今天小编就为大家分享一篇三年级学生评语，具有很好的参考价值，希望对大家有所帮助。
你是一个可爱朴实的女孩，尊敬老师，与同学们相处融洽，乐于助人，环保意识强，爱劳动，关心班集体。有时能独立思考问题，积极发言，作业完成好，字体规范漂亮。你的努力老师都看在眼里

许多营业员当顾客提出拿某件首饰时，便机械地打开柜台，拿出后便递交顾客，个别的夸一下款式。

。为了帮助你取得更好的成绩，收获更多的知识，老师给你提两个建议：一是上课的时候聚精会神地听课，积极思考问题，大胆地表达自己的意见;二是平时多看课外书，拓展知识面，增加知识积累。这样你能学得更有效率，更有乐趣!
你是个开朗活泼的阳光男孩，忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛。平日里总能看到你真诚、灿烂、可爱的笑脸，你热心帮助同学，关心班集体

第二天，菜上了桌，我发现这些菜中没有糖醋排骨，脸一下子就拉了下来，声音低沉地问姥姥：“今天怎么没有糖醋排骨?”

。但在学习上，你虽有积极进取的态度，却缺乏坚韧不拔的毅力;你虽有争优当先的目标，但又缺乏自我约束的能力，懒得动手;你机灵好动，表面上比较斯文，但暗地里却很“顽皮”。老师希望你能正视自己的不足，一一改进，期待下学期你有更好的表现!老师会一直支持你!
你是一个文静乖巧的女孩，对待他人热情友好，热爱班集体，关心同学，积极参加班级活动。作业能按时完成，书写工整，成绩较好。但这学期来我发现你的学习不如以前踏实了，上课会有开小差的现象。希望你能沉下心来搞学习，踏踏实实一步一个脚印，奋发向上。课堂上能做到聚精会神地听课，积极思考问题，大胆地表达自己的意见，学会学习。
你是一个聪明伶俐的孩子，掌握知识特别快，学习成绩很优异。你还是一个活泼好动的小女孩，你的脸上总是洋溢着甜甜的笑容，你是这么热情、可爱，小朋友们都很喜欢和你交朋友

而且了解他们的兴趣、需要、方法、习惯，还了解他们学习新知识可能会有哪些困难等。

。你还能说标准流利的英语，英语早自习的时候，你还是我们班的英语小老师呢!你有这么多优点，可真了不得!不过，缺点也有哦，就是上课的时候管不住自己的小嘴巴，爱乱喊叫，我相信你一定能改掉这坏习惯，你可以吗?
你是一个聪明的孩子，总能很快地掌握学到的知识。平日里总是看到你真诚、灿烂、可爱的笑脸，给我们带来欢乐与美的享受

展现画面美，凸显父爱深。文章采用镜头愈来愈近的画面展示法，清晰地写出了父爱像太阳光一样温暖而炽热。

。你热情开朗，喜欢和小朋友们打成一片，彼此之间相处融洽

深沉而宁静；我也知道，这种很好看的微笑。这就是幸福，幸福的美好。

。但是上课的时候你经常会管不住自己的小嘴巴，听课不专心，学习上还欠勤奋、踏实。希望你能沉下心来搞学习，踏踏实实一步一个脚印，奋发向上。老师送你一句话：严格要求自己，你会收获更多。
你学习刻苦认真，对学过的知识能自觉地复习巩固。你还很喜欢阅读课外书，了解了许多课堂上学不到的知识

因为有了这些需要。我们，开始成为社会人。

。你甚至会自己准备成语积累本工工整整地记下许许多多有用的成语。这些都表明才上二年级的你已经开始学会学习了，这是一件多么了不起的事啊!你不仅学习好，还多才多艺，普通话标准、字写得漂亮、朗读有感情、快板打得好、……你的优点数不胜数，希望你能把它们继续发扬。还有一个粗心的小缺点，希望你能继续努力改正。期待下学期你有更好的表现!
你是一个开朗活泼、聪明乖巧的女孩，对待他人热情友好，热爱班集体，关心同学，积极参加班级活动。作业能按时完成，课堂听讲有很大的进步。但学习上还欠勤奋、踏实，看图写话和阅读能力有待提高。希望你能沉下心来搞学习，踏踏实实一步一个脚印，奋发向上。老师相信如果用心，一定能取得大的进步。努力吧!老师会一如既往地关注你，支持你!
你有一双明亮、睿智的眼睛，里面装着几分灵气，认真的学习态度，不俗的学习成绩，扎实的舞蹈功底使你在同学当中脱颖而出;你有一双灵巧的小手，你的作业越写越漂亮，成语积累本还有你用心记下的有用的成语;你有一颗金子般纯洁的心灵，你会在发出捐款倡议后第一时间献上自己的爱心，你会热心帮助同学，关心集体荣誉，真是一个可爱的孩子!老师希望你能一直保持这种乐观向上，积极进取的状态，继续严格要求自己，争取更大的提升!
这个学期你刚转入我们班，你很快就适应了新的学习环境。知道吗?老师非常喜欢你，因为你聪明活泼，思想单纯，学习成绩越来越好，作业完成认真。同学们也很喜欢你，因为你尊敬师长，团结同学，乐于助人

我也高声叫起来：“我也要尝尝我自己的饺子”。妈妈“笑里藏刀”地笑起来了。我也咪咪地笑着。

。希望你继续努力，做一个听话的乖巧的孩子，平时多看课外书，做全面发展的好学生。