今天小编就为大家分享一篇给班主任拜年的话，具有很好的参考价值，希望对大家有所帮助。
班上同学都已给班主任拜年送礼，而我还没有，怎么办
春节过去，新学期到来。草绿了，花开了，校园里弥漫着温暖的气息。分别了近一个月的同学又聚在一起，显得特别亲热。面对叽叽喳喳地说个不停的同学们，诚诚陷入了无边的烦恼。一些同学或坦率或含糊的话语让诚诚证实了自己的猜测：班上绝大部分同学都去老师家拜过年了，而且还都送了礼。
我该怎么办?诚诚问自己。也去“拜年”吗?要说送礼也不是送不起，家里经济收入还不错，爸爸妈妈早说过要带他去老师家“看看”，是自己阻止了他们

新春佳节好运到，福禄寿星进门来！祝你好运连连，事事如意！

。诚诚真的是不想啊!他痛恨老师的这种收礼行为，以他的逻辑，这就是腐-败。他是多么希望自己的老师正直、廉洁、不为利益所动!
诚诚还是坚持自己的信念，他勤奋学习，热心为集体服务，一如既往地做着好学生。他也尊敬老师，热爱老师，可是，他只愿意以自己的方式来感谢老师，比如为上完课口干舌燥的老师倒一杯茶，比如为老师把讲台整理干净，比如在老师生病时送上一声问候……
老师还是根据身高把诚诚编在正中间第三排座位，还是经常表扬诚诚，还是让诚诚参加一些活动。诚诚觉得老师很多时候并不像大人想的那么庸俗、势利

无人生安全事故，排除一些列的安全隐患。就是在生活上也要不放松个人安全。

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可是，老师为什么还要收学生的东西呢?诚诚很想知道老师是怎么想的

无人生安全事故，排除一些列的安全隐患。就是在生活上也要不放松个人安全。

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机会终于来了

到了宿舍，也许是心灵感应吧，我总是觉得奶奶还是会来，我站在窗户边向外看去，看着窗外的雨越下越大，愈下愈急。

。一天，老师布置同学们写了一篇题目为《假如我是一名老师》的周记。
诚诚写道：
“假如我是一名老师，我就要对每个学生都有正确的评价和公平的爱心，这样的评价和爱心不会因为学生家长的金钱和地位而有所改变。
“假如我是一名老师，我会记住，最大的回报不是学生目前所送的烟酒和礼物，而是学生们将来能做出伟大的成就。”
诚诚把自己的心里话一股脑儿倒进了周记。上交周记本之后，诚诚忐忑(tán?tè)不安地等待着老师的反应，他怕老师会批评他，冷落他，他真的很害怕

妈妈见我这般情况，便决定亲临现场，教我炒菜。

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星期一的校园格外美丽，花儿红得那么鲜艳，草儿绿得那么耀眼

我支部还规定每半年至少一次对考察对象和预备党员谈话，了解他们的思想情况，宣传党的政策和方针。

。走在路上，诚诚不知多少次打开周记本，“谢谢你，诚诚，你给了我最好的新年礼物

父亲把崭新的书包，学具摆放在书桌上。我的目光从迷惑不解逐渐的变得有点茅塞顿开，原来，为了我的将来和前途，

。我想我会改变以前的做法，尽力去做一名你理想中的老师。”
尽管老师的那几句短短的评语早已可以倒背如流，诚诚还是一遍又一遍地看着，他笑了。这世界多么温暖呀!