海底世界读书笔记1

　　海底是个神秘的世界，我每天都想着去海底，可是哪里有机会呀!今天，我终于从《海底世界》这篇文章中知道了些东西。

　　都以为海底很宁静，原来是假的。海底没有声音，原来也是假的。只要用水中听音器一听，就听到了很多声音：有的像在进攻别人、有的像在睡觉、有的还好象在打鼾。原来，动物也有它们的语言。虽然，我听不懂它们说话，但是我能理解它们说的'话。它们游来游去肯定是心情高兴;它们在撞来撞去，一定是不和气;它们一组一起游，好象在那里比赛谁跑得快。

　　海底有各种动物和植物。动物有动物自己的活动方法，而植物也有自己的活动方法。海虾前腿往前面一推，身子就自动往后了;螃蟹不是正行的，而是斜行的。这些算少呢，还有更多的：有海贼、章鱼、贝壳等等。那些海藻，每小时就是行3米以上。海藻有大有小，大的有二三百米大，是世界上最大的植物;小的只有大拇指那么大。

　　啊!海底的世界真奇异啊!这样，我更想去海底看看了。

海底世界读书笔记2

　　今天，我读了一本很有趣味的书，名叫《海底世界》。

　　海底动物分为三种，第一种是低等动物，第二种是中等动物，第三种是巨人族动物。在低等动物中，有个叫水母的动物，这个水母真是功不可没啊！水母居然是海洋气象员，因为水母身上有一种特别的感官，能预测海上风暴的来临时间。我非常崇拜水母，海上这么变幻莫测的天气，水母都能感觉到。还有一种动物叫贝。贝是中等动物，我很喜欢它。一个小小的贝，就能产出成千上万晶莹剔透的珍珠，真是太神奇了!在巨人家族中，有个大名鼎鼎的`动物，它叫鲸，最大的鲸有我们3个科学教室那么宽，长有20多米长，它的肚子里能容下200多个学生上课。当时我一看，吓得面色铁青。

　　我觉得这本书让我知道了那蔚蓝色的海底奥秘无限。

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海底世界读书笔记 (荟萃2篇)（扩展1）

——海底两万里读书笔记的 (荟萃2篇)

海底两万里读书笔记的1

　　今年的寒假，我利用空余时间读了凡尔纳的《海底两万里》，感触颇深……

　　《海底两万里》是一部科幻小说，是凡尔纳三部曲的第二部。第一部是<<格兰特船长的儿女>>，第三部是<<神秘岛>>。于1870年问世，至今已有140多年的历史。 书中人物寥寥，有名有姓的只有四个半——“亚伯拉罕·林肯”号驱逐舰舰长法拉格特，只在小说开头部分出现了几章，只算半个;内景只是一艘潜水艇。但就是这么四个半人，这么一艘潜水艇，在各种探险历程中，在将近一年的时间中，纵横海底两万里，为我们演绎出一个个故事，展现出一幅幅画面，描述了他们周游各大洋的冒险经历，故事曲折惊险，引人入胜。这样一部小说，读来既使人赏心悦目，也令人惊心动魄还令人永生难忘，更令人百看不厌。

　　小说从海面上“怪兽”出没，频频袭去各国海轮，搅得人心惶惶开始，到鹦鹉螺号被大西洋旋涡吞噬为止，整部小说悬念迭出，环环相扣。这本书把我深深地吸引住了，让我的情绪随着它的情节而波动，时而担忧，时而焦虑，时而愉快，时而悲伤……

　　这本书的精妙之处还在于完全自然的知识启迪，书中讲述了不少有关海洋的知识，动用大量篇幅，不厌其烦地介绍诸如海流、鱼类、贝类、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循环系统、珍珠生产等科学知识，成为名副其实的科学启蒙小说。

海底两万里读书笔记的2

　　我早就听说过儒勒·凡尔纳写的《海底两万里》，却一直没有时间去读。这个暑假里，我终于阅读了这本名著，同时也体验了那动人心魄的'海底旅行。

　　《海底两万里》是一部科幻小说，书中出现了许多当时并不存在的事物，但是到今天都变成了现实。同时也是一部出色的悬念小说，从海上出现“海怪”，搅得人心惶惶开始到鹦鹉螺号被大西洋的漩涡吞没为止，悬念迭出、环环相扣、扣人心弦。

　　《海底两万里》这本小说十分精彩。作者领着读者做了一次海底远行。鹦鹉螺号以飞快的速度，让读者随着尼摩船长和他的“客人们”饱览了海底的各种景色和生物：最远的极地、最深的海沟以及最大的珍珠、庞大的鲨鱼、章鱼、蜘蛛……这些变换无穷的海底奇异景观和美丽的海底生物，让人目不暇接的同时又让人耳目一新。

　　文学是比鸟飞得还远的梦想，是比花开得还美的情感，是比星闪得还亮的智慧，是我们到一百岁还忘不掉的信念。让我们一起通过阅读世界名著，去开启文学的宝藏!

海底世界读书笔记 (荟萃2篇)（扩展2）

——海底两万里读书笔记200 (荟萃2篇)

海底两万里读书笔记2001

我怀着好奇心打开《海底两万里》，和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。一起周游了太*洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了许多罕见海底动植物，还有海底洞穴、暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质知识，尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造……这些东西如今都已变成了现实，我感叹作者儒勒.凡尔纳的想象力，竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界，把科学与故事结合，创造出一个神奇的海底世界。

鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物，他性格阴郁，却又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿国债;看到朋友死去会无声地落泪;会把上百万黄金送给穷苦的人;会收容所有厌恶陆地的人;会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人;会逃避人类，施行可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感，他的心中充满无尽的痛苦，却也是一个善良的人。

在南极缺氧的时候，当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气，那时由于缺乏空气，他们几乎虚脱。这时，尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命，而是把生还的机会留给了教授。他为了别人的生命而不惜**自己的生命，他的行为感动了无数读者，也感动了我。

儒勒.凡尔纳是在告诉我们：没有做不到的，只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景，才可能有来源于现实或高于现实的想象，否则不是科幻只是空想;而如果连想象都没有，没有目的、没有方向，更不可能有科学的进步。

海底两万里读书笔记2002

《海底两万里》是一本经典名书，它是科学和幻想的结晶，它是海底的奇异大冒险。打开《海底两万里》，我怀着好奇心，和书中的主人公探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。一起周游了太*洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了许多罕见海底动植物，还有海底洞穴、暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质知识，尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造……这些东西如今都已变成了现实，我感叹作者儒勒·凡尔纳的想象力，竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界，把科学与故事结合，创造出一个神奇的海底世界。

在这本书中，我很喜欢尼摩船长。鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物，他性格阴郁，却又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿国债;看到朋友死去会无声地落泪;会把上百万黄金送给穷苦的人;会收容所有厌恶陆地的人;会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人;会逃避人类，施行可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感，他的心中充满无尽的痛苦，却也是一个善良的人。在南极缺氧的时候，当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气，那时由于缺乏空气，他们几乎虚脱。这时，尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命，而是把生还的机会留给了教授。他为了别人的生命而不惜**自己的生命，他的行为感动了无数读者，也感动了我。在引人入胜的故事中，作者还同时告诫人们：在看到科学技术造福人类的同时，也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为。

除了故事中的人物形象，那些惊心动魄，扣人心弦的故事情节同样令人惊叹。

***几处是我觉得比较引人入胜：

上部第二十章托里斯海峡：“鹦鹉螺号”第一次遭受困境碰触到海峡的礁石而被迫停下来。然而这对阿龙纳斯，他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰却是一件好事。因为他们能在旁边的小岛上逗留了两天，这对一个原来生活在陆地上却因为某种原因而留在海上3个月的人来说是上天何等的优厚待遇啊!然而，在他刚想享受战利品时却遇到了土人**。最终以尼摩船长沉着冷静去对付土人**而告一段落。

下部第三章一颗价值千万法郎的珍珠：这一章叙述尼摩船长，啊龙纳斯，他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰在收集珍珠时发现一位印度采珠人遭到黑鲨的**，幸亏尼摩船长以无以匹比的勇敢和尼德兰对鲨鱼身体结构的熟识，用鱼叉刺中鲨鱼的心脏而完结生命为告终。在细节可以看出尼摩船长他，作为逃到海底的人类种族**之一，而对人类表现出无私的奉献精神。不管他*时嘴上怎么说，但这个奇怪的人善良之心至今还未完全泯灭。

这本书还写到了冰山封路，章鱼**等许多险情。这些故事情节都是非常曲折紧张，扑朔迷离瞬息万变的人物命运，丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉。

这部作品集中了凡尔纳科幻小说的所有特点。曲折紧张、扑朔迷离的故事情节，瞬息万变的人物命运，丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉。作者独具匠心，巧妙布局，在漫长的旅行中，时而将读者推入险象环生的险恶环境，时而又带进充满诗情画意的美妙境界;波澜壮阔的场面描绘和细致入微的细节刻画交替出现。读来引人入胜，欲罢不能。

海底世界读书笔记 (荟萃2篇)（扩展3）

——海底两万里读书笔记优秀 (荟萃2篇)

海底两万里读书笔记优秀1

　　《海底两万里》是法国凡尔纳的一部经典名著，里面不但有很多引人入胜的精彩故事，而且还是一本让人受益终身的文学经典，是一本影响很多人一生的世界十大名著。

　　《海底两万里》这本书给我留下了深刻的印象。故事主要讲的是一八六六年，海洋上发生了一件离奇的怪事：一个纺锥型的庞然大物，它周身闪烁着奇异的光芒，个头比鲸鱼还要大得多，速度也快得多，在海上神秘出没，有不少船只遭受到了它的攻击。为了保障海上交通的安全，北美***发表声明，宣布成立剿灭怪物的远征队。

　　当远征队的战舰与海怪发生撞击后才发现这个所谓的怪物其实就是一艘世间绝无仅有的巨大潜艇。随后，主人公被带到了潜水艇中，同尼摩船长一起在美丽的海底世界里面打猎，在南极大战章鱼群，在海面上打败敌舰。在一次漩涡中主人公被带到了陆地上，他不知道尼摩船长有没有生还，他是否还要继续在海底执行他那可怕的报复，他的真实姓名究竟是什么呢？

　　《海底两万里》是一本动人而富有科学意义的小说。其中，我最喜欢尼摩船长，因为他机智、勇敢，而且一直从事海洋探测的'研究事业！在生活中，我可不是那么勇敢的。有一次，我和爸爸去淀塘畈玩。正当我们来到攀登绳索的地方，老爸一咕噜地爬了过去，我为了面子也只好跟着爬过去。可是才爬了一半，我的脚就不停地颤抖，全身都抖了起来。我只好原路返回，看来我得好好向尼摩船长学习了。

　　这本书中，我十分佩服阿龙纳斯教授的乐观向上；也佩服仆人康塞尔对主人的忠心耿耿；更佩服尼摩船长的勇敢。现在，让我们一起走进这本书，来体会一下它动人的情节吧！

海底两万里读书笔记优秀2

　　你见过一望无际的碧蓝海洋吗？你渴望去探索那充满未知的海底世界吗？就让我们跟随凡尔纳的脚步，一起畅游在《海底两万里》里吧。

　　主人公阿龙纳斯教授跟随林肯号奉命**一只“庞然大物”，却没想到这是一艘先进的潜水艇，之后水手尼德。兰、康塞尔和主人公成为了诺第留斯号“**”的俘虏。他们跟随着船长摩尔，欣赏珊瑚岛奇景、海底狩猎，在珠场与鲨鱼搏斗、“进军”南极、肉搏章鱼……但他们并没有因此放弃逃跑，**与故乡是他们最大的渴望，在一次北冰洋风暴中他们顺利逃出，而诺第留斯号也不知去向了。最让我印象深刻的，是那许多个夜晚里，当船的电光映照着波光粼粼的水，想象着会有成百上千的鱼群在你面前若无其事的游过，偶尔还会有一条令人惊悚的鲨鱼出现，周围的海藻在推动器的动力下摇曳着，贝壳类静静地躺着，那深邃的小洞里说不定还有某这奇怪的生物……我也真想去那个奇妙的海底世界遨游啊！

　　令人感到奇怪的不仅仅是故事情节中脾气古怪、有时善良有时残暴的船长摩尔，他痛恨人类社会却时常像人们伸出援手。还有令我们更为惊叹的是，作者凡尔纳的小说幻想不仅仅是凭自己丰富的想象力，还隐隐透出一些科学的依据，例如强大的电的力量和潜水艇已经成为了现实，并且登上南极已经不是不可能实现的事情了。这是多么神奇的“预想”！

　　在《海底两万里》的游历里，我们不仅领略了别具一格的海底美景，各种奇异的生物，更能体会的，还有他们值得学习的探索精神和坚定不移的决心。

海底世界读书笔记 (荟萃2篇)（扩展4）

——海底两万里读书笔记18篇

海底两万里读书笔记1

　　在读完《海底两万里》后，我觉得它的作者儒勒.凡尔纳,他的惊人之处不但只是他写的夸张，动人而富有科学意义的小说，更惊人的是他在书中所写的故事，尽管在二十一世纪的今天已不足为奇，但是在凡尔纳的时代，人们还没有发明可以在水下遨游的潜水艇，甚至连电灯都还没有出现，在这样的背景下，凡尔纳在《海底两万里》中成功的塑造出鹦鹉螺号潜水艇，更有**在冷战期间制造出的第一艘核动力潜水艇以鹦鹉螺号命名，这是怎样的预见力?所以说凡尔纳作品中的幻想都以科学为依据。他的许多作品中所描绘的科学幻想在今天都得以实现。更重要的是他作品中的幻想大胆新奇，并以其逼真、生动、美丽如画令人读来趣味盎然。所有这些使他的作品具有永恒的魅力。

　　《海底两万里》写于1870年，是凡尔纳著名的三部曲的第二部，第一部是《格兰特船长的儿女》、第三部是《神秘岛》。这部作品叙述法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事。书中的主人公尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩，非常吸引人的人物。尼摩根据自己的设计建造了潜水船，潜航在海底进行大规模的科学研究，但这好像又不是他这种孤独生活的惟一目的。他躲避开他的敌人和**者，在海底探寻**，又对自己孤独的生活深深感到悲痛。这个神秘人物的谜底到了三部曲的第三部才被揭开。这部作品集中了凡尔纳科幻小说的所有特点。曲折紧张、扑朔迷离的故事情节，瞬息万变的人物命运，丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉。在漫长的旅行中，作者时而将读者推入险象环生的险恶环境，时而又带进充满诗情画意的美妙境界;波澜壮阔的场面描绘和细致入微的细节刻画交替出现。读来引人入胜，欲罢不能。

　　就这样，我怀着一种崇敬的心情，开始和书中的主人翁探险者博物学家阿龙纳斯，乘坐鹦鹉螺号潜水艇，开始他充满传奇色彩的海底之旅。鹦鹉螺号的主人尼摩船长是个性格阴郁，知识渊博的人，他们乘坐的鹦鹉螺号以*均每小时十二公里的航速，缓缓行驶，从**海出发，进入太*洋、大洋洲，然后到达印度洋，经过红海和*隧道，来到地中海。潜艇经过直布罗陀海峡，沿着非洲海岸，径直奔向南极地区。然后又沿拉美海岸北上，又跟随暖流来到北海，最后消失在挪威西海岸的大旋涡中。在途中遇见了许多罕见海底动植物，还有海底洞穴、暗道和遗址，其中包括著名的沉没城市亚特兰蒂斯这个拥有与希腊相当的历史文化的文明古国。

　　我觉得我自己也随着尼摩船长和他的“客人们”饱览了海底变幻无穷的奇景异观。整个航程**迭起:海底狩猎，参观海底森林，探访海底的亚特兰蒂斯废墟，打捞西班牙沉船的财宝，目睹珊瑚王国的葬礼，与大蜘蛛、鲨鱼、章鱼、博斗，反击土著人的**等等。书中都包容了大量的科学，文化和地理，地质学。阿龙纳斯在航行中流露出他对尼摩船长出类拔萃的才华与学识的钦佩。但在引人入胜的故事中，还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时，重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为;提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念。这些至今仍然热门的环保话题，早已在两百年前就有先知者呼吁，可见留下有关人类正义更深层次的思考，才是此书让读者感受丰富多采的历险和涉取传神知识后，启发我们以心灵更大的收获。??

