学校基层党组织"创先争优"活动方案

今天小编就为大家分享一篇学校基层党组织"创先争优"活动方案,具有很好的参考价值,希望对大家有所帮助。
学校基层党组织“创先争优”活动方案一、 活动主题 成长成才争做模范先锋 创先争优促建***校园
  二、 活动背景 “创先争优”是在基层党组织中广泛开展并富有成效的一种活动形式。为推进创先争优活动,积极响应争当“‘五个重庆’建设先锋”的号召,我们要立足于加强基层组织建设,提高团员素质,服务人民群众;通过党建带动团建,广泛开展创建先进集体、争当先进个人活动,在全院乃至全校形成学习先进、争当先进的良好风气,营造一个良好的成长环境,促进***校园的建设。
  三、 活动意义 我们即将全面启动在党的基层组织和党员中开展的创先争优活动,并希望通过该活动,一方面能使基层党组织建设活力和党员素质得到提升,基层党组织的凝聚力和战斗力得到加强;另一方面,能带动共青团的建设,让广大团员也加入到创先争优的活动中来。共青团是党的助手和后备军,各级团学组织、青年团员要积极参与,充分发挥共青团的纽带作用,引导全校青年大学生积极参与到“创先争优”活动中;要充分发挥学生团员的模范带头作用,结合自身特色,积极开展活动;要不断加强学生干部管理,加强基层团组织建设,把“创先争优”活动融入到服务大学生的各项工作中,推动工作取得实效,帮助学生成长成才。
  四、 活动内容
  (一)总体要求 “创先争优”之风已渐渐吹遍基层组织的各个角落,根据上级的正确指导,我们将以“成长成才争做模范先锋,创先争优促建***校园”为主题,以“四创五争”为奋斗目标,以大学生成长成才计划为依托,践行“一讲二评三公示”的方法步骤,激发广大青年大学生争做先锋的热情,把“创先争优”活动扩展到团学系统的各个层面、各个群体,深入融合各种团学活动,为青年大学生成人成才搭建有效平台,构建一个***健康的校园环境。
  (二)“四创”加强组织建设
  1.创建优良学风团支部 一是建立完善的学习制度,明确学习目的,端正学习态度,养成良好的学习习惯,每星期坚持到图书馆学习至少三次。二是在学生团员中设立学习示范岗,班干部带头准备材料,备考英语四-六级与计算机二级,组织多次模拟考试,让同学们事先适应考试的节奏。三是每月组织支部团员参加专业讲座、学习交流会等活动,推进学以致用,促进学习成果及时运用于生活工作以及党团建设中。通过紧抓学习,逐步形成良好学风,创建优良学风团支部。
  2.创建健康班风团支部 一是通过统一部署,设立团员争优示范岗,齐抓共管,着力增强青年学生的责任意识、大局意识,扎扎实实推进班风建设。二是完善团组织的规章制度,工作学习实行考勤制,使得管理措施到位,并建立班级档案,由各班级自律自查小组将各项检查情况登记入册,学院团总支将组织对各个班级自查工作的抽查和督导。三是基层团组织要指导班级成立由团学干部参加的班级自律督查小组,自律自查,消灭迟到、旷课、早退、上课不认真听讲等不良学风的现象。每个寝室室长平时督促大家早起,提高班级的到课率。
  3.创建团结奋进团支部 一是设立互助示范岗,通过优秀团员的模范作用,激励、感染更多人团结、关爱彼此。二是要鼓励青年大学生发扬互助精神,建立和完善“先进带后进”的帮扶制度,在团支部中实行“结对子”的方式相互帮助。三是遵循身心发展的规律,每月开展一次体育项目的比赛,强健体魄,促进团组织凝聚力。
  4.创建创业实践团支部 一是要设立创业示范岗。通过宣讲会、展板展示等方式让创业实践先进团员向广大学生传授经验。二是参加每年的大学生职业生涯规划大赛,认清方向,勇敢前进。三是组织团员参加专业讲座、就业指导等活动,引导学生接触更多与实践、职业相关的事物。
  (三)“五争”推动人才培养
  1.争当自觉学习的先锋 一是个人要明确学习目标,完善学习制度,落实学习要求,每期伊始提交学期计划,期末提交学期总结。二是要在学习上起模范带头作用,,努力争取奖学金,积极参加学校各类竞赛。三是积极响应我校“36182”大学生素质拓展工程和“唱读讲传”主题活动,每期写至少3篇读书笔记,1篇专业论文

