二年级上册数学期末考试试题1

　　一、我会口算（共10分）

　　72－8= ? ? ?5×9= ? ? 36－9= ? ? ?57+9= ? ? ? 30+70=

　　76－40= ? ? 8×4= ? ? 7×5= ? ? ? 70－7= ? ? ?35+8=

　　9+44= ? ? ? 5×4= ? ? 9×6= ? ? ? 24－7= ? ? ?3×8=

　　7×8－20＝ ? ? 4×9＋4＝ ? ? ?32－20+50＝ ? ? ?7－3×2＝

　　二、我会填。（每空一分，共28分）

　　1.） 在括号里填上适当的单位名称。

　　①一张床长约200（ ?） ? ? ? ? ? ? ②长颈鹿高约3（ ? ）

　　③一本语文课本厚约2（ ? ） ? ? ? ?④一座楼房高12（ ? ）

　　⑤小学生每天在校时间是6 （ ?）。 ? ?⑥看一场电影的时间是120（ ?）。

　　2.）小丽的身高是83厘米，小兵身高1米，小丽比小兵矮（ ?）厘米。

　　3.）7+7+7+7=（ ? ）写成乘法算式是（ ? ? ）读作( ? ? ? ? ? ?）；

　　4.）两个乘数都是8，积是（ ? ? ? ? ?）。

　　5.） 你能用 ?0 、 3 、 5 这三张数字卡片组成（ ? ）个不同的两位数，其中最大的`数是（ ? ），最小的数是（ ? ），它们相差（ ? ）。

　　6.） 2和7的和是（ ? ?）2个7的和是（ ? ?），2个7的积是（ ? ? ）

　　7.）

　　8.） 在○里填上 “＞”、“＜”或“=”。

　　26○17+18 ? ? ? ? ? ?31－8○3×7 ? ? 100厘米○98米

　　9.） 括号里最大能填几？

　　8×（ ?）＜ 60 ? ? ? ?42＞（ ?）×6 ? ? ? ?27＞4×（ ?）

　　（ ?）×5＜36 ? ? ? ? 70＞ 9×（ ?） ? ? ?（ ?）×3＜22

　　三、我会选（将正确答案的序号填在括号里 ）（每题1分，共5分）

　　1.） 4个3列成加法算式是（ ? ?）。

　　① 3+3+3+3 ? ? ? ? ② 4+4+4 ? ? ? ? ? ?③ 4×3

　　2.） 明明有3件不同的衬衣，2条颜色不一样的裙子，一共有（ ? ? ）种穿法。

　　①5 ? ? ? ? ②6 ? ? ? ? ③3

　　3.）可以用测量物体长度单位的是（ ? ?）。

　　①时 ? ②角 ? ③分 ? ④米

　　4.）下列线中，线段是（ ? ? ?）。

　　① ? ? ? ? ? ? ? ? ?② ? ? ? ? ? ? ?③ ? ? ? ? ? ? ④

　　四、我会用竖式计算。（每题2分，共12分）

　　90-54= ? ? ? ? ? ?38+44= ? ? ? ? ? ? ? 38＋59＝

　　60-27-9= ? ? ? ? ?100-（42+19）＝ ? ? ?86-（52-28）=

　　五、我会画我会画（共6分）

　　1.） 画一条比5厘长的线段。 ?2.） 在下面分别画一个锐角，一个钝角和一个直角。

　　答案

　　一、 我会口算（每题0.5分，共10分）

　　72－8= 64 ? ? 5×9=45 ? ? 36－9=27 ? ? 57+9=66 ? ?30+70=100

　　76－40= 36 ? ?8×4= 32 ? ?7×5=35 ? ? ?70－7= 63 ? ?35+8=43

　　9+44= 53 ? ? ?5×4= 20 ? ?9×6= 54 ? ? 24－7= 17 ? ?3×8=24

　　96－60= 36 ? ?6×8= 48 ? ?30+28=58 ? ? 4×7= 28 ? ?53－7=46

　　5×8－20＝20 ? 4×9＋4＝40 ? ?32－20+50＝ 62 ? 7-2×3＝1

　　二、 我会填（每空一分，共29分）

　　题号 答 ? ? ? ?案

　　1 厘米、米、厘米、米、小时、分钟

　　2 17

　　3 28， ?4×7=28， ?4乘7等于28

　　4 64

　　5 4， 53， ?30， ?23

　　6 9， ?14， ?49

　　7 57

　　8 3×4+3=15或4×4-1=15

　　9 < ?, ? > , ? <

　　10 7, ? 6, ? 6， 7, ? 7, ?7

　　三、 我会选（每题1分，共5 分）

　　1. ① ? ?2.② ? ?3. ② ? ?3.③ ? ?4.④

　　四、 我会用竖式计算。（每题2分，共12分）

　　36, ? ?82, ? 97, ? 24, ? 39, ? 62

　　五、 我会画（每题2分，共2分）

　　六、 我会动脑（每空1分，共9分）

　　7：55 ?，7时55分

　　6：42，6时42分

　　2：21，2时21分

　　七、 我会解决问题。（第1题4分，其他每题5分，共29分）

　　1． ① 4×5+4=24（人）或 5×5-1=24（人）

　　② 4×6-2=22（只）或4×5+2=22（只）

　　2． 12+15=27（人） ? 27+12=39（个）

　　3. ? 23+38=61（页） ? 90-61=29（页）

　　4. ? 9×3=27（个） ? ?9×2=18（个）

　　5. ? 3×8+6=30（把）

　　6. ? 32-4=24（个） ? ? 24+32=56（个）

二年级上册数学期末考试试题3篇扩展阅读

二年级上册数学期末考试试题3篇（扩展1）

——二年级数学上册期末考试试题3篇

二年级数学上册期末考试试题1

　　一、我会填。（每空1分，共20分）

　　1.5×4=（ ），读作（ ）。

　　2.6的3倍是（ ），8个9相加的和是（ ）。

　　3.25与45的和是（ ），61比21多（ ）。

　　4.根据口诀写出两个乘法算式。

　　三九二十七 （ ） 四六***（ ）

　　（ ） （ ）

　　5.括号里最大能填几？

　　（ ）×8＜57 40＞6×（ ）

　　6.1支钢笔5元钱，3支钢笔（ ）元；

　　1只小动物六条腿，5只小动物（ ）条腿。

　　7.用可以摆成（ ）个两位数。

　　8.右图是正方形，它有（ ）条对称轴。

　　9.一条红领巾有（ ）个角；一面**有（ ）个直角。

　　10.一个因数是3，另一个因数是4，积是（ ），计算时用的口诀是（ ）。

　　二、我能辨对错。（12分）

　　（ ）1.一张课桌的高约70米。

　　（ ）2.23＋40＞82－20

　　（ ）3.一个角有一个顶点,两条边。

　　（ ）4.两个9相乘的积是18。

　　（ ）5.5×8＋5＝5×9

　　（ ）6.买这两件商品大约要用60元。

　　三、我会选。（把正确答案的序号填在括号里）（12分）

　　1.鱼缸里有7条大鱼，小鱼的条数是大鱼的2倍，小鱼有多少条？正确算式是（ ）

　　A.7＋2 B.7×2 C.7－2

　　2.7○5=35，○里应该填的运算符号是（ ）

　　A.＋ B.－ C.×

　　3.先估一估，再量一量，下面的'线段中最长的是（ ）

　　A. B. C.

　　4.下面（ ）图是小丽看到的。

　　5.下面各算式中，能改写成乘法算式的是（ ）

　　A.2＋3×4

　　B.4＋4＋4＋5

　　C.6＋6＋6＋6＋6

　　6.下面的算式中，得数最小的是（ ）

　　A.3×9－8 B.36－14 C.5×5

　　四、我会算。（20分）

　　1.直接写得数。

　　6×9＝ 2×2＝ 2×8＝ 7×4－7＝

　　8×6＝ 1×9＝ 7×5＝ 9×2－6＝

　　3×7＝ 9×4＝ 56－8－8＝ 40＋6×2＝

　　2.用竖式计算。（8分）

　　48＋36 72－25 80－33＋45

　　五、我能解决问题。（第5小题8分，其余各5分，共28分）

　　1.二（1）班有男生18人。女生有多少人？

　　2.10年后母亲比女儿大多少岁？

　　3.花兔拔了多少个萝卜？

　　4.⑴买6听饮料要多少元？

　　⑵30元钱够买8听吗？

　　5.下面是二（1）班同学最喜欢的水果情况统计图。

　　先填表再回答问题。

　　⑴每格**（ ）人。

　　⑵喜欢（ ）的人数最多。

　　⑶喜欢的比喜欢的多（ ）人。

　　⑷你还能提出什么问题？（提出问题并列算式解答）

　　附加题：（10分）

　　大雨伞的价格是小雨伞的3倍，大雨伞比小雨伞贵16元，大雨伞和小雨伞各多少元？

二年级上册数学期末考试试题3篇（扩展2）

——二年级上册数学期末考试卷 (菁选3篇)

