《鲁滨孙漂流记》第一章读后感3篇

《鲁滨孙漂流记》第一章读后感1

  读完《鲁滨孙漂流记》这本精彩的小说后,一个高大的形象时时浮现在我的眼前,他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨孙。他凭着顽强的毅力,永不放弃的精神,实现了自己航海的梦想。

  我仿佛看到轮船甲板上站着这样的一个人:他放弃了富裕而又舒适的生活,厌恶那庸庸碌碌的人生,从而开始了一次与死神决斗的生存大挑战。种种的不幸与困难并没有压倒鲁滨孙,反而使他更加坚强。上苍给予鲁滨孙的困难,对于他也更具有挑战性!

  风暴海啸,全船除鲁滨孙无一幸免,真正的生存挑战才刚刚开始!

  流落孤岛,他为了找到合适的.住所,在岸上跑了一整天,在一个山岩下找到了一个栖身之所。鲁滨孙在小山下搭了一个帐篷,而且尽量大些,里面再打上几根木桩来挂吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一个临时性围墙,作防御工事。但只过了十几天,突然发生塌方。鲁滨孙不但把落下来的松土运出去,还装了天花板,下面用柱子支撑起来,免得再次出现塌方的灾难。永不放弃,鲁滨孙奠定了生活的基础。

  一次,鲁滨孙无意中掉在墙角的谷壳,竟然长出绿色的茎干,不久,长出了几十个穗头,这真是老天的恩惠。从此,鲁滨孙一到雨季就撒下半数种子来试验,以得到更多的粮食。最糟糕的一次试验,大麦与稻穗的收成仅获了半斗而已。但是,经过这次试验,使鲁滨孙成为了种田高手。知道什么时候下种,现在他知道一年四季播种两次,收获两次。永不放弃,鲁滨孙有了生活的口粮。

  造船回乡,鲁滨孙又花费了数年的时间,无数的心血。光砍树就是数月。但由于事先没有考虑周全,船离海边太远,他怎么也无法让船下水。这下,数年的心血白花了,一切希望都破灭了。直到星期五的出现,这个希望才重新油然升起!

  鲁滨孙是个伟大的人,坚毅的人,孤身一人在这个荒无人烟的孤岛上生活了27年。他敢于同**的环境作**,勤奋劳动,把小岛经营得有条不紊。他在逆境中锻炼了自己,成就了一番不*凡的事业。 这本书教会我们只有坚持才能胜利,只有实干才能让我们摆脱困境,实干比信念更重要……

  我的人生也会随着这本书而起航,在人生的航海中,勇敢前进,永不放弃!


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《鲁滨孙漂流记》第一章读后感3篇(扩展1)

——昆虫记第一章读后感5篇

昆虫记第一章读后感1

  我读了法布尔的昆虫记。里面介绍了各种稀奇古怪的昆虫。下面就由我想大家讲一些昆虫记里面的内容。

  第一章讲的是爱昆虫的人,里面讲了一个小男孩以前非常喜欢昆虫。它讲了那个男孩的梦想,他的梦想是拥有一块自己的地,这样就可以养上一些小昆虫,还可以养一些自己喜欢的植物。还要搭上一个小屋,好让自己在这里长时间研究。

  读了这本书我的感受是:我觉得任何一个动物、昆虫,也包括人类,都有着扞卫自己领地、食物、后代的光荣使命,让自己、家人可以活得更加舒适开心。我们要保护自然界的生态*衡。

昆虫记第一章读后感2

  今天,我读了《昆虫记》中的第一章故事,认识了一个奇怪的虫子叫“圣甲虫。”

  它属于一种食粪虫,身材小巧玲珑胖乎乎的,乌黑油量。圣甲虫头部像戴了一个帽子,而且身上散发出一种微微的香气。最好笑的是——它的食物竟然是动物的粪便!看完书我才明白:原来马、牛、羊等动物的粪便中仍留有许多未消化的残留东西,圣甲虫就把这些残留东西加以利用,慢慢吸收里面的营养,直到最后把营养颗粒消化掉为止。

  而且,圣甲虫一旦把粪球运进地窖中,就日夜不停地吃着。并且后面还不断地排泄。排泄物像一条黑色细线,如同鞋匠的细腊绳!哈哈,好玩吧!圣甲虫真是一个有趣的虫子!它虽然成天与粪便打交道,但却赢得了一个美名----大地的清洁工!在读《昆虫记》时,我甚至能想象昆虫在活动的画面,眼前不再是枯燥的文字,而是神秘的大自然。蝉再歌唱,蟋蟀再管理家务,蜘蛛再捕获食物……神秘的自然中也有这么有趣的事物,我对大自然的敬意油然而生,它也有心细的一面。

  法布尔再探索大自然的过程中一定遇到很大的困难,但是再大的困难也没有挡住他探索的道路,我叹服法布尔为探索大自然付出的精神,让我感受到了昆虫与环境息息相关,又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。

昆虫记第一章读后感3

  以前的我对昆虫是不感兴趣的,而当看了法国著名昆虫学家法布尔的《昆虫记》后,犹如开启了探索昆虫世界的大门,使我汲取到很多的的知识。《昆虫记》是发布尔老人把一生观察昆虫的经历编写而成的'一部书。

  这本*载了蝉,蜘蛛,蟋蟀,等昆虫由生到死的全过程。而且,法布尔老人用幽默生动的语言,是我们在获得昆虫知识的同时,也感受到了文学是多么的优美。在这本书中,我最感兴趣的就是写有关蝉的篇章。它的开篇第一句——“蝉的名声是靠传出来的”,是我疑惑不解,读到了后面,我才明白原来是人们的传言才逐渐有名的,这个解释使我哭笑不得。除此之外,我还知道了蝉是怎样产卵和孵化的,蟋蟀是如何捕食的,松毛虫的“家”在哪,蜘蛛常见的种类……当我看完这本书后我才想到要完成这样一本著作需要多少的经验,时间和情亲身的体会啊!法布尔老人很早就立志要为昆虫写历史,经过他的不懈努力,刻苦钻研,终于完成了他的理想。而我,都已经十三岁了还没有一个明确的目标。而且,就算有也不会那样专注的实现,更别说一生为它奋斗了。

  我们要学习的是法布尔老人坚定不移的信念和他刻苦努力为了实现理想而奋斗的精神。让我们记住这本昆虫的史诗吧!

昆虫记第一章读后感4

  暑假里,爸爸给我买了一本书!名字叫《昆虫记》。当时我还想,昆虫有什么好记的啊?刚开始,我还以为这是一本科普读物或观察记录类的书呢,所以,我并没有用凡心去读。可是,很快我就被书中的内容给吸引住了。作者并不是一味的只写观察记录,而是通过许多生动活泼的故事,把各种昆虫的生活习性、住所、繁殖等写的很详细,让我在不知不觉中掌握了关于各种昆虫如蜘蛛、黄蜂、蝎子等的知识。

  书中通过作者的各种描述,充满了盎然的情趣,在作者的笔下,杨柳天牛像个吝啬鬼;身上似乎"缺了布料"短身燕尾礼服;小甲虫"为它的后代做出无私的奉献,为女儿操碎了心";而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀也在愉快的进食。

  昆虫的世界,也就是我们的世界。昆虫也是地球上不可缺少的生物,昆虫的生命一样值得我们尊重。

昆虫记第一章读后感5

  这天抽时刻将第一卷中的精彩段落摘录了下来,正因对着显示屏摘录文章实在是有些难度,而我又力求尽善尽美,完全翻版原文,因此很是劳累。

  昆虫记第一卷充满睿智的**的'重点在于透过一系列或简单或复杂或精悍或宏大的实验反映出本能与智慧的区别,透过这种区别,反射出本能的真实含义。

  法布尔在怀疑返祖性、行为选取、生存竞争的同时,有选取地理解其中的部分理论,而使用这些正确的部分去攻击荒谬的“大部分”,使得达尔文也被反驳的无可奈何,不得不承认自我的大意和想当然。

  要个性说明的是,这种敢于挑战权威的精神,并不以乱世为其背景,也不以另一个权威为依托——当时的法布尔一向为生计问题犯愁,在一个和*而又愚昧的时代担当教师这一神圣的职务,并没有多大的前途;他的名声当时也并不响亮,只但是是植物学、昆虫学中的山野草民而已。

  这种真正的由灵魂而生的人文精神,难道不是咱们此刻最为缺失和渴望的吗?


《鲁滨孙漂流记》第一章读后感3篇(扩展2)

——《昆虫记》第一章读后感3篇

《昆虫记》第一章读后感1

  这天,我读了《昆虫记》中第一章,认识了一个个性的虫子叫“圣甲虫。”

  它属于一种食粪虫,身材小巧玲珑胖乎乎的,乌黑油量。圣甲虫头部像戴了一个帽子,而且身上散发出一种微微的香气。最好笑的是——它的食物竟然是动物的粪便!看完书我才明白:原来马、牛、羊等动物的粪便中仍留有许多未消化的残留东西,圣甲虫就把这些残留东西加以利用,慢慢吸收里面的营养,直到最后把营养颗粒消化掉为止。

  而且,圣甲虫一旦把粪球运进地窖中,就日夜不停地吃着。并且后面还不断地排泄。排泄物像1条黑色细线,如同鞋匠的细腊绳!哈哈,好玩吧!

  圣甲虫真是一个搞笑的虫子!它虽然成天与粪便打交道,但却赢得了一个美名----大地的清洁工!

  在读《昆虫记》时,我甚至能想象昆虫在活动的画面,眼前不再是枯燥的文字,而是神秘的大自然。蝉再歌唱,蟋蟀再管理家务,蜘蛛再捕获食物……神秘的自然中也有这么搞笑的事物,我对大自然的敬意油然而生,它也有心细的一面。

  法布尔再探索大自然的过程中必须遇到很大的困难,但是再大的困难也没有挡住他探索的道路,我叹服法布尔为探索大自然付出的精神,让我感受到了昆虫与环境息息相关,又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。

《昆虫记》第一章读后感2

  我读了法布尔的昆虫记。里面介绍了各种稀奇古怪的昆虫。下面就由我想大家讲一些昆虫记里面的内容。

  第一章讲的是爱昆虫的人,里面讲了一个小男孩以前非常喜欢昆虫。它讲了那个男孩的梦想,他的梦想是拥有一块自己的地,这样就可以养上一些小昆虫,还可以养一些自己喜欢的植物。还要搭上一个小屋,好让自己在这里长时间研究。

  第二章讲的是昆虫的颜色,里面主要讲的是昆虫的颜色是怎么出来的,特别是变色龙的颜色是怎么变化的。其实这些都是尿色素起的作用。有的昆虫就用这个尿色素来躲避坏人的追击。

  因为本书页数太多,所以就不一一介绍了。我读了这本书,让我知道了昆虫的一些小知识,让我懂得了昆虫是怎样繁殖的;怎样寻找食物的;为了自己的生存如何与大自然**;身体的颜色是怎么变出来的;昆虫妈妈是如何保护自己的昆虫宝宝的;昆虫之间是怎么交流的。还有这本书告诉我昆虫不是我想像的那么恐怖,我们要仔细的观察它们的生活习性,我们还要继续探索大自然昆虫的奥秘。其实我原先很不喜欢昆虫,因为我小时候我爸爸经常拿虫子来吓唬我,所以我在很小的'时候就觉得昆虫是很恐怖的,到现在我看见昆虫有时也会左右逃窜,弄得同学们哭笑不得。我想大多数的同学喜欢蝴蝶吧,因为蝴蝶有着五彩缤纷的外表颜色,特别漂亮,从这本昆虫记中,我明白了:漂亮的蝴蝶只能观赏,不能去捉,它有毒。

  读了这本书我的感受是:我觉得任何一个动物、昆虫,也包括人类,都有着扞卫自己领地、食物、后代的光荣使命,让自己、家人可以活得更加舒适开心。我们要保护自然界的生态*衡。

  《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的着作,不仅是一部文学巨著,也是一部科学百科。


《鲁滨孙漂流记》第一章读后感3篇(扩展3)

——昆虫记第一章读后感蝉

昆虫记第一章读后感蝉1

  我在图书馆借了一本奇妙的科普读物——《昆虫记》,这本书是法国著名的“昆虫诗人”法布尔写的,堪称是一本昆虫百科全书。法布尔在书中把昆虫当做人一样来写,我读这本书就感觉是在读一个巨大的趣味十足的拟人句库。

  书中,法布尔叙述了他多年研究昆虫的经历,向我们介绍了昆虫们的生存本能、习性、日常劳动、繁衍和**。

  在书中,让我觉得最笨的就是蝉了。蝉在产卵的时候,有一种比**还小的虫子,也会在那一堆卵里产下它们的卵。而这种小虫子的发育要比蝉早好多时间,它们便拿蝉的卵当做食物。蝉的后代就这么不明不白的变成了别的虫子的美味佳肴。

  我最喜欢母甲虫,不是因为它美丽的外表,也不是它有多强的战斗力,我只是喜欢它对孩子的爱。它“为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心”。

  贼甲虫则是我最讨厌的虫子了,它不劳而获,用卑鄙下流的'**取得别人的食物。但仔细想想,这也不能怪它,毕竟每个生物都有自己的生存法则,而且这些法则也不是能轻易改变的。俗语中的“江山易改本性难移”,说的就是这个意思吧。

  书中还介绍,为了完成《昆虫记》这套史诗般的昆虫百科全书,法布尔整整写了三十一年。法布尔的这种为了理想坚持不懈的精神,使我敬佩万分,而这也正是我所缺少的,我相信,如果我们在学习中也能像法布尔这样专注,这样不屈不挠,那么我们就可以轻而易举地取得好成绩。


《鲁滨孙漂流记》第一章读后感3篇(扩展4)

——名人传第一章读后感5篇

名人传第一章读后感1

  读完《名人传》这本书,我感到名人的精神是震撼人们的心灵的。这本书里的英雄,不是走遍天下无敌手的江湖豪杰,也不是功盖千秋的大伟人,这里面的英雄具有一种内在的强大的生命力,使他们勇敢地与困难作**。

  贝多芬出身贫寒,他很小就辍学。他的一生坎坷不*,他勇敢的与命运作**。他孤独的活着,他惟一的亲人辜负了他,他内心受到沉重的打击,可他还坚强活下来。他没有一个朋友,他就像与世隔绝,虽然这位伟大的音乐家一直痛苦的活着却创作了不朽的传世之作,大部分都是他耳聋后创作的。他最后终于战胜命运,战胜疾病,战胜痛苦,战胜听众的*庸,战胜困难和障碍,攀上生命的巅峰。贝多芬之所以能成功,是因为他不肯屈服于命运,他改变了命运,他的精神震惊全世界。

  托尔斯泰出生于富贵家庭。他有一个幸福美满的家庭。他有很高的文学天赋。他曾经获得成功,但他蔑视自己拥有的一切。他不肯享受生活,不肯虚度年华,他想要通过照福人类来体现自己生命的价值。他弘扬真正的基督精神,对****的蔑视。

  作者告诉我们要勇敢的与命运作**,只要你不屈服于命运,总有一天你会改变命运。人生就是奋斗,幸福就产生在奋斗之中,命运是自己掌握的。

  在书的世界里,书就像人生的一味添加剂,更像我们的家人和朋友,时刻影响着我们、伴随着我们。因此,我们要常读书、读好书,并让读书成为我们工作和生活的一种习惯。东风日产读书日,你读书了吗?

