让座看图写话作文10篇

让座看图写话作文1

  一天下午,天气晴朗,小动物们来到动物图书馆看书。

  小兔、小乌龟、小松鼠都坐在椅子上津津有味地看书。忽然,小刺猬捧着书,摇摇晃晃地走过来欣喜地看到小白兔旁边有一个座位,于是屁股一坐,把小白兔的尾巴给刺到了,小白兔大叫着说:“哎呦,真刺人!”小刺猬赶紧站了起来说:“对不起,我不是故意的,你坐吧!”小刺猬说完,转身要走,这时,小乌龟连忙追上来说:“你别走,我有坚硬的壳,不怕你的刺。”小刺猬听了这才眉开眼笑。

  小刺猬和小乌龟坐在一起,兔子和松鼠坐在一起,它们十分**。

让座看图写话作文2

  在一个阳光明媚的早晨,小白兔,小乌龟和小松鼠都在图书馆的阅览室里津津有味地看书,小刺猬也来了。

  小刺猬拿着书向小白兔走过来了,一屁股坐在了小白兔旁边,“呦!真刺人!”小白兔一下子跳了起来,叫着,疼得不得了。小刺猬低着头愧疚地说:“对不起,我不是故意的。”它刚要走的时候,小乌龟把小刺猬叫住了。小乌龟说:“你别走,我和你坐!”小刺猬说:“可是我的刺会刺痛你的。”小乌龟拍拍自己的壳,说:“我不怕你的刺,我的壳可以保护我。”

  小刺猬听了高兴得手舞足蹈。小刺猬和小乌龟坐,小白兔和小松鼠坐,它们一起专心致志地看起了书。

让座看图写话作文3

  今天下午,天气晴朗,小动物们来到动物图书馆看书。图书馆里安静极了!

  小白兔、小乌龟、小松鼠正在一心一意地看书,小刺猬挑了一本它喜欢的书,坐到了座位上,小白兔的尾巴碰到了小刺猬的刺,“哎呦,真刺人!”小白兔惊慌失措地叫了起来。小刺猬低下头说:“对不起,你坐吧!”小刺猬闷闷不乐地走了。这时,小乌龟连忙追上来,说:“你别走啊,我和你坐。”小刺猬问:“你不怕刺吗?”小乌龟拍拍自己的壳说:“我有坚硬的'壳呀!”小刺猬欢呼起来:“太好了!”

  最后小刺猬和小乌龟坐,小白兔和小松鼠坐,他们津津有味地看书,图书馆又安静了。

让座看图写话作文4

  星期天,我打算去外婆家玩,在公交车上发生了一件使我终生难忘的事:

  我来的公交车站,费了九牛二虎之力才挤上公交车,上车后,我咋眼一看——天哪,怎么这么快就没这位了。于是我只好使劲地拔着车上的护栏,任由公交车的颠簸。突然,一个人影站了起来,对着我说:“小弟弟,你坐吧!”我转睛一看,原来是一位大姐姐。于是我冲她笑了笑,坐**座位,我的心里感到无比的幸福。

  过了一会儿,一位老奶奶**公交车,此时的我想起了雷锋的故事和那位乐于助人的大姐姐。所以我决定给老奶奶让个坐。我***,对着老奶奶说:“老奶奶,请您坐吧!”老奶奶霎时露出了满脸的微笑。而站在一旁的那个大姐姐也在为我喝彩。我心里高兴极了!

  经过这件事,我想起了曾经读过的一篇文章——《车厢里的春天》。正是因为车厢里的人们不停的让座,所以寒冷的车厢里才会变得像春天一样温暖。

让座看图写话作文5

  星期六早上,小刺猬去接它的爸爸,小刺猬到了汽车站,想坐在旁边板凳上边看书边等爸爸。

  小刺猬说:“我可以坐在那里吗?”小白兔说:“可以。”小刺猬坐下去了,小白兔心里想:我得离它远一点。小白兔往旁边坐了一点,给小刺猬很大的空。

  小刺猬一转头,它不小心扎到小白兔了。小白兔大声叫:“啊,扎到我了!”小白兔坐在了地上。小乌龟和小松鼠看到小白兔坐在地上,大吃一惊,连忙扶小白兔起来。

  小刺猬说:“对不起,我不是故意的,你坐吧。”小白兔说:“不是我赶你走,是你身上的刺扎人很疼。”小白兔说完,小刺猬就走了。

  小乌龟说:“你别走,你和我坐在一起。”小刺猬说:“小乌龟,我会扎到你的。”我乌龟说:“我有壳,我不怕疼,我的壳很硬。”它们就继续看书了。

  我们要向它学习,有困难要互相帮助。

让座看图写话作文6

  看电影回来的路上,坐**公交车,看见了车上还有最后一个座位。我连忙坐上去,到了第二站上来了一位80多岁的老爷爷,他弯着腰,驼着背,拄着拐杖身体颤微微地。看见这位老爷爷。我想:是让座还是不让座呢?这时我想起了老师的教导:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”要是不让座的话不礼貌,老爷爷可能会摔倒。要是我让座的话,我自己拿着东西也可能会摔倒,不过爸爸可以扶着我,但是老爷爷有谁扶呢?我想通了,***说:“老爷爷您请坐。”老爷爷听了,笑眯眯地说:“你真是一个好孩子。”看见爷爷坐在座位上后,表情轻松自在。听着其他乘客的夸奖,我心里乐滋滋的。其实让座并不是什么大不了的事,自己一个简单的动作,就给别人带来很大的方便。也懂得了“赠人玫瑰,手留余香”的谚语。

让座看图写话作文7

  今天,我和妈妈出去玩在7路车上遇到了一件让人值的学习的事——让座。

  我和妈妈从十八乐上车大概过了2分钟,一位老爷爷人和两位*战士**车,正好没有了位子所以只能站着了。车上没有人让座,我多次向妈妈要求给那位老爷爷让座,可妈妈说:“车上坏人多,会把你抱走!”我知道妈妈这是开玩笑,最后我还是没能给那位老爷爷让座。

  但是令人高兴的是,在一个路口有一位乘客下车了,正好空下一个空座位。其中一位*战士说:“你坐下吧!”我以为那位*战士真的会坐下没想到那位*战士却说:“老大爷,您坐下吧!”老爷爷却说:“你坐吧!”*战士说:“您坐吧,老大爷。我站着没事!”听到这句话老爷爷才坐下。

  听到这我被感动了。正好这一站是我家,我和妈妈该下车了。

  回家的路上我想:这位*战士肯定有好报的!

让座看图写话作文8

  天晴得像一张蓝纸,停留在蓝纸上一些洁白的云朵,像是纱巾上的花儿一样。星期六的早上,阳光明媚,这么好的天气里,明明准备坐车去姥姥家吃饭。

  明明来到车站,**公交车,找到了一个空位便坐了下来,可他刚坐下来,一位老奶奶拄着拐杖**车,老奶奶晃晃悠悠地朝车厢里走着,明明看见了,赶紧***跑到老奶奶面前,搀扶着老奶奶说:“奶奶您坐我的位置吧!”老奶奶笑了,宛如一朵绽开的金菊,他一边摸着明明的脑袋,一边不住地称赞道:“谢谢你小朋友!你真是个讲礼貌,又懂事的好孩子!”这时,公交车里响起了热烈的掌声,大家也纷纷夸奖小明明是个好孩子。明明挠着自己的小脑袋,也害羞地笑了起来。

  到了姥姥家,明明兴奋地把这件事告诉了姥姥,姥姥高兴地说:“你今天做得非常棒,尊老爱幼是**民族的传统美德,今后还要继续发扬下去。”

让座看图写话作文9

  今天,爸爸和妈妈都有事,奶奶就来接我到她家去玩,我俩便乘坐公交车去奶奶家。

  途中,我看见一位阿姨带着一个大约两岁的小宝宝,阿姨手上还拿着一个推车很吃力地**车。这时车上已没有空座位了,车上的人都看着她俩并没人起来让座。站在奶奶身旁的我看见那个小宝宝抱着****腿摇摇晃晃站不稳,我不知该怎么做。奶奶突然***,招呼小宝宝的妈妈过来并给他们让座,可阿姨却不好意思让奶奶站着,于是,奶奶就抱起了小宝宝。阿姨感激地说:“麻烦您了”。奶奶笑着说“不用客气,万一小朋友摔伤了,那可就不得了了”。

  我看见奶奶抱着那个小宝宝,目光柔和,眼中充满了爱,这让我仿佛见到了在我小的时候奶奶抱着我的样子。和周围那些冷漠的乘客相比,奶奶是那样的慈祥,那样的令人尊敬。我想:当那些没有主动让座的年轻人们看到一位白发苍苍的老人主动给带着小孩的妈妈让座时,他们心里会想些什么呢?他们会感到羞愧吗?

让座看图写话作文10

  “六一”儿童节,我们学校放假一天。上午,我和爸爸一起去大娘家玩,我们乘车前去。开头车上没什么人,车驶过一站又一站,车上的人越来越多。

  这时,一位老奶奶**车。我看到老奶奶站在车厢中间,扶着车厢中间一根铁杆子。我见,心想:老师、爸爸、妈妈常说要尊老爱幼,我为何不给老奶奶让个座呢?,“老奶奶,您坐我这儿。”于是,我起身坐到了爸爸的身上。一位老大爷见了,也起身,说:“还是坐我这儿吧,我就要下车了。”话音刚落,车就停了。

  一位阿姨微笑着说:“你真懂事,懂得给老人让座。”

  另一位阿姨也微笑着说:“你真有教养,老师教得好。”

  老奶奶笑眯眯的说:“你这么小就懂得尊老爱幼,长大一定会点状元。”

  不一会儿,我俩下车了,此时我的心里比喝了蜜还甜。


让座看图写话作文10篇扩展阅读


让座看图写话作文10篇(扩展1)

——看图写话让座作文5篇

看图写话让座作文1

  一天,小红在公交车上看见一位白发苍苍的老奶奶,她的眼角和嘴角两边均匀地伸展出几条深深的皱纹,显得那么苍老。小红看见了,心里想:这老奶奶站不稳,车一开,她好像快要摔倒似的。

  于是小红站了起来,伸着手说:“老奶奶请坐,不用客气!”老奶奶笑着说:“你真是一个好孩子!”坐在车上的人说:“小朋友,你真有礼貌!”小红笑了,笑得那么开心,那么甜美。胸前的红领巾闪着耀眼的光芒,好像在表扬小红呢!

