关于心理剧剧本【七篇】
剧本主要由台词和台词组成。它是戏剧艺术创作的文本基础,是编剧、导演、演员表演的基础。与剧本类似的词语也包括剧本、剧本等。它是一种以背书和表达故事情节的方式为基础的文学风格。 以下是为大家整理的关于心理剧剧本的文章7篇 ,欢迎品鉴!
第1篇: 心理剧剧本
故事梗概:
敏感内向的小北独自一人来到一个陌生的城市,开始了他的大学生活,由于他性格内向,不善言谈,加之长时间的自我封闭使他对周围的人充满敌意,总觉得室友的在有意的冷落他,排挤他。转眼到了重阳节,小北非常思念逝世不久的姐姐,内心孤独、郁闷。然而就在此时,室友们因卫生评比的事,将矛头直指刘小北,于是他内心压抑已久的情感被激发了……
心理剧剧本
时间:2008年10月10日
人物:刘小北(男主角),罗涛(寝室长),孙扬(室友),王梓(室友,酷爱诗歌,绰号“诗人”),李悦(室友),尤野(室友),田老师(女)[心理辅导老师]
道具:一张桌子,五、六个凳子,一本书
第一幕
(音乐起,舒缓、伤感的曲调)(小品剧本)
旁白:天堂是什么样子?我不知道,我只知道姐姐一个人在那儿好孤单。幸福早已离我远去……(配火车呼啸远去的鸣笛音)
罗涛登场,表情凝重
罗涛:靠!怎么搞的?寝室卫生评比我们又是倒数第一,你们几个快快快过来,赶快找找原因,必须得拿出个解决方法来,我们不能再这么下去了。
(刘小北正在写东西)
孙扬:我们也太伟大了吧!
李悦(放下书):我看是刘小北同学更伟大哈!不注意个人卫生、形象,托您的福,我们全寝室又跟着伟大了一回!
尤野:(摘下眼镜,用布擦拭):刘小北,哥提醒你一句,以后注意点儿,别让我们寝室老挂红牌!
孙扬:刘小北,刘小北,说你哪!嘿……!怎么没反应哪?像个木头一样!
王梓(放下手中的诗歌全集):每天生活在没有硝烟的战场上,真叫人痛不欲生,活着便成一种罪恶。
尤野:哎!刘小北,你咋不说话?要不来个获奖感言让我们大饱耳福?
(旁人冷笑一声,刘小北仍沉默不语)
刘小北(突然猛地站起来):都是我的错,行了吧!我的错!(甩掉手中的笔夺门而出)
李悦:哎哎哎……!这什么人哪?切!
罗涛(向门外望了一下):得了得了,谁也甭吵了,搞得宿舍里乌烟瘴气,这事儿你们也甭把责任都推到刘小北一人儿身上,谁都有责任,作为寝室长,我负主要责任,这样吧,作为惩罚:下个月的卫生我全包了(低下头)。
其他人都沉默了,此时寝室熄灯,还有室友小声默叨:“搞什么啊,本来就他做得不对”,“他倒有气了,”“可不是,整个儿一怪胎”。
第二幕
场景:桌子不动,换上老师,老师坐在桌前看书。小北在校园中徘徊。
旁白(小北心里独白):独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲,中秋月下孤灯眠,重阳夜里独徘徊,偏遇亲朋已故日,心中悲切几人知,旁人不解愁滋味,是非几句乱我心。悲!悲!悲!叹!叹!叹!剪不断,理还乱。
此时,冷风吹过,小北感到阵阵寒意。
刘小北:姐姐,你在天堂一定很寂寞吧……(哽咽)我好想你,真的好想你,你听得到吗?(大声呼喊)小北边往前走,边自言自语:我是上帝的弃儿,姐姐不要我,他们也都排斥我,我该怎么办?谁能救救我啊!
不知不觉,小北走到了心理咨询室门口。
小北在门外躇踌良久,最终他还是决定推开门,慢慢踱进去。
田老师:同学,你好!请坐。(手势)
刘小北紧张、局促不安又很拘谨地坐下来,表情极为不自然。
刘小北:老师,我跟您直说吧,我不喜欢我寝室那帮人,他们也不爱搭理我,他们几个本地人自成一团,孤立我,排斥我,我不知道我哪儿招他们惹他们了,我讨厌所有的人,我……其实也不是什么大事,只是,只是与寝室的同学闹别扭了,产生了一些不愉快,我总觉得他们在排斥我,(头微低下)
田老师:嗯!你先冷静一下,我大概知道你目前的状况了,老师也是从学生时代走过来的,非常理解你心里的感受,是这样,既然你今天主动找我谈话,就表示你信任我,相信我有能力帮你出主意,摆脱困境,我这样说对吗?
刘小北连连点头,心里迫切想得到老师的指引。
田老师:我为管你们寝室今天发生了什么,总之出现问题了,出现了你无法解决的问题,这让你很苦恼,不知何去何从,对吧?
刘小北重重地点了点头,田老师接着说。
田老师:同学,我想问一句,你知道为什么几万年来人类一直在进步,在不断地发展,成为万物之长么?
刘小北:问题太深奥了,我不知道。
田老师(笑一声):其实答案很简单,就在于人的社会性,在于人与人之间在不断地磨合、沟通、交流,问题总是层出不穷,便人与人之间的沟通解决了一个又一个新的问题,这样,社会才能进步,人才能发展,当然问题包括方方面面,简单问题不断地深化升级最终变成一把双刃剑,两败俱伤。
刘小北:那老师,您的意思是……要我跟他们交流、沟通,听听他们的看法?
田老师(满意地笑着点点头):嗯,你首先要勇于走出自己的世界,俗语有言:海纳百川,有容乃大,作为一个人而言,要有容人之量,有温厚之态,有忍耐之性,有退让之心,善于跟别人交流,并把它当成一种习惯,人才能进步,明白老师的意思么?
小北(若有所思):嗯,那谢谢老师!我会试着跟他们交流的。
第三幕
旁白:小北走后,寝室里议论纷纷。
尤野:你说那小子咋这么倔呢!
孙扬:就是讲他几句廉洁受不了了,心理承受能力也差了点吧。
李悦:像他那么内向又沉默的人,鬼晓得人心里都憋着什么事儿呢,哎,你们看,小北桌上(正在拖地)有封信(拿起小北的信)
罗涛:喂,李悦,你干嘛!随便看人家东西是很不礼貌的。
李悦(做了个鬼脸):有什么大不了的,不就看看嘛,(兴奋地念着):亲爱的姐姐,我好想你,(李悦手里拿着信大笑)这小子还有这手啊,你们看,他还认了个姐姐哩!“自从你去了另外一个世界后……”李悦声音变小,大家把目光都集中到李悦手中的信上。
孙扬:啊,不会吧?他姐……哎,我记得了,今天是重阳吧?
