身体质,运动量、力度、难度要适中,不要让孩子过度疲劳。
宝宝爱模仿 进步可不小
14个月宝宝有着惊人的学习能力,求知欲极强,如海绵吸水般“贪婪”地探求着。父母要有目的、有计划地帮助宝宝认识周围事物。要细致观察,及时发现孩子的需要与兴趣,更要耐心教导,不厌其烦,决不能生硬急躁,挫伤孩子的积极性。更为重要的是,应注重“身教”,以和蔼的态度,体贴地照料,耐心的重复和不断的鼓励为孩子营造温暖的氛围,培养愉悦的心境,这样,孩子会形成健康的心态,热情自信的性格,乐观向上的品质,让孩子收益终生。
14个月宝宝早教知识2
1、闭眼吃饭
为了有意识地用脑,你可以阻断一些信息,比如视觉信息。闭上眼睛,靠其他感官去寻找食物,再送到嘴里,这样可以刺激触觉、味觉和嗅觉,从而增强大脑中相关区域的功能。
2、吃富含卵磷脂的食物
乙酰胆碱是大脑的“润滑剂”,它能使脑部更加活跃。而卵磷脂能转化成乙酰胆碱,因此,多吃花生、大豆、毛豆等富含卵磷脂的食物,将有助于提高记忆力。
3、用手指分辨硬币
随时在口袋里放几枚不同面值的硬币,没事时拿手指的.指尖去尝试着分辨,这样可以刺激大脑皮层,从而挖掘出大脑隐藏的一些能力。
4、关掉声音看电视
阻断声音,仅靠画面去分析电视里正在播放的内容。这样做能刺激大脑皮层,并训练自己集中***去做一件事情。
5、捏住鼻子喝饮料(适大龄儿童)
比如咖啡和茶的香气会通过鼻腔粘膜和嗅觉神经传入大脑,再在脑中对其进行分析。但现在你闻不到香气了,大脑就只能靠舌头的味觉来拼命分析进到嘴里的东西,这样一来它就得到锻炼了。
6、大声读
朗读的过程是把视觉刺激反馈给听觉,并加以确认,它所带给大脑的刺激要比默读多得多,因此记忆也更加深刻。阅读文字时,建议需要获取信息时选择默读,在分析或记忆信息时选择朗读。
7、学门外语
大脑里有一块被称为前额皮质的区域,它直接影响你的决策能力,而学习外语可提高这块区域能力。
8、点没吃过的菜
做习惯的事情会让你感觉轻松,比如去常去的餐厅吃饭,点以前常吃的菜,这是因为在脑中已经形成了程序记忆,不会再对脑部形成刺激了。
所以有意识地做一些不常做的事就显得非常重要—新的尝试对大脑来说是一种很棒的刺激。
9、带孩子尝试绕路走
有空的时候可以尝试一下绕路而行,即使迷路也没关系。
为了找到正确的路径,你们会开动脑筋,而这种满负荷运转状态对锻炼大脑十分有益。
10、与孩子一起用左手刷牙
大多数人都习惯用右手,右手运动是靠左脑支配的,因此人们*时对左脑使用得比较多。如果有意识地让左手做一些事情,那么对脑来说是一种新的刺激,而且利于开发你们的右脑。
11、喝酸奶
益生菌不但对肠胃好,而且还有助于**焦虑情绪,使大脑在情感和记忆处理上都表现出更强的能力。
12、转移***
站起身走走、爬爬楼梯、做做深呼吸或伸展运动。或许你已经意识到,在做这些放松的身体活动时你的大脑仍然会继续处理上一个任务,有时甚至还能产生新的想法。
13、带孩子去陌生的地方
通过体验未知世界,能让大脑空间更加广阔。去没去过的地方,见没见过的东西,可以使大脑保持新鲜的状态。
14、教孩子换个角度看问题
有些东西即便绞尽脑汁也是想不出来的,你需要尝试从各个角度去观察和思考问题,这样大脑也会越来越灵活。把这个好方法教给孩子吧。
15、吃早餐