看图写话让座作文2

  一天早晨,小红在公交车上看到一个老奶奶,她白发苍苍,满脸皱纹,一手拄着拐杖,一手提着篮子,艰难地走**公交车。小红见了,心里在想:“这位老奶奶白发苍苍的,脸上皱纹那么多,年纪一定很大了。

  老师教过我们要尊老爱幼的。”小红接着站了起来,站得笔直笔直,像战士一样,招招手说:“老奶奶,您请坐吧!”老奶奶说:“谢谢你,不用了,还是你坐吧!”可是小红还是把这位老奶奶请到自己的座位上,奶奶坐下了说:“谢谢!”旁边的叔叔阿姨都竖起了大拇指。小红得到了表扬,脸上立即变得红扑扑的,脸上开了两朵美丽的小红花。

看图写话让座作文3

  严冬的一天,我和妈妈去外婆家。那天刺骨的寒风夹着细密的小雨吹在人们的脸上,像针扎一样难受。

  我和妈妈来到汽车站。这时,等车的人越来越多,都在那儿焦急地望着来车的方向。突然,身后传来一声“阿嚏”,吓了我一跳。我回头一看,原来是一位留着中式长发,穿着普通的年轻人,等车时,像是有些着凉了。我漫不经心地瞅了他一眼,心想:这人真不文明,在公共场所大声打喷嚏。我有些讨厌他。

  车终于来了。等车的人们似乎在寒冷的风雨中一秒也不想再等待了,便争先恐后地向车门挤去。我刚进车门,又被挤了出来。我站在车门外,眼睁睁地看着一个紧靠窗户的座位被刚才那打喷嚏的人夺去了,而且他贴身地半坐在窗户边。

  又是他?我愤怒地瞪了那人一眼。车启动了,车内严严实实的空气也开始慢慢变暖和,一路的风景,可是……嗨!

  汽车行了一段路后,在一个路口停了下来。这时一位残疾老人挤上车,我满以为那个年轻人会让位的,可没想到那个年轻人无动于衷,视而不见,只是把身子向靠窗户口处移了一移。

  车又停下来了,那位年轻人终于下车了。突然一股寒气流进来,人们不由自主地打了个寒颤。原来那风是从刚才那位年轻人坐的地方吹进来的——窗户玻璃破了一个大洞。

  原来如此!刚才那位年轻人是用自己的身体挡住了寒风,才使得车内的气温暖和一点。我的心一下子由讨厌憎恶的`深渊上升到钦佩的极顶。我感到无地自容,自责莫及。

看图写话让座作文4

  在我的记忆中,有许多感人的事,但有一件看似微不足道的事,却深深地印在我的脑海里。

  早晨起来,拥抱太阳!我正在回家的路上,太阳悄悄地爬**我的头。我走**一辆公交车,车上人流密集,比肩继踵。就在这时,一位老爷爷也**车。

  老爷爷住着拐杖,白发早已代替了黑发,那张被岁月吹过的脸上布满了皱纹,腰也已经立不起来了

  车上喧闹声,杂吵声响成一片。大家好似没看见,一个老人正扶着车头的柱子摇摇晃晃的,似乎一会儿就会跌倒下去。

  老人即将倒下去了,就在这时,一只手扶住了他,并将它安置在自己的座位上,自己站在了一旁。

  人群还是如此的吵,在他们眼中,让座如同蝼蚁,小之胜小,可踩可不踩。扶住老人的叔叔一直站在那,像木头一样盯着窗外。我依旧站着,我想:要是我有座位,一定会让给那位老人,那位叔叔真是个好人啊!

  叔叔到站了,他一瘸一拐的走下车。就在这时,人群突然安静了,大家放下手中的活儿,看着他叔艰难的扶着车门,如同走在刀子上的痛,就在这一瞬间,大家都明白了,叔叔竟是一个残疾人。

  车上的年轻人个个都低下头,后悔不已,一个残疾人的心,比一个正常人的心要更加伟大。

  我被叔叔这一让座的精神给感动了,这一件微不足道的小事令我永生难忘。

看图写话让座作文5

  在公交车上发生的事很多也很*常,但是有一件事却久久印在我的心中。暑假的一天,我乘公交车去外婆家。上车后,我坐到一个座位上,目光被前面座位上的一位老**吸引住了。他年过六旬,一双炯炯有神的眼睛,绿色的军帽下露出花白的鬓发,显示出一种**特有的风度。到了一站,上来一位抱小孩的妇女,车厢里响起了售票员甜美的声音:“哪位同志给抱小孩的妇女让个座?”我本来想把座位让给她,可又想那站着的滋味实在难受。正当我犹豫的时候,老**开口了:“请到这里来坐吧!”说着,他站了起来。那位妇女实在有些过意不去,说:“您这么大把年纪了,这座位还是您坐吧!”“不要紧,我站会儿就行了。”老**笑着说。老**的话像针一样刺进我的胸膛,我感到非常惭愧。此刻,我第一次体会到坐着的滋味比站着还要难受,因为一位年过花甲的老**还站着。我悄悄地离开了自己的座位。可谁知正在这时,车猛地一停,我失去了*衡,身子不由地向前栽去,一脚踩在老**的右脚上,可他竟然像一点也没有感觉到疼痛似的。我连声向他道歉,他亲切地说:“小朋友,没关系。”终点站到了,人们都下了车,老**最后一个走出车门。我回头一看,他的右腿直挺挺地向前挪动,还发出一阵吱吱的响声。啊,原来是假肢!看到这情景,我的脸上更是火辣辣的……这件事虽然已经过去很久了,但它常常浮现在我的脑海里,激励着我热心去帮助他人。


让座看图写话作文10篇(扩展2)

——二年级看图写话:让座3篇

二年级看图写话:让座1

  一天中午放学,我坐在公共汽车上。后来,一位白发苍苍的老人到来,他弓着背,手里提着一根拐杖。他往后看看,又往前看了看,心想:后面没有位置了,前面也没有位置了,怎么办呢?看着老爷爷愁眉苦脸的样子,我的心里很悲伤。

  然后,我主动走到老人的面前说“爷爷,这个位置我让您坐!”

  爷爷说:“问什么呢?”

  我回答说:“我应该尊老爱幼。”

  大家都向我投来赞许的目光。老爷爷说:“你真是个好孩子!”

  下车后,我高高兴兴地走在回家的路上,天仿佛格外蓝,阳光仿佛格外灿烂,我忘不了这开心的一天。

二年级看图写话:让座2

  在一个阳光明媚的早晨,小白兔,小乌龟和小松鼠都在图书馆的阅览室里津津有味地看书,小刺猬也来了。

  小刺猬拿着书向小白兔走过来了,一屁股坐在了小白兔旁边,“呦!真刺人!”小白兔一下子跳了起来,叫着,疼得不得了。小刺猬低着头愧疚地说:“对不起,我不是故意的。”它刚要走的时候,小乌龟把小刺猬叫住了。小乌龟说:“你别走,我和你坐!”小刺猬说:“可是我的刺会刺痛你的。”小乌龟拍拍自己的'壳,说:“我不怕你的刺,我的壳可以保护我。”

  小刺猬听了高兴得手舞足蹈。小刺猬和小乌龟坐,小白兔和小松鼠坐,它们一起专心致志地看起了书。


让座看图写话作文10篇(扩展3)

——让座的看图写话作文 (菁选3篇)

让座的看图写话作文1

  星期日,小明要去看爷爷和奶奶。他**公共汽车,找到了一个位子坐下来,就看见一位高大的叔叔扛着东西坐**公共汽车,叔叔热得满头大汗。

  突然,小明听见“咚”的一声,原来是叔叔的头撞到车顶了。他指着自己的座位说:“叔叔,您坐下吧。”叔叔说:“我不累,还是你坐吧。”过了一会儿,小明想出了一个好办法。

  小明叫叔叔弯下腰,对叔叔说:“我有一个好办法。”叔叔说:“什么好办法?”小明说:“您坐下,我坐在您腿上。”叔叔说:“真是个好办法。”叔叔坐在座位上,小明坐在叔叔腿上,旁边的叔叔阿姨都夸小明是个懂事的好孩子。

让座的看图写话作文2

  星期六下午,动物们都去图书馆看书,小乌龟和小松鼠坐在一起,小兔子旁边有一个空位。

  小刺猬拿着书本一屁股坐在椅子上,忽然小兔子叫了一声:"哟,真刺人!"小刺猬惭愧地说:"对不起,你坐吧!"小刺猬脸红了,低着头转身就要离开时,小乌龟挥挥手,追上去说:"你别走,我跟你坐!"小刺猬一蹦三跳地说:"真的.吗?"可是它又摇摇头说:"我怕刺到你。"小乌龟笑眯眯地说:"不怕不怕,我身上有壳,我不怕你的刺。"小刺猬这才松了一口气。

  最后它们排排坐在一起津津有味地读起书来。

让座的看图写话作文3

  星期天下午,阳光明媚、万里无云,小动物们在图书馆里看书。这时,小刺猬来了,它抱着一本书走过来,看见了小白兔旁边的椅子是空的,就坐了下来。

  谁知她一坐下,小白兔就跳了起来,大叫:“哎呦,真刺人!”小刺猬赶紧站了起来,羞愧地低下头,它说:“小白兔,对不起,你坐吧。”小刺猬难过地正准备走开,忽然,小乌龟连忙跑过去说:“小刺猬,你别走,我让小白兔和小松鼠坐一起了,你和我一起坐吧!”小刺猬问:“可是,你不怕我的刺扎到你吗?”小乌龟说道:“我有壳,坚硬着呢,不怕你的刺!”小刺猬听了一瞬间就转悲为喜。

  于是它们坐在了椅子上,津津有味地看起书来,不一会儿就天黑了。


让座看图写话作文10篇(扩展4)

——半个蛋壳看图写话作文10篇

半个蛋壳看图写话作文1

  一天早上,阳光明媚,小蝴蝶、小虫子和小**一起去公园玩,它们在草地上发现了半个鸡蛋壳,旁边有一根很长的木板,它们把木板架在鸡蛋壳上,玩起了跷跷板。小虫子站在左边,小**站在右边,小**总是压不过小虫子,小蝴蝶在旁边为小**加油。

  过了一会儿,它们玩腻了。小蝴蝶说“我们做个热气球吧!”小**说:“好呀!”它们用鸡蛋壳做了一个热气球的底部,用皮做出热气球的头,做好了,它们坐在里面,迎着风飞上去,小蝴蝶在旁边指方向。

  到了下午,突然下起了雨,它们赶紧落到地面,用鸡蛋壳做了一个很大的雨伞,它们在里面听着雨打在鸡蛋壳外的曲,好听极了!