二年级上册数学期末考试卷1

　　一、看谁算的又对又快：（15分）

　　8×9= 6×7= 5×4= 9×7=

　　5×6= 4×5= 7×8= 6×9=

　　32-8= 40+28= 56+9= 67-40=

　　5×7+20= 7×9-9= 56-8-8=

　　二、在 里填上“＞” 、“＜” 、“＝” 。（11分）

　　1米 100米 7厘米 7米 2米 26厘米

　　72厘米+18厘米 1米 1米-45厘米 55厘米

　　23-8 20 11+29 40 63-14 60

　　3×5 8 2×2 2+2 1×1 1+1

　　三、填一填：（11分）

　　1.联系生活实际，填上适当的长度单位。

　　（1）姚明的身高是226（ ）。

　　（2）教室门的高度大约是2（ ）。

　　（3）东方明珠电视塔高468（ ）。

　　2.一把三角板上有（ ）个角，***（ ）个直角。

　　3.比67多29的数是（ ），比67少29的数是（ ）。

　　4.最小的两位数和最大的两位数差是（ ）。

　　5.9+9+9+9+9可用算式（ ）进行计算，结果是（ ）。

　　6.有三个同学打羽毛球，每两人都要进行一场比赛， 一共要赛（ ）场。

　　四、计算下面各题：（18分）

　　（1）29+35+9 （2）61-30+15

　　（3）75-46+31 （4）53-9-37

　　（5）21+38+19 （6）99-41-28

　　五、我会做：（12分）

　　①（ ）里最大能填几？

　　（ ）×4＜29 34＞5×（ ） 7×（ ）＜30 （ ）×8＜55 60＞（ ）×9 （ ）×6＜38

　　②把可以改写成乘法算式的写出来：

　　3+3+3+2 2+2+2+2 5+5+5+5+5 4+4+4+4

　　③根据“六九五十四”这句口诀，写出两个乘法算式。

　　六、我会算：（8分）

　　七、写出乘法算式：（10分）

　　4个2相加 5个3相加

　　2和6相乘 3个8相加

　　一个因数是8，另一个因数是3，积是多少?

　　八、解决问题：（15）分

　　1. 妈妈给我买了8本故事书。

　　（1）买的科技书比故事书多3本，买了多少本科技书？

　　（2）买的连环画比故事书少2本，买了多少本连环画？

　　2.一辆小汽车准乘5人，一辆大客车准乘的人 是小汽车的9倍。大客车准乘多少人？

二年级上册数学期末考试卷2

　　一、填空。(23分)

　　1、填口诀

　　二四( ) ( )得九 ( )十二

　　三五( ) ( )得六 三六( )

　　2、9的3倍是( )，4个5相加的和是( )。

　　3、7×6=( )，口诀：( )，读作：

　　( )，表示：( )

　　4、1米=( )厘米 45厘米-6厘米=( )厘米

　　37厘米+5厘米=(　　)厘米　 　23米-8米=( )米

　　5、在下面的( )里最大能填几?

　　( )×6<27 ( )<3×7

　　4×(　　　)<15 35="">7×( )

　　6、一把三角板上有( )个角，其中( )个是直角。

　　7、比67多29的数是( )，比67少29的数是( )

　　8、联系生活实际，填上适当的长度单位。

　　姚明的身高是226( ) 教室门的高度大约是2( )

　　东方明珠电视塔高468( )

　　9、有三个班进行乒乓球比赛，每两个班进行一场，一共要比赛( )场。

　　10、用2、4、6三个数可以写出的两位数分别是：(　　)。

　　11、长方形有( )条对称轴，圆有( )条对称轴。

　　12、在○里填上"+"、"-"、"×"或"<"、">"、"="。

　　8○6=48 36○73-37 9×7○65

　　2○2=4 43○6×7 18○9=9

　　二、判断。(5分)

　　1、9个相加的和是13。 ( )

　　2、小强身高大约是137厘米。 ( )

　　3、角都有一个顶点，两条边。 ( )

　　4、计算48+29，得数大约是70。 ( )

　　5、1米和100厘米一样长。 ( )

　　三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里，5分)

　　1、5个3相加是多少?正确的列式是(　　　　)

　　A、5+5+5=15 B、5+3=8 C、5×3=15

　　2、用2、6、0三个数字组成的.两位数有(　　　　)个。

　　A、2　　　　　B、4　　　　　C、6

　　3、小明有50元钱，买故事书花了28元，他大约还剩( )元。

　　A、22 B、30 C、20

　　4、5+5+5+4，不可以改写成算式( )。

　　A、5×4 B、5×3+4 C、4×5-1

　　5、4个好朋友见面互相拥抱一次，共要拥抱( )次。

　　A、3次 B、4次 C、6次

　　四、计算。

　　1、直接写出得数。(6分)

　　3×4= 6×7= 85-32= 3+7=

　　8×8= 31-2= 5×2= 7×8=

　　26+6= 1×9= 3×5= 8+41=

　　2、用竖式计算。(18分)

　　90-47= 59+26= 63-28=

　　37+46-54= 81-32-27= 42-34+57=

　　3、列式计算。(6分)

　　(1)5个6相加，积是多少? (2)9的3倍是多少?

　　(3)一个因数是9，另一个因数是7，积是多少?

二年级上册数学期末考试卷3

　　一.我会填。(18分)

　　1.100厘米=( )米 26米+15米=( )米

　　22厘米+8厘米=( )厘米 95米-16米=( )米

　　4米+28米=( )米

　　2.在括号里填上合适的单位。

　　(1)一座楼房大约高18( )， (2)小红的身高约145( )

　　(3)一张木床长2( ) (4)教室长9( )

　　3.三角板上有( )个角，有( )直角。

　　4.比20少5的数是( )，20比一个数少5，这个数是( )。

　　5.5+5+5+5改写成乘法算式是( )或( )，口诀是( )。

　　6.长度单位有( )和( )

　　二,我会算。(12分)

　　38-7= 43+8= 71-6= 58+8= 34= 53= 26= 46= 4+30= 70-30= 65= 36= 96= 73=87= 56= 83= 99= 66= 71= 49=

　　三、判断。(对的打，错的打,共6分)

　　1.角的边长越长，角就越大。 ( )

　　2.6和3相乘，可以写作63，读作3乘6，口诀是三六十八。 ( )

　　3.两个数相乘，积一定比这两个数的和小。 ( )

　　4.学校操场环形跑道长60厘米。( )

　　5.小军的身高140米。 ( )

　　6.比30厘米少10厘米的线段长40厘米。( )

　　四、我会选。(将正确答案的序号填在括号里)(4分)

　　1.要量一条街道的宽，用( )作单位。

　　(1)厘米 (2)米 (3)分米

　　2.比39多12的数是( )。

　　(1)27 (2)41 (3)51

　　3.2+2+2+2+2+2-1可以写成( )

　　(1)2x6-1 (2)1x4-2 (3)2x3

　　4.3+3+3+2可以写成( )。

　　(1)3x3 (2)3x4 (3)3x3+2

　　五、动脑筋，认真填。(20分)

　　1.看图填空。(6分)

　　★ ★ ★ ★ ★

　　★ ★ ★ ★ ★

　　★ ★ ★ ★ ★

　　加法算式：

　　乘法算式：( )( )=( )

　　读作：

　　或：( )( )=( )

　　读作：

　　2.在〇里填上或或=。(12分)

　　3+3○9 4+4+4○44 56○6+5

　　43○26 54-45○24 46+23○70

　　58厘米○1米 96厘米○69厘米 100厘米○1米

　　3.画一条比8厘米短3厘米的线段。(2分)

　　六、用坚式计算下面各题。(10分)

　　72-26= 54+39= 68+27=

　　95-(63-46)= 19+26+45=

　　七、列式计算。(12分)

　　(1)4乘6的积是多少?