　　在引人入胜的故事中，作者还同时告诫人们:在看到科学技术造福人类的同时，也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为。儒勒.凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念……面对这早在两百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深层次的思考:此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗?不，它是在启发我们，让我们的心灵对自然科学有更大的收获。没有做不到的，只有想不到的。

海底两万里读书笔记2

　　你见过一望无际的碧蓝海洋吗？你渴望去探索那充满未知的海底世界吗？就让我们跟随凡尔纳的脚步，一起畅游在《海底两万里》里吧。

　　主人公阿龙纳斯教授跟随林肯号奉命**一只“庞然大物”，却没想到这是一艘先进的潜水艇，之后水手尼德。兰、康塞尔和主人公成为了诺第留斯号“**”的俘

　　虏。他们跟随着船长摩尔，欣赏珊瑚岛奇景、海底狩猎，在珠场与鲨鱼搏斗、“进军”南极、肉搏章鱼……但他们并没有因此放弃逃跑，**与故乡是他们最大的渴

　　望，在一次北冰洋风暴中他们顺利逃出，而诺第留斯号也不知去向了。最让我印象深刻的，是那许多个夜晚里，当船的电光映照着波光粼粼的水，想象着会有成百上

　　千的鱼群在你面前若无其事的游过，偶尔还会有一条令人惊悚的鲨鱼出现，周围的海藻在推动器的`动力下摇曳着，贝壳类静静地躺着，那深邃的小洞里说不定还有某

　　种奇怪的生物……我也真想去那个奇妙的海底世界遨游啊！

　　令人感到奇怪的不仅仅是故事情节中脾气古怪、有时善良有时残暴的船长摩尔，他痛

　　恨人类社会却时常像人们伸出援手。还有令我们更为惊叹的是，作者凡尔纳的小说幻想不仅仅是凭自己丰富的想象力，还隐隐透出一些科学的依据，例如强大的电的

　　力量和潜水艇已经成为了现实，并且登上南极已经不是不可能实现的事情了。这是多么神奇的“预想”！

　　在《海底两万里》的游历里，我们不仅领略了别具一格的海底美景，各种奇异的生物，更能体会的，还有他们值得学习的探索精神和坚定不移的决心。

海底两万里读书笔记3

　　世界上有无数的名著在闪闪发光。这些名著都是伟大作家们毕生的知识与智慧的结晶，他们用自身的一种不衰的魅力，感动了一代又一代的人们。法国科幻大师儒勒·凡尔纳的.《海底两万里》就是其中一。

　　《海底两万里》讲述了法国博物学家阿龙纳教授，探海旅行的故事，作者以追捕海怪为引，用生花的妙笔，为读者们展现了一幅幅壮丽画面，讲述了一个个精彩的故事：神秘的海怪、美丽的海底世界、庄严的海底葬礼、丰富的海底宝藏、惊险的南极旅、“复仇”计划……故事惊险曲折，引人入胜。人物描写非常细致；画面多姿多彩，气象万千、千变万化。读起来令人惊心动魄，全书语言*实，文字浅显流畅，情节紧凑生动，读起来有一种不一样的舒服。

　　整书上下都是运用了幻想和事实的方法写的，故事情节也非常生动，让读者也有同样的感受，**的满足了读者们阅读需要，让读者可以大饱一次眼福。

　　此书从头到尾都在向读者们讲述科学的好处、优点，**地激发了读者们热爱科学、勇于探险、大胆幻想的可贵精神。

海底两万里读书笔记4

　　今天，我读完了《海底两万里》这本书，让我感受非常深刻。

　　这本书里的人物有“我”（一个之前当过医生，后来成为博物馆教授的'人）、尼德和康赛尔以及作者着重描写的尼摩舰长。开始，我们看到的尼摩舰长是一个很冷酷的人，当我读到“特别的葬礼”这一章的时候，尼摩舰长找“我”来救他的同伴，原因原来是机器的木工杆断裂，眼看就要砸到大副，这位船员恰巧就在旁边，就奋不顾身扑上去……当“我”告诉舰长，这位船员伤得太厉害了，没什么可以救他，他将在两个小时后死去。尼摩舰长的眼睛流出了眼泪，那双眼睛告诉“我”他以前是不会流泪的。我开始感动。

　　接着我读到“价值连城的珍珠”，写的是尼摩舰长带着我们一起去海底，遇到了一个采珠人正在被鲨鱼攻击，眼看就要被鲨鱼吞下去，舰长舍己为人的救下了那个采珠人，和鲨鱼进行了一场殊死搏斗……我开始去完整的认识尼摩舰长。

　　故事从林肯号的消失到海下狩猎，从托雷海峡、巴布亚土著人、搁浅、珊瑚墓地，到苏伊士运河通道、桑托林岛、克利特岛潜水人、维戈滩、大西洋、大冰障、南极点、受困冰层、大战鱿鱼、海洋暖流风暴、复仇号战舰，一直到最后，尼摩舰长和鹦鹉螺号生死未卜，虽然我不喜欢他撞沉了那艘战舰让全体船员一起沉没，但是我还是希望他活下去，为这个世界的美好未来作出奉献……

海底两万里读书笔记5

　　《海底两万里》是凡尔纳三部曲的第二部，故事讲述的是1866年，生物学家阿龙纳斯带着自己仆人和一名捕鲸手去追捕海上的一只大独角鲸，在此过程中，意外发现那是一只构造奇异的潜水艇，船长尼摩邀请众人周游海底世界，中途碰到许多深不可测的事情，他们从太*洋出发，经过了印度洋、红海、地中海……整整有两万里。

　　最值得一提的是这本书的科学性，凡尔纳的各部作品均由此特点。书中涉及了许多生物知识和部分物理知识，例如说：动物的分类、光的反射……故事情节非常出色，不仅使我们开了眼界，对世界有所了解，而且也让我爱**科学，真是受益匪浅啊！

　　最让我感动的一幕出现在海底，那天众人潜入海底去采珠场采珍珠，正当他们高兴奋兴回来的时候，发现有位印度人也在一旁采珠。忽然间，一只目光贪婪、张牙舞爪的巨鲨出现在印度人的上方，猛地向他直扑过去，他往旁边一闪，鲨鱼的尾巴向他一扫，他摔到了地上。正当鲨鱼想吃掉他时，尼摩船长主动出击，展开了一场人鲨大战，尼摩船长不断攻击，却一直没有刺中要害部位，而鲨鱼张开它那如同工厂里的大剪刀一样的大口，将船长掀倒在地上。此时，尼摩船长自称跟人类断绝了关系，但在要害时刻，却为一位普通的采珠人和鲨鱼搏斗，不仅说明他神秘莫测，而且有很强烈的正义感。

　　我最喜欢的人物并不是尼摩船长，而是仆人康塞尔，他有个特点，每当他们捉到鱼时，他总是主动分类，习惯虽小，但充分说明他有强烈的求知欲，对学习很感爱好。我不禁想到了现实生活中我的情况，别看我现在学习成绩不错，但是我仅仅是依靠自己的优势——记忆力好坚持到现在，*常根本不怎么用功，我想：假如我和他一样该多好，我不就可以名列前茅吗。所以我应当拿他为榜样，向他学习。

　　希望广大读者可以在空闲之余多多阅读，它一定会对你有帮助的。

海底两万里读书笔记6

　　《海底两万里》这本书是法国科幻小说家儒勒凡尔纳写的，故事曲折惊险，令人惊心动魄。

　　当妈妈把这本书买给我时，我先扫描了一下封面，上面画着一艘潜艇，正在劈风斩浪，远处还有一艘单桅三帆，看着这帅气的封面，我便迫不及待的（地）打开了书本，我（先）看了一下目录一共有三十七章，这里主要描写了一个叫尼摩船长的人，他是一个带有浪漫，神秘色彩的人物，他性格阴郁、知识渊博、遇事冷静、慷慨而富有同情心，他因为战争失去了亲人，他为仇恨而远离陆地，用他（把这里的“他”改成“自己”）的聪明才智制造了一艘“鹦鹉螺号”潜水艇，逃避人类，长期生活在海底，施行可怕了（的'）报复，对人类有根深蒂固的不信任感。

　　但有一件事，我感到非常气愤。那就是撞沉那一首攻击他的那艘船，我觉得尼摩船长不应该撞那艘船，因为船上，毕竟有很多人是无辜的，而且他们以为这是一条独角鲸，所以他们不是有意要攻击你的。

　　看完了《海底两万里》这本书，不仅让我认识了这些勇敢、真诚、阴郁的人，也让我游览了太*洋、印度洋、红海等七大洋，更让我欣赏到了奇幻美妙的海洋世界。

　　在以后的学习中，我们也会遇到许多新奇的事，困难的事，通过法拉古舰长和尼摩船长的经历告诉我们：只要我们有一颗认真的心，坚强地去面对，顽强地克服困难，就一定会得到胜利和成功的。

海底两万里读书笔记7

　　《海底两万里》写于1870年，这本名著是凡尔纳叙述法国生物学家阿龙纳斯在海洋旅行的所见所闻！

　　这事发生在1866年，当时海上的人们发现了一只所谓独角鲸的大怪物，他（阿龙纳斯）接受了邀请并参加捕捉行动，在捕捉过程中却不幸与其仆人（康塞尔）掉入水中，却意外游到了这只怪物的脊背上。后来得知这只惊动一时的独角鲸原来是一艘构造奇妙的潜水船。

　　这潜水船是一位叫尼摩船长在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，其船身坚固，利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太*洋出发，途径珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，然后进入大西洋，看到许多稀罕的海生动植和水中奇异景象。

　　最后，当潜水船到达挪威海岸是，阿龙纳斯不辞而别，把他所有知道的海底秘密公之于世。

　　主人翁尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩的人。他运用自己所学的知识精心研究、设计、建造了这只独角鲸大怪物——潜水船（鹦鹉螺号），他与潜水船在海底进行大规模的科学研究，但好像这又不是他这种孤独生活的唯一目的。他躲避开他的敌人和**者，在海底搜寻**，又对自己孤僻的生活感到悲痛。在这孤独的生涯中他巧遇了阿龙纳斯并与他共同经历了一幕幕惊心动魄，扣人心弦的事件。

　　下部第三章一颗价值千万法郎的珍珠：这一章叙述尼摩船长，啊龙纳斯，他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德？兰在收集珍珠时发现一位印度采珠人遭到黑鲨的**，幸亏尼摩船长以无以匹比的勇敢和尼德？兰对鲨鱼身体结构的熟识，用鱼叉刺中鲨鱼的心脏而完结生命为告终。在细节可以看出尼摩船长他，作为逃到海底的`人类种族**之一，而对人类表现出无私的奉献精神。不管他*时嘴上怎么说，但这个奇怪的人善良之心至今还未完全泯灭。

海底两万里读书笔记8

　　听名字，就知道这书一定很无聊。《海底两万里》，一看便不是我喜欢的书的类型，我更是不会好奇里面的内容，若不是该死的作业，我怎会买这样一本看起来如此枯燥的书。“忍耐一下，你是为了完成作业，你必须看这本书，不管它有多么糟糕。”我这样对自己说。

　　就这样，我翻开了第一页……

　　故事开始于1866年一件闹的满城风雨的怪事，当时海上发现了一只被断定为独角鲸的怪物，法国生物学者阿罗纳克斯接受邀请，参加追捕。在追捕过程中，他不幸落水，才发现这怪物不是什么独角鲸，而是一艘构造奇妙的潜水艇“鹦鹉螺号”，船长尼摩邀请他们开始充满传奇色彩的海底之旅。他们从太*洋出发，经过珊瑚岛，印度洋，红海，地中海，进入大西洋，看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象，经历了各种险情。最后，到达挪威海岸时，不辞而别的阿罗纳克斯将海底的秘密公之于众。

　　书中人物寥寥，有名有姓的只有几个，但就是这么几个人，一艘潜水艇，一个神秘的船长尼摩，一个学富五车的科学家，在各种探险历程中，在将近一年的时间中，纵横海底两万里，为我们演绎出一个个故事，展现出一幅幅惊险刺激画面，海底墓地，珊瑚谷，巨型章鱼…描述了他们周游各大洋的冒险经历，故事曲折惊险，引人入胜，画面多姿多彩，气象万千。

　　故事中最重要的一个人物是尼摩船长。他是一个带有浪漫、神秘色彩，非常吸引人的人物。他如大海一般兼具热情、冷酷、和善、危险、温和、暴躁、随和、任性…他根据自己的设计建造了鹦鹉螺号潜水艇，潜航在海底进行大规模的科学研究，但这好像又不是他这种和独生活的惟一目的。他在海底探寻**，又对自己孤独的生活深深感到悲痛，但他的良心从没有被残酷的生活经历磨灭过。他看到朋友死去会无声地落泪;他会把上百万黄金送给穷苦的人他会把整口袋的珍珠送给可伶的采珠.…尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任，他心中充满痛苦，却仍是善良的……在南极缺氧的时，尼摩船长没有去吸潜水服上的储气罐里最后一丝空气，而是把生还的机会留给了教授，他不情**自己生命的行为深深感动了我。

　　合**书，我的心仍停留在奇幻的海底。就是这曾经被我无限排斥的书，竟然会如此好看，在漫长的旅行中，我时而被推向险象环生的险恶环境，时而被带进诗情画意的美妙境界：波澜壮阔的场面和细致入微的刻画交替出现。

　　这样一本扣人心弦的书的作者儒勒·凡尔纳，是法国十九世纪“现代科学幻想小说之父”，他作品写法夸张，动人而富有科学意义的小说。《海底两万里》就是科学与幻想完美结合的奇幻之旅。

　　读完后我发现，没有任何人可以以任何理由拒绝这本书。

海底两万里读书笔记9

　　上次，我阅读了一本书，它的名字叫作《海底两万里》它讲述惊险、刺激、勇敢的故事。主要人物是法国生物学家阿龙纳斯教授。

　　这个故事的起因是1866年所发生的一件闹得满城风雨的怪事。当时不少的航行船只在海上发现了一头巨大“海怪”，并有船只遭到“海怪”的**。出于对航海安全的考虑，也是在公众的呼吁下，又**派遣了一艘战舰对“海怪”进行追逐。法国生物学家阿龙纳斯教授受邀请参加了这次追逐行动。结果，追逐怪物的战舰反被怪物追逐，并遭到“海怪”的凶猛**。阿龙纳斯教授和他的两位同伴落水，被怪物所救，此后便跟随“海怪”周游四海，探进海底秘密，历尽艰辛和风险。最后，他们因不堪海底世界过于沉闷的生活，又设法逃走，重返陆地，主要反映了惊险，刺激的故事。

　　看完这故事以后，我情不自禁的想到了上上上个星期的晚上。那天晚上，我在苏州**，**夜班车的一个**，它的名字叫“的哥救人”。一天晚上，有一辆越野汽车不幸撞在了一个很大的栅栏上并汽车翻身，有两位出租车司机看见了，英勇的跑去救人，“一个人被救出来了！”（一共两个人）把它放到安全的地方，并飞快的跑去就另外一个人，又一个出来了，旁边的人也迅速赶来救人，就在那放下第二个人的时候，车子引擎着火，“轰”车特爆炸发出了震耳欲聋的声音。我情不自禁的低声说：“好险！”我真是佩服他们，他们那奋不顾身的可贵品质让我叹为观止。

　　看来我以后也要变得勇敢起来，为社会做出些有意义的事情。

海底两万里读书笔记10

　　打开《海底两万里》这部科幻巨著我怀着好奇心和书中的主人公——自然科学家阿龙纳斯一起乘坐着“鹦鹉螺”号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。

　　“鹦鹉螺”号的艇长是尼摩，尼摩艇长非常具有科学才华，他运用自己所学的知识精心研究，设计，建造了举世无双威力无比的“鹦鹉螺”号。

　　在海底航行的过程中，他用自己的聪明才智，智慧潜水艇一次次化险为夷。由此可见他是一个了不起的航海家，更是一个伟大的科学家。在南极缺氧的时候，当时只有潜水挺服的上的储蓄罐里还有一次空气。那是由于缺乏空气，它们几乎虚脱。

　　这时，尼摩艇长作为艇上的'**没有去多吸一一丝丝空气，而是和艇上的所有人一起劳动，严格遵守时间与别人轮流吸会。他这种身为**以身作则的行为感动的无数读者。也感动了我。儒勒凡尔纳还告诉我们一个道理，没有做不到的，只有想不到的只有当时具备一定的科学背景，才可能有来源于现实和高于现实的。否则不是科幻只是空想；如果连想象都没有，没有目的，没有方向，更不可能有科学的进步。

　　没有读过此书的朋友们，你们也读一下《海底两万里》吧。从中不仅可以畅游神奇的海底世界。更能让你学到丰富的科学知识，让你的想象力在科学与幻想的世界里**驰骋。

海底两万里读书笔记11

　　《海底两万里》是凡尔纳的**作品之一，一直很喜欢这种既有知识性、故事性，又有丰富想象力的书籍，不仅能领略不同的知识，也能让我们跟着主人公一起经历一次次美妙而成绩的旅程。很多年前我就读过这本书，最近再次回顾，又有了不少新的启示。

　　首先，就是作者想象力，用现在的话来说，就是很能创新。尽管在二十一世纪鹦鹉螺号已经不足为奇，但是在那个年代，连电灯都没有，凡尔纳就能塑造出这么一艘潜水艇，并且在小说发表35年后人类制造出与其大同小异的真实潜水艇，这不能不让人感叹作者超前的预见能力。其实熟悉凡尔纳作品的读者都知道，他的大部分科幻小说都有非常坚实的科学基础，许多在他作品中描述的科技，在若干年后都一一实现，再配合作者大胆新奇的想象，生动逼真的'细节描写，都使他的作品具有了强大的魅力。

　　其次，感叹于凡尔纳丰富的知识。结构精巧复杂的潜水艇，漫长奇异的旅行，他们从太*洋出发，经过印度洋、红海、地中海，进入大西洋，一路上，险情不断，和鲨鱼、章鱼搏斗，遭人**、搁浅，当然，也没忘记罕见的水生动植物和旖旎的海底风光，这些描写，凡尔纳都信手拈来，毫无生涩的感觉，让人不禁以为，是不是他真的经历过这么一场惊心动魄的奇异旅行呢。在他其余的作品当中，如《神秘岛》中的人们为生存自己制造的一系列生活生产用品，《格兰特船长的儿女》中大量的地理专业知识等，都让我由衷佩服凡尔纳的学识之广博，才能足够支撑他写出如此精彩的小说。我想，我们教师也应该努力让自己具有这样的素质，虽然我们教的是其中一门课程，但是时代的进步也要求我们有综合性的素质，我们的知识越丰富，学生才能从我们地方吸取更多的养分。

　　第三，凡尔纳还有非常明显的危机意识。在紧张刺激的旅途中，作者处处透露着科技应该造福人类，而不能被坏人利用来危害人类自己的思想，还有要保护海洋生物资源，禁止滥捕滥杀等。这些当前热门的话题，在两百年前由作者呼吁，留给我们更多的是更深层次的思考，这也是本书在给予读者丰富知识、精彩历程后，启发心灵的最重大收获。

　　《海底两万里》是一部具有强烈可看性的科幻小说，它作为一本不是凭空捏造而是远见加博学累积成的小说，不仅是一本很好的科学启蒙读物，也让我们看到了古人的智慧和文明。

海底两万里读书笔记12

　　《海底两万里》讲述了法国博物学家阿龙纳斯教授探海旅行的故事，文中展现出一幅幅神奇的画面。神秘的海怪、美丽的海底世界、庄严的海底葬礼、丰富的海底宝藏、惊险的南极……故事曲折惊险，画面丰富多彩，读起来让人惊心动魄。

　　主人公是阿龙纳斯。他和他的仆人康赛尔一起登**“林肯号”，为人们消灭了怪物。他们后来才知道怪物是一**。名为“鹦鹉螺”。船长是一个心里充满仇恨的人，他有过一段及其不*凡的经历，虽然心存仇恨，但是非常善良。我渐渐的喜欢**船长，他的出现让我爱**这无边无际的大海。

　　船长带领大家在宽阔的海里探险。还到了遥远的南极。我感觉这段史书中写得最好的部分。

　　在读到第十三章的时候，我才知道，船长是被**者。他所爱的一切，都死在船的手中。最后，船长把这船打败了。但是他们准备逃跑的时候，却被大漩涡打翻了。对此，我为阿龙纳和船长的分离而感到悲伤。

　　作者儒勒。凡尔纳是在告诉我们，没有做不到的，只有想不到的。只有具备一定的科学背景，才可能有来源现实的想象。否则，不是科幻，只是空想;而如果连想象都没有的话，就没有目的，没有方向，更不可能有科学的进步。

海底两万里读书笔记13

　　在春节期间，我读了许多著名的小说，其中我最喜欢的是凡尔纳叙述的《海底两万里》。

　　这是发生在1866年，当时海上发现了一只所谓“独角鲸”的大怪兽，阿龙纳斯接受了邀请并去参加了捕捉活动，在捕捉过程中，不幸与仆人一同掉入水中，却意外游到了“怪物”的脊背上。后来得知这只让人人心惶惶的“怪物”原来是一艘名叫“鹦鹉螺”的潜水艇，而它的主人就是鼎鼎有名的尼摩船长。

