三年级下册第七单元丰富多彩的世界作文1

　　自从上学期电脑课上老师教了我们一些关于网络的指示，我就对“网络”这个东东情有独钟。它丰富多彩和妙趣横生的内容深深地吸引了我。

　　今年寒假我们家的电脑联网了，从此我和它成了好朋友。我经常上网看一些好的书籍，玩有趣的游戏和听美妙的音乐……上面的东东真是太多了，我想都想不出来。

　　在郑州的学网的“书籍”里有各式各样、应有尽有的书。什么童话故事、百科全书、神话传说……从此你再也不用跑到书店去看书了，到书店不仅浪费时间而且会站的“腰酸背痛”。在这里可不同，不仅快又方便，还可以用多余的时间来看更多的书籍，增长我们的知识，让我们了解许多古代历史。

　　在郑大眉湖网的，可以看许许多多电影和好看的动画片。在这里，可以看到在电视上看不到的电影，而且还可以在任何时间任何时候想看多少集就看多少集。啊！正是打开眼界。

　　对了，还要告诉你一个最最奇妙、最最神奇的东东。那就是“电子邮件”。只要在网上申请一个电子邮箱，就可以在各各地方、各各角落发电子贺卡和信件，对方会在不到1分钟的时间内就收到你发的贺卡和信件，既快又方便。看，“电子邮箱”是个奇妙、神奇的东东吧！

　　瞧，这就是既神奇又有趣的网络世界。

三年级下册第七单元丰富多彩的世界作文3篇扩展阅读

三年级下册第七单元丰富多彩的世界作文3篇（扩展1）

——三年级下册第七单元作文：多彩的世界3篇

三年级下册第七单元作文：多彩的世界1

　　我的家乡在六安，这儿山青水秀，是个美丽、多彩的世界，请随我来看一看吧。

　　这儿的天空湛蓝、透亮，好像清洗过的蓝宝石一样，还不时飘来一朵朵白云，有的像棉花糖，有的像小白兔，可漂亮了。还有几只小鸟在天空中嬉戏、玩耍，可是过了一会儿，小鸟像发现了敌人似的，很快就飞走了。

　　站在田野边放眼远眺，只见田野的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦，山上全是枫树。现在是深秋时节，枫叶全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。

　　山的后面是树林，树林里全是青松，我走近看了看，哇!都是青苔，有的像一只老牛正在吃草，有的像放牛娃，还有的像一幅山水画，真美啊!

　　我又来到了田野里，我发现了两只小蚂蚱，他们好像在玩抓人游戏。一个在前面，一会儿甩甩尾巴，一会儿抖抖翅膀，像是在对后面的那只蚂蚱说：“瞧你跑得那么慢，永远也抓不到我，哈哈哈……”

　　小河里又发生了一件事，一只小乌鱼在慢慢地游着。突然，一只小螃蟹游了过来，小乌龟吓得把脑袋缩进了龟壳里。小螃蟹踩着龟壳，好像在说：“哈哈，我赢了!”我扔了一颗小石子，小螃蟹吓得飞一般地跑掉了。哈哈，原来是一个胆小鬼呀!

　　这就是我的家乡，一个美丽的地方——六安。

三年级下册第七单元作文：多彩的世界2

　　在多彩的世界里，我把爸爸涂成了蓝色，因为蓝色是天空和大海的象征。而爸爸那宽容的心怀，广博的知识，不正像天空和大海吗?所以啊，蓝色送给爸爸是最合适不过的了! 我把妈妈涂成红色，因为红色是太阳的象征，火热的阳光洒遍世界的每一个角落，当然也包括我的心房喽，到处充满暖意，那不正是妈妈真挚的爱吗?所以啊，红色涂到妈妈身上正合我的心意! 我把老师涂成黑色，不要奇怪哟!虽然黑色不是算漂亮的色彩，但黑色恰好能象征老师对我的严厉!因为有了这份严厉，我的学习才进步得很快，我的表现才越来越出色!其实在我心中，最想感谢的就是这份黑色! 我把同学涂成什么颜色呢?思来想去，还是不涂吧?因为纸的白色象征着我和伙伴间纯洁的友谊，这份纯洁是风雨中的一把伞，骄阳下的一棵树，更是困难中的一双手…… 最后我把自己涂成了绿色，因为绿色是生命和希望的象征。而我是父母生命的延续，是祖国未来的希望!我要做一棵小草，一棵大树，一个有志气的*娃! 我画啊画，画出多彩的世界，画出美好的生活，画出……

