学习经验交流会活动总结1

　　一、活动背景：xx级新生入学，对大学生活充满向往。刚刚脱离高中生活，对大学生活不熟悉，充满迷茫和困惑，每个新生都有很多疑问需要解决，希望更快的去适应大学生活。

　　二、活动目的：通过本场交流会，进一步加深新生对本系的了解，尽快认识到自身角色改变后的位置，明确生活目标，积极调整自身，处理好工作、学习、生活之间的关系，从而达到尽情投身学习和展现自己才华，更好地发展自己的目的。

　　三、活动主题：借我一双翅膀，绽放似水年华

　　四、活动时间：xx年11月15日五、活动主办部门：系学生会**

　　六、活动效果：

　　1、此次交流会的主题明确，意义深刻，为大一新生提供了有益的指导。有利于帮助他们更好的更快的制定大学规划，更

　　积极主动地去学习和生活。

　　2、大二学长学姐**认真对待此次活动，做了充分准备，向大一新生传授了宝贵的学习经验。

　　3、通过此次活动，不仅促成了新老生的互相交流，而且很好的向所有人展现了我学习部的整体良好形象，促使我部门新成员工作默契度进一步提高。

　　七、活动不足：由于与文艺晚会彩排时间发生冲突，致使参于活动人员未达到预期数目。

　　八、活动收获：

　　1、精心策划，及时行动。对于整个活动的.开展，必须认真而细心地做好活动的策划工作，并就活动的各个环节制定具体的实施方案。策划工作一旦完成，必须及时付诸行动，否则可能会影响整个计划的实施。

　　2、确定主次，分配人员。人员的安排决定着整个活动是否能顺利进行。人员安排要确定主次，各个环节要分配到具体人员，安排活动人员要对整个活动了如指掌。

　　3、重视细节，力求全面。从策划到安排等等一切都体现出细节的重要性，作为活动主办方应重视每一个细节，力争做到周全，不出现大的纰漏。

　　总的来说，这次活动是成功的，给部门新成员提供了一次锻炼的机会，让新生们也受益匪浅，使他们更加明确未来前进的方向。我们将在一次次的工作中为全系同学们提供更好更高质量的服务。

学习经验交流会活动总结2

　　为加强学风建设，提高新生学习效率，引导积极向上的学风，特举办本次学习经验交流会，让同学明确学校生活的目标,积极调整自身,处理好工作、学习、生活之间的关系,从而达到尽情投身学习和展现自己的才华,更好地发展自己的目的。

　　一、前期准备工作

　　1、20xx年9月25日召开学习部成员会议，共同讨论举办活动的有关适宜。

　　2、活动时间：20xx年10月18日星期四晚七点

　　3、活动地点：二教阶202

　　4、确定形式：以座谈会形式开展，中间加入娱乐及互动节目

　　5、硬件的准备：椅子4把、话筒、音响、播放器等

　　6、下达通知：由学习部人员负责与所邀嘉宾取得联系，在活动前通知嘉宾，以备嘉宾准备发言。并且通知12级各班班长，由班长下达通知到各位同学。

　　二、活动期间工作

　　1、布置场地：布置工作主要为桌椅的摆放、宣传板报的制作、娱乐节目背景的设置。

　　2、人员安排:学习部部分成员在活动场地门口迎接嘉宾与新生，其他成员注意维持现场秩序，以及人员的就坐。主持人提前与嘉宾沟通，确保活动顺利进行。有节目的部员做好准备。

　　三、活动情况

　　1、开场时人数很多，但整体秩序不乱。不过有突发状况，扩音器出了故障，无法正常使用。

　　2、嘉宾与主持人互动良好，基本将有关的学习经验传达给了大一新生。嘉宾谈话耐心细致，将如何适应大学生活、如何让学习重要课程，以及怎样考取相关证书等问题做了详尽回答。但是，还存在着问题不够条理以及展开面不够深入的问题。

　　3、中场表演的娱乐节目《非诚勿扰》和《三句半》使现场同学情绪高涨，达到了预期活跃气氛的.效果。

　　3、台**下就学习有关问题互动良好，在问答环节场下同学深入的**、嘉宾细致的回答，使得本次活动的意义凸显出来。

　　4、人员方面，有幸请到经贸学院09级及10级三位成绩优异、谈吐自然深刻的学长来与我们分享学习经验。

　　5、最后，整个活动各项工作表现基本良好，观众到场情况很好，场面**良好。感谢各位**和老师的**使得本次活动取得了较好的预期效果。

　　四、活动存在的问题

　　1、比赛前期对于硬件设备没有检测，扩音器不能正常使用使得全场同学不能都听到老师、学长的发言，也为后期节目带来不便。

　　2、活动中，嘉宾对交流问题不熟悉。主要是前期与嘉宾沟通时间短暂，嘉宾未能很好地准备。

　　3、与嘉宾沟通不够，使得座谈会期间出现几次不知由哪位嘉宾发言的停顿。

　　五、活动反思

　　针对活动中出现的以上问题，我们进行了细致的分析找到如下解决方法。

　　首先是进行设备的检测，保证能够正常使用。

　　其次在活动前对嘉宾就活动流程及问题进行细致的讲解，与嘉宾加强沟通，并且要求嘉宾注意活动前的准备问题，以便能更好的服务同学，传达有用有益经验。再次要注意场地的布置，本次活动场地略小，不能容纳所有新生，以后要进行统计确定合适场地。

　　最后在人员的**方面做到提前交流、确定时间，以避免出现同学的部分缺席。但这次活动也有一些出彩点，其中娱乐节目的设置带动场上气氛，互动环节能够让新生**的提出自己的疑惑。

　　以上是学习部于学习经验交流会的工作，希望各位**批评指正，以便于我部门更好的发扬优点，改正不足，使得学习部今后的工作更加出色，从而更好地服务同学。

　　最后，对本次活动中全体学习部干事提出表扬，正是由于大家的团结一致，积极进取的工作态度才使活动顺利有序的进行。

学习经验交流会活动总结3

　　关于学习，其实每个人都有自己的方法，因此，在众多的方法中要找到适合自己的。预习，上课，做作业，复习，做参考书，准备考试，事情很多，人的精力有限。对我而言，有以下几条心得:

　　1、上课集中精神，积极思维。只有抓好课堂才能谈得上课后。学习中的许多方法，有些题型有固定解法，在上课时老师都会讲的。当然你也可能自己探索--并且自己探索是非常好的学**惯--但别忘了，你就那么多学习时间，因此在课上尽可能多的听讲，在课后再自己验证，选择一些有特色的问题自己探索。我觉得这样可能效果可能会好一点。

　　2、重视复习。每天尽量把当天的东西都复习一遍，每周再做总结，一章学完后再总的复习一下。我复习，每一遍的用时不多，但是反复的遍数很多，以加深印象。

　　3、重视**思考能力的培养，面对一道题时积极开动脑筋，**自立的解决它。在作题时同时还在思考，总结概念的运用方法、解题的思路、并且记忆一些有用的中间结论。作题的同时也时一种学习和积累的过程。

　　4、我有即错即问的习惯。有什么疑问或是弄错的地方会随手拿张纸记下，放在铅笔盒里经常看看，看会了记住了就扔掉。只有少数有价值的才用专门的本子记下。

　　5、考试时最重要的是保持一个良好的心态。能够全神贯注的投入到解题中去，而不要想考试的最后成绩会是怎么样。考前注意休息好，宁可复习少一点时间，也保证考试时有充沛的.精力。考试时先易后难，要能够狠心跳过难题，不要有心理负担，要立刻投入到后面的解题中去。

学习经验交流会活动总结3篇扩展阅读

学习经验交流会活动总结3篇（扩展1）

——经验交流会活动总结

经验交流会活动总结

　　总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，不如立即行动起来写一份总结吧。我们该怎么写总结呢？下面是小编精心整理的经验交流会活动总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

经验交流会活动总结1

　　活动主题：

　　畅谈经验，分享快乐

　　活动目的：

　　通过本次交流会，让老生带新生，传授经验和方法，使新生同学对大学有一个比较全面的认识。在学习生活方面少走弯路，争取尽快掌握大学的学习规律，明确学习的目标，积极调整自身，处理好工作、学习、生活之间的关系，从而尽情投身于学习和展现自己的才华，达到发展的目的。

　　活动地点：

　　1306教室

　　活动时间：

　　xx年12月5日

　　参加人员:

　　11级广告班全体同学

　　10级广告班部分同学

　　邀请嘉宾:

　　学习部刘敏、袁欣

　　主持人:

　　唐亚辉(10级) 覃琼(11级)

　　负责人：

　　总指挥总策划——关芷蕙 拍照——刘彪

　　会场布置——王辉、徐柳、粟碧霞、谭斐、彭晓云、刘振

　　会场卫生：朱强

　　活动准备：

　　（1）联系10级广告班的学长、学姐，事先与他们交流沟通

　　（2）收集并准备11级广告班同学的问题

　　（3）布置教室，准备道具

　　（4）做好后勤工作

　　（5) 排练相声，准备歌曲

　　活动流程：

　　（1）主持人开场白，并宣布交流会开始

　　（2）主持人简单介绍每一位老生

　　（3）10级老生依次发言，可以向新生**（2-3人），了解同学情况，提高新生兴趣

　　（4）10级老生**即兴表演

　　（5）10级老生**发言，讲述自己的大学生活，自己的心态，自己对大学的了解及心得体会，说说自己今后努力和发展的方向，传授自己的学习方法，说说自己对专业的感悟

　　（6）默契大考验——你做我猜

　　（7）相声——白字学生（敖江凡、阳怀林）

　　（8）11级新生**，老生答疑。同学们向10级老生**你自己不懂或感兴趣的问题，10级老生给予详细解答，以明确我们今后的发展方向。

　　（9）疯狂大搜索

　　（10）歌曲（刘智舰向经纶）

　　（11）主持人宣布交流会结束

　　活动后期：

　　（1）班委整理和收拾现场

　　（2）关芷蕙对此次交流会作出书面总结

　　经费预算：

　　100元

　　注意事项：

　　主持人注意时间的掌握及活动现场的气氛**

　　学习经验交流会活动总结案

　　总结人:关芷蕙

　　这次广告班以“畅谈经验，分享快乐”为主题的学习经验交流会得到本班班委、学生会学习部和10级广告班的学长学姐的大力**，交流会于xx年12月5日晚顺利进行。

　　在主持人（10级唐亚辉、11级覃琼）风趣幽默的开场白后，学长学姐依次向同学发表经验，所谓“八仙过海，各显神通”，他们讲述着各自大一的学习旅程和分享相关经验，在场的每一位同学都从各个方面受到了启发和激励。

　　接着几位同学主动提出问题，如林杰添、彭孟香、向经纶等同学，主要是关于学习和生活上的问题，几位学长学及时给予满意的解答。因此，当我们在学习中遇到困难时，要学会请教学姐、学长，毕竟他们也是一路走过来的人，有着很多成功与失败的心得，有他们的帮助和指引，我们可以少走点弯路，多得点经验。

　　此外，10级和11级的同学进行游戏pk战，大家都积极参加，最后交流会在刘智健和向经纶的合唱中结束。交流会后，为了满足大家进一步交流的愿望，交流会后学长学姐还留下了自己的联系方式。

　　经过这次学习经验交流会，我们班的同学有以下收获：

　　一：在学**，我们获取了学习经验，进一步了解了专业知识，并懂得了学习和工作的方法，明确了目标，端正了学习态度。

　　二：在生活上，同学们对大学生活有了进一步的了解，能够更加了解大学生活的丰富多彩，有利于提高我们个人的整体素质。因此，我们要积极参加社团等课外活动，在不同的场合中锻炼自己，从而发展自己。

　　三、本次交流会对同学们树立好自己的学习目标、人生理想等有所帮助，定会让11级同学坚定我们自己的脚步，朝着理想的大门迈进。有利于同学们少走些弯路，减少不必要的崎岖坎坷，重新寻求到各自的努力方向，有利于我班形成优良的学风。

　　但是，在这次的学习交流会中也存在着一些小小的不足之处：

　　一、前期准备不足。交流会期间出现多次冷场现象，让学长学姐颇为尴尬。尽管事先强调过积极性，但有些同学仍兴致不高或不敢**，这主要说明同学们及班委在活动前未进行充分准备，这都是大家应进行检讨的地方。

　　二、学习交流会缺少学*事例的列举和失败教训的总结。本次的学习交流会除了让学习好的同学发言外，我们也应该找一些学习一般的同学来谈谈，让大家一同注意失败或做得不好的地方，引以为戒。

　　三、在交流会期间，玩游戏时场面有点混乱，部分同学没有遵守纪律。以后在活动中要注意**场面，维持秩序。

　　这次学习经验交流会有利于进一步提高我班学生的学习积极性，强化自身发展。了解同学们的学习情况，发现学习过程中存在的问题，交流学习经验，解决学习中遇到的困难，使每位同学都能形成“好学、乐学、会学”的学习态度和学习办法。我们坚信，通过我们的努力，我们会在以后的工作活动中扬长避短，使活动更加完美，更加精彩。

经验交流会活动总结2

　　一、活动背景：xx级新生入学，对大学生活充满向往。刚刚脱离高中生活，对大学生活不熟悉，充满迷茫和困惑，每个新生都有很多疑问需要解决，希望更快的去适应大学生活。

　　二、活动目的：通过本场交流会，进一步加深新生对本系的了解，尽快认识到自身角色改变后的位置，明确生活目标，积极调整自身，处理好工作、学习、生活之间的关系，从而达到尽情投身学习和展现自己才华，更好地发展自己的目的。

　　三、活动主题：借我一双翅膀，绽放似水年华

　　四、活动时间：xx年11月15日五、活动主办部门：系学生会**

　　六、活动效果：

　　1、此次交流会的主题明确，意义深刻，为大一新生提供了有益的指导。有利于帮助他们更好的更快的制定大学规划，更

　　积极主动地去学习和生活。

　　2、大二学长学姐**认真对待此次活动，做了充分准备，向大一新生传授了宝贵的学习经验。

　　3、通过此次活动，不仅促成了新老生的互相交流，而且很好的向所有人展现了我学习部的整体良好形象，促使我部门新成员工作默契度进一步提高。

　　七、活动不足：由于与文艺晚会彩排时间发生冲突，致使参于活动人员未达到预期数目。

　　八、活动收获：

　　1、精心策划，及时行动。对于整个活动的开展，必须认真而细心地做好活动的策划工作，并就活动的各个环节制定具体的实施方案。策划工作一旦完成，必须及时付诸行动，否则可能会影响整个计划的实施。

　　2、确定主次，分配人员。人员的安排决定着整个活动是否能顺利进行。人员安排要确定主次，各个环节要分配到具体人员，安排活动人员要对整个活动了如指掌。

　　3、重视细节，力求全面。从策划到安排等等一切都体现出细节的重要性，作为活动主办方应重视每一个细节，力争做到周全，不出现大的纰漏。

　　总的来说，这次活动是成功的，给部门新成员提供了一次锻炼的机会，让新生们也受益匪浅，使他们更加明确未来前进的方向。我们将在一次次的工作中为全系同学们提供更好更高质量的服务。

经验交流会活动总结3

　　大学是另一种新生活的开始，有着和高中不同的学习、生活方式。刚刚步入大学的大一新生一定对这个新奇而陌生的环境充满着好奇，同时也有着迷茫。为了让同学更快地适应大学生活，建立一个属于自己的新的学习体制、学习计划，拥有一个更加明确的人生目标，为此机械系学生会学习部特举办了这次学习经验交流会。

　　此次活动已于20xx年10月31日晚结束。在此，我要感谢系**、学生会*团和大一新生对我们此次活动的大力**与关注，在他们的**和参与下此次活动取得了较为可观的成绩。从现场的气氛来看，绝大部分同学都是十分感兴趣的，他们积极主动的参与我们的活动，新生**认真提出他们在大学中遇到的问题以及对大学生活的畅想，优秀老生**也就生活和学习两方面的内容为他们指点迷津，从他们聚精会神的眼神中我们可以看出他们是对大学充满憧憬的。

　　由于大一新生在四百人左右，所以我们将此次活动安排两场举办，这样他们可以更好的参与活动，不至于会场拥挤。我们邀请到我系大三品学兼优的学长作为嘉宾，他们都是在大学中成绩优异、工作突出的优秀学长。由他们再对新生们进行指导。在学生会*团的**和帮助下，此次活动最终顺利的落下了帷幕。

　　此次活动过程中，我们虽然也遇到了一些困难，有一些失误，但从全体的反应和影响都是非常不错的。我们会争取在以后举办活动的时候做到万无一失。从此次活动中，我们学习部的每位成员都深刻学习到了，要想成功举办一次活动，就要从全局考虑，抓住每一个细节考虑每一件事，把整个活动的过程了然于胸，每一个细节都掌握好。此次活动之后就本部门内部的工作将做出一些细节的调整，确保我们每项工作都做的细致无误。

　　在所难免的失误使我们学会了成长，我们学习部不紧要内部团结，还要团结其他每个部门，每项活动的成功举办不是光靠哪一个部门就能完成的。

　　此次活动，是我们学习部，也是我们学生会的第一个活动。我们都从中得到了学习和锻炼，也为我们以后活动的成功举办开了一个头。关于我们此次活动中的失误，我们当以警戒，在以后的活动中不能再出现。预祝我们以后的活动更加成功，我们机械电子工程系的未来更加美好。

经验交流会活动总结4

　　**与管理学院于xx年10月11日下午四点半在2#510举办了“新老生经验交流会”。本次会议是响应校学生会学习实践部的号召，由**与管理学院团总支学生会学习部主办的。活动邀请09、10级在各方面表现突出的八位学生**为大一新生讲述他们的经验，为他们解决大学学习生活各方面的疑惑，本次活动在持续了两个小时之后圆满结束。

　　此次经验交流会总体上来说是比较成功的，也达到了交流会预期的目的。但其中也存在着一些不足。现总结如下:

　　优点：第一，活动前期，分工细致，分工到人，做好了前期的各项准备工作，包括前期的宣传工作，到场嘉宾的确定，励志短片的选择及PPT的制作等等。

　　第二，嘉宾发言全面，分别就学习、学生工作、社团工作以及社会兼职等方面做了详细阐述，解答了同学们在这些方面的一些疑问。

　　第三，新生们发言积极，现场气氛活跃。

　　不足：第一，由于时间较紧，许多工作准备的较匆忙，许多细节没有考虑到，如多**话筒出问题。

　　第二，由于与第三届大学生职业规划大赛时间冲突，所以活动时间变更许多同学不知道，新生到场不及时。

　　第三，会议前期时间太长，导致后面互动环节时间仓促。总之，学习部会认真总结此次活动的长处和不足，在今后的活动中吸取长处，改正不足。活动经验是以后举办类似的活动，一定要把每个小细节考虑进去，并要事先估计活动中每个环节的`大概时间，并尽量把握活动时间，把每个环节都办好。

　　**与管理学院

　　团总支学生会学习部

　　xx年10月12日

经验交流会活动总结5

　　一、活动时间

　　20xx年11月5日18∶00—19∶30

　　二、活动地点

　　A101教室

　　三、与会人员

　　大二学生**（李珊珊、锁权、王广银、马大毛、吕浩）、大一各班学生**以及我系团总支学生会全体成员。

　　四、主办方

　　数控与材料工程系学生会学习部

　　五、活动概述

　　面对崭新且未知的大学生活，刚刚步入校门的新生对此充满好奇，而在校园已经学习生活近两年的大二学生回首美好时光又心生感慨，因此我学习部特此举行了新老生学习经验交流会，给彼此提供一个思想碰撞的*台，畅想梦想的*台。

　　此次交流会的主题是“给你一块基石，让你看得更远。”会议在主持人的主持下召开，分为优秀学生**心得发表和新生互动**两部分。

　　第一部分大二**依次**细致的为大家讲述在大一学习生活中的注意事项和方法技巧，风格各异，饶有趣味，不时引得台下阵阵掌声。在第二部分互动环节中，同学们围绕最关心的高数难学，机械制图难做，大学英语学习以及一些与生活相关的问题进行了深入的讨论，大二**团也发表了自己的观点并提出了解决方法。

　　此次活动得到了大二学生**的大力**，他们在百忙之中、学习之余参加了我系新老生学习经验交流会。会上他们对大一学生提出的问题都一一详细地解答，使得大一学生对以后的学习安排、社团工作以及个人生活等方面有了充分的了解，为他们指明了大学生涯前进的方向。

　　六、活动总结

　　此次活动从总体上取得了预期的成效，具体对活动的总结如下：

　　1、此次交流会主题明确，意义深刻。为刚入学的新生提供了有益的指导与帮助，使他们更好更快地制定大学三年甚至更长时间的规划，更积极主动地去学习、工作和生活。

　　2、前期准备工作基本到位，各班委也积极配合活动，主动地配合优秀学姐学长参与交流会。

　　3、大二学生**认真对待此次活动，做了充分的准备，向大一学生传授了宝贵的学习经验。

　　4、通过此次活动，不仅促成了新老生间的相互交流，而且促进了我系团总支学生会的团结。

　　5、通过活动很好地向新生展现了我学习部整体形象，促使部门新成员工作默契度的提高。

　　但是此次活动也发现了我们的不足之处：

　　1、由于协调工作没有做好，场馆布工作耽误了一定时间，原本18∶00的活动一直到18∶10左右才开始。

　　2、少数同学因为我们活动太过正式没敢提出相关问题。

　　3、前期工作**传力度不够，致使大一学生参与活动积极性不高。

　　4、活动时间安排的不合理，以至于和院团委青年志愿者协会活动彩排时间发生冲突。因此，我部下次举办活动会尽量把时间安排的更合理些。

　　5、作为班级同学与部门桥梁的学习委员，部门与他们沟通不够密切，有待改善。

　　6、活动结束退场时，秩序没把握好，使得场面有些混乱。

　　总的来说，此次的活动是成功的，它给部门新成员提供了一次锻炼机会，让新生们受益匪浅，更加明确未来前进的方向，我们将在一次次的工作中为全系同学提供更好更高质量的服务。

经验交流会活动总结6

　　09级新生跨入大学门槛的已经有两个月的时间了，他们的生活环境和学习环境发生了重大变化。由父母的"重点保护"对象过渡到**性较强的集体生活；由老师的"重点培养"对象转变为自主性学习；由过去见识、交往、活动范围较狭窄的生活环境，到身于大学这个小社会中等等。诸如此类变化，许多大学生一时难以适应，心理矛盾加剧，学习缺乏动力，人际关系紧张，严重影响了大学生的学习生活。因此开展此次新老生经验交流会是有必要的。

　　新老生经验交流会是我院的一项传统活动，一直以来都备受关注，而且也得到广大新老生的一致好评。新老生经验交流会旨在使大一新生能尽快适应大学生活，更加有效的把握大学四年有限而宝贵的学习时光，明确个人今后的发展方向和目标，同时通过交流为自己今后的学习提供一些宝贵的经验和方法。

　　虽然09级新生入学已经差不多一月了，但对于大学生活还是有一些茫然与不知所措，所以在院团委的大力**下，我院学生会学习部于20xx年10月31日晚7:0010：00在材料学院院楼1401（材控）、1406（材料）、2202（化工）、2203（矿加）教室分专业举办了新老生经验交流会，希望在学习、生活等方面可以给09级新生一些帮助，以便他们更快地融入到大学生活中来，让他们更容易适应学校的环境，让他们的大学生活更加丰富多彩。

　　现将此次活动总结如下：本次交流会存在以下不足：

　　1.活动分工不太明确，没有具体到人，以致大一新生进场秩序有点乱，交流会开场推迟了几分钟，但在反应敏捷的主持人风趣的开场白下，交流会正式进入了主题。

　　2.由于学习部部分人员对邀请的嘉宾不是很熟悉，导致没能更好地接待好嘉宾。

　　3.个别教室的多**有一定问题，在一定程度上影响了交流会的效果。

　　4.此次交流会的时间安排与个别09级班级化学实验时间相冲突，导致其未能参加此次活动。

　　本次交流会也有以下亮点：

　　1.主持人都邀请得比较好，能随机应场，调动交流会的现场气氛。2.交流会上学习部成员收集了09级同学在学习、生活等方面存在的问题，将它们列出，汇总好，提前给嘉宾们看，让他们可以更充分的准备。

　　3.会后学习部成员都能够及时地将清扫会场并关好多**。4.为了让大一的新生更好的了解本专业（包括专业方向、就业形势、考研情况等），各个专场邀请两到三各专业的老师，在一定程度上也提升了交流会的档次。

　　5．四个专场所放映的幻灯片为根据各专业的具体情况而制作（包括专业介绍、师资配备等），从而提升了专业针对性，在一定程度上这也吸引了09级新生的兴趣。

　　6.学习部成员对举办过的这次交流会积极讨论并发表了各自的意见。

　　在交流会上，大多同学比较关心就业和考研的问题，而我们的嘉宾也详细回答了这方面的问题，让他们更好地为自己的大学生涯做个规划。会上，也有许多同学关心时间分配问题、社团活动问题，甚至对于应该如何摆正自己的位，英语四、六级应该注意哪些方面的内容等等关于学习、生活、态度以及怎么处理人际方面的问题，而嘉宾也在掌声中听到了同学们对他们回答的满意程度。

　　总的来说，新老生交流会还是比较成功的。它的成功举办，离不开每一位同学的积极参与、配合。这次活动，不仅为新生的学习、生活做了向导，使他们能尽快适应新的环境、生活，而且很大程度上调动了他们在学**的积极性，让他们学会了如何去适应大学生活，为自己定下大学的生活目标；同时给新老生提供了一个相互认识、熟悉的机会，加强了交流，增进了友谊。

　　交流会就在这种热烈的气氛中接近了尾声，虽然只有短短的三个小时，但同学们都从中受益匪浅，交流会的受益将是他们在大学四年中的一笔财富，同时大家对大学生活学习也有了进一步的了解。这也说明了学习部**开展此次经验交流会的必要性和重要性。

材料学院学生会学习部

　　xx年11月6日

经验交流会活动总结7

　　寒假为老师们推荐了《读书是教师最好的修行》这本书，上周以教研组为单位进行了读书交流活动，今天利用业务学习的机会进行了全校的读书交流活动。今天的交流活动语文组李xx、李xx、罗xx三位年轻教师进行了交流，数学组孔xx、***两位中年教师进行了交流，还有年轻的刘洁也进行了交流，英语组张xx做了交流，科任组张xx、周xx、徐xx进行了交流。

　　其实上学期建议读书的时候说了不要求大家写读书笔记、读书心得，**的随性的读一读，交流的时候也是拿着书聊一聊。今天的交流活动还真的是很随性，有的老师真的拿着书上去交流，有的老师制作了PPT和大家分享，有的读了自己的阅读心得。李xx将自己的读书所得和教学结合起来谈了自己的感悟；

　　李xx则选择了教师与家长的沟通为切入点谈到上学期的一次失误和后面的行为；

　　罗xx则谈到了给孩子信心，谈到了自己的愧疚与转变；

　　孔xx结合自己女儿的故事谈了放手孩子可能带来的惊喜；

　　***动情的以母亲与老师的双重身份谈了读书的感悟，尤其引发她共鸣的是《学校让孩子变笨了》以及《如何让孩子快乐的学》，甚至提出了质疑和自己的认识；

　　刘洁重点介绍了夏xx老师的影视教学；徐xx也选择了影视教学为切入点，结合自己带班给六年级孩子推荐《妈妈再爱我一次》观看，谈了谈起到的效果；张宇坦率的承认自己不爱读书，但还是选择了和自已相关的部分阅读，并结合这学期五年级的教学情况，认识到学生无穷的潜力；周xx也选择了现代教学的内容做交流。

　　听完了大家的交流我做了简短的总结。行动：寒假推荐了阅读这本书，大家多多少少是行动起来了，起码买了书，有人看了一点点，大多数人看完了，这就是行动，这就很了不起。

　　情动：今天我们听到的分享是真阅读之后的真分享。在分享中有母亲，有老师，有童年，有工作……很多分享打动了我们的心灵，引起了我们的共鸣。

　　心动：好些老师承认了自己以前不爱阅读，但勇敢地说要读完这本书，还有老师说要把阅读当成习惯，这样的心动可能是最大的收获。

　　互动：阅读本来最好的方式是独处。但互动对于阅读初期来说有重要的意义，希望大家互动起来，相互推荐书，送礼的时候也送一些书，开展一些家庭阅读、亲子阅读活动，还可以是邻居阅读，如果有一帮志趣相投的人也可以组成阅读圈，大家相互提醒，可能效果更好。今天的活动就是一次互动。

　　唐校恰好在会场，唐校的两句话让我印象深刻，也作为文章的结尾：阅读应该是一种生活习惯，阅读是最廉价的高贵。

经验交流会活动总结8

　　一、活动时间：

　　20xx年11月9日19:30~21:30

　　二、活动地点：

　　102b教学楼2阶

　　三、活动类别：

　　经验交流会

　　四、活动叙述：

　　1）提前写完活动策划并准备相关事宜

　　2）提前让干事在自己班上做宣传。

　　3）提前一天和大一各班班长或学习委员取得联系，请他们再次通知班上的每位同学，确保同学们都知道活动的相关事宜。

　　4）提前五天联系好大二大三的传授经验的学长学姐，并且请他们做好协商。

　　5）活动当天，所有委员按时到达岗位做好了自己的各项工作。会场布置由我们部和***门的委员完成并且效果相当不错。活动需要的主持人，形象很好，现场反应好，完成的不错。

