托起明天的太阳作文5篇
托起明天的太阳作文1
世界上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,然而,有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问:"那是什么?"我将毫不迟疑的回答您:"那就是爱!"爱,不是索取,而是付出;不是等价交换,而是自我**。
有人会问,谁会甘愿为了爱自我**呢,我会回答你,那就是和我一起为幼儿教育奉献一生的幼儿教师。成为一名幼儿教师,是我从小的愿望。三年前,我如愿的走进了这童话般的*,和天真的孩子们生活在一起,一开始,我感到无比的自豪,时间久了,幼儿教师的多元角色也曾让我动摇。有时候,幼儿教师像工艺***,因为经常做教玩具、做环境创设;有时候,幼儿教师像法官,因为要给孩子们判案;有时候,幼儿教师像医生,因为要处理孩子们的磕磕碰碰,有时候,幼儿教师也像保姆,孩子的吃喝拉撒都要管……因为这些,我曾想要放弃,但看着孩子们稚嫩脸庞上阳光般灿烂的微笑,看着他们从刚入园时哭着闹着要回家到自信的站上舞台庆祝六一,看着他们用画笔描绘五彩斑斓的春天、魅力四射的太阳……我慢慢体会到:幼儿教师是一个让自己身心疲惫却又快乐的天使,因为,我和纯真的孩子在一起,和祖国的希望在一起、和伟大的爱在一起。
托起明天的太阳作文2
人们常说,儿童是祖国的花朵,是明天的太阳。为了托起这明天的太阳,多少教育工作者像红烛一样在默默地燃烧,无私地奉献出美好的青春。全国特级教师,原亳州师专附小副校长朱冠雄就是其中的一位。为了蒙城的教育事业,为了亳州师专附小那一个个天真烂漫的孩子,这位来自东方明珠塔下的下放知青,在当年知青返城的热潮中毅然留了下来。在这儿一干就是几十个春秋。朱校长勤奋好学,多才多艺,吹、拉、弹、唱,样样都会,摄影、录象、电脑、舞蹈,无所不通。学校要搞文艺演出,他就做编导,有时还亲自登台表演呢。
朱校长治学严谨,教学之术精湛。他讲课深入浅出,趣味横生。他不仅能以其滔滔不绝的口才吸引学生的注意,而且能使他们听得出神。难怪多年以后,学生都已进入高中,仍旧怀着真挚的感情,思念他这位温和而严格的**,希望再次聆听他的教诲。有一次,学生还就真把他请到一中为他们**别开生面的一课。学生热爱朱校长,朱校长更爱自己的学生。为了求知若渴的莘莘学子,他常常顾不上家庭和孩子,为此,他没少受家人的责怪。有一年,他的孩子要参加中考,爱人希望他抽点时间抓抓孩子的学习,可他却说:“学校的事还多,我没有时间!”后来孩子成绩不佳,仅**一所普通的职业中专学校。至今提起此事他还深感愧疚,觉得为孩子付出的太少太少,对孩子的关心远远不够!朱校长的心连着附小,朱校长的情倾注在附小。他对附小的一草一木,每一位师生都有着特殊的感情。附小的兴衰成败更是牵动着他的心。曾几何时,亳州师专附小在前进的道路上遇到了波折,教学质量一度滑坡。
朱校长看在眼里,急在心中。作为分管教学的副校长,他深感不安与内疚。他曾不止一次在校会上主动检讨自己。面对学校发展中遇到的困难,他和其他**一道找问题,出主意。在他的不懈努力下,学校找准了工作的切入点,兴利除弊,大胆**,加强了教师的思想**工作,完善了各种规章**,大兴了教研之风,强化了**的模范带头作用。校风、班风、教风、学风,很快有了根本好转。在附小,你会发现朱校长常常来得最早,走得最晚。每天他一来到学校,就沿着楼道挨个儿查班。看学生有没有学习,看教师有没有及时赶到。上课了,老师走进教室,他便开始随堂听课。他事事率先垂范,处处以身作则。学校经济困难需要讲究奉献,他曾意味深长地对加班的老师说:“对不起大家,这么晚才让大家回去,却连顿饭也不能吃!”老师们激动得说:“朱校长,你不也和我们一样吗?”是的,广大教师理解学校的困难,更理解自己的老**!为了学校的发展,他常常寝食不安。他曾在校会上庄严承诺,不用公款下饭店,不装走学校一分钱!每当放学的时候,朱校长总是站在大门口,查看路队,维持秩序,目送几千名师生能够安全离校。此情此景,怎能不让人为之心动!在朱校长忘我精神的鼓舞下,学校上下团结协作,奋力拼搏,一举打开了附小工作的崭新局面。学校先后被评为“安徽省艺术教育先进单位”、“安徽省家教名校”、“传统文化经典导读先进学校”、“电化教育设备一类达标学校”,并多次被县委、县*授予先进单位。朱校长为学校所做的贡献是有目共睹的,附小每一个奇迹无不浸透着他的心血和汗水。但是他从不骄傲,从不争名夺利,越是功高如山,越是谦虚谨慎。据说上级**曾几次找他谈话,希望他担当学校的一把,都被他婉言拒绝了。这就是我们的朱校长,一位战斗在基础教育战线上的普通一兵;一位在**面前,表现出博大胸怀和高风亮节的*员;一位被同事们誉为附小*的人民教师。
朱校长虽然已经退休多年了,但是好多同事、好多曾经聆听过他谆谆教诲的学生仍怀着深深的感情思念着这位慈祥、敦厚而又认真、执着的老人。
托起明天的太阳作文3
前几天,我观听了李勇老师在我校的激情演讲,令我感动至深,他在我校的激情演讲的主题是——《托起明天的太阳》,感动了我校多少师生啊!
演讲分两部分,一是感恩教师,二是感恩父母。李老师的激情演讲也是令我至今难忘,他的一句话现在还萦绕在我的耳际:我在此的演讲不夸大其词的说可以改变你们的一生,但可以让你们从中获取道理,尽力地将你们大家培养成国家的栋梁之才。这是多么感人的一句话啊,里面透露着对我们无穷的爱!
第一部分:感恩教师。在这一部分李老师为我们举了几个事例,让我们清楚的认识到当人们教师的那份辛苦,那份委屈。李老师说当我们的班**老师把教了六年的我们送出母校时,那种痛是我们无法理解的。是啊,在这六年里老师把我们当做她们自己的孩子,甚至对我们的爱远远超过了老师们对自己儿子(女儿)的爱。当我们大家跑上前去紧紧拥抱着老师时,坚强的老师流下了感动的泪水,我们紧紧地拥抱着老师,大声的告诉她:“老师,您辛苦了。”“老师,我爱您。”
当我们做回位置上,李老师开始演讲的第二部分——感恩父母,老师他为我们举了几个感人的事例,一一地为我们讲解父母对我们的爱,其中一个事例里说:一位中学生因为一件小事而大骂自己的瞎母亲,他让母亲**,而母亲则真的去了另一个世界,她用书信的形式告诉了“我”事情的**,当他明白时而他一直疼他,一直爱他的母亲却再也回不来了,母亲只能在九泉之下默默保护着他。听完后,我们流下了伤心的泪水,当老师问我们为什么不敢对父母说出爸妈,我爱你们几个字时,老师替我们说出了原因,这都是因为面子。当我们跪在爸**面前,大声告诉他们:“爸爸妈妈,我爱你们。”“爸爸妈妈,你们辛苦了。”我的妈妈感动的流下了泪水,我们起来后,李老师说:“你们要好好珍惜现在父母对你们的爱,要不像事例中那样,说什么也都迟了,等爸爸妈妈老了,再说什么也就完了。”
听了这次演讲,我懂得了,我是多么幸福啊,有父母对我们倾注百分百的爱,还有我们敬爱的刘老师在学校里无私的教我们知识,在我们迷茫时来给我们指明道路,请你们放心,我绝不辜负你们对我的爱,对我的希望。
托起明天的太阳作文4
在乎明天的太阳,即使是雨天也要让它晴朗。
——题记
撑一把雨伞,独自走在马路上,不知不觉中宁宁已走到了咖啡店旁。宁宁选了一个靠窗的位置,静静地看着外面淅沥沥的小雨。
有谁和宁宁一样呢!前几天的期中测试的成绩已公布出来。今天回家少不了父母的训斥,还有同学们那些瞧不起的眼神。想到这宁宁那颗受委屈的心再也坚持不住了,泪珠掉落了下来打在桌面上。“姐姐,你怎么了?”宁宁猛一抬头,是一个小女孩。宁宁抹去了眼泪。“我可以坐在这吗”宁宁点了下头,女孩轻轻的坐下。从身后拿出一个画板来,静静地画了起来。宁宁探过身看她的画作,“咦,今天是雨天,你怎么画太阳啊。”宁宁一脸好奇。她依旧话着说:“我画的是明天的太阳啊”。可明天要是雨天呢?宁宁问“没关系,我画的.是明天的太阳,因为心中是没有雨天的”她说。宁宁似乎有所懂的了。只要心中有轮太阳,即使是雨天也要让它晴朗。
宁宁对女孩说:“可不可以把这轮太阳给我啊?”她说:不行姐姐,因为这是作业。宁宁便和她要了张纸,坐在旁边静静地画起明天的太阳。然后在纸上静静地写下在乎明天的太阳,即使雨天,也要让它晴朗。
宁宁拿起画作,小心地保存好。起身推开了咖啡馆的门。外面的小雨已经停了,空气中弥漫着一层薄薄的烟雾。可现在的宁宁已并不畏惧了,因为她心中有了一轮明天的太阳。
托起明天的太阳作文5
一丛低矮的花草,几竿婆娑的翠竹,嶙峋的怪石,走廊上蔓延的迎春花,草地上莘莘学子读书的雕塑,当我漫步于舜水中学美丽的校园时,不禁惊诧了。
你的名字是以余姚“四先贤”之一的朱舜水命名的。朱舜水不仅是一个爱国学者,还是一个儒学大师,和黄宗羲、王夫之、顾炎武、颜元一起被称为明末清初*五大学者。先生不求功**禄,而“热衷于关心社会民生,包天下以为量。在天下则忧天下,在一邦则忧一邦,惟恐民生之不遂”的精神像一座灯塔,时时照耀着每一位舜中学子,让他们向着明天的太阳,从此奋飞。
文明,是舜中人的品牌。
“今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗” “不学礼,无以立”学校的墙壁上,随处可见的温馨语言点亮了我们的心灯。文明是一朵娇嫩的花,需要我们用行动去浇灌,用心去呵护!水龙头边、绿草地上、餐厅、操场、教室、小卖部,同学间、师生间、父子母女间,生活的点点滴滴都在书写着工整与潦草,文明与粗俗。文明是一种习惯,文明是一种精神,文明是一条丝带,穿缀着所有美德的珍珠没有文明,就会使一个人显得无知,甚至是野蛮。“文明,是舜中人的品牌。”短短九个字,概括了我们必须拥有的品质——文明,我们要做一个文明的舜中人。
自信,是“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的气概;自信,是“天生我材必有用”的豁达;自信,是“俱往矣,数风流人物,还看今朝”的豪迈,不自信,就是不相信自己,连自己都不相信的人,怎能成功呢?相信自己,相信我是最棒的,对自己说:“我非常聪明,我潜力无穷。”
从古至今,不论是**还是国家,不论是家庭还是朝廷,纪律,都是一个非常重要的因素,俗话说得好,“家有家规,校有校规”。是啊,没有纪律,将会变得混乱。鬣狗身体上无法与狮子抗衡,可它们的捕猎能力却非常高,这是为什么?因为它们有纪律,各做需要做的事,配合队友;在成功猎杀后,从不你争我夺,而是有条不紊的分配。这,使它们在辽阔的草原上有了立足之地。动物尚能总结出这样的规律,我们又何尝不能?
