雅思写作评分标准

2023年雅思写作评分标准

  “标准”无非就是一把尺子,用以评定一篇作文的分数。雅思写作的评分标准包括四部分,即Task Response, Coherence and Cohesion,Lexical Resources,Grammatical Range and Accuracy。因此,评分标准作为一个标杆,是考生日常写作练习时的要求、准则。下面跟随无忧考网来看看2023年雅思写作评分标准。

  官方的评分标准(band 7)如下:

  TR

  • addresses all parts of the task;

  • presents a clear position throughout the response;

  • presents, extends and supports main ideas, but there may be a tendency to over-generalise and/or supporting ideas may lack focus.

  CC

  • logically organizes information and ideas; there is clear progression throughout;

  • uses a range of cohesive devices appropriately although there may be some under-/over- use;

  • presents a clear central topic within each paragraph;

  LR

  • uses a sufficient range of vocabulary to allow some flexibility and precision;

  • uses less common lexical items with some awareness of style and collocation;

  • may produce occasional errors in word choice, spelling and/or word formation.

  GRA

  • uses a variety of complex structures;

  • produces frequent error-free sentences;

  • has good control of grammar and punctuation but may make a few errors.

  但是,这样的评分标准太过于空洞,难以理解,换一个角度来理解会容易。从写文章的过程来看,分成词,句子,段落,篇章四个部分,当然还包括标点符号。我们可以从这五个角度去分析,到底什么样的作文才是一篇好的高分作文。

  一、词汇层面:

  1. 字数要够。小作文150字,大作文250字是必须要足够的。如果字数不足,会被扣掉相应的分数。但是,如果想要拿到更高的分数,小作文的字数应该控制在170字,大作文控制在270-300字为最佳。有的考生或许会有疑问,我写多了会不会有问题?不会的!但是需要记得一点,言多必失。在不能保证拼写和语法全部正确的前提下,不要给自己挖坑。注意:不要照抄题目中的原文,会被扣除相应的字数,转述即可!

  2. 少重复。如果通篇文章中,单词一直局限在少数的几个,考官会认为你的词汇量不足。大家所需要做的就是去寻找可替换的词,举一个例子:在大作文中,经常会出现“有的人”,而“人”这个词不仅仅是局限在people和person两个词的,当考到社会类或者生活类话题时,可以替换为如citizen, resident, the public;如果有年龄的区别,如涉及到年轻人、老年人,可以具体点说the senior citizens, adolescents, the old, teenager, juvenile, youngster等;在环境类、动物类的写作题目中,可以具体用human, human beings或者mankind等词;如果有性别之分的时候,除了man,woman之外还可以使用male, female,有的考题曾经问 “政府要不要给家庭主妇发工资”的话题,housewife则成为首选词。当然,小作文里如increase不要重复,这个不再细聊。

  3. 多修饰。这一条跟上面一条对应,有的时候一些词未必能想到太多的替换形式;即使想到了,也未必有十分的把握能用对。这个时候就可以加上一些修饰词。修饰词主要体现在两种,adj. & adv. 先举一个简单的例子,小作文中increase后面可以跟多个副词表示不同的程度,如increase dramatically/tremendously/significantly/considerably/moderately/slightly/enormously等等。再举一个形容词的例子,the government,在大作文的政府措施类题目中,经常要提到的就是what can the government do to solve this disturbing problem,那么,我们就可以在government前面加上一些形容词,如official, local, powerful, responsible等词进行修饰。还有其他的例子,如,a well-ordered international environment, an initial period, the newly-developed technology等。这样的写法,既可以添字数,也可以使文章更形象。

  4. 另一个少,就是少用一些词。这一点包括多个方面,第一个就是少用生僻词。生僻词的概念比较容易理解,就是不要用一些特别装13的词。可以理解为,如果一个老外写中文作文,一些很简单的.词当中忽然插入一个文言文用词,而且还用错了,那么就会留下不好的印象(来算一下阴影面积是多少?)生僻词不熟悉,在词义、褒贬上如果出现一点差别,意思可能就会改变。如,有位考生在学习了catastrophic之后想把这个词应用下。所以在写作文的时候,写到Watching too much TV has catastrophic effects on children’s development. 殊不知,catastrophic的意思指的是“灾难性的”,把看电视太多的消极影响给夸大了。正确的用词应该是negative。所以用你所会的常用的词就好了。那么,问题就来了。第二个方面就是少用太常用的词。Good,new,bad这种词绝对不要出现,另一个就是very。所以我们在表示very good的时候就可以使用fantastic, splendid, marvelous, amazing, outstanding等;very new的时候我们就可以用如recent, latest等各种表达。而且这些词都是大家所熟悉的。那么对于上面那句话中的negative就可以用如adverse来替换。