　　五、活动效果：

　　各位嘉宾按预期效果给学弟学妹教授学习经验，涉及各方各面，从总体学习方法到各门课的学习方法，从保研到考研，以及**留学等各种信息。在**环节，学弟学妹也知道好好把握难得的机会向学长学姐请教，直到自己已经比较清楚地了解了大学的学习生活。活动下来，嘉宾为自己能够帮助到学弟学妹而高兴，新生也比较清楚地知道了大学的学习生活。活动取得了预期效果，所有人都得到了收获。

　　六、活动经验：

　　关于活动主持和会场布置：主持人虽经验不多，但是她在前期都有好好准备现场发挥也相当不错；会场布置与现场纪律的维持，***和督察部起到了关键性作用，效果良好，而干事们也得到了一定的锻炼，我们也完成了再招新时保证的给予他们锻炼机会的承诺。

　　七、活动教训：

　　中间环节没有与嘉宾协调好，造成中间衔接不太好，提醒我们以后办活动的时候一定要全方面考虑清楚，并做一些坏得设想和想好出现混乱时的解决方法，保证活动的顺利进行。

　　八、活动照片：

　　学长正给学弟学妹教授经验，如此滔滔不绝

　　同学们都在认真地听，一定要取得真经回去！

　　同学们和学长学姐们的精彩互动经费结算：项目笔记本、炭素笔、数量：5本、5支，总价10元、5元总计：15元

学习部

　　20xx年11月10日

经验交流会活动总结9

　　一、主办单位：能源与环境学院学生会

　　 承办单位：能源与环境学院学生会学习部

　　二、活动时间：20xx年10月14日晚七点

　　三、活动地点：4A302

　　四、参与对象：能环学院大三大四全体学生

　　五、活动内容：

　　当今社会，考研成为了越来越多大学生的选择。而我校考研氛围也越来越浓，我院在今年研究生升学考试中也再次取得了骄人的成绩；但是，许多准备考研的同学对于考研还是充满了困惑，对考研的具体事项还是模棱两可，不知如何做好考研准备工作；就此情况，许多正在考研准备中的同学很希望能与刚从考研中胜利归来的学长学姐们有一次交流的机会，以便更多的了解考研。所以为了让大三大四学生对考研有个了解，让大三大四学生对考研有更充分的认识了解，以及明确本专业的就业方向和发展前景，我院学生会学习部**一场考研经验交流会，帮助大家更好地确定自己的目标。我我们部门全力配合下于20xx年10月13日顺利举办了我院20xx年度考研经验交流会。经验交流会请到的我校*****现代化研究生、10热能与动力工程辅导员余莎莎老师和我校水利机械研究生李继东同学，他们将自己的心得体会毫无保留的与大家进行了分享，给学弟学妹们留下了宝贵的财富。交流会开始之前主持人首先介绍当晚到场嘉宾，然后各位嘉宾与大家共同分享了考研的宝贵经历，最后对大家提出的问题一一作了回答，整个经验交流会在轻松愉快的氛围中进行，取得良好效果，大家都觉得获益匪浅。在经验交流会中，学长、学姐从考研的方方面面与大家进行了交流，有经验也有教训，其中最重要的要数正确的心态，良好的习惯和坚持到最后的勇气。最后的****把会场气氛推向**，学长就同学们的困惑给出了积极的解答，同学们都面带笑容感到满意，更加坚定了自己的考研路途。

　　六、活动不足之处：

　　活动过程时间把握的不太好，第三环节与同学的互动时间较短；在做横幅方面我们也有所疏忽。

　　七、活动经验：

　　以后举办类似的活动，一定要事先估计活动中每个环节的大概时间并尽量把握活动时间，把每个环节都办好；对没样物资的准备一定要再三的确认是否已经准备妥当。

　　八、活动结果：

　　从整个活动过程来看，这次活动基本成功，同学们反响热烈，尤其是大三，想要考研和正在准备考研的同学，都积极参与，并留下邀请的这些学长学姐们的电话，以便在以后复习过程中遇到问题可以从他们身上取经。本次考研经验交流会取得了预期效果，为有志于考研的同学点亮了一盏明灯，使同学们对考研有了更全面、更深刻的了解，明确了自已的目标，在自己的考研求学之路上又迈出了坚实的一步，有着积极的意义。互动环节，大家更是积极参与，把自己的疑惑同学长学姐们交流，并得到满意的答案，解决自己的疑惑。

　　九、活动**者：

　　学习部**：张聪

　　副**：罗雨科、黄烈琼

　　能源与环境学院学生会学习部

　　20xx年10月13日

经验交流会活动总结10

　　一、活动背景：

　　进入大学校园，对于高中毕业的同学们来说，算是进入了一个全新的世界，很多同学在短时间内还难以适应大学生活的节奏和氛围，不知道怎么样去调节好自己的学习和工作等等。基于这些原因，工学院院学生会学习部特邀请高年级的学长学姐们，与11级的大一新生们一起，向他们介绍下自己的一些学习经验和方法以及处理生活中各个事情的一些技巧与心得，并且与新生进行一定的交流。

　　二、活动目的：

　　给新同学们一些启发和鼓励，让他们更好地找到自己的人生方向，从而在将来的大学生活中，可以更好地更优秀地发挥自己的才能。

　　三、主要参与人员：

　　10,11级多位优秀优秀的学长学姐，xx级全体新生

　　四、活动流程：

　　1.主持人介绍本次活动并宣布活动开始

　　2.各个学长学姐们向新生们介绍自己的学习工作经验。

　　3.部分新同学就自己的问题向自己的学长学姐们**。

　　4.主持人宣布活动结束，欢送学长学姐，学习部做最后的总结工作。

　　五、活动效果：

　　此次交流会使新生们对作为一名大学生应具有的人生观、世界观、价值观有了更深入的了解和感悟，为接下来的大学生活和学习做好最充分的准备。活动整体流程较为清晰，同学们也从与高年级

的学长学姐的交流中获得了一些体会，都表示受益匪浅。

　　六、活动中存在的问题及建议：

　　活动整体较为成功，但是仍然出现了很多问题需要整改。具

　　体如下：

　　1、新同学积极性不高，**题很少。我们应该在开始之前让

　　每个人都想好问题。

　　2、学长学姐们有的准备不是很充分：可能和他们个人的一些

　　说话方式，我们应该事先安排他们需要从哪几个方面入手，新生们

　　可能比较关注的问题，不应该是由他们来**，而是应该由我们来

　　**，然后反馈给他们，这样他们才能更好地总结自己的经验。

　　七、活动总结：

　　为了加强我院学风建设，引导学生树立正确学习风气，营造良好学习氛围。20xx年11月15日晚上7点，我院学习部特意筹办了学习经验交流大会，并在明远教学楼xx06、xx07等五个教室顺利举行。7点钟没到，同学们便早早来到教室坐到前排的座位上。待到大会开始，教室里面早已是挤满了人。大会的主持人上场寒暄了几句便引入了正题，邀请大二、大三的学长学姐**为同学们解决学

　　**和生活上的问题。学长学姐们也毫不藏私，将自己的学习小技巧倾囊而授。学长、学姐结合自身的经验和感悟为新生解答了大学的学习方式、专业课程的学习以及如何处理学习与工作的关系等常见问题，并和在座新生进行了热烈而深入的交流：有的为新生提出“求学之路，先博而后渊”的建议；有的劝诫新生们合理规划四年的学习生活；有的介绍了英语和高等数学的学习重点和技巧；有的则向新生们送**“态度决定一切”的箴言。最后，同学们积极发表自己的感想和个人目标理想，并向学生****了大学生最关心的热点问题。学生**耐心热情的为同学们讲解，真正的为学生解决了实际问题。通过此次活动，同学们心中加强了前进的动力，确立了明确的奋斗目标。活动受到同学们的广泛赞誉，引起了大家的共鸣，起到了良好的效果。此次会议，大一新生表现积极，整个会场气氛非常活跃，同学们一致认为此次学习经验交流会为他们指明了大学学习、生活等各方面的方向，增添了他们学习的动力，让他们尽快地适应了大学生活，更好的树立大学四年的奋斗目标。一个讲的用心，一个听的仔细，不知不觉便到了经验交流会结束的时刻。同学们都意犹未尽，脑海中还留存着学长学姐们的谆谆教诲。通过面对面的接触，心与心的交流，新同学们能够在学姐，学长的经验中汲取精华，在大学路上走得更远。学习经验交流会是建工学院建设良好校园学习氛围、加深同学友谊的桥梁，希望同学们通过学习经验交流会获得学习技巧，更好地把握自己的人生。

经验交流会活动总结11

　　12月1日晚7点由校团委，大学生科协举办的**干事培训第四讲在学苑楼隆重召开，这次我们先是回忆了过去的三期活动，由培训部副**张政作为培训部**和所有学员说了说培训部各期活动的宗旨以及办这些活动的心里话，然后我们很荣幸的请到了校科协和院科协的几位**作为****、校科协的优秀干事作为**主要讲讲参加培训的收获和感受，最后我们的分管*朱颖丽也对活动进行了一个总结，并对大家的积极配合表示感谢。最后由大家**发言，畅谈对**干事培训的感受，不论是批评建议还是褒奖感谢，我们都乐于接受。

　　培训部的意义在于帮助**干事提高自身觉悟和素质，在学生中作为楷模，在各方面起到模范带头作用，在增***干事之间的沟通理解的同时，又为办好办精科协的活动奠定基础并为大学生科协的长足发展输送**干事人才。

　　这次活动因为是室内活动，相对于第二期第三期活动相对比较好

　　**，会场的气氛也不错。有几个经验可以在以后的活动中起作用：

　　1、签到时提醒是双签到，避免**干事中场离席；

　　2、**干事事先的准备很充分，需要大家提前通知，和他们说好要求并且留足准备时间；

　　3、经验交流会重在交流，所以活动安排要以大家喜闻乐见的形式表现出来，邀请的嘉宾和培训部****发言要有幽默感。

　　这里仍就有一些问题需要注意的。第一，前期准备工作需要更加完善，比如安排几位**，安排几位干事发言，时间如何更加合理分配等；第二，主持人挑选上应选择临场应变能力比较强的，尽量调动现场的气氛；第三，虽然校科协其他部门对我们的活动很**，纷纷要求干事踊跃发言，但是过于集中于某几个部门会引起院科协或者校科协另外部门干事对活动的怀疑，这点希望在以后和其他**沟通好，适可而止。第四，现场有些混乱，建议要采取一些措施维持现场秩序，维持秩序的干事可以更加专业一点，动作也要尽量小一点，以免反而破坏气氛。

　　我们很高兴活动被大多数的学员认可并为得到大家的感谢而满足，同时也对大家提出的建议和不满虚心接受和改正。而作为培训部的一员在这期活动学到了许多的东西。作为一名干事应该如何和部门的其他干事合作把一期活动开展的成功。在活动的现场遇到困难时应该如何面对，采取那些有用的方法去解决。同时也体会了大学的魅力和社团氛围。

　　此次活动让大家更加感受到“科协一家亲”的魅力，也让干事更好的在科协这个集体中发挥自己的能力提供了一个良好的*台，同时也为以后在科协工作顺利进行打下基础。

经验交流会活动总结12

　　通过本次交流会的举办，我们发现了活动举办过程中的优点和不足之处。优点我们会继续传承下去，不足之处我们要认真改正，避免在下次活动中再次出现。

　　（一）专科场：

　　专科场优点分析：

　　1、首先，宣传到位，到场人数基本都超出了预期范围，可见大家对交流会很感兴趣，并且在每个班的宣传上也起到了很好的作用。

　　2、我们对12级成员的具体分工，达到具体分工到人，到事的详细分明后。

　　3、现场气氛较好，大部分同学可以认真听取嘉宾演讲，并且积极**问题。

　　4、现场活动大家参与积极，表现良好。

　　5、开场ppt能很好的调动活动氛围。

　　6、主持人方面，对他们谈笑风生的开场，别具心裁的、绘声绘色的主持，在**环节他们幽默的话语，使得会场一次次达到**。

　　专科场缺点分析：

　　1、开场演讲嘉宾没有很好的把气氛调动起来，导致开场前段时间都有些被动。

　　2、演讲嘉宾与同学们的互动不是太好。

　　（二）本科场：

　　本科场优点分析：

　　1、我们对12级成员的具体分工，达到具体分工到人，到事的详细分明后。使得真个本科场的整体纪律，活动的进展情况十分理想。

　　2、会场积极踊跃的发表自己的疑问与观点，勇敢的与学姐学长大胆，有**思想的进行交流有一定的作用。

　　3、主持人方面，对他们谈笑风生的开场，别具心裁的、绘声绘色的主持，在**环节他们幽默的话语，使得会场一次次达到**。

　　4、在11级学习部成员的精心策划下，对12级学习部成员的具体分工的布置下，以及在12级学习部部员的努力工作下，和学生会纪检部，秘书处等兄弟部门的协助下，使得此次学习经验交流大会，圆满完成。

　　本科场缺点分析：

　　1、同学们对嘉宾**的问题太少，问题过于单一和重复。

　　2、演讲嘉宾没有提前做好充分准备，有些紧张。

　　3、由于时间原因，未能留给****时间

　　通过举行这次学习经验交流会，同学们能够更加了解大学生活的丰富多彩，大学学习需要掌握的方式、方法。交流会不仅能让12级新生们了解学校的学习氛围、进一步明确自己的学习目标，而且能给新生们提供更高效率的经验和方法，使新生们尽快适应大学生活，创造美好大学人生。同时，也起到促进新生与学长之间交流的作用，有利于在学院形成优良的学风。

　　本次活动为我们积累了经验教训，相信以后我们部能办出更为精彩的活动。

经验交流会活动总结13

　　为了进一步加强和改进我校未成年人思想道德建设，贯彻落实《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和新《守则》、《规范》的精神，同时也为了提高班**对班级管理的工作水*，增强班**工作的实效性。根据我校工作周历安排，经研究决定召开德育工作经验交流会。现将有关事项通知如下：

　　一、时间：20xx年11月20日下午14：4015：40

　　二、地点：三楼会议室

　　三、参加人员：校委会成员和全校各班班**四、注意事项：

　　1、各班班**要把自己工作中的经验、特色认真总结，写成不低于1500字的交流材料打印一份于11月22日前上交班****小组组长张秀桃处。

　　2、20xx~20xx年度的先进德育工作者和优秀班**在会上要进行班**经验交流德育特色工作汇报请做好准备。

　　3、班**考核小组将对经验交流稿进行评选，记入11月考核。

　　4、各班班**可以针对我校德育工作中存在的问题或不足提出合理化的建议。

经验交流会活动总结14

　　20xx年9月29日下午我校全体教师在办公室开展了读书经验交流活动。先后共有8名老师做了读书交流。

　　从活动的准备情况看，学校比较重视这次活动，积极**发动，宣传“读书活动”的精神实质，使每一位教师都切实领会活动的目的、要求及要达到的具体目标。老师们无论年轻的，还是年长的都自觉参加到这项活动中来，使得本次读书交流活动的气氛总体上比较浓厚。

　　从老师们的交流看，很明显，老师们都认真阅读了自己所选的书本，并写出了深刻的体会。交流时有些老师声情并茂，情绪高昂，做到了心与心的交流;有些教师如刘士香、陈文庆能与自己的教学实践有机结合，学以致用;还有些教师如李炎儒、张学玺等虽然读了相同的书，但各有不同的体会。交流后，大家能够得到一些共鸣和启示，其他老师都很感动，纷纷谈了对这次活动的认识和自己的收获。、

　　总之，我校举行本次读书经验交流活动旨在调动教师读书的自觉意识，并坚持边读边悟，边悟边写，不断加深自己的文化底蕴，提高在教学中的反思意识，并自觉反馈到教育教学实践中去。在读书中思考，在思考中加快自己的成长步伐。本次活动，在一定程度上达到了本次读书交流活动的目的，愿我校老师树立终身学习的理念，博览群书，不断丰富自己的文化底蕴。

经验交流会活动总结15

　　此次活动从总体上取得了预期的成效，具体总结如下：

　　1、此次交流会的主题明确，意义深刻，威刚进入的心声提供了有意的知道与帮助使他们更好更快地定制大学三年甚至更长的规划，更积极主动地去学习和生活。

　　2、前期准备工作基本到位，各班班委积极配合活动，主动地配合优秀学长学姐参加交流会。

　　3、大二学生**认真对待此次活动，做了充分的准备，向大一学生传授了宝贵的学习经验。

　　4、通过此次活动，不仅促成了新老生的互相交流，而且促进了我系团总支学生会的团结。

　　5、通过此次活动很好的向新生展现了我学习部整体形象，促使我部门新成员工作默契度的提高。但是此次活动也发现了我们的不足之处：

　　1、由于协调工作没有做好，场馆布置工作耽误了一定时间，原本18：00的活动一直到18:10左右才开始。

　　2、少数同学因为我们活动太过正式没有敢提出相关问题。3、前期工作**传力度不够，致使大一学生参与活动积极性不高。

　　4、活动时间安排的不合理，以至于和校就业发展协会活动彩排时间发生冲突。因此，我部下次举办活动会尽量把时间安排的更合理些。

　　5、作为班级同学与部门桥梁的学习委员，部门与他们沟通不够密切，有待改善。

　　6、活动结束退场时，秩序没有把握好，使得场面有些混乱。总的来说，此次的活动是成功的，它给部门新成员提供了一次锻炼机会，让新生们受益匪浅，更加明确未来的前进方向，我们将在一次次的工作中为全系同学们提供更好更高质量的服务。

学习经验交流会活动总结3篇（扩展2）

——经验交流会活动总结

经验交流会活动总结

　　总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，它可以促使我们思考，不如静下心来好好写写总结吧。你所见过的总结应该是什么样的？以下是小编为大家收集的经验交流会活动总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

经验交流会活动总结1

　　为了进一步加强和改进我校未成年人思想道德建设，贯彻落实《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和新《守则》、《规范》的精神，同时也为了提高班**对班级管理的工作水*，增强班**工作的实效性。根据我校工作周历安排，经研究决定召开德育工作经验交流会。现将有关事项通知如下：

　　一、时间：20xx年11月20日下午14：4015：40

　　二、地点：三楼会议室

　　三、参加人员：校委会成员和全校各班班**四、注意事项：

　　1、各班班**要把自己工作中的经验、特色认真总结，写成不低于1500字的交流材料打印一份于11月22日前上交班****小组组长张秀桃处。

　　2、20xx~20xx年度的先进德育工作者和优秀班**在会上要进行班**经验交流德育特色工作汇报请做好准备。

　　3、班**考核小组将对经验交流稿进行评选，记入11月考核。

　　4、各班班**可以针对我校德育工作中存在的问题或不足提出合理化的建议。

经验交流会活动总结2

　　面对当今社会的激烈竞争，尤其是就业前景的不乐观，考研已经成为越来越多大学生的选择，我校考研的氛围也越来越浓，许多正在考研准备中的同学很希望能与刚从考研中胜利归来的学长、学姐们有一次交流的机会，以便更多的了解考研。在这个大趋势下，根据院*委和院团委指示，资环学院学生会学习部决定**一场考研经验交流会，帮助大家更好地确定自己的目标，在考研路上走的更远。

　　本次交流活动由学习部主要负责，院学生**其他部门协助。活动在资环楼于4月14日下午2：30—4：30开展，具体交流地点为：地质专业在资环104教室、水文地科两专业在资环103教室、生物环境两专业在资环402教室。

　　本次活动分为三个阶段。

　　一、活动宣传阶段

　　学习部负责此次交流会人员的邀请及各项**工作；***负责出一份宣传海报，分别在松四、松五宿舍楼下张贴；**工作室做好信息采集工作，及时写出**发在院网上；办公室负责活动考核的相关事宜，团委学生**编辑博文微博等，及时发布网上。

　　二、活动开展阶段

　　主持人致开场辞，宣布交流会正式开始，介绍与会现场嘉宾，并说明开办此交流会的意义。由资环学院主管学生工作**介绍近几年我院考研情况，对目前考研形势作出分析，对考研注意事项进行系统讲解。由11级考研成功的优秀**结合PPT讲述自己考研成功的经历，说明如何做好详实可行的的考研计划，针对准备考研的学生可能出现的心理焦虑和时间分配等问题，谈谈自己的考研经历，学习方法。活动现场同学们积极向学长学姐提出自己的考研困惑，学长学姐理性回答，给出自己的建议和看法，现场气氛活跃。

　　三、活动总结阶段

　　活动闪光点：考研经验交流会让同学们对考研有更深入、更客观的理解，增强高年级同学考研的信心和决心。鼓励那些对考研依然犹豫不决的同学加入考研的行列，帮助低年级同学提前进入考研备考状态。

　　不足之处：由于突**况，临时调换活动地点，另外，对交流会时间长短把握不是很到位。

　　下步打算：对此次活动进行深入总结，尽量避免活动不足之处，向举办更高质量活动前行。

经验交流会活动总结3

　　为了让更多的同学了解考研意义、明确考研目标、坚定考研决心，同时解答准备考研的同学对考研的迷惑和疑问，我系特于20xx年5月24日在主楼3016教室举办了“考研经验交流会”活动，本活动由我系学习部主办，邀请了六位我系今年在研究生考试中取得优异成绩的学长和学姐作为嘉宾，向到场的学弟学妹们分享他们的考研经历，亲授考研经验。

　　整个活动从晚上7:30开始，活动分为讲解环节和互动交流环节，活动中六位嘉宾倾囊相助，侃侃而谈，分别就“为什么要考研”“怎样去准备考研”“专项问题，专项突破”“如何选择自己适合的学校”四个问题对到场同学的**进行了细致而详细的解答，使到场同学受益匪浅。

　　本次活动一方面为大一大二有意考研的同学指明了方向，另一方面也对正在面临考研的08级大三学子的考研历程拉开了帷幕，鼓舞了士气，活动于晚9:40结束，完后同学们又与到场嘉宾进行了长达半个小时的亲切交流，并互换了联系方式以便一会交流

　　在本次活动的举办中，学习部一改活动要求做场的习惯，向大一、大二、大三各班全体同学发出了邀请函，参加本次活动的同学也完全出于自愿，出于对考研的热情，并且到场人数一度挤满活动教室，这不仅是对学习部活动的认可，同时也增强了我们在以后活动中的信心。

　　虽然本次活动取得了应有的效果和积极的意义，但是其中也不乏一些缺陷，比如活动形式的单调，当然这也和学校环境有关，却不是主要借口，在以后的活动中要注意在活动形式上多动脑筋，多想创意，去充分调动大家的积极性。其次，本次活动在后期工作没有真正地实施起来，原本预计要建的考研交流QQ群没有人去着手建，是它成为一句空话，一纸空文，如果建立的话我相信还是会有其积极地意义的。不可否定，总的来说本次考研经验交流会是成功的，它带来了许多积极的作用和意义，不仅仅是对于到场的同学，更对于我部以后的工作形式，给我们增强了信心，是对我部工作的一个肯定，让我们在以后的工作中更加得游刃有余。

　　机械工程系分团委学生会学习部

经验交流会活动总结4

　　一、活动背景：

　　进入大学校园，对于高中毕业的同学们来说，算是进入了一个全新的世界，很多同学在短时间内还难以适应大学生活的节奏和氛围，不知道怎么样去调节好自己的学习和工作等等。基于这些原因，工学院院学生会学习部特邀请高年级的学长学姐们，与11级的大一新生们一起，向他们介绍下自己的一些学习经验和方法以及处理生活中各个事情的一些技巧与心得，并且与新生进行一定的交流。

　　二、活动目的：

　　给新同学们一些启发和鼓励，让他们更好地找到自己的人生方向，从而在将来的大学生活中，可以更好地更优秀地发挥自己的才能。

　　三、主要参与人员：

　　10,11级多位优秀优秀的学长学姐，xx级全体新生

　　四、活动流程：

　　1.主持人介绍本次活动并宣布活动开始

　　2.各个学长学姐们向新生们介绍自己的学习工作经验。

　　3.部分新同学就自己的问题向自己的学长学姐们**。

　　4.主持人宣布活动结束，欢送学长学姐，学习部做最后的总结工作。

　　五、活动效果：

　　此次交流会使新生们对作为一名大学生应具有的人生观、世界观、价值观有了更深入的了解和感悟，为接下来的大学生活和学习做好最充分的准备。活动整体流程较为清晰，同学们也从与高年级

的学长学姐的交流中获得了一些体会，都表示受益匪浅。

　　六、活动中存在的问题及建议：

　　活动整体较为成功，但是仍然出现了很多问题需要整改。具

　　体如下：

　　1、新同学积极性不高，**题很少。我们应该在开始之前让

　　每个人都想好问题。

　　2、学长学姐们有的准备不是很充分：可能和他们个人的一些

　　说话方式，我们应该事先安排他们需要从哪几个方面入手，新生们

　　可能比较关注的问题，不应该是由他们来**，而是应该由我们来

　　**，然后反馈给他们，这样他们才能更好地总结自己的经验。

　　七、活动总结：

　　为了加强我院学风建设，引导学生树立正确学习风气，营造良好学习氛围。20xx年11月15日晚上7点，我院学习部特意筹办了学习经验交流大会，并在明远教学楼xx06、xx07等五个教室顺利举行。7点钟没到，同学们便早早来到教室坐到前排的座位上。待到大会开始，教室里面早已是挤满了人。大会的主持人上场寒暄了几句便引入了正题，邀请大二、大三的学长学姐**为同学们解决学

　　**和生活上的问题。学长学姐们也毫不藏私，将自己的学习小技巧倾囊而授。学长、学姐结合自身的经验和感悟为新生解答了大学的学习方式、专业课程的学习以及如何处理学习与工作的关系等常见问题，并和在座新生进行了热烈而深入的交流：有的为新生提出“求学之路，先博而后渊”的建议；有的劝诫新生们合理规划四年的学习生活；有的介绍了英语和高等数学的学习重点和技巧；有的则向新生们送**“态度决定一切”的箴言。最后，同学们积极发表自己的感想和个人目标理想，并向学生****了大学生最关心的热点问题。学生**耐心热情的为同学们讲解，真正的为学生解决了实际问题。通过此次活动，同学们心中加强了前进的动力，确立了明确的奋斗目标。活动受到同学们的广泛赞誉，引起了大家的共鸣，起到了良好的效果。此次会议，大一新生表现积极，整个会场气氛非常活跃，同学们一致认为此次学习经验交流会为他们指明了大学学习、生活等各方面的方向，增添了他们学习的动力，让他们尽快地适应了大学生活，更好的树立大学四年的奋斗目标。一个讲的用心，一个听的仔细，不知不觉便到了经验交流会结束的时刻。同学们都意犹未尽，脑海中还留存着学长学姐们的谆谆教诲。通过面对面的接触，心与心的交流，新同学们能够在学姐，学长的经验中汲取精华，在大学路上走得更远。学习经验交流会是建工学院建设良好校园学习氛围、加深同学友谊的桥梁，希望同学们通过学习经验交流会获得学习技巧，更好地把握自己的人生。

经验交流会活动总结5

　　关于学习，其实每个人都有自己的方法，因此，在众多的方法中要找到适合自己的。预习，上课，做作业，复习，做参考书，准备考试，事情很多，人的精力有限。对我而言，有以下几条心得:

　　1、上课集中精神，积极思维。只有抓好课堂才能谈得上课后。学习中的许多方法，有些题型有固定解法，在上课时老师都会讲的。当然你也可能自己探索--并且自己探索是非常好的学**惯--但别忘了，你就那么多学习时间，因此在课上尽可能多的听讲，在课后再自己验证，选择一些有特色的问题自己探索。我觉得这样可能效果可能会好一点。

　　2、重视复习。每天尽量把当天的东西都复习一遍，每周再做总结，一章学完后再总的复习一下。我复习，每一遍的用时不多，但是反复的遍数很多，以加深印象。

　　3、重视**思考能力的培养，面对一道题时积极开动脑筋，**自立的解决它。在作题时同时还在思考，总结概念的运用方法、解题的思路、并且记忆一些有用的中间结论。作题的同时也时一种学习和积累的过程。

　　4、我有即错即问的习惯。有什么疑问或是弄错的地方会随手拿张纸记下，放在铅笔盒里经常看看，看会了记住了就扔掉。只有少数有价值的才用专门的本子记下。

　　5、考试时最重要的是保持一个良好的心态。能够全神贯注的投入到解题中去，而不要想考试的最后成绩会是怎么样。考前注意休息好，宁可复习少一点时间，也保证考试时有充沛的精力。考试时先易后难，要能够狠心跳过难题，不要有心理负担，要立刻投入到后面的解题中去。

经验交流会活动总结6

　　通过这次学习经验交流会，大一新生学到了很多，对大学生活有了进一步的了解，并懂得了学习和工作的方法，明确了目标，端正了学习态度。我认为在本次学习经验交流会上新生们学会了许多课堂上学不到的东西，“三人行，必有我师焉”，本次学习经验交流会上有许许多多关于学习经验丰富的学哥学姐，他们将他们的“前车之鉴”介绍给新生，让新生们在今后的学习生活中能够更加快速，有效地去学习，少走弯路。同时，我也明白了大学学习生活也是校园生活的一块，是小学、中学和高中学习生活的升级版。只不过作为一名大学生，不论从年龄、生理、心理，更加成熟化。而与社会的联系相对更加密切。

