与众不同的人作文5篇
与众不同的人作文1
他,大名周博正,聪明伶俐但一脸邋遢相。他有时蓬头垢面,有时两条鼻涕一荡一荡。学习嘛,一张纸上遍地开红花,不考老末算奇迹,上课就更听“出神”了。
要说他与众不同,有趣的事还真不少。大家正在操场上活动,他却去玩“跳楼”,撕破了裤子还说“瞧,我跳楼去了”;校庆歌会,大家都抹了口红并留心地很,他却三下两下用袖子擦嘴,一件白衣服就此“**”,他也成了一个“手臂流血”的“伤员”。
周博正做作业,那才叫“精彩”!趁老师不在,一双眼像雷达似的四处搜寻。找到了“目标”,他的嘴就成了高功率大广播:“哥们儿!作业本拿来!”知道他是什么样了吧!我们给他一个绰号:小抄抄。
那时我们班的考试纪律是很好。换句话说,监考老师似乎成了摆设。可这一切“小抄抄”是除外的。老师一离开,不,就算老师盯着他也不在乎,“小抄抄”装作若无其事的样子,左看(看同桌),右看(看邻座),上看(看邻座),上看、前看、后看(抬头环顾四方),还下看(低头看“小抄”)。要是别人,这样抄别说考好,考100分也不在话下。可是他,也许眼睛不好,怎么抄还是“成绩**”。
成绩一出来,他又与众不同了。别人在摇头叹气,他却神气活现。为何他会有“不及格”没反应,60分手痒痒,70分眼发亮,80分呼**,90分疯颠颠,100分就失眠”的行为?也许是对自己“抄”的本领的夸耀吧。
“小抄抄”有时也与众不同地做好事。有人要是喊一声“来个人,帮我把桌子抬过去”,别人倒不会去帮忙,可他就会应道:“来了,哥们儿你去把那两本作业本看好,一本我的,一本×××的,别让老师发现!”唉,做好事也不忘“抄”的“本”。
不管你怎样看待,或好或坏,总之他是一个与众不同的他
与众不同的人作文2
我有个同学,她叫周倪茹。她每天的表情很多都是笑笑。
那次,我去姑姑家玩,顺便还去了他们家。她的弟弟正在哭,她只是微笑着过去擦擦她弟弟的眼泪,她弟弟就不怎么哭了,只过了一会儿,就开心了起来。我想,她的笑也许有魔力吧!
还有一次,我种的一朵花枯萎了,无论交多少水都无用,我哭了起来。她看见了,来到我身边,说她能够让花重新开。她走过去,笑得很开心,重新换了水,浇在花上。过了几天,花果真开了!她的笑真的有魔力呢!
不过,还有比这更绝的:那一次,老师因为我犯了错,说我。我的眼里充满泪水,不敢直视老师愤怒的眼睛,发红的眼眶和像狮子一样的表情。她抿了抿嘴唇,走过来,苦笑了一下,对老师说:“老师,她下次肯定不犯了,您就原谅她吧,不然我就永远不笑了!”老师一听,变成了笑脸,对我和蔼可亲地说:“好吧,孩子,你以后要记住不能再犯了。”我点了点头,回到座位上,对倪茹笑了笑,她也回了我一个微笑。
怎么样,她是不是很与众不同呢?
与众不同的人作文3
也许她和别的女孩不同,一般的女孩差不多都很文静,话很少,而她和她们恰恰相反:她很顽皮、很乐观、有韧劲、很粗心。
她天生是个乐观派,整天嘻嘻哈哈的,看到她的人总会疑惑地问:"你为什么每天都在笑呢?"
上帝除了给了她乐观之外,还给了她一份韧劲,让她在感兴趣的事上刻苦钻研。常常,她会为了了解一道数学题,花上几个小时,用掉几张验草纸,才在凌乱的头绪中理出个所以然来,解出这道数学题。除此之外,她会在别人说她做的题有错时,仔细检查,如果觉得是对的,她会保持她的答案,坚信她是对的。
她自认为自己是一个很聪明的人。她可以在数学上与男同学一较高下,可以和他们一起从天文谈到地理,她都可以给他们说上几句,可谓是"知无不言,言无不尽"。
可同样,她还是一个女生,她喜欢坐在沙发上,看着她心爱的《童话大全》、《爱的教育》﹑《安徒生童话》。
她有时会很粗心,不是涂改液找不找,就是作业本不知道哪儿去了,可翻遍整个抽屉﹑书包后,它们又会突然出现在某个熟悉的地方。粗心给她带来了许多麻烦,可她却总是改不了,唉,人无完人嘛!
第一次看到她的人可能会被她的文静的外表所迷惑,可是她并非他们想象的那样文静。因为男孩会玩的游戏她基本没有不会的,她有时还有点孩子气,所以熟悉她的人都知道她是一个"假小子"。这就是与众不同的她,一个乐观的她、一个有韧劲的她、一个聪明的她、一个粗心的她,她就是我姐姐!