　　(2)26比35少多少?

　　(3)比8多17的数是多少?

　　(4)一个因数是3，另一个因数是4，积是多少?

　　八、解决生活中的数学问题。(18分)

　　1.猜一猜，算一算。

　　书包：35元 球鞋：43元 羽毛球拍56元 篮球：65元

　　妈妈带100元可以买上面的哪两样物品?

　　□○□=□(元)

　　答：100元钱可以买( )和( )。

　　2.小白兔采了43个蘑菇 ， 小灰兔比小白兔少采了16个蘑菇，小灰兔采了多少个蘑菇?

　　□○□=□(个)

　　答：小灰兔采了( )个蘑菇。

　　3.一个班有5个小组，每组有6个同学，这个班有多少人?

　　□○□=□(人)

　　答：这个班有( )人。

　　4、同学们排队做操，小红前面有16人，后面有18人。这一队共有学生多少人?

　　□○□○□=□(人)

　　答：这一队共有学生( )人。

　　5、一辆公共汽车原有23人，到了车站下去了18人，又上来了13人。现在车上有多少人?

　　□○□○□=□(人)

　　答：现在车上有( )人。

二年级上册数学期末考试试题3篇（扩展3）

——小学二年级数学期末考试试题 (菁选2篇)

小学二年级数学期末考试试题1

　　一、我会填（每空1分，共31分）

　　1、（）和（）是常用的质量单位。

　　2、长方形长边的长叫做（），短边的长叫做（）。正方形每条边的长叫做（）。

　　3、325是由（）个百，（）个十，（）个一组成的。这个数读作（）。

　　4、一个四边形对边相等但没有直角，这个图形是（）。

　　5、按规律填空

　　□■◇△■◇△□◇△□■（）。

　　6、□÷△=7……3，除数最小是（），这时被除数是（）。

　　7、在（）中填上合适的单位

　　一个西瓜重3（）一袋味精重100（）

　　8、小明跟爸爸、妈妈去照相，小明必须坐在中间，可以照出（）张不同的照片。

　　9、数字3和6可以组成（）个不同的两位数，它们分别是（）和（）。

　　10、（）的9倍比最大的两位数少27。

　　11、在○内填上>、<或=

　　310－170○40＋9020＋24○5×920－12○72÷9

　　1kg○300g2kg○2000g980g○908g800g○8kg

　　12、找规律后再填空。

　　（1）、573、569、565、（）、（）

　　（2）、127、147、（）、187、（）

　　二、我是小法官，对、错我会判（每个1分，共5分）

　　1、36既是6的倍数又是9的倍数。…………………………（）

　　2、□÷7=○……△，△最大是6，最小是0。………………()

　　3、上二年级的小红体重为40克。……………………………（）

　　4、读数和写数时，都要从高位读起和写起。………………（）

　　5、正方形和长方形的区别在于邻边是否相等。……………（）

　　三、我会算（每个1分，共16分）

　　1、看谁算的又对又快。

　　63÷9=120＋50=56÷8=73+18=

　　700－40=4×8=720－260=45÷5＋35=

　　30÷4=53÷8=3×8＋47=48÷7=

　　2、（）内最大能填几。

　　35>()×86×()<43

　　5×()<56－1724＋38>()×9

　　四、我会选（每个1分，共5分）

　　1、3千克鸡蛋和3千克面粉比较（）

　　A、鸡蛋重B、面粉重C、一样重

　　2、从侧面观察，看到的形状是（）。

　　A、B、C、

　　3、把4千克萝卜与400克白菜同时放在一架天*上，放（）的一边下沉。

　　A．白菜B．萝卜C．无法确定

　　4、下面三个数中比859小的'数是（）

　　A、860B、598C、958

　　5、下列图形中一定没有直角的是（）

　　A、正方形B、长方形C、*行四边形文章来

小学二年级数学期末考试试题2

　　（考试时间：120分钟，满分：100分）

　　一、直接写出得数(12分)

　　45－23=120－30=500＋700=52－29=

　　67＋18=70－47=8600－600=37＋22=

　　80＋90=80＋400=1800－900=46＋34=

　　二、用竖式计算，有*的题要验算。(12分)

　　70÷8*257＋138*847－767

　　596＋506512－374904－406

　　三、填空(19分)

　　1.写出下面各数。

　　（）（）（）

　　2.10个一千是（）；3个千、5个十合起来是（）。

　　3.用0、6、4、9摆出的四位数中，最小的数是（），最接近9000的数是（），最接近7000的数是（）。

　　4.在○里填“＞”“＜”或“=”

　　7805○78506米○6分米5厘米4毫米○54毫米

　　5.在（）里填合适的单位。

　　（1）一个十字路口，红灯亮的时间是50（）。

　　（2）一块橡皮大约厚9（）。

　　（3）一集动画片放映的时间大约是25（）。

　　（4）一张电脑桌大约高8（）。

　　6.右边的五边形中有（）个锐角，

　　（）个直角，（）个钝角。

　　四、四、选择合适的答案，在□里画“√”(16分)

　　1.□÷5＝6……□，被除数可能是多少？

　　34□35□36□

　　2.哪个钟面上的时间是7时55分？

　　□□□

　　3.小明家在学校的南面，学校在小明家的哪一面？

　　东面□西面□北面□

　　4.2640这个数，6表示什么？

　　6个千□6个百□6个十□

　　5.哪一个数接近八千？

　　6998□7990□8800□

　　6.果园里桃树的棵数比梨树多一些，梨树的棵数比苹果树少得多。哪一种果树最多？

　　桃树□梨树□苹果树□

　　7.一根自动铅笔的笔芯大约长多少毫米？

　　6毫米□60毫米□600毫米□

　　8.一块三角尺的三个角中，最小的角是什么角？

　　锐角□直角□钝角□

　　五、解决实际问题(41分)

　　1.把40个苹果放在盘子里，每盘放6个。(6分)

　　（1）放了几盘，还剩几个？

　　（2）如果全部放入盘中，至少要（）个盘子。

　　2.(5分)

　　3.同学们去参观天文馆，一年级去了151人，二年级比一年级少去13人。二年级去了多少人？(6分)

　　4.小星原来有50枚邮票，送给大力12枚后，又收集了25枚。小星现在有邮票多少枚？(6分)

　　5.小芳看一本102页的故事书，第一天看了34页，第二天看了38页，再看多少页才能看完？(6分)

二年级上册数学期末考试试题3篇（扩展4）

——一年级下册数学期末考试试卷3篇

一年级下册数学期末考试试卷1

　　一、口算。(10分)

　　30+50= 38+20= 15-7= 40-30= 9+6=

　　14-7= 100-60= 62-2= 17+8= 13-7=

　　25-5= 4+9= 51+8= 33-3= 50+21=

　　8+12= 57-8= 4+30= 9+71= 6+54=

　　二、我来填一填，共38分(第1、11题各4分，第3、4、5、6、8、10题每题各1分，第7题3分)。

　　1、看图填数(4分)

