我做了一项小实验作文300字

万秋芸

星期二下午,老师带我们来到了实验教室,准备做一个有趣的实验。同学们都高兴地说好!

只见每位同学的桌上都准备好了实验材料,有:两根吸管,一根粗吸管,一根细吸管,有一个装好水的玻璃盒,有两杯透明一次性的杯子,还有一点色素和一个钻孔器。

实验开始了。我们先用钻孔器在一次性杯子的底部钻一个和细习惯一般大小的孔。接着把细习惯插在一次性的杯子底部,然后往杯子里倒入加了色素的水。水的高度和杯底吸管的高度相平。一切做好后,再用大吸管套在小吸管上。神奇的事发生了,细吸管直接把杯里的水吸到杯外去了。但如果把粗细管的一头按住,就会停止吸水。真是太不可思议了。

同学们都疑惑不解。这时老师开始说话了,他告诉我们:因为粗吸管和细吸管组成了一个特殊的虹吸管,水会顺着细吸管留下来是水杯的水流干。

原来一个小小的吸管实验,竟然有这么大的学问。以后我更要努力学习,多多观察,相信一定就会有更多的发现。

篇二:我做了一项小实验作文300字

——何俊熙

上科学课时,老师出了个题目,盐是否能融化在水中呢?同学们一个个回答举手回答问题,可是都没有答对,这道题有这么难吗?我决定回家做一个实验。

回到家,我开始做实验了。材料有:酒精灯、三脚架、烧杯、筷子、水、盐,首先向烧杯里倒入一些水和盐,然后点燃酒精灯,接着观察盐和水的变化,最后熄灭酒精灯。熄灭酒精灯之后,我惊奇的发现烧杯里的盐竟然不翼而飞了。我很好奇,于是我上网查阅资料。查完之后才发现盐是不能受热的,一受热就会被融化,原来是这样啊!第二天,我对科学老师说:老师,盐可以在热水中融化,盐不能受热,一受热就会化掉。老师听完很高兴。

从此以后,我对实验有了极大的兴趣,经常做一些小实验,因为做实验可以让我变得更聪明,更智慧。

篇三:我做了一项小实验作文300字

刘紫仪

“叮铃铃……”上课了,老师迈着轻快地脚步走进了教室。只见语文老师手里拿了两个大大的量杯、一瓶酒精、一杯红色的水。语文老师准备做什么?上科学课做实验吗?……

同学们见状,像一群小蜜蜂围上去,有的站起来,有的甚至爬到课桌上……

这时老师说:“实验马上开始。”只见老师在一个量杯里倒进了300毫升的酒精,在另一个量杯里倒进了50毫升的红水。“大家猜猜看,300毫升的酒精和50毫升的水混合在一起,会发生怎样的变化?”老师拿起了50毫升的红水,“大家注意,见证奇迹的时刻到了。”接着老师把红水倒进了酒精中,我们所有的人都大气不喘,眼睛死死盯着两只两杯。

这时只见这两种东西混合后,只是都变成红色的了,仍然是350毫升,我用力眨了眨眼睛,看了又看,没有发生任何奇妙的现象,这时老师尴尬地说:“实验失败!”

真是“竹篮打水一场空”啊!很多同学都叹了口气,慢慢回到座位上。

篇四:我做了一项小实验作文300字

气球平时是我们喜欢的玩具,今天我们在快乐作文的课堂上用气球来做非常有趣的实验。

我们先做了一个实验——坚强的气球,实验材料有:一盒图钉、一个气球。实验开始前,老师问大家:“你们觉得用图钉扎气球,会不会爆炸呢?”“会!”“肯定会爆炸,这可是……”同学们争先恐后地答道。

实验开始了,老师把一盒图钉全部倒在桌子上,一个一个地摆放好。将吹满气的气球轻轻放在图钉上,气球竟然没有爆炸!我们看的目瞪口呆。老师又使劲地按了按放在图钉上的气球,还是没有动静,我们迫不及待地凑了上去。无论老师如何用力,气球好像有了魔力,竟然在图钉上跳起来舞,这难道不是坚强的气球吗?

实验给我带来了快乐,也激发了我的好奇心,我喜欢做实验!

