六年级漫画作文3篇
六年级漫画作文1
阳光明媚的早晨,森林像往常一样*和、安静。啄木鸟医生整理好他的制服,展开了翅膀,飞出他温暖的家。
这个森林真美丽,一棵棵大树拔地而起,每棵树都顶着绿色的“皇冠”,它们站成一排排形成了一堵坚实的城墙,再大的风沙也休想破坏这天然防风墙。它们的根深深地扎进泥土,牢牢抓住脚下的泥土,再大的暴雨也休想冲走宝贵的.泥土。
啄木鸟医生仔细地寻找每一只害虫,不放过任何一条虫子。突然,一阵猛烈的敲击声惊动了啄木鸟。“啊?有什么可怕的事情发生了?”他循着声音找到了事发地点,他被眼前的景象给吓呆了:只见一个伐木工人,头戴一顶帽,嘴叼一根烟,手里还拿着一柄寒光闪闪的大斧头。伐木工人拉开弓步,正抡起斧头向一棵茂密的大树砍去。随着斧头的起落,木屑纷飞,小动物四处逃窜。啄木鸟被眼前的景象吓呆了,他脑海里不断联想出可怕的画面:树木被砍光了,黄沙涌入,暴雨倾盆,森林变成了荒漠……
“住手!”啄木鸟愤怒地叫道。可是,贪婪的伐木工怎么会停下来呢?啄木鸟再也忍不住了,他飞到伐木工人的榆木脑袋上,生气地喊着:“这段木头里一定有虫!思想上的无知虫!”说着,啄木鸟一口气吃掉了无知虫。清醒过来的伐木工后悔地看了看手中的斧头,说道:“天哪!我都做了些什么?我再也不砍树了。”
从此,这片树林又恢复了往日的*静与美好。
六年级漫画作文2
妈妈,坐直,别动!我——你的女儿,要开始给你画一张喽!
先画一头秀发和一张“瓜子脸”。记得您每隔几天就往美容跑,通常不是洗头就是做面膜;不是头发上色就是脸部按摩,弄得咱家一个月的开销多了好几千元,但是换来了一个美丽的您,值!
我又画出了精致的五官和细长、白嫩的脖子。记得您一起床就开始擦各种各样的护肤品,有:紧肤水、美白乳液、抗皱面霜、精华液等等。还有许多化妆品,有:粉饼、腮红、眼影、口红……。。由于经常伸直脖子,看一看护肤品有没有拍均匀,所以脖子就变长了。
啊哈!这就是您的“招牌部位”———“水桶腰”了。记得曾经您嚷着要减肥,叫我和爸爸为您设计什么“减肥操”,还要在早晨六点整带您去晨练,每天又要转三百个“呼拉圈”,睡前做一百个“仰卧起坐”和四十个“俯卧撑”。保您呢?吃完“减肥餐”后又吃了两个肉包、一根玉米,在我和爸爸的呼唤声中睡到九点钟;“呼拉圈”转了一百个就气喘嘘嘘;“仰卧起坐”和“俯卧撑”都做不到二十个。一个月后,我吃惊地发现,您又重了十多斤,而我和爸爸都各减了五斤……。嗯,“水桶腰”画好了!
还有,您最爱吃榴莲了。家里那么多香甜的水果,您从不正眼瞧它们,但一见榴莲,您就两眼发光,口水止不住地流。您经常去超市大采购,买回一大堆榴莲,塞进冰箱,然后再一点一点地拿出来品尝,弄得家里奇臭无比,绝不亚于街头臭豆腐,还引来了大堆的苍蝇,整日在我家开演唱会。怎么样?您手上的榴莲不赖吧?
妈妈,妈妈,快看这像不像您?
