自律委员会工作计划

今天小编就为大家分享一篇自律委员会工作计划,具有很好的参考价值,希望对大家有所帮助

读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。——笛卡儿


一. 指导思想
1. 遵循“知行精进、储能效实”的办学理念,秉承“一切为了学生可持续发展办学理念”,坚持以学生发展为本,努力促进高、初中学生的交互作用和相互影响,激发学生心理与行为上的改变并最终促进学生能力的提升,为创建全国首批“高中特色学校”而努力。
2.实施高初中互动教育中发展学生能力的实践研究,开展互动教育,在教育环节中以学生自我教育为主,强***育从外到内地深化,再从内到外地去展示,体现德育工作的“春风化雨,润物无声”

吃完了她包的几十个饺子,她脸上扬起满足的笑容;12岁贪玩的我小升初没考好,躲在角落里不说话,妈妈脸上展露着激励的笑容……


3. 探索受教育者自我教育、自主发展与自我实现的可能性。实践高初中互动德育建设,提升学生的责任意识以及管理能力、自我教育能力、自主能力、合作能力

你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫


二. 工作步骤
1. 准备阶段:20xx年9月——10月
2. 启动阶段:20xx年11月——20xx年1月
三. 提高整改
1. 学生自律委员会的成立,能使学校工作系统化、正规化。
2. 在这个学生自己成立的组织中,检查人员可以做到公平公正的巡查和记录。
3. 学生自律委员会将巡查同学的记录汇总到一起,将情况做横向及纵向的比较,更直观的体现出每个年级、每个班级的特点,进一步达到学生自律的根本目的,更有效地找出问题所在,从而帮助同学们改进。

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