今天小编就为大家分享一篇乡小学教育工会工作总结，具有很好的参考价值，希望对大家有所帮助。
2010年上半年，我校工会在市、区教育工会及学校党支部的领导下，坚持以法治会，加强自身管理体系的建设，全面提高教代会质量，配合学校行政继续抓好我校的教育教学，组织全校教职工团结进取、奋力开拓，加强学校的物质文明建设和精神文明建设，为学校创建“省示范学校”和“市群体师德创优先进单位”作出了应有的贡献，我校教工之家也被评为“区优秀教工之家”。现将xx年上半年工会工作总结如下：
一．努力提高教师的思想素质和业务素质，建设一支优秀的教师队伍。
学校的首要工作是教育教学，要提高教育教学质量，必须有一支思想素质好，业务素质强的教师队伍，今年工会配合学校教导处、团支部开展了一系列活动，切实提高了教师的思想素质和业务素质。
（1）不断加强理论学习，提高教工师德水平。不断学习是提高教师师德水平，促进教师整体素质不断提高的保证。学校党支部、校长室一直注重教职工的理论学习，定期进行学习，不断提高教师的政治理论水平和道德修养

一国两制，同舟共荣

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首先，我们加强了政治理论的学习，让教师树立正确的人生观、职业观

当好助手。对主管交待的工作努力完成并做好, 增强责任感、增强团队意识。积极主动地把工作做到点上、落到实处。

。良好的品德、正确的价值观不是靠空泛的说教形成的，它缘于人对人生、对理想、对社会的正确认识，只有在提高教师政治理论水平的基础上，才能将师德工作落在实处。我们工会积极配合党支部坚持组织教工学习党的基础知识、邓小平文选，学习马克思的辩证唯物论，将党的政策、路线教育与教育教学实践结合起来，在提高教师政治觉悟的基础上，开展行之有效的师德教育

不觉已到深夜，阵阵凉风吹来，也吹不散心中的烦恼:我，姐姐，弟弟，还有两个堂弟，

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其次，加强了法制学习。在师德教育中，我们坚持以法治教，以法治校

比如给自己的同事或顾客的同行者谈一下有关首饰流行的话，也可拿出几种档次的首饰盒让顾客挑选。

。今年工会组织教师学习了《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等与教育教学相关的法律知识，提醒教师时刻记住要遵纪守法。
（2）坚持实施“青蓝工程”，促进青年教师迅速成长

你现在还好吗，我在远方祝你幸福，渴盼我俩的明天更美好

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学校工会不仅加强了教师师德师表教育，提高了教师的职业道德素质，同时更注重培养教师的教育教学能力。工会创造一切条件，通过组织各种活动来提高教职工的职业技能水平和文化建设水平。在年初的教师大会上，工会主席就要求全体教职工要立足岗位成才，通过自学、函授等方法提高文化素质，通过教育教学实践活动提高能力水平。
首先，工会配合学校行政继续实施“青蓝工程”

愿你平安夜充满温馨祥和！

。采用“老帮青”的方法，让经验丰富的老教师与羽翼未丰的新教师结成对子。
其次，工会配合教科室，开展科研活动，提高教师业务水平。学校青年教师多，经验不足，工会主动为教师解忧，开设了教工阅览室为教师科研提供了方便，组织教师去兄弟学校参观取经，拓宽教师视野。
二．坚持校务公开，加强行风建设，发挥工会的监督功能。
教职工是学校的主人，是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。学校工会长期以来，一直关心职工生活，坚持教代会制度，充分发挥教代会的桥梁、纽带作用，增强教师的主人翁精神，参与学校的民主管理。
2．坚持校务公开。
学校工会全面贯彻、执行市政府、教育局、教育工会关于“校务公开”的意见精神，积极组织实施学校校务公开

敬祝百年好合，永结同心！

。今年，学校向全校教职工全面公面学校党建、财务、职评、评先、考核等工作情况都在公布栏予以公布。调动了广大教职员的积极性，增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。
3．参与学校的决策。
工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时，始终参与学校的民主管理，参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见，不断修改完善，保证实施效果。
三．急教工所急，想教工所想，把工会建成温暖的职工之家。
要发挥教师的主观能动性，不仅要在工作上压担子，更要在生活上关心教师，切实帮助教师解决实际困难，把工会办成真正的教职工之家。
关心教职工的实际困难。学校有几位老师家境十分困窘，学校工会就登门慰问。如郑君老师，丈夫在工厂上班不慎，高处摔下，双腿失去知觉化去医药费十几万，学校党政工会就及时看望，党员还主动捐款，还申报上级工会，争取到困难补助金。退休老师张爱德生病住院，工会就及时到医院看望

首先要考虑的一个因素就是内容的需要。

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四．开展各种文体活动，丰富教职工的业余生活，加强学校精神文明建设。为提高教师们的审美情趣，学校工会开展了踢毽子、打羽毛球、乒乓球等比赛。通过各种文体活动，丰富教职工的业余生活。
总之，我校工会工作本着：“为学校党政分忧，为广大教工服务”的宗旨，尽最大能力，做好桥梁纽带作用

春天里的我们，喜欢独自把繁星如数家珍般从左边的地平线数到右边的地平线，在闪烁的星幕中温一个甜梦。

。为我校教育教学作出应有的贡献。
黄家乡中心小学教育工会
xx年6月13日