六年级漫画作文3篇扩展阅读
六年级漫画作文3篇(扩展1)
——六年级上册漫画作文3篇
六年级上册漫画作文1
古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球;而地严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。
“嘟嘟嘟!”一辆大卡车沿着曲折的山路爬**一座浓雾弥漫的小山,向山窝村落缓缓驰去。
刚到村口,便碰到了一个不速之客――光头李。光头李在整个小山村里“名气十足
为生,受人唾弃已久了。此时,他正准备向车上的人乞讨呢!听到说话声,车“吱”地司机探出头打量着光头李,问:“小伙子,请你帮个忙,到时候报酬可不会少??”听到钱字,光头李整个人都软了,转眼就爬**副驾的位置。
到达目的地后,光头李直奔小树林。他穿着崭新的工作服,头戴着一顶鸭舌帽般的大眼睛,仔细盯着树木。摸了摸口袋,抽出一根香烟,悠闲地抽了起来。卡车树木50元的伐木任务让他异常兴奋,算起来的确很诱人。他边想边从身后的工具一把利斧,像模像样地试了试刀锋,“唰唰”地砍了起来,动作是如此熟练,有力子在树身上留下了条条刻痕,发出低沉的“咚咚”声。听着这“悦耳”的声音,光越来越灿烂了。突然,一阵翅膀的“扑哧”声打破了清晨的宁静,一只啄木鸟停在身上。啄木鸟盯住了光头李头上的不毛之地,发出了一声低沉的呼唤:“这段木头虫??”
这是一幅漫画中的故事情节。看完了这幅漫画,我却久久不能*静。“这段木虫??”的话语引起了我的深思。人的脑袋里难道真会有虫?不,这个虫只是一种是贪婪虫、是无知虫、是自私虫??金钱创造了贪婪,磨灭了人们心中珍惜资源、良知;对财富的过度迷恋同样也萌发了自私的幼芽。这幅漫画从啄木鸟的.角度揭露 护自身赖以生存的环境的漠视。同样也告诫人们,如果我们不注意保护自然环境,
然的每一点伤害,终究也会以另一种方式降临在我们的头上。 其实,生活中发现,与漫画中的光头李类似的人我们常常会见到。他们表面上打扮得漂漂亮亮、脑子里却钻满了“小虫”,其中最常见的一个非“破坏环境”虫莫属。
在学校走廊上、操场里、小径旁、花园中,我们常常都能见到揉成一团的纸上甚至没有写过一个字,却被人丢弃,被无数只脚无情地践踏。一个完好的本子,被塞满了排水道。这些都是一些不懂得节约的同学的杰作,他们写错字以后不用钢笔而是很干脆地撕下整页纸,这样反复几次后,一个完好的本子自然就所剩无几了。 路经校园后花园的我也曾发现,有个同学竟然将食品包装袋随手丢入了清澈水面上橡皮筋、网状物、食品袋等更是随处可见。此情此景,不由使我想起了《海这本书上的描述。我仿佛看见了鲜血染红的天空,成群成片的各种鱼的尸体铺满水这一切,一阵心痛的感觉瞬间涌上心头。我决定过去给他们补上一回环保课,可未自知理亏的小同学们就一哄而散了。
这仅仅是一幅好笑的漫画吗?不,它在警告我们:人类在破坏环境的同时,觉地伤害自己。让我们加入到热爱地球,关爱自然的行列中来吧。让我们手挽手为道绿色环保大堤。
六年级上册漫画作文2
星期五刚刚考完了期中测试,我的心中是非常、无比的忐忑啊!
在*常的学习生活中,我不能说自己学习是多么的认真,没有一点马虎。有时候,我在做数学题时,就是一个货真价实的“马大哈”,所以在这次期中考试中,我在做数学题时十分认真,生怕出了一点差错,在做完题后,我又有检查。所以拿到95分以上应该不是问题。
在生活中学习语文,并不困难,生活中处处有知识,这一次,我也总算体会到了!这次的试卷中,有一道阅读题读了那篇短文,令我感慨万千,让我知道了生活中原来也有那么美丽的人,还给我们**一堂十分美丽的一颗。还有要一道题是“忽如一夜春风来,千树万树————开”难住了我,后来我又想了想,突然茅塞顿开,我在*常读课外书时,读到过这个诗句,我的心中不禁窃喜!看来,在我们学习语文的时候,课外积累是十分重要的!