　　大一，是憧憬大学生活的体验，是一个主要的转折，蜕化的过程。其间，有激动，有更美好的憧憬也有沉沦。进入大一后，发现和高中大同小异。区别不过在于接触的是一批进一步成熟的熟悉的陌生人以及社会的压力。毕竟这时的我们脱离父母的双翼，独自面临社会的挑战已经不在是口头上的话题。而是即将来临或已经来临了的战斗。从这个意义上来说，大学生活已经不再是学习生活了，它更像一场战斗的前奏。能否左右战场，全在你是否做好了充足的准备，有着必胜的信念和实力。方向任何时候都是至关重要的，有了正确的方向你不一定必胜，但没有正确的方向却一定必败。

　　相信在今后的路上我们新生们不会忘记学生会与老师对我们学习生活的关心，也不会忘记大二、大三学长们对他们将学习经验进行无私奉献，感谢你们。

经验交流会活动总结7

　　为了政法学院13级新生能够尽快适应大学学习环境，掌握有效的学习方法，树立正确的学习态度，从而顺利融入大学生活，学生会学习部依据院系**的正确指示及学生工作计划，特针对13级新生举办这次学习生活经验交流会，并邀请11、12级学生和我们共同探讨学习方法，共同体会学习带给我们的乐趣。

　　1、此次交流会的主题明确，意义深刻，为刚进入的新生提供了有意的指导与帮助，使他们更好更快地定制大学四年甚更长时间的人生规划。

　　2、前期准备工作基本到位，各班班委积极配合活动，主动地配合优秀学长学姐参加交流会。

　　3、11级、12级优秀学生**认真对待此次活动，做了充分的准备，向13级学生传授了宝贵的学习经验。

　　4、通过此次活动，不仅促成了新老生的互相交流，而且促进了我院学生的团结。

经验交流会活动总结8

　　面对激烈的竞争，巨大的就业压力，很多同学选择报考研究生。但除了亲历过考研的学长，多数同学都会对考研有一些不同的疑惑和疑问。为了给我系准备考研的同学搭建一个相互交流与学习的*台，5月28日、29日，我系学生会学习部**我系同学分别在逸夫楼103教室和深思楼205教室举办两场考验经验交流会，以期通过此次活动使考研同路人减少对考研的困惑，坚定考研信心，取长补短，共同进步。

　　会议开始前，我系付志*老师为大家分析了近几年毕业大学生的就业形势、考研的优势及本专业的发展前景，指出目前大学毕业生存在竞争激烈、就业压力大问题，为了同学们更好地就业，付老师鼓励同学们参加考研以争取更高的**。接下来，考研成绩优异的学长学姐们根据自己的亲身经历就考研学校、专业、地域选择，各科复习流程、复习时间安排，读研经费等方面做了详细说明，给大家提出一些切实可行的建议。最后，到场同学根据自己的个人情况向学长学姐们进行讨教。

　　活动结束后同学们纷纷反映，学长们的经验非常具体实际，有较高的参考学习价值，使同学们受益匪浅。本次活动一方面为大一大二有意愿考研的同学指明了考研方向，另一方面也对正在面临考研的09级大三学子的考验进程起到了拉开考验帷幕，鼓舞士气的作用。活动结束后，我部收集了考研成功的学长学姐们的联系方式和QQ号，准备建立一个考研经验交流群，方便那些考研同路人相互交流、相互学习。总之，本次活动的到场嘉宾较多，针对面较广，活动过程中，气氛浓厚，观众参与度较高，活动取得了圆满成功。

经验交流会活动总结9

　　进入大学，新的*台，同时也意味着新的挑战。为了让20xx级的学弟学妹们更好地迎接大学生活，我部特于20xx年10月11日20：0021:40在八号教学楼举办此次学习经验交流会。

　　考虑到专业学习的不同特点，此次活动在不同教室举行，具体安排如下：英语专业8302教室，对外汉语专业8301教室，俄语专业8304教室。我们邀请了对应专业学习成绩优秀的学生现场跟大家分享分享学习心得体会，此外，还邀请了一些学生工作出色的学姐学长在工作方面给大家提出建议。

　　总体来说，活动顺利进行。在这次活动中，我部分工明确，这**提高了活动效率。大一干事在这次活动中也表现得很出色，在以后的活动中我们会更多地调动干事的热情，让他们以**策划者的身份参与进来。

　　当然，在这次活动中我们也发现了一些不足之处。比如，时间安排没有考虑全面，跟院演讲与辩论协会的面试时间冲突，参与面试的同学错过了一部分交流内容。在以后举办活动的过程中，我们会全面考虑，尽量避免类似事情的发生。

　　另外，特别感谢***、信息部的积极协助。

经验交流会活动总结10

　　一、活动背景：xx级新生入学，对大学生活充满向往。刚刚脱离高中生活，对大学生活不熟悉，充满迷茫和困惑，每个新生都有很多疑问需要解决，希望更快的去适应大学生活。

　　二、活动目的：通过本场交流会，进一步加深新生对本系的了解，尽快认识到自身角色改变后的位置，明确生活目标，积极调整自身，处理好工作、学习、生活之间的关系，从而达到尽情投身学习和展现自己才华，更好地发展自己的目的。

　　三、活动主题：借我一双翅膀，绽放似水年华

　　四、活动时间：xx年11月15日五、活动主办部门：系学生会**

　　六、活动效果：

　　1、此次交流会的主题明确，意义深刻，为大一新生提供了有益的指导。有利于帮助他们更好的更快的制定大学规划，更

　　积极主动地去学习和生活。

　　2、大二学长学姐**认真对待此次活动，做了充分准备，向大一新生传授了宝贵的学习经验。

　　3、通过此次活动，不仅促成了新老生的互相交流，而且很好的向所有人展现了我学习部的整体良好形象，促使我部门新成员工作默契度进一步提高。

　　七、活动不足：由于与文艺晚会彩排时间发生冲突，致使参于活动人员未达到预期数目。

　　八、活动收获：

　　1、精心策划，及时行动。对于整个活动的开展，必须认真而细心地做好活动的策划工作，并就活动的各个环节制定具体的实施方案。策划工作一旦完成，必须及时付诸行动，否则可能会影响整个计划的实施。

　　2、确定主次，分配人员。人员的安排决定着整个活动是否能顺利进行。人员安排要确定主次，各个环节要分配到具体人员，安排活动人员要对整个活动了如指掌。

　　3、重视细节，力求全面。从策划到安排等等一切都体现出细节的重要性，作为活动主办方应重视每一个细节，力争做到周全，不出现大的纰漏。

　　总的来说，这次活动是成功的，给部门新成员提供了一次锻炼的机会，让新生们也受益匪浅，使他们更加明确未来前进的方向。我们将在一次次的工作中为全系同学们提供更好更高质量的服务。

经验交流会活动总结11

　　09级新生跨入大学门槛的已经有两个月的时间了，他们的生活环境和学习环境发生了重大变化。由父母的"重点保护"对象过渡到**性较强的集体生活；由老师的"重点培养"对象转变为自主性学习；由过去见识、交往、活动范围较狭窄的生活环境，到身于大学这个小社会中等等。诸如此类变化，许多大学生一时难以适应，心理矛盾加剧，学习缺乏动力，人际关系紧张，严重影响了大学生的学习生活。因此开展此次新老生经验交流会是有必要的。

　　新老生经验交流会是我院的一项传统活动，一直以来都备受关注，而且也得到广大新老生的一致好评。新老生经验交流会旨在使大一新生能尽快适应大学生活，更加有效的把握大学四年有限而宝贵的学习时光，明确个人今后的发展方向和目标，同时通过交流为自己今后的学习提供一些宝贵的经验和方法。

　　虽然09级新生入学已经差不多一月了，但对于大学生活还是有一些茫然与不知所措，所以在院团委的大力**下，我院学生会学习部于20xx年10月31日晚7:0010：00在材料学院院楼1401（材控）、1406（材料）、2202（化工）、2203（矿加）教室分专业举办了新老生经验交流会，希望在学习、生活等方面可以给09级新生一些帮助，以便他们更快地融入到大学生活中来，让他们更容易适应学校的环境，让他们的大学生活更加丰富多彩。

　　现将此次活动总结如下：本次交流会存在以下不足：

　　1.活动分工不太明确，没有具体到人，以致大一新生进场秩序有点乱，交流会开场推迟了几分钟，但在反应敏捷的主持人风趣的开场白下，交流会正式进入了主题。

　　2.由于学习部部分人员对邀请的嘉宾不是很熟悉，导致没能更好地接待好嘉宾。

　　3.个别教室的多**有一定问题，在一定程度上影响了交流会的效果。

　　4.此次交流会的时间安排与个别09级班级化学实验时间相冲突，导致其未能参加此次活动。

　　本次交流会也有以下亮点：

　　1.主持人都邀请得比较好，能随机应场，调动交流会的现场气氛。2.交流会上学习部成员收集了09级同学在学习、生活等方面存在的问题，将它们列出，汇总好，提前给嘉宾们看，让他们可以更充分的准备。

　　3.会后学习部成员都能够及时地将清扫会场并关好多**。4.为了让大一的新生更好的了解本专业（包括专业方向、就业形势、考研情况等），各个专场邀请两到三各专业的老师，在一定程度上也提升了交流会的档次。

　　5．四个专场所放映的幻灯片为根据各专业的具体情况而制作（包括专业介绍、师资配备等），从而提升了专业针对性，在一定程度上这也吸引了09级新生的兴趣。

　　6.学习部成员对举办过的这次交流会积极讨论并发表了各自的意见。

　　在交流会上，大多同学比较关心就业和考研的问题，而我们的嘉宾也详细回答了这方面的问题，让他们更好地为自己的大学生涯做个规划。会上，也有许多同学关心时间分配问题、社团活动问题，甚至对于应该如何摆正自己的位，英语四、六级应该注意哪些方面的内容等等关于学习、生活、态度以及怎么处理人际方面的问题，而嘉宾也在掌声中听到了同学们对他们回答的满意程度。

　　总的来说，新老生交流会还是比较成功的。它的成功举办，离不开每一位同学的积极参与、配合。这次活动，不仅为新生的学习、生活做了向导，使他们能尽快适应新的环境、生活，而且很大程度上调动了他们在学**的积极性，让他们学会了如何去适应大学生活，为自己定下大学的生活目标；同时给新老生提供了一个相互认识、熟悉的机会，加强了交流，增进了友谊。

　　交流会就在这种热烈的气氛中接近了尾声，虽然只有短短的三个小时，但同学们都从中受益匪浅，交流会的受益将是他们在大学四年中的一笔财富，同时大家对大学生活学习也有了进一步的了解。这也说明了学习部**开展此次经验交流会的必要性和重要性。

材料学院学生会学习部

　　xx年11月6日

经验交流会活动总结12

　　12月1日晚7点由校团委，大学生科协举办的**干事培训第四讲在学苑楼隆重召开，这次我们先是回忆了过去的三期活动，由培训部副**张政作为培训部**和所有学员说了说培训部各期活动的宗旨以及办这些活动的心里话，然后我们很荣幸的请到了校科协和院科协的几位**作为****、校科协的优秀干事作为**主要讲讲参加培训的收获和感受，最后我们的分管*朱颖丽也对活动进行了一个总结，并对大家的积极配合表示感谢。最后由大家**发言，畅谈对**干事培训的感受，不论是批评建议还是褒奖感谢，我们都乐于接受。

　　培训部的意义在于帮助**干事提高自身觉悟和素质，在学生中作为楷模，在各方面起到模范带头作用，在增***干事之间的沟通理解的同时，又为办好办精科协的活动奠定基础并为大学生科协的长足发展输送**干事人才。

　　这次活动因为是室内活动，相对于第二期第三期活动相对比较好

　　**，会场的气氛也不错。有几个经验可以在以后的活动中起作用：

　　1、签到时提醒是双签到，避免**干事中场离席；

　　2、**干事事先的准备很充分，需要大家提前通知，和他们说好要求并且留足准备时间；

　　3、经验交流会重在交流，所以活动安排要以大家喜闻乐见的形式表现出来，邀请的嘉宾和培训部****发言要有幽默感。

　　这里仍就有一些问题需要注意的。第一，前期准备工作需要更加完善，比如安排几位**，安排几位干事发言，时间如何更加合理分配等；第二，主持人挑选上应选择临场应变能力比较强的，尽量调动现场的气氛；第三，虽然校科协其他部门对我们的活动很**，纷纷要求干事踊跃发言，但是过于集中于某几个部门会引起院科协或者校科协另外部门干事对活动的怀疑，这点希望在以后和其他**沟通好，适可而止。第四，现场有些混乱，建议要采取一些措施维持现场秩序，维持秩序的干事可以更加专业一点，动作也要尽量小一点，以免反而破坏气氛。

　　我们很高兴活动被大多数的学员认可并为得到大家的感谢而满足，同时也对大家提出的建议和不满虚心接受和改正。而作为培训部的一员在这期活动学到了许多的东西。作为一名干事应该如何和部门的其他干事合作把一期活动开展的成功。在活动的现场遇到困难时应该如何面对，采取那些有用的方法去解决。同时也体会了大学的`魅力和社团氛围。

　　此次活动让大家更加感受到“科协一家亲”的魅力，也让干事更好的在科协这个集体中发挥自己的能力提供了一个良好的*台，同时也为以后在科协工作顺利进行打下基础。

经验交流会活动总结13

　　20xx年9月12日，就在16级大一新生刚刚迈入我们首都师范大学的时候，就在他们对大学生活的一切还不熟悉处于迷惘中的时候，我校外院权益部在军训来临之际，在外院102成功举办了一次军训经验交流会。

　　在这次交流会中，权益部首先回答了在之前**部员到各个宿舍慰问，解疑时收集上来的一些问题。例如，军训需要带什么？军训的时间？用不用带暖壶等等这些琐碎的问题。同时，权益部邀请到的外院分*委*刘营老师也做了相关的必要补充。

　　接着，由权益部几位学姐回答了现场同学们写在纸条上的问题，尽管这***很多问题看起来很幼稚，有的也大相径庭，但她们并没有耻笑这种简单的问题，更没有拒绝回答这些问题，相反，她们不厌其烦地回答了所有的问题。最后还为同学们重新复述了一遍要带的东西以及注意事项。她们耐心的讲解，就如同一位十分和善的老师在嘱咐自己的学生一样，让每一位大一新生都倍感亲切。

　　最后，权益部还教给大家打背包的方法。学姐在讲桌上那一小块地，把背包绳拉来拉去，一边慢慢地做，一边不辞辛苦细心地讲解。后来还请上一位新同学在台上练习。一遍没学会就教两遍，两遍没学会就教三遍，直到把她教会为止。

　　交流会结束的时候，大家都如获珍宝般离开会场，而学姐们依旧在耐心地解答还有疑问的新生的问题。就这样，这次军训经验交流会秩序井然地结束了。

　　相信广大新生在这次军训经验交流会上都受益匪浅。

经验交流会活动总结14

　　首先，由励行级xx就高三做了题为《以科学决策去勇于担当，在精诚协作中争创佳绩》的工作报告，报告首先汇报了励行级高三在高考中取得的优异成绩：今年的985名校上线率、本一率和学科竞赛保送人数再攀新高。林生禄段长从“决策”、“备考”、“管理”、“协作”、“探索”等5个方面，对励行级高三工作做了全面且细致的总结和反思。从中我们可以看到高三能够取得优异的成绩离不开年级**小组的科学决策、离不开各项**的有力执行、离不开班**们精心的投入、离不开全体教师的精诚协作。同时，林生禄段长也实事求是地指出“如何做大尖子生群体这个蛋糕”、“更好的布局高中三年，使之序列化、**化、科学化”、“发展壮大教师队伍、进一步增强师生归属感以提升我校软实力”等方面的工作仍需深入研究。

　　随后，彭蔚兰老师以副段长和班**的双重身份，和大家分享了励行级班**团队的点点滴滴。与会者能从中体会到，一个优秀的班**是“善变”的、是多面的，有时班**是一个“管家”，有时得是“心理医生”，有时还得是“居委会大妈”。从“善变”的阿彭身上，我们可以感受到励行级的班班**们是“用心在工作，以情在育人”，优异成绩的背后是班**们在班级工作中兢兢业业的付出。

　　朱友华和张安两位老师，作为学校教学专家指导组成员同时也励行高三的一份子，他们分别从文科和理科的角度，指出励行高三的任课教师团队是一个“讲团结、能协作、敢奉献”的团队，许多教师工作和家庭双肩挑的情况下，对待工作“不打折扣、保质保量”令人敬佩。各备课组针对实际学情在教学时间明显缩短的情况下，注重夯实基础，进度不赶不拖，

　　练习精选精讲，使教学效果得到显著提高。同时，两位教师也指出本年级学生在自主学习意识的培养以及导师制的执行都还有待加强和提高。

　　李明哲老师对本届实验班工作做了简要的总结，三年的理科实验班工作值得推广的经验主要在三个方面：

　　（1）竞赛：介入要尽早、学习有规划、投入要用心、团队有核心。

　　（2）自招：竞赛是基础、数理很重要、学生有目标、教师给**。

　　（3）高考：课堂有拓展、作业有层次、学习有伙伴、榜样有学霸。同时也明确指出我们在实验班的工作上还在很多不足和教训：

　　（1）学有余力者如何提高，没有高效对策。

　　（2）自主招生的培训工作，尚待深入探讨。

　　（3）师资队伍两头要兼顾，存在顾此失彼。

　　（4）高二实验班重组选拔，方式有待改进。

　　（5）扩大创新竞赛参与面，工作不够到位。

　　（6）教学模式无课题引领，不能形成合力。

　　此后，温青副校长发言。充分肯定了励行级高三取得的突破性佳绩，对段长的工作总结表示赞赏，相信这样的总结交流能给知行级高三带去有益的启发。希望知行级高三团队发挥优良经验吸取教训，在继承中创新，在提升课堂有效性方面做得更好，预祝知行级能够在明年的高考中取得不俗的成绩。

　　最后，林瑜校长做了简短的总结：

　　（1）首先，要感谢全体教师们的辛勤工作，是你们的奉献付出才能出色的成绩；

　　（2）本次交流会内容具体、实事求是、不回避问题、切实有效，这样交流在时间上还可以提前；

　　（3）要及时总结工作亮点和特色，扩大办学效果的正面影响。

经验交流会活动总结15

　　通过本次交流会的举办，我们发现了活动举办过程中的优点和不足之处。优点我们会继续传承下去，不足之处我们要认真改正，避免在下次活动中再次出现。

　　（一）专科场：

　　专科场优点分析：

　　1、首先，宣传到位，到场人数基本都超出了预期范围，可见大家对交流会很感兴趣，并且在每个班的宣传上也起到了很好的作用。

　　2、我们对12级成员的具体分工，达到具体分工到人，到事的详细分明后。

　　3、现场气氛较好，大部分同学可以认真听取嘉宾演讲，并且积极**问题。

　　4、现场活动大家参与积极，表现良好。

　　5、开场ppt能很好的调动活动氛围。

　　6、主持人方面，对他们谈笑风生的开场，别具心裁的、绘声绘色的主持，在**环节他们幽默的话语，使得会场一次次达到**。

　　专科场缺点分析：

　　1、开场演讲嘉宾没有很好的把气氛调动起来，导致开场前段时间都有些被动。

　　2、演讲嘉宾与同学们的互动不是太好。

　　（二）本科场：

　　本科场优点分析：

　　1、我们对12级成员的具体分工，达到具体分工到人，到事的详细分明后。使得真个本科场的整体纪律，活动的进展情况十分理想。

　　2、会场积极踊跃的发表自己的疑问与观点，勇敢的与学姐学长大胆，有**思想的进行交流有一定的作用。

　　3、主持人方面，对他们谈笑风生的开场，别具心裁的、绘声绘色的主持，在**环节他们幽默的话语，使得会场一次次达到**。

　　4、在11级学习部成员的精心策划下，对12级学习部成员的具体分工的布置下，以及在12级学习部部员的努力工作下，和学生会纪检部，秘书处等兄弟部门的协助下，使得此次学习经验交流大会，圆满完成。

　　本科场缺点分析：

　　1、同学们对嘉宾**的问题太少，问题过于单一和重复。

　　2、演讲嘉宾没有提前做好充分准备，有些紧张。

　　3、由于时间原因，未能留给****时间

　　通过举行这次学习经验交流会，同学们能够更加了解大学生活的丰富多彩，大学学习需要掌握的方式、方法。交流会不仅能让12级新生们了解学校的学习氛围、进一步明确自己的学习目标，而且能给新生们提供更高效率的经验和方法，使新生们尽快适应大学生活，创造美好大学人生。同时，也起到促进新生与学长之间交流的作用，有利于在学院形成优良的学风。

　　本次活动为我们积累了经验教训，相信以后我们部能办出更为精彩的活动。

学习经验交流会活动总结3篇（扩展3）

——学习经验交流会活动总结菁选

学习经验交流会活动总结

　　总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，快快来写一份总结吧。那么总结有什么格式呢？下面是小编为大家收集的学习经验交流会活动总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

学习经验交流会活动总结1

　　大学是另一种新生活的开始，有着和高中不同的学习、生活方式。刚刚步入大学的大一新生一定对这个新奇而陌生的环境充满着好奇，同时也有着迷茫。为了让同学更快地适应大学生活，建立一个属于自己的新的学习体制、学习计划，拥有一个更加明确的人生目标，为此机械系学生会学习部特举办了这次学习经验交流会。

　　此次活动已于20xx年10月31日晚结束。在此，我要感谢系**、学生会**团和大一新生对我们此次活动的大力**与关注，在他们的**和参与下此次活动取得了较为可观的成绩。从现场的气氛来看，绝大部分同学都是十分感兴趣的，他们积极主动的参与我们的活动，新生**认真提出他们在大学中遇到的问题以及对大学生活的畅想，优秀老生**也就生活和学习两方面的内容为他们指点迷津，从他们聚精会神的眼神中我们可以看出他们是对大学充满憧憬的。

　　由于大一新生在四百人左右，所以我们将此次活动安排两场举办，这样他们可以更好的参与活动，不至于会场拥挤。我们邀请到我系大三品学兼优的学长作为嘉宾，他们都是在大学中成绩优异、工作突出的优秀学长。由他们再对新生们进行指导。在学生会**团的**和帮助下，此次活动最终顺利的落下了帷幕。

　　此次活动过程中，我们虽然也遇到了一些困难，有一些失误，但从全体的反应和影响都是非常不错的。我们会争取在以后举办活动的时候做到万无一失。从此次活动中，我们学习部的每位成员都深刻学习到了，要想成功举办一次活动，就要从全局考虑，抓住每一个细节考虑每一件事，把整个活动的过程了然于胸，每一个细节都掌握好。此次活动之后就本部门内部的工作将做出一些细节的'调整，确保我们每项工作都做的细致无误。

　　在所难免的失误使我们学会了成长，我们学习部不紧要内部团结，还要团结其他每个部门，每项活动的成功举办不是光靠哪一个部门就能完成的。

　　此次活动，是我们学习部，也是我们学生会的第一个活动。我们都从中得到了学习和锻炼，也为我们以后活动的成功举办开了一个头。关于我们此次活动中的失误，我们当以警戒，在以后的活动中不能再出现。预祝我们以后的活动更加成功，我们机械电子工程系的未来更加美好。

学习经验交流会活动总结2

　　这次广告班以“畅谈经验，分享快乐”为主题的学习经验交流会得到本班班委、学生会学习部和10级广告班的学长学姐的大力**，交流会于xx年12月5日晚顺利进行。

　　在主持人（10级唐亚辉、11级覃琼）风趣幽默的开场白后，学长学姐依次向同学发表经验，所谓“八仙过海，各显神通”，他们讲述着各自大一的学习旅程和分享相关经验，在场的每一位同学都从各个方面受到了启发和激励。

　　接着几位同学主动提出问题，如林杰添、彭孟香、向经纶等同学，主要是关于学习和生活上的问题，几位学长学及时给予满意的解答。因此，当我们在学习中遇到困难时，要学会请教学姐、学长，毕竟他们也是一路走过来的.人，有着很多成功与失败的心得，有他们的帮助和指引，我们可以少走点弯路，多得点经验。

　　此外，10级和11级的同学进行游戏pk战，大家都积极参加，最后交流会在刘智健和向经纶的合唱中结束。交流会后，为了满足大家进一步交流的愿望，交流会后学长学姐还留下了自己的联系方式。

　　经过这次学习经验交流会，我们班的同学有以下收获：

　　一、在学**，我们获取了学习经验，进一步了解了专业知识，并懂得了学习和工作的方法，明确了目标，端正了学习态度。

　　二、在生活上，同学们对大学生活有了进一步的了解，能够更加了解大学生活的丰富多彩，有利于提高我们个人的整体素质。因此，我们要积极参加社团等课外活动，在不同的场合中锻炼自己，从而发展自己。

　　三、本次交流会对同学们树立好自己的学习目标、人生理想等有所帮助，定会让11级同学坚定我们自己的脚步，朝着理想的大门迈进。有利于同学们少走些弯路，减少不必要的崎岖坎坷，重新寻求到各自的努力方向，有利于我班形成优良的学风。

　　但是，在这次的学习交流会中也存在着一些小小的不足之处：

　　一、前期准备不足。交流会期间出现多次冷场现象，让学长学姐颇为尴尬。尽管事先强调过积极性，但有些同学仍兴致不高或不敢**，这主要说明同学们及班委在活动前未进行充分准备，这都是大家应进行检讨的地方。

　　二、学习交流会缺少学***事例的列举和失败教训的总结。本次的学习交流会除了让学习好的同学发言外，我们也应该找一些学习一般的同学来谈谈，让大家一同注意失败或做得不好的地方，引以为戒。

　　三、在交流会期间，玩游戏时场面有点混乱，部分同学没有遵守纪律。以后在活动中要注意**场面，维持秩序。

　　这次学习经验交流会有利于进一步提高我班学生的学习积极性，强化自身发展。了解同学们的学习情况，发现学习过程中存在的问题，交流学习经验，解决学习中遇到的困难，使每位同学都能形成“好学、乐学、会学”的学习态度和学习办法。我们坚信，通过我们的努力，我们会在以后的工作活动中扬长避短，使活动更加完美，更加精彩。

学习经验交流会活动总结3

　　一、活动背景：xx级新生入学，对大学生活充满向往。刚刚脱离高中生活，对大学生活不熟悉，充满迷茫和困惑，每个新生都有很多疑问需要解决，希望更快的去适应大学生活。

　　二、活动目的：通过本场交流会，进一步加深新生对本系的了解，尽快认识到自身角色改变后的位置，明确生活目标，积极调整自身，处理好工作、学习、生活之间的关系，从而达到尽情投身学习和展现自己才华，更好地发展自己的目的。

　　三、活动主题：借我一双翅膀，绽放似水年华

　　四、活动时间：xx年11月15日五、活动主办部门：系学生会**

　　六、活动效果：

　　1、此次交流会的主题明确，意义深刻，为大一新生提供了有益的指导。有利于帮助他们更好的更快的`制定大学规划，更

　　积极主动地去学习和生活。

　　2、大二学长学姐**认真对待此次活动，做了充分准备，向大一新生传授了宝贵的学习经验。

　　3、通过此次活动，不仅促成了新老生的互相交流，而且很好的向所有人展现了我学习部的整体良好形象，促使我部门新成员工作默契度进一步提高。

　　七、活动不足：由于与文艺晚会彩排时间发生冲突，致使参于活动人员未达到预期数目。

　　八、活动收获：

　　1、精心策划，及时行动。对于整个活动的开展，必须认真而细心地做好活动的策划工作，并就活动的各个环节制定具体的实施方案。策划工作一旦完成，必须及时付诸行动，否则可能会影响整个计划的实施。

　　2、确定主次，分配人员。人员的安排决定着整个活动是否能顺利进行。人员安排要确定主次，各个环节要分配到具体人员，安排活动人员要对整个活动了如指掌。

　　3、重视细节，力求全面。从策划到安排等等一切都体现出细节的重要性，作为活动主办方应重视每一个细节，力争做到周全，不出现大的纰漏。

　　总的来说，这次活动是成功的，给部门新成员提供了一次锻炼的机会，让新生们也受益匪浅，使他们更加明确未来前进的方向。我们将在一次次的工作中为全系同学们提供更好更高质量的服务。

学习经验交流会活动总结4

　　一、活动概述

　　为了响应学校学风建设计划，让新生明确自己的生活目标，

　　积极调整自身，不再对陌生的大学生活和学习环境所感到困惑、迷茫。在上级**的**下，经济管理学院学习部针对12级新生在11月22号下午3点在C楼203教室开展了“交流学习经验、分享学习快乐”的学习经验交流会。交流会邀请的**有经济管理学院辅导员刘，分团委副**陈安琦，学生会***刘兆楠、彭达奇、冷永、刘旭、宋昊天，安检部**高阳，以及嘉宾有国家奖学金获得者11级市场营销二班邢晓，国家励志奖学金获得者11级财务管理二班高佳，国家励志奖学金获得者11级市场营销一班吴芳琴，优秀学生**10级国际与贸易一班江丹萍，优秀班级**11级国际与贸易一班班长张立。

　　这次交流会构建了一个新生与老生的学习交流的.*台，为新生创造了学会更加合理的支配和利用时间，提高学习效率的机会。给12级新生的学习、生活等方面起到了指导和规范作用。此次交流会在两位主持人的引领下缓缓拉开了帷幕，在交流会中5位嘉宾，每个人都讲述了自己和班级宝贵的学习经验，内容涉及学习、活动、生活等各个方面。江丹萍同学还针对如何学好英语对同学们提出了很多切实可行的学习方法，如听英文歌曲、看英文电影、多用英语交流等。嘉宾都强调了勤奋刻苦是成功的决定。此外还有20xx级优秀班级**张立**发言，并播放了他们班级与优秀学风班级11级国贸二班的班级PPT风采展示视频，通过精美的PPT制作充分展示了优秀班级的风采，优秀的学习氛围以及优良的班级作风。他们的优秀深深的吸引了在场的每一位同学，给活动增添了色彩。之后由经济管理学院学生会***冷永**发言，他以自身的经历告诫了在座新生，一定要让大学生活充实的度过。集体的成功离不开**者，经济管理学院辅导员刘老师总结了本次活动，在总结中她对新生提出了几点复习建议并期望他们在期末考试中取得好成绩。伴着掌声主持人宣布活动圆满结束。