三年级下册第七单元作文：多彩的世界3

　　今天，妈妈要给我做一道我最爱吃的`菜——老醋花生。妈妈就在厨房里找花生米，结果没有找到，于是妈妈就给我钱让我自己去超市里买花生米。

　　到了超市以后，我就直接挑选花生米，用铲子盛了三铲装在塑料袋里，然后去收银台称重交钱，一共是九元六角，我就给了服务员阿姨十元钱，她找给我四角钱，我就提着花生米回家了。

　　在回家的路上，我看着手里的花生米，肚子里的馋虫“咕咕”的叫，我就拿了一颗花生米，放进嘴里一嚼，真香呀!我就忍不住又吃了起来，就这样不知不觉的到家了。妈妈一看我买来了花生米，高兴的说：“宝贝，你真棒，都能自己去买东西啦!”说完，妈妈就去做饭了。

　　不一会，妈妈就做好了饭，我和爸爸津津有味的吃着妈妈用我买来的花生米做的老醋花生，啊，味道好极了!

三年级下册第七单元丰富多彩的世界作文3篇（扩展2）

——语文三年级下册第七单元丰富多彩的世界作文_七单元作文 (菁选3篇)

语文三年级下册第七单元丰富多彩的世界作文_七单元作文1

　　从我们来到这个世界后，我们就生活在丰富多彩的世界，每一个生活在地球上的人，都喜欢着这个星球，喜欢这个世界。

　　因为在这个世界上，不仅有光明与黑暗，还存在着幽默、亲情、友情等等。所以这个世界除了白与黑之外，还多了绿、红、粉等等的这些生命之色。

　　红，在商人的眼里是百元大钞；在青年的眼里是奋斗的火花；在亲人的面前变成了喜悦。

　　白，在贫困的人的眼里是希望；在世人的眼里是皎洁的月色；在病人的眼里是神圣的医生。

　　蓝，在农民的眼里是井水；在孩子的眼里是蓝天；在渔夫的眼里是大海。

　　有的人，感到世界是灰黑的，因为他走**不归路；有的人，感到世界是白的，因为她失去了生活的指南针；有的人，感到世界是蓝白相接的，因为他们犯了罪被捕了，等等。

　　这是一个丰富多彩的世界，在这里，我们能看到各种各样的颜色，我们会快乐，也会悲伤，不管我们怎么样，世界不会因为我们而改变，依旧丰富多彩。作文

语文三年级下册第七单元丰富多彩的世界作文_七单元作文2

　　我心目中的世界是一个美好的世界。

　　那里没有小偷、坏蛋、和一些没家庭、贫穷的人们……只有不怕苦的农民工、有爱心的人民、好学的同学……

　　看，马路边上的小男孩要硬闯红灯，一位身穿红衣又带红领巾的女孩拦住了他，说：

　　“小朋友不能闯红灯，等绿灯出现才能走，知道了吗?”

　　男孩似乎听懂了，一连串地点头。

　　工地农民工卖力地在修建着高大无比的大楼，无论是刮风还是下雨，只要他们大家在，再高再大的高楼都会一座座拔地而起。

　　今年的20xx下了一场至今都没有过的大雪，让有些地区的房子、电、水等等严重受害，导致人们无法像*常一样生活。全国各地纷纷捐钱、捐物……有的.单位派出支援兵帮助那里抗灾救灾，那些地区的人们很快得救了。大街小巷的人们、公路边的农民纷纷拿起铁锹、扫把扫雪，使得马路畅通无阻，农民工又可以回家过年了。

　　让我们从身边做起从现在做起，关爱他人，让世界变得更更美好。

语文三年级下册第七单元丰富多彩的世界作文_七单元作文3

　　这天，阳光明媚，万里无云。爸爸和妈妈开车带我到杭州的西湖游玩。一路上，我就像一只兴奋的小青蛙，“呱啦，呱啦”说个不停。

　　晴天，太阳公公笑眯眯地挂在碧蓝的天空上。阳光穿过洁白的云朵照射在湖面上，湖面上就像撒落着点点碎金。远远望去，湖面上金光点点，就像水面飘浮着一个个金灿灿的小铃铛，美丽极了。