尤野:嗯,难怪他今天这么反常。
李悦:我们是不是话说重了,真的伤到他啦?
孙扬:他现在肯定一人在外面黯然神伤呢?
尤野:可他也有做得不对的地方啊……
室友齐声说道:闭嘴
罗涛:他本来就是个敏感脆弱的人,喜欢独来独往,不愿跟大家交流,今天的话搁在平时,他都会放在心上,更别说今天了……
李悦:那我们怎么办?我们又不是有意要孤立他、伤害他啊!
罗涛:所以以后大学在讲话进就要多注意点儿,舌头虽是柔软的,但有时它真的可以变成一把利剑直刺别人心口。
孙扬:那现在呢?我们怎么办?得想个办法啊!
罗涛:要不咱们这样(几个围在一起自言自语)
第四幕
小北回到寝室,只有一盏台灯亮着,心想大家可能都睡了,明天再跟大家聊,趴
在桌上,忽然摸到一张小纸条,打开:小北,我们做错了?对不起!我们向你道歉!
做错了事儿,大家应该一起承担,我们不应该把所有责任都推你一人儿身上,还讲了解那么多让你难过的话,请原谅我们一时的冲动,其实我们心里不是恶意要伤害你,你能原谅我们吗?还有,今天是重阳,我们刚才不小心知道了你家的变故,一人儿在外可别太难过了,自己想开点儿,车到山前必有路,上帝关上一扇门儿后,肯定会为你打开一扇窗,生活总是会有希望的,你一定要挺住。这里有王梓写给你的一首诗:
如果有一天
你走得太倦
只要一转身
我的祝福就在你身边
不管离多远
不管多少年
化祝福为蓝星点点
闪在晨曦
亲在日暮
闪在你生命的每一天!
小北人生路上,有你、有我、有我们共同成长的足迹,没有谁能孤伶伶地走完一生,有朋友的忠告、批评与帮助,人才会有成长的勇气与力量,在这个世界上,你不是一个在生活、在奋斗、在承受痛苦,我们一直在观注你、祝福着你,误会只是暂时的,它不会也不可能成为阻碍我们之间沟通的鸿沟,你说是吗?我们希望通过今天的误会,你能看清楚真实的我们,走出自己的世界,忘了那些所谓的恩怨、仇恨,敞开心扉,张开双手来迎接我们的拥抱,小北,你愿意和我们共同成长么?此时,室友从小北的身后跳出来,小北满含热泪,望着一张张可爱的笑脸,重重地点点头,兄弟几个抱成一团。
尤野:这些年,一个人……大家合唱《朋友》
第2篇: 心理剧剧本
心理剧:寻找魅力
场景:一块屏风徽攀樽溃心理咨询室,几心理杂志本书,笔。
人物:咨询师,来访者。
(咨询师坐在咨询室里,翻阅心理杂志的同时等待有人来访)
(来访者站在门外,徘徊了一阵子,最终鼓起勇气轻轻扣门,然后把门推开探着头)
来访者:教师,我能够进来吗?
咨询师:请进!
来:(很羞怯的点点头坐在椅子上,点头坐在椅子上,头低垂着,手很规矩的放在膝盖上,欲言又止)
咨:你有什么烦恼的事?能够告诉我吗?
来:(抬起头)教师,一个女孩没有魅力是不是很可耻?也许这话说的太唐突了吧,可我……
咨:你觉得女孩没有魅力会很可耻?你愿意谈谈原因吗?
来:恩!
旁白:那是一个如大学学校里其他分手故事一样普通的故事,女孩坠入情网,经过一段时间的交往,男孩提出了分手。女孩从此陷入痛苦、自责之中。
来:我此刻才明白,都是我的错,我没有其他女孩那种能吸引人的容貌、身材、气质和谈吐,并且我也没有什么异常的才干、本事,什么事都干不好。总之,觉得自我真的很差劲。
咨:我觉得你要对自我公正些,世界太小,容不下那么多伟人。亘古不变的苍穹下,即使最不起眼的一株小草,也自有其存在的不可替代的意义。谈谈你的情景吧!
来:当初我拿不准他对我到底怎样样,交往一段时间后,我发现他的心根本就不在我身上。我和他一齐时,他总是盯着路上别的女孩,我气急了,但有什么办法呢!我明白是我自我没有魅力。我也尝试过改变自我的处境,寻求自身的价值,但还是觉得一无是处,尤其他提出分手后,我连出门的勇气都没有了,我不敢去应对现实,活着实在太累了!
咨:(站起,往台前走出两步,对观众)
我能理解这位同学此刻的心境,在感情生活上,很多女生认为是外貌和身材的局限限制了她们的选择,感情的渴望和深深的失落造成了强烈的心理冲突,这种冲突加剧了原本就有的焦虑、自卑、失败感,并且导致她们陷入从期盼到失望,从再期盼到更深的失望中。
咨:(回到座位上)你能描述一下自我此刻的感受吗?
来:我觉得自我受了欺骗和侮辱……我明白他有权选择爱,可是我有时真想报复他。
咨:我觉得你对那个男孩及自我还有某种感觉没指出。
来:呃……(欲言又止,头低下去沉默)
咨:其实你心里还是倾慕那个男孩,不想真正的报复他,对吧?你觉得自我没有魅力,所以感到无能为力。是这样吗?
来:是我不好,是我太不争气了。(过了一会儿,收起沮丧的神情用平缓的语调)我的个性有些内向,是的,我常觉得自我没有魅力,习惯于理解失败,而我自我没有本事改变自我。
咨:人不能改变他的过去,关注过去的失败是浪费时间,关注此刻和展望未来才是最重要的,我给你点作业吧。(在本子上边写边说)写出你的魅力所在和缺点所在。(上接第二版心海引航心理剧:寻找魅力)
来:(摇摇头,为难的)教师,'魅力'这个词太神圣了,还是改为'优点'吧!
咨:行!先找优点。
来:(思索,拿起笔在纸上写,过了一会儿,把本子递给咨询师)
咨:(拿起本子,向前台走了两步,自言自语)'优点',看得出颇费心思,'缺点',倒显得游刃有余。'不能大方得体的表现自我。''遇事冷静有余,热情不够。'……恩,'缺点'比'优点'多出好几条,(转身回过头,坐到椅子上)从你罗列的优缺点能够看出,你对满足自我的需要,集中在对自我人格的自信,要做到这一点,你想如何使自我感到好受一些呢?
