清明节主题活动名称 清明活动主题名称(15篇)

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清明节主题活动名称 清明活动主题名称篇一

活动名称:小小演艺家

音乐准备:《空山鸟语》、幼儿身穿馆服

活动过程:

此活动是以《清明》和《寒食》两首古诗来编排的舞蹈活动。《清明》编排过程:

分两组朗诵古诗《清明》,第一组和第二组从中各选一名幼儿,来分别朗读古诗的第一句和第二句,第三句由第一组全体幼儿朗读,朗读时把手做喇叭状放在嘴边,第四句由第二组全体幼儿朗读,朗读时同时斜上举左手或右手(统一即可)。

《寒食》编排过程:

全体幼儿可排成三角形或四方形,一起有感情地朗读古诗《寒食》。诗歌内容:

清明

杜牧

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

《寒食》

(唐)韩翃

春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。

日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。

2.蹴鞠

活动名称:皮球玩玩乐

活动准备:皮球若干、托盘2个

活动过程:

此活动可根据幼儿年龄分为不同活动小组。

(1)亲子传球组:分成2组进行传球比赛(3-4岁),在最短时间内传完的小组获胜;(排列方式:一位家长一名幼儿一位家长一名幼儿依次类推)

(2)运球跑组:分成两组亲子队,进行运球跑接力(4—5岁),最先完成的小组获胜;

文化背景知识:

鞠是一种皮球,球皮用皮革做成,球内用毛塞紧。蹴鞠,就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的,最初目的是用来训练武士。打马球,也是清明习俗之一。马球,是骑在马上,持棍打球,清代天坛一带也还有马球运动,直至清中叶之后,马球才消失了。近年西安市又出现了仿古马球运动,使这一古老的体育运动在绝迹多年后重又出现在中华大地上。

3.清明团子乐

活动名称:包青团

音乐准备:《雨打芭蕉》

活动准备:糯米粉等

活动过程:

教师出示准备的材料,活动前把面团和馅类备好待用。让幼儿和家长以家庭为单位开始操作。

教师解说词:

小朋友们看老师拿的是什么呢?(青团)。那小朋友知道青团是怎么做的吗?那我们和爸爸妈妈一起动手来做一做吧!

文化背景知识:

每逢寒食节,人们便不生火做饭,只吃冷食。冷食是事先做好无需加热的食品。在北方,老百姓喜欢吃枣饼、年糕等;在南方,则多为青团和糯米糖藕。青团是江南一带的小吃,青色的,用清明前后才有的一种艾草的汁拌进面粉里,再包裹进豆沙馅儿。那种味道,怎么形容呢,真是春天的味道。绿绿的松软的皮儿,不甜不腻,带有清淡却悠长的青草香气。

4.清明时节燕归来

活动名称:小燕子

活动准备:废报纸若干、细绳、剪刀、独木桥、燕子头饰

活动过程:

以2对亲子1分钟为限进行比赛,家长将报纸卷成“杆子”状,用细绳拴好,由幼儿着经过独木桥护送到终点,“报纸杆”数量多者为胜。

教师解说词:

小朋友,清明是一年欣欣向荣的开始。经过寒冷的冬天,小燕子从南方飞回来了,我们欢迎吗?今天,我们为了欢迎小燕子,请大家积极参与小燕子游戏吧!文化背景知识:

每年清明,我国许多地方都有蒸面燕的习俗。面燕古称“子推燕”,传说是纪念春秋时期晋国贤臣介之推的,现在演变成了春天的象征,人们还把面燕作为吉祥礼物赠送亲友。“清明时节燕归来”,为了让幼儿了解清明节的习俗,以及我国传统节日中蕴含的丰厚文化内涵,激发孩子们对民族文化的热爱之情。

5.插柳

活动名称:插柳

音乐准备:《翠湖春晓》

活动准备:做好的柳条、深绿色的皱纹纸和浅绿色的卡纸若干、胶带、剪刀活动过程:

教师出示准备好的柳条,让幼儿和家长观察它的结构,之后,以家庭为单位开始操作比赛,谁先完成2条柳条为胜。

幼儿用绿色皱纹纸搓成一个小长条作为柳枝,家长拿剪刀在绿色卡纸上剪若干柳叶。(柳条上不少于15片柳叶)

教师解说词:

小朋友们看老师拿的是什么呢?(柳枝)在清明节有一个“插柳”的习俗,有的地方,人们就把柳枝插在屋檐下,用来预报天气,所以有句俗语说得好“柳条青,雨蒙蒙:柳条干,晴了天”的说法,那现在小朋友们就和自己的爸爸妈妈一起来制作柳枝,把我们的教室装扮的更加生机勃勃吧!文化背景知识:

据说,插柳的风俗,也是为了纪念“教民稼穑”的农事祖师神农氏的。有的地方,人们把柳枝插在屋檐下,以预报天气,古谚有“柳条青,雨蒙蒙;柳条干,晴了天”的说法。黄巢起义时规定,以“清明为期,戴柳为号”。起义失败后,戴柳的习俗渐被淘汰,只有插柳盛行不衰。杨柳有强大的生命力,俗话说:“有心栽花花不发,无心插柳柳成荫。”柳条插土就活,插到哪里,活到哪里,年年插柳,处处成荫。

清明节主题活动名称 清明活动主题名称篇二

一:活动主题

新春,新气象

二:活动目的

通过此次活动,加深学会成员之间的交流,促进部员之间的友谊,同时让每个人都感受到新春的气象,体验到新春的活力,缓解压力,丰富课外活动,并以饱满的热情去接受新学期的学习与生活。

三:活动名称

华清学院勤工助学会春游活动

四:参加人员

华清学院勤工助学会所有成员

五:策划主办单位

西安建筑科技大学华清学院勤工助学会

六:活动时间

20__年_月中旬(具体时间待定)

七:活动地点

西安市西郊区(具体地点待定)

