丢手绢作文350字(通用30篇)

丢手绢作文350字(通用30篇)

  丢手绢是个紧张又有趣的游戏,你喜欢玩吗?本文是小编为大家整理的丢手绢作文350字,欢迎阅读!

  丢手绢作文 篇1

  星期天,我和七个小伙伴在院子里玩丢手绢。

  我们快乐的唱着:“丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他,快点,快点,抓住他,快点,快点,抓住他……”有一个小伙伴把手绢丢到我的后面,我没有感觉到手绢是在我的身后,我看见小伙伴的手里没有手绢了,我赶紧扭过去,手绢是在我身后的,我急急忙忙站起来飞快地向小伙伴“飞”去,小伙伴也飞快地跑开了,但是他还没有我跑得快,我一下子就抓住了他,我就说:“你给我们表演一个节目吧。”小伙伴说:“那,好吧。”他给我们表演了一首歌。他一边唱,我们一边拍手。快乐的歌声似乎传遍世界。

  我们还等待着一个全新的世界,等待着一个快乐、美好的明天。

  今天,你学会丢手绢的游戏了吗?

  丢手绢作文 篇2

  丁铃铃,下课了,同学们像小鸟一样飞出教室,参加各种活动。同学们有的赛跑、有的踢键子、还有的跳绳。我最喜欢玩丢手绢。

  我们围成一个大圈,我拿起一条花花的手绢开始丢了。我绕着圈走起来,我一边走一边想应该丢给谁。一会儿,我轻轻地放在英华的后面,就若无其事地走了。英华没有觉察,眼看就要被我捉到了,突然,英华转头一看,手绢在她后面,她立刻拿起手绢追我。我飞快地跑到英华的座位坐下。

  英华更有办法了,她把手绢捏成团,紧紧地握在手里。慢慢地围着圈子走着,惹得大家不时地回头瞅瞅。这时,她把手绢轻轻地放在蔡宇后面,手又握起来,很多小朋友都上当了,蔡宇输了,蔡宇走到中间为大家唱了一首《时间像小马车》这首歌。

  大家玩得可开心了。

  丢手绢作文 篇3

  三岁的时候。在小院里。淘气的我们怎么也甩不开好玩的天性。我们席地而坐,围成一个圈,大家拍着小手,用我们那稚嫩的声音,咿咿呀呀地唱着,玩着丢手绢的游戏。你听!夕阳西下,从远方传来一阵银铃般的笑声,“呵呵……哈哈…… 嘻嘻……”

  五岁的时候。“丢,丢,丢手绢……”这个游戏还是那么的盛行,大家还是那么的无忧无虑,还是那么的纯洁可爱。我们玩得满头大汗,却又顾不得擦,通红的小脸上挂着豆大的汗珠,写在脸上。坐在一旁谈的热火朝天的家长们也停了下来,饶有兴趣地观看着我们,嘴角勾起了一道完美的弧线。

  七岁的时候。上小学了。我们的场地转移了。学校的操场是我们新的阵地,我们依旧一遍遍,不厌其烦地唱啊,跑啊;跑啊,唱啊!操场就是我们丢手绢的乐园。只不过,我们的观众换了。不再是家长,而是男生和老师们。

  现在。望着远处草坪上玩丢手绢的孩子们,多么像我们小时候啊!他们脸上晶莹的汗珠映着我们快乐的回忆。

  丢手绢,一个我最喜爱的游戏,他会把开心和快乐带给所有人!

  丢手绢作文 篇4

  早上,广播操做好,来老师说:“下面我们玩丢手绢的游戏,好不好?”我们齐声回答:“好——”我们来到空地上,等待游戏的开始。来老师又说:“请同学们先分成三组,围成圈蹲下,再选出一个丢手绢的人。”我们组选出的是陈嘉豪。

  游戏开始了,陈嘉豪跑了起来,我们一边拍手一边唱歌:“丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他。”陈嘉豪跑了一圈,轻轻地把手帕放在沈浩楠的背后,大家都没有告诉他。但是,沈浩楠已经察觉到了。他马上转身拿起手帕追陈嘉豪,可惜没有追上。沈浩楠又马上把手帕丢给谭俊阳。谭俊阳跑步很快,沈浩楠压根儿就不是谭俊阳的对手,马上就被谭俊阳抓住了。

