第1篇：语文汉字的基础知识

汉字

1、笔画与笔顺规则

先横后竖(十)，先撇后捺(八)，从上到下(景)，从左到右(树)，从外到内(同)，从内到

外(函)，先里面后封口(国)，先中间后两边(水)。

2、偏旁部首和间架结构(7种结构)

独体字(中)、左右结构(秋)、左中右结构(做)、上下结构(恩)、上中下结构(翼)、全包围和半包围结构(园、区)、品字形结构(晶)

3、无声的老师字典(3种查字方法)

(1)音序查字法的步骤：认准字音;定字母、翻索引;查音节、找汉字。

(2)部首查字法的步骤：定部首、翻索引;数余画;查汉字。部首查字法的规则：上下都有，取上不去下;左右都有，取左不取右;内外都有，取外不取内。

独体字一般将字的第一画作为其部首。

(3)数笔画查字法的步骤：数准笔画数;翻索引、查难检字索引;找汉字。

4、形近字(8种表现形式)理解记忆法、口诀记忆法

(1)笔画相同而位置不同由和*(2)字形相似但笔形不同外和处(3)字形相似但偏旁不同晴和睛(4)字形相似但笔画数量不同今和令(5)结构单位相同但位置不同陪和部(6)形近音相同很和*(7)形近音相近清和情(8)形近音不同贫和贪

5、多音字：字形相同，读音不同。如塞、露、咽。

同音字：音同形不同。如燥和躁。

6、多义字：有两种或两种以上意思的字。

如：张(1)展开(2)看、望(3)陈设(4)姓

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第2篇：汉语拼音-语文基础知识

汉语拼音是帮助识字和学习普通话的工具。下面是小编为大家整理了汉语拼音基础知识，希望能帮到大家！

1.声母、韵母、声调一般说来，一个汉字就是一个音节。绝大多数汉语的音节是由声母和韵母组成的。起头的音节叫声母，声母后面的音节叫韵母。

声调是声音的高、低、升、降、曲、直的变化。普通话语音里有四种声调，叫做四声，它们的名称是*平、阳平、上声、去声。

调号是标记声调的符号。用ˉ?ˇ?表示。下面的口诀可以帮助掌握标调规则：有a不放过，无a找o、e，i、u并列标在后，单个韵母不用说，i上标调把点去，轻声不标就空着。练一练

（1）读读写写，认真复习下面的拼音字母及整体认读音节。

声母：bpmfdtnigkhjqxzhchshrzcyw

单韵母：aeoiu

复韵母：aieiuiaoouiuieeer

鼻韵母：aneninunnangengingong

整体认读音节：zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyinyunyuanying

（2）给下列词语的拼音标上调号。

bing?qing?yu?jie?si?kongjianguanlei?tingwanjunmangranruoshi

*????清?玉?洁?司?空??见??惯??雷?霆?万??钧??茫??然?若?失

2.字母表和大写字母字母表：

aabbccddeeffgghhiijjllmmnnooppqqrrssttuuvvwwxxyyzz

依据字母的排列可以用来排列音序，方便查字典，音序要用大写字母。小学阶段要求学生熟练掌握字母的大小写及韵母排列顺序。

3.变调

在普通话里，有些音节的声调起了一定的变化，而与单字声调不同，这种变化叫变调。其中“一、不”的变调为特殊。

“一”在作为序数词或只单独作数的情况或处于词末的情况下读*平，如：第一、十一、统一；

在“去声”前面应读成“阳平”yí，如：一致、一切；

在“平声和上声”前应读“去声”yì，如：一杯茶一丝不苟、一条河、一群羊、一本万利；

在两个相同动词之间读轻声，如：看一看，读一读。

在小学阶段应掌握的还有一种变调现象是出现在abb叠词中，后面bb二字均念*平声。如：亮晶晶（liàngjīngjīng）

4.拼写规则

（1）韵母除了和声母相拼不能省略跟别的声母相拼，都要省去两点，如nǚ（女）、lǜ（绿）、jū（居）、xū（虚）、y（雨）。

（2）“ao，e”开头折音节连接在其他音节后面，如果音节的界限发生混淆，容易拼错的时候，就需要用隔音符号（'）隔开，如：kù'ài（酷爱）--kuài（快）xī'ān（西安）--xīan（先）

5.轻声和儿化

（1）轻声：汉语的每个音节都有一定的声调。有的音切在一定的场合里失去原调，变成一种既轻又短的调子，这叫轻声。轻声并不是*的声调，而是从四种声调变化而来的。轻声音节不标调，要念得又轻又短。

为：（妈妈）māma（我们）wmen（你的）nde

（2）儿化：在普通话里，韵母不能与声母相拼，它除了自成音节之外，儿还可以从目前一个字音里的韵母结合起来，并使这个韵母转变为卷舌韵母，这种现象叫儿化。带儿化的音节，一般用两个汉字表示，用汉语拼音字母拼写这些儿化音切，只需在原来的音节之后加上r（表示卷舌作用）就可以了。例如：门儿--ménr馅儿—xiànr

