护理文书书写试题答案1

　　一、填空题（共45分，每空2.5分）

　　1、书写护理文书应当客观 真实 ，准确 ，及时，完整 ，规范 。

　　2、体温单40-42℃之间只有 手术不写时和分。

　　3、灌肠后大便一次用1/E 表示，入院或住院期间因病情或特殊原因不能测量体重时，分别用*车或卧床 表示。

　　4、体温骤升≥1.5 ℃或骤降≥2.0℃者需要进行复试，在体温 右上角用红笔划复试标号√。

　　二、是非题（共25分，每题5分）

　　1、全部的护理文件白天用蓝黑笔，晚上用红笔。（ ╳ ）

　　2、书写出现错字时，用红笔在错字上画双横线，在画线的错字上方用同色笔更正。（╳ ）

　　3、手术后日数自手术次日开始计数，连续填写10天，如在14天内又做手术，则第二次手术日数作为分子，第一次手术日数作为分母填写。例：第一次手术1天又做第二次手术即写1（2），1/2，2/3，3/4……9/10，连续写至末次手术的第10天。（╳ ）

　　4、脉搏短绌时，以红圈表示心率，红点表示脉搏，两者之间用蓝色直线填满。（╳ ）

　　5、病情观察及措施栏中，护士应客观记录病人的病情，并加以分析评价。（╳ ）

　　三、问答题（共30分，每题15分）

　　1、请解释体温单手术后天数栏中2/3是什么意思？

　　答：表示患者住院期间做手术的手术后天数，在手术后14天内又做

　　手术，则第二次手术日数做分子，第一次手术日数作为分母填写，3表示第一次手术后3天，2表示第二次手术后2天。

　　2、交班项目顺序为？

　　答：

　　（1）出科患者

　　（2）入科患者及转入患者

　　（3）病重（病危）患者

　　（4）手术患者

　　（5）病情变化的患者

　　（6）次日手术的患者

　　（7）特殊治疗的患者

　　（8）特殊检查的患者

　　（9）外出请假的患者

　　（10）其他：患者有其他特殊及异常情况时要注意严格交**，如情绪或行为异常、跌倒、摔伤等不良事件等。

护理文书书写试题答案扩展阅读

护理文书书写试题答案（扩展1）

——《十五夜望月》试题答案3篇

《十五夜望月》试题答案1

　　【试题】

　　1、本诗前两句写景，不带一个 月 字，我们却可以从_________一词中看出月色的空明皎洁，这两句诗描写出景物_________的特点。

　　2、本诗体现了诗人怎样的思想感情？

　　3）这首诗前两句写景，写出诗人怎样的形象和心境？（3分）

　　4）诗评家认为此诗之妙，妙在后两句。请从艺术技巧上作简要分析。（4分）

　　5、这首诗歌的景物描写有什么作用?请简要回答。

　　【参***】

　　1．地白（白）凄清（此空填清冷、寂静、凄凉等也可）

　　2．抒发了诗人因思念家乡、思念亲人而孤独寂寞的思想感情。（答出思念家乡、亲人即可）

　　3）诗歌前面两句写了幽静清凉的.秋景，塑造了一个孤独无眠，久久地望月苦思的游子形象，诗人的心境是孤寂凄凉的。（每点1分，共3分）

　　4）后两句不直抒自己的相思之情，而是用了一种委婉的疑问语气：不知那茫茫的秋思会落在谁的一边。明明是自己在怀人，偏偏说 秋思落谁家 ，这就将诗人对月怀远的情思，表现得蕴藉深沉。（4分）

　　5、本诗描绘了十五月夜的明朗素洁的景色，渲染了中秋望月的特定环境气氛，为下文抒发秋思之情起到了铺垫作用。

《十五夜望月》试题答案2

　　（1） 这首诗前两句写景，你能看出当时诗人的形象和心境是怎样的？

　　答：当时诗人孤独无眠，久久地望月苦思，心境很凄凉。

　　（2）诗评家认为此诗之妙，妙在后两句。请从思想内容和艺术技巧上作简要分析。

　　答：后两句不直抒自己入骨的相思之情，而是用委婉的问句表达，这样便有言外之意，弦外之音： 在望月的许多人中，秋思最深的恐怕只有我啊！

　　（3）《全唐诗》录入此诗， 落 字作 在 字，请你说说，是 落 好是 在 好，为什么？

　　落 字新颖妥贴，不同凡响，给人以形象的动感，仿佛秋思随着银月的清辉一齐洒落人间。 在 字相形见绌，*淡寡味。

　　（4）简要解释 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家 的意思，说说这两句诗的妙处。

　　答案：普天之下，有谁不望月思乡，不知今晚的秋思落在谁的一边．诗人推己及人，扩大了望月者的`范围，境界高远；明明是自己怀人，偏说 秋思落谁家 ，表现手法委婉蕴藉。

　　（5）第二句中的 冷 字有何作用?

　　答： 冷 字既写了秋夜露珠的清冷；同时也表现了作者在异乡孤寂、怅然的心境。

　　（6）作者是如何表达别离之情、思聚之念的？

　　答：作者运用形象化的语言，描绘特定的环境气氛，营造出一种月圆人缺、寂静思忆的意境，把要表达的别离之情、思聚之念，自然而然地流露出来。

护理文书书写试题答案（扩展2）

——医院临床护理文书书写** (菁华1篇)

医院临床护理文书书写**1

医院临床护理文书书写**

(1) 临床护理文书书写的基本原则依据《广东省病历书写规范》(中医医疗机构按照《广东省中医医疗机构护理文件书写要求》),护理文书必须遵循以下基本规则和要求:1)符合*《病历书写规范》及《广东省病历书写规范》的要求。2)符合《护理工作管理规范》(广东省卫生厅,)、《临床护理技术规范(基础篇)》(广东省卫生厅,)等。3)有利于保护医患双方合法权益,减少医疗纠纷。4)客观、真实、准确、及时、完整、简明扼要、清晰动态,不重复记录。5)重点记录患者病情发展变化和医疗护理全过程。6)体现护理行为的科学性、规范性,体现护理专业自身的特点、专业内涵和发展水*。7)调整护理文书书写的时间。护理记录不是交**记录,不应在交**时间书写。护理文书书写应当体现“实时性”,即在完成护理观察、评估或措施后立即书写。8)调整护理文书书写的场所和方式。各类护理文书书写场所应当随着“流动护理工作站(车)”前移到病房或任何护理工作的场所。护士在哪里工作就在哪里记录,随时做(观察、评估)随时记。9)护理文书的书写方式要体现和适应临床护士分层级管理、连续性排班和责任制的全人护理工作模式。10)明确权限和职责,谁执行,谁签字,谁负责。11)健全临床护理文书书写和管理**。12)在建立前瞻性护理文书质量管理的同时,充分发挥护理文书质量评价的作用,促进护理文书质量持续改进。