名人传第一章读后感2

  《名人传》描述了不同时代,不同名族的三位伟大艺术家的精神力量和心灵美,让我们感受到他们为追求*而长期忍受苦难的心路历程。

  一个不幸的人,贫穷、残废、孤独,由痛苦造成的人,世界不给他欢乐,他却创造了欢乐来给予世界;他用他的苦难来铸成欢乐,好似他用那句豪语来说明的——那是可以总结他的一生,可以成为一切英勇心灵的箴言:用痛苦换来欢迎。这句话构成了《贝多芬传》内在的紧张和扣人心魂的思想魅力之所在。

  《名人传》很好的应证了一句古训‘古今之成大事业者,非惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志,只要我们体会到《名人传》给我们心灵崇高的升华,使英雄的鲜血呈现在我们面前,英雄的红旗在我们的头顶上飘扬,我们就慢慢地感受到,在这个人们躲避崇高、告别崇高而自甘*庸的社会里,我们的灵魂也被所升华为一种崇高。

  读《名人传》,让我收益匪浅。这三个巨人,命运待他们不公:为什么贝多芬没有米开朗琪罗和托尔斯泰那样好的身世?为什么米开朗琪罗没有贝多芬和托尔斯泰的**?为什么托尔斯泰不像贝多芬和米开朗琪罗那样有追随者……他们有种种的不同,但有一点是相同的,那就是:遇上挫折时表现得勇敢坚毅,沉着地与困难抗争。他们所表现出的坚韧与勇敢感动了所有的人。从这本书中,我们看到了三个“大写的人”。

名人传第一章读后感3

  《名人传》乃出自于人道**作家罗曼·罗兰的笔下,是一部激发人上进的文学名著,它叙述了三位伟人的一生:德国作家贝多芬、意大利画家和雕塑家米开朗琪罗、俄国作家列夫·托尔斯泰。书中让我们看到了他们和常人一样有他们的矛盾、痛苦和挣扎,但在忧患困顿的人生征途中历经苦难而不改初衷的心路历程。

  读完《名人传》这本书,我感到名人的'精神是震撼人们的心灵的。这本书里的英雄,不是走遍天下无敌手的江湖豪杰,也不是功盖千秋的大伟人,这里面的英雄具有一种内在的强大的生命力,使他们勇敢地与困难作**。

  这部名著中,最让我印象深刻的是贝多芬的故事。这位音乐大师是在那鲜为人知的困境中磨练出来的。他的一生饱经磨难,身心遭受悲惨命运的摧残,然而正是磨难造就了他的伟大。他的童年可谓悲惨。当他的父亲发现了他的音乐天份后,便常用暴力逼他学音乐,把他关在屋子里练小提琴,从不顾及贝多芬的感受。在贝多芬16岁时,他的母亲不幸去世了,他的父亲也因此成了一个挥霍的酒鬼。这些不幸全都压到贝多芬的身上,使他的脾气变得暴躁古怪。但他却更努力,很快他便成了家喻户晓的人了。当他沉浸在音乐和成就带来的欢乐时,他却耳聋了。这对于一个音乐家而言这是多么大的打击啊。面对接踵而至的困难和痛苦,贝多芬以超人的毅力和奋斗的精神不屈不挠地抗争,使他的音乐更上一层楼,在生命的最后日子里更是写下了不朽的《欢乐颂》。

  这就是贝多芬的一生,他的一生可说是一部史诗般壮烈的悲剧。艰苦童年,爱情失败,疾病缠身,贫困交加。贝多芬从刹那光辉享受的名誉鼎盛到人生谷底的贫苦交加,从童年时的悲惨人生到老年对欢乐的追求的曲折人生,正如罗曼·罗兰形容的“他整个一生都像是一个雷雨天。”一个不幸的人,贫穷、残疾、孤独,由痛苦造成的人,世界不给他快乐,他却给世界创造了快乐!我感到他的人生是崇高的。

名人传第一章读后感4

  贝多芬对于音乐的感悟是在与耳疾的**中获得的。试想一下,耳聋对于一个以天籁之音为蓝本创就生命的一切的人来说,意味着什么不言而欲,但生命就是这样,他给了千万个普通人良好的听力。但是却吝啬的剥夺了贝多芬的听力,这种痛苦是灵魂的炼狱,而贝多芬也在这种痛苦中也动摇过,他在遗言中说他不能忍受一个没有声音的世界。

  然后的一切,才是一个真正的强者的行为,他没有结束自己的生命,而是把遗书锁在抽屉里,又开始了一种近乎天才的创作,而他的《第九交响乐-合唱》是在其完全耳聋之后创作,这是从蛹到蝶的过程,这是一个凤凰涅磐的过程,这是一个从痛苦到辉煌的经历,而且当痛苦到极点时,也是成就到极点时。

名人传第一章读后感5

  在这三位伟人当中,给我留下最深印象的是贝多芬。他对音乐有火一般的热情,先后创作了许多优秀的作品。他的作品深邃而辉煌壮观,充满了幻想。但灾难还是无情的降临到了他的头上,在1802年,他意识到自己的听力障碍已经无法治愈,并且会很快恶化。那意味着他可能再也不能进行创作了!这是多么大的打击啊!但他却能顽强的和命运抗争,这也许是他后期能写出那么多不朽作品的原因吧。这种对生活对命运永不妥协的精神正是我们应该学习的,这伟大不屈的灵魂让黑暗的世界有了光芒,让生活有了希望。

  读了贝多芬的故事,让我联想到了海伦凯勒——一个同样有着坚强毅力的人。她的生活同样是很不幸的,儿时的一场大病,让她变成了一位又盲又聋又哑的小女孩。在她的世界里,没有色彩,没有声音,也无法表达自己的想法。但命运的不公没有让她失去希望,她渴望了解一切,于是她加倍的努力,最终成为十九世纪最有影响力的人物之一 。

  贝多芬和海伦凯勒在生活中遭遇着不同的磨难,但他们却有着同样的精神——永不向命运屈服!这不仅让我敬佩也引发了我深深的思考。作为21世纪的一名中学生,社会的竞争更加的激烈,我们的功课越来越多,学**的困难也随之增多,面对重重的困难与压力,我们是不是也需要这种精神呢?是!在遇到难题时,在学习成绩下降时,让我们“借着贝多芬的光芒,再一次擦亮我们的眼睛。”用坚定的信念去面对挫折,用顽强的毅力去实现理想。


《鲁滨孙漂流记》第一章读后感3篇(扩展5)

——爱的教育第一章读后感5篇

爱的教育第一章读后感1

  耐心等待,给孩子足够的时间感。一个学生在学**后进了,是因为以前的学习问题如雪球越滚越大,日积月累形成的,哪么化雪过程当然也需要一个时间。

  对学生要有耐心,首先就要对他们有信心。知识的积累,思想意识的形成是一个漫长的过程,教育好学生也是一个漫长的过程,因此,教师在教育学生的过程中,需要树立信心。有的教师面对学生总是唉声叹气,却不知自己已经放弃了成功。成功,是一次又一次的失败构成的。转化差生,是我们经常遇到的问题,对差生没有了信心,失去了兴趣,也就失去了耐心。作为一个教育工作者来说,这无疑是致命的错误。对学生没有耐心,失去耐心就等于失败,因此,耐心需要树立信心,需要坚定的信念。

  其次要有责任心。教师是人类灵魂的工程师,是阳光下最纯洁、最伟大的、最光荣的职业,这是世人对我们的尊重,同时也是给我们的一种压力和责任。倘若一个教师的工作不负责任,对学生没有负责任,也就很难做到耐心细致的教育工作。

  爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略。其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱,不说操劳奔波,单是往书架上新置一本孩子爱看的书,一有咳嗽,药片就摆放在眼前,临睡前不忘再看一眼孩子,就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱。当我们陷入困境,没人**,是父母依然陪在身边,晚上不忘叮嘱一句:早点睡。读了安利柯的故事,我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心。安利柯有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。如果说爱是一次旅游,也许有人会有异议。但爱正是没有尽头的,愉快的旅游。就像生活,如果把生活看成一次服刑,人们为了某一天刑满**,得到超脱而干沉重的活儿;那么这样的生活必将使人痛苦厌倦。反之,把生活看成旅游,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟、学习而充实起来。于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习、生活,怎样去爱。在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。如果爱是奔腾的热血,是跳跃的心灵,那么,我认为这就是对于国家的崇高的爱。也许它听起来很“**”,但作为一个有良知的人,这种爱应牢牢植入我们的心田。当读到安利柯描绘的一幅幅意大利人民为国炸断了双腿,淋弹死守家园的动人场面时,我不禁想到我们祖国大地上也曾浸透了**儿女的血。同样是为了自己国家的光明,同样可以抛弃一切地厮拼,我被这至高无上的爱的境界折服。我不需为祖国抛头颅了,但祖国需要我们的还有很多。爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。

  《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些。我想,“爱是什么”不会有明确的答案,但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的,无穷的,伟大的力量。爱的教育》是意大利作家亚米契斯的一部著作。这部书很有意思的是作者以一个小学生的名义,通过日记本的形式,讲述了很小的故事,然后将“爱的教育”融入这些故事,用以培养年轻一代的思想情操。天性纯良,观察敏锐,是个乐观进取的好少年。他的健康成长与书中所描写的真诚宽厚的人际之间的爱是息息相关的。《爱的教育》里没有乏味的说教,也没有豪言壮语,更没有轰轰烈烈的英雄事迹。它所写的只是一些*凡而善良的人物:像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的教师……以及他们的*凡的日常生活。正是这些看似*凡、实则真实可信的记叙,把读者带入一个爱的世界,让我们在爱中受到教育。这本书中还用了很大的篇幅描写了对祖国崇高伟大的爱,有《帕都亚的小*》、《伦巴底的小哨兵》、《撒地尼呀亚岛的小鼓手》、《爱国》、《意大利》等等。《伦巴底的小哨兵》是一则老师在课堂上宣读的故事,故事讲述了一位流浪的小男孩给一支骑兵小队当哨兵,为了看清楚敌军的情况,他不顾危险,勇敢地爬上树梢,最后为祖国献出了自己的生命。故事宣扬了普通的人对祖国的热爱之心,从故事中,我感受到了勇敢和忠诚,感受到了拳拳的赤子之心。《爱国》是一篇爸爸写给恩里科文章,爸爸在恩里科听了一个爱国故事以后,用这个故事的内容教育、启发恩里科。通过这本书我感受到恩里科对祖国崇高伟大的爱国情意。

爱的教育第一章读后感2

  《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的一部著作。这本书以一个四年级孩子的视角讲述故事,通过日记本的形式,记录了安利柯生活中的点点滴滴,然后将“爱的'教育”融入这些故事,用以培养年轻一代思想情操。

  读完这本书后,使我深深地陷入沉思,爱究竟是什么?它像空气一样,每天都在我们身边,但又因为它无影无形,往往又很容易被我们忽略。但我们的生活中却不能缺少它,它的意义已经融入我们的生命。而面对我们的教育,爱,应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来,工作而有劲头。于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。

  读《爱的教育》,我走入了安利柯的生活,目睹了他是怎样学习、生活,怎样去爱亲人、朋友。在感动中,我发现爱包含着人们对于美好生活的追求。书中的主人*利柯是一位小学四年级的小男孩,他出生在一个充满爱与信任的家庭里,他天性善良,观察敏锐,是个乐观进取的好少年。他的健康成长与书中所描写的真诚宽厚的人际关系之间的爱是息息相关的。《爱的教育》里没有乏味的说教,没有豪言壮语,更没有轰轰烈烈的英雄事迹。它所写的只是一些*凡而善良的人物,正是这些看似*凡,实则把读者带入了一个爱的世界。

  爱,不需要你用花言巧语,也不需要你用金钱衡量,它就是心里的一部分,该有的时候总会有。

爱的教育第一章读后感3

  在看《爱的教育》时,我常常被书中的那些*凡人物的*凡事迹感动。“瓦多帕的小*”、“英雄的少年鼓手”、“小石匠”等等和孩子有关的故事中,都歌颂了儿童应具备的纯真情感,同时书中也表现了从家庭、学校到整个社会,都在营造一种极其良好的环境,培养着儿童爱祖国、爱人民的感情。

  其中我比较喜欢“小抄写员”这个感人的故事,主要写小学生朱利奥瞒着父亲每晚帮他抄写邮签,虽然语言朴实,叙述*实,但是朱利奥的懂事与孝顺,却深深地打动了我。朱利奥是个穷人家的孩子,父亲收入微薄,为了补贴家用,除了在铁路上工作外,他还给人当抄写员来挣钱。每晚,他都要用**的正规字体抄写几百份邮签到深夜。朱利奥看在眼里,急在心里。他每晚看见父亲上床后,就悄悄走进工作间,模仿父亲的笔迹开始抄写。父亲却一直没发现。但由于过度劳累和缺乏睡眠,朱利奥的成绩直线下降。父亲很是生气,但朱利奥没把**告诉他。终于有一天,朱利奥在抄写时无意中碰落一本书,惊醒了父亲。父亲明白了一切,心中充满无限的怜爱和懊悔,他抱住朱利奥的头呜咽起来。多么感人的故事!多么懂事的孩子!多么可敬的精神!一个小学四年级的学生,为了帮家里挣钱,帮父亲减轻负担。面对父亲的责骂,他有多少次想把**说出口,可他没有。就连父亲责骂他,他也毫无怨言。这多么难能可贵!要是换成我,肯定忍受不了,试想一下,要是自己的努力、懂事却换来了责骂,那多委屈呀!谁会希望一向宠爱自己的父亲因莫须有的“罪名”而讨厌自己呢?朱利奥的沉默与体谅,实在让我感动!

  爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求,是……无法用准确的文字形容爱的定义,但是我知道,拥有爱的人,付出爱的心,人生必定是充实而无憾的。同样,我们对学生的爱,不应是居高临下的“*易近人”,而应是发自肺腑的爱,这种爱的表达既是无微不至的,又是不由自主的真情流露。当我们把爱心自然而然地献给学生时,学生会不仅把我们当教师,更会把我们当作朋友,兄弟,父母。离开了情感,一切教育都是无从谈起,感情当然不能取代教育,但教育必须充满感情。总之,爱的教育是治疗心灵创伤的良药,是打开学生心扉的钥匙。被爱的人才懂得去爱人,爱给人力量,给人温馨,也给人美丽的心灵和情感。让孩子们心中拥有爱,很多问题都可能在爱的暖流里溶解。这就是《爱的教育》给我的启示。

  泰戈尔曾说:“爱是亘古长明的灯塔,它定晴望着风暴却兀不为动,爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。“在看《爱的教育》时,每每被书中的那些*凡事迹感动着。吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那*凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱、师生之情、朋友之谊、乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大。

  一个小学四年级学生安利柯在一个学年里的记事,构成了这部作品的主要内容,其间穿插着老师每个月给学生讲述的一则美好和真实的“每月故事”。一个小学生的世界活泼地呈现在我们面前。作者通过一件件*凡、细微的事情,娓娓地记叙师生之情、父子之爱、朋友之谊,展示人性的善良与纯洁、讴歌爱祖国、爱社会的精神。整部作品并不刻意讲究修辞和结构,语言也异常朴实,晓畅,但由于它饱含了作家对在社会中下层艰辛度日的大众的深沉的关爱,对普通人纯真心灵的热忱赞颂,由于它洋溢着博大的人道精神和温馨的人性之美,使作品于细微处见真情,*凡中寓崇高;读完全书,激荡于胸怀的感情波澜久久难以*息。不妨说,作者用爱的钥匙,打开了人们的心扉。

爱的教育第一章读后感4

  一接触到一本书,你先看到的就是题目。而这本书的题目是引人入胜的。我疑问,为什么,题目要取“爱的教育”。看了以后我才懂“爱的教育”的意思。

  此书的作者是意大利的埃?德?阿米琪斯,他是模仿一个名叫安利柯的四年级的学生写的日记,所以这本书的另一个题目叫:一个意大利四年级小学生的日记。从十月开学到七月学年考试,他写的日记有时是班里发生的事,有时是亲眼看到的事,又有时是精神讲话,还有时是父母的讲话或信。可都没离开过“爱”这个字,爱同学、爱老师、爱父母、爱祖国、爱意大利的每一个人。

  这本书的爱已经深深地感染了读者,我和母亲都酸鼻子,流热泪了。我想,这本书的故事故事应该传染了一代又一代的读者。书里的每个人都那么的善良,那么无私,时刻都为他人着想,而不为自己着想。

  我印象最深的故事是《一个贫苦的爱国少年》,俗话说得好,少年强则国强。我觉得也是,一个人再怎么,也不能为了利益而丢了自己的尊严,丢了国家的尊严。这的少年家里很穷,但他的精神却无比的富有。

  那个少年是意大利人,因为少年家里的贫穷,船上的人都施舍给他钱,他很高兴。

  晚上他偷偷的看着他们。那些外国人说“说起来,意大利的旅馆真令人头痛!”“饭菜太坏老板滑头,仆役对待客人总是爱理不理!”“而且还好敲竹杠!”“火车又脏又慢!”“街上的乞丐有那么多!”“扒手的本领也很高,****不眨眼,听说这都是****呢!”……

  “叮铃铃”钱都落了下来,打在了他们身上。少年火冒三丈,爱国的热血沸腾了起来,“你们这种人的臭钱,我才不稀罕要呢!”

  爱国的少年真是令人敬佩,年纪小小,就如此爱国。我要是也如此,就好了,我感到深深的不如。

  “爱”能让我们笑,也能让我们哭,而“爱的教育”正是让我们沉浸在爱中。

爱的教育第一章读后感5

  如果一个人有纯真、无私的爱心,那么他就是拥有了一切高贵品质的人。在《爱的教育》这本书中,写了许多这样的人,以及发生在他们身上关于爱心的故事。

  本书作者亚米契斯是一位多产作家,是意大利民族复兴运动时期的爱国志士。他的作品大多都提倡谅解、友爱,这本书也是如此。

  小主人公恩利科是一个在巴列迪学校读四年级的小男孩,他的父母都乐善好施,家境比较富裕。这本*录了恩利科和同学们之间以及学校周围发生的故事,父母、姐姐写给他的劝诫信和老师在课堂上宣读的每月故事。

  在书中,给我留下最深刻印象的故事是《清扫烟囱的孩子》。恩利科去姐姐所在的女子学校,将一个故事的原稿送给姐姐的老师。这时,女子学校已经放学了。在学校对面的街上,站着一个扫烟囱的孩子,他一会儿号陶大哭,一会儿低声抽泣。三个三年级的女孩问他为什么哭,男孩说他为几户人家扫烟囱赚了三十个铜币,但不知什么时候从衣服口袋的裂缝中掉了出来,如果他空手回去,主人便会打他。这时,有几个大女孩走了过来,其中的一个女孩给了他两个铜币,并和同伴们搞了一个小小的募捐。随着女孩们走出校园,围在小男孩身边的人越来越多,钱币像冰雹似的倾泻下来。男孩站在女孩中,被富有爱心的人群簇拥着。三十个钱币早已绰绰有余,可钱币还是源源不断地抛来。年纪小一些的女孩也将朵朵鲜花送给他。当女孩们散去,小男孩手里攥着一把钱,衣服上插满了鲜花。

  这不正是爱心的表现吗?女孩们搞了一个募捐,帮助了一个素不相识的男孩,使他摆脱了困境。在这些女孩中,有穷苦的也有富裕的,她们将零花钱,用来买文具的钱给了小男孩,即便是年纪比较小或是没带钱的女孩,也将鲜花插在小男孩的衣服上。她们都充满了爱心,懂得关心、帮助他人。钱已经凑够了,但钱币依旧不断地抛过来,这说明她们帮助男孩,别无它心,在无私地给予爱心。

  这本书中,表现出了满满的爱心,从那些充满爱心与关怀的人身上,我有一些启示:

  一、学习不仅包括文化知识,还要学会尊重、爱待周围的一切,成为一个有爱心的人;

  二、亲人、老师、同学对我们的关爱、帮助如同空气一般,每天守护在我们身边,但却因无影无形常常会被我们忽略,其实它早已融入了我们的生命。我们要发现它,并感恩那些给予我们关爱、照顾的人;

  三、想要得到回报,要先付出,关心周围的人,与他们建立友谊,只有这样,他们才会给予同样的关心和爱。

  《爱的教育》让人遨游在爱的海洋中,让我们拿起它,用心感受充满爱心、感恩的故事,并将这些高贵的品质融入进我们的生活中。


《鲁滨孙漂流记》第一章读后感3篇(扩展6)

——史记第一章读后感3篇

史记第一章读后感1

  成一家之言”的史识,写就了史记。它是我国历史上第一部纪传体通史,记载了上自上古传说中的黄帝时代,下至汉武帝元狩**间三间多年的历史。

  在《史记》中,我最喜欢的片段就是《殷本纪》了,《殷本纪》中的纣,天资聪颖,有口才,行动迅速,接受能力很强,而且气力过人,能徒手与猛兽格斗。他的智慧足可以拒绝臣下的谏劝,他的话语足可以掩饰自己的过错。他凭着才能在大臣面前夸耀,凭着声威到处抬高自己,认为天下所有人都比不上他。他嗜好喝酒,放荡作乐,宠爱女人。他特别宠爱妲己,一切都听从妲己的。他让乐师涓为他制作新的.俗乐,北里舞曲,柔弱的歌。他加重赋税,把鹿台前库的钱堆得满满的,就是这样一个有本事,能文能武的人。却如此荒*无度!

  司马迁笔下的人物个个栩栩如生,有着鲜明的个性。生动的语言,优美的文字让读者读起来仿佛置身于一个个优美的意境中。随着情节的起伏,我的心情也在为之而改变。喜着主人公的喜,忧着主人公的忧,感受着主人公的感受。轻松幽默的语言,紧张刺激的情节,仿佛把我带到了那个遥远的时代。各个时代的背景特色;各个国家的风土人情;各个民族的风俗习惯,在《史记》中表现得淋漓尽致,绘声绘色。读一读《史记》吧,你会发现更多奇趣奥妙!


《鲁滨孙漂流记》第一章读后感3篇(扩展7)

——《鲁滨孙漂流记》读后感

《鲁滨孙漂流记》读后感

  当阅读完一本名著后,相信大家都增长了不少见闻,不妨坐下来好好写写读后感吧。到底应如何写读后感呢?以下是小编为大家整理的《鲁滨孙漂流记》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《鲁滨孙漂流记》读后感1

  在寒假里,我看完了一本书,书的名字叫《鲁滨孙漂流记》,这个故事深深地吸引了我。

  这本书写了鲁滨孙为了出门远航,背着父母**船,然后发生了一连串的事。当他第二次远航的时候,遇**很多困难,鲁滨孙活了下来,住在一个荒凉的孤岛上。在岛上他用自己的力量造出了两幢十分安全的房子,以一个人的智慧造出了小船。用独己一人的想法与勤劳种出了粮食,造出锅、碗、盘,还烤出了面包。驯养了许多野山羊,凭自己的手技与多次试验捉了大龟。还凭自己的力量**救了一位快被吃掉的野人,取名为“星期五”。 “星期五”常常帮助他干活。后来他又救了一位船长,孤岛上变得生气勃勃,后来他们几人一起和船**乱了船上的叛徒,夺回了大船,让那些罪人留在岛上,他就回去了。

  读完了这一本书,我受益匪浅。鲁滨孙自信、勇敢、机智、乐观的态度,使他在岛上奇迹般地存活了下来,生活了二十八年,而且他将自己生活安排得十分周到、充实、丰富。把小岛管理得井井有条。他在逆境中锻炼了自己,成就了一番不*凡的事业。这本书教会我们只有坚持才能胜利,只有实干才能让我们摆脱困境,实干比信念更重要。一个人要取得胜利,需要哪些自身的条件?我将毫不犹豫地告诉你:那就是自信、顽强和充分的智慧。这一启示明显地从书中体现了出来。

  我要学习鲁滨孙,学习他的坚毅、勇敢的不怕困难的精神,也让我明白了战胜自己就是战胜一切。

《鲁滨孙漂流记》读后感2

  近期,我阅读了《鲁滨孙漂流记》,收获颇丰。

  鲁滨孙落难到荒岛上后发现,不能总是靠吃羊肉填饱肚子了。于是他就留心观察了岛上雨季和旱季的时间,开始种植小麦;他又观察了柳树纸条的质量,做出了柔韧的柳条筐;最后,他不断考究、观察泥土的用途,顺利做出了陶罐……

  一个从未做出过任何东西的现代人居然成了心灵手巧的“发明家”!这一切令我们无法相信!到底是什么铸就了鲁滨孙“发明”食物及生活用品的灵感呢?对了!是观察力!如果鲁滨孙在旱季种植小麦,那么种子都将**,从而得不到收成;如果他用硬邦邦的柳条去编筐,柳条都将折断;如果他用普通的泥土去烤成陶罐,那么陶罐将易碎易烂……

  观察,是我们生活中必不可少的。科学家要先观察一个事物的特点,才能有伟大的发明;老师要观察学生的学**点,才能**更优的教学方法;消防队员灭火时,要观察火势的大小才能开水灭火……是的,我们学习生活中的一切都离不开观察,可见这是极其重要的。

  有一次,我去攀岩,攀到最高处时要敲响胜利铃铛,但我竟不知在手去敲时,脚该放哪里好了。我到处望,最后观察到左脚下方有一块格子,右手上方也有一块突出的格子。于是我便把右手放在原处不动,左脚往下退一格,再用左手去敲铃铛。可以说是细心观察助了我一把啊!

  我们要像鲁滨孙那样,对凡事都认真观察,才能收获好结果!

《鲁滨孙漂流记》读后感3

  读了《鲁滨孙漂流记》这篇课文,我的心久久不能*静,鲁滨孙的幻影时常在我的脑海中闪现。星期日上午,我跑到书店,买了一本原汁原味的《鲁滨孙漂流记》,我有些废寝忘食,不到一周的时间,我就读完了这部名著。鲁滨孙那传奇般的经历深深地印在我的记忆之中。

  鲁滨孙在一次航海中遭遇翻船。同伴们都葬身海底,只有他一个人幸免于难,漂流到一个荒芜人烟的孤岛上。可以想象,他会遇到多么严峻的困难和挑战,他的生活是何等的孤单与寂寞。然而,鲁滨孙没有被眼前的困难和危险吓倒,他用勇敢战胜了恐惧,他用智慧想出了种种办法,解决了一个又一个生活难题。他用勤劳的双手在荒岛上建起了属于自己的家园。鲁滨孙在荒岛上生活了二十八年,这是多么漫长,多么艰苦,多么难挨的二十八年啊!简直就是一个神话,一个勇敢者创造出的神话。

  我对鲁滨孙的崇拜之情与日俱增,因为我感到在自己的身上正缺乏这种坚强的意志和战胜困难的信心和勇气。记得有一次,妈妈加夜班,让我一个人看家,我竟然躲到被窝里,战战兢兢地等妈妈下班回来。还有一次,我们小组去爬山,到了半山腰,我便败下阵来,一下子坐在石阶上,再也不想起来,最后还是好友石头儿替我背上行囊,搀着我一步一挨地到了山顶,回来时,我却只能坐着缆车下山了……

  读《鲁滨孙漂流记》有感

  《鲁滨孙漂流记》读后感

  《鲁滨孙漂流记》读后感

  《鲁滨孙漂流记》读后感

  鲁滨孙漂流记读后感300

《鲁滨孙漂流记》读后感4

  这天我读了《鲁宾逊漂流记》这部小说,里面的资料使我读的如痴如醉,废寝忘食。

  这部小说的作者是英国小说之父丹**笛福。它主要讲述了一位热爱航海的年轻人在出海时遇难,流落到荒岛,他用自我的双手和智慧在岛上创造许多东西才得以生存。

  《鲁宾逊漂流记》中《记述最初的日子》和《荒岛上的孤独生活》两章资料讲了鲁滨逊在没有任何东西能够依靠的的状况下自力更生,他造木筏,盖房子,种植,做生活用品和养牲口读了这些,我联想到我的生活中:丰衣足食,温馨舒服,无论什么东西都一应俱全。如果当我面临这种困难,我必须会活活**或者郁闷而死。所以,我们虽然生活在科技发达,辛福美满的礼貌世界,但我们也要动手实践,体验生活。仅有动手做才能够体会到想要做成一件事的付出,这个过程中还会让你有一种成就感。我们不能依靠着我们身边的一切,要学会独自应对困难,不畏惧,不沮丧。在一次数学课上,教师说任意选四个不一样的数字组成一个最大的数和最小的数,用大数减去小数,用所得结果的四位数重复上述过程,最多七步,必得6174。我当时听了感到十分神奇,回到家高兴地告诉了爸爸,爸爸听了问我:是真的吗当然是真的,教师说的还能有假教师说的不必须都对,你自我试一试证实一下不就行了我照着教师所说的演示了一遍,果然是6174。我高兴极了,这个动手实践的过程让我牢牢的记住了这一个数学游戏。之后,我经常动手计算,发现了许多规律,这些规律等我**高年级时都得到了证实。

  实践是一种享受,是一个令人欢乐的游戏。鲁滨逊能够靠自我的双手把一个荒岛变成一个世外桃源,我们也能够动手改变一切。同时,我们还要学习他乐观向上,百折不屈的精神。

《鲁滨孙漂流记》读后感5

  我今天在家中读了一本非常励志的书,书名叫《鲁滨孙漂流记》,这本书是18世纪英国四大著名小说家之一的丹**·笛福的**作。

  这本书讲了一个叫鲁滨孙的人因为年少时的桀骜不驯,独自离家出走去探险,流落荒岛,努力生存。在荒岛上,他自己捉山羊、制作葡萄干、对抗病魔,最后经历了28年2个月9天的孤独时光后,被英国商船救起,然后回国的故事。

  当他所乘的船触礁时,他很害怕,但他上岸后,发现只有自己活了下来,他又觉得自己很幸运。他独自一人漂流到荒岛上,没有食物,没有衣服,没有房屋。如果是你,你会怎么做?是绝望的自暴自弃?还是勇敢的去面对现实,迎接挑战?他并没有自暴自弃,而是对未来充满了希望。

  在第八章中,当鲁滨孙听到一声枪响之后,马不停蹄地奔向海边,因为他知道这是一艘大船,船上有人在求助!他之所以这样,因为只要救下一个人,他活下去的几率也就大很多。在这个岛上,他为了活下去,只要看到一丝希望,他就不会放手,直到希望消失为止。

  《鲁滨孙漂流记》这本书歌颂了努力生存、积极向上,并且与大自然进行**的精神,赞扬了对未来充满希望、保持乐观的精神。如果大家有时间的话,我推荐大家去读一读《鲁滨孙漂流记》喔!