  这时候,上课铃声响了,我们只好依依不舍地离开了操场。

  丢手绢的游戏真好玩呀!它给我们带来了许多欢笑。

  丢手绢作文 篇5

  今天下午的最后一节班会课,老师带我们去玩丢手绢的游戏。首先,老师叫我们围成一个圈,找一位同学先丢手绢。丢手绢的同学拿着手绢沿着我们围的圈慢慢地跑,然后在我们不知不觉地情况下把手绢丢在某一位同学的后面,被丢到的人就要去追丢的人,如果追到了,丢的那个人就要表演节目,如果没有追到,就要继续丢手绢。

  说完游戏规则以后,我们就开始玩了。玩了好久都没有人丢到我,好不容易丢到我了,我精神饱满的奋力向前跑去,可是没有追到,我只能丢下一个人了。我本来想丢在缪华杰的身后,可却不小心丢在了黄泽侃,幸好他没有追到我,要不然我就要表演节目了。

  我们玩了一圈又一圈,整个操场到处都有我们的欢声笑语。当我们正玩得热火朝天的时候,下课的铃声无情的响起了,真希望每一天都是班会课啊!

  丢手绢作文 篇6

  上周体育课上,毛老师带领我们到操场上围成圈,拿出块手绢,让我们做“丢手绢”的游戏。

  游戏开始了,老师说:“你们谁来第一个丢手绢?”大家争先恐后地举起手高喊着:“我来!我来!”毛老师把手绢递给了施天怡,她站起身围着大家走了一圈,心里默默地盘算着:该把手绢丢谁后面呢?突然,她停下脚步把手绢悄悄地放在姚瑶的后面,施天怡刚走几步,瑶瑶就反应过来,猛然起身冲上去,大家举起双手为她俩助威:“加油!加油!”施天怡猛跑到了姚瑶的位置,没被抓住,同学们喜笑颜开,为她祝贺,她开怀大笑!

  下一场轮到瑶瑶丢手绢,大家心砰砰直跳,心想:千万别丢在自己身后啊!没料瑶瑶狡猾地扔在我的身后,我顿时箭步飞冲去,一把抓住了她,大家就欢呼地嚷着让瑶瑶罚唱首歌……

  体育课很快结束了,这场“丢手绢”的游戏充满了欢快和乐趣,操场上回荡着一片欢声笑语……

  丢手绢作文 篇7

  今天课上,老师带来了一块非常可爱的小手绢。我想带手绢干什么呢?难道是用来擦黑板的?还是用来擦桌子呢?说不定是用来擦鼻涕的?可老师说:“今天我们来玩丢手帕的游戏。”同学们听了,都笑得合不拢嘴,我也笑开了。老师让我们排好队,带我们下去玩游戏了。

  游戏开始啦!先是老师丢手绢,偶尔还要逗女孩子呢!老师在一个女同学后面晃了一下,像是要放下去,可是没有。老师一路小跑,不停地在看同学们。我们在唱丢手绢的歌:“丢,丢,丢手绢……”趁着同学们不注意,老师把手绢放在了一个穿绿衣服的女孩后面。开始,那女孩还不知道,后来发现了赶紧一骨碌爬起来追赶老师。眼看着要追上了,可老师的动作还是快了一步,已经跑到了那女孩的位子,没有抓到,哈哈,被老师刮了个鼻子。

  我虽然没玩到这个游戏,可是我和其他同学一样觉得很开心!