英语,我可以说是我最不担心,最有把握的一个科目了。不过,在之前也是因为我太自信了,犯了“马大哈”的严重错误,这次我当然害怕自己会重滔覆辙了。害怕在数学上的英勇战绩到了英语上,所以更不可以马虎了,我还是英语课**呢!现在一切毕竟都还是未知数,但是我相信,只要我在*时的学习中,没有不努力,那么我的成绩一定不会差的!只要我的学习态度好,我相信我的分数,也是绝对绝对不会让我有遗憾,不会让我失望的!
其实,这次考试只是对我们上半个学期的检测,不过只要我掌握了所学的知识。分数只是对我们的努力的认可。如果我的分数不理想,我也会找出原因,并且会进行“根治”。我会抱着一个乐观的'心态来面对分数。如果分数很好,我还是会继续努力,争取做得更好的!
学习,是为了掌握知识;分数,并不是十分重要;知识,掌握了才最重要。
六年级上册漫画作文3
“嘟、嘟、嘟”一辆卡车的声音打破了森林的**。鸟儿们匆匆离去,蝴蝶也不再飞舞。车上跳下来一个人,只见他身穿蓝色工作服,头戴一顶鸭舌帽。嘴里叼着香烟,肩上扛着一柄利斧,向森林里走来。他走到一棵大树前,高挽起袖子,抡起了他那散发着银光的斧头,身体向前一倾,使劲向树干劈去??????这时,一只啄木鸟实在是忍无可忍了。它飞到伐木工的肩上,狠狠地啄了一下伐木工的脑袋,并发出一声愤怒的鸟鸣:这木头里一定有虫??????
这是语文书上的一幅漫画,讽刺了那些乱砍树木的人们的丑恶行为。
这是只“贪婪”之虫。“贪婪”之虫是由人们的贪婪心滋生的。人们太过贪婪金钱,不惜任何代价将树木化作金钱,揣入自己的腰包。自己的腰包是鼓了,可树木却急剧减少了。虽然人们在树木得到中了不少好处,但却不想将来该怎么办。这便使人们走向了“竭泽而渔”。
我们应该时刻提醒自己,不要浪费生活中每一份资源,不让“贪婪”、“自私”、“无知”这三只阴险可恶的大虫侵蚀了我们的思想。醒醒吧!贪婪,自私,无知的人们!让树木再次从大地上拔地而起,让绿色充满世界,充满人间吧!
六年级漫画作文3篇(扩展2)
——六年级下册漫画作文3篇
六年级下册漫画作文1
今天,我看了一幅名叫华君武的画家画的《假文盲》,十分搞笑,一看去,在一块立着的牌子上写着“母子上车处”,可在“母子上车处”的地方,却站着几个彪形大汉排列着,却把一位带着孩子的妇女挤在了一边,这是多么可耻,多么令人气愤呀!这几个彪形大汉是文盲吗?不是的,从他们的一着上就能看出:一个人衣着华丽,手里还提着公文包,让人一看就知道是一位机关**,难道机关**还会有不识字的吗?还有,旁边站着一个高大而又胖的人,他戴着口罩,一猜就知道是医生,医生不识字,那怎样给病人些病历。开药方呢?我可以确定,这些人却不是文盲!!
在当今社会,还是有一些“假文盲”,这些“假文盲”随处可见。在电影院里“请勿宣化”的牌子非常醒目,但仍然有人高声说笑;在公园里“请勿随地吐痰”的牌子下有着几块斑斑的痕迹;大街上,“请勿乱扔垃圾”的警示语的不远处,仍能看见垃圾……就连我们的学校也有许多的“假文盲”:“节约用水”的牌子下面有一个正在‘哗啦啦’流水的水龙头;“请勿践踏草坪”的牌子竖立在草坪上,却还有小朋友们在草坪上玩耍;“请勿攀折小树”的牌子下,立着一位高年级的同学;“请勿奔跑”的牌子成了墙上的装饰品,因为到处都看得到学生奔跑的身影……
六年级下册漫画作文2
在一个北风呼啸的早晨,在一个标着“母子上车处”的站牌那里,发生了一件十分奇特的事情,几个大男人居然站在那里,却把一个怀里抱着一个一岁小孩的母亲给挤到了一旁,难不成他们都是文盲,不认识上面的子,不像呀!你看:
第一个**腹便便,身穿一件名牌大衣,皮鞋又黑又亮,想这样的人八成就是个机关**,机关**会不识字?