　　二、活动意义

　　1、为学生树立学习的榜样，号召同学们学习榜样精神，同时也加强对优秀学生的表彰和宣传工作；

　　2、能够让同学们更加合理支配和利用时间；

　　3、使得同学们在听了学长学姐的经验后，能够找到适合自己的学习方法，从而增强学习效率、提高学习成绩；

　　4、给新生带来更多关于学习方面的信息，让新生积极准备，认真规划大学学习生活。

　　5、能让新生明确自我位置，确定自我价值和目标，学会处理好工作、学习、生活之间的关系。

　　6、通过交流会让新生投身于学习和展现自己的才华，更好的发展自己的目标。

　　三、活动不足

　　1、活动现场不够安静，台下同学出现说话、玩手机等现象；

　　2、活动较大，人员较多不便管理

学习经验交流会活动总结5

　　为加强学风建设，提高新生学习效率，引导积极向上的学风，特举办本次学习经验交流会，让同学明确学校生活的目标,积极调整自身,处理好工作、学习、生活之间的关系,从而达到尽情投身学习和展现自己的才华,更好地发展自己的目的。

　　一、前期准备工作

　　1、20xx年9月25日召开学习部成员会议，共同讨论举办活动的有关适宜。

　　2、活动时间：20xx年10月18日星期四晚七点

　　3、活动地点：二教阶202

　　4、确定形式：以座谈会形式开展，中间加入娱乐及互动节目

　　5、硬件的准备：椅子4把、话筒、音响、播放器等

　　6、下达通知：由学习部人员负责与所邀嘉宾取得联系，在活动前通知嘉宾，以备嘉宾准备发言。并且通知12级各班班长，由班长下达通知到各位同学。

　　二、活动期间工作

　　1、布置场地：布置工作主要为桌椅的摆放、宣传板报的制作、娱乐节目背景的设置。

　　2、人员安排:学习部部分成员在活动场地门口迎接嘉宾与新生，其他成员注意维持现场秩序，以及人员的就坐。主持人提前与嘉宾沟通，确保活动顺利进行。有节目的部员做好准备。

　　三、活动情况

　　1、开场时人数很多，但整体秩序不乱。不过有突发状况，扩音器出了故障，无法正常使用。

　　2、嘉宾与主持人互动良好，基本将有关的学习经验传达给了大一新生。嘉宾谈话耐心细致，将如何适应大学生活、如何让学习重要课程，以及怎样考取相关证书等问题做了详尽回答。但是，还存在着问题不够条理以及展开面不够深入的问题。

　　3、中场表演的娱乐节目《非诚勿扰》和《三句半》使现场同学情绪高涨，达到了预期活跃气氛的效果。

　　3、台**下就学习有关问题互动良好，在问答环节场下同学深入的**、嘉宾细致的回答，使得本次活动的意义凸显出来。

　　4、人员方面，有幸请到经贸学院09级及10级三位成绩优异、谈吐自然深刻的学长来与我们分享学习经验。

　　5、最后，整个活动各项工作表现基本良好，观众到场情况很好，场面**良好。感谢各位**和老师的**使得本次活动取得了较好的预期效果。

　　四、活动存在的.问题

　　1、比赛前期对于硬件设备没有检测，扩音器不能正常使用使得全场同学不能都听到老师、学长的发言，也为后期节目带来不便。

　　2、活动中，嘉宾对交流问题不熟悉。主要是前期与嘉宾沟通时间短暂，嘉宾未能很好地准备。

　　3、与嘉宾沟通不够，使得座谈会期间出现几次不知由哪位嘉宾发言的停顿。

　　五、活动反思

　　针对活动中出现的以上问题，我们进行了细致的分析找到如下解决方法。

　　首先是进行设备的检测，保证能够正常使用。

　　其次在活动前对嘉宾就活动流程及问题进行细致的讲解，与嘉宾加强沟通，并且要求嘉宾注意活动前的准备问题，以便能更好的服务同学，传达有用有益经验。再次要注意场地的布置，本次活动场地略小，不能容纳所有新生，以后要进行统计确定合适场地。

　　最后在人员的**方面做到提前交流、确定时间，以避免出现同学的部分缺席。但这次活动也有一些出彩点，其中娱乐节目的设置带动场上气氛，互动环节能够让新生**的提出自己的疑惑。

　　以上是学习部于学习经验交流会的工作，希望各位**批评指正，以便于我部门更好的发扬优点，改正不足，使得学习部今后的工作更加出色，从而更好地服务同学。

　　最后，对本次活动中全体学习部干事提出表扬，正是由于大家的团结一致，积极进取的工作态度才使活动顺利有序的进行。

学习经验交流会活动总结6

　　在这个硕果累累的金秋时节，理学院迎来了10级的新同学。在经历了军训等一系列活动之后，他们走上学习正轨，步入正常的大学生活到现在已经3个月了。然而，据学习部的**和广大新生的反映，刚刚迈进大学校门的他们，一时还难于适应大学的教育模式，在学习方法、时间安排、专业情况、发展方向等方面都出现了一些疑问。为了帮助10级新同学尽快适应大学生活，明确大学的教育方式和自己的学习方式，尽快确定自己的发展方向，并合理制定发展自我的计划，我部特开展了这样一次新生学习辅导活动，并取得了显著的效果。

　　我们理学院有统计、数学专业，各个专业有各自的'特点，为了增大这次辅导活动的针对性，我部采取请老师以及大二大三大四的优秀学长，以班会的形式座谈答疑的形式，学生就自己所遇到的问题向学长**，由学长根据自己的经验释疑。整个过程针对性强、效率高，且近距离的接触促进了交流，气氛融洽。既有严肃的问题又有轻松的氛围,取得了预期的效果。

　　活动主题：

　　xxxxx交流会

　　时间：

　　20xx-12-05

　　地点：

　　xxx教室

　　参加人员：

　　全体理学院10级新生、部分老师和学姐学长

　　活动过程：

　　1、老师为大家解答在学习生活中遇到的问题。老师用幽默的口吻给大家提出意见，帮大家解决难题，其中涉及到学习、生活、考研、工作等方面。

　　2、学长学姐发言。许多优秀的学长学姐给大家介绍了自己的学习经验，鼓励我们学习奋进，也为我们的学习生活提出了宝贵意见。

　　3、学生会**做活动总结。

　　活动不足：

　　由于时间有限，是各班与学长的了解程度不深，也是同学们对于学长们的强项部分没有涉及更深的内容。

　　活动结果：

　　现场气氛**融洽，同学们听得认真，记得细心，活动圆满成功。活动意义：同学们通过这次活动对大学有了更好的了解，对学习生活有了更深的认识，对未来有了更清晰的目标，对自己有了更合理的规划，这是一次意义重大的活动。

学习经验交流会活动总结7

　　通过这次学习经验交流会，大一新生学到了很多，对大学生活有了进一步的了解，并懂得了学习和工作的方法，明确了目标，端正了学习态度。我认为在本次学习经验交流会上新生们学会了许多课堂上学不到的东西，“三人行，必有我师焉”，本次学习经验交流会上有许许多多关于学习经验丰富的学哥学姐，他们将他们的“前车之鉴”介绍给新生，让新生们在今后的学习生活中能够更加快速，有效地去学习，少走弯路。同时，我也明白了大学学习生活也是校园生活的一块，是小学、中学和高中学习生活的升级版。只不过作为一名大学生，不论从年龄、生理、心理，更加成熟化。而与社会的联系相对更加密切。

　　大一，是憧憬大学生活的体验，是一个主要的转折，蜕化的过程。其间，有激动，有更美好的憧憬也有沉沦。进入大一后，发现和高中大同小异。区别不过在于接触的是一批进一步成熟的`熟悉的陌生人以及社会的压力。毕竟这时的我们脱离父母的双翼，独自面临社会的挑战已经不在是口头上的话题。而是即将来临或已经来临了的战斗。从这个意义上来说，大学生活已经不再是学习生活了，它更像一场战斗的前奏。能否左右战场，全在你是否做好了充足的准备，有着必胜的信念和实力。方向任何时候都是至关重要的，有了正确的方向你不一定必胜，但没有正确的方向却一定必败。

　　相信在今后的路上我们新生们不会忘记学生会与老师对我们学习生活的关心，也不会忘记大二、大三学长们对他们将学习经验进行无私奉献，感谢你们。

学习经验交流会活动总结8

　　一、活动背景：

　　进入大学校园，对于高中毕业的同学们来说，算是进入了一个全新的世界，很多同学在短时间内还难以适应大学生活的节奏和氛围，不知道怎么样去调节好自己的学习和工作等等。基于这些原因，工学院院学生会学习部特邀请高年级的学长学姐们，与11级的大一新生们一起，向他们介绍下自己的一些学习经验和方法以及处理生活中各个事情的一些技巧与心得，并且与新生进行一定的交流。

　　二、活动目的：

　　给新同学们一些启发和鼓励，让他们更好地找到自己的人生方向，从而在将来的大学生活中，可以更好地更优秀地发挥自己的才能。

　　三、主要参与人员：

　　10,11级多位优秀优秀的学长学姐，xx级全体新生

　　四、活动流程：

　　1.主持人介绍本次活动并宣布活动开始

　　2.各个学长学姐们向新生们介绍自己的学习工作经验。

　　3.部分新同学就自己的问题向自己的学长学姐们**。

　　4.主持人宣布活动结束，欢送学长学姐，学习部做最后的总结工作。

　　五、活动效果：

　　此次交流会使新生们对作为一名大学生应具有的人生观、世界观、价值观有了更深入的了解和感悟，为接下来的大学生活和学习做好最充分的准备。活动整体流程较为清晰，同学们也从与高年级

的学长学姐的`交流中获得了一些体会，都表示受益匪浅。

　　六、活动中存在的问题及建议：

　　活动整体较为成功，但是仍然出现了很多问题需要整改。具

　　体如下：

　　1、新同学积极性不高，**题很少。我们应该在开始之前让

　　每个人都想好问题。

　　2、学长学姐们有的准备不是很充分：可能和他们个人的一些

　　说话方式，我们应该事先安排他们需要从哪几个方面入手，新生们

　　可能比较关注的问题，不应该是由他们来**，而是应该由我们来

　　**，然后反馈给他们，这样他们才能更好地总结自己的经验。

　　七、活动总结：

　　为了加强我院学风建设，引导学生树立正确学习风气，营造良好学习氛围。20xx年11月15日晚上7点，我院学习部特意筹办了学习经验交流大会，并在明远教学楼xx06、xx07等五个教室顺利举行。7点钟没到，同学们便早早来到教室坐到前排的座位上。待到大会开始，教室里面早已是挤满了人。大会的主持人上场寒暄了几句便引入了正题，邀请大二、大三的学长学姐**为同学们解决学

　　**和生活上的问题。学长学姐们也毫不藏私，将自己的学习小技巧倾囊而授。学长、学姐结合自身的经验和感悟为新生解答了大学的学习方式、专业课程的学习以及如何处理学习与工作的关系等常见问题，并和在座新生进行了热烈而深入的交流：有的为新生提出“求学之路，先博而后渊”的建议；有的劝诫新生们合理规划四年的学习生活；有的介绍了英语和高等数学的学习重点和技巧；有的则向新生们送**“态度决定一切”的箴言。最后，同学们积极发表自己的感想和个人目标理想，并向学生****了大学生最关心的热点问题。学生**耐心热情的为同学们讲解，真正的为学生解决了实际问题。通过此次活动，同学们心中加强了前进的动力，确立了明确的奋斗目标。活动受到同学们的广泛赞誉，引起了大家的共鸣，起到了良好的效果。此次会议，大一新生表现积极，整个会场气氛非常活跃，同学们一致认为此次学习经验交流会为他们指明了大学学习、生活等各方面的方向，增添了他们学习的动力，让他们尽快地适应了大学生活，更好的树立大学四年的奋斗目标。一个讲的用心，一个听的仔细，不知不觉便到了经验交流会结束的时刻。同学们都意犹未尽，脑海中还留存着学长学姐们的谆谆教诲。通过面对面的接触，心与心的交流，新同学们能够在学姐，学长的经验中汲取精华，在大学路上走得更远。学习经验交流会是建工学院建设良好校园学习氛围、加深同学友谊的桥梁，希望同学们通过学习经验交流会获得学习技巧，更好地把握自己的人生。

学习经验交流会活动总结9

　　通过本次交流会的举办，我们发现了活动举办过程中的优点和不足之处。优点我们会继续传承下去，不足之处我们要认真改正，避免在下次活动中再次出现。

　　（一）专科场：

　　专科场优点分析：

　　1、首先，宣传到位，到场人数基本都超出了预期范围，可见大家对交流会很感兴趣，并且在每个班的宣传上也起到了很好的作用。

　　2、我们对12级成员的具体分工，达到具体分工到人，到事的详细分明后。

　　3、现场气氛较好，大部分同学可以认真听取嘉宾演讲，并且积极**问题。

　　4、现场活动大家参与积极，表现良好。

　　5、开场ppt能很好的调动活动氛围。

　　6、主持人方面，对他们谈笑风生的开场，别具心裁的、绘声绘色的主持，在**环节他们幽默的话语，使得会场一次次达到**。

　　专科场缺点分析：

　　1、开场演讲嘉宾没有很好的把气氛调动起来，导致开场前段时间都有些被动。

　　2、演讲嘉宾与同学们的互动不是太好。

　　（二）本科场：

　　本科场优点分析：

　　1、我们对12级成员的具体分工，达到具体分工到人，到事的详细分明后。使得真个本科场的整体纪律，活动的进展情况十分理想。

　　2、会场积极踊跃的发表自己的.疑问与观点，勇敢的与学姐学长大胆，有**思想的进行交流有一定的作用。

　　3、主持人方面，对他们谈笑风生的开场，别具心裁的、绘声绘色的主持，在**环节他们幽默的话语，使得会场一次次达到**。

　　4、在11级学习部成员的精心策划下，对12级学习部成员的具体分工的布置下，以及在12级学习部部员的努力工作下，和学生会纪检部，秘书处等兄弟部门的协助下，使得此次学习经验交流大会，圆满完成。

　　本科场缺点分析：

　　1、同学们对嘉宾**的问题太少，问题过于单一和重复。

　　2、演讲嘉宾没有提前做好充分准备，有些紧张。

　　3、由于时间原因，未能留给****时间

　　通过举行这次学习经验交流会，同学们能够更加了解大学生活的丰富多彩，大学学习需要掌握的方式、方法。交流会不仅能让12级新生们了解学校的学习氛围、进一步明确自己的学习目标，而且能给新生们提供更高效率的经验和方法，使新生们尽快适应大学生活，创造美好大学人生。同时，也起到促进新生与学长之间交流的作用，有利于在学院形成优良的学风。

　　本次活动为我们积累了经验教训，相信以后我们部能办出更为精彩的活动。

学习经验交流会活动总结10

　　关于学习，其实每个人都有自己的方法，因此，在众多的方法中要找到适合自己的。预习，上课，做作业，复习，做参考书，准备考试，事情很多，人的精力有限。对我而言，有以下几条心得:

　　1、上课集中精神，积极思维。只有抓好课堂才能谈得上课后。学习中的许多方法，有些题型有固定解法，在上课时老师都会讲的。当然你也可能自己探索--并且自己探索是非常好的学**惯--但别忘了，你就那么多学习时间，因此在课上尽可能多的听讲，在课后再自己验证，选择一些有特色的问题自己探索。我觉得这样可能效果可能会好一点。

　　2、重视复习。每天尽量把当天的东西都复习一遍，每周再做总结，一章学完后再总的复习一下。我复习，每一遍的用时不多，但是反复的遍数很多，以加深印象。

　　3、重视**思考能力的培养，面对一道题时积极开动脑筋，**自立的解决它。在作题时同时还在思考，总结概念的运用方法、解题的思路、并且记忆一些有用的中间结论。作题的`同时也时一种学习和积累的过程。

　　4、我有即错即问的习惯。有什么疑问或是弄错的地方会随手拿张纸记下，放在铅笔盒里经常看看，看会了记住了就扔掉。只有少数有价值的才用专门的本子记下。

　　5、考试时最重要的是保持一个良好的心态。能够全神贯注的投入到解题中去，而不要想考试的最后成绩会是怎么样。考前注意休息好，宁可复习少一点时间，也保证考试时有充沛的精力。考试时先易后难，要能够狠心跳过难题，不要有心理负担，要立刻投入到后面的解题中去。

学习经验交流会活动总结11

　　进入大学，新的*台，同时也意味着新的挑战。为了让20xx级的学弟学妹们更好地迎接大学生活，我部特于20xx年10月11日20：0021:40在八号教学楼举办此次学习经验交流会。

　　考虑到专业学习的不同特点，此次活动在不同教室举行，具体安排如下：英语专业8302教室，对外汉语专业8301教室，俄语专业8304教室。我们邀请了对应专业学习成绩优秀的学生现场跟大家分享分享学习心得体会，此外，还邀请了一些学生工作出色的学姐学长在工作方面给大家提出建议。

　　总体来说，活动顺利进行。在这次活动中，我部分工明确，这**提高了活动效率。大一干事在这次活动中也表现得很出色，在以后的活动中我们会更多地调动干事的热情，让他们以**策划者的身份参与进来。

　　当然，在这次活动中我们也发现了一些不足之处。比如，时间安排没有考虑全面，跟院演讲与辩论协会的'面试时间冲突，参与面试的同学错过了一部分交流内容。在以后举办活动的过程中，我们会全面考虑，尽量避免类似事情的发生。

　　另外，特别感谢***、信息部的积极协助。

学习经验交流会活动总结12

　　为了政法学院13级新生能够尽快适应大学学习环境，掌握有效的学习方法，树立正确的学习态度，从而顺利融入大学生活，学生会学习部依据院系**的正确指示及学生工作计划，特针对13级新生举办这次学习生活经验交流会，并邀请11、12级学生和我们共同探讨学习方法，共同体会学习带给我们的乐趣。

　　1、此次交流会的主题明确，意义深刻，为刚进入的`新生提供了有意的指导与帮助，使他们更好更快地定制大学四年甚更长时间的人生规划。

　　2、前期准备工作基本到位，各班班委积极配合活动，主动地配合优秀学长学姐参加交流会。

　　3、11级、12级优秀学生**认真对待此次活动，做了充分的准备，向13级学生传授了宝贵的学习经验。

　　4、通过此次活动，不仅促成了新老生的互相交流，而且促进了我院学生的团结。

学习经验交流会活动总结13

　　此次活动从总体上取得了预期的成效，具体总结如下：

　　1、此次交流会的主题明确，意义深刻，威刚进入的心声提供了有意的知道与帮助使他们更好更快地定制大学三年甚至更长的规划，更积极主动地去学习和生活。

　　2、前期准备工作基本到位，各班班委积极配合活动，主动地配合优秀学长学姐参加交流会。

　　3、大二学生**认真对待此次活动，做了充分的准备，向大一学生传授了宝贵的学习经验。

　　4、通过此次活动，不仅促成了新老生的互相交流，而且促进了我系团总支学生会的团结。

　　5、通过此次活动很好的向新生展现了我学习部整体形象，促使我部门新成员工作默契度的提高。但是此次活动也发现了我们的不足之处：

　　1、由于协调工作没有做好，场馆布置工作耽误了一定时间，原本18：00的活动一直到18:10左右才开始。

　　2、少数同学因为我们活动太过正式没有敢提出相关问题。3、前期工作**传力度不够，致使大一学生参与活动积极性不高。

　　4、活动时间安排的不合理，以至于和校就业发展协会活动彩排时间发生冲突。因此，我部下次举办活动会尽量把时间安排的更合理些。

　　5、作为班级同学与部门桥梁的学习委员，部门与他们沟通不够密切，有待改善。

　　6、活动结束退场时，秩序没有把握好，使得场面有些混乱。总的.来说，此次的活动是成功的，它给部门新成员提供了一次锻炼机会，让新生们受益匪浅，更加明确未来的前进方向，我们将在一次次的工作中为全系同学们提供更好更高质量的服务。

学习经验交流会活动总结3篇（扩展4）

——学习经验交流会策划书10篇

学习经验交流会策划书1

　　一、活动主题：

　　把握我的成功之路

　　二、活动目的：

　　（1）通过举办此次经验交流会，帮助大一新同学们在大学生活的一开始就懂得学习的重要性，应该把学习放在第一位。并且知道除了学习还有很多必须做或者值得做的事，以及如何合理安排时间做到学习工作两不误。总之，让新生们了解到学习的乐趣所在和大学生活的多姿多彩。

　　（2）给新同学们树立经济信息系学生会良好形象。同时加强学生会各部成员的团结合作及协调精神。

　　三、活动对象：

　　本系20xx级全体新生

　　四、活动时间：

　　20xx年11月3日晚6：30~9：00

　　五、活动地点：

　　学术报告厅

　　六、特邀嘉宾：

　　（1）、院系相关**及教师

　　王凯刑杭春杜春张志飞陈虹地黎淑芬（其他系的相关老师）

　　（2）、学生会*团及各部**和学生会工作出色的同学；

　　梁先久张岚游川殷小雪***外联部安全部生活部体育部文艺部

　　工商管理系、外语系、法律系、计科系*团及全体学生会成员

　　（3）、院级协会工作较出色的主要负责人；

　　院**部院***蝶恋花文学社证券协会计算机协会

　　（4）、20xx级各班成绩及工作较出色者。

　　各班学习，工作出色者

　　七、活动准备：

　　（1）将活动材料上交老师，获得老师的同意与**；

　　完成时间：10月22日（负责人：秦妍）

　　（2）发出邀请涵，邀请相关嘉宾；

　　完成时间：10月23~24日(负责人：秦妍)

　　（3）至少提前一周申请好会场，并提前准备嘉宾饮水；

　　完成时间：10月24日（负责人：秦妍）

　　（4）宣传组做出宣传板报样图，负责宣传工作,***完成海报制作；

　　完成时间：10月26~30日（负责人：李海龙）

　　（5）会场纪律维持，同时收取嘉宾做报告过程中同学们以纸条或短信形式提出的问题；

　　完成时间：10月23日（负责人：林阳）

　　（6）会场的布置及特邀嘉宾签到工作；

　　完成时间：11月3日晚6：00（负责人：林阳）

　　（7）PPT的制作、多**、音效的**及灯光**；

　　完成时间：11月2日(负责人：李海龙)

　　（8）主持人选拔

　　完成时间：10月23~24日（负责人：秦妍肖凤）

　　（9）通知各专业辅导员，选出其专业品学兼优、口才良好、应变能力强且思想深刻（尤其家庭贫困而立志成长的典型）的学生，每专业各一名；

　　完成时间：10月23日（负责人：李海龙）

　　（10）通知选出的主持人、参讲人员进行内部活动磨合，增强会议的互动能力，提高会议质量；主持人、参讲人员在10天的时间里要对我们统计到的焦点问题做好充分准备。

　　完成时间：10月24日（负责人：秦妍李海龙）

　　（11）会时摄影工作分为动态摄影、静态拍摄和录音三部分，拍摄要求拍点、角度灵活有个性，录音尽力做到保真，以便后期影视制作。

　　完成时间：11月3日晚6：30~9：00（负责人：李海龙唐婷）

　　八、会议流程：

　　开始：

　　（1）大会于晚6：30开启,晚7：00正式开始.期间各班班长统计本班与会同学情况并交于辅导员(需与辅导员配合完成)；

　　会时：

　　（2）晚7：00会场主持人宣布大会开始,欢迎特邀嘉宾及组委相关人员进入会场(欢迎进行曲),介绍与会嘉宾,邀请,介绍参讲嘉宾入座,说明会议性质；

　　（3）一段导语后由主持人临时找2—3名大一新生作简短演讲，说出自己心目中的大学生活应是怎样的,然后以此开始交流内容；

　　（4）大会所交流的各种经验,由主持人以同学们普遍存在的现象引导出来,从中提出焦点话题,在主持人的询问下各参讲嘉宾分别对此介绍自己的看法和经验；

　　（5）由嘉宾答疑同学们提出的有**性5—6个问题；（对同学们提出的问题，可先找新同学回答）

　　（6）由主持人串词结束经验交流,邀请系主要**点评；

　　（7）主持人对大会作总结并对同学们提出希望和鼓舞，要求各班同学回去后，由各班级自己**讨论；

　　结束：

　　（8）欢送嘉宾(欢迎进行曲)，大会结束。

　　九、经费预算：

　　各主要嘉宾饮水：24元

　　各种材料印制：6元

　　邀请函用具：10

　　总计：40元整

学习经验交流会策划书2

　　一、会议主题：

　　土木112班首届学习经验交流会

　　二、会议时间：

　　20xx年10月20日（初定）

　　三、会议地点：

　　待定

　　四、会议对象：

　　土木112班全体同学

　　五、特邀嘉宾：

　　刘鑫、陈榆、吉静宁、邓黎方

　　六、会议主持：

　　邹林妤

　　七、人员安排：

　　土木112班班团委

　　八、会议安排

　　1、前期工作准备

　　（1）向老师和学长、学姐询问相关的意见。

　　（2）联系嘉宾与嘉宾交流沟通，收集嘉宾的资料。

　　（3）把嘉宾信息反馈给同学。

　　（4）向同学说明活动过程中的注意事项及做好**问题的准备。

　　（5）申请教室。

　　2、会议流程

　　（1）欢迎到场嘉宾。

　　（2）宣布大会开始。

　　（3）介绍出席会议的嘉宾，并向同学详细说明嘉宾的身份及获奖情况。

　　（4）由嘉宾依次介绍自己学习、工作、生活及思想的一些经历与感受。

　　（5）由同学向嘉宾**。

　　（6）由主持人作总结。

　　（7）宣布散会。

　　3、后期工作安排

　　（1）让同学每人交一份学习经验交流的感想（不少于500字）

　　（2）加强同学们相互间的交流。

　　（3）会议结束后的宣传报道。

　　九、会议预算：

　　矿泉水5瓶x1.5元/瓶=7.5元

　　十、注意事项：

　　1、各班团委开会前需提前半小时布置会场、结束后整理会场。

　　2、主持人开会时需连接好各个环节、**好会议气氛。

　　3、主持人需**好各阶段的时间。

　　4、同学们站起**时需介绍自己。

学习经验交流会策划书3

　　一、活动背景

　　国防科技职业技术学院迎来了15级新生,为了欢迎新生加入管理（建筑）工程系这个大家庭,帮助新生对解决新环境带来的迷惘和困惑,让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习,处理好学习与工作的关系,在生活中有个学习的榜样.国防科技职业学院管理（建筑）工程系学生会学习部特举办本次“学习经验交流会”

　　二、活动目的及意义

　　经历了六月高考的磨练,带着一份期待,一份新奇,些许犹豫,在秋天开始的时候,大学生们踏**上安徽国防科技学院学院这块阳光的土地,求知学习将在这片阳光的土地上迈开他们精彩人生的第一步.然而面对陌生的大学生活学习,新生们肯定感到困惑迷茫.特策划此次活动以达到以下目的:

　　1．构建一个新老生互相交流展示自我的*台.

　　2．创建一次让他们提前感受大学点点滴滴的机会.

　　3．解答新生们在入学时渴望了解的大学生活的各类问题.

　　4.让新生们从老生的经验中找到适合自己的学习方法.

　　5．正确处理学习与工作的关系,达到学习工作双赢

　　三、活动主题

　　温暖相约携手飞翔

　　四、活动时间

　　20xx年10月14日

　　五、活动地点

　　安徽国防科技职业技术学院图书馆二楼报告厅

　　六、活动形式

　　座谈会

　　七、活动主办单位

　　管理(建筑)工程系学生会学习部

　　八、活动对象

　　管理(建筑)工程系15级全体学生

　　九、活动开展策划

　　1.前期准备:

　　（1）前期张贴海报,晚自习期间进班宣传,向大一新生讲解我们这次经验交流会的具体步骤、活动时间、注意事项；

　　（2）确定好主持人（邀请广播站成员担任主持人）；

　　（3）提前邀请嘉宾,邀请有经验的学生**出席；

　　特邀嘉宾有:

　　优秀毕业生钟衡；

　　13级顶岗实习学长王X；

　　管理（建筑）工程系团总支副*刘X；

　　管理（建筑）工程系学生会*周X；

　　管理（建筑）工程系学生会*张X；

　　管理（建筑）工程系优秀学生XX；

　　管理（建筑）工程系优秀学生陈XX；

　　涉及到的内容主要有:

　　如何处理学习和工作之间的关系

　　学生会的工作、职责、特色活动

　　大学生参加比赛的经验及需要注意的细节

　　如何处理好人际关系

　　就业与创业指导

　　系风和班风建设,创优良学风

　　如何丰富自己的大学生活

　　2.活动流程

　　（1）开始:

　　主持人介绍现场嘉宾；

　　（2）交流与互动:

　　特邀嘉宾（大二学长）向同学讲述自己大学生活中的体会与感悟,同学可以当场提出自己的问题；

　　（3）具体环节:

　　a.依次介绍嘉宾资料,请学生嘉宾上场入席,入座的学生嘉宾简单介绍自己的经历和在所在领域取得的成绩,由嘉宾介绍在实现目标过程中一些难忘的经历、挫折和一些注意的问题；

　　b.通过对大一部分同学进行**,大家都认为举办学习经验交流会是有必要的,同学们还认为交流会应该举办的有声有色一些,不要过于死板,可以寓教于乐,在娱乐的同时解决一些问题,同时指出不要空空其谈,要解决实际问题,另外.现在纪律要保持好,免得尾声听不到台上说话.

　　c.由大一的同学进行**,大二的学长（学姐）负责解答和具体叙述.