脑重量仅占人体总重量的2%,但其所消耗的能量却占到总耗能的18%,而其惟一的能量来源是葡萄糖。早上是脑部最缺葡萄糖的时期,不吃早餐就去上学或工作,大脑能量会不足,无法充分发挥出其能力。研究表明,早餐能为大脑提供一天所需能量的25%。
16、多咀嚼
咀嚼次数越多脑部的血流量增加得也就越多。
17、督促孩子快步走
运动神经中枢在脑的前额叶,运动命令就是从这里下达的。每天进行20分钟的快走可以改善脑部血流量、刺激脑产生有益的活性物质。
研究表明,经常运动可以降低患痴呆症的几率。
18、培养管理时间能力
科学家在上世纪80年代末发明了一种时间管理方式:用简单的厨房定时器给工作设定25分钟的时限,时间一到就休息几分钟,这会让你的头脑更为敏捷。
19、给孩子制造快乐
孩子之所以能感受到喜悦和愉快,是因为脑内分泌了一种名叫多巴胺的物质,这种物质还能增进神经脑细胞的发育、扩展神经网络。当孩子一想起这些令人愉快的目标,Ta的大脑就会分泌多巴胺,也能更高效地完成工作。
20、判断宝贝是右脑型还是左脑型
右脑适合对图像、空间、音乐等信息进行处理,直觉和综合判断力强,同时具备信息合成、整体认知等能力。
右脑发达的人通常擅长美术、音乐,但对数 学感到头疼。而左脑则适合进行语言、计算的处理,行动方式是分析式和理论式的,一般左脑发达的人数学优秀,善于有逻辑地思考问题。
能否高效用脑就得首判断宝贝是哪种脑型,因此只有做Ta喜欢的事情,大脑才会更兴奋。
十个月宝宝如何早教3篇(扩展5)
——1岁半宝宝如何早教200篇
1岁半宝宝如何早教1
注意事项:
1岁半的宝宝更喜欢玩***和追逐的游戏,而且宝宝喜欢做主角;这个时候父母要多提高宝宝主动参加的积极性,这样可以提高宝宝参与其他小伙伴活动的积极性。
1岁半宝宝如何早教,很多时候宝宝学习语言的时间不一样,只要孩子没有什么问题,父母不要担心宝宝,说话晚与宝宝的性格和周围环境都有一些关系。
1岁半宝宝如何早教
父母就是最好的语言老师:1岁半的宝宝已经开始学习说话了,而他最先模仿的就会是自己的父母或周边接触最为频繁的人,这时我们家长就需要注意了,不要随意给孩子灌输脏话等垃圾语言,如果你是学识渊博的人,那么可以多对孩子说些成语或其他词汇。
多让孩子接触色彩:宝宝对于色彩鲜艳的事物都有非常强烈的兴趣,而这个也是一个培养宝宝兴趣的时候,比如绘画等。
与宝宝一起听书:现在网上很多电子有声版的书籍,这时是给自己充电也是给宝宝的一个引导,具体听什么类型的书籍就看你自己的选择了,最好是历史、励志、儿童故事等的书籍,有利于宝宝的性格的建立
与宝宝一起玩耍:宝宝都是贪玩的,而我们家长只需要与他一起玩耍即可,但也要避免一些危险因素,玩的过程中对于宝宝的身体进行了有效的锻炼,对其发育的好处是不言而喻的。
观察与发现宝宝的爱好:1岁半的宝宝已经开始有自己的一点点爱好了,而这也是我们家长需要去发现的,当然在这不建议家长去过多的干预宝宝的爱好及兴趣,而适当的引导还是可以的
不要让宝宝接触过多的暴力视频:这条希望各大家长都能够牢记在心,很多时候我们因为工作或家务问题,都会让宝宝自己看电视等,或自己看暴力电影时顺带宝宝,而这是最容易让宝宝对暴力产生兴趣,容易走上歧途。
十个月宝宝如何早教3篇(扩展6)
——五个月宝宝如何早教3篇
五个月宝宝如何早教1
听觉训练
1、准备一张20×28公分的白纸;
2、宝宝坐在你的对面;用纸把你的脸遮住,不停地问宝 宝:“妈妈在哪里?”