“业精于勤,荒于嬉:行成于思,毁于随”,“少壮不努力,老大徒伤悲”“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”……许许多多古老的谚语,都告诉着我们这样一个道理——一勤天下无难事!天下没有免费的午餐,成绩,只能靠自己的勤奋、努力拼搏出来。没有经过**般的磨练,就没有可以锻造出天堂的力量,没有流过血的手指,就无法弹出世间绝唱。
让我们做一个文明、自信、守纪、勤奋的舜中学子吧,为舜中增光,为舜中添彩。
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托起明天的太阳作文5篇(扩展1)
——用爱托起明天的太阳演讲稿5篇
用爱托起明天的太阳演讲稿1
尊敬的各位老师:
下午好 !
今天我演讲的题目是《用爱托起明天的太阳》
世界上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,然而,有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问:"那是什么?"我将毫不迟疑的回答您:"那就是爱!"爱,不是索取,而是付出;不是等价交换,而是自我**。
有人会问,谁会甘愿为了爱自我**呢,我会回答你,那就是和我一起为幼儿教育奉献一生的幼儿教师。成为一名幼儿教师,是我从小的愿望。三年前,我如愿的走进了这童话般的*,和天真的孩子们生活在一起,一开始,我感到无比的自豪,时间久了,幼儿教师的多元角色也曾让我动摇。有时候,幼儿教师像工艺***,因为经常做教玩具、做环境创设;有时候,幼儿教师像法官,因为要给孩子们判案;有时候,幼儿教师像医生,因为要处理孩子们的磕磕碰碰,有时候,幼儿教师也像保姆,孩子的吃喝拉撒都要管……因为这些,我曾想要放弃,但看着孩子们稚嫩脸庞上阳光般灿烂的微笑,看着他们从刚入园时哭着闹着要回家到自信的站上舞台庆祝六一,看着他们用画笔描绘五彩斑斓的春天、魅力四射的太阳……我慢慢体会到:幼儿教师是一个让自己身心疲惫却又快乐的天使,因为,我和纯真的孩子在一起,和祖国的希望在一起、和伟大的爱在一起。
有了这些体会,我把更多的爱,给了身边的孩子,一个微笑、一声鼓励、一次牵手、一个拥抱……慢慢的,在心与心的交流中,在爱的光环下,我与孩子的距离越来越近,越来越亲。对孩子有了更多信任和关爱,他们不再那么调皮了,枯燥的工作,便也多了许多乐趣。
多少次,和孩子在一起做游戏,我感受到了快乐和欣喜;多少次,和孩子一起念儿诗,我重温了童年的圣洁和美丽;多少次,和孩子在一起,我忘却了烦恼,没有了忧虑。而这无数的"多少次",充实了我的教师生涯,也装点了我的人生,虽然我不像演员那样总是拥有鲜花和掌声,也不像学者那样拥有惊天动地的业绩,但是,我仍以拥有这份*凡而富有创意的事业而骄傲、而自豪。
作为一名幼儿教师,我深感肩上责任的重大。古人云:"师者,传道、授业、解惑也。"教师不仅是学生学习知识的传授者、人类思想文化的传播者、各种人才的培养者,更是道德的引导者,思想的启迪者,心灵世界的开拓者、理想信念的塑造者。两年过去了,在幼儿园工作的两年里,有欢笑,也有泪水,在浓厚的师幼爱里,我成长了许多,也收获了许多。我深深的感受到:爱是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生的希望;爱是一枚五光十色的种子,播撒在幼儿心底,就能结出亿万枚饱满的果实。
一个人的生命是有限的,而我们的事业是常青的。我们的生命在孩子身上得以延续,我们的价值在教育工作中得以体现。孩子是我们的未来,是国家的希望,是明天的太阳。朋友们,让我们携起手来,用我们的爱心、诚心、耐心去换取孩子的开心、家长的`放心、祖国的振兴,让我们用爱托举起明天的太阳。
用爱托起明天的太阳演讲稿2
演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在充满活力,日益开放的今天,演讲稿使用的情况越来越多,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编帮大家整理的用爱托起明天的太阳演讲稿(精选12篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
用爱托起明天的太阳演讲稿3
各位**,各位同事:
大家好!
小时候,我最敬佩的人是老师。在我眼中,老师是知识的使者,爱的化身。教师,是一个神圣的称呼,是人类灵魂的工程师。她们不是演员,却可以吸引学生饥渴的目光;不是歌唱家,却能让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;不是雕塑家,却精心雕塑着青年一代的灵魂……是教师,把孩子们引上知识的航船;是教师,教孩子们如何畅游知识的海洋。
我的父亲是一名小学教师,在我印象中,父亲是天底下最忙的人,忙到连帮我们姐妹复习功课的时间都没有......但他在黑板前挥动手中的粉笔、在孤灯下批改作业的身影,深深地刻在了我的脑海中。那身影是多么的高大、伟岸,从此在我心灵深处扎下了根,长大后一定要当一名优秀的人民教师。
四年前,我终于如愿以偿,当**一名幼儿教师。我成了孩子们生活的朋友、学习的导师。回首这一千多个日日夜夜,酸甜苦辣,为人师者的种种滋味尝遍过后,我愈来愈感觉到,自己离不开这个职业。每一个学生都是我的孩子,他们的未来都在我的手中,我是他们的启蒙教师,他们的人格在此阶段形成。我深深懂得,我肩上的担子不轻,我要走的路还很远,很远……
教育,是无私奉献的事业;教育,是爱的事业。教师,是多么的伟大、崇高,又是多么的*凡。他们没有令人羡慕的财富和**,没有显赫一时的声名和荣誉,也没有悠闲自在的舒适和安逸。但他们具有对教育事业的热爱和忠诚,具有将自己的知识、才华、青春乃至生命奉献给孩子们的信念和决心。
在我实习的时候,有这样一位老师,她从事幼教工作20年,每天是最早一个入园最晚一个离开。我曾经问她:“廖老师,你为什么每天那么早来又那么晚回去,你都在做些什么?”她告诉我,她们班有个小朋友的父母都是环卫工人,每天人们都还没起床他们就要打扫街道,为了让孩子来园能够有老师照顾,所以她要比其她老师早入园;晚上她要等班上最后一个孩子离开再打扫教室,这样第二天孩子们一进教室就会感觉很舒适。她就这样年复一年,日复一日的为孩子们着。我深深地体会到,当一名教师,不容易;当一名好教师,更不容易。我要用真诚换取孩子们的信任,用爱心呵护他们的成长。
这世界有许多的爱被人们称颂,我们的世界也因爱而精彩,因爱而美丽。母爱是伟大的,师爱是无私的。教师把一颗爱心献给了学生,把一腔热血奉献给了教育事业。正是这些无私的爱激励着我,使我在工作岗位上不断的成长。
记得三年前的一个早上,经过园长办公室时听到这样一段话:“园长,您就收下她吧,我们已经去了很多家幼儿园,大家因为他是智障儿童都不愿让他入园,他真的是个很乖巧的孩子,保证不会给您添乱的!”多么深切的期盼啊,每个孩子都有自己的**,为什么我们就不能给他享受**的机会呢?后来我找到园长,表示愿意接收那个孩子,园长也答应了。通过跟他父母的沟通,我才了解到,他是从福利院领养的孤儿,因为父母的遗弃,使他变得自卑、自闭,不愿与人交流。我知道,面对这样的孩子,我将要付出更多的精力、更多的爱去呵护他的成长,去打开他那张紧闭着的心门。
刚开始,他不愿与人说话,每天下课我会叫小朋友主动找他玩,游戏活动时我会拉住他的小手,让他感受集体的温暖,一段时间后,他已经适应了幼儿园的生活。为了能够使他感受更多人对他的关爱,我就经常带他回宿舍跟同事们一起玩,慢慢地,他开始愿意主动与人交流。他父母比较忙,周末我们俩会手拉手一起出去玩,那段时间,不管是在街道上、公园里还是宿舍里,都留下了我们的身影。
一个周末的下午,我们像往常一样到公园玩,在玩滑梯时,他不小心脚踩空了,双手吊在滑梯上,我急切地跑过去把他抱了下来,安抚他不要害怕。这时,他用深切的目光看住我说:“**师,你流血了,疼吗?我来帮你吹吹!”我才感觉到手臂被划伤的疼痛,我半蹲下,当他踮起脚尖帮我吹抚伤口时,我的眼睛湿润了,从那一句短短的话语、一个深切的眼神中,我看到了一份纯真的爱。我知道我的努力是值得的,这是对我付出的爱最好的回报!
爱是成功教育的原动力,师爱是师德的灵魂。作为老师,应该热爱、关心、善待每一个孩子,以*等的尊重和真诚的爱心去打开每一个孩子的心门,不能让任何一个孩子成为遗憾。对孩子多一分理解,少一分责备,多一分宽容,少一分苛求。当你用心去爱你的孩子,你收获的不仅仅是讲台上那一束束美丽的鲜花,办公桌上那一张张漂亮的贺卡,耳旁那一声声清脆的“老师,您好”……更多的,是一种为人师的幸福和自豪。
老师们,让我们带着阳光般灿烂的笑容走进课堂,去播种期待,播种灵感,播种真情!去塑造明天的主人,托起明天的太阳。让我们携手并肩,不回顾,不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧!
谢谢大家!
用爱托起明天的太阳演讲稿4
各位老师、各位同学:
大家好!今天我演讲的题目是《托起明天的太阳》。
不知同学们是否注意过这样一幅画,一双手托着一轮火红的太阳,背景是一片灿烂夺目的绿色。那轮火红的太阳**着我们的未来,夺目的绿色**着青春,而托起青春的那双手,一只是知识,另一只手就是一个人的品德。
青少年应该追求知识和美德。
通过学习《崇尚*,学做诚信人》这本书,使我更加深刻地认识到:一个没有品德支撑的人生就像干涸的河床,心灵的双桨不可能荡起清澈的涟漪,生命不会演奏出华彩的乐章。
通过学习,使我更加深刻地认识到:诚信是青少年最基本的道德准则,诚信是立国之本,诚信是社会的奠基石。
小时候,我们牢记“狼来了”的故事,我们崇尚商鞅的立木树信,我们唾弃那个不讲诚信而自食恶果的周幽王。唱着“我在马路边捡到一分钱,把它交给**叔叔手里边……”我渐渐地长大了。可是不知从何时起,我对做一个诚实守信的人产生了怀疑。一次妈妈去医院买药,竟然被医院门口的医托骗去了所有的钱,回来后妈妈哭着对我说:“以后千万不要相信任何人!”每次爸爸临上班时都说:“你自己在家,谁敲门也别开”。我上学走时,妈妈总是一再叮嘱:“孩子,千万不要和陌生人说话,当心被拐骗了。”天啊,这是怎么了,我还是一个孩子啊!我不想过这样恐怖的日子!我不愿看到眼前熟悉的生活情形:大街小巷到处都是办x证的电话号码;假凭、假x证漫天飞;劣质奶粉致使幼小的生命过早地告别人世;米邦塔仙人掌扫荡全国十一个省,从南到北人们的心被扎得鲜血淋漓,被染绿的大米刚**处,被染红的炸鸡腿又出现在餐桌上,种种这些怪现象,难道只是“*”惹的祸?