(2) 临床护理文书书写的基本要求1)护理文书的书写应当客观、真实、准确、及时、完整。2)护理文书书写应当使用中文和医学术语。通用的外文缩写或无正式中文译名的症状、体征、疾病名称等可以使用外文。3)护理文书应当按照规定的格式和内容书写,文字工整、字迹清晰、表述准确、语句通顺、标点正确。书写过程中出现错字时,应当画双线在错字上(并签名),不得采用刮、粘、涂等方法掩盖或去除原来的字。4) 护理文书应由相应的护士签全名,签名应当清晰且容易辨认。实习期或试用期护士书写的护理记录,由持有护士执业资格证并注册的护士审阅签名后方可生效。进修护士由护理部根据其胜任本专业工作的实际情况做出认定后方可书写护理记录;认定前,进修护士书写的护理记录必须由本院执业护士修改并签名。5)护理文书应当使用蓝黑墨水笔书写,体温单中体温、脉搏曲线的绘画用蓝色和红色。6)为确保患者安全而设计的各种安全警示,如药物过敏、防跌倒、防坠、防烫伤、防**等,提供给患者时要在护理记录中注明起始时间。7)实施特殊护理技术前,有必要时签署患者知情同意书。8)因抢救急危重患者而未及时书写的记录,有关人员应在抢救后6h内及时据实补记。

护理文书书写试题答案（扩展3）

——走进心理学试题答案

走进心理学试题答案1

　　一、单项选择题

　　1、个体积极探索事物的认识倾向是（C）

　　A、需要 B、动机 C、兴趣 D、理想

　　2、表现在人对现实的态度和行为方式的比较稳定的独特的心理特征的总和是（B）

　　A、气质B、性格 C、兴趣 D、能力

　　3、观察学习的提出者是（D）、

　　A、荣格B、华生C、斯金纳 D、班杜拉

　　4、将人格分为内向型和外向型的是（A）

　　A、荣格B、谢尔顿C、威特金D、霍兰德

　　5、编制16人格因素问卷的是（B）

　　A、艾森克B、卡特尔C、哈撒韦D、霍兰德

　　6、以下能够测定12种人格特质的问卷是（B）

　　A，艾森克人格问卷B、Y-G人格测试 C、主题统觉测验D，卡特尔人格因素问卷

　　7、不爱与人交往、有孤独感，动作显得缓慢、单调、深沉的特征属于

　　A、胆汁质B、多血质C、黏液质D、抑郁质（D）

　　8、根据巴甫洛夫的高级神经活动类型学说，强、*衡、不灵活的类型是（C）

　　A、不可遏制型 B、活泼型C、安静型 D、抑郁型

　　9、人们在社会活动中表现出来和发展起来的能力是（ C）

　　A、认知能力 B、操作能力 C、社交能力 D、模仿能力

　　10、在比纳-西蒙智力测验中，每完成一个题目**几个月的智龄？（B）

　　A、l个月B、2个月 C、3个月 D、4个月

　　二、多项选择题

　　1、以**于个性倾向性范畴的是（A、C，D）

　　A、需要 B、气质 C、动机 D、能力 E、兴趣

　　2、以**于个性心理特征范畴的是（B，C，D）

　　A、需要 B、气质 C、性格 D、能力 E、兴趣

　　3、信念是（A，B，C，D，E）

　　A、被意识到个性倾向性 B、洞察事物的出发点 C、判断事物是非曲直的准则 D、具有自觉性和**性 E、有认识、情感、意志构成的融合体

　　4、一般能力是指（A，B，C，D，E）

　　A，观察力B、记忆力C、思维力D、想象力 E、***

　　5、气质类型包括（A，B，C，D）

　　A、胆汁质B、多血质C、黏液质D、抑郁质E、神经质

　　6、马斯洛的`需要层次理论提出人类的需要有（A，B，C，D，E）

　　A、生理需要B、安全需要C、归属和爱的需要D、尊重需要E、自我实现需要

　　7、行为**人格理论的主要**人物有（B，C，D）

　　A、荣格B、华生C、斯金钠D、班杜拉E、埃里克森

　　8、以**于投射测验的是（B，C，E）、

　　A、艾森克人格问卷B、罗夏墨迹测验C、主题统觉测验D、16人格因素问卷E、儿童统觉测验

　　9、信度包括（A，B，C）、

　　A、再测信度 B、等值信度 C、分半信度 D、内容信度 E、效标关联信度

　　10、根据巴甫洛夫的高级神经活动类型学说，活泼型的特点是（A，C，E）、

　　A、强 B、弱 C、*衡 D、不*衡E、灵活

　　11、以下关于能力的描述是正确的是（A，C，E）、

　　A、属于个性心理特征 B、是人类社会历史经验的总结和概括 C、发展比知识发展要慢得多 D、随年龄增长不断积累 E、随年龄增长是一个发展、停滞和衰退的过程

　　

护理文书书写试题答案（扩展4）

——护理文书竞聘述职报告范文5篇

护理文书竞聘述职报告范文1

尊敬的各位**：

　　大家好！

　　我叫xxx，护理本科**，20xx年10月到本院参加工作至今，一直在脊柱外科从事护理工作，20xx年取得护师资格。

　　此次竞聘护师初级职称，我认为自己有以下几点优势：

　　第一、能力优势。我接受过正规的护理教育，拥有较为扎实的护理基础知识，参加工作以来，我熟练掌握了脊柱外科护理技巧， 一直尽职尽责的履行着外科护士职责，并且在日常工作中，时常负责学生带教工作，较强的工作能力受到**及学生的高度肯定；

　　第二、经验优势。到本院以后，我一直在脊柱外科从事护理工作，在工作中，我注重学习、不断积累，至今已拥有六年的脊柱外科护理经历。丰富的脊柱外科护理经验为我本次竞聘打下了坚实的基础；

　　第三、性格优势。我思维敏锐，心理素质良好，工作认真负责，善于与人沟通，凡是我经手的工作，都会尽心竭力地去做，力求完美。同时，我个人也十分渴望能够尽自己的力量，在工作中承担更多的责任，为病人做一些实事。 如果能竞聘成功，我将在科护士长的**下和在主管护师的业务指导下，兢兢业业地做好临床护理等业务技术工作。下面，我就如何做好脊柱外科护理工作谈谈我的想法：