八:准备工作

1、出游申请:由社会实践部申请出游

2、出游用具准备:由秘书处与外联部购买、准备用具

3、场地布置:由宣传部负责安排场地的分配

4、节目负责:由生活文艺部负责节目的排查与演出

5、后勤与卫生:由卫生督察部负责场地卫生与后勤工作

九:活动流程

1、集合:早晨九点,勤工助学会所有成员在图书馆后门口集合准备出发

2、用具携带情况检查:由秘书处检查出游用具是否携带完全(包括零食、塑料餐布、结束后装垃圾用的塑料袋、相机、特殊情况防备物品、简单医药用品等)

3、出发:全体成员以部门为小集体组队出校门,然后由部门为单位组织做公交车抵达目的地

4、场地分配:到达目的地后,由宣传部分配场地,各部门分别落座

5、活动正式开始:由生活文艺部宣布活动开始,并报幕、表演者开始表演节目(期间可以穿插即兴节目)

6、场地打扫:由卫生督察部负责分配部员打扫场地卫生,并将垃圾打包,扔进垃圾箱

7、返校:全体成员以部门为单位集合,部长清点部员人数,并组织部员坐公交车返校

8、总结:返校后会内做此次春游活动的总结,指出此次活动中的不足之处与涌现出来的优点

十:活动应注意的问题及细节

1、可能会遇上低温阴雨、浓雾、强对流天气以及雷电的气候状况,所以,同学要注意穿着适当,而且要提前取得旅游当地的天气信息,记得随身带件保暖的外套

2、为防止遇到小雨天气,带一把小折叠伞或一件雨衣

3、应尽量避免饮用生水和吃不卫生的食物,防止由于细菌的侵入而生病

4、期间部员不可随意远离指定地点

5、不可随意点火,防止引发火灾、烧伤自己与他人

6、不要随意到河、湖边,防止发生落水事件

十一:经费预算(预计100人)

1、交通用费:200

2、零食:600(包括瓜子、花生、苹果、矿泉水、等)

3、塑料桌布:50

4、应急医药用品:50

5、其他费用:100

共计:1000元

十二:突发事件处理

1、如果遇到蛇,不要惊扰它,尤其不要振动地面,等它逃遁,或者等人来救援。万一被蛇追着,不能和它较劲直着往前跑,而要跑曲线

2、在活动中出现摔伤、扭伤、撞伤或疾病,若在可急救范围之内,便进行伤口的处理及疾病的救治,若不在急救范围内,便由其他同学陪同区医院救治

3、若造成火灾,依火灾大小决定是否需要拨打火警电 话,同时有秩序地进行灭火

4、若有人不慎落水,应及时进行打捞,并在第一时间内进行简单救治西安建筑科技大学华清学院勤工助学会

清明节主题活动名称 清明活动主题名称篇三

清明节是我国的传统节日,在清明节期间,通过系列清明习俗活动课,让幼儿了解清明传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好。

在清明节期间,组织幼儿系列教育活动,目的是让幼儿通过扫墓活动追念革命烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想;通过踏青春游、荡秋千、放风筝活动,了解传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好。

活动一:扫墓

活动目标:

1、让幼儿理解扫墓的意义,培养幼儿尊重烈士的情感。

2、教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。活动准备:白纸、线、彩笔。

活动过程:

1、让幼儿知道清明节是我国传统的扫墓日子。

①教师:每年4月4,5或6日是清明,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。

②讨论:人们是怎样过清明节的?

2、教师解释:扫墓为什么选择清明呢?原因之一,清明时节气候转暖,雨水增多,草木蔓生,陵园墓地不免要荒芜,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃红柳绿,人们借此大好春光,出去郊游;之三,为怀念古人介之推,而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。

3、集体制作花圈。教师:无数革命先烈为了人们的解放事业,为了使小朋友都能过上今天的幸福生活,在战争中光荣牺牲了。为了纪念他们,今天我们将组织为烈士扫墓活动,现在,先请小朋友和老师一起制作一个花圈。动手制作,教师扎竹圈,写挽联,然后把幼儿做好的小花绕在花圈上,再贴上挽联。

4、扫墓。教师讲解扫墓活动应注意的事项(要严肃,不乱讲话,表示对先烈的尊重),然后由二位幼儿抬着花圈,其余幼儿排好队出发。

清明节主题活动名称 清明活动主题名称篇四

一、活动背景

二、活动名称:激情圣诞节平安夜文艺晚会

三、活动目的

为庆祝xx年的圣诞节,丰富我院学生的校园文化生活,锻炼学生的综合能力,决定在圣诞节举行一系列活动来庆祝。

四、活动口号:开心圣诞祝您平安,激情圣诞满足您的愿望

五、活动时间和地点

1、时间:xx年12月24日17:30~20:30

2、地点:遗爱湖公园前广场、遗爱湖畔

六、活动对象:黄冈科技职业学院学生、来遗爱湖游玩的市民

七、活动组织

1、策划主办:x职业学院

2、承办:

3、协办:遗爱湖公园管理处、赞助商

八、活动形式及内容

本次活动采取比较自由开放的活动形式,由学生组织,学生自愿参加。场地设在浪漫而又富有诗意的遗爱湖畔,学生、市民皆可参加。文艺节目积极向上,能够体现当代大学生的激情与活力。节目内容贴近大学生生活。活动设有游戏及问答环节,注重台上与台下的相互交流。

九、活动流程:圣诞树亮灯仪式——文艺活动——放许愿灯

a、圣诞树亮灯仪式(5:00~6:00)

1、介绍领导嘉宾(5:30~5:35)

2、简述圣诞节相关知识(5:35~5:45)

3、领导讲话(5:45~5:57)

4领导共同点亮圣诞树(6:00)。

注:领导台下就坐,观看文艺表演。

b、文艺活动(6:00~?)

