地点状语的定语从句
第1篇:地点状语的定语从句
地点状语的定语从句用法
连词含义说明
where在……地方通常表示一个确定的
wherever无论什么地方
表示“任何地方”
anywhere无论何处
everywhere到处
(1)地点状语从句由where,wherever,引导,
如:wemustcampwherewecangetwater.
我们必须在能找到水的地方露营。
(2)地点状语从句与定语从句的区别:
在于分句在句中作什么成分。作状语,则是状语从句;作定语修饰名词,则是定语从句
where引导定语从句时,从句前应有一个表示地点的名词作先行词;而状语从句前则无需先行词。
如:
gobackwhereyoucamefrom.(where引导地点状语从句)
你从何处来到何处去。
gobacktothevillagewhereyoucame.(where引导定语从句,修饰village)
回到你来的那个村子里去。
判断:
①wewenthome,wherewehaddinner.此句是where引导的"非限制*"定语从句,这里"where"=athome(先行词是home)从句还原"wehaddinnerathome"全句译:我们回到家,在家里吃了顿饭.
②iwalkintothecanteenwherestudentsareeating此句也是where引导的定语从句,与上句不同之处在于此句是一个"限制*"定语从句.全句译:我走进了这个同学们都在吃饭的食堂。(限定说明了是一个什么样的食堂)
③地点状语从句与定语从句其本身属*就不同:地点状语从句相当于大的副词;定语从句相当于大的形容词,副词是用来修饰动词的,
例:youcangowhereyouwanttogo.你可以去你想去的地方。
(3)地点从句一般位于主句之后,但为了强调,也可以放在句首。
withacar,apersoncangowherehepleasesandwhenhepleases.
有了汽车,人可以想去哪儿就去哪儿,想什么时候去就什么时候去。
andwherethereisshalethereislikelytobeoli.
哪儿有页岩,哪儿就可能有石油。
定语从句还是状语从句的区别
一、where引导定语从句时,where是关系副词,在从句中作地点状语,其前面有表示地点的先行词,where引导的从句修饰先行词。例如:
thebookshopwhereiboughtthisbookisnotfarfromhere.
thisisthehousewhereilivedtwoyearsago.
wewillstartatthepointwhereweleftoff.
二、where引导状语从句时,where是从属连词,where引导的从句修饰主句的谓语动词,where前面没有表示地点的先行词。例如:
wuhanlieswherethechangjiangriverandthehanjiangrivermeet.
makeamarkwhereyouhaveanydoubtsorquestions.
ifoundmybookswhereihadleftthem.
有时,where引导的地点状语从句兼有抽象条件含义,可放在主句的前面,而where引导的定语从句则不能。例如:
wherethereisawill,thereisaway.〔谚语〕有志者事竟成。
wherethereiswater,thereislife.有水的地方就有生命。
三、在有些情况下,where引导的定语从句可转换为where引导的地点状语从句。例如:
atallbuildingwasputupattheplacewherethereusedtobeadesert.(=atallbuildingwasputupwherethereusedtobeadesert.)在以前曾是沙漠的地方盖起了一幢高楼。
bamboogrowsbestinplaceswhereitiswarmandwhereitrainsoften.(=bamboogrowsbestwhereitiswarmandwhereitrainsoften.)温暖而多雨的地方最适合于竹子生长。
第2篇:定语从句修饰地点状语
定语从句修饰地点状语
地点状语从句
连词主要有:wherewherever
(1)where"在(或到)……的地方"
wherethereisawill,thereisaway.翻译为:有志者事竟成
putitwhereyoufoundit.
把它放在原来的地方。
(2)wherever"在(或到)……的各个地方"或"不管哪里":
youcango_________________________thesedays.