《鲁滨孙漂流记》读后感6

  暑假阅读了不少书籍,让我印象深刻的书属《鲁滨孙漂流记》。整本书一口气读完,欲罢不能,深切地感受到鲁滨孙那惊人的毅力和百折不挠的精神。

  鲁滨孙是本书的主人公,在一次航海中,鲁滨孙所乘坐的船在荒岛附近触礁,船上的水手和乘客全被淹死,只有鲁滨孙一人幸运地存活下来。海浪把他卷**海滩,在他克服了最初的悲观与绝望后,凭借自己的双手与智慧,利用枪和简单的工具,自力更生过**荒岛生活。鲁滨孙用他顽强的毅力与大自然展开了英勇卓绝的**,经过不懈努力,他不仅有了自己的住所,还有牧场、种植园,甚至还有宠物,在孤岛上乐观坚强的生活了二十八年,最终回到祖国的怀抱。

  当我读完这个情节曲折的故事时,不由得想起了自己,如果我也遭遇到像鲁滨孙那样的困境,我能够像他一样顽强地生存下去吗?不,我做不到。因为我几乎没有自理能力,对我来说,即使钉纽扣,洗衣服这些简单的工作都是非常困难的。而鲁滨孙呢?他自己动手做出了一切的东西,在荒岛上的**环境中生活了二十八年!我不得不承认与鲁滨孙相比我真是太**了,从小到大,父母、学校为我们铺设了*坦的成长道路,在这条大道上没有任何挫折和风浪,过着丰衣足食的生活,可我还总是抱怨这个,抱怨那个,遇到一点点小事就会气馁,实际上,被幸福顺境包围着的我,根本没有真正尝到生活中的挫折。

  我应该向鲁滨孙学习,身陷绝境,也要对生活充满信心,勇敢地面对,无论何时何地,不管遇到多大的困难,都不能被困难吓倒,要始终保持一种积极向上、从容乐观的心态,去面对和挑战厄运。只有这样,才能像鲁宾逊那样,做生活的强者,在人生的航海中,勇敢前进,永不放弃!

《鲁滨孙漂流记》读后感7

  在世界的文学宝库中,有许多中外闻名的书籍。在这个假期中,我阅读了笛福写的《鲁滨孙漂流记》,这是一本极其精彩的书。

  这本书主要写的是一个叫鲁滨孙的人,在一次航海的途中遇上大风,在这一次灾难中,同伴们都死在海里,只有他被海浪冲到海岛边。这是个没人居住的荒岛。他又冷又饿,在这种地方,该怎样活下去呢?

  虽然他有些难过,但他重振了信心,开始为以后的生活筹划起来。上天关闭了一扇门,必然会给你开一扇窗户。第二天,借着阳光,他发现远处的那艘船离岸并不近。于是他用木头做了木筏,滑到船边。在船舱里,鲁滨孙找到了很多有用的东西。为了活下去,他每天去打猎。生活了几年后,他发现有野人,救了他并和他一起干活,最后在一位船长的帮助下回到了祖国。

  读了这本书,我为鲁滨孙的智慧和能干感到敬佩。同时,我也为自己感到羞愧。我想:如果我自己面临他这样的困境,我肯定不会向他一样沉着,而是满岛乱跑,在恐惧中死去。鲁滨孙的智慧和信念使他存活下来,最后取得了圆满的结局。

  世上无难事,只怕有心人。要生活,就必须学会**生存,不依靠他人的帮助,自己**面对一切的困难。就像阿斯图里亚斯说的那样,遇到困难时,只有勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明。鲁滨孙凭借他顽强的毅力,坚定的信念,告诉我们一个道理:只要像鲁滨孙一样,内心中有信念,坚持下去,就能面对一切困境,迎来光明。

《鲁滨孙漂流记》读后感8

  《鲁滨孙漂流记》这部小说我在假期中已经看了好几遍了,它是英国著名作家“欧洲小说之父”丹**·笛福的一本著作,书中的主人公鲁滨孙·克罗索深深地打动了我。

  英国青年鲁滨孙带着航海梦瞒着父母开始了未知而迷人的海上生活,但却因一次风暴流落荒岛。他以百折不挠的毅力、辛勤的劳动,不仅在荒岛上生存下来,而且改变了生活环境,开垦出种植园和牧场,盖起住所……。他凭着自己的勤劳和智慧,克服各种困难,在小岛上生活了20多年。后来,他帮助一位船长制服叛变的水手夺回大船,并搭载该船离开了荒岛,书中的情节让我久久难忘。

  从书中我看到主人公一个人身陷绝境,还能对生活充满信心,勇敢的面对生活、改变生活,我认识到人不论何时何地不管遇到多大的困难都不能被吓到,不能退缩,要勇敢的面对生活,迎难而上,克服它,始终保持积极向上、从容乐观的心态。只有这样,我们才能像鲁滨孙一样成为生活的'强者。

  现如今我国正在遭受着新型冠状病毒的侵袭。**当头,伟大的钟南山爷爷在危急时刻奋不顾身地冲向第一线,同时有无数来自于祖国各地的医护人员冲向第一线,我甚至不知道他们的名字。伟大的英雄们在逆境中义无反顾迎难而上,同**做艰苦卓绝的**。摘下口罩,是被磨破的鼻梁和勒出道道红印的脸颊;脱下手套,是被焊液浸泡发白发胀的双手;护目镜下,是氤氲的哈气中,无法看清的面庞。这不是书中才有的英雄吗?这不是书中才有的进取精神吗?然而此时此刻不正有千千万万个活生生的像鲁滨孙一样的伟大英雄吗?有他们在,相信最后的胜利一定是属于我们的!加油武汉!加油*!

  作为祖国新一代的一员,我要把这种大无畏的进取精神传承下去并发扬光大!

《鲁滨孙漂流记》读后感9

  《鲁滨孙漂流记》这本书向我们介绍了一个不幸遇难的人,如何靠着坚强与智慧脱离了险境。读完了这本书之后,我不禁感慨万千、受益匪浅。

  主人公鲁宾逊在大海中遇到海难,与他同行的伙伴们,无一生还。只有鲁滨孙一人从这噩耗中活了下来,但他却被困在一座荒无人烟的小岛上,没有食物,也没有住所,只有无尽的孤独与恐惧……

  可想而之,未来已是笼罩在一片黑暗中。但鲁滨孙并不这么认为。“当我们遇到坏事时,我们应当考虑到其中包含的好事。”这是鲁滨孙所说的话,他是多么坚强、乐观向上啊!鲁滨孙想方设法,绝处逢生,他热爱身边的一切,在变幻莫测、巧夺天工的大自然面前,鲁滨孙用勤劳的双手创造了不朽的传奇。

  而我们,现在的生活是如此幸福,却还在不时地抱怨对生活的不满。但与鲁宾逊的遭遇相比,我们口中的种种压力简直微不足道。而后,我总是在想:与其抱怨着,不如行动起来,用努力来消灭困难,用智慧来克服困难!只要我们换个角度去看待问题,换个心态去解决问题,顽强的毅力就会为我们打开挫折的大门。

  人生总是一波三折的,我们得在绝望中找到希望,在失败中获取教训,越挫越勇,若总是****,不就失去了人生的意义吗?读了《鲁滨孙漂流记》这本书,真让我受益匪浅啊!

《鲁滨孙漂流记》读后感10

  《鲁宾逊漂流记》是英国作家笛福的著作,它讲述了英国人鲁宾逊在孤岛生存的**艰苦的环境。这个故事让我读到生存的道理。

  《鲁宾逊漂流记》一开始他与同伴们一齐出航去南美洲探险时,遇上狂风暴雨,船沉没了,他只是孤身一人被冲**无人小岛,一个人在这座荒无人烟、远离**的孤岛上,孤独的生活了二十多年,最终获救最终步入到礼貌社会的祖国——英国!在这种**而又艰苦的生存环境下,能够坚持这样漫长的时间,我们想象一下,鲁宾逊要克服多大的困难,要有多大的生存勇气、意志力与毅力呀!没有房子,鲁宾逊走遍这座荒岛,最终在山坡上寻觅一块适合他的生存空间,有水源、有遮蔽强烈阳光的树荫、还研究了放野兽的区域,用木头和剩下的破船帆搭建了一座简陋的帐篷;想到粮食问题,没有吃的东西。他就冥思苦想,想到去打猎。不仅仅如此,他还想尽**对付这帮高大威猛的野人,鲁宾逊以自我的知识,采取了多种自救的方法,结果使自我在荒无人烟的孤岛上生存下来,这是多么巨大的勇气与智慧,让人敬佩呀!

  《鲁宾逊漂流记》使我读到的见解是,人生不可能顺顺利利,****,他总是会难为你,一波三折。当我们遇上不利环境时候,就得学会应对现实,在绝望中找到期望,知足安命,增强与困难做**的决心与信心。“不经历风雨,怎样见彩虹!”正如鲁宾逊所说的那样:“我已学会多看看自我生活中的光明面,少看看生活中的黑暗面;多想想自我所得到的享受,少想想所缺乏的东西。这种态度使我内心感到由衷安慰!”

《鲁滨孙漂流记》读后感11

  《鲁宾孙漂流记》的内容:鲁滨孙出生于一个富商家里,长大一直想航海,然而有一次出海做生意,遇上海啸,同船伙伴无一人幸免,独自一人游到一座孤岛上,他救下了一个野人,取名为星期五,并教化了他,他们一同生活在孤岛上,他们救下了一名船长,船长答应带着他们回英国,经过几个月的在海上漂泊,鲁滨孙又回到了英国。

  本书使我联想到了长跑运动员,一位位长跑运动员,头顶着烈日骄阳,在赛场拼搏,一个个都想中途放弃,可想到为班级争光,便坚持着跑下去,一跑完一个个便腿脚发软,坚持不住,跌倒在地上,气喘吁吁;我还想到爱迪生,爱迪生发明电灯是经过一次又一次的失败与挫折,几次想要放弃,可转头一想,可能下一次就会成功了呢?他坚持了下去,经过三千多次的失败,终于发明了电灯;我也联想到了我自己:暑假八月份,每天早上六点起床锻炼身体,嫌起的太早不肯起床,赖在床上,也嫌运动量太大,懒懒散散不肯练,运动过便急着坐下,不想也不肯站着,父母劝告:不要坐下会气急攻心的。我就是将父母的话当耳边风。

  我以后在家里,一定要养成坚持不懈的品质,六点起床锻炼身体,我要像爱迪生、长跑运动与一样坚持不懈下去。

  《鲁滨孙漂流记》告诉我一个道理:只有坚持不懈地去做好一件事,这样你才能完成的更好的道理。

《鲁滨孙漂流记》读后感12

  在人生中不怕别的就怕不乐观,我读了《鲁滨孙漂流记》我要像鲁滨孙学习。

  鲁滨孙到了岛上他没有埋怨,只是把船里可以用的东西都搬了下来,开始过**艰苦的生活,他刚开始每天都看着海面上有没有船只通过,时间长了他也便打消了这个念头,心思放在了生活上,他在岛上种了很多的麦子,麦子成熟后把麦粒磨成面粉做了面包,还养了很多的羊可以经常吃到羊肉和喝到羊奶,鲁滨孙用羊奶做了奶酪,还晒了很多的葡萄干,鲁滨孙在其他野人的手中还救了一个野人,他给这个野人起了个名字叫“星期五”鲁滨孙教化“星期五”,“星期五”也慢慢的学会了说话成了鲁滨孙的好帮手,鲁滨孙就这样在这个岛上生活了二十多年,有一次一个船在岸边靠岸了,他们发现水手**了鲁滨孙和“星期五”救出了船长,船长答应鲁滨孙送他到自己的国家,如果他不乐观很难在这个岛上能生活二十多年的时间。

  一次我在地里和很多朋友玩,我们玩着**抓小偷的游戏,我如野兔样在最前面飞快的跑着,因为我跑的太快了没有看见前面有一根铁丝在两颗树上拴着,我的肚子一下子撞到了那根细细的铁丝**我的肚子疼的要命,我直在地上打滚,朋友们见了赶紧都过来了问我有没有事,我把衣服撩开一看肚子上有一道又细又长的伤痕,当时是夏天穿的少撞了上去又流了血,我用卫生纸擦了擦又开始玩了。

  我要学会坚强以后要小心点。

《鲁滨孙漂流记》读后感13

  一抹刺眼的阳光斜着照在手中正品味的名著《鲁滨孙漂流记》上,但我并无闲暇去计较。此时,我已被文中跌宕起伏的故事情节沟去心魂,情不自禁地读完了整本书。

  在这本书中,生活安逸的鲁滨孙因为不想**淡淡地过一生,所以不顾父母的劝告,毅然踏上航海的征途。由于船只失事,鲁滨孙侥幸存活,流落到一座荒岛上。从此他不得不开始独自生活。但是他并没有向困难低头,而是勇敢的去面对各种各样的挑战:搭帐篷、做篱笆、建城堡、做工具、种粮食、养牲畜,和野人搏斗等,另外他还救了一个野人,并且收留他做了仆人。后来他们帮助了一个英国船长夺回了大船,鲁滨孙才结束了他二十八年以来漫长的海岛生活,重新回到了他阔别已久的家乡——英国。

  合**,我仿佛成了鲁滨孙,在狂风暴雨中挣扎,并最终坚强地活了下来。联想到了这里,我的心不禁泛起了一股酸涩,在那种荒无人烟的岛上有许多未知的危险,但是鲁滨孙却存活了下来,为什么?是因为命运的安排吗?不,不是,是因为他的坚强,是因为他对未来的信心。一旦建立了信心,活下去的可能就增加了很多。自信,也是坚强的一种,它**人身上的无限渴求与期望,人总要去学会坚强,开始的磨难**着未来的美好。

  坚强就像一只小纸船,**自在地在海上漂泊着,任凭风吹雨打,依旧坚定不移,潇洒自如,让我们找到那只小纸船,想鲁滨孙一样学会坚强吧!