来:我普通,不是我所能改变的。(有些气馁)我怕新的行为方案太复杂,太难,没有成功的可能性。
咨:你不用担心,我们将计划分为几个阶段,刚开始时你每一天早上起床后将自我的'优点'读上一遍。然后,每三天做一件与以前不一样的欢乐的事,并做一些记录。你看,能够做到吗?
来:好的,我试试吧!
咨:那你先回去,下个星期再来找我,好吗?
来:(很高兴的将纸拿着,站起来)多谢你,教师,再见!(退场)
咨:(退到屏风后)
旁白:一个星期后。
咨:(走出屏风,坐到椅子上)
来:(敲门,推门进入,很开心的,手上拿着笔记本)教师,我来了。(坐到椅子上,递上笔记本)这是我的心得体会。
咨:(接过,往前台走两步)(翻开笔记本,念)每当我不好意思的默念起我的优点时,我不再感到自我不起眼,而是一种很坦然的心境,觉得自我很普通,这也没有什么不好的。(翻页)今日,我主动帮忙同学解答难题,我鼓起勇气,硬着头皮主动和同学讲话,同学们似乎都不在意我瘦小的个头……(回过头)很好,你已经体验到一种欢乐的感觉。
来:教师,这种刻意做欢乐的事的方法会有效吗?
咨:如果你的内心确实不想与人交往的话,那么我也不期望你只是做做样貌而已,我情愿听你说,你不想做。
来:不不不,教师,你误会了。你明白,正是因为我一向信可是自我,逢身随缘,容易主动放弃,所以我害怕这个计划的失败,但我会尽力的。
咨:我相信你会意识到自我的魅力,会明白这份行动的价值。
来:多谢你的鼓励,再见!(退场)
咨:(退到屏后)
旁白:一个月后。
咨:(走向台前,向观众)我想大家必须还记得那位女孩子。资讯期间,她的情绪也出现过波动,但她已经学会从外在条件方面找原因,不再将失败归只因于自我,我能感觉到她身上逐渐产生的良性变化,虽然她每次讲述的都是种种烦恼。她此刻能够大方得体的与别人讲话,公开表露自我,不管是否找到了真爱,我想她已走出了最艰难最阴霾的一段心路历程。瞧,这不来了!
来:(高兴的上场,着装很漂亮,很有精神)
咨:你是如何走出那个阴影的呢?
来:这个月来,我与同学们主动交往,谁有困难我都尽我所能去帮忙;我需要帮忙时,大家也纷纷伸出援手。我大胆向教师问题,提提议,成绩也有了很大的提高。大家说我的性格也变外向了,象换了一个人似的。英语教师对我影响很大,我一向记着她的话'Tomorrowisanewday!'每一天的太阳都是新的。我的心境一天天变好,每一天微笑着应对生活,相信生活也会回报我以微笑。
咨:恩,很好!
来:教师,我真要好好多谢你。第一次遇见你时,我被卷入了失恋的旋涡,不能自拔;然而,在你的帮忙下,此刻我已经逐渐走出了那个巨大的阴影,享受着温暖的阳光,我的心中一片光明,我的生活有了新的开始。衷心感激你,教师!
咨:让我们多谢大家吧!
(手指观众)来、咨:(向观众鞠躬,退场
第3篇: 心理剧剧本
第一幕我们的校园生活
(铃声起)
(樊伟在朗读课文;姚娜在玩手机;孙汶歆在睡觉;钟一铭在听歌)
崔雅雯:又上课了,但同学们仍在各行其是。这不,又来了一位不消停的。
秦川:大众情人无忧无虑,狂追美眉不曾罢休,只为佳人一眼回眸,潇洒红尘九零之后。(摆个pose)
冯笑:(恨铁不成钢的表情):我看你们现在只知道玩,三年的时间是很短的。到时候你们该怎么办(单手叉腰,另一只手指着众人)
秦川(玩世不恭的表情):老师,您听我说。(音乐起)"我知道我的未来不是梦,开心的过每一分钟,我的未来不是梦,我的心跟着希望在动,跟着希望在动"(音乐停)
樊伟:老师,letmesay.(音乐起)"太阳下山明早依旧爬上来,花儿谢了明天还会一样的开。我的青春依旧在继续,不必担心我的未来怎么样,不必担心我的未来怎么样。"(音乐停)
秦川:航……帅!
樊伟:可一般了!
冯笑:(揪着男甲的耳朵)"我的未来不是梦,开心的过每一分钟"我看如果你再这样下去,你的未来还真是梦了。后年就要高考了,有没有时间观啊你们,你们两个墙角站着去。
秦川&樊伟:老师,我们错了。(老师:"去!"依旧指着墙角,示意让他们站过去)
众人挥手唱"啊朋友再见,啊朋友再见,啊朋友再见吧,再见吧,再见吧"哈哈哈~~
崔雅雯:瞧,我们的生活就是这样总充满着喜怒哀乐。
教室里,众人在埋头写作业。
秦川(抚抚头):看,我刚理的新发型,帅吧。
孙汶歆:咳咳。笑了,长成你这样,是鼻涕眼泪汗水的流水侵蚀。
秦川:话怎么能这么说,唉,我也是时运不济,命运多舛。想当初我也是玉树临风英俊潇洒风流倜傥一朵梨花压海棠的小草中的鲜花。
孙汶歆:鲜花?
秦川:的归宿。
孙汶歆:哦,原来是牛粪。
秦川(拍案):我真是忍无可忍!对我这样的帅哥说这么无礼的话,你也真是有莫大的勇气呀。
姚娜:(低声,怒)吵什么吵,没看见别人在做作业呀!
孙汶歆:(声音渐高)我们说话关你什么事,别人怎么不觉得吵!(说着把手中的书"啪"的一声打在桌子上)
姚娜:(声音高,怒)别人不说话,不代表你没吵着他们。
孙汶歆:(怒!!)你管我?你以为你是谁!
韩笑(看着前桌的樊伟):她俩又怎么了,都认识十多年了还吵什么。
樊伟对韩笑说:她们是越吵越好,这几年来哪一次不是吵完就好了。
钟一铭:好像不是这样,我们应该劝劝她俩。"
秦川:劝什么,好不容易看女生吵架。别劝,打起来!
众人:去!
韩笑:别这样,走走走,我们劝劝去!
(音乐起)
把吵架的孙和姚拉出来。劝说中。
樊伟:都别吵了,要吵回去再吵,台下这么多人(指向台下),你们丢不丢人啊!
韩笑:就是,都十多年的朋友了,就别为这点小事吵了吧!