包括:a唱歌、b跳舞、c游戏、d有奖问答、e送苹果、f念祝福、g现场表白

c、放许愿灯(?~)

1、放许愿灯

2、放河灯

十、后勤工作

a、前期准备

1、道具准备

a)圣诞树,规格:高2~3米,带有彩灯;有赞助商提供。

b)圣诞贺卡,不需要太大,但一定要可以挂在圣诞树上;自己购买。

c)许愿灯,50个,由自己购买。

d)河灯,50个,由自己购买。

e)打火机,提醒要放许愿灯的需要自备打火机。

f)舞台灯光,外包给庆典公司。

g)桌椅,学校自带。

h)花卉,与学校协调搬。

2、场地准备

a)舞台,放3~5长长条桌,配桌布。

b)舞台外檐,放几盆花。

c)会场中间,放一个2~3米高的圣诞树。

d)舞台一侧,放置音响设备

e)电路设置,由公园管理处帮助处理。

b、会后清场

1、卫生清理

2.、转移设备,所有会场用到的设备,无归原位

十一、人事安排

1、总负责人:

2、执行负责人:

3、节目组:

4、道具组:

5、后勤组:

十二、可能出现的意外情况及应对方案

清明节主题活动名称 清明活动主题名称篇五

一、简介

本次活动是庆五一劳动节趣味运动会,以小组为单位组织公司职工参赛,每位小组成员参赛项目不能超过两项。小组负责人需要在周x中午下班前把小组具体参赛职工的名单和参赛项目交到公司。

召开时间:5月1日上午九点至下午五点。

召开地点:_县体委。

具体小组及负责人:

_x项目组(_)_国际项目组(_)_x项目组(_)_x局项目组(_)公司领导组(_)_代表组(_)

工作人员:各位工会委员。

考勤:_。

统计:_。

发放礼品:_。

裁判:_x、_、_x。

二、趣味运动会运动项目

1、乒乓球投篮:各个小组选派4位职工参赛,每人有5球的机会,把乒乓球投进塑料垃圾桶中,投篮距离为5米,计算4位职工的投中的总数,评出一、二、三名。

2、足球射门:各工会小组选派3位职工参赛,每人有5球的机会,把足球踢进球门即可(距离约为半个篮球场的长度),计算3位职工的进球总数,评出一、二、三名。

3、踢毽子:各工会小组选派3位职工参赛,不间,计算一次所踢的个数,然后计算三位职工的总数,评出一、二、三名。

4、跳绳比赛:各工会小组选派4位职工参赛,其中两人负责挥绳,其他2人跳绳,2位职工都必须能跳绳,可以2人同时,也可以分先后,由裁判负责数数,每小组有两次机会,取数量多的一次,评出一、二、三名。

5、除参赛职工外,其他职工需要到场,将由工会和工会小组组长共同考勤。

三、奖品

每位参赛职工每参加一项可以领取一份奖品,按工会小组统计的参赛名单和参赛项目发放。请各位工会小组长将参赛名单在比赛结束后交到罗峥荣处,并领奖。

本次趣味运动会的比赛结果和出勤情况将纳入公司工会小组评比中,请各工会小组踊跃参加。

清明节主题活动名称 清明活动主题名称篇六

活动文宣

1、那时候,我们很快乐 那时候,我们很调皮 那时候,我们很可爱 那时候,我们6月1日就让我们一起在gaga酒吧 回味那份童年记忆吧!

2、这一天,你可以看到很多熟悉的面孔;这一天,你可以和他们一起回味童年;这一天,你可以疯狂,可以肆无忌惮!你可以,戴上红领巾,挂上五道杠,你可以,用奶瓶儿喝酒,你可以,玩遍所有的玩具。这一天,你可以放肆你的青春!6.1来gaga酒吧回味那份童年记忆吧!

活动宣传方式

1、针对性的进行手机短信宣传;

2、网络论坛,微博宣传;

3、现场mc对活动的前期宣传和vj现场视频的宣传;

4、宣传单对合作商家及街面的宣传;

活动场地布置

1、主要在场内制作悬挂大小不一的卡通kt板(哆啦a梦、大雄、忍者神龟、奥特曼等)、少年先锋队队旗。

酒吧员工服装配置:

1、 红领巾(全体工作人员佩戴及全场对客人的发放)0.5_150=75元

2、 兔耳朵头箍(针对女宾发放)8_50=400元

3、 弹簧青蛙玩具(对部分现场的客人进行发放,女宾为主)2_150=300元

4、 奶瓶(供客人喝酒用)2.6_100=260元

5、 五道杠(对客人进行发放佩戴)0.5_150=75元

6、 带红领巾t恤7_80=560元

互动游戏

1、击鼓传花(选8位客人,逐个淘汰 其中前5位淘汰的客人每人惩罚喝一杯特制的鸡尾酒;最后留下的3位客人选出名次,第三名奖品为:奖状及回力鞋一双第二名奖品为:奖状及小霸王游戏机一部第一名奖品为:奖状及大号奶瓶抱枕

2、场内互动游戏 刮花绳 组织客服小蜜蜂营销人员跟现场的客人进行互动游戏

3、安排专人穿上公仔服装现场跟客人互动,发放些儿时小礼品及儿时零食 零食(咪咪虾条、跳跳糖、大大泡泡糖等)

清明节主题活动名称 清明活动主题名称篇七

社区决定,今年“七一”前后,将组织纪念开展共产党成立-周年系列活动。方案如下:

一、 活动主题

本次活动以“强堡垒、当先锋、树形象”为主题,以党的群众路线教育实践活动为契机,通过学习、教育、生活会、评比表彰先进等多种形式,发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,树立社区党员干部的良好形象,为柳庄事业发展做贡献,向党的生日献礼。

二、活动内容及时间安排

1、组织党员过一次专题会议

六月中旬,社区党支部要召开一次专题会议,就社区党员如何践行党的群众路线,如何充分发挥先锋模范作用、为柳庄社区树立良好形象做贡献,集思广议,献计献策。

2、评比表彰先进

为更好地继承和发扬党的优良传统和作风,增强共产党员的先锋模范与战斗堡垒作用,弘扬正气,树立典型,彰先励后,社区于“七一”前后召开表彰大会,表彰奖励一批“优秀共产党员”、“先进党小组”、“优秀党务工作者”。

3、颂党恩演讲比赛(7月1日)