  天黑了,它们躺在鸡蛋壳里甜甜的睡着了。

半个蛋壳看图写话作文2

  小虫子、**和蝴蝶是好朋友。

  一天早上,天气晴朗,太阳公公在跟人们打招呼呢!它们来到公园里玩,走着走着,看见了半个鸡蛋壳。蝴蝶说:“我们用它做成一个翘翘板吧!”小虫子和**异口同声地说:“好哇!”说干就干,不一会儿,一个跷跷板就做好啦!小虫子和**坐了上去,可好玩了!你看,蝴蝶正在给它们加油呢!

  过了一会儿,它们玩累了。小虫子望着蔚蓝的天空,说道:“我们把它做成一个热气球吧!”很快,热气球就做好啦!小虫子和**进了热气球,升**天空,蝴蝶当导游,正带着它们欣赏风景呢!

  到了下午,天空乌云密布,不一会儿便下起了倾盆大雨,雷公公敲起了大鼓。**说:“我们快钻进鸡蛋壳里避雨吧!”它们急忙钻了进去。

  天黑了,太阳公公下班回家了,月亮姑娘出来了,小虫子找来了一片叶子,盖在蛋壳上,它们钻进蛋壳里,进入了甜蜜的梦乡……

半个蛋壳看图写话作文3

  一天早上,太阳公公高高地挂在天上,地面上像盖了一张被子一样暖暖的,小虫子、**和蝴蝶三个好朋友一起去公园玩。

  走着走着,它们看见了一个鸡蛋壳,蝴蝶说:“我们把鸡蛋壳变成跷跷板吧!”小虫子和**说:“好呀好呀!”它们找来一根竹子,玩起了跷跷板,蝴蝶飞在空中和它们说加油。小虫子比小**重,所以跷跷板总是倾向小虫子一边。

  过了一会,小虫子说:“我们把鸡蛋壳变成热气球吧!”**说:“好呀!”它兴奋地把蛋壳翻转过来,变成热气球升**天空,蝴蝶做它们的导游,带着它们一起在天空中遨游。

  到了下午,天空下起了倾盆大雨,它们把蛋壳当做雨伞,躲在下面避雨。

  天黑了,月亮出来了,像一个弯弯的香蕉,小虫子和**困了,想睡觉了,三个小伙伴找来了一片树叶,它们一起躺在鸡蛋壳里面,用树叶当被子盖在身上,睡着了,做了一个美妙的梦。

半个蛋壳看图写话作文4

  小蝴蝶、小**和毛毛虫是三个很要好的朋友,他们经常一起玩。

  这天早上,三个好朋友一起出来散步。他们走哇走,突然看见了半个蛋壳。

  机灵的小**笑嘻嘻地说,“我们可以用这个做点什么呢。”

  “这个能做什么呀?”毛毛虫傻乎乎地问。

  小**说:“你很快就会知道了。”然后他给小蝴蝶使了个眼色,小蝴蝶一下子就明白了,就对毛毛虫说:“我们去找些东西,马上就回来。”说完就和小**一起走了。

  过了一会,他们找回了一根线和一块木板,毛毛虫还是不明白地看着他们。很快,小**和小蝴蝶合力把木板、线、蛋壳做成了跷跷板。这时,毛毛虫露出了一个很惊讶的表情,像知道了世界之谜的答案一样。这个样子把小**和小蝴蝶逗乐了,他俩笑得上气不接下气。毛毛虫回过神来,就和小**、小蝴蝶一起玩跷跷板。

  到了下午,他们又用蛋壳、线和袋子做了个漂亮的热气球。热气球在天空上飞呀飞,带他们看到了雄伟的高山、壮丽的大江大河,还有一望无际的草原。

  他们下来时,都饿坏了,就找了些东西狼吞虎咽地吃了起来。吃完后,他们的精力都很充沛,于是准备再去探险。可是,刚才还****的天空,转眼就阴云密布,并下起了大雨。三个小伙伴变成了三只“落汤鸡”,小蝴蝶急中生智,她叫两个伙伴去把蛋壳取下来挡雨。雨停了,小蝴蝶从蛋壳下面钻了出来,两个小伙伴也跟着钻了出来。

  天黑了,他们正要相互告别时,毛毛虫说:“太晚了,要不我们把蛋壳当床,就在这里露营吧!”大家都觉得这个主意不错,便找来一片叶子当作被子,把蛋壳当作床。他们三个躺进蛋壳做成的床里,很快就进入了梦乡。

  明天,肯定会发生更精彩的故事!

半个蛋壳看图写话作文5

  早上,阳光明媚,空气新鲜,蝴蝶姐姐、小虫子和小**来到一片草地上玩耍,它们发现草地上躺着半个蛋壳,于是小**找来一根木棒,放在蛋壳上,当做跷跷板。肉嘟嘟的小虫子一爬上木棒的一头就把小**跷的老高,小**吓得一把抓住木棒,蝴蝶姐姐绕着跷跷板翩翩飞舞,开心地看着他们跷上跷下。

  过了一会儿,他们玩累了。小虫子看着浩瀚的天空,大声地说:“我的梦想是到天空中去,可是我不会飞。”说完,它失望地低下了头。蝴蝶姐姐见状对小虫子笑笑说:“我有办法帮你实现!我们把蛋壳拴在一个热气球上,你们坐在蛋壳里,这样我们就能一起飞了!”三个小伙伴赶忙找来材料,不一会儿,热气球就做好了,小虫子和小**兴奋地坐在里面,热气球慢慢地升起来,越来越高,蝴蝶姐姐做向导,三个小伙伴激动地在天空中唱着歌。

  到了下午,乌云遮住了太阳,蝴蝶姐姐大喊:“不妙!要下雨了,我们要到哪里去避雨呢?”小虫子急中生智,赶忙爬进了那半个蛋壳,并招呼蝴蝶姐姐和小**也赶快躲进来。这时,一阵风吹来,雨点噼里啪啦的打在蛋壳上,三个小伙伴躲在蛋壳下,就好像在家里一样,雨越下越大,也不用担心被淋湿了。

  天黑了,雨停了,月亮像弯弯的小船挂在了天空。小伙伴们玩了整整一天,玩累了,他们合力把蛋壳翻过来,找来一片又宽又大的树叶,当作被子。它们争先恐后地爬进蛋壳,进入了甜甜的梦乡。

半个蛋壳看图写话作文6

  森林里住着三个小伙伴,小虫子、小**和小蝴蝶,它们是形影不离的好朋友。

  早上,小虫子、小**和小蝴蝶在路上散步。突然,它们看见了半个蛋壳和一根竹片。于是,小**建议把蛋壳放*,竹片架在上面建成跷跷板。小虫子和小**分别站在跷跷板的两端,一上一下的,真好玩,小蝴蝶飞在上方当裁判。

  过了一会儿,它们看见了一个袋子,于是用袋子和蛋壳做成了热气球。小虫子和小**坐在气球里飞起来了,小蝴蝶很高兴,小伙伴能和它一起飞啦!小虫子和小**第一次飞上天,内心紧张又激动。

  到了下午,突然狂风大作,下起了大雨。小虫子、小蝴蝶和小**把蛋壳翻过来当做雨伞,躲在里面。豆大的雨点噼里啪啦地打在蛋壳上,它们都认为这是一首美妙动听的歌曲。

  天黑了,雨停了,不知不觉月亮升起来了。它们把蛋壳放*,一起躺在蛋壳里,用找来的大树叶当作被子盖在上面。不一会儿,它们就进入了甜美的梦乡。

  这真是一个神奇的蛋壳呀!

半个蛋壳看图写话作文7

  今天星期一,天气晴朗,蝴蝶找**和毛毛虫一起去玩。它们在路边发现了一个鸡蛋壳,**的头脑飞快地在转动,它想到了一个好点子,它说:“我们用这个鸡蛋壳来玩跷跷板吧!”蝴蝶和毛毛虫听后,开心地大呼:“太好了!”接着它们找到了一块木板,把木板搭在鸡蛋壳上,还用草绳绑起来,防止掉落,跷跷板做好了,毛毛虫和**急忙爬上跷跷板开心地玩了起来,毛毛虫用力一压,**被顶得高高的,蝴蝶在一旁被逗得哈哈大笑。

  过了一会儿,蝴蝶说:“你们***体验一下飞的感觉?”它们兴奋地说:“要!”蝴蝶做了一个热气球,**和毛毛虫坐**热气球,毛毛虫点了火,热气球随着风飘**天空,它们和云朵追逐嬉戏,“多美的景色呀!”它们太开心了!

  到了下午,天空忽然下起了大雨,毛毛虫、蝴蝶和**把蛋壳倒了过来避雨,到了晚上,天空变得黑乎乎的,月亮升起来了,它们把蛋壳又翻了过来。蝴蝶摘来了一片**的叶子,盖在蛋壳上,它们在蛋壳里安安心心地睡觉了。

半个蛋壳看图写话作文8

  一个阳光明媚的早上,小**、毛毛虫和蝴蝶,他们要去草地上玩。他们来到草地上玩起了捉迷藏,当小**躲在草丛中时,他发现了一个白白的光滑的东西,小**大叫说:“你们快看,我在草丛中发现了什么?”毛毛虫看了看说:“小**,那是半块蛋壳。那我们该把这半块蛋壳做什么呢?“小**说:”我们***坐跷跷板?“大家都说好。毛毛虫看见一个木板。小**帮毛毛虫把木板放到蛋壳上面就做成了跷跷板,小**和毛毛虫坐上跷跷板玩了起来,蝴蝶在旁边给他们加油。

  过了一会儿,小**看到大雁在天空中飞。坐在跷跷板上的**说:“你们想不想飞上天空?”蝴蝶说:“这事好办,我们做个热气球吧!”他们都说好。蝴蝶找到了一块粉色的布,他们把布缝在蛋壳上面就做成了热气球。蝴蝶说:“我不上去,我会飞。”毛毛虫说:“好吧。”风呼呼地吹着,把热气球吹**天空,他们在天空中开心地聊天。

  到了下午,天天空阴沉沉的。蝴蝶说:“快点回到草地上,不然我们会被风吹走的。”等他们回到草地上的时候,下起了倾盆大雨,他们把半块蛋壳当作了房子来挡雨。

  天黑了,月亮弯弯细细的挂在高高的天空上,小**毛毛虫蝴蝶把半块蛋壳当作床,把树叶当作被子,他们躺在半块蛋壳里,美美的睡着了。

半个蛋壳看图写话作文9

  早上,太阳刚升起来,小**、毛毛虫和蝴蝶一起在草地上玩。突然,它们发现了半个鸡蛋壳,毛毛虫说:“我们来做一个跷跷板吧!”小**和蝴蝶说:“好呀、这样我们就可以一起玩跷跷板了。”然后,毛毛虫找来一根扁*的`木棍放在鸡蛋壳上,一个跷跷板就做成了。小**和毛毛虫坐在跷跷板的两端,一上一下的压起来了,蝴蝶在空中飞来飞去,为它俩加油。啊!他们玩得真高兴啊!