　　3.活动后续

　　由主持人宣布学习经验交流会结束,工作人员安排大一新生有序退场.

　　十、注意事项

　　1.本次活动要求**者管理（建筑）工程系学生会成员在**和参与的过程中积极配合,相互协作,发扬团队精神,确保交流会各个环节的顺利进行.

　　2.本次活动要求参与者认真完成各自的任务,做到有信心、有决心、有耐心.面对问题沉着冷静在活动过程中面对突发问题,要求参与者本着互相谅解,友好协作的精神,协商解决,以大局利益为重,

　　3.活动结束后由学习部成员负责打扫会场卫生、垃圾的清理和会场的整洁.

　　分管*签字:

　　*签字:

　　系部老师签字:

　　管理（建筑）工程系学生会学习部

　　20xx年9月18日

学习经验交流会策划书4

　　一、活动背景

　　西安工业大学**度学校教育教学工作已全面展开，9月13日开学至今，11级新生步入新的环境，结识新的老师、同学，逐渐适应新的学习、生活。各个院系团学科协纳新已顺利结束，新生篮球杯比赛、辩论赛、模拟经营赛、迎新晚会等活动如期举行，给了大家一个充分展示自己的*台，增进了友谊，并由此迈出大学的第一步。学生，还是应以学习为重，只有充分把握好学习，才能证明作为学生一种最基本的应有的学习能力、对各个领域的求知和探索、对毅力和韧力的体现、对机遇和挑战的把握、对理论与实践的领会，这是对渗入未知世界的一种前奏和蓄势。为对学生学习进行一个阶段性、全面性的测试和评定，我校将在接下来的几周内进行11级学生期中考试工作。电信学生会学习部、***、秘书部特此联合举办本次学习经验交流会。

　　二、活动目的

　　1、鼓励我电子信息工程学院同学的干劲，并针对性的解决他们学习中所存在的问题，以准确、明确、正确地应对考试。

　　2、通过这次会议，给11级同学提供一个科学的学习方法，并通过之间的交流，互相学习，总结经验，为自己今后的发展做好规划。

　　3、通过部间联合，增进大家的友谊，加强不同专业的学习。

　　4、抓好学院工作，首先从内部做起，整顿学风，加强建设。学生会**、成员起一个带头作用，引导和督促大家的学习和工作。

　　5、通过举办活动，了解活动安排流程，发扬优点，填取不足，为做好学生**工作而认真负责，为电信的发展共同努力。

　　三、活动时间：20xx年10月28日晚

　　四、活动地点：教E209

　　五、活动单位：

　　1、主办：电子信息工程学院分团委学生会

　　2、承办：电子信息工程学院分团委学生会学习部、***、秘书部

　　六、参与对象：

　　电信学生会学习部、***、秘书部**、成员以及各邀请成绩突出同学。

　　七、活动流程：

　　（一）前期准备工作：

　　1、学习部进行会前通知和安排，并将11级新生的题目及疑难点分类汇总，再把这些题目及时交给邀请到的10级优秀学生，让他们提前准备。

　　2、***联系10级成绩优异同学并申请交流地点。

　　3、秘书部写活动策划。

　　（二）活动期间：

　　1、学习部致开场白并安排负责人自我介绍。

　　2、学习部安排人员讲解顺序并维持会场纪律。

　　3、***同时负责会场摄影记录。

　　4、10级优秀学长答疑解惑并传授经验。

　　5、11级新生提出问题并由演讲同学针对性解决。

　　6、11级新生注意做好经验总结，落实行动。

　　（三）会后负责：

　　1、秘书部进行会场整理。

　　2、秘书部写活动总结及通讯稿。

　　3、***整理照片并及时传给秘书部。

　　八、活动注意事项：

　　1、确保会场活动期间秩序。

　　2、全体与会人员积极配合，保证气氛热烈、健康。

　　3、如遇突发事件，所有**统筹协调，**大家有序离场，活动延后进行，并由负责人及时通知。

　　4、因为当晚三个部有一部分同学晚上有课，为避免会场过于冷清而尴尬，在7点即部分同学去上课前必须联系学生会其他部门要求部员到会。

学习经验交流会策划书5

　　一、活动背景

　　同学们*时在课堂上大多忙于学习专业课的知识，对一些生活、科学百科接触的较少，往往给生活带累很多不便。为了丰富同学们的课余生活、使同学们收获更全面的知识、帮助学院培养优秀全能的学子，我部决定开展百科知识趣味问答活动。

　　二、活动目的

　　本次百科知识趣味问答活动致力于培养同学们学习生活、科学常识的兴趣，并在日常生活中适时的应用。同时在活动中培养同学们的合作意识，激发同学们想象力、创造力。

　　三、主办单位

　　汽车工程学院学生会学习部

　　四、活动流程

　　本活动设有选拔赛和决赛。面向全体汽车工程学院大一学生选拔赛通过同学们笔试答题，选拔出前十名选手进入决赛。决赛分为淘汰赛、复活赛、争霸赛。淘汰赛通过三轮答题淘汰六名选手，被淘汰的六名选手将在复活赛中进行六进一的角逐。经过淘汰赛和复活赛，留在场上的五名选手进入争霸赛。

　　五、选拔赛细则

　　比赛时间：待定

　　比赛地点：待定

　　比赛流程：笔试答题，选出十名优秀选手

　　六、决赛细则

　　比赛时间：待定

　　比赛地点：待定

　　比赛流程：

　　（一）淘汰赛：

　　首先由选手进行自我介绍、宣讲比赛宣言（预计时间5分钟）答题阶段：工作人员将分数记录在黑板上

　　1、必答题：

　　（1）每个选手回答五道题，主持人念完题后选手最多有10秒钟

　　答题，答对每道题加2分，答错不扣分

　　（2）预计时间12分钟

　　2、抢答题

　　（1）共十六道题，选手在主持人说开始抢答后举手回答，选手最

　　多有五秒钟答题，答对每题加2分，答错每题扣1分，抢题者每次扣1分，题目一旦被答错或抢答即失效

　　（2）预计时间：8分钟

　　3、计时题

　　（1）每人有一分钟时间答题，答对每题加2分，答错不扣分

　　（2）预计时间：13分钟

　　统计各选手得分，淘汰比分在后六位的选手，进入复活赛（如有等分的选手，通过一道抢答题淘汰）

　　（二）复活赛

　　1、评委抽取2名幸运观众，幸运观众在答对**后可以获得奖品

　　2、被淘汰的六位选手进行3—5分钟的才艺展示，由观众评委选出晋

　　级选手（遵循公*公正原则），选拔出的进入下一轮的选手可加5分

　　3、预计时间：25分钟

　　（三）争霸赛

　　争霸赛共有三个环节：

　　1、答题环节：

　　（1）问答题：每人两道问答题，选手在主持人**后有10秒钟时

　　间答题，答对每题得5分，答错不扣分

　　（2）选答题：主持人为每个选手提供6个题号，选手可从中抽取

　　3道进行回答，选手在主持人**后有10秒钟时间答题，答对每题加5分，答错不扣分

　　（3）预计时间：8分钟

　　2、馋嘴的稻草人

　　（1）每个选手额头放置一片薯片，选手只能通过变换面部表情来争取吃到薯片，限时两分钟，吃到一片加5分

　　（2）预计时间：5分钟

　　3、察言观势

　　（1）本环节题目有影视作品、动画制品名称共五个，由现场观众参与表演，只能用肢体动作、表情和嘴型来展示，选手根据观众的表演猜出影视作品和动画制品的名称。每个题目表演30秒，选手将答案写在题板上，答对一个加5分

　　（2）预计时间：4分钟

　　（四）观众表演节目，评委进行核分（预计时间5分钟）如有相同比分选手，通过一道抢答题决胜

　　（五）公布成绩，颁发证书根据选手分数评出一、二、三等奖各一名，优秀奖两名。并奖励相应学分

　　一等奖：4分

　　二等奖：3分

　　三等奖：2分

　　优秀奖：1分

　　七、资源

　　教室，椅子10把，矿泉水8瓶，麦克风2个，答题板5张，

　　奖状5张，相机一台，薯片一盒

学习经验交流会策划书6

　　一、活动前言：

　　我们材料科学与工程学院即将迎来XX届新生，为了让他们计划好大学生活，走好大学第一步，并且能尽快熟悉大学校园生活和学习，我部特邀请我院的优秀个人，为全体大一新生做学习及生活上的指导。我部现筹办 “经验交流会”。

　　二、活动主题：“ 走好大学第一步”学习经验交流会

　　三、活动目的：

　　九月，在这收获的季节，我校迎来XX届大一新生，他们告别黑色的六月，满怀欣喜的投入了未知的大学生活中。在这无拘无束，**自在大的大学里，他们或许新鲜，或许好奇，然而面对从未有过**学习和生活，更多的是茫然和无助。特此我部策划了此次活动以达到以下目的：

　　1、让新生更深入的了解学校，让他们在学校有归属感，感知学校是他们在这里的第二个家。

　　2、构建一个友谊的桥梁，让新老生更好的交流沟通

　　3、创造一次让他们提前感受大学生活点点滴滴的机会

　　4、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题

　　5、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法，让以后的学习更有目的性

　　6、让新生们在以后们的学习、生活和工作中有个学习的榜样

　　7 `让新生们学会如何正确处理学习与工作的关系，达到学习与工作双赢。

　　四、活动对象：以XX级新生为主

　　五、活动时间：XX年11月13日18：30至21：30

　　六、活动地点：鸣飞堂一楼报告厅

　　七、活动安排策划：

　　1、活动筹备期：

　　（1）拟定邀请人员：

　　邀请在学习成绩方面比较突出的同学；在德、智、体方面比较出色的同学，学生**。（事先写好稿件，发言约5—7分钟，发言内容包括学习方法、人生规划、社会实践、学生工作、寝室生活等等。另写一份个人事迹，以备介绍嘉宾使用，11月13日前交由陈老师审阅。）

　　（2）邀请须到场人员并通知时间，地点及其他相关事宜。

　　（3）选定主持人（2个）

　　（4）安排好维持现场秩序的人员，并交代清楚各项事宜（选定四名学生会成员）

　　（5）提前布置好场地（会前有学习部成员负责布置会场）

　　（6）事先与主持人沟通好，将相关事宜交代清楚（开场白，介绍嘉宾，串词）

　　2、活动开展期间：

　　（1）再次确定各项事宜是否已经布置完毕：如场地是否布置完毕，出席的嘉宾是否到了，电教设备是否能正常使用（话筒等）

　　（2）按照活动进程单进行活动（工作人员配合好主持人做好现场工作特别是交流环节）

　　（3）现场有负责照相的工作人员。（学习部事先安排2人）

　　3、活动后期

　　（1）活动结束后，工作人员做好现场秩序维持工作及善后工作

　　（2）小组工作人员于活动后第一天走访宿舍，收集新生对此次活动的看法；收集到场嘉宾对活动的评价

　　（3）就活动的现场情况及会后评价，写出此次活动的总结报告。

　　（4）以新生在活动中的表现情况对以后的工作进行有针对性的安排

　　（5）届时给与会人员打科技学分卡

　　4、活动预期效果：会议会使大一新生走出迷茫，合理安排好自己的学习和工作时间，走好大学第一步。

　　5、注意事项：

　　（1）工作人员及学生应提前到场

　　（2）维持活动现场秩序的稳定（尤其是互动环节），气氛活跃

　　（3）互动环节应提前安排好新生**顺序，避免乱场

　　（4）协调好小组里各部门之间的关系，避免出现矛盾

　　（5）会前准备好话筒，调试好电教设备。

　　（6）现场布置应事先做好

　　（7）主持人的选择

　　6、活动预算：共***10元左右（为特邀嘉宾买水）

　　八、附录：

　　附录一：特邀嘉宾：

　　附录二：工作分配：

　　附录三：主持人：

　　附录四：流程：

　　A、预备阶段： 播放歌曲《我的未来不是梦》

　　B、主持人宣布活动开始

　　1、介绍活动目的。

　　2、介绍到场嘉宾。

　　C．嘉宾阐述学习经验。

　　D、互动环节：新生就以上优秀学生**的发言可进一步提出新问题，做深入的讨论，也可就其他问题进行讨论。一般问题：

　　1、大学里的学习和高中有什么不同之处？

　　2、在大学的学习过程中，学习应该注意哪些问题？

　　3、大学生参加社团活动有什么意义？

　　4、高数和英语的学习方法？

　　5、期末考试有什么不同呢，在考试中应该注意些什么问题？

　　6、大学生对待恋爱应有什么样的态度？

　　7、大学中的成绩怎么计算？

　　E、学生会****鼓励学弟学妹，作总结发言。

　　F、主持人做结束语，宣布活动结束。

　　（整个活动在一个半小时左右，主持人可看现场情况适当把握时间）

　　材料科学与工程学院学生会学习部

学习经验交流会策划书7

　　主办单位：

　　承办单位：

　　协办单位：

　　一、活动背景：

　　大学是每一个学生学业生涯中最重要一段时光。新生刚刚进入大学，对周围的一切环境还很陌生、不适应，加之在这之前是他们所熟悉的中学生活，一时之间很难完成从中学到大学的角色转变 。在学习、生活、人际交往等各个方面都受着困扰并存在着疑惑。没有了老师和家长像以前那样的督促，他们还能不能很好的克制、提醒自己，所有的这一切在很大程度上制约了他们进校后的发展，影响着他们今后的人生。因此我系拟举办一场学习经验交流会帮助大一新生解决问题，使他们迅速融入大学生活。

　　二、活动的目的和意义：

　　作为本学期本部门的一个重要活动，学习经验交流会已经是我们系历年来的传统项目、品牌项目。我们的宗旨就是为了更好的帮助大一学生尽快适应大二的学习和生活，处理他们方方面面存在的问题。在新学期有一个良好的开端，好的开始是成功的一半，从而走过一个成功的大学四年。我们提供这样一个活动*台不仅是为了交流心得、体验，更是为了帮助他们树立良好的心态，建立正确的人生观和世界观，使自己的大学生活不虚度，更充实。

　　三、活动时间及地点：

　　时间初定为5月8号下午 地点待定。

　　四、活动内容：

　　**机构：信息工程系学生会

　　活动方式：请师兄师姐制作一个简单的PPT，**讲解自己的学习心得。各位参加程序设计大赛，计算机作品大赛获奖的选手**介绍各自的作品并进行“现场解答疑问”的形式开展活动。

　　活动主题：以分享作品制作时的的过程及心得体会，强调观众互动，重点是解决问题，突出“交流、互动、学习技巧分享”，更加贴进同学的学习。另外请来专业讲师为同学讲述大学生能力培养方面的有关经验方法，计划邀请大二大三的学长们以自己的亲身经历来寄语新生。学生可以现场**，由学长或老师作答。

　　活动对象：主要为信息工程系大一、大二学生。

　　五、活动安排：

　　前期安排：（4月23日－4月30日）

　　学习部：确定邀请老师、嘉宾、院学生会、各系*及学习部**

　　名单。（邀请系里的老师和**，说服他们，这个活动的 重要意义及重要性。）通知院学生会学习部**并申请盖 章；选定主持人；制作邀请函；邀请师兄师姐和作品大赛 上的优秀作品制作者在讲座上发言。

　　外联部：尝试能否拉到商家赞助奖品或资金。

　　*团：申请奖品资金。

　　***：制作海报（0。6米*0。8米），在宣传栏贴出海报；制作嘉宾

　　签到表（卡纸）

　　后期工作安排：（5月3日—5月6日）

　　秘书部：通知各班班长，本次讲座重要，希望各班班长配合工作，

　　落实通知。有兴趣上去和大家分享学习经验和制作心得的 同学也可以踊跃报名。

　　学习部：借多**课室，跟老师与**的选手联系好。对**的选

　　讲座当天：（5月8日）

　　***、学习部全体**提前1小时到场。穿系服戴上工作证。 学习部：联系老师，院学习部、**演讲的选手；准备好5个学习的小问题和5个小问题。手进行小培训；对**的选手进行排序；准备好10个游戏小问题；借麦克风与音响。

　　秘书部：联系各班班长，通知班上学生参加；负责嘉宾签到；第一时间核对到场嘉宾的身份并告知主持人。

　　文娱部：协助***打气球，负责学生这部分的签到。

　　***：布置场地。摄影工作。

　　生活部：协助***布置工作，看管礼品。

　　体育部：测试音响，摆放嘉宾饮用水。

　　讲座开始：

　　全部干事当任观众，适当的调动本次活动气氛。

　　学习部：4名干事维持秩序。其余准备收齐评分表和统计选手获得 的票数。

　　***：负责拍摄。

　　中场休息：进行游戏互动环节。有奖问答。5个学习的小问题。

　　讲座结束：

　　游戏环节，有奖问答。5个小问题。学习部干事迅速收齐评分表与观众投票，统计结果。

　　评委老师对本次讲座进行点评并颁发奖状奖品。

　　每一位评委老师**为同学们讲两句鼓励学习的话。

　　XXX老师对本次活动进行总结。（可以的话，结束时响礼炮） ？ 干事收拾场地，拍照留念。

　　奖项设置：

　　奖状数量选出方式

　　评委投票 奖品 “最佳分享奖” 3名 奖状+奖品

　　奖状+奖品 “优秀作品奖”3名

　　“最佳人气奖”1名

　　“幸运观众奖”

　　10名 评委投票 观众投票 随机抽取 奖状+奖品 奖品

学习经验交流会策划书8

　　一、活动背景：

　　我们迎来了20xx级新生，新生正式开始大学学习生活。大学对于新生来讲是一个完全陌生的环境。为了让处在高中和大学的过度的阶段的他们尽快适应大学的一切，帮助新生解决新环境带来的迷茫和困惑，让他们能尽快全身心于投入到大学生活和学习之中，学生会：学习部**举办“新老生经验交流会”活动。

　　二、活动目的：

　　1、让新生对本专业有一个更加清晰、客观的认识。

　　2、鉴于大一新生对专业了解度普遍不够。我们需要详细的为他们介绍学习经验，分享生**验，让他们排除对专业的惶惑，了解自己所学的专业性质及就业前景，在交流中逐步热爱自己的专业，并避免在这个轻松的大学环境中出现错误行为，珍惜大学的短暂时光。

　　3、构建一个新老生互相交流的*台，增进新老生的感情。

　　4、帮助新生解决他们在大学中遇到的各种学习生活上的困惑。

　　5、介绍老生的学习经验。让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法，让以后的学习更有目的性。避免新生在学**走太多弯路。

　　三、活动对象：

　　20xx级新生

　　四、活动时间：

　　20xx年10月

　　五、活动地点：

　　xxx楼xx室

　　六、活动安排：

　　1、活动筹备期：

　　(1)让各班的班长、学习委员和学习部委员统计各班同学在学习生活遇到的问题，收集整理有关问题。

　　(2)拟定邀请参加新老生交流会的同学、嘉宾老师等人员。

　　(3)通知被邀请的同学新老生交流会的时间，地点及其他相关事宜。邀请在学习成绩方面比较突出的同学;在德、智、体方面比较出色的同学，学生**。

　　(4)让***负责横幅、海报，做好宣传工作。

　　(5)选定主持人准备主持词等。与主持人沟通好，将活动流程交代清楚。

　　(6)召开新生班级**会议，安排并交代相关事宜，特别是在**和**交流过程中的问题要给于重点的解释和交代，确保活动时会场的稳定秩序。

　　(7)安排好维持现场秩序的人员，并交代清楚各项事宜。

　　(8)提前借好教室，布置好场地。

　　2、活动流程

　　(一)活动开始：

　　(1)主持人宣布新老生交流会开始，介绍到场嘉宾及同学。欢迎嘉宾和同学们的到来。

　　(2)播放ppt和视频，向同学们介绍他们所学的专业，现状和就业前景。

　　(二)新老生互相介绍：(同学,你好!)

　　因参加交流会的同学比较多，不能全部都介绍，随机选取部分同学，将名字写成纸条，随机邀请前排同学抽取纸条，由主持人读取。这样既能吸引全部人的***,也能活跃气氛。

　　(三)新老生**发言：

　　在老生中选各方面都很出色同学、学生会**发言，介绍校园生活及学习经验。

　　在新生中选已经较好适应大学的学习生活的同学谈谈大学生活的感想以及经验。

　　(四)新老生交流：(有问必答)

　　由新生提出各方面不懂的问题，学习、生活、感情等各种方面，只要是他们不明白、或是想要知道的问题都可以问。采用抽签的形式选取老生来回答(老生可将机会推荐给另一位同学)之后可由其他老生补充回答。

　　(五)游戏环节：

　　全体在座师生参与，从第1排往后自1开始报数逢x，x的倍数，带有x的数字不能说，要说“不能报”，报了不能说的数字的人要**来参与第Ⅱ个游戏。

　　第Ⅱ个游戏需要6个人，因此第Ⅰ个游戏一直进行到有6个人错报为止。例如：x=3那么几个人排好队，一个一个说：1，2，(不能报)，4，5，(不能报)，7，8，(不能报,10，11，(不能报)，13,xxⅡ、认识他吗

　　自我介绍的一种方式，第一个人报出自己的名字，第二个人说XX旁边的自己的名字，第三个人说XX旁边的XX旁边的自己，从第一个人开始依次说一直到自己，如此转一圈回到第一个人，第一个人再重复一遍全部的人，结束报错的人要受到处罚。

　　(六)聊天交流

　　(面对面)大一的同学可以随便走动，和学长们随便聊聊天。问一些自己感兴趣的话题。

　　七.活动后期总结：

　　1.就活动的现场情况及会后讨论结果，写出此次活动的总结报告。将相关材料备份，交给****存档。

　　2.以新生在活动中的表现情况对以后的工作进行有针对性的安排。

　　注意事项：

　　1.工作人员及学生应提前到场;

　　2.维持活动现场秩序的稳定(尤其是**问答时间)，气氛活跃;

　　3.新生向嘉宾**环节应注意**顺序，避免乱场;

　　4.协调好各部门之间的关系，避免出现冲突;

　　5.提前2天左右刊出海报，注重宣传效果，出现问题应及时解决;

　　6.会前准备好话筒，调试好电教设备;

　　7.现场布置应事先做好。

学习经验交流会策划书9

　　一、活动目的：

　　(1)通过举办此次经验交流会，进一步加深新生对河南大学法学院的了解,尽快认识到自己角色改变后的位置,明确大学生活的目标,积极调整自身,处理好工作,学习,生活之间的关系,从而达到尽情投身学习和展现自己的才华,更好地发展自己的目的.

　　(2)给新同学们树立法学院学生会良好形象。同时加强学生会各部成员的团结合作及协调精神。

　　二、活动对象

　　20xx级全体新生

　　三、活动时间：

　　20xx年10月24日星期六下午七点

　　四、活动地点：

　　法学院301教室

　　五、活动准备：

　　(1)由学习部**将活动材料上交老师，获得老师的同意与**;

　　(2)由学习部**负责发出邀请涵，邀请相关嘉宾，嘉宾为08级、07级各班成绩及工作较出色者，嘉宾人数：5人。

　　(3)准备好教室，并提前准备嘉宾饮水;准备给嘉宾的礼物;

　　(4)制作宣传资料，(a)写明活动地点时间嘉宾简介等，制作为传单形式，由学习部委员提前在09级发放，每个寝室一份，(b)由***制作海报;

　　(5)会场负责人维持会场纪律，同时收取嘉宾做报告过程中同学们以纸条形式提出的问题;

　　(6)会场负责人负责会场黑板的布置及签到工作。

　　六、活动流程：

　　(1)特邀嘉宾及组委相关人员到各会场签到处签到;

　　(2)会场主持人宣布大会开始并介绍与会嘉宾;

　　(3)由嘉宾依次做报告，介绍自己的学习生活及其它方面的经验，每**概讲十分钟左右;

　　(4)由嘉宾答疑同学们提出的有**性问题，互动环节时间为半小时左右;

　　(5)临时找2—3名大一新生作简短发言，说出自己心目中的大学生活应是怎样的，每人发言时间大约两分钟;

　　(6)嘉宾可留下自己的联系方式，如QQ号，电子信箱等，方便同学们课下有困难时及时交流;

　　(7)主持人做简短总结，结束，散会。

　　七、注意问题：

　　a) 让同学们从第二排起往后坐;

　　b) 大会时间安排要合适，主持人要随机应变，保证各个环节紧促、顺畅进行;

　　c) 会议中工作人员要服从安排及随机调动，保证每项工作都要有人负责;

　　d) 各负责人要努力创造一个良好的会场氛围。

　　八、经费预算：

　　饮用水25元，宣传资料五元，礼物50元。

学习经验交流会策划书10

　　一、活动前言

　　经历了六月高考的磨练与洗礼，带着一份期盼，一份新奇以及些许犹豫，在秋高气爽的金秋岁月，13级新生迈入了山东师范大学。现如今，他们已经脱下了迷彩服，投入到了崭新的学习生活中。然而，面对陌生的大学学习、生活，他们必不可少的感到了迷茫、困惑。

　　二、活动目的

　　通过学习经验交流会这一活动：

　　1、让13级新生更深入的了解自己的专业,了解如何适应大学课堂。

　　2、为13级新生提供一个交流和了解的*台，使他们积极的准备、认真的策划大学的学习生活。

　　3、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题。

　　4、使新生们从师哥师姐们的经验中找到更适合自己的学习方法，让以后的学习更有目的性。

　　5、为新生们在以后的学习、生活和工作中提供一些学习的榜样

　　三、活动准备

　　（1）、提前申请教室，并联系好嘉宾。

　　（2）、给各班负责人开会，下好通知（征文以及活动通知）。

　　（3）、联系***做好宣传海报并及时张贴。

　　（4）、准备饮用水及其他必需品。

　　（5）、联系信息部现场拍照并记录交流会内容。

　　四、活动流程

　　1、活动初期：

　　（1）、 于10月18号（下周二）至10月22号（下周六）举办名为“敞开心扉，放飞梦想---我的大学我的梦”征文活动。

　　（2）、在征文活动同时，由负责人员征集新生在学习生活中的各种问题，并对收集到的问题进行归类。

　　（3）、 于10月23号评选出每个专业的获奖征文并后续进行张贴。 （ 获奖：一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名）

　　2、活动现场（活动共分三场 通信专业一场、计算机专业两场）

　　（1）、通知相关工作人员提前两个小时装饰教室及安装调试音响设备。

　　（2）、安排11级新生安静有序的在教室内坐好等待交流会开始。

　　（3）、主持人介绍参加交流会的嘉宾，活动正式开始。

　　（4）、嘉宾针对新生目前开设的课程讲解实效性的学习方法、如何学习。

　　（5）、嘉宾讲解英语学习在专业学习以及职业发展中的重要性，注重讲解英语课程的学习。（涉及到英语四、六级考试）

　　（6）、活动环节，嘉宾就新生提出的问题进行一一解答。

　　（7）、活动结束，工作人员做好后续工作，活动**人员写好活动总结，并根据新生在活动中的表现对以后的活动做好针对性的安排。

　　五、活动时间、地点

　　10.27、10.28、10.29 三天（待定）

　　活动地点待定

　　六、其他事项

　　本次活动经费预算：购买矿泉水及其他，约需10元。

学习经验交流会活动总结3篇（扩展5）

——学习经验交流会策划书、活动总结3篇

学习经验交流会策划书、活动总结1

　　活动主题：畅谈经验，分享快乐

　　活动目的：通过本次交流会，让老生带新生，传授经验和方法，使新生同学对大学有一个比较全面的认识。在学习生活方面少走弯路，争取尽快掌握大学的学习规律，明确学习的目标，积极调整自身，处理好工作、学习、生活之间的关系，从而尽情投身于学习和展现自己的才华，达到发展的目的。

　　活动地点：1306教室

　　活动时间：xx年12月5日

　　参加人员：xx级广告班全体同学

　　xx级广告班部分同学

　　邀请嘉宾:学习部刘敏、袁欣

　　主持人:唐亚辉(10级)覃琼(11级)

　　负责人：总指挥总策划——关芷蕙拍照——刘彪

　　会场布置——王辉、徐柳、粟碧霞、谭斐、彭晓云、刘振

　　会场卫生：朱强

　　活动准备：（1）联系10级广告班的学长、学姐，事先与他们交流沟通

　　（2）收集并准备11级广告班同学的问题

　　（3）布置教室，准备道具

　　（4）做好后勤工作

　　（5）排练相声，准备歌曲

　　活动流程：（1）主持人开场白，并宣布交流会开始

　　（2）主持人简单介绍每一位老生

　　（3）10级老生依次发言，可以向新生**（2-3人），了解同学情况，提高新生兴趣

　　（4）10级老生**即兴表演

　　（5）10级老生**发言，讲述自己的大学生活，自己的心态，自己对大学的了解及心得体会，说说自己今后努力和发展的方向，传授自己的学习方法，说说自己对专业的感悟

　　（6）默契大考验——你做我猜

　　（7）相声——白字学生（敖江凡、阳怀林）

　　（8）11级新生**，老生答疑。同学们向10级老生**你自己不懂或感兴趣的问题，10级老生给予详细解答，以明确我们今后的发展方向。

　　（9）疯狂大搜索

　　（10）歌曲（刘智健、向经纶）

　　（11）主持人宣布交流会结束

　　活动后期：（1）班委整理和收拾现场

　　（2）关芷蕙对此次交流会作出书面总结

　　经费预算：100元

　　注意事项：主持人注意时间的掌握及活动现场的气氛**

　　学习经验交流会活动总结案

　　总结人:关芷蕙

　　这次广告班以“畅谈经验，分享快乐”为主题的学习经验交流会得到本班班委、学生会学习部和10级广告班的学长学姐的大力**，交流会于xx年12月5日晚顺利进行。

　　在主持人（10级唐亚辉、11级覃琼）风趣幽默的开场白后，学长学姐依次向同学发表经验，所谓“八仙过海，各显神通”，他们讲述着各自大一的学习旅程和分享相关经验，在场的每一位同学都从各个方面受到了启发和激励。