与众不同的人作文4
现在,许多人都想活出个性,成为一个与众不同的人。有些人追求崇尚***韩文化,有些人活得直爽掩去脆弱,很多女生喜欢黑白颜色,很多男生也外表高冷。每个人都有自己的特性,也总有维持形象的面具,在对与众不同的追求之下,也有刻意的行为表现。而我认为,不必刻意什么,性格温柔就不必装得直爽,喜欢甜味也不必说咸,不必一味追求潮流,不必盲目崇尚时尚,我们活出最真实的性格,也许本身就是一种与众不同。
外在形象不能改变内在性格,外表强大也不能掩饰内心脆弱。细观世上,有些人性情柔顺,善于示弱,不与人交恶,却不心情低郁,反倒能时常保持乐观,笑看世间百态如云烟;有些人性情刚强,直言直往,不怕得罪人,却也时常烦忧,甚至会在夜晚偷偷哭泣。较之两者,前者能以包容理解的心态看待世间,以好意揣度他人,时常保持快乐,更似真正强大的人,后者看似强大,也许还会时常恼怒纠结,为俗事所困扰,更需要他人的关心。外表温柔的人也有达观坚强的一面,外表强势的人也有脆弱柔软的时侯。强可顶天,柔能克刚,而心灵的强大,才是真正的强大。因此,不必刻意塑造形象,因为这意味不了真正的强与弱,活出最真实的自己,即可。
当下,有女汉子往往被人夸,“娘炮”却时常被人骂,崇尚强大的风气似乎成了社会一种共识,成了一种应刻意坚持的“正确”观念。而我认为,外在不能体现内在,温柔宽容更是能维持**友好社会的品质,一味孤傲要强也可能碍于面子而勉强自己积累负面情绪。无论我们外在如何表现,成为一个体贴家人、能为他人着想、尊老爱幼、爱国敬业的有担当的之人,才更显风度,成为一个能积极奋进而不怨社会不公、他人不理解的人,才更显强大。
如何才能更显得自己与众不同?那就是成为一个更优秀的人。有时候,自以为独特的爱好与性格,也许都在普遍化,而若能积极开拓、勇于奋进,成为自己圈子里那个脱颖而出的人,才更似是真正与众不同的、多人望之不及的人。
而若能在这浮躁的世间,守住内心一片宁静,以包容理解的眼光看世界,以乐观的态度过生活,无多是是非非,也算是少有的与众不同之人了。因此,不必刻意,追求自己真正想要的东西,喜欢受人关注,就主动向他人投去善意,喜欢低调安稳,就不必迎合世间,在自己心种修篱种菊。当一个人不再追求与众不同时,便就是个真正与众不同的人了。
与众不同的人作文5
站在梳妆镜前,仔细的端详自己的脸庞,不错,镜前那个扎着蓬松马尾辫的女孩便是我。
我喜欢生活,尤其喜欢与大自然的拥抱。在树林里,我会深吸一口气,将大自然最熟悉、最浑厚的气息与我融为一体,用心去倾听身旁泉水的叮咚声,去感受人与自然**相处的美妙。清晨,我会屏息谛听着鸟雀们清脆的鸣叫。小小演奏家们那超人的的技艺,有时会令我忍不住拍手叫好,而我却会惊动了它们。雨天,我会举着一把小花伞,去聆听大自然最欢快的一首歌。
我喜欢大自然,喜欢享受生活,可又是一个不折不扣的淘气包。一次,一位叔叔来家里串门。我先拿了个球抵在门根处,这样门就只能半开。啤酒肚叔叔拼命向门里挤,“不好意思,让你们久等了!”叔叔挤了半天也没进来。我嘴里却在说:“吸气,吸气!”门就卡在叔叔的大肚子上,他怎么也挤不进来。“再吸,再吸,马上就进来了!”我见叔叔用足劲儿,便使了个坏,把球移开了。门忽然大开,轰的一声,如洪水猛兽一般,叔叔扑了进来,一直扑到柜子上,头上磕出了个包。这样的“好事”,我可谓“如数家珍”。
但是,我却时而淘气,时而安静。我最喜欢读书。每个人都应该“多读书,读好书”。我读过的`每一部书都有印象,但英国著名作家格雷厄姆的作品《柳林风声》给我的印象最深,它是一部关于动物们之间的友谊,家园的最美丽的经典作品。我喜欢了解书中的每一个人物的鲜明特征﹔喜欢在文章的字里行间中去感受语言的美感﹔喜欢在文章中谈论人生观、价值观,从而认识和了解社会。我喜欢探索什么是美丑,什么是真假,什么样的人生是有价值的人生,什么样的世界是文明人类理想中的*……
我是一个拥有着双重性格的人,我是一个与众不同的人。
与众不同的人作文5篇扩展阅读
与众不同的人作文5篇(扩展1)
——一个与众不同的人作文5篇
一个与众不同的人作文1
在这个世界上,我很普通,也很*凡,像一颗随处可见的沙粒,不足为奇。但,我有明确的目标、崇高的理想、独特的个性,不愿踏上与他人相同的路,我也有主见与判断力,我永远只做我自己!
我,是个发型异常独特的女孩儿。怎么说呢,我习惯把一边的头发挂在耳朵后,剩下的则把它们当斜刘海儿一样梳向另一边。不时有同学上前询问我为何要梳这怪异的发型,而我总是这样回答:“这就是我,不愿过于*凡,只求独特与新意。”
我,幽默宽容。我不愿看到他人整天苦着一张脸,垂头丧气的,其实快乐的事就在身边,而我坚信,我的一举一动将会给你带来欢乐,所有的烦恼也都会烟消云散。当然,你露出笑容的那一瞬间,我便如愿以偿。“退一步海阔天空”,学会宽容,是做人的基本原则。当一个人无意识地触犯了你,你要善于理解,给予他一个微笑或一句“不要紧”,都能让他对自己少一份自责。
我,更是个坚强、乐观、向上的人。与其躲在一旁哭泣,还不如接受事实,给自己定一个明确的目标,勇往直前。还有,每个人的心态都很重要,心态决定你的成败,乐观的心态,能让你通往未来的路充满光明。记得一次数学考试,因为分数较低,我陷入了深深的自责与失落中,但我并没有让这种低落的情绪持续太久,我觉得人的一生还有好多重要的事情要做,我们与其这样天天自怨自艾、怨天尤人地过日子,还不如打起精神,及时调整好自己,以乐观的心态去面对一切的困难和不如意。正是凭着这种良好的心态,我在接下来的学习中不断鼓励自己,学习成绩有了非常大的`提高。
这就是我,一个与众不同的我。
一个与众不同的人作文2
从我第一次见到你时,就感觉你很与众不同:那是一个晴好的天气,我带着我的小表妹去公园玩,看到了你。
你穿着一条连衣裙,上面有一大片蓝和无数白色的点子,看起来就好像那天空上的蓝天白云;穿着一双帆布鞋,一头乌黑的头发随意的披散着;脖子上、手腕上都没有任何饰品的装扮,与其他女孩的浓妆艳抹相比,显得质朴、简单。更特别的是,你的脸上始终保持着淡淡的微笑,你慢慢地坐下来,从包里翻出一本玛格丽特·米切尔的《飘》读了起来。
没想到,在茫茫人海中,我竟然又见到了你,而且,你居然是我的同班同学。
你成绩优异,做事负责,帮助同学也十分地耐心,在班级里很受欢迎。
一天,仿佛昨日重现一般,我又在公园里遇见了你。你还是几年前那个与众不同的你,依旧在读名著。这时,你也发现了我,笑着跑过来,和我打招呼。我们一起绕着公园溜达。突然你大声冲我喊:“快停下!快停下!”我吓了一跳,低头一看,原来是一群小**在地上。我从小就爱淘气,没那样娇气,捉虫子的事情我可没少做,小**我当然不害怕,于是我又把脚迈了过去。“哎,你快停下,你一不小心就会把小**踩死的,咱们绕过去吧!”你十分焦急。
我这才明白:原来你大叫不是为别的,原来是为这些小小的**。我这也才看出你的善良,连小**都如此善待,你在我的心目中又升高了一位。
与你同学了半年,我一直在发现你的优点,诸如此类的优点是数也数不清,还有更多的优点等着我去发现。在我心中,你一直像那星星般闪耀。
一个与众不同的人作文3
人的一生所选择要走的路并不相同,有的人选择*凡淡泊的生活,碌碌无为的过完一生;有的人选择生活中充满挑战,以此来证明自己的人生价值。
积极进取的心态是走向成功的奠基石,执着的精神是走向成功定心丸,勤奋是走向成功的原动力。在困难面前,只有敢于挑战拥有坚定的信念的人,才能真正的走向成功,登上人生的巅峰,实现自我价值,让他的人生绽放出了最绚丽的烟火。
大多数人都会选择过普通人的生活,每天过着吃饱穿暖、衣食无忧的日子就认为是幸福;他们从来都不曾想过充满挑战的生活会比*庸淡薄的生活更加精彩,大多数人认为生活如同走直线,日复一日,年复一年的三点一线式就是生活。他们坚信“*凡是伟大的真理”。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,成功离不开执着的信念和坚持不懈的努力。茫茫人海,放眼望去,哪一位成功的人没有一颗执着的心,“只要功夫深,铁杵磨成针。”屈原忠言进谏君主却被流放,但他并没因此消沉,而是执笔毅然写下了名篇巨著《离骚》;王羲之泉水清洗笔砚,废寝忘食的练习书法,泉水染黑之时,终写出巅峰之作《兰亭序》;徐霞客不分酷暑严寒,走遍祖国大江南北,因其执着铸就了我国古代地理知识典籍《徐霞客游记》……他们因执着而成功。
雷殿生用十年的时间徒步走遍*,穿破了五十多双鞋,走掉了十九个脚趾甲,他是从唐朝以来唯一一个走出罗布泊的人。他用执着的精神,坚持不懈的努力实现了自我价值,取得了成功。
人生就是一种过程:人生如梦,梦想开始与梦想实现的奋斗的过程;人生如歌,喜怒哀乐的表达过程;人生如戏,拍戏与看戏者享受的过程;人生如圆,起点到终点努力的过程。
人生是跋涉是旅行;是等待也是相逢;与众不同的人生可以是你生活更精彩,亲爱的朋友,你愿意你的人生怎样度过呢?