第二个人身穿一件羽绒服,正在闭目养神,看这气质,不是个教授就是个老师,既然是当老师的会不认识字?
第三个人头戴一顶帽子,也许是天冷的缘故吧,他把脖子缩了缩,使自己变的十分矮小,脚上的一双皮鞋明晃晃的,肯定十分有钱,既然有钱会没受过教育?要他真不识字,那他怎样与别人签合同呢?
看来他们都认的字,可是他们为什么都站在母子上车处那里等车呢?答案只有一个,那就是因为他们只顾一己之利,如果他们都能够把位置让给那位妇女,而自己去别的车站等车的话,那么这些站牌上也不用标着这是母子上车的地方了。
六年级漫画作文3篇(扩展3)
——六年级环保漫画作文3篇
六年级环保漫画作文1
我在语文书上看过这样一则漫画:在一个大森林里,一个人嘴里叼着一根烟,拿着一把锋利的斧头砍伐一棵棵大树,那个人肩膀上停了一只啄木鸟,啄木鸟看了看那个人的脑袋,说:“这段木头里一定有虫” 不知这副漫画的含义大家看懂没有,那个人脑袋的确有“虫”,不过此虫非彼虫 ,这个“虫”指的是那个人破坏生态*衡的心虫,怪不不得啄木鸟说他“脑袋有虫”,不过在我们*时的生活中、世界上,这类“脑袋有虫”的人数不胜数,可啄木鸟却是寥寥无几。
*时,不少同学的草稿纸只划了几笔就扔进了垃圾桶,要知道,这些纸可是一棵棵树木啊;洗手时,水开得挺大,这还不说,洗完手,也不关水就走了,任凭水哗哗的流淌,要知道在干旱地区水是多么宝贵啊;*时,随手将垃圾扔在地上,既影响环境又影响美观……要知道,如今我们这个地球已经受到了极大的破坏,可是那些“脑袋有虫”的人却丝毫没有醒悟,他们为了自己的利益破坏环境:滥砍滥伐、毁坏植被;为了图方便将污水排入江河,不知有多少河流因此无法饮用,我们的母亲河——黄河已经便得浑浊不堪。
昔日的天府之国——成都的美好风景已无复存在,土地正向沙漠化进军;大气污染也越来越严重,几乎处处是酸雨……在如此触目惊心的事情前,人类似乎没有觉醒,而人们脑袋里那条贪婪的虫子越来越大,人们已经被欲望迷住了双眼。自从涉及了人类的足迹,动物们便再也无安宁之日,昔日温顺自在的藏羚羊为了躲避人类的追捕已经疲惫不堪了;昔日称霸海洋的鲸以濒临**……不知有多少生物在人类脑子那贪婪的虫子手下**,从此在历史的长河上消亡。
六年级环保漫画作文2
我看过一幅漫画,这幅看似可笑的漫画却含义深刻。“再水面上漂浮着许多垃圾,有些比较重的还不断往下沉。一条鱼儿撑着雨伞在水中游。”它的标题是“鱼儿也需要保护”。
有趣的漫画,风趣的标题,组成了一幅*常的漫画。但你是否想过,再过几年,十几年,几十年……会成为现实呢?据**,20%的淡水鱼濒临**,50%的珊瑚礁退化。大约在2025年三分之二的人口面临供水困难……各种不堪入目得数据都表明,地球——人类的家园正遭受着巨大的危害。作为人类的我们就要***面对。我们应该从每一件小事做起,比如:保护好周围的环境,卫生,积极宣传保护卫生……
雨果说过:“大自然是善良的慈母,也是冷酷的**。”假如你不保护好周围的环境,那么,等花草,树木都成为人们观看的展品时,你还能不说物以稀为贵吗?因为树木的减少,原本每年全世土壤流失约300多亿吨,以后不就更多?到时候,地球还能给予我们财富吗?