　　接着几位同学主动提出问题，如林杰添、彭孟香、向经纶等同学，主要是关于学习和生活上的问题，几位学长学及时给予满意的解答。因此，当我们在学习中遇到困难时，要学会请教学姐、学长，毕竟他们也是一路走过来的人，有着很多成功与失败的心得，有他们的帮助和指引，我们可以少走点弯路，多得点经验。

　　此外，10级和11级的同学进行游戏pk战，大家都积极参加，最后交流会在刘智健和向经纶的合唱中结束。交流会后，为了满足大家进一步交流的愿望，交流会后学长学姐还留下了自己的联系方式。

　　经过这次学习经验交流会，我们班的同学有以下收获：

　　一：在学**，我们获取了学习经验，进一步了解了专业知识，并懂得了学习和工作的方法，明确了目标，端正了学习态度。

　　二：在生活上，同学们对大学生活有了进一步的了解，能够更加了解大学生活的丰富多彩，有利于提高我们个人的整体素质。因此，我们要积极参加社团等课外活动，在不同的场合中锻炼自己，从而发展自己。

　　三、本次交流会对同学们树立好自己的学习目标、人生理想等有所帮助，定会让11级同学坚定我们自己的脚步，朝着理想的大门迈进。有利于同学们少走些弯路，减少不必要的崎岖坎坷，重新寻求到各自的努力方向，有利于我班形成优良的学风。

　　同时，在这次的学习交流会中也存在着一些小小的不足之处：

　　一、前期准备不足。交流会期间出现多次冷场现象，让学长学姐颇为尴尬。尽管事先强调过积极性，但有些同学仍兴致不高或不敢**，这主要说明同学们及班委在活动前未进行充分准备，这都是大家应进行检讨的地方。

　　二、学习交流会缺少学*事例的列举和失败教训的总结。本次的学习交流会除了让学习好的同学发言外，我们也应该找一些学习一般的同学来谈谈，让大家一同注意失败或做得不好的地方，引以为戒。

　　三、在交流会期间，玩游戏时场面有点混乱，部分同学没有遵守纪律。以后在活动中要注意**场面，维持秩序。

　　这次学习经验交流会有利于进一步提高我班学生的学习积极性，强化自身发展。了解同学们的学习情况，发现学习过程中存在的问题，交流学习经验，解决学习中遇到的困难，使每位同学都能形成“好学、乐学、会学”的学习态度和学习办法。我们坚信，通过我们的努力，我们会在以后的工作活动中扬长避短，使活动更加完美，更加精彩。

学习经验交流会策划书、活动总结2

　　一：活动背景

　　大学四年是每一个学生学业生涯中最重要一段时光。新生刚刚进入大学，对周围的一切环境还很陌生、不适应，加之在这之前是他们所熟悉的中学生活，一时之间很难完成从中学到大学的角色转变。在学习、生活、人际交往等各个方面都受着困扰并存在着疑惑。没有了老师和家长像以前那样的督促他们还能不能很好的克制、提醒自己，所有的这一切在很大程度上制约了他们进校后的发展，影响着他们今后的人生。因此学习部拟举办一场学习经验交流会帮助大一大二学生解决问题，使他们迅速融入大学生活。

　　二：活动主题

　　以讨论怎样充实的度过大学生活为主题，展开学业、就业等话题，通过情景对白的形式与观众互动，提出大学生在学习和生活中面对的问题，寻求最好的解决方法。

　　三：活动目的

　　作为本学期学习部举办的第一个活动，学习经验交流会已经是我们部历年来的传统项目、品牌项目。我们的宗旨就是为了更好的帮助大一新生尽快适应新的学习和生活，处理他们方方面面存在的问题。

　　在新的环境里有一个良好的开端，好的开始是成功的一半，从而走过一个成功的大学四年。我们提供这样一个活动*台不仅是为了交流心得、体验，更是为了帮助他们树立良好的心态，建立正确的人生观和世界观，使自己的大学生活不虚度，更充实。

　　四：活动对象

　　法律与**学院全体大一大二学生。

　　五：活动时间

　　(待定)

　　六：活动地点

　　模拟法庭(待定)

　　七：活动安排

　　1、前期工作：活动策划宣传

　　**通知邀请嘉宾布置会场。

　　2、具体环节：(按先后顺序) 用时(分钟)

　　开场白，介绍与会的**老师并依次介绍嘉宾资料(配有电子档案);请学生嘉宾上场入座，入座的学生嘉宾简单的介绍自己的经历和在所在领域取得的`成绩(10)

　　3位嘉宾谈谈自己的兴趣和在大学入学时设定的目标和目前完成目标的情况。(xx)

　　插入文艺节目(5)

　　由嘉宾介绍在实现目标过程中一些难忘的经历，挫折和一些注意的问题。(10-20)

　　插入小游戏(5)

　　观众**：嘉宾解答观众生活和学**的一些困惑。(xx-25)

　　每一位嘉宾说一句祝福的话;(5)

　　主持人结束语。(5)

　　时间总计70-90

　　3、后期工作：欢送嘉宾，会场整理打扫。通讯稿总结。

　　八.活动预计成果

　　通过本次学习经验交流会，大一新生会更快的了解大学生活，更快了解自己学习的目的，不会在比高中空余时间多很多的大学生活中感到迷茫。将了解如何结合自身得情况更好得安排自己的学习，是使他们尽快地融入大学得学习生活，找到适合自己的路子，免去了许多不必要的弯路!

　　九：注意事项

　　1.会议开始前将手机调为静音或者震动状态。2.要求同学们带好本子和笔,在交流会中注意记笔记。

　　十：经费预算

　　矿泉水10瓶，10元。

学习经验交流会策划书、活动总结3

　　一、活动目的

　　为使大一同学以良好的姿态开始和适应大学学习生活，引导他们跨越迷惘的鸿沟，为之提供必要的学习信息和经验，了解他们在学习过程中的不明白之处，并给予有效的建议，以在学年伊始便拥有良好的学习风貌和氛围，使外院的学风建设上一个新台阶，特开展此活动。

　　二、活动时间和地点

　　时间：20xx年10月11日晚7：00

　　地点：各班教室

　　三、活动形式及内容

　　活动形式：

　　讲座与讨论相结合

　　活动内容：

　　1、由大一各班自行请大二、大三学习优秀的学长或学姐到各班作经验介绍；大一同学提出自己的学习生活等各方面问题，学长学姐作答；

　　2、活动期间穿插文艺节目（至少两个）；

　　3、每班在学习经验交流会后至少交三篇心得体会。

　　四、活动流程

　　1、主持人介绍此次活动目的，介绍到场的学长学姐；

　　2、大二、大三同学进行个人学习经验介绍；

　　3、大一同学提出问题并进行交流；

　　4、文艺节目表演；

　　5、主持人致结束词，感谢学长学姐的到来和经验介绍，对交流会的效果进行总结。

　　五、活动测评

　　以每个班的交流会综合效果为依据，给各班评出分数

　　人员安排：

　　由学习部干事到各个班级**并评分

　　评分标准：

　　共50分，由五个部分组成，打分保留一位小数。

　　1、出勤情况（10分）缺勤1人扣0。5分，若由特殊情况请假者必须有假条；

　　2、会场气氛（10分）板报及装饰是否有特色，气氛是否活跃，同学们是否认真听取讲演并作记录，**环节的互动是否活跃；

　　3、文艺节目（10分）要求至少两个文艺节目，节目是否有较高的质量，是否带动了全场的气氛；

　　4、最终效果（10分）学习经验交流会的综合效果，即总体上是否达到目的，真正解决了同学们的问题，激发了同学们的学习热情；

　　5、心得体会（10分）以每班所交上的学习心得体会数量及质量为标准。具体为1—5篇得5分；6—10篇6分；11—15篇7分；16—20篇8分；21—25篇9分；26—30篇10分。

　　六、奖项设置

　　1、根据各班级最终得分（现场得分+心得体会得分）评出学习经验交流会优秀班级前三名；

　　2、针对优秀心得体会设置一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名；获奖作品将在五教大厅展板公布五天，并上传至学习部博客。

　　七、注意事项

　　赛前准备

　　1、赛前宣传通过各班学委在班上宣传；在五教大厅张贴海报。

　　2、9月5日下午6：30召开干事和学委例会安排经验交流会相关事宜（干事：安排各自在交流会当晚**和评分所在的班级；学委：交代清楚交流会会场布置、嘉宾邀请、问题准备等相关事宜；学委于当晚交各班固定教室所在地点）。

　　3、与纪检部协商好，周四晚晚自习改为交流会。

　　赛时

　　1、交流会总负责人去各个班级察看各班开展情况和效果；

　　2、邀请***合作，进行各班交流会的报道及照片拍摄；

　　3、在场的学习部干事、交流会主持人、班级学委要注意维持纪律。

　　赛后

　　1、赛后效果宣传：在五教大厅展板展示优秀交流会心得及精彩照片和相关报道；在校园网上发出关于外院学习经验交流会取得效果的相关报道。

　　2、活动的书面总结。

　　以上策划若无误，望**批准！

学习经验交流会活动总结3篇（扩展6）

——学习经验交流会总结范文3篇

学习经验交流会总结范文1

　　时间过得真快，一段时间的学习生活已经结束了，相信你积累了不少学习心得，在学*结中记录下这来之不易的成果吧。那么好的学*结都具备一些什么特点呢？以下是小编精心整理的学习经验交流会总结范文（通用16篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

学习经验交流会总结范文2

　　中学时代是人生的春天，是青少年长身体、长知识、构**生观的一个十分重要的时段。明确为什么学习，怎样学习，是每一个中学生务必认清和学会的问题。知识像海洋那样辽阔，像海洋那样浩瀚。一个人无论天资多高，精力多么充沛，毅力多么顽强，学习条件多么优越，也不可能把所有知识学到手。有的同学总想学到一切，要蔷薇也要雪。他们期望在一串串熟了的葡萄身旁又开放着朵朵鲜花，可是，知识大海的守门老人告诉我们：这是不可能的呀!

　　知识时常需要更新，随着时间的流逝，知识又可能遗忘，但获取知识的方法却不会被丢失。相传有一个人，巧遇一仙翁，仙翁点石成金送给他，但他不要金子，而要仙翁点石成金的指头。这个人为什么要指头呢因为他懂得，不管送自我多少金子，金子总是有限的，但如果有了点石成金的指头，那就能够随心所欲了。古人说：“授之以鱼，只供一饭之需，教人以渔，则终身受用无穷”也就是这个道理。*同志说过：“学习是学习，学习的学习也是学习，并且是更重要的学习”。

　　学习方法是学习时采用的**、方式和途径。学法是在学习过程中产生和运用的。掌握良好的方法是很重要的事，但又不是一件容易的事情，这需要付出的艰苦努力，需要持之以恒的精神。仅有每一天坚持不懈，日久天长，学习才可能成为自觉的行为，从而掌握学习的主动权。所以，学习方法并不是什么捷径，它只是踏踏实实、刻苦学习的程序以及在这个学习过程中的各项具体措施。

　　国维有段为世人常常引用的名言：古今之成大事业大学问者，务必经过三种境界。“昨夜西风雕碧树，独上高楼，望尽天涯路，此第一景也;衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴，此第二景也;众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处，此第三景也。”第一景说的是要有信心，“独上高楼”，非信心不可;第二景说的是要有决心，“终不悔”实在是最大之决心了。第三景说的是要有恒心，“众里寻他千百度”，没有恒心，如何达得到

　　古人说：“凡事预则立，不遇则废。”智力相同的两个学生有无学习计划，直接影响到学习效果。科学地利用时间，在有限的时间内有计划地学习，这是科学学习方法的一条重要原则。所以学习缺乏计划性是成绩难以提高的主要原因之一。

　　要提高学习效率，变被动学习为主动学习，做学习的主人，应把握几个步骤：

　　第一步就是抓好课前预习。

　　在预习过程中，边看、边想、边写，在书上适当勾画和写点批注。看完书后，最好能合上课本，**回忆一遍，及时检查预习的效果，强化记忆。同时，能够初步理解教材的基本资料和思路，找出重点和不理解的问题，尝试作笔记，把预习笔记作为课堂笔记的基础。

　　我国古代军事家孙子有一句名言：“知己知彼，百战不殆。”这是指对自我和自我的对手有了充分的.了解之后，才可能有充分的准备，也才可能克敌制胜。预习就是“知己知彼”的准备工作，就仿佛赛跑的枪声。虽然赛跑规则中不允许抢跑，可是在学习中却没有这一规定，不但允许抢跑，并且鼓励抢跑。做好预习学习，就是要抢在时间的前面，使学习由被动变为主动。

　　简言之，预习就是上课前的自学，也就是在教师讲课前，自我先**地学习新课资料，使自我对新课有初步理解和掌握的过程。预习抓得扎实，能够**提高学习效率。

　　第二步是掌握听讲的正确方法。处理好听讲与作笔记的关系，重视课堂讨论，不断提高课堂学习效果。

　　学生务必上好课、听好课，首先做好课前准备，包括心理上的准备、知识上的准备、物质上的准备、身体上的准备等;其次要专心听讲，尽快进入学习状态，参与课堂内的全部学习活动，始终集中***;第三要学会科学地思考问题，重理解，不要只背结论，要及时弄清教材思路和教师讲课的条理，要大胆设疑，敢于发表自我的见解，善于多角度验证答案;第四学生还要及时做好各种标记、批语，有选取地记好笔记。

　　上课是学生在学校学习的基本形式，学生在校的大部分时间是在课堂上度过的。根据教学大纲的规定，一个学生在中学上课的总数大约有二万多节。把每节课四十五分钟积累起来这将是多么惊人的时间数字阿!学习成绩的优劣，固然取决于多种因素，但如何对待每一堂课则是关键。要取得较好的成绩，首先就务必利用课堂上的四十五分钟，提高听课效率。

　　听课时应做到以下四点：

　　1、带着问题听课;

　　2、把握住教师讲课的思路、条理;

　　3、养成边听讲、边思考、边总结、边记忆的习惯，力争当堂消化、巩固知识;

　　4、踊跃回答教师**。

　　这样基本上掌握了听课的要求。

　　第三步是课后复习应及时。针对不一样学科的特点，采取多种方式进行复习，真正到达排疑解难、巩固提高的目的。

　　课后要复习教科书，抓住知识的基本资料和要点;尝试回忆，**地把教师上课资料回想一便，养成勤思考的好习惯;同时整理笔记，进行知识的加工和补充;课后还要看参考书，，使知识的掌握向深度和广度发展，构成学**的良性循环。

　　复习是预习和上课的继续，它将完成预习和上课所没有完成的任务，这就是在复习过程中到达对知识的深刻理解和掌握，在理解和掌握知识的过程中提高运用的技能技巧，进而在运用知识的过程中，使知识融会贯通，举一反三，并且透过归纳、整理到达系统化，使知识真正消化吸收，成为自我知识链条中的一个有机组成部分。在复习过程中，既调动了大脑的活动，又提高了分析问题和解决问题的潜力，知识也在理解的基础上得到巩固记忆。从某种好处上讲，知识掌握如何，由复习效果而定。

学习经验交流会总结范文3

　　我仅结合大学四年里我个人经历给大家作一次学习经验交流会总结范文，因是我个人的心得，难免有不完善的地方，请谅解。我仅从三个方面谈一下：第一，学习态度是关键。第二，学习方法基础。第三，结合专业实际情况。

　　第一点学习态度。

　　大学是高中之后学习过程的一个延续，是知识积累的一条途径，是提供我们完善自我、形**生观、世界观的一个环境。大学与高中具有一致性，就是学习，但具体如何学习却与高中截然不同！在高中生活里我们每天对大学生活充满了憧憬和幻想，认为大学是我们学生最美好的天堂，我说的可能有点夸张，但大家为什么会有这样的想法，原因何在?我个人认为原因在于高中的学习压力大，**发挥空间少，每天摆在面前的无非是厚厚的书本，和老师那枯燥的讲课，这些就"培养"了我们“填鸭式”的学习方法，高中完全为了应对考试，学习只是单一的面向书本的理论性知识。但在大学这些就截然不同了，大学里摆在我们面前的是一条现实的路，作为我们国防生，就是四年之后成为一名空军军官，要走向工作岗位，要担负地起肩上重担。大家都听过细节决定成败吧，今天我要说态度也是决定成败的。作为一名学生我们很清楚，在校期间我们的任务就是学习，因此应该端正学习态度。

　　关于如何端正学习态度，我仅说我个人的想法，最主要的是竖立一个坚定的梦想。

　　成功，一定会伴有挫折。挫折，需要不断的动力去克服，所以，一切的一切，都必须有这样一个先决条件——坚定的梦想。（其实，也就是目标）

　　如何确立自己的梦想呢？有几个条件：

　　1、 有兴趣

　　2、 对梦想的实现一直都有十分强烈的欲望

　　3、 必须是正当的（是学习，而不是别的）

　　其中最难的，也许就是第二条。很多人因为欲望不够强烈，而常常在挫折之后轻易放弃或消极对待，从而在成功之路上半途而废。我个人认为，这实现梦想的欲望必须与个人最强烈的本性相连。诸如：荣誉、自我感觉、地位、别人的口碑??。反正，自己最在乎的东西，就应该成为自己努力学习的动力。

　　对于我，我的自尊心特别强，不甘*庸，渴望出类拔萃。我有效地利用我的自尊心，在我成绩比别人差时，哪怕一分，我都会感到自己的*庸，自尊心受到打击，我会不甘心，下定决心要比别人更努力。于是，在别人玩耍的时候，即使我也想玩，但我会不断**自己：要想超越别人，就要比别人更努力；要想比别人强，就要付出十倍的努力。就这样，自尊心成了我努力学习的强大动力。

　　有了强烈的梦想，就如汽车有了发动机。先决条件的完成，才能为以后的漫漫长路打下坚实的基础。

　　第二点提高学习效率。

　　我担任过班团支书、班体育委员，学院体育部副**，并且我一直都是身兼多职，整天忙碌于班级与学院之间，但我的学习成绩并没有因为工作受到任何影响，我自从大学入学以来获得过一次校一等奖学金，三次校二等奖学金，一次吉林省*奖学金，一次性通过四级考试。可以说我在学**取得的荣誉和我学习时的效率是密不可分的。下面我来讲一下我是怎样提高学习效率的。

　　在我刚上大一的时候，看见这个同学在学习，怕自己落后，就跟着学，看到那个同学在学习，也不管自己是否在状态，也跟着学。天天就在图书馆或是自习室里耗时间，搞的自己身心疲惫，并且效率还不高。在学期末的考试中也没有达到预期的成绩。这使我很懊恼。经过一段时间的思考，在与更优秀同学的对比中，我发现学习时间和学习效果不一定成正比。当学习累了的时候就应该休息，因为休息之后才会使你有更集中的精力去学习，这样才能提高学习效率。至此，我注重学习效率合理搭配时间，学习与休息相结合。并结合自身情况充分利用时间，在有限的时间内争取学更多的知识。就这样我不但达到了自己的预期目标，并在大一两学期内两次获得了二等奖学金。

　　另外，我还意识到专心是提高学习效率很重要的因素。我担任的职务很多，自然工作上占用了我很多的精力。一心不可二用，学习就是学习，我在学习的时候只考虑与学习有关的的事情，不考虑工作上的任何事情。同样工作的时候我只专心思考工作中的问题，不考虑与工作无关的问题。这样，做到在应该做什么的时候就思考什么。做任何事情时，全身心投入，从事情的各个角度入手，深刻的思考，才能更有效的在单位时间内取得更高的成绩。这也是我作到工作、学习两不误的重要因素之一。

　　当然，课上也是提高学习效率的重要环节，听课我有自己的方法。课上，为了能更好的跟上老师的讲课思路，我基本不做笔记，只是把重要的知识和问题在课本上勾画一下，便于课后复习和问题的解决。课堂笔记我是在课后抄写的，这样可以回忆老师当时的讲课过程，相当于重新**一次课！**提高了课上的学习效率！我还有一个好习惯，每天晚上睡觉前，我会把一天学到的知识和一天工作的情况在脑海中回忆一遍，就像是在脑海里放一边电影一样，把老师一天讲的课程重新回忆一遍，让老师再给你讲一遍，进而做到对知识复习与巩固，对工作中的不足和经验进行总结与积累！

　　最后，提高学习的效率还要注重质量。学知识，要真正掌握它，就要深刻理解，不囫囵吞枣。要学会对自己**题，多问“为什么”！当你解决了自己提的问题和为什么，你就会发现本质性的东西，了解问题的本质。形成自己的知识体系。在有些人看来，十分钟完成一道题比二十分钟完成一道题效率高。在考试中是正确的，但在*时练习和学习中，这种观点是不正确的。认真思考，刨根问底，把一道题所涉及的知识点都考虑到为止，从不同的角度，寻找不同的解决方法，用二十分钟，半个小时，甚至是更长的时间都要比用十分钟只把题解出来不进行拓展的效果好很多，效率也高很多。因为经过认真思考、分析能够复习学过的知识，锻炼思维，对知识有更深的认识。并且期末复习时也相当省力。而用十分钟只是草草了事，不能够深刻理解。期末复习时多去图书馆进行复习，一则那里有相应的资料供参考，再则还有安静的学习环境及良好的学习氛围。在图书馆学习的同时，如果遇到不会的问题，可以随时找同学、学长解决（因为大部分人已经养成在图书馆学习的习惯，所以在图书馆可以很容易的找到同学和学长。）。这样，不仅提高了学习效率还充分运用了资源，使学习起来事半功倍。

　　上面所讲的也是我对待作业的态度，这种做作业的方法是很重要的。但对于我来说，有的时候因为工作繁忙，没有太长的时间做作业，那么，我在做作业时会更多的参照例题、答案和同学的作业，但我决不是机械式的照搬，而是经过我的思考，对每一个步骤都提出疑问，从中我会从别人的作业中找出大家的共性问题和错误！就这样，即使是参考别人做出的作业也会在我的脑海中留下深刻的印象！

　　以上便是我主要的一些方法体会，可能并不适合每一个人，希望对大家的学习有所帮助。最后我想说的可能我这些方法看起来并没有什么，其实都很简单，每个人都知道的，但是知易行难，最重要的并不是知道就行，而是去行动，长期坚持下去，这样才是重要的。

　　谢谢大家

学习经验交流会活动总结3篇（扩展7）

——学习经验交流会策划书

学习经验交流会策划书

　　转眼间，岁月匆匆，工作已经告一段落，前方等待着我们的是新工作目标和挑战，让我们对今后的工作做个策划吧。那么你知道策划书如何写吗？以下是小编为大家收集的学习经验交流会策划书，仅供参考，希望能够帮助到大家。

学习经验交流会策划书1

　　活动目的：

　　通过本次交流会，让老生带新生，传授经验和方法，使新生同学对大学有一个比较全面的认识。在学习生活方面少走弯路，争取尽快掌握大学的学习规律，明确学习的目标，积极调整自身，处理好工作、学习、生活之间的关系，从而尽情投身于学习和展现自己的才华，达到发展的目的。

　　活动地点：

　　5406教室

　　活动时间：

　　20xx年XX月X日

　　参加人员:

　　XX级信工班全体同学

　　XX级信工部分同学

　　邀请嘉宾:

　　学习部范XX，

　　主持人:

　　贺xx

　　负责人：

　　总指挥总策划 ——王XX

　　会场布置——XX等

　　会场卫生：XX

　　活动准备：

　　(1)联系XX及信工的学长、学姐，事先与他们交流沟通

　　(2)收集分享并准备XX级同学的问题

　　(3)布置教室，准备道具

　　(4)做好后勤工作

　　(5) 排练相声，准备歌曲

　　活动流程：

　　(1)主持人开场白，并宣布交流会开始

　　(2)主持人简单介绍每一位老生

　　(3)XX级老生依次发言，可以向新生**(2-3人)，了解同学情况，提高新生兴趣

　　(4)XX级老生**即兴表演

　　(5)XX级老生**发言，讲述自己的大学生活，自己的心态，自己对大学的了解及心得体会，说说自己今后努力和发展的方向，传授自己的学习方法，说说自己对专业的感悟

　　(6)默契大考验——你做我猜

　　(7)相声——白字学生

　　(8)XX级新生**，老生答疑。同学们向XX级老生**你自己不懂或感兴趣的问题，XX级老生给予详细解答，以明确我们今后的发展方向。

　　(9)疯狂大搜索

　　(10)歌曲

　　(11)主持人宣布交流会结束

　　活动后期：

　　(1)班委整理和收拾现场

　　(2)王XX对此次交流会作出书面总结

　　经费预算：

　　100元

学习经验交流会策划书2

　　一、活动背景

　　西安工业大学20xx度学校教育教学工作已全面展开，9月13日开学至今，11级新生步入新的环境，结识新的老师、同学，逐渐适应新的学习、生活。各个院系团学科协纳新已顺利结束，新生篮球杯比赛、辩论赛、模拟经营赛、迎新晚会等活动如期举行，给了大家一个充分展示自己的*台，增进了友谊，并由此迈出大学的第一步。学生，还是应以学习为重，只有充分把握好学习，才能证明作为学生一种最基本的应有的学习能力、对各个领域的求知和探索、对毅力和韧力的体现、对机遇和挑战的把握、对理论与实践的领会，这是对渗入未知世界的一种前奏和蓄势。为对学生学习进行一个阶段性、全面性的测试和评定，我校将在接下来的几周内进行11级学生期中考试工作。电信学生会学习部、***、秘书部特此联合举办本次学习经验交流会。

　　二、活动目的

　　1、鼓励我电子信息工程学院同学的干劲，并针对性的解决他们学习中所存在的问题，以准确、明确、正确地应对考试。

　　2、通过这次会议，给11级同学提供一个科学的学习方法，并通过之间的交流，互相学习，总结经验，为自己今后的发展做好规划。

　　3、通过部间联合，增进大家的友谊，加强不同专业的学习。

　　4、抓好学院工作，首先从内部做起，整顿学风，加强建设。学生会**、成员起一个带头作用，引导和督促大家的学习和工作。

　　5、通过举办活动，了解活动安排流程，发扬优点，填取不足，为做好学生**工作而认真负责，为电信的发展共同努力。

　　三、活动时间：

　　20xx年10月28日晚

　　四、活动地点：

　　教E209

　　五、活动单位：

　　1、主办：电子信息工程学院分团委学生会

　　2、承办：电子信息工程学院分团委学生会学习部、***、秘书部

　　六、参与对象：

　　电信学生会学习部、***、秘书部**、成员以及各邀请成绩突出同学。

　　七、活动流程：

　　（一）前期准备工作：

　　1、学习部进行会前通知和安排，并将11级新生的题目及疑难点分类汇总，再把这些题目及时交给邀请到的10级优秀学生，让他们提前准备。

　　2、***联系10级成绩优异同学并申请交流地点。

　　3、秘书部写活动策划。

　　（二）活动期间：

　　1、学习部致开场白并安排负责人自我介绍。

　　2、学习部安排人员讲解顺序并维持会场纪律。

　　3、***同时负责会场摄影记录。

　　4、10级优秀学长答疑解惑并传授经验。

　　5、11级新生提出问题并由演讲同学针对性解决。

　　6、11级新生注意做好经验总结，落实行动。

　　（三）会后负责：

　　1、秘书部进行会场整理。

　　2、秘书部写活动总结及通讯稿。

　　3、***整理照片并及时传给秘书部。

　　八、活动注意事项：

　　1、确保会场活动期间秩序。

　　2、全体与会人员积极配合，保证气氛热烈、健康。

　　3、如遇突发事件，所有**统筹协调，**大家有序离场，活动延后进行，并由负责人及时通知。

　　4、因为当晚三个部有一部分同学晚上有课，为避免会场过于冷清而尴尬，在7点即部分同学去上课前必须联系学生会其他部门要求部员到会。

　　一、活动前言

　　经历了六月高考的磨练与洗礼，带着一份期盼，一份新奇以及些许犹豫，在秋高气爽的金秋岁月，13级新生迈入了山东师范大学。现如今，他们已经脱下了迷彩服，投入到了崭新的学习生活中。然而，面对陌生的大学学习、生活，他们必不可少的感到了迷茫、困惑。