  丢手绢作文 篇8

  下课了,我们班的几位同学来到操场上玩“丢手绢”的游戏。大家手拉着手围成一个大圆圈,然后把手松开,蹲下像一只可爱的小青蛙。同学们唱着“丢丢、丢手绢。”伴随着歌声,小明上场了,他一边跑一边唱,还有意做了一个假动作让同学们扑个空。小明跑呀跑,忽然毫不犹豫的手绢放到了丽丽的身后,丽丽还没反应过来,小明就飞快地做到了位上。丽丽的动作引起了大家的哄堂大笑。这时,丽丽扭头一看手绢果然在身后,抓起手绢拼命地,可小明早已坐在位上,丽丽只好受罚。

  该丽丽了,丽丽跑啊跑把手绢扔到了小华身后,小华抓起手绢飞快的跑,小华一看抓不着,来了一个“急转弯”把丽丽逮个正着,丽丽该受罚了。大家为小华喝彩。有的同学让丽丽学鸡叫。她硬着头皮学了几声鸡叫。 多么简单的游戏,却给我们带来了不少快乐。

  丢手绢作文 篇9

  “丢,丢,丢手绢,轻轻地放在……”这是什么声音?原来是三(1)班在风雨操场玩丢手绢的游戏呢!

  大家围成一个很大很大的圆圈,就地坐下。顾老师把游戏规则说了一遍。紧张的游戏开始了,只见顾老师低着头,弯着腰,一只手紧紧地拿着手绢,慢慢地跑着。同学们呢,有的两只手在后面东摸西摸,有的一动不动地坐着,有的东张西望……忽然,顾老师把手绢丢在了石浩凯的后面,眼看老师就要到石浩凯位子上时,他才发现身后有手绢,他站起来,飞快地逃走了,顾老师真是竹篮打水——一场空呀!

  轮到郑江丢时,他模仿着老师的样子,他会丢给谁呢?要是我,就丢给最不喜欢的同学。郑江拿着手绢,忽然他手上的手绢不见了,真像变魔术一样。原来,手绢已经悄悄地躺在我的后面了,我扭头一看,拔腿就跑,可是郑江跑得太快了,没办法,只好被他捉住了!

  “丢,丢,丢手绢,轻轻地放在……”风雨操场回荡着我们快乐的歌声和笑声!

  丢手绢作文 篇10

  星期三上午,天气很好,同学们的心情也特别好。体育课上,来老师让我们玩了两个游戏,一个是丢手绢,一个是切西瓜。同学们玩得好开心啊!

  我最喜欢玩丢手绢这个游戏了。

  来老师先让我们男同学围成一个圈,再让李德鹏先丢,激动人心地比赛开始啦!首先李德鹏绕了几圈,趁我不注意德那一刹那,用力地往我头上一扔,我见了,连忙跑过去追他,可我用尽九牛二虎之力也没有追上他,只好让我丢了。我绕了一圈,随手一扔,没想到丢到了“飞毛腿”——来浩楠头上,想:“这下可糟糕了,一定会被抓住的。果然,来浩楠像箭一样冲了过来,就算我咬紧牙,用尽全身的力气,还是被他抓住了,我无可奈何地走到圆圈中间,给大家讲了个笑话,同学们各个捧腹大笑。

  丁零零,下课铃响了,游戏结束了,我们只好依依不舍地离开操场,回到了教室。

  丢手绢这个游戏真好玩!

  丢手绢作文 篇11

  今天,天气晴朗,阳光明媚,我的心情也跟随着天气的变化。 今天下午第一节上的是体育课,朱老师说:“先带队跑上两圈,然后自由活动。”我十分高兴,竟连东南西北也分不清了,我们跑呀跑,跑了好一会就跑完了,朱老师一声令下“解散”但要注意安全,不要打闹。我说:“谁玩丢手绢?我玩!我玩!好多女生说”我们先手拉手围成一个大圈,然后推荐出一名同学丢手绢,最后推荐出来的是曹仁凤,她先围这这个大圈跑了两圈,嘴里还唱着丢呀丢呀丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面…… 只见她轻手轻脚地若无其事的把手绢轻轻地放到了刘俊丽的后面,然后若无其事的轻轻的哼着歌跑了起来,可刘俊丽一点也没有发觉,我们都目不转睛的看着刘俊丽,快看曹仁凤要抓住刘俊丽了,就在这紧急关头,李晨旭,轻轻的咳嗽了一声,刘俊丽这才知道手绢在自己后面,赶紧站起来。叮铃铃下课了。 我边走边看那晴朗的天空,看那明媚的阳光,心里里美滋滋的。

  丢手绢作文 篇12

  今天早上,做完操了老师满不在乎地说:“今天我们在操场上玩三个游戏。”