我想不通真的想不通,从此我不再唱“我们的祖国是花园”。一度,理想的天空被阴霾笼罩。思想决定行动,我不再相信任何人,自己做错了事怕受罚拒不承认,我不再努力学习,反正大学文凭可以买嘛!老师非常痛心,多次找我谈话,她说:“天下没有免费的午餐,**总与傻瓜同行,不要看错了世界,却说世界欺骗了你,失足你可以马上恢复站立,失信你永远难以挽回。”
接下来,我们参加了上级**的“**魂”系列读书活动,正如高尔基所说:读一本书,就是和许多高尚的人在谈话。
在读《崇尚*,学做诚信人》一书时,我被其中的内容深深吸引:宁死不说假话的刘志丹、言行一致的田家英、嫉恶如仇的任长霞、爱生如子的吴玲,他们用人性的光辉点燃了我理想的火炬!
于是我明白了:生活没有旁观者,当你指责社会时,别忘记了自己就是这社会的一员。
“苟利国家生死已,岂因祸福避趋之”,前有林则徐的热血报国,后有“俯首甘为孺子牛”的鲁迅,“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”谭嗣同用生命抒写出对祖国的真诚。
大海的力量蕴藏在每一滴水珠里,我是一滴小水珠,我要用七色光彩来回报太阳的爱。
我*凡,但我并不*庸。我睡去感觉生命之美好,我醒来感觉生命之责任,我的责任就是呼唤我自己!我要做一个有知识的人,我要担起建设诚信社会的重任。我以书中的人物为榜样,心中有路,脚下有路,与善良同行,与美德同行。我的生活充满了阳光,我的内心激发了无穷的力量。我爱父母、爱老师、爱同学,学习勤奋又刻苦,期中考试我名列学年第2名,又被学校授予“小作家”和“小演讲家”的光荣称号。我欣喜,我又找回了自己。
有一首小诗这样写道:大理石雕成塑像,铜铸成钟,而我这个人是用真诚制造的,即使破了、碎了,片片都是真诚的,这就是我此时内心的真实写照!
我知道写一个人只需两笔,而做一个人却需要一生。建设一个诚信社会更是需要几代人的努力!
有报道说,我国每年由于信用问题造成的损失高达六千亿元,*人已经因失信而付出了沉重的代价,所以建设诚信社会迫在眉睫,做好诚信少年刻不容缓!拥有诚信,一根小小的火柴,可以燃亮一片星空;拥有诚信,一片小小的绿叶,可以倾倒一个季节;拥有诚信,一朵小小的浪花,可以飞溅起整个海洋……少年智则国智,少年强则国强,少年雄于地球则国雄于地球,让我们一起行动起来,用我们的忠诚和汗水,来书写无愧于历史和未来的“诚信”大,让我们用诚信托起明天的太阳!
谢谢大家
用爱托起明天的太阳演讲稿5
各位**,各位同事:
大家好!
童年时代,我最敬佩的人是老师,记得最牢的一句话是:教师是人类灵魂的工程师--用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。这是人民教师崇高的劳动!就是这份激情,这份执着给了我无穷的力量,使我的人生信念更加坚定。于是,在人生的第一个十路口,我毅然选择了教师这一职业。
我自豪,我是一名*教师;
我自豪,我是一名青年教师;
我自豪,我是一名小学教师;
当我第一次以教师的身份踏进小学时,我的心情是多少激动,多么地自豪。然而,俗话说得好:醉后方知酒味浓,为师方知为师难。为了上好一节课,我常常日思夜想,认真阅读各种有关的参考资料,积极向有经验的教师请教,认真备好每一节课。有时已是夜深人静,劳累了一天后,躺在床上,但满脑子仍是问题、答案,灵感一来便忘记了疲劳,一骨碌爬起来写,直至满意为止。这一切都是为了孩子,因为我是一名教师。
气候无常的春天已经过去,教育**的春天悄然来临,我知道,在这次课程**实验里,<莲 山 课 件>会造就一批年青老师成为教学骨干,成为名老师。虽然我今年没有担任课改第一线的课程,但是我始终觉得,课改不是面向个别年级个别老师个别学校个别地区的,只要你努力学习,积极探索,也许课程**的硕果你先品偿,是的,课改给我们所有在职的老师提供了一个新的机遇,如果你能在课改中与时俱进、硕果累累,你得到的不仅仅是一个名教师的头衔;如果你不能在课改中取得成绩,甚至还在那儿混日子,那么你将失去的不仅仅是一个岗位。所以我们要努力,少壮不努力,老大徒伤悲,虽然感到压力大,时间不够用,工作忙、任务重,但是我不会有一点怨言,反而我会感到自豪,因为我是新世纪的一名人民教师。
虽然我早已知道,那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。但是!对于当初的选择,今生我无怨无悔。我将趁着年轻,不断学习,不断进取,用今朝的热血去谱写明朝的辉煌。我将用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起*教育明天的太阳!
托起明天的太阳作文5篇(扩展2)
——托起明天的太阳作文800字 (菁选2篇)
托起明天的太阳作文800字1
作为家长,你们在性格上要求你们的孩子积极乐观向上;在学**要求孩子学会坚持,认真,学习讲究方法,激发孩子的兴趣;在其他方面总要创造条件。
你们为了我们的成长,付出了太多太多的心血和关爱,是啊!每位父母都望子成龙,望女成凤!当然,我的父母也不例外,爸爸工作忙,所以妈妈管我较多,上小学的时候,妈妈就让我练字,我不愿意,但没有办法。几年下来,老师同学都夸我写的字很酷。如果不是爸爸妈妈对我严厉的要求,我能有今天的成绩吗?我取得的每一点成绩,无不包含着父母的心血。
现在孩子逐渐长大了,诸位家长可能都有这样的发现:孩子越来越重视自己的穿戴了,孩子有时会不经意说出谎话。这些都是我们需要面对并且解决的,并且在这里和老师,家长们在一起进一步的探讨解决。
青春期的少年们心理上的表现是容易兴奋,冲动,神经**,产生了爱情的萌芽,在这一时期,作为家长要****,决不能有不良的刺激,对孩子产生不良的影响,要注意从家庭生活到电影,电视节目,网络的影响,一定要有适度的选择。所以,家长们一定要加强教育和引导。
教育应该遵循从孩子自己到他人,从家庭到学校,从小事到大事,从少到多的原则。在日常生活中,家长也应让孩子为自己去尝试承担一定的责任,比如:要求孩子为自己的身体健康负责;不挑食,养成良好的卫生习惯;要求孩子为自己的学***;认真**地完成作业;要求孩子做一些力所能及的家务。
同时,家长们应该理智爱子,大文学家高尔基曾经说过;”溺爱是误入孩子口中的毒药,如果仅仅是为了爱,连老母鸡都能做到这一点。”我认为真正的爱是理智高尚的爱,有些家长对孩子的要求都予以以满足,让孩子从小养成大手大脚的习惯,奢侈浪费,这不是好事,其实让孩子吃点苦,受点挫则对他们的人生都有好处。
理智爱子就要正确地认识孩子的缺点和不足,不袒护孩子。
最后,我想说:孩子是未来的希望,教育孩子是我们共同的责任,就让我们携起手来,一起为您的孩子的健康成长而努力吧!