组织党员开展“为民、务实、清廉”为主题的颂党恩演讲比赛,进一步激发党员爱党、爱国、爱人民,献身社区事业的热情。

4、开展爱心慰问活动

对老党员结对帮扶,对困难党员慰问,帮助他们解决生产生活困难,全面体现党的关怀和温暖

清明节主题活动名称 清明活动主题名称篇八

一、活动意义

“六一儿童节”是孩子们的节日,也是家长们的节日。崇高的母爱会使我们对子女的健康和生存环境倍加关注,我们也希望每个孩子长大以后,都有对家对学校对社会的美好记忆和理解。为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,汇一城为孩子们精心准备了精彩纷呈的文艺汇演。六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的汇一城度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。通过本次活动的开展,提高汇一城的知名度和美誉度,吸引更多的消费者来此观看,也让家长和小朋友们来体验快乐、分享快乐。

二、活动时间:

__年 6月1日 (待定)

三、活动主题:

汇聚欢乐 心连一城

把快乐还给孩子,让快乐永驻童心

关爱手牵手 欢乐共拥有

四、活动地点:

____

五、活动目的

扩大消费者对____的认识与了解,加深与消费者之间情感联系,以期培养其忠诚度的形成;

通过将六一儿童节这个噱头引入其中,可极大吸引儿童的关注度,使儿童对汇一城购物广场的心中留下一个良好的印象,间接地影响其父母对汇一城购物的广场认识与态度;

加深消费者对广场的外在形象与内在了解,试图建立品牌偏好,引发偏好性的购买行动;

活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的儿童节。

六、活动概况

三大游戏乐园(凡在汇一城消费才可参加)

1、亲子互动乐园:

每个家庭可以在白t shit上面自行设计属于自己家庭的亲子装,

2、家庭欢乐乐园:

留下每个家庭的笑容,印上杯子处,让个性的马克杯记下当天的欢乐。(现场拍照,然后把照片印在马克杯上,立即制作,完毕后的杯子赠送给所属来宾,约15分钟/个杯子)

3、征集乐园:(照片在____官方微博上进行投票和现场投票,角逐出最欢乐笑脸等奖项。)

方式一:每个小朋友笑脸参选作品都需要写清楚地址,姓名、电话。将作品邮寄或送到现场、@官方微博、发邮件到主办方邮箱。可获礼品一份

方式二:进行街拍,工作人员在汇一城场内找小朋友进行街拍和赠送礼品。

时光邮筒:(凡在汇一城消费才可参加)

每个家长都可将今日的祝福将成为小朋友明日美丽的回忆。

1、“时光漫游”活动为每一个家庭用相机留驻当下最美的表情,家长并写下对一个月后的小朋友想说的一句话(或祝福,或激励),

2、工作人员将将这些珍贵的纪念以邮递的形式发送给参与的家庭,让美好的回忆统统在未来等待的小朋友。再回首,岁月荏苒,光阴匆匆,彼时的回忆涌上心头,都是一份最美的留念。这就是“时光漫游”活动想传达给每个家庭的心意。

卡通人物互动:

卡通人物在现场与众多小朋友进行互动和照相留念。

儿童服装秀(活动表演环节)

小朋友穿上商家提供的服装在舞台

上进行时尚服装秀,

小朋友当家(活动表演环节)

活动开始前征集及登记参赛的小朋友。

参赛的小朋友需要在汇一城场内购买大会要求买到的商品。最快最齐全为胜出。家长禁止跟随。(工作人员跟随及监督)

泡沫魔术(活动表演环节)

魔术师在舞台上与小朋友互动魔术表演。

话剧《灰姑娘》寻找水晶鞋(活动表演环节)

清明节主题活动名称 清明活动主题名称篇九

活动安排:

14号(周四),40名大人40名孩子,早上9点在“天宁区康苑康复服务中心”门前集合。

9:30活动正式开始,a部分:部分家长和孩子在会议室与老人互动,孩子表演节目。b部分:部分孩子和家长在食堂包馄饨。

11:00左右用餐。餐后带领孩子参观整个敬老院设置。

12:00左右活动结束。

本活动为公益活动,不论是否捐款,家长都可携孩子报名参与。

由于活动场地有限,活动只能接纳40名孩子40名家长报名。

1.敬老院位于丽华2村,丽华第3幼儿园对面,丽华菜场隔壁。

2.勿打听老人家庭成员信息。勿评论老人言行。勿拍摄容易引起误会的照片及视频。

3.敬老院儿童福利院等单位或许会存在某些工作的失误现象,如若发现问题,活动参与者可以告知活动组织者来转告管理方,请勿拍摄照片及视频。

活动细节说明:

该敬老院有135名老人,加上报名参与人员80名左右,按每人食用15个馄饨计算,共需消耗:馄饨皮80斤,青菜200斤,肉糜40斤。(馄饨皮子1.8元/斤,青菜2元/斤,肉糜10.5元/斤,估算约964元),水果以及瓜子消耗300-500元(按135人,每人消耗3-4元标准)活动大概需要募集资金1300-1500元。

一.活动费用募集及使用:

1、募集资金

由管理员公布账号募集。可汇款也可现金。(汇款请保存票据或者网银截图,现金请索取收条)

2、资金用途:

a..为保证食品安全、避免食品卫生纠纷,馄饨主副材料委托敬老院代买,16号对方凭有效票据结账。(票据会扫描之后上传到活动帖中)

b.采购水果:橘子,香蕉。(方便食用,容易消化)(票据上传展示,以备监督)

c.剩余的资金采购糖果瓜子(票据上传展示,以备监督)

3.资金募集以及使用过程的监督

a.监督募集过程:

a.在群空间开一捐款帖子(群邮件同步),实时更新。

b.每位捐款人的名字和金额以及捐款方式都会及时__帖子内发布。

c.及时公布款项明细和总额

d.捐款者请保留好捐款凭证(银行汇单,网银截图,收款收条)。若发觉自己捐款信息在5小时内未被刊登披露,即表示募集人有侵吞该笔捐款的嫌疑,请及时提醒收款人。

b.监督善款的使用:

a.馄饨主副材料的费用,以敬老院提供的采购发票或者加盖公章的清单为准(扫描之后上传到帖子)

b.由管理员推荐人员采购水果以及糖果瓜子。采购员须货比三家,保证食品质量以及价格的公道。并提供票据。(扫描上传之后上传到帖子)

二.活动中的义工招募以及分工:

1.馄饨馅料需要提前加工。初步准备16号下午由8人左右完成该阶段工作(清洗,剁青菜)

2.17号早上的活动接待员2名。

在进入敬老院的2个方向的路口引导活动参与人员顺利抵达汇合地点。(8::30-9:15)

3.参与表演的人员。请在报名时说明。

清明节主题活动名称 清明活动主题名称篇十

一、指导思想

紧紧围绕清明节寻根祭祖的民间传统习俗特征,突出缅怀先祖、缅怀先贤、缅怀先烈,培育忠心、塑造忠诚。通过诵读经典文章,演绎民俗文化,拓展节日文明,引导少先队员牢记中华民族历史,珍惜美好幸福生活,增进爱党、爱国、爱社会主义情感。

二、活动主题

缅怀革命先烈,争当“四好少年”

三、活动时间

_月_日上午

四、活动地点

___烈士墓

五、参加人员

__小学全体师生

六、活动过程

第一项:全体肃立,敬礼。

第二项:向革命烈士敬献花圈。

第三项:全体师生向革命先烈默哀。

第四项:新队员入队仪式

第五项:少先队员代表献词。

第六项:领导讲话。

第七项:呼号。

第八项:向革命烈士敬献小白花。

扫墓活动结束!

七、活动要求及注意事项

1、1到6年级参加扫墓活动。

2、_月_日早8:00在学校操场集合。

3、列队集合注意清点人数,活动结束后也要清点好人数。班主任和带班老师跟好队伍,保证学生安全。

4、班主任做好学生的活动纪律等教育,背熟誓词,练好宣誓。(宣誓时要右手握拳举至耳旁)

5、各中队在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性,统一校服,佩戴红领巾。每人带一朵小白花,在烈士墓前向烈士献花。

6、扫墓期间,全体师生严肃认真,不讲话,不嬉戏,不追逐,不喝饮料,不吃零食。

7、各班安排一名旗手带好本班的中队旗,中队长带好队伍。

清明节主题活动名称 清明活动主题名称篇十一

活动目的:

通过庆祝20xx元旦这一活动,展示教育成果和学生素质,加强家长委员会建设,进一步融洽家校关系,增强家长与教师的交流与合作,优化和谐育人环境,促进学生全面发展。

地点:西音乐教室

时间:20xxx-上午

参与人员:二年级x班全体家长、学生、任课教师

活动筹备阶段:

1、召开班级家委会讨论相关事宜

2、动员学生、家长报元旦节目

3、统计节目

活动准备:

1、班级节目编排。

2、氛围营造:妈妈等

3、话筒:、金家长提供

4、照相录像:妈妈、妈妈等

总策划:家委会成员、

主持:、x老师

表演内容及形式:朗诵、歌舞、小品、演唱、乐器,猜迷语,讲故事,讲笑话等

其它事宜

1、节目使用的服装、道具自行解决。

2、班委会、任课老师抓好安全纪律。

3、每个节目提前1个节目到前场候场。

4、教育学生在观看期间,保证场地卫生及会场纪律。

5、清理场地卫生。

清明节主题活动名称 清明活动主题名称篇十二

一、活动简介:

x年,地球一小时发起于澳大利亚的悉尼,当年3月31日(星期六),超过220万家庭和企业在20:30关上了灯。

x年,全球更有约5000万到1亿人参与了地球一小时的活动。

在x年,来自88个国家中4159个城市的数亿人参与行动。包括北京的鸟巢、水立方,上海的东方明珠、世界金融中心,吉萨的狮身人面像和金字塔,巴黎的埃菲尔铁塔在内的全球地标建筑都在当天关灯。

x年3月27日20:30,“地球一小时”活动将在全球开展。

主办单位:wwf世界自然基金会

承办单位:武汉工程大学校团委

协办单位:武汉工程大学碧源环保协会,武汉工程大学志愿者协会

活动主题:“地球一小时”节能环保行动

活动举办时间:3月22日~3月27日,3月27日晚8:30~9:30

活动地点:泰塑公寓

参与对象:全校师生

二、活动意义及目标

在过去的1x年里,地球温度已经上升了0.74摄氏度;北极气温升高是全球平均值的两倍,北极海冰以每x年3%的速度消失;热带和亚热带地区干旱的时间和强度增加,强降水和热浪发生的频率增加,热带飓风的强度加大。

通过活动,我们要让校园里每一位同学都了解到环境变化十分恶劣。

通过活动,我们要让校园里每一位同学都知道环境污染带来的灾害在我们的生活中是无所不在的。

通过活动,我们要让校园里每一位同学都能够明白自己是一个地球人,保护环境是每个地球人必须遵守的“地球法”。

气候变化是一个不可改变的一个事实,它和我们每个人息息相关。地球一小时是带来希望和变革的契机。行动起来,世界将因此而改变。

今年目标:让每一栋寝室楼熄灯一小时,让学校标志性建筑熄灯一小时,让校园人成为一个真正的地球人!

三、活动内容

此次活动内容主要分为两个部分。

(一)、环保宣传周(3月22日~26日)

在学生公寓及校园内进行环保宣传。在公寓门口定点宣传,活动海报宣传、图片展等。

1.设点宣传。使用两个信息版展示“地球一小时”活动信息与本校活动内容,并对路人及同学传达活动意义。(志愿者招募)

2.活动海报宣传。在教学楼、食堂门口人流较多的地方张贴活动海报。

3.平面及网络宣传宣传。在学校论坛进行活动宣传,在校门口摆放活动板报。

4.图片展。在泰塑公寓内进行为期两天的图片展。展示内容有:世界近日重大污染灾害、“世界一小时”往届图片。

5.人脉宣传。通过内部动员,使每一名协会成员了解活动的重要性及意义。以协会为中心为出发点,每位成员在班级上课前(后)进行活动宣传,在寝室里及周围寝室进行宣传。

(二)、8:30~9:30一小时活动。

方案(1):泰塑公寓进行环保纪录片放映及互动活动。

方案(2):摇滚晚会。邀请校(院)乐队等在泰塑篮球场上进行活动表演。

方案(3):歌唱晚会。邀请校十大精英的同学唱亮校园。

四、活动流程。

3月22日

食堂及教学楼海报宣传。

校门口宣传板展示活动信息。(包括活动主题、活动时间及活动意义)

活动负责人:宣传小组

3月23日~3月24日

图片展。

活动负责人:“20行动”小组

3月25日~26日

设点宣传。

活动负责人:秘书部

3月27日晚

7点,晚会活动场地布置,“安全蜡烛”摆放,“活动蜡烛”摆放等。

8点20时,熄灯信息发布;8点27时,熄灯倒计时;8点35时,晚会开始。

活动负责人:项目部及“20行动”小组

注:人脉宣传活动从3月22日至3月26日结束.

