教师工作总结:教师业务工作总结范文

  我们做了很多工作,并取得了一定的成绩,但也还存在着许多不足,在今后的工作中,我们要在过去的基础上,再接再厉,扬长避短,使今后的支部工作再上新台阶,再创新水平。以下是小编整理的教师业务工作总结范文,欢迎大家参阅。

  第1篇:教师业务工作总结范文

  我叫,是校的一名xx教师,任现职以来,我认真学习党的方针政策,以邓小平理论为指导,贯彻教育方针,遵循教育教学规律,坚持教育面向世界、面向现代化、面向未来,在工作中兢兢业业教书育人、严于律己、言行一致,圆满的完成了教育教学任务。

  备课是教学过程的首要环节,不管代什么课,我首先做到学大纲,钻研教材。根据新课标认真备课,做到备大纲、明确学习目标、任务,弄清新课标对本年级本学科的具体要求;备教材:通赏教材,掌握教材的重点、难点;备学生:全面了解学生,增强教学的针对性,做到有的放失;备教学方法、教学教具,提高方法,课堂训练、运标速度、能力培养,并做到了四个坚持。

  1、坚持计划先行,不打无准备之打仗。开学初,我根据自己所代学科以及所代学生情况,认真科学地制订切实可行的学科教学计划。

  2、坚持认真研究所代学科教材。掌握教材的具体要求,明确教材在小学阶段的地位和作业,掌握教材的编排体系、知识结构、教学原则,采用合理的教学方法及教学中应注意的问题。

  3、坚持精心设计每一节课的教学教案。课堂教学是教学过程的中心环节,是学生接受知识,掌握知识实践操作,形成思维能力的主阵地,教师只有备好课,再认真上好每一节课,向40分钟要质量、要效益,才能促进学生能力的形成和提高。

  4、坚持做好课后记。课后记是反馈教学情况的最好形式,只有认真做好课后记,把课堂上出现的总是及时反馈,才能达到以利再战效果。

  随着国际经济形势的变化和科学技术的迅猛发展,把素质教育、创新教育作为教育教学的指导思想,我们的教育教学工作要跟上时代的步伐,作为一名教育工作者,应在改革中求发展、求生存。我在教学工作中特别注重对学生能力的培养:一是观察能力的培养,观察能力是学生学习的能力之一,课本上多彩的插图是使学生产生观察、兴趣的极好感性材料,我便广泛应用电教手段培养学生良好的观察能力;二是分析综合能力的培养,综合是思维的基本过程,是其它一切能力的基础,教学过程中运用分析综合有助于培养学生有条理地思考问题;三是学生创新能力的培养,由于低年级学生一方面不会思考,另一方面注重了意识到自己的思维过程,思维的自觉性很差,针对这一问题,注重了培养善于思考,勇于提问的习惯,逐步培养了学生积极思考问题的习惯创新意识,正因为注重了学习能力的培养,使学生掌握了学习的"钥匙,"打开了知识的大门。

  去年我代体育课。大家都知道,体育课是一门实践性很强的室外活动课,冬顶严寒、夏冒酷暑,但我深知增强学生体质,为社会的建设培养德、智、体、美全面发展的人才是我应尽的义务,课堂上全面锻炼学生身体,促进身体、心理健康发展,提高学生身体素质,有效地增强了学生体质,并掌握了基本知识和基本技能,科学地锻炼身体,养成了锻炼身体的习惯,培养了一批体育骨干。同时,根据学生的年龄特点,采取各种方式和必要的措施,努力改善学生体育工作,根据学生体育场地和器材设备条件有目的地进行了训练,满足了学生体育活动的需求,发动学生自己动手,修旧利废,因地制宜,提高训练效率。在体育教学方面,我与老教师共同探讨教学新思路、新方法,课余时间同体育组全体成员担负学校田径训练队日常工作,常年起早贪黑,不怕风吹日晒,以校为家,汗撒训练场。有付出就有收获,我校训练队参加上级组织的田径运动会均取得优异成绩:1999年区传统项目学校对抗赛中,我校获

  得团体总分第二名的好成绩,20xx年5月份市中小学田径运动会上我校荣获团体总分第二,一份耕耘一份收获,我把爱心给了孩子,把诚心给了事业,在业务上勇于探索,不断创新,在校举行了教学赛讲中先后两荣获一等奖,一次二等奖。20xx年7月份被光荣地评为集团公司优秀教师。