种种现象令人触目惊心,我们只有一个地球,我们每个人都在这个环境中生活,我们的衣食住行无不与环境息息相关。望着街上川流不息的汽车,车尾冒出的烟又飘入了蔚蓝的天空。或许有一天,天会永远暗下去啊。为了让自己,也让子孙后代有良好的生存环境,保护环境,人人有则,刻不容缓!
让我们从小学会保护环境,积极参加保护地球的公益活动,为人类****的生存和发展,献上我们一颗赤诚的心。
六年级漫画作文3篇(扩展4)
——五年级上册漫画作文3篇
五年级上册漫画作文1
现在有许多漫画,各种各样的都有,今天我就来论一下漫画。
漫画的世界应为完全虚拟,抛弃那些不真实的漫画**,我们不应该融入一些与现实相关的,因为现实和漫画中的世界不可能相同。
漫画里是有内容的,而这种内容不应该和故事中的内容相匹配,只有内容才能组成故事。
正所谓,故事有内容,而故事不是内容,我们知道关于条件,是正反都可以,我们可以说故事有内容,但不能说内容有故事,这是不成立的,没有内容即没有故事是正确的,故事**了一个整体,而内容便是组成这个整体的物质,故事看上去很精彩,而不**内容也很精彩,什么是内容?内容有两重意思,一是物件里面所包括的东西。二是事物内部所含的实质或意义,我们画的漫画绝大部分是虚构的,是不可能与现实相融合的,若将不符合现实一切,在未来是极不可能更完全不可能的事物与现实融合,其结果必将导致事物双向的不对称。这种不对称是漏洞,无法自圆其说的漏洞,所以,漫画属于一种虚构,而不是写实的,不能与现实融合,就算可以,也不应该加入一些将来绝不可能实现的事物。切入漫画来说,所谓的这种科学眼镜,将来不可能发掘出来,世界上没有魔法之类,没有可以无中生有的实际物体。因为虚拟毕竟为虚拟,不可融入与现实世界。按我之前所说,虚拟眼镜中的能量在现实世界中不可行。我们可以更改内容,无需将现实与虚拟相结合,虚构终虚构,无法乱真实。
五年级上册漫画作文2
我们班的数学老师很会逗我们笑。在课堂上经常给我们搞一个“突然**”,让我们笑的'人仰马翻;但是有时会把我们训得安安静静的,让我们连气都不敢喘。
记得有一次写课堂作业时,数学老师进到教室就说:“今天前10个写完课堂作业的人,家庭作业“免单”。”一瞬间同学们一个个都跃跃欲试、急不可耐,全都争先恐后“疯狂”地写课堂作业,就好像谁写不完,就要要了他们的命一样。果不其然,到了下课所有同学的作业都写完了。
还有一次写课堂作业,同学们又是争先恐后,这时数学老师进来说:“今天可不“免单”,今天要讲新课。”同学们听了之后顿时像一个个泄了气的皮球一样,士气大减。
才过完中秋节,去学校上课,第二节是数学课。当时老师看上去特别严肃。我就觉得不对劲,结果果然不出我所料,上课时数学老师把我们训了一节课,我们这组还被罚了,那节课气氛特别的压抑,让我感觉连气都不敢喘,实在是把我们给惊住了,真是被吓得不轻。
又是一节数学课,数学老师进来时观察她的心情好像还不错,但是,我们还是不敢掉以轻心,害怕数学老师给我们来一个倒打一耙,打我们一个措手不及,所以我们还是像以往一样严肃,一直过了大半节课,我们才松了一口气。
数学老师布置课堂作业时,一般我们写完就可以写家庭作业了,而我通常在前20名写完,所以我回到家基本上数学作业就写完了。
数学老师,你像雨像雾又像风,真让我们捉摸不透呀!