  我们听了开心的蹦了三尺高。

  第一个游戏是丢手绢;第二个游戏是老鹰抓小鸡;第三个游戏是木头人。

  其中,我最喜欢丢手绢。我们先围成一个大圈坐下来,老师了我一串钥匙。

  我拿着钥匙,围着大家转,大家唱着歌:丢手绢……我把钥匙放在冯梓荣的手里,我用力地跑,心想:“我不能被冯梓荣捉住。”我连忙坐在了冯梓荣的位置。冯梓荣就不抓我了。我和大家一边唱着歌,一边看 冯梓荣把钥匙给谁。

  冯梓荣捏手捏脚地把钥匙放在钟柔柔的身后,钟柔柔没看见,冯梓荣在我身后哈哈大笑。

  这是,钟柔柔发现了,拿起钥匙,一站起来就抓住冯梓荣了,冯梓荣一边笑,一边背古诗。我们也开怀大笑!

  丢手绢作文 篇13

  活动课上,老师带领我们来到操场上丢手绢。

  老师拿着手绢说:“谁来丢?”我们把小手举得高高的,怕老师没看见。最后,老师把手绢给了徐忆晓。

  游戏开始了,我们一边拍手,一边唱歌,还不时地回头看一看。徐忆晓拿着手绢,神神秘秘地走了一圈又一圈,这时,她看见陶伟铭好像在思考什么,于是,她悄悄地把手绢放在陶伟铭的身后,然后飞快地跑起来。等陶伟铭发现了后面的手绢时,为时已晚,徐忆晓已经牢牢地把他抓住了。

  接下来,就由陶伟铭来丢了。这回,他也变得狡猾了,他趁徐家乐在玩的时候,把手绢放在他的后面,赶紧跑起来。徐家乐把手往后面一摸,就摸到了手绢,于是立马拿起手绢去追陶伟铭。徐家乐跑得飞快,一会儿就把陶伟铭抓住了。

  大家让陶伟铭表演节目,陶伟铭背了一首古诗,还挺有感情,我们送上了热烈的掌声。就这样,我们玩呀玩,一直玩到下课还不过瘾。今天真开心啊!

  丢手绢作文 篇14

  下午放学后,老师带我们来到大操场,玩丢手绢的游戏。 游戏开始了。老师先让我们拉成一个圆圈蹲下,然后问: “谁来丢手绢”同学们争先恐后地把手举得高高的,嘴里叫着: “我来,我来!”老师叫了王秀丽同学。

  她拿起手绢,一边围着人圈走,一边盘算着放在哪个同学的身子后面。她看见同学们都在拍手唱歌,没有注意她,就把手娟轻轻地放在赵亚丽的身后边,又慢慢走到离赵亚丽有五六步远的地方,猛然飞快地跑起来。赵亚丽发觉以后,站起来拼命地追,尽管她跑得比王秀丽快,可是已经来不及了,结果当了“俘虏”。我们罚赵亚丽唱歌,她大大方方地站在圈儿里,边唱边跳,歌声燎亮,舞姿优美,她表演完以后,我们都热烈地给她鼓掌。 接着,由赵亚丽丢手绢……游戏在欢乐的气氛中进行着,同学们玩得可高兴啦!

  丢手绢作文 篇15

  我的课余生活丰富多彩,说也说不完,那我就选一样吧,就说说丢手绢。

  下课了,我们一大堆女生围成一个大圆圈,跟火把节一样。然后再窝成一个“老鼠窝”,议论着谁当丢手绢的人。经过大家的建议,找定了人选,这个游戏就真的开始了。这位非常狡猾,她先在我们旁边转过来,转过去,就直到把我们都转得晕头转向,才肯收手,可她刚丢下去,又轻轻地拿了起来,聪明!可那被骗的人没有发现自己没拿手绢就跑掉了,还在那一边追,一边喊:“站住,快给我站住!”可全部人都不知道就。就在自己笑得合不拢嘴,睁不开眼睛的时候,那们聪明狡猾的人,又用风一般的速度把手绢丢到了我的身后,我不知道还在笑。不知道手绢在我身后。这时全场安静了下来,都把目光对准我,因为只有我一人在那笑了。突然,我一下子笑不出了,脸一下变苹果了。跑都来不及了。

  同学们,你们说我是应该高兴还是应该害羞呢?这个游戏真是好玩啊!

