最新社会主义核心价值观教育活动方案(7篇)

为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应该怎么制定呢?以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

社会主义核心价值观教育活动方案篇一高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入学习贯彻党的十八大精神,按照习近平总书记关于在社会主义核心价值观“要从娃娃抓起、从学校抓起,做到进教材、进课堂、进头脑”讲话精神,坚持将社会主义核心价值观融入中华传统文化弘扬传承、融入课堂教育教学、融入社会实践活动原则,紧密联系我校学生思想和工作实际,在学生中广泛深入地开展社会主义核心价值观主题教育实践活动,做到人人皆知,入脑入心,初步培养我为人人的志愿者意识和爱集体、爱家乡、爱祖国、爱人民、爱社会主义的情感。

组长:-副组长:-

成员:

1、宣传发动。

九月份召开全体教师会宣传发动,通过周一升旗仪式、校园黑板报、宣传版面等手段,在学生中广泛宣传社会主义核心价值观。

2、召开主题班会。?10月14日,开展一次“核心价值观记心中”主题班会活动,组织小学生将社会主义核心价值观“24字”要求和习近平总书记“16字”要求牢记心中。德育处将适时到班级查看活动开展情况。(要求10月20日前小学生将24字要求牢记心中)

3、开展传承传统节日活动。

通过重阳敬老等,让学生在实践中感受我们的传统节日与中华民族源远流长的悠久历史,体会到传统节日不仅构成了中华民族深厚的文化底蕴,也承载着中华民族文化渊源的基因,是我们中国人精神气质的体现,使传统节日的传承内化于心,外化于行。

4、组织各中队开展一次“说优点、讲不足,手拉手、同进步”主题队会。?要让少先队员讲讲自己和别人的优点,同时请大家指出自己的不足,树立改进的方向和学习的榜样。

5、千人大签名。

在核心价值观的大条幅上,全校师生签上自己的姓名,进一步加强中小学生以及全体教师学习践行社会主义核心价值观的决心。

6、学期末,开展一次评选文明学生、感动校园人物活动。

各中队民主推荐每班1-2人至学校集中参评,评选文明学生、感动校园好少年活动,树立优秀典型。

社会主义核心价值观教育活动方案篇二一、指导思想

为了引导广大中学生学习理解“社会主义核心价值观”,了解鸦片战争以来中国人民持续奋斗的伟大历程,畅想民族复兴“中国梦”的光明前景。帮助中学生确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求,在努力践行社会主义核心价值观的过程中培养和提高中学生的思想水平、政治水平和写作水平。在学校科教处的统一安排部署下,清风文学社特举办此次征文比赛,具体安排如下:

二、活动主题

践行社会主义核心价值观

三、活动时间

1、作品征集:xx年11月28日——12月20日

2、评审时间:xx年12月20日——12月22日

四、活动对象:一附中初中部在校学生

五、活动主办:一附中初中部科教处

六、活动承办:清风文学社

七、活动协办:校务中心后勤管理处

八、征文要求

1、来稿要求原创作品,严禁抄袭,文责自负。

2、参赛学生须围绕一主题写作。阐释自己对“社会主义核心价值观”的认识与评价,主旨积极向上。作品题材、体裁、风格不限,可以包括作文、文学创作、读书笔记、读后感等多种形式。

3、参赛作品要求a4纸张打印纸质文档和电子文档各一份。

4、参赛作品一律不退,请参赛学生自留底稿

5、七八年级每班必须上交10篇作品,九年级自愿原则。各年级按统一的要求做好后,在作品征集时间内交至各年级语文备课组长处后由年级统一制定编号后上交清风文学社。参赛作品的纸质文档只保留编号信息,电子档应保留与纸质文档相对应的编号、班级、姓名和指导教师信息,否则视为无效作品。

九、评选的基本标准

1、主题内容

(1)选材能否紧扣主题,是否丰富生动;

(2)内容与主题是否统一(是否切题);

(3)整体表现力如何。

2、文体结构

(1)选材角度是否新颖,观点表达是否清晰;

(2)文章整体布局、结构条理是否严谨、清晰;

(3)语言表达是否流畅、优美;

3、抒发真情实感

(1)行文中是否有感人实例等亮点;

(2)语言是否真挚感人。

十、评审小组成员:

评审组长:

评审组副组长:

评审组成员:初一初二语文教师和部分初三语文教师

十一、奖项设置:

活动设立以下奖项:

1、学生征文奖:一等奖10名、二等奖20名、三等奖30名。

2、教师指导奖:3名

注:若最终评分出现并列情况,由评审小组决议。参赛荣获一、二等奖的作品将出版于校刊《华菁》中,部分作品将传至初中部校园网。

社会主义核心价值观教育活动方案篇三为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,积极培育和践行社会主义核心价值观,弘扬全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量,结合我所实际,制定此方案:

积极培育和践行社会主义核心价值观是党的十八大和十八届三中全会提出的一项战略任务,对于推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦具有重要意义。

党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善。“三个倡导”分别从国家、社会和公民个人三个层面提出社会主义核心价值观的价值目标、价值取向和价值准则,是社会主义核心价值观的基本内容。“三个倡导”所体现的社会主义核心价值观凝聚着全党全社会的价值共识,是中国特色社会主义的内在要求,是全体人民的共同追求。

开展社会主义核心价值观宣传工作,要紧紧围绕社会主义核心价值观的基本内容,重点抓好以下四个方面的宣传教育。

(一)坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑。深入开展中国特色社会主义理论体系学习教育,用马克思主义中国化的最新成果武装头脑。全所上下要结合当前开展党的群众路线教育实践活动认真研读马克思主义特别是中国特色社会主义理论体系基本著作,深入学习领会党的十八大及十八届三中全会精神,认真学习习近平等中央领导同志提出的一系列重要讲话。广大党员民警职工要在党的十八大精神指引下,深化对科学发展观、社会主义法治理念的思想认识,不断提高思想理论水平,切实增强学习运用马克思主义中国化最新成果的自觉性和坚定性。

(二)深入开展中国特色社会主义共同理想教育。把理想信念教育作为践行社会主义核心价值观的重中之重。要结合庆祝新中国成立65周年运用自学、讨论、座谈、讲座等各种方式,弘扬“中国梦”主旋律,引导全所党员民警职工进一步坚定中国特色社会主义理想信念,不断增强对中国共产党领导、社会主义制度、改革开放事业、全面建设小康社会目标的信念和信心,增强广大党员民警职工为人民服务做贡献的责任感和使命感。

(三)深入开展民族精神、时代精神和新时期科学发展观精神教育。继续加强爱国主义教育,充分发挥爱国主义教育基地作用,利用好重大节日和纪念日,深入开展丰富多彩的教育活动,弘扬团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神;要大力加强党和国家改革开放方针政策教育,弘扬解放思想、求真务实、锐意改革、开展创新的时代精神;不断弘扬和发展新时期科学发展观,继承和发扬在中华民族优良传统,开拓创新,以实际行动来体现民族精神和时代精神,进一步深化科学发展观。

(四)深入开展社会主义荣辱观教育。深入开展以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育与行政执法建设结合起来,明确是非、善恶、美丑、荣辱的界限,树立良好的社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,形成“知荣辱、讲文明、树新风、促和谐”的文明风尚。

(一)宣传学习活动

全所要深入开展社会主义核心价值观的学习,党支部召开专题组织生活会,认真开展社会主义核心价值观专题讨论,针对中央确定的社会主义核心价值观内容和要求,结合自身工作特点,围绕工作实践,深入研讨体现符合时代发展方向和主流价值观念的具体内容。

(二)社会主义核心价值观实践活动1.社会主义核心价值观演讲比赛。

在深入开展教育学习的基础上,结合自身工作业务,并结合学习身边的先进典型,组织开展“社会主义核心价值观”演讲比赛活动。

2.优秀民警职工评选活动

优秀民警职工的评选要符合社会主义核心价值观的精神,并选取表现突出的优秀职工事迹。

3.五好家庭评比活动

为进一步加强家庭美德建设,落实以人为本的科学发展观,弘扬邻里团结、互助和睦,家庭平安温馨的传统美德,激发广大民警职工共建平安、美好家园的热情,由政治处组织开展五好家庭评比活动

4.学习雷锋志愿服务活动

(1)各科室、大队要组织实施“学雷锋志愿服务行动”,广泛宣传和弘扬雷锋精神,以人民满意为宗旨,组织志愿服务队伍,立足本职岗位,深入开展“岗位学雷锋、行业树新风”,通过开展文明引导、树立文明“窗口”形象。

(2)号召全所民警、职工积极投身学雷锋志愿服务活动中,在活动期间,广泛组织开展形式多样,内容丰富的志愿服务活动。

(3)以“三关爱”为主要内容,组织各志愿服务队切实做好关爱空巢老人、残疾人等弱势群体的志愿服务活动。要充分发挥党员、青年志愿者的生力军和突击队作用,大力开展“学雷锋、送温暖”“学雷锋、便民为民”等志愿服务活动。

