税法小知识

税法小知识

一、税法的概念。它是国家权力机关及基授权的行政机关制定的调整税收关系的法律规范的总称。其核心内容就是税收利益的分配。

二、税收的本质。税收是国家凭借*权力或公共权力对社会产品进行分配的形式。税收是满足社会公共需要的分配形式;税收具有非直接偿还*(无偿*)、强制义务*(强制*)、法定规范*(固定*)。

三、税收的产生。税收是伴随国家的产生而产生的。物质前提是社会有剩余产品,社会前提是有经常化的公共需要,经济前提是有*的经济利益主体,上层条件是有强制*的公共权力。*的税收是公元前594春秋时代鲁宣公实行“初税亩”从而确立土地私有制时才出现的。

四、税收的作用。税收作为经济杠杆之一,具有调节收入分配、促进资源配置、促进经济增长的作用。

五、税收制度构成的七个要素

1、纳税主体,又称纳税人,是指税法规定负有纳税义务关直接向税务机关缴纳税款的自然人、法人或其他组织。

2、征税对象,又称征税客体,是指税法规定对什么征税。

3、税率,这是应纳税额与征税对象之间的比例,是计算应纳税额的尺度,反映了征税的程度。税率有比例税率、累进税率(全额累进与超额累进)和定额税率三种基本形式。

4、纳税环节,是指商品在整个流转过程中按照税法规定应当缴纳税款的阶段。

5、纳税期限,是税法规定的纳税主体向税务机关缴纳税款的具体时间。一般的按次与按期征收两种。

6、纳税地点,是指缴纳税款的地方。一般是为纳税人的住所地,也有规定在营业发生地。

7、税收优惠,是指税法对某些特定的纳税人或征税对象给予免除部分或全部纳税义务的规定。从目的上讲有照顾*与鼓

六、现在的税收分类及税种。按现在大的分类,主要是流转税、所得税、财产税、资源税、行为税和其他:

1、流转税:增值税、消费税、营业税、关税、车辆购置税等;

2、所得税:企业所得税、外商投资企业和外国企业所得税、个人所得税等;

3、资源税:资源税、城镇土地使用税、土地增值税等;

4、财产税:房产税、城市房地产税等;

5、行为税:印花税、车船使用税、车船使用牌照税、城市维护建设税等

6、其他税:农林特产税、耕地占用税、契税等。

第2篇:注册会计师考试《税法》知识点之应纳税额的计算

【知识点】应纳税额的计算

关税应纳税额计算有如下公式:

(一)从价计税应纳税额

关税税额=应税进(出)口货物数量×单位完税价格×适用税率

(二)从量计税应纳税额

关税税额=应税进(出)口货物数量×单位货物税额

(三)复合计税应纳税额

关税税额=应税进(出)口货物数量×单位货物税额+应税进(出)口货物数量×单位完税价格×适用税率

(四)滑准税应纳税额

关税税额=应税进(出)口货物数量×单位完税价格×滑准税税率

【相关链接】关税税额计算公式较多,按照不同计征方式适用不同公式。还要注意与进口货物在进口环节海关代征的增值税、消费税的组价公式一起记忆。

试题练习:【单选题】某市一家贸易企业转让一块位于县城的商铺,取得收入400万元,转让时发生相关费用6万元。7年前取得该商铺时支付金额390万元,另支付相关费用4万。则该企业此项业务应缴纳的附加税费合计为()。

a.0元

b.500元

c.900元

d.300元

【*】b

【解析】应缴纳营业税=(400-390)×5%=0.5(万元)。单位和个人出售、出租土地使用权和不动产,营业税的纳税地点为土地和不动产所在地,当月应纳城建税和教育费附加=5000×(5%+3%+2%)=500(元)。

第3篇:最新税法知识进校园主持人台词稿

尊敬的各位领导、老师们、同学们:

大家下午好!