　　( )个十和( )个一合 这个数是( )，它是由

　　起来是( )，读作( )。 ( )个十和( )一组成的。

　　2、找规律填数。(5分)

　　3、5个十和6个一组成( )。

　　4、50前面一个数是( )，后面一个数是( )。

　　5、46里面有( )个十和( )个一。

　　6、50个一是( )，100里面有( )个十。

　　7、73的3在( )位上，表示( )个( )，7在( )位上，表示( )个( )。

　　8、比79多1的数是( )，比100少1的数是( )。

　　9、写出下面各数。(2分)

　　六十三( ) 九十( ) 一百( ) 五十四( )

　　10、有一个两位数，个位是8，十位是4，这个数写作( )，读作( )

　　11、在○里填上或=。(2分)

　　12、从小到大排列下面各数。(3分)

　　78 30 13 86 21 94

　　13、在○里填上+或-。(3分)

　　77 7=70 50 7=57 26元 6元=20元

　　35 0=35 19 7=26 50元 7元=57元

一年级下册数学期末考试试卷2

　　班级： 姓名： 评分：

　　一、细心计算下面各题。（12分）

　　40+50= 80-70= 54+4= 55+7=

　　89-60= 14-7= 20+75= 8+34=

　　63-9= 78+4= 76-36= 35-20=

　　二、认真审题，仔细填空。（19分）

　　（1）38里有（ ）个十和（ ）个一。

　　（2）（ ）添上1就是100。（ ）添上10就是100。

　　（3）与70相邻的两个数是（ ）和（ ）。

　　（4）17比71小（ ），（ ）比38少19。

　　（5）至少需要（ ）个完全一样的正方形才能拼成一个大正方形。

　　（6）找规律填空。

　　60,65，（ ），75，（ ） 96,86,76，（ ），（ ），46。

　　（7）在○里填上“＞”“＜”或“＝”。

　　86-76○1 26+37○37+26 73-27○83-27

　　9+38○56-9 13+9○14+9 88+5○88-5

　　三、数一数下面两个物体有的图形,完成下面的问题。（4分）

　　三角形圆正方形长方形

　　（ ）个（ ）个（ ）个（ ）个

　　四、想一想，连一连。（8分）

　　五、估一估，填一填。（请画“√”）（每小题2分，共6分）

　　52人48人93人

　　（1）三（2）班有50人，三（1）班人数比三(2)班多一些。三1班有多少人？

　　（2）妈妈买来8个苹果，草莓的个数比苹果多得多。草莓可能有多少个？

　　36道96道62道

　　（3）小强做了72道口算题，小林做了27道题，小刚比小强算得慢，但是比小林快一些，小刚可能做了几道口算题？

　　七、用竖式计算下面各题。（16分）

　　46＋22＝ 90－36＝ 95－78＝ 43＋47＝

　　100-57= 51-6= 64-46= 35+25=

　　八、我会用数学解决问题。（35分）

　　1、图书角原来有多少本？

　　（本）

　　答：图书角原来有（ ）本书。

　　2、一共有多少人乘车？

　　(人)

　　答：一共有（ ）人乘车。

　　3、参加体育锻炼。

　　（1）参加三项体育锻炼的一共有多少人？

　　（2）你还能提出什么数学问题？请提出并算一算。

　　4、生活中的数学。

　　① ② ③ ④ ⑤

　　46元 52元 34元 54元 41元

　　（1）如果我想买③号衣服，付款50元，应找回多少元？

　　（2）妈妈有100元钱，要买一套衣服，可以怎么买？应付多少元？

　　（3）小铭有80元钱，想买③号和⑤号服装，共需要多少元？ 他带的钱够吗？

二年级上册数学期末考试试题3篇（扩展5）

——七年级上册数学期末考试卷及答案3篇

七年级上册数学期末考试卷及答案1

一、选择题(每小题3分，共30分)：

1.下列变形正确的是( )

A.若x2=y2，则x=y B.若 ，则x=y

C.若x(x-2)=5(2-x)，则x= -5 D.若(m+n)x=(m+n)y，则x=y

2.截止到2010年5月19日，已有21600名中外**成为上海世博会的注册**，将21600用科学计数法表示为()

A.0.216×105 B.21.6×103 C.2.16×103 D.2.16×104

3.下列计算正确的是( )

A.3a-2a=1 B.x2y-2xy2= -xy2

C.3a2+5a2=8a4 D.3ax-2xa=ax

4.有理数a、b在数轴上表示如图3所示，下列结论错误的是( )

A.b

C. D.

5.已知关于x的方程4x-3m=2的解是x=m，则m的值是( )

A.2 B.-2 C.2或7 D.-2或7

6.下列说法正确的是( )

A. 的系数是-2 B.32ab3的次数是6次

C. 是多项式 D.x2+x-1的常数项为1

7.用四舍五入把0.06097精确到千分位的近似值的有效数字是( )

A.0，6，0 B.0，6，1，0 C.6，0，9 D.6，1

8.某车间计划生产一批零件，后来每小时多生产10件，用了12小时不但完成了任务，而且还多生产了60件，设原计划每小时生产x个零件，这所列方程为()

A.13x=12(x+10)+60 B.12(x+10)=13x+60

C. D.

9.如图，点C、O、B在同一条直线上，∠AOB=90°，

∠AOE=∠DOB，则下列结论：①∠EOD=90°;②∠COE=∠AOD;③∠COE=∠DOB;④∠COE+∠BOD=90°. 其中正确的个数是( )

A.1 B.2 C.3 D.4

10.如图，把一张长方形的纸片沿着EF折叠，点C、D分别落在M、N的位置，且∠MFB= ∠MFE. 则∠MFB=( )

A.30° B.36° C.45° D.72°

二、填空题(每小题3分，共18分)：

11.x的2倍与3的差可表示为 .

12.如果代数式x+2y的值是3，则代数式2x+4y+5的值是 .

13.买一支钢笔需要a元，买一本笔记本需要b元，那么买m支钢笔和n本笔记本需要元.

14.如果5a2bm与2anb是同类项，则m+n= .

15.900-46027/= ，1800-42035/29”= .

16.如果一个角与它的余角之比为1∶2，则这个角是 度，这个角与它的补角之比是 .

三、解答题(共8小题，72分)：

17.(共10分)计算：

(1)-0.52+ ;

(2) .

18.(共10分)解方程：

(1)3(20-y)=6y-4(y-11);

(2) .

19.(6分)如图，求下图阴影部分的面积.

20.(7分)已知， A=3x2+3y2-5xy，B=2xy-3y2+4x2，求：

(1)2A-B;(2)当x=3，y= 时，2A-B的值.

21.(7分)如图，已知∠BOC=2∠AOB，OD*分∠AOC，∠BOD=

14°，求∠AOB的度数.

22.(10分)如下图是用棋子摆成的“T”字图案.

从图案中可以看出，第1个“T”字型图案需要5枚棋子，第2个“T”字型图案需要8枚棋子，第3个“T”字型图案需要11枚棋子.

(1)照此规律，摆成第8个图案需要几枚棋子?

(2)摆成第n个图案需要几枚棋子?

(3)摆成第2010个图案需要几枚棋子?

23.(10分)我市某中学每天中午总是在规定时间打开学校大门，七年级同学小明每天中午同一时间从家骑自行车到学校，星期一中午他以每小时15千米的速度到校，结果在校门口等了6分钟才开门，星期二中午他以每小时9千米的速度到校，结果校门已开开了6分钟，星期三中午小明想准时到达学校门口，那么小明骑自行车的速度应该为每小时多少千米?

根据下面思路，请完成此题的解答过程：

解：设星期三中午小明从家骑自行车准时到达学校门口所用时间t小时，则星期一中午小明从家骑自行车到学校门口所用时间为小时，星期二中午小明从家骑自行车到学校门口所用时间为 小时，由题意列方程得：

24.(12分)如图，射线OM上有三点A、B、C，满足OA=20cm，AB=60cm，BC=10cm(如图所示)，点P从点O出发，沿OM方向以1cm/秒的速度匀速运动，点Q从点C出发在线段CO上向点O匀速运动(点Q运动到点O时停止运动)，两点同时出发.