(4)广泛开展学雷锋志愿服务活动,充分发挥示范带头作用,积极开展扶贫帮困、尊老助残、美化净化社区环境等学雷锋志愿服务活动。5.学习道德模范

(1)党组织通过民主生活会、党员会议、党课等学习道德模范的先进事迹,提高自身党性修养。

(2)开展道德讲堂、职工大会等学习道德模范的先进事迹,提高自身道德修养。6.开展道德模范宣传学习、关爱帮扶

(1)结合社会主义核心价值观的教育学习、道德模范先进事迹学习,积极挖掘身边的好人好事,将表现突出、事迹鲜明的好人好事材料报送市文明办。

(2)戒毒所将充分利用节日、假日等契机开展道德模范的关爱帮扶、走访慰问,每年至少开展一次。通过开展对道德模范的关爱帮扶,对道德模范的关心关爱,树立良好的社会风尚,弘扬“好人有好报”的社会价值导向。7.开展爱国主义教育活动

(1)党组织通过民主生活会、党员大会、党课等方式进行爱国主义专题学习教育活动。

(2)通过开展看历史电影、读好书、参观我市爱国主义教育基地等活动积极开展丰富多彩的爱国主义教育活动。

? ? ? ?8.组织开展文明创建工作

结合文明单位创建,以转变工作作风为着力点,开展“立警为公、执法为民”教育,全面提高民警、职工的综合素质。

? ? ? ?9.志愿者服务活动

进一步加强各志愿者服务队伍建设,壮大发展队伍。广泛组织开展“讲文明、树新风、促和谐”、文明礼仪知识竞赛等系列活动,不断提高广大民警、职工的文明意识和文明素质,为完善社会服务、促进社会主义精神文明建设、构建社会主义和谐社会作出贡献。

10.开展“四德教育”实践活动

(1)开展“我向父母敬孝心”家庭实践活动。利用母亲节、父亲节、敬老节等爱老敬老节日,号召社会家庭成员积极为父母办实事、尽孝心,改善父母的衣食住行,给父母更多的关爱。养成时刻关心父母健康,关注父母饮食习惯,把星期日作为“孝心日”,陪父母吃团圆饭、帮父母做家务、参加文体活动,提高父母生活质量。在全社会形成爱老敬老的浓厚风气,在社会上树立起爱老敬老无上光荣,反之无比可耻的理念。

(2)开展社会心理健康教育活动。进一步加强心理健康培训,广泛开展心理健康教育咨询辅导,疏导化解不良情绪。组织开展心理疏导活动,稳定民警、职工情绪,化解心理问题,促进工作和学习。

(一)健全领导机制。党组织根据《方案》要求,扎实推进社会主义核心价值观宣传教育活动;各部门要把社会主义核心价值观宣传教育活动摆上重要议事日程,切实加强组织领导,为加强社会主义核心价值观宣传教育活动提供组织领导保障,制定具体可行工作计划,把社会主义核心价值观融入到工作学习、所务管理、社会生活等各个方面;广泛深入地发动民警、职工参与社会主义核心价值观宣传教育活动,形成持续不断的道德建设热潮。

(二)建立考评机制。以科学发展观为指导,建立公平公正的考评机制,把社会主义核心价值观作为各部门年度群众性精神文明创建的重要依据长抓不懈。同时,对在社会主义核心价值观宣传教育活动中取得的好经验、涌现出的先进集体和个人要及时总结宣传,真正在全社会形成文明道德的良好风尚。

(三)加强信息报送。个部门要及时将活动开展情况上报所政治处。

社会主义核心价值观教育活动方案篇四为全面贯彻落实党的对社会主义核心价值观建设提出的新部署、新要求,积极培育和践行社会主义核心价值观,大力推动社会主义核心价值体系建设,根据中央及省市县有关文件精神,现就组织开展我社区培育和践行社会主义核心价值活动,提出如下实施方案:

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面贯彻党的、十八届三中全会精神,广泛深入地开展培育和践行社会主义核心价值观主题活动,不断深化干部群众对社会主义核心价值观的认识,推动社会主义核心价值观念,引导人们的行动自觉,引导社区干部群众形成修身律己、崇德向善的道德风尚,为建设“平安小区,幸福家园”,以“四民”社区、新型社区的创建作出积极贡献。