　　他们的旅程开始了，他们从太*洋出发，途径珊瑚岛，印度洋，红海，地中海，然后进入大西洋，看到了许多稀有的海生动物植物和水中奇异景象。去参加了庄严的海底葬礼，去探访了惊险的南极。最后，当潜水艇到达挪威海岸时，阿龙纳斯不辞而别，在这短短的十个月里，他们一起目睹，并航行了大西洋，太*洋，红海……里面的新鲜，惊险的旅程还需要我们一同去完成。

　　同学们！我们一起搭上这艘奇妙的潜艇，去看看海底森林，珊瑚王国，去参加前所未有的海底葬礼……还有许多刺激，危险的遭遇等着我们一同去领略，来吧！

海底两万里读书笔记14

　　打开《海底两万里》，我怀着好奇的心情和书中的主人公探险家尼摩船长一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。

　　鹦鹉螺号的尼摩船长是一个谜一样的人物，他性格古怪，但看到朋友死去却会无声地落泪；他知识渊博，会收容所有厌恶陆地的人；他会把上百万黄金送给穷苦的人；他会把整口袋的珍珠送给可怜的采珠人；甚至还为法国*偿还几百亿国债；他还会逃避人类，对他人施行可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感，他心中充满无尽的痛苦，却仍是个善良的人。

　　在南极缺氧的时候，当时只有潜水服上的储气罐里还有一丝空气。那时由于缺乏氧气，他们几乎虚脱。这时，尼摩船长没有去吸那最后一丝空气来维持生命，而是把生还的机会留给了教授。他为别人的生命而不惜**自己的生命，他的行为感动了无数读者，也深深感动了我。这部作品叙述法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事。这事发生在一八六六年，当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物，他接受邀请参加追捕，在追捕过程中不幸落水，泅到怪物的脊背上。

　　其实这怪物并非什么独角鲸，而是一艘构造奇妙的潜水船。潜水船是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太*洋出发，经过珊瑚岛，印度洋，红海，地中海，进入大西洋，看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象，又经历了搁浅，土人**，同鲨鱼搏斗，冰山封路，章鱼**等许多险情。最后，当潜水船到达挪威海岸时，阿龙纳斯不辞而别，把他所知道的海底秘密公布于世。书中的主人公尼摩船长是一个带有浪漫，神秘色彩，非常吸引人的人物。尼摩根据自己的设计建造了潜水船，潜航在海底进行大规模的科学研究，但这好像又不是他这种孤独生活的惟一目的。他躲避开他的敌人和**者，在海底探寻**，又对自己孤独的生活深深感到悲痛。

　　鹦鹉螺号从**海出发，进入太*洋，大洋洲，然后到达印度洋，经过红海和*隧道，来到地中海。潜艇经过直布罗陀海峡，沿着非洲海岸，径直奔向南极地区。然后又沿拉美海岸北上，又跟随暖流来到北海，最后消失在挪威西海岸的大旋涡中。在将近十个月的海底旅程中，鹦鹉螺号以*均每小时十二公里的航速，缓缓行驶。我觉得我自己也随着尼摩船长和他的"客人们"饱览了海底变幻无穷的奇景异观。

　　整个航程**迭起：海底狩猎，参观海底森林，探访海底的亚特兰蒂斯废墟，打捞西班牙沉船的财宝，目睹珊瑚王国的葬礼，与大蜘蛛，鲨鱼，章鱼，博斗，反击土著人的**等等。书中都包容了大量的科学，文化和地理，地质学。阿尤那斯在航行中流露出他对尼摩船长出类拔萃的才华与学识的钦佩。

　　但在引人入胜的故事中，还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时，重视防止被坏人利用，危害人类自身危机的行为；提出要爱护海豹，鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念。这些至今仍然热门的环保话题，早已在两百年前就有先知者呼吁，可见留下有关人类正义更深层次的思考，才是此书让读者感受丰富多采的历险和涉取传神知识后，启发我们以心灵更大的收获。

　　小说从海面上"怪兽"出没，频频袭去各国海轮，搅得人心惶惶开始，到鹦鹉螺号被大西洋旋涡吞噬为止，整部小说悬念迭出，环环相扣。这本书把我深深地吸引住了。在旅行过程中我和尼摩船长以及游客们都可以说是随着事情发展，而有所变化，有时惶恐不安，有时轻松愉快。

　　这本书的精妙之处还在于完全自然的知识启迪，虽然书中讲述了不少有关海洋的知识，例如红海一名是源于海中的一种名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水颜色像血一样红。但是没有任何一个在读者接受起来十分刻意或困难的，只是一次旅行中的所见所闻罢了，这使人们对因景而生的各种想法和收获都得以牢固的保存。

　　并不是每一本科幻小说都像《海底两万里》一样富有强烈的可读性，它作为一本不是凭空捏造而是远见加博学累积成的小说，不但为对海底知识了解不详尽的读者解读了他们的旅程，更让后人看到了古人的智慧与文明。

海底两万里读书笔记15

　　《海底两万里》的作者儒勒?凡尔纳，他的惊人之处不但只是他写的夸张、动人而富有科学好处的小说，更惊人的是他在书中所写的故事尽管在二十一世纪的这天已不足为奇，但是在凡尔纳的时代，人们还没有发明能够在水下遨游的潜水艇，甚至连电灯都还没有出现，在这样的背景下，凡尔纳在《海底两万里》中成功的塑造出鹦鹉螺号潜水艇，并在小说发表25年后，人们制造出的真实的潜水艇，与小说描述的大同小异，这是怎样的预见力，所以说凡尔纳作品中的幻想都以科学为依据。他的许多作品中所描绘的科学幻想在这天都得以实现，更重要的是他作品中的幻想大胆新奇，并以其逼真、生动、秀丽如画令人读来趣味盎然。他的作品情节惊险曲折，人物栩栩如生，结局出人意料，所有这些使他的作品具有永恒的魅力。

　　《海底两万里》虽然只是一本冒险小说，但它却给了我许多的勇气，它让我勇敢地去应对现实，不要成为一个胆小怕事的缩头乌龟!同学们，让我们一齐搭上这艘奇妙的潜艇，去看看海底森林、珊瑚王国、神秘的宝藏和沉船吧!还有许多新鲜刺激的事物等着我们去领略。

海底两万里读书笔记16

　　船蛸俗称“鹦鹉螺”，可以随意离开其介壳，但就是不愿离开。

　　《海底两万里》描述了一位名叫阿罗纳克斯的法国博物学家与仆人孔塞伊以及捕鲸手内德，兰德为**一只海怪而**”林肯”号。却意外登**尼摩艇长驾驶的"鹦鹉螺”号在海上游览了两万里的故事。文中所描绘的尼摩艇长令我思考无数。这样的一个人如同船蛸一样，本可以离开他自己的介壳一”鹦鹉螺”号回到陆地上，但他使终不肯离开他的船，决不踏上一寸土地。他之所以这样，我想，或许是他对陆地上的那些自以为是的人已经极其失望，悲愤了吧，他虽然口口声声说着与陆地上的一切没有了任何关系，但却又时时刻刻救济着那些被**的民族。他渴望的岂是那些金钱和财富？不、不是的，他是希望人类的*等和**啊！

　　有人认为，尼摩用”鹦鹉螺”号来实施自己的复仇计划是残忍的。但我却认为，那不是复仇，而是那颗有着炽热的感情的心灵所向那些****者们所发出的呐喊与*。而尼摩艇长也并不是一个残忍的人，他虽与"林肯”号产生了**，却将他们打得跑上岸，不会有性命之忧，并好心接待了阿罗纳克斯他们三个。我想，作者凡而纳之所以创造这一角色，就是想借以他的行为与动作来谴责****者在印度**的野蛮扩张行为，以此来唤醒和**被**民族的反抗**的。

　　古往今来，有少人因为世事的黑暗，而被迫隐居起来做一个悲愤的船蛸的，他们之所以不离开他们自己的介壳，那还是因为他们对社会的失望。

　　东晋的陶渊明在目睹了官场的黑暗与丑陋之后，便不为“五斗来折腰”归隐了田团。他何尝不想干出一份事业来报效祖国呢？但那黑暗的社会企能容下这一君子呢？他何尝不想生活在那《桃花源记》中的境界啊。

　　世界上，还有很多的船蛸，被迫守在自己介壳里。我认为，我们应该都尽一已之力，去创造一个良好的社会环境，使这些悲愤的船蛸越来越少，让他们融入到社会，并为社会作贡献。

　　读海底两万里心得感悟600字3

海底两万里读书笔记17

　　《海底两万里》，是我最喜欢看的书籍之一，今天，我再次将它翻了一遍。怎么说呢？说它是有关科学知识的读物吧，它里面又有另人惊心动魄的冒险故事情节，总之是一部很精彩很有趣的小说。

　　作者凡尔纳写的大多数是科幻小说。《海底两万里》也是其中之一。虽然说潜水艇、电灯什么的在我们现在的生活是很普通的东西，但是据说在凡尔纳那个时代，人们还没有发明那些东西。

　　在凡尔纳的笔下，一切事物都是那么美丽、真实、栩栩如生。他描写的是那么的细腻，精细。

　　你瞧，“我们透过水晶玻璃向外望去，仿佛在观赏一座巨大的水族馆，鹦鹉螺号方圆一海里范围的海底景色尽收眼底，多么迷人的世界！”看在这里，我仿佛看到了在深蓝的海水里，一个潜水艇在海底游来游去，像是人们进入了一个巨大的海族馆，悠闲地逛着，欣赏着奇妙的大海迷人的景色。

　　“斑斓的箭鱼游来游去，金黄色的斑点在灰暗的漩涡里熠熠闪光；箭鱼中间有鲻鱼穿梭，犹如迎风飘展的旗帜；还有双层黑线的海绯鲷鱼，背部带斑点的虾虎鱼，身上蓝色、头呈银白色、娇美无比的琉璃鱼等等。”你能看到吗？蓝色的海水里，五颜六色的鱼，各种种类的鱼。都在一起漂游、起舞。多么美丽的景色？

　　当然，海底，不仅仅是美丽，还很危险，就如同美丽的.玫瑰却带着令人恐慌的刺一般。

　　“一个巨大的黑影出现在采珠人的上方。是一条大鲨鱼！它两眼喷着火，张开大嘴朝着采珠人冲过来！采珠人向旁边一跳，躲过了鲨鱼的大嘴，可是却被鲨鱼那巨扇般的尾巴掀倒在地。鲨鱼翻转身子，又向采珠人咬去。”

　　动作描写与比喻双结合，精彩的把鲨鱼攻击人类的动作、方式给仔细的描绘出来，把鲨鱼生气的样子写的更加生动化，更加有趣。你瞧，，它双眼正喷着火，可想而知鲨鱼有多么的生气？都火冒三丈了。

　　“海怪风波”、“落入鱼口”、“波罗尔岛奇遇”等等，每个故事都是那么精彩，每个情节都是那么吸引人的眼球。在写生动有趣的情节时，不忘写上科学知识、地理、地质知识，还有那些海洋生物。并且还能提醒人们爱护生物保护海洋。

　　我建议大家去读读，很有意思，还能学到许多知识，能体会到许多深刻的含义。

海底两万里读书笔记18

　　暑假里，我读完了《海底两万里》这本书。这本书讲述了一位法国生物学家阿龙纳斯探索海底世界的故事。

　　这本书把我带进了一片浩瀚无边的海洋，尼摩船长带着我一起探索海底的奇妙，我知道了海底森林是可以漫步的；知道了在海底是如何打猎的；知道了尼摩船长是怎样制服鲨鱼的；还了解到“鹦鹉螺”号是怎样冲破冰山的**脱离险境，安然无恙地奔驰在危机四伏的海底的。这里带给我全新的感受，体验到另类、刺激的人生。

　　读完这本书，让我学到很多知识，以后我还要多读书，学习更多的知识，了解更多的自己不知道的事情。

海底世界读书笔记 (荟萃2篇)（扩展5）

——海底两万里的读书笔记作文 (荟萃2篇)

海底两万里的读书笔记作文1

　　《海底两万里》这本书主要描写的是主人公凡尔纳和他的仆人以及几个朋友去捕捉一种无名类的鲸鱼。他们也经历了风风雨雨、困难、挫折，但他们没有后退，而是像万众一心抗击非典那样团结，一旦遇到困难就想方设法克服它，不悲观、不气馁。他们拔山涉水，经过了大风大浪才取得了最终的胜利，就像有一首歌里唱到：“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……。”

　　主人翁尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩的人。他运用自己所学的知识精心研究、设计、建造了这只独角鲸大怪物——潜水船（鹦鹉螺号），他与潜水船在海底进行大规模的科学研究，但好像这又不是他这种孤独生活的唯一目的。他躲避开他的敌人和**者，在海底搜寻**，又对自己孤僻的生活感到悲痛。在这孤独的生涯中他巧遇了阿龙纳斯并与他共同经历了一幕幕惊心动魄，扣人心弦的事件。这本书还写到了冰山封路，章鱼**等许多险情。这些故事情节都是非常曲折紧张，扑朔迷离瞬息万变的人物命运，丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉。

　　作者还独具匠心，巧妙布局，在漫长的旅行中，时而将我推向险象环生的险恶环境，时而又带进诗情画意的美妙境界；波澜壮阔的场面描绘和细致入微刻画交替出现。读书引人入胜，欲罢不能。这的确是一本很值得一读的好书。

海底两万里的读书笔记作文2

　　《海底两万里》是法国凡尔纳的一部经典名著，里面不但有很多引人入胜的精彩故事，而且还是一本让人受益终身的文学经典，是一本影响很多人一生的世界十大名著。

　　《海底两万里》这本书给我留下了深刻的印象。故事主要讲的是一八六六年，海洋上发生了一件离奇的怪事：一个纺锥型的庞然大物，它周身闪烁着奇异的光芒，个头比鲸鱼还要大得多，速度也快得多，在海上神秘出没，有不少船只遭受到了它的攻击。为了保障海上交通的安全，北美***发表声明，宣布成立剿灭怪物的远征队。

　　当远征队的战舰与海怪发生撞击后才发现这个所谓的怪物其实就是一艘世间绝无仅有的巨大潜艇。随后，主人公被带到了潜水艇中，同尼摩船长一起在美丽的海底世界里面打猎，在南极大战章鱼群，在海面上打败敌舰。在一次漩涡中主人公被带到了陆地上，他不知道尼摩船长有没有生还，他是否还要继续在海底执行他那可怕的报复，他的真实姓名究竟是什么呢？

　　《海底两万里》是一本动人而富有科学意义的小说。其中，我最喜欢尼摩船长，因为他机智、勇敢，而且一直从事海洋探测的研究事业！在生活中，我可不是那么勇敢的.。有一次，我和爸爸去淀塘畈玩。正当我们来到攀登绳索的地方，老爸一咕噜地爬了过去，我为了面子也只好跟着爬过去。可是才爬了一半，我的脚就不停地颤抖，全身都抖了起来。我只好原路返回，看来我得好好向尼摩船长学习了。

　　这本书中，我十分佩服阿龙纳斯教授的乐观向上；也佩服仆人康塞尔对主人的忠心耿耿；更佩服尼摩船长的勇敢。现在，让我们一起走进这本书，来体会一下它动人的情节吧！

海底世界读书笔记 (荟萃2篇)（扩展6）

——海底两万里读书笔记初中 (荟萃2篇)

海底两万里读书笔记初中1

　　今天，我读了《海底两万里》这本书，感受很深。

　　这本书讲的是：一名生物学家阿龙纳斯和鹦鹉螺号潜水艇的主人尼摩船长一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。一起周游了太*洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了许多罕见的动植物，还有海底洞穴、暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质知识，尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造。这些东西如今都已变成了现实，我感叹作者儒勒·凡尔纳的想象力，竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来的世界，把科学与故事结合，创造出一个神奇的海底世界。

　　鹦鹉螺号的尼摩船长是一个迷一样的人物，他性格阴郁，却又知识渊博。它可以为法国偿还几百亿国债；看到朋友死去会无声的落泪；会把上百万黄金送给穷苦的人；会收容所有厌恶陆地的人；会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人；会逃避人类，实行可怕的报复。尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感，他的心中充满无尽的痛苦，却也是一个善良的人。在南极缺氧的时候，当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝氧气，那时由于缺乏氧气，他们几乎虚脱。这时，尼摩船长没有去吸最后一丝氧气来维持生命，而是把生还的`机会留给了教授。他为了别人的生命而不惜**自己的生命，这种高尚的行为难道不值得我们学习吗？

　　读完这本书，我决心一定要学习尼摩船长这种舍己为人的品质！

海底两万里读书笔记初中2

　　读了《海底两万里》 ，它让我更深入地了解了大海。以前，我只知道大海是可怕的，是凶猛的，专门在海上“伤害”人类，所以人类的“克星”是大海，没人能阻止它的破坏。可是，我错了，这只是它暴躁的一面，它还有别的一面呢！

　　大海也有温和的一面。它在夜晚，海浪如同波浪，静静地拍打着礁石，发出温和的声音。乳白色的海洋，在月光的照耀下，显得格外*静。船只慢慢地漂浮在海洋上，不时发出“嘟嘟”的汽笛声，在幽静的海面上，显得响亮而清脆！

　　大海还有美丽的一面。大海的表面虽然波涛汹涌，可是，在海底，你却能看到，让你意想不到的奇景，珊瑚礁、海底森林、海藻。它们形状各异，五彩缤纷，阳光像透过三棱镜一样折射于珊瑚礁，形成了赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫的七彩边框。海底的森林更是有趣，会把动物看成植物，把植物看成动物！海藻也十分奇特，弯弯曲曲地伸向海面。如果你在海底漫步，会看到一座悬崖峭壁，直通海面，高出海面几千米，那就是**……

　　大海不仅有美丽、温和的一面，还有无私奉献的一面。在大海的深处，有取之不尽的石油、煤矿。陆地上的所有物质，在海底都能见到，甚至陆地上没有的东西，海里也照样有，人类的陆地资源在一天天地减少，而在浩瀚的海洋中，却有取之不尽的煤矿、石油，海洋为人类提供了许多资源，使人类的生活更加丰富多彩！海洋是一个巨型的聚宝盆，是一个特殊的世界，它带给人类许多疑问和灾难，也同时带给人类无数的财富和快乐。

　　我知道了一个道理：不管是什么事物，都不能只看一面，而是要从不同的角度去观看，发掘！这样才能完整地了解一个事物的本质。

海底世界读书笔记 (荟萃2篇)（扩展7）

——海底两万里探索路线读书笔记 (荟萃2篇)

海底两万里探索路线读书笔记1

　　看完《海底两万里》这本书，我的脑海中常常出现这样的画面：在一片浩瀚无边的大海里，尼摩船长带着我们一齐去探索海底的奇妙。

　　这本书主要讲的是阿龙纳斯一行人乘着“鹦鹉螺号”潜艇，去海底探险的故事。他们一齐周游了太*洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，他们遇见了许多奇形怪状的海底动植物。从这本书里，我明白了许多的科学文化知识，还有一些惊险的情景。比如，他们在从南极回来的路上，就被冰山挡住了去路，但，他们并没有被困住，他们用智慧救了自我。他们真伟大啊！

　　读了这本书，使我明白了：一个人没有梦想是不行的。仅有梦想加上行动才会有成功。如果一个人连梦想都没有，没有目标、没有方向，那他做什么事都不会成功的。

　　从今以后，我必须要做一个有梦想的人，长大为国家做贡献。

海底两万里探索路线读书笔记2

　　你可曾读过《海底两万里》?当我读完这部作品时，我的感触颇深。这本科幻小说讲述的故事真可谓大胆至极。凡尔纳以第一人称写了法国生物学家阿龙纳斯和仆人康塞尔以及***人尼德?误进“诺第留斯”号后的种.种经历。尽管凡尔纳没有下过海，但在他的文章里丝毫看不见虚伪的痕迹，反而真实而惊险的冒险会让人喘不过气来。

　　凡尔纳是一个极其聪明的人，他巧妙地将科学与幻想结合起来，将水下的生物描绘得淋漓尽致。潜艇在大海中任意穿梭，海底时而险象丛生，千钧一发，时而景色优美，令人陶醉。美妙壮观的海底世界冲满了异国情调和浓厚的浪漫**色彩。我赞叹不已!