  过来一会儿,小**说:“要是我们也能像蝴蝶那样在天空中**地飞翔该多好啊。”蝴蝶说:“我有办法。”很快,蝴蝶找来了一块***布和四根细长的绳子,然后,蝴蝶就动起手来,不一会儿,一个漂亮的热气球就做好了。小**和毛毛虫坐在热气球里,慢慢地升**天空。小**说:“这是我第一次上天,天空中的云朵有的像龙、有的像兔子、有的像小狗,真是太奇妙了。”

  到了下午,小**、毛毛虫和蝴蝶正在玩的时候,突然,天空乌云密布,毛毛虫说:“要下雨了,我们赶快下降吧。”很快,下起了倾盆大雨,毛毛虫、蝴蝶和小**一起快速躲到了鸡蛋壳里。毛毛虫说:“这场雨什么时候停啊?”小**说:“鸡蛋壳就像小房子一样,我们躲到鸡里面很安全,不用怕,就像住在家里一样,我们耐心地等待吧。”

  渐渐地,天色变得昏暗,黑下来了,毛毛虫、蝴蝶和小**玩累了,困得睁不开眼睛了,它们三个找来几片树叶,再回到鸡蛋壳里,盖上树叶睡着了。一阵风吹过来,鸡蛋壳像摇篮一样摇过来摇过去,它们睡得真香啊!

  鸡蛋壳可真是个宝贝,一会儿变成跷跷板,一会儿变成热气球,一会儿变成一座遮风挡雨的小房子,一会儿又变成摇篮,为毛毛虫、小**和蝴蝶服务了一天。

半个蛋壳看图写话作文10

  早上,阳光明媚,小**、小虫子和小蝴蝶它们一起出去散步。突然,一个大蛋壳出现在它们眼前,正好它们没有东西玩,小蝴蝶说:“我们就玩这个大蛋壳吧!”它们纷纷点头,于是找到了一根细长的木棍,做起了跷跷板,在它们齐心协力下,跷跷板终于做好了,它们玩的不亦乐乎。

  过了一会儿,小**说:“如果我能飞,那该多好啊,小蝴蝶你能把翅膀借给我吗?”小蝴蝶说:“不行啊,如果我没有翅膀会死的,我们可以做一个热气球。”说干就干,过了一会儿就做好了,热气球带着他们飞**天空,天空上的白云千变万化,好像在跟它们打招呼。

  到了下午,天空乌云密布,下起了倾盆大雨,雨点像断了线的珍珠一样洒下来了,小**说:“我们快把蛋壳反过来当雨伞。”他们把蛋壳反了过来。

  一会儿,天黑了,它们把蛋壳做成床,把叶子当被子,看着皎洁的月亮和闪烁的星星,进入了甜蜜的梦乡。


让座看图写话作文10篇(扩展5)

——小学看图写话作文10篇

小学看图写话作文1

  一个阳光明媚、风和日丽的早晨,一只活泼可爱的小白兔,约好和小伙伴去野餐,一早它就带**许多美食,蹦蹦跳跳地出发了。走了一会儿,小白兔发现前面有一条清澈的小河,它怎么也过不去,只好耷拉着耳朵,着急地蹲在地上想办法。就在这时,它发现河对岸不远处有一只高高的长颈鹿和一只浑身长满尖刺的小刺猬,小兔连忙呼唤它们,长颈鹿听到叫声后马上跑了过来,了解了情况后也跟着一起想办法。过了一会儿,它们突然听到了一个沉重的脚步声向它们走来,小兔连忙回头看,原来是大象,大象问它们遇到什么困难了,小兔把事情一五一十地告诉了它,大象听后灵机一动,想到了一个好办法,就是让对岸的长颈鹿伸长脖子,跟它的长鼻子连起来,这样就可以变成一座弯弯的小桥,小白兔和小刺猬就都可以过河了。大家听后异口同声地说:“真是一个好办法!”

  于是它们照着大象的办法过了河,小兔兴奋地对着长颈鹿和大象说:“谢谢你们,你们真的是太聪明了!”然后它们又兴高采烈的继续赶路了!

小学看图写话作文2

  暑假的一天,天气晴朗,阳光灿烂,小君来到河边钓鱼。

  河边,无风;柳枝上的肥叶纹丝不动;蝉在柳枝上不停地叫着“蝉,蝉”,仿佛在说:“真热,真热!”河水清澈见底,小鱼三五成群**游动。

  小君开始钓鱼前是汗流浃背。他先把一点鱼食扔进河里,然后把一条蚯蚓放在鱼钩上,再把鱼竿扔进河里,目不转睛地盯着河面,等着鱼上钩。

  一条小鱼游了上来。它非常巧妙地用嘴碰了一下鱼饵,迅速游走了。浮标动了,没有动静;另一条小鱼做了同样的动作,又游走了。小军心里很生气,但还是暗暗给自己鼓劲:小鱼走,大鱼来!果然,不到六七分钟,一条鱼上钩了,浮标动了。一二三,起来!小君提到了鱼竿。哈哈,一条大鱼在鱼钩上挣扎,小君很开心。

  就这样,尽管天气炎热,小君还是耐心地处理着鱼,终于抓到了满满一篮子鱼。

小学看图写话作文3

  在一个万里晴空的早晨,空气是如此的清新,远处的山和茂密的树林都那么的清晰可见,小河里的芦苇也长得郁郁葱葱,小熊露西划着船来到小河中间,它看到岸边有几个小伙伴在等船,划过去和他们打招呼:“你们好,我是露西,你们想过和对吧?我可以把你们载过去。”说完露西安排伙伴们开始上船了。

  第一个上船的是吉姆,它刚一踏上船,船的整个身子就往下降了一截,杰克它们说:“露西,你先载吉姆过去吧,我们在这里等你。”可是露西回答说:“没事,我的船结实着呢,你们放心吧!”接着他又安排杰克开始上船。

  杰克刚一上船,船的整个身子几乎都接近水面了,船上的几个小伙伴都害怕极了,催促露西先载过去,再回来接酷比和尼特,可是露西说来回很累的,能一次过去干嘛那么费事呢。接着他又安排酷比开始上船。岸边的尼特一脸的疑惑自言自语道:“这么小的船能载下这么多吗?”

  酷比刚一上船“哎哟!”哗的一声船翻了,吉姆、杰克和酷比吓坏了拼命的抓着船舷,岸边的尼特吓得赶紧用手捂住了眼睛,露西不好意思的挠挠头到:“我的船是很结实的呀,怎么就翻了呢,真的是太多了!”

  这个故事告诉我们:任何事物任何人都有他的极限,一旦超过了就会酿成终身遗憾的事情!

小学看图写话作文4

  春回大地,万物复苏,梨花淡白菜花黄,柳花委地芥花香。当三月的阳光不经意洒落在肩上,我们伴着鸟鸣,迎着朝阳,在王老师的带领下,迈着整齐的步伐来到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。

  老师以八人为一组,把我们分成六组。谁来到老鹰呢?我和李昊辰不约而同地举起手来,我俩互不相让,最后同学们通过投票的方法选了我做老鹰。

  游戏开始了,我弓着腰,两只眼虎视眈眈地瞪着鸡妈妈,就像一只几天没吃过饭的饿老虎。“鸡妈妈”张开双臂,想方设法保护身后的鸡宝宝。我一会儿向左跑,一会儿向右跑,“鸡妈妈”也不甘示弱,那炯炯有神的眼睛盯着我,紧跟着我,忽而向左忽而向右。小鸡宝宝们随着鸡妈妈左躲右闪,个个吓得脸色苍白,可是我却抓不到一只小鸡。

  忽然,我灵机一动,计上心来,我先假装从正面进攻,等到鸡妈妈又高高张开双臂,竭尽全力企图**我时,我趁其不备,“唰”地从他的“翅膀”下钻过来,一下子就抓住了一只。

  我高兴地手舞足蹈,鸡妈妈丢了自己的孩子,泣不成声。

小学看图写话作文5

  一天早上,天气非常美好,天空万里无云,让人感到非常舒适。

  小明独自在小区里散步,深深地吸了一口新鲜的空气,自言自语地说:“啊,今天的空气实在是太好了,不如和小狗一起玩捉迷藏吧!”刚想完,小狗就突然跑到小明面前了。小明高兴地说:“小狗,我正想找你玩捉迷藏呢!看,我有一顶帽子,现在我把它藏起来,你把它找出来吧!“小狗听到小明的话,高兴得汪、汪、汪地叫了起来,小明很快就把帽子藏好了,小狗就开始找了。小狗先用鼻子在小明的身上嗅了一下,记住了他的味道,就开始东嗅嗅西嗅嗅地找了起来。忽然,小狗就在一个草丛前停了下来,因为它敏锐的鼻子闻到了小明的味道。于是,小狗向前一跳,跳到草丛中,果然,小明的帽子就在这儿。小狗马上把那顶漂亮的帽子叼回去给小明。小明看到了非常高兴,情不自禁地抚摸着小狗的头,一边哈哈大笑,一边说:“小狗你真棒!你有那么敏锐的鼻子真好!”

  这次的捉迷藏真好玩!小狗用它敏锐的鼻子赢了这次的游戏!