《鲁滨孙漂流记》读后感14

  这学期最让我爱不释手的要数《鲁滨孙漂流记》这本书了,利用课余时间我一口气读了一大半,没几天就读完整本书。

  这本书主要讲述鲁滨孙三次出海,在第三次出海中遇到灭顶之灾。在大风暴中,同船的其他人全都葬身大海,只有他生存下来并且遗落在渺无人烟的荒岛上。他利用自身本领建城堡挖地道;种出大麦和稻子;训养许多山羊;造出独木船。他还勇敢地和野人战斗,救出“星期五”教会了野人“星期五”许多本领,在和野人进行一场大战后,他终于找到机会坐船离开了孤身生活了28年的“绝望岛”。

  鲁滨孙强大的适应能力和自我求生欲望使他可以在孤岛上生存下来。让我不禁想起了刚上小学时,眼中满是陌生人,对他们产生恐惧。面对严肃的老师,我感觉就像*****拿着枪,恶狠银地对着我一样,我胆战心惊,既紧张又害怕。再加上调皮捣蛋同学总是戏弄我,简直是雪上加霜。在学校的生活让我极不适应,总觉得度日如年。我想到了达尔文的一句名言:物竞天择,适者生存,优胜劣汰。爸爸妈妈也鼓励我多交朋友。于是我硬着头皮,鼓起勇气主动和同学们交谈,不久便交了几个要好朋友。这让我心中一下子大胆了许多,上课时也开始积极举手发言。每次从宿舍到教室的路上都有几个形影不离的伙伴一起和我同行,下课时大家一起做游戏。这样我就慢慢地适应了学校的生活,在学校的日子也越过越快。

  我体会到在陌生环境中,要大胆,勇敢面对挑战。面对困难时,要有解决困难的勇气才能在逆境中生存。

《鲁滨孙漂流记》读后感15

  今年的暑假里,我读了《鲁滨孙漂流记》这本书。

  这本书主要内容是:英国人鲁滨孙乘船到几内亚去买黑奴,在海上不幸遇到大风暴,大风暴把他们的船掀翻了,鲁滨孙被吹到了一个孤岛上,鲁滨孙吃尽了千辛万苦,发明了各种东西,终于在岛上顽强的生存下来。同时,在这期间,他还教野人“星期五”学会了英语,成了一个有爱心的人。最后,历经各种磨难,鲁滨孙终于回到了阔别28年的祖国。

  读了这本书后,我有很多感想:

  首先,我觉得鲁滨孙是一个不怕困难,有顽强生命力的人。在荒岛上,他克服了种种困难,使自己顽强地活了下来。他的这种精神是值得我们敬佩的。在以后的学习中,遇到困难时,我们只要多动脑筋,善于思考,再大的困难也能克服。

  其次,我认为鲁滨孙是一个善良的人。在那样困难的情况下,他不顾生死,帮助他人。我们也要有一颗善良的心,主动帮助遇到困难的人。假如我们每一个人都有善良的心,那这个社会会多么美好啊!

  最后,我觉得鲁滨孙是一个有理想、有目标的人。因为他在孤岛上始终没有放弃回家的念头。从到岛上的第一天开始,他想尽一切办法,经过28年后,他终于逃出了孤岛,回到了他美丽的家乡。在学**,我们应该学习他有理想、有目标的永不放弃精神。不达目标不罢休。


《鲁滨孙漂流记》第一章读后感3篇(扩展8)

——鲁滨孙漂流记的读后感

鲁滨孙漂流记的读后感

  当阅读了一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,这时候,最关键的读后感怎么能落下!可能你现在毫无头绪吧,下面是小编为大家收集的鲁滨孙漂流记的读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

鲁滨孙漂流记的读后感1

  读完《鲁滨孙漂流记》这本精彩的小说后,一个高大的形象屹立在我的眼前,他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨孙。他凭着顽强的毅力,永不放弃的精神,实现了自己航海的梦想。

  一次航海中,鲁宾逊所乘的船在一个荒岛附近发生意外,船上的水手和乘客全被淹死了,只有鲁滨逊一个人活了下来。他克服了所有的绝望生存了下来。他坚强的过起了野岛生活。经过不懈的努力,他得到了许许多多的东西,最重要的一点他得到了对于生活的勇气。在这种艰难的条件下他还能够这么坚强的活下去,真的很不容易。他创造出了世界的奇迹。

  他那种永不放弃的精神是前所未有的,他那种精神值得我们每个人学习。首先我们要学会生存,不要为一点小事对生活失去了勇气和信心。要坚持不懈绝不向困难低头!有一句名言是这样的:只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明。鲁滨孙是个伟大的人、坚毅的人,孤身一人在这个荒无人烟的孤岛上生活了27年。他敢于同**的环境作**,勤奋劳动,把小岛经营得有条不紊。他在逆境中锻炼了自己,成就了一番不*凡的事业。这本书教会我们只有坚持才能胜利,只有实干才能让我们摆脱困境,实干比信念更重要……

  世界跨栏明星——刘翔,在他刚出道的时候,他并不突出,可他凭借自己的毅力,不断去努力,才成为了今日体坛上的一颗耀眼的明星。《史记》的作者司马迁含冤入狱,可他依然坚持在狱中来完成《史记》一书,他之所以能完成此书,靠的也正是他心中那顽强的毅力,与永不放弃的,不断努力的精神。着名科学家爱迪生从小就生活在一个贫困的家庭中,可他从小就表现出了科学方面的天赋。长大后爱迪生着力于电灯的发明与研究,他经过了九百多次的失败,可他依然没有放弃,不断努力,最后终于在第一千次试验中取得了成功。

  我们要学会生存,充满对生活的勇气。我的人生也会随着这本书而起航,在人生的航海中,勇敢前进,永不放弃!

鲁滨孙漂流记的读后感2

  今天,我读了《鲁滨逊漂流记》这篇课文,它讲述了这样一个传奇的故事:主人公鲁滨逊不顾双亲反对,放弃在家乡发展事业,一心只想航海,漂游世界,可就在他踏上甲板的第一天起,就开始了他危险而多舛的命运之旅。他当过农夫,做过**,最终失去同伴,流落到一个荒岛上。但鲁滨逊并没有茫然失措地等待**的降临,而是以他的智慧和惊人的毅力生存下来,甚至还在荒岛上养山羊、种大麦、造陶器,成了荒岛之王。后来,因援助一位英国船长,在离家***年后,回到了人事已非的故乡。

  鲁滨逊是一个坚强、有毅力的人。虽然他初到荒岛时,感到很悲观,但他凭着自己顽强的毅力,能找到安慰自己的事物,燃起了奋力一战的勇气,克服了重重困难。在这方面,我一丁点儿都比不上鲁滨逊。*时,我做什么事都不能坚持到底。如有一次,我做一个实验,刚开始还做得不错,可渐渐地,就不能坚持下去。一旦做错,就像泄气的气球一样,没耐心再做下去。想到这儿,我十分惭愧。鲁滨逊在荒岛上都能主宰命运,而我,在*时都不能克服一点小小的困难,遇到挫折与困难就想要退缩。与鲁滨逊相比,我实在太渺小了。我暗暗下决心,以后一定要向鲁滨逊学习,做一个坚强、有毅力的人。

  当我读到荒岛上的野人恶狠狠地追赶鲁滨逊,而他要时刻提防野人,想法没法逃避野人时,我又想到了我们这个弱肉强食的社会。我们现在的社会,如果只满足于现状,不积极进取,很快就会被世界抛弃,被世界上的野人吞吃。我又想到我们是新时代的主人,我们要不断进取,不断创新,不然,也就会被时代抛弃,被社会上的野人吞吃掉,应时刻提醒自己强中更有强中手!

  鲁滨逊之所以能成为荒岛之王,是因为他并不屈服于命运,而是努力去主宰命运。其实,在真实的社会里,面对**小小的挑战,我们都应该勇于面对,敢于拼搏,这样我们就能成为主宰命运的鲁滨逊,才不被命运左右,不受命运摆布,建立一个属于自己的王国。

  本节课,大部分学生都能结合课文重点句子,联系自已的生活实际谈感想,谈得较深刻!

鲁滨孙漂流记的读后感3

  轻轻地合**已经很久了,《鲁滨逊漂流记》中曲折连环的故事情节与鲁滨逊的自立、自信、自强的精神却深深地在震撼着我。

  鲁滨孙出生在一个富裕的家庭中,但睿智的他不甘*庸,对父亲“不要去航海”的忠告全然不顾。在一次航海中,船在南美洲海岸的一个荒岛附近触礁,船身破裂,水手和乘客都丧生了,只有鲁滨孙坚强地活了下来。海浪把他卷**岸。这座小岛荒无人烟。鲁滨孙在这里**生活了24年,一次偶然,他解救了一个俘虏“星期五”。过了四年,他们一起克服重重困难回到了祖国。

  鲁滨逊不屑守成,不甘*庸,有实干精神,这些都是我们应该学习的。更令我佩服得是鲁滨逊在一无所有的情况下造出了桌子、陶器等物品。当面对食物危机时,他种植出了大麦和水稻,并靠这些仅有的农作物制造出了粗糙的面包。这一点就是我们不能相比的。现代的我们的孩子都是生活在温室里的花朵,是家里的“小太阳”、“小**”,含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了。一个个都是衣来伸手、饭来张口。记得有人做了一个实验:一个**的孩子和一个*的孩子分别放在同一座有野兽出没的山中。*的孩子很害怕,没有坚持下来。而**的孩子却凭着坚强的意志和勇敢的**精神顽强的坚持下来。简简单单的实验说明一个不简单的道理:*孩子在自立自强和意志力上需要很大的提高,我们的孩子不能总是沉浸在父母和社会的溺爱之中,要报效我们的祖国要使我们的祖国繁荣昌盛,我们的孩子不能再这样逍遥自在,碌碌无为,难道不应该做点什么吗?鲁滨逊机智勇敢,会在没有条件的情况下创造条件,这正是我们所缺乏的。孩子们,为了我们的祖国明天更加美好,快快从我们自身做起,坚强刚毅、机智勇敢、不怕困难。只有这样,我们才对得起父母、社会、国家。

  鲁滨孙聪明机智而又坚强,我喜欢这个人物,更敬佩他身上的精神。

鲁滨孙漂流记的读后感4

  鲁滨孙出生在一个富裕的家庭内,但他不甘*庸,不满足于现状,有实干精神,性格坚强。从小特别喜欢航海,对于此爱好相当执着。有时甚至不去听从父母、朋友善意的劝告,不畏艰险,一定坚持去实现自己的愿望。

  在一次航海中,他不幸遇险,漂流到了一个荒岛上。这一呆,就是28年,28年,一个多么令人惊讶的数字。

  起初,他希望在岛上等人来救援,或是有来往的船只,可以把他带回家乡。这个愿望在等了一两年后落空,于是他干脆放弃这个念头,克服了最初的悲观绝望,开始与大自然作**。从搁浅的破船上取走了几乎所有可以取走的东西。他靠着自己的双手,靠着智慧,利用船上留下的简单工具,克服无数困难,为自己的生活创造了条件。他又挖凿山洞,修筑栅栏,驯养山羊,种植谷物,制造独木舟,焙制陶器,加工面粉,烘烤面包等,使自己的“生活过得很富裕”。最后他竟然有了自己的种植园、牧场、两处住所、许多家具,甚至还建立了一个包括狗、猫、羊、鹦鹉在内的热闹家庭。他每做一件事都要花费很大的劳力和很长的时间,但他失败了再干,从不气馁。他用近半年的时间造了一只能坐24人的独木舟,但要把它放进海里却需要花12年的工夫挖条小河,他只好放弃这**,又用了一年时间另造一只。这种征服自然的无限勇气和坚韧不拔的精神使鲁滨孙的形象产生了巨大的艺术魅力。作者借此歌颂了资产阶级在资本原始积累时期的冒险进取精神,强调了他的聪明、信心和毅力。

  是啊,这就是鲁滨孙——一个坚毅,一个新兴的英雄,一个面对困境不后退,一个坚忍不拔,一个敢于依靠自己的劳动和智慧去战胜困难的顽强精神的人。

  《鲁滨孙漂流记》作品以生动的、吸引人的故事说明,人只要有志气、有毅力、爱劳动,就可以做出不*凡的事业来。

  我喜欢鲁滨孙,更崇拜鲁滨孙的坚毅顽强,这本书教会了我学习生存,还让我学会了怎样生存。

鲁滨孙漂流记的读后感5

  世界上没什么困境是解不开的,只要把握着这个信念,就能一直走下去,穿越一切障碍。是啊,读完了《鲁滨孙漂流记》,我不禁发出这样的感叹。

  这本书讲述了一个英国冒险家鲁滨孙出海闯荡,却在海上遇难,独身一人来到一个荒无人烟的小岛上自力更生,最后回到家乡的故事。

  刚开始读这本书的时候,我感觉非常乏味,密密麻麻的字里行间找不到一点色彩,因为我感觉主人公面前的船上生活简直是毫无新奇之处!这一定是本无趣的小说吧?我开始是这么想的。

  可是,我不是这样的。

  正当我快要彻底失望时鲁滨孙在岛上自力更生,靠双手打造家园的描写令我眼前一亮,多么细致的描写!他那敏捷而忙碌的身影不断闪现在我的眼前。文章在描写鲁滨孙制作陶罐以及礼拜五与黑熊周旋时的叙述语言非常生动,这是我最喜欢的一段。每次想起那一段,我都仿佛能看见礼拜五灵巧地在树杈间绕来绕去,与笨拙愚钝的黑熊**的场景,那幅画面深深地烙在我的脑海里,挥之不去。

  后来,读完了这本书后,我总会想到这个问题:如果我被冲到了荒岛上,我能像鲁滨孙那样自力更生吗?应该… …能吧。每次想起这个问题,我总是以这种唯唯诺诺的答句来回复自己。实际上,我根本就不可能。我可以想象,鲁滨孙在被冲到荒岛上,发现只有自己一个人时候,那种孤独、恐惧、悲伤的负面情绪有多么可怕,可他撑住了!他击败了所有困难,用强大的心灵撑住了寂寞悲伤带来的恐惧!他靠着这种顽强的毅力,熬过了荒岛上这种令人提心吊胆的生活。二十八年啊!别说二十八年了,让我在那儿呆一天甚至一分钟我都不愿意!在这个安逸世界里无忧无虑的我们,经得起磨练吗?我们能**吗?有一次放学,接我的妈妈迟迟没来,我手足无措地站在外面,没有任何办法,现在的我们缺乏这种自立的能力,我们更应该磨练自己;使自己更加**,才能适应这大千世界!

  人生道路上不会有人一直陪你走下去,你应该独自面对种种困难挫折,为自己开辟一条道路!

鲁滨孙漂流记的读后感6

  透过书本,我好像看到了你执着的目光,透过了书页,注视着芸芸众生。衣衫虽然破旧,但你的神色间,带着一种不可阻拦的坚强。

  也许,正是那种种看似不可战胜的困难,磨砺出了你那坚定的目光,坚强的神色。

  你初登岸时除了一把小刀,一个烟斗,一小匣烟叶连同自己侥幸逃脱的一条性命之外,再别无他物。我们生活中的灰心丧气,又有哪一次能与你此时的绝望相比较,你又饥又渴,却没有任何东西可充饥;你看不到任何出路,除了**,就是被野兽吃掉。但最后,你成功的从绝望的心情中摆脱出来,靠自己的努力,重新又乐观起来,那么在生活中,我们还有什么理由在失败后灰心丧气,不能自拔,我们没有缺衣少食,我们不用替自己的性命担忧,我们有丰富的物质资源,我们在遇到打击与挫折时,身边还有父母和朋友的安慰,与鲁滨孙相比,我们是幸运的,那我们还有什么理由沉寂在失败的阴影之中,不再存***呢?