　　撇开别的不谈，就来说说内容情节吧!开头小说就让我走进了它所描述的'世界，什么飞走的巨礁啊，巨大的怪物啊，让我看了感到刺激不已，法国人阿龙纳斯、康塞尔以及捕鲸手尼德?兰进入神秘的“诺第留斯”号之后和尼摩船长一起在海底作类似的环球旅行，海底的世界非常巧妙。我记得“海底森林”那一章，虽然没有真正的树林，但是海里柔软的珊瑚礁让我极为享受，闭上眼睛似乎也能看见，那飘动的海底生物。

　　在人生的道路上，总会有遇到困难的时候，使人“跌到”，可是，困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。面对困难，我们就要像阿龙纳斯一样，决不唉声叹气、怨天尤人，也不自暴自弃、一蹶不振。而是要千方百计去克服困难。还要做到在哪里跌到就在哪里***，坚持到底，那么就是成功的开始。

　　《海底两万里》这部小说为我们营造了一个极其惊险的氛围，给我们以视觉上的享受。这真的是一部值得我们阅读的作品，有兴趣的人可以读读。

海底世界读书笔记 (荟萃2篇)（扩展8）

——海底两万里的读书笔记优秀 (荟萃2篇)

海底两万里的读书笔记优秀1

　　书中我最喜欢的人物———尼摩船长

　　外貌：身材魁梧，动作优雅，目光自信而冷峻

　　性格特点：讲话彬彬有礼，嗓音很富有磁力。能讲法语、英语、德语以及拉丁语四种语言

　　品质：对人非常友好，博学、很有智慧，有正义感、称职的、勇敢的船长

　　读后感悟：

　　在寒假我读了儒勒·凡尔纳《海底两万里》，别说，这本书还真是精彩！

　　儒勒·凡尔纳的《海底两万里》，为我们揭开海洋的神秘面纱，原来我觉得海洋里只是很单纯的海水，里面生活着各种各样的'鱼，可看完这本书，我却觉得海洋里的世界真的是比陆地上的世界还要精彩，让我一下子喜欢**海洋。

　　在这本书中我不仅学到很多海洋知识，如，鱼类的天敌，珍珠的生产和采集…。还见识了大海是一个美丽的世界，印象最深要属“珊瑚”，他们下到30米深的海底，见到千姿百态、绚丽多彩的珊瑚，简直让人眼花缭乱，他们见到高大的珊瑚树，艳丽的海葛藤像花环般缠绕树间，连阿尤纳斯教授都恨不得变成一条鱼儿能**自在地穿梭在这珊瑚之间，可见那里珊瑚的景色有多么美丽！

　　在这本书里还介绍了物理知识在海洋里的运用。比如“怪物”———鹦鹉螺号下海时，都会提到物理学上的大气压，只有达到多少多少大气压船才能潜海底深处。当然也提及到阿基米德定理，让我更好了解鹦鹉螺号强大的工作原理。这对我即将学习八年级下册的物理知识很有帮助，边读着津津有味的故事边了解物理知识感觉也是萌萌哒的！

　　更重要的是在凡尔纳的笔下，在“怪物”的世界里，我见证了真正的勇敢和智慧。我印象最深的是尼摩船长他们遭遇大章鱼，它们浮出水面**他们，在这种情况下，尼摩船长让船上的人都出舱，许多人拿着锄头，他们朝大章鱼的脚和手砍去，在这之中，大章鱼把一位水手给扔进大海。船长正要向它砍去，大章鱼突然喷出了一团黑乎乎的墨，船长几乎什么都看不见。在这种情况下，船长回到驾驶舱，把船倾斜，让那些大章鱼都跌到海里。船长运用智慧，使同伴们脱离危险。这带给我启发，生活中遇到困难时不仅要会勇敢面对，还要动脑子，用勇敢启发“智慧”战胜困难。

　　这是一部悬念及科普小说于一体的著作，我每次看到这本书时，都会想起那美丽的海底世界，想起海洋中那个“怪物”，还有有智慧又勇敢的尼摩船长。

海底两万里的读书笔记优秀2

　　《海底两万里》是法国著名作家儒勒。凡尔纳的作品，是“凡尔纳三部曲”的第二部。

　　书中主要讲了生物学家阿龙纳斯及两位同伴在坐“林肯号”去寻找“海怪”时意外发现“海怪”是人类建造的潜水艇，接着他们又跟“鹦鹉螺号”的船长——尼摩到处航海探险。从太*洋经过珊瑚岛，从珊瑚岛到印度洋，从印度洋到红海，从红海到地中海，从地中海进入大西洋，再从大西洋到南极洲，以及北极海都有他们的足迹。

　　书中的主人公尼摩船长是个浪漫、知识渊博的人。他根据自己的设计，制造出潜水艇，在海底进行了大规模的科学研究。他逃避人类，过着**的生活。他曾说的一句：“不需要新**，只需要新人类！”突出了他对人类根深蒂固的不信任感。

　　书中的几个其他人物也各有特色。如知识渊博的生物学家阿龙纳斯，忠心耿耿的仆人康塞尔，脾气暴躁的鱼叉手尼德。兰等等。

　　书中，我最喜欢康塞尔，因为他始终对他的主人忠心耿耿，他的主人去哪里他都陪着他。

　　作者丰富的知识和神奇的想象力令人惊叹不已。可以说，《海底两万里》是一本不可不读的好书。

海底世界读书笔记 (荟萃2篇)（扩展9）

——海底两万里读书笔记

海底两万里读书笔记

　　当阅读完一本名著后，你心中有什么感想呢？不能光会读哦，写一篇读书笔记吧。你想知道读书笔记怎么写吗？以下是小编精心整理的海底两万里读书笔记，仅供参考，希望能够帮助到大家。

海底两万里读书笔记1

　　儒勒·凡尔纳是19世纪法国作家，著名的科幻小说和冒险小说作家，被誉为“现代科学幻想小说之父”。曾写过《海底两万里》、《地心游记》等著名书籍。 1828年2月8日，凡尔纳生于南特，1848年赴巴黎学习法律，写过短篇小说和剧本。《海底两万里》是他的幻想小说三部曲之一，也是他的名篇佳作之首。

　　1863年起，他开始发表科学幻想冒险小说，以总名称为《在已知和未知的世界中奇异的漫游》一举成名。**作为三部曲《格兰特船长的儿女》《海底两万里》《神秘岛》。

　　凡尔纳总共创作了六十六**篇小说或短篇小说集，还有几个剧本，一册《法国地理》和一部六卷本的《伟大的旅行家和伟大的旅行史》。主要作品还有《气球上的五星期》、《地心游记》、《神秘岛》、《漂逝的半岛》、《八十天环游地球》等20多**篇科幻历险小说。

　　尼摩船长的潜艇——这个在水底秘密*的“鹦鹉螺”号，带我们经过了神奇的海底旅行!从珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，进入大西洋，看到罕见的海生动植物和景色，又经历搁浅、土人**、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼**......这惊险的一幕幕，更让我们领会到“鹦鹉螺”号的威力。最后，当潜水艇到达挪威海岸时，阿龙纳斯先生等人的不辞而别到把他所知海地秘密公布于世，结束了这十个月的海底两万里之行。

　　尼摩船长是一个带有浪漫神秘色彩喜爱孤独和**的人。根据自己的设计建造了潜水船，在海底进行大规模的科学研究，但这好像又不是他这种孤独生活的惟一目的。他躲避开他的敌人和**者，在海底探寻**，他十分勇敢，具有惊人的冷静和毅力;他十分善良，不愿伤害海底生物;他十分博学，上知天文，下知地理……阿罗纳克斯教授是一个潜心于自己的研究的人，他勇敢，敢于参加捕杀“怪物”的活动;他沉稳，能用冷静的头脑想问题。;孔塞伊是一个忠实的仆人他痴迷于分类，却不清楚生物的样子。内德兰德是一个粗狂的彪形大汉，勇敢但冲动，喜爱美味，又是他又会显得很难相处。

　　这不只是一本简单的幻想的书，它不但解读了这神秘的旅程，也让我们知道了古人的智慧与文明。还告说人们：保护海洋生物!小说中情节设置古怪离奇，生动形象地描绘了充满神秘色彩的海底世界。语言生动有趣，既是艺术的语言，又是科学的语言，对各种海底事物的说明人木三分，惟妙惟肖。

海底两万里读书笔记2

　　《海底两万里》赞美了那深蓝的**，史诗般壮丽的海洋，一个无忧无虑，与世无争的地方，那里有数不清的珊瑚，植藻，游鱼，矿产，正是一幅瑰丽的锦图，我无法用语言来赞美或形容它。鹦鹉螺号不管在哪个时代都是一部不朽的神话。是它揭开了海洋中无限神秘的一切，对于船长尼摩来说，更是精神的家园。

　　小说中的尼摩船长，这个谜一样的人物一样为此书增色不少，他可以为法国偿还几百亿国债，看到朋友死去会无声的落泪，会把上百万黄金送给穷苦的人，会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人。这个天才，我一向都是由衷喜欢这类人，对于尼摩船长无尽的痛苦，我总想探个究竟，我不明白，这样的人有着怎样的经历和出身。但我相信他是一个善良的人。

　　《海底两万里》作为奇幻小说同样也被导演搬**大荧幕，阅读小说之余不妨欣赏一下电影吧。

　　一、导读名著，学会读法，体验幸福

　　《海底两万里》导读课始，我从名人名言入手：“同学们，俄国作家高尔基说过‘书籍是人类进步的阶梯’，让我们明白了有益的书籍的确是样好东西，能让人从中获得幸福力！”由此激发了学生读书的兴趣，拥有好书的欲望。接着，让学生回顾以往拿到一本书时，初读的方法：读封面、读封底、读介绍、读内容、读图片，加深初读整本书的经验。巩固了先前的初读方法，也就让学生重温了正确的初读法，享受到了积累读法的幸福。继而运用之前的读书方法，在老师的引导下，读今天准备的名著，初步了解《海底两万里》的作者、故事脉络、书中人物，因作家儒勒·凡尔纳是法国科幻小说之父而激发学生阅读名著的欲望，加深体验掌握读书方法的幸福感。

　　走近名著了，我从古人的话“书中自有黄金屋、书中自有颜如玉”引出，有益的书中有很多知识是有用的，值得我们去读去欣赏，让学生了解读懂一本书的意义，就是要知道“作者在这本书中说了些什么，要我们明白些什么”；让学生回顾、归纳先前读懂一本书的方法“读书做记号”“摘录好词、好句在‘采蜜本’上”“写读后感，制作“读书笔记卡”，制作“读书小报”等，继续积累幸福的读书经验。学会了阅读的方法，就会体验到阅读的幸福力。再根据上述学习的初读方法，根据老师黑板上的板书设计，通过填空巩固今天的学习内容、学习重点、学习难点，帮学生归纳、整理了学习的思路，降低了学生学习的难度，让学生学到了幸福阅读的方法，真正地体验到了阅读的幸福力。

　　通过这堂《海底两万里》的导读课，教师教给学生初读方法，课后让学生按照自己喜欢的方式尽情阅读，在书上做做记号，在采蜜本上摘摘好词好句，在小作文本上写写感悟，享受阅读的幸福过程，使学生更好、更快、更有质量地阅读名著。

　　二、推读名著，激发兴趣，感受幸福

　　阅读需要一个整体的进度，但是，很多孩子未必能跟得上整体进度，怎么办呢？读了两个星期后，我就**了《海底两万里》推进课的教学。

　　课始，我为了激发学生阅读兴趣，营造幸福阅读交流的氛围，说：“同学们，今天我们陪同主人公阿龙纳（斯）教授一起乘坐鹦鹉螺号进行海底两万里的旅行。这节课，我们就一起来交流旅行的收获。”学生一下就有了进入文本，参与体验阅读幸福的欲望。

　　“有位同学向我打听这些题目，你能做做小老师给他一些指导吗？”我随机出了一些简单的有关文本的题目，第一次考察学生初情况，，把机会让给后进学生，通过简单问题的交流，让后进学生积极参与，得到大家的认可，留心差异教育，共同体验阅读幸福。

　　考察由简到难：“《海底两万里》是一部纯虚构的科幻小说，书中哪些想像事物如今已经变成了现实？通过这些事例你能看出科幻小说与科技发展的某些关系吗？”让学生畅所欲言交流阅读体验，尊重欣赏学生，激发上进之心，把微笑鼓励赞扬留给学生，感受同学认可老师亲和，提高阅读幸福力。

　　接着，我选择了几则优秀读书笔记，评读、鼓励，修改，为展览优秀作业作指导，为提高学生做出优秀作业的信心，培养他们的幸福阅读指数打基础。

　　然后，我出示原文精彩片断，师生共读交流。在入情入境的朗读中，我引导学生体会在“林肯号”战败后，这三个人被抛到了海中，作者栩栩如生地描写人物在极度紧张、恐慌中的心理活动，体会令人感动的主人公之间的友谊和伟大的忠诚。通过深入细致地阅读，领略祖国文化的博大精深，用优秀文化影响学生的精神领域，在学生幼小的心灵中播种求真、尚善、向美的种子。追求一种幸福的阅读生活，进而发展学生的阅读幸福力。

　　三、分享阅读，养成习惯，提升幸福

　　推进课的教学，我考察了学生书中的一些知识点，并通过师生共读精彩片段，畅谈体会，让学生学到了幸福阅读的方法，初步体验了阅读的幸福力。而分享课的教学则是让学生各显神通、畅享幸福的一堂课。

　　课始，学生们交流了他们的采蜜本、读书笔记卡和读书小报，幸福地体验着凡尔纳笔下美丽的海底世界，展现着他们热爱科学、向往探险的幸福的热情。学生们评出最佳句子，体验了采蜜的收获之快乐；“与凡尔纳对话”这一环节，学生仿佛是与大师面对面地说话，幸福感陡然剧增。交流读后感，根据原文中的精彩片断或者情节，结合自己的生活、学习经验，畅所欲言自己的看法或感受，他们从优秀的读后感中获得了阅读的幸福感，也对名著有了更深刻地解读。

　　“人物和身份”的连线、两分钟默读比赛速度，让学生再次通过课上阅读，牢固掌握读书的方法，**好读书的速度，让学生明白从阅读中体验到幸福，是需要掌握一定的技巧的。而文中知识抢答，则让学生乐此不疲，既扩大了知识面、丰富了语言积累，又开发了智能、提高了语文素养，提高了鉴赏能力，提升了阅读幸福力。

　　课后，我让学生继续制作采蜜本、读书笔记卡和读书小报，继续幸福地体验凡尔纳笔下美丽的海底世界，大胆猜想假如“鹦鹉螺号”没有遭遇“大漩流”，接下来有可能会发生什么事，激发了学生幸福的想象力，热爱科学、向往探险的热情。

　　前苏联***克鲁普斯卡娅曾经说过：“儿童阅读在孩子生活中起着重大的作用。童年读的书可以让孩子记一辈子，影响孩子进一步的发展。”名著引进课堂，从大处说，是为了孩子学习语文的发展需要，从小处说，是为了提高学生的语文能力，提升学生阅读的幸福力。面对一个个喜欢读书的孩子，一个个爱上经典名著的孩子，我欣喜地看到了他们对语文的热爱，就让我们带着孩子在书香四溢中幸福地阅读吧。

　　海底两万里读书笔记

　　想你一下！当你奋不顾身的跳进海里，当你看到乌贼和章鱼在你面前翩翩起舞时，你的感受是什么？曾经有一个伟人，用他神奇的笔写下了他脑中那个美好的海洋世界，他就是天才科幻作家儒勒。凡尔纳。他的故事中讲叙了：1866年，当时人们发现海上有一只巨大的不明物体游弋。碰沉了许多的。为此，***舰“林肯”号前去捕捉它，却意外地被它击沉，博物学家阿龙纳斯教授，他的仆人康赛尔和***捕鲸手尼德。兰拦入水中，却意外游到了这个不明生物的脊背上。后来才得知这只惊动一时的不明物体原来是一艘构造奇妙的潜水船，叫“鹦鹉螺”号。之后他们又认识了一位叫尼摩的船长和他的伙伴，与他们一起从太*洋出发，途径珊瑚岛，印度洋、红海、地中海、大西洋，他们吃了很多美味的海鲜，看到了许多水中的奇导景象。最后，阿龙纳斯不辞而别，把他所知道的海底秘密公之于世。

　　这本书整体上体现了作者的独具匠心，巧妙布局，将丰富详尽的科学知识和美好的幻想融为一体，无不体现作者非凡的思想。书中还写道凡尔纳幻想中的潜水艇，在现在的科技看来，凡尔纳在书中做出的幻想既有科学依据，又有探索精神。所以我们应该冲破已知知识的屏障，向未知领域迈进！