托起明天的太阳作文800字2
激情燃烧岁月,青春荡漾年华,美丽的校园承载我们远大的理想,放飞我们无限的激情。
青春的梦想如同一粒种子,安逸过了,也许会丧失萌芽的活力。生命只给我们一次青春,我选择追求,去追求生命的梦想,放飞生命的色彩,做青春的主人,托起明天的太阳。我们正处青春年华,是祖国的.未来,民族的希望。
充满朝气的我们,要不断的用自己的努力去浇灌青春之花,用行动证明一切。所以,我们要拥有梦想。因为有了梦想,我们才有动力,因为有了梦想,我们才会去坚持,因为有了梦想,我们才会去拼搏。
处在青春期的我们,每个人都怀有自己的梦想。但梦想不是一种幻想,它是一个人追求的目标,是成功的开端。一些人在幻想着自己的人生目标是多么的伟大,可在现实生活中却又不实际,可谓一种可望不可即的理想。虽然他们有了自己的人生目标却付出过努力吗?他们每天只会过着颓废的生活,这难道是他们以后想过的日子吗?但是也有一些人总在不断的努力,用自己的青春和汗水来实现自己的目标,哪怕那是不引人注目,微不足道的梦想,但他们努力且成功了。他们的成功不是一个奇迹,也不是一个梦,是他们用自己的努力换来的结果。
一分耕耘,一分收获。梦想不是不努力就会成功的。如果我们不去努力,就会面临着失败,梦想就永远会是一种幻想。在过几年我们要面临残酷的高考。多少人为了它不停地拼搏着、准备着。如果失败了,那么那将是你人生道路上的一个不能挽救的缺陷,如果成功了,将是我们人生的转折点。现在如果努力了,或许就会成功,或许不一定成功。但不管怎样的结果,我们为自己的梦想拼搏了,曾经努力过也就无悔了。
青春的梦想是一杯品不尽的茶;青春的梦想是一双翅膀,只有经历过挫折和磨难后,翅膀才会更加坚韧,远走高飞,才经得起风雨的考验,才能在残酷的环境下**地翱翔。
新时代的莘莘学子们,放飞青春的梦想,让这梦想承载起我们的所有的希望,做青春的主人,用知识的动力,用火热的青春情怀,给予青春最完美的诠释,托起明天的太阳,我们的梦想就会在不远处熠熠闪亮的照耀着我们。
托起明天的太阳作文5篇(扩展3)
——托起明天的太阳幼儿教师演讲稿
托起明天的太阳幼儿教师演讲稿1
小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去。小时候,我以为你很神气,说上一句话也惊天动地。长大后,我就成了你,才知道那间教室放飞的是希望。伴随着优美动听的旋律,我走进了长钢,成了歌中的那个你——一名幼儿教师。
走进长钢的那一刻,踏上长钢土地的那一刻,让我永生难忘。因为长钢的历史犹如一部史诗,记载了老兵工们可歌可泣的壮丽诗篇。我为我来到这个拥有辉煌历史的企业而自豪,我为我从此成为长钢人而骄傲。
岁月如梭,编织着逝去的光阴,长长的七年在不经意间转瞬即逝。这几年的长钢迈大了发展的脚步,争市场、保质量、创品牌,长钢在竞争的行程中扬帆直航。铁水欢流,钢水奔腾,钢产量突破百万吨大关,苦练内功,唱响品牌,“上*”之花开遍大江南北。有了荣誉和成绩,长钢并没有躺在功劳薄上坐享其成,面对加人WTO后,更为严峻的市场竞争,长钢*****集体创新观念,确定了实施“三条线”发展战略,转轨变型,向“长钢建筑”发展,把长钢建设成现代化企业和现代化企业集团,这是一个挑战,更是一个突破,在长钢发展的快车道上,抓技改、抓人才、抓环境,呈现在我们面前的是一个更为靓丽、更具实力的新长钢。
在这几年,我所在的长钢幼儿园,也由一个名不见经传的幼儿园成为一个名扬全国的幼儿园。体操班的小朋友们用耐力和实力连续七年荣获全国幼儿基本体**赛一等奖,在人民大会堂、**电视台、东方电视台,孩子们用精湛的技艺赢得了喝彩,用实力铸就了辉煌。幼儿园用体操打造了一支高质量的体操,树立了长钢的对外形象,使长钢名扬万里。在这几年里,我也由一名毫无经验的幼儿师范毕业生,磨练成一名老练的幼儿教师。每当站在讲台上,望着几十双明亮清澈、求知若渴的眼睛,我就觉得我肩上的重任使我不由使出浑身的解数去教诲他们。孩子们像于枯的海绵,吸取知识的精华,是他们小小人生的一个起点,孩子们像一张纯洁的白纸,赋予他红色,他将回报热情,赋予他蓝色,他将回报沉着,赋予他绿色,他将回报希望,孩子们像一面镜子,映人文明、善良、正直、诚实的品德,也必将呈现出一个文明、善良、正直。诚实的孩子。
孩子的思维是活跃的是跳动的,在孩子们的奇思怪想中一个个问题诞生了:为什么会下雨?树叶为什么会掉下来?在孩子中间,我仿佛成了智慧女神,用我手中的仙棒敲开智慧的大门,引领他们走人科学的殿堂。
高尔基说过一句话,“爱护子女,这是母鸡都会做的事,然而会教育子女这却是一项伟大的国家事业,
他需要才能和广泛的生活和知识。”随着“我是长钢人”形象塑造活动轰轰烈烈地开展,我对这一句话有了更深层次的理解,我是长钢人,我需要爱岗敬业,善于学习,博采众长。我是长钢幼儿教师,我更需要创新思维,为长钢的花朵、长钢的未来发展自我。我所带的大一班成为语言实验班,还学习小蜜蜂英语,我的知识和才能犹如一条大河,孩子们则是一条条小溪,只有我是波涛汹涌的河水才有孩子们的偏偏清流。还记得有一次,讲小动物是如何冬眠时,我只是列举了我们生活中比较常见的小动物如何冬眠,突然有一个孩子举手问道:“老师,恐龙是怎样冬眠的?”我为孩子的开放型思维感到高兴之时,我深深地意识到学无止境,孩子们活跃的思维更突现了我知识的匾乏,更增添了我学习的动力,更激励了我勇往直前在知识的海洋里倘佯。
都说你的官,管着未来的将军和**,都说你的情最深,胜过峡谷和海洋,白色的纸上流着五彩的笔画,描绘着小天使明天的梦想,甜蜜的笑容,亲眼的吻,那是你慈母般的温情在流淌,你饱蘸着鼻涕和泪水,谱写着灿烂的幼教人生,明天托起的将是一轮年轻的太阳。这是我最爱的一首诗,短短几句,浓缩了幼教人生的精华,尽显了幼教人生的风采。我没有孩子,我却有几十个孩子,我不是母亲,我却承担着母亲启蒙教育的职责,在孩子们快乐童年里,在孩子们成长岁月里,我体验了做一名幼教的幸福与快乐,我感受了做一名幼教的含义和价值。
今天的孩子是钢城的明天,孩子们今天的举止是钢城明天的风姿。为了孩子、为了钢城的明天,我要把“我是长钢人”铭记心间,用我的行动托起钢城明天的太阳。
托起明天的太阳作文5篇(扩展4)
——明天的太阳是新的作文10篇
明天的太阳是新的作文1
绿叶蘸了夏风,摇曳在天的那边;蟋蟀染了夏瘾,歌唱在天的这边。分不清是淅沥声附和窸窣声,还是窸窣声附和淅沥声,不过已不屑置辩,无论哪种组合,聆听的总是完美。老天倒是“阔绰”,只派了一位月将黑几位星兵厮守宫门,不过威严甚大,光是那甲光,就让大地一片昏黄,像不掺水,纯真的,浑浊的美酒,尝一口,醉到天明。
自以为我是享受唯一的唯一,没想到站在树的顶端的“轻尘”还是“自大”了,昏暗的灯下,一位男生喝着酒,注视腿间的画板,是个女孩吗?他的眼神如宝石般空灵,如深夜般深邃。是深刻地想明白,还是倔强地想深入?不知道,只知道他是煞风景的,不过他应该是属于黑夜的人吧。
“煞风景”虽然是煞风景,但毕竟是风景中的风景。不过我选择谅解——属于黑夜的人真正的希望不是太阳升起,而是最后的一抹彩霞淡去;属于黑夜的人真正的永恒不是太阳不落山,而是流星不陨落;属于黑夜的人有一双黑色翅膀飞翔在午夜的**里。
微风吹,绿叶动,而我随风飞。
落在画板上,是这唯一!我看了一眼c,心中默默祝福:也许在她梦想的**,你不会是国王;也许在他放开的视线中,你不会是焦点;也许在我完美的唯一中,你只能算败笔。但属于黑夜的人,你有一双黑色翅膀,可以飞往理想,哪怕风雨打折了一只,也要勇敢飞······
我!见证不了沧海桑田,见证不了山盟海誓,见证不了海枯石烂,那,就当见证黑色翅膀飞的唯一。
太阳是希望,但希望不一定是太阳。属于黑夜的人儿专属信仰的黑色翅膀就是太阳。
哪个夏夜,哪只翅膀,飞在哪个**。
明天的太阳是新的作文2
我看过一个犯人临死前给父母的一封信,信中的字字句句让人看后潸然泪下,也让人彻底悔悟。
信的内容是:
“妈妈,儿子在最后的一天里,反思了许多,我这时才意识到生命是如此宝贵。是您给了我血肉,给了我生命,但是我却那么不争气,还未成年,就把生命段送在自己手里,当初为了一点利益,不顾您的心情,也不听取您的意见。气冲冲的走出了家门,我在外面四处飘荡,想敢什么就干什么,当自己犯下大错时,已经来不及了,我认为什么事能难倒倒我,就算**获也是如此。然而我想错了,总要在生命关头,才知道任何金钱也换不来的生命和母爱。如果那时我听您的我也不会像今天如此般狼狈,我知道要想出去那是不可能。妈妈,我想到这时在家看到通知书眼在流泪,心在留血。您从来也没来看过儿子,因为您想让我悔悟,让我重新做人,但是您知道我犯下的是不可弥补的滔天大罪,**是要偿命的,您始终在家里盼着望着,希望有一天儿子能回去。我看着您托人送来的衣物时,就流泪了,因为衣服上有几滴血,我知道那是您一针一线缝时不小心把手戳破了,血一滴一滴的滴在衣服**。妈妈,时间来不及了,儿子终于知道了做人的意义了,原来生命如此短暂,如此脆弱,只因当初我跨错了一步,就跌进万丈深渊。妈妈,在这几个小时中,我只想说一句“您的恩情儿子来世再报,再见了,母亲。”
这位犯人从心灵深处认识到了自己美的错误,反醒了自己。但是他永远看不到初生的太阳,因为他当初知道自己,错时一错再错,犯下了不可弥补的大罪,在这件事上我们应该引以为戒,并不是任何事都是这样,有时候我们做错一小点事就接受不了批评,不要认为现在事小,慢乏的就会越积越的,最终自己认识的错误时,也为时已晚,错了就改,挫折可以克服,让我们像汶川同胞,玉树同胞一样,挺起胸膛,忘掉以前,珍惜现在,明天的太阳是新的,一切将会重新开始。
明天的太阳是新的作文3
埋葬昨天所有伤心的往事,用热忱的心去拥抱明天的太阳。
——题记
“现在,我读一下毕业考试成绩单。”班**淡的说,“第一名……第二名……第三名……”。
我两只耳朵发麻,听不清楚说什么,我将头深深地埋在桌上,不敢移动,目光呆滞的盯着那张白纸黑字的成绩单,脑袋被卡在一片空白之中。
下课了,我独自顶着一脸落寞在校园院子里挪动,夕阳将我的影子拉得好长好长,犹如我的忧愁一样绵延在无边的尽头。我下意识的想自己宣布,我完了,我的人生被我亲手葬送在青春岁月里。
抹去眼角滚出的泪珠,抬起头,我的苦楚一下子涌在心头。这时候,我望见那盏夕阳,它用力托住山顶,努力散发今天最后的光和热,不想让自己坠落的太快,不想让自己太遗憾。可是,时间在钟表的滴答声中将它渐渐地按了下去。我愈加觉得自己就是这轮夕阳,努力却仍是失败。
闭了眼,泪珠滑落,我转向东方,沉睡在深夜里,努力丢掉今日所有的悲伤。第二天,太阳早早的登上天空,那样的明亮耀眼,完全没有留下昨日失望的阴影,今天的太阳是崭新的。
我挥挥手,丢掉昨日所有的悲伤与烦恼,坚强的***。毕业考试失利了,还有中考,我还有20天奋斗的时间,我会全心全意去拥抱明天的太阳。因为明天的太阳是崭新的,明天的生活也是崭新的,明天的未来也是焕发光彩的。
我暗自定下心中的目标,怀揣家人殷切的期盼,去为明天赌一把,我要用我所有的精力,为我人生赌赢这一把。
我要用虔诚的心,去自信的拥抱明天的太阳,我要在明天的太阳下放声高歌,仰天长笑。
明天的太阳是新的作文4
三月中的细雨忽停忽落,把空气洗得怪清凉的。树叶儿依然很嫩,处处有了绿意。含羞的春阳只是轻轻的,从薄云里透出一些柔和的光线,地上的人影,树影都显得很微淡,野桃花开得最早,淡淡的粉色在风雨中摆动,好像媚弱的小村女,打扮得简单而动人。
父亲准备带我去登山,亲近大自然,感受春姑娘送来的种种惊喜。太阳在温暖的晨光中缓缓升起,我背着旅行包出了。来到山脚,仰望这座陡峭的山峰,我望而生畏。父亲拍着我的肩膀对我说:"一个人如果连尝试的勇气都没有,他将永远不会成功。" 说完,他便独自上山,父亲的话似乎激励了我。顿时,我有些跃跃欲试,可是心中是有点害怕。看着游客们接连不断地**山,我也不想落后,于是我鼓足勇气向山顶迈出了至关重要的第一步。
山路曲曲折折,好似一条爬行的长蛇。起初,我登得很轻松,不时还欣赏山路旁的小野花。映着褐色的岩石,别有一番情趣。阳光透过树林,像过筛子一样,在人们脸上投下了一个个斑驳的影子,山路也陡峭起来,爬起来甚是吃力,眼前的重重困难不断削弱着我的意志。我走走歇歇,用衣袖擦着额头的汗水,抬头仰望发现山顶于我似乎依然遥不可及。我有些失望和沮丧,坐在路旁的石头上。这时,我看见一对年迈的夫妇带着他们的孙子吃力地向上爬,小孩子似乎很开心,脸上洋溢着幸福的笑,没有一丝畏惧,难道我连一个小孩子还不如吗?遇到一点困难就退缩。孟子曾说过:天将降大任于是"人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,所以动心忍性,曾益其所不能。" 我又迈着沉重的步伐一步一步艰难地攀登,功夫不负有心人,我凭着顽强的`意志和坚持不懈的精神战胜了困难,成功到达山顶。顿时我有种如释重负之感,虽然已累得腰酸背疼,但在和风的吹拂下却感到格外轻松愉悦。
仰望天空,只有苍鹰在空中盘旋,也许这是一种挑战,只有强者才能登上这陡峭高峻的山峰,才能感受一代豪杰 " 一览众山小 "的豪情壮志。我站在山顶深深吸了一口气,感受阳光的温暖,感受和风的轻抚,我相信明天的太阳是新的,只要你勇敢地往前飞,总会看见那最美好的风光。
明天的太阳是新的作文5
精彩的大课间时间到了,在运动场的我们迫不及待地玩起一个有趣的游戏:托起明天的太阳。
我们20个人先围成一圈,拉开大网,再把一个彩色的球放进网中间,开始齐用力、垫球。第一个球抛得很低,大家还没有进入状态;第二个球仍然不高,我们还是不够满意;第三次,我们吸取教训,同心协力,当球快要落在网上时,我们一起把网往下拉,球一触网,我们就卯足劲往上抛,球终**了起来,直飞向高空,至少有几层楼那么高。就连飞过的小鸟也好像在对我们啧啧称奇呢!我们兴奋地高叫起来:“好!再来一个!”一连几次,我们把球抛得一次比一次高,叫声一浪比一浪尖,几乎全场的师生都把目光投向我们,我们组同学那自豪感甭提有多强烈了,大家越玩越起劲。我们脸上都洋溢着兴奋、灿烂的笑容,即使手磨破皮了,没有一个人感到疼痛,感动疲倦。
当球一次次升向高空的时候,我感觉那是一个真正的太阳,一个用温暖、快乐的光芒沐浴着我们美好心灵的太阳!希望我们全班同学能用团结友爱、快乐自信的双手托起明天的太阳。
明天的太阳是新的作文6
在统计学有一个80,20定律,说一个公司80%的收益来自于20%的项目。20%的人有着跌宕起伏的生活经历,这些经历占人生80%。一桌酒宴,有20%人吃80%的菜。20%的人有理想、有抱负,在乎明天如何,因而不断实现自己的愿望,80%的人只能*淡无味,只回忆过去,因而理想愿望都成了空影。
天气阴沉,小雨被风吹的斜斜的,打在我的眼镜上,我跑回家,在阳台坐下,画起了一个太阳。满面愁容顿时散开,因为演讲稿带错,我与成功的愿望擦肩而过。我的画不用老师,只凭爸爸指导。看我这样,爸爸惊奇道:“画画讲究意境,雨中作画,画些雨中景物才更有趣。”我低头不语,响久抬头说:“我想看见太阳,难道太阳不出,我就不能画吗?”
