小学英语五年级教案一：

1. 能力目标

(1) 能够简单描述家具设备的名称、数量及位置等,如: There are two end tables near the closet.

(2) 能够运用句型: Is this your bedroom? Where’s the trash bin? 等询问,并能简单表达情感,如:It’s cool! 等。

(3) 能够按要求用简单的英语较好地完成Let’s play、Talk and draw 等活动。

(4) 能够听懂、会唱歌曲“My small Bedroom”。

2.知识目标

(1) 能够掌握 A、B部分Let’s learn、Read and write中的四会单词，做到会听、说、读、写。

(2) 能够听、说、人读A、B部分Let’s learn部分的三会单词和Let’s talk中的句型。

(3) 能够了解字母组合ir, ur, th的发音规律并读出例词。

(4) 能够了解Story time、Good to know等部分的内容。

3.情感、策略、文化等有关目标

(1) 情感态度:有兴趣用英语表达,能积极参与活动。

(2) 学习策略：注重观察比较，积极与他人合作，共同完成学习任务。

(3) 文化目标：了解几种住宅的英语名称及差异。

小学英语五年级教案二：

Unit Four What Can You Do?

单元教学目标

1、能力目标

(1) 能够简单介绍自己能做哪些家务劳动，如：I can clean the bedroom. I can cook the meals.

(2) 能够询问别人能做什么家务劳动，如：What can you do? Can you set the table?

(3) 能够听懂、会唱歌曲：I Can Help

2 、知识目标

(1) 掌握A、B部分Let' s learn, Read and write中的四会单词和句子，

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(2) 能够听、说、认读A、B部分Let' s learn, Let' s talk中的白体单词和句子。

(3) 能够了解Pronunciation部分字母组合or, all, pl, pr的发音规律。

(4) 能够理解Let' s chant部分的内容。

(5) 能够了解Story time , Good to know等部分的内容。

3、情感、策略、文化等有关目标

(1)情感态度：养成讲究卫生、热爱劳动的好习惯，培养

乐于助人的优秀品质。

(2)学习策略：注重小组合作学习，培养相互沟通和交流

的能力。

(3)文化目标：了解一些有关安全和环保的生活常识。

小学英语五年级教案三：

Unit Two My days of the week

单元教学目标

一、能力目标

1. 能够简单描述一周的学习和生活情况

2. 能够简单介绍学校的课程以及个人的周末安排

3. 能够听懂简单的听力问答。

4. 能听懂会唱歌曲“My days of the week”

二、知识目标

1、 理解AB部分中Read and write的会话，并根据对话内容填充句子。

2、 听、说、读、写AB中Let’s learn, Read and write的四会单词和句子。

3、 理解Let’s start, Let’s find out, Let’s chant ,Let’s play的内容

单元重点、难点

重点只学习有关星期课程安排和周末活动的表达方法。

难点师部分中对话的口头以及书面表达。

本单元用六课时完成