五、活动所需物资及资金预算

宣传:宣传海报六张;

“地球一小时”横幅一条;

“地球一小时”活动衫10件(已有两件)。

活动道具:蜡烛50根。(15元)

杂费:20元(图片展的准备、设点宣传道具)

图片展:彩印与黑白印50元总预算:120元

六、熄灯人员安排

校内标志性建筑熄灯安排两名干事协调。

泰塑寝室1~10栋,每栋3名干事协调。

大本营设立在泰塑十字过道中间(6栋和1栋的中间),由各位主要负责人组成,以便掌握活动实时情况。

七、活动安全保障。

(一)寝室楼栋安全保障

活动当日晚,每栋寝室楼分派3名熄灯协调人在熄灯后,分别负责同学们下楼的安全和确保熄灯后秩序安全。

如发生打闹等意外立即与楼管联系。

(熄灯后十分钟确保楼栋寝室没有任何不安全迹象就回到自己的团队)

(二)泰塑公寓活动安全保障

乐队表演(或晚会)防止同学们没有秩序的围观导致的意外。

(三)校内活动安全保障

蜡烛摆放安全,确保投影仪等设备的安全,校门口两名干事确保人员进出的安全性。

如发生校外人员进场惹事或其他严重扰乱校园秩序事情立即与校保安联系。

(四)活动结束及安全保障

活动结束前10分钟,各楼栋负责人立即返回各自岗位。

活动设备清点。

活动现场废弃物清理。

各种纸张类宣传资料清理。

所有收尾工作完成后在泰塑集中确认。(篮球场)

活动安全负责人(小组):

八、活动记录

寝室楼栋负责人及校内熄灯协调人在熄灯后临时组成活动记录小组,并在自己所负责的楼栋(阳台或楼顶)俯视记录活动全景。

“活动记录”由每栋熄灯协调人负责。

秘书部全程跟拍“干事工作记录”。

九、后期宣传

在制作活动视频并发布校论坛(网站)及环保论坛。

上传“地球一小时”活动图片等。

活动第二天,展示活动当日优秀图片。

负责人:“20行动”小组

十、恶劣天气紧急预案

清明节主题活动名称 清明活动主题名称篇十三

一年的辛劳与付出给我们带来了丰硕的成果,新的一年即将到来之际,为丰富我校教职工的文化生活,增强教师团队凝聚力,促进教职工之间的交流,增进教职工之间的友谊,创设文明、健康、和谐的校园文化氛围,学校决定在12月29日晚举行“我们都是一家人”庆元旦联欢活动。方案如下:

一、活动主题——“我们都是一家人”

二、参加人员:全体教职工(谢绝带小孩参加)

三、活动内容:

(一)5:10—7:15在学校举行以年级为单位的“包饺子吃饺子行好运”活动;

(二)7:30—9:45在区工青妇大楼608室“职工之家”举行联欢晚会。

四、活动具体安排:

(一)“包饺子吃饺子行好运”活动

1、地点安排:高一、高二年级及各独立科组在二楼教工饭堂;

高三、初三年级及行政处室人员在一楼学生饭堂。

(具体桌位由办公室安排)

2、温馨提示:学校提供饺子皮、饺子馅,饭堂负责煮饺子和提供碗筷,各单位安排好老师包和吃,别忘照相,留下温馨、精彩的瞬间。

(二)文艺联欢晚会活动(主持人:)

1、人员分组安排具体见“附1:文艺联欢晚会分组名单”;

2、节目要求:

每组准备两个节目,节目内容要求健康、积极向上,形式力求多样化。内容不能独唱、独舞或独奏之类的单独表演,两个节目参与人数总和至少要占本组总人数的40%,每个节目时间不能超过8分钟,不够人数或超过时间的要进行扣分。

扣分规则如下:时间超过30秒扣0、5分,超过1分钟扣1分,参加人数每缺一人扣0、5分,缺两人扣1分,以此类推。

3、奖项设置:按每组参赛的两个节目的总分排序设第一、二、三、四名,各组的所有教职工按本组所取得名次领取相应奖品;

4、评委安排:共设9名评委,每组选派两名教师作为评委(评委不参加节目表演),学校另邀请一名嘉宾做评委。

5、节目上报时间:各组于12月27日前将2名评委名单、演出节目名称、形式、所需时间及参演人员名单以电子稿形式上报晚会主持xx老师处;

*温馨提示:

节目的编排、演出服装、伴奏碟及所需道具等由各组自行负责。望各组精心组织,积极准备,以放松心情,增进感情,鼓舞士气为宗旨,把庆元旦联欢活动打造成一个集品位、乐趣、祥和于一体的和谐平台。

(三)“交换礼物”活动(主持人:)

为增加晚会气氛,在节目中间穿插“交换礼物”活动。“交换礼物”活动即由每位教职员工以自愿参加为原则,自备精美礼品一份(请包装好并写好祝福语),带了礼物的教职工在晚会工作人员准备好的乒乓球上写上自己的姓名,放进抽奖箱。

该项活动在节目中间穿插进行,首先由一位幸运者上台抽取,抽到谁,谁就上台赠送他(她)的礼物,当场打开并宣读祝福语及合影,接着由赠送了礼物的老师抽取,以此类推。如哪位教职工有幸抽中自己,可以获得学校赠送的精美礼品一份,并获第二次抽取机会。

(注:有幸抽中自己的只限前10位)