　　正在这时候，突然下起了绵绵细雨。调皮地小雨点儿落在清澈的湖水里便不见了踪影，好像在和我们捉迷藏呢！此时，西湖就像一位披着面纱的含羞少女，悄悄的对我们微笑。

　　忽然，雨停了。天空中出现了一道美丽的彩虹。小孩子们又从家里连蹦带跳的跑到西湖边玩耍，边跑还边唱着一首短小的歌谣：

　　雨过天晴白云飘，

　　空中出现彩虹桥。

　　赤橙黄绿青蓝紫，

　　数数颜色有七道。

　　我听了，也情不自禁的和这一群小朋友一起唱起来。

　　我爱杭州。更爱杭州这美丽的西湖。

三年级下册第七单元丰富多彩的世界作文3篇（扩展3）

——小学语文三年级下册第七单元作文丰富多彩的世界

小学语文三年级下册第七单元作文丰富多彩的世界1

　　我有一张旧照片，是和一只小猫照的。

　　那天，张阿姨带着一只小猫来我家，我特别想跟那只小猫照相。我问张阿姨“我能跟它照相吗?”阿姨说：“好”!就把小猫给我。我抱着小猫，小猫在我的肚子上滚了又滚。它不小心把我的肚皮划掉一块皮，很疼我哭了。小猫从我身上跳了下去，就在它跳的同时我听见“咔嚓”一声，是爸爸给我拍了下来。过了很长时间爸爸都没有提这件事。

　　在一次儿童节爸爸做了一张电子贺卡给我，里面有一张照片和一段话，照片是那张旧照片下面写着“男子汉!能不能不哭?”读了这段话我看出爸爸没有删除这张照片是为了鼓励我。我对爸爸说：“谢谢你的这段话!我会尽力做到的!”

　　虽然我有很多开心快乐的照片但我还是喜欢这张旧照片。因为没有这张旧照片就没有爸爸的那句鼓励的话。真的.所有的照片都比不了我这张旧照片。那张照片真使我念念不忘啊!

三年级下册第七单元丰富多彩的世界作文3篇（扩展4）

——书的世界丰富多彩作文5篇

书的世界丰富多彩作文1

　　书，是一种用金钱换不来的粮食，它是精神食粮。它虽然不能填饱肚子，但可以充实我们的生活。一个爱看书的人，肯定是一个具有修养的人。古人云：开卷有益，你只要肯看书，并且爱看书，你就能从书中获得对你有益的知识和修养。

　　书，它能给人带来金钱给不了的乐趣。一个人即使拥有万贯家财，内心却没有涵养，那么再多的钱也掩盖不住他的庸俗。孔圣人视金钱为粪土，他不会因为金钱，而失去自己做人的尊严。他并不是没有钱，他的知识源源不断，对于他来说，这就是属于他自己的财富。

　　书，它是读书之人必不可少的。在某些人眼里，书的每一页每一个字都散发着香气、是人们在与书交谈；而在某些人眼中，书是他的敌人，是肮脏的东西。之所以他会这么想，就是他不看书，他不想学做人、学知识。

　　书，它有着用金钱买不来的大道理。从孟母三迁的故事中，我知道了良好的环境，能够改变一个人；从彼得潘那里，我明白了朋友和友谊是用金钱买不来的；从海伦凯勒的坚强中，我懂得了面对困难要坚持不懈。

　　书给我们的岂止这一些么?让我们在书的世界里**翱翔！

书的世界丰富多彩作文2

　　咦？书桌上的东西跳起来了！别惊讶，因为这里是一个魔法世界，让我们来听听文具们的对话吧。

　　书：啊~睡起来了，去看看我的兄弟们起床没有吧。

　　文具盒：嗨！书老弟,尺子早就起床了，就等你一个了。

　　尺子：好无聊，咱们聊聊天吧，好久都没聊天了。

　　书：好呀，那我就先说说我的故事吧。从前，我的主人是一个邋遢的小男孩，他在不情愿下，将我买了回去，他从来都不翻我，整天把我揉来揉去，搞得我破烂不堪，不过，这种日子终于到头了......