五年级上册漫画作文3
拉蒂和拉美是一对姐妹,她们是两只快乐**的牧羊犬狗。她俩长得几乎一模一样,都是一身土黄的皮毛,有一条长长又滑溜的尾巴,右腿的上方都有一块黑色的斑点,脚都是白色的。唯一不同的就是拉蒂的耳朵是灰色的,拉美的耳朵在灰色中间有一个白点。不过一般人是看不出来的。
今天妈妈带她俩去游乐园玩。游乐园有两面哈哈镜,一面是缩小镜,一面是放大镜,她俩还以为是游乐园的神奇未来镜,能照出自己的未来呢!拉蒂站在放大镜面前,镜子里的她显得高大结实,显得很有才能。拉蒂想:这镜子肯定很准,看来我的命中注定,我将来很有才能。我以后可以不努力了。而拉美站在缩小镜前面,镜子里面的她非常的渺小,看起来还不够狮子塞牙缝,显得非常的沮丧。拉美想:镜子可能还没有那么准,说不定她将来还很有才能呢!!她决定以后他要努力学习。
以后拉蒂不务正业,整天游手好闲,没事就上网打游戏。长大后她并没有像镜子里那样那么有才华。而是落魄到了自己没有一分钱,上街乞讨的地步。而拉美努力学习声乐,现在已经是一个大名鼎鼎的歌星了,她穿着漂亮的连衣裙,开着华丽的小轿车,哼着小曲,显得很悠闲,而且她一月的工资高达一万多,她活得很清闲。
这就是骄傲和努力换来的结果。
六年级漫画作文3篇(扩展5)
——五年级优秀漫画作文3篇
五年级优秀漫画作文1
她,有着一双水灵灵的大眼睛,身材高大,很有老师的气魄,不仅和蔼可亲,而且幽默风趣。她就是我的语文老师——施老师。
施老师*时爱穿浅色的衣服,还总是扎着一个小马尾,身上最明显的特征要数这西瓜般的肚皮了,里面装满了阅历和学问。她上知天文下知地理,无所不晓,是我崇拜的偶像。她那炯炯有神的眼,时不时对同学“放电”。施老师的课堂可有趣了!学习中总会跟我们玩一些小游戏,如:开火车、摘星星……有时候还会把同学们逗得哈哈大笑,让我们对学习一点都感觉不到枯燥,还乐在其中。告诉你,我们的施老师可厉害了!她的普通话水*是一级甲等,那可是最高级别哦。还有她那悦耳动听的声音,让我们如痴如醉。
如果遇到了困难,施老师就会及时帮助我们。别看我们施老师如此幽默,她可是一个教学有方的人。以前我们怕上作文课,提起写作文就觉得毫无头绪,无从下手,写起来就像流水账。自从**施老师的课,同学们都爱**写作。因为在施老师的引导下,我们阅读了大量的书籍,特别是老师推荐的书,更是让我们爱不释手,不厌其烦地读了一遍又一遍,记住了,脑袋瓜里就有货了;读懂了,领悟了其中的精华,自然写作起来就得心应手了。在写作中遇到不会的,我们就爱追着老师问,她总是细心地帮我们答疑解惑。
爱屋及乌,我爱语文老师,没有老师的无私奉献就没有我们的收获。老师是春风、是雨露,我尊敬我的老师,感谢我的老师,长大以后要报答老师的教诲之恩。
五年级优秀漫画作文2
我们班有这样一位老师:高高的个子,戴着一副黑框眼镜,脸方方的。在他的教室里有着无限的笑声。你们猜猜他是谁?对了!他就是我们的“变脸达人”乐高黄老师!从始至终,我们班的同学都认为他学过川剧变脸,为什么这样说呢?等一会儿你就知道了!
他是一个幽默的老师。有一次,我们学完了第一课,临近下课时,他压低声音对我们说:“你们一定要将今天的知识学会,要不然你回家,你的家人问你‘机器人是什么?’你回答‘机器做的人。’那就太好笑了。”听了这话,整个教室充满了笑声,我笑得连腰都直不起来啦!