篇五:我做了一项小实验作文300字

林明宇

听说,把纸盖在尺子上面,然后用力地拍打尺子,纸可以把尺子压住,不让尺子飞起来。我不信,所以做了一个小实验。

首先,我准备了一张A4纸,一把尺子和一张硬的桌子。我把尺子放在桌子的边缘,露出了七厘米,尺子就像悬空了一样,酷及了!然后把纸放在了尺子上面,就像给尺子铺上了一张雪白的被子一样。

把准备工作做好后,我就要开始做实验的第二步了。我非常的兴奋,首先我把手抬起来,抬得非常高,然后以闪电般的速度击打在桌子上的直尺,神奇的事情发生了,尺子没有飞起来白纸也没有破。我有点不信,所以尝试了一次又一次,我尝试了十几次有一次失败。

这个实验真是太有趣了,我寒窑做一次又一次的实验,做一个爱科学的好孩子。

篇六:我做了一项小实验作文300字

吴亚祺

俗话说:“人往高处走,水往低处流。”要是将纸杯装满水倒过来水一定会流出来,今天我就要做一项小实验,让水能够一滴不漏。

我们准备了一个纸杯和一张白纸,首先把纸杯接满水,我心想:这步简单,但不能粗心大意让水漫出水杯。妈妈夸奖道:“做得真好!”接着我把白纸扣在纸杯上,再压一压,我发现贴在水上纸颜色变深了,我很高兴。要让白纸和纸杯没有空隙,妈妈提醒起来。

然后我扶着纸杯和白纸倒过来,我嘴里重复嘀咕着:“一定要很慢很慢。”妈妈一边示范一边对我说:“手扶紧点。”最后我小心地把手给拿开,我非常紧张,水居然一滴没有漏出来。虽然实验已经完成,但我还是有疑问,水为什么没有流出来?事后,妈妈告诉我,是因为白纸受到水的表面张力影响,此时杯内的压强小于杯外,白纸受力平衡,把水挡住,所以水不会漏出来。

实验成功了,我觉得非常有成就感,很开心,生活中有很多奥秘等着我们去探索、发现。

篇七:我做了一项小实验作文300字

桔子小船

周杭呈

星期四的下午,程老师从她的“神奇包”中拿出了一支玻璃棒,一个太阳似的桔子和一个“水晶杯”出来对大家说“我们来做一个小实验吧!”大家都很激动,纷纷地拿出自己的材料来。

老师先把桔子拔出一小瓣放进水杯里,再把一小勺食盐放进水杯里桔子纹丝不动,老师又加了一勺食盐桔子好像在说:“我不想起,我不想起来别再吵我,叫我了!”可接着同学们大叫:“再加几勺盐,再加几勺!”老师就再加了几勺食盐,后来快速的搅拌“桔子浮上来了!”同学们兴奋地叫起来。

同学们都开始了实验有的同学成功了,有的同学失败了。后来老师讲了原理,原来桔子浮上来的原理是盐增加了桔子浮上来的可能。

今天,我很高兴,很开心。这个实验让我们增长了见识。

篇八:我做了一项小实验作文300字

纪思仰

星期六,我在作文班做了一项小实验,是烧不破的纸杯。

实验用的材料是一个纸杯,蜡烛,打火机。

刘老师先往杯子里倒了一些凉水,我们摸了摸凉凉的,然后把蜡烛点燃,吧杯子底部放在蜡烛上面烧,水热了,可杯子底部还没有烧破。

该我们自己做试验了,我们先打开水龙头往杯子里放水,心里忐忑极了,不知道是否是能顺利完成这个小实验,我打开打火机点燃蜡烛把纸杯燃烧了好几分钟,水开了。

我们像小鸟一样叽叽喳喳地问纸杯底部为什么不会破呢?

老师告诉我们,因为水的沸点低于纸的燃点,所以装着水的纸杯永远达不到燃烧的温度,就永远不会烧着。听完后,我们恍然大悟。

这个实验真有趣呀,还能让我学到科学知识,我以后要多做小实验,丰富我的课外知识。

篇九:我做了一项小实验作文300字

鸡蛋浮在水面

蒋研

朋友们,你们知道吗?鸡蛋还可以在水里浮起来,不可思议吧!

今天我和妈妈就做了这个科学小实验。我们准备好一个鸡蛋、量杯、盐、筷子、勺子和清水。万事俱备,我们的试验就开始了!