　　二、活动目的

　　通过学习经验交流会这一活动：

　　1、让13级新生更深入的了解自己的专业，了解如何适应大学课堂。

　　2、为13级新生提供一个交流和了解的*台，使他们积极的准备、认真的策划大学的学习生活。

　　3、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题。

　　4、使新生们从师哥师姐们的经验中找到更适合自己的学习方法，让以后的学习更有目的性。

　　5、为新生们在以后的学习、生活和工作中提供一些学习的榜样

　　三、活动准备

　　（1）、提前申请教室，并联系好嘉宾。

　　（2）、给各班负责人开会，下好通知（征文以及活动通知）。

　　（3）、联系***做好宣传海报并及时张贴。

　　（4）、准备饮用水及其他必需品。

　　（5）、联系信息部现场拍照并记录交流会内容。

　　四、活动流程

　　1、活动初期：

　　（1）、于10月18号（下周二）至10月22号（下周六）举办名为“敞开心扉，放飞梦想———我的大学我的梦”征文活动。

　　（2）、在征文活动同时，由负责人员征集新生在学习生活中的各种问题，并对收集到的问题进行归类。

　　（3）、于10月23号评选出每个专业的获奖征文并后续进行张贴。（获奖：一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名）

　　2、活动现场（活动共分三场通信专业一场、计算机专业两场）

　　（1）、通知相关工作人员提前两个小时装饰教室及安装调试音响设备。

　　（2）、安排11级新生安静有序的在教室内坐好等待交流会开始。

　　（3）、主持人介绍参加交流会的嘉宾，活动正式开始。

　　（4）、嘉宾针对新生目前开设的课程讲解实效性的学习方法、如何学习。

　　（5）、嘉宾讲解英语学习在专业学习以及职业发展中的重要性，注重讲解英语课程的学习。（涉及到英语四、六级考试）

　　（6）、活动环节，嘉宾就新生提出的问题进行一一解答。

　　（7）、活动结束，工作人员做好后续工作，活动**人员写好活动总结，并根据新生在活动中的表现对以后的活动做好针对性的安排。

　　五、活动时间、地点

　　10.27、10.28、10.29三天（待定）

　　活动地点待定

　　六、其他事项

　　本次活动经费预算：购买矿泉水及其他，约需10元。

学习经验交流会策划书3

　　活动主题：畅谈经验，分享快乐

　　活动目的：通过本次交流会，让老生带新生，传授经验和方法，使新生同学对大学有一个比较全面的认识。在学习生活方面少走弯路，争取尽快掌握大学的学习规律，明确学习的目标，积极调整自身，处理好工作、学习、生活之间的关系，从而尽情投身于学习和展现自己的才华，达到发展的目的。

　　活动地点：1306教室

　　活动时间：xx年12月5日

　　参加人员:11级广告班全体同学

　　10级广告班部分同学

　　邀请嘉宾:学习部刘敏、袁欣

　　主持人:唐亚辉(10级)覃琼(11级)

　　负责人：总指挥总策划——关芷蕙拍照——刘彪

　　会场布置——王辉、徐柳、粟碧霞、谭斐、彭晓云、刘振

　　会场卫生：朱强

　　活动准备：（1）联系10级广告班的学长、学姐，事先与他们交流沟通

　　（2）收集并准备11级广告班同学的问题

　　（3）布置教室，准备道具

　　（4）做好后勤工作

　　（5）排练相声，准备歌曲

　　活动流程：（1）主持人开场白，并宣布交流会开始

　　（2）主持人简单介绍每一位老生

　　（3）10级老生依次发言，可以向新生**（2-3人），了解同学情况，提高新生兴趣

　　（4）10级老生**即兴表演

　　（5）10级老生**发言，讲述自己的大学生活，自己的心态，自己对大学的了解及心得体会，说说自己今后努力和发展的方向，传授自己的学习方法，说说自己对专业的感悟

　　（6）默契大考验——你做我猜

　　（7）相声——白字学生（敖江凡、阳怀林）

　　（8）11级新生**，老生答疑。同学们向10级老生**你自己不懂或感兴趣的问题，10级老生给予详细解答，以明确我们今后的发展方向。

　　（9）疯狂大搜索

　　（10）歌曲（刘智健、向经纶）

　　（11）主持人宣布交流会结束

　　活动后期：（1）班委整理和收拾现场

　　（2）关芷蕙对此次交流会作出书面总结

　　经费预算：100元

　　注意事项：主持人注意时间的掌握及活动现场的气氛**

　　xx级文学与**传播学院

　　11级广告班

　　学习经验交流会活动总结案

　　总结人:关芷蕙

　　这次广告班以“畅谈经验，分享快乐”为主题的学习经验交流会得到本班班委、学生会学习部和10级广告班的学长学姐的大力**，交流会于xx年12月5日晚顺利进行。

　　在主持人（10级唐亚辉、11级覃琼）风趣幽默的开场白后，学长学姐依次向同学发表经验，所谓“八仙过海，各显神通”，他们讲述着各自大一的学习旅程和分享相关经验，在场的每一位同学都从各个方面受到了启发和激励。

　　接着几位同学主动提出问题，如林杰添、彭孟香、向经纶等同学，主要是关于学习和生活上的问题，几位学长学及时给予满意的解答。因此，当我们在学习中遇到困难时，要学会请教学姐、学长，毕竟他们也是一路走过来的人，有着很多成功与失败的心得，有他们的帮助和指引，我们可以少走点弯路，多得点经验。

　　此外，10级和11级的同学进行游戏pk战，大家都积极参加，最后交流会在刘智健和向经纶的合唱中结束。交流会后，为了满足大家进一步交流的愿望，交流会后学长学姐还留下了自己的联系方式。

　　经过这次学习经验交流会，我们班的同学有以下收获：

　　一：在学**，我们获取了学习经验，进一步了解了专业知识，并懂得了学习和工作的方法，明确了目标，端正了学习态度。

　　二：在生活上，同学们对大学生活有了进一步的了解，能够更加了解大学生活的丰富多彩，有利于提高我们个人的整体素质。因此，我们要积极参加社团等课外活动，在不同的场合中锻炼自己，从而发展自己。

　　三、本次交流会对同学们树立好自己的学习目标、人生理想等有所帮助，定会让11级同学坚定我们自己的脚步，朝着理想的大门迈进。有利于同学们少走些弯路，减少不必要的崎岖坎坷，重新寻求到各自的努力方向，有利于我班形成优良的学风。

　　同时，在这次的学习交流会中也存在着一些小小的不足之处：

　　一、前期准备不足。交流会期间出现多次冷场现象，让学长学姐颇为尴尬。尽管事先强调过积极性，但有些同学仍兴致不高或不敢**，这主要说明同学们及班委在活动前未进行充分准备，这都是大家应进行检讨的地方。

　　二、学习交流会缺少学*事例的列举和失败教训的总结。本次的学习交流会除了让学习好的同学发言外，我们也应该找一些学习一般的同学来谈谈，让大家一同注意失败或做得不好的地方，引以为戒。

　　三、在交流会期间，玩游戏时场面有点混乱，部分同学没有遵守纪律。以后在活动中要注意**场面，维持秩序。

　　这次学习经验交流会有利于进一步提高我班学生的学习积极性，强化自身发展。了解同学们的学习情况，发现学习过程中存在的问题，交流学习经验，解决学习中遇到的困难，使每位同学都能形成“好学、乐学、会学”的学习态度和学习办法。我们坚信，通过我们的努力，我们会在以后的工作活动中扬长避短，使活动更加完美，更加精彩。

学习经验交流会策划书4

　　一、活动背景

　　经历了六月人生的一次洗礼，10级新生带着无限的憧憬与渴望踏进了大学的校门。充裕饱满的时间，无拘无束的生活，截然不同的教学模式，一切对于刚刚“**”的高中毕业生来说是多么的新鲜和好奇。然而，面对如此**陌生的学习、生活，新生们一定感到迷茫和无助，为此，我们特意邀请了08级和09级优秀的学长学姐，举办了此次新老生学习经验交流会，希望为新生们的学习、生活树立榜样，为他们健康积极富有意义的大学生活奠定基础。

　　二、活动主题

　　举引航之灯，照成才之路

　　三、活动目的

　　刚刚告别高中校园，踏入一个陌生的环境。我们要让新生们感受到作为医大学子，基础一员的骄傲与自豪。了解医大文化，交流学习方法，学会*衡学习与工作，是我们这次活动的最终目的。当然学习方法各不相同，只是希望通过这次活动，让新生与老生能有一个好的交流*台，尽快找到适合自己的大学学习方法，更快的进入大学学习、生活的状态，能够拥有一个美好精彩的大学生活！

　　四、活动对象：基础医学院20xx级全体学生

　　五、活动时间：20xx年9月15日（星期三）晚7点

　　六、活动地点：教学区1号楼11教

　　七、前期准备

　　1．宣传

　　（1）制作小海报，分别在活动前三天张贴在9号楼楼底和各楼层间。

　　（2）制作大海报，摆放在一号教学楼前。

　　（2）在交流会前若干天由辅导员、助导在晚点和小组聚会间进行口头宣传。

　　2．确定到场嘉宾名单

　　（1）与08和xx年级两委学习部联系，根据德育与智育成绩选出参加交流会的嘉宾若干，并由10级辅导员推荐。

　　（2）最后确定符合要求的嘉宾（xx年级两位，xx年级三位）。

　　3.由我部干事制作有关新生学习问题征集版，于活动前几天置于9号楼下。

　　4.对收集的问题进行归类整理，提前把问题告知邀请嘉宾。

　　5.收集嘉宾个人资料，并制作ppt。

　　6.召集嘉宾开会，明确所要交流的内容（给予嘉宾足够空间**的发挥）：

　　（1）由于新生还没有军训，可提供一些防暑小常识，军训注意事项。

　　（2）大一学习方法与技巧。（重点）

　　（3）对10新生关于生活、工作、人际关系方面的建议。谈谈大一生活感悟、学习心得，给新生一些启发。

　　（4）除了介绍考试、复习技巧，还要介绍些日常学习计划，今后学习规划，奖学金的设置，选修课问题等等（主要由08级介绍）。

　　7.邀请学院*，各年级辅导员、**、学生**拍摄录像，制作剪辑，给新生带来寄语和希望。

　　8.最后，根据所有资料进行整理，制作ppt。

　　9.主持人进行相关培训，与嘉宾交流沟通，熟悉嘉宾。

　　10.购买一些小礼品，供游戏环节做奖品。

　　11.申请教室、**。

　　八.活动流程

　　1、工作人员提前半小时到场布置会场和调试设备（特别是话筒），再次确定各项事宜是否已经布置完毕，并安排负责照相的工作人员。

　　2、主持人开场：对此活动进行说明并介绍嘉宾。

　　3、嘉宾演讲：根据之前准备的材料和ppt，现场演讲。

　　4、回答问题阶段

　　针对前期征集到的各方面问题，随即邀请五位嘉宾之一进行解答，也可对前面所讲的内容进行**（可安排相关人员在观众席中调动气氛）。对于*****的同学给予一定物质奖励。

　　5、互动环节

　　设置几道关于学校的小问答，看看新生对校园的了解情况。（对积极参加活动的同学给予一定物质奖励）

　　6、播放所拍摄的视频，送上老师和学长学姐们的祝福。

　　7、主持人做最后总结陈述。

　　九、后续工作

　　1、新生如有疑问可留下来咨询。（可以拷走PPT）

　　2、干事清理会场和作好后勤工作。

　　3、小组工作人员于活动后采访新生，收集他们对此次活动的看法以及嘉宾对活动的评价，以便今后工作做得更好。

　　4、做好活动照片的选送，活动简讯、活动总结的撰写。

　　5、开会讨论总结，并作书面材料。

　　十、注意事项

　　1、主持人注意时间的掌握及活动现场的气氛**。（尤其是**问答时间）

　　2、活动开始前提醒到场的同学关闭手机以及活动进行中的注意事项。

　　3、落实策划书中几点尚未确定的事宜。

　　十一、活动预算（附表）

　　附表：

　　基础医学院学生会学习部物资采购预算表

　　部门：基础医学院学生会学习部

　　活动：20xx新老生学习经验交流会

　　物品名称 单 价 数 量 总 额 备注 是否有库存

　　大海报 35.00 1 35.00

　　小海报 5.00 3 15.00

　　水 1.00 5 5.00

　　割字 100.00 100.00

　　竖幅上的割字

　　邀请卡 3.00 5 15.00

　　礼物（笔记本） 20.00 5 100.00

　　赠送给嘉宾及现场参加活动的观众

　　卡纸 0.5 20 10

　　宣传

　　总280.00元

学习经验交流会策划书5

　　活动主题：

　　畅谈经验，分享快乐

　　活动目的：

　　通过本次交流会，让老生带新生，传授经验和方法，使新生同学对大学有一个比较全面的认识。在学习生活方面少走弯路，争取尽快掌握大学的学习规律，明确学习的目标，积极调整自身，处理好工作、学习、生活之间的关系，从而尽情投身于学习和展现自己的才华，达到发展的目的。

　　活动地点：

　　1306教室

　　活动时间：

　　xx年12月5日

　　参加人员：

　　xx级广告班全体同学

　　xx级广告班部分同学

　　邀请嘉宾：xx

　　主持人：xx

　　负责人：xx

　　会场布置——xx

　　会场卫生：xx

　　活动准备：

　　（1）联系xx级广告班的学长、学姐，事先与他们交流沟通

　　（2）收集并准备xx级广告班同学的问题

　　（3）布置教室，准备道具

　　（4）做好后勤工作

　　（5）排练相声，准备歌曲

　　活动流程：

　　（1）主持人开场白，并宣布交流会开始

　　（2）主持人简单介绍每一位老生

　　（3）xx级老生依次发言，可以向新生**（2—3人），了解同学情况，提高新生兴趣

　　（4）xx级老生**即兴表演

　　（5）xx级老生**发言，讲述自己的大学生活，自己的心态，自己对大学的了解及心得体会，说说自己今后努力和发展的方向，传授自己的学习方法，说说自己对专业的感悟

　　（6）默契大考验——你做我猜

　　（7）相声——白字学生（敖江凡、阳怀林）

　　（8）xx级新生**，老生答疑。同学们向xx级老生**你自己不懂或感兴趣的问题，xx级老生给予详细解答，以明确我们今后的发展方向。

　　（9）疯狂大搜索

　　（xx）歌曲（刘智健、向经纶）

　　（xx）主持人宣布交流会结束

　　活动后期：

　　（1）班委整理和收拾现场

　　（2）关芷蕙对此次交流会作出书面总结

　　经费预算：xx0元

　　注意事项：主持人注意时间的掌握及活动现场的气氛**

　　xx级文学与**传播学院

　　xx级广告班

　　学习经验交流会活动总

　　总结人：关芷蕙

　　这次广告班以“畅谈经验，分享快乐”为主题的学习经验交流会得到本班班委、学生会学习部和xx级广告班的学长学姐的大力**，交流会于xx年12月5日晚顺利进行。

　　在主持人（xx级唐亚辉、xx级覃琼）风趣幽默的开场白后，学长学姐依次向同学发表经验，所谓“八仙过海，各显神通”，他们讲述着各自大一的学习旅程和分享相关经验，在场的每一位同学都从各个方面受到了启发和激励。

　　接着几位同学主动提出问题，如林杰添、彭孟香、向经纶等同学，主要是关于学习和生活上的问题，几位学长学及时给予满意的解答。因此，当我们在学习中遇到困难时，要学会请教学姐、学长，毕竟他们也是一路走过来的人，有着很多成功与失败的心得，有他们的帮助和指引，我们可以少走点弯路，多得点经验。

　　此外，xx级和xx级的同学进行游戏pk战，大家都积极参加，最后交流会在刘智健和向经纶的合唱中结束。交流会后，为了满足大家进一步交流的愿望，交流会后学长学姐还留下了自己的联系方式。

　　经过这次学习经验交流会，我们班的同学有以下收获：

　　一：在学**，我们获取了学习经验，进一步了解了专业知识，并懂得了学习和工作的方法，明确了目标，端正了学习态度。

　　二：在生活上，同学们对大学生活有了进一步的了解，能够更加了解大学生活的丰富多彩，有利于提高我们个人的整体素质。因此，我们要积极参加社团等课外活动，在不同的场合中锻炼自己，从而发展自己。

　　三、本次交流会对同学们树立好自己的学习目标、人生理想等有所帮助，定会让xx级同学坚定我们自己的脚步，朝着理想的大门迈进。有利于同学们少走些弯路，减少不必要的崎岖坎坷，重新寻求到各自的努力方向，有利于我班形成优良的学风。

　　同时，在这次的学习交流会中也存在着一些小小的不足之处：

　　一、前期准备不足。交流会期间出现多次冷场现象，让学长学姐颇为尴尬。尽管事先强调过积极性，但有些同学仍兴致不高或不敢**，这主要说明同学们及班委在活动前未进行充分准备，这都是大家应进行检讨的地方。

　　二、学习交流会缺少学*事例的列举和失败教训的总结。本次的学习交流会除了让学习好的同学发言外，我们也应该找一些学习一般的同学来谈谈，让大家一同注意失败或做得不好的地方，引以为戒。

　　三、在交流会期间，玩游戏时场面有点混乱，部分同学没有遵守纪律。以后在活动中要注意**场面，维持秩序。

　　这次学习经验交流会有利于进一步提高我班学生的学习积极性，强化自身发展。了解同学们的学习情况，发现学习过程中存在的问题，交流学习经验，解决学习中遇到的`困难，使每位同学都能形成“好学、乐学、会学”的学习态度和学习办法。我们坚信，通过我们的努力，我们会在以后的工作活动中扬长避短，使活动更加完美，更加精彩。

学习经验交流会策划书6

　　活动名称：学习经验交流会

　　主办单位：机电系学生会学习实践部

　　一、活动名称：学习经验交流会

　　二、活动主题：给你一块基石，让你看得更远

　　三、活动背景；机械与电子工程系迎来了09级新生，为了欢迎机电系新同学加入这个大家庭，帮助新生对解决新环境带来的迷惘和困惑，让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习，机电系团总支学生会特举办本次“学习经验交流会”。

　　四、活动目的：

　　“雄关漫道真如铁而今迈步从头越”。经历了六月高考的磨练，带着一份期盼，一份新奇，踏入了皖西学院、踏**阳光的土地，莘莘学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而面对陌生的大学生活、学习，新生们肯定感到困惑、迷茫。本着为同学服务的精神，精心策划了此次新老生交流会的活动，希望新生能够尽快适应大学生活，投入到绚丽多彩的大学生活中去。通过此次活动我们希望达到以下目的：

　　1、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流，展现自我的*台

　　2、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题

　　3、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法，让以后的学习更有目的性

　　4、让新生们在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样

　　5、为其树立奋斗目标，让其充实度过美好的大学生活。

　　五、活动内容：

　　1、活动时间：20xx年10月15—16日晚七点

　　2、活动地点：c105

　　3、活动对象：机电系大一全体新生

　　4、活动规模：现场可容纳180人左右

　　5、主办单位：学习实践部

　　六、活动要求：

　　1、加强** 精心**

　　主办单位要****本次活动，根据相应的部分制定活动实施细则和活动方案。

　　2、突出重点 大力宣传

　　主办单位要充分利用宣传栏等加强本次活动的宣传，广泛发动和**，调动新干事的积极性，确保活动圆满结束。

　　3、活动落幕 认真总结

　　七、活动安排：

　　1、活动筹备期：

　　（1）制定活动实施细则和活动形式

　　（2）邀请优秀学长、学姐、主持人

　　（3）宣传工作

　　（4）搜集问题

　　2、活动开展期间

　　(1) 再次确定各项事宜是否已经布置完毕

　　（2）工作人员[配合主持人的工作（特别是交流环节）

　　（3）茶水，采照

　　3、活动后期

　　（1）整理相关活动纪录

　　（2）撰写**稿及总结

　　4、注意事项

　　（1）工作人员及新生提前到场

　　（2）维持现场纪律

　　（3）调试好电教设备

　　（4）主持人的选择

　　备注：数码相机、水瓶、茶叶、杯子、话筒等

学习经验交流会策划书7

　　一、活动目的

　　为使大一同学以良好的姿态开始和适应大学学习生活，引导他们跨越迷惘的鸿沟，为之提供必要的学习信息和经验，了解他们在学习过程中的不明白之处，并给予有效的建议，以在学年伊始便拥有良好的学习风貌和氛围，使外院的学风建设上一个新台阶，特开展此活动。

　　二、活动时间和地点

　　时间：20xx年10月11日晚7：00

　　地点：各班教室

　　三、活动形式及内容

　　活动形式：

　　讲座与讨论相结合

　　活动内容：

　　1、由大一各班自行请大二、大三学习优秀的学长或学姐到各班作经验介绍；大一同学提出自己的学习生活等各方面问题，学长学姐作答；

　　2、活动期间穿插文艺节目（至少两个）；

　　3、每班在学习经验交流会后至少交三篇心得体会。

　　四、活动流程

　　1、主持人介绍此次活动目的，介绍到场的学长学姐；

　　2、大二、大三同学进行个人学习经验介绍；

　　3、大一同学提出问题并进行交流；

　　4、文艺节目表演；

　　5、主持人致结束词，感谢学长学姐的到来和经验介绍，对交流会的效果进行总结。

　　五、活动测评

　　以每个班的交流会综合效果为依据，给各班评出分数

　　人员安排：

　　由学习部干事到各个班级**并评分

　　评分标准：

　　共50分，由五个部分组成，打分保留一位小数。

　　1、出勤情况（10分）缺勤1人扣0。5分，若由特殊情况请假者必须有假条；

　　2、会场气氛（10分）板报及装饰是否有特色，气氛是否活跃，同学们是否认真听取讲演并作记录，**环节的互动是否活跃；

　　3、文艺节目（10分）要求至少两个文艺节目，节目是否有较高的质量，是否带动了全场的气氛；

　　4、最终效果（10分）学习经验交流会的综合效果，即总体上是否达到目的，真正解决了同学们的问题，激发了同学们的学习热情；

　　5、心得体会（10分）以每班所交上的学习心得体会数量及质量为标准。具体为1—5篇得5分；6—10篇6分；11—15篇7分；16—20篇8分；21—25篇9分；26—30篇10分。

　　六、奖项设置

　　1、根据各班级最终得分（现场得分+心得体会得分）评出学习经验交流会优秀班级前三名；

　　2、针对优秀心得体会设置一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名；获奖作品将在五教大厅展板公布五天，并上传至学习部博客。

　　七、注意事项

　　赛前准备

　　1、赛前宣传通过各班学委在班上宣传；在五教大厅张贴海报。

　　2、9月5日下午6：30召开干事和学委例会安排经验交流会相关事宜（干事：安排各自在交流会当晚**和评分所在的班级；学委：交代清楚交流会会场布置、嘉宾邀请、问题准备等相关事宜；学委于当晚交各班固定教室所在地点）。

　　3、与纪检部协商好，周四晚晚自习改为交流会。

　　赛时

　　1、交流会总负责人去各个班级察看各班开展情况和效果；

　　2、邀请***合作，进行各班交流会的报道及照片拍摄；

　　3、在场的学习部干事、交流会主持人、班级学委要注意维持纪律。

　　赛后

　　1、赛后效果宣传：在五教大厅展板展示优秀交流会心得及精彩照片和相关报道；在校园网上发出关于外院学习经验交流会取得效果的相关报道。

　　2、活动的书面总结。

　　以上策划若无误，望**批准！

学习经验交流会策划书8

　　一、活动目的：

　　1、为准备发表论文、或已有半成品，抑或有相对成形的研究计划的研究生传授经验，增强其在各类学术会议上的论文交流能力——研究生论文的书写

　　2、为正茫然于如何申请创新项目的研究生指明方向，提升研究生的创新意识，增强研究生的学术水*——案例课题的参与

　　3、为正备考相关证书，但复习进度缓慢，不知所措的同学们指点迷津，了解相关证书的考试重点，更好更快地掌握学习方法，进而提高学习效率——如CPA、司法考试等

　　4、为有考证欲望，但面对混乱的证书市场，不知所选的同学们拨开迷雾，了解相关证书的具体就业方向，找到符合自己专业知识体系、就业意向和兴趣爱好的目标证书。

　　二、活动主题：

　　经验因分享而增值

　　三、活动对象：

　　服务于所有会计学院的研究生同学，也可以邀请感兴趣的本学院本科学生参与，让他们对人生规划和专业教育有更加清晰的认识。

　　四、活动时间：

　　20xx年11-12月

　　五、活动地点：

　　学院楼

　　六、特邀嘉宾：

　　论文发表获奖的学长学姐（专硕、学硕各两名）、挑战杯等重大赛事获奖的学长学姐一名、CPA考证成绩优异的学长学姐一名、其他类考证的学长学姐一名

　　七、活动准备：

　　1、每两天在“快乐学术”讨论组中分享各自的工作进展的成果及制定下一步工作目标。 完成时间：11月初

　　2、通过各自渠道与在学术论文方面经验丰富、参与重要专业比赛项目、已经通过各类证书资格考试的学长学姐联系，筛选出符合我们会议要求的嘉宾。

　　完成时间：11月初

　　3、至少提前三天申请好会议地点，确定会议时间，并提前准备嘉宾的饮水。

　　完成时间：11月初

　　4、完成策划书的全部编写工作，将策划书上交老师和研究生会*团，获得老师和*团的同意与**。

　　完成时间：11月初

　　5、统计应邀嘉宾的个人信息（主要包括交流的方向与内容、联系方式），并发出电子档（短信和邮件均可）邀请函，邀请相关嘉宾。

　　完成时间：11月初

　　6、

　　（1）学术部负责做出宣传海报的`电子档样图，主要包括活动主题、活动目的、特邀嘉宾交流的内容、活动时间地点。并与***取得联系，由***完成海报的最终制作与活动的宣传工作。

　　（2）可以将活动内容制作成宣传册，提前发放给同学们，加强宣传效果。

　　（3）准备与活动相关的3份抽奖小礼物，增强活动现场的互动。

　　完成时间：11月初

　　7、确定主持人，主持人需要熟悉会议的流程且了解嘉宾的个人信息，便于增强会议的互动性、连贯性，提高会议质量。

　　完成时间：11月初

　　8、会场纪律的维持，会场的布置、特邀嘉宾签到、会议的记录工作。

　　完成时间：活动当日

　　9、会时摄影由***人员负责，拍摄要求涵盖会议的始末、角度灵活有个性，以便后期材料的整理与制作。

　　完成时间：活动当日

　　八、会议流程：

　　开始：

　　1、大会开始前半小时由两名同学负责会场的布置和嘉宾的签到工作。另外一名同学登记参加交流会的观众名单，并发放宣传册，名单用于抽奖环节。

　　会时：

　　2、会场主持人宣布大会开始，介绍与会嘉宾，说明会议性质与目的。

　　3、主持人邀请嘉宾一一分享自己的经验，期间主持人需要对每一位嘉宾的演讲作简要的总结并介绍下一个嘉宾。

　　互动环节：

　　4、由嘉宾答疑同学们提出的有**性5—6个问题，期间主持人负责指定**者。

　　5、由嘉宾抽取幸运号码，并把奖品颁给同学。

　　结束：

　　6、主持人对大会作总结并对同学们提出希望和鼓舞，致结束语，感谢嘉宾，会议结束。

　　九、活动总结：

　　1、一名同学负责整理并上交活动的文字材料。

　　2、另一名同学负责联系***，获取图片材料。

　　3、召开“学术经验交流会”的总结会议，对活动进行总结并提出整改的意见或建议。

　　4、将其成果总结梳理、汇编成册，广泛推广。

　　十、经费预算：

　　矿泉水：1.5元/瓶*10瓶=15元

　　材料的复印费：15元

　　礼品：100元

　　总计：130元

　　十一、附录：

　　1、前期的工作：学术部的每位成员必须全身心地投入，切实保证我们第一次学术活动成功高效的地完成。同时要与研究生会*团、***及秘书部等进行沟通和交流，保证我们的活动顺利有条理的地开展。

　　2、会议中：主持人要随机应变，保持各个环节有序紧凑顺畅地进行。会议记录人员要全身心地投入，保证不漏重点。其他工作人员要服从安排及随机调动，保证每项工作都要有人负

　　责，各负责人要努力创造一个良好的会场氛围。

　　3、在活动期间，我们所花费的所以费用，必须索要**凭证。尽量使用打印**，手写**必须是有编号的正规**，字迹清晰。

　　4、后期的工作：学术经验交流会结束后，学术部务必召开总结大会，整理好这次会议的材料，便于以后使用，同时找出不足，提出整改建议，为下面的活动做好铺垫；并且要加强资料整理和活动内容总结的描述，加大宣传力度。

学习经验交流会策划书9

　　活动主题：

　　20xx级新生学习经验交流会

　　活动目的：通过举办此次经验交流会，了解他们在学习过程中的不明白之处，并给予一定的建议，让大一新生对大学学习充满信心，对自己更加自信。

　　活动时间：

　　第七周周三(10月14日)19：00-20：30

　　第七周周四(10月15日)19：00-20：30

　　活动地点：

　　软件0901、应用0901、**0901、计算机0901自习室

　　主办单位：

　　计算机与信息工程系学习部

　　活动对象：

　　计算机系软件0901、应用0901、**0901、计算机0901全体学生

　　活动形式：

　　讲座与讨论相结合

　　活动内容：

　　1、由学习部**通知以上四个班学委，将各自的会场按时布置好，并传达给班级学生，在会上充分大胆的提出自己在学习方面的疑问;

　　2、邀请大二、大三学习成绩优秀的学生进行经验介绍，并对大一学生提出的一系列有关学习的问题做出相应的回答，给与一定的指导;

　　3、每班在学习经验交流会后交两篇心得体会。

　　注意问题：

　　1、做好准备工作，会场提前二十分钟安排好，包括黑板布置;

　　2、让同学们从第二排起往后坐;

　　3、会场纪律要保持好，主持人要随机应变，保证各环节顺利进行;