小学看图写话作文6

  一天,猪八戒正吃着一个大西瓜。他说:“真甜呀,真好吃。”可猪八戒吃完了西瓜乱扔西瓜皮,孙悟空看见了,觉得他很不讲卫生,想教育他一下,就用金箍棒打了一下他的头,猪八戒以为鬼来了,吓得他摔了个四脚朝天,魂都差点吓出来了。

  他转身一看,原来是大师兄,他说:“师兄,您好!”孙悟空说:“你快吃吧,师傅找我们有事呢!”猪八戒把西瓜皮扔到垃圾筒里,说:“我们走吧。”

小学看图写话作文7

  有一天,天气晴朗。小猪和小猴一起去河边跳绳。它们正跳的高兴地时候,小猪看见小兔站在河对岸也想和它们一起玩。

  小猪对小猴说:“小兔想和我们一起玩但是它过不了小河”。小猴说:“我们搭一座桥吧!我们需要一块木板哦”。小猪说:“那我们就开始找木板吧!”他们找到了一块木板。然后就把木板搭在了小河上。小兔蹦蹦跳跳的过了河。它们就一起开心的跳绳玩游戏了。

小学看图写话作文8

  下午放学了,可是又下了一场大雨。

  小明的雨伞忘在了教室里,小丽看见了,以为小明没有带雨伞,就拿着自己的雨伞和小明一起回家,到了小明的家门口,小明突然说:小丽,你误会了,我不是没有带伞,而是把伞忘在了教室。小丽听懂了,他知道了小明的意思,小丽就把伞借给了小明,小明*室去取雨伞了。

小学看图写话作文9

  星期二的中午放学了,天下起了倾盆大雨。

  小明正准备回家时,却发现自己没有带伞,这时,旁边的小蓝看到旁边的小明已经焦头烂额,于是他跑过去,对小明说:“我跟你打一把伞吧!”小明却说:“可是我和你走的不是同一个方向呀?”小蓝说:“没事的,我可以把你先送回家去,然后我再回去呀!”小明说:“这是真的吗,太谢谢你了!”小蓝说:“不客气的啦!”于是他们便一起高高兴兴的手拉手的向小明家的方向走去。

小学看图写话作文10

  星期一下午放学的时候,小红和她的好朋友小明一起走在路上。

  突然天空下起了雨,小明没有带伞,这时候小红看见小明要淋雨了,马上撑起雨伞走到小明身边说道,小明咱们两个用一把伞吧!小明说谢谢你小红,小红笑着说不客气,咱们是好朋友,应该互相帮助。


让座看图写话作文10篇(扩展6)

——堆雪人看图写话作文10篇

堆雪人看图写话作文1

  星期天早上,我推进开门,看见地面上已经积了一层厚厚的雪,到处一片洁白。我高兴极了,心想:终于可以堆雪人了。

  我飞快地穿好衣服,跑到院子里。正好碰到几个小伙伴,我就问:“我们一起堆雪人好吗?”大家异口同声地回答:“好啊!”我们先在雪地上滚了一大一小两个雪球,大的做雪人的身子,小的做雪人的头。红红又找来两根树枝插在身体的两边,这样雪人就有手了。兰兰也找来了两粒黑钮扣,按在雪人的头上,这样雪人就有了一双乌溜溜的眼睛。美美找来一根红红的胡萝卜,插在脸的**,哈哈,雪人的鼻子也有了。咦,雪人的脑袋上没有头发,会不会冻得感冒呢?我灵机一动,跑回家拿来水桶,扣在雪人的头顶上,做成了一顶帽子,这样,它就不会冷了。一个可爱的雪人堆好了,我们看着这个雪人,心里乐开了花!

  这个寒冷的冬天有了雪人的陪伴,一定会更快乐哟!

堆雪人看图写话作文2

  一天,天空中下起了鹅毛大雪,雪花就像一个个小精灵从空中飘落下来。小明往窗外一看,屋后的青松穿**雪白的洋装,大地像铺**一层厚厚的棉被,邻

  家的房顶也是一片雪白。看到地上厚厚的积雪,小明想:太好了,能堆雪人啦!

  他跑出去,先把雪铲到一堆,像一个小山丘似的,当雪人的身子,然后哼唧哼唧地滚了一个小雪球,做雪人的头。接着,小明蹬蹬蹬蹬地跑回家,拿了两颗圆溜溜的黑纽扣和一根长长的胡萝卜。他把纽扣安在雪人的脑袋上当眼睛,用胡萝卜做雪人的鼻子。怕雪人着凉,小明还细心地给它折了一顶雪白的纸帽子呢!瞧,一个傻傻的、憨态可掬的雪人就堆好了。小明围着雪人又唱又跳,开心极了!

堆雪人看图写话作文3

  一到过年,大雪纷纷扬扬下了起来。雪越下越大,不一会儿,树上、房子上、地上都穿上一件漂亮的银雪衣,真美啊。

  我在家坐不住了,我和姐姐像箭一样飞快的跑到了雪地里开始堆雪人。先做一个雪球,再把雪球放在地上一直滚一个更大的,雪人的头就好了。然后拿石头做眼睛,萝卜做鼻子,再用记号笔画一个嘴巴。就像那样在做一个更大的,两边插上棍子,一个雪人就做好了。后来我们打雪仗,滑冰你追我赶,玩得真开心。

  下雪虽然冷,但是却很好玩。

堆雪人看图写话作文4

  我童年的乐趣就像一个五彩缤纷的`盒子,一颗颗明亮的珍珠,我印象最深的是冬天打雪仗的乐趣。那是我八岁时的冬天。这是一个打雪仗的好机会。我要和几个搭档竞争。游戏开始了,我弯下腰,捡起一团雪,把它捏成一个圆圈,指着一个伙伴,“哇”地一声,我的雪球击中了一个“敌人”,“耶”!我兴奋地欢呼起来,然后对方开始攻击我们,雪球就像一个垒球扔向我们,我们左右闪光,突然,一个人在后面攻击我,说得很晚,然后很快,我只是转过身来,雪球打在我的脸上,使我的脸上满是雪,就像一个圣诞老人。

  我的童年是活泼有趣的。

堆雪人看图写话作文5

  冬天到了,下了一整夜的大雪!

  早晨起来,小朋友看到白白的雪,都跑出去玩了。到了广场上,小朋友就开始玩了起来,他们有的打雪仗,有的垒城堡,还有的滑雪。玩得最开心的数小月和小军了。他们先滚了两个雪球,一个做头一个做身子,又给雪人安**鼻子和眼睛,用水桶做了一顶帽子,把家里的糖葫芦拿来做了雪人的手,玩累了,还可以吃一口。雪花还在飘,他们也不冷,玩得越来越开心!小月和小军觉得堆一个雪人不过瘾,又堆了第二个。就这样,从早晨一直玩到中午,都忘记回家了。

  期待下一场雪的到来!

堆雪人看图写话作文6

  星期天儿的清晨,小红走出家门,看见地上已经积了一层厚厚的雪,像是给大地铺**雪白的地毯,到处都是洁白的一片。

  小红飞快地跑到院子里空地上,正好碰见几个小伙伴,就提议一起去堆雪人儿。大家异口同声的回答:“好啊!”他们先在地上滚了一大一小两个雪球儿,大的做雪人的肚子,小的做雪人脑袋。

  小红拿来两串儿香甜可口的冰糖葫芦,插在雪人身子的两边,这样雪人就有手了。小红又找来几颗石子,按在雪人的脸上,这样雪人就有了一双黑溜溜的大眼睛。接下来他找来一根胡萝卜做它的鼻子。咦,雪人的脑袋上没有帽子,会不会冻感冒呢?小红灵机一动,跑回家,拿来了玩具水桶扣在雪人的头上,给他一顶大帽子。这样一个可爱的雪人,就堆好了。

  大家看着自己动手堆的雪人,心里乐开了花。

堆雪人看图写话作文7

  美丽的冬天到了,下雪了,我、刘裕如和孙老师一起堆雪人。我们有的用铲子铲雪,有的用手把雪人的身子拍*,还有的做雪人的脑袋。大家一起努力,做好了雪人。可是雪人头上眼睛、鼻子和嘴巴还都没有呢!我、刘裕如和孙老师一起商量怎么办。

  一会儿,刘裕如拿来葡萄,孙老师拿来胡萝卜,我拿来辣椒。我们用葡萄做眼睛和衣服的钮扣,用胡萝卜做鼻子,用辣椒做嘴巴。雪人做好了,我们又蹦又跳,非常开心!

  这个雪人白白胖胖,真可爱!

堆雪人看图写话作文8

  冬天,下起了大雪。雪停了,天气晴朗,小朋友们来到广场上玩。

  小红和小刚在堆雪人。他们先滚出一个大雪球做雪人的身体,再滚一个小一点的雪球做雪人的头,再找几颗小石子做雪人的眼睛和身上的扣子,又找来一根胡萝卜和一片树叶做雪人的鼻子和嘴巴。这样,一个雪人就堆好了。那边,小明和小力在打雪仗。小明在地上抓了一团雪朝小力扔过去。小明往后一躲,躲过了这个小雪球,小力把小明刚才扔的小雪球扔了回去。就这样两个人你来我往,玩的非常开心。

  你听!广场上各个角落都回荡着他们的笑声。

堆雪人看图写话作文9

  冬天来到了,小朋友在雪地里堆雪人、打雪仗。房子上有雪,雪地上好像铺**一床白白的地毯。树上的叶子都落下来了。小雪在堆雪人。小花气喘吁吁地说:“站住!小军,看我不把你打成肉饼”小雪用石头做雪人的眼睛,辣椒做嘴巴,胡萝卜做鼻子,两串糖葫芦做雪人的.手臂,加上一个胖乎乎的身子,雪人就做好了。雪人十分可爱!

  小雪和朋友在冬天的雪地里很开心。

堆雪人看图写话作文10

  今天的雪下得真大,我要准备出去玩雪了。我穿着厚厚的羽绒服,戴着我的兔子帽子,还有妈妈给我买的羽绒手套,我高兴的下楼去玩了。从小区门口一出来,我激动的先叫了一声:“哇塞!好大的雪啊!”我赶忙跑到花丛中,抓起一把雪就扔了出去,我叫妈妈我们一起打雪仗吧!妈妈一个雪球砸过来,我的脸突然凉了一下。我还是不要和妈妈打了不是对手,我自己去滚雪球了,滚了一个超级大的雪球我双手捧起来让妈妈给我拍了一张照片,我又去对了一个小雪人,用树枝当它的手,用石头做它的眼睛,又找了一个小瓶盖做它的鼻子,我看看真的很像。我今天玩得太开心了,我很喜欢下雪。


让座看图写话作文10篇(扩展7)

——夏天来了看图写话作文10篇

夏天来了看图写话作文1

  夏天到了,河边的景色多美啊!大树碧绿碧绿的,像张开了大手,拥抱着大地。小花五颜六色的像小朋友的发夹,装饰着大地。

  小朋友在大人的陪同下也来到了河边玩耍,有的人在划船,他们划得可好了,水面荡起了涟漪;有的人在游泳,灵活地就像一条条小鱼;有的人在抓蝴蝶,他们一会往这扑,一会往那扑;还有的人在看**,**们排着队搬运食物。

  小朋友们,你们还知道夏天能玩什么吗?