这些天你可以去你想去的地方。
你喜欢坐哪儿就坐哪儿。
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2023年中考英语常见考点:方式和地点状语从句
知识点总结
一、方式状语从句
1、方式状语从句通常由as,(just)as…so…,asif,asthough引导。
1)as,(just)as…so…引导的方式状语从句通常位于主句后,但在(just)as…so…结构中位于句首,这时as从句带有比喻的含义,意思是"正如…","就像",多用于正式文体,例如:
pleasedoaswhatitoldyou.请按照我告诉你的做。
aswateristofish,soairistoman.我们离不开空气,犹如鱼儿离不开水。
justaswesweepourrooms,soweshouldsweepbackwardideasfromourminds.正如打扫房屋一样,我们也要扫除我们头脑中落后的东西。
2)asif,asthough两者的意义和用法相同,引出的状语从句谓语多用虚拟语气,表示与事实相反,有时也用陈述语气,表示所说情况是事实或实现的可能*较大。汉译常作"仿佛……似的","好像……似的",例如:
helooksasif(asthough)hehadbeenhitbylightning.他那样子就像被雷击了似的。(与事实相反,谓语用虚拟语气。)
itlooksasiftheweathermaypickupverysoon.看来天气很快就会好起来。(实现的可能*较大,谓语用陈述语气。)
说明:asif/asthough也可以引导一个分词短语、不定式短语或无动词短语,例如:
heclearedhisthroatasiftosaysomething.他清了清嗓子,像要说什么似的。
thewavesdashedontherocksasifinanger.波涛冲击着岩石,好像很愤怒。
2、其他的引导词
1)theway:pleasepronouncethewordthewayido.请照我这样,读这个单词.
2)口语常用的like:hesittheresmilinglikeitwashisbirthday.他面带微笑坐在那儿,像是过生日似的.(这里用了虚拟语气,值得注意的是be动词用的was,而表示虚拟asif引导的be动词则只能是were。)
地点状语从句表示地点、方位,这类从句通常由where,wherever引导。例如:
wherethereisawill,thereisaway.有志者,事竟成。
theywillgowheretheyarehappy.他们想到他们觉得快乐的地方去。
二、地点状语从句
1、地点状语从句类型
1)where+地点从句。此句型通常译成"哪里……哪里就……"或"····的地方"。例如:wherethereisnorain,farmingisdifficultorimpossible.在没有雨水的地方,耕作是困难的,或根本不可能的。
theyweregoodpersons.wheretheywent,theywerewarmlyweled.他们都是好人。因此他们走到哪里都受到热烈欢迎。
youshouldhaveputthebookwhereyoufoundit.你本来应该把书放回原来的地方。wemustcampwherewecangetwater.我们必须在能找到水的地方露营。
2)anywhere/wherever+地点从句,+主句。
anywhere本身是个副词,但是,常可以引导从句,相当于连词,意思相似于wherever,anywhere引导的从句可位于主句之前,也可以位于主句之后。而wherever本身就是个连词,表示"在何处,无论何处"。例如:
wherevertheseais,youwillfindseamen.有海就有海员。
2、地点状语从句与定语从句的区别
二者区别在于分句在句中作什么成分。作状语,则是状语从句;作定语修饰名词,则是定语从句。where引导定语从句时,从句前应有一个表示地点的名词作先行词;而状语从句前则无需先行词。如:
gobackwhereyoucamefrom.(where引导地点状语从句)你从何处来到何处去。gobacktothevillagewhereyoucamefrom.(where引导定语从句,修饰village)回到你来的那个村子里去。
3、地点状语从句的省略,如:fillintheblankswitharticlesnecessary.(necessary前省略了whereitis)在需要的地方填上冠词。
常见考法
对于方式和地点状语从句的考查,多以单选和完形填空的形式,从连词的意义角度让大家选择连词。
典型例题:shelookssheisill.
aasifbthoughcbecausedsince
解析:asif表示"好像",though表示"尽管",because表示"因为",since表示"既然",从题干的意思"看上去她好象是生病了,确定*为a。
*:a
误区提醒
单纯考查地点状语从句在初中阶段考试中出现的并不多,这种从句多是在完形填空和阅读短文中出现,以考查学生的理解能力。它和定语从句的区别是容易出错的地方。
典型例题:1、youshouldletyourchildrenplay_________youcanseethem.
a.whereb.whenc.inwhichd.that
解析:题干的意思是"你应该让你的孩子在你能看见的地方玩",句中没有表示地点的名词作先行词,所以不是定语从句。where意为"在……的地方",引导地点状语从句。
*:a
2、nowheworksinthefactory_________hisfatherusedtowork.