爸爸点点头,说:“看见那一幅画了吗?那是当年我画的。”爸爸打开窗户,风呼呼刮了进来,我掖了掖衣服,雨点打湿了我的画。“我当时也认为,失败算什么,在乎明天是否会成功,是否艳阳高照就好,但是却忘了自己究竟要什么,你想实现愿望很好,但两者要兼备,一个空想,一个现实,都要看到。这幅画只有在雨和光结合下,才更美。”
杜鹃高寒绽蕊,梅花傲立早春,菊花不畏严寒,莲出淤泥而不染,它们有着愿望,把最好的一面展示给人们,那怕在空幽的峡谷,接天的山尖,还是无人的草地。
李白不求“贵妃磨砚,力士脱靴”。“长安歌上酒家眠。”只是看不惯官场风气,只求与心中明亮的太阳为伴。苏武不怕草原月冷风清,不怕敌人无尽折磨,只为自己明天可以看到国都的太阳而努力。鲁迅不怕社会抨击,与恶**作**。“横眉冷对千夫指,附首甘为孺子牛。”只求寻找新社会的太阳。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”我不求出尽风头,只愿实现理想,在乎明天的太阳。
当我通过复赛登上领奖台的时候,我看见为我打分的裁判——是爸爸。那个载着我满满愿望的太阳缓缓升起,照耀我前方的路。
明天的太阳是新的作文7
不久的将来,世界**会出现一座全新的城市──完全采用太阳能作为能源的*。
在这座城市,到处都是蓝色的太阳能转换器,建筑物的房顶在太阳光的照耀下闪烁着蓝色的光芒。这里没有烟囱,房屋的形状千姿百态,有的像彩色的金字塔,有的像正在生长的向日葵。这些房屋通过巨大的玻璃窗吸收太阳能,还能像瓷砖壁炉那样慢慢地将热量**出来。
房内外安装有热交换器,地下室有蓄能器。所谓热交换,就是把热量从热的物体传递给冷的物体。太阳光使太阳能接收器产生热量,热量通过交换器被接收或转换而储存起来。
*居民的生活方式会与众不同。太阳能转换产生的电流带动洗衣机、冰箱、电视机、计算机等进行工作。由太阳能烧的热水源源不断供应浴室、厨房。在多云天气,这些太阳能转换器仍可接收到太阳能。在阴雨天,人们使用蓄能器中储存的太阳能。
在这座城市,太阳能几乎被用于一切需要能源的地方。人们做饭使用太阳能炉,一个功率约1100瓦的太阳能炉可把饭在几分钟内煮熟;人们出门驾驶太阳能汽车,或乘太阳能电车、太阳能轮船,尽管速度不很快,但没有任何噪音。人们戴的手表,用的计算器,马路上的交通灯,工地上的安全灯,商店里的广告牌、霓虹灯,用的都是太阳能,人们不再需要为更换电池而烦恼。*里不再有废气,太阳能汽车消耗的是干净的太阳能源或太阳能转换的电源。这些汽车上装着电池,当电消耗完时,开到“加能站”去补充能量,就像普通的汽车开到“加油站”去加油一样。只不过这些“加油站”没有通常的那种油罐,而是一个个电源插座,驾驶员只需把电池连接插头插到这些插座中就能充电。城市里不再有烟雾和怪味。
*,沐浴在阳光下的城市,没有噪音,没有废气,到处是彩色的房屋,不需要为每天消耗的能源付费,这是多么美好啊!
尽管要走的路还很长,但新型的*一定会出现。
明天的太阳是新的作文8
明天的太阳,你好!
不知为何心中涌出这么一句话。我望着那天空中又红又亮的圆球,像是发出热光,照耀大地。这是一种什么情感?敬佩与歌颂。
望着那株干枯了的树苗,为什么会这样?因为它得不到太阳的怀抱,没有动力,丧失了活力。望着那并不夺目的花朵,为什么会这样?因为它得不到太阳的点缀,显得无精打采,有气无力。望着那矮矮小小长不高的孩子,为什么会这样?因为它得不到太阳的滋养,在黑暗与恐惧里哭泣。这世上的生命,哪一个不是太阳给予的?那叶子上的一颗露珠,显得十分俏皮,十分可爱,那么透亮,那么晶莹。这不也是叶子借助太阳光,而创造出的这大自然美妙的乐章!植物离不开它,动物离不开它,世界就不能没有它!
可如果有一天它消失了,怎么办?
黑暗便会逃离太阳的禁锢,黑夜如同幕布般笼罩天空。而那曾经湛蓝的天空,现在也只能变成一块又灰又脏的黑布。被太阳照射才发光发亮的星星、月亮,这时,它们也摘下了它们美丽的面纱,羞愧的躲藏了起来。再看看地上的人们,个个灰头土脸,无精打采,天空中的太阳本是它们的希望,而现在,他们只能对着天空大喊苍天啊!还我们一个太阳,还我们一个*静美好的家园!我们需要太阳,带着挚通的思念。
太阳会回来的,因为我们
的梦想没有从此破灭。
太阳悬挂天空,大人们起床去工作,神清气爽。太阳沉入大海,他们进入梦乡,酣然入梦。太阳稍露额头,环卫工人举起扫把,大吼一声!太阳钻入地下,他们收起拖把,唉声叹息!太阳蹦出地面,学生们背起书包,气势昂扬。太阳留恋天空,它们收好作业,精疲力尽。他们为了什么?太阳东起西落,一天又一天,他们为了什么?
在太阳上,有一颗珍珠晶莹剔透闪闪发亮,**着幸福的生活。人们都是为了它不惜一切。太阳上年满了人们的梦想与希望,看是遥远而不可攀,就如登上太阳的阶梯,一步一步地努力,脚踏实地,就能攀上那不可逾越的高峰!只要***,坚持努力,我坚信,我一定能达成我的目标!加油吧!加油吧!加油吧!
阳春布德泽,万物生光辉。
望着那高高的太阳,我只想说一句,明天的太阳,你好!
明天的太阳是新的作文9
看着别人跳出的成绩一次比一次好,一次一次轻松地超过我,这本该是早已预料到的结局,可心头却久久不能*复。九月的天,头顶上太阳泼洒着光和热,而心却被寒气一次次地撩拨着,冻得生疼。我努力想让自己*复下来,却无论如何也做不到。我漫无目的地走着,想着,头顶的太阳渐渐寞落……
路上,班里的一条条捷报传入我耳朵,一位位获奖的运动员兴奋地到我身边诉说着他们比赛的场景,我只能强颜欢笑,祝贺他们,而他们问到我时,我只能苦苦一笑,动了动嘴唇,却吐不出一个字,心上又被割了几刀;还看到许多人明明得了名次,却还认为不够,不停地自责着,我找不出一个词安慰他们。不!到底是谁安慰谁啊?唉,最糟糕的还不是这些,当我从别人口中吐出“垃圾”两个字时,心仿佛成了一堆碎片,怎么也修复不好了似的,我却无力反驳一个字,人家毕竟说的“句句属实”啊!太阳在头顶慢慢坠落……
我不敢再走动,坐到了刚才跳远的沙坑旁,不理会任何人,静静地坐着,沉浸在自己的世界中,盲目地看着,想着……
我凝望着旁边的沙坑,眼前仿佛又浮现出了那些东西:使尽全力的三跳,却只能跌在如此近的地方,脸上全是不安,懊恼,却改变不了一丝东西;同伴原来充满期望、激动的笑脸变成了失望、疑惑和无尽的叹息声;观战的别班同学和身后的运动员们看到一个如此差劲的,失败的人,发出一阵阵嘲笑。为什么?我始终忘不了这些;为什么?我会跳成这个样子;为什么?我会这么弱啊!抬头,发现太阳早已渐渐坠落,我看着它被远山一点点掩盖,那座山仿佛一个张着大口的怪兽,一口口吞噬着曾经光辉一时的太阳,太阳却毫无还手之力,只能听天由命。我觉得自己就如同这颗太阳,是不是当它落下,我也无力再战了呢?
