二年级语文看图写话：大象和长颈鹿搭桥（通用6篇）

　　导语：二年级的看图写话大象与长颈鹿搭桥给小动物过河怎么写?说一说这幅图都有谁?他们在什么地方做什么?以下是小编带来的作文，希望对您有所帮助。

　　二年级语文看图写话：大象和长颈鹿搭桥 篇1

　　小河两边住着许多动物，它们每天都来来往往。但是，有一天，下起了一场暴风雨，架在小河两岸的桥被摧毁了。汀的这边的小动物想让河那边的小动物修，而那边的想让这边的小动物修，就这样，桥就没人修了，小兔子不能去这边的森林里采蘑菇了，小刺猬不能去那边看病了……许多小动物过不了河了。该怎么办呢?小动物们还是要过桥的呀!这时隔不久，河东的大象站出来说：“河水不深，让我帮小动物们过桥吧!”河西的长颈鹿也这么说。于是，它们互相合作，搭了一座桥，让大家顺利地过河，虽然，大象它们很累也很困，但是能帮到大家，它们还是很开心的。

　　经过了这件事，小动物们明白了，只有互相合作才能有完美的结局。后来，它们齐心协力搭了一座桥。

　　二年级语文看图写话：大象和长颈鹿搭桥 篇2

　　一天，一场暴雨冲坏了小桥，湍急的河水中间一下子没有了小桥的连接，这下可急坏了河两岸的好朋友们，小白兔和小刺猬想见面一起玩耍都特别不方便了，怎么才能过河呢?

　　正在这时，大象哥哥和长颈鹿姐姐分别也从河两岸走了过来，聪明的小白兔看看大象哥哥非常有力的大鼻子，又看看长颈鹿姐姐高高长长的脖子，一下子计上心来，它把自己的困难跟大象和长颈鹿一说，立刻得到充满爱心的大象哥哥和长颈鹿姐姐的帮助。只见大象哥哥把长长的鼻子对准了长颈鹿姐姐伸长脖子的头，一座非常完美的小桥立刻就搭建好了，小白兔和小刺猬分别从两个方向轻轻的踏上了这座充满爱心的桥，高高兴兴的大声欢呼着：“我们有桥啦，我们可以过河啦!”。两个好朋友一起欢快地手舞足蹈，并一个劲地谢谢大象和长颈鹿姐姐，他们开心的给这个小桥取名：“友谊桥”!

　　二年级语文看图写话：大象和长颈鹿搭桥 篇3

　　一天清早，小象在河边玩水，长颈鹿来到对岸正准备喝水，发现身后的小刺猬坐在那儿愁眉苦脸的，便奇怪地问：“你在想什么心事呀?需要我帮忙吗?”小刺猬为难地说：“我想找对岸的小白兔有事儿!可是河水很深，水流湍急，咋俩都过不了河，怎么办呢?”

　　长颈鹿想了想，抬头一看，咦!对岸有只长鼻子小象在那儿玩水，便大声喊道：“嘿，小象哥哥，能用你的长鼻子和我的长脖子架一座桥给小刺猬和小白兔过河，好吗?”“好啊!”小象高声应道。

　　小象把长鼻子一甩，搭在长颈鹿的脑门上，转眼间，一座“桥”就搭好啦!长颈鹿招呼小刺猬快点过桥，小白兔和小刺猬非常惊喜，急忙往对岸赶，两个好朋友手牵着手欢呼着下了桥。小象和长颈鹿也因为帮助了别人而发自内心地笑了。

　　二年级语文看图写话：大象和长颈鹿搭桥 篇4

　　一连下了几天大雨，今天太阳公公终于露面了，小白兔和小刺猬想去看望小松鼠。它们唱着歌，向森林对岸走去。新鲜的空气扑鼻而来，沉睡的小花也张开了笑脸。

　　走着走着，它们来到了小溪边，：“咦?那条小桥哪去了?”小白兔问小刺猬。小刺猬说：“小桥一定是被大风大雨冲走了。”“那怎么办，小松鼠还在等我们呢!”小白兔说，小刺猬摇了摇头，小白兔伤心地哭了起来。 哭声引来了大象，大象跑了过来，它好奇地问：“小白兔，你怎么了?”小白兔哭哭啼啼地说：“我和小刺猬要去看望小松鼠，可我们过不了河，呜呜……”

