第1篇：速算二十四点练习题精选

第十二讲速算二十四点

知识点：在很短的时间内用＋、－、×、÷这些运算符号，有时还需加上括号，使最后得数是24，需要敏捷的思维，灵活的计算技巧。

例1：四张相同数字的牌，4、4、4、4和5、5、5、5，这两组相同的数字怎样组成得数是24的算式？

同步练习

1、四个相同数字3、3、3、3，怎样组成得数是24的算式？

2、四张牌上的数是1、1、4、4，怎样组成得数是24的算式？

3、有四张牌2、2、4、4，怎样组成得数是24的等式？

例2：四张牌上的四个数正好是连续的四个数，3、4、5、6，怎样组成得数是24的算式？

同步练习

1、四张牌上的四个数字是4、5、6、7，怎样组成得数是24的算式？

2、用5、5、10、10组成的得数是24的算式？

3、用7、8、9、10这四个数组成得数是24的算式？

例3：四张牌上的数是3、4、6、10，怎样用这四个不同的数组成得数是24的算式？

同步练习

1、用4、5、8、9这四个数组成得数是24的算式？

2、用2、4、6、8这四个数组成得数是24的算式？

3、用3、3、7、9这四个数组成得数是24的算式？

例4：用1、4、8三个数组成得数是24的算式？

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同步练习

1、用2、4、8三个数组成得数是24的算式？

2、用2、6、6三个数组成得数是24的算式？

3、用3、8、9三个数组成得数是24的算式？

课后巩固

1、用2、3、4、6这四张牌进行计算，使最后得数等于24。

2、怎样用3、7、8、8四个数进行计算，使最后得数等于24？

3、用两个2和两个8计算，使最后得数等于24.

4、现在有三个数：2、6、8，怎样用这三个数进行计算，使计算结果等于24？

5、小明从一副扑克牌中摸出2、3、6、9这四张牌，怎样用这四个数进行计算，使结果等于24？

6、有四个数：1、3、5、9，请你进行计算，使最后得数等于24.

7、小华抽出了一副扑克牌中的4、4、10、10这四张牌，怎样计算才能使最后得数等于24？

8、你能用5、6、6、7这四个数进行计算，使最后的得数等于24？

9、用四个6进行计算，使最后得数等于24.。

10、你会用两个2和两个7进行计算，使最后得数是24吗？

第2篇：计算机四级练习题精选

学而不思则罔，思而不学则殆。虽然这句话和问的不是太一样，但是还有能说明一些问题，多做练习方可真正记牢知识点，明确知识点则做练习效果事半功倍，必须双管齐下。

填空题

1.交换式局域网的核心部件是【1】。交换机

2.综合布线系统同传统的布线相比较，其优越*主要表现在：【2】、开放型、灵活*、先进*、经济*与可靠*。兼容*

3.【3】是综合布线系统的神经中枢。干线子系统

4.IEEE802.310BASE-T以太网，表示传输速率为【4】、【5】传输、使用双绞线的以太网。10Mb/s基带

5.根据生成树协议，每个网段会有一个指定端口，这个端口是【6】的。除此之外的该网段上的所有端口都处于阻塞状态。激活

分析题

1.请描述生成树协议的工作原理。

网桥依据网桥表进行转发，网桥表由MAC地址和接口两部分组成，网桥必须获取MAC地址和接口的对应关系。若不位于同一个物理网段上的两个工作站传输数据帧，网桥查找网桥表，若找到目的工作站的MAC地址对应的网桥端口，从该端口转发数据帧;否则，网桥会把这个数据帧向除发送该帧的源端口外的其它所有端口进行转发。

在很多实际的网络应用中，有可能网桥会反复转发同一个帧，为了避免出现环状结构，透明网桥使用了生成树算法。根据生成树算法制定的协议称为生成树协议。它的工作原理如下：

根网桥是从网络中选择的一个作为属*拓扑的树根;最短路径开销是一个网桥到根网桥的最短路径;指定网桥负责转发到根网桥的数据;对于每个非根网桥，都需要从它的端口中选出一个到达根网桥路径最短的端口作为根端口，负责将本网段的数据发送到根网桥，这个端口叫做指定端口，一个网段中只有一个指定端口;生成树协议为每一个网段选择一个指定端口，那么其他的端口均处于阻塞状态。

构造生成树首先要选择一个网桥作为生成树的根。实现方法是选择ID最小的网桥作为根网桥。接着，按照根到吗诶个网桥的最短路径来构造生成树。如果某个网桥或局域网失败，则重新计算。该算法的结果是建立起从每个局域网到根网桥的惟一路径。该过程由生成树算法软件自动产生;拓扑结构变化时将更新计算生成树。

2.网络互连就是通过网络互连设备将分布在不同地理位置的网络和设备相连接，组成更大规模的互联网络。网络互连设备包括中继器、网桥、路由器和网关等。

(1)试述中继器和网桥的工作原理。

中继器工作在物理层，把一个接口输入的比特简单广播到所有其他接口;网桥工作在链路层，把一个接口的帧转发到通向目的地的另一个接口。

(2)如果一台运行OSI协议的主机要和另外一台运行TCP/IP协议的主机通信，应该采用什么网络互连设备?为什么?

必须采用多协议路由器(现在的说法)或网间连接器(gateway,书上的说法);因为涉及到两种协议的转换。

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第3篇：算二十四点

算二十四點星期天，妈妈為了鍛鍊我的計算能力，鼓勵我和她一起算二十四點，算就算，難不成我還怕她不成？

拿了一副撲克牌後，我們每個人發兩張牌。抽出四張牌分別是５、５、４、６,怎麼算呢？我迅速開動腦筋，往４和６上面靠。哦，原來是４x６＝２４,２４—５+５＝２４,算出來了，終於比妈妈稍稍快了一點。妈妈不服氣，說：“再來”。接下來，我們抽到了６、７、３、６,不料牌剛擺出來，妈妈就一口氣報出*：６x７＝４２,３x６＝１８,４２—１８＝２４，妈妈和我打成了平手。不過我可不氣妥，要知道以前我們班開展算二十四點比賽我可是冠軍呢。接下來，我們又抽到８、９、９、１０,算了半天，我和妈妈都直搖頭，算不出來。再接著抽又抽到９、７、７、８,*總是接近二十四，卻怎麼也算不到二十四，原來不是任何四個數都能算出二十四來的。如果讀者有辦法，可以寫在下面。

通過算二十四點，我明白一個道理：在算二十四點的過程中，要把數字盡量往３、８、２、４、２、１２上面靠，實在不行，通過+、—往二十四上靠。其實算二十四不僅能鍛鍊我們的計算能力，更重要的是能激發我們動腦筋，何樂而不為呢？