(四)主持人宣布节目比赛结果,请校领导进行现场颁奖。

注:各组的所有教职工按节目获奖名次一一上台领取相应奖品,现场颁发,不得代领,过候不补。

五、具体工作安排:

1、“包饺子吃饺子行好运”活动后勤准备及协调工作——;

2、晚会节目的收集、编排及节目单的制作——;

3、场地的布置、抽奖环节的安排及抽奖道具、奖品的购买——;

场地布置及奖品搬运相关工作人员:

4、晚会上零食、水果、饮料的准备——;

食品搬运相关工作人员:

5、现场座位安排——;

相关工作人员:

6、评委打分所需的纸笔及计分工作人员的安排——;

相关工作人员:

7、活动摄像——;拍照——;

8、活动方案、总结的撰写及简讯上报工作——。

清明节主题活动名称 清明活动主题名称篇十四

一、活动主题

主要内容:在儿童节到来期间通过以“孩子选商品,大人买商品”的方式来吸引大量家庭到商场来参加比赛,再根据实际购买情况选出一部分获奖家庭。

二、活动目的

1. 通过在儿童节期间搞本次活动来提高商场在少年儿童心目中的影响力。

2. 以家庭参赛的方式借助儿童节来提高成人的消费。

3. 以特殊的比赛形式和儿童商品秀来进一步提高商场的知名度。

活动时间:

5月22日——6月3日

三、商品活动:

时间:5月22日—5月24日,全场流行商品满200送50元,满300送100元,满400送150,满500送200,满600送300,满700送400,满800送500封顶;

时间:5月29日—6月3日,全场流行商品满100减39元(券进销售),满200减78元。

活动细节:

1、5月22日—5月24日期间全场流行商品满200送50元,满300送100元,满400送150,满500送200,满600送300,满700送400,满800送500封顶!送券跨柜累计,不参加活动柜台不送券不收券。

商品部:

1)给每个柜的货品申请编码并做好活动谈判及特殊商品的限制。

2)宣导营业员编码的正确开具并在销货凭证上注明“不收券不送券”或“不参加活动”。

财务部:

1)审核每个柜台的打折编码。

2)收银员要查看销货凭证上的有无参加活动的注明。不参加活动柜台及编码不收不送券。

客服部:

1)客服人员在发券是严格检查销货凭证及收银条,杜绝不参加活动商品参与发券。

2)杜绝营业员私自替顾客领取券,特殊情况需凭其楼面主管签字方可发放。

2、5月29日—6月3日期间的全场流行商品满100减39元(券进销售)活动细则:

商品部:

1)与相应品牌厂家谈判好扣点,形式为每100抵39元,39元进销售。

2)宣导营业员开票时注意计算好每笔销售的券多少钱现金部分多少钱,并在销货凭证上写明。

3)将各参加活动专柜的编码做区分 并仔细进行核对,以避免营业员开错编码。

4)将抵用券放在参加活动专柜上,每一日做一次清点核对并做相应的统计和留存。

财务部:

1)系统做好设置。

2)审核每个柜台的打折编码。

3)收银员要查看销货凭证上的有无参加活动的注明。不参加活动柜台及编码不收不送券。

4)仔细核对参加活动专柜的券和现金的搭配比,避免多收券。

(一)儿童来店欢乐送:

1、当日开店前100名来店的小朋友均有开心好礼相送;(仓库小卡通礼品为主)

2、5月29日——6月3日期间,凡在本商场购物满200元者,凭购物小票均可获四楼儿童乐园免费体验门票一张;(根据四楼儿童乐园洽谈情况定。)

(二)欢购六一,超低劲折:5月30日—5月31日,部分童装、童玩、儿童用品一折劲卖。6月1日组织部分四楼儿童用品限时抢购。

(三)快乐抽奖、幸运100%:5月30日—6月3日期间四楼儿童用品购物满61元即可参加欢乐抽奖,100%中奖。

奖项设置:特等奖1名,一等奖5名,(由四楼厂商赞助)二等奖10名(6月1日当天红星电影院电影票2张)三等奖若干名(仓库礼品为主)。

四、促销公关活动

“__杯”__届星光快乐家庭show

活动具体步骤安排:

活动时间:5月30日—5月31日

活动流程:

一、表演者报名:由星光宝宝工作人员通知在星光宝宝拍摄过照片的有才艺的小朋友,幼儿园推荐,_文化艺术团推荐以及自愿报名(6-12周岁)!

1.活动期间当日在商场购物满261元或者购买儿童用品(玩具,童装等)满61元均可凭当日购物小票到客服务台领取一张“星光快乐家庭show”活动券。

2. 凡年龄小于十四岁的儿童均可凭该活动券在5月22日至5月30日到指定地点填写活动报名表,领取参赛号码。

3. 活动报名表应包括:姓名、性别、年龄、父母亲姓名、联系方式、家庭住址、家庭电话、参赛编号等。

二、活动前准备:场内舞台音响搭建,舞台背景布置,表演嘉宾休息场地的准备,以及工作人员,表演嘉宾,评委,主持人分别到位!

活动开始前,每位参加比赛的小朋友到工作人员那领取代表他们真实身份的参赛证(此证由星光宝宝提供),方便他们有秩序的参加这次活动。并为每一位的参赛小朋友提供舞台服装及化妆。

三、活动内容:此次活动内容分为两个环节,一是表演环节,二是互动环节。

表演环节:才艺表演

星光宝宝将推出十位小朋友进行表演,并给的参赛小朋友发放活动卡,按参赛证上号码顺序在工作人员的带领下依次出场表演节目,分为个人才艺表演和母子或全家一齐参与,每位嘉宾的表演时间为5-7分钟,在表演的过程中,主持人除了活动内容其它按临场发挥进行,能增加活动的气氛及观看者的激情。并请各校的音乐老师或文化宫的老师进行当场评选,并亮分。

互动环节:小小服装设计师

互动环节具体执行方案:

1、在第一轮表演结束后,进行小小服装设计师,由现场主持人宣布其规则(给参加活动的小朋友15分钟的时间准备)。

2、在准备的过程中,按排_艺术团的小朋友进行表演,防止冷场。

3、参加活动的小朋友由父母带领至四楼(儿童服装)挑选衣服,穿上挑好的衣服后将参赛证放置店铺(防止衣服丢失)

4、参赛选手入场到位后,由主持人宣布比赛开始,并再次宣读比赛的相关事宜,同时由我们的工作人员,向台下的观众发放用于投票评选结果的乒乓球。

5、由工作人员向参赛选手发放本次活动的合作伙伴的服装店的卡片,以此作为本次活动的凭证。

6、比赛过程中,主持人可以穿插一些关于购物广场和摄影店的一些问题及一些互动游戏,以调节现场的气氛增加观看力及参与力!