突然,我被拍回了现实。抬头一看,是我最好的朋友,他说:“看开点,一次失败没什么大不了,不是还有下次吗?你一定能赢,就像第二天太阳一定会再次升起。”我看着他,他仿佛是一轮太阳向我散发着光和热。
是啊!太阳总有落下的时候,可第二天都可以重新升起,恢复生机,以最热烈的光向人们宣告自己的地位,明天的太阳是新的!人又何尝不是这样呢?
期待,新一轮太阳升起的时候。
明天的太阳是新的作文10
著名***陶行知先生有句名言:"你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生,让爱心托起明天的太阳。"是啊,作为一名教育工作者,我们一言一行,一举一动,都会给学生造成多么深的影响呀。用一颗"爱心"去塑造那小小的心灵,用一双"大手"去紧紧握那稚嫩的小手,那么,这个世界交充满浓浓的师生情。
回忆从教的这七、八年,有过许多甜、许多泪、许多苦、许多辣,而每一页画面都那样值得人去品味、去思索……记得刚刚踏上工作岗位时,我班有一位全校调皮大王,动不动就打架、逃课,家长只能长吁短叹。面对这样一名学生,我没有声色俱厉地批评他,而是默默地观察他,因为我要从他身上找到那微乎其微的"闪光点"。机会终于来了。有一次上完《捞铁牛》一文后,我在班上进行了钢笔字比赛。结果,我发现这位学生的字写得还可以,便抓住这个机会在班上**地表扬了一番,还把他的字和其他写得好的字并排贴在了"学习园地"上。那一刻,我发现他的背挺了挺,眼里闪出孩子那种天真的光芒。此后,我常常是"不经意"地发现他乒乓球打得好,劳动很带劲,选了他当班上的劳动委员,教育论文《让爱心托起明天的太阳》。一个月,两个月过去了,我发现他变了,变得越来越招老师、同学喜欢。现在,这位同学已上初中,据说,成绩还不错呢!
有人曾说过,教师的一句话可以影响孩子的一生。不错,在生活中,这样的例子还少吗?有些同学因为老师的一番"气头话"而跳楼**,或离家出走;有些学生也因为老师的一个善意的眼神而成为有所作为的人。作为人类灵魂的工程师,我们的言语,我们的眼神都会给学生造成巨大的影响,特别是我们小学教师的基础教育,是非常重要的。当面对一群刚刚才满六岁的孩子时,我们有什么理由去伤害这蓝天一样纯洁的心灵呢?我们有什么理由支歧视这天真的孩子呢?在我班上有一位又有眼疾、又有腿疾的学生,上课时总爱下座位去摸别的同学的文具盒呀、书呀,或者干脆睡大觉,或者上课时一个人冒出一句很不好听的话,等等。风开始时,全班学生会因为他的一言一行而分心。课,上不好;作业,写不好;书,读不好。经过老师的悉心教育,这位学生能坐在座位上不乱动了,上课冒出"杂音"的时间也少了,同学也慢慢适应了,大家还伸出一双温暖的手,组成"手拉手"小组,帮他做这做那。我们有理由相信,在这样的班集体里,他会像其他同学一样健康成长的。
让我们都伸出一双温暖的手,用一颗朴实的爱心,去托起明天的太阳吧。
托起明天的太阳作文5篇(扩展5)
——我们的明天会更好作文5篇
我们的明天会更好作文1
当夕阳一点点的往下沉,余晖洒满整个世界。把世界都镀**一层金色的外衣,远处的房子正沉溺在一片金色中。全身闪耀着金色的光辉,那栋隐藏在一片绿意的初一教学楼,也正在泛着金色的光辉。深绿色的叶子也抵挡不住金色的**,也泛着一种新奇的金绿色。运动场上,也被笼罩在一片金色的暖意中。有不少人在那儿运动。坐在窗户旁边的我,看着这美景,眼球就再也转动不了了。
璐璐也被吸引过来了。“许馨,你看,运动场上的那些石阶,很美丽耶!”璐璐兴奋的说。我顺着她的眼神看去。啊!真的蛮美丽的。那些绿的、白的、蓝的石阶在温馨的夕阳里放射出一种柔和的美。
咦?以前不是那种水泥的青灰色吗?怎么变颜色了,而且石阶还变长了呢!我心有疑惑的看着璐璐。璐璐理解似的说:“本来呀,石阶是青灰色的没错,但前不久学校就把它粉刷一遍了,看,连那个主持台也修得有模有样了,还有呀,以后开运动会就不怕挤了耶!”璐璐无比憧憬的说。
“对了,你有没有发现学生会放出‘红贴’招会员了!”璐璐突然又说。
“当然看到了,而且还有很多部门可以选择呢!你以前参加的时候可没这么多选择!我好想参加文学社!可文学社是干什么的?”
“文学社顾名思义便是写作的,演小品的,前两届的校文艺会上都有表演呢!而且还有老师辅导呢!连季英这个书包子都参加了!还有哦,写得好的文章可以在校报上刊登或者在广播站朗读!”
“真的耶,对呀,去年我也报名了,但因胆怯没自信而没有参加竞选,好后悔哦!好想再去报名!”
“你怕什么!大胆的去吧,没什么可怕的!”
“好,我去,可选**,岂不又要耽误学习?毕竟我们已经是高中生,没有多少时间可浪费了,尽管我已经没有了当年的胆怯!”
“唉,你担心这又担心那干吗?那些只不过是利用你的课余时间而已,决不会影响你的学习,而且参加后还有利于我们的写作和演技,还开拓视野呢!多好呀,这可是学校特意为了我们的成长而设立的!”
“如果那样的话,我一定参加,以我的实力和自信去参加。决不让自己再一次遗憾!”
“好样的!我**你!”
“你看,操场上那么人在玩篮球,打乒乓球、排球,踢足球……这可是以前不敢想的呀!”
“这可不,学校这两年的体育设施,特别是运动场地,一年比一年多,一年比一年好!想想,我们真是幸福的!”
“是呀,只有幸福的我们,今天才能站在这幢崭新的教学楼看校园风光,也只有幸福的我们,才能强烈的感受到学校的外观在变的同时,学校的教学也在突飞猛进!你看,以前我姐他们上高中还得跑到外面去,而且教学质量又不好!现在,这些忧虑已不属于我们!”
……
夕阳下,整个学校处在兴奋过后的沉淀中,静谧笼罩在校园的上空,散发着耀眼温馨的光辉,昨日初一的我们,已经蜕变成高一的新生,在这几年中,学校在变化中不断壮大,我们也在成长中不断发展!而此时此刻,我们又该整装出发,在新的起跑线上朝更高的目标迈进!
我们的明天会更好作文2
昨天的背影依稀可辨,今天的事物历历在目,明天的日子近在眼前。过往的昨天值得念想,经历中的今天值得玩味,不确定的明天更值得期待…准备上中学时,我老是在想:再过不久就要去到新的学校了,那里有这新的人,会发生新的事。
我不知道我去到新的环境时会是什么样的,也不知道那里的人会不会对我友好,我能不能再那里待下去也是个未知数…但是我必须面对这个事实,因为我们无法改变…到了那里以后,我所担心的是并没有发生,她们对我都很好,使我很快就适应了这个新的环境……不知不觉中,已经过完了初中这三年,总感觉时间过得太快了,那些所发生过的事情,就好像是在昨天发生的…
明天?这两个字对于我们来说并不陌生,因为它就在我们的附近。你要是说它近,它又不是很近,因为我们的人生中有很多个明天,过了明天还有明天……明天对于我们来说,是个谜,因为我们不会知道下一秒所发生的事情,更别说会知道明天会发生什么事了。所以说明天是个谜,是个我们想要探知的谜,就因为它是个谜,所以我们更加期待明天的到来。我们需要怀旧,却不能让自己活在过去。该忘却的总会被时间消化,忘不掉的注定陪伴一生,不要去刻意改变自己的记忆,让它顺其自然吧。人们都在进步,社会也在进步,世界的文明都在进步。
为了生活,为了你想要为的目的。我们必须过好今天,来迎接更好的明天。我们必须为明天准备,为明天奋斗,向明**好…明天,你好,我期待你的到来!
我们的明天会更好作文3
家乡,充满爱意与温暖的地方。俗话说,金窝银窝不如自己的狗窝。无论外面的世界有多么美好,但在某一个深夜,你就会回忆起家乡的种种美好与甜蜜,从而留下思念的泪水。
在我的记忆中,小时候我的家乡到处都是乐园,满地都是泥土,可以玩泥巴,也可以光脚丫在上面踩来踩去,软软的很舒服。一遇到下雨天可就不太好了,我不喜欢像****一样踩泥坑,弄的身上脏脏的,还会有摔倒的风险。现在的家乡铺**水泥路,硬硬的,很结实,再也不用担心一遇大风就满眼都是泥土了。两边都种**树,夏天的风一吹过,树叶沙沙作响。
邻居家的小孩喜欢拉着我去家前小河里问小鱼儿谁是世界上最好看的小孩,而现在鱼儿都消失好多年了,再也不能和邻居小孩问那幼稚的问题了。
我的家乡虽然家家户户盖起了高楼,全村都全部脱贫,但它却面临着大危机,由于某些工厂以利益为主,不按标准达标排放废水和废气,导致河流黑化,鱼儿**,空气污染严重,近几年,雾霾频繁,给人们的生活带来许多不便。
为了能在小河里找到童年,为了能呼吸一口新鲜的空气,为了让家乡的明天更美好,让我们一起行动起来吧!我们要践行低碳生活,多乘坐公共汽车,减缓温室效应,化学工厂要达标排放污水与废气,不能以他人之痛换自己之利。
相信在不久的将来,我能在那条小河里看到我的.童年。
我们的明天会更好作文4
也许今天的我们,生活在寒冷和饥饿中;
也许明天的我们,有着欢乐的笑声。
也许今日的分离,带来的是伤心的泪水;
也许明天的相聚,换来的是永生难忘的记忆。
人生有苦有乐。每个人都要经历分离的痛苦。每个人都会体会到在寒冷的冬天里,忍受着饥饿。
也许,有人说:“我一辈子也不会经历这些事的。”说这些话的人,正是用着父母辛辛苦苦挣来的工资,在朋友面前炫耀。试问你们挣过一分一毛的钱吗。如果没有,请你们不要说大话。难道你们不会经历好朋友或者父母离开而伤心吗。如果没有,只能说,你还太小,不懂。
今天的我们,明天的希望。
今天是我们用自己的双手,创造出明天的幸福。
不管,你的家庭是富裕或贫困,
请你记住:
不要因为自己家庭的富裕,去嘲笑别人的贫困。因为你没有资格。他们跟你们是相同年龄的孩子,可是他们已经学会了:用自己的双手;去劳动用自己,每日劳动的工资,去孝敬父母。试问你们有做到过吗?
不要因为家庭的贫困,不要因为别人的嘲笑,让自己觉得很自卑。你们是用自己的双手,去劳动的。试问她们有什么资格去嘲笑你们。你们比他们更好,更快乐,不是吗?