其实我懂你,而你不懂我

。争取不论在学习行动还是在学习成果上都做领先者。
  2.争当实干卓越的先锋 一是不论在生活还是学习工作上,都要敢干事、会干事、干实事,坚持每周为他人解决一个难题,做一件实事,着力解决好身边人们的问题。二是立足实际,实事求是,将国家的大政方针、学校的决策部署与自身的具体情况结合起来,创造性地开展工作

在这春暧花开、群芳吐艳的日子里,你俩永结同好,正所谓天生一对、地生一双!祝愿你俩恩恩爱爱,白头偕老!

。三是每学期至少参加两次36182大学生素质拓展活动或者学院、学校的各种系列活动。
  3.争当志愿服务的先锋 一是加入义工志愿者协会,积极参加志愿服务活动。二是每月志愿到辖区敬老院、福利院以及孤老户、困难户家中,开展爱老敬老、助残助弱、扶贫助困等服务活动一到两次,为他们解决生活中的实际问题。三是至少建立1个固定的专业实践基地,自筹社会实践专项经费,定期进行志愿服务活动,为社会发展、环境保护等方面贡献力量。
  4.争当遵纪守法的先锋 一是遵守校纪校规,不迟到不早退,个人考勤为全优。二是熟知法律,积极参加法律知识竞赛,且表现突出