　　第一、认真了解**外护理发展动态，以强烈的事业心和责任感投入到脊柱外科护理工作中，根据本院本科室的实际情况，努力提高护理质量，不断完善脊柱外科的护理工作；

　　第二、贯彻执行医院工作安排和科室工作计划，不断提高自身的业务水*和素质。在护士长的指导下，积极参与护理管理、护理教学及护理科研；

　　第三、工作认真负责，保证护理质量，增长护理经验，以身作则，建立**护患关系，在实习生和年轻护士面前起到榜样示范作用。

　　无论能否竞聘成功，我都会用全身心地投入到护理工作中，尽心竭力为我院护理工作再上新台阶作出自己的贡献。

　　述职人：xxx

　　20xx年xx月xx日

护理文书竞聘述职报告范文2

尊敬的各位**，各位同仁：

　　大家好！感谢各位院**打照了这个公*竞争的*台，也感谢**们一如既往的**和帮助，让我有勇气站在这竞聘的讲台上，这将是我跨越人生历程的又一个崭新的目标。

　　竞聘护士长，我认为自己具有以下的优势：连续七年的临床护理工作让我在业务技术上成长并成熟，十年管理岗位的历练，尤其是近三年民营医院全科护士长工作的经历，让我对于各种专科疾病的护理技术又有了明显的提高与发展，并积累了较多的护理管理与应对突发事件的经验，这将是我今后做好护士长工作最有力的支撑。

　　如果能够竞聘为护士长，我要做好以下几方面的工作：

　　一、做一个有效的管理者

　　在护理部的**安排部署下，结合科室的实际，有计划的开展工作，合理安排自己的时间，即重业务，又不轻管理，并经常审视自己的工作效率。作为一名管理者，即要懂得放权，又要兼顾指导，用护士之所长，多鼓励沟通，少批评和指手画脚，使科室同事形成团结协助的氛围，充分发挥科室的团队效能。

　　二、做一个有威信的管理者

　　突出的业务能力是护士长树立威信的基础，在今后的工作中，我将坚持不懈的学习业务知识，不断掌握新知识，新技术，努力做到以技服人。在日常工作中，严格自律，要求护士做到的自己首先要做到。当遇到突发事件时，敢于挺身而出，冷静分析，沉着处理。在工作中时刻注意调整自己的心态，以积极向上的态度面对工作。并及时有效的解决护士思想上，工作上的难题，使科室形成积极、乐观、主动的工作氛围。

　　三、做一个善于沟通的管理者

　　要求自身并带动科护士加强人文素质的学习及培养，不断提高沟通的技巧，从患者的需求出发，进行个性化服务，诚恳的倾听患者的意见和批评，努力构建**的护患关系。同时加强与医生的沟通与交流，多商量，多协作。密切配合医生做好临床诊疗工作。

　　上述是我竞聘护士长后粗略的工作设想，而具体的证明将在未来的每一个日子展开，请各位**给我这个证明的机会。

　　谢谢！

　　述职人：xxx

　　20xx年xx月xx日

护理文书竞聘述职报告范文3

尊敬的各位**：

? ? ? ?我衷心感谢在座的各位**和同志们，感谢你们为我提供了这次难得的机会，谢谢你们！

　　首先，我作一个简单的自我介绍。

　　我叫xxx，今年25岁，*，本科**。我20xx年大学毕业后光荣的成为一名白衣天使，到今天我已经在医院工作七个年头了。在这片圣洁的热土上，我用汗水书写着灿烂的青春，用行动践行着一名护士的铮铮誓言。20xx年，在全市护士综合素质大赛中，我荣获二等奖；20xx年，我被单位派往江苏，参加第xx届精神科护士长班学习，以优异成绩结业；20xx年，在湖南精神年会和江西精神年会上，我撰写的论文得以交流并发表；我还多次被评为“优秀团员”。

　　经过综合权衡，竞聘这一职位，我认为我有以下优势：

　　首先，我具有一定的**素养和职业道德素养。

　　其次，我具有娴熟的工作经验。

　　第三，我具有较强的**、协调和管理能力。

　　第四，我热爱护理事业，具有严谨踏实血液透析护士长竞聘演讲的工作作风。

　　此外，我还具备扎实的护理专业理论知识和比较厚实的文字功底，这些将更加有利于我今后工作的顺利开展。

各位**，各位评委员，参加这次竞聘，我愿在求真务实中认识自己，在积极进取中不断追求，在拼搏奉献中实现价值，在竞争中完善自己。如果承蒙各位厚爱，让我走上护士长的工作岗位，我将不负众望，努力做好自己的工作，简单来讲就是做好三方面的工作：

　　一是为护理部**当好参谋；

　　二是为护理姐妹们当好主管；

　　三是带领**积极为患者做好服务。

　　具体我将做到以下几点：

　　第一，真诚讲团结，协调护理部门**搞好工作。

　　第二，狠抓服务质量，提高服务水*。

　　第三，以市场为导向，以病人为中心，实现医院经济效益最大化。

　　第四，加强学习，努力把自己培养成多元化复合型人才。

　　“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。尊敬的各位**、评委们，以上是我向你们汇报的简要情况。我深深明白，护士长一职担负着医院护理工作的重任，它不仅仅是一个具有吸引力的职位，更是一份沉甸甸的责任！如果能够承蒙大家的厚爱，让我走上ccu护士长竞聘这个岗位，我将不遗余力地做好本职工作，以出色的业绩回报大家的'厚爱！给我一个机会，我还您一份希望！

　　谢谢大家！

　　述职人：xxx

　　20xx年xx月xx日

护理文书竞聘述职报告范文4

尊敬的各位**：

　　大家下午好！

　　首先非常感谢各位**为我们提供了这样一个竞争上岗、展示自我的机会！

　　我叫李邬红，护师职称，1999年7月从扬州卫校毕业后，来到这里开始了我的护士生涯。经过传染科、骨科、普外科的磨练，我积累了较为丰富的临床经验。

　　12年来，我坚持把学习放在首位，不断提高自身素质和业务水*。临床护理的发展日新月异，惟有不断学习才不至落后。我努力在学中干、干中学，顺利通过了护理专业本科段的自学考试，现已成长为一名带教老师。

　　12年来，我始终坚持“病人的利益高于一切”。南丁格尔曾经说过：护士工作的对象不是冷冰冰的石块、木头、和纸片，而是有热血和生命的人类，护士必须具有一颗同情心和一双愿意工作的手。去年，一位患者由于刚做过腹部手术，大小便失禁，在我当班的一天晚上，他多次将大便解在病床上，我不嫌烦、不怕脏，多次为其更换床单和被褥，患者感动地说：“就是我女儿，也不过如此！”第二天，患者家属专门送来锦旗表示感谢。热忱周到的服务，让我赢得了患者的认可，也获得了全院“年度优秀护士”的荣誉。