海底两万里读书笔记3

　　我看的书很多，所以知道很多知识，书籍是人类进步的阶梯，说的一点都没错。

　　《海底两万里》讲的是一位教授和他的仆人康塞尔，还有捕鲸高手尼格兰。他们跟随着林肯号去寻找传说中的海底怪物，据说这个怪物非常厉害，很多船只都遇难了，而且来无影去无踪，是不是大鲨鱼呢？很可能是一种大型鱼类，一种从未见过的大型鱼类，这位教授由于好奇心跟着一起去找怪物，他们在海上行驶好久也没有找到怪物。

　　后来发现怪物，那只怪物冲了一下船，船被猛烈地撞了一下，导致很多船里的操控仪器损坏，教授正站在船的甲板上观看呢！结果掉进了海里，这位教授还是学过一些游泳的，多亏他的仆人康塞尔跳下来，他们一起脱下外套，因为外套很吸水，然后一起游着，最后游到了一块甲板上，发现捕鱼高手居然也在这呢。他为什么会到这儿呢？原来这一振他突然被抛了出去，竟然直接被抛到这块甲板上。

　　他们又困又累，好像是睡着了，后来他们被拖进了船舱里，那是个小屋子，没有开灯。他们经过摸索发现这个屋子并不是很大，四周都是铁制的，没有任何缝隙，简直就是一个封闭的空间，他们是怎么进来的呢？难道是飞起来的？既然没有空隙，难道是从下面？没有空隙，难道他们是掉进去这个小黑屋来了？后来他们认识了，原来这并不是怪物，而是一艘潜水艇，潜水艇叫鹦鹉螺号，潜水艇的艇长：摩尼挺长。

　　在挺上温度是适宜的，也不会生病，还有一些药物可以用来应急，奇特的是他们艇上，所有的人都用的是海底物品，比如说鞋子是海豹鞋；还有食物，使用各种鱼类藻类，鱼类是菜，各种藻类当饭吃，偶尔还会用一些动物的油脂来做一些东西，小点心。而且每次他们都会放个小网下去，可以捞上一些有趣的东西，比如说小贝壳，然后自己想办法撬开他，比如说小海龟是养着它，还能看着它底下的花纹？非常有趣。

　　他们经历了许多有趣的事儿，很多惊险的事，让他们增长了很多见识，有趣的事就是海底漫步，摩尼庭长有着特制的潜水服，唯一的缺点就是这种潜水服，穿上之后就不能再说话，这样子的话，怎么表达呀？他们用手语表达。海底漫步，他们看到了许多奇特的景物，美丽的珊瑚群，可怕的大鲨鱼，海底树林，曾经沉没的城市，各种海底山谷，各种鱼类，还有各种贝壳珍珠。

　　他们还曾经登岸，摩尼挺长很反对跟人类交流，可能是跟他的经历有关吧！只是让教授还有他的仆人康塞尔还有捕鲸高手尼格兰上岸了。他们上岸后，经历了不少有趣的事情。彩衣果用一种树皮刮下来，晒成粉来做成面包，各种陆地上的肉，简直是美味之极呀！

　　他们还曾经遇过惊险的事儿，比如说有一次他们在海底漫步的时候，遇到了鲨鱼，幸亏尼摩船长在海底生活久了，熟悉鲨鱼的习性，用匕首战胜了鲨鱼。还曾经跟大章鱼博斗，后来他们用刀枪各种工具打章，鱼只好喷了墨汁逃跑，但是由于有七八只大章鱼，所以还是卷走了艇上的一名艇员，尽管在奋力呼救，这声呼喊，把教授给惊到了，因为教授是英国人，因为他是用英语喊的，所以教授发现挺上有他的同胞，由于大章鱼喷了墨汁，最终没能成功救回那个挺员。

　　由于捕鲸高手尼格兰强烈要求要回到他们的祖国，最终他们在一个夜晚准备出逃，可是竟然出现了很少见的大漩涡，把他们抛到了海岸上，他们都被转晕了，失去知觉。醒来之后发现自己在渔翁的家里。

　　在挺上生活的几个月里，教授做了很多笔记，所以回到陆地后，他经常翻翻笔记看看经历的有趣惊险的事情。在潜水艇上可以看到海底，我也好想去见识一下海底世界啊！（雨雪霏霏）

海底两万里读书笔记4

　　《海底两万里》的作者儒勒。凡尔纳是法国十九世纪一个想象力惊人的科幻作家，他的惊人之处不但只是他写的夸张，动人而富有科学意义的小说，更惊人的是他在书中所写的故事。

　　尽管在二十一世纪的今天已不足为奇，但是在凡尔纳的时代，人们还没有发明可以在水下遨游的潜水艇，甚至连电灯都还没有出现，在这样的背景下，凡尔纳在《海底两万里》中成功的塑造出鹦鹉螺号潜水艇，并在小说发表25年后，人们制造出的真实的潜水艇，与小说描写的大同小异，这是怎样的预见力，怎样丰富的知识底蕴啊！

海底两万里读书笔记5

　　在三年级的时候，我第一次接触到了《海底两万里》。然而，四年后，当我重拾这本书的时候，却品出了不一样的味道。它的作者儒勒·凡尔纳带着我进行了一次海底探险。像有一种魔力一般，吸引着我拿起了这本书，就很难再放下。

　　这本书用第一人称，以阿龙纳斯教授的口吻来描写，刻画。书中教授为解开“独角鲸之谜”与随从康塞尔登**捕鲸船。意外地落入“独角鲸”——“诺第留斯”号上。船长为保守秘密，将一行人扣留在船中，从此开启了一场惊心动魄又精彩的海洋之旅。

　　书中人物都很生动、鲜活，犹如电影一般，把书中的一切都投***。像勇敢的尼德·兰，博学的阿龙纳斯教授，忠诚的康塞尔，以及沉着的尼摩船长。故事在他们之间展开，带领观众领略海底风光，有趣的科普知识。同时，借助尼摩船长揭露作者对**者的憎恨与控诉，一个个真实的场景曾让我怀疑作者是否真的亲身经历过。“诺第留斯”号整整比作者所处年代的任何潜艇先进了一个世纪。作者对船上清晰地讲解，却仿佛它确实真正存在，在科幻中却又有着真实的色彩。

　　细细品味，尼德·兰在潜艇上无时无刻不在思念着家乡。身为一位出色的捕鲸手，现在却连捕鱼都要先经过允许。他勇敢、强壮，却仍然被一艘潜艇禁锢。现在的人不也是这样吗？不管是在职场、学校，人们都在被别人的条条框框所束缚，行为甚至是思维都变得被动，渐渐成为“工作机器”。但尼德·兰却仍不断坚持他的信念，最终逃出囚笼，摆脱束缚，回到了心心念念的家乡。那些勇于打破常规，坚定内心理想的人，最终冲破禁锢，成为了成功人士。但又有多少人做得到呢？

　　《海底两万里》，它不仅是一部巨著，也是我们人生的导师。

海底两万里读书笔记6

　　《海底两万里》主要讲了阿龙纳斯发现了“鹦鹉螺”号，和尼摩船长来了一次海底旅行，最后又为了**成功逃离的故事。

　　这本书经常使我沉浸在浩瀚的'海洋世界，因为它让你了解了许多未知的东西，如巨型海蜘蛛、海底森林、珊瑚墓地等。我常常想，如果我是一条小鱼，( )我一定要去看看“鹦鹉螺”号是否还在海底漫游，更要游遍海底森林，击败可恶的巨型海蜘蛛。

　　《海底两万里》这本书，使我对神秘的海底世界更加好奇，多么想亲身体验神奇的海底之旅。为了实现我的愿望，我下决心好好学习，长大造出比“鹦鹉螺”号更棒的潜水艇，让更多的人了解海洋，保护海洋，造福全人类!

海底两万里读书笔记7

　　感《海底两万里》这是一篇深受读者欢迎的小说，因为作者领着读者做了一次神奇的海底探险。书中的船长和他的“客人”乘坐着鹦鹉螺号饱览了海底各种各样奇异景观和一些变换无穷的海底生物，比如：他们驶向了最远的极地，看见了最深的海沟，参观了最大的珍珠，还遇见了大蜘蛛，并和章鱼战斗，同时还饱览了鲨鱼的样子，让人目不暇接、耳目一新。从

　　“怪兽”的出没到鹦鹉螺号被大西洋吞没为止，悬念辈出、环环相扣、扣人心弦。

海底两万里读书笔记8

　　《海底两万里》这部由法国作家凡尔纳所著的科幻小说，让我见识到了丰富多彩、神奇玄妙的海底世界。我对“鹦鹉螺”号潜水艇这一科技成果的先进技术、完善的装置以及那无坚不摧的外壳产生了极大的兴趣，它浮游在作者那海潮般的想象里，而我追寻在他们身后，不打扰半分，去体验、品味着时而险象丛生、千钧一发、**残忍，时而景色优美、令人陶醉的海底的海底生活。

　　在电视上，那些由探险家、摄影师真拍实感的画面深深地吸引着我的眼球，浮荡在我脑海挥之不去，他们似乎不惧怕海洋生物那巨大又雄健的身姿与令人颤畏的血盆大口，运用灵活巧妙的方式与动物们友好相处，记录着惊险刺激的场景、震撼心灵的画面，他们的行为得到人民、社会甚至国家的赞誉，大概是因为他们懂得作者所警告人们与海洋生物的相处之道——爱护海洋生物，禁止伤害、滥杀它们。

　　海洋所产生的景象中有一个经历千百年所形成的石灰质植被——珊瑚，尼摩船长也曾在一个石质森林珊瑚王国安葬他的同伴，在充满忧伤的氛围下，我看见那青、红，色彩斑斓、千姿百态的珊瑚树遮蔽着竖着十字架的墓地，也许它们也不愿打扰这些安息者，他们相互地守护着彼此。这正让我想起电视屏幕上一场景——一条垂死的小狗，它的主人正满脸痛惜地看着它，手痉挛地抚摸着小狗的毛发，视线触及那鲜血溢流的伤口，眼泪沾湿了他的睫毛又滑落在地上，而小狗正微张着嘴喘着气，眼皮一次次睁开又闭合，已经没有一丝力量站立、犬吠。这些分离场面，让我的心底一片悲凉。

　　尼摩船长曾驾驶着“鹦鹉螺”号到世界最冷的地方——南极洲，这一挑战自然的壮举，不禁使我更加敬佩他。我也幻想着在不久的将来，在我的祖国发达富强，站在那世界制高点上，在科学家们征服了整个宇宙之后，我是不是也能真实地乘着一艘万能的高科技交通工具，穿梭于整个宇宙，让我的足迹遍布世界各地，去感触大自然的奇妙与绚丽，去领略大千世界的奇观盛景。

　　然而，阅读这部著作中那些在透明澄清的水流的包裹下，反射着各样色彩的新奇生物，或者自带光芒的光源生物，或幽幽地飘摇，或**自在地游泳、嬉戏，这一幅美轮美奂的画面，不禁让我想起不久前**报道出一只浮在海面**的海龟，被人类解剖时竟发现肚子里填满了塑料袋;科学人员检测到南极企鹅身上带着农药化肥等药素残留;潜水员在昔日澄清的千丈见底的海湾里潜游时竟发现水面上漂浮着密密严严的废弃物，水污浊的让潜水员感觉像在泥潭里挣扎，在黑暗世界中陷入深渊，而不是遨游在舒适温暖的水流中。

　　这些环境遭到严重破坏的证实，让我不由得担心我在将来看到的是美丽得令人神往的大海，还是让人避之不及的废弃物***——这个如果不遏制环境污染行为的海洋世界的最终面貌!大量海洋生物是不是也在承受着跟垂死小狗一样的痛苦呢?

　　海洋它是我们美丽生态资源的一部分，也是有生命的，请善待、爱护它!

海底两万里读书笔记9

　　暑假中我读了很多好书，如《三国志》《骆驼祥子》《猎人笔记》《海底两万里》……其中，我喜欢《骆驼祥子》，我为祥子的曲折人生感到惋惜，又讨厌他甘于落魄。但是，《海底两万里》给我感觉非常不错，内容十分精彩。

　　现在，我们就来聊聊《海底两万里》吧。这本书是法国作家儒勒凡.尔纳创造的长篇小说，它描述了海底许多神奇事物而又含有许多化学，物理，历史知识。《海底两万里》是一部科幻小说，书中出现了许多当时并不存在的事物，但是到今天都变成了现实。同时它也是一部出色的悬念小说，从海上出现“海怪”搞得人心惶惶开始，到鹦鹉螺号被大西洋的漩涡吞没为止，悬念迭出、环环相扣、扣人心弦。

　　作者领着读者做了一次海底远行。鹦鹉螺号以飞快的速度，让读者随着尼摩船长和他的客人们饱览了海底的各种景色和生物：最远的极地、最深的海沟以及最大的珍珠、庞大的鲨鱼、章鱼、蜘蛛……这些变换无穷的海底奇异景观和美丽的海底生物，让人目不暇接的同时又让人耳目一新。尼摩艇长，孔塞伊，阿罗纳克斯，内德·兰德，这些呼之欲出的人物中我最喜欢忠实的仆人——孔塞伊，他为了主人阿罗纳克斯先生，跟随一起跳入海中。主人缺氧毫不犹豫的把自己的氧气瓶给主人。这种无私忠实的精神令人动容，非常值得我们学习。

　　刚得到这本书时，我猜测这是一本记录海底深处有什么的记录书，后来发现这“两万里”不是深度而是路程。我有些失望，可父亲命令我必须读下去。起先几页叙述起因，地名、人名艰涩拗口，让人百无聊奈，我几天才艰难地读一页。可是后面越来越吸引我，迫不及待一天百来页，最吸引我的是作者凡尔纳非凡的想象力，海底森林，漫步海底，海底公墓，珊瑚王国，处处美妙绝伦，步步惊险异常。海底煤矿，失踪的**，***隧道……一一彰显作者天马行空的想象力，也显示了作者科学知识丰富。可见，读书也要有耐心和恒心，只有静下心来才能和书本对话。

　　正所谓开卷有益！《海底两万里》是一部非常好的书，我建议大家都去读一读。（陈传欣）

海底两万里读书笔记10

　　在这个快乐暑假，我在观看奥运比赛之余，阅读了一本有趣的科幻小说。它是法国作者凡尔纳写的《海底两万里》。读完这本书，我就象经历了一次奇妙的海底旅行。

　　《海底两万里》这本书主要讲的是海洋世界出现了一种不知名的怪物，阿隆纳克斯教授作为一名海洋动物专家，随远征队去消灭怪物，不料却掉入海中。结果被“怪物”所救，原来这不是什么“怪物”，而是一艘名为“鹦鹉螺”号的潜艇。于是，他和神秘的潜艇船长“尼摩”一起开始了一段惊险、神奇的海底旅行。他们登**从未有人到达过的南极，目睹了海底火山喷发的壮观景象及凄惨的海底沉船，领略了美丽而又充满危险的海底世界……

　　《海底两万里》故事曲折惊险、引人入胜，使我不知不觉沉浸其中，眼中常常浮现出一幅幅多姿多彩的画卷和许许多多神秘的东西，如海底森林、一颗颗椰子般的大珍珠、庞大的章鱼以及海底墓地等。海底森林中遍地都是高大的草本植物，枝叶像剑一样的直直向上生长，巨大无比的海蜘蛛在其中游荡;锡兰岛上名叫砗磲(chēqú)的巨大珠贝双壳半张着，露出了那椰子般大小的珍珠，呈圆球状，透明晶莹，颗颗都是稀世珍宝;布盖大章鱼，肌肉软绵绵的，体长有六米，眼睛长在额顶，嘴同鹦鹉的嘴相似;还有埋葬船员的神秘的海底墓地……这是多么神奇啊!我常幻象自己就是那“鹦鹉螺”号潜艇，徜徉在神奇的海洋世界中，欣赏着美妙的海底风光。

　　另外，《海底两万里》这本书蕴含了丰富知识，让我懂得了许多以往不知道的东西，如什么是太*洋黑流?什么是墨西哥暖流?飓风是怎样形成的?珊瑚礁是怎样形成的?海洋究竟有多深?等等。爸爸还告诉我，《海底两万里》的作者凡尔纳有很强的科学预见能力，他的幻想并不是异想天开，都是以科学为依据的，他所预见到的很多器械，后来都变成了现实生活中的真实东西，如“鹦鹉螺”号潜水艇，在小说发表20xx年后人们制造出的真实潜水艇，与小说中描写的大同小异。而且他的许多作品中所描绘的科学幻想在今天都得到了实现。

　　每一本好的科幻小说，都值得我们细心阅读和珍藏，因为这儿有一个纯真的世界，这儿是梦想飞起的地方!每一本好书，都能给予我们许多许多，并能在各个角落给我们指明方向，它是我们的好朋友，更是我们的好老师!

海底两万里读书笔记11

　　在这个神秘的艇中，有一万两千册书，这些书里大多都是关于科学方面的著作，有机械学的，弹道学的，水文地理学的，气象学的，地理学的，地质学的等等，这类著作与博物学著作所占比重相等，尼摩艇长打开了正对图书馆的门，里面是宽敞，华丽的大客厅，里面有各种珍藏，以艺术家的风格散乱的摆放着，活脱一间画家工作室。

　　有三十幅出自大师之手的名画悬挂在朴素图案壁毯的墙壁，还有一些极其名贵的画作，***一大部分是在欧洲的私人收藏中和画展中出现过的，有不同流派老一辈大师的**作，在厅内有一架大型管风琴上全都放着乐谱。

　　除了艺术作品以外，自然界的稀有珍品也占据着很大的一片地方。主要是植物、贝壳和其他海洋生物，可能都是尼摩艇长自己采集到的。大厅**有个小喷水池，被电光照得通明，喷出的水落回到一个砗磲制作的承水盘中。这只最大的无头软体动物贝壳，边缘被雕成精巧的月牙形花纹，周长六米左右；它比威尼斯***献给法国国王佛朗索瓦一世的美丽砗磲壳大得多，巴黎的圣绪尔比斯教堂用它做了两个很大的圣水盆。

　　植物动物们的珊瑚虫类和棘皮类都有其珍稀标本，还有许多玻璃橱窗陈列着软体****。另外，在一些专门隔**的格子里，摆放着一串串美丽的珍珠，经电光一照，光亮闪烁。******，是从红海里的江珧身上获取的：绿色的是鲍鱼身上的；黄色的、蓝色的、黑色的则来自各大洋中的软体动物，来自北方某些河流中的贝类。还有几个标本，价值惊人，是用最稀有的珠母精制而成的。在这些珍珠里，有几颗大得超过鸽子蛋；旅行家塔韦尼耶曾以三百万的价格把这样大的一颗珍珠卖给波斯国王。这里所陈列的几颗大珍珠，能够赶上并超过这个价格，而且比马斯喀特的伊玛目的那颗珍珠还要大，我曾以为马斯喀特的伊玛目的那一颗是无出其右的一颗呢。

　　这些宝藏都是尼摩艇长亲自收集来的，可见他去过的地方有很多，他对海的热爱是多么深。

海底两万里读书笔记12

　　《海底两万里》非常好看。它写的是作者和他的两个伙伴一起掉到了一搜潜水艇上——“鹦鹉螺号”。开始了奇妙的海底探险。

　　这次航行中许多各种各样的海底生物全都吸引了我，有许多的海底生物我根本就没有听过，正是这些东西让我成谜在了这本书中。它让我了解了许多的海底生物，我印象最深的就是“枪乌贼”，它是一种巨大无比的巨型章鱼。我看到这几个字，脑海中就呈现出了一只张牙舞爪的章鱼。让我最引目的是沉睡在海底的“大西洋城”。一个以无人知晓的城市，许多人都否认了他的存在。

　　让我感到惊叹不已的是，在海洋中，居然有这么多的奇迹，有的是人类不可造出来的。可以看出，大自然的力量是多么的大。我们应该保护大自然，让奇迹继续扩大。

　　我建议大家也读读这本书！

海底两万里读书笔记13

　　儒勒·凡尔纳，《海底两万里》的作者，无疑是法国乃至全世界范围内，一位想象力惊人的科幻作家。

　　儒勒·凡尔纳的惊人之处，不只是他所写的夸张，动人而富有科学意义的小说，更惊人的是：他在书中所写的鹦鹉螺号潜水艇，在小说发表25年后，人们竟然制造出了的真实的潜水艇，这实在太令人赞叹了!