6.“啊”的语音变化

语气词“啊”在不同的地方语音会有变化。作为叹词的啊，因为说话时不受语音的影响，所以仍念a音，为啊，你来啦！但是作为语气词的啊，用在句末时，受前一个音节末尾的音素的影响，会发生音变现象。列表如下：前面一个音节末尾:

(1)“啊”前面一个音节最后一个音素是ɑ、o、e、i、ü,“啊”变读为“ia”。

你说的是他啊！

你得仔细琢磨琢磨啊！

多么迷人的秋*啊！

(2)在u(ao、iao中的o实际发音是轻松的u)后念ua。

听人家说大厅里在展销新书啊!

你看着葡萄长得多好啊！

(3)在zhi、chi、shi、er后念ra，在zi、ci、si后念za。

唐诗啊，宋词啊，他能背两百多首。

这么精密的仪器可不能闹着玩儿啊！

(4)在前鼻韵母-n后面念na，在后鼻韵母-ng后面念nga。

今年真是风调雨顺啊！

第3篇：汉语拼音的基础知识

汉语拼音是帮助识字和学习普通话的工具。在小学阶段要求熟练掌握声母、韵母、拼音、声调、整体认读音节和一些拼写规则，能正确地拼读、拼写音节；能按顺序背诵、默写字母表，认识大写字母，会用音序查字典；能运用拼音识字，正音和学习普通话。

1.声母、韵母、声调一般说来，一个汉字就是一个音节。绝大多数汉语的音节是由声母和韵母组成的。起头的音节叫声母，声母后面的音节叫韵母。

声调是声音的高、低、升、降、曲、直的变化。普通话语音里有四种声调，叫做四声，它们的名称是*平、阳平、上声、去声。

调号是标记声调的符号。用ˉ?ˇ?表示。下面的口诀可以帮助掌握标调规则：有a不放过，无a找o、e，i、u并列标在后，单个韵母不用说，i上标调把点去，轻声不标就空着。练一练

（1）读读写写，认真复习下面的拼音字母及整体认读音节。

声母：bpmfdtnigkhjqxzhchshrzcyw

单韵母：aoeiuü

复韵母：aieiuiaoouiuieüeer

鼻韵母：aneninunünangengingong

整体认读音节：zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyin

yunyuanying

（2）给下列词语的拼音标上调号。

bingqingyujiesikongjianguanleitingwanjun

mangranruoshi

*?清玉洁司空?见?惯?雷霆?万钧茫然若失

2.字母表和大写字母字母表：

aabbccddeeffgghhiijjllmmnnooppqqrr

ssttuuvvwwxxyyzz

依据字母的排列可以用来排列音序，方便查字典，音序要用大写字母。小学阶段要求学生熟练掌握字母的大小写及韵母排列顺序。

练一练1

（1）读一读，在每个大写字母的后边写上小写字母。

Ａ（）Ｅ（）Ｇ（）Ｈ（）Ｑ（）Ｒ（）Ｆ（）Ｄ（）Ｌ（）Ｎ（）Ｍ（）Ｙy（）Ｔ（）Ｊ（）

（2）将下列字母排列顺序aepjtymldqrgb

3.变调

在普通话里，有些音节的声调起了一定的变化，而与单字声调不同，这种变化叫变调。其中一、不的变调为特殊。

以表说明：*平阳平去声轻声一yī单念或用在词尾以及用在序数中yí在去声前yì在非去声前在相同的动词中间不bú在去声前bù在非去声前

在小学阶段应掌握的还有一种变调现象是出现在abb叠词中，后面bb二字均念*平声。如：亮晶晶（liàng

jīngjīng）

练一练

给下面的加点字注音：

看一看（）?一下子（）?一只（）?一会儿（）?一碗（）

不会（）?不能（）?说不说（）?不能（）

软绵绵（）沉甸甸（）?毛茸茸（）?湿漉漉（）

4.拼写规则

（1）韵母除了和声母相拼不能省略跟别的声母相拼，都要省去两点，如nǚ（女）、lǜ（绿）、jū（居）、xū（虚）、yǔ（雨）。

（2）ao

e开头折音节连接在其他音节后面，如果音节的界限发生混淆，容易拼错的时候，就需要用隔音符号（'）隔开，如：

kù'ài（酷爱）--kuài（快）xī'ān（西安）--xīān（先）练一练（1）给下面的词语注上拼音，注意隔音符号。

（）（）?（）（）?（）（）

皮袄--飘?提案--添?激昂--将

（2）将下列音节的错误改正过来。

武：ǔ(wǔ)有:yiǒu(yǒu)

言：yián()雨：yǚ()

约：yüē()窝：uō()

女：nǔ()预：ǜ()

屈：qǖ()优：yiōu()