　　12年来，我十分注重用自己忠于职守、大爱无垠的形象为医院争光。有人形容护理事业是一条铺满鲜花的小径，爱心在左，奉献在右。其实这条路也铺满荆棘，充满委屈和辛劳。有一次，在我值晚班的时候，一位癌症患者由于情绪低落，没缘由地对我大声辱骂，但为了顾全大局，我悄悄把眼泪往肚里咽，把委屈往心里藏，依然微笑相对、悉心服务，“精诚所至，金石为开”，最后，患者终于表达了迟来的谦意。

　　竞争上岗，对我来说，是一次难得的挑战和锻炼。我愿通过这次竞争上岗完善自我。如果竞选成功，我将努力做到“三心”，一是热心，满腔热情地投入到护理工作中，用真心、爱心换取患者的健康和幸福；二是尽心，尽力尽职，默默耕耘，努力在*凡的岗位上做出不*凡的业绩；三是精心，脚踏实地，精益求精，把有限的精力投向工作，专心致志钻业务，全力以赴求发展。

各位**：机遇垂青做好准备的人，为了这次竞聘，我可谓有备而来，踌躇满怀，请相信我的.能力吧！

　　谢谢大家！

　　述职人：xxx

　　20xx年xx月xx日

护理文书竞聘述职报告范文5

尊敬的各位**、各位老师：

　　大家好！

　　我叫韩xx，现年26岁，护师职称。我竞聘的岗位是医院副护士长。

　　xx年7月毕业于郧阳医学院护理本科，经过当年县**招考进入县人民医院，副护士长竞聘演讲稿先后从事内一科、外一科、外三科临床护理工作。三年来，我在医院各级**及同仁的大力帮助下，各方面的素质得到了全面提高，积累了大量的工作经验。

　　我自参加工作以来，热爱护理事业，积极参加各项**及业务学习，服从**安排，对工作认真负责、踏实肯干、任劳任怨。熟练掌握了内外科各项护理操作技能，深受患者和同事们的好评。特别是在临床护理的过程中，积累了一些小技巧（例如为肥胖患者、水肿患者、慢性病人、老年患者静脉穿刺的技巧以及为昏迷病人上胃管的技巧）。

　　同时，在工作中，我始终牢记“一切为了病人护士长竞聘述职，为了病人的一切”的服务宗旨，实行人性化护理，深入病房密切观察病人病情变化，及时把信息反馈给医生。记得xx年8月18日我上晚班，**后不久巡视病房时发现2床屈万珍出现气促，呼吸困难，及时报告了值班医生，遵医嘱为患者实施了有氧雾化、吸痰、叩背等一系列措施，效果不佳，我考虑到可能是痰痂堵塞气管套管，随即我把我的想法告知了值班医生，遵医嘱拔出气管套管后，患者呼吸逐渐转为*稳，颜面红润，能自行咳痰，**了患者的痛苦。患者微护士长应聘演讲稿笑着向我表示感谢，这是给我工作最大的肯定，我感到由衷的高兴。在外三科我负责护理文书和院感的质控，为了提高自己的能力，在积累和丰富临床护理经验之余，我积极学习《护理管理》知识，不断提高自己的行政管理水*。今年五月我有幸成为护理部质控小组中的一员，参加了全院的护理文书质量检查和健康教育落实情况的检查，在各位护士长的带领下深入到各科室检查学习，掌握了大量书本以外的知识，这为我这次竞选提供了一定的条件。

　　竞争上岗，对我来说，是一次难得的挑战和锻炼。我愿通过这次竞争上岗完善自我。如果我竞选成功，我将竭尽全力做好副护士长的各项工作。具体工作思路如下：

　　1、尽快转变角色，迅速进入副护士长角色，摆正位置，当好配角；胸怀全局，当好参谋；服从**，当好助手。

　　2、认真研究科室现有的基础设施、环境管理、**建设等方面的资料，在现有条件下为护士长提出合理化建议。

　　3、不断提高个人的业务水*，使自己成为一面旗帜，率先垂范，带领科室护理姐妹们共门诊护士长竞聘演讲稿同进步。

　　4、强化安全责任意识和服务意识，把护理安全放在首位，防范和减少护理差错，同时提高医护质量，努力创建患者满意的科室。

　　5、加强集体协作意识，做好分工协作。努力团结科室的各位成员，让她们“心往一处想，劲往一处使”，使她们体会到护理工作是神圣而伟大的，每个人都能实现自身的价值。

　　竞争上岗有上有下、有进有退，上也好、退也罢，我将摆正心态，一如既往地发扬“南丁格尔精神”，为患者提供优质的护理服务，积极配合护士长开展工作，把自己毕生的精力融汇到秭归县人民医院这个使我引以为豪的大集体中。我将无怨无悔！

　　述职人：xxx

　　20xx年xx月xx日

护理文书书写试题答案（扩展5）

——**智商测试题答案3篇

**智商测试题答案1

　　1、选出不同类的一项：

　　A、蛇B、大树C、老虎

　　2、在下列分数中，选出不同类的一项：

　　A3/5B3/7C3/9

　　3、男孩对男子，正如女孩对

　　A青年B孩子C夫人D姑娘E妇女

　　4、如果笔相对于写字，那么书相对于

　　A娱乐B阅读C学文化D**疲劳

　　5、马之于马厩，正如人之于

　　A牛棚B马车C房屋D农场E楼房

　　6、281420()请写出"()"处的数字。

　　7、下列四个词是否可以组成一个正确的句子

　　生活水里鱼在

　　A是B否

　　8、下列六个词是否可以组成一个正确的句子

　　球棒的用来是棒球打

　　A是B否

　　9、动物学家与社会学家相对应，正如动物与()相对

　　A人类B问题C社会D社会学

　　10、如果所有的妇女都有大衣，那么漂亮的妇女会有

　　A更多的大衣B时髦的大衣C大衣D昂贵的大衣

　　11、1324657()，请写出"()"处的数字

　　12、南之于西北，正如西之于：

　　A西北B东北C西南D东南

　　13、找出不同类的一项

　　A铁锅B小勺C米饭D碟子

　　14、978675()，请写出"()"处的数字

　　15、找出不同类的一项：

　　A写字台B沙发C电视D桌布

　　16、961(25)432932()731，请写出()内的数字

　　17、选项ABCD中，哪一个应该填在"XOOOOXXOOOXXX"后面

　　AXOOBOOCOOXDOXX

　　18、望子成龙的家长往往()苗助长

　　A揠B堰C偃

　　19、填上空缺的词：

　　金黄的头发(黄山)刀山火海

　　赞美人生()卫国战争

　　20、选出不同类的一项：

　　A地板B壁橱C窗户D窗帘

　　21、1827()，请写出()内的数字。

　　22、填上空缺的词：

　　罄竹难书(书法)无法无天

　　作奸犯科()教学相长

　　23、在括号内填上一个字，使其与括号前的字组成一个词，同时又与括号后的

　　字也能组成一个词：

　　款()样

　　24、填入空缺的数字

　　16(96)1210()7.5

　　25找出不同类的一项：

　　A斑马B军马C赛马D骏马E驸马

　　26、在括号上填上一个字，使其与括号前的字组成一个词，同时又与括号后的

　　字也能组成一个词：

　　祭()定

　　27、在括号内填上一个字，使之既有前一个词的意思，又可以与后一个词组成

　　词组：

　　头部()震荡

　　28、填入空缺的数字

　　653717()

