假如我是什么作文
赵少堇
假如我变成了班主任，我要把一下代的同学变成一个个文武双全的好孩子。
我当上老师，穿着工作服，别着别针，抱着一大叠试卷，生气地瞪着这些孩子们，一看就知道他们没考好。孩子们害怕地盯着我，我严厉地说：“考试考得这么差，我们班全年组倒数第一。真厉害呀，啊！一个100分、5个90分以上、19个80几分、10个70几分，想怎么着，我警告你们，再这样子下去，我让你们生不如死，试试看啊！对了，陈靖博过来拿礼物。”
陈靖博高高兴兴地跟在我身后，其它人都呆呆地站在那里，谁也不知道怎么会考得那么差。
从这件事发生后，孩子们开始认真学习了，上课时，他们积极举手，主动发言，认真听讲，在期末考试中，我们班考了全校第一，我奖励了孩子们，每人奖励一块炸大排。
“少堇醒啦，醒醒啊！”这时我从梦中醒来了，我还沉浸在梦中，长大以后，我要做一名老师。
假如我有支马良的神笔
苏晨阳
假如我有支马良的神笔，我要用它来画一些钱，好让爸爸妈妈把欠债的钱还清。再把我的学费交了，如果还有剩余，就给那些穷人，也让他们像有钱人一样幸福、快乐地过一生。
假如我有支马良的神笔，我会给地球上画很多很多森林，这样就不会有洪水或旱灾了。我会画一个考试答案笔，每次我写错答案时，它会闪出红色光，意思是你写错了，如果它发出绿色的光，就代表做对了，如果它变成了黄色，就是答对一半错一半。在我们不会时，它会出现答案。当我坐姿不对时，它会把笔头缩回去，直到我坐端正为止。当你眼睛近视了，它会有个治疗机器帮你把眼睛治好。当你在黑夜里写字，它会闪出灯光，为你照明，还会在你生日时，为你唱生日快乐歌……
神笔还有好多功能，可惜只是梦想，还得回到现实，好好学习。
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