　　尺子：后来呢？后来怎样了？

　　书：先别急，听我慢慢说。后来，我被一个小女孩给买走了，她在回家的路上把我擦来又擦去。回到了家,她把我的外套脱掉，给我穿了一身新衣服，漂亮极了。随后，她就开始津津有味地读我，读了三个小时之后，他才依依不舍地把我放到了书桌上。

　　文具盒：想不到呀，书籍竟然有这么大的吸引力，羡慕死了！

　　尺子:时间不早了，我们也要为主人服务了。

　　......

　　好了，书的故事就先告一段落了，听了书的故事，我更加的喜欢书了。是呀，一本你喜欢的书就像你的一位朋友，就像你的家......让“读书破万卷，下笔如有神”成为我们追求的目标；成为我们的座右铭吧！

书的世界丰富多彩作文3

　　书是我生命中的一部分，我分外喜欢看书，因为书是我增长了知识。

　　从我识字开始，我就与书结下了不解之缘。那时的我就有了很多书，我无比的兴奋。

　　**小学以后，那些书已经不在使我留恋了，我又发现了一块书的“绿洲”——学校的图书馆有许多书！没过几个月，大多数都以被我借阅，我读书非常快，大有不堪求解的味道。然后，我又订了《小*》、《奥妙》、《小学生阅读与写作》一些刊类。

　　记得有一次，我因为弹琴生气了，便坐在窗边，顺手拿起一本《装在口袋里的爸爸》看了起来。看着看着，我的气消了，把弹琴的抛到九霄云外了！没想到书竟然有这麽大的魔力！

　　还有一次，我去书店看书，发现了一本《哈利。波特与凤凰社》，我立刻看了起来。读到惊险处，我的心提到了嗓子眼，屏息凝神；读到伤心处，我泪流满面；读到开心处，我手舞足蹈。人们纷纷向我投来异样的目光，我全然不顾，完全沉浸在哈利。波特那神秘的魔法世界里，直到妈妈来接我时，我才一步三回头的离开书店。

　　我就是一个“书呆子”！

书的世界丰富多彩作文4

　　好书，如一盏明灯，指引你前方的道路；好书，如同一位好友，伴随着一起成长……一本好书，可以让你海阔天空，让你遨游在知识的海洋……

　　到现在，我读过的书数不清，学过的课文也不计其数。至今想起，脑海浮现出许许多多那些**战士：坚强的**，视死如归的*，舍己为人的张思德同志……其**象最深刻是*。那天，我学的课文叫做《十六年前的回忆》。*在面对敌人的种种拷刑之下，还依然守护着***的事情，不过，*同志还是为国捐躯了，还有一个人物，他曾做过一件舍己为人的事情--那就是张思德同志。记得那一次，张思德与其他同志一起去**执行任务，再快挖成**之时，**塌方了，他把其他同志都推了出去。只有自己被埋在了洞中，**时年仅29岁。

　　****的传统，*人民的坚强勇敢，*人那种种精神都将流芳百世！至今，**先辈那舍己为人、视死如归的精神，值得我们去学习。*人的传统美德是值得我们去将它发扬光大！*人的传统美德将由我们新一代的少先队队员去将它铭记在心，继续流传下去……

　　现在，我们将：传弘**美德，引领幸福生

书的世界丰富多彩作文5

　　我从小就很喜欢读书。今天的日记，我要写写自己对读书的体会。“读万卷书，行万里路。”我感谢着，书引导我畅游世界；我感激着，书给予我丰富的想象；我感恩着，书让我明白一个又一个真理。

　　小时候，我就与美丽的白雪公主、可爱的七个小矮人、善良的牧鹅公主、法力无边的金鱼交**朋友。在那个现实与想象分不清的年龄，童话教会了我去爱他人、爱世界。走出天真烂漫的童话时代，一本本生动有趣、引人深思的名著如磁铁般吸引了我，这对于我这个读书如饥似渴的学生来说，惊喜程度不亚于哥伦布发现新**。名著中保尔？柯察金钢铁般坚毅的精神让我为之折服，海明威描写西班牙斗牛的场面使我为之震撼……