　　29、填入空缺的数字

　　41(28)2783()65

　　30、填上空缺的字母

　　CFIDHLEJ()

　　做完后对照后面的答案，马上就知道自己的IQ水*啦~~

　　计算方法：每题答对得5分，答错不得分。共30题，总分150分。

　　结果分析：按照国际标准，人们对智力水*高低通常进行下列分类：

　　智商在140分以上者称为天才;

　　120～139之间为最优秀;

　　100～119之间为优秀;

　　90～99之间为常才;

　　80～89之间为次正常

　　答案如下：

　　1、B2、C3、E4、B5、C6、267、A8、A9、A10、C11、912、B13、C14、615、D 16、3817、B18、A19、**20、D21、6422、科学23、式24、6025、E26、奠27、 脑28、529、3630、O

护理文书书写试题答案（扩展6）

——护理文书培训总结 (菁选3篇)

护理文书培训总结1

　　我有幸参加了云南省护理学会**的云南省护理技术操作规范化培训班。首先非常感谢医院**和护理部给了我这次学习的机会，通过这次学习，受益非浅，感受颇深，现将学习中的所见所闻所得总结如下。

　　一、学习礼仪

　　礼仪，可以说是在人际交往沟通交流过程中必须具备的必不可少一门学问。特别是作为一名护士，无论在接触病人、家属、同事等等过程中，我们都要遵守护士的礼仪，在进行各项操作时，我们不应该只关注操作流程，在面对病人与家属时，还应该做到面带微笑、语言温馨、举止得体，使他们产生信赖感、舒适感和满意感。

　　二、关注细节

　　老子曾说：天下难事，必做于易；天下大事，必做于细。它精辟地指出把每一件简单的事做好就是不简单；把每一件*凡的事做好就是不*凡。特别体现在我们的护理工作中尤为重要。比如：严格执行床边双人核对、三查八对和无菌操作技术，操作过程中注意保护病人的隐私、为病人保暖（最主要体现在为患者导尿以及进行压疮护理），注意病人的舒适度，一切操作以“病人为中心”。操作中随时询问病人的感受，如核对手腕带时轻轻托起病人的手腕，使患者真正感受到人性化的操作服务。

　　三、一步到位

　　我们在进行各项护理技术操作时，很多时候都需要一步到位，这样就要求我们要很好的掌握力学原理，才能省时省力且保持美观。比如整理床单位时我们要一次性将被子的每个脚拉*；准备物品时，应将物品摆放在便于自己操作的地方，避免经常转身操作；行CPR时，双脚间距要与肩同宽。

　　四、熟能生巧

　　学习任何技能都必须经过四个过程：模仿，练习，熟练，创造。要想掌握技术、技巧，就要勤学、苦练。我们在观看培训老师进行操作演示的时候，看着他们一步接一步，动作娴熟，可是到我们自己上手的时候却发现根本就没有看着那样容易，所以这就要求我们多加练习*时自己相对做得少或者做得不好的操作，多思考自己操作过程中存在的问题，应该如何改进，多想想我还有哪些地方是可以做得更好的。

　　五、强化理论

　　印象最深刻的就是讲解心肺复苏与呼吸气囊联合使用的那堂课，老师很全面的讲解了每一个动作的原理，为什么要这样做，为什么不这样做，甚至还引进了很多**的理念，这给我敲了一个很大的警钟。我们*时应多学习书本理论，多看药物使用说明书，不要总是拿没有时间来当借口。多学***如何给病人和家属进行健康宣教。多问自己不懂或不清楚的地方，争取做到理解记忆。多用笔记东西、多用心记东西。坚持理论与实践相结合，用科学理论指导实践，在创新实践中发展理论。这样当病人问我们为什么要做这个操作，吃这个药输这个补液有什么作用时，我们都能够自信而准确的回答。

　　我觉得此次技能培训已超越护理操作这个层面，作为一种整体护理，灵活地把护理程序系统化地运用到临床护理中去。通过此次技能培训，培养了我整体护理的思想；提高了我的护理操作技能；强化了我的查对意识和无菌操作意识；树立了我的自信心同时也锻炼了我的勇气和胆量。在这里，我由衷地感谢医院各位**和老师们，为我们提供了这样一个提高自我、挑战自我和完善自我的*台。

护理文书培训总结2

　　作为一名年轻的护士长，我和手术室护士长xx很荣幸的于前段时间参加了由省卫生厅举办的第三期护理管理人员培训班。通过这半个月的学习，我有了很大的收获，觉得这次培训班的学习是非常及时、非常有意义的。

　　经过为期半个月的培训，我想我能用受益匪浅这四个字来概括我的学习感想。培训班上老师们就护理文书书写、临床护理教学管理、护理人力资源与绩效管理以及护理管理的焦点问题如责任制整体护理、提升职业素养与塑造职业形象、护理质量管理、创建优质护理服务的内涵等进行了详细的讲解。老师们的博文广识、生动讲解、精彩案例无不在我的脑海中留下深刻的印象.

　　通过这次培训班的学习，我对创建优质护理服务有了更深刻的认识。开展优质护理服务工作迈出了医改事业成功的第一步，得到了群众的满意和社会的认可，更让我们认识到了护理专业的存在价值和发展潜力。创建优质护理服务不仅仅是为了提高服务质量、提升患者满意度、构建**医患关系，更重要的是通过创优，我们自身的专业价值得到体现，专业内涵得到深化与提升：护士不再永远围着医嘱转，我们也要分管病人了；护士不再是去机械地打针、发药，而是要为自己所负责的病人提供基础护理、病情观察、治疗、沟通和健康教育等一系列全程服务。这就要求我们在工作的同时还要不断去加强学习、做到精益求精，不断去充实自我、完善自我、发展自我。

　　半个月的培训是短暂。我想，“冰冻三尺，非一日之寒”，没有实事求是、脚踏实地的态度和作为，没有日积月累、持之以恒的学习和磨炼，没有上下求索不断改进的精神和作风，没有**远瞩未雨绸缪的远见和意识，我们怎么能够开拓理想的`格局，创造丰收的硕果？我们将以此次学习为契机，立足本职，为本院的建设发展贡献自己的一份微薄之力。