3、.如果宝宝发出声音,立即移开白纸和宝宝说“妈妈在这里!”并且亲吻他; 4.反复玩2分钟。
视觉训练
1、让宝宝坐在能照出全身的大镜子前,镜子要触手可及;
2、准备几样宝宝喜欢的玩具;
3、把玩具一样样递给宝宝,启发宝宝自己手拿;
4、.帮助宝宝松手,让玩具掉落,“扑通扑通往下掉”。
5、观察重点:让宝宝能够从镜子里看到玩具是如何掉落的。
视觉训练2
1、.准备几样宝宝最喜欢的玩具;
2、妈妈坐在桌子前,把宝宝抱坐在你的膝盖上,玩具放在桌子上;
3、诱导宝宝注意看桌上的玩具;
4、.抱着宝宝左左右右地摇晃你们的身体;
5、再慢慢向左向右、上下抱举宝宝的身体。
6、观察要点:宝宝是否在身体摇晃的情况下,视线始终注视玩具。
触觉和手眼协调训练
1、准备一块婴儿毛毯或者浴巾,一样宝宝最喜欢的玩具;
2、宝宝坐在床上,毛毯或者浴巾铺在宝宝不远的地方,再把玩具放在上面;
3、宝宝表示出对玩具的兴趣后,妈妈拉动毛毯或者浴巾,使玩具移近,拿起玩具示范给宝宝看,“多可爱的小熊!”
4、诱导宝宝做同样的动作。
5、观察要点:宝宝是否能明确做出“拉动”的动作。
听觉和乐感训练
1、准备节奏欢快清晰的舞曲;
2、拉着宝宝的手,抱着宝宝伴随音乐翩翩起舞或者摇动身体;
3、.如果宝宝合着曲子发出声音,要**地鼓励他,亲吻他。
运动训练
1、双手抱着宝宝,让宝宝站立在妈**腿上;
2、扶着宝宝上上下下地又蹦又跳。
3、游戏要点:跳跃可以培养*衡感,是双脚走路的基础。
运动和触觉训练,锻炼腿部和腹部肌肉
1、宝宝仰躺在床上;
2、抓住宝宝的脚踝,慢慢弯曲宝宝的膝盖并靠近身体;最好让宝宝用手触摸自 己的膝盖;
3、继续把宝宝的脚向上抬,慢慢让脚尖触碰宝宝的头部或者干脆送入他的嘴里。妈妈开心地和宝宝说话:“好臭的小脚,宝宝闻一闻?”
4、游戏要点:脚底也是很重要的感觉器官,和手指一样也应该让它经常触摸各种东西,接受各种刺激。
适龄的玩具
1、固齿器、奶嘴——适合宝宝啃、舔、吸,长牙时期最适合的玩具。
2、牙齿的生长状况因人而异,4个月左右开始,宝宝的牙龈会刺痒,有时还会疼痛。此时宝宝最需要可刺激牙龈的东西。固齿器应选用有弹性的材质,即使咀嚼也不会破损,有造型,还可玩各种手指游戏。
3、奶嘴吸吮能使宝宝获得满足,婴儿需要透过口腔的吸吮来获得快感。当他感到满足时,就能培养出安定感;未获得满足的婴儿反而容易形成依赖、畏缩的个性。
五个月宝宝如何早教2
蹦蹦跳
这个动作可以帮助宝宝发展下肢肌肉,为站立作准备,可以扶着宝宝的腋下,让宝宝站在妈**.腿上或硬木床上,举宝宝蹦蹦跳,慢慢地宝宝自己掌握了,不用举他,他自己就会蹦蹦跳。
拉大锯
可以锻炼宝宝手臂,躯**肌肉,为坐立打基础。让宝宝仰卧,妈妈站在他的脚前,让宝宝的小手各握住你的一个拇指,同时用手掌握住他的小手,慢慢向上提,让宝宝借助你的力量坐起来,然后再把他放下,可反复几次,同时念儿歌拉大锯。
伸手抓物训练
训练手眼协调能力,掌握抓住悬吊玩具的技能。把宝宝抓握又能发声的玩具用松紧带悬吊在宝宝能拿到的地方,训练宝宝用手去抓握,这样可以促进左右侧大脑的开发,还能预防宝宝偏手性。
