今天小编就为大家分享一篇小学美文诵读主持词，具有很好的参考价值，希望对大家有所帮助

红旗映日，瑞雪迎春

。
开始语：
(男)尊敬的各位领导、
(女)敬爱的各位老师，
(合)亲爱的同学们，
(合)大家上午好!
(男)今天，我们欢聚在五一路小学，诵读千古美文，传承华夏文明。
(女)今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。
(师1)中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化

菊开五福宅霜染一叶秋。乔迁祝福语,乔迁祝福语大全

。
源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝

染红了整个膝盖。我情不自禁地捂住伤口，躺在地上，强忍着的泪水还是流了出来。这时班主任霍老师刚好路过这里，

。
(师2)它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩;
它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
(男)本学期，我们各班在老师的精心指导下，开展了中华经典诗文美文诵读活动。
(女)今天的诵读活动， 就是展示同学们激-情澎湃的风采。
(师1)诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化
诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵
(师2)诵读经典，我们寻找万里河山的广阔
对话圣贤，我们感受千年文字的力量
(男女合)五一路小学“经典美文诵读比赛”现在开始。
(师合)让我们用热烈的掌声，预祝同学们，在今天的比赛中，取得优异的成绩。
结束语
(男)金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。
(女)金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。
(师1)中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。
中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾

让风吹走你的忧愁让雨洗掉你的烦恼让阳光带给你温暖让月亮带给你温馨让爱情带给你幸福让友谊带给你开心！

。
(师2) 吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌
吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁
(男) 丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩
(女)悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵
(师1)愿中华诗文艺术之花永远芬芳
(师2)愿五千年文化的血脉永久传承
(男女合)五一路小学“经典美文诵读”比赛，到此结束。
(师1)谢谢同学们的精彩表演。
(师2)谢谢各位领导、老师的积极参与。
师：但是，全国人民把希望寄托在延安，各地进步青年纷纷奔向延安。当时延安的生活很艰苦，为什么会有那么大的吸引力呢?
生：请听诗朗诵《延安，我把你追寻》。五年级请做好准备

握不住的沙，那就扬了它

。
生：接下来请欣赏五年级《走遍天下书为侣》选段。请六年级做好准备。
师：他，出生于湖南湘潭韶山冲一个农民家庭
生：他，是中国共-产-党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。
师：他，还是一位诗人，书法家

灯光之下思贤友，小小讯儿传佳音。望友见讯如见人，时刻勿忘朋友心

。
生：他就是伟大的领袖毛泽东主席。毛主席的作品给传统的诗词开辟了一个崭新的境界，从中看出他坚强的革命意志，博大渊深的胸怀，厚实的文学修养，高强的表现艺术。下面请六年级同学朗诵毛泽东词讯水调歌头?游泳》和《沁园春?雪》。
生：1997年7月1日，在中国历史博物馆门前的香港回归倒计时牌上，当大大的零字出现的那一刻，中国人民积聚心中的爱国情感喷涌而出。让我们欣赏老师们的诗朗诵《最后一分钟》。
师：今天的所有比赛项目已经结束了，下面有请赵校长为我们讲话。
生：感谢赵校长的讲话。
师：评委们正在紧张地统计着分数，我们现在休息10分钟，回来之后马上宣布获奖名次。
生：中华经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽;它是我国传统文化的精髓，滋养着我们一代又一代的中国人。
师：不读诗、不赏诗、不爱诗的人心灵是荒芜的，不读诗、不赏诗、不爱诗的民族文化是单薄的。
生：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
师：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
生：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
师：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
生：愿五千年文化瑰宝大放异彩，
师：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。
下面宣布获得一等奖的是()，获得二等奖的是()，获得三等奖的是()，有请赵校长颁奖。获得参与奖的是()，获得表演奖的是()，有请姚主任为他们颁奖。
生：让我们学诗、用诗、赏诗、写诗，让经典诗词丰富我们的生活，美化我们的心灵;
师： 让我们生活有诗意，心中有诗情，做一名感情丰富，心灵高尚，会生活、懂生活、爱生活的人，让我们：——(合)把经典诵读融入每一天，展翅高歌飞向未来。
生： 石东小学经典美文诵读比赛活动(合)到此结束。