快乐的小鱼中班美术教案

　　一、教学目标：

　　1、通过观赏海底世界和鱼的图片资料，让学生了解各种鱼。

　　2、能用折纸、剪纸，绘画、泥工等形式来表现快乐的小鱼。

　　3、培养学生观察能力和动手动脑能力。

　　4、在学生创作过程中，培养学生合作学习，发扬团结协作精神。

　　二、教学重难点：

　　1、重点：引导学生仔细观察鱼的形状和颜色。

　　2、难点：能让学生用自己喜欢的`方式来表现快乐的小鱼。

　　三、教学准备：

　　课件、实物、彩纸、绘画纸、剪刀、胶水、橡皮泥等。

　　四、教学过程：

　　（一）创设情景导入新课

　　1、谈话：同学们，老师知道你们都很喜欢小动物，前几节课，我们表演过小动物，也画过各种小动物。今天有一个小动物也想与你们交朋友，它今天要来我们班级做客，你们知道它是谁吗？老师先不告诉你们，而是让同学们猜一个谜语。

　　2、谜语：有眼没有眉，摇头又摇尾，浑身滑又亮，水里去又来。

　　3、展示实物金鱼。

　　4、学小鱼律动。

　　（二）引导学生观察鱼的形状和颜色。

　　1、提问：你们喜欢鱼吗？你们知道什么鱼？

　　2、参观海底博物馆。

　　3、欣赏老师收集的鱼的图片。

　　4、提问：你们刚才看到的鱼是什么形状的？有什么颜色的？

　　5、请同学们说说你喜欢哪条鱼。（上来点）

　　6、老师示范画。

　　（三）组织学生小组讨论采用什么方式方法来表现，教师引导。

　　1、创设问题情景。

　　出示实物小鱼问学生它快乐吗？为什么？你们想什么方法让它快乐？（帮它找小伙伴）

　　2、学生分组讨论。

　　3、师生归纳方法。（画、剪、折、捏。）

　　（四）学生分组制作，老师引导、表扬、鼓励。

　　（五）展示作品，进行评议。

　　（六）课后拓展。

　　（七）收拾和整理。

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