　　暑期，我带着满满的期待，“乘坐”上鹦鹉螺号潜水艇，开始了“我”奇幻的海洋之旅。

　　鹦鹉螺号的主人尼摩船长是个性格阴郁，但又知识渊博的人。他和他的船员们在一周内游历了太*洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋。看到了海底许多常人看不到的景观，甚至还看到了早已沉入海底的失落之城——亚特兰蒂斯。

　　这本书的精妙之处还在于它对自然知识精妙的解释，并把这些解释融合到书的故事情节当中，使读者在读书的过程当中，学到了更多的知识，而且，这些知识简单，易懂，比那些字典上的专业术语好懂的多。

　　在这本书中，包含了很多对我们有益的地理知识，读来见识增长不少，更重要的是：这本书中，对人类不可任意捕杀海洋动物的倡议，现在看来，称得上远见卓识。

　　身处人和自然尚且比较**，自然生态并未被严重破坏的200多年前，作者看到了潜在的危险，从而发出了他的倡议，而直到现在，这一话题被我们每天在讨论，这不得不令我赞叹，作者非凡的预见性!

　　同时，我也想到：如果人类能更早从这本书中得到启示，那么这个世界上很多生物就不会面临**了。例如海洋动物。他们是供我们观赏的，而不是用来食用的。现在的人们为了满足自己，大量地捕杀鲸鱼、鲨鱼等保护动物。鱼翅的确很美味，但它的制作过程却是极其残忍。人们把鲨鱼慢慢引诱到沙滩上，等鲨鱼渐渐缺氧，人们就把他的翅膀切下来。所以，为了生态*衡，也为了海洋动物能更好的生活，不能再乱捕杀海洋动物了!

　　并不是每一本科幻小说都像《海底两万里》一样，它作为一本不是凭空捏造，而是远见加博学累积成的小说，不但让对海底知识了解不够的读者懂得了更多的知识，也让后人看到了那个时代作家的智慧和远见。

海底两万里读书笔记14

　　放暑假我们小组的共读书的其中一本是《海底两万里》，妈妈从网上给我买了书以后，我一回到家里，我就开始看了起来，这本书很有趣，我越看越入迷。

　　故事说在1866年，阿龙纳斯教授也被邀请去**这只怪物，但是在**的时候不小心掉到了它的背上，意外的发现这只“怪兽”其实是一艘名叫“鹦鹉螺号”的潜水艇。这是一位叫尼摩的人造的，他盛情邀请阿龙纳斯与潜艇上的同伴一起海底旅行，最后回到岸上后，把在海底知道的一切秘密都公开于世。

　　海底里面有很多的奥秘，比如丰富的植物，美丽的动植物。凡尔纳写的这些场景和目前的海洋完全不一样。他想通过这篇文章提醒我们要保护海洋，保护环境。对于“鹦鹉螺”的船员来说，大海就是他们的家，他们在其中经历的刺激的，有趣的事情是久久不能遗忘的。他们坚定的眼神和话语表明了探索大海就是他们的梦想，哪怕会献出生命也不会逃避的。

　　通过读这本书，我觉得这类的书籍比看到的漫画书有意思多了，以后我一定要多看，在书籍的海洋里扬帆起航，做一个爱读书，会读书的小朋友。

海底两万里读书笔记15

　　我今天读了一本书，巜海底两万里》。他告诉我们了一个道理:在困难面前，一定要有勇气去面对它，毫不畏惧，把我们所有人的智慧和力量集合起来，就一定能够战胜它。

　　1866年，世界上发生了一件极其轰动的怪事，人们在大海上发现一只“庞然大物”谁也说不清这只怪物到底是什么，后来法国博物学家阿龙维斯发现那并不是什么怪物，而是一艘名为“诺第留斯”号的潜艇。并且带着仆人康赛尔和一个捕鲸手，跟随尼摩船长，乘坐这艘潜艇在海底做了两万里的环球旅行。船长尼摩对俘虎倒也优待，只是为保守自己的秘密，潜艇长尼摩从此之后不再允许他们离开。阿龙维斯等人别无选择，只能答应了尼摩船长的要求。在旅行中，阿龙纳斯一行人遇到了无数美景，同时也经历了许多惊险奇遇。通过一系列奇怪的事情，阿龙纳斯终于了解了神秘的船长仍与**保持联系，用海底沉船里的千百万金银来支援陆地上人们的正义**。终于10个月后，己经在海底航行两万里的阿龙纳斯等人，终于在机缘巧合下离开了“诺第留斯”号。可是“诺第留斯”号，却消失在漩涡中。

　　记得有一次上体育的时侯，我们班在操场上踢足球，一个同学踢足球一不小心踢到了别一个同学的脸，那个同学差点儿就被那个球踢倒坐在地上，眼泪已经流出来了，拿起球恨恨地向那个同学砸去，那个同学一闪身躲掉了。眼看没丢到，受伤的那个同学“腾”地***，冲上去，两个同学便吵起来了。大家像热锅上的**团团转的时候，班长开口了说“告诉老师！”于是那位同学说“你去啊！”那位被踢到的同学就去告诉了老师，这件事情也就在老师的介入、协调下处理好了。

　　通过这件事我知道了遇到事情不要慌张，一定要有勇气去面对它。

海底世界读书笔记 (荟萃2篇)（扩展10）

——悲惨世界读书笔记

悲惨世界读书笔记

　　当看完一本著作后，你有什么总结呢？何不写一篇读书笔记记录下呢？现在你是否对读书笔记一筹莫展呢？下面是小编帮大家整理的悲惨世界读书笔记，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

悲惨世界读书笔记1

　　这学期的外国文学漫游旅程又开始了，在全老师的带领下，我们来到了19世纪的浪漫文学殿堂，在老师的生动叙述下，我打开了法国浪漫**诗人雨果的著作《悲惨世界》。

　　这本书叙述了这样一个故事：冉阿让由于饥饿过度偷了一个面包，使他在监牢里度过了黑暗的19年。出狱后，他受到人们的歧视，没有人理会他，冉阿让到处遭人白眼，没有工作，没有饭吃，他发誓一定要向社会复仇。这时，一个叫米里哀的主教感化了他，他决心行善积德，做一个好人。他化名马德兰，在一个城市办了个工厂，成为富翁。他为贫穷的人提供就业机会，给他们饭吃，给他们房子，他处处乐于助人，被市民们选为*，继而发生一系列见义勇为不惜**自己的生命的事迹。

　　看完书后，我深深感受到雨果先生通过作品揭示的当时法国社会里贫苦人民的悲惨命运和资本**的黑暗。在雨果的笔下，他一直期盼着用“博爱”、“仁慈”、“善良”和“饶恕”来改变这个“悲惨世界”。

　　冉阿让虽然后来尽全力去帮助别人，想用多做一些好事来弥补自己从前所犯下的罪，但是人们知道他从前是个苦役犯后，都不接受他的好意，在人们眼里它还是个十恶不赦的坏人。可是冉阿让并不介意，仍然怀着那的善良的心去帮助别人。最终他还是凄惨的死去了，这充分体现出当时的社会是多么不公*，难道一个人犯了错，知错就改后也得不到社会的原谅吗？

　　无论世人如何看待冉阿让，看完书后，我为冉阿让的博爱和高尚的灵魂所折服，我们的社会也许缺乏的就是这种爱己及人，灵魂高尚纯洁的人吧。

　　博爱：

　　每个人都有爱，但有的人只爱自己，爱自己的亲人，爱自己所拥有的一切。而冉阿让的爱却是给世上所有可怜的人、贫穷的人、值得同情的人、值得尊敬的人的。

　　他曾经是一个拥有无数财产的*，可他却把绝大多数的钱都捐给了慈善机构和穷人们。以至于他往往出门时口袋里装满了钱，回来时又都空了。除此之外他还经常把面包送给挨饿的人，把衣服送给挨冻的人；到处访贫问苦，对于穷人而言，他就像一顶保护伞，一个正义的化身。

　　其中最具**性的就是他对芳町与珂赛特母女的关爱。为了实现芳町临死前能见一面自己亲生女儿的愿望，他不惜再一次**（而这一次**，对他来说则是终身苦役犯的代价）。虽然最后芳町还是没能实现自己的愿望就死去了，可他却始终坚持不渝地完成他对芳町——一个毫不相干的死人的诺言……

　　最终他救出了珂赛特，并用毕生的精力把她当作自己女儿一样细心地照顾着。

　　是什么力量促使他去对那么多毫无血缘关系的人，给予无微不至的关爱呢？因为他已经把这个世上所有贫苦、可怜的人都看作自己的亲生儿女一样，以“父亲”的义务与责任感去照顾每一个“子女”。这种爱才是至高无上的，才是博爱！

　　这个世上，凡是伟大的人都有一个高尚的灵魂，而冉阿让，正是这样一个伟大的人。

　　有一位老人被压在车下，整个车子的重量都压在他的胸口上，此时除非谁去把车子从下面撑起来，否则无法把他救出来。谁有那么大的力量呢？人们都知道只有一个正在被通缉的苦役犯——冉阿让，才有那么大的力量。当时身为“马德兰*”的冉阿让正在旁边，可他要是去救的话，等于承认自己就是冉阿让。可要是不救或是再犹豫几分钟的话，那位老人就会死去。就在这千钧一发的时刻，他还是冒着可能被认出来的危险救下了老人。

　　看到这里，我被深深地震撼了。与当时黑暗、丑恶的社会现象相对应的，竟是一颗如此善良、无私的心；以及那么高尚的道德品质。为了使一些陌生人不受到伤害，他竟然一次次地挺而走险，甚至甘愿付出自己的生命。要知道这是要付出多么巨大的勇气和力量啊！这一切都向我们展示了一个灵魂的高尚！

　　当然我也隐约地感到一层悲剧成分：在那样一个时代背景下，即使你再高尚、再伟大，在与命运、与社会丑恶现象的搏斗中总显得有点孤立、单薄。不过我认为就是这种差距悬殊的对抗，才更凸现出主人公冉阿让英雄的本色。

　　反观我们的现实社会，我们这代人还是相当自私、利己、冷漠、麻木的！什么青少年入室杀死八旬老太；什么骑车撞伤他人而逃之夭夭；什么看见伤者见死不救……都已经屡见不鲜了。而这些都是我们这一代人和整个社会都应该反省的！！

　　“只要人人都献出一份爱，社会将变得更美好，世界将变得更和*！”但愿我们这一代人，能够不辜负祖国和人民的期望！

悲惨世界读书笔记2

　　《悲惨世界》是法国作家雨果获***文学奖的作品，主要以法国大**时期小说背景，以经典历史事件和历史建筑补充文章内容，以冉阿让由恶变善，贵族子嗣马吕斯的爱情故事为线索，生动形象的揭露了法国旧社会的极度不公，下层人民生活的黑暗和艰难。

　　在第一部中，主人公是一名为兄弟偷窃而获五年徒刑后有多次**失败才服刑20年的苦役犯冉阿让。受到一次又一次的不公*待遇之后他就决定报复这个社会。但就在他实行报复行窃大主教的第二天就被**抓回，但大主教并没有以牙还牙，反而帮他圆场并送他一对银烛台。因此他被感化。几年后，凭他的努力，他改换身份并在一座滨海小城当上*，并让其城市变得繁荣富强，且因此威名远扬。这时，他认识一名贫苦的女工，元帮她摆脱困境，并救回他女儿但黑心的德纳第再三推托敲诈，时间遭到延迟。但是，在一切发展顺利时，他经他服役时的**长及现在的手下沙威得知，有一名可怜人被误认为冉阿让。历经许久的思想**，他终于决定去拯救那个可怜的人。但也因此服刑。不过，在苦役期间，他诈死，并成功从德纳第手中领回珂赛特。数年后，进步贵簇青年马吕斯爱**长大的珂赛特。但悲剧再次重演，德纳第**了冉阿让，而马吕斯就在一旁，然而德纳第正是马吕斯父亲的恩人，他陷入抉择之中。最终，他用妙计救下冉阿让，而德纳第则**。

　　在第二部中，马吕斯与柯赛特相识并相爱，而后来马吕斯又因冉阿让受到威胁举家搬迁至英国，将无法再见珂赛特，才加上向外公求援失败，悲痛欲绝，因此参加街垒，并且成为头领。冉阿让得知消息后，也赶来参加。随后经过激烈的战斗，街垒被攻破，马吕斯的朋友集体战死，但是马吕斯被冉阿让救下，随即转移到外公家。最终外公回心转意，接纳珂赛特，两人最终结婚。冉阿让为他们献出积蓄。可惜的是，不久他撒手人间。

　　整部小说环环相扣，规划整齐，叙事明晰。通过描写马吕斯对拿破仑和他父亲彭眉胥的无比崇敬，抒发他对法国**家的赞扬。同时，作者也描写了由无尽的苦难和贫困造就成的丧失人性的恶棍。他们为了生存抛弃了尊严，为了金钱可以讨好任何人;也抛弃了儿女，完全将自己的儿女视为累赘;更失去了人格，如野兽般地咆哮，为利益不惜一切。这正是法国黑暗旧社会的真实写照。

　　世界注定是不公*的，有富裕就注定有贫困。作者借此书就是表达不公黑暗的封建**终究会败落，人类应敢于进步：“人类总是在进步的，而流血的就是**。”既然生在这世界，我们就要不断超越自己，建造和*世界。

悲惨世界读书笔记3

　　“法律和习俗造成社会惩罚，男人因贫困而沉沦，女人因饥饿而堕落，儿童因无知而凋败，地球上还存在着愚昧和贫困”。这是雨果在《悲惨世界》中的一段序言。书中描写的是一个黑暗的世界，但即使是在那样一个被黑暗笼罩的年代，也依然存在善良的光辉，他们用自己的爱温暖和感化着那些受当时社会荼毒的人。冉阿让人生的转折从被救赎开始。

　　冉阿让为了给孩子们找东西吃，他打破窗子偷了一块面包而入狱，为了**，他屡次**，最终被判19年。19年的苦役让冉阿让心中滋蔓了仇恨，“当一个人心中充满黑暗，**便在那里滋长起来”。从牢狱中出来的冉阿让受到世人的歧视，人们对他避之若浼，无处可去的他来到了米里埃主教的家里，善良的主教为他准备食物和床铺，冉阿让却在晚上偷走了主教家里的银餐具，第二天**获，当**找来时，主教居然说东西是自己送给他的。主教的仁慈和宽容深深感化了冉阿让，让他那在苦役中被浇灭的希望之火重新被点燃。这是主教对冉阿让的救赎，此后，冉阿让的人生发生翻天覆地的变化，他在这个残酷的社会中摸索前进，乐于助人、善良和蔼，最终成为受人爱戴的马德兰*。实现自我救赎。很难想象，在那样的年代，生活在水生火热的底层民众中竟然会有这样的圣人存在，从囚犯到*的转变中，主教无疑起了一个至关重要的作用。后来冉阿让放过一直追捕他的沙威*，我想也和这次事件也有密不可分的关系吧。可见，意是可以传播的，那些善良的人在传递温暖的同时，也召回了身处黑暗的人的良知。

　　沙威这个人物也让我深受感触，他是一个警长，他的价值观就是遵从法律，但最终他发现自己追捕几十年的逃犯竟然是一个善良无私的人，还救了自己，自己却不得不**这个人，最终因信仰崩塌而选择**。但他在**前仍不忘自己的职责，将对**所治理的建议写在纸上让人交给所长。这一举动是令我震撼的，“善”是可以影响人的，接收者领略后的做法是不尽相同的，对沙威来说，冉阿让是他的救赎，即使他最后的结局是悲惨的，但那对他来说何尝不是一种解脱。

　　生活在和*年代的我们，更应该用善良积极的态度面对世界，把爱与温暖传递给更多的人。（蒲颖）

悲惨世界读书笔记4

　　暑假中，我读了法国大文豪雨果写的一部震撼人心的辉煌巨著——《悲惨世界》。

　　这本书叙述了让·瓦让的悲惨人生。让·瓦让是一个苦役犯，他刑满**后，被一位主教感化，重拾善良的本性，改名换姓，当***，做了许多善事，之后，让·瓦让又救了一位可怜的母亲，她叫芳蒂娜，她为了她的女儿珂赛特，卖掉了宝贵的头发和门牙，可她最终还是病死了，临终前还是没能见女儿一面，让·瓦让决心把珂赛特从贪婪的泰纳迪埃夫妇手中赎回。可他又为了就一个被认为是让·瓦让的无辜老头，再次被捕入狱，一次，他冒险救一个水手而跳入海中，乘机逃跑，人们以为他已经死了。逃走后，他又以重金从恶毒的泰纳迪埃夫妇手中，赎回了珂赛特。然而，这样一个伟大的人，社会不容他，到最后，连他辛辛苦苦一手养大的女儿珂赛特也误解了他，他多次舍己救人，却只能在孤寂中死去。

　　让·瓦让的善良在当时的黑暗社会面前是苍白无力的，他无数次的为了一些与他毫不相干的人不受到伤害铤而走险，甚至甘愿付出自己的生命，这样一个高尚的人，竟然在误解中死去，我同情他，但我更敬佩他。