在这万物复苏的阳春季节,我们迎来了税法知识宣传月。税费征收,利国利民。宣传税法,人人有责。为营造良好而浓厚的税法知识宣传氛围,增强人人都是税法宣传者,个个都是税法护卫者意识,促进税收健康有序进行,为全面促进我县经济社会又好又快发展,从而提供坚实的财力支撑。今天,由水富县地税局协办,水富县第一小学承办的以“税收促进发展,发展改善民生”为主题的税法知识进校园知识竞赛活动在此举行。

全体少先队员起立,出旗。(出旗毕)唱《*少年先锋队队歌》,请六二中队的欧颜雨馨指挥。(唱歌毕),全体坐下。

这次活动得到了县地税局、教育局、广电局的大力支持和各级领导的高度重视。让我们用热烈的掌声,向他们表示衷心的感谢!(掌声毕)

下面,我很荣幸地向大家介绍在百忙之中抽出宝贵时间前来指导今天活动的各位领导和来宾,他们是:

县地税局的xxx

教育局的xxx

县广电局的xxx

让我们再次用热烈的掌声欢迎各位领导和来宾的光临!(掌声毕)

现在,请地税局的为我们讲话,大家欢迎!(讲话毕,鼓掌)

在知识竞赛正式开始之前,首先由我向大家介绍担任今天的评委,他们是:县地税局的**,县一小**副校长、**老师。

负责此次知识竞赛统分工作的老师是**老师。

本次竞赛参赛选手主要是四至六年级学生,分三轮进行,每一轮结束后进行大众抢答。设奖分年级,分别取获得好成绩的前两名,其中五年级只取前一名予以表彰奖励。

这次竞赛的评分标准是:

1、人人必答。答对1题给10分。“(不完整酌情扣分)

2、推荐答题完整或小组选手补充完整)给30分,不完整酌情扣分。

3、主题发言。中心明确、内容具体、声音洪亮、语言流利、精神风貌好,给满分(40分),否则,酌情扣分。

(补充说明:1、参赛选手和大众答题不得携带资料,2、每位同学做文明观众,遵守纪律,讲究卫生,注意安全,保持整个会场的安静,整个活动中师生均不得随意离开活动现场。)

现在我宣布,水富县第一小学“税法知识进校园”知识竞赛活动正式开始。

现在,有请各参赛选手闪亮入场。(入场毕)

首先进行第一轮:人人必答。请听题(念题)

现在进行第一次抢答赛,所有参加活动的老师学生都可抢答,答中有奖。(抢答并毕)

现在进行第二轮:抽签推荐答。请抽签。(抽答毕)

现在进行第二次抢答赛。(抢答毕)

现在进行第三轮知识:主题发言,发言题目有两:一是依法纳税是每个公民应尽的义务;二是依法诚信纳税,共建*水富。任选一题作答。(发言毕)

现在请工作人员统计竞赛得分,作好颁奖准备。

现在进行最后一次抢答,请大家抓住最后时机,积极参与。(抢答毕)

现在,紧张而激动的时刻到了,请分管文体卫的张朝琴老师宣布比赛结果。(宣布毕)

现在举行颁奖仪式。

首先颁发二等奖,请县一小的李乾荣副校长为获得二等奖的中队颁奖,请获奖中队派代表上台领奖。(颁奖毕)

现在颁发一等奖,请县地税局和县一小的杨芳校长为获得一等奖的中队颁奖,请获奖中队派代表上台领奖。(颁奖毕)

现在颁发纪念奖,请所有参赛选手上台领奖。其实,同学们还知道很多的税务知识,由于时间关系,我们就不一一在这儿交流,请各班主任把奖品领去在班级再进行活动。(颁奖毕)

现在,请县一小杨芳校长讲话,大家欢迎。(讲话毕)

各位领导,老师们、同学们,社会主义税收取之于民,用之于民。税收连着你我他,富国强国靠大家。让我们用响亮的声音来一次税法宣传标语接力赛(接力赛毕),希望大家从小做起,争当税法知识宣传员,通过你们及你们的父母、亲戚和朋友,将税法知识带进千家户,为中华民族的伟大复兴,为*水富目标的早日实现而贡献力量!

今天活动的各项议程已进行完毕,让我们再次以热烈的掌声,感谢各位领导、各位来宾长期以来对我们县一小的关心、支持和帮助。祝各位领导、各位来宾、老师们、同学们身体健康、工作顺利、学习进步,祝大家笑口常开,万事如意!

现在我宣布,水富县一小“税法知识进校园”知识竞赛圆满结束。

全体少先队员起立,呼号(准备着,为*主义事业而奋斗!时刻准备着!),退旗

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