　　记得有一天晚上，我在看《美文欣赏》。每看完一个故事，我都要停下来想一想，把感想记在笔记本上，就这样不知不觉看到深夜10点多。如果不是妈妈催我睡，我还会继续看，因为每一篇美文都吸引着我。读书给我带来无尽的快乐，如果认真读书，便会走出自己的心灵，进人另一个心灵，与另一个心灵沟通、交谈。读书也是一种对生活的感悟。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸，读冰心的文章让我体会到爱与希望……每一本书都是一个朋友，教会我们如何去看待生活。

　　在我眼里，书像一杯可口的果汁，读书就是在酣畅地解渴；书还像一片诱人的面包，读书就是在美美地咀嚼；书更像一块香浓的巧克力，读书就是在慢慢地品味……在无穷无尽的书籍中，我将继续读书的故事

三年级下册第七单元丰富多彩的世界作文3篇（扩展5）

——三年级上册第七单元作文：动物的童话故事作文3篇

三年级上册第七单元作文：动物的童话故事作文1

　　森林里生活着许多可爱的动物，其中狼、山羊和小猫它们之间就发生了一段故事。

　　有一次，小猫外出游玩，回来的时候可高兴了，准是抓到了许多小鱼，当它兴高采烈回来的时候，突然，听到有人在叹气，它一看，原来是山羊爷爷，它便问山羊爷爷：“是什么事让您这么伤心呀！”山羊爷爷表情沉重并极其伤心的对小猫说：“我的小孙子一个个被狼给叼走了。”小猫想了想，于是对山羊爷爷说：“我有办法！”说完它便大摇大摆的回到家后左思右想，终于想出了一些办法，可是它试了很多次都没有成功，终于有一次它成功了，小猫急忙跑到了山羊爷爷的家里，把它的办法告诉了山羊爷爷，小猫说完后，就高高兴兴的回家了，山羊爷爷心想：小猫这么聪明，我应该相信它试一试吧！等到晚上，大灰狼又来了，当它威风凛凛踢开门的时候，有个非常尖锐的东西扎到了它的脚，疼得它“嗷—嗷”直叫不知所措，这时，山羊爷爷用点燃的火把向大灰狼扔去，火把终于把大灰狼给烧死了。

　　第二天早上，山羊爷爷激动的`来到小猫家里，对小猫说：“你的高超妙技真棒！除去了凶猛的大灰狼，使我们过**太*的日子，我**羊的家族感谢你―――聪明的小猫！”

　　不光人类聪明，小动物们也很聪明……

三年级下册第七单元丰富多彩的世界作文3篇（扩展6）

——三年级下册第七单元作文：草原风光3篇

三年级下册第七单元作文：草原风光1

　　骏马、羊群、明朗天空、清新空气，还有那碧绿的草地在什么地方，能够将它们全展现出来?不用说，那一定是——草原。

　　我眼中的草原是美丽的。无边无际，一碧千里。在蔚蓝的天空下，呈现出的，是碧绿的草原，一望无际，给人赏心悦目的感觉。四面还有一些小丘，凹凸不*，线条是那么柔美，好似大海上的**浪在缓缓流动，轻轻流入云际。

　　我眼中的草原是寂静的。大家各自忙着自己的事，谁也不多说话。在草原上，马儿在悠闲的走着，欣赏这美不胜收的风光，羊群呢，则在一旁默默地吃着草，也不“哼”一声，好像生怕打破了草原的宁静。

　　我眼中的草原是热闹的。每当人们把自己的事情做完，便会骑一骑马，马儿在草原上飞驰着，马上的人则唱起了歌谣。鸟儿的歌声也十分动听，它们盘旋在天空中，为人们伴奏。

　　草原上的居民是热情好客的。每当有客来，蒙古人总会骑着骏马到几十里外迎接，并把当地的特产大方地分给客人们，谁也不拘束。主人们还会为客人们唱起歌谣，跳起舞蹈，然后套马、摔跤，这场面别提多热闹了。

　　草原上的蒙古包很是独特，我们称它为“会移动的房子”。它的构造比我们想象的还要简单，就是几根柱子和一大块布。由于它的构料少，构造简单，蒙古人并随时都可以“搬家”。它就像帐篷一样，哪里需要，就在哪里“筑下”，会移动就是它的特点。

　　骏马、羊群、草原和热情好客的蒙古人，构成了一幅不用墨线勾勒的*画。

　　“敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”。我爱你，草原!

