2015年小学五年级语文下册期末试卷（S版）

　　一、看拼音写词语(每个0.5分，共6分)

　　xiào lǜ bǐ shì ái zhènɡ kānɡ kǎi nà hǎn liú tǎnɡ

　　(　　) (　　) (　　) (　　) (　　) (　　)

　　línɡ lì fēn fù bǐ shǒu jí dù zhēnɡ nínɡ qiáo cuì

　　(　　)(　　) (　　) (　　) (　　) (　　)

　　二、给带点的字选择正确的读音打√3分

　　相似(sì shì) 阻塞(sāi sè) 挣扎(zhā zhá)

　　折腾(zhē zhé) 尽管(jǐn jìn) 兴奋(xīnɡ xìnɡ)

　　三、一字开花春满园。(加偏旁、组新字，再经词)(6分)

　　(　　) (　　) (　　)

　　肖 直 灰

　　(　　) (　　) (　　)

　　(　　) (　　) (　　)

　　甬 曷 危

　　(　　) (　　) (　　)

　　四、日积月累。(把下列词句补充完整。词语每空0.5分，句子每空1分。共11分)

　　(　　)无(　　)信 (　　)恶(　　)仇 抑(　　)顿(　　)

　　垂(　　)欲(　　) 乐(　　)好(　　) 为(　　)作(　　)

　　是子女，好汉的宝贝是 。

　　，貂裘换酒也堪豪。

　　在烈火中炼成， 在困难中培养。

　　五、鸟门诊。(修改病句)(5分)

　　1.疾驰的汽车在马路上飞快地行驶着。

　　2.即使地球上的各种资都枯竭了，我们也无法生存了。

　　3.阅读课外书籍，我们可以增加知识和写作水平。

　　4.花园里开满了各色各样的黄菊花。

　　5.昆明的春天是个美丽时地方。

　　六、用所给的字组词，再填空。6分)

　　1.续 (　　) (　　) (　　)

　　①放学了，同学们(　　)走出教室。

　　②战斗(　　)了五个小时，才结束。

　　③他(　　)三年被评为学校"三好学生"。

　　2.严 (　　) (　　) (　　)

　　①爸爸的目光变得(　　)起来，弟弟惭愧地低下了头。

　　②在任何时候，我们在要经受住各种(　　)的考验。

　　③对待工作，我们的态度要(　　)认真，不能马马虎虎。

　　七、下列句子采用了什么修辞手法，填在括号里。(5分)

　　1.黄河是中华民族的摇篮。(　　)

　　2.爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗吗?不是的，他也在表白着自己的心。(　　)

　　3.有哪一个春天的花园，能比得过此时天山的无边繁花呢? (　　)

　　4.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。(　　)

　　5.为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲……(　　)

　　八、句子加工厂(按要求写句子) 0 (5分)

　　1.太阳升起来了。

　　改为拟人句:

　　2.鬼子把他两只胳膊向后一拧，捆绑起来。

　　改"被"字句:

　　3.不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗?

　　改为陈述句:

　　4.妈妈很着急。

　　改为比喻句:

　　5.戈壁滩上的严暑被远远地抛在后边。

　　缩句:

　　九、默写古诗并作答。(6分) 默写古诗 示儿 (2分，每错一字扣0.25分，扣完为止)

　　1.作者是 代诗人 。(1分)

　　2.“元”的意思是 “乃”的意思是 1分

　　3.前两句诗的意思是 2分

　　十、阅读大观园(课内、课外)(17分)

　　猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢?可是，它听到老鼠的一点儿响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头， (　　)把老鼠等出来(　　)。

　　1.多音字组词。(2分)

　　和(　　) (　　) 屏(　　) (　　)

　　2.在文中括号里写出正确的'关联词。(1分)

　　3.找出短文的中心句用 画出来。(1分)

　　4.短文从 、 两方面来介绍猫的性格古怪。(2分)

　　5.用屏息凝视说一句话。(1分)

　　(二)一幅年画

　　新春佳节之际，妈妈买来一幅年画，我粗粗一看，这幅画并没有什么特别吸引人的地方。我心想:书店里有那么多色彩鲜艳的年画，妈妈为什么要买这幅画呢?我一边逐磨，一边细细欣赏起来。

　　这是一幅图画，背景是巍峨挺拔的高山，被淡淡的烟云笼罩着，使群山若隐若现，令人格外神往。山坡下横插过来一枝苍劲的松树，树下是一对飞奔的骏马。奔在前头的是一匹枣红马，它浑身火红，仰天长嘶，红色的鬓毛高高飘起，全身的肌肉结实得像拳击场上的运动员，一块一块地凸起来，显得十分健美有力。 枣红马腾空而起，连柔软而漂亮的马尾巴也甩得很起劲。我想:画家也许是把 三国演义 里关羽的坐骑 赤兔马 画在这上面了吧 好不威风啊 紧挨着枣 红马旁边是一匹白马，从头到尾一片洁段，连一根杂毛也没有，像一团白云轻轻飘来，显得那么洒脱矫健，分明是一匹千里马。

　　我越看越着迷，似乎听到了它们"得得"的马蹄声，看到了它们身后卷起的阵阵尘土，仿佛听见它们自由自在地飞驰在宽广的原野上。

　　这时，我猛然想起刚才的疑问，便跑去问妈妈。妈妈神秘地一笑，反问我:“你属什么呀?”恍然大悟，抢着说“我知道了，知道了，我属马，这年画上的马象征着我。您希望我努力学习，不怕挫折，永远向前飞奔，对吗?”妈妈满意地点点头。

　　1.给第二个自然段中没有标点的地方加上标点。(1分)