  你初登岛时,没有安身之所,没有食物的来源,没有可以保护自己的工具,生活在你眼前是那样的无望,你以后的生活中看起来没有一丝光明的阳光,你没有木匠的功底,只能凭借自己的想像来制作家俱。你更没有陶匠的手艺,你只能在一次次的实验中,慢慢寻找最适合的火候,而我们的生活中又有什么困难能比你所面临的困难更多,更难翻越吗?考试的失利,不善长的数学题,拗口的作文,这些困难,并不可怕,只要用心,尽力,一定就可以翻越。

  鲁滨孙面对的,是威胁生命的绝望,仍能够乐观起来,重燃希望之火。那当我们面对失败后的失望时,我们为什么不可以振作起来呢。

  鲁滨孙面对的,是我们想都想不到的,看似不可战胜的困难,但他依旧靠坚韧的毅力,不屈的精神,打败了一个一个困难,在荒岛上生存下来。那我们在生活中所面对的困难,在我们的信心与努力面前,它们当然也无法阻拦我们前进的脚步。

  走出阴影,战胜困难,什么也阻拦不了我们向上攀登的脚步。

鲁滨孙漂流记的读后感7

  不久前,我读了一本世界经典名著—《鲁滨孙漂流记》。书里的主人公鲁滨孙这个带有鲜明时代烙印的人物和他那勃勃的生气、天真的信心及坚韧奋斗的精神让我深受感动,受益匪浅。

  《鲁滨孙漂流记》采用17世纪风靡一时的纪实性航海回忆录的文学体裁,主要讲述了主人公鲁滨孙不听父亲劝告,执意海上航行,后遭遇风浪,船不慎触礁,所有船员遇难,只有鲁滨孙一人活了下来,但却漂流到一个与世隔绝的荒岛上。可鲁滨孙没有放弃,没有怨天尤人,而是凭借着顽强不屈的意志和坚持不懈的努力,自力更生、艰苦奋斗,让自己在孤立的荒岛上生存下来,经过漫长的二十八年后终于在过往船只的帮助下回到了朝思暮想的**的故事。

  我十分敬佩鲁滨孙,他在遭遇困境时没有向命运屈服,而是和命运抗争到底,自己动手,丰衣足食,建造各种各样的工具,养殖场所和寝室,想方设法获取源源不断的食物来解决自己及后来仆人的温饱,在荒岛上顽强的生存。虽然身处逆境,可他却无时无刻都在想着总有一天会重新回到**上,最后终于了结了心愿,重新踏上故土。

  反观我们现在的生活,丰衣足食,无忧无虑,个个都是父母心中的“小**”“小公主”,“含在嘴里怕化了,捧在手里怕碎了”。 据**统记,全国有30%的小学生不会自己主动穿衣服,吃饭还要人喂,有50%的中学生不会做饭,有70%的高中生连颗纽扣也不会钉。对比书中的主人公鲁滨孙,如果换做是我们经历他的遭遇,别说几年了,连一个星期都可能活不下来,所以和鲁滨孙比起来,这差距不是一点点,而是相差了十万八千里。

  我们都应该向鲁滨孙学习,学习他不墨守成规,倾心开拓,三番五次的离家出走,勇闯天下,最后靠自己的聪明才智努力拼搏,获得成功。有一句话说得好:“要想自己不被别人欺负,不被世界所抛弃,那就要让自己不断的变得强大。”所以我们这个时代的青少年们从小就要坚持不懈,奋力拼搏,让自己强大起来,到那个时候,任何迈不过去的坎在眼里也就是一个小土坡;任何困难也都只是过往云烟。

  鲁滨逊的故事经过世世代代流传下来,书中的细节部分无法一一考究,但书中蕴藏的道理,会让*青少年们在未来的人生道路上更加强大。

鲁滨孙漂流记的读后感8

  暑假,在农家书屋,我读了一**篇小说《鲁滨孙漂流记》,受益匪浅。这本书讲的内容是鲁滨孙有一次出海遇到了海盗,被强迫变成了**,但鲁滨孙依靠自己的智慧逃了巴西,在巴西开了种植园。在一次航海中,鲁滨孙乘的船被海浪打到了一个荒岛上。

  鲁滨孙靠着惊人的毅力和头脑,在荒岛上存活下来。没有食物,他尝试着打猎,种谷子;没有房子,自己搭建;他还自己摸索做桌椅,做陶器,编篮子,做面包。

  在第****的时候,有一群野人来到岛上,鲁滨孙搭救了一个被三个野人追赶的野人。因为那一天是星期五,所以给他取名叫“星期五”,教会了他很多本领,成了鲁滨孙的朋友。最后,鲁滨孙帮英国船长夺回了船,船长带着他一起回到了英国。

  书里写了许多人物,比如:星期五、野人、船长等,我最喜欢鲁滨孙,他是一个诚实能干、坚毅勇敢的人。喜欢他身上的坚强品质。鲁滨孙能从荒岛上存活下来并回到英国,是命运的安排吗?当然不是。是因为他的坚强和不轻言放弃的精神。他也曾恐惧过,迷茫过,但他在面对生死时是多么冷静。

  这个故事是虚构的,我们在生活中不大可能会象鲁滨孙一样飘泊到荒岛上一个人生活这么多年,遇到那么多无法想象的困难。但故事里主人公鲁滨孙坚强的毅力令我敬佩,这个人物深深刻在我的脑海时,总在生活学习中不由自主地想起他,特别是在我遇到困难,想到放弃时,脑海中闪现出鲁滨孙一个人在岛上生活的那些画面,给我继续坚持的勇气。

  记得有一次做一张卷子最后有道奥数题,我冥思苦想,可就是想不出来怎样做。于是我闹起脾气来,将卷子扔到一边,这时,我仿佛看到鲁滨孙在荒岛上生话的身影,他生活二十八年了不放弃终于回到家乡,而我呢?碰到难题就退缩了吗?不能。我的心又恢复了*静,开始专注于题目思考。最后,我终于想了出来,高兴极了。

  这个故事告诉我们:在人生中总会遇到困难和挫折,我们不能轻易放弃,要勇敢去面对。

鲁滨孙漂流记的读后感9

  说起鲁滨逊,。想必大家并不陌生,他就是英国18世纪最伟大的小说家之一的笛福笔下的一个熠熠生辉、令人敬仰、坚强而伟大的人物。

  年轻时的鲁滨逊也许有些叛逆:不听父亲劝告,执意要出海;也许有些鲁莽:独自一人登上远去的轮船;也许又有点坚强:面对初次出海的的失败毫不气馁,依然坚持自己的理想……

  在追逐理想的过程中,尽管鲁滨逊屡受挫折:遇到大风浪;被海盗掳走;又遇特大风浪,流落荒岛28年。但他总能够化险为夷,成功脱险。特别是流落荒岛时,他不像一般人那样

  消极、悲观;而是凭着一种积极、乐观的念头——我一定要活下去,一定会有船只路过这里,到那时我就能脱险了。就这样,他一直坚强的生活。他开动自己所有的智慧,并巧妙地从漂到岸边的轮船上运下了所有能用的东西,还建造了“乡间别墅”、“林间小屋”……请大家扪心自问,自己能在这种无比困难而艰苦的环境中生活下去!谁敢说自己不会为这件事而崩溃!只有他——鲁滨逊!

  尽管鲁滨逊是个虚构的人物,但他的精神依旧影响着许多人他让我们懂得了要学会生存,学会坚强,学会面对困难。

  古今中外,有许多人像鲁滨逊一样,身陷困境依旧能战胜它们,取得最终的成功。虽然他们并没有流落荒岛,但这些困难也是他们所在领域无人问津的“荒岛”。

  著名音乐家贝多芬从小就有极高的音乐天赋,但先天性的耳疾曾使他一度丧失信心,但他依然凭着超人的毅力战胜了耳疾的困难,谱写了许多传奇的优美乐章。

  ……

  无论是鲁滨逊还是贝多芬,或者其他一些人,当他们遇到那些常人无法承受的困难时,总是凭着一股超人的毅力、智慧的头脑、不向困难屈服的精神战胜困难,意想不到地在逆境中成功翻身。

  事实上,我们也应该这样。当我们遇到困难时,不应该一昧畏惧它,而是应该使出浑身解数去解决它,并靠着“正义始终战胜**”的意念摧毁它。让我们一起与鲁滨逊那样,勇敢地面对困难,坚强地面对生活,闯出自己的一片天地。

鲁滨孙漂流记的读后感10

  老师上课时就已经介绍过了,这是一篇外国的长篇小说。它是英国作家笛福的作品,讲述了一个叫鲁滨孙的人在一次航海中遇到大风,被大浪冲到了一个无名的没有人居住的荒岛上。他在这个荒岛上克服重重困难生活了****,最后回到了英国的故事。

  老师上课后给我们简单地解释了一下梗概的意思,就是本文的大概内容。“鲁滨孙是一个怎样的人?”这是一个非常重要的问题,得到的答案也很多。“面对困难时不气馁。”“他会自力更生。”“他很善良,即使知道野人有危险,也救下了野人。”“很好,这说明他生活在荒岛这么多年,还不失本性。”“……”老师在黑板上写**自力更生、不放弃、乐观、****、理智、不丢失本性等词语来形容鲁滨孙。

  鲁滨孙喜欢冒险,这从第一自然段就可以看出,他希望走遍天涯海角,喜欢那种**的感觉。“用不到一百字来概括这本书的内容。”张老师无聊的数过,课文上的.梗概一共有一千多字,将它缩短到一百字以下,有点难度。抓住人物,时间,做的事情,这是一种方法,最终,合全班之力,写出了一个极短的简介:一个叫鲁滨孙的英国人,在航海中遇到风暴,流落在了荒岛,****后救了一个野人,取名“星期五”。又过了两年,偶遇船长,被带回英国。一共64字。

  鲁滨孙在极其**的环境下,还能找到安慰,没有生活在绝望中,这种精神,值得称赞。他是顽强的,不被现实生活所**,不被各种困难给难倒,很难想象,如果换成是我们,又将会怎样?

  鲁滨孙靠自己的聪明才智和永不退缩的精神在荒岛上整整生活了28年,从一开始的满怀希望到后来的淡然处之,他不曾想过放弃,这样的生活一直到了他被救下的那一刻。他在荒岛上的生活也许是艰苦的,但也是充足的,他在荒岛上感受到了文明社会中感受不到的一个体验,一个特别的体验。

鲁滨孙漂流记的读后感11

  远远地,林子里走出了一个白人,紧握着一杆枪。他穿着兽皮,像个怪物一样,眼中,透着刚劲与不屈的信念。身后,一个野人赶了过来,忠诚地跟随着他的主人,寸步不离。

  没错,他就是英国作家丹**·笛福的著作《鲁滨孙漂流记》的主人公——鲁滨孙·克鲁索。

  鲁滨孙有一个航海梦,不顾劝阻,独自出海。一次,他们的船遇到暴风雨,只剩鲁滨孙一个,流落到一个荒岛上。在岛上,他生存了二十八年,不断用双手改善生活,还收留了野人“星期五”,直到他们帮助了一位船长制服了叛变的水手,乘船重返家园。

  鲁滨孙的遭遇是常人无法想象的。大风大浪,大船进水,小船破碎,孤身一人,流落荒岛。可是,他为什么还能顽强地活了下来?没错,就是那种乐观的心态。他没有坐以待毙,没有一味抱怨,而是不断从坏事中挖掘自己的幸运,正如文中的一句:“在考虑灾祸的时候,一定要考虑到灾祸中包含的幸福,还要考虑到伴随着灾祸而来的更大的幸福。”这让我想到《塞翁失马》,遇到不顺的事,何必越想越坏呢?遇事乐观,多往好处想,心头的坏事,自然有了阳光的一面。

  鲁滨孙定下了住所,存够了食物,可他并没有打算偏安一隅,而是把脚步跨向了岛的深处。驾船下海,激战野人,寻木造船……他不怕困难,勇于探索,敢于冒险。我想,我们遇到困难,也不要退缩,一定勇敢挑战,在生活的风雨中,大步向前!

  鲁滨孙还有一颗感恩的心。他给了帮自己经营种植园二十多年的老船长一大笔钱;给了自己已逝恩人的妻子一百磅;在岛上时,不信教的他也对救自己一命的上帝十分感激,每天祷告……他的心灵在不断成长,学会了感恩。我们,也要学着去感恩。其实,身边的一切都值得感恩:父母、老师、朋友,甚至笔、本、桌椅……是他们,成就了现在的我们。

  合**,慢慢品,慢慢思,这书中无穷的底蕴……

鲁滨孙漂流记的读后感12

  在第四单元里,有一篇叫做《鲁滨孙漂流记》的课文。这篇课文让我印象十分深刻,使我不仅找来了这本书来细细品味。

  这本书是著名作家笛福所写的,情节跌宕起伏,引人入胜。鲁滨孙从小就很羡慕那些出洋远游的人们,可是他的父母却一心一意让他学习法律。长大后,鲁滨孙虽然学习法律,可经常出海旅行。鲁滨孙遭遇过许多危险,可每次他都能化险为夷。这一次,鲁滨孙乘**前往南美洲的船,却不幸遭遇大风,船被刮翻了,同伴都死在海里,只有他,被浪水冲到了一个荒岛上。鲁滨孙靠着数得清颗数的麦粒,打猎捕到的羊,让自己不愁吃;鲁滨孙靠着自己的勇敢和智慧,让自己得到了一个得力的助手——星期五;鲁滨孙靠着自己的乐观和知足安命的思想,让自己有了生的希望。就这样,鲁滨孙在这个荒岛上整整生活了28年。

  我本以为鲁滨孙他坚持不了多久,就会在孤岛上死去,可就是因为鲁滨孙坚定的信念,他才在如此艰苦的环境下活了下来。我不禁想到我们:如果我们也流落孤岛,我们有信心坚持自己活下去吗?我们有能力让自己吃饱吗?我们有勇气去营救“星期五”和船长吗?答案是:没有。想如今,许多孩子的书包要父母背,走路要父母抱,简直就是一个个“小**”。不知有多少大学生还不会洗衣服,不知有多少大学生还不会煮饭,不知有多少大学生还离不开爸爸妈妈。当今社会,学习,不再是最重要的一点,这个社会要考察的还有**性、自主性。我们现在依靠父母,长大以后,还能继续依靠吗?父母总有离开我们的一天,当那一天到来,我们难道就等着被**吗?

  亲爱的同学们,不要再依靠父母了,书包我们自己背,走路我们自己走,这样,在以后的路上,才不会被人讥笑,才不会被人笑话啊!同学们,学着自主吧,像鲁滨孙一样地去生活吧!