  5. 不要出现缩写!这一点是硬性要求,如isn’t, don’t, aren’t等。先解释下为什么,缩写是口语中才会出现的,在书面体这种正式表达中,必须使用全拼:is not, do not, are not,注意一个特殊的cannot是一个单词。

  6. 上面的五点是我们的特殊要求,其实,最重要的一点应该是:用对词,会用词!褒贬义用对了,搭配用对了,名词前面的冠词用对了,拼写没有错误。只要不跑题,这篇文章分数不会低!

  二、句子层面:

  1. 句型要复杂。如果要拿到6分,三大从句要熟练掌握,包括:名词性从句,形容词性从句和副词性从句;如果想要拿到6+,那么其他的一些句型就要掌握了,如强调句、倒装等。当然,这其中还要包括一些and,but基本的并列句。

  2. 建议每个句子不要超过15个词,每个句子不要超过两句话。第一点,句子并不是越长越好。考官在评阅作文的时候,希望看到的是流畅的句子,15个词对于大部分考生而言已经足够了,而且言多必失。试想下,一个三四行的长句,又不能保证语法完全正确的情况下,倒不如一个相对比较短的从句更容易得分。第二点,不要超过两句话,句子与句子之间要有连接词。在批阅作文的过程中发现,很多考生由于受到中文的影响,都会出现“一句逗到底”的情况(就是……,……,……,……,……,……,……,…….)。这在英语里面是绝对禁止的!这一点尤其要注意!

  3. 句子与句子之间的逻辑关系要紧密。在论述过程中,经常会出现跳跃式的思维。就好像每年假期结束之前作业来不及做了,抄学霸的数学作业,中间的过程一个“略”字代替了,只写了结果一样。句与句之间的论述一定要符合逻辑关系,这也涉及到连接词的使用,以后会在环球雅思的写作课程中单独再讲。

  三、段落层面:

  1. 分段要合理(paragraphing)。这一点很好理解,我们的作文包括三部分,introduction,body和conclusion。分段合理表现在,introduction要短小精悍,点到为止。Body段,可能会有两段或者三段,那么每个段落之间的字数划分是相对比较平均的,文章整体结构上看起来更加美观。

  2. 段与段之间逻辑关系。这个跟上面的句子是一样的,如何让自己的作文更具有说服力,让考官看到你的文章就会觉得深信不疑。在环球的课堂上我常跟大家解释,“你想感动别人,就要先感动你自己!”所以,让考官觉得你说的有道理才更重要。曾经看到过一个学生写的文章,body段先写了一段支持该观点的原因,第二段写的时反对该观点的原因,或许是因为觉得字数不够,又加了一段支持的原因。这种“+ - +”的模式明显是凑字数的嫌疑,分数一定不会很高。

  3. 首尾呼应。这一点的意思是,开头段和结尾段的观点要一致。有的人在开头的时候说的是支持这个观点,body段也是论述要支持。但是,在结论段时出现问题,为了显示(臭显摆)下自己的英语水平,想用一个双重否定,结果写的时候手一抖只写了一个否定。那么conclusion段就成了反对的结论了!像这种情况。。。(此处省略一万字)作文结束后,这是需要检查的其中一项。

  四、篇章层面:

  1. 观点要明确。当题目里问你同意还是不同意(do you agree or disagree)的时候,你的回答一定是同意或者不同意。不要出现模棱两可的答案!就好像,人家问你,男的还是女的?你回答的是,“我有时候是男的,有时候是女的“一样。

  2. 不要跑题!跑题多半就是不认识单词,或者对题目的理解出现错误。不要偏题!这种错误出现的情况比较多。而这两个错误往往跟“审题”有关。在这里不做详细的介绍。

  五、标点符号:

  我们只要知道哪些是可以用的,哪些是不可以用的!

  坚决不要使用的:1. 《》;2. 中文的“。”;3. 感叹号!;4.省略号……

  多使用的:1. 小括号;2. 分号“;”;3. 冒号“:”

  写作与口语不同,口语是互动型的,也就是说,有的问题表述不达意的时候,你可以再跟考官解释;但是写作是单向型的,无法向考官解释。所以,相对而言,写作的要求会更高,但写作往往是最容易被忽视的(懒癌又犯了)。这也说明了为什么写作的均分一直是最低的!


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