一个与众不同的人作文4
人与人外貌虽不一样,但性格难免有所相同。而我却认为我们的班**是独一无二的。
他三十几岁的样子,个子不高,看起来胖胖的。他动作缓慢,看起来极像绅士的企鹅,走路摇摇摆摆的,他总爱和我们在一起玩。
最令我难忘的,就是他上课的情节:每次上课时,总是先扫描一下班级人数,少了人便会问一下去哪了。然后开始上课。先捧起书说一下我们这节课的任务,威严十足。接着,他会放下书本,入神地为我们讲解着,他又习惯性地摸了摸他那圆滚滚的肚子,象征性的拍了拍,惹得我们一阵大笑。“我肚子大啊?”“大”整齐而响亮。班**只得尴尬地笑了笑。
一个与众不同的人作文5
每一段古朴的岁月,都蕴含着它独有的气息,以及那闪烁着智慧与深邃的目光。
我的爷爷总是带着笑容,对我而言,那是一种慈爱而美丽的笑容。每当爷爷笑起来时,那眼角边的皱纹便幻化成一朵朵菊花,带来一股在秋日中开不败、吹不垮的****般的清气,那是一种岁月历尽沧桑,沉淀下来的气息。在我很小的时候,我就觉得爷爷是一个与众不同的人。
在我刚开始学走路跌倒的时候,他不会上前抱我站起,而是蹲在不远处拍拍手,带着鼓励似的笑容对我说:“加油,自己能爬起来!”我只记得,当时咿咿呀呀伸着小胳膊小腿颤颤巍巍走向他怀里的那一刻,爷爷那欣慰的目光是我觉得无比自豪:是啊,我会自己爬起来,克服困难!
与众不同的人作文5篇(扩展2)
——初中作文:与众不同的人3篇
初中作文:与众不同的人1
假如有***掉在你面前你会怎样?是捡?还是告知失主?
在一个星期五的下午,我照常去补习英语,补习的地点在一个小区内,作文 与众不同的人。补***常说我们这个组是最聪明、活泼、鬼主意最多的小组。看!我们又发明了一个新游戏:“测试人心”。
这个游戏的发起人是我们组的王涛。今天放学后,他到学校门口买了两袋假***,可别小看这些假币,它的做工几乎可以以假乱真了。他对我说:“假如有***掉在你面前你会怎样?是捡?还是?”“当然不要,不是自己的东西干嘛捡?”我说。“那我们来做个测试,把钱丢在地上,看看路人的反应?一定会有人捡走。”王涛说。我坚定说:“不会,不是自己的,别人一定不会捡。”
我们把钱随意丢在路上,等待结果。见证输赢的时候到了,走来了几个人,我们屏息以待。等一下,出差错了,假币被风吹到了一户人家的阳台**,一位老奶奶正在收衣服,看到有一张***,迅速的拿起回到屋里。我愣了一下,王涛说:“看见没,你输了。”我说:“不能以一概全,多试几次才行。”王涛叹口气,摇摇头说:“我会让你心服口服的,试就试。”
第二次,钱被放到地上,没有发生“意外”,我们藏在树后面暗暗观察,来人了,是一位提着菜的老奶奶,我不知道整么紧张起来,老奶奶每走一步,我的心跳就加一倍,豆大的汗珠不禁往下流,小学五年级作文《作文 与众不同的人》。到了,到了,她走到假币面前,弯下腰,捡起来了!捡起来了!带着笑容离开了!带着笑容离开了!走远了?王涛走过来,趾高气扬的说:“看到没,我赢了。”我假装*静的说“这不算,还要多试几次。”“再试多少次,也只有一个结果,人—是贪心的。”王涛说。“这样,我们换一种方法,我在前面走假装掉钱,你在后面看看路人的反应,怎样?”我不死心的说。“唉!行。”王涛说。
就这样,一次、两次、三次……每一次都被路人悄悄的捡走,这中间有男的、女的、年长的和年轻的。每试一次,我的心情就无比失落。最后一张了,这一次我还是和前几次一样向前跑,故意落下手中的钱。这时,听到一位老人在后面叫道:“小伙子,你的钱掉了。”听到这句活,我仿佛听到一种绝世天籁的音乐一般,兴奋不已。YE!这句话终于让我等到啦!回头看看这个老人,衣着朴素、面色祥和,就像自家的爷爷一样,让人顿时徒增亲切之感……
现在回想起来,那位老人真是与众不同。我们要改正那些不好的习惯,学习他的拾金不昧的精神,让这种精神永存。
与众不同的人作文5篇(扩展3)
——校园与众不同的人作文
校园与众不同的人作文1
在我身边有这样一个与众不同的人,他看似冷漠,却性格热情;看似瘦弱,却臂力过人;看似渺小,却心胸开阔,他就是我的英语老师——魏老师。
记得有一次,我因没完成作业被魏老师叫进办公室罚写,我很不情愿,嘟嘟囔囔地骂了魏老师,办公室里的老师都听到了,有的说让他好好训训我,有的竟然还让他打我。而魏老师却装作什么也没听到似的.,继续批他的作业,而我由于骂了魏老师,感到无地自容,匆匆忙忙写完了作业。魏老师接过作业,放到了桌子上,说:“你跟我出去一下。”我心想:这下完了,还不得让老师打得满地找牙才怪。我的心里真是****的,出乎意料的是,他没有打我,也没有骂我,而是心*气和地对我说:“你是一个非常聪明的孩子,学习也不错,怎么能骂人呢?更何况我还是你的老师呢?你要明白文明是一个人身上最不能缺少的东西,只有尊重别人,你才能受到别人的尊重。”听了老师的话,我的心里感到无比的惭愧,心想:魏老师的心胸真是比大海还要宽阔,以后我一定做一个文明的好孩子。
