科技表彰大会主持词

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新婚快乐,早生贵子


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同志们:
今天,我们在这里隆重举行庆祝2xx-x年教师节暨表彰大会。教师节暨表彰大会三年召开一次,是我区教育工作的一件大事,区委、区政府非常重视这次会议,经过区四大班子联席会研究,决定召开这次高规格的表彰大会,大张旗鼓地表彰辛勤耕耘在教学第一线的优秀教师和优秀教育工作者,营造尊师重教的浓厚范围,进一步激发全区教育工作者的责任感、使命感,立足本职岗位,创造性地开展工作,为文峰区的教育事业再建新功。
今天的大会议程共八项,议程也比较多,与会人员比较多,请大家遵守会议纪律

院子里也暖和起来。我和其他的小伙伴就在这时去河边玩水 嬉戏,河里的鱼儿游来游去,河旁的柳树姑娘头发愈长愈长,十分漂亮!


下面,大会进行第一项:表彰大会开始,奏鼓号
大会进行第二项:少先队员献词。
大会进行第三项:由区政府副区长***同志讲话。
大会进行第四项:由区人劳局局长***同志宣读《关于表彰优秀教师、优秀教育工作者的决定》。
大会进行第五项:向优秀教师、优秀教育工作者颁发荣誉证书

大石河的冬天是银白色的。冬爷爷迈着沉重的步伐来到了大地上,为大地披上了一层厚厚的大衣。


奏乐-----喜洋洋
首先,请-------------------------------------------上台领奖;
请----------------------------------------------------上台领奖;
请----------------------------------------------------上台领奖;
让我们以热烈的掌声向178名优秀教师、17名优秀教育工作者表示祝贺!
大会进行第六项:请优秀教师代表***同志发言;
请优秀教师代表***同志发言。
大会进行第七项:请优秀教师代表***同志宣读倡议书。
大会进行第八项:让我们以热烈的掌声欢迎区委书记***同志做重要讲话。
同志们:
今天的表彰大会是一次凝聚思想,振奋精神的大会;是一次团结奋进,再鼓干劲的大会。会议表彰了178名优秀教师,17名优秀教育工作者。优秀教师、优秀教育工作者代表作了典型发言,并发出了倡议书。××区长对我区近年来教育工作进行了总结回顾,对今后我区的教育教学工作进行了部署。××书记代表区委、区政府发表了热情洋溢的讲话,对全区广大教师提出了殷切的希望和要求。大家要认真领会落实。下面,我就贯彻会议精神再强调几点意见:
一要开展一个活动。各单位要认真组织教师学习会议精神,以本次会议为契机,深入开展学习先进、赶超先进、争当先进活动

书,带着我从‘迷雾’中冲出。不管远方是彩霞满天,还是阴霾密布,我都会在艰难中创出成功的道路----因为有书和我相伴。

。一方面全体教师应该以受表彰的优秀教师、教育工作者为榜样,立足岗位,努力工作,创造佳绩;另一方面受表彰的优秀教师、教育工作者也要起到带动和辐射作用,推进我区教育事业的发展。
二要提高一个认识。关心教育就是关注未来。一个不重视教育的领导,就是一个目光短浅的领导,就是一个不合格的领导

愿爱洋溢在你甜蜜的生活中,让以后的每一个日子,都像今日这般辉煌喜悦!

。到文峰区后,我看了一些学校,深深感到我们的基础教育与我们这个教育大区很不相称。就是一些在安阳市有名气的小学,学校硬件也比较差,一个班几十个人,挤得密密麻麻,无法满足人民群众对高质量教育的需求。各级领导要真正把教育放在优先发展的战略地位,各级各部门一定要把加快教育事业发展作为自己的重要职责,重视教育、支持教育、崇尚教育,对教育事业多一份关心,多一份理解,多一份支持,对教育工作高看一眼,厚爱一层,真正做到认识到位、领导到位、投入到位。
三要弘扬一种精神。我区目前经济实力还不够强,只能勉强维持“吃饭财政”的局面,广大教师的经济收入在短时期内很难有大幅度的增长

未了,我要加上一句勉励的话:“耶稣基督爱你们,你们要努力向着标杆直跑,因为最好的还在前头!”

。特别需要广大教师树立爱岗敬业,无私奉献的精神。每一位教师工作在文峰,就要有为教育事业献身的觉悟,立足岗位、忠于职守,淡泊明志、甘为人梯,不计名利、不计个人得失,始终保持良好的精神状态,无愧于人类灵魂的工程师的光荣称号。区委、区政府决心要在未来几年内扎扎实实为教育办几件实事,为教师解决一些实际问题

幽香拂面,紫气兆祥,庆开业典礼,祝生意如春浓,财源似水来!


四要营造一种氛围。尊师重教是中华民族的传统美德,教师职业是太阳底下最光辉的职业,我对教师充满了敬意。从每个人来说,是教育改变了命运,是知识改变了命运。所以教师是非常值得尊重的。要关心广大教师的工作、学习和生活,从政治上关心他们,工作上支持他们,生活上体贴他们,努力为教师排忧解难,对做出突出贡献的优秀教师要从政治上、经济上给予奖励,大张旗鼓地进行表彰。使尊师重教成为每一个人的自觉行动,使尊师重教真正成为一种社会风尚

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