2010见习班主任工作总结

今天小编就为大家分享一篇2010见习班主任工作总结,具有很好的参考价值,希望对大家有所帮助。
在本学期的见习班主任工作中,给我很大的启示,作为一个班的领导核心—班主任。除了狠抓班风、班貌的建设,同时,还要组织好,协调好同学之间的矛盾纠纷,深入了解同学的心理状况和思想动机

获得了很多经验教训,感谢领导给了我成长的空间、勇气和信心。皮带机的用途及注意事项已有了些心得,


对于学生正是长身体,求知识的黄金时代,同时由于生理、心理以及社会风气的不良影响

祝我美丽的乐观的热情的健康自信的充满活力的大朋友---妈妈生日快乐!

。指导同学走向正轨,摆脱一些不健康的心理思潮,这就是教师必须应尽的责任。而主要进行这方面工作教育的教师就是班主任

老师笔直地站在窗边,目光静静的放到远方的山上。那缕阳光洒在她身上,勾勒出清晰的侧颜,眼睛里仿佛有一潭水,折射出温柔的金黄。

。我们每一个人都会犯错误,更何况是学生,避免下一次不再犯相同的错误。俗话说:“有则改之,无则加勉”

放婚假,喝喜酒,入洞房,人生三大喜,亲爱的朋友,在你新婚的日子,让我诚挚地祝你新婚快乐!

。对于犯错误的同学,促使他们改正,也是一个好同学;没有犯错误的同学进行表扬,发挥他们积极性

妈妈总会拿着毛巾挥打着我身上的灰尘。脱下裤子,时不时还掉着石子。偶尔,我会嚷嚷着要妈妈带我到院中槐树下,


作为一个优秀班主任,除了要有广博的专业之外,更重要的是还要深入学生中去,充分挖掘出,学生所反映的一切心声,班主任是联系学生与教师,学生家庭的第一手资料,应该做学生最亲密的朋友,充分接近学生,和学生打成一片才能了解得到学生发自内心的话语;班主任在和学生无意的交谈中,应该说学生道出的话语才是最真实。这样班主任就了解学生的学习情况,认识了学生心理的反映。为做学生的思想工作,怎样引导学生,怎样教育学生等等许多工作的开展作好准备。
作为班主任,我们应该主动和学生家长保持联系

安装时中心线一定要准,不许有偏差,从头部或者尾部打中心线的钢丝绳最多绷1~3根

。学生的教育当然学校教育是关键,但是学校的教育也要得到家庭教育支持,学校教育的水平有多高也只是学生接授教育的一部分,更多的时间还是要靠学生主动地学习

学习成绩也有了一定的进步。我也在课外加强辅导工作,对后进生表示尊重和理解,注重为他们提供更多的机会,鼓励他们,

。学习主动勤奋学习与家庭的关心支持分不开的。在学校和家庭的共同努力教育下学生才能向着好的方向发展,积极创造学生成才的条件

5月22号——5月25号,我们除了值班人员外,其他员工全部出动到C区,很好地完成了集团公司交给我们的清扫售楼部卫生,


作为班主任,我们还要多一份耐心和责任心。我们在进行学生的教育过程,不妨会遇到一些比较棘手的学生,多次做思想工作也不见效,甚至于和老师对着干,遇到类似这样的学生我们不要急于求成,要以老师的心真正地去感化、打动他,以老师的实际行动去教化。要以百倍的耐心去软化他“僵死”的心,“人非草木”我要总有那么一天,他会明白老师的一片苦心。这些学生一但能够教育好那是你老师的一件光荣,学生也永远会记住。教育是一件光荣而辛苦的一件事,它得到的回报很少但付出的相当多

我们的记者在专业性和新闻性上也具有相当的竞争力,这从记者的新闻发布会、专访和客户服务表现上可以得到反馈。

。这就要求我们教师多一份责任心,少一些索取。在和学生的交谈中我们发现学生也是相当喜欢有责任心的老师,我们付出多了,学生给了我们工作的肯定,我觉得是我们为人师的一件光荣的事情,比起得到更多的金钱更有价值。

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