钟一铭:对呀,明年就要毕业了。你们可能就要分离,好好珍惜吧。(说着,把二人的手握在一起,两人却赌气地甩开。)
秦川:这么大的人了,都别闹小孩子脾气了!(说着韩和钟再次把二人的手握在一起,二人相视一笑。)
众人唱:朋友一生一起走······还要走,还有我。
崔雅雯:还记得,那时候天总是很蓝,日子总过得太慢,你总说毕业遥遥无期,转眼就各奔东西。年月里那些朝生暮死的悲喜,也就这样野花般自生自灭地燃烧在茫茫命途上,装点了路人的梦。年华里,我们失却的是一种心情。只愿,时光不老。
第二幕毕业时节
韩笑:不过是转眼的功夫,我们就已成为被别人送别的高三毕业生。明天的毕业照,也许,就是我们最后定格了的,相聚的笑脸吧!
(音乐起)
(音乐声中韩,姚,孙,秦低声吟唱)樊伟拿出毕业礼物送给众人(和每一个人告别。)
钟一铭:(拿出纪念册,分发给众人)和每一个人告别。
姚娜:快毕业了,现在回想以往的事。真觉得对不起老师。那时我们太轻狂了。
冯笑:没事,孩子们,谁都有年少轻狂的时候,在老师心中,你们永远是一群可爱的孩子呀!老师祝你们,前程似锦!
姚娜唱:那些我爱的人······一遍一遍。(音乐停)
众人:是呀(透出淡淡的忧伤)
韩笑:唉,想来那些执念,那样的旧时光,一晃就过去了。曾几何时谈天说地的我们,终将会成为彼此口中不着边际
的随口而出的路人吧。(音乐起)
韩笑&钟一铭唱"那片笑声让我想起,我的那些花儿。在我生命每个角落静静为我开着。我曾以为我会永远守在他身旁,今天我们已经离去在人海茫茫……"(音乐停)
钟一铭:(和韩笑拥抱)笑,虽然分别了,但我们会是永远的好朋(转向秦川)师傅,我会永远记得你给我讲的那些地理题。(转向孙汶歆)歆,我会一直珍藏你送我的生日礼物。孙汶歆:面对这残酷的分离,我们相拥在校园花季的故事里,回味着校园里淡淡的花香,想起共同收集幸福的瞬间。我们在分别的路上依依不舍,那些珍贵的回忆,谁又能将它遗忘?(音乐起)孙汶歆&姚娜:"最后一个夏天,我们就要说再见,很想知道你会记得我哪一点,最后一个夏天,没有心情去海边,只想躲在房间翻照片。"(音乐停)
秦川:说真的,作为班里的活跃分子
樊伟:春去花还在,人来鸟不惊。
(音乐起)
"原声:春天绽放的花蕊,夏季里更加明媚,秋天的落叶,冬天的风雪。我们都一起体会。经过四季的轮回,学会要勇敢面对,今天的我们更相信。笑容之后的眼泪。
合唱:这里是我们共同的家,有我们最美的年华。年轻的梦在这里发芽,走过了春秋冬夏,明天又开始新的出发,请不要担心害怕,告别了青春的美丽童话,我们都已经长大···
(调低音量)(~啦~啦~啦~声中)崔雅雯:高中三年,恍若一场梦,就这样随风而逝。我们获得过什么,失去了什么,终将在最后一刻得到呈现。最后,仅代表全体学弟学妹,祝学姐学长们(合):学业有成!金榜题名!!
(鞠躬,谢幕,退场)
第4篇: 心理剧剧本
心理剧本《当爱已成过往》
人物:女大一学生
导演:xx
演员表:xx
道具:桌子,椅子,电脑
演出目的:让我们的女孩更坚强,让我们的女孩更美丽
资料简介:一个女孩因失恋而失去自我,又找回自我的故事
第一幕
(寝室,上课前)
小晓:小真,你真的不去上课了吗今日可是生理学的专业课.
我:对啊,去吧.你这样躺着也不能解决问题.
小真:你们去吧!我想一个人呆会.
话外音:当感情在时,为爱痴狂,当感情去时,独自一人
背景音乐:为爱痴狂刘若英
小真(突然站起)记得那年夏天,你对我说:让我们在一齐时,我就抛掉一切.和你来到那里我不喜欢的南国城市.可是,今年秋天,我们在这并不寒冷的秋风里分开.你说我不是你的最爱所以我们没有存在的理由.为什么?为什么要骗我?为什么那个晴朗的夏日要对我说爱?为什么我没看透.为什么我还放不开?
(下课后)
小真(发呆)
小晓:你这样也不行啊!人总是要吃饭的,人是铁,饭是钢嘛!失恋又怎样?生活还要继续嘛!
小真(痛苦而烦躁的)你不懂的
小晓:我有什么不懂?我什么都明白(死拖着小真)走,吃饭去!
(吃饭完饭后)
小晓:上网吧!那个《情书》太搞笑了,张佑赫跳舞那可是一级棒.
小真:不要,我要回去.
小晓:去吧!上Q和朋友们聊聊天就简便了嘛!
(网吧)
小真看见前男友的头像在闪动,于是隐身,打开空间.
小真:为什么还是逃不掉,跟着你到那里是种错!我的人生原本就是一种错误.我真的不明白还能相信谁,我以往如此的相信,可换回的还是欺骗,哪怕是给我点可怜也行啊!可却是除了嘲弄还是嘲弄。
背景音乐:《搁浅》周杰伦
话外音:小真把自我的心境全都写进了空间。那是她心灵的避风港,能包容她的一切思绪。小晓把这一切都看在眼里,记在心里。
第二幕
(次日,无课)
小晓:我是她朋友,不能看这她这样下去。感情固然完美,友情却是温暖的!小真,加油哦,我必须会帮你的!
小匣:小真
,我们去逛一下学校,认认植物怎样样?
小真:不了,好晒,你和他们一齐去吧!
小晓:那咱们去上网吧!
小真:恩……
小晓:反正这么晒,也做不了什么,去吧!
小真:恩……走吧!
(网吧)
小真:这样也不行啊。她不和别人交流,怎样能说出心中的烦恼,怎样开心。
小晓:小真你就只开空间吗》不无聊啊!也看看其它的嘛,新出的这部《宫》蛮好看的。
小真:没事,不无聊,你看吧。
小真:其实我也明白无聊,可有什么办法呢?我的心已经死了,不会再有活力和爱的权利!仅有在空间里,我还能自由的书写,不用躲藏。
话外音:这时小真的QQ上出现了一个陌生的头像,叫以往思念。
曾:茶要喝浓的,直到淡而无味。酒要喝醉的,永远不要醒来,人要深爱的,要下辈子还要之后爱的那种。能用这句话作个人设置的女孩必须很美,我说的没错吧?
