少先队工作总结模板

  时间过得真快,转眼间一学期在忙忙碌碌中过去了,回想一学期来我校少先队工作在学校领导的高度重视下,在全体老师的共同努力下,少先队工作在原有的水平有了新的进展,为我校的精神文明建设做出了应有的贡献。现将一学期来的少先队工作总结如下:

  一、 完善少先队自身的建设,坚持不懈做好常规工作。

  本学期来,我们进一步完善少先队的阵地建设。如:成立小记者站、选拔新播音员、改版播音内容……一批小记者已经选拔完毕,由于这学期订阅的《中国少年报》份数不多,我们争取在下学期订阅的份数达到指定的标准,从而给这些小记者提供一个施展才华的平台与空间。此外,本学期来,我们努力营造课间的文化氛围,课间十分钟,我们通过播放谷建芬老师的音乐。让音乐走进课间、让文明走进课间、让笑声走进课间、让生机与活力走进课间的每一个角落。

  二、 充分发挥大队委的作用,持之以恒做好以生管生的工作。

  本学期来,我们充分发挥了上学期所选拔的10名大队委的作用,把他们组建成5组进行值日。由他们负责记录每一天全校各个班级的“眼保健操、卫生、早操”等各项评比,对于在评比过程中没有达到三星的班级,针对其薄弱环节,大队委均通过填写反馈单进行友情提醒。并把大队委的评比情况列入每个月的月考核工作,为了让这些孩子能评得科学,反馈单发得准,我们对这些大队委周周进行培训。在每一次培训中,我们都会总结表扬孩子们在上周做得较为突出的方面,同时对于一些需要整改和提高的方面提出新的要求。一段时间来,让大队委的孩子参与评比检查得到老师们的肯定,他们一致认为让孩子来评比还是比较公平合理的。此外,我们还让大队委做好文明课间的不定性抽查,真正达到了“以生带生、以生管生”的效果。许多孩子对他们的爸爸妈妈说——“这学期来他们才真正感到自己是一名真正的大队委……”可见,在孩子们的内心深处,他们很渴望有事可做。在以后的日子里,我们将继续为这些队干们创造锻炼的平台与机会,同时我们将继续培养一支素质高、表现优、能力强的队干,让他们成为其他孩子学习 的榜样和楷模,让他们来带动更多的孩子成为优秀的孩子。

  三、 以各种活动为载体,充分发挥少先队组织的育人功能。

  1、唱响“新童谣”,做好新童谣的写、说、演等系列工作。

  童谣自古有之,优秀的童谣是孩子成长不可缺少的文化养料,它承载着优秀的文化和道德观念。童谣具有简洁明快、幽默风趣、朗朗上口、童趣盎然等特点,内容健康的绿色童谣对儿童思想品德的形成、美好情感的培养和良好行为习惯的养成具有潜移默化的作用。接市教育局通知,在今年的10月份将举行新童谣书法、绘画比赛、童谣表演赛及童谣创作大赛。为使此项活动能够扎实有效的开展,并使孩子们在活动过程中达到“润物细无声”的育人效果,本学期来,我们把童谣作为一项重要的工作来抓——开设了校本课程《童谣创编》,由三

  (3)中队率先举行了“童谣天天唱、快乐伴成长”的主题中队会,新童谣的征集顺利举行,六一儿童节在这个属于孩子们的日子里,各个中队在自己创编的童谣的基础上,通过丰富多彩的形式把它表演出来,我们举行了“庆六一新童谣汇演”,并评选出了一、二、三等奖和最佳创意奖及优胜年段,从而把新童谣的创编及串唱推向一个又一个的高潮。让我们欣慰的是许多优秀的童谣成为孩子们课间十分钟的好伙伴,孩子们在跳绳、踢毽子、编花篮……的过程中一边唱着琅琅上口的童谣,课间也因此变得更加文明有序。

  2、开展献爱心活动,把爱输送到需要帮助的贫困家庭中。

  人类最崇高的精神是奉献,人间最温暖的行为是关爱。本学期来,为了让孩子们体会到播种爱心的人会收获快乐,为了让孩子们体会到帮助别人是一件十分快乐的事,我们多次举行了献爱新活动。3月15日对孩子们而言是特殊的一天,那一天全体老师同学们集中在太阳广场为西部的贫困生举行“爱心捐赠仪式”。大家纷纷慷慨解囊,用自己的实际行动为西部的贫困孩子捎去了片片爱心,本次捐赠的总款项为人民币:95307.1元。5月20日对孩子们而言又是特殊的一天,那一天,孩子们带上自己准备的小礼物和午餐,和希望小学的小朋友进行“手拉手”活动。在一次次“手拉手、献爱心”的活动中,孩子们越来越懂得去帮助别人,同时他们也愈发珍惜自己优越的家庭条件和学习条件。

  3、继续开展“弘扬中华传统美德教育”,让美德走进校园的每一个角落。

  应该说,“弘扬中华传统美德教育”是学校教育的一个永恒而且永远不会褪色的主题+。这个学期来,我们依然狠抓传统美德教育,为了避免活动的大而空,我们鼓励孩子们从身边的小事做起,并且举行了各种各样寓教于乐的活动——如:征文活动、演讲比赛等等,其中六(2)中队的陈易之之同学代表学校参加“厦门市弘扬中华传统美德教育”的主题演讲比赛获得“二等奖。”

  新的时代,赋予了少先队工作新的立足点。特别是在全日寄宿制的民办校园里,我们更深刻的体会到少先队工作任重而道远——如何给孩子一个美好快乐的童年?如何通过各种寓教于乐的活动,让孩子们感觉到在英才的校园里每一天都是快快乐乐的?如何让校园的每一个角落都营造着生机与活力……均是我们今后努力的方向。但我们相信有了学校领导对少先队工作的高度重视,我们怀着对少先队工作的至爱和向往,在今后的工作中,我们会做好学年少先队工作计划,将将我校的少先队工作将做出一条属于自己的特色之路。

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