组长:赵xx

副组长:刘xx

成员:朱xx

自20xx年3月起至20xx年10月

1、广泛宣讲,引导人们准确理解社会主义核心价值观紧紧围绕“富强、民主、文明、和谐”(国家层面)的价值目标,围绕“自由、平等、公正、法治”(社会层面)的价值取向,围绕“爱国、敬业、诚信、友善”(公民层面)的价值准则,扩大党员干部志愿进入小区和业主交心,加大宣传力度,使社会主义核心价值观深入人心。

2、强化宣传教育,使“三个倡导”24字家喻户晓,营造浓厚的社会氛围。坚持以倡导(国家层面)富强、民主、文明、和谐;坚持以倡导(社会层面)自由、民主、公正、法治;坚持以倡导(公民个人层面)爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观为宣传内容,设计制作一批贴近生活,新颖美观,群众喜闻乐见的公益宣传广告,通过这各种媒介展示宣传。

(1)大型广告栏宣传:在xx小区入口和绿产安置小区入口及文化广场的墙体上设置大型公益宣传栏,进行“三个倡导”24字的集中宣传,扩大影响。

(2)文化长廊宣传:在社区办公室门前的墙体制上设置文化长廊的宣传。

(3)电子显示屏宣传:在社区办公室的电子屏滚动播放“三个倡导”24字宣传内容。

(4)标语制作:在各小区及市场结合“平安小区,幸福家园”的创建中制作“核心价值观”的基本内容进行宣传。

(5)新媒体宣传:利用社区的广播平台、手机短信、微信等形式开展“三个倡导”24字的宣传。

(6)会议宣传:在社区召开的各种会议上,向居民代表全体党员干部进行宣传,在“道德讲党”的讲课中以家庭教育宣传为主从家风看民风,从民风带社风,使我们的社会更加和谐。

培育和践行社会广义核心价值观,使广大居民家喻户晓,最大限度将这一项系统工程动员和凝聚各方力量形成齐抓共管的局面,达到社区更加文明、社会进步,传承尊老爱幼、邻里团结、互助的美德,从而形成家风看民风,民风带社风的良好氛围。

社会主义核心价值观教育活动方案篇五为深入贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中全会精神,积极培育和践行社会主义核心价值观,弘扬全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量,决定在全处开展社会主义核心价值观宣传教育活动。现将方案制定如下:

积极培育和践行社会主义核心价值观是对于推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦具有重要意义。

社会主义核心价值观需要大力倡导,更需努力践行。使社会主义核心价值观发挥凝聚共识、引领风尚、规范行为的作用。我们必须把社会主义核心价值观融入到生活和工作中去,要通过开展形式新颖、喜闻乐见、针对性强的教育实践活动,使社会主义核心价值观在全体员工中牢固树立正确理想信念、高尚道德准则和良好精神风尚,助力我处加快转变经济发展方式,推进转型升级跨越。

开展社会主义核心价值观宣传工作要紧紧围绕社会主义核心价值观的基本内容,重点抓好以下四个方面的宣传教育。

(一)

坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑。

深入开展中国特色社会主义理论体系学习教育,用马克思主义中国化的最新成果武装头脑。全处上下要结合当前开展党的群众路线教育实践活动认真研读马克思主义特别是中国特色社会主义理论体系基本著作,深入学习领会党的十九大及十九届二中、三中全会精神,认真学习习近平总书记提出的一系列重要讲话。广大党员干部、共青团员要在党的十九大精神指引下,深化对科学发展观、社会主义法治理念的思想认识,不断提高思想理论水平,切实增强学习运用马克思主义中国化最新成果的自觉性和坚定性。

(二)深入开展中国特色社会主义共同理想教育。把理想信念教育作为践行社会主义核心价值观的重中之重。不断增强对中国共产党领导、社会主义制度、改革开放事业、全面建设小康社会目标的信念和信心,增强广大党员干部群众为人民服务做贡献的责任感和使命感。

(三)深入开展民族精神、时代精神和新时期科学发展观精神教育。继续加强爱国主义教育,充分发挥爱国主义教育基地作用,利用好重大节日和纪念日,深入开展丰富多彩的教育活动,弘扬团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神;要大力加强党和国家改革开放方针政策教育,弘扬解放思想、求真务实、锐意改革、开展创新的时代精神;不断弘扬和发展新时期科学发展观,大力宣传我处在各条战线上涌现出的先进典型,继承和发扬在中华民族优良传统,开拓创新,以实际行动来体现民族精神和时代精神,进一步深化科学发展观,为推动我处工作又好又快发展建功立业。

