今天小编就为大家分享一篇开展教学合作伙伴活动的总结，具有很好的参考价值，希望对大家有所帮助

如：上班带工号牌，上班按要求统一工装，严格遵守请销假制度等。处理好公事与私事之间的关系，于同事的人际关系，

。
　　教学合作伙伴给我们大家搭建了一个相互交流，互相学习的平台

时间过的很快，回顾这半年来的工作。首先，我感谢公司为我提供了良好的学习环境，让我对证券市场有了更加深刻而清晰的认识。

。首先，它让我们意识到教学是自己工作的生命所在

“我打破了你眼镜怎么啦，小丫头片子。“一贯在班上”横行霸道“的一个男生气势汹汹地对一个正啼器不止的女孩说道。

。工作的积极性是否高涨全在于工作态度，当对工作成效持无所谓的态度时，一切也就没有了努力的理由

依然不愿相信父母的话，她不相信，20万就能抵过他们的爱情。此刻，她的心情和晚霞一样，是被打翻了的颜料，

。教学合作伙伴的活动让我们觉得工作有所成效是一种幸福，是一份荣耀，让我们努力去追寻它。
　　
　　我与潘海蓉、包蒋丽老师结成教学合作伙伴，经过一年的努力，我们都有了一些收获。为了提高自己的课堂教学能力，我经常请潘海蓉、包蒋丽老师来听我的随堂课，并虚心听取他们的意见，及时改正。我也会经常去听她们的随堂课

寒假也是一个紧张的假期。在寒假里可不能只顾着玩，只顾着发泄！学习还是我们最重要的任务。当然，在寒假里只顾着学习也是不好的，

。有时为了准备学校的一节公开课，我们会不断地试教，不断地调整，最后总会取得不错的效果。在这互相探讨、互相学习的过程中，我们意识到，会上课，上好课，是教师的生存之本

如：上班带工号牌，上班按要求统一工装，严格遵守请销假制度等。处理好公事与私事之间的关系，于同事的人际关系，

。
　　
　　其次，通过和教学合作伙伴的学习互助，我意识到自身的诸多不足。“学然后知不足，教然后知困”，有时听一节课，听课本所记录的内容是有形的，在交流中产生的许多思想是无形的，而这种无形的思想也许正是影响教师改变的关键因素。在交流中既提高了我们的业务水平，我们都在努力充实自己。自己也得到了鞭策、受到启发，如王少云老师的严谨精神，新课程标准下如何更好地建立平等的师生交流方式，潘海蓉、包蒋丽老师引导学生开展互动、合作、探究式的学习模式等，使我自己受益匪浅。在这个学期里，尽管没有每一篇课文都在课前写下详尽的教案，但基本做到带着精心的设计走进课堂。因为教学的知识不断加深，我想以此实现提高。不然，去听课也无法说出更多有针对性的意见了

小食饼白塔桥饭店的火烧饼、蛋清羊尾华侨宾馆的姜汁调蛋、白酒酿杜桥麻糍、大田大排面、白水洋狗肉……

。
　　
　　尽管这些认识十分感性，但它是我真实的感受。客观地看待这一个学年的行动，不足之处也不少。如听课是落实了，但书籍的学习还是十分欠缺，只靠听几堂课所能产生的变化应该不是很大的，自身的学习应该在成长中占了较重的比例吧。这有待于今后改善

看见的是一家人慌乱的场景，看见我们更是喜出望外，泪流满面的母亲马上 转忧为喜，把我们拽过来好好的看了一遍，

。
　　
　　在上课、听课和评课的基础上，我们及时进行反思，把教学实践提升到新的高度，积累新的教学经验，在不断改进的过程中实现教学伙伴的共同成长。