不过,他这“变脸达人”的称号可不是吹的。有时他憨厚的像一只温和的大熊,但有时他又可怕的像一只长着锋利爪牙的“***”。
有一次,我们去上乐高课,一路上大家都很兴奋,因为一周只有一节乐高课,直到站在教室外面的楼道里,大家也叽叽喳喳说个不停。当黄老师走出教室时,我们连忙说黄老师好,原以为他的脸上会露出笑容,没想到黄老师非但没有多云转晴,反而多云转阴,再转小雨了。我们连忙闭上嘴巴,谁知道后面还有人在嘀嘀咕咕。我想:这下惨了,估计要小雨转大雨了!果不其然,那一天,黄老师把我们训斥了一顿,哎,真悲惨呀!
这就是我们的黄老师,一个幽默的黄老师,还是一个“变脸达人”黄老师。你们喜欢他吗?
五年级优秀漫画作文3
“上次你考了20分,我打了你20下,看这次考了多少分!”这是一位漫画中的父亲气势汹汹地对拿着试卷回家的儿子所说的话。过了几天,儿子则兴高采烈地朝着爸爸大喊:“那这次你就别打我了,因为我考了0分!”爸爸大惊失色。
考分决定孩子的命运,这是全*千千万万父母对子女考砸了的共同态度。“考得怎么样?”这句话,相信每个*小学生都十分熟悉。而考砸了挨打在*也是很普遍的。这是为什么呢?因为在*,祖祖辈辈都认为“棍棒底下出才子”、“打是亲,骂是爱,不打不骂是溺爱”,像这样的思想在*人心中根深蒂固。所以,几乎每天全*都有许多学子挨打,可***就不会这样。因为人家老外认为:孩子也是人,也有尊严,不能随便对其大骂。
**,有许多家长将孩子用棍棒打**才。如:精英的虎妈、狼爸……虽然他们的教育方法看似成功了,实际上这样的成功是不会长久的。他们孩子是精英人才,这一点我们不可否认,但他们的每一个巴掌,都在孩子的心理深深地留下一道伤痕,这些孩子每时每刻都小心翼翼地游走在崩溃边缘。表面上他们十分风光,孩子们也很快乐,其实他们风光是建立在压力和痛苦之上的。这些孩子的人生也是不完整的,因为家长们夺走了孩子们原本快乐的童年。
天天被父母打骂的孩子是不会有什么幸福感的。是会让孩子们在心里留下一辈子的阴影的。爱孩子的父母们,请住手吧!
六年级漫画作文3篇(扩展6)
——六年级学画画作文500字3篇
六年级学画画作文500字1
我一年级的时候,大妈妈就和我妈妈说要我去报一个兴趣班,对长大以后有帮助。妈妈也觉得有点道理,就要我选一个,我选择了美术。
在我刚刚去学时,老师要我自己先画一幅画,由于我在家里就画过很多张画了,所以我画起来又快又好,只要十分钟就画完了,老师看了我的画,点点头,对妈妈说:“这孩子在美术方面很有特长,只要多画几年,肯定会画的很好的。”
等妈妈走后老师说要我画一个“生活在陆地上的鱼”,并对我说:“画这幅画要有想象力。”我点了点头,就画了起来,我先换了一只站在地上的鱼,又画了一片草地、太阳、云朵和花朵,然后又画了这只鱼的兄弟姐妹,他们笑得很灿烂,周围有几只蝴蝶在给他们跳舞。
画完后,我拿勾线笔勾线,然后再上色,勾也勾完线了,上也**色了,当我给老师看的时候,老师生起大拇指对我说:“这幅画画得很好,我要把它挂在最显眼的地方展示给大家看。”就这样,我的第一幅画就被挂在最显眼的地方展示它的美丽了。
现在我已经学素描了,但是妈妈却告诉我,下个学期不学了,要把成绩追上来,考个好初中放暑、寒假的时候可以去学一学。
六年级学画画作文500字2
我喜欢画画,当我拿起画笔,描绘出一幅幅美丽的画时,那种滋味儿,别提多美了。我第一次画画是幼儿园上美术课时。老师让我们以“春天”为题画张画,我拿起笔,乱画一通,我画的`全是心里想的,没多顾虑什么,结果,那张画得到了老师的好评。