小真:何以见得。
曾:因为懂得爱的人就是美丽的,你必须很美。
小真:可我再也不会爱了,我已没了权利。
曾:不是还有下辈子吗?
小真:……呜
曾:对不起……我不明白。
小真:没……没事,你又不了解我。
曾:谁说我了解!我什么都明白……
小真:怎样好象我一个朋友。
曾:是吗?可是,哭吧!流泪总是好的。可是也别忘了,别忘了,来细细端详你的悲伤和失望。你会从那里看到上苍赏赐给你的,原先是怎样清澈与美丽的命运。
小真:你说的真好,可我,就是…
就是…
曾:没有就是,我们要成熟,所以注定要经历。
话外音:他们聊了很多,小真很高兴,她看见的是一个温柔善良的男生。
(某一天寝室)
小真:小晓,我在Q上遇见了一个男生。他有优美的文字和善良的心。他人很好,能让我一向这样爱他,那该有多好啊!
小晓:是吗?他叫……
小真:以往思念
小晓(呆住)
背景音乐:《爱错》王力宏
话外音:该怎样办?必须不能让她明白。也不能突然消失,她不能再受打击了。
小真:多好啊!我的生命又有了色彩。即使没了感情,可我有了暗恋。一个能够永远珍藏,又不会触及悲痛的暗恋。
第三幕
(网吧)
曾:小真,我要离开了。
小真:为什么?因为我老烦你吗?
曾:当然不是,你那么可爱,喜欢你还来不及呢,怎样会厌恶呢?
小真:那为什么呢?
曾:为了梦想!
小真:为了梦想?
曾:对,为了梦想。对于人的一生来说,什么最重要?不是金钱,不是地位。而是梦想!它让我们有光彩,像恋爱一般燃烧。
小真:真的吗?
曾:真的
小真:可这样的话,我们就会分开。
曾:离别有什么不好呢?如果从此以后你的笑容在每一月色晴朗的夜里都会重新出现,你的悲哀也会随着逐渐加深的暮色侵蚀我的心。所有过去的岁月竟然像是一张蚀刻饿铜板,把每
的
痕都记录下来了,有深有浅,有满盈也有空白,然后,在每次回顾的时候,它都能够给你复印出一张完全不一样的画面出来,那他又有什么不一样呢?小真,我期望下次见你是,你是一个有着梦的女孩。不仅仅能勇敢的去爱。并且能勇敢的去追梦。
小真:恩
(寝室)
小晓:小真啊!一齐去玩嘛,你看书都看好久了。
小真:你们去吧!这个必须要看完的,为了我的梦想——考研到
北京!
小晓
;好了,大梦想家,你看吧!那我们先走了。
小真:恩,虽然他不像以前那样,老在我身边,但我明白他的梦里有我,而我的梦想里有他,去北京,他的城市,做一个优秀的女孩!去爱,去生活。
背景音乐:《星光》she
话外音:每一天的太阳都是新的,每一天的鲜花都
是第一次怒放,每一天的生命都是更美的存在,包括你的面孔、笑容、心灵、思想。
——end——
第5篇: 心理剧剧本
场景1.
地点:校园林荫路上 人物:浩
旁白:每个人都有自己的梦想,每个人都希望自己的梦想得到实现。如果说人生是一个完整的梦,那么我相信,大学就是那个令梦想起飞的地方。
在音乐《slam duck》、《goal goal goal》的伴奏下,主角浩朝气勃勃的进场,初入大学,他对大学生活充满激情,他要在大学里尽情施展自己的才华和智慧。 浩:(手提行李)啊!这就是我的大学!(环视四周,望着高的建筑)我的梦想,i’m coming!(此时想起背景音乐《最初的梦想》)
场景2.
地点:寝室 人物:浩、舍友林、雨、飞
浩回到寝室,疲惫地坐到椅子上;林在在细心地摆弄自己的头发,心情愉悦;浩沉迷在疯狂的游戏中;雨在认真地看书学习。
林:(一边弄头发,一边说)浩,看看我的新造型,怎么样,帅不帅,你说张雪见了我会不会眼前一亮,立刻被我秒杀
浩:(勉强地笑了一下,疲惫地说)会的,人见人爱,花见花开,你要去约会?
林:(得意)binggo!答对了!我的darling同意和我约会了(转身望了一眼浩),瞧你这样,是去进行劳动改造了吗,这么累
浩:(意犹未尽状)我们组队去游山玩水了,祖国的.大好河山太美好了,可不能浪费了
林:(看看手表)糟糕!我要迟到了,我可不想让我的darling生气,兄弟们,撒优那拉 这时,在旁玩游戏的浩突然大叫一声,满脸兴奋
飞:兄弟们,我的武士现在已经升到60级了,哈哈,厉害吧
浩:(羡慕的表情)确实厉害啊!
飞:(眉飞色舞)这可是我杀了n天怪兽才有今天的成绩的
雨:(被叫声惊醒,抬起头看着浩)这有意思吗?虚幻的世界里,你胜得再
多有什么用,又不能帮你找工作,又不能当饭吃,你要活在现实的世界里,活在当下
飞:这你就不懂了吧,这叫征服的快感!男人,就是要征服!
雨:(叹气)看你们一个个,都太颓废了,有时间要多学习,多看书,只有书本里的知识才是最真实的,爱情啊,游戏啊,山水啊,都是虚的,能帮你找工作吗,能供你养你吗,父母把我们送到这就是让我们要好好学习,出人头地的,你们这样对得起父母吗……
浩、飞:(双手抱头,痛苦无奈的表情,异口同声的打断雨的讲话)stop! 浩:雨,你天天看书,也没看出个状元来啊,我的青春我做主,青春宝贵啊,要及时行乐啊,啊,我要去享受青春的激情了……
浩下场,雨一脸迷惑的表情,浩继续打游戏(背景音乐《反转地球》) 场景3.
地点:校园角落 人物:浩、梦
浩:生活渐渐地平淡起来,我好孤独……难道这就是我追求的大学吗,最初的梦想呢,怎么这么遥不可及?
浩张开双臂拥抱所有的人,所有的人猝然离去,留下他孤单一人,音乐响起《一辈子的孤单》,定格。
就在这时,梦从浩身边跑过,不小心书落地,浩帮忙捡起遗落的课本,两人对视……音乐响起《最美》。主角浩与梦面面对视几秒钟。
梦:(莞尔一笑)谢谢!