(1)当PA=2PB时，点Q运动到的

位置恰好是线段AB的三等分

点，求点Q的运动速度;

(2)若点Q运动速度为3cm/秒，经过多长时间P、Q两点相距70cm?

(3)当点P运动到线段AB上时，分别取OP和AB的中点E、F，求 的值.

七年级上册数学期末考试卷及答案2

一、选择题：(本题共8小题，每小题2分，共16分)

1.2的倒数是 (　　)

A. B. C. 2 D. 2

2.身份证号码告诉我们很多信息，某人的身份证号码是130503196704010012，其中13、05、03是此人所属的省(市、**区)、市、县(市、区)的编码，1967、04、01是此人出生的年、月、日，001是顺序码，2为校验码.那么身份证号码是321084198101208022的人的生日是

(　　)

A. 8月10日 B. 10月12日 C. 1月20日 D. 12月8日

3.将12000000用科学计数法表示是： xKb 1.C om (　　)

A. 12×106 B. 1.2×107 C. 0.12×108 D. 120×105

4.如果整式xn25x+2是关于x的三次三项式，那么n等于 (　　)

A. 3 B. 4 C. 5 D. 6

5.如图是每个面上都有一个汉字的正方体的一种*面展开图，那么在原正方体中和“国”字相对的面是 (　　)

A. 中 B. 钓 C. 鱼 D. 岛

6.下面四个图形中，∠1与∠2是对顶角的图形为 (　　)

7.下列语句正确的是 (　　)

A. 画直线AB=10厘米 B. 延长射线OA

C. 画射线OB=3厘米 D. 延长线段AB到点C，使得BC=AB

8. 泰兴市新区对曾涛路进行绿化，计划把某一段公路的一侧全部栽上桂花树，要求路的两端各栽一棵，并且每两棵树的间隔相等.如果每隔5米栽1棵，则树苗缺21棵;如果每隔6米栽1棵，则树苗正好用完.则原有树苗 棵. (　　)

A.100 B.105 C.106 D.111

二、填空题：(本大题共10小题，每小题2分，共20分)

9. 单项式-2xy的次数为________.

10.已知一个一元一次方程的解是2，则这个一元一次方程是　_________　.(只写一个即可)

11.若3xm+5y与x3y是同类项，则m=　_________　.

12.若∠α的余角是38°52′，则∠α的补角为 .

13.若x=2是关于x的方程2x+3m1=0的解，则m的值等于　_________

14. 在数轴上与-3的距离等于4的点表示的数是_________

15.如图所给的三视图表示的几何体是　_________　.

16.在3，-4，5，-6这四个数中，任取两个数相乘，所得的积最大是 .

17. 若∠1+∠2=90°，∠2+∠3=90°，则∠1=∠3.理由是 .

18.如图，每一幅图中均含有若干个正方形，第1幅图中有1个正方形;第2幅图中有5个正方形;…按这样的规律下去，第7幅图中有　_________　个正方形.

三、解答题(本大题共10小题，共64分，把解答过程写在答题卷相应的`位置上，解答时应

写出必要的计算过程、推演步骤或文字说明.)

19. (1) (本题4分)计算：(-1)3×(-5)÷[(-3)2+2×(-5)].

(2) (本题4分)解方程：

20.(本题6分)先化简，再求值：

2x2+(-x2-2xy+2y2)-3(x2-xy+2y2)，其中x=2，y=-12.

21.(本题 6分)我们定义一种新运算：a*b=2a-b+ab(等号右边为通常意义的运算)：

(1) 计算：2*(-3)的值;

(2) 解方程：3*x= *x.

22.(本题6分)如图，是由若干个完全相同的小正方体组成的一个几何体。

⑴ 请画出这个几何体的左视图和俯视图;(用阴影表示)

⑵ 如果在这个几何体上再添加一些相同的小正方体，并保持这个几何体的俯视图和左视图不变，那么最多可以再添加几个小正方体?

23.(本题6分)如图，线段AB=8cm，C是线段AB上一点，AC=3cm，M是AB的中点，N是AC的中点.

(1) 求线段CM的长;

(2) 求线段MN的长.

24.(本题6分)(1)小强用5个大小一样的正方形制成如图所示的拼接图形(阴影部分)，请你在图中的拼接图形上再接一个正方形，使新拼接成的图形经过折叠后能成为一个封闭的正方体盒子.

注意：添加四个符合要求的正方形，并用阴影表示.

(2)先用三角板画∠AOB=60°，∠BOC=45°，然后计算∠AOC的度数.

25. (本题6分)小丽和爸爸一起玩投

投篮球游戏。两人商定规则为：小丽投中1个得3分，爸爸投中1个得1分，结果两人一共投中了20个，得分刚好相等。小丽投中了几个?

26.(本题6分)有一种用来画圆的工具板(如图所示)，工具板长21cm，上面依次排列着大小不等的五个圆(孔)，其中最大圆的直径为3cm，其余圆的直径从左到右依次递减0.2cm.最大圆的左侧距工具板左侧边缘1.5cm，最小圆的右侧距工具板右侧边缘1.5cm，相邻两圆的间距d均相等.

(1)直接写出其余四个圆的直径长;

(2)求相邻两圆的间距.

27. (本题6分)如图，直线AB与CD相交于O，OE⊥AB，OF⊥CD,

(1)图中与∠COE互余的角是______________;图中与∠COE互补的角是

______________;把符合条件的角都写出来)

(2)如果∠AOC= ∠EOF,求∠AOC的度数.

28.(8分) 1.如图，已知数轴上有A、B、C三个点，它们表示的数分别是24，10，10.

(1) 填空：AB=　_________　，BC=　_________　;

(2) 若点A以每秒1个单位长度的速度向左运动，同时，点B和点C分别以每秒3个单位长度和7个单位长度的速度向右运动.设运动时间为t ，用含t的代数式表示BC和AB的长，试探索：BCAB的值是否随着时间t的变化而改变?请说明理由.

(3) 现有动点P、Q都从A点出发，点P以每秒1个单位长度的速度向终点C移动;当点P移动到B点时，点Q才从A点出发，并以每秒3个单位长度的速度向右移动，且当点P到达C点时，点Q就停止移动.设点P移动的时间为t秒，问:当t为多少时P、Q两点相距6个单位长度?

一、选择题

1.A 2.C　 3.B 4.C 5.C 6.C 7.D 8.C

一、填空题

9.2 10.不唯一 11.-2 12.128°52′ 13.-1

14.1或 -7 15.圆锥 16.24 17.同角的余角相等 18.140

三、解答题

19.(1) -5 ( 2 ) x=

20. -2x +xy-4y ，-10 (4 + 2分)

21.(1)1;(2) x=-2 (3 + 3分)

22.(1)图略;(2)4个 (4 + 2分)

23.(1)1cm;(2)2.5cm (3 + 3分)

24.(1)

(2)

∠AOC=15°或∠AOC=105°. (4 + 2分)

25.5 (6分)

26. (1)其余四个圆的直径依次为：2.8cm，2.6cm，2.4cm，2.2cm.

(2)设两圆的距离是d，

4d+1.5+1.5+3+2.8+2.6+2.4+2.2=21

4d+16=21

d= (4 + 2分)

27.(1)∠AOC,∠BOD;∠BOF，∠EOD. (每空1分，少1个不得分) (2) 50° (4 分)

解答： 28.(1)AB=10(24)=14，BC=10(10)=20.

(2)答：不变.∵经过t秒后，A、B、C三点所对应的数分别是24t，10+3t，10+7t，

∴BC=(10+7t)(10+3t)=4t+20，

AB=(10+3t)(24t)=4t+14， (2 + 3 + 3分)

∴BCAB=(4t+20)(4t+14)=6.

