成长的标志

成长是什么？有人说是长高，有人说性格变成熟，还有人说是独立……我想每个人对成长的理解都是不同的，那么成长的标志到底是什么呢？这个暑假我读了一本叫《男生日记》的书，我从中找到了答案。

《男生日记》是当代作家杨红樱创作的长篇小说，小说以日记体的形式讲述了一名六年级的男生吴缅小学毕业后多姿多彩的暑假生活。我几乎是一口气读完的这本书。吴缅跟我年纪相仿，我一下子就喜欢上了这个有主见、独立、有责任心、有担当并乐于助人还多才多艺的男生。

书的开头，也是吴缅放暑假后做的第一件事就是和当摄影师的老爸随军车走进藏区采风，他们穿越二郎山，登跑马山，过公主桥，在塔公草原上骑骏马奔驰，更在画唐卡的大师家坐客，喝青稞酒、酥油茶，还去了传说中的野人海，他们还去色拉坝参加“耍坝子”节，和热情的牧民一起跳锅庄，着实感受了康定藏区的风土人情。在回城的路上他们夜走雪山遇上了爆胎和山雨，可他们并没有被困难吓倒，而是勇敢的面对，最终走出困境。这次的藏区行对吴缅来说是一次冒险之旅，更是一次成长之旅，强巴和老爸为他做出了最好的榜样。

从藏区回来后，吴缅就面临选校、面试等一系列人生中的重大事件，然而跟我想象不一样的是吴缅的这些重大事件都是他自己独立选择并完成的，爸爸和妈妈给了他绝对的自主权和支持。在得知同样考上一中的同学宋立春因家境困难交不起学费面临上不了学时，他和他的小伙伴决定用自己的行动去帮助宋立春。他们“四大金刚”：吴缅、鲁肥肥、古龙飞、精豆豆一起去精豆豆舅舅的道歉公司打工，用自己的努力赚来六百元，吴缅又组织班上有才艺的同学到歌厅义演，最终筹得了一万四千三百六十元，这些善款不仅资助了宋立春顺利上学，他还主动帮助一位在立交桥下偶遇的因缀学在此给人算命的“小神仙”，让他重新背上了小书包。中学开学了，站在小巷口古老的银杏树下，他和小伙伴们手紧紧地握在一起，他们将各奔前程。

读完这本《男生日记》我最大的感受是吴缅是个真正的男子汉，我羡慕吴缅更希望做一个像他那样的男生。他的暑假生活多姿多彩，但却处处体现着勇敢、责任、独立和爱。他用自己的经历和行动诠释着长大，其实我们每个人都渴望快快长大，但真正长大的标志是什么呢？每个人心中都有不同的衡量标准。而我的理解就是成长在我们每一次的经历、每一次的挫折、每一次的喜悦中，它是在不知不觉中发生的。我马上就要成为六年级的学生了，面临毕业，面临升学，我会以吴缅为榜样，学着自己独立，学会责任和担当，更学着勇敢和努力。我愿意和我的伙伴们一起成长，享受小学生涯最后一年的每一天。

成长快乐！