浩:(顿时僵住)不、不用客气
梦抱着书走掉,浩一脸幸福状
浩:我找到了!她就是我的追求!(舒展身体,手中像似有一个宝,紧紧抓住不放。)
背景音乐响起:《爱要怎么说出口》。主角定格。
场景4.
地点:某女生宿舍楼下 人物:浩、梦
梦:浩,我们分手吧,我们不合适,以后不要再来找我了
浩:(一脸诧异状)啊?梦,不要和我开玩笑了,你是在说笑的吧
梦:我不是在开玩笑,我是认真的,现在的我觉得失去了生活的方向,我有我的梦想,我的大学生活不应该只是这样的
浩:(牵起梦的手)我们可以一起去实现梦想啊,爱情与梦想并不冲突啊,而且我也有梦想
梦:(推开浩的手)梦想??你的梦想是什么?是吃喝,还是玩乐?和你在一起我是永远也不能实现自己的价值的,浩,对不起,也许我们真的不合适
浩:(一脸茫然,木木地说)不要这样,梦,不要这样,给我一点时间,我会改的,相信我,我刚进大学的时候也是充满激情和梦想的,时间让我渐渐淡忘了梦想
梦:逝去的青春我们是赔不起的,我们用未来的青春做点有意义的事吧 梦转身要走,浩猛抓住她的胳膊
浩:(痛苦恳求的表情)求你,再给我一次机会吧
梦:(面无表情)放手吧,这样对我们都好
她奋力挣扎,挣脱了浩的手,转身离开,留下浩一人在原地,目送着梦离开, 一只手悬在半空,定格
浩:(一脸痛苦状)我的爱情!为什么连我的爱情也凋零了?为什么?
(背景音乐响起《你为什么背着我爱别人》)此时台上只有主角一人,痛苦双手抱头,定格。
场景5.
时间:夜晚 人物:浩
在低沉的音乐伴奏下,浩无精打采,失魂落魄地坐在长椅上,漠然地翻着书,望着前方。 浩:转眼间,半年过去了,我的大学生活还在继续,而我却看不到自己的未来,就像看不到海的尽头,抓不住的海浪,我奋力挣扎,却等不到救援。青春不应该是五彩纷呈的吗,为什么我的青春却是一片黑暗?现在的我是真的很迷茫,很彷徨。我的梦想,我的爱情都离我远去了,我还剩下什么呢,我真的一无所有了……大学,大学,这就是我追求的大学吗?难道这就是成长的烦恼,成长
真的会这么痛吗?
这时电话响起了,浩失落的地看了一眼,接通了电话,是妈妈的电话
妈妈:(关切地)浩浩,最近过得好吗?都好久没给家里打电话了。大学的生活还习惯吗?
浩:(哽咽)无语
妈妈:(耐心地)最近天冷了,多穿点,不要感冒了,还有要多吃点啊,别为了省钱,从小体质就弱,多运动运动,哦,还有我和你爸都挺好的,不要为我们担心,好好学习……
浩:(热泪盈眶)妈!
(背景音乐《命运交响曲》响起)
浩挂断电话,大声哭起来,他想起起早贪黑工作的父母,想到了自己高中立下的豪言壮志,想起了初入大学时的梦想(背景音乐《最初的梦想》响起)(背景播放ppt父母辛苦工作的画面)
这时一位身着黑衣的人走过来
黑衣人(表情严肃):每个人在成长的道路上都会遇到一些彷徨,都会有感到无所适从的时候,只要我们明白自己究竟想要的是什么,就不会一无所获,就能找到自己应该走的路。振作起来吧,去寻找真实的你,不要再做一具碌碌无为的行尸走肉
黑衣人说完就走,留下浩一人在原地(注:黑衣人是虚幻的人物,他代表主角内心的一种自我救赎的心声)
浩似乎一下警醒了,猛地站起来
浩:是啊,现在竞争如此残酷,我们应该从现在就做好应战的准备,哪里还有时间去迷茫和彷徨呀!振作起来吧!我的青春还没结束,我新的人生,或许刚刚开始……
(背景音乐《我相信》响起)在音乐声中,浩把书放进书包,起身向自习室
走去。
在自习室拐角处,浩与梦不期而遇,两人相视一笑,然后默契地走到座位上开始学习……
旁白:大学的生活并不是天堂,有欢笑、有泪水、有寂寞、有迷茫、有失落……然而,也有着太多的感慨与感恩。请相信,这就是我们的成长。请相信,只要能及时调整自己,只要心中永存灿烂的阳光,你我的大学生活就一定精彩!(背景音乐《绽放你最美的微笑》响起)
( 剧终 )
第6篇: 心理剧剧本
演员数:5人(3女2男),舞蹈人员视情况而定
人物:1、荷花:女,17岁。善良,孝顺。
2、刘素珍:女,44岁。莲花的母亲。左腿残疾。
3、李建国:男,45岁。莲花的父亲。脾气急躁,倔强。
4、王大勇:男,48岁。村长。热心。
5、小李:女,24岁。计生委工作人员。活泼开朗、热情。
服装:根据剧情简单配置
道具:根据剧情简单配置
开场:
(父亲拄着一根木棍从舞台左侧一瘸一拐的上,母亲焦急的住双拐,紧随其后)
母亲:(着急)孩子他爹!
父亲:废话少说,我不去!
母亲:孩子他爹,我知道你不去医院是怕花钱,可万一病情恶化了,你这脚会保不住的!咱家全靠你一个人当棒棒打工赚钱,你再有个三长两短,这日子可咋过啊!(哽咽)
父亲:乌鸦嘴!什么三长两短!我看张赤脚的手艺挺好,现在一点都不疼了!(逞强动了一下脚,很痛。直咧嘴。)咝!哎呦。
母亲:(担心)这根本就不行,听话,我去跟村长借钱去,咱立刻去医院!(母亲说完就往舞台左侧走)
父亲:(生气、着急、愤怒)你给我回来!(母亲定住脚)成天麻烦人家,咱还要不要脸!你就是借来,我也不去!
母亲:(急,怒,悲伤)脸?你要是真废了,我要脸有啥用!既然你看我不顺眼,我走还不行吗?(母亲愤怒往舞台左侧走)
父亲:(急,追,腿脚又不好,忍着剧痛)素珍,回来!(脚痛)哎呦!
母亲:(心疼,赶紧停下脚步,转身过去扶住父亲)孩儿他爹!
父亲:(二人坐下)净添乱,你能走哪去!