  丢手绢作文 篇16

  下课了,同学们快步走出教室,到操场上参加自己喜爱的活动。

  我们到操场上做丢手绢的游戏。游戏开始了,大家手拉手围成一个大圆圈,然后松开手像小鸟一样蹲在地上。首先由我丢手绢,我拿着手绢顺着圆圈外沿一边跑一边唱:“丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他,快点快点捉住他。”刚唱完,我就把手绢悄悄丢在小丽的身后,自己马上快跑起来,大家发现我跑的速度加快,手中的手绢也不见了,连忙往后望。小丽捡起手绢,迅速跑起来追我。她的速度可真快,没过一会儿,我就被她抓住了。大家鼓掌为小丽喝彩,还要惩罚我学三声鸡叫。我只好红着脸,不好意思地走到圆圈中间,双手捏住鼻子,“喔喔喔”学了三声鸡叫,大家顿时哈哈大笑起来。

  你追我赶中,游戏结束了。老师告诉我们,今晚睡个好觉,明天定会精神抖擞。

  丢手绢作文 篇17

  星期二课外活动,老师把我们带到了操场上,说做一个游戏,原来是丢手绢呀!同学们兴高采烈,尤其是我,恨不得大叫一声。

  开始了,老师先叫我们围成一个大圆圈。让姜杉来丢,她一边走一边在想到底丢在谁的后面最合适,她想了想,走到了我的身后,轻轻的把手一松,手绢轻轻地落在了我身后。可是我还没有发觉,旁边的陈欢欢悄悄地碰了我一下,然后指了指我的身后,我扭头一看,那块手绢正躺在我的身后呢,我急忙抓起手绢站起来拔腿就追,可她已经找个地方蹲下了。只好拿着手绢跑了一圈之后丢在陈欢欢的后面,没想到,她一下子就发现了,她飞快的追着我,结果被她给捉住了,同学们说:“要惩罚,唱支歌吧!”我就唱了一首《小红帽》,大家和一起唱了起来 。

  今天我真高兴,因为这是我最开心的一次游戏。

  丢手绢作文 篇18

  我的课余生活丰富多彩,最难忘的是和邻居小伙伴玩丢手绢的那一次。

  我们围成一个圈,再蹲下。然后通过黑白配选出了我先丢手绢。游戏开始了,我拿着手绢大摇大摆地走了两圈,然后把目标投向了平亦奇。我若无其事地走过平亦奇身旁时,手绢似乎无意中掉在平亦奇身后,趁他没发现时,马上飞跑起来。平亦奇发现了我的反常,便猛一转头,看见了手绢,就像飞毛腿一样立即上来追我。我知道跑不过他,就假装摔了一跤,让他愣了一会儿,趁他愣着的时候,我就拼了命跑到平亦奇的位子前,一屁股坐下了。

  平亦奇没了位子,他眨着一双大眼睛,一脸无奈。忽然,他找到了目标,就像一支离弦的箭飞跑过去,手绢落在了姜成身后。姜成发现了,就马上跑过来追他。在我位置旁边,姜成猛的一扑,栽了,扑空了,姜成还想追时,平亦奇早已稳稳地坐在姜成的位子上,得意洋洋。

  丢手绢的游戏真有趣,还使我们之间的友谊更深了。

  丢手绢作文 篇19

  今天下午的活动课上,天气晴朗,万里无云,我们排着整整齐齐的队伍,怀着兴奋的心情跟着老师来到一楼,玩我们最喜欢的游戏——丢手绢。

  游戏开始了,我们首先围成一个大圆圈,接着莫老师给我们讲了游戏规则:首先是我们石头剪刀布决定“首领”,“首领”把手绢扔在谁后面,那个人就要追着“首领”跑,这时“首领”要坐在那个人的座位上就算“首领”获胜。如果被抓到或追不上的人就要表演节目。