首先,我们将清水倒进量杯里,放入鸡蛋。鸡蛋迅速沉入量杯底,并没有浮上水面。于是我们准备好的秘密武器就登场了。第一次我加了一勺盐,我用筷子搅一搅,鸡蛋还是没有浮上水面。接着我连续三次加盐,将盐搅拌溶解。“哇!鸡蛋终于浮上水面了!”我兴高采烈得蹦起来,我终于把这个小实验做成功了。

这是为什么呀?我就到网上去查了一下,这个实验的原理是:原来鸡蛋在清水里会沉下去,是因为鸡蛋的密度大于清水的密度;而盐水的密度却比鸡蛋的密度大,所以鸡蛋在盐水里才会浮起来了。

篇十:我做了一项小实验作文300字

吴晨睿

星期天,我在《十万个为什么》里面看到了鸡蛋浮起来这项实验,上面还有步骤,我想:鸡蛋怎么会浮起来呢?我想做一个小实验。

我准备好了筷子、杯子、鸡蛋、盐的材料。

我小心翼翼地把鸡蛋放入杯子里,然后把水倒进杯子,鸡蛋就像跳水运动员一样跳进杯中。我倒入了第一次的盐:用筷子一直搅拌,我目不转睛地盯着杯中,但是鸡蛋还是没有浮起来,而是不停的转动,就像一个没睡醒的胖娃娃,又好似一个醉汉。我总想着:这个实验到底可不可以成功呢?

我第二次倒盐,又用筷子搅拌,这回我的心里踏实了,这总算是浮起来了呀!我欢呼着:“鸡蛋真的浮起来了!”

我第三次倒盐,拿着筷子搅拌,发出了“叮当、叮当”的声音。最后鸡蛋探出了自己圆圆的脑袋,想要看看这美丽的世界。我高兴地手舞足蹈!

原来是水的密度大于鸡蛋的密度,所有鸡蛋可以浮起来。

只要留心观察,就会有更多的发现。

篇十一:我做了一项小实验作文300字

三四班伍可迪

听说房屋失火的时候要附身低头逃生,不能站着。我不明白为什么,妈妈说做个实验就知道了。

我拿来了两根蜡烛,一根长,一根短。首先我用橡皮泥把两根蜡烛固定起来,不能让它们倒下。然后我喊妈妈用打火机点燃两根蜡烛,最后我用玻璃瓶罩住了两根蜡烛。

我本来以为两根蜡烛会同时熄灭,没想到高的蜡烛率先熄灭了。我不敢相信自己的眼睛,为什么呢?

“妈妈,为什么高的蜡烛会先熄灭呢?”我好奇地问。

“因为蜡烛燃烧的时候会产生二氧化碳,它们在玻璃瓶颈部聚集,顶部的氧气越来越少,高的蜡烛会先失去氧气,因此先熄灭。”

“哦!原来是这样!”我瞬间明白了,“房屋着火的时候,燃烧产生的二氧化碳会聚集在天花板,因此高处的氧气很少,而天花板附近的氧气较多,所以失火时我们要用湿毛巾捂住口鼻,附身低头逃生。”

“你真是一个爱动脑筋、认真思考的好孩子!”妈妈欣慰地看着我,笑了。

这次实验让我既兴奋又难忘。

篇十二:我做了一项小实验作文300字

有趣的小实验

今天,廖老师带我们做了个小实验。材料是:一个烧杯、一个生鸡蛋、一袋食用盐。

实验开始了!廖老师先把烧杯装满水。再把生鸡蛋放入清水中,鸡蛋就沉了下去,廖老师的动作小心而谨慎,看得大家的心砰砰作响。

然后,廖老师把一些食盐倒入水中,随手从笔桶里抽出一支铅笔搅拌了一下,鸡蛋还是沉在水里,这时有人等得不耐烦了大声说:“要等多久啊?”廖老师又把一大把盐倒入水中,然后又用铅笔搅了又搅、搅了又搅。

过了很久,鸡蛋终于慢慢地浮了上来,十厘米!八厘米!六厘米!三厘米!到了!现在同学们七嘴八舌的议论,廖老师刚才玩的是啥把戏?

后来廖老师说她玩的“把戏”是《浮鸡蛋》,原理是:鸡蛋的密度大于水的密度,所以鸡蛋是沉在水里面的,当慢慢的把盐加入水里面的时候,水的密度也在慢慢的增加,当盐水的密度比鸡蛋的密度大的时候,鸡蛋就浮了起来!