a.whereb.whenc.inwhichd.that
解析:题干的意思是"现在他在他父亲过去工作的那家工厂工作",句中有表示地点的名词作先行词factory,所以where引导定语从句,表示地点。
*:a
2023年中考英语常见考点:结果状语从句
知识点总结
结果状语从句是补充说明主句中谓语动词发生的结果的,结果状语从句常由so…that或such…that引导。要掌握这两个句型,我们首先来了解一下so和such与其后的词的搭配规律。
1、such是形容词,修饰名词或名词词组,such(+a/an)(+形容词)+名词+that;例如:
suchagoodbook,suchnicegirls
2、so是副词,只能修饰形容词或副词,"so+形容词/副词+that"。例如:
sonice,soslowly
一般情况下,such+a+形容词+名=so+形容词+aan+名例如:
soniceaflower=suchaniceflower
表达"如此多/少"时,常用so,so与表示数量的形容词many,few,much,little连用,形成固定搭配。例如:somanypeople
so…that和such…that都可译成"如此的···以至于···",二者可以互换,(当so修饰副词的时候,二者往往不互换)例句:
theboyissoyoungthathecan'tgotoschool.
heissuchayoungboythathecan'tgotoschool
常见考法
对于结果状语从句的考查,多以单选和完形填空的形式,从连词的意义角度让大家选择连词。
典型例题:hisplanwassuchagoodone____weallagreedtoacceptit.
a.sob.andc.thatd.as
解析:题干的意思是"他的计划如此好以至于我们都同意接受它",that与前面的such呼应,引导结果状语从句。
*:a
误区提醒
结果状语从句中。除了要注意so…that和such…that的区别外,还要注意它们和too...todo(太···而不能····)和enough+形容词/副词+todo(足够的···可以···)的转换。
典型例题:annistooyoungtogotoschool.(同义句转换)
annisgotoschool.
解析:原句的意思是"安太小了而不能去上学"。那也就是说"安是如此的小,以至于她不能去上学",根据所给出的空数,可以用so…that句型.
*:soyoungthatshecan't
2023年中考英语常见考点:目的状语从句
知识点总结
顾名思义,用来说明主句中谓语动词发生的目的的从句叫做目的状语从句。表示目的状语的从句可以由that(以便),sothat(以便),inorderthat(为了;以便),lest(免得;唯恐),forfearthat(生怕;以免)等词引导;目的状语从句的谓语常含有may,might,can,could,should,would等情态动词。
例如:youmustspeakloudersothat/inorderthatyoucanbeheardbyall.
hewrotethenamedownforfearthat(lest)heshouldforgetit.
bettertakemoreclothesincasetheweatheriscold.
学习目的状语从句应注意以下两点:
(1)目的状语从句中常含有can,could,may,might,should等情态动词。例如:
igotupearlysothaticouldcatchthefirstbus.我起得很早,目的是为了赶上头班公共汽车。
(2)在口语中so可以引导目的状语从句。例如:
we'llsitnearerthefrontsowecanhearbetter.我们坐的靠前一点,因此,我们听得清楚一点。
1、inorderthat与inorderto的区别:
inorderthat+从句inorderto+动词原形(inorderto后面加的那个不叫目的状语从句,叫目的状语)例如:
hegotupearlyinordertotakethefirstbus.
=hegotupearlyinorderthathecouldtakethefirstbus.(他起床很早是为了赶上第一班公共汽车)
目的状语从句的一个特点:由于目的都是未来的行为,所以从句中一般用表示未来可能*时态,比如上面句中的could。当然还可以用will,would,can,等。
2、sothat既可引导目的状语从句,也可以引导结果状语从句。
1)其引导结果状语从句时,sothat翻译为"以至于...",经常可以和so/such...that...转换,且从句只能放在主句之后。如:hegotuplatesothathewaslateforschool.=hegotupsolatethathewaslateforschool.
2)其引导目的状语从句时,从句只能放在主句之后,此时可以和inorderthat换用。如:hegotupearlysothathecouldtakethefirstbus.=hegotupearlyinorderthathecouldtakethefirstbus.
常见考法
对于目的状语从句的考查,多以单选和完形填空的形式,从连词的意义角度让大家选择连词。
典型例题:annlistenedcarefully_____shecoulddiscoverwhatsheneeded.
a.suchthatb.inorderthatc.becaused.eventhough
解析:题干的意思是"为了能够发现自己需要的东西,安认真听讲"。很明显从句表示的是目的。suchthat本身是错误短语,because表示原因,eventhough是"尽管"的意思,不符合题意。
*:b
误区提醒
如何区别目的状语从句中的sothat与结果状语从句中的sothat的用法,这是我们需要注意的。目的状语从句的sothat是连着的,结果状语从句是分开的,即so…that.sothat是目的状语从句,是为了什么什么,有目的的含义。而so…that是结果状语从句,是"如此怎么怎么样结果是什么"。仔细体会一下吧!