三年级下册第七单元作文：草原风光2

　　不到大海，不知道大海的广阔，不到草原，想不出草原的美丽。赤勒川阴山下，天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。大家也许从这首诗中就能体会到草原的大、美、*。不仅如此那里还有着悠久的民族文化、别具特色的藏族风情等等。现在我就给大家详细的介绍介绍。

　　这次我来到了草原“圣地”阿坝县。我一路上坐着汽车翻山越岭跑过海拔4千多米的高山。我不时的望望窗外，偶尔会看到一些孤零零的帐篷，还会看到成群的牛、羊。它们像无数的繁星散落在高山上。它们比别处的牛、羊更加肥大，强壮。它们神态各仪：有的样子很忧愁，一动不动的望着远方，似乎在思念远方的亲人;有的样子很快乐，在草原上悠闲的吃着草，吃完了便懒洋洋地趴在地上，好像回味着草原的无限乐趣。

　　终于经过450公里的长途跋涉到达了目的地。我一下车，草原给我的第一印象就是天和地的界限越来越小了，似乎就像一张布，把界限铺的完完整整没有一点儿缝隙。大概是因为这里的海拔达到4000多米的缘故吧，似乎伸手就可以摸到天空。刚下车我还没反应过来，热情好客的主人说说笑笑的把我们带进了帐篷。端来了大盘的手抓牛肉、肉肠、酸奶、人参果……这些可都是这里的特产。我早就等的不耐烦了，迫不及待地拿了一块手抓肉，用小刀把它切成了片壮再沾辣椒粉，那味道真是又香又辣，不油也不腻。吃过中午饭后，大人们有的打牌、有的睡觉，我一个人闲的无聊就爬到了山顶上欣赏着草原风光。

　　我站在高山上望着山下的草原，感觉它就像是一幅用绿色渲染的*画*铺在地上。草原上的.房子、羊群、人都绘声绘色点缀着这幅画面;它又像是一片翠绿的海洋，一阵大风吹过无数的草根动了起来，哪气势真是浩大，就像是千军万马奔腾而至，迎面向我们冲来。大概是站在高山上的原因吧，这里的天空让人特别留意。它非常的蓝，就像是一块水晶;它非常的大，把整个草原都给包了起来。云彩衬着蓝天，有时飞卷着，像一只小绵羊;有时它又像一匹骏马飞奔着。望着远处会看到一条像玻璃一样的带子“小溪”。它缓慢的流着，在太阳光的照射下呈现出天蓝色，许多孩子在旁边戏水、捕鱼。

　　一眨眼一下午的时间又过去了，大家似乎都还没有玩够。但天色已经晚了，大家互相倾诉着惜别之情，我叹息到“草原啊草原，你先留住了我的胃，又留住了我的心，下一次我一定还要带更多的朋友到这里来玩”。

三年级下册第七单元丰富多彩的世界作文3篇（扩展7）

——三年级作文：丰富多彩的世界3篇

三年级作文：丰富多彩的世界1

　　我们每一个人都生活在丰富多彩的影响世界里。我们每时每刻都在听着各种各样的声音，这种声音包含着噪音，说话声，哭声，叫声，笑声，下雨声，打雷声，滴水声，脚步声，唱歌声和自然界里每一种动物力所能的叫声…………，真是丰富多彩，奇妙无比。

　　风从森林了吹过的一瞬间，我们可以听到许多奇妙无比的声音，当风吹动树叶的时候会发出“沙沙沙”的声音，*风没有吹动任何物体的时候就会发出“呼呼呼”的声音，当冬天开始落叶的时候就会发出“沙啦啦，沙啦啦”的声音，当下雨的时候，雨水落在小伞上的时候就会发出“滴答滴答”的声音，当一盆水被一个人从自己的.阳台升到下来的时候会发出“哗啦啦”的声音，走在乡间的小路上常常会听见几个小伙伴在一起玩的时候出“哈哈”大笑的声音，也会听见小狗看到陌生人时“汪汪汪”的叫声，也会听见可爱的小鸟在唱歌是那“叽叽喳喳”的声音，走在清澈的小河边会听见小鸭子们“嘎嘎嘎”的叫声。