  成绩只是新的起点,新世纪是一个充满微型机与竞争的世纪,我将加强努力地工作,祖国的教育事业做好一名小学教师的贡献。

  第2篇:教师业务工作总结范文

  XX年以来,在市局党委、××党委的领导下,党支部认真贯彻执行市局党委的工作部署和安排,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,落实科学发展观,积极发挥支部在基层的领导核心作用,用党章规范党员的行为,使党员的先锋模范作用和支部战斗堡垒作用得到了很好的发挥,较好地完成了各项工作任务,现总结如下:

  一、 开展保持共产党员先进性长效活动,加强社会主义荣辱观教育,不断巩固先进性教育成果

  XX年上半年,支部在市局党委和××党委的统一布置、以保持共产党员先进性教育活动长效机制为指导,认真开展了保持共产党员先进性长效活动和“党员先进性实践性”活动。同时,支部还结合市局要求开展了以学习和贯彻提出“八荣八耻”为主题的社会主义道德观、荣辱观教育活动。在活动中,支部采取了办宣传栏、集中学习、座谈会等形式,在全场党员、职工中开展了“知荣辱讲文明 塑形象”的宣传教育,对场生产、工程管理等方面存在的问题进行了查找和改正,对活动中涌现出的优秀分子和先进人物进行了表彰。

  在活动中,全场涌现出了经营部游乐岗位职工×××在“五一”黄金周期间拾金不昧的好人好事。结合保持共产党员先进性教育活动长效机制,支部进一步规范了场内各项规章制度,并对去年先进性教育活动的整改项进行了梳理,对已经整改的要求责任人,保证整改不反弹,对仍在整改中的,要积极整改,经过上半年的努力,各项整改项目均已作出整改,下一步,支部将继续夯实整改成果,接受职工群众监督,不断巩固先进性教育成果。

  二、 坚持中心组以及党员干部职工的理论学习,不断提高广大干部职工的政治理论水平和综合素质能力

  党支部在加强和改进自身建设中,始终把对广大党员干部职工的学习教育放在工作的首位。今年以来,支部根据《××支部学习制度》,按照市局党委、××党委规定的学习内容和学习纪律,组织和开展了中心组学习。支部还将学习的重点放在如何促进中心工作,提高职工业务能力和工作上来,通过学习,增强党性,改变作风,切实提高党员队伍的整体素质。

  XX年以来,支部共组织中心组、党员学习共13次。其中参加××党委组织学习3次,主要内容有学习《党章》、《求是》、党的xx届四中、五中全会精神以及“两个条例”及市局相关文件精神等。

  在学习形式上,除了开会集中学习之外,支部还充分利用各种媒体,多形式的开展学习,如看电影、读书、参观等。全年支部共组织全场党员职工,观看警世记录片1次,观看爱国主义题材记录片2次。

  同时支部还积极参加上级党委组织的各类文体活动。在市局党委“庆祝建党八十五周年卡拉ok比赛”和××党委组织的“我身边的党员先锋”演讲比赛中,支部选送的选手都取得了较好的成绩。通过参加活动,充实组织生活,丰富活动载体,寓教于乐,既提高了广大党员的学习兴趣,又推动了中心工作。

  三、 坚持“三会一课”制度的落实,贯彻民主集中制原则

  为进一步加强支部建设落实市局党委、××党委的各项要求,在具体工作中,支部始终坚持以“三会一课”制度为载体,在党员教育上认真制定措施,进一步丰富支部生活,充实活动内容。支部共组织中心组学习3次,召开支部大会2次,组织党员学习7次,讨论发展新党员1次,上党课2次,召开庆七一暨新党员宣誓、重温入党誓词1次。通过三会一课活动的落实,研究目标任务,单位发展规划,中心组及干部职工学习培训计划,人才引进,培养新党员入党,发展积极分子等。

  同时,我们还按照党委工作要求,认真开好民主生活会,认真开展批评与自我批评,结合工作中存的问题和差距,制定整改措施,抓好工作落实。通过以上工作,完善支部制度,为加强和改进支部建设打下了坚实的基础。