我对画画的兴趣就此激发了。我难过时,会画秋天,把那种凄凉的美景画出来。心里,也就畅快了许多;我愤怒时,画夏天,让炎热的气温烘烤大地,让人们憋得难受;我开心时,画春天,画“百花齐放”“大地复苏”的场景;我痛苦时,会画冬天,画一片死气沉沉,白雪皑皑的景面……慢慢的,我学会了用画来表达心情。
我长大了,会画更难的画了,如:纸版画,套色版画,国画……在画画中,我在不断地成长,学会接受与挑战,懂得了付出的辛苦与回报的快乐。我最擅长科幻画,它提高了我的想象力与创造能力。
现在我已是一名五年级生了,我靠画画得了许多奖章,我得到的不仅是掌声和喜悦,我还获得了什么?是成长?是挑战?还是画画的提高?其实画画在于的不是结果,而是过程。我在画画的过程中体会了快乐,收获了毅力。仅有这些就足够了,真的。我爱画画。
六年级漫画作文3篇(扩展7)
——春日六年级作文
春日六年级作文1
我喜欢炎热的夏天,喜欢果实芬芳的秋天,喜欢银装素裹的冬天,但我更喜欢生机勃勃的春天。
春天在人们心中有着不可磨灭的美好印象。古往今来,被很多学者评论说,褒贬不一。"春天的早晨,我醒来时心情愉快,四周到处是鸟儿的歌唱。"当春天的第一声鸟鸣在我耳边回响时,春天已经悄悄地包围了整个世界。“几只早起的蟋蟀在争暖树,新来的燕子是谁?”——充满了欣欣向荣的景象,草长莺飞,花红柳绿,是一幅迷人的自然风光!
在这个万物复苏的季节,我走进公园,一片绿草映入眼帘。虽然还是有一些老年留下的小块小黄,但并没有让我觉得无聊。相反,一种生命的活力和气息包围了我。走在生机勃勃的森林里,呼吸着春天清新的气息,看着满眼的新绿,欣赏着春风,我陶醉了。一簇簇野花微微张开笑脸,红如火,白如雪,粉如霞;绿柳拖着长辫子,在微风中翩翩起舞;一排排翠绿的樟树自豪地展示着春天女孩为他们缝制的崭新外套。当春风吹响时,沙沙的伴奏声是他们最甜美的笑声,对吗?我无法停止感叹大自然赋予我们的美好,感觉像进入仙境一样快乐。
突然,落在我头发和脸上的雨滴是春雨?你是来唤醒地球上一切的吗?
一直在下雨,看着窗户被淋湿了一点,听着细雨敲打窗棂的声音,看着窗外被风雨风化的花朵,思绪不由自主的随着细雨飘落。不要小看这朵卑微的花。风雨的到来并没有毁掉它坚定的信念,反而让它变得更加强大,接受了风雨的洗礼,牢固地确立了自己的立足点。春雨过后,它张开嘴,笑得更灿烂,更迷人。花只有几天的生命。或许到了春末,他们早已“散红泥碎成灰”。是什么让他们在生活中如此执着?突然龚自珍说:“落红不是无情之物,化为春泥护花。”让我豁然开朗:即使是老落花也有它的价值,它们找到了实现自我价值的快乐,它们享受着奋斗的过程。
人的一生不都是这样吗?你这辈子能打几场?傅这次什么时候不打了?如果因为害怕失败而放弃奋斗和梦想,在困难面前低头,那就是不完美的人生。在前进的道路上,无论荆棘丛生还是沼泽密布,我们都要努力,毫不犹豫地前进。不管结果如何,只要我们享受奋斗的过程,我们就会快乐,就会成功,就会赢得真正的生活。想到这,看着窗外傲然挺立的小花,眼眶湿润了…
一天的时间在早上,一年的时间在春天。春天唤醒每一个盛开的生命,会唤起人们无尽的遐想。让我们一起倾听,一起拥抱,一起追随春天,在这美好的'春日里尽情享受,尽情遐想。
版权声明:本文内容由互联网用户自发贡献,该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容, 请发送邮件至 yyfangchan@163.com (举报时请带上具体的网址) 举报,一经查实,本站将立刻删除