让我们用自己的双手去劳动,让我们期待明天会更好。
我们的明天会更好作文5
“妈**草地,是温暖的摇篮,请不要把草地毁坏,让妈妈难堪”每当听到这首歌,我的心灵便受到了触动,唤起了我想要为祖国建设添砖加瓦的愿望,正是这个我们大家共同的信念,让祖国有了很大的变化。
是的,我们的祖国每天都有着日新月异的变化,只要我们用善于发现的眼睛去发现。变了,变了,祖国真的变了。当你走在马路边,你会发现原来的那些“垃圾捣蛋鬼”悄悄地溜走了,溜到它们的老家——垃圾箱里开始了一段漫长而辛苦的“旅行”。变了,变了,祖国真的变了。在建筑工人的辛勤劳动下,一座座鳞次栉比的高楼大厦拔地而起;花样百出的开发区更是星罗棋布,就连那超烦人的汽车尾气也逐渐减少了。变了,变了,祖国变了!
当你漫步在那乡间小路上,你会立刻感觉到此时此刻你已进入了一个花草树木的海洋,红的,紫的,白的,蓝的,绿的五颜六色,竞相开放。咦,是什么那么富有生机,绿的让你目不暇接?噢!原来是一个个英勇的“树战士”,它们奋不顾身地守卫着这片土地上的所有生命,一切都那么蓬蓬勃勃,处处一片欣欣向荣的景象。祖国是我们共同生长的地方,祖国是我们挚爱的母亲。
让我们用那双勤劳的双手去给她增光添彩,让她的明天更加繁荣,富强!祝福我们的祖国,明天更美好!
托起明天的太阳作文5篇(扩展6)
——明天的太阳 (菁选3篇)
明天的太阳1
假如明天没有了太阳,我们的世界将会变得黑暗,万物都没有了生命。整个世界都变潮湿了,温度也下降了。那么现在讨厌太阳的你能改变看法了吗?
假如没有了大阳,我们没有粮食可吃,以前那一片片茂密的森林也将会变得光秃秃的了,没有了光芒我们的视力也将会受到影响,从此就会有“四只眼睛”了。那些美丽的景象也将会消失。现在的你学会保护、爱护太阳了吗?
假如没有了太阳,那样的天气,那样的世界、那样的我们都浸没在没有太阳的悲惨的世界中,没有了太阳就没有了早上、中午、傍晚之分了。也没有了一年四季,那样我们永远都要生活在一个黑暗的世界中,永远都看不见那个又大又圆又红的大阳了。
假如没有了太阳,我们连上课都开着灯,而且有时也会出短路,就比如今天上课的时候,老师就在讲台摔了一大跤,就是因为太黑了,没有太阳的日子真是很苦啊!
你们有没有害怕没有太阳的日子,反正我就是很害怕,我宁愿在酷热的夏天里,也不愿在黑暗而又潮湿的日子里,所以我们不该讨厌太阳,太阳是我们有好处的。
明天的太阳2
这里,曾经是人们希望的家园,这里,一条河流向人们的心田,孕育着**的文明。
以前,这里充满着绿意,小时候,当听爷爷讲,这里气候比较湿润,草木茂盛,野生动物种类繁多,它们为这个高原增添了几分活力。它们如同一串抖动的音符,让这里富有生机和活力。
以前,这里人们的生活水*比较低,经济落后,信息化更无从谈起,然而,这里却养育了勤劳的人们,它们很团结,共同抵御着天灾人祸。这里的冬天,寒风吹破了人们冻僵的手,可是没有沙粒的纷飞。春天,鸟儿在枝头上歌唱,花儿,在这里尽情的开放……
人们对这里充满着希望,人们不愿践踏花草,只是看着花儿绽放着生命的光彩,他们栽下树苗。在哪里欢快地生长。花草树木。用它们鲜艳的花朵与浓浓的绿意向勤劳的人们致敬,这里成了希望的原野。
就是这里,成了谷子的`故乡,养育着勤劳的人们。河流轻轻地流淌,流过了高原,留下了肥沃的黄土,肥沃的黄土与勤劳的人们创造出了属于高原的辉煌。更创造出了属于高原的环境,恬静而优雅。
明天的太阳3
在不久的将来,德国将会出现一座城市完全采用太阳能作为能源的*。
在这座城市,到处是蓝色的太阳能转换器,建筑物的房顶在太阳光的照耀下闪烁着蓝色的光芒。这里没有烟,没有油加热的装置,房屋的行状千姿百态,有的如色彩的金字塔,有的如正在生长的向日葵。这些房屋通过巨大的玻璃吸收太阳能,并如同瓷砖壁炉那样可在以后慢慢地将热量**出来。
在房内外安装有热交换器,在地下室有蓄能器。所谓交换,就是将热量从热的物体传递给冷的物体。太阳能使阳光能接收器加热,热量通过热交换器被接收或转换而储存起来。
在城市,太阳能几乎被用于一切需要能源的地方。人们做饭使用太阳能炉,一个攻率约1100瓦的太阳能炉可把饭在几分钟内煮熟;人们出门驾驶太阳能汽车,或乘太阳能电车,太阳能轮船,尽管其速度不很快,但没有任何噪音。至于人们戴的手表,用的计算机,马路上的交通灯,工地上的安全灯,商店里的广告牌,霓虹灯,用的都是太阳能,人们不再需要为跟换电池而烦恼。
*不再有废气,太阳能车消耗的是干净的太阳能源或太阳能转化的电源。这些汽车上装着电池,当消耗完时,就像普通汽车一样开到“加油站”去加油。只不过这些“加油站”没有通常的那种油罐,代替的是一个个电源插座,驾驶员只需把电池连接插头插到这些插座中能充电。城市里不再有烟雾和怪味。
托起明天的太阳作文5篇(扩展7)
——托起明天的太阳教师演讲稿 (菁选2篇)
托起明天的太阳教师演讲稿1
童年时代,我最敬佩的人是老师,记得最牢的一句话是:教师是人类灵魂的工程师--用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。这是人民教师崇高的劳动!就是这份激情,这份执着给了我无穷的力量,使我的人生信念更加坚定。于是,在人生的第一个十字路口,我毅然选择了教师这一职业。
我自豪,我是一名*教师;
我自豪,我是一名青年教师;
我自豪,我是一名小学教师;
当我第一次以教师的身份踏进小学时,我的心情是多少激动,多么地自豪。然而,俗话说得好:醉后方知酒味浓,为师方知为师难。为了上好一节课,我常常日思夜想,认真阅读各种有关的参考资料,积极向有经验的教师请教,认真备好每一节课。有时已是夜深人静,劳累了一天后,躺在床上,但满脑子仍是问题、答案,灵感一来便忘记了疲劳,一骨碌爬起来写,直至满意为止。这一切都是为了孩子,因为我是一名教师。
气候无常的春天已经过去,教育**的春天悄然来临,我知道,在这次课程**实验里,会造就一批年青老师成为教学骨干,成为名老师。虽然我今年没有担任课改第一线的课程,但是我始终觉得,课改不是面向个别年级个别老师个别学校个别地区的,只要你努力学习,积极探索,也许课程**的硕果你先品偿,是的,课改给我们所有在职的老师提供了一个新的机遇,如果你能在课改中与时俱进、硕果累累,你得到的不仅仅是一个名教师的头衔;如果你不能在课改中取得成绩,甚至还在那儿混日子,那么你将失去的不仅仅是一个岗位。所以我们要努力,少壮不努力,老大徒伤悲,虽然感到压力大,时间不够用,工作忙、任务重,但是我不会有一点怨言,反而我会感到自豪,因为我是新世纪的一名人民教师。
虽然我早已知道,那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。但是!对于当初的选择,今生我无怨无悔。我将趁着年轻,不断学习,不断进取,用今朝的热血去谱写明朝的辉煌。我将用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起*教育明天的太阳!
托起明天的太阳教师演讲稿2
各位**,各位老师:
下午好!今天我演讲的题目是:《用师爱托起明天的太阳》!
爱,是人类最美的字眼。教师对学生的爱,则是最为伟大、最为崇高的一种爱。师爱,犹如沙沙的春雨,滋润每一粒幼小的种子,使之破土而出;师爱,犹如和煦的阳光,普照每一株幼苗,使之茁壮成长。
我们龙渚分校是一所外来民工子弟学校,跟本地孩子相比,我校的学生在家庭教育、学习条件和卫生礼仪等各方面都存在较大的不足,给教学带来了很大的困难。但老师们用无私的师爱,用满腔的热忱,走进学生们的心灵,将爱播洒在每个孩子的心田。“崇尚爱心,立德育人”是我们的宗旨,“托起同一片蓝天,培养新一代市民”是我们的信念。在一个个普通而动人的故事中,我们诠释着师爱的真谛;在日复一日、年复一年心与心的交融中,我们体会着师爱的神奇和伟大;在孩子们的成长与进步中,我们感受着为人师的欣慰与幸福。
课间,我们经常与学生交流谈心;活动课上,我们和学生们一起快乐地做游戏,增进了师生的情感;春游、秋游时,师生们一起放飞快乐的心情,欢乐的笑声,流淌在公园的每一个角落。
我们对学生怀着真挚的热爱之情,把他们当作自己的子女一样关心爱护。有一回,我班杨海同学把他姐姐送来的饭不小心弄翻了,他伤心地哭了起来,我亲切地安慰他,并拿来了小燕子营养餐给他吃;低年级的孩子,有时会因贪玩而忘记上厕所,结果尿湿了裤子,甚至把大便都大在了裤子里,我们就立即与家长联系,让家长送干净衣服来及时换上,以免着凉,同时注意保护好孩子的自尊心,让同学们不要嘲笑他们,并且提醒他们要及时上厕所。二(2)班有个**学,大冬天了,只穿薄薄的几件旧衣裳,冻得直发抖。班**袁老师看到后,了解到这孩子兄弟姐妹很多,家境十分贫寒,于是袁老师便把自己家中的衣服送给了这个女孩。其他老师也经常把衣物和学习用品送给那些家庭困难的学生,为他们送去一份温暖。学生身体有什么不舒服,老师们总是悉心地问寒问暖、关怀备至。有一次,一名同学肚子疼得直冒冷汗,在与家长联系不上的情况下,老师向校**请了假把学生及时送往医院治疗,结果是急性阑尾炎发作,幸亏送得及时才没有耽误病情。医生还以为是父母送孩子来看病呢!是闻讯赶来的家长握着老师的手再三地表示感谢,医生才明白过来,连声称赞老师对学生太好了。像这样关爱学生的事例不胜枚举。在一件件*凡小事中,蕴含着老师对学生无限的爱。
对于学习落后、纪律较差的学生,老师们不歧视,不挖苦,总是尽心尽力地帮助他们,并号召全班同学真诚地伸出友谊的双手,来帮助这些特别需要关爱的同学。在我校,各班都如火如荼地开展了“结对子”的阳光互助行动,并取得了较好的效果。我班的张华文同学,原来不但成绩特别差,而且还有小偷小摸的不良行为,在老师的耐心教育和同学的热心帮助下,现在的他已经彻底改正了错误,成为了一名要求上进的好孩子。看到他的进步,我们是多么为他高兴啊!