　　4、大一学生尽量大胆的提出自己的疑问，使会场气氛达到最好程度，在活泼的同时不失严肃;

　　5、大二、大三学生要对大家提出的每个问题负起责任，不能只是敷衍了事。

学习经验交流会策划书10

　　主办单位:

　　承办单位:

　　协办单位:

　　一、活动背景：

　　大学是每一个学生学业生涯中最重要一段时光。新生刚刚进入大学，对周围的一切环境还很陌生、不适应，加之在这之前是他们所熟悉的中学生活，一时之间很难完成从中学到大学的角色转变 。在学习、生活、人际交往等各个方面都受着困扰并存在着疑惑。没有了老师和家长像以前那样的督促，他们还能不能很好的克制、提醒自己，所有的这一切在很大程度上制约了他们进校后的发展，影响着他们今后的人生。因此我系拟举办一场学习经验交流会帮助大一新生解决问题，使他们迅速融入大学生活。

　　二、活动的目的和意义：

　　作为本学期本部门的一个重要活动，学习经验交流会已经是我们系历年来的传统项目、品牌项目。我们的宗旨就是为了更好的帮助大一学生尽快适应大二的学习和生活，处理他们方方面面存在的问题。在新学期有一个良好的开端，好的开始是成功的一半，从而走过一个成功的大学四年。我们提供这样一个活动*台不仅是为了交流心得、体验，更是为了帮助他们树立良好的心态，建立正确的人生观和世界观，使自己的大学生活不虚度，更充实。

　　三、活动时间及地点：

　　时间初定为5月8号下午 地点待定。

　　四、活动内容：

　　**机构：信息工程系学生会

　　活动方式：请师兄师姐制作一个简单的PPT，**讲解自己的学习心得。各位参加程序设计大赛，计算机作品大赛获奖的选手**介绍各自的作品并进行“现场解答疑问”的形式开展活动。 ? 活动主题：以分享作品制作时的的过程及心得体会,强调观众互动，重点是解决问题，突出“交流、互动、学习技巧分享”，更加贴进同学的学习。另外请来专业讲师为同学讲述大学生能力培养方面的有关经验方法，计划邀请大二大三的学长们以自己的亲身经历来寄语新生。学生可以现场**，由学长或老师作答。 ? 活动对象：主要为信息工程系大一、大二学生。

　　五、活动安排：

　　前期安排：（4月23日－4月30日）

　　学习部：确定邀请老师、嘉宾、院学生会、各系*及学习部**

　　名单。（邀请系里的老师和**，说服他们，这个活动的 重要意义及重要性。）通知院学生会学习部**并申请盖 章;选定主持人;制作邀请函;邀请师兄师姐和作品大赛 上的优秀作品制作者在讲座上发言。

　　外联部：尝试能否拉到商家赞助奖品或资金。

　　*团：申请奖品资金。

　　***：制作海报(0.6米*0.8米)，在宣传栏贴出海报;制作嘉宾

　　签到表（卡纸）

　　后期工作安排：(5月3日-5月6日)

　　秘书部：通知各班班长，本次讲座重要，希望各班班长配合工作，

　　落实通知。有兴趣上去和大家分享学习经验和制作心得的 同学也可以踊跃报名。

　　学习部：借多**课室，跟老师与**的选手联系好。对**的选

　　讲座当天：(5月8日)

　　***、学习部全体**提前1小时到场。穿系服戴上工作证。 学习部：联系老师，院学习部、**演讲的选手；准备好5个学习的小问题和5个小问题。手进行小培训；对**的选手进行排序；准备好10个游戏小问题；借麦克风与音响。

　　秘书部：联系各班班长，通知班上学生参加；负责嘉宾签到；第一时间核对到场嘉宾的身份并告知主持人。

　　文娱部：协助***打气球，负责学生这部分的签到。

　　***：布置场地。摄影工作。

　　生活部：协助***布置工作，看管礼品。

　　体育部：测试音响，摆放嘉宾饮用水。

　　讲座开始：

　　全部干事当任观众，适当的调动本次活动气氛。

　　学习部：4名干事维持秩序。其余准备收齐评分表和统计选手获得 的票数。

　　***：负责拍摄。

　　中场休息：进行游戏互动环节。有奖问答。5个学习的小问题。

　　讲座结束：

　　 游戏环节，有奖问答。5个小问题。学习部干事迅速收齐评分表与观众投票，统计结果。

　　 评委老师对本次讲座进行点评并颁发奖状奖品。

　　每一位评委老师**为同学们讲两句鼓励学习的话。

　　 XXX老师对本次活动进行总结。（可以的话，结束时响礼炮） ? 干事收拾场地，拍照留念。

　　奖项设置：

　　奖状数量选出方式

　　评委投票 奖品 “最佳分享奖” 3名 奖状+奖品

　　奖状+奖品 “优秀作品奖”3名

　　“最佳人气奖”1名

　　“幸运观众奖”

　　10名 评委投票 观众投票 随机抽取 奖状+奖品 奖品

学习经验交流会策划书11

　　一．活动主题：

　　1.举引航之灯，照成才之路，

　　2.给你一块基石，让你看得更远

　　二.活动背景：

　　为进一步加强学风建设，院学生会学习部策划举办一系列学风建设活动，作为其中的重头戏—英语四六级学习经验交流会，旨在让同学们掌握科学的学习方法，提高我院学生学习效率，引导积极向上的学风，从而进一步贯彻落实学风建设这一重举。同时树立榜样，传授经验，交流学习方法，浓厚20xx级新生的学习氛围。

　　三．活动目的：

　　新世纪多元文化的到来，英语已不再是“外语”，作为第二母语已经伴随我们6年之多。而英语四级作为检验我们英语水*的一项测试，可以说是非常难得的一次机会，为了加深对4，6级考试的了解，知己知彼，使同学们可以更好地针对性地投入到英语学习中，提高学习效率，为09，10级学生提供了解四，六级考试的*台，使大家在即将到来的四，六级考试中有所准备，提高通过率，提高学习英语的积极性，从而提高同学们的整体英语水*。

　　四．活动可行性**：

　　由于学院的要求，今年六月份英语四级考试大部分同学有资格参加，机会难得，我询问了解到几乎所有的有资格参加四六级考试的同学都有意参加此次经验交流会，同时配合学习部的要求，举办此次英语四六级经验交流会，是完全有必要的。

　　五、活动主要内容及定位：

　　本次活动主要面向工商管理学院09，10级本科生，同时可以面向其他同学，作为院级活动。

　　1、知道什么是“四六级”及其重要性

　　2、介绍4，6级考试的考试技巧，使同学们能更轻松得高分。

　　3、介绍英语考前复习技巧，提高同学复习效率。

　　4、最后介绍大学英语学习的学习方法，让大家学习英语更有效率。

　　活动时间：20xx年11月5日（周五）晚七点

　　活动地点：工商管理学院院楼B105

　　活动对象：工商管理学院09，10级本科生

　　活动规模：现场可容纳150人左右

　　主办单位：工商管理学院学生会

　　承办单位：工商管理学院学生会学习部

　　活动时长：估计3小时

　　六．特邀嘉宾：

　　1.院学生会主要**，

　　2.学习部主要**，

　　3.高分通过四六级的学长学姐（包括研究生），

　　4.外语院经验丰富的四级辅导班老师

　　七．活动准备：

　　1.由学习部**将活动策划书等材料上交老师，获得老师及**的同意与**；

　　2..确定嘉宾和主持人（3月25日之前），联系嘉宾,收集嘉宾个人资料，.学习部负责牵头由院学生会学习部**负责发出邀请涵，邀请相关嘉宾。

　　3．提前一周大概（4月初）申请好教室，并提前准备嘉宾饮水；

　　4．由**部做出宣传海报，.做好宣传工作，海报三张，请求**部支援，各班学委务必在班上宣传

　　5．会场负责人维持会场纪律，同时主持人注意**会议节奏

　　6．会场负责人负责会场黑板的布置及签到工作；

　　7．做好与嘉宾的沟通工作，搜集相关资料制作现场宣传PPT。

　　八．活动流程：

　　1.相关负责人提前1小时开展会场布置，确定教室内麦克风等设备运作正常。

　　2.晚18：40特邀嘉宾及相关人员到会场签到处签到；

　　（1）晚19：00由主持人宣布会议开始，本次交流会主题，并介绍到在座**、嘉宾。

　　（2）19：05院学生会负责人发言。

　　（3）19：15优秀学生做自我介绍。

　　（4）19：25由外语老师发言

　　（5）19：55由优秀学生作心得介绍

　　（6）21：15由现场学生发问

　　（7）22点预计结束，主持人致结束词，感谢学长学姐的到来和经验介绍，对交流会的效果进行总结。

　　（8）22：00交流会结束，集体合影留念。相关人员留下清理会场。

　　九．注意事项：

　　1.嘉宾可将自己的联系方式，QQ号，电子信箱等留下，方便同学们课下有困难时及时交流

　　2.主持人也可以现场**，活跃现场气氛

　　3.邀请**部合作，进行交流会全程的报道及照片拍摄。要求各班同学回去后，由各班级自己**写好感想，每个班推荐1~2篇优秀心得交与**部发表，学习部可开辟专栏做好会后效果宣传。

　　同时，在主要教学楼展板展示优秀交流会心得及精彩照片和相关报道；在校园网上发出关于外院学习经验交流会取得效果的相关报道。学习部要派专人整理相关活动纪录，撰写**稿及总结

　　4..让同学们从第二排起往后坐，第一排留给嘉宾

　　5.大会时间安排要合适，主持人要随机应变，保证各个环节紧促、顺畅进行；

　　6.会议中工作人员要服从安排及随机调动，保证每项工作都要有人负责；

　　7.各负责人要努力创造一个良好的会场氛围。

　　8.做好相关应急预案，防止冷场

　　20xx-10-16

学习经验交流会策划书12

　　一、会议主题：

　　土木112班首届学习经验交流会

　　二、会议时间：

　　20xx年10月20日（初定）

　　三、会议地点：

　　待定

　　四、会议对象：

　　土木112班全体同学

　　五、特邀嘉宾：

　　刘鑫、陈榆、吉静宁、邓黎方

　　六、会议主持：

　　邹林妤

　　七、人员安排：

　　土木112班班团委

　　八、会议安排

　　1、前期工作准备

　　（1）向老师和学长、学姐询问相关的意见。

　　（2）联系嘉宾与嘉宾交流沟通，收集嘉宾的资料。

　　（3）把嘉宾信息反馈给同学。

　　（4）向同学说明活动过程中的注意事项及做好**问题的准备。

　　（5）申请教室。

　　2、会议流程

　　（1）欢迎到场嘉宾。

　　（2）宣布大会开始。

　　（3）介绍出席会议的嘉宾，并向同学详细说明嘉宾的身份及获奖情况。

　　（4）由嘉宾依次介绍自己学习、工作、生活及思想的一些经历与感受。

　　（5）由同学向嘉宾**。

　　（6）由主持人作总结。

　　（7）宣布散会。

　　3、后期工作安排

　　（1）让同学每人交一份学习经验交流的感想（不少于500字）

　　（2）加强同学们相互间的交流。

　　（3）会议结束后的宣传报道。

　　九、会议预算：

　　矿泉水5瓶x1.5元/瓶=7.5元

　　十、注意事项：

　　1、各班团委开会前需提前半小时布置会场、结束后整理会场。

　　2、主持人开会时需连接好各个环节、**好会议气氛。

　　3、主持人需**好各阶段的时间。

　　4、同学们站起**时需介绍自己。

学习经验交流会策划书13

　　前言：职师院迎来了14级新生，为了欢迎新生加入职师院这个大家庭，帮助新生对解决新环境带来的迷惘和困惑，让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习，处理好学习与工作的关系，在生活中有个学习的榜样。职师院学生会**本次"学习经验交流会"。

　　一、活动目的

　　让同学们互相交流学习经验，借鉴到更有效的学习方法；同时也让大家回顾过去，启迪现在，展望未来

　　二、活动对象：

　　职师院14级全体同学

　　三、活动时间：

　　11月17日

　　四、活动地点：

　　各班晚自习教室

　　五、活动内容及流程策划：

　　以班级为单位，每班分别邀请大二大三几位学习优秀的同学畅聊学习经验，然后进行**交流活动，时间预计为两节课左右。初步预计从以下几个方面谈：

　　1.由主持人开场，介绍举办此次学习经验交流会的目的和意义；

　　2如何尽快适应大学生活，养成良好的学**惯；

　　3基础课的学习方法；

　　4专业课的学习方法；

　　5.同学们互相交流自己成功的学习经验和建议；

　　6.同学们提出自己在学习方面的疑问，大家共同探讨解决办法；

　　7.同学们主动交流在大学里的收获，回顾过去的大学生活，讲述自己所受的启迪，畅述梦想与目标，描绘未来蓝图；

　　8.主持人对本次活动进行总结。

学习经验交流会策划书14

　　一、活动名称：学习经验交流会

　　二、活动主题：给你一块基石，让你看得更远

　　三、活动背景：土木工程学院迎来了10级新生，为了欢迎计算机系新同学加入这个大家庭，帮助新生对解决新环境带来的迷惘和困惑，让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习，特举办本次“学习经验交流会”。

　　四、活动目的：

　　1、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流，展现自我的*台

　　2、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题

　　3、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法，让以后的学习更有目的性

　　4、让新生们在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样

　　5、为其树立奋斗目标，让其充实度过美好的大学生活。

　　五、活动内容：

　　1、活动时间：20xx年10月20日晚七点

　　2、活动地点：教学楼d114教室

　　3、活动对象：土木101班、102班、103班、c109班

　　4、活动规模：现场可容纳120人左右

　　5、主办单位：土木工程学院学生会学习部

　　六、活动要求：

　　1、加强** 精心**

　　主办单位要****本次活动，根据相应的部分制定活动实施细则和活动方案。

　　2、活动落幕 认真总结

　　七、活动安排：

　　1、活动筹备期：

　　(1)制定活动实施细则和活动形式

　　(2)邀请10级辅导老师出席本次活动

　　(2)邀请优秀学长、学姐进行交流

　　(3)宣传工作

　　2、活动流程

　　(1) 由辅导老师为大家讲解学习经验交流会的必要性以及意义。

　　(2)由优秀学姐给大家讲解学习经验

　　(3)台下学生向学姐提出问题，进行交流

　　3、活动后期

　　(1)整理相关活动纪录

　　(2)撰写活动简报及总结

　　4、注意事项

　　(1)工作人员及新生提前到场

　　(2)维持现场纪律

　　(4)主持人的选择

　　备注：数码相机、水、话筒等

　　八、人员安排：

　　1、工作总负责人： 学习部：*

　　2、联系辅导老师和优秀学生： 学习部：*

　　3、活动宣传和黑板布置： *** 负责人：张鑫

　　4、现场信息采集及后期制作： 信息部 负责人：朱虹

　　5、场内秩序维持： 外联部 负责人：李翔

　　九、活动预算：

　　嘉宾礼品：一个(20元)

　　水3瓶(3元)

　　累计预算：25元

学习经验交流会策划书15

　　一、序言

　　崭新的的大学生活，对于刚刚来到大一新生来说是相当的迷茫与不解，这就需要我们对他们进行一次简单的引路，让他们在大一的生活中能够有一个好的开端;同时，通过交流，使他们能够很好的掌握学习技巧，在以后的学习生活中遇到的困难更少一些，让他们听取一些经验，以备不时之需。

　　二、活动目的

　　帮助大一新生尽快的掌握大学的学习方法，从而取到事半功倍的效果，同时可以解决相关问题(就目前在大一入校以来遇到的相关问题)，相互交流、讨论在学术上的见解与理论。

　　三、活动意义

　　可以增强大一新生在大一学习兴趣，相互了解，是大一新生在面对厚厚的课本时不再茫然，不在是无迹可寻，使学习生活变得更加轻松，有困难时应对更加自如。

　　四、活动时间

　　20xx年10月18日

　　五、活动对象

　　20xx届系大一新生全体学生

　　六、活动地点

　　求是楼2D401

　　学术经验交流会策划书

　　七、活动方式

　　相互交流讨论形式

　　八、会议流程

　　1、应邀嘉宾入场(入座后一一介绍相应嘉宾)

　　2、各嘉宾经验演说(各嘉宾依次做演说)

　　3、互动交流环节(新生**，嘉宾解答)

　　4、给应邀嘉宾赠礼，欢送应邀嘉宾

　　5、会议结束，xx00字学习心得

　　九、工作安排

　　1、工作总调度：*团

　　2、会场布置：***，实践部，学工部，生活部

　　3、申请教室：办公室

　　4、会场纪律：纪检部

　　5、主持人：任鹏

　　6、照片采集：科技部

　　7、宣传工作：***

　　8、应邀嘉宾：王富龙，李昭娟，*程，张嘉莉，何维

　　十、会议要求

　　1、由生活部负责的各嘉宾的礼品

　　2、***必须出至少2幅宣传画

　　3、会议期间，各**不得提前离场

　　4、各部必须精密合作，以做榜样

　　学术经验交流会策划书

　　5、外联部负责联系演讲嘉宾6、女工部负责礼仪

　　十一、礼品

　　每**黑皮笔记本一本

　　十二、活动预算

　　预计礼品：8*20=160，会场布置花费：

　　十三、结语

　　希望通过此次学术交流，能更好的激励新生的学习兴趣，从而在大学的生活中一往无前，同时祝愿此次交流会圆满成功。

学习经验交流会活动总结3篇（扩展8）

——学习经验交流会活动总结菁选

学习经验交流会活动总结

　　总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，是时候写一份总结了。总结一般是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的学习经验交流会活动总结，欢迎阅读与收藏。

学习经验交流会活动总结1

　　此次活动从总体上取得了预期的成效，具体总结如下：

　　1、此次交流会的主题明确，意义深刻，威刚进入的心声提供了有意的知道与帮助使他们更好更快地定制大学三年甚至更长的规划，更积极主动地去学习和生活。

　　2、前期准备工作基本到位，各班班委积极配合活动，主动地配合优秀学长学姐参加交流会。

　　3、大二学生**认真对待此次活动，做了充分的准备，向大一学生传授了宝贵的学习经验。

　　4、通过此次活动，不仅促成了新老生的互相交流，而且促进了我系团总支学生会的团结。

　　5、通过此次活动很好的`向新生展现了我学习部整体形象，促使我部门新成员工作默契度的提高。但是此次活动也发现了我们的不足之处：

　　1、由于协调工作没有做好，场馆布置工作耽误了一定时间，原本18：00的活动一直到18:10左右才开始。

　　2、少数同学因为我们活动太过正式没有敢提出相关问题。3、前期工作**传力度不够，致使大一学生参与活动积极性不高。

　　4、活动时间安排的不合理，以至于和校就业发展协会活动彩排时间发生冲突。因此，我部下次举办活动会尽量把时间安排的更合理些。

　　5、作为班级同学与部门桥梁的学习委员，部门与他们沟通不够密切，有待改善。

　　6、活动结束退场时，秩序没有把握好，使得场面有些混乱。总的来说，此次的活动是成功的，它给部门新成员提供了一次锻炼机会，让新生们受益匪浅，更加明确未来的前进方向，我们将在一次次的工作中为全系同学们提供更好更高质量的服务。

学习经验交流会活动总结2

　　通过这次学习经验交流会，大一新生学到了很多，对大学生活有了进一步的了解，并懂得了学习和工作的方法，明确了目标，端正了学习态度。我认为在本次学习经验交流会上新生们学会了许多课堂上学不到的东西，“三人行，必有我师焉”，本次学习经验交流会上有许许多多关于学习经验丰富的学哥学姐，他们将他们的“前车之鉴”介绍给新生，让新生们在今后的学习生活中能够更加快速，有效地去学习，少走弯路。同时，我也明白了大学学习生活也是校园生活的一块，是小学、中学和高中学习生活的'升级版。只不过作为一名大学生，不论从年龄、生理、心理，更加成熟化。而与社会的联系相对更加密切。

　　大一，是憧憬大学生活的体验，是一个主要的转折，蜕化的过程。其间，有激动，有更美好的憧憬也有沉沦。进入大一后，发现和高中大同小异。区别不过在于接触的是一批进一步成熟的熟悉的陌生人以及社会的压力。毕竟这时的我们脱离父母的双翼，独自面临社会的挑战已经不在是口头上的话题。而是即将来临或已经来临了的战斗。从这个意义上来说，大学生活已经不再是学习生活了，它更像一场战斗的前奏。能否左右战场，全在你是否做好了充足的准备，有着必胜的信念和实力。方向任何时候都是至关重要的，有了正确的方向你不一定必胜，但没有正确的方向却一定必败。

　　相信在今后的路上我们新生们不会忘记学生会与老师对我们学习生活的关心，也不会忘记大二、大三学长们对他们将学习经验进行无私奉献，感谢你们。

学习经验交流会活动总结3

　　关于学习，其实每个人都有自己的方法，因此，在众多的方法中要找到适合自己的。预习，上课，做作业，复习，做参考书，准备考试，事情很多，人的精力有限。对我而言，有以下几条心得:

　　1、上课集中精神，积极思维。只有抓好课堂才能谈得上课后。学习中的许多方法，有些题型有固定解法，在上课时老师都会讲的`。当然你也可能自己探索--并且自己探索是非常好的学**惯--但别忘了，你就那么多学习时间，因此在课上尽可能多的听讲，在课后再自己验证，选择一些有特色的问题自己探索。我觉得这样可能效果可能会好一点。

　　2、重视复习。每天尽量把当天的东西都复习一遍，每周再做总结，一章学完后再总的复习一下。我复习，每一遍的用时不多，但是反复的遍数很多，以加深印象。

　　3、重视**思考能力的培养，面对一道题时积极开动脑筋，**自立的解决它。在作题时同时还在思考，总结概念的运用方法、解题的思路、并且记忆一些有用的中间结论。作题的同时也时一种学习和积累的过程。

　　4、我有即错即问的习惯。有什么疑问或是弄错的地方会随手拿张纸记下，放在铅笔盒里经常看看，看会了记住了就扔掉。只有少数有价值的才用专门的本子记下。

　　5、考试时最重要的是保持一个良好的心态。能够全神贯注的投入到解题中去，而不要想考试的最后成绩会是怎么样。考前注意休息好，宁可复习少一点时间，也保证考试时有充沛的精力。考试时先易后难，要能够狠心跳过难题，不要有心理负担，要立刻投入到后面的解题中去。

学习经验交流会活动总结4

　　这次广告班以“畅谈经验，分享快乐”为主题的学习经验交流会得到本班班委、学生会学习部和10级广告班的学长学姐的大力**，交流会于xx年12月5日晚顺利进行。

　　在主持人（10级唐亚辉、11级覃琼）风趣幽默的开场白后，学长学姐依次向同学发表经验，所谓“八仙过海，各显神通”，他们讲述着各自大一的学习旅程和分享相关经验，在场的每一位同学都从各个方面受到了启发和激励。

　　接着几位同学主动提出问题，如林杰添、彭孟香、向经纶等同学，主要是关于学习和生活上的问题，几位学长学及时给予满意的解答。因此，当我们在学习中遇到困难时，要学会请教学姐、学长，毕竟他们也是一路走过来的人，有着很多成功与失败的心得，有他们的帮助和指引，我们可以少走点弯路，多得点经验。

　　此外，10级和11级的同学进行游戏pk战，大家都积极参加，最后交流会在刘智健和向经纶的合唱中结束。交流会后，为了满足大家进一步交流的愿望，交流会后学长学姐还留下了自己的联系方式。

　　经过这次学习经验交流会，我们班的同学有以下收获：

　　一、在学**，我们获取了学习经验，进一步了解了专业知识，并懂得了学习和工作的方法，明确了目标，端正了学习态度。

　　二、在生活上，同学们对大学生活有了进一步的了解，能够更加了解大学生活的.丰富多彩，有利于提高我们个人的整体素质。因此，我们要积极参加社团等课外活动，在不同的场合中锻炼自己，从而发展自己。

　　三、本次交流会对同学们树立好自己的学习目标、人生理想等有所帮助，定会让11级同学坚定我们自己的脚步，朝着理想的大门迈进。有利于同学们少走些弯路，减少不必要的崎岖坎坷，重新寻求到各自的努力方向，有利于我班形成优良的学风。

　　但是，在这次的学习交流会中也存在着一些小小的不足之处：

　　一、前期准备不足。交流会期间出现多次冷场现象，让学长学姐颇为尴尬。尽管事先强调过积极性，但有些同学仍兴致不高或不敢**，这主要说明同学们及班委在活动前未进行充分准备，这都是大家应进行检讨的地方。

　　二、学习交流会缺少学***事例的列举和失败教训的总结。本次的学习交流会除了让学习好的同学发言外，我们也应该找一些学习一般的同学来谈谈，让大家一同注意失败或做得不好的地方，引以为戒。

　　三、在交流会期间，玩游戏时场面有点混乱，部分同学没有遵守纪律。以后在活动中要注意**场面，维持秩序。

　　这次学习经验交流会有利于进一步提高我班学生的学习积极性，强化自身发展。了解同学们的学习情况，发现学习过程中存在的问题，交流学习经验，解决学习中遇到的困难，使每位同学都能形成“好学、乐学、会学”的学习态度和学习办法。我们坚信，通过我们的努力，我们会在以后的工作活动中扬长避短，使活动更加完美，更加精彩。

学习经验交流会活动总结5

　　进入大学，新的*台，同时也意味着新的挑战。为了让20xx级的学弟学妹们更好地迎接大学生活，我部特于20xx年10月11日20：0021:40在八号教学楼举办此次学习经验交流会。

　　考虑到专业学习的不同特点，此次活动在不同教室举行，具体安排如下：英语专业8302教室，对外汉语专业8301教室，俄语专业8304教室。我们邀请了对应专业学习成绩优秀的学生现场跟大家分享分享学习心得体会，此外，还邀请了一些学生工作出色的学姐学长在工作方面给大家提出建议。

　　总体来说，活动顺利进行。在这次活动中，我部分工明确，这**提高了活动效率。大一干事在这次活动中也表现得很出色，在以后的活动中我们会更多地调动干事的热情，让他们以**策划者的'身份参与进来。

　　当然，在这次活动中我们也发现了一些不足之处。比如，时间安排没有考虑全面，跟院演讲与辩论协会的面试时间冲突，参与面试的同学错过了一部分交流内容。在以后举办活动的过程中，我们会全面考虑，尽量避免类似事情的发生。

　　另外，特别感谢***、信息部的积极协助。

学习经验交流会活动总结6

　　大学是另一种新生活的开始，有着和高中不同的学习、生活方式。刚刚步入大学的大一新生一定对这个新奇而陌生的环境充满着好奇，同时也有着迷茫。为了让同学更快地适应大学生活，建立一个属于自己的新的学习体制、学习计划，拥有一个更加明确的人生目标，为此机械系学生会学习部特举办了这次学习经验交流会。

　　此次活动已于20xx年10月31日晚结束。在此，我要感谢系**、学生会**团和大一新生对我们此次活动的大力**与关注，在他们的**和参与下此次活动取得了较为可观的成绩。从现场的'气氛来看，绝大部分同学都是十分感兴趣的，他们积极主动的参与我们的活动，新生**认真提出他们在大学中遇到的问题以及对大学生活的畅想，优秀老生**也就生活和学习两方面的内容为他们指点迷津，从他们聚精会神的眼神中我们可以看出他们是对大学充满憧憬的。

　　由于大一新生在四百人左右，所以我们将此次活动安排两场举办，这样他们可以更好的参与活动，不至于会场拥挤。我们邀请到我系大三品学兼优的学长作为嘉宾，他们都是在大学中成绩优异、工作突出的优秀学长。由他们再对新生们进行指导。在学生会**团的**和帮助下，此次活动最终顺利的落下了帷幕。

　　此次活动过程中，我们虽然也遇到了一些困难，有一些失误，但从全体的反应和影响都是非常不错的。我们会争取在以后举办活动的时候做到万无一失。从此次活动中，我们学习部的每位成员都深刻学习到了，要想成功举办一次活动，就要从全局考虑，抓住每一个细节考虑每一件事，把整个活动的过程了然于胸，每一个细节都掌握好。此次活动之后就本部门内部的工作将做出一些细节的调整，确保我们每项工作都做的细致无误。

　　在所难免的失误使我们学会了成长，我们学习部不紧要内部团结，还要团结其他每个部门，每项活动的成功举办不是光靠哪一个部门就能完成的。

　　此次活动，是我们学习部，也是我们学生会的第一个活动。我们都从中得到了学习和锻炼，也为我们以后活动的成功举办开了一个头。关于我们此次活动中的失误，我们当以警戒，在以后的活动中不能再出现。预祝我们以后的活动更加成功，我们机械电子工程系的未来更加美好。

学习经验交流会活动总结7

　　为了政法学院13级新生能够尽快适应大学学习环境，掌握有效的学习方法，树立正确的学习态度，从而顺利融入大学生活，学生会学习部依据院系**的正确指示及学生工作计划，特针对13级新生举办这次学习生活经验交流会，并邀请11、12级学生和我们共同探讨学习方法，共同体会学习带给我们的乐趣。

　　1、此次交流会的`主题明确，意义深刻，为刚进入的新生提供了有意的指导与帮助，使他们更好更快地定制大学四年甚更长时间的人生规划。

　　2、前期准备工作基本到位，各班班委积极配合活动，主动地配合优秀学长学姐参加交流会。

　　3、11级、12级优秀学生**认真对待此次活动，做了充分的准备，向13级学生传授了宝贵的学习经验。

　　4、通过此次活动，不仅促成了新老生的互相交流，而且促进了我院学生的团结。