夏天来了看图写话作文2

  夏天到了,各家各户的小朋友都跑出家门,到河边去玩。

  有的小朋友在蓝蓝的小河里划船,小船轻轻地摇着,真是惬意;有的小朋友在蓝蓝的小河里游泳,你瞧,他们的游泳技术真好;有的小朋友在观察**搬家,**们井然有序的排着队,搬运食物。还有些小朋友在抓蝴蝶,蝴蝶忽上忽下,就是不让小朋友抓住。周围还有五颜六色的花,碧绿碧绿的小草,高大笔直的大树,整齐的房屋。

  啊,夏天多美啊!

夏天来了看图写话作文3

  春姑娘带着似血杜鹃飘然而去,夏天就弥漫着炙热的气息乘风而来。立夏这天,太阳公公出奇地勤快,不知疲倦的散发着热量,气温已达25摄氏度,暴露在阳光下的人们不久就大汗淋漓了,似乎在宣示着——夏天来了。

  放眼望去,桑树绿如荫,万物生机勃勃。在这春夏交替之际,采野果就是最有趣的事儿了。那掩映在绿叶中的野草莓,红彤彤甜滋滋,让人回味无穷。那不小心探出脑袋的桑葚,身穿一袭紫衣,尝起来别有一番风味。只是,山上看不见什么鲜花了,真是一大憾事。

  在立夏这天,人们还要“称人”。用一个架子,架子上放一把称,架子里是一个类似于秋千的座位,只要做到秋千上,人们就会乐呵呵的帮忙称重。据说,只有在“称人”后的大人小孩,整个夏天才不会有厄运降临。

  可是,大家也别以为夏天真的来了。在气象学上,只有*均气温超过22摄氏度连续5天,才称得上是“夏天”,现在还早咧!所以我们还要翘首真正的夏天来到!

夏天来了看图写话作文4

  唉,夏天到来的太突然,它又太爱变,总让我们防不胜防啊!

  看,春姑娘还没玩几天,夏帅哥就来了。它呀,总是爱变,刚刚还是一片晴好,万里无云,可是没过多久,它就生气了,而且火气越来越大,人们都大汗淋漓了,它依然不管,继续生气,可是猛然间,乌云密布,唉,它又要大哭一场喽。

  听,人类的笑声还没响几天呀,那声音就变成了不停地叹气声,原来大家都怕热。

  菜场里,天天都有吆喝声,吆喝啥?当然是瓜农在叫卖;

  昨晚我和爸妈去批冷饮,不听不知道,一听吓一跳,好多种冷饮都快没了,卖火了哦!

  唉,如果夏天不那么热的话,我会蛮喜欢它;如果夏天不那么爱变的话,我会蛮欢迎它的!

夏天来了看图写话作文5

  夏天到了,太阳火辣辣地烤着大地。忽然,下起了倾盆大雨,炎热的天气终于可以清凉一下了,不过这一瞬间雨又小了起来,天空中出现了一条五彩缤纷的彩虹。

  湖边,柳叶卷了起来,好像害羞的小姑娘。湖边的荷花开出了一朵一朵鲜艳的花来,有粉红的、淡黄的、雪白的,美丽极了。湖旁的太阳花鲜花怒放。

  动物园里的知了整天叫个不停,小狗也整天吐着短短的舌头,大象用长长的鼻子不断地往自己身上浇水,还有老虎、狮子、黑熊整天懒洋洋地泡在水里,享受着水的清凉。

  小孩们和爸爸、妈妈们一起去游泳馆游泳,甚至让爸爸、妈妈买棒冰吃。还有的跟爷爷、奶奶去防空洞避暑。

  夏天到了,蝉在树上“吱——吱”地叫着,似乎在说:“夏天到了,夏天到了。”夏天的太阳似乎已经失去了春天时的温柔,像一个巨大的火球直射大地,似乎要把全身的热量散发出去。它烤干了大地,晒软了柏油马路,晒红了行人的脸蛋,路上的行人都穿着短袖衬衫,有的人甚至把衬衫脱下来,恨不得要钻到冰箱里。人们都讨厌着炎热的天气,只有在马路边卖雪糕的销售员满不在乎,心里希望天气越热越好。

  天气如此的热,使我不由得盼望月亮赶走太阳,盼望夜晚的到来。盼望着,盼望着,太阳似乎感觉不好意思了,便悄悄地退出天空。晚上,气温慢慢地降下来,虽然还有些热,但是这时的风一阵阵地向我们吹来,使我们在炎热中感到凉爽,舒适。夏风像母亲的手,抚摸着我们,为我们张开温柔的怀抱,把我们送进香甜的梦乡。夏天正是这样,既有白天的酷热,也有晚上的清凉,人们对它真是又爱又恨!而我,还是喜欢夏天的。

夏天来了看图写话作文6

  春姑娘悄悄地走了,夏天像一位生气勃勃的少年,大步的向我们走来,我要去寻找夏天。

  我在公园里找到了夏天,绿油油的小草,给大地披**厚厚的绿毯,五颜六色的花儿绽开了美丽的笑脸,小朋友们在河边钓鱼、玩耍。

  我在马路上找到了夏天,人们脱下了春装,穿**短袖,女孩子们穿**花花**的裙子。

  我在冰箱里找到了夏天,有香甜可口的冰激凌,还有可口的西瓜,都在向我招手,让我直流口水。

  夏天真的来了!我们欢呼着,雀跃着,我们找到了夏天。

夏天来了看图写话作文7

  夏天来了,小狗在树荫下吐着舌头,蝉在树上不停地叫着:“热呀,热呀!公园里的健身器材被晒得滚烫滚烫,再也没有人理睬。

  夏天来了,刚刚还是烈日炎炎,一下子就变成了电闪雷鸣,雨声把午睡的草木唤醒了,雨水冲走了酷热。

  夏天来了,傍晚老人们摇着扇子,吹着凉风,谈着天。中年人集中到小区的广场,和着音乐,跳起了欢乐的现代舞。

  夏天是炎热的,但带给人们却仍然有无尽的欢乐。

夏天来了看图写话作文8

  花,馥郁了春;蝉,盈绕了夏;果实,点缀了秋;雪,洁白了冬。四季的轮回从没有停止过,现在,夏天来了。

  初三的生活就是每天两点一线,日与夜单调的重复过往。学生们步履匆匆,从不会注意街道的景象。某个下午,从家里出来,一到外面是那么的炎热,可到了大路上却又那么清凉,抬头一看,才发现大树早已浓密成荫。原来,夏天到了。

  初三的生活里标志性的事情就是熬夜,熬到很晚的时候就会啃一块面包充饥,可不知道怎么了,刚买没两天的面包就馊了。一开始我还以为是商家的问题,可到了后来,深夜做题时鼻尖沁满汗珠,“馊面包”事件频繁发生,开了空调,我才反应过来:哦,夏天来了吧。

  初三的生活就是在校时的拥挤与闷热。每次做完课间操的大汗淋漓还让我纳闷:难道自己体质这么差么?做完卫生的汗流浃背也让我无语:难道自己这么娇弱么?当我看到同学们争着吹电扇,小卖部冰块频繁上货,柜台上已经没有了常温水时,我才后知后觉的懂了:是夏天来了吧。

  初三的生活就是消灭漫天飞舞的卷子。前几天帮老师抱卷子,抱回来的时候发现最外面的卷子被我的汗水浸得变皱了,我只能尴尬的对老师笑笑:夏天来了。

  初三生活的末尾最不缺的就是伤感和回忆。18号那天下午,我们上完了初中生活的最后一节课,下课了,同桌泪眼婆娑的问我:“我最近怎么变得这么爱哭?”我想了想:“因为夏天来了,眼睛也是要出汗的。”

  夏天来了,夏天意味着什么?是三年前的那场军训,还是三年后今天的中考?这个夏天,让我们完成了人生中的第一次蜕变。

  生如夏花,要绽放出精彩;鸣如夏蝉,更鸣叫出青春。四季之夏,人生之夏,交汇在此刻,分享在此刻。这个夏天,必定会有最美丽的绽放!

  嗯,夏天来了。

夏天来了看图写话作文9

  春姑娘无声无息地走了,炎热的夏天开始隆重登场了。你瞧,夏天的威力可真大呀,它一来,还穿着毛衣的人们和小动物都纷纷脱去外衣,换**薄薄的夏装;公园里的花儿开的更艳丽了,大树长的更加枝叶繁茂!如果你还想知道一些夏天有趣的故事的话,那就快跟我一起来吧!

  炎热的中午,当人们都躲在空调房间里吹冷气的时候,只有树上的知了在不停地叫着,诉说着:热死了!热死了!这时,你会发现就连可爱的小狗也是叭在地上吐出鲜红的长舌头,仿佛在告诉你:受不了啦!受不了啦!爱唱歌的小鸟也不展开它那亮丽的歌喉,而是跑到树荫底下去避暑了……

  可炎热的夏天是孩子最高兴的季节,他们可以在江里、河里还有水池里玩着打水仗游戏,爸爸妈妈们看见他们快乐健康地成长着,自然是喜上眉梢;但常常在江河里也有不幸的事情发生……

  炎热的夏天,太阳那耀眼的光芒,使田野里的麦苗长得更加壮实了,蜜蜂和蝴蝶你追我赶,更加地忙碌了!夏天那闪烁的光亮,使大树的身影越来越长,你总是能看见大树底下聚集着很多乘凉的人们,大树也使出浑身的解数,摇摆着笨拙的舞姿,希望能带给人们一丝丝的清凉……

  我喜欢夏天,是因为我不但可以穿上美丽的裙子,而且还来到了向往已久的大海边,亲手拾起一枚枚美丽的小贝壳,赤脚走在沙滩上,真正体会一下课本中所描写的那细细软软沙子的感觉;还期待着。

  当我听到新年的第一声雷响时,我知道,暮春到来了。

  我跨出家门,看到了春雨已经把将要来临的初夏打扮得像小姑娘一样。当我打着小伞,漫步走在学校的小道上,我看到那玲珑小巧、清新俏丽的雨花时,甚至会痴情地把手伸向雨中,想在无边的雨中摘一朵小雨花细细端详。***小河里,小雨花扑打着水面,绽放出一朵朵小雨花。

  雨终天停了,这一场雨似把暮春洗了一个舒服的澡。湿润的空气中夹杂着泥土的芳香,随着清新风迎面扑来。真盼望在天边出现一道彩虹,体验一下“赤橙黄绿青蓝紧,谁持彩练当空舞”的情境。

  雨后的花圃焕然一新了。原先盛开的花儿,早已没有了踪影,满地都是凋谢的花瓣儿,将碧绿的草地洒**一层花巾。草儿更绿了,小树更茂了,小蜜蜂也不见了,一切都告诉我们:夏天要来了。

  这是春天最后的一场雨吗?你瞧,太阳把耀眼的光线洒向了大地,一切都呈现出光亮的了。大街上,男女老幼们的欢声笑语,和着各种车辆的鸣叫声,多想把春天留住呀!但,春还是渐渐走了,它把绿色留给了我们,把新的希望留给了我们。

  让我们把春天延续,快快乐乐地走进夏天吧!