　　而当今社会的人们，为了个人利益完全不在乎别人的感受。比如，公交车上，一位行动不便的老人扶着扶手，却无人让座，这是为什么？也许这是他们在想：别人都没让，我为什么要让啊？但如果换个角度想想：当你**年纪，行动不方便了，坐公交车也没人让座，你是什么感受？再看看我们学生，在考场上，遇到不会的题目，就偷偷地看其他同学的答案，这样的行为，既欺骗了老师，也欺骗了同学，就算你考了一个好成绩，你能心安理得的接受吗？

　　现在，像让·瓦让这样为社会、为人们无私奉献的人已经不多了。但是，只要人人都像让·瓦让一样，奉献出一点爱，我们的社会一定会变得更加美好！

悲惨世界读书笔记5

　　天气灰蒙，凉风**。抓紧大衣的衣扣，凝望天空，些许白发在额间飞舞。老人宁静的端坐在公园的长椅上，年轻时的大起大落让他拥有的常人无法媲比的淡然心境。闭上双眼，体会着空气的余温，任时光从指间划过，回味着和曾今和爱女柯赛特在一起的美好回忆。然而，当他离开柯赛特独自住在空荡的第三层小房间时，这位老人忍受着孤独与寂寞，在长期的抑郁中病重，在生命的****还不忘将当初的发家之技留下来。在最后柯赛特和马吕斯幡然悔悟时，老人已病重多时，回天无力，最后含笑而终。这位老人正是《悲惨世界》的主人公冉阿让，这位命运坎坷的老人，在年少时因不公的**在狱中多年。在出狱后所幸遇到了仁慈的米里埃主教，在心灵获得救赎后就一直行善，将主教的仁慈之心融入世人心中。他一直践行普爱行健精神。

　　合上这本名著，一股淡淡的忧伤透过书皮渗入肌肤，蔓延在血液里，视线渐渐模糊。恍惚之间，我仿佛看见老人慈祥的笑容，龟裂的皮肤上流动着闪耀的圣芒。拭干泪水，拖着腮，默默的叹了口气。人们总说，好人有好报，但冉阿让的经历着实令人痛心。随着全文的终毕，老人形象在脑中渐行渐远，伸出右手向前抓去，似要攥住老人离去的背影。然而这一切只是徒劳，手指没有触及除了空气以外的实质物体，幻晃的光影脑海转瞬即逝。

　　作者雨果借冉阿让的经历来警醒当时蒙昧的法国人，将人性的*的演绎的淋漓尽致，同时也将于此对比的虚伪丑陋和人心黑暗的一面暴露无遗。他呼吁人们用和*的方式来解决问题代替性格的偏激。雨果借米里埃主教之口说出的，正义呼唤的不仅仅是报复，而且还有适当情况的理解和宽容。同样，要以一颗真诚的心去对待所有人，要相信他人，这样你才能得到别人的信任。如果你心怀叵测，那你永远都得不到别人的信任，只会受到猜疑、冷落。要勇于奉献，要以帮助人为乐趣，要热情待人，正因此冉阿让才从一个底层市民作***。其中最具**性的就是他对芳町与珂赛特母女的关爱。为了实现芳町临死前能见一面自己亲生女儿的愿望，他不惜再一次**。虽然最后芳町还是没能实现自己的愿望就死去了，可他却始终坚持不渝地完成他对芳町——一个毫不相干的死人的诺言……试问茫茫人海又有几人能做到这一点。

　　而今，社会中种.种惨绝人寰的暴力的事件，角落中充斥的各种不安的因素，人人自危。遇到恶行无人上前制止，老人摔倒无人敢扶，落水儿童无人施救。悲惨世界，真正悲惨的是人心。现在流行的嫁人就嫁“高帅富”之风，已形成了整个社会的主风向。人们忽视了人格的塑造，片面的追求金钱享受。

　　这个世界需要的不仅是科技飞跃，更重要的是人心光明的救赎。

悲惨世界读书笔记6

　　好词摘抄：

　　喋喋不休 步履蹒跚 寒风瑟瑟 吟呻床褥 奄奄垂毙 富丽堂皇 凌人气势 节衣缩食 临风战栗

　　黯然神伤 伶俐自如 仓皇无主 呆若木鸡 顺势滑下 束手无策 悲天悯人 郁郁寡欢 风烛残年

　　无可言喻 不动声色 价值连成

　　好句摘抄：

　　1 凡是妇女、孩子、仆役、没有力量的、贫困的和没有知识的人的过失，都是丈夫、父亲、主人、豪强者、有钱的和有学问的人的过失。

　　2 做一个圣人，那是特殊情形;做一个正直的人，那却是为人的正轨。你们尽管在歧路徘徊，失足，犯错误，但总应当做个正直的人。

　　3 人心是广漠辽阔的天地，人在面对良心，反省自己胸中抱负和日常行动时往往黯然神伤。

　　4 人心是妄念，贪欲和阴谋的污地，梦想的舞台，丑恶意念的渊薮，诡诈的都会，欲望的战场。在某些时候你不妨从一个运用心思的人的阴沉面容深入到他的肚皮里去，探索他的心情，研究他的思绪。在那种寂静的外表下就有荷马史诗中那种巨灵的搏斗，密尔顿诗中那种龙蛇的混战，但丁诗中那种幻想的萦绕。

　　5 良心的觉醒是灵魂的伟大。

　　6 爱，便是众天使向群星的膜拜。

　　7 把全世界缩减到唯一的一个人，把唯一的一个人扩大到像上帝那样，这才是爱。

　　8 重大的错误和粗绳子一样，是由许多细微的部分组成的，分开细看都没有什么，但许多小错误合在一起便会形成大错误。

　　9 在不变的世界面前，人类一切变幻的风云又算得了什么呢?

　　10 执迷于某一种信念的人，在放纵自己时，有一种无情而诚实的欢乐，这样的欢乐，莫名奇妙的竟会是一种阴森而又令人起敬的光芒。

　　11 人在幻想中，往往会无视于实际。

　　12 人类第一种饥饿就是无知。

　　13 我宁愿靠自己的力量，打开我的前途，而不愿求有力者垂青。

　　14 多办一所学校，可少建一座**。

　　15 在社会的土壤下面，处处都有活动，有的为善，有的为恶。

　　16 人类有一个暴君，那就是蒙昧。

　　17 社会的罪，在于不办义务教育，它负有制造黑暗的责任。当一个人的心中充满了黑暗，**便在那里面滋长起来。有罪的并不是**的人，而是那制造黑暗的人。

　　18 尽量少犯错误，这是人的准则;不犯错误，那是天使的梦想。尘世的一切都免不了犯错误。错误就像一种地心吸力。

　　19 一个人在生活上或财产上遭了大难还可能不为所动，但有时有一种神秘可怕的打击，打在人的心上，却能使人一蹶不振。

　　20 世界上有一种人就象虾子似的不断地退向黑暗;他们一生中只后退，不前进;并且利用经验，增加他们的丑恶，不停地日益败坏下去，心地也日盖狠毒。

　　21 一个符合进步的胜利值得人民鼓掌。但一个英勇的失败更应该得到人民的同情。一个是宏伟的，另一个是崇高的。

　　22 历史有这样一种特点和妙用：尽管它是光明，并且正因为它是光明，便常在光辉所到的地方涂上一层阴影;它把同一个人造成两个不同的鬼物，互相攻讦，互相排斥。

　　23 摔倒而不堕落的人是少有的;况且不幸的人和无耻的人往往在某一点上被人们混为一谈，被加上一个笼统的名称，置人于死地的名称：无赖：这究竟是谁的过错呢?

　　24 人们对于复古的.行为，常爱加上一个伪造的名称，叫做维新。古，是个还魂鬼，惯于制造假护照。我们应当提防陷阱，提高警惕。古，有一副真面目，就是迷信，也有一套假面具，就是虚伪。让我们揭发它的真面目，撕破它的假面具。

　　25 城市，一如森林，有它们最恶毒可怕的生物的藏身洞。不过，在城市里，这样躲藏起来的是**，污浊，卑微的，就是说，丑的;在森林里，躲藏起来的是**，猛烈，壮伟的，就是说，美的。同样是洞，但是兽洞优于人洞。

　　26 他们自己高升，同时带着卫星前进;那是在行进中的整个太阳系。他们的光辉把追随着他们的人都照得发紫。他们一人得志，众人都荫余福高升。

　　27 社会的唯一危害是黑暗。

　　28 闲人是整个君主**的形象，野孩是整个***的形象。

　　29 我们在实际事物中摧毁了旧的**，在思想领域中却没有能够把它完全铲除掉。消灭恶习，是不够的，还必须转移风气。风车已经不存在了，风却还存在。

　　30 邪说和谬见的崩溃造成了光明。我们这般人**了旧世界，旧世界就好象一只苦难的瓶，一旦翻倒在人类的头上，就成了一把欢乐的壶。

　　31 脚步不能达到的地方，眼光可以到达;眼光不能到达的地方，精神可以飞到。

　　32 书籍是造就灵魂的工具。

　　33 **无限光明的是人心，制造无边黑暗的也是人心。

　　34 人的两只耳朵，一只听到上帝的声音，一只听到**的声音。

　　35 比海洋更辽阔的是天空，比天空更辽阔的是人的胸怀。

　　36 生来死去，是人生自然的规律，昼夜来去，也同样是这种道理。

　　37 他活着，尽管命运离奇多磨难;他安息，只因失去天使才合眼。

　　38 黑夜沉沉，没有一点星光。肯定有一个展开双翼的大天使，站在黑暗中等待这颗灵魂。

　　39 贫穷使男人落魄，饥饿使女人堕落，黑暗使儿童羸弱。

　　40 没有什么比信念更能创造梦想，也没有什么比梦想更能孕育未来。

　　41 万无一失并不绝对可靠，教条可能出错，一部法典也不是包罗万象，社会并不尽善尽美，职权也可能摇摆不定，永恒不变的法则可能开裂，法官也同样是人，也会出错!望见苍穹的无垠蓝玻璃上有一道裂痕。

　　42 一所修道院就是一个大矛盾。目的是永福，方式是**。两处同样是**人的地方，但第一处还有可能**，还有一个法定的期限，还可以**。第二处则永无期限。只是在未来遥远的尽头，有一点**的微光，既人们所说的**。一方面是低声陈述**，一方面是高声忏悔过失。而那是什么**!这又算是什么过失呢!

　　43 一个行善的恶人，一名苦役犯，却有同情心。既和蔼，又乐于助任，心肠宽厚，以德抱怨，以怒道化仇恨，重怜悯轻报复，宁愿断送自己，也不毁掉敌人，救助打击过他的人，跪在美德的高高神坛上，超越凡尘，接近天使。沙威不得不承认，这个怪物确实存在!

　　44 烛台是白银的，但对我来说是黄金的，钻石的。蜡烛插上去就成了圣烛了。我不知道送我烛台的那一位在天上对我是否满意，但我已经尽力了。

　　45 有一种比海洋更大的景象，那便是天空;还有一种比天空更大的景象，那便是人的内心。

　　46 也许地球只是天庭的**，因为你仔细观察人生，它到处都在受惩罚。

　　47 生活就是面对微笑。

　　48 人，有了物质才能生存;人，有了理想才谈得上生活。

　　49 真正爱情的最初症状，在青年男子方面是胆怯，在青年女子方面却是胆大。这似乎不可解，其实很简单。这是两性试图彼此接近而相互采纳对方性格的结果。

　　50 笑声如阳光，驱走人们脸上的冬天。

　　51 谁虚度年华，青春就要褪色，生命就会抛弃他们。

　　52 艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人都望而怯步，只有意志坚强的人例外。

　　53 应该相信，自己是生活的强者。

　　54 大胆是取得进步所付出的代价。

　　55 世人缺乏的是毅力，而非气力。

　　56 人的智慧掌握着三把钥匙，一把开启数字，一把开启字母，一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。

　　57 在绝对正确的**之上还有一个绝对正确的人道**。

　　58 未来将属于两种人：思想的人和劳动的人，实际上，这两种人是一种人，因为思想也是劳动。

　　59 世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。

　　60 历史人物往往有光明和暗影两种不同的形象，统帅的光荣后常伴有他本人的黑影。

　　61 勉强应允不如坦诚拒绝。

　　62 脚步不能达到的地方，眼光可以到达;眼光不能到达的地方,精神可以飞到。

　　63 他跪在荒野上，失声痛哭。哭的比女人还脆弱，比孩子还惊慌。然而让这扇门不问进来的人有没有姓名，而要问他有没有痛苦。

悲惨世界读书笔记7

　　《悲惨世界》在法国文坛的地位毫不逊色于《西游记》在*的影响，看到书名时，我有一丝恐惧，但更多的还是好奇。整本书读下来，也许是当时的领悟力不够吧，只能够了解到文章写的内容，完全参悟不出什么思想。

　　这篇小说的主要内容是：一位经历了十九年牢狱之苦后获得**的人，当他陷入困境时，收到了主教的关照，他被教主感染，怀着一颗感恩的心，帮助了陷入困境的女人芳汀，但芳汀最终还是患病死了，他又解救了陷入魔爪的芳汀女儿——秋赛特，最后**在了战场上。小说的悲惨让我的心灵似乎微微颤动了一下，如同一颗石子扔进了水面后的涟漪。

　　读完第一遍，我就如同经历了一次旅行，见到不同的人，看到了更多的事，但第二次阅读也是让我收获颇丰。

　　那是初中时期，有一定阅历的我再一次读起了《悲惨世界》，这一次的阅读让我对雨果佩服的五体投地，他形象地刻画了法国各个阶层的生活，坚定地捍卫人民幸福、**的**，中心人物冉阿让和流落街头的女人芳汀的悲惨遭遇体现出了穷人的悲剧。只有大师才能写出这样的作品，只有像这样的作品才能感染人们的内心深处。这位大师还以卓越的艺术魅力展示了资本**社会**劳动人民，逼良为娼的残酷现实。

　　第二次的阅读就如同上一堂思想文化课，让我的心灵受到了洗涤，让我的思想得到了净化，让我的情感更加丰富，让我的感触增加更多。

　　我还会读第三遍、第四遍……

悲惨世界读书笔记8

　　苦难的救赎——《悲惨世界》读后感世间一切不幸，雨果统称为苦难。人类漫长的苦难历程中，无数灵魂堕落了，丢失在无边的黑暗海洋中，而最为悲惨的是那里没有援救。

　　我一直相信，“人之初，性本善”，人性本无善恶之分，生命原本为爱而生。

　　《悲惨世界》中，冉·阿让原本是一个诚实的安分守己的劳动工人，一直帮助贫困的姐姐抚养七个可怜的孩子，为了不让孩子忍饥挨饿，不惜偷取面包维持他们的生存。此举虽不正确，但却足以证明他足够善良，他的生命本应闪耀善良的光辉。

　　世人皆善，奈何生命卑微，很多人无以为善。

　　“仓廪实而知礼节，衣食足而知**”，试想，假使我们正遭受着饥饿的**，生命垂危，我们能以微弱的良知和廉耻心去对抗人类与生俱来的强大的求生本能吗?无温饱，何以知廉耻?人类之所以渺小，就在于无法穿越或者说是很难穿越苦难，这就是我们最大的局限。很多时候，我们做错事甚至做坏事，并不是我们情愿的，一定是受外界逼迫，不得不为，而一旦这种受逼迫没有得到及时的制止和拯救，成为习惯，灵魂一再堕落，便造就了所谓的坏人。

　　雨果在《悲惨世界》的序中指出：

　　“本世纪的三个问题——贫穷使男子潦倒,饥饿使妇女堕落,黑暗使儿童羸弱。

　　”是贫穷逼迫冉·阿让去偷去面包以救济饥饿的外甥，最终被判处19年苦役。刑满**后，又因持黄色身份而受到歧视，无法生存，所有这一切导致冉·阿让开始盲目地对社会进行报复。

　　是背叛和歧视残害着苏婷，出卖自己的灵肉以维持私生女儿的生存。我们不得不承认，他们的一生是苦难的，而造成其苦难的根源无疑便是社会，是因法律和习俗所造成的社会**以及无人救赎的社会现状。

　　《悲惨世界》之所以厚重，之所以伟大，根本在于他深刻揭示并讽刺的正是这种悲惨的社会现状所导致的人性的扭曲。

　　如若《悲惨世界》呈现在我们面前的是冉·阿让在承受社会各方面带给他的**后，仍无一丝一毫怨恨，一心向善，难免会让我们觉得主人公不食人间烟火，无血无肉，无爱憎，是一个圣人而不是凡人，多少会有些不真实。

　　人终究是人，我们甚至无法保证自己在苦难中仍然保持善良的姿态，何以强求他人没有仇恨、幽怨，一心向善，守护住他们自己的灵魂?我们能做的就是原谅和救赎，救赎苦难的灵魂。

　　冉·阿让在刑满**，寻找安身之处而被几乎所有人拒之门外后，推开了当地受人尊敬的主教大人米利埃的家门，好心的主教收留他过夜，在他偷走主教大人的银器并被逮捕后，主教仍替他辩解，最终幸免被捕。

　　此时，冉·阿让善良的本性已经被唤醒，他自己也相信，他不再是以前的那个人了，他的心已经完全改变了。只是19年的**生活早已把他对社会法律的仇恨转化为对整个社会的仇恨，包括对一切善良，无辜，公正的抗拒和仇恨，他还无法接受这种与他所下决心完全相反的良心的觉醒。

　　而在抢了小瑞尔威的四十个苏后，内心的矛盾终于爆发，他看到自己以往的丑陋并勇敢接受自己灵魂上的觉醒。

　　至此以后，冉·阿让洗心革面，在神父的启示下，改名换姓，当***，乐善好施，仁爱宽厚，兴办福利，收养了苏汀可怜的女儿珂赛特，感化了冷酷顽固的警探贾维，拯救了珂赛特的情人**青年马吕斯，最终带着赎罪的爱离开人世。

　　正是原谅和救赎，给了苦难中的人们光明和希望，甚至支撑起一个个柔弱的善良的灵魂，而一旦这些灵魂从苦难的污秽中超脱出来，微弱的救赎的光芒就会再亮一些，照耀到更多黑暗的不为人知的角落。

　　但愿苦难中，救赎都在。

悲惨世界读书笔记9

　　黑暗的牢房里，一个衣衫褴褛的囚犯独自痛苦而茫然的坐着。在他2岁时，只因为贫困和饥饿打破了一块玻璃偷拿了一个面包而被判了9年的苦役，阴暗潮湿的**里，只有墙缝中露出的一缕微光照在他绝望的脸上。

