孩子写给家长的话
写给孩子,做家长的愧疚话
今天,小道四周岁生日,祝他快乐成长。
前次开家长会,老师让几位家长和大家交流家庭教育经验,她们说了很多,印象不深,自己想一想,也总结几点体会。
一是顺其自然,即遵循孩子的天性成长,了解孩子的身体生长规律和心智发展,不强求孩子,根据他们的兴趣爱好,让他们快乐成长。
二是言传身教,给孩子一个好的示范,在孩子面前讲文明,有礼貌,遵守纪律,并督促孩子养成好习惯 。有其父必有其子,可能就是这样的道理,我们的一言一行,无不影响着孩子,言传身教,养成一种习惯,并不容易。
三是把时间留给孩子,即陪孩子玩,陪孩子聊天,我们很忙,但再忙也要挤出时间陪孩子,在孩子的成长过程中,我们并不能缺席,我们看到孩子的成长,我们也在享受我们的童年,看到我们自己的成长 。
四尊重孩子,了解孩子,知道孩子的需求,每个孩子都独一无二,他们有自己的个性,也千差万别,不为难孩子,让他们快乐,走进孩子的心灵,成为他们的好朋友。
五加强自身的学习,与孩子共同成长,我们做得也不多 。
总之,欠孩子很多,首先我们很忙,很着急,舍不得陪孩子玩,也缺乏耐性,看孩子笨拙的动作,做事拖拖拉拉,为他们感到着急,甚至取而代之,让他们丧失很多学习的机会。
我们的性子也不好,孩子做得不对,我们耐不住性子大喊大叫,我们等不及,我们是多么的焦急和浮躁,我们带给孩子的,并不是从容和优雅,这是我们的浮躁玻
把时间留给孩子,这一条,我们少得可怜,时间宝贵,时间就是生命,时间就是金钱,一分光阴一寸金,我们分分秒秒必争,但不是多把时间用在工作学习上,教育孩子上,我们吃喝玩乐的时间也不少,光顾自己的幸福也不少。
加强自身的学习上,我们做的也不多,在教育孩子的问题上,大人彼此的分歧还很多,让孩子多少产生了些误解和混乱,孩子还小,不能明辩是非,他们在成人的矛盾中成长,这是大人的祸害,问题不少,我们做得不多,也做得不好 。我们还是希望自己好好学习,多了解孩子,孩子幸福的成长。
还有不到两个月,您的孩子就要进入幼儿园的托班了,您的心情肯定很复杂。其中恐怕成分最多的是“担心”:“我的孩子才两岁多一点儿,离开妈妈肯定很伤心。”“孩子在家从来都是衣来伸手,饭来张口,大小便还要有人把,到了幼儿园怎么办呢!”可是您知道光是担心是解决不了问题的,重要的是要学会正确看待孩子即将面临的情感问题和行为问题,并积极行动起来,协助幼儿园作好孩子入托前的准备工作。
孩子入托是从家庭进入社会的第一步,也是很大很重要的一步。您的孩子恐怕没有真正离开过家庭这个熟悉的环境,进入幼儿园是他真正跨入社会的开始,从此社会不管是温暖也好,残酷也好,都将在他面前逐渐的展开,他都得学会自己去面对 。家庭和幼儿园在活日常动、孩子扮演的角色和孩子与他人的关系方面都有很大的不同。在家里,父母和孩子之间主要是以情感关系为纽带的,大部分时候是自然随意的,而老师和孩子之间是某种制度规定好了的,虽然也说老师像妈妈,但老师毕竟不同于妈妈,妈妈的爱和老师的爱也是有区别的。家庭里的一日活动也是没有什么硬性规定的,虽然也有作息时间,但还是可以随时改变的,这与幼儿园是有根本差别的 。在幼儿园,什么时间该做什么就一定得作什么,不能因为某一个孩子的不乐意而停下来 。在这里,孩子要主动调适自己以适应集体生活。孩子们还要逐渐学会明白自己是这个班的好多孩子中的普通一员,而不象在家里自己是唯一的。幼儿园的所有吃的、玩的都要和他人共享或轮流,自己和别的孩子要平等相处,不能事事都占先,处处都不吃亏 。
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