母亲:(生气,甩开父亲的手,扭到一边,悲从心中来,伤心)这苦日子我实在过不下去了!要不是因为莲花,我早就一头碰死了!(坐在椅子上,捂着脸哭泣起来)
父亲:(长叹一声)唉!
(稍作停顿,莲花从舞台左侧上场,手里拿着一个信封边走边拆)
莲花:(拿出通知书,看了一下,高兴极了,蹦了起来)太好了!太好了!我被北京大学录取了!我要上大学了!这一天,终于给盼来了!
音乐:汪峰:飞得更高(莲花边唱边舞)
音乐止。
莲花:赶紧告诉爸妈去!(转而一想)不,我得给他们个惊喜。嘿嘿。(莲花把通知书放到兜里,蹦蹦跳跳进屋)爸、妈,我回来了!(看到二老正在生闷气,感到奇怪,心里一沉)爸、妈,你们这是怎么了?(看到父亲的脚,惊恐,担心一齐涌上心头)爸!你的脚怎么了!(要凑到跟前看)
母亲:(伤心)你爸当棒棒太辛苦,昨天累的精神恍惚,一不小心出了车祸,把脚轧坏了。
莲花;(担心)啊?快让我看看!
父亲:(担心被识破,躲开)没事儿,别跟你妈似的大惊小怪!
莲花:(强行看)哎呀,都化脓了!妈,你咋不带我爸去医院啊!
母亲:(抽泣)你爸工钱还没发就出事了。咱家现在一分钱都没有了。你爸怕花医药费,说啥也不肯去。
大纲:
这一天,莲花收到了重点大学的录取通知书(此时莲花高兴的唱起了歌曲,跳起了舞蹈),她兴高采烈的跑回家想跟父母分享,没想到在城里打工(当‘“棒棒”)父亲又出了车祸,把脚轧坏了。父亲不肯去医院,只简单的让村里的赤脚医生给包扎了一下,忍着疼痛,暂时在家里养伤。
还没等莲花开口说录取通知书的事儿,父亲就劝莲花啥书也别读了,赶紧嫁个好人家。父亲觉得女孩子嫁好了比啥都强。父亲还告诉莲花,亲事将由村长帮着张罗,村长一会儿就到。莲花看看手里梦寐以求的通知书,再看看忍着剧痛的父亲,心里涌上一阵酸楚。
为了不让父母难过,懂事的莲花默默的把通知书放到了衣兜里,什么也没说。母亲问起录取通知书的事儿,莲花谎称落榜了。
莲花唱着悲伤的歌正准备要偷偷的把通知书撕毁的时候,村长来了。父亲以为村长来给莲花介绍对象,十分高兴。没想到村长却告诉父母莲花考上大学的事儿早已经传遍全村了!可是,莲花的父亲却因为家里的经济状况,不想让莲花去读大学。莲花在父亲和大学之间无法选择,非常痛苦。她违心的告诉父亲自己并不很想去读大学。在父亲的坚持下,村长只好答应帮莲花张罗对象。
正当莲花的大学梦几乎要破灭的时候,计生委的小李带着2000元资助款及时赶到了!小李还告诉莲花的父母,计生委、人口文化促进会的领导已经发动社会各界人士捐款,一定要帮助莲花上大学!小李通过一些实例告诉莲花的父亲,女孩子有了出息,绝不比男孩子差!莲花的父亲听了觉得很有道理,最终同意让莲花上大学!大家高兴极了,莲花喜极而泣。(此时安排一位捐款者或是计生委的人唱首关于女孩也是有用的人歌曲,很多人都跟着音乐的节奏跳着舞蹈)。
莲花一家人感谢计生委、感谢政府。特别是莲花,她紧紧握住小李的'手激动的说不出话来。。。。最后莲花用一首关于感恩的歌曲感谢所有帮助他的人。
第7篇: 心理剧剧本
《错误》
人物:刘小北(女主角)
罗欣(寝室长)
孙娇(室友)
王梓(室友,酷爱诗歌,绰号“诗人”),
李悦(室友)
尤野(室友)
田老师(女)[心理辅导老师]
道具:一张桌子,五、六个凳子,一本书
第一幕
(音乐起,舒缓、伤感的曲调)
旁白:天堂是什么样子?我不知道,我只知道哥哥一个人在那儿好孤单。幸福早已离我远去……(配火车呼啸远去的鸣笛音)
罗欣登场,表情凝重
罗欣:怎么搞的?寝室卫生评比我们又是倒数第一,你们几个快快快过来,赶快找找原因,必须得拿出个解决方法来,我们不能再这么下去了。
(刘小北正在写东西)
孙娇:我们也太伟大了吧!
李悦(放下书):我看是刘小北同学更伟大哈!不注意个人卫生、形象,托您的福,我们全寝室又跟着伟大了一回!
孙娇:(摘下眼镜,用布擦拭):刘小北,提醒你一句,以后注意点儿,别让我们寝室老挂红牌!刘小北,刘小北,说你哪!嘿……!怎么没反应哪?像个木头一样!
王梓(放下手中的诗歌全集):每天生活在没有硝烟的战场上,真叫人痛不欲生,活着便成一种罪恶。
李悦:哎!刘小北,你咋不说话?要不来个获奖感言让我们大饱耳福?
(旁人冷笑一声,刘小北仍沉默不语)
尤野急急忙忙进入宿舍:你们谁见我的钱包了吗?我钱包怎么找不到了,我这个月的生活费可都在里面呢,急死我了。。。
罗欣:你仔细找找,看看是不是忘哪里了?
尤野:没有啊,我都找遍了,你们有人见到吗?
罗欣:大家都帮小野找找吧。
所有人都起身寻找,刘小北依然静静的坐着。。
李悦看向刘小北:刘小北,你怎么不动啊?难不成你知道在哪?
孙娇:我说呢,她怎么不说话,做贼心虚啊,我看八成就是她拿的
众人议论,,,,,
刘小北(突然猛地站起来):行!钱包是我偷的!宿舍倒数第一也是因为我!都是我的错,行了吧!我的错!(甩掉手中的笔,踢翻垃圾桶夺门而出)
李悦:哎哎哎……!这什么人哪?切!
罗欣(看向地上的垃圾):咦,小野这不是你的钱包吗?
尤野:对啊,我的钱包怎么在垃圾桶里?