∴BCAB的值不会随着时间t的变化而改变.

(3)经过t秒后，P、Q两点所对应的数分别是24+t，24+3(t14)，

由24+3(t14)(24+t)=0解得t=21，

①当0

∴PQt=6

②当14

∴PQ=(24+t)[24+3(t14)]=2t+42=6, ∴t=18

③当21

∴PQ=[24+3(t14)](24+t)=2t42=6, ∴t=24.

二年级上册数学期末考试试题3篇（扩展6）

——九年级语文上册期末考试试题3篇

九年级语文上册期末考试试题1

　　一、 选择题

　　1. 下列划线字的注音完全正确的是( )

　　A.愧 怍 (zuò) 蹒 跚(pán) 脊 椎(jǐ)销声 匿 迹(nì)

　　B. 褶 皱(zhě) 伧 俗(cāng) 蟠 龙(pān)风雪 载 途(zài)

　　C.归 咎 (jiù) 绮 丽(qí) 殷 红(yān)惟妙惟 肖 (xiào)

　　D. 惶 恐(huāng)追 溯 (sù)匀 称 (chèn) 无动于 衷 (zhōng)

　　2. 下列词语中划线字的注音有错误的一项是( )

　　A.谦 逊 (xùn) 牟 取( móu ) 栈 桥( zhàn )面面相 觑 ( qù )

　　B.滑 稽 ( jì ) 伫 立( zhù )繁 衍 ( yǎn ) 锲 而不舍( qì )

　　C.亵 渎 ( dú )洗 濯 (zhuó)憔 悴 ( cuì )忍俊不 禁 (jīn)

　　D.蓬 蒿 (hāo) 嶙 峋( lín )扶 掖 ( yè )味同 嚼 蜡(jiáo)

　　3. 下列词语书写无误的一项是( )

　　A.班师暄嚷歇斯底里恃才放旷 B.荣膺腻烦重蹈附辙一气呵成

　　C.阔绰颓唐格物致知兼而有之 D.亵渎要诀断章取意恪尽职守

　　4. 下面对作者描述不正确的一项是 ( )

　　A.普希金，***文学的开创者，他的《假如生活欺骗了你》既是对小沃尔夫的安慰，又是自己人生的座右铭，全诗洋溢着一种乐观向上的生活情调。

　　B.莫泊桑，法国十九世纪后半期批判现实**作家，《项链》一文塑造了一位爱慕虚荣，“***乐换来十年艰辛”的人物形象玛蒂尔德。

　　C.茹志鹃，生于1925年，卒于1998年，当代著名女作家，她的《百合花》塑造了一位热心好客的新媳妇的形象。

　　D.欧阳修，唐宋八大家之一，曾是苏轼的老师，《醉翁亭记》描写了醉翁亭周围环境及太守与客人游览醉翁亭的经过，表现了与民同乐的思想。

　　5. 下列句中划线的成语使用不恰当的一项是( ( )

　　A.海明威 苦心经营 的就是如何在*静的语气中掩盖内心强烈的大幅度动作。

　　B.经历了这么多 悲欢离合 和人世沧桑的亨利应该有多么强烈的内心震动啊。

　　C.医生反复地解释，说不出口的歉意溢于言表，而亨利却 无关痛痒 。

　　D.但是在这里，他 彻头彻尾 无从说起。

　　6.下列划线词语的解释有错误的一项是(　 　)

　　A.摧 枯 拉 朽 (枯指枯草，朽指烂木头)豪气 干 云(干指触犯、接触)

　　B. 有干时忌者 (指触犯当时禁忌的人)趋之若 鹜 (鹜指鸭子)

　　C.你到 午错 的时候来领银子。(午错指中午) 专管 打降 吃酒。(打降指打架)

　　D.采访必 工 (工指精密、巧妙)文笔 恣肆 (指言谈、写作等豪放

　　二、基础题

　　7. 根据语境仿写句子。

　　欣赏是一种领略，欣赏也是一种收获。欣赏日出，自然会在日出的喷薄中感受向上的力量;欣赏大海，自然会在大海的浩瀚中领悟博大的胸怀; ， 。

　　8. 从内容和形式两方面赏析刘禹锡的“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”。

　　赏析：

　　9. 仿写句子。

　　婴孩时，语文是摇篮中的咿呀学语，那声“妈妈”唤出了无限深情;

　　童年时，语文是葡萄架下的猜谜游戏，那些谜语带来了无限乐趣;

　　_________时，语文是_______________________ _____，那_______ ___ _。

　　10. 观察漫画《父与子》，按要求回答问题。(

　　【小题1】用生动的语言描述漫画内容。

　　【小题2】时间是无影无踪的东西，作者是怎么通过漫画让我们感受一年之后这一时间的.变化的

　　11. 【汉字精妙】根据示例，从下面两个字中任选一字分析。(2分)

　　示例： “采”由“爪”和“木”两部分构成，表示用“爪”到树上摘采。

　　【小题1】

　　【小题2】

　　三、 诗歌鉴赏

　　12. 【题文】阅读《送杜少府之任蜀州》，完成小题。(6分)

　　城阙辅三秦，风烟望五津。 与君离别意，同是宦游人。

　　海内存知己，天涯若比邻。 无为在歧路，儿女共沾巾。

　　【小题1】诵读节奏划分有误的一项是(2分) ( )

　　A.城阙辅三秦，风烟望五津。 B.与君离别意，同是宦游人。

　　C.海内存知己，天涯若比邻。 D.无为在歧路，儿女共沾巾。

　　【小题2】赏析有误的一项是(2分) ( )

　　A.这是一首五言律诗，作者是被称为“初唐四杰”之一的王勃。

　　B.第一句点出了送别的地点，第二句则把读者的视线引向杜少府即将赴任之地。

　　C.颔联是说，诗人要跟朋友分手，去外地做官。

　　D.尾联紧承颈联而来，诗人劝慰杜少府，不要在临别之时像小儿女一般哭鼻子、抹眼泪。

　　【小题3】这首诗中的“海内存知己，天涯若比邻”是千古传诵的句子，请说说它好在哪里?(2分)

　　13. 古诗词鉴赏(2分)

　　登飞来峰 王安石

　　飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。

　　不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

　　【小题1】对王安石的《登飞来峰》赏析不正确的是：( )

　　A.“不畏”显示出作者的自信，表达了作者不怕一切****阻挠的豪情壮志。

　　B.浮云指眼前的困难障碍，比喻阻挠变法的小人和一切阻挠历史前进的**。

　　C.诗人登高望远，似觉得天地万物皆可尽收眼底，“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”与杜甫的“会当临绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙。

　　D.这首诗借景说理，语意双关，既抒发了作者革新**的雄心壮志，又表现作者归隐山林的矛盾心理。

　　四、 拓展探究

　　14. 《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家 创作的名著，作品塑造的主人公 充满了**的理想**色彩和英雄**的格调。

　　15. 名著阅读。

　　“我打算起来，却动弹不得，我仰天躺着，这时才发现胳膊、腿都紧紧地被缚在地上;我的头发又长又密，也被缚在地上。我觉得从腋窝到大腿，身上横绑着几根细绳。我只能向上看，太阳渐渐热起来，阳光刺痛了眼睛。我听到周围人声嘈杂，可是我那样躺着，除了天空以外，什么也看不见。”

　　这段文字的作者是 ，描述的是“我”来到了 国，“我”此时的职业是 ，“我”与鲁滨孙最大的不同是

　　五、 写作

　　16. 在下面的“田”字格中，用你最秀美的字写出含“狼”的四字成语，写3个即可。(3分)