魏老师讲课的方法还真是与众不同,每次上课他总是先让我们看一段动画片或之类的节目,看的时候走走停停,看一点儿讲一点儿,最后做总结。我每天不但能在快乐中学到很多知识,还能了解到许多课外知识,真是一举两得呀!也不知道他每天备课要花多长时间才能讲得那么熟练、生动有趣,从一个单词或一个句子转向一个国家或一座城市的名字,从一个字母转向一个国家的历史……
就是这样一个与众不同的人,给我的学习带来了无限的兴趣和快乐,就是这样一个与众不同的人让我明白了许多做人的道理。
与众不同的人作文5篇(扩展4)
——与众不同作文10篇
与众不同作文1
我的语文老师长着一双瓜子脸,柳叶眉,身量苗条,丹凤眼,而且还特别爱笑,可谓是粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。
老师爱笑,老师每天脸上都挂着微笑,即使是在那寒冷的冬天,令人烦躁的时候,老师脸上也挂着笑,那笑,可以温暖我们的心,给我们带来了无尽的快乐。
老师还爱看书,从杂志到《四大名著》,老师似乎都看了个遍,老师手里有同学的书,有书柜的书。
老师也很懒,可就是这么一个懒老师还**报纸,那是因为她的*等对待,在她的眼里,没有差生和优等生的区别,她带每个人都是亲热的。
这就是我的语文老师。
与众不同作文2
时光转瞬,转眼又是一年,很快,就要到您—祖国老母亲的66岁生日了。
回想,在过去的时间里,您经历了多少啊!从秦始皇**六国的繁荣到末代清代的衰败到100多年的*战争再到1949年新*的正式成立……
历史的每一步都见证了您的博大胸怀,同时也见证着—您的孩子—我们在一步步的跨向长大。
现在,您拥有肥沃的土地、广阔的草原、广袤的森林、丰富的矿产、石油、天然气以及众多还未开发的江河、海洋、湖泊……
不仅这样,您还有许多风景秀美、绝世无双的地方,如:“各族人民智慧的结晶”故宫、“世界屋脊”布达拉宫、“可移动的房子”蒙古包、“与自然融为一体”的傣族竹楼、令人称奇的福建民居—土楼和“干栏式楼房”—吊脚楼……
而且,您还有着与其他国家不相同的饮食习惯和风味美食:蒙古族的手扒肉、奶皮、奶茶,汉族的馒头、包子、面条和饺子,朝*的糯米打糕,傣族的竹筒饭,壮族和布依族的五色糯米饭、糯米糍粑,*的油香,*尔族的镶,藏族的糌粑……
这一切的一切都在向人们展示您的丰功伟绩啊!
为此,我由衷的'赞美您—我的老母亲啊!—*啊!
与众不同作文3
得有一句很经典的广告词:“人类失去联想,世界将会怎样。”同样,对一个人、一个民族来说,如果没有梦想,世界将呈现怎样一种景象呢?不敢想,没有梦想,日子就会过得无所事事,没有目标,没有方向,人生就会碌碌无为。你有梦想吗?
曾看到过一篇寓言:一匹老马跟随玄藏大师历尽艰辛从印度取经回来,它把它的见闻告诉他的好友驴子,驴惊叹道:“你有多么丰富的见闻呀!那么遥远的道路,我连想都不敢想”,老马说:“其实,我们路过的距离是大体相等的,当我向西域前进的时候,你一步也没停止,不同的是我同大师有一个遥远的目标,我们始终如一的朝那个方向前进,所以我们打开了一个广阔的世界,而你却被蒙住了眼睛,一生就围着磨盘打转,所以永远走不出这个狭隘的天地。
这个故事告诉我们,其实人和人之间本来没有差别,后来为什么产生差别,其根本原因在于有无人生的目标。那么你有了人生奋斗的目标了吗?如果没有,请赶快制定,因为再晚的开始都不晚。有人说我有很多梦想,也有很具体的目标,可我的学习成绩还是**,这是为什么?这不是你比别人笨,也不是你不努力,而是你没有坚信自己“天生我才必有用”。
你有自信了吗?是的,如果你不承认自己失败,在这个世界上没有谁能将你打败,因为自信的人可以化渺小为伟大,化*庸为神奇。听说过忘掉你的暴牙的故事吗?**曾有一位女歌手在参加比赛唱歌时总捂着嘴,生怕观众看见她的暴牙,她的表现令评委和观众看了很反感,尽管她音质很好,比赛最后总是以失败告终。后来有人提醒她自信点,放开喉咙去唱,忘掉你的暴牙就行了。果不然没多久,她成为了***坛最具实力的当红歌手,而她的暴牙也深受歌迷的欢迎。多一分自信就会多一分成功。
大家所熟悉的歌星周杰伦他来自单亲家庭,身患不愈之症,高中英语老师曾认为他有学习障碍,最初发现他的唱片公司老板对他的第一印象竟是智障,他的乐谱曾被几个大腕像丢垃圾一样扔掉,他曾经因为吐字不清晰被春节晚会拒之门外。尽管你的领悟力比别人慢些,记忆力比别人差些,但不管你有多少不足之处,这都不要紧。周杰伦都能做到,相信我们每个人都能做到。听说过这句话吗?世上每个人都是被上帝咬过一口的苹果,都是有缺陷的人,有的人缺陷较大,有的人缺陷较小,缺陷较大的人是因为上帝特别喜爱他的芬芳。相信你听了这句话后,你会重新树立起你的自信来。
自信让你从此与众不同。
与众不同作文4
我想与众不同,可现在大家都只对相同痴迷。学校里老师说:“你们呀都要向××学霸学习!”家里爸爸妈妈也说是说:“你怎么就不能跟别人一样呢?”甚至走在大街上都会发现大家的穿衣打扮也跟着流行风,光看背影根本就分不清谁是谁。
我不想与别人一样,干嘛要像工厂加工的复制品。可美术课上,我奇怪的画风总是遭人嘲笑。哎,他们的构思都模仿老师,难道我也要和他们一样吗?