7、参赛的小朋友换好衣服后,按顺序在舞台上进行展示秀。

8、展示结束后,将由现场的观众进行评选(给现场观众发放贴纸,贴在小朋友脸上),评选结果按得票数确定。

9、这次比赛评出:

才艺奖:一名(奖品待定)

人气奖:一名(奖品待定)

活力奖:一名(奖品待定)

星光宝宝:七名(奖品待定)

10、本次活动的评委以及主办单位为获奖的小朋友颁奖;

11、最后由_艺术团的小朋友表演节目,在热烈的掌声中结束这次比赛。

12、大赛结束,选手们将衣服归还店铺并取回证件,将其归回于星光宝宝,

活动所需软件及硬件:

1、舞台、灯光、音响、舞台背景、电视机。

2、供选手们选择服装所用的参赛凭证(参赛证)10张;

3、摄影师整场摄影。

4、电视台拍摄比赛进程

5、获奖选手的奖品每场10份;

6、现场工作人员,男生4名(万亚),女生4名(星光),共8人。

7、汽球(现场由工作人员给观看比赛的小朋友发放汽球)

8、评委的坐椅策划方案

9、亮分的牌子和笔

10、观众的奖品(在商场内拉赞助)

清明节主题活动名称 清明活动主题名称篇十五

活动目标:

1、熟悉歌谣,学习看图谱演奏。

2、尝试根据乐器的音色为歌谣选择乐器。

3、听音乐,尝试分辨乐曲的快慢和轻重,能跟着节奏律动。

4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

5、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。

活动准备:

音乐、图谱、图片、乐器:打棒、碰铃

活动重点难点:

活动重点:在熟悉歌谣的基础上,学习看图谱演奏。

活动难点:用碰铃演奏十六分音符

活动过程:

一、激情导入

师:小朋友,你们喜欢唱歌吗?

师:有一位修鞋匠老爷爷他手中的锤子也会唱好听的歌,我们一起来听。

二、互动学习

(一)欣赏歌谣,初步理解歌谣

师:老爷爷手中有几种锤子?(出示大小锤子图片)

它们发出的声音一样吗?

师:我们再来听一听有什么不一样?

(二)再次欣赏歌谣,感知大小两种锤子的节奏

1、师:大锤子是怎么敲的?(出示图谱1)

师:敲了几下呢?

师:我们一起拍手来试试。

师:大锤子敲得声音重还是轻?

师:我们再来试一试。

2、师:小锤子是怎么敲的?(出示图谱2)

师:敲了几下呢?

师:小锤子敲得声音重还是轻?

师:我们一起拍手来试试。

3、教师说前半句,幼儿拍手表现两种锤子的轻重

三、探索交流

(一)学习看图谱,初步感知节奏

1、师:我们一起看图拍一拍老爷爷修鞋的地方。刚才我们拍了手,还可以拍哪里?

2、跟随音乐看图谱感知节奏。

(二)根据乐器的音色为歌谣选择乐器

1、师:小朋友真棒,知道在修鞋的地方拍手,说词的地方摆头。瞧,老爷爷还给我们带来了礼物呢。(出示打棒、碰铃)

师:你们认识吗?

2、师:哪一种乐器的声音像大锤子在敲?

师:哪一种乐器的声音像小锤子在敲?

3、幼儿分两组分别使用打棒和碰铃。(教师巡视检查幼儿乐器的用法)

4、师:我们用乐器宝宝来试试:大锤子唱歌当当当当,小锤子唱歌叮叮叮叮叮叮叮叮叮叮。

(三)看图谱完整演奏

1、教师指图带领幼儿演奏(提醒幼儿说词部分乐器休息)

2、教师小结:乐器的使用以及小锤子的演奏

师:小朋友想一想碰铃怎么就敲得快了?

3、幼儿互换乐器,感受不同音色的乐器所演奏的效果不同。

四、拓展延伸

师:这首歌谣叫《锤子歌》,老师将图谱放到表演区,小朋友可以试试除了用打棒和碰铃伴奏,还可以用什么乐器?反思:每个孩子都喜欢敲敲打打,对声音有一种天生的敏感性。由于小班幼儿没有太多的演奏经验,对于他们来说乐器的演奏是具有一定难度的,因此我选择了歌谣《锤子歌》。

活动反思:

这首歌谣琅琅上口,便于理解,同时还有孩子们喜欢的象声词“咚......”“叮......”,并且通过大锤、小锤的对比可以让幼儿更好地感知八分音符和十六分音符以及音乐的轻重、快慢。十六分音符的节奏型对于小班幼儿来说颇有难度。例如:在本次活动中,小锤子敲了八下,小班幼儿没有那么强的自控能力,不可能正好敲八下。只要幼儿能跟上节奏,音乐停,乐器不敲即可。

怎样能让幼儿用碰铃给小锤伴奏时既敲得快还要节奏清晰,那就在于两个碰铃之间距离的掌握,离得太近听不清敲的节奏,离得太远跟不上节奏。要提供给幼儿充分的时间来探索发现这一秘密。

由于小班幼儿没有配器的能力,因此我给幼儿提供了打棒和碰铃两种乐器。幼儿可以根据乐器的音色来和大锤、小锤进行匹配,为幼儿后面学习配器做铺垫。

在整个活动中幼儿的参与度还是很高的,但是仍有3名男孩对于后面的集体演奏环节不是很感兴趣,因为是分组演奏,所以存在等待现象,他们3个是急切的想敲击乐器,但是老师不允许,所以后面出现了不耐烦的情绪。

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