夏天来了看图写话作文10

  夏天来了,我的脸就黑了,因为夏天的太阳真热情,它就像跟屁虫一样,使得超爱户外活动的我,就要变成小黑人了。

  很多人在炎热的夏天,会选择到海边或游泳池去玩水,而我喜欢在家里,使用我的秘密武器来消暑,那就是水球和水枪。

  夏日的午后,我和爸爸会在院子里玩起丢水球大战。我们将灌满水的气球,*均分配好,比赛开始时,就可往对方身上丢球。水球丢到身上时一点也不痛,而当水球破掉的瞬间真是刺激,被水喷在身上的感觉,真是清凉痛快啊!

  第二回合则是水枪大战。当我双手拿着水枪时,我把自己当成是一位英勇的兵哥哥,猛追着爸爸跑,每次总把爸爸喷得落荒而逃,直到爸爸喊停投降才肯罢休。

  有时热得不想动了,我就躲在屋子内吹吹冷气,吃着冰冰凉凉的冰淇淋,看着最爱的卡通节目。哇!夏天真是美好!


让座看图写话作文10篇(扩展8)

——好朋友看图写话作文10篇

好朋友看图写话作文1

  有三个好朋友他们是可爱的小**、**的小虫子、美丽的小蝴蝶。

  有天早上风和日丽碧空如洗**的小虫子、可爱的小**和美丽的`小蝴蝶三个好朋友一起出去玩。走着走着他们看到了一个又大又白的鸡蛋壳小蝴蝶说:“我们把鸡蛋壳带回去做一个**的玩具吧!”小**说:“好哇好哇!”小虫子又看了一个竹片小虫子说:“我们也把这个竹片回去做一个玩具吧!”他们说:“好的。”于是他们就用鸡蛋壳竹片做了一个翘翘板。他们玩啊、跳哇可开心了。

  后来他们又发现了好多材料就连着蛋壳做了一个热气球一下子飞上天了。可是天公不作美过了没有多久下起大雨。

  它们连忙降落用鸡蛋壳来挡雨。天黑了宝宝们要睡觉了他们就用鸡蛋壳做了一个小帐篷。小伙伴们在帐篷里聊着今天的收获慢慢慢慢地睡着了。

好朋友看图写话作文2

  在一座大山里住着小虫子、小**和小蝴蝶。他们每天早上都会一起去玩游戏。

  有一天他们散步的时候发现了一个鸡蛋壳。蝴蝶就说:“我们用蛋壳做跷跷板吧。”于是小**找来一个小木板放在蛋壳上面就变成了跷跷板。小虫子坐在左边小**坐在右边一上一下的玩着他们玩了很久终于玩腻了。

  后来小虫子找来了一条绳子蝴蝶找了一条毛巾他们把绳子的一头绑在蛋壳上另一头绑在毛巾上风一吹毛巾就飞起来了然后像降落伞飘了下来。小虫子他们三个坐在蛋壳里觉得有趣极了。

  到了下午天空忽然下起了倾盆大雨小蝴蝶说:“快躲到壳里面。”小**用手顶着蛋壳祈祷雨快点停下来。

  等到了天黑他们三个想回家可是家离这里太远了小虫子提议说:“不如我们就在这蛋壳里将就一晚吧。”小**和小蝴蝶都赞同他们找来了一片大叶子当做被子然后安安静静地进入甜美的梦乡。

  这真是奇妙的一天啊!

好朋友看图写话作文3

  一个****的上午,小鸡花花约她的好朋友——小鸭贝贝一起出去玩。她们商量后决定去蘑菇林采蘑菇。

  他们出发了,走呀走呀,突然,一条宽宽的河挡住了他们的去路。花花心想:贝贝会游泳,能游过去,可我怎么办呢?这么想着,花花急得直跺脚。贝贝见了赶紧说:“你别急,我可以载你过河呀!”花花一听,觉得是个好办法。于是,贝贝先跳下了河,花花小心翼翼地坐在了贝贝的身上。过河的时候,贝贝一直提醒花花:“一定要坐好,千万别摆来摆去!”终于,他们安全地过了河。花花十分感激地说:“贝贝,太谢谢你了!”贝贝笑了笑说:“大家都是好朋友,就别那么客气了。”说完,她抖了抖湿漉漉的羽毛,一摇一摆地向蘑菇林走去。花花也拿起小桶,跟了上去。

  突然,只听贝贝大喊了一声“啊!”。花花赶紧跑上前去,只见贝贝无助地坐在一个大坑里。贝贝朝着花花喊道:“花花,快救我出去!”花花想了想,却带着小桶离开了。过了一会儿,花花提着满满的一桶水,费力地走到坑边,把水全部倒进了大坑。水越积越多,不一会儿,贝贝就浮上来了。“谢谢你,花花,你真有法子!”贝贝说道。“嘻嘻,你刚才不是说不要客气的吗?”

  花花和贝贝手牵着手,唱着欢乐的歌儿,蹦蹦跳跳地向蘑菇林前进。

好朋友看图写话作文4

  从前有一只小虫子**和蝴蝶他们是好朋友经常在一起玩。

  星期六早上阳光明媚微风**小虫子**和蝴蝶一起在草坪上散步。突然他们看到了一个鸡蛋壳连忙跑过去左看看右看看觉得这个很好玩。蝴蝶就说:“我们能用这做些什么呢。”**回答:“用这个玩个游戏吧。”小虫子补充:“用蛋壳做跷跷板吧!”于是他们找来一块木板放在鸡蛋壳上就开始玩……玩得好开心。

  过了一会儿小虫子又问:“我们还能用这做什么呢?”蝴蝶回答:“可以做一个热气球啊!”于是他们找来了一块又大又红的布和一条又细又长的绳子。他们先把绳子绑在布上然后把剩余的绳子绑在鸡蛋壳上。做完之后小虫子和**就坐在蛋壳里热气球飞起来了蝴蝶也飞起来他们一边飞一边说说笑笑真开心!

  到了下午满天都是乌云小虫子看了看天说:“快要下雨了该怎么办呢?”**看了一眼鸡蛋壳。突然就想出来一个办法就说:“我们可以用鸡蛋壳来挡雨。”于是他们就跑到蛋壳旁边**抬起蛋壳小虫子和蝴蝶躲进鸡蛋壳底面。不久倾盆大雨下起来了他们就一直躲在蛋壳里。没有被淋湿。

  过了好久雨停了。他们就从鸡蛋壳下面出来发现天黑了。蝴蝶就问:“我们现在该做什么呢?”小虫子也看了眼蛋壳说:“可以用蛋壳当床啊。”于是他们找来很多树叶全都铺在鸡蛋壳里只有一片叶子在上面。他们就躺在上面看着满天都是星星的天空他们觉得这是最快乐的一天了!

  他们看着看着突然小虫子说:“今天好开心啊!”**也说:“是啊今天真的好开心。”蝴蝶也说:“明天我们继续用蛋壳做别的事吧!”小虫子和**异口同声的回答:“好的。”之后他们带着微笑进入了梦乡。

好朋友看图写话作文5

  我的好朋友小明,心灵手巧,是我们班的“小能手”。

  小明有一双亮晶晶的大眼睛,高高的鼻子,一张滔滔不绝的嘴巴,讲起话来,头头是道。在全班同学眼里就像一个活泼、可爱的小精灵。

  小明动手能力特别强,擅长手工制作。记得有一次,我们从手工艺品商店买回了同一款手工制作材料。回来后,拆开包装,我看着眼前一堆“零部件”却犯难了,“老虎吃天”,不知道怎么下手,我左看看,右瞧瞧,皱起了眉头!这时,小明看出了我的心事,走过来对我说:“我来教你吧!首先拿出样本的图片,然后照着样本一步一步照着做,拼出来,再撕下粘贴,一个一个贴在合适的位置。”我心里佩服得五体投地。照着他的话开始动手操作,不一会儿,一副小巧玲珑的作品果然就做好了。

  小明不仅手工做得精致,而且绘画也技术精湛。有一次绘画课上,老师让画一只小鸟,只见他面对画板默默构思了一会儿,然后拿起画笔,笔走龙蛇,龙飞凤舞,一幅作品一挥而就,全班同学都看呆了,过了一会儿教室里响起了雷鸣般的掌声。

  我喜欢我的好朋友小明。

好朋友看图写话作文6

  小红和小丽是好朋友,她们都八岁了。

  她们的身材不瘦也不胖,个子都是高高的。小红穿着一身白色连衣裙,小丽穿着一条运动裤和粉色的上衣。小红的脸蛋白白的,小丽的脸蛋黑黑的,她们有弯弯的眉毛,还有一双明亮的眼睛。小红有一个高高的鼻子,但小丽的鼻子却是尖尖的。她们都有一张樱桃小嘴,笑起来露出洁白的小虎牙,非常好看。

  小丽*常喜欢跑步、打篮球和画画,所以她的妈妈就给她剪了一头短发,看起来特别的有精神。小红很文静,她*时喜欢看童话书、下棋和画画。小丽和小红经常在一起画画,画得很漂亮,美术老师都经常夸个不停。

  今天,是小红的生日,小丽送给小红一个星星说:“小红,这是我送给你的礼物”,小红感谢地说:“这是我收到的最好的礼物”。

  小红有个这样的朋友觉得很开心,小丽也觉得有小红这个朋友,非常开心。

好朋友看图写话作文7

  当你沮丧,消沉。觉得前途渺茫的时候,是朋友在你漆黑的人生道路中打亮夜灯,让你这只迷途的羔羊走向正轨;当你山穷水尽,走投无路的时侯,是朋友慷慨解囊,帮你化险为夷;当你火冒三丈,精神萎靡不振的时候,是朋友让你这起伏不定的心海心如止水;当你落魄**的时候,是朋友在你的耳旁嘘寒问暖……

  在我的道路上,也曾有一个好朋友,他也有很多的优点:他心宽体胖,总是笑逐颜开,还写的一手好字,就连说话声音也像喇叭一样洪亮。他也时常让我束手无策。

  上自然课时,我快速的把实验作业写完了。有一位同学向我借,我爽快的借给了他。可能是为了酬谢我吧,就说了几句好听的话:“你的字真漂亮呀!怎么练得呀!”此时的我心花怒放,想着:终于有人拍我马屁了!没想到的事,他竟然当面泼我得冷水:“喂,他这种字也叫漂亮?跟蜘蛛爬似的。”“你的也没比我强哪去!”我生气地匆忙回到了座位上。可后来一想,这正是他的珍贵所在呀!直言不讳,不整那些虚套子!