教宝宝认物
用会发音、发光的玩具,如摇铃、玩具汽车、布娃娃、玩具狗等。把玩具摆在宝宝的面前,一边指给他看,一边用准确的语言说出玩具的名称,要用*时大人说话正确的语言引导,避免说奶声语言,灯灯、奶奶等,就说电灯、牛奶。这样更有利于培养宝宝的语言能力。
听音乐和跳舞
婴儿视觉运动的调节能力及觉察、辨认能力,到了3~6个月时已发展得很快, 能追视物体,如小球从手中滑落后掉在地上,他会用眼睛去寻找。视力可达 0.1,能注视较远距离的物体,如街上的行人、车辆等。
宝宝喜欢明亮的颜色,如红、橙、黄色等,其中***物体最能引起宝宝的兴奋与注意。
五个月宝宝如何早教3
蹦蹦跳
这个动作可以帮助宝宝发展下肢肌肉,为站立作准备,可以扶着宝宝的腋下,让宝宝站在妈**腿上或硬木床上,举宝宝蹦蹦跳,慢慢地宝宝自己掌握了,不用举他,他自己就会蹦蹦跳。
拉大锯
可以锻炼宝宝手臂,躯**肌肉,为坐立打基础。让宝宝仰卧,妈妈站在他的脚前,让宝宝的小手各握住你的一个拇指,同时用手掌握住他的小手,慢慢向上提,让宝宝借助你的力量坐起来,然后再把他放下,可反复几次,同时念儿歌拉大锯。
伸手抓物训练
训练手眼协调能力,掌握抓住悬吊玩具的技能。把宝宝抓握又能发声的玩具用松紧带悬吊在宝宝能拿到的地方,训练宝宝用手去抓握,这样可以促进左右侧大脑的开发,还能预防宝宝偏手性。
教宝宝认物
用会发音、发光的玩具,如摇铃、玩具汽车、布娃娃、玩具狗等。把玩具摆在宝宝的面前,一边指给他看,一边用准确的语言说出玩具的名称,要用*时大人说话正确的语言引导,避免说奶声语言,灯灯、奶奶等,就说电灯、牛奶。这样更有利于培养宝宝的语言能力。
听音乐和跳舞
婴儿视觉运动的调节能力及觉察、辨认能力,到了3~6个月时已发展得很快, 能追视物体,如小球从手中滑落后掉在地上,他会用眼睛去寻找。视力可达 0.1,能注视较远距离的物体,如街上的行人、车辆等。
宝宝喜欢明亮的颜色,如红、橙、黄色等,其中***物体最能引起宝宝的兴奋与注意。
十个月宝宝如何早教3篇(扩展7)
——如何给两岁宝宝早教3篇
如何给两岁宝宝早教1
早教方法一:
要认真回答孩子的问题。这一时期宝宝的词汇已经非常多,能够联系说两句话,有时还会唠叨不休,好奇心使他经常会问“为什么”。父母这时要耐心,并要有问有答,而且要用简练的,孩子能听懂的语言来回答孩子,如果遇到不知道的问题,要和孩子一起翻阅书籍或问他人,千万不要为了应付而乱说。
特别建议:
如果孩子提出一些奇怪的问题或作出调皮的事,父母处理的态度应耐心而有灵活性。
早教方法二:
识别大小,形状和颜色。这一时期的孩子,已经有了区别各种颜色和大小形状的概念。日常说话时,可有意把形容物体大小、形状和颜色的词强调说,无形中在宝宝的头脑里形成一些概念,再拿画笔或卡片,积木等教孩子认识色彩,知道最基本的几何型,如方,圆等,并对物体的大小有一定的比较。这样,孩子的大脑便会越来越发达,智能会得到迅速的开发。
特别提示:
孩子的学习能力永远超出父母的想象。
早教方法三:
多让宝宝做运动,要让孩子运动身体,不要只局限于户外,家里只要有条件,也可以让孩子在室内做幼儿体操。床上运动对孩子也很有好处。如前后翻滚等。让宝宝的运动能力和智能同步发展。总之,身体锻炼可因地制宜,不必拘泥太多,但要注意宝宝的安全。
特别提示:
不要随便许诺,不要哄骗孩子。
早教方法四:
锻炼手指能促进大脑发育。这么大的孩子可以学着做一些简单的小手工。如,可以教他结绳结,让他学会多种打结方法。还可以教宝宝学会拿剪刀,用剪刀剪纸片。正确使用剪刀可以锻炼宝宝手指肌肉的.力量,但一定要注意安全,在家长监护下进行。
特别提示:
只要孩子精神好,不必因孩子吃得少而担心。
十个月宝宝如何早教3篇(扩展8)
——3个月宝宝育儿知识经验
3个月宝宝育儿知识经验1
宝宝的身体发育指标:
1、体重:男宝宝6.16±0.72kg;女宝宝5.74±0.65kg
2、身长:男宝宝60.4±2.4cm;女宝宝559.2±2.3cm
3、头围:男宝宝39.7±1.3cm;女宝宝38.9±1.2cm
。 4、胸围:男宝宝39.8±1.9cm;女宝宝38.9±1.7cm
宝宝的感官发育: 视觉:
1、开始表现出更偏爱鲜艳的基本颜色(也叫基色、原色,指红、黄、蓝三色)和更细致复杂的图案。
2、会将目光集中在不同距离的物品。 你可以这么做:
多给宝宝看图画、照片、图书和玩具,帮助他的视觉发育。在接下来的两三个月里,宝宝还会继续完善用目光追踪物体的能力。
听觉:
1、宝宝的听力变得更加敏锐,他能够分辨出他所熟悉的人说话的声音了。
2、当他听到声音后,还会四处看,寻找声音发出的地方。
你可以这么做:
跟宝宝持续地说话,可以尝试在不同方位进行,还能帮助他培养方位感。你说话的时候,宝宝也许会着迷地看着你的嘴,琢磨声音是怎么发出来的!
宝宝的大动作发育:
1、宝宝趴着的时候,能够用小胳膊撑着,把头和肩膀高高地抬起来。
2、学习翻身,不过可能还无法做到。厉害的宝宝可能已经会从侧躺翻到仰卧,再从仰卧翻到侧卧,也就是翻半个身。但要完整地翻过身来,恐怕还要等1个月左右才会做。
3、头颈已经能立起来,所以3个月开始,你可以竖着抱你的宝宝了,他也会更喜欢这种方式。
4、会朝着各个方向转头。
5、双腿可以在空中做脚踏车的动作。
你可以这么做: 抬头训练:
1、妈妈抱着宝宝,爸爸在妈**身后叫宝宝的名字,宝宝会随着声音扭动上身转头去看。爸爸先在
右侧叫,等宝宝的头转到右侧,再在左侧叫。
2、让宝宝趴着,把他*时喜欢的玩具放在头部上方,然后叫他的名字,吸引他抬头去看。 翻身训练:
1、通过玩耍来鼓励宝宝翻身。在他习惯翻滚的一侧用一个玩具逗他,他说不定会有兴趣再试一次。
2、玩具逗引:用宝宝喜爱的玩具、图片逗引他发音,一旦他兴奋得手舞足蹈时,就会发出“咿、啊”之声。
3、户外活动逗引:在户外活动时,遇到宝宝感兴趣的人和物,他也会高兴地咿呀作语。
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