我不想与别人一样,在学校的跳蚤市场上,总有一种声音在我耳边徘徊:“你必须按我们的方法叫卖,否则你不光卖不出去,我们收入的钱也不会分给你!”听到这,我就非常无奈,为什么要和你们一样?为什么不相信我的方法?你们又没尝试过。
“我说了,我有我的想法。我不想照抄你们的做法!”每当我这么说,迎来的不是同学们的嘲笑,就是他们的白眼。
我有我的想法,可我的思想总被同学们无情地践踏。我真想告诉他们,伟大的物理学家爱因斯坦当年要是没有自己的想法,我们现在的生活将不可想象!
没错,我想与众不同!我想与众不同!历史上如果少了与众不同的人,现代将没有手机、汽车,没有飞机、火箭,一句话,将没有现代文明。
如果每个人的思维都与大家相同,那活着有什么意义呢?
我要与众不同!每次的实验课、手工课,我都显得与大家那么的不**,也许我的与众不同是错的,但它也许对过!为什么这么说?因为每次小组合作做作品时,没有同学采用过我的不同想法,它总遭排斥,结果交上去的作品都大同小异。
与众不同,可能就是伟大的开始,不伟大又怎么样?这并不**我就要和别人完全相同啊。现在社会上存在着一个大问题,“一样”总是显得那么“**”,但被**掉了个性,不是吗?可能当我提出这个看法时,我还是会被否认。可我就不想“一样”,我想与众不同,我想拥有自己的未来!
与众不同作文5
安静沉稳的她给人以一种乖巧懂事的感觉。每当看到她那难看的脸,仿佛皱起额头。一只手不是抓耳挠腮,便是手托下巴。不然,就是无意间摸一下自己的脸,一脸不知受措又感到为难,犹如天空被整片乌云弥漫,却没有丝毫晴天打雷时那种怒不可恕的“雷鸣之声。”此刻,一看便恍然大悟,不须多加思考,脑子里便能倒影出“思考”二字。可见,她对此题犯了难,但她却仍是目不转睛,也不敢有丁点马虎。她只是娇尽脑汁,用迫不及待的目光注视着,可右手却迟迟下不了笔。此时,她内心被一团线捆绑着,越解越乱越复杂越心烦。象海上的波浪起伏不断,象一个坑跨越不过去。她急于迈出这一步,走出这个千丝万丝不能间断的迷宫。她脸红了,完完全全红了,象一把火焰点燃熊熊大火,象成千成百的萤火虫组成一盏生命之灯,辉煌地照耀了每一寸“土地”。
当她站在你前面,看到她那张两片欲动的嘴唇时,一张嘴巴露出两行洁白无暇的牙齿时,仿佛要呀呀学语,你便可以从而不迫。易如反掌地想到她要“出口成章。”若你无法解答,她必苦头皱眉,只能继续埋头若想;若你才智机灵,告诉她作题步骤,而且又是她觉得理所当然,当仁不让的答案时,她会心花怒放,对你她千言万语倾诉不了那喜滋滋时的那一份甜蜜心份。她不能竭尽全力“说谢谢”,只能匆忙简略地地道一声“谢谢。”然后去一丝不苟地做起题目来了。她那持之以恒的劲让我佩服不已。
一双清澈的眼睛,一对眉毛好比天上那轮弯月,把眼睛给“点燃了。这个人通过这双眼睛把那灵秀之气表现出来了。鼻子不高不塌,也成为她身上的一道独特亮丽的风景线。那不薄不厚的嘴唇和肤色构成了一个与众不同,令人想不到的'她。她看似完美,但人无完人,金无足赤。她那长辫子成了她外貌上唯一的不足之处??
与众不同作文6
你与众不同、超临绝顶,蕴内卓越,你可以站在时代的巅峰,你本是稚鹰,只是在群稚中尚未发现你的价值。
克罗夫斯是超级计算机之父,他所处的时代,计算机功率与运算速度成为提升科技生产力重要的台阶,同时,各国都在升级现有的计算机,一些新品的综合性能已经相当强势,****科技雄厚的企业也在开放相关技术,基础同样已经相当完善。
克罗夫斯博士呢“一切道理都是从无到有走出的——邓稼先”。公司空空如也,团队默默无闻,工作计划竞是“五年计划!造出全世界最快的计算机!一年计划;完成计划的五分之一!”他们的团队此前连收音机都没有做过,真是高度的自信。
他们的冲击目标一开始就是****,足以证明克罗夫斯勇毅与眼界,他们率先打造出每秒一亿次的计算机,打开了超级计算机的大门。**“京”的运算速度已达八千二百二十五**/秒,“天河一号A”的峰速也高达四千七百**/秒,中日美三国**到二零一四年都会研发出亿亿每秒的计算机,这是计算机的空前时代。领头人是克罗夫斯。
把自己的目标定的远些,把自己的线放的长些,把自己的胸怀放的广阔些,把自己的信心放的博大些,你要相信自己、一定要相信自己。你与众不同、卓立昂群,你的横度可以放得无限远!眼前的目标固然重要,但更重要的是你清楚的理想,你终极的人生理想,面对挫折、面对困难,“如果你的目标高得离谱,那么即使你完不成,你也要比别人强。”——查尔斯·乔鲁斯(**著名笑星)你相信自己,你相信你的价值,假如你确信你的拥有无限的能力,那么什么问题都会迎刃而解!
与众不同作文7
我们班有七十二名同学,有的学习好,有的品质好,有的性格好……在茫茫人海中,总能看到与众不同的他---田金弘。
虽然他的学习、品质、性格都好不到哪去,但他与众不同之处是---爱读书。每当下课铃声一响,贪玩的同学都跑下了楼,唯独他。从他的长相上看,就不像个好学生,跟爱看书也不搭边,但是你理解错了。他虽然不是好学生,但是个名副其实的“小书迷”,他淘气是淘气,但爱读书这点,好学生都要“让他三分”。他*时的积累也特别多,但就是不爱学习,儿时淘气的他也总被老师批评。但现在“读万卷”书的他在学习等方面上也在持续提高,戴了小眼镜,所以看起来古灵精怪的他居然是个爱看书的“书迷”,还真是不可思议呢!有一次,下课了,我走到田金弘的座位边,告诉他,他的小卷考了满分,可是,他却没听见,继续专心志致看他的书,我说了第二遍,他才抬起头,轻轻地“啊”了一声。然后又低下了头继续在知识的海洋里遨游……
在我们班还有许多与众不同的人,但在茫茫人海中,我最敬佩的还是你,小书迷---田金弘。
与众不同作文8
每个人都希望自己与众不同,我认为能从*凡变为与众不同的方法,只有一个,那就是努力。
我认为我自己是一个普通的人,每天和别人过着几乎一样的生活,“日出而做,日落而息”我只是一名中学生,我并不是出类拔萃的,也不是很特别,和别人一样,为了明天的美好生活而努力着,在同龄人的航行的海上,我们的竞争还不算大,因为这只是一条小小的河流,为流进大海的那一天而准备着,这一路,生活中的苦和泪,都是值得的。想为你长大后铺一条好道路吗?想让你的未来更轻松一点吗?那你就要更加努力,让自己变得与众不同,别人才会发现你的价值,才会让你的未来更好。
也许我所理解的与众不同,是更完美的成绩,但远远不止这些,想让自己与众不同,就让自己的人生变得更完美。那么为什么因为某种原因而不完美的人,往往比自己有出息了? 因为他们比你更努力,更用功。 小时候的记忆会让你们想起儿时的快乐。时间就好像回到了以前,已永远停留在了那一刻,小时候,我
们努力着,命运掌握在自己的手中,我们要更加加倍的努力,才会与众不同。
我是一个很普通的人,但我认为我就是与众不同,因为我很努力,无论什么事,我总是会努力把它完成,因为我相信,只有努力了你才有可能出类拔萃,与众不同。
我因努力而与众不同。命运掌握在自己的手中,如果你长大后没有与众不同,那么请问你努力过了吗?
