课外实践活动作文
课外实践活动作文
关于课外实践活动作文大家了解过多少呢?可能很多人都不是很清楚,下面就是小编分享的 课外实践活动作文范文,一起来看一下吧。
课外实践活动作文篇一
“铃铃铃”随着一声上课铃响,同学们纷纷走进教室,在自己的座位坐下来,平常十分调皮的学生也安静了,教室里静得出奇,可等了好久也不见有什么变化。突然,一阵脚步声,打破了方才的寂静。教室里突然充满了活力与激情。“起立老师好”“我们开始步入正题,进行这次语文实践活动—铸剑为犁”。老师面带笑容声音洪亮地说:“
现在请两位主持人闪亮登场!”
我就是其中一位主持人,我拿起事先准备好的稿子,准备走向讲台,但心里有多发慌。因为时间比较紧,又准备地不充分,难免会害怕。我想:就这样吧,我皱一下眉,咬一下牙,就走到了讲台上。看着台下几十双眼睛紧紧盯着我,我害羞了,脸有点红,心跳得特别快,都快从嗓子眼里蹦出来了。“我们热爱和平,呼吁和平,愿大地少一处硝烟弥漫的地方……”一字字,一句句振奋人心的话飘散在整个教室里,融在每个人的心里。同学们听得很入神,很快,台词讲完了,是进行活动的时候了。
活动进行得很有意思,其中有唱歌的,有讲笑话的,还有背古诗的,每个节目都很精彩。但最让我忍俊不禁的还是马金旺同学的古诗背诵。
当活动进行到马金旺的节目时,他显然有些紧张。许久,才听到他的脚步声。他走的很慢,仿佛后面还拉了一头几百斤的牛。终于,他站在讲台上,偷偷瞄了一眼台下的观众,深深地吸了一口气,背道:“死去元知万事空,但悲不见九州同……”他背的是陆游的《示儿》,可才背了两句,就惹得台下的同学捧腹大笑起来。因为他的声音很尖,而且,背的很快,就像被狼追似的`。可他一点也不介意,反倒跟同学们一起笑起来,连老师也不例外。终于,不知怎的,马金旺停了下来,为了让他继续背下去,大家为他鼓掌。他却不知所措,东张西望,误会了大家的用意,竟慢慢走下了讲台,向他的座位走去。他的这次行为又把大家惹得哈哈大笑。他羞红了脸,远远望去,苹果似的,连脖子也红了,两个眉头紧紧地拧在一起,嘴还撅起来。好像不服气似的:“有什么可笑的!”
节目一个接一个进行,气氛很活跃。
“铃铃铃”下课铃响了。老师对这次活动作了评价,同学们还沉醉在活动的乐趣里,恋恋不舍地走出了教室。
这次语文实践活动,我虽然准备地不充分,但是很有趣,充满了欢笑。既锻炼了胆量,又拓宽了知识面,也调动了同学们的学习兴趣。真希望下次活动快点到来!
课外实践活动作文篇二
今天早晨,天气晴朗,只见同学们个个都换掉了沉重的大书包,背上了方便的小挎包,“轻装上阵”。你知道我们要干什么吗?告诉你吧,我们今天要前往沙井海上田园开展一年一度的课外实践活动。 天公作美,前几天天空还是灰蒙蒙的,同学们还一直担心会不会下雨,然而今天没想到竟然出太阳了,同学们的心情也一下子好了许多。 到了海上田园之后,导游先带着我们去观看了佤族人民的风情歌舞表演,让我们欣赏到了佤族人民独特的天籁之音和具有佤族特色的“甩发舞”,使我们对我们国家少数名族的风俗有了更深的了解。 接下来,导游就带我们去玩我们最期待的机动项目了。
我们首先去玩的是“飓风飞椅”。正当我们在排队的时候,不断地听见有些人的尖叫声,我往上一看,他们正坐在椅子上飞快地旋转着,好像飞起来了一样,有一些下来的人都感到头晕目眩、眼冒金星,我虽然以前坐过这个项目,但还是有一点儿后怕,心想:天哪!我会不会晕啊?轮到我们了。之前椅子一开始只是轻微的转动,后来越转越快越转越快,椅子离地面也越来越高,最后竟成了45度角!那感觉好像进入了另一个空间一样,周围的事物都看不清了,只能听见前后的同学在不停地尖叫着,过了一会儿,它才慢慢地停了下来。
走下来之后,我们才发现这也没什么大不了的,还想再玩一次呢。 玩完机动项目以后,我们又前往了我们的下一个项目——捉泥鳅。捉泥鳅一直以来都是我们最喜爱的项目之一,到了泥鳅池边,同学们买好了网和盒子之后,卷起裤腿,就出动了!我冲下水后心想:小泥鳅!你们的末日到了!然后,我瞅准了一条倒霉的小泥鳅,用网猛地一捞!哈哈,我的第一条“战利品”上钩了!这时,我又看准了一条小泥鳅又猛地一捞,可惜这条小泥鳅比前面一条要聪明了,在我的脚底下窜来窜去,我一连捞好几次都没把他抓住。
我也不着急,在水里站着不动,等到那狡猾的小泥鳅慢慢地靠近我的时候,我以迅雷不及掩耳的速度猛地向那条泥鳅网去。哈哈!这条狡猾的泥鳅终于被我制服了!过了一会儿,我们上岸了,我向四周一看,发现同学们的“战利品”还不少呢!我们提着各自的“战利品”,高高兴兴的前往了下一个景点。。。。。。 没过多久,我们就要回学校了,今天我们的收获可真多啊!真希望下次的课外实践活动能快点到来啊!
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