其实我懂你,而你不懂我

。三是在团组织中做模范先锋,不仅做好自我约束,还积极帮助他人培养正确的价值观,做遵纪守法的好青年。
  5.争当弘扬正气的先锋 一是要针对自己身心成长的特点,积极参加向道德模范学习的活动,如道德模范交流会、宣讲会等。二是结合学校教育、家庭教育、社会教育,树立正确的世界观、人生观、价值观,到基层进行关于宣扬道德、正气的演说。三、身体力行能够做到感召别人。
  五、 推行“一讲二评三公示”,有效实现“四创五争”目标任务
  (一)方法步骤
   1.定期讲述
   团员每月向团支部讲述汇报创先争优活动情况。各团支部坚持每月至少召开一次团组织生活会。在团组织生活会上,每个团员对照岗位职责、支部中心工作、以及“五个先锋”标准,讲述汇报自己该月履行岗位职责、兑现承诺事项情况以及参与创先争优活动、实施“四创五争”行动计划的收获和体会、存在的差距和努力方向等。按照党建带团建、团员带群众的要求,团支部要与行政紧密配合,组织团干部采取恰当形式讲述汇报个人履职尽责情况。
  团支部每月向年级团总支讲述汇报创先争优活动情况。各团总支坚持每月组织召开一次团支部书记会,由各支部书记讲述汇报本支部该学月组织开展创先争优活动、兑现承诺事项、实施“四创五争”行动计划的情况。
  2.定期评价
   分级分类进行点评。在每月召开的团组织生活会上,由团支部书记领导的评议小组根据团员个人讲述汇报及其平时思想工作表现、承诺事项兑现、实施“四创五争”行动计划的情况,逐一进行点评,指出团员一月来的成绩和进步、存在的不足和努力方向。团员之间也可以互评。然后将表现优异的团员同学汇报给年级团总支。在每月召开的支部书记会上,由年级团总支主持,各支部书记参与并汇报。然后再由年级团总支向团总支领导的评议小组集中汇报各团支部履行职责、兑现承诺、组织开展创先争优活动、实施“四创五争”行动计划等情况,然后由评议小组进行逐一点评,实事求是地肯定取得的成绩,指出存在的差距,提出改进的意见建议。然后将每月的评比成绩公布在楼栋宣传栏。
  严肃认真开展评比。点评之后,参会学生采取无记名投票或其它方式,对团员和团支部创先争优情况进行评价。在此基础上,评议小组要对团员履职尽责、完成任务等情况作出综合评价,按团员人数10%的比例评定每月的“优秀团员”以及每学期各年级五个“争优先锋”;评议小组要对各团支部开展活动、推动工作等情况作出综合评价,综合参考每月的评定考核成绩,每学期评定“先进团支部”(包括4个“创先支部”、一个“五四红旗团支部”)。通过平时定期考评,改变“年
  终算总账”的做法,做到时时有鞭策、月月添动力。
  3.定期公示
   团支部要设置团员创先争优公示栏,团总支要设置支部创先争优展示台,采取团员评星、团组织插团旗等方式,分别公示每月优秀团员和每期争优先锋、优秀团支部的评比结果,也可采取其他恰当的方式公示评比结果。公示要保持连续性,反映动态变化全过程。对公示情况,要通过设置意见箱、公开电话等方式,广泛听取意见,接受群众监督。
  (二)配套措施
  1.承诺事项
   一是带头学习提高。认真学习党的路线、方针、政策和学习实践科学发展观,自觉坚定理想信念;学习政策法规、专业知识和科学文化知识,认真钻研,提高技能,努力提高自己的学习能力和水平。
  二是带头争创佳绩。作为团干部,要具有强烈的责任感,在工作中严格要求自己,全面抓好支部的建设工作,充分发挥团员干部的模范带头作用,切实做到爱岗敬业、埋头苦干、开拓创新、无私奉献。
  三是带头服务群众。宗旨意识强,做到关心群众、服务群众,维护群众正当利益;同时在工作管理当中,积极与群众沟通,在政策允许的情况下,解决其实际困难,做到秉公办事,正确运用手中权力,树立大局观念,处理好工作当中的各种矛盾冲突。
  四是带头遵纪守法。遵守《团章》和团的纪律,维护团的权威,严格保守团的秘密,并遵守国家法律法规和学校的有关规章制度。
  五是带头弘扬正气。严格用团员干部的标准约束自己的言行,维护团的形象,发扬社会主义新风尚,敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争,抵制歪风邪气,弘扬清风正气,始终保持共青团员的本色,做一个有道德、有修养、廉洁自律,有诚信的团员干部。
  2.监督评比
   a.监督小组:年级团支书、各支部团支书、群众监督代表
  B.评议小组:团总支书记、年级团支书(由团总支书记指定)、组织部、群众评议代表
  备注:群众代表参与工作时涉及自己所在班级的,不参与监督和评比。
  3.评比表彰
  A参评对象
   07--10级全体支部及全体团员
  B评比表彰原则
   1、坚持标准,保证质量,实事求是,保证公平公正公开。
  2、有违规、记过处理的一票否决。
  3、参评组织和个人都要先申请,再提交评选材料,缺一不可,否则视为弃权。
  C评选条件
   (一)优秀团支部
  1.创先团支部
  (1)以“四创五争”为目标,认真贯彻执行“一讲二评三公示”。
  (2)至少完成创先标准中的两项要求。
  (3)支部中无成员违规违纪事件发生;同等条件下,先进/优秀团员人数多的优先考虑。
  2.五四红旗团支部
  (1)支部成员学习风气浓郁,学习态度端正,各学期主要专业课成绩优良的同学占队伍全体人员的比例达60%。
  按时组织团组织生活,按时上交活动策划与总结。团支部在检查、评比、考核中均在良好以上。能认真填写《团支部工作手册》和书写团支部日记;每月能及时向上级团组织汇报工作情况。
  团籍注册率达100%,班级团员比例在90%以上,能按时按量交纳团费。
  至少达到两个“四创团支部”的目标要求,支部成员至少1人获得先锋称号。
  (二)优秀个人
  1、争优先锋
  (1)以“四创五争”为目标,认真贯彻执行“一讲二评三公示”。
  (2)政治面貌端正,生活态度积极,完全达到“争优先锋”的要求标准
  (3)无挂科、处分等记录。
  (4)及时提交创先争优活动材料,及时汇报,及时总结。
  (5)同等条件下,获得过“优秀团员”称号者优先