李悦:好像是我早上擦桌子不小心碰掉的,不好意思啊,,
王梓:我们好像冤枉小北了,,,
孙娇:谁让她表现的那么怪异的。
罗欣:得了得了,谁也甭吵了,搞得宿舍里乌烟瘴气,钱包的事是我们错怪小北了,宿舍倒数第一的事儿你们也甭把责任都推到刘小北一人儿身上,谁都有责任,作为寝室长,我负主要责任,这样吧,作为惩罚:下个月的卫生我全包了(低下头)。
其他人都沉默了,此时寝室熄灯
第二幕
场景:桌子不动,换上老师,老师坐在桌前看书。小北在校园中徘徊。
旁白(小北心里独白):独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲,中秋月下孤灯眠,重阳夜里独徘徊,偏遇亲朋已故日,心中悲切几人知,旁人不解愁滋味,是非几句乱我心。悲!悲!悲!叹!叹!叹!剪不断,理还乱。
此时,冷风吹过,小北感到阵阵寒意。
刘小北:哥哥,你在天堂一定很寂寞吧……(哽咽)我好想你,真的好想你,你听得到吗?(大声呼喊)小北边往前走,边自言自语:我是上帝的弃儿,哥哥不要我,他们也都冤枉我,排斥我,我该怎么办?谁能救救我啊!
不知不觉,小北走到了心理咨询室门口。
小北在门外躇踌良久,最终他还是决定推开门,慢慢踱进去。
田老师:同学,你好!请坐。(手势)
刘小北紧张、局促不安又很拘谨地坐下来,表情极为不自然。
刘小北:老师,我跟您直说吧,我不喜欢我寝室那帮人,他们也不爱搭理我,他们几个本地人自成一团,孤立我,冤枉我,排斥我,我不知道我哪儿招他们惹他们了,我讨厌所有的人,我……其实也不是什么大事,只是,只是与寝室的同学闹别扭了,产生了一些不愉快,我总觉得他们在排斥我,(头微低下)
田老师:嗯!你先冷静一下,我大概知道你目前的状况了,老师也是从学生时代走过来的,非常理解你心里的感受,是这样,既然你今天主动找我谈话,就表示你信任我,相信我有能力帮你出主意,摆脱困境,我这样说对吗?
刘小北连连点头,心里迫切想得到老师的指引。
田老师:我为管你们寝室今天发生了什么,总之出现问题了,出现了你无法解决的问题,这让你很苦恼,不知何去何从,对吧?
刘小北重重地点了点头,田老师接着说。
田老师:同学,我想问一句,你知道为什么几万年来人类一直在进步,在不断地发展,成为万物之长么?
刘小北:问题太深奥了,我不知道。
田老师(笑一声):其实答案很简单,就在于人的社会性,在于人与人之间在不断地磨合、沟通、交流,问题总是层出不穷,便人与人之间的沟通解决了一个又一个新的问题,这样,社会才能进步,人才能发展,当然问题包括方方面面,简单问题不断地深化升级最终变成一把双刃剑,两败俱伤。
刘小北:那老师,您的意思是……要我跟他们交流、沟通,听听他们的看法?
田老师(满意地笑着点点头):嗯,你首先要勇于走出自己的世界,俗语有言:海纳百川,有容乃大,作为一个人而言,要有容人之量,有温厚之态,有忍耐之性,有退让之心,善于跟别人交流,并把它当成一种习惯,人才能进步,明白老师的意思么?
小北(若有所思):嗯,那谢谢老师!我会试着跟他们交流的。
第三幕
旁白:小北走后,寝室里议论纷纷。
尤野:你说刘小北这人咋这么倔呢!
孙娇:就是说她几句受不了了,心理承受能力也差了点吧。
李悦:像她那么内向又沉默的人,鬼晓得人心里都憋着什么事儿呢,哎,你们看,小北桌上(正在拖地)有封信(拿起小北的信)
罗欣:喂,李悦,你干嘛!随便看人家东西是很不礼貌的。
李悦(做了个鬼脸):有什么大不了的,不就看看嘛,(兴奋地念着):亲爱的哥哥,我好想你,(李悦手里拿着信大笑)哈哈,她还有这手啊,你们看,她还认了个姐姐哥哥哩!“自从你去了另外一个世界后……”李悦声音变小,大家把目光都集中到李悦手中的信上。
孙娇:啊,不会吧?她哥……哎,我想起来了,今天是重阳吧?
尤野:嗯,难怪她今天这么反常。
李悦:我们是不是话说重了,真的伤到她啦?
王梓:她现在肯定一人在外面黯然神伤呢?
孙娇:可她也有做得不对的地方啊……
室友齐声说道:闭嘴
罗欣:她本来就是个敏感脆弱的人,喜欢独来独往,不愿跟大家交流,今天的话搁在平时,她都会放在心上,更别说今天了……
李悦:那我们怎么办?我们又不是有意要孤立他、伤害她啊!
罗欣:所以以后大学在讲话进就要多注意点儿,舌头虽是柔软的,但有时它真的可以变成一把利剑直刺别人心口。
孙娇:那现在呢?我们怎么办?得想个办法啊!
罗欣:要不咱们这样(几个围在一起自言自语)
第四幕
小北回到寝室,只有一盏台灯亮着,心想大家可能都睡了,明天再跟大家聊,趴 在桌上,忽然摸到一张小纸条,打开:小北,我们做错了!对不起!我们向你道歉!
做错了事儿,大家应该一起承担,我们不应该把所有责任都推你一人儿身上,还讲了解那么多让你难过的话,我们也不是有意要冤枉你的,请原谅我们一时的冲动,其实我们心里不是恶意要伤害你,你能原谅我们吗?还有,今天是重阳,我们刚才不小心知道了你家的变故,一人儿在外可别太难过了,自己想开点儿,车到山前必有路,上帝关上一扇门儿后,肯定会为你打开一扇窗,生活总是会有希望的,你一定要挺住。这里有王梓写给你的一首诗:
如果有一天
你走得太倦
只要一转身
我的祝福就在你身边
不管离多远
不管多少年
化祝福为蓝星点点
闪在晨曦
亲在日暮
闪在你生命的每一天!
小北 人生路上,有你、有我、有我们共同成长的足迹,没有谁能孤伶伶地走完一生,有朋友的忠告、批评与帮助,人才会有成长的勇气与力量,在这个世界上,你不是一个在生活、在奋斗、在承受痛苦,我们一直在观注你、祝福着你,误会只是暂时的,它不会也不可能成为阻碍我们之间沟通的鸿沟,你说是吗?我们希望通过今天的误会,你能看清楚真实的我们,走出自己的世界,忘了那些所谓的恩怨、仇恨,敞开心扉,张开双手来迎接我们的拥抱,小北,你愿意和我们共同成长么?此时,室友从小北的身后跳出来,小北满含热泪,望着一张张可爱的笑脸,重重地点点头,姐妹几个抱成一团。
罗欣:这些年,一个人……大家合唱《朋友》
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