　　这个不幸的囚犯就是法国伟大的现实**作家雨果最著名的作品《悲惨世界》里的主人公——冉阿让。他的不幸遭遇使他仇视法律，不再相信任何人，并要对社会进行报复，性格也变得凶狠而孤僻。然而就在冉阿让放弃这个社会的时候，仁慈的卞福汝主教，这个基督的使者，他用仁爱之心，宽大的胸怀，点醒了暴怒的冉阿让，他不仅不计较冉阿让偷他的银器具，反而将那一对银制烛台送给了他并叮嘱道：“答应我一定要把这些钱用到好的地方。把这些银器卖掉，用这些钱让自己过得好一些。”使他彻底悔悟，从此他化名为马德兰，弃恶从善，开始了新的生活……

　　当他曾经是一个拥有无数财产的*时，他却把绝大多数的钱都捐给了慈善机构和穷人们，以至于他出门时往往口袋里装满了钱，回来时又都空了。除此之外他还经常把面包送给挨饿的人，把衣服送给挨冻的人，到处访贫问苦。对于穷人而言，他就是一顶保护伞，一个正义的化身。

　　有一位老人被压在车下，整个车子的重量都压在他的胸口上，此时除非有谁去把车子从下面撑起来，否则无法把他救出来。谁有那么大的力量呢？人们都知道：只有一个正在被通缉的苦役犯——冉阿让，才有那么大的力量。当时身为“马德兰*”的冉阿让正在旁边，可他要是去救的话，等于承认自己就是冉阿让；可要是不救或是再犹豫几分钟的话，那位老人就会死去。就在这千钧一发的时刻，他还是冒着可能被认出来的危险救下了老人。

　　又有一位老人，他只因长相像冉阿让被别人冤枉顶替冉阿让被捕。当身为“马德兰*”的冉阿让知道后再一次犹豫了，因为他知道真正的冉阿让就是他自己！但如果他不承认的话，没有第二个人会知道，况且他还是一个了不起的“*”，而那位老人只不过是个年过半百、毫无用处的人而已。可就在宣布那位老人有罪的时候，他竟公然承认自己就是冉阿让！为此他放弃了一切已得到的地位与荣华，以再一次进了那个已经呆了9年的牢房为代价，救下了那位毫无血缘关系的人！

　　为了实现一个可怜的**芳汀临死前能见一面自己的亲生女儿的愿望，他不惜再一次**（而这一次**，对他来说则是终身苦役犯的代价）。虽然最后芳汀还是没能实现自己的愿望就死去了，可他却始终坚持不渝地完成他对芳汀——一个毫不相干的死人的承诺，最终救出了珂赛特，并用毕生的精力把她当作自己的女儿一样细心地照顾着。

　　为了使一些陌生的人不受到伤害，他竟然一次次地铤而走险，不惜暴露自己曾是苦役犯的身份，被当时黑暗社会的忠实的守卫者冷酷的警长沙威盯上。为了珂赛特的幸福，他从此又过**东躲*的痛苦生活，最终珂赛特得到了自己的幸福，他也在*静与安详中死去……

　　读完这本书，感动之余，我突然感悟到：原来在那样一个黑暗和冷酷的世界里也有光明和温暖啊！尤其不能让我忘怀的是：当**的**者安灼拉发现了黑暗F的忠实走狗沙威，让冉阿让杀掉他时，冉阿让却为他松了绑，放走了他。对此，我即敬佩又疑惑。沙威的追踪使冉阿让东躲*，在担惊受怕中度过了大半生，他为什么不借此机会除掉这个**的人呢？直至读到最后：沙威认识到自己的过错，认识到那个****的社会，并不是他所维护的，在善与恶的冲击下绝望的跳江**，我才明白，他是在通过自己的博爱、宽容及其高尚的灵魂，重新唤回生活在那个悲惨世界里的人们内心深处的良知！

　　也许我们很难改变别人，但我们可以改变自己，让自己的心中拥有一片光明，用善和爱来对待身边的每一个人，用心灵去给予他们更多的温暖，这个世界就会充满爱的阳光！

悲惨世界读书笔记10

　　悲惨的世界是什么样的世界？究竟有多悲惨？从小过着丰衣足食的生活的我，幸福已经限制了我的想象。但是那天，我阅读了《悲惨世界》，我对“悲惨”有了认识……

　　《悲惨世界》作者为法国19世纪作家维克多·雨果，雨果并不是出生于社会底层的劳动人民，但人道**思想让他用笔来书写同情，来关怀和安慰劳苦人民。

　　故事主要讲述了主人公冉阿让，年轻时为了给姐姐的儿女填饱肚子而偷一块面包被捕入狱，又因为刑期内逃狱延长了刑期，整整坐牢19年，结果出狱后已经成了一个大叔。冉阿让对社会充满了憎恨，一心只想要报复，却刚好遇到了一个名为米里哀的主教，主教用善良和宽容感化了他。后来冉阿让又因为在路上阴差阳错的抢了一个男孩的一块钱，再次被追捕。他隐姓埋名拿着主教给他的钱，去一个小镇上开办了工厂，成了人人爱戴的富翁和镇长，在这期间他买下了可怜的珂赛特为养女，并为救一个酷似他的无辜者还承认自己的真实身份，落入正追捕他的**沙威之手，最后不得不开始逃亡。

　　这个故事起伏很大，它让我深刻的感受到当时的法国社会有多么残忍。仅仅因为冉阿让偷了一块面包就要判刑5年，从不会因为有不得已的苦衷而减轻刑罚，人们也因为冉阿让坐过牢而看不起他，甚至孤立他，不接待他。而名义上收养珂赛特的德那第夫妇，却把珂赛特当佣人使唤，给她吃剩菜剩饭，让她干脏活累活，还一直打着珂赛特的名义，一直向珂赛特的母亲芳汀要钱。这让我看到了人心的丑恶，这简直就是社会的蛀虫！

　　我也很钦佩冉阿让，他在**里生活了19年，练就了出众的体力，罕见的智力，惊人的刚毅。在他出狱后，即使他被报复一时冲昏了头脑，可还是被主教感化了，他那难以泯灭的善良，使他不仅释怀了，还让他能够善待这个世界！他历尽千辛万苦，凭借着自己的力量，成为了一个强者，超越了自我。在他逃亡的过程中，他不仅没有放弃与自己毫无关系的轲赛特，还把她当成亲人般对待，是如此的慈爱与宽容大度。

　　这本书描述了冉阿让以及芳汀母女的悲惨经历，折射出当时社会的残酷以及冷血。我们应该感恩有现在如此美好幸福的生活，尽可能帮助社会上的劳苦人，善待这个社会就是善待我们自己！

悲惨世界读书笔记11

　　本书以主人公冉阿让的命运作为线索。主人公冉阿让就只因为打破一块玻璃，拿里一个面包而经历了长达19年的牢狱之苦，终于，他获得了**。可一无所有的他又被社会冷漠；幸庆的是善良，仁爱的主教关照他。然而，在当时的社会犯有前科的人是不被理解，不被接受的，冉阿让好意对待他人，却遭人们的误解。于是，冉阿让再次陷入困境中。但他并不气馁，依旧好意对人，十年后，凭借一手办起的玻璃首饰生产工厂，冉阿让成为一名成功的商人并当上*。由于犯有前科和救人要紧，他又一次被捕了，他成了终身监禁。在船上服苦役，一个海员在修理桅杆时不慎掉进大海，冉阿让不顾安危救了他，自己却落到海里去了！后来，在法国大**战场中，有人又看见冉阿让的身影英勇无畏在战场中，他经常帮助别人……

　　冉阿让虽背负着囚犯的身份，饱受着他人的歧视。但他乐于助人，见义勇为使我**感动。慈悲为怀的主教不仅不计较冉阿让偷他的银器具，反而将那一对银制烛台送给了他并叮嘱道：“答应我一定要把这些钱用到好的地方。把这些银器卖掉，用这些钱让自己过得好一些。”也使我**感动。作者想告诉我们的是：做一个真正的自己，任何刻意的伪装都将被识破，虚伪在事实面前只有被消灭。另一种是无论在什么情况下都能永保光明、善良、宽容的拥有高尚情操的人。

　　我希望有更多的人能加入到助人为乐、见义勇为的队伍中来。社会需要这样的人。只有这样，我们世界才会更**、光明。

悲惨世界读书笔记12

　　先说20年夏天的一场旧事。那一年音乐剧《悲惨世界》引进到了*。当年还在读书的我从生活费中拿出了100块，跟朋友一起买了最后一场最后一排的票。在上海大剧院看一场音乐剧，对于当时还是穷学生一个的我，绝对算得上是个有些仪式感的事件。

　　三个小时之后，观众们全都自觉起立鼓掌，完全不是客套的，象征性的，而是被音乐，被演唱，被思想彻底征服的。掌声一直持续着，在演员们反复谢幕之后，仍然一浪高过一浪，长达半小时之久。这对于当时还是纯粹女吊丝一个的我，绝对也算得上是个启蒙性的事件。

　　别的感受暂且不提，当时有一个念头最为直接——“这绝对是我这辈子花得最值的一百块!”

　　怎么说呢，除非身临其境的感受它的魅力，任何企图描绘它如何震撼的语言都显得无力。最好你有悲天悯人的情怀，不然把故事说给你听也是对牛弹琴，最好你爱音乐，懂英语，不然就算坐在第一排也是暴殄天物。我在这里好像有点尖酸刻薄了，但是没办法，对心头好，我就是不自觉的有些保护欲。雨果的原著本就被称为“现实的浪漫**杰作”，法国音乐家的原创加上英国音乐剧“沙皇”麦肯托西的改编，再由极具天分的音乐剧名伶们演唱出来，就像三星米其林餐厅里的大厨用最好的原料精心烹饪的招牌大餐，不好吃不太可能吧。

　　后来，市面上出现了《悲惨世界》十周年纪念演唱会的碟片，立刻搜罗了过来，视为珍宝。隔段时间都要拿出来给学生们显摆显摆。再后来，专门寻到伦敦西区《悲惨世界》演出的剧院朝拜，拍照，再再后来，得知它从十周年纪念演出又升级到了二十五周年纪念演出。一部连续演出20年的音乐剧，堪称史上唯一。再再再后来，它终于被翻拍成了电影。这个，我是无论如何也要去看。

　　从剧场走向大银幕，对音乐剧《悲惨世界》来说是个跨越。跨越来自于它突破了音乐剧所受到的地理位置，观众人数，场景道具的诸多限制，让全世界的观众都能在家门口欣赏这部杰作。而且电影能用更丰富的演绎手法，烘托气氛，刻画情感，这都是电影版的《悲惨世界》值得一看的地方。

　　我也不得不随大流的夸一夸安妮海瑟薇的表演。没有自恃美女的做作，大得比例有些失调的眼睛里，满是憔悴惶恐，剪短的头发茬，凹陷的脸颊，当她唱着“I dreamed a dream”，这个沦落绝望的方汀算是够力了。休杰克曼的冉阿然，演得不错，唱得稍欠，当然不能这么苛刻的拿电影演员跟音乐剧演员比较。较为遗憾的是：罗素克劳出演的的沙威，演得**，唱得也真的不怎么样，特别是《Star》这样的经典曲目，声音太哑，气息无力，可惜啊可惜!导演一定要现场收声吗?难道不能幕后配唱吗?

　　反正就是这样的一部电影，不喜欢的有人中途退场，有人忍无可忍的冒出一句“就不能好好说句话吗?”(这都是我在电影院亲眼所见);而我同事在松江大学城的电影院看完评价“观影过程中，鸦雀无声，我想吃片薯片都怕嘎吱的声音打搅别人。结束了还有好多人鼓掌诶。” 我只能欣慰的说“到底还是大学城的观众素质高啊《悲惨世界》 —— flora。feng —— We love each other”

　　再好的演出也有结束的时候，就让电影版的《悲惨世界》作为它暂时的休止符，在观众心里慢慢沉淀;让经典成为传奇吧。

悲惨世界读书笔记13

　　感恩如一支画笔，能在白纸上画出一个灿烂的笑脸;感恩如一泓清泉，能滋润忙碌的人们的浮躁的心;感恩如一缕阳光，能为黑暗的大地带来光明……我们，都要学会感恩。感恩是没有时限的。古人云：“君子报仇，十年不晚。”我却要说：君子感恩，十年不晚。有的人从小就知道要感恩、要报答别人，而有的人却是在庸庸碌碌过了大半辈子之后的某一个瞬间才知晓要感恩。当然，这并没有什么实质上的区别，但我以为，后者对“感恩”的理解更透彻、也更深刻。所以，我们要牢记—— 感恩永远不嫌晚。说到这，又不得不让我想起《悲惨世界》中的那个令人敬仰的冉阿让。冉阿让是一个出境悲惨、极度贫穷的年轻人。他没有家人、没有钱，甚至连肚子都填不饱。于是，在这样的情况下，他只能行窃。在多次行窃之后，终于有一次，他**进了**。然而，**中腐臭的气味、沉闷的气氛令冉阿让难以忍受。意料当中的，他逃狱了，并且成功了。故事到此，很多人已经将冉阿让定位为一个不可救药的、被社会所抛弃的逃犯，但事情的发展万万没有你所想象的那么简单 ——在逃狱途中，或许是命中注定，冉阿让碰到了红衣主教，并在红衣主教的盛情邀请下住了一晚。第二天早晨，主教的仆人便来告知主教：橱柜里的银烛台不见了。毫无疑问，这又是贼心不改的冉阿让所干的另一项罪行。然而冉阿让万万没有想到的是，红衣主教在听完仆人的报告后并没有太大的反应，仿佛已是意料之中一般继续神色*静地做手边的事情。另一头的冉阿让却是在苦等了几天既没有等到红衣主教的追兵也没有等到主教对他的通缉之后终于明白：主教是想放他一条生路。好似就在那一瞬冉阿让恍然大悟：自己不该再继续偷盗，而应做一些好事。于是，冉阿让怀着对主教的感恩之心，在他人生的十字路口，走**一条光明的道路。自此，冉阿让隐姓埋名，来到一个不知名的小城里白手起家，运用自己的聪明才智获得了可观的财富。而在这段时期，无论是艰难的创业时，还是在富有的成功后，冉阿让总是记得帮助别人、回馈社会。理所当然的，在再一次竞选*时，口碑与才能兼备的冉阿让当***。有谁能够想到，当时的那个落魄不堪的逃犯如今会化身为受人爱戴的马德兰*?从逃犯到*、从行尸走肉到社会精英，这不就是一种成长吗?如果没有红衣主教的慈悲之举，就不会有成功的马德兰;如果冉阿让没能在中年时了解感恩的真谛，就不会成长。即使冉阿让后半生的成就再辉煌，我们也始终不能否认他在前半生所犯下的罪行。但如果冉阿让没有在中年拥有感恩之心，他又会有怎样一个结局呢?感恩永远不嫌晚。无论何时，只要从现在开始拥有一颗感恩之心，你就会感受到自己的成长。

悲惨世界读书笔记14

　　1 、不动声色：声：言谈；色：脸色。在紧急情况下，说话、神态仍跟*时一样没有变化。形容非常镇静。

　　2 、价值连城：连城：连在一起的许多城池。形容物品十分贵重。

　　3 、明目张胆：明目：睁亮眼睛；张胆：放开胆量。原指有胆识，敢做敢为。后形容公开放肆地干坏事。

　　4 、天真烂漫：天真：指心地单纯，没有做作和虚伪；烂漫：坦率自然的样子。形容儿童思想单纯、活泼可爱，没有做作和虚伪。

　　5 、纵横交错：横的竖的交叉在一起。也形容情况复杂。

　　6 、张牙舞爪：张：张开；舞：挥舞。形容猛兽凶恶可怕。也比喻猖狂凶恶。

　　7 、形单影只：形：身体；只：单独。只有自己的身体和自己的影子。形容孤独，没有同伴。

　　8 、悲天悯人：悲天：哀叹时世；悯人：怜惜众人。指哀叹时世的艰难，怜惜人们的痛苦。

　　9 、郁郁寡欢：郁郁：发愁的样子；寡：少。形容心里苦闷。指闷闷不乐。

　　10 、风烛残年：风烛：被风吹的蜡烛，容易熄灭；残年：残余的岁月，指在世不太久。比喻人到了接近**的晚年。

　　11 、喋喋不休：喋喋：形容说话多；休：停止。唠唠叨叨，说个没完没了。

　　12 、步履蹒跚：蹒跚：走路一瘸一拐的样子。形容走路腿脚不方便，歪歪倒倒的样子。

　　13 、富丽堂皇：富丽：华丽；堂皇：盛大，雄伟。形容房屋宏伟豪华。也形容诗文词藻华丽。

　　14 、节衣缩食：节、缩：节省。省吃省穿。形容节约。

　　15 、黯然神伤：指心神悲沮的样子。

　　16 、呆若木鸡：呆：傻，发愣的样子。呆得象木头鸡一样。形容因恐惧或惊异而发愣的样子。

　　17 、束手无策：策：方法。遇到问题，就象手被捆住一样，一点方法也没有。

悲惨世界读书笔记15

　　“妈妈，**为什么要打伊朗和***呀?”我一边看着**悲惨**的场面，一边疑惑不解地问妈妈。“还不是因为**人想让世界各地都不进口伊朗和***的石油，让伊朗和***经济衰落，从而达到**伊朗和***的目的。”妈妈叹了口气，无奈地回答。我也很沉闷，也很疑惑，同时也有一种不详的预感：未来的世界会不会变成一个冷酷无情的战场呢?未来的世界会不会又重现第二次****悲惨的场面呢?

　　带着不安，我无心看电视，拿起妈妈给我买的《悲惨世界》的书去看。当我看到冉阿让，家里贫困潦倒，经常食不果腹。在百般无奈之下，为了解决姐姐七个孩子的饥饿，去偷面包，被判了20年牢狱。他原本是一个本性善良的劳动者，但因20年的牢狱之灾、社会的残害、法律的制裁、现实的冷酷，使他的眼泪干了，开始向社会进行疯狂的报复，直到最后犯下了终身悔恨的错误。正当这时，他得到了一位主教的宽恕，使他因错误导致更加深刻的觉悟，成了他精神发展的起点，促使他的人格上升到了崇高的境界，让他决定弃恶从善。在一次巷**，冉阿让不顾生命危险去混乱的战场，救起了奄奄一息的马吕斯，得到大家的敬佩。这一次，也让冉阿让不再畏惧悲惨的世界。

　　看到这里我不禁又想起了刚刚看的那则**，我们现在生活的无忧无虑，但我们国家会不会像伊朗和***那样卷入战争?如果卷入战争我们的生活会不会变得悲惨呢?一串串恐惧的问题又一次在我的脑海里浮现。突然间，我想到了冉阿让，不要惊慌、不要畏惧悲惨的生活，即使遇到那样悲惨的生活，我也要像觉悟后的冉阿让那样坚定的生活。