“爱是最好的教育。”师爱,是走进学生心灵的通道,是开启学生心智的钥匙。学生是纯真的,可爱的,他们在感受着老师对自己的关心爱护的同时,也会满怀深情地热爱尊敬他们的老师。每年的教师节,我们总能收到很多学生们送来的尊师卡,大部分是自己制作的,简单的图画,稚气的笔迹,却是一颗颗纯真可爱的心啊!孩子们在以自己纯真幼小的心灵回报着老师对他们的.关爱呢!在爱这座神奇的桥梁中,我们与学生的心灵贴近了,情感沟通了,教育起来自然就水到渠成。
李镇西老师说:“只有童心能够唤醒爱心,只有爱心能够滋润童心。”“爱心和童心,是我教育事业永不言败的最后一道防线。”我们深深地被李老师的爱心、童心、耐心、真心、信心所感动,也为自己所从事的教育事业而自豪!这是爱的事业,是塑造心灵和人才的事业,是多么美好!多么神圣!虽然,我们没有李老师那样轰轰烈烈的事迹,我们只是一群普普通通的小学教师,但我们同样拥有一颗颗善良、火热的爱心,我们热爱教师这个*凡中蕴含着伟大的职业,打心眼里喜爱这些单纯朴实、活泼可爱的孩子。
当春风洒满了美丽的校园,桃林喜得怒放红颜,暖风像园丁心底流出的温泉,滋润出一派秀色绚丽娇艳。为师者,像风,像雨,更像春天的阳光﹗各位教师朋友,让我们携起手来,用师爱沟通师生之间的心灵,用师爱使教育走向真正的成功,用师爱托起明天的太阳!
谢谢大家!
托起明天的太阳作文5篇(扩展8)
——明天的太阳,会更精神作文
明天的太阳,会更精神作文1
“哎……”重重的叹息一声,然后苦笑,无奈的苦笑……
我懒懒的趴在桌子上,完全不理会在台上绘声绘色讲课的老师,这几次考试的失利,几乎彻底击垮了我,上课没了精神,做作业没了兴趣。当然,这些都被上课的老师看在眼里。
下了课,我被叫到了办公室,忐忑不安的敲响门,推门而入,本以为面对的会是一张严肃的脸,感觉到的会是冰冷的空气,然而我却意外的发现了一张荡漾着春风的笑脸,我的内心充满了警觉,然而老师却向我招招手,说:“这几天怎么了?没精打采的,可不是你的作风啊?”说罢,从身边抽出一条凳子,我无奈的过去坐下,想到自身的处境,有点局促不安,双眼盯着地面,不敢直视老师的目光。
“你别紧张嘛!”老师仿佛看穿了我的内心,笑盈盈的说道:“一次失败没什么的,不就是没考好嘛。”
我疑惑的看着她,缓缓张口:“不止一次了。”然后转过头望向了窗外。
“其实你很不错,为什么会颓废呢?”她继续说:“你有点马虎,但只要*时注意,在不断训练,坚持一定能克服的,!”声音中充满了信心和坚定,我不由的点点头,却逃避着她温暖的眼神。
我不想面对这一切,可考试一次比一次差,它像一个千斤顶压在我的心尖,让我喘不过气,让我逃避不掉,似乎是一场梦,让我陷入其中,无法醒来......
我的双手早已握成拳头,指甲也已陷入肉里,我在用这种方式宣泄着我心中的不满,委屈的泪说在眼眶里打转,吸了吸鼻子,转过了头,我在沉默,我在用沉默宣泄着世界的不公,即使我知道自己考试失败不应该怪别人,可是我努力了,没人看见我付出了什么,更没人看见我心酸的泪水,这一切,究竟值不值得?
我沉默了......
老师的声音在耳边淡淡的响起:“不要害怕做错什么,即使错了也不必懊悔。人生就是对对错错,何况有许多事,回头看来,对错已经无所谓了,努力就好了嘛。”
终于,我再也抵不住心中的矛盾,对老师说道:“老师,我的成绩一直下滑,是不是我很笨,是不是我能力不济,我……”我一口气说了很多,说出来了,心里也痛快了许多。
老师盯了我片刻,无奈的叹息了一声,突然说:“看见窗外的夕阳了吗?”我微微诧异于她的答非所问,把眼光投向了窗外。那是一轮橙***太阳,依偎着远方的青山,尽情的**着周围的光华,温暖着世间万物,世间的万物也仿佛在这丝丝缕缕的'温暖中渐渐睡去。
“看到了吧,这是一轮即将落山的夕阳,但它仍然温暖,其实无论是什么,总有最优秀的一面,你也一样,不要因为一次小小的失败就否定了自己曾经的努力,丧失了前进的方向,要记住,夕阳总会在升起,还会变成崭新的朝阳,而且会比以往更美丽,更灿烂!”老师坚定地说,仿佛他也陶醉于夕阳所散发的魅力与绚烂。我的心一下子变得清澄起来,我渴望着那轮夕阳,它似乎也向我笑了笑,射出了更多的光芒,温暖了我的心田,照亮了心底的灰暗。是的,夕阳就在我心里,只要充满信心,坚定不移,明天还会是朝阳。老师说完就转身离开了,留下的是走出迷雾的我。
从那以后,无论在我遇到何等困难而迷茫无助时,我就会想到心中的那轮太阳,想起了老师温暖的话语,它照亮了我前进的方向,引领我不断的走向自己的目标。我会永远记住老师对我的启迪:“明天的太阳,会更精神!”
托起明天的太阳作文5篇(扩展9)
——明天太阳照样升起作文
明天太阳照样升起作文1
生活是一种态度,不是对事物的快乐,不是对自己的悲伤。云朵聚,潮涨潮落。它是生活的自然风景,藏着一颗冷漠的心。我相信会有明天,明天,太阳还会升起。
世界上有很多障碍,所以我以远行为荣。
目前,道路已经失去了方向。目前,方光明突然陷入黑夜,失去了它的亮度。颠簸的时候会在路口耀武扬威。不要害怕,更不要退缩。选择了前方,也必须选择困难。恐惧不会放过困难。坚决前进,我怕困难,我怕什么!和李白一样,他毅然走上歌坛,不畏强权换取芬芳的人生;和林肯一样,他拒绝失败,甚至拒绝*庸。面对困难,以傲慢的态度对待,有什么是克服不了的?勇者无畏,王者归来,面对痛苦,猜疑,不解,弱者倒在他面前,王者越战越勇。飞人刘翔笔下的神话与奇迹,是最高的荣耀,是苦涩泪水的华丽篇章!
放弃与坚持,失败与成功,明天依然会有旭日东升。唯一不同的是,输家的日出在天上,赢家的日出在心里。
在收获的田野里,它依然无动于衷。
收获总是令人着迷和喜悦的,有奋斗后的喜悦和愉悦。如果你在欢乐中过于得意忘形,你会在.感到悲哀,一瞬间,当你灭六国,一统中原,百万雄师势不可挡。怎么能不让人家佩服你的英气呢?但是,在投球和投球之间,是一件古老的事情,却是千古的悲哀。胜利后有太多的喜悦,把自己养得太多,最终会极度的快乐和悲伤,烧成焦土。面对胜利,我们不能以冷漠的心去对待,不能居安思危。我们会毁掉自己努力争取的一切,宣传太多就太惨了。
真正有远见的人是真正冷静的人。清朝入关后,在马庄已经是强兵,财力物力都很丰富,但康熙一点也不得意。但他仍然以开放的心态研究*文化,接受大臣们的意见,在巨大的成就面前保持冷静和傲慢。傲慢是弱者脆弱的骨头,冷静是强者坚硬的脊梁。盖茨的简单,写作的安静,江洋保持孤独的意愿都是*静的表现。面对成功、荣耀、名望,他们都选择低调,也正因为这种低调,他们锻造了比成功更珍贵的`人格魅力。
鲜花和掌声真的很迷人。不要让胜利冲昏了头脑,不要让收获成为骄傲的资本,用*淡的心去对待,才能享受到收获的醇厚之美。
不管是失败还是成功,对人都是有意义的。变得冷漠,失去冷静,明天依然是新的起点。
托起明天的太阳作文5篇(扩展10)
——用真诚托起明天的太阳烟草系统员工演讲稿
用真诚托起明天的太阳烟草系统员工演讲稿1
各位**,各位同事:
雄鹰能够翱翔天空,是因为它有着征服蓝天的使命;绿叶能够回归大地,是因为它有着对根深深的眷恋;烟草人能够在*凡岗位上真诚的奉献,是因为我们有着“质量第一,顾客至上”的信念。任何产品要想获得大家的青睐,最根本的还得要看质量,良好的、过硬的、稳定的质量才是企业立足的基石。好听的名字,铺天盖地的广告,大张旗鼓的渲染,都不会稳定这一基石。所以,我们必须视责任如泰山,视产品在手中,质量在心中,真诚在每一道工序中,才能使企业在可持续发展的道路上充满生命和活力。
我们都知道,一台机器它是由成千上万个功能各不相同的零部件组合而成的,设备运行效果的好坏、功能是否正常发挥、配合是否准确到位,都取决于每个零部件是否发挥了自己的作用。企业就像一台机器,各个职能部门就是机器的传动轴,我们就是机器的零部件。一个企业无论他的产品广告有多么漂亮、包装有多么华丽,但是如果质量不好,那么这个企业的生命也将是短暂的,因为他没有用自己的质量和信誉来奉献给消费者和顾客,很可能会损害到消费者的利益,所以,我们只有在生产过程中做到层层把关,点点**,那么所生产的产品才有可能保证质量,成为人们心目中信的过的产品。而我作为这台机器当中的一个小小零部件,我关心着整个企业的发展,而此刻我要做的就是要发挥我这个零部件的作用、并且配合好周围齿轮的'运行。
质量在我心中——说明质量是由人来**的。不管在什么情况和条件下,人的因素是第一位的。人是管理机器的主体,人决定着质量,而非机器决定质量。实际上,我们都知道,产品质量是由企业的每一位员工生产出来的,而不是检验出来的!任何一个岗位的疏忽和轻视都会对企业的整体质量造成不同程度的影响。我们都是企业的主人,企业的生存与发展和我们的生活息息相关,把握质量就是给企业添砖加瓦,就是给自己创造财富。所以,我们只有不断提高自身的业务水*,让质量是企业的生命这一观点彻底的深入到我们的工作中去,不断的生产出高质量的产品,才能使企业在市场中站稳脚跟。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”没有付出哪会有收获,没有汗水哪会有快乐。人生的幸福和快乐不是对物质的享受,而是为了实现我们的人生价值;对工作质量和产品质量的态度就是对生活的态度,只要我们能在生活中、工作中不断的培养出热爱劳动、热爱工作的心态,就能够从中体会到辛勤劳动给我们一生所带来的快乐和充实,这种充实与快乐就是我们保证工作质量、产品质量的前提。
质量是一个准则,是一份忠诚,是一份责任,质量是企业的生命,是企业赖以生存的根本、是占领市场的关键。一个企业如果没有了质量,没有了诚信,也就没有了市场,最终将失去生存的能力。那么,为了企业的发展和繁荣,同时也为了我们自身生活的安定,请加入到全面质量管理中来吧,在细节中培养和总结我们的质量意识和责任意识,严把质量关,用我们的真诚,托起明天的太阳,共同携手为不断提高产品质量奉献自己的力量吧。
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