与众不同作文9
我有一只与众不同的小动物,它就是小狗“可乐”。它有一双黑不溜秋的眼睛,一个黑不溜秋的鼻子。它的尾巴几乎是成天向上摆着的,颜色比雪还要白。
它这个与众不同的名字里面还有一个故事呢!我刚得到它的时候还不知道给它吃什么东西,当时,我想起来家里还有几块肉,就拿来放到小狗面前,可小狗围着肉绕了两圈,就猛地跳过肉,跑到它的木柜子里,这可让我没办法了!突然,它从柜子里探出头来,目不转睛地盯着我书桌上那瓶可乐,我心想:“它会不会是想喝可乐,如果它真的想喝我就给它喝一点吧!”于是,我倒了一些可乐放在一个盘子里,然后再把盘子放到小狗的眼前。小狗看见了,就敏捷地跳出柜子,把头低下来,张大了嘴巴喝起了可乐,喝到一半结果喝不着了,就伸出舌头努力地添着可乐,添了一会,然后抬起头,“汪汪”地叫了两声,应该是心满意足了吧!看它这么喜欢喝可乐,所以我就给它起了“可乐”这个名字。
小狗可乐还喜欢玩足球,只要我拿一个足球放在它面前,它就会围着球绕一圈,然后用头顶一下球,让球滚起来,突然它用最快的速度跑到球前面,趴在球上面,结果摔了一个跤,然后这样重复个几次,就跑开了,可过了一会,它又会跑来,再玩这个球,直到有人走来它才放手。
我的小狗可乐与众不同吧!
与众不同作文10
秋天,我最爱的季节,悄悄地来到了我的身边。
秋天,最吸引人的就是那美丽的枫叶,连诗人看了都会情不自禁地吟诵“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”呀!枫树上的叶片色彩缤纷,颜色深浅不一,有的染**美丽的黄色,有的穿**橙色的风衣,还有的裹着火红的绒毯。微风轻轻吹过,这些色彩斑斓的枫叶飘落下来,就像一只只翩翩起舞的小蝴蝶;又像一个个活泼可爱的小精灵在林间戏耍;还像一位位小仙女儿,迎着秋风“沙沙”地唱着歌。
秋天,迎风怒放的菊花同样夺人眼球。它们有的黄,有的紫,有的白……竞相绽放着自己的美丽。从远处看,绣球菊光彩夺目,就像一只只胖嘟嘟的小皮球。走进一瞧,它的花瓣层层叠叠,颜色渐变。最外层的花瓣又宽又大,微微向花蕊卷去,往里,花瓣越来越小,愈来愈卷。最后,连花蕊也几乎被卷曲的花瓣遮住了。轻轻将花朵拿到鼻子前,一阵阵淡淡的香味扑鼻而来,沁人心脾。人们见了都不禁赞叹起来。菊花见了,羞红了脸,腼腆地笑了。
秋天,是个丰收的季节。走进农田,玉米妹妹最先咧开嘴,露出一口白牙,稻穗先生也昂着头,随风摇摆着,小麦姐姐低着头,沉甸甸的小麦都快要砸到地面了,就好像出嫁的姑娘,害羞极了。农田里一片繁忙,农民们开心地收获,脸上露出了灿烂的笑容!
啊!奥爱你秋天,爱你色彩绚烂的枫叶,爱你迎风怒放的菊花,更爱你满满丰收景象!
与众不同的人作文5篇(扩展5)
——与众不同的妹妹作文500字5篇
与众不同的妹妹作文500字1
我有一个妹妹,她的脸蛋圆圆的,眼睛**的,头发黑的发亮,她长得好像布娃娃。妹妹很可爱,但她也有不可爱的时候。
妹妹特别爱哭。饿了会哭,玩不开心会哭,想睡觉了也会哭,反正一天到晚她都在哭。她的哭声会吵醒我的美梦,会打搅我看动画片的美好时光,更会影响我的学习,总之,妹妹一哭就不可爱了。我生气地大喊:"别哭了,别哭了。"妹妹好像没听见,只有等她哭累了,她才不哭。她不哭了,就会爬到我的身边抱住我,嘟着小嘴叫我一声哥哥。这时,我也不会生她的气了,因为我是哥哥。
妹妹特别淘气。每当我想好好研究一下围棋和象棋时,她就开始捣乱了。她会抢走我的棋子像堆积木一样玩得不亦乐乎;我写作业时,她会抢过我的铅笔当画笔;我玩玩具时,她也会跟我抢,只要我喜欢的她就更喜欢。
总之,妹妹一淘气就不可爱了,我生气地大喊:“还给我,还给我。”妹妹好像没听见,只有等她不想玩了,才会把棋子呀,铅笔呀还给我。每次妈妈都会叫我让着妹妹,因为我是哥哥,应该爱护保护妹妹,所以每次妹妹淘气我都忍了,不去和她争抢。
其实,我是非常爱妹妹的,她给了我许许多多的快乐,有了妹妹,我就成了幸福的哥哥,她也是这个世上和我最亲的人。我会一辈子保护她。
与众不同的妹妹作文500字2
我有一个与众不同的妹妹,在我心里我是这样认为的。
我的妹妹现在快一岁了,胖乎乎的,可爱极了。每天放学回来,我一进家门,她都会冲着我笑,嘴里发出“啊”“啊”的声音,我知道她在给我说话,我也会学她的发音,这时候妹妹会高兴的拍起手来,来我家玩的小伙伴们这时候都会吃惊的问我:“你能听懂她说什么吗?”“当然,她是我妹妹我是她哥哥呀。”妹妹这时候笑的更开心了。
有一次,妹妹哭了,妈妈一直哄不好她,我随手把我的语文课本递到妹妹手里,看着我书本里的插图,妹妹一下就不哭了,还"咿呀咿呀"的说个不停,看看我,笑笑,两只小手真的拿起了书本,很认真的看了起来,姿势和老师要求我们的一样标准,妹妹的样子一下子把我和妈妈逗乐了。当然,从那以后,我的课本都要和那个“小不点”分享了,后来我试过用其它书给妹妹看,她不上当,妹妹真的好聪明哟。
