写给幼儿园家长的话
本学期孩子学习攀登英语的积极性比上学期有所提高,尤其在日常生活中,我们有意让他说出一些动物、水果、食物或颜色的英语单词 。有时孩子还将在幼儿园学习攀登英语的方式在家里表演,他让家长演学生,自己却当成老师 。通过这学期两次家长到幼儿园观摩英语教学,我们感到幼儿园的学习氛围比家里更好,孩子更有耐心去参与和表演。在此向辛勤的园丁致以衷心感谢,因为孩子的进步与成长与他们的教导是分不开的!
小四班孩子姓名:赵辰宇家长:杨勤
这学期赵辰宇的英语学习兴趣没有上学期浓了。每次放学回家,原来都是他主动要求看英语碟片,这段时间总是我要求他看,有时听话,有时就不看,非要看动画片。后来我就让他听磁带,玩单词卡片游戏,他还是挺配合的,好像又有兴趣了 。这学期的一些日常英语用语也在家说的多了,还经常问我这个英语怎么说,那个怎么说,有些我还真说不出来。看来我要和他一起学习进步才行 。从上周五的家长会上看他的表现还不错,比上学期好多了,真是高兴!多谢老师们对他的鼓励和帮助!
小五班孩子姓名:徐佳佳家长:谷志兰
新学期开始有一段时间了,感觉孩子在家的学习兴趣不是很好,但是后来听磁带时,她也能跟着节奏边唱边做动作,且做得还挺好的,我知道这是与老师的教导是分不开的。其实,孩子在幼儿园每天都学习一些英语知识,无形中他们已学会了很多英语。有小部分单词,连我们有的家长也许都说不上来,所以,每天她回家后我总是让她当我的“英语老师”。
小六班孩子姓名:王炜林家长:郑海鹰
经过一段时间的英语学习,孩子掌握了一些简单的单词和一些语句。炜林在家经常会唱一些英语歌曲。也很有兴趣听“快乐八音盒”观看碟片。并会跟着碟片的内容做一些动作。在家我也就英语的学习和孩子交谈过 。问过孩子学英语的感受。炜林说,学的很开心,小朋友们一起做游戏,好玩又开心!我们家长觉得攀登英语真的很不错,让孩子在玩中学,学中玩。
小三班孩子姓名:涂成杰家长:涂友政
现在“小三宝”非常喜欢英语,每天在家看VCD时,都跟着有趣的卡-通形象一起用英语唱歌、跳舞。尤其当我们与他一起用英语唱时,他兴趣极高 。平时,我们也经常问他一些简单的英语词汇,如:窗户window、门door、各种动物等。他英语进步很大,一定离不开老师们平时的耐心指导,在此,我们向老师表示深深的感谢!
小三班孩子姓名:丁颜旭家长:丁凯
孩子在语言启蒙初期,通过寓教于乐的英语听、说训练,结合动画场面和一些易于接受的故事情节,极大的激发了学习的兴趣,同时配合标准的发音,使孩子在接受正规学习的初期学会了较为标准的英文。在家学习过程中,家长也和孩子一起扮演初学者,看谁学得快,记得牢,激发了孩子的好胜心,掀起“比、学、赶、超”的热情。感谢老师们的辛勤指导!
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