护理文书培训总结3

　　通过为期一个月的护理规范培训，我在思想上有了更大的转变，对自己有了进一步的了解，发现了许多以前工作中存在的不足，确实受益非浅。展望震后重建的东汽医院充满了希望和信心。护理规范的培训主要包括两方面的内容：护士护理礼仪培训和护理技能培训。

　　护士护理礼仪是一种职业礼仪，是护士在职业生活中所遵循的行为标准，是护士素质、修养、行为、气质的综合反映。它包括护士仪表，使用语言的艺术，人际沟通与沟通技巧及护士行为规范。它要求护士做到仪表整洁、举止端庄、真诚微笑、主动问候、护理及时、体贴周到、动作轻柔、技术娴熟、善于沟通、热情服务。良好的礼仪可以体现护士的文化修养，审美情趣及知识涵养，护士在工作中注意自己的礼仪也反映出自己爱岗、敬岗，对工作的高度责任心和事业心。护士礼仪从头到脚对护士都有严格的规定：神圣而美丽的燕式帽，洁白无暇的护士服，端庄的坐姿，优美的站姿，轻盈的步态，告诉我们在工作中该如何坐、立、行走。护士在护理工作中做到“八个一”：一杯热水、一把椅子、一句问候、一个微笑、一次解释、一次沟通、一针见血、一次指导；“三个勤”：勤清洁、整理，勤巡视、沟通，勤解答、帮助，“一个静”做到“四轻”（说话轻、走路轻、关门轻、操作轻）。护理人员的微笑真诚自然、亲切和善，语言沟通是架起人与人心灵间的桥梁，问候时应礼貌，礼貌用语应常挂嘴边。

　　护理技能培训要求熟练掌握基本护理技术操作，动作轻柔。熟练掌握本科室常见疾病的护理，熟练掌握本科室新开展的新业务、新技术，熟练掌握危重病人的病情观察及抢救措施。我们主要掌握吸氧、输液和晚间护理等护理操作，在晨交班时考核我们仪容仪表，对危重病人的观察和护理。掌握了内科常见病的护理和危重病人的护理要点，配合医生积极抢救危重病人。通过此次培训，使我更加理解护士要脑勤、手勤，要细心，要有爱心、耐心、责任心。

　　这次培训使我对医院的现状、**有了进一步的了解，同时了解了病区护理规范服务六项要求：开展文明规范服务，保持安静整洁环境，营造**温馨氛围，练就规范过硬技能，严格落实规章**，达到优质服务标准。

　　此次培训使我的执业素质有了进一步的提高，严格遵守技术规范，踏实工作，有团队协助精神，互学互尊，对病人态度和蔼，同情关心和体贴病人，在工作和学习中严格要求自己，不断更新知识，提高技术水*。在今后的工作中要加倍努力，对病人多一点理解，少一点埋怨，多一张笑脸，少一张冷漠，多一分关怀，少一分疏远，为病人提供优质高效、便捷的护理服务。

护理文书书写试题答案（扩展7）

——杨万里《最爱东山晴雪后》阅读试题答案 (菁选3篇)

杨万里《最爱东山晴雪后》阅读试题答案1

　　1.请简要分析这首诗中诗人的形象。

　　2.请赏析“软红光里涌银山”中“软”、“涌”二字的妙处。

杨万里《最爱东山晴雪后》阅读试题答案2

　　1.诗人只顾追寻胜景而不觉春寒，驻足春风夕阳中凝望东山，对东山雪景充满喜爱之情。从这些动作与心理的描写中，可以看到一个心境悠闲、陶醉于自然美景而欣然忘我的诗人形象。

　　2.“软”字以触觉写视觉，生动地写出了夕阳余晖可感可触、柔和温暖的独特美感;“涌”字运用比拟的手法，形象地描绘出在夕阳红光映照之下，白雪覆盖的东山如银涛涌出的奇丽景象。

杨万里《最爱东山晴雪后》阅读试题答案3

　　这首诗原题为“雪后晚睛，四山皆青，惟东山全白，赋《最爱东山晴后雪》二绝句”，描写了东山雪后阳光朗照的美丽景象。诗人在题目中用“最爱”二字，直接表达了自己对眼前景色的喜爱之情。

　　本诗应作于早春，天气乍暖还寒时候。东风轻拂，万物开始复苏，四山开始挣脱冬日的枯黄，泛出片片青绿。诗人整日都在追逐那一片片青绿，早已忘记了早春还有丝丝寒意。在春风夕照间停留，环顾群山，原来此刻最美的是东山上那一片雪：在春日的傍晚，夕阳微弱柔软的红光普照在东山之上，皑皑白雪闪耀着点点光芒，那仿佛是座座银山在向我涌来。真的美妙极了。

　　第一句“只知逐胜忽忘寒”，写自己因为只顾着追逐寻觅胜景而忘记了寒冷。

　　第二句“小立春风夕照间”写偶尔在春风中站立，在夕阳中放眼赏看美景。这两句写诗人不惧寒冷，寻觅美景，立于风中，在夕阳中欣赏美景的形象，把一个因爱美景而不顾寒冷的“痴人”形象展示在读者面前 第三句“最爱东山晴后雪”直言自己最喜爱东山天晴之后的雪景。

　　本诗语言浅俗，但用字讲究。尤其是第四句“软红光里涌银山”，则为全诗最妙的景语，在春日的傍晚，夕阳微弱柔软的红光普照在东山之上，皑皑白雪闪耀着点点光芒，那仿佛是座座银山在向我涌来。其中“软”字写出白雪映照下的'夕阳红光，是那么的柔和细微，赋予夕阳光芒以形象的触觉，写出了夕阳的无限美好。另一个“涌”字则把白雪覆盖的群山在夕阳之下闪耀光芒，在视觉上产生向自己涌动而来的动态感描绘出来，有化静为动的奇功。

　　记得杨万里的另一写景名篇《晓出净慈寺送林子方》：毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。写阳光下荷花的蓬勃、生机、活力，写出了一种壮美之景。

护理文书书写试题答案（扩展8）

——护理文书书写质量总结 (菁选2篇)

护理文书书写质量总结1

　　20xx年，护理质量管理委员会**了六个护理质量检查组对全院的病区护理管理、基础护理、护理文书、病区药品、急救药品物品、医院感染管理、护理技术操作等进行了季度性检查，取得了一定的成绩。现将20xx年护理质量委员会工作情况总结如下：