妹妹也有淘气的时候。有一回,妈妈把妹妹放到客厅的地垫上让我照看一下,我看电视忘了,等我想起来的时候,妹妹不见了,我把每个卧室都找遍了,阳台,客厅,餐厅,都没有,我吓坏了,就在我快要哭出来的时候,我听到拍手的声音,顺着声音找过去,天啊,妹妹竟然爬到了鱼缸和沙发的缝隙里,看她笑眯眯的望着我,我真有点哭笑不得了。看着妹妹做的那个位置,我灵机一动,哈哈,下次玩捉迷藏又有个好地方可以藏了。
小伙伴们,你们说我的妹妹是不是与众不同呢?我妹妹的名字也很与众不同的,小名叫点点,爸爸说妹妹出生那天,下起了小雨点,路上的行人都不用打伞的,走路很舒服的样子,这就是我的妹妹,我们全家人都很爱她。
与众不同的妹妹作文500字3
我有一个非常可爱的妹妹,她的名字叫妙妙,今年两岁多。妈妈说“妙”是美好的意思,可是在我看来,她可一点都不“美好”。
妙妙长的像个洋娃娃,**的眼睛,深深的眼窝,白白的皮肤,黄黄的头发,更奇怪的是还是一头小卷发,好多人都叫她“混血儿”。
妙妙的性格非常活泼开朗,每此见到楼下的爷爷奶奶叔叔阿姨都会主动打招呼,就算不认识的她也跟别人说话,尽管没有人知道她哇啦哇啦的说的什么。
妙妙表面上是一个可爱的“洋娃娃”,但是在我的眼里,她就是一个“小**”。记得有一次我写完作业忽然觉得肚子痛,来没来得及收拾好我的作业本,就赶紧跑向厕所。等我回来以后发现妙妙在我的作业本上乱画一通,我气得恨不得揍她一顿,这时妙妙看见我生气了就趴到我身上又亲又抱,还一口一个“姐姐”的叫着。我又生气又想笑,看见妙妙这样,我打她的念头就全消了。
除了“有眼色”外,妙妙还是一个勤劳的小姑娘。有一次我在前面收拾房间,妙妙在后面捣乱,她以为她是在帮助我,其实她是在“帮倒忙”。等我把房间收拾好以后发现后面又被妙妙弄的乱七八糟,我非常生气又没有办法,只能再收拾一遍了。妙妙见我重新收拾,就拿着一本书说“姐姐放放”,意思就是让我把书放到书柜上,还拿起抹布帮我擦桌子。就这样,妙妙和我一起把我的房间打扫的干干净净、整整齐齐。
虽然我的妹妹很淘气,每次都把我的东西弄乱,但是她活泼开朗的性格又经常把我们逗得捧腹大笑,这样的妹妹难道你不喜欢吗?
与众不同的妹妹作文500字4
最近家里来了一位“不速之客”,一下子打破了我们宁静的生活。这位客人就是我那与众不同的妹妹----琳琳。
她快两岁了,红苹果般的脸上长着一双水灵灵的大眼睛,眨眼的时候,她那长长的睫毛就如同一把上下翻飞的小刷子。在她的鼻子下方还长着一张樱桃般地小嘴,里面冒出几颗小小的牙齿,可爱极了!
之所以我把她叫做“不速之客”,是因为她是个“小淘气包”,每天都会做些让我们意想不到的事情。虽然她有时候对我“蛮不讲理”,但对比她小的宝宝却格外谦让,她认为自己年长,就应该礼让弟弟妹妹。而我是她的哥哥,更应该如此,真是让人哭笑不得。
妹妹也很识时务,有一次她要吃糖,说好了一天只能吃一颗糖,但这已经是第三颗了。姥姥不给她吃,她就开始大哭起来,可是不管怎么哭闹,姥姥都不理会她。于是她止住了哭闹,走到姥姥身边,乖乖的撒娇,看她的表情,我就知道她一定在想:“不哭了,哼,哭也没人给我糖吃。”惹得大家哈哈大笑。
妹妹还很聪明,她现在还不太会说话,可她却能用自己独特的方式与我们交流,让我们明白她的意图。有一次,她一直喊喝喝,但爷爷递给她水杯,她却不要,嘴里还在不停地喊,这下把我们给弄糊涂了。正在大家摸不着头脑时,只见她快速地爬到了床上,躺着比划喝,这下全家都笑了。原来她是想喝奶粉,因为只有晚上睡觉才会躺床上喝奶粉,妹妹真是个鬼灵精。
这就是我与众不同的妹妹,是我的小天使,她勇敢、天真、可爱。虽然我这样惯她,但我决不会让她变得娇气,我爱我的妹妹。
与众不同的妹妹作文500字5
我的妹妹有一头乌黑光亮的头发,那双**的眼睛忽闪忽闪的,一张樱桃小嘴一天到晚总是说个不停,见过她的人都说她很可爱。
有一次,爸爸在看报纸,妈妈在收拾碗筷。我写完作业就陪妹妹下五子棋。刚开始,我和妹妹下的十分**,但是到我快要赢的时候,妹妹却一把将棋推散,霸道的说:“不算!不算!重来!”我只能无奈地说:“好,这次就让你了。”第二次,眼看我又要旗开得胜的时候,妹妹又说:“不算!不算!我刚刚的那一粒棋子下错了,我们重来。”这次我可不愿意了:“上次都已经让你了,眼看我都快赢了,你不能这么不讲理吧?”谁知,她马上嘟着嘴,撒着娇:“哥哥求你了,最后一次、最后一次。”我经不住她的软磨硬泡,只能无可奈何的屈服了。然后我们继续下,又是快到我赢的时候妹妹又要不算、又要重来。我真是"服”了,碰上这么个不讲理的妹妹。
这就是我与众不同的妹妹,有点倔强,又有点不讲理,但她给我们带来了无限的快乐。
与众不同的人作文5篇(扩展6)
——老师您就是那么与众不同作文5篇
老师您就是那么与众不同作文1
我们的新班**长得特别漂亮。乌黑的头发像瀑布一样,柳叶似的眉毛下嵌着一双如天空一般清澈,似大海一样深沉的大眼睛。但是对于这位老师大家也有一些想法,我们一块儿来看看吧!