　　17. 根据拼音在田字格内用正楷依次写出相应的汉字。

　　打开一部史书，犹如展开一部历史的长卷，dìtīng历史的脉搏，咀嚼人生无xiá顾及的

　　甘苦;翻开一册文学经典，如同走进一片风景shèng地，饱览人生梦寐以求的诗境，在姹紫嫣红中尽享惬意。

　　六、 阅读题

　　18. 阅读《“退一步”的智慧》，完成题。

　　①张之洞长得不帅，个子也很矮，初任湖广总督时，很多人根本不把他放在眼里。当地的一名画家甚至拿他开涮，画了一幅“三矮奇闻”的水彩画，画上的三个矮子分别是张之洞和他的两位同事。此画一经展出，立即引起社会广泛关注，成为大家茶余饭后的谈资。如此**朝廷重臣，败坏总督的名声，连属下都看不下去了，要求总督大人把这个画家抓起来，关进大牢严刑拷打。以张之洞当时的**，抓个画家当然是小菜一碟，可是，他却选择了“退一步”，居然自己掏腰包，把那幅闹得满城风雨的画给买了下来。此举让轻视他的画家佩服不已，从此对他毕恭毕敬，再没有**之作传出。

　　②张之洞和李鸿章是死对头，李鸿章的哥哥李瀚章也顺理成章成为张之洞的**。张之洞从两广总督调任湖广总督时，接替他位置的人恰巧就是李瀚章。一路上，李瀚章的心里都在打鼓，两广本来就贫穷，张之洞在任时又做了不少大事，粗略算一下，财政亏空应该有2000万两银子，相当于国库三年收入的总和呀，这个烂摊子，让人如何收拾?因此，见面时，李瀚章根本没给张之洞好脸色。出人意料的是，在交接财务时，张之洞却说：“省库还有200万两银子，都留给你用吧。”李瀚章惊得张大了嘴巴，按说，他如此敌视张之洞，就算有盈余，张之洞也应该挥霍一空，不给他留分文，没想到，张之洞却选择“退一步”，为他的**铺*了道路。至此，李瀚章对张之洞再也恨不起来，日后还帮张之洞躲过了一次**。

　　③在得理时，没有咄咄逼人更近一步，而是弯下腰来后退一步，正是这后退的一步，让张之洞轻轻松松地得到了百姓的尊重，获得了才子的效忠，化解了**的仇恨，让他最终成为晚清历史上的一代名臣。

　　④“退一步”是一种交际智慧，更是一种人生智慧，它能让你少走许多弯路，更快地到达目的地。

　　【小题1】文章的主要观点是什么?

　　【小题2】文章第②段讲述李瀚章的故事有什么作用?

　　【小题3】列举两句名言，作为本文的论据。

　　19.阅读下文，完成题

　　记母教铨①时，膝置书，令铨坐膝下读之。母手纺绩②，口授句读③。咿唔之声，与轧轧相间。儿怠，则少加夏楚④，旋复持儿泣曰：“儿及此不学，我何以见汝父!”至夜分，寒甚，母坐于床，以被覆双足，解衣以胸温儿背，共诵之。读倦，睡母怀，俄而母摇铨曰：“醒矣!”张目视母面，泪方纵横落，铨亦泣。少间，复令读。鸡鸣方卧焉……铨终学有所成，蜚声文坛。(选自蒋士铨《鸣机夜课图记》，有改动)

　　【注释】①〔铨〕清代著名文学家蒋士铨。②〔纺绩〕织布。③〔句读(dòu)〕句子中间停顿的地方，泛指文章。④〔夏(jià)楚〕责打。

　　【小题1】解释下列划线字的含义。(2分)

　　A.膝 置 书() C.读 倦 ()

　　B.儿 怠 () D. 张 目视母面()

　　【小题2】把下面句子翻译成现代汉语。(1分)

　　母坐于床，以被覆双足，解衣以胸温儿背。

　　【小题3】结合全文，说说“铨亦泣”的主要原因。(1分)

　　七、 作文

　　20. 阅读下面的文字，按要求作文。(40分)

　　人生需要聆听。聆听天籁：花开、泉流、雨落，海浪触礁，雄鹰振翅，生命拔节，四季轮替;聆听他人的故事，自己的雀跃，长辈的唠叨，朋友的倾诉，孩子的欢笑;聆听历史的呼吸，苦难的**，和*的祈求，地球的呐喊……聆听贝多芬，也聆听安静。

　　请以“聆听”为题，写一篇600字至800字的文章。立意自定，文体自选。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。

二年级上册数学期末考试试题3篇（扩展7）

——二年级数学期末考试质量分析3篇

二年级数学期末考试质量分析1

　　一、试卷评价

　　本次试卷主要是考察学生基础知识的掌握，学生在测试中基本发挥正常。它以教材为主要依据，涵盖了我们二上所学的所有知识，就知识点而言，它包含了表内乘法的意义以及口诀的应用、长度单位的初步认识、角的初步认识、混合运算、时间认识等。就计算而言，它检测学生应用乘法口诀计算以及利用乘法口诀求商的能力，适当的穿插了乘加、乘减。

　　二、成绩

　　本次测试基本上反映了学生的实际水*，二（2）本班共14人，参考14人，100分7人，90-100分5人，80-90分2人。

　　三、学生答题情况分析

　　试题内容第一题为基础题型。检测口诀中5的乘法口诀。基本过关，但是还是1位同学背诵书写时算错两题，存在粗心，应当是孩子对口诀不熟悉造成的错误，亦或者是孩子推理能力的欠缺，还做不到从上一个口诀去推算下一个口诀，前后缺少联系。所以乘法口诀一定要反复练习，真正过关。

　　第二题为动手测量题型。是检测孩子对第一单元长度单位的认识以及对学生动手能力的检车，如何正确使用直尺去测量物体，测量时的注意事项是什么。

　　第三题、第四题是认知题型。检测孩子对角的初步认识以及对钟表中时间的读取认识，初步考验孩子如何利用直角三角尺去判定一个角是属于什么角；读时间是判定如何看钟面上的时针以及分针。

　　四、存在的主要问题

　　1、不注意认真、仔细审题。有的学生的审题习惯不够好，读题不认真，教师在今后的教学中要加强学生认真读题，仔细审题的训练。

　　2、基础知识的掌握还不够扎实。有的学生的基础知识掌握不理想。如：在计算题上，有的学生出现计算错误；在填空的题上，有的学生对题目的理解不到位而填错。教师要关注这样的学生，加强基础知识和基本技能的训练。

　　3、解决问题的能力有待于进一步提高。有的学生应用所学知识解决实际问题的能力不强。他们的解决实际问题的能力有待于进一步提高。教师在今后的教学中要继续加强利用所学数学知识解决实际问题的训练，体现知识的应用性和数学的价值。

　　五、改进措施

　　1、重视课堂教学，注重通过创设情境，评价鼓励等方式，激发学生学习数学的兴趣。

　　2、培养学生良好的学**惯，包括认真审题，及时检查，仔细观察，具体问题具体今分析等良好的学**惯。

　　3、加强学生计算能力的培养，重视学生认真细心计算习惯的养成，以及检查等良好习惯习惯的养成，提高计算的准确率。口算，笔算，属于最基础性的题目，每天拿出5-6分钟的时间让学生背乘法口诀、练口算。

　　4、加强学生读题理解能力。从考试的整体状况来看，我们在*时的教学中还要注重学生的审题能力、理解能力。在*时的训练中有意识的变换各种题型，让学生会融会贯通，避免学的比较死。

　　5、关注后进生的状况。及时帮助学困生解决学习中的困难，树立学习数学的信心，实际解决问题的能力使不同的学生学习到不同的数学。

　　6、应加强学校、家长、教师学生间的交流，及时解决学习中遇到的困难做到真正一切为了学生的发展和成长。

　　以上是这次数学期末测试中出现的一些问题，我将认真总结这次经验教训，吸取优秀教师的经验，总结自己的不足进行改正，在同事之间加强探讨，不断交流学习。争取在下学期取得优异的成绩！

二年级数学期末考试质量分析2

　　(1)班的*均分81.175分，这个成绩对于这次的试卷来说，还是不太理想。仔细分析发现，导致*均分不高的原因有两方面:一是部分学生的个别题目做的不够理想，马虎，看题不仔细，应该拿高分，却考的低了。个别同学成绩太低，最低分是25分。