　　一、病区护理质量管理:全年病区护理管理质量合格率95.92%

　　(一)药品、物品的放置与储存除个别科室外，基本能做到定点定位、分类摆放、标识清晰。

　　(二)病区环境清洁、护士仪容仪表符合要求。

　　(三)仍需改进的问题：培养护士注重细节的意识、比如棉签、安尔碘的开瓶时间，进一步规范病区护理质量管理。

　　二、基础护理质量管理: 全年基础护理质量合格率96.36%

　　(一)所查病区的病床单元清洁、*整、无异味、污迹和杂物，但极个别病区加床多，床单元欠清洁。质量管理员工作总结(二)各病区护士认真落实晨晚间护理，部分科室的Ⅰ级、危重患者未穿病号服。

　　(三)各病区严格按分级护理要求巡视病房，密切观察患者的病情，但是存在部分护士对所管患者“十知道”掌握不全面的情况。

　　(四)各病区引流管均妥善固定，严格做到定期更换。

　　(五)建立与完善住院患者出院后的随访与指导流程，认真落实，注重痕迹管理。

　　三、护理文书质量管理:全年护理文书质量合格率95.86%

　　(一)护理质量委员会**护理文书质量检查组对全院的护理文书进行检查，大部分科室护理文书书写规范，但仍存在一些细节问题。

　　(二)体温单“日期栏”填写部分科室均未按规范执行，已及时向科室反馈，并在护士长例会上对护理文书的书写进行再次培训，进一步规范我院护理文书的书写。

　　(三)护理记录单“时间-位点”**，仅有极个别科室存在提前记录的情况。

　　(四)个别科室的护理记录单存在涂改的现象。

　　(五)对发热病人的体温复测次数不够，体温连线错误。

　　(六)大部分科室入院评估表填写完整，但个别科室填写不全，有空项。

　　四、病区药品、急救药品物品管理:全年药品、急救药品物品管理合格率99.43%

　　(一)大部分科室毒麻药品管理规范。

　　(二)抢救车管理大部分科室规范，但少量科室存在漏**登记、无菌包过期的现象。

　　(三)急救器材性能保持良好，处于应急状态，一次性物品不过期。

　　(四)吸引器处于应急状态，定期消毒，但部分科室吸引器清洁度不够。

　　五、医院感染管理：全年医院感染管理质量合格率9*0%

　　(一)大部分科室桌面、地面、墙面清洁，并定时通风换气，物品存储管理规范、符合要求。

　　(二)各科室均严格做到一人一针一管一灭菌消毒。

　　(三)无菌敷料缸、容器等使用后及时盖严，并注明开启时间、责任人并签字。

　　(四)大部分科室的设备定期清洁，定点定位放置。

　　(五)使用后的`物品按要求分类放置，但极个别科室的生活垃圾和医用垃圾存在混装的现象，锐器使用后未放于利器盒中。

　　六、护理技术操作：全年护理技术操作合格率96.10%

　　(一)护士仪容均符合要求、戴口罩，有无菌原则。

　　(二)用品准备不全：如吸痰不备听诊器、静脉输液不备输液贴、口腔护理不备手电筒等。

　　(三)新入院护士对病区环境不熟，操作流程不熟悉。

　　(四)部分科室存在操作前后不洗手的情况。

　　(五)操作前评估不到位，缺少与患者的沟通交流，健康教育落实不到位。

护理文书书写质量总结2

　　为进一步加强护理质量管理工作，提高护理服务水*，不断完善护理管理体系,推行护理质量管理委员会**下的三级护理质控体系，优化护理服务流程，强化服务意识，提高蒙中医特色护理服务质量

　　一)优质护理服务病房覆盖率100%，医院******，从人力、设备、后勤保障等各方面给予了大力**。2011年至今新增护士 人，逐渐满足了临床需要;消毒供应室开展包括传**疗用火罐、止血带、各种无菌物品的下收下送。后勤物资按科室上报领物申请单下送至病房。客户及临床服务中心24小时免费为患者陪检，为科室送标本、取药等，努力为患者提供安全、优质、满意的护理服务。

　　二)各临床科室从细节入手，开展具有专科特色的蒙中医护理服务。蒙医风湿病科开展蒙药骨汤、蒙药茶和酥油按摩等蒙医传统护理。骨科为患者制作中药热奄包，并为手术患者赠送祝福温馨卡。外妇科制作中药敷脐袋改善患者便秘，为心电监护患者设计“背心式盖被”，温暖又保洁。开展多种形式的健康教育，各病区制作各种疾病健康教育处方，糖肾科、脾胃科开展的“健康知识讲堂”，深受患者的喜爱和好评。

　　三)着力建立有利于护理服务质量持续改进、护理事业持续发展的长效机制。从激发广大护士爱岗敬业、争当先进的热情入手,每年在全院范围内评选优秀护士、优秀护士长。积极推进护理绩效考核。开展多种形式的活动，如传统疗法护理操作技能展示、护理教学能手竞赛、优质护理服务征文等，积极开展应急预案演练,提高护理人员的综合素质，充分调动广大护理工作者的积极性。

　　四)以护理信息化建设为抓手，积极推进护理质量安全建设。经过参观考察及院内论证，拟于年内完成移动护理、护理质量管理、门诊输液系统建设，基于二维码扫描完成对医嘱全周期的**和质量追溯。目前系统正在招标中。