鲁滨孙漂流记的读后感13

  读《鲁滨逊漂流记》时,我无意中看到了扉页上的“谨以此书奉献给那些时时处处依赖父母、依赖学校的青少年朋友们”这句话。初看这句话,我觉得这本书太小看我们了,我有了点反感情绪,甚至有点讨厌它(我想别的同学也是有与我相同的感觉吧),但是我们确实都有任性、娇气(多是**学)、动手能力差等许多缺点与不足,但我们都不想承认它们,因为我们都是死要面子的!但是我读完后,我曾一直想着这样一个问题:如果我是鲁滨逊……

  如果我是鲁滨逊,如当船在暴风雨中失事,我会像他那样不向命运低头继续远航吗?不,如果可以选择的话,我才不会去接受那充满困难和挫折的生活,因为我没有他那样的坚强。

  如果我是鲁滨逊,当独自一人置身于荒岛之上,叫天天不应,叫地地不灵时,我会像他那样不自暴自弃,努力求生吗?不,我不可能像他那样随机应变,积极自救,因为我没有那种能力,而且我更没那份自信。

  如果我是鲁滨逊,当看到食人族用人开宴会时,我会像他那样勇敢地***,在仅有一个助手的情况下同他们搏斗吗?不,我宁可躲得远远的,祈祷他们永远不要发现我,因为我没有那种胆量。

  我现在不得不承认我与鲁滨逊相比,自己是软弱与**的。从呱呱坠地到背**包,父母、学校为我们铺设了成长的道路。我心安理得地在这条*坦的大道上走过了一年又一年,没有挫折,没有风浪,而我还整天抱怨这个,抱怨那个。其实我根本没有尝过生活中的苦涩,我是幸福的。然而处在幸福中的我根本没有意识到能吃饱穿暖,背**包去上学,每天接受家人们的关爱,社会的关注是一种莫大的幸福。

  “一本好书能拯救一个人。”现在我百分之二百相信这句话。这本书向我展示了鲁滨逊自信、自立、自强、永不满足、不甘*庸、勇于创业的精神;告诉我鲁滨逊靠自己的诚实、善良、智慧和坚毅,去创建、去开拓。我想我应该拿出所有的精力努力向他学习,不仅仅是为了社会,为了父母,更是为了我自己的将来。

  他的那种敢于同**的环境作**,热爱生活,热爱生命的精神深深的感动了我。跟鲁滨逊比起来,我们现在的生活环境是多么的丰富多彩,因此,我们更应该要珍爱自己的生命,崇尚我们的生活。

鲁滨孙漂流记的读后感14

  午夜,漆黑如墨的天空中,几颗星星不住的闪耀着,绽放着金色的光芒。在一片寂静中,淅淅沥沥的雨宛如一首轻柔的小诗,是如此的优雅。在这迷人的夜色中,我的心中充满了对鲁滨逊的敬佩。

  翻开带有淡淡墨香的书页,一个令人过目难忘的故事便随着文字的跳跃映入我的眼帘:本文的主人公鲁滨逊出身于一个富裕人家,可他的冒险精神却让他离开家乡,去**大海追随自己的理想。不幸的是,在一次出海航行时,恐怖的风暴将他们的商船彻底摧毁,船员们不是被波涛吞噬,就是葬身鱼腹。唯有鲁滨逊被大浪冲上一座荒无人烟的荒岛。在荒岛上,他不但没有丧失求生的意志,还更加辛勤劳作,使自己在岛上的生活变得更加舒适。在面对**的野人时,他机智勇敢,救下一位野人,并把他驯化为自己的伙伴。不久之后,鲁滨逊帮助一位落难的船**定船员,终于乘船回到了祖国。

  当我郑重其事地翻完最后一页时,我的心已经深深地被这荡气回肠的故事震撼了。我掩卷沉思到:如果我是他,我会在船失事时,像他一样奋勇拼搏,始终不向命运低头吗?不,我没有这种勇气和魄力;如果我是他,我会在得知身处荒岛时,处惊不乱,辛勤劳作吗?不,我没有他那样的决心与毅力;如果我是他,我会与一切困难作**,从不放弃生存的希望吗?不,我没有这样的胆量,更不要说随机应变,积极自救了!

  当我读完这本书时,我猛然觉得自己实在太过渺小。我们是祖国未来的花朵,是要振兴**的雄鹰。可是,在父母的百般溺宠下,我们逐渐变成温室里的花朵,鸟笼里的雄鹰!我们没有尝过生活的酸甜苦辣,我们的生活里只有甜。我们跟本不用思考用自己的双手去开创未来的道路,因为父母早已为我们铺好了一条*坦的阳关大道。但是,“花瓶里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。只有经历风雨才能见到彩虹,我们要用自己的双手为自己的未来开创一条明媚的道路!

  夜,更深了。叮咚作响的细雨,宛如一首歌曲的余韵。在天空这块黑色的幕布上,只有一两颗星星还在闪烁着光芒。在这迷人的夜色中,我暗下决心:我要学习鲁滨逊坚强,勇敢的精神,做祖国名副其实的栋梁之才!

鲁滨孙漂流记的读后感15

亲爱的鲁滨孙先生:

  您好!

  见字如面。

  无数次的梦见那座小岛,那座“绝望岛”,还有鲁滨孙先生您的身影。这些,勾起了多少人心中那埋藏了多少年、早已布满灰尘的冒险梦!虽然您的影子,我不曾捕捉到,但您的事迹,永远是一颗灿烂的明珠!我很想到你的小岛上去看一看,但我知道这只是梦,如果事实允许的话,请让我把梦做下去。

  我记得您造船时的那个情景,您说:“世间万物,只有有用处,才是最宝贵的。”这句话,可能我现在还弄不明白它更深一层的含义,但我认为您是对的,人生好比是一段长途马拉松,可能我们会有很多的贪念。有时候,太多的东西不一定是好处。想要的东西,全部拿来担到自己身上,直到自己再也承受不住,倒下去再也没能起来。这不是我们想要的结果,所以,知足者常乐,请卸下你背上的包袱吧,不然你会失去很多乐趣的。或许只有站在鲁滨孙先生您的角度才能真正看懂这个道理。

  “一个人只是呆呆的坐着,空想自己所得不到的东西,是没有用的。”先生,你是否和我一样认同这句话呢?我们不能总做白日梦,梦醒后,依旧一无所有,不是很可笑吗?把时间都浪费在白日梦上,还不如做点其他事呢。那些不实际的东西,抛弃它们就好了,还是要从现在做起,对吧,鲁滨孙先生?

  还有,您的“精神疗法”也让我印象深刻,您把“好处”、“坏处”列出来做对比,及联系实际,又安慰了自己,当然要比阿Q的“精神胜利法要好”。所以我想向您那样,把负面情绪转化为正面情绪,让自己永远自信。当然,世界那么大,何必为一点烦恼纠结?放开一点,忧愁就不会老是粘在你身上。

  但是,我现在还有一个疑问。您能在荒岛上生存二十八年。可有些人,却连一点小事也做不好。我有时也会干错事:煎鸡蛋时忘了放盐、烧水时忘了加水、出门忘了带钥匙……但有人还不会洗衣服,自理能力难道就这么差吗?虽然您的情况是十分少见的,但我们至少要学会生存的本领呀!您说,对吗?

  最后,我仿佛又看见那座美丽的小岛,小岛上,有一个影子,昂着不屈的头颅,与命运抗争着……


《鲁滨孙漂流记》第一章读后感3篇(扩展9)

——鲁滨孙漂流记的读后感

鲁滨孙漂流记的读后感

  读完一本名著以后,相信大家都增长了不少见闻,这时最关键的读后感不能忘了哦。那么读后感到底应该怎么写呢?下面是小编帮大家整理的鲁滨孙漂流记的读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

鲁滨孙漂流记的读后感1

  有一本书,你拿起来就放不下;有一本书,你看了之后,连打三个哈欠还不肯关灯睡觉;有一本书,你外出旅游时还想着它。这本书,就是我心爱的《鲁滨孙漂流记》。书中的情节时而快乐,时而悲伤,时而*淡,时而惊耸,十分引人入胜。

  鲁滨孙出海航行经历了九死一生后落到了一个荒芜人烟的小岛上。他凭借着自己勤劳的双手和坚韧的毅力,修建住所,开垦农田、种植粮食,驯养家畜,制造器具,缝纫衣服,把原来的荒岛改造成了一个富绕的地方。鲁滨孙还从食人族手中救下一个野人,取名“星期五”。在荒岛上,鲁滨孙顽强地与**的环境和凶猛的野兽作**,在困难的磨炼下,他变得越来越坚强,越来越勇敢。直到二十八年之后,鲁滨孙才搭乘一艘商船,回到了自己的故乡英国。

  鲁滨孙凭着坚定的信念和遇到困难永不气馁的精神,在荒岛上自信地活着,并用自己的汗水换来了安定富足的生活。

  这个故事深深地打动了我。每当我遇到困难时,就会想到鲁滨孙,和他比起来,我这点小困难算得了什么呢!想着想着,就有了解决困难的勇气和办法。

鲁滨孙漂流记的读后感2

  书,是一把打开智慧和真理之门的钥匙。因为,我能从中不断地得到启示,领悟出许多人生的哲理。

  这篇文章的主要内容是出生于商人之家的鲁滨孙,不甘愿像父辈那样*庸地过一辈子,一心憧憬着充满冒险与挑战的**生活,于是毅然舍弃安逸舒适的生活,私自离家出海航行,却不想碰巧遇**一场可怕的风暴。船碎了。鲁滨孙和朋友失散了。他幸运地被海浪冲击到一个荒无人烟的海岛上,他凭着自己的智慧,逃出了荒岛,结束了他在那里20多年的孤独时光……

  看完这**篇小说后,我在佩服主人公鲁滨孙百折不挠的同时,也反省了自己。以前,我在家里从来都是衣来伸手,饭来张口,从来没想过自己要干些什么,更没有想过要创造什么。且不说在荒岛上靠自己的力量生活,就是把我放在柯桥的某一个地方,我都有可能回不了家。为什么?当然是没胆量问路呗!

  记得有一次爸爸妈妈有事不在家,我生*第一次看到家里冷清清的,不禁毛骨悚然,一下子冲进房间,锁上门。尽管家里有方便面,但我还是不敢去煮来吃。等爸爸妈妈回来的时候,我都快饿晕了。现在想起来真是脸红。

  我把鲁滨孙为自己的榜样。现在,我已经学会了自己的事情自己做,也时常帮助爸爸妈妈做家务,我从自己动手做事中体验到了以前从未有过的乐趣,同时从中悟出了一个真理——

  遇到任何困难都要自己去做,这样会比别人帮忙的更有收获。

鲁滨孙漂流记的读后感3

  这个暑假我读了鲁滨孙漂流记,书中主人公鲁滨孙用他那坚强、永不放弃的精神,实现了自己逃出荒岛的愿望,深深震撼了我。

  鲁滨孙漂流记主要讲的是:有一个名叫鲁滨孙的英国人,颇爱冒险,一次在海上遭遇风暴,船沉了,伙伴们都死了,只有他一个人漂流到了荒岛上,他在岛上养羊种麦,造出小屋,途中还救了一个野人,名叫星期五,他学会了英语之后,成为了鲁滨孙忠实的伙伴,鲁滨孙与星期五一直在岛上,生活渐渐好了起来,二十八年过去了,鲁滨孙终于看到了一艘商船,救出了船长,一起回到了故乡英国。

  整本书中最让我印象深刻的就是鲁滨孙在荒岛上怎么样都等不到船时自我安慰的片段,他把自己的处境和伙伴的处境相比较,又把自己现在状况好的地方和坏的地方一一列下来,慢慢的,就会觉得自己没有什么好抱怨的了,更加对生活充满信心,坚定自己能被救的信念,改善自己**的生活环境。

  读完这本书,让我觉得鲁宾孙是一个是一个很伟大的人,自己造屋子﹑船的动手能力,在熬不下去时的自我调节能力,不断砍树加固围墙的毅力,在岛上二十八年靠不断寻找﹑试验,注意细节而获得食物的生存能力,他的身上有如此之多的闪光点,都是常人所不能办到的,他在逆境中生存,****面前的任何困难,时刻没有放弃回到故乡英国的希望。

  这本书让我明白了许多道理,得到了很多启示,只有你坚定信念,有足够的毅力,去面对并破解每一个困难,才能获得成功。

鲁滨孙漂流记的读后感4

  今天,我们学习了《鲁滨孙漂流记》这一课,这一篇课文让我感触很深。

  《鲁滨孙漂流记》这篇文章主要讲了:一名非常热爱航海和冒险的英国人——鲁滨孙,乘坐的船翻了之后,他被海水冲到了一个无名的、没有人居住的荒岛上。鲁滨孙为了生存,他用木头和船帆搭起了一座简陋的帐篷;他打猎、捕鱼,还把捕到的山羊畜养起来,并种了一些麦子;他想尽办法对付野人,战胜恐惧,又救了一个野人,经过教化后成为他的帮手。最后他终于获救,回到了英国。

  鲁滨孙真的很伟大,在那样艰难的处境中,他都一一克服。相对于我们的学业来说,荒岛生存要难得多,难道我们不应该像鲁滨孙学习,克服在学**的困难,努力取得好成绩吗?