  我们通过了石头剪刀布,“首领”是何红霖,何红霖悄悄地把手绢扔在黄倪庭身后,然后若无其事地走着,这时,黄倪庭才发现手绢在她的后面,于是,她起来赶紧追何红霖,可惜何红霖早已坐到她的座位上了。黄倪庭不服气,把手绢扔在了我的后面,我一看,赶紧去追黄倪庭,哈哈!我抓住黄倪庭了。这时下课铃声响了,我们高高兴兴地回教室去。

  这次活动,我知道了要养成仔细观察的好习惯。

  丢手绢作文 篇20

  星期二的体育活动课,李老师带同学们去操场活动,有同学提议玩丢手绢的游戏。

  开始游戏了。大家齐唱着:“丢手绢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的身后,大家不要告诉他,快点快点抓住他,快点快点抓住他。”

  拿着手绢的小红故意在小刚后面做了一个丢的动作,却把手绢悄悄地丢在了小明的后面,没想到小明早有提防,他抓起手绢立即去追小红。只见小明跑得飞快,就像离弦的箭,小红在前面也跑得辫子都飞了起来。眼看小明快追上小红了,大家的心都提到嗓子眼,加油声、呐喊声此起彼伏。终于,小明一把抓住了小红,小红只好认输了。她俏皮地冲着大家做了个鬼脸,引得同学们都哈哈大笑。

  不知不觉,一节有趣的体育活动课就结束了,丢手绢真是有趣的游戏。

  评点:刘林润小朋友将自己丢手绢的过程描述得非常具体,特别是丢手绢中小明的动作描写最是传神!

  丢手绢作文 篇21

  今天上体育课,老师让我们做《丢手绢》这个游戏。

  我们首先来猜石头、剪刀、布,输了的就是可恶的猫,剩下的同学手拉手围成一个圆,蹲在地上,还要唱歌“丢、丢、丢手绢……”。猫把手绢丢在哪位同学的后面,哪位同学就要去抓猫,猫围着圆圈跑3圈就可以停在那位同学的位子上,没抓到猫的那位同学还要表演节目。

  我们猜出的猫是肖洋,他踮起脚尖儿,轻轻地走着,忽然他快速地跑起来,我正想着谁会倒八辈子霉,这时,大家都把目光转向了我,我有些紧张,便偷偷地看了一眼后面,“天啊,手绢在我后面,”我跳起来,赶紧捡起手绢,飞快地追了上去,我想;原来是我倒了八辈子霉,我上气不接下气地追着肖洋,第三圈了,眼看肖洋就到我的位置上了,我使出全力向前冲,一把抓住肖洋,我露出笑脸,肖洋有些无奈,只有表演节目了。

  游戏结束了,同学们说着、笑着议论着这次游戏,三三两两迈着轻快的脚步向教室走去。

  丢手绢作文 篇22

  今天上午,老师带着我们到操场上去玩丢手绢的游戏。来到操场上,我们围成了一个圈,原地坐下。老师让李雅婷先丢。李雅婷一边走,一边在想,丢到谁后面合适。不一会儿,他走到了我的身后。她把手一撒,将手绢放在了我的身后,然后拔腿就跑。

  我一回头,发现手绢就在我的身后,我急忙拿起手绢去追李雅婷,可是李雅婷是我们班跑步最厉害的同学,一眨眼的工夫,她已经在我原来坐的地方坐一下了。我没有办法只好绕着大家围成的圈子丢起手绢来。

  当我走到杨夏清的身后时,悄悄地把手一松,手绢掉在了杨夏清的身后,我急忙往前走,杨夏清突然发现,急忙拿起手绢去追我,我没料到杨夏清的反应这么快,被她一把抓住了。我成了俘虏,只好为大家表演了一个节目。丢手绢的游戏可真有趣啊!