护理文书书写试题答案（扩展9）

——护理三基试题及答案

护理三基试题及答案1

　　一、单项选择题（每题1分，共30分）

　　1.继续护理学教育是：

　　a终身性护理学教育 b 护理**教育 c规范化专业培训 d 护理知识培训

　　2.处理护理纠纷时应做到：

　　a实事求是 b以病人利益为中心 c以护士利益为中心 d以医院利益为中心

　　3.护患沟通中对建立良好第一印象至关重要的是：

　　a自我介绍 b注意外在形象 c记住病人姓名 d介绍护理单元

　　4.护患交谈中护士的语言应除外：

　　a运用医学术语 b通俗 c简明 d易懂

　　5.关于呼吸机应用时出现低压报警的常见原因不正确的是：

　　a呼吸机内有水 b呼吸机管道脱离 c气管导管的气囊漏气 d 呼吸机管道破裂

　　6.阑尾位于：

　　a左腹股沟区 b右腹股沟区 c左外侧区 d右外侧区

　　7.女性腹膜腔的最低部位是：

　　a网膜囊 b膀胱**陷凹 c直肠**陷凹 d肝肾隐窝

　　8.对女性尿道的描述，错误的是：

　　a窄 b短 c直 d后方紧临**，且易发生逆行性尿路感染

　　9.当给病**量输液时应该输入：

　　a等渗溶液 b低渗溶液 c高渗溶液 d等渗或低渗溶液

　　10.心脏的正常起搏点位于：

　　a窦房结 b房室结 c房室交界 d心房肌

　　11.人体在运动时产热的最主要器官是：

　　a脑 b肝 c心脏 d骨骼肌

　　12.使用甘露醇时错误的一项是：

　　a静滴时不与其他药物混合使用 b心功能不全及急性肺水肿病人禁用

　　c可用作肌肉注射

　　d密切观察病人的血压、脉搏和呼吸，以防出现心功能不全

　　13 .以下哪类病人须处于被迫卧位：

　　a昏迷病人 b瘫痪病人 c 支气管哮喘急性发作病人 d极度衰弱病人

　　14. 应采取中凹卧位的病人是：

　　a胸部手术后病人 b胃切除术后病人 c休克病人 d十二指肠引流后病人

　　15. 少尿是指24小时尿量少于：

　　a 100ml b 200ml c 300ml d 400ml

　　16 肠道梗阻病人的大便可呈：

　　a黑色 b暗绿色 c暗红色 d白陶土色

　　17 以下对留置导尿病人实施的护理措施正确的一项是：

　　a每日更换导尿管 b 每周用消毒液清洗尿道口两次

　　c鼓励患者喝水 c倾倒尿液时导尿管应高于耻骨联合

　　18.王某下楼时不慎踝关节扭伤，2小时后来医院就诊，正确的处理方法是：

　　a局部用热水袋 b局部用冰袋 c局部按摩 d冷热敷交替使用

　　19 抢救急性乙醇中毒较理想的药物有 ：

　　a亚甲蓝 b 纳洛酮 c安易醒 d阿托品

　　20 .确采集痰标本的时间是：

　　a输液前 b 痰液较多时 c临睡前 d清晨

　　21.大咯血病人首要的护理措施是：

　　a保持呼吸道通畅 b高浓度氧疗 c防止大出血休克 d使用呼吸

　　22 . 腔闭式引流护理措施中错误的是：

　　a定期挤压引流管，保持通畅 b限制翻身，以减轻疼痛

　　c每日更换引流瓶 d协助患者采取半卧位，有利于呼吸

　　23 .急性心力衰竭急救时是给氧流量为：

　　24 a 1—2L/min b 2—4L/min c 4—6L/min d 6—8L/min

　　25 . 发生心室颤动是最主要的处理措施是：

　　26 a静脉注射利多卡因 b电复律 c电除颤 d安装起搏器

　　25 .关胃镜检查术前准备的'描述，错误的是：

　　a检查前禁食、禁水6小时。 b 检查前24小时内避免做消化道钡餐透视

　　c幽门梗阻病人禁食24小时 d 取左侧卧位

　　26 .肾病综合症严重水肿患者禁忌：

　　a静脉穿刺 b肌内注射 c 口服补液 d翻身

　　27 .糖尿病患者运动宜选择的时间为：

　　a在外援性胰岛素作用高峰时期 b餐后1—1.5小时

　　c空腹

　　d餐前1—1.5小时

　　28.腰椎穿刺后病人的**是：

　　a去枕仰卧位6—8小时 b头部垫软枕，抬高约15—30度

　　c头偏向一侧，口部稍向下 d去枕*卧24小时

　　29.腹部术后行胃肠减压的病人，拔管的依据为：

　　a术后48小时 b术后72小时 c**有排气 d术后46—47小时

　　30.小儿高热惊厥的紧急处理，错误的是：

　　a惊厥发作时立即搬到抢救室进行抢救 b及时**口、鼻、咽分泌物，保持呼吸道

　　c密切观察生命体征 d专人守护，防止坠床和碰伤

　　二、 多项选择（每题1分，共10分）

　　1、最常见的咯血原因不正确的是

　　A、支气管扩张 B、慢性支气管炎 C、肺结核

　　D、支气管肺癌 E、风温性心脏病二尖瓣狭窄

　　2、急性肺水肿的护理措施正确的是

　　A、按医嘱静脉注射西地兰 B、取坐位，两腿下垂 C、持续低流量吸氧

　　D、遵医嘱皮下注射 E、遵医嘱静脉注射氨茶碱

　　3以下哪些是发生压疮的高危人群：

　　A水肿病人 B营养不良者 C大小便失禁者 D烦躁患者 E咳嗽病人

　　4 下列哪些情况发生瞳孔散大：

　　A颅内高压 B有机磷中毒 C 中毒 D阿托品中毒 E临死状态

　　5促进排痰的措施有：

　　A雾化吸入 B胸部叩击 C**引流 D气道湿化 E机械吸痰

　　6 消化性溃疡的治疗原则有：

　　A消除病因 B缓解疼痛 C促进愈合 D防止复发 E避免并发症

　　7急性胰腺炎的临床表现有：

　　A急性腹痛 B发热 C恶心 D 呕吐 E血和尿淀粉酶升高

　　8慢性肾炎病人的饮食应为：

　　A高蛋白 B低蛋白 C优质蛋白 D低磷 E高磷

　　9糖尿病的慢性并发症有：

　　A大血管病变 B酮症酸中毒 C微血管病变 D白内障 E糖尿病足

　　10缺水病人的观察内容有：

　　A体温 B脉搏 C呼吸 D 血压 E尿的改变

　　三、填空题（每空1分，共20分）

　　1 慢性支气管炎最常见的并发症是

　　2 预防全麻病人发生误吸的主要措施是

　　3 心脏病病人用力排便可能引起的严重意外

　　4 急性心肌梗死的抢救原则 、 、 、 、 、

　　5 颅内压增高三大主要临床表现是 、 、 、

　　6 胸外伤病人急救处理原则是 、 、 、

　　7 胃大部分切除术后 即可拔除胃管

　　8 脑血栓形成最常见的病因

　　9 咯血窒息病人的第一步骤

　　10 脱水的常见主要原因是 和 .

　　四、判断题（10分 每题1分）

　　1口服葡萄糖耐量试验的方法是：空腹抽血1次，口服葡萄糖75G后分别在30分钟医`学教育网搜集整理、60分钟、120分钟、180分钟时各抽血1次测血糖及胰岛素。

　　2、为了增加心输出量，心脏按压时间应略长于放松时间。

　　3、 预防切口感染最关键的措施是严格执行无菌操作

　　4、烧伤病人感染创面处理时应完全暴露

　　5、术前常规胃肠道准备应术前8小时禁食、2小时禁水

　　6、肠瘘非手术治疗期引流的最佳**是低半卧位。

　　7、肠梗阻病人有排便困难的症状

　　8、肺癌的主要临床表现是咯血

　　9、关节盂空虚是关节脱位的特有体征

　　10、黄体酮是药物流产最常用的药物

　　五 简答题 （每题10分，共30分）

　　1.给患者作保留灌肠，须注意什么？

　　2.护士如何配合急性肺水肿的抢救工作？

　　3.简述青霉素过敏急救措施？