　　(2)班的情况就不够乐观，不及格的人数达到了7人，占得比例较大。主要是有部分学生的基础较差，加之*时学习就不够认真，所以导致普遍成绩偏低，100分就只有1个，90分以上的就20人，80分以上的25人。不是理想中的。

　　一、题型、题目难易度及答题情况分析

　　本次考试题型有直接写得数，填空，选择，按要求完成，解决问题类型，有一定的难度，其他题目都不难。

　　我对本次期中考试学生的答题情况进行了分析总结，发现学生对直接写得数掌握得比较到位，学生对计算方法能较好理解，计算技能也已经基本形成。体现在第一题“算一算”的得分率较高。但是存在几处明显的薄弱环节，引起我们的思考，主要体现如下:

　　第一题“直接写得数计算”，此题失分主要在于个别同学计算粗心。

　　第三大题“选择”，失分最多的是第一，二，三小题。个别同学把除法的概念和几个几的概念没有搞清楚。

　　第四大题“按要求完成”错的最多的是第一小题，原因在于学生把要求用一条线划分五边形六边形分别分成两个四边形，第二小题学生不知道正方形的四边相等，导致不知道八厘米的线段*均每条边几厘米。

　　第五大题“解决问题”也有些问题，第4小题大部分同学出错，主要是对于两步及两步以上的计算题，极少数学生对于题意的理解不够透彻，分析不到位，导致出错。

　　二、课堂教学存在的不足

　　1、学生综合运用知识的能力较弱

　　从学生的答题我们发现学生综合运用知识,灵活、合理地选择与运用有关数学方法解决问题的能力是不容乐观的。从不同角度分析问题，应用各种策略解决问题的能力、用数学语言清楚地表达解决问题的过程，根据最初的问题情境证实和解释结果的合理性的能力、对解决问题的.过程进行反思的能力都急需提高。

　　2、数学学**惯没有完全养成

　　(1).稍复杂的数据和文字都会对一些能力较弱或习惯较差的学生造成一定的影响。计算时顾此失彼，面对众多信息时理不清头绪。

　　(2).对题中提供的原始材料、情境、信息，不能耐心解读、全面观察并选择有用信息帮助解决问题。反思我们*时的教学，发现强调数学与生活的联系，往往在新课引入时比较注重，其实，每一个数学问题都不是孤立存在的，它都从生活情境中提炼出来。是让学生简单面对理想状态的问题，不动脑筋的搬用公式、方法，还是将复杂情境贯穿于数学学习的全过程，切实提高学生灵活解决问题的能力，是一个值得考虑的问题。

　　(3).卷面中还是免不了有单纯的计算错误、抄错数、漏做题目等我们俗称的低级错误。可见*时的作业习惯、读题习惯、验证习惯等影响学习效果的非智力因素，不是临考时想**就能**的，需要数学教师一贯的关注，循序渐进的培养和持之以恒的监测。

　　三、今后的教学策略:

　　1.注重培养倾听意识和读题意识，提高学生对信息的**程度和运用能力。

　　课堂学习的方法和习惯，直接影响学生的作业方式和结果。因此，要提高学生对题意的理解，并不仅仅是审题一刹那的问题，必须在日常的课堂教学中落实到每一堂课，落实到每一个解决具体问题的过程中。

　　在面临一个问题时，首先要帮助学生找准“要我做什么”，培养良好的问题意识;其次要进一步帮助学生自问“我该怎么做”，培养良好的寻求策略的意识，同时对自己相关的知识进行搜检;最后还要引导挑选“哪种方法好”，培养方法最优化的意识。但是，这样的三步，仅仅作为一个解题步骤去灌输是不行的，它是一种思维习惯。应始终贯串于新授的活动过程中，还要在练习中作为训练的重点，帮助孩子如何根据题目的结构和信息选用合理的方法，提高解题的正确率。

　　2.注重创设问题情境的真实性和日常化，提高学生解决问题的策略意识。

　　数学是人类的一种文化，它的内容、思想、方法是生活中不可缺少的部分。如何将所学的数学知识、概念运用到生活实际中去，是我们教学中应该重视的问题。

　　新授中实现书本与生活的沟通，在解决实际问题中提炼方法，这一点在过去做的较多、较好。需要加强的是，在练习设计中沟通书本与生活的联系。减少枯燥的、为练习而练习的习题，增加问题的真实性和情境化，使学生在解决实际问题的过程中不仅巩固抽象的数学知识，而且对生活有更多更深入的数学分析和数学理解。

　　要注重教给学生如何将复杂问题简单化，数学化的方法。使学生善于从复杂的问题情境中提炼出问题的本质，如应用题的基本结构、数量关系等，只有建立了策略意识，才能避免盲人摸象，找准切入点，有效解决问题。

　　3.注重良好的数学情感、态度的培养，提高学生自我认识和自我完善的能力。

　　在*时的学习中除了激发、鼓励，发现学生的长处，增强学生的兴趣等正面引导外，还必须要加强对学生的“责任感”教育，减少学习中“凑答案”的现象，减少练习中“毛估估”现象。在课堂学习过程中，要求学生能对自己做出的答案“自圆其说”，培养思维的条理性和思维的严密性。在作业过程中，提出对清洁分的一贯要求，要求学生认真作业从写好每一个数字开始。

　　我期待通过自己的努力，切实提高学生的能力。

二年级上册数学期末考试试题3篇（扩展8）

——小学二年级第二学期语文期末考试题

小学二年级第二学期语文期末考试题1

　　一、基本情况

　　二年级本次参加期中测评共199人，1人不合格，合格率达99.5%;其中197优秀，优秀率达99%。满分40人，最低6分。从总体上看，学生对前半学期所学的知识掌握得还可以。

　　二、试卷分析

　　本次试题，题型多样，内容丰富。本次试题共分三部分内容：第一部分基础知识：给词语加拼音，多音字，填表，看拼音写词语，反义词，补充词语，照样子写词语，按课文内容填空。第二部分阅读天地。第三部分写话空间。试题以基础知识为主兼顾能力的考查，考察内容全面适合各层次的学生。

　　三、试题分析

　　1、第一大题基础知识。除了第3小题有11个学生有不同程度的错误外，其余各题由于都是*时练习过的，所以学生完成的都较好。

　　2、阅读题失分较多，纷的音序学生不会f的大写;有一部分同学在做阅读题时根本就没有完整地把短文读完，就开始答题了，虽然老师在*时的练习中不断强调要反复读短文，直到读熟后再来答题，但在考场上部分同学还是做不到。

　　3、第三大题写话空间。这是一道看图写话题，大部分学生能把自己看到的，学到的灵活的运用到他自己的文章中，使短文具体、生动。所以失分情况不是很严重。

　　四、措施

　　针对本次学生答题所暴露出的部分学生基础知识掌握不牢，部分学生的阅读能力较差，个别学生做题态度不端正等问题，在今后的教学活动中，我打算采取以下措施：

　　1、继续培养学生良好的学**惯，如：认真写字，按时完成作业，多读，多写，多说，多练。抓好学生的语文基础知识，强化训练字，词，句，让学生掌握牢固。

　　2、继续重视识字和积累。本次考试基础积累部分得分率最高，说明掌握的最好。对此我们不能有所松懈，而且必须继续重视识字和积累。在以后的教学和复习中要采用分散和集中的方法，检查学生对字、词的掌握程度，要鼓励学生背大段的课文，整篇的课文。

　　3、要多进行阅读练习，提高学生的阅读能力。要多多进行小练笔，让学生积累语言，为作文打下坚实的基础。阅读部分历来失分严重，本次考试也不例外，提高学生的阅读能力必须立足于课堂，立足于课本，而不是靠课外的大量的阅读短文的练习。精读课的教学，教师要根据课的特点指导学习的`方法，略读课的教学，教师要放手，让学生根据精读课学到的方法自主学习。