篇十三:我做了一项小实验作文300字

纸杯托水

我做过很多种实验,其中印象最深刻的是“纸片托水”的实验,你们是不是很好奇,纸片怎么托水?那还是要从我参加的一堂科学实验课说起。

老师讲完所有步骤,我开始了实验。首先,我们要准备好一张纸片、一个水杯、一些水。接着,把事先准备好的水杯里灌满水,注意水杯一定要被灌满水,不然实验可能会失败。然后,把纸片盖在水杯上。最后,把水杯倒过来,我边做边想:纸片这么薄,怎么可能不让水流出来呢?我小心翼翼把水杯慢慢倒过来,见证奇迹的时刻到了,水就像被施了魔法一样,没有漏出来,我惊讶得合不拢嘴。

“纸片托水”的实验成功了!我高兴得一蹦三尺高!我通过老师的讲课知道了:“纸片能托起杯中的水,是因为大气压强作用于纸片上,产生了向上的托力。”一个小小的实验,就告诉了我这么多的科学道理,只要我们有一双善于发现的眼睛,就一定能有所收获!

小作者:程力娜

篇十四:我做了一项小实验作文300字

刘妙涵

我做的小实验叫不会湿的纸巾,做这个实验的材料有一个杯子、纸巾、一盆水。首先把纸巾紧紧塞入杯底,尽量的把它按紧,如果不按紧,纸巾就会掉入水中湿掉,实验就失败了。接着把杯子垂直放入水中,这时我的心开始飞快地跳动,仿佛下一秒就要从我身体里跳出来。只看见水神慢慢地靠近纸巾,似乎一眨眼的时间,纸巾就会变成落汤鸡,随后我好奇地把杯子拿了起来,令我惊讶的是纸巾并没有湿。我心想纸巾为什么没有湿,难道世界上出现了魔法,它学会了,可以突然一下消失,然后再突然一下变回来吗?后来,我询问妈妈为什么不会湿,才知道原来杯子里有空气,是空气使水没有进入杯子里的。这个实验告诉我们空气是占据空间的。科学世界中有无数的奥妙,等待着我们去揭晓答案。

篇十五:我做了一项小实验作文300字

彩虹盘

许贻晴

周六上午,我把作业写完了,我就坐在椅子上不知道要干什么事情好。我吃着彩虹糖,想到了一件好玩的事情,就是做一个美丽的彩虹盘。但是,已经被我吃完了,所以我就又到超市去买几包彩虹糖。

首先,先准备自己喜欢的一个小盘,不同形状的盘子做出来的形状出来就不同哦!接着,最重要的一步,要准备一包彩虹,要是盘子太大的话就准备两包。然后,准备一杯适当的白开水。最后,准备一根勺子,预防等下倒太多。

现在,我开始动手来做了。先把盘子拿来,再把彩虹糖的包装打开,把不同颜色的彩虹糖放在边缘,最后,用勺子在杯子里弄点儿水上来,轻轻地把水洒下去,现在奇迹的时候到了,盘子上好像成了一片彩虹一样。耶!我成功了!

我喜欢做实验。

篇十六:我做了一项小实验作文300字

浮在水中的鸡蛋

(叶芷妍)

你知道吗?鸡蛋竟然可以浮在盐水中,不会沉在水底,一动不动。而清水却不行,如果你不相信,那就跟我一起来做实验吧!

准备两个同样大小的杯子,一些盐和两个生鸡蛋。首先把两个杯子倒入相同的水量,接着把其中一个鸡蛋放入一杯水中,你会发现鸡蛋是直接沉在水底的。

然后把盐加入第二杯水中,搅拌均匀,轻轻把鸡蛋放入水中,你会发现,鸡蛋浮在了水面,就算你用手把鸡蛋硬压下去,鸡蛋也会被弹起来,并且,你的手可以感觉到,好像是一种力量把鸡蛋支撑起来的。你们知道这种力量是什么吗?当然就是密度啦!

由于鸡蛋的密度大于水而小于盐水,所以才会出现这种情况的!大家知道了吗?

科学实验很有趣,如果你动动手,会有很多神奇的事情发生哦!发现生活的奇妙,从小实验开始吧!