　　声音的世界实在是太美妙了，我们在哪里都能听见各种各样的声音，有的声音能帮我们**烦恼，但有的声音会带给我们烦恼，音响的世界真是无处不在，美妙极了。

三年级作文：丰富多彩的世界2

　　大自然的声音非常奇妙，只要你用心去聆听，一定会有新的发现。

　　清晨，美丽的小鸟儿在枝头欢快的歌唱，叽叽喳喳，叽叽喳喳……它们在唱什么时候呢?我猜，它们可能在唱“太阳当空照，早晨来到了……”打开音乐播放器，聆听格里格的一曲《清晨》，我仿佛看见看见自己置身于湛蓝的天空的棉花糖般的白云之间。

　　走出门，就与微风撞了个满怀，小狗“旺!旺!”的叫了几声，好像是在对我说：“主人，早上好!”

　　“咕咕、咕咕……”这是什么声音呢?我抬头向上望去，一行“五线谱”映入眼帘。我呆呆的望着它们，只见几只鸽子飞到第一根电线上，又忽然飞起，重重的落在第四根电线上，跳了几下，这该怎么唱呢?驻足痴望的我傻乎乎地望着那变幻莫测的：五线谱“，那些小生灵组成的音符忽上忽下、忽左忽右，真是**的音符!

　　我漫步在草丛中，耳边是不是传来“沙沙沙!沙沙沙!”的声音，这是从哪里传来的呢?我定睛一看，身穿粉红长裙的花姑娘和衣着绿色紧身衣的曹姑娘正翩翩起舞，这声音是微风给花姑娘和曹姑娘的伴奏曲!

　　不知怎么的，云娃娃突然哭起来，眼泪化成雨降落人间，雨点儿落在树叶上：“沙沙，沙沙!”雨点落在小河里：“叮咚，叮咚!”雨点儿落在窗户上：“噼啪，噼啪!”我赶紧打起小花伞，雨点儿打在小花伞上：“冬嗒，冬嗒!”一不小心踩进水洼中：“扑嚓，扑嚓!”雨点儿唱的歌真好听!

　　让我们用心去感受吧!大自然带给我的声音是如此的丰富多彩。那清澈见底的小溪在欢快地歌唱，小姑娘银铃般的笑声在深谷中回荡，高空声声雁叫，仿佛在诉说着思乡的衷肠……

三年级下册第七单元丰富多彩的世界作文3篇（扩展8）

——丰富多彩世界作文300字3篇

丰富多彩世界作文300字1

　　小时候，我有许多多的人生梦想，比如当科学家，当一名医生，当一个鼎鼎大名的宇航员……

　　现在，我下定决心要当一位优秀的老师，因为教师是大家尊敬的人。他们像慈祥的母亲培养了许多有用的人才。

　　如果，我长大了是一位教师。我首先自己要提高教学能力，用自己丰富的知识去解答同学们的疑惑。也有时候我会被他们一个个机灵的问题难住，我会和他们一起去思考和探讨。我除了会教知识给同学们，我还要让他们懂得做人的`道理三年级关于丰富多彩的世界作文作文。我如此奉献，只为能看着一张张稚嫩的笑脸而不觉汗颜，只为对得起“教师”的称呼。

　　如果我是一位教师我会让学生每天都有个好的心情，把心都放在学**，对学习产生兴趣，学得轻松、学得更出色。如果学生犯了错误，我一定要先问清楚原因，再用温和的语气跟他交流，耐心地教育他。如果学生上课时的表现好，我会不断地去表扬他们。如果某个学生表现不好，我不会骂他，而是亲切地对他说：“知错就改才是好孩子！”

　　如果我是一位教师，这也将会是我孜孜不倦追求的目标。然而，这一切只是如果，真希望以后我真的会成为一位教师。