感激每一个新的挑战,因为它会锻造你的意志和品格。——佚名


  2、优秀团员
  (1)认真学习马列主义、毛泽东思想、***理论和“三个代表”重要思想,坚持党的基本路线,有坚定的***主义信仰。
  (2)积极参加团的各项活动,认真努力地完成上级团组织交给的任务,在团员中起模范带头作用,对班级团支部组织的团内活动缺席不超过两次(含)。本学年没有任何违纪处分和通报批评现象。 (3)团结同学,热心帮助青年进步,助人为乐,敢于制止校园内各种不良行为,认真开展批评与自我批评,及时反映青年的意见和要求。同学反映良好,能按时缴纳团费。
  (4)学习目的明确、态度认真、成绩良好,积极参加“创先争优”活动,上学年综合测评排名在班级(专业)的前50%(含),且没有补考现象。
  D评选办法
  1、优秀团支部的评选
  优秀团支部(包括四个创先支部:优良学风团支部、健康班风团支部、团结奋进团支部、创业实践团支部;一个“五四红旗团支部”)在全院所有已提交参评材料的支部中产生。评选采取年级团支书推选、团总支评选小组投票选取的方式

一支蜡烛,一颗心愿,一份真情,祝你生日快乐!

。拟参加评选的团支部填写登记表并撰写1500——20xx年级团支部推选的优秀候选人进行评选,评选名额原则上按团员的10%掌握。参评者均需写出事迹材料,由团支部评选推荐后再在联评会上进行评选、投票。
  E表彰方式
  1、学院的“创先争优”表彰活动,每学期进行一次。
  2、结合“五四评优”活动,对创先团支部、五四红旗团支部、争优先锋、优秀团员进行颁奖表彰。
  3、获奖支部和获奖个人的先进事迹要在学院网站和宣传栏上进行宣传报道。
  六、 活动安排
  (一) 动员仪式
  时间:20xx年10月
  地点:兰花湖校区
  内容:
  (1)通过PPT讲解活动背景、意义、目标,活动开展方式以及评比表彰办法。
  (2)请领导/老师为活动致辞,并宣布该活动正式启动
  (3)推动公开承诺事项。团总支书记带领全体成员做公开承诺,接受大家的监督。
  (4)10级代表进行“成长成才争做模范先锋 创先争优促建***校园”的主题演讲,深化大家对该活动的认识。
  (二) 活动实施 各支部要结合“四创五争”和“一讲二评三公示”的要求,随时调整团组织和团员的承诺事项。要建立“四创五争”工作记实制度,坚持记录活动发展进程,实现月月讲评,定期公开评比结果,以便更好推动发展“四创五争”,及时发现问题并加以研究解决。学院每学期召开一次推进“四创五争”行动计划和“一讲二评三公示”活动经验交流会,总结推广学习、工作经验,整体上推进创先争优活动。
  (三) 评比表彰 每学期对创先争优活动进行一次集中检查验收,结合学期工作考核、群众评议,评选表彰活动中涌现出来的先进基层团组织和优秀共青团员。
  七、 活动的推动
  (一) 加强组织领导,落实领导责任 要切实加强对“四创五争”行动计划和“一讲二评三公示”活动的领导,各支部书记是本单位该项工作第一责任人。各单位老师要充分履行“协同推进”职责,大力推动;各团支部要抓好具体落实。各团支部要高度重视,加强领导,强化措施,扎实推动“一讲二评三公示”成为常态,确保取得成效。
  (二) 加强分类指导 要结合学院实际、不同层次团组织实际以及不同类型成员的实际,按年级分类提出落实“四创五争”行动计划和“一讲二评三公示”活动的工作重点及目标要求,对不同部门和不同类型团员要加强分类指导与考核。
  (三) 加大宣传力度 要精心制定创先争优活动宣传工作方案,充分利用电视、报刊、网络等媒体,广泛宣传推进“四创五争”行动计划和“一讲二评三公示”活动的做法、经验,宣传先进典型,营造浓厚的***氛围。各支部要积极向学院、学校团委宣传部报送活动信息,及时推广经验。

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