中班语言教案大全

中班语言教案大全

  在备课的时候,要如何写一份好的教学教案呢?下面由小编为大家精心收集的中班语言教案大全,供大家参考与借鉴~

  

  活动目标

  1、通过照片介绍自己的妈妈的情况。

  2、倾听故事,感受妈妈怀孕的辛苦。

  3、通过讲讲说说,培养幼儿的语言表达能力。

  活动准备

  1、课件—胎儿的发育过程

  2、幼儿和妈妈一起拍的照片若干,妈妈怀孕的图片。

  活动过程  一、介绍自己的妈妈

  1、幼儿拿着照片向同伴和老师介绍自己的妈妈。

  “我的妈妈叫什么,在哪里工作,这张照片在哪里拍的。”

  2、教师予以指导,介绍好的给予表扬。

  二、出示图片

  1、教师:小朋友都介绍了自己的妈妈,介绍的很好,我发现照片上的妈妈都是抱着你们拍的,

  你们的妈妈关心你们吗?那你们爱不爱你们的妈妈呀?

  2、提问:小朋友你们知道自己是从哪里来得吗?

  3、请幼儿观看妈妈怀孕的图片,仔细观察,图片上的妈妈有什么不一样。

  4、教师:小宝宝在妈妈的肚子里,你们想不想知道他们在妈妈肚子里干什么呀?

  三、倾听故事《肚子里的家》

  1、教师以宝宝的语气讲述故事

  2、讲到重要地方时,教师减慢语速,让他们对故事内容有个大致的了解。

  四、提出问题,了解故事大概内容

  1、故事的名字是什么?

  2、小白,小沙和小红在讨论什么呀?

  3、为什么老师的肚子在一天天长大呢?老师是怎么对小朋友说的啊?

  4.后来老师为什么离开幼儿园了,她去干什么呀?

  5、老师走了后,小白、小沙和小红又在讨论什么呀?

  6、教师再次讲故事,加深印象。

  7、课件演示

  我们小朋友在妈妈的肚子里是怎么样的?

  8、幼儿小组讨论,自己在妈妈肚子里的情况,请他们互相轻轻的告诉。

  五、扩展延伸

  1、请小朋友上前来表演,一位小朋友扮演妈妈怀孕的场景,另一位幼儿轻轻来抚摸妈妈的肚子,让幼儿的情感得到抒发。

  2、在愉快的交流中结束活动。

  

  活动目标

  1、通过活动,引导幼儿扩散思维,说出飞、爬、跳、游等动词。

  2、鼓励幼儿能大胆表现动物的动作,以愉快的情绪参与活动。

  活动准备

  1、一幅画有花、草、树、小河、天空的背景图.

  2、音乐-(活泼欢快的音乐).

  3、小动物图片若干。

  活动过程  一、出示背景图.引发幼儿对背景图的兴趣。

  1、教师:咦,这是哪里?噢,原来树林里要开表演会,今天,许多小动物都要来这里,

  你们看!谁先来了?

  2、出示蝴蝶

  它是怎样来的?(教师边指图片边问)

  二、引导幼儿扩散思维,丰富幼儿想象的内容,

  启发幼儿模仿动物的动作,帮助幼儿理解飞、爬、跳、游等动词.

  1、教师:想想看,除了蝴蝶是飞着来的.,还有哪些动物也会飞着来?

  (启发幼儿说出小鸟、蜻蜓、蜜蜂等)它们是怎样飞的?让我们来学一学。”

  2、教师:除了有飞着来的小动物,想一想还有那些动物会来,它们是怎么来的?我们来学一学!

  三、游戏开始,随音乐扮演小动物做动作,进一步巩固对新学动词的理解。

  教师:小朋友,动物表演会马上快开始了,我们也来扮演小动物,

  做一做它们的动作,参加它们的表演会吧!

  (音乐起,幼儿自由表演,结束活动)

  

  活动目标

  1、体会亲人对自己的关爱,懂得关心家人。

  2、对自己长大感到很高兴,乐意与人分享长大的快乐。

  3、学习按时间顺序介绍自己长大的过程。

  活动准备  1、课件-我的成长过程

  2、绒布板一块;每人三张照片(出生时、两岁时、现在)

  3、MP3《世上只有妈妈好》

  活动过程  一、介绍自己

  1、幼儿将自己的照片按出生、两岁、现在三个年龄阶段分别贴在大绒布板上。

  2、幼儿互相谈谈自己小时候开心、有趣的事情。

  3、请幼儿看看自己和小朋友都有什么变化?

  二、交流讨论

  1、请幼儿观察照片上的人出生时的照片,说说你刚出生的时候是什么样子的?长得像谁?

  教师小结:人刚生下来只会哭,不会说话,也不会走路。

  2、请幼儿在观察照片上孩子在两岁时的样子,两岁时的样子和你刚出生时的样子相比较有什么不同?

  教师小结:在亲人的细心照料下,你长大了长高了,会说走路,会吃饭、上厕所等等。

  3、请幼儿继续观察照片上小朋友现在的样子,想想他都有哪些本领了?

  再想想自己现在有哪些本领?再说一说自己的本领。

  三、引导幼儿表达对父母的感激之情

  1、请每位孩子说一句感谢父母的话,并学会说“我爱你 爸爸 妈妈,你们辛苦了”

  2、最后请所有孩子站起来一起唱一首《世上只有妈妈好》。

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