泪水的作文500字
泪水的作文500字
那么轻盈的一滴,流过脸庞,常常只在瞬间。又何必问,一滴泪落下的时间?可我常常觉得,流下一滴眼泪,需要很久很久。以下是小编整理的泪水的作文,欢迎大家参考!
泪水的作文1
泪水,是感情的流露,或喜悦、或悲伤、或懊悔,每一次流泪都会有一段难忘的经历,都会在情感深处留下深深的印迹。泪水是成长的记录,每一颗晶莹的泪珠都折射着你走过的历程。
成功的泪水往往是在自己意想不到中流下的。
这次,学校要举行赛跑比赛,我参加了这次比赛。到了家里,吃过晚饭后爸爸问:“你对这次比赛有压力吗?”“有一点。”我回答。爸爸和蔼可亲地说:“不要紧张,要相信自己能行,只要你拼尽全力,即使你败给了所有参赛选手,但你毕竟战胜了自己,相信自己,可以的!”
“我一定不会辜负你对我的期望。”我趴在窗台上,看着天上的星星眨着眼睛,它们仿佛在说:“不要丧气,一定要先战胜自己才能战胜别人。”
第二天,我一大早起来,发现我床边有几个大字“加油,爸爸为你打气。”看见这个字条以后,我的泪水在我的眼眶里打转,瞬间蒙湿了我的双眼。比赛的那天,爸爸也在旁边为我加油。
比赛开始了,我右脚用力向后一蹬,如箭离弦般冲了出去,爸爸在为我鼓劲加油,我一路上一直想着爸爸对我说的每一句话。快到终点了,只差一步之遥了,“耶!赢了!”是爸爸的话一直激励着我前进,让我赢得了这场比赛。我十分激动,一把抱住了爸爸,留下了成功的泪水。
这次比赛我取得了胜利,爸爸也有一半功劳!
泪水的作文2
在我们成长的路上,总会有辛酸的泪水,感动的泪水,喜悦的泪水,甚至还有委屈、伤心的泪水,伴着泪水与欢笑,我们一天天长大了。
记得有一次,我去家附近的超市购物,临行前,妈妈叮嘱我说:“孩子,出门注意安全,还有口袋里的'钥匙,不能弄丢了啊!”我答应着,兴冲冲地跑去超市了。
几十分钟后,我选好东西,正要离开时,却发现钥匙不见了,我心一惊,不知道钥匙丢在哪了?我赶紧去刚才选东西的架子前找了一遍,可是连钥匙的影子也没看见,我急得团团转,额头上也冒出了汗珠,天很快黑了,我还在原地打转转,泪水噙满了我的眼眶,就在我快要哭出声来的时候,一个陌生的老奶奶,把一串钥匙递给我:这是你的吗?小朋友。我惊喜地点了点头,问:您是怎么找到的?你又怎么知道是我丢的?“我看你在这转悠半天了,知道你丢了东西,喏,我还带着电筒。”老奶奶说着还冲我摆摆手里的电筒。
我低头一看,老奶奶的电筒早已老化了,道路还这么黑,再加上老奶奶两眼昏花,居然能帮我找到钥匙,真是太好了。老奶奶拍拍我的背:孩子,天不早了,快点回家吧,爸妈会着急的。说完,老奶奶就走了,我还没来得及说声感谢,看着老奶奶离去的背影,我流下了感动的泪水……
流过泪,我感到心灵从未有过的轻松与明净,就像雨水洗过的天空,澄澈明亮。泪水让我懂得了感恩,懂得了珍惜,也让我明白了许多做人的道理,伴着泪水,我在不断地成长。
泪水的作文3
我们每个人在生活中一定都流过许多泪水,有高兴的泪,有悲伤的泪,有懊悔的泪……而给我留下的印象最深的,还是二年级时上数学课时候流下的眼泪。
那天上午,我们在教室里上课,老师正在讲台上讲我们的数学作业。我听着听着,就玩了起来,但我同时也在听着老师讲,知道老师讲的哪一个题。老师看到我在玩,所以就点我起来回答问题,我把问题的答案说了一遍,由于我说话声音太小,教室里也有些乱,老师没有听到。老师以为我没有听到,但我也没有再说一遍,因为我认为老师听到了。结果,过了一会儿,我才知道老师没听到我回答问题,我正想再说一遍,可是已经晚了,老师叫了另外几个同学回答,可是他们没有听课,不知道说哪个题,接着,一个同学说出了答案,老师表扬了那个同学,批评了我们几个,还打了我,我流下了委屈的眼泪,老师见我哭了,便叫我坐下了。这件事只有老师和同学们知道,我没有和另外的人说。这件事过去两年了,估计大家也早该忘记了,可这件事我却深深地把它记在了心里。
每当想起这件事,我就想哭,我好冤枉!我一直想对老师说:“老师,你冤枉我了!”
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