  四、 坚持党风廉政建设,健全制度,狠抓规范

  在党建工作中,支部始终以深入贯彻《党风廉政建设责任制》为重要内容,根据市局纪委《XX年纪检监察工作安排》,进一步健全完善廉政措施,切实加强支部党风廉政建设。根据工作实际:

  1、认真开展了党风廉政月活动。活动中,根据市局要求,在活动中,分别开展了支部书记上党课活动,领导班子成员“读书思廉”活动,观看警世教育片《忏悔录》、先进人物记录片《风范》。通过开展党风廉政月活动和年初的XX年春节期间党员领导干部廉洁自律工作,支部的党风廉政教育工作进一步加强,切实推动了支部的党风廉政建设。

  2、强化责任,层层签订责任状,把廉政建设工作与其目标任务同时布置。年初,场支部书记、××与市局党委签定了党风廉政建设责任书,作为第一责任人,对单位的党风廉政建设负总责。场各部门主要负责人签订年度目标任务责任状对职责范围内的党风廉政建设负直接领导责任。

  3、坚持完善公示制度,每半年、全年进行财务公开,增加工作透明度,加大职工参加监督力度。支部全年共定期、不定期在公示栏公示各类政策和制度。

  5、坚持民主生活会制度和开展年度述职述廉工作。支部在坚持政务公开和重大事项报告制度的同时,还认真开展党风廉政建设自我检查和开展“述职、述廉”。

  在过去的工作中,在上级党委的领导和全场广大党员、干部、职工的共同努力下,我们做了很多工作,并取得了一定的成绩,但也还存在着许多不足,在今后的工作中,我们要在过去的基础上,再接再厉,扬长避短,使今后的支部工作再上新台阶,再创新水平。

  第3篇:教师专业技术工作总结

  一学年来,我自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学研究工作、馔写论文、辅导英语。一学年来,我在“三个代表”重要思想指导下,认真学习党的路线、方针、政策,特别是教育教学工作政策,能够在教育理论指导下从事英语教学。能够认真制定教学计划,研究教学理论,新课程标准,理念。有针对性地应用于教学活动当中。同时在教学过程中,能够根据学生的特点采取不同的教学方法,取得了一些的成绩。下面就以下几个方面进行总结,请予以批评指正,使我在今后的教育教学工作中取得更大的进步。

  首先,根据我所任教班级的实际情况,优生几乎没有,中差生却俯视皆是。有人曾说:如果孩子天生就是优生,那教育还有什么功能?又谈什么基础的素质教育呢?因而对占相对多数的中差生,我更应变嫌弃为喜爱,变忽视为重视,变冷漠为关注,变薄待为厚待。我注意帮助他们找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次是以平常的心态对待:差生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应享有同其它学生同样的平等和民主,也应享受到优秀学生在老师那儿得到的爱。厚爱差生,我真正做到以情动人:首先做到"真诚"二字,即我在学生面前不敢有丝毫虚伪与欺哄,做到言出必行;其次做到"接受",即能感受差生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任中差生,鼓励他们自由讨论;最后做到"理解"二字,即通过学生的眼睛看事物。由于我能善意理解他们,高兴地接受他们,因此促进了中差生不同程度的进步和发展。其次,认真制定教学计划,注重研究教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好辅导课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以轻松、认真的形象去面对学生。按照小学英语教学大纲进行施教,让学生掌握好学科知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养学生良好的品德和高尚的人格。

  教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人时刻从学生身心健康出发,根据学生的个性特点去点拔引导。对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生;而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。在课堂把握上,课前做到认真备课、制作课件,多方面去搜集相关资料。为提高每节课的教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习英语的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。

  最后,能制定好复习计划,并能认真备好复习课,制定复习计划并付诸于教学过程中。同时能够认真布置和批改课后作业,争取不让作业成为学生的一种负担。经过全体师生的共同努力,班级学生取得了很大的进步。

  当然,由于教学经验的不足,在教学过程中走了不少弯路,我知道还有许多不足之处。我会在今后的教学过程中逐步改正和完善教育教学方法,争取更大进步,早日成长为一名合格的中学教师。

  “路漫漫其修远兮”“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”。让我们团结起来师生共同完成党缴给我们的教育任务。今后,望领导、教导给予多多指教。

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