　　哭声又引来了长颈鹿，长颈鹿问小刺猬：“小白兔怎么了?”小刺猬把事情的经过原原本本地告诉了长颈鹿，长颈鹿想了一会儿，高兴地对大家喊道：“我想到办法了!”大家惊讶地问：“是什么?”小白兔也停止了哭泣。长颈鹿对大家说：“我的脖子和大象的鼻子都很长，我们可以用它们搭一座桥啊!”“对啊!”大家说。

　　说干就干，大象伸出了长长的鼻子，长颈鹿伸出了长长的脖子，一座小桥呈现在它们眼前，“上来吧!别浪费了时间，”小白兔和小刺猬跳上了大象的'长鼻子，小心翼翼地过了河，小河的水流得更欢快了，小鸟的歌声更动听了，小白兔和小刺猬对大象和长颈鹿说：“谢谢你们!”大象和长颈鹿说：“不用谢，这是我们应该做的。”这时，小刺猬想起了什么，它对大家说：“我们今天过了河，可别的小动物怎么过河呢?这样吧，明天我们一起在这儿搭一座桥吧!”大家高兴地拍手叫道：“好主意!”

　　说完，小白兔和小刺猬就匆匆忙忙地向小松鼠家跑去!

　　二年级语文看图写话：大象和长颈鹿搭桥 篇5

　　星期六，森林里万里无云，草木繁多，鲜花盛开，一条小溪穿过树林，景色迷人。小兔打算去探望住在森林另一边的奶奶，可他却在穿过树林的必经之路—那条小溪边被难住了。

　　原来昨天下了场大雨，架在小溪上的小桥居然被淹没了。小兔正在犯难，发现小刺猬从对岸走了过来。原来他要去采果子，看到这个情况，小刺猬急得直跺脚：“哎，没有果子，我该怎么过冬呀?为什么不幸总是降临到我的头上呀?”两个“同病相怜”的人都急得像热锅上的蚂蚁，但都想不出办法来。

　　这时，长颈鹿姐姐和大象各个正在两岸吃饭。大象吃完饭，回头一看，只见一只小兔子急红了眼;长颈鹿姐姐低头看见小刺猬也急得抓耳挠腮。大象和长颈鹿先是愣了一会儿，最终慢慢地走了过去，问道：“弟弟、妹妹，你们需要帮忙吗?”小兔抬起头来，看了看这两个庞然大物，垂头丧气地说：“我们想过河，可是没有桥。”大象思虑了一会儿，说：“这好办，你们先在一边等一会儿，我们马上搭桥。长颈鹿妹妹，把你的脖子和我的鼻子连起来，不就能让小兔和小刺猬过河了吗?”长颈鹿姐姐想了想，一口答应了。

　　说干就干，长颈鹿姐姐用脖子“亲了亲”大象的鼻子。一座动物桥诞生了!小兔和小刺猬惊喜非常，过了桥，它们一齐向哥哥姐姐道谢。大象和长颈鹿异口同声地说;“不用谢，帮助大家是任何人都应该做的。”

　　二年级语文看图写话：大象和长颈鹿搭桥 篇6

　　春天到了，大地穿上了绿的礼服，小河快乐的流淌着，花儿也开了，远处的一座座高山，像大海里激起的一层层高低起伏的波浪，郁郁葱葱的树木像一个绿色的屏障。

　　近看河里的水缓缓的流淌着，河里的水草随着水流不停摇摆像一位芭蕾舞者，河面平静的时候像一面镜子把周围的事物都倒映在水中河底的鱼虾游来游去。

　　河岸的一边开着鲜艳的小花，令人陶醉的花香吸引了不少勤劳的小蜜蜂来觅食。小刺猬和长颈鹿在开心玩耍，他们看见河的另一边胖胖的大象和爱吃萝卜的小白兔也在河边玩耍，他们隔着河面对话，可爱的小白兔好想跟小刺猬一起玩耍，看了看周围没有小桥也没有船这可怎么办呢？大象大声的说：“我的长鼻子和长颈鹿的长脖子正好可以搭起一座拱桥。”于是大象把鼻子搭在了一起，小白兔和小刺猬欢乐地奔过去。

　　天空的小鸟叽叽喳喳地飞来飞去，为他们的友谊欢呼。