  丢手绢作文 篇23

  星期天的下午,我约了几个好朋友一起去公园里玩丢手绢。

  我们先围成一个圈坐了下来。嘉嘉主动提供了一块手绢,因此,我们就让嘉嘉第一个丢。

  游戏开始了。虽然大家一起拍着手,唱着《丢手绢》歌,但是我一点儿也不敢放松。我的心砰砰直跳,心想:千万别丢在我的身后……可是嘉嘉她偏偏把手绢丢在了我后面。我发现后,赶紧抓起手绢跳了起来,飞快地追了上去,可最后还是没有追到。接下来轮到我丢了。

  我一边走,一边想:我得找一个跑得比较慢的目标。于是,我悄悄地绕到洋洋的背后,轻轻放下手绢赶紧就跑。果然不出我所料,当我绕了一圈再跑到她的位置时,她才跑了半圈。就这样,我们在时而紧张,时而轻松的气氛中追逐嬉戏着。

  快乐的'时间总是那么短暂,感觉没玩多久这天就渐渐暗下来了。我们都依依不舍地离开公园回家了。

  丢手绢作文 篇24

  下课了,随着一声动听的音乐,我走到走廊上,倚在围栏边,往下看,操场真大啊!呵!人也不少,看见他们个个兴高采烈的样子,我也迫不及待地往楼下跑去。

  我找了几个同学,围成一圈,玩丢手绢的游戏。我们唱起:丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面……徐添乐开始绕着圈跑起来,她偷偷地把手绢放在一个同学的后面,还假装把手握成拳头,别人以为她手里还握着手帕呢!这时她还在继续绕圈,而那位同学还不知道自己背后有手帕。当那个同学发现时,徐添乐就把她抓住了,那个同学被罚唱了一首歌。呵呵!太有趣了……

  通过这次丢手绢的游戏,我总结出一个经验:自己把手绢丢下去了之后,要假装手里还有手绢,这样,当同学发现时,你就可以轻而易举地抓住她了。

  课间生活多么有趣啊!

  丢手绢作文 篇25

  体育课上,二个大姐姐领着我们小朋友玩丢手绢的游戏。

  我们围成一圈,一个大姐姐拿着一块手绢放在我们其中一个人的后面,这个小朋友是白一帆。大姐姐飞快地跑了起来,白一帆要抓住大姐姐。大姐姐跑得很快,白一帆跑得也很快,我们大声喊着:“白一帆,快跑,快!快!”可是白一帆没有大姐姐跑得快,所以白一帆没有抓住那位大姐姐。白一帆开始拿着手绢丢了。

  她是我最好的朋友了,所以她把手绢丢掉了我的后面,我没有白一帆跑得快,所以我没有抓住她,她坐到了我的位子上。我开始丢了,我把手绢丢到了王鑫怡的后面,因为她是我的同桌。王鑫怡跑得非常慢,我一下子就抓到了她,我得意洋洋地笑了。王鑫怡应该唱歌或背诗,她选择了背诗,她背的是《池上》这首诗。她背完之后刚要把手绢丢到别人的背后,下课铃响了,我们就散了。

  我们玩得非常高兴,我们一边走,一边兴奋地谈论着刚才的游戏。我想:“如果有时间,我一定还要接着玩丢手绢。”

  丢手绢作文 篇26

  我的课余生活就像个万花筒一样,五花八门,丰富多彩,比如说撕名牌,看书跳绳,这些都是我喜欢的游戏,可是我最喜欢的游戏便是丢手绢了。

  完作业以后,我们几个小朋友便来到院子里的一片空地,坐在地上,五六个人围成一个圆圈,然后坐在地上,一边拍手一边唱歌:“丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面……”我虽然嘴上唱着歌,但是眼睛却偷偷的往后瞄,心想千万不要把手绢丢在我的背后啊。

  一个穿着蓝色衣服的小男孩背着手,手已紧紧的抓住一块手绢,正绕着圆圈若无其事的走着,忽然,他把手绢轻轻地放在了我的后面,然后像兔子一样撒腿便跑,我身后就像长了眼睛一样,很快就发现了,我转身捡起手绢去追那个男孩,我累的气喘吁吁,但是最后还是没有追到,于是就被大家罚唱了一首歌,大家听了以后哈哈大笑。

  我们大家玩丢手绢这个游戏十分的开心,也让我们的课余生活变得更加有趣。

  丢手绢作文 篇27

  星期四,黄老师带我们去操场上玩丢手绢游戏。

  我们来到操场上,围成一个大大的圆圈。由黄老师第一个丢手绢,黄老师在我们的身后跑了一圈又一圈,我们唱着《丢手绢》的歌,唱了一遍又一遍。黄老师把手绢丢在周静含的身后,她发现身后有手绢。她抓起手绢去追黄老师,抓住了黄老师,黄老师要给同学表演一个节目,黄老师邀请我们一起唱,唱完歌后。