作业本:自从张老师接管这个班以来,我就不再那么难看了,以前我只能穿黑色的衣服,现在可好了,有了张老师布置的作业,我的衣服总是漂漂亮亮的,有五颜六色的墨水,我每天都能穿上不同的花裙子。
黑板:自打张老师开始上课,我的身上总会写满一些密密麻麻的知识点,让同学们学习更多的知识。不仅如此,每天张老师都会把表现好的同学名字写在我的身上,成为好同学榜来鼓励同学们努力学习,也会把表现不好的同学名字写在我身上,督促他们好好表现。
墙:自从开学以来,我的身上就背负着重担。看:我的左面全部钉**同学们的暑假读书心得,下面的是老师对同学的寄语,鼓励同学们更好的学习。右面的是同学们在暑假,旅游或者参加一些活动的照片,和同学们参加各项活动,取得荣誉时脸上挂满笑容的瞬间。看着同学们的一张张笑脸。一张张奖状,我不禁为他们感到自豪,这也离不开张老师的辛苦。
路灯:每天晚上整个教学楼灯都灭了,仅留下张老师办公室那一盏明亮的灯一直到深夜儿。早上早早的,我就看见张老师向学校走来。
这就是我的老师,一个敬业而又辛勤的老师。我怎能忘记她呢?
老师您就是那么与众不同作文2
丁老师是我们的数学老师,在很多人的心目中,数学老师应该是一位对数学很精通,可对语文却一窍不通的老师。可是我们的丁老师,她不仅数学讲的好,而且她的语文那绝对是名师中的一流人物。
有一次,我们上早读,读《古诗80首诗》时,丁老师进来了,默默地听我们读书,当我们读完两遍后,丁老师打断我们:那首《已亥杂诗》中万马齐什么究可哀?我们都说暗,丁老师告诉我们:不是应该读‘喑’。我们都不相信,这时,不知是谁说了一句书上有这首诗,立刻,教室里响起了哗哗的翻书声,大约半分钟后同学们给出了同一个答案喑。看我们的数学老师丁老师,语文也是超级棒!
丁老师不仅数学课讲的好,而且体贴同学,有一次,我发烧了,第二天来上学时,她走到我跟前用手摸着我的额头,:问怎么样?不烧了吧?直到确定我不烧后才如释重负的离开了。
这就是我的丁老师,一位与众不同的数学老师。
老师您就是那么与众不同作文3
我已经在英华小学里生活了六年了,给我留下最与众不同的老师就是我们的数学老师李老师了,他的生活和其他的老师几乎没有什么区别,但是课堂上他和别的老师那就是对比强烈了。
“同学们上课!”“老师好。”教师里传出响亮的回答声,“好,同学们今天我们来讲……”一开始听起来他和其他的老师并没有什么区别。
每次李老师给我们讲课都会逗得我们哈哈大笑,因为我们每次说错的时候,李老师都很幽默的说,而其他老师却说出和李老师不一样的话。
上课的时候,我有什么不会的题,下课了,我就会去问,李老师并不像其他老师那样,说这么简单的`题都不会,而是认认真真的去给我解答,我很喜欢,这样与众不同的老师。
李老师是把我们从一年级教到六年级的老师了,在课堂上李老师是我的老师,在*时生活中就是我的一位朋友,我和李老师并不像其他老师一样,总是不敢交流,而我们班的同学却恰恰和这个情况相反。
与众不同——李老师。
老师您就是那么与众不同作文4
我有一个与众不同的老师,为什么说她与众不同呢?是因为她是一个“双面派”,为什么叫双面派呢?你一定很奇怪,下面,就让我来给大家介绍介绍吧!
“双面派“老师就是我们的班**老师——温老师。温老师中等身材,身体微微发胖,脸圆得像一个大苹果,任何人都逃不过她那锐利的眼睛,温老师喜欢穿颜色较深的运动服,为什么她喜欢穿运动服呢?是因为她非常喜欢运动。
温老师上课是如酷暑当头,下课时如春风般温暖。先说说她严厉时的一面吧!有一次,虎谨萱和马尧新为了一点小事在课堂上吵起架来,被温老师看见了,温老师对他们吼到:“这点鸡毛蒜皮的小事也要在课堂上吵,要处理也是下课处理,别影响别的同学上课,端着凳子站后面去。”我们都被温老师的这一声给吓着了,全班顿时鸦雀无声,特别是他们俩,虽然很不服气,但也不敢违抗命令,很不情愿地接受温老师的惩罚——站后面去了。下面介绍的是温老师温和的一面,也就是我们最喜欢的一面。只要哪位同学做了好人好事,她就会竖起大拇指大肆表扬那位同学:“同学做的很好,很棒,大家要向她学习哦!”温老师上课时很幽默、风趣,经常牵扯她小时候和朋友之间发生的事,常常逗得我们哈哈大笑。
下课了,温老师在教室里和我们谈谈心,聊聊天,经常对我们虚寒问暖。这就是我与众不同的老师,一个“双面派”老师,一个令人既想念又害怕的老师。
老师您就是那么与众不同作文5
今年我上四年级了,之前教我的老师有很多。有严肃的,有亲切的,有认真的……而让我感到不一样的是现在教我们语文的孙老师。
孙老师的眼睛**的,亮亮的,是一双浓眉大眼。高挺的鼻梁上架着一副黑框眼镜,一看就知道很有学问。
让我印象最深刻的还是孙老师的眼睛。这双眼睛好像有魔力一般,只要朝我们看一眼,闹哄哄的教室立刻就安静下来了。这双眼睛非常美丽,像璀璨星空里的繁星一般,闪闪发光,炯炯有神,让人看了之后就再也忘不掉。我们在她的眼睛里也看到了我们自己的影子,都是欢乐活泼的。
孙老师非常幽默。写字课上,孙老师正在眉飞色舞地讲着每个笔画的注意点,我们也是听得津津有味。当写到“浸”字时,老师突然说:“这个字的捺要舒展,不能写得太短,不然你们就创造了一个残疾字,那就太残忍了吧!”这话一说完,全班同学哄堂大笑,简直要把屋顶掀翻。在笑声中,我们的“浸”字写得更漂亮了,再也不出错了。正因为这样,孙老师给我们留下了深刻的印象。
孙老师非常认真,严肃。上课时一个简单的师生问好如果不到位就要重新来一遍,直到我们能够整齐响亮地喊出为止。但是,新的问题又来了。孙老师说的是“同学们好”,我们喊的是“老师,您好”,这个问好比较拖沓,老师一遍遍帮我们纠正,还说这**了一个班集体的精气神,必须练好。我们都暗暗佩服老师的用心和耐心。
学校是我们温馨的家,老师就是我们温柔的妈妈。我们是刚学会飞的小鸟,老师就是温暖舒适的鸟巢,是我们温馨的港湾。孙老师,我们一定会在您的教导下飞向更广阔的天地的!
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