篇十七:我做了一项小实验作文300字

熄灭的蜡烛

今天,老师布置我们回家做一个小实验,叫“熄灭的蜡烛”。

回到家里,我翻箱倒柜,终于备齐了实验材料——蜡烛、杯子和打火机。实验开始了,我先把蜡烛固定在桌子上,然后用打火机把蜡烛点燃。这时候小火苗越烧越旺,从蓝色变成金黄的,轻轻的风吹过,火苗像大海中的海草在摇动。接着,我小心翼翼地把杯子倒扣在蜡烛的上面。透过杯子,神奇的现象出现了:只见火苗越来越小,桃核一样的火苗变得只有黄豆那么大,蜡烛渐渐地熄灭了。这是为什么呢?我百思不得其解。

于是我上百度查答案。我终于知道了,蜡烛只能借助空气里的氧气燃烧。用杯子罩住蜡烛以后,杯子里的氧气很快就消耗完了。没有氧气蜡烛就不能燃烧,所以蜡烛熄灭了。

做了这个科学实验后,我很开心。因为这次科学实验不仅让我懂得了科学道理,还让我开阔了眼界。

篇十八:我做了一项小实验作文300字

(郑子秦)

大家常说生鸡蛋不能吃,但我说我只要多用一个东西就能吃,你信吗?

首先,我准备了一个被太阳晒过,被太阳染过色的生鸡蛋敲开,他把浆糊状的蛋液放进碗里,再将天堂来的白砂糖倒进另一个碗里,白砂糖不能倒多,不然就浪费了,也不能到太少,分量太少实验就会失败,我用被火星水洗过的勺子成了四茶匙,小心翼翼地把蛋黄液分离出来,毕竟我以前没干过这一行,所以我的心怦怦直跳,用一个词来形容我现在心情——忐忑不安,但我知道,越紧张,实验失败的概率就越高,所以我慢慢地把蛋黄放在碗里,等了一个小时再看,蛋黄已经凝固了,为什么呢,因为糖盐都可以吸水分而生,鸡蛋蛋黄蛋白都是液体,糖就吸干了水分,所以才凝固了。听说这样做还是一个菜呢,只不过我不知道具体是什么名字,大家能帮我想一下吗?

篇十九:我做了一项小实验作文300字

李硕

今天我觉得很无聊,于是找出了一本叫《科学实验游戏》的书,我随便翻了几页,突然看到一个很有趣的小实验,上面说:把一个装满酱油的玻璃杯上面盖上一片A4纸,倒过来扣在一个装盐水玻璃杯上,最后把纸抽开,盐水和酱油就不会混合。这时候我就纳闷了,我想盐水和酱油怎么可能不混合?于是我决定自己动手验证一下。我先把两个装满盐水和酱油的玻璃杯扣在一起之后,说时迟那时快,我一下子就把纸片抽走了。

这时候我看到了惊人的一幕,它们真的没有混合。我在想:这是什么原理啊?我还是问问妈妈吧。妈妈也不知道是什么原理,我只好自己想办法了。网络就是现成的老师。我查了一些资料,谜底终于解开了。原来是因为密度关系,密度大的水可以流到密度小的水那里,而密度小的水不能流到密度大的水那里。

这个实验让我知道了密度的问题。还有遇到不懂的现象就要自己动手做实验,得出结果。

篇二十:我做了一项小实验作文300字

——舒佳贝

听说盐水能把一个生鸡蛋浮起来,我很吃惊!所以我想做一做这个实验。

一天我放学回家,放下书包,我找奶奶要来了一个透明的大口玻璃杯,准备了一个鸡蛋,一双筷子,一包盐。先把玻璃瓶装满水,接着把鸡蛋放进装满水的玻璃瓶里,这鸡蛋一下子沉入瓶底。随后倒入半袋盐,白花花的盐。进入水后,就各自开始散开在那玻璃瓶水底下,像下了一场大雪一样白茫茫的厚厚一层,但鸡蛋一直在水中不动,我说:“怎么鸡蛋还是沉着的?”然后奶奶让我用筷子轻轻搅拌,盐溶成水了,最后鸡蛋就慢慢浮起来了!

这是因为:盐水的密度比水大,海水中比较容易浮起来也是这个道理。

我很开心,因为实验成功了,从这个实验让我学到了一项科学小知识。

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