  周静含开始丢手绢了,轮了一个又一个……

  我很期待,能把手绢丢在我身后,可一直没有。

  丢到了郑铭浩身后时,他没有抓住丢在他身后的人,他把手绢丢到我的身后,我发现身后有手绢,捡起手绢就去追郑铭浩,没有抓住郑铭浩。我把手绢丢给周静含的身后,她一边拍手一边唱,等我跑回到位置,她还没有发现,同学告诉周静含身后有手绢。周静含要表演一个节目!

  我们玩得开心极!

  丢手绢作文 篇28

  在我童年的记忆里,我喜欢玩的游戏可多了,有捉迷藏,有”山上有个木头人“……可要说我最喜欢的游戏,非丢手绢莫属。

  小时候,我和伙伴们围成一个圈,坐在草地上。姐姐拿着手绢围着我们转,边走边绞尽脑汁想:把手绢丢在谁的后面。我们也十分警惕,眼睛随着姐姐的方向转动,生怕一不留神,姐姐就会把手绢放在自己的身后。忽然,姐姐趁我没留意,悄悄地把手绢放到我的身后。我却一点儿也不知道,还在监视着姐姐的一举一动。咦,怎么回事?大家都朝我挤眉弄眼。我想了老半天才回过神来。我赶紧拿起身后的手绢,飞快地去追姐姐。姐姐连忙逃跑。眼看要被我抓住了,姐姐一看情势不妙,连忙找了个空位坐了下去。哎,真可惜呀!

  丢手绢不见给我带来了快乐,还让我和小伙伴之间朋友们结下了深深的友谊。

  丢手绢作文 篇29

  课外活动开始了,今天玩的是丢手绢,我和十几个同学围坐在一起,老师把规则和纪律细说了一遍,并强调被抓住的人必须要表演一个节目:唱歌、讲故事、说笑话或跳舞都行。

  游戏开始了,大家围坐成一圈,赵红同学先丢,她把手绢丢到了小明的背后,小明还呆若木鸡地坐着,浑然不知。同学们都朝他笑,他才反应过来,连忙边捡起手绢站起来便追,可惜来不及了,赵红同学早已坐到他的位置上了。小明被罚了,他唱了一首歌,优美动人的歌声感动了每一位同学,大家高呼:“唱得好!唱得好!”接着,又往下丢,不知不觉中,手绢丢到了小红的背后,小红也不甘示弱,站起来猛追,可惜还是晚了一步,小红被罚了,她选择跳舞,轻松欢快的舞姿带动了大家,大家随她边拍手边跳了起来,然后,同学们又高呼:“跳得好!跳得好!”

  正当同学们玩得尽兴的时候,喇叭响了:“课外活动结束,请同学们有秩序地回到教室。”

  丢手绢作文 篇30

  “丁零零……”随着下课铃声响起,我们像小鸟似的飞出教室,直奔操场,开始了我们最快乐的时刻————课间活动的时间到了!

  我和几个同学玩大家最喜欢玩的游戏————丢手绢!

  大家先围成一个圈,莉莉拿出一条漂亮的花手娟,围着圈子跑了起来,游戏……便在这时开始了!过了一会儿,莉莉机灵地把手绢放在了聪聪背后,又围着圈子若无其事地跑了起来。聪聪好像并没有察觉到手绢的存在,眼看着就要被莉莉捉住了。就在这千钩一发之际,聪聪突然翻身抓起手绢就跑,大家惋惜地叫起来,莉莉也只好无可奈何地蹲在聪聪刚刚蹲的地方。

  聪聪的鬼点子更多,就在一刹那,聪聪一下子就把手绢扔在了艳艳背后,聪聪突然跑得如同龙卷风一般的速度,前进着!一会儿,两圈跑完了,艳艳被聪聪抓住了!艳艳大大方方地走到圈内,为大家献上了一首《鲁冰花》,听她那优美的歌声,我们一起有节奏地为她打拍子。

  艳艳的《鲁冰花》唱完了,游戏又继续进行着……

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