  记得一次考试,我的数学不及格。垂头丧气,一言不发,还掉了两滴眼泪。

  “你哭什么?”

  “你得了90多分,当然不用伤心了。”“不就是数学吗?包在我身上。”他胸有成竹的说。

  从此,他用业余时间帮我补课,这不是一朝一夕的事,他每天都帮助我!

  也许是上天被我们这种执着的精神感动了,我的成绩一路上升,也慢慢的喜欢**数学。

  我想,这正是我需要的朋友。他能在我沾沾自喜时,忠言逆耳;在我彷徨的时候,给予我无私的帮助。他就像一盏明灯,瞬间照亮我的心扉。我可能没他那么无私,那么直言不讳,但我愿做一只小小的蜡烛,照亮世间那纯洁无瑕的友情。

好朋友看图写话作文8

  在班里,我最要好的朋友就是芃芃。芃芃是谁呢?芃芃就是我们班第一胖的男孩子——陈李亦芃。

  他那肥肥胖胖的小脸蛋儿上镶嵌着一双乌黑的眼睛,一张小嘴张开差不多也只能塞个小馒头。他太胖了,像个胖冬瓜。他的外形让人产生一种亲近感,所以我们班的同学都习惯叫他芃芃,连老师有时也这么叫,他也非常乐意大家叫他芃芃。

  有一次,我们吃完中饭,每人发一瓶“哇哈哈”。大家都想多喝一瓶,我也不例外!却见芃芃假装小声地嘀咕:“怎么又是“哇哈哈”,我都不想喝了!”我当然不知是计,于是我就嬉皮笑脸地说:“芃芃,把“娃哈哈”给我好不好呀?”他“嘿嘿”地笑了一下,然后斩钉截铁的说:“好吧,我把“哇哈哈”给你,但我先把它喝完了,把空瓶子给你,好不好啊!”我倒。芃芃好调皮呀!

  我跟芃芃回家是同路,有一次,芃芃拿着个空箱子,我拿着干净的气球,趁芃芃不注意,我把气球放到他的箱子里。不知什么时候芃芃发现了,就把气球从箱子里揪出来,扔到水沟里,害得气球都弄脏了。他幸灾乐祸,偷偷地笑了一会儿,然后理直气壮的说:“你真是的,气球自己不拿,放我箱子里,我没把它弄爆已经很好了,自作自受,随便你吧!”真是趾高气昂、目中无人。芃芃好暴力呀!

  芃芃还很乐于助人。那次他们那队做表演,芃芃跟组员们说,大家只管表演,全部道具都由他来负责。芃芃真大方,真为同学着想呀!

  芃芃在同学们眼里是个大方的同学,在我的眼里是个暴力、调皮的同学。不知他在老师眼里是个怎样的学生呢!

好朋友看图写话作文9

  不知道为什么,人们总是认为父母和孩子根本不是属于一个世界的人,可我和你,却恰恰相反。

  我们是最好的朋友,不是因为我的内心太成熟,而是因为你的内心世界太像小孩子了,甚至有时你的幼稚竟超过了年幼的我:你会倾听并陪伴我表演“孙悟空三打白骨精”,虽然只有我的几句磕磕巴巴、奶声奶气、甚至算不上句子的话,你也会认真做出回应,并与我玩的不亦乐乎!仔细回想,这真不像是一个为人母的所作所为。倒像是我最好的伙伴。

  我们是最好的朋友,所以你与我无话不谈。因为你为人直爽,身为语文老师的遇见问题也总是会一针见血地指出问题所在,所以喜欢你的人不少,讨厌你的人也很多。但是,你的知心朋友却早已去了**、上海,于茫茫人海混为一体……。正是如此,你会把工作、生活中的烦心事向我倾诉。而我,你最真诚称职并且是你永远的朋友的我,就会去宽慰你、开导你。此时此刻,我们仿佛身份互换,你是孩子,我是母亲。

  作为小孩子,我自然是会有一长串的事情与你分享,开心的、郁闷的、八卦的,诸如此类。而你,则也会把你年轻时的故事讲于我听,产生共鸣。将来,这些都会是我不可磨灭的回忆。

  我喜欢与你一同坐在电影院的座位上,手捧金灿灿的爆米花。品尝着爆米花甜腻腻的奶香味,看着精彩的《蓝精灵》,和最好的朋友在一起,幸福感紧紧包围着我。

  记住,你永远是我最好的朋友。我们总是会同时用一个词来描述同一件事,可谓是“心有灵犀一点通”。我希望咱俩一直保持无话不谈的朋友关系,更别忘了我们的心有灵犀。说实话,我真为自己有一个这样开明的老妈感到庆幸!想必,许多羡慕的目光都投向我了吧!

好朋友看图写话作文10

  “朋友啊朋友,你可曾想起了我……”每当我听到这首歌,我就不由得想起了那最要好的朋友——孔月玮。

  “外貌“

  她胖乎乎的脸蛋儿上长着弯弯细细的眉毛,一双不大的眼睛显得炯炯有神,她还有一张能说会道的小嘴,笑起来甜甜的,美美的,十分可爱。

  “性格”

  她的性格开朗、活泼、大方,还特别爱笑。有时“咯咯”的笑,像一只母鸡在叫;也有时“哈哈”大笑,弄的前俯后仰。

  “我们之间的故事”

  孔月玮从来不跟人为小事而计较。有一次,她不小心把我的铅笔盒摔倒了地上她便赶忙弯下腰帮我把地上的铅笔、钢笔捡了起来,重新放好。我一把从她手里夺过来,仔细检查。眼睛一撇,就看见了好多摔坏了得铅笔;又看了看,那原本漂亮的铅笔盒被磕掉了一块油漆。我气急了,就对她大喊大叫:“你怎麽弄的呀!这麽不小心!”“对不起!对不起!我……我不是故意的,真的……真的不是故意的……”她还没说完,我又大吼到:“不是故意的,不是故意的又怎麽样,能让我的铅笔变好吗?”她默默的低下了头,不在说话。

  下午,上课了,我打开铅笔盒,想找钢笔用。呀!铅笔盒里竟然有几支漂亮的新铅笔,后来听我同位说,那是孔月玮拿来放在那儿的。我听后很惭愧,脸“唰”的一下红了。我当时真不应该责怪她,我很后悔便非常想向她道歉。

  第二天,我走道孔月玮跟前,想向她道歉,但又有一些不太好意思:“孔月玮……昨天是我不对……”我还没说完,孔月玮就说:“别说了,昨天是我不好,你能原谅我吗?”“本来是我不好的。”“咱们做最要好的朋友好吗?”“好!一言为定!”


让座看图写话作文10篇(扩展9)

——二年级让座的看图写话作文3篇

二年级让座的看图写话作文1

  一天,小兔白白、小乌龟丫丫、小松鼠可可在书店的长椅上认真地看着故事书。小刺猬欢欢看见白白、丫丫、可可在长椅上看书,就自己也拿了一本书看。欢欢刚坐下,白白“啊 !”的一声一蹦三尺高说:“哟,真刺人。”欢欢赶紧摆手说 :“对不起,你坐吧!”就急匆匆地走了。丫丫说:“你别走。”丫丫赶忙和白白换了坐,丫丫对欢欢说:“我和你一个坐。”丫丫坐下了,欢欢小心翼翼地坐下了,原来小乌龟丫丫的法宝就是它的壳。

  最后几个小伙伴在图书馆长椅上认真、安静地看书!

二年级让座的看图写话作文2

  放学啦!我和小强一起坐公共汽车回家。我们走上公共汽车,看见两个空座,就一前一后地坐下了。到了下一站,一位弯着腰、脸上布满了皱纹的老爷爷走**公共汽车,可是车上一个空座也没有了,他只好拄着拐杖,扶着栏杆,站在一旁。这让我和小强很难过,我们想:这样苍老的爷爷站在那里多累呀!我回头看了看小强,于是,我们一起走向前,笑着对老爷爷说:“爷爷您坐吧!坐下会舒服些。”爷爷说:“好!好!好!你们真是个好孩子!”然后我和小强把老爷爷扶到了座位上,我们俩挤坐在另一个座位上。

  回到家,我把这件事告诉了妈妈,好好直夸我是个助人为乐的好孩子,我心里美滋滋的!


让座看图写话作文10篇(扩展10)

——语文上册期末考试看图写话:让座位 (菁选3篇)

语文上册期末考试看图写话:让座位1

  让座一天,妈妈抱着妹妹带着我去乘公交车。公交车上的人很多。

  这时,又上来了一位头发像雪一样白的老爷爷,我连忙***,把座位让给老爷爷坐。老爷爷笑眯眯的说:“谢谢你,小朋友!”车上的人看见了都夸我是懂事的好孩子。

语文上册期末考试看图写话:让座位2

  星期天,小红坐公交车去姥姥家玩。公交车开了一站,这时一位老奶奶拄着拐杖**车。小红仔细一看:老奶奶满头银发,随着汽车的颠动,老奶奶有点站不稳。小红立刻上前扶住老奶奶的手,说:“奶奶请坐这!”小红指了指身边的'空位。老奶奶笑眯眯地说:“小朋友你真有礼貌,谢谢你了!”小红说:“不用谢,您请坐!”奶奶高兴地坐下来。

  一路上,小红觉得很开心。心想:原来帮助别人是一件很开心的事情啊!

语文上册期末考试看图写话:让座位3

  一天我的墨水用完了,我坐公交车去买墨水。

  一上车我就找到了一个好位置,位置靠窗户,我一边看窗外的风景一边等司机叔叔开车。窗外的风景真美啊!道路两旁绿树成阴,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,小鸟在天空中**的飞翔……

  “叮咚”第二站到了,上车的人纷纷抢座位。这时一位年事已高的老爷爷**车,老爷爷处着拐杖不停的咳嗽着一步一步慢慢的走着。结果谁也不肯让座,老爷爷之后站着。我想:”老爷爷年纪这么大站着多累啊!”于是我对老爷爷说:“老爷爷,您坐我这吧!”老爷爷说:“谢谢你,小朋友。”

  回去的路上,天仿佛格外的蓝,阳光好像更加灿烂。

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