皖南医学院研究生“三助”工作实施细则(试行)

皖南医学院研究生“三助”工作实施细则(试行)

  为加强我校研究生教育和管理,推进人才培养模式改革和实践创新,进一步营造研究生潜心学习、积极参与教学、科研和管理工作的浓厚氛围,充分激发研究生教育资源和创新活力在教学、科研和管理工作中的重要作用,完善研究生资助体系,支持研究生完成学业,根据相关文件精神,结合我校实际情况,制定本细则。下面,小编为大家提供皖南医学院研究生“三助”工作实施细则(试行),全文如下:

  第一章原则与基本条件

  第一条 研究生“三助”岗位管理坚持按需设岗、公开招聘、择优聘用、定期考核、按劳取酬。

  第二条 申请“三助”岗位的研究生,须具备良好的思想品德,遵守学校的规章制度,工作责任心强,学有余力。同等条件下优先考虑经济困难的研究生。课程考核不及格或严重违反校纪校规受到处分者不予聘用。

  第三条 “三助”岗位申请者须为我校2023年及以后入学的`全日制硕士研究生(有固定工资收入的除外)。

  第二章组织与领导

  第四条 研究生奖助工作评审领导小组负责确定学校研究生“三助”实施方案,审定“三助”岗位设置,检查、监督、评估“三助”工作实施情况,统筹“三助”资金使用。

  第五条 各设岗单位主要负责人负责本单位“三助”管理工作。负责“三助”岗位的设置条件、申请、职责拟定,聘用管理和使用考核等有关管理工作。

  第三章岗位职责与岗位设置

  第六条 助教主要是指研究生承担本专科相应课程的实验准备、辅导答疑,批改作业和实验报告,指导实验课,协助指导本科生毕业论文设计等工作。具体工作职责按各学院设岗的要求确定。岗位数原则上不超过学生数的10%。

  第七条 助研(含助医)是指承担协助导师在课题研究中从事资料收集、社会调查、文献检索、科学实验、理论研究以及协助导师指导大学生创业实践等工作。助研岗位由各研究生培养单位的导师和相关课题组提供,并确定具体工作职责。助医是指研究生参加临床实践等工作。学术性硕士研究生原则上应参加助研工作。临床医学硕士专业学位研究生应100%参加助医。

  第八条 助管岗位主要是从事与教学、科研等业务和行政管理部门的辅助管理(包括担任学生辅导员)工作。具体工作职责按部门设岗的要求确定。岗位数原则上不超过学生数的10%。

  第四章申报程序及遴选办法

  第九条 各设岗单位于每学年开学第一个月内将“三助”工作的岗位、应聘条件及要求等信息报研究生学院进行形式和资格审查,由研究生奖助工作领导小组审定,审定结果经过适当方式公布。

  第十条 研究生根据公布的岗位设置情况,结合自己学科的专业特点提出申请,并经导师同意后将《申请表》交至所在学院,所在学院汇总后交至研究生学院。

  第十一条 研究生学院将学生申请名单及信息反馈至设岗单位。设岗单位应成立“三助”工作组,对应聘研究生进行综合考核,提出是否聘用意见,报研究生学院,研究生奖助工作评审领导小组根据岗位设置情况,评定审议名单,公示无异议,签订相应聘用协议。

  第十二条 研究生 “三助”期间,有下列情形之—的,学校终止其“三助”工作。

  (一) 违反校纪校规受到处分的;

  (二) 不能胜任岗位要求的;

  (三) 其它原因无法继续履行“三助”岗位职责的。

  第十三条 研究生“三助”工作的终止,由设岗单位(或导师、课题组)提出终止意见,报研究生奖助工作评审领导小组核准、备案。自核准之日起,停发“三助”津贴。空额岗位视情况再聘用。

  第五章岗位管理与考核

  第十四条 实行一学年一聘。聘用期间实施中期考核,考核工作一般由研究生学院会同设岗单位共同实施。考核结果要列入研究生综合评价并与国家奖学金、学业奖学金评定和“三助”津贴标准相挂钩。

  第十五条 设岗单位在聘用第一个月末将《皖南医学院研究生“三助”岗位考核情况填报表》汇总后报送至研究生学院,从第二个月起,若有终止“三助”工作的学生,设岗单位将名单报送至研究生学院备案。

  第十六条 研究生在其“三助”岗位成绩显著者,在评先评优中作为重要依据。

  第六章经费管理与津贴标准

  第十七条 研究生“三助”经费每年纳入学校财政预算,由研究生学院统筹管理,专款专用。

  第十八条 “三助”岗位津贴标准按《皖南医学院研究生奖助工作实施方案(暂行)》执行。

  第十九条 研究生学院将《皖南医学院研究生“三助”岗位考核情况填报表》汇总情况报至财务处,财务处将岗位津贴统—发放至学生银行卡中。助教和助管津贴每年按10个月计算,助研(含助医)津贴每年按12个月计算。

  第七章附则

  第二十条 校外培养单位参照本细则执行。

  第二十一条 本细则自发文之日起施行,由研究生学院负责解释。

  原文地址:http://yjs.wnmc.edu.cn/fe/ed/c344a65261/page.htm

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