典型例题:igetupsoearlyicannotbelate
a.thatb.sothatc.suchthatd.inorder
解析:题干的意思是"我起床如此早以便于我可以不迟到"。从句表示目的,首先排除c,因为suchthat本身是错误短语,在排除inorder,因为它后面不能跟句子;因为句子中有so,所以大家可能选a,如果选它,那句子的意思是"我起床如此早结果我可以不迟到",显然说不通,所以排除。
*:b
第3篇:where定语从句状语
定语从句知识点总结
要学定语从句,得知道什么是定语。定语是用来限定、修饰名词或代词的。例如,agoodbook,good就是定语。那么复合句中修饰名词或代词的从句就叫做定语从句。定语从句由关系代词或关系副词引导,相当于形容词,在句中作定语。被定语从句修饰的词叫先行词,定语从句一般放在先行词的后面。引导定语从句的关联词称为关系词,关系词有关系代词和关系副词。关系代词有that,which,who,whom,whose等,绝对没有what;关系副词有where,when,why,how等。关系词放在先行词和定语从句之间,起连接作用,同时又作定语从句的某个成分。
一、关系代词引导的定语从句
1、由who,whom,that,whose引导的从句
这些词代替的先行词是人的名词或代词,who作主语指人,whom作宾语指人,that既可作主语又可作宾语(作宾语可以省略),可以指人也可以指物。whose用来指人或物,只用作定语。
(1)ishethemanwho/thatwantstoseeyou?他是那个想见你的男人吗?(who/that在从句中作主语)
(2)heisthemanwhom/thatisawyesterday.他就是我昨天见的那个人。(whom/that在从句中作宾语)
(3)themanwhomyouspoketojustnowisourenglishteacher你刚刚说话的那个男人是我们的英语老师
(4)hemanwhosesonisadoctorisourprofessor.那个儿子是医生的男人是我们的教授。
2、由which,that引导的从句
它们所代替的先行词是事物的名词或代词,在从句中可作主语、宾语等,作宾语时可以省略,例如:
(1)prosperitywhich/thathadneverbeenseenbeforeappearsinthecountryside.农村出现了前所未有的繁荣。(which/that在从句中作主语)
(2)thepackage(which/that)youarecarryingisabouttoeunwrapped.你拿那个包裹快要散开了。(which/that在从句中作宾语)
注意:代表物时多用which,但在下列情况中用that而不用which:
a)先行词是anything,everything,nothing,none等不定代词时;
b)先行词由every,any,all,some,no,little,few,much等修饰时,这时的that常被省略;
c)先行词前有序数词或被形容词最高级修饰时;
d)先行词中既有人又有物时;
e)整个句中前面已有which,who,that时;
f)当先行词为物并作表语时;
g)先行词为one时;
h)先行词同时又被theonly,thevery,thesame修饰时;
二、关系副词引导的定语从句
1、when指时间在定语从句中做时间状语也可做连接词用?istillrememberthedaywhenifirstcametotheschool.
2、where指地点在定语从句中做地点状语??shanghaiisthecitywhereiwasborn.
3、why指原因在定语从句中做原因状语,用在reason后面。?pleasetellmethereasonwhyyoumissedtheplane.
常见考法
对于定语从句的考查,多以单选的形式考查学生灵活运用的能力。一般情况下,常从关系词的意义和功能的角度考查,重点是that,which,who引导的定语从句。
典型例题:you'retheonlyperson______i'veevermet______coulddoit.
a.whob.whomc.whomd.who
解析:先行词person后有两个定语从句,第一个从句省略了关系代词whom.因为,whom作从句中met的宾语,可以省略。第二个从句whocoulddoit.who在从句中作主语,不可省略。
*:d
误区提醒
当表示时间或地点的名词作先行词时,要判断出它们在从句中作状语还是主语或宾语。作状语时用关系副词,反之用关系代词。
典型例题:icanneverforgettheday_______weworkedtogetherandtheday______wespenttogether.
a.when,whichb.which,when?c.what,that?d.onwhich,when
解析:两个先行词theday都是表示时间的名词,但第一个空白处要填的关系词在从句中作状语,因此要用关系副词when.第二个空白处要填的关系词在从句中作动词spent的宾语,因此要用关系代词which或that来引导定语从句。
*:a
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