  鲁滨孙那积极乐观的人生态度也是值得我们学习的。他把所有的坏处和好处都对照起来看,使自己能够理智地面对现实,从绝望中看到希望,从而得到内心的安慰,获得继续生活下去的勇气和信心。如果说,鲁滨孙根本就没有离开家,那么,他的人生必定会没有那么精彩。所以,我们每一个人在生活中也要勇于向困难挑战,打不垮,压不弯,压力越大就越要坚强,这样才能打造出一个崭新的自己。

  读了这篇课文,我懂得了:人的一生不可能都是****的,总会遇到困难,我们要克服一切困难,做个勇于向困难挑战的人。因为我们每个人就是从这不断的挑战和困难中成长起来的。

鲁滨孙漂流记的读后感5

  在茫茫的大海上,有一座孤岛,有一个人在山洞里辛苦的打造着什么,那个人,他就是鲁滨逊……

  鲁滨逊年轻时,梦想着出海去寻找能致富的道路,结果,在海上遇**大风浪,碰到了海盗,还**去当了**,多年后,他用他的智慧逃到了巴西……在当了几年的种植园主后,他继续选择了出海,在这次航行中,鲁滨逊和一行人,又遇到了风暴,十六个人中只有他一个生还,他在海上九死一生,终于游到了岸上,他在还未完全沉没的船上带**所有能用的东西,开始了漫长的岛上生存,填饱肚子,打造工具,之后,又救起了野人礼拜五……很多年后,他搭**一艘路过的帆船返回了**,开始了新的生活。

  我们要向鲁滨逊学习,学习他遇到困难不慌张、做一件事有恒心,能吃苦耐劳,要有爱心,对有困难的人要伸出援助之手,想办法要周全,可以换一条思路……这些优点,使他在荒岛上活了二十八年两个月十九天。

  这部书让我明白了许多的'道理,使我们能面对生活中碰到的任何困难。

鲁滨孙漂流记的读后感6

  读了《鲁滨逊漂流记》这篇课文,我的心久久不能*静,鲁滨逊的身影时常在我的脑海中闪现。

  这本书的主人公鲁滨逊,是一个具有冒险**精神的英国人。他本可以按照父亲的安排,依靠着殷实的家产过一种*静而又美好的生活。然而,一心想外出闯荡的鲁滨逊却当**充满惊险和刺激的水手,航行于波涛汹涌,危机四伏的大海上。

  在一次海上航行中,鲁宾逊所乘的船在一个荒岛附近撞到了巨大的的礁石上,船上的水手和乘客全被淹死了,只有鲁滨逊一个人幸运地存活了下来。他孤身一人流落到一个荒岛上,陷入绝境的鲁滨逊以人们难以想象的坚强和毅力,勇敢地向各种困难挑战,以他不屈不挠的坚强意志,依靠自己的智慧和辛勤劳动,获得了重生:他先后把三个山洞建造成了自己的家。起先,他捕杀野兽来进食,用野兽皮制作衣服,而后他自己种植了谷物,并制作出了面包,饲养了许多牲畜,制造船只。凭着他积极的人生态度,不仅使自己存活了下来,而且,还就出了即将被野人吃掉的俘虏有一天:星期五。二十八年后,鲁宾逊终于离开了荒岛,回到了英国,鲁宾逊娶了妻,生了子,过**幸福的生活。

  只有像鲁滨逊那样不畏艰险,勇敢生存的人,才能闯过这些困难,迎接美好的明天。所以,我要学习鲁滨逊勇敢面对困难挫折的精神,做一个真正的强者。

鲁滨孙漂流记的读后感7

  今天我读了《鲁滨孙漂流记》,那是本好书,一本激励人向前的好书。

  故事的内容是:有一个叫鲁滨孙的英国人,在航海时遇险,孤身一个漂流到荒无人烟的小岛。为了生存,他依靠破船上的一点生活资料,建房、开垦农田、造羊圈,经过二十八多年的生活,他终于脱险,返回故乡。

  我最喜欢《鲁滨孙漂流记》中的一段:鲁滨孙在荒岛上自己建房子。有一天,突然地震,把他建的房子变成废墟,事物全部被埋在废墟里。但是,他不畏艰难,重新建了一座房子。看到着里,我十分佩服鲁滨孙,想到自己,我感到万分惭愧!想到自己在*时里。遇到一点挫折,就选择逃避。

  记得我读一年级的时候,我看到盲聋哑学校的学生们表演舞蹈,我心花怒放。一回到家,就对妈妈说,要学舞蹈。妈妈一口同意了。夜里,我连做梦,都梦到我在跳舞。第二天,我来到舞蹈班,老师说,我很有天分。别提多高兴了,回到家后我就非常认真地练习基本功。可是过了几个月,越来越辛苦就不练习。回到家后,我对妈妈说:“妈妈不想学舞蹈了,好辛苦!”妈妈****地说:“做事不能半途而废,应该持之引恒。“在我的苦苦哀求下,妈妈终于同意了,我退出了舞蹈班。我跟鲁滨孙相比,我害怕困难,缺乏顽强的毅力。

  《鲁滨孙漂流记》这本书,就像一个镜子,映出了我的弱点,它也像一个慧智的老人,教会我许多道理,我喜欢这本书

  再见了,最要好的同学们!

  我会永远记住你们的……。

鲁滨孙漂流记的读后感8

  读书摘记《鲁滨孙漂流记》一书虽然故事并不复杂,但细细品味,俨然像一堂教育课,有不少心得:

  故事讲的是了身于商人之家的鲁滨,不甘于像父亲那样*庸的过一辈子,一心向往着充满冒险与挑战的**生活,于是毅然舍弃安逸舒适的生活,私自离家出海航行,每次航行都历尽艰难,一次风暴把船只打翻,便一个人被海浪扔到一座荒无人烟的海上,度过了xx年孤独的时光。

  他敢于冒险,勇于追求**的,无拘无束的生活,即使流落在荒地,也绝不气馁,他孤身一人,克服了许许多多常人无法想象的困难,他尝试着打猎、种谷子、驯养山羊、晒野葡萄干,还自己尝试着做桌椅,做陶器,用围巾筛做面包。20多年后自己救了一名野人,取名“星期五”,在他的教育下,“星期五”成了忠实的仆人,就这样他在荒地上建立了自己的物质和精神王国。

  面对人生困境,鲁滨孙的所作所为显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色。然而勇于冒险与百折不挠的精神又何尝不是一个人所必须拥有的精神呢?不要安于现状,让困难与磨难充实我们的生活,它们会激发我们的志气,潜能与豪情。

鲁滨孙漂流记的读后感9

  读完《鲁滨孙漂流记》后,我被书中的主人公鲁滨孙的传奇经历所震撼,被他惊人毅力与勇气所征服!

  鲁滨孙和同伴们一起去南美洲探险,不幸遇到风暴,只有鲁滨孙一人幸免。他被海浪冲上一个小岛,从此在孤岛上开始了新的生活。他坚强,乐观,不轻易放弃,敢于挑战。当他落在孤岛上时,面对困难和不幸,他并没有悲观失望,向死神认输,凭借自身顽强的毅力和勇气,在孤岛上生活起来,最后被一位船长所救,回到了**。

  为了生存,他用沉船的桅杆做了木筏,把食物、衣服工具……运到孤岛上,找遍小岛,定居下来;到森林里打猎,到海边打鱼,把山羊圈起来,吃羊肉,喝羊奶;还用船上的麦子反复种收,终于吃上自己辛辛苦苦种出来的粮食;鲁滨孙还用自己的知识、智慧、勇气采取了多种自救的办法,想尽办法对付高大凶猛的野人,最后使自己**。

  读了这个故事,我觉得我们要学习鲁滨孙这种不怕困难、乐观、坚强的精神,并热爱劳动,立志凭借自己的双手去创造财富,最终取得胜利和成功。

鲁滨孙漂流记的读后感10

  在《鲁滨逊漂流记》中记述了一个了不起的冒险人物—鲁滨逊。这个人最喜欢的就是冒险,他出海航行,慢游世界。有一次,在航海中,船在南美洲海岸一个荒岛附近触礁,船身破裂,水手和乘客都淹死了,只有鲁滨逊活了下来。他被海浪卷到了一个荒无人烟的小岛上。在那里,鲁滨逊竟然生活了28年。28年呢!很不简单,要是一个普通人不足一个月就会**了,而他坚强地活了下来。在这期间他救活了一个野人并给他取名“星期五”,鲁滨逊教他说话,打猎,做饭等。

  读完《鲁滨逊漂流记 》后,使我认识到,人无论在何时何地,不管遇到多大的困难,都不能吓倒,要勇敢地去面对,始终保持 一种积极向上,从容乐观的心态,去挑战命运。

  在生活中,人会有很多困难,而我也有。以前,朋友们经常找我打羽毛球,而我不会,很不好意思。于是,我每天下午都要妈妈教我练羽毛球 。终于有一天,我练好了,发球,抽球,反手打,我都已经练熟了。然后,朋友再找我打羽毛球的时候,我把他们打得落花流水,心中一阵喜悦。从中我明白了:只有经历过磨难,才能真正成为一个坚强的人。

鲁滨孙漂流记的读后感11

  这个暑假我读了鲁滨孙漂流记,书中主人公鲁滨孙用他那坚强、永不放弃的精神,实现了自我逃出荒岛的愿望,深深震撼了我。

  鲁滨孙漂流记主要讲的是:有一个名叫鲁滨孙的英国人,颇爱冒险,一次在海上遭遇风暴,船沉了,伙伴们都死了,仅有他一个人漂流到了荒岛上,他在岛上养羊种麦,造出小屋,途中还救了一个野人,名叫星期五,他学会了英语之后,成为了鲁滨孙忠实的伙伴,鲁滨孙与星期五一向在岛上,生活渐渐好了起来,二十八年过去了,鲁滨孙最终看到了一艘商船,救出了船长,一齐回到了故乡英国。

  整本书中最让我印象深刻的就是鲁滨孙在荒岛上怎样样都等不到船时自我安慰的片段,他把自我的处境和伙伴的处境相比较,又把自我此刻状况好的地方和坏的地方一一列下来,慢慢的,就会觉得自我没有什么好抱怨的了,更加对生活充满信心,坚定自我能被救的信念,改善自我**的生活环境。

  读完这本书,让我觉得鲁宾孙是一个是一个很伟大的人,自我造屋子﹑船的动手本事,在熬不下去时的自我调节本事,不断砍树加固围墙的毅力,在岛上二十八年靠不断寻找﹑试验,注意细节而获得食物的生存本事,他的身上有如此之多的闪光点,都是常人所不能办到的,他在逆境中生存,****面前的任何困难,时刻没有放弃回到故乡英国的期望。

  这本书让我明白了许多道理,得到了很多启示,仅有你坚定信念,有足够的毅力,去应对并破解每一个困难,才能获得成功。

鲁滨孙漂流记的读后感12

  最近一段时间,我读了《鲁滨孙漂流记》这本书,这本书主要讲了这么一个故事:有一次,鲁滨孙去航海,但途中遭遇大风,船被掀翻了。同伴们都葬身海底,只有他一个人被大浪冲到了一个孤岛边。从此,鲁滨孙开始了寂寞的生活......二十八年后,鲁滨孙终于回到了他日思夜想的地方——英国。

  读完这本书后,我的感触很深。虽然鲁滨孙遇到了各种困难,但鲁滨孙没有就此放弃,而是用顽强的毅力同困难作**,创造了传奇的故事。鲁滨孙是多么坚强啊!他可以一个人在孤岛上生活整整二十八年,这对于一个*常人来说,孤独寂寞的过完一天都很不容易,更何况是二十八年。这是多么惊人的一个数字啊!这篇文章告诉我们:面对困难,不要轻言放弃,要有着执着的勇气,才会战胜困难,取得胜利。

  这本书让我想到了一个亲身经历的故事。那是一个普通的晚上,妈妈让我自己睡觉。(我当时五岁)我听了妈**话后,非常不安,但还是答应了。睡觉时,我就是不敢闭眼,害怕有鬼。这是,窗外刮起了风,车灯照到了树,影子应在窗帘上,显得那么阴森恐怖。我吓得哭了起来,最后,还是妈妈陪我睡了一夜。现在回想起来,我真是不**啊!

  我们以后的人生道路上会遇到许多困难,我们要向鲁滨孙那样,不畏惧困难,勇敢地同困难作**。我相信,只要把困难克服,迎接我们的将是一片蓝天!

鲁滨孙漂流记的读后感13

  提起《鲁滨孙漂流记》,相信大家都已经不陌生了吧!就让我们一起品读经典,跟随鲁滨孙一起到荒岛上开始度过新鲜的原始生活,来一场刺激的冒险吧!鲁滨孙是怎样漂流到这座荒岛上的呢?有一天,鲁滨孙赶赴南美洲,结果天忽然刮起了大风,船开始剧烈摇晃起来,开始下沉,开始破裂,船上的人们都被淹死了,所幸的是鲁滨孙会游泳,拼尽全力游到了一座荒岛上。

  过了一天,他发现船漂到了岸边不远处,鲁滨孙搬运了一些有用的东西,开始了岛上的新生活……鲁滨孙已经接受了这一切,他相信这是上帝给他的恩惠。不久,他在岛上发现了野人的脚印、新的山洞、以及亲眼目睹了恐怖的人肉宴,他开始担心起来。果然,鲁滨孙又发现了他们,解救了一位正在逃跑的野人给他取名为“星期五”,星期五很快成为了他的帮手。过了很久,他们发现一艘英国船,并拯救了遇难的船长。船长听了鲁滨孙的述说,决定帮助他回国……其实我们不仅是要看鲁滨孙惊心动魄的冒险故事,更是要体会他在遇到困难中顽强拼搏、积极应对的一些良好精神。文章中有许多值得我们学习的地方。在不幸的处境之中,找到安慰:鲁滨孙开始考虑目前的处境,把经历记下来,减少苦闷,**情绪。

  脑筋转得快,聪明:这时候,我脑子里忽然产生了一个强烈的、不可抗拒的念头“我要找到一个仆人,现在正是时候……”作者笛福把人的勇敢、聪明、开朗等特点集结于鲁滨孙身上,让读者相信:只要想做!我们就有能力战胜一切!

鲁滨孙漂流记的读后感14

  寒假时间,老师让我们读几本书,选择一本来写读后感,我选来选去,选了鲁滨孙漂流记这本书。原因是,一开始,我以为这本书不好看,所以只是略略地看了一遍,看了一遍之后突然觉得很有趣,我又仔仔细细地看了一遍,感触颇为盛多。

  本书讲述的是鲁滨孙不听父亲的话,硬要出海远航,在海上,他遭遇了一连串的事,还在一个地方被人当做俘虏,在逃脱之后,他还是坚持出海,在一次暴风雨时候,他来到了无人岛。在无人岛上,他把一片岛屿整理布置了一遍,给自己建立了一个房子,他还在岛上种吃的,养动物,利用了一切东西,制造了面包、碗等等。之后他救了一个野人,命名"星期五",教他说话,打猎,还和他去到了野人部落。一共在岛上待了29年。 漂流了四十多年才回家,还时不时地回无人岛上看看。

  在看的过程中,我体会到他的性子改变了,他以前从不祈祷上帝,在岛上生病的时候看了**,他就开始祈祷了。在他一次又一次的历险之中,我能体会到他的坚强,坚持不懈,勇敢和机智。在他在岛上做东西的时候,我又能体会到他的创造力很好,他的自立能力也很好。而且他拥有一种越挫越勇的精神,这种精神是值得我们学习的。

  这本书中能教会我们许多道理,做人应该坚持不懈,拥有自主意识,同时我们也应该锻炼我们的自立能力和应变能力。

鲁滨孙漂流记的读后感15

  读了《鲁滨孙漂流记》这篇课文,我知道了面对挫折与挑战,不要轻易放弃,摔倒了,爬起来;受了伤,不要哭泣。只有扬起自信的风帆,心态乐观,勇于拼搏,坚持不懈,才能冲出黑暗,迎来光明。

  《鲁滨孙漂流记》是由英国作家笛福写的,这篇文章写得是鲁滨孙愿望走遍天涯海角。但他的父母并不赞成,可年轻的鲁滨逊还是登**船。鲁滨孙乘船前往南美洲,途中遇上大风大浪,船翻了,同伴们都死在海里。只有他一个人被大浪卷到了这个荒无人烟的小岛,到处是乱石野草。他又冷又饿,流落到这种地方,怎么活下去呢?但是他并没有绝望,而是每天充满了希望的在荒岛中生活着,每天出去打猎,还在破船上找到了一些食物和谷物,他把谷物在土地里重新播种,经过了几年的翻种,终于吃**自己种的食物!经过了28年的荒岛生活,一天发现附近停泊了一艘船,船上的人叛变了,还把船长**了!鲁滨孙把船长救出来,船长愉快地答应带他回英国去。鲁滨逊乘这艘船在海上航行半年后,终于回到了英国。

  读了鲁滨逊这篇文章,我想起了我有时缺乏勇气。记得有一次,我妈妈上晚班,我晚上躲在被窝里,等待妈妈下班回来才敢睡觉!

  看完这篇文章,也让我知道了,我们不应该遇到挫折,就要放弃!每天还会有这许许多多的挑战,只有像鲁滨逊那里遇到困难,不退后,勇往直前才能有美好的未来。

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