(四)深入开展社会主义荣辱观教育。明确是非、善恶、美丑、荣辱的界限,树立良好的社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,形成“知荣辱、讲文明、树新风、促和谐”的文明风尚。

(一)宣传学习活动

各基层单位要深入开展社会主义核心价值观的学习,我处将针对各工作领域不同情况,加强分类指导,党支部召开专题组织生活会,认真开展社会主义核心价值观专题讨论,针对中央确定的社会主义核心价值观内容和要求,归纳出本单位关于社会主义核心价值观的具体表述,结合自身工作特点,围绕工作实践,深入研讨体现各工作领域特点、符合时代发展方向和主流价值观念的具体内容。各单位要召开专题座谈会或交流会,通过广泛交流后达成共识,提炼出体现时代特征、反映工作领域特点的核心价值观具体表述。

(二)社会主义核心价值观实践活动

1.社会主义核心价值观征文

在深入开展教育学习的基础上,结合自身工作业务,并结合学习身边的先进典型,引导全司党员干部群众进一步坚定中国特色社会主义理想信念,组织开展“社会主义核心价值观”征文比赛活动。

2.开展“最美女职工”、“最美班组”、“最美岗位”、“最美家庭”评比活动

为进一步加强家庭美德建设,落实以人为本的科学发展观,弘扬邻里团结、互助和睦,家庭平安温馨的传统美德,激发广大群众共建平安、美好家园的热情,由工会组织开展“最美女职工”、“最美班组”、“最美岗位”、“最美家庭”评比活动。

3.学习雷锋志愿服务活动

(1)各部门要组织实施“学雷锋志愿服务行动”,广泛宣传和弘扬雷锋精神,以人民满意为宗旨,组织志愿服务队伍,立足本职岗位,深入开展“岗位学雷锋、行业树新风”,通过开展文明引导、微笑服务和各类便民利民志愿服务活动,树立文明“窗口”形象。

(2)号召全司员工、妇女、青年志愿者积极投身学雷锋志愿服务活动中,在活动期间,广泛组织开展形式多样,内容丰富的志愿服务活动。

(一)健全领导机制。党组织根据《方案》要求,细化工作方案,扎实推进社会主义核心价值观宣传教育活动;直属各部门要把社会主义核心价值观宣传教育活动摆上重要议事日程,切实加强组织领导,建立完善的领导体制和工作机制,为加强社会主义核心价值观宣传教育活动提供组织领导保障,各司其职、各尽其责,制定具体可行工作计划,把社会主义核心价值观融入到工作学习、生产经营、公共管理、社会生活等各个方面;党工青职能部门要发挥与广大人民群众联系密切的优势,自觉担负起协调、组织群众的职责,广泛深入地发动干部、职工参与社会主义核心价值观宣传教育活动,形成持续不断的道德建设热潮。

(二)创新建设载体。各部门要以群众是否受益、社会是否欢迎、影响是否深远为标准,精心设计新颖的教育实践活动、主题行动、文体活动,努力推进社会主义核心价值观宣传教育活动,以崭新的平台、丰富的内容、有趣的形式吸引群众共同参与。

(三)建立考评机制。以科学发展观为指导,建立公平公正的考评机制,把社会主义核心价值观作为各部门年度群众性精神文明创建的重要依据长抓不懈。同时,对在社会主义核心价值观宣传教育活动中取得的好经验、涌现出的先进单位和个人要及时总结宣传,真正在全社会形成文明道德的良好风尚。

社会主义核心价值观教育活动方案篇六一、活动目的:

1、通过活动使学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵,懂得价值观的重要性,初步树立社会主义核心价值观。

2、懂得要从平时的一点一滴做起,用实际行动来体现社会主义核心价值观。

二、活动形式:演讲比赛

三、班会的内容:为学习社会主义核心价值观,通过班会的形式,开展“社会主义核心价值观”主题教育。

四、班会的题目

《社会主义核心价值观引领我成长》

五、主题班会即演讲比赛流程

一:主持人开场白:

走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去

回首旅途,胜利的笑容正在蔓延

携手今宵,高歌这一路荣耀感动

展望明朝,伙伴们,让我们携手同行

一曲歌唱出心中挚爱,一段舞跳出热血豪迈,一首诗谱写出果敢坚毅一路有你。

执着、梦想、追求、团结、我们共同燃心为香,巅峰领跃!梦想从不止步。

社会主义核心价值观引领我们正在茁壮成长。

下面就让我们共同走进主题班会,去领略社会主义核心价值观的意义与伟大

二:用演讲比赛诉说社会主义核心价值观

1.______演讲

社会主义核心价值观是在社会主义革命、建设和改革开放历程中逐步形成和发展起来并指导社会主义健康发展的价值目标和价值观念,它为青少年的健康成长提供了坚强有力的指导。我们要把社会主义核心价值观教育贯穿于青少年教育的全过程,用社会主义核心价值观武装青少年。

2.______演讲

党的十八大报告提出,要大力加强社会主义核心价值体系建设,“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观”。

3.______演讲

社会主义核心价值观即社会主义核心价值体系,是指人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度,是人们从主体的需要和客体能否满足主体的需要以及如何满足主体需要的角度,考察和评价各种物质的、精神的现象及主体的行为对个人、无产阶级、社会主义社会的意义。社会主义核心价值观的内容包括:坚持马克思主义指导思想,坚持中国特色社会主义共同理想,坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,坚持社会主义荣辱观。

三:由大家集体评选出三名秀的演讲者

通过大家举手表决,本着公平公正的原则,班级选出了一名演讲能力较强的同学

四:主持人结束语

树立和践行社会主义核心价值体系就要从我做起,从点滴做起,脚踏实地地去奉献。其实奉献是我们的责任,也是我们的义务,还是我们的光荣!作为民主党派的一员,我们必须向费老学习,爱岗敬业,积极探索,无私奉献,在工作和学习中充实和提高自己,真正做到认知上有提高,观念上有更新,实践中有成效。让我们共同进步,共同成长吧。

我宣布,本次主题班会暨演讲大赛到此结束。

社会主义核心价值观教育活动方案篇七【设计理念】

树立正确的世界观、人生观和价值观,是我国思想文化建设的重要目标之一。学生在价值追求上抱有怎样的信念、信仰、理想,便构成了价值观特有的思想内容。价值观对学生的行为有着深层的导向作用。学生的信念、信仰、理想总是像心目中的“坐标”、“天平”和“尺子”一样,随时都在起着价值判断的作用,以确定自己行为的方向、态度和方式。在现实生活中,学生们总是尽可能地按照自己的价值观去生活,有什么样的价值观就有什么样的精神面貌和行为取向。这就迫切需要使学生们对价值观的正确性有更深更正确的了解!

【活动目的】

通过本次主题班会旨在让学生对自身的价值观有更深更正确的了解,从而初步树立正确的价值观,拥有优良的精神面貌与行为取向。

【活动准备】

1.收集社会主义核心价值体系内涵外延和实践要求的材料。

2.板报《我们的价值观》的创作与准备。

3.配乐诗朗诵与表演唱的排练。

4.收集十大道德模范的先进事迹。

5.现场书法展示的工具准备。

【活动流程图】

主持人理论剖析

板报《我们的价值观》赏析

配乐诗朗诵《价值》

案例剖析

表演唱《我的未来不是梦》

小组讨论:对正确价值观的理解

现场书法展示

班主任总结引导

主持人宣布主题班会结束

【活动步骤】

一、主持人理论剖析

主持人深入介绍与剖析社会主义核心价值体系的内涵外延和实践要求

二、板报《我们的价值观》赏析

展示板报《我们的价值观》

学生分组讨论感想

主持人强调树立正确价值观的重要性

三、配乐诗朗诵《价值》

---同学表演配乐诗朗诵《价值》

学生初步感知价值观

四、案例剖析

主持人介绍十大道德模范的先进事迹

学生分组讨论:道德模范身上的价值观体现

主持人总结归纳

五、表演唱《我的未来不是梦》

同学展示表演唱《我的未来不是梦》

六、小组讨论:对正确价值观的理解

学生分组讨论:对于价值观及正确价值观的理解

小组派代表发言

主持人总结

七、现场书法展示

同学进行现场书法展示(主题——我们的价值观)

八、班主任总结引导

今天的主题班会很成功。让我们积极树立正确的价值观,并在其指引下,塑造自身优良的精神面貌与行为取向!下周,我们将举行“我们的价值观”海报设计比赛,希望大家在今天班会的启发下,踊跃参赛,充分展示大家心目中正确的价值观。

九、主持人宣布主题班会结束

【活动特色】

通过本次主题班会,学生更深刻更正确地领悟了价值观的重要作用,初步树立了正确